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第1篇心理健康教育2022年個人工作計劃范文 第2篇心理健康教育教學工作體會和個人計劃-工作計劃 第3篇健康教育2022年個人工作計劃范文 第4篇2022年健康教育個人工作計劃范文 第5篇區(qū)健康教育2022年個人工作計劃范文 第6篇2022年心理健康教育教學工作體會和個人計劃范文 第7篇2022年學校健康教育個人工作計劃范文 第8篇學校健康教育2022年個人工作計劃范文 第9篇“教師應用文小學六年級學生健康教育計劃”個人工作計劃 第10篇2013年健康教育個人工作計劃 第11篇健康教育2022年個人工作計劃 第12篇健康教育個人工作計劃范文 第13篇2022年心理健康教育教學工作體會和個人計劃范文
第1篇 心理健康教育2022年個人工作計劃范文
一、指導思想:
認真貫徹省、市關于學校心理健康教育的有關精神,根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發(fā)展。
通過心理健康教育,不斷轉變教師的教學理念,改進教育、教學方法,改進班主任方法,提高德育工作的針對性,學科性和實效性,為學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。
二、主要工作目標
1.堅持以人為本。根據(jù)學生心理特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧的發(fā)展。
2.立足教育,重在指導。遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學生,關注個別差異,尊重學生、理解學生。
3.提高全體學生的心理素質,充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質,促進學生人格的健康發(fā)展。
4.對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
三、具體工作
1.學校心理健康教育隊伍建設。
學校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事,是所有學校教育工作者的事,所以學校成立了以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎的學生心理健康教育戰(zhàn)線。優(yōu)秀的師資隊伍是開展心理健康教育的堅強支撐。本年度,繼續(xù)組織教師參加心理健康教師資質認證。同時,將適時舉辦班主任心理健康教育講座,緩解班主任心理壓力,提高班主任自身心理健康水平。心理健康教師對學生的心理健康情況收集整理,定期以板報、廣播等形式向全校學生進行心理健康指導。
2.全力推進心理健康教育。要更新觀念,要高度清醒地認識到,心理健康教育是提高廣大學生心理素質的必要途徑,是青少年學生思想道德建設的重要組成部分。學校將圍繞市心理健康教育的主題是“和諧、陽光、快樂、健康”這一主題,開展系列活動。要進一步加強問題學生的結對幫教制度,落實幫教措施,建立結對幫教檔案。
3.加強制度建設。將心理健康教育課納入教育教學計劃范文;學校要定期開展心理健康教育的交流、研討;把心理健康教育課的開展情況納入學校教育德育工作的年度考核之中,并開展心理健康教育課評比活動;設立網(wǎng)上心理咨詢室,為學生提供咨詢輔導,設立心理信箱,組織全體教師參與心理健康教育工作。
4.學校心理健康教育的方式
(1)集體輔導。班主任利用心理健康課,根據(jù)本班的實際進行心理健康教育,為學生提供全面地幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。另外,每月一次,利用國旗下講話,對一些共性問題,由心理輔導老師進行集體心理健康輔導。
(2)心理咨詢室。心理咨詢室建設的環(huán)境布置考慮到了符合心理輔導的要求,還考慮到了兒童的審美特點,讓學生一進門便喜歡它。每周二~周五的中午12:30~13:10、下午的14:40~15:40開放心理咨詢室,接受以學生個體或小組為對象的咨詢,由心理輔導老師負責。在心理咨詢室內門外設有“心理咨詢信箱”,以便個別學生羞于啟齒,可以利用寫信的方式進行咨詢。
(3)個案教育。以智優(yōu)學生、智力臨界學生、模范學生、問題較多的學生作為個案對象,以本人知道或不知道兩種方式研究。采用跟蹤研究,合作的方式進行。
(4)博客互動。在我校網(wǎng)站上,心理輔導老師建立自己的博客,在博客中另開心理專題,學生、老師、家長等的咨詢,這一形式的推出,可架起心理互動的橋梁,拓展心理咨詢的對象、時間、空間,更為便捷、互動,有一定的實效性。
5.指導家庭進行心理健康教育
小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學生的與歸屬,小學生心理健康最后要歸結于此。因此,學校、家長應該合力重視小學生心理健康教育,我們利用家長學校、家長開放日、等多種途徑,堅持不懈向家長提出各種建議,指導家長開展小學生家庭心理健康教育。
總之,重視小學生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學生心理健教育,促進全體學生的健康發(fā)展,是我們的工作終極目標。
四、月份工作安排
三、四月份:
⒈制訂并討論學期心理輔導2022年工作計劃范文。
⒉做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。
3、召開六年級部分學生座談會,并進行畢業(yè)前夕個別心理咨詢。
4、舉辦青春期心理衛(wèi)生講座(五、六年級部分女生)。
五月份:
⒈組織全體老師學習有關心理輔導的知識、方法等。
⒉出好心理健康教育專題黑板報。
⒊召開特殊學生會議,并進行個別心理咨詢。
六月份:
⒈繼續(xù)指導班主任班中開展“開心果”談心角活動。
⒉利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導”的有關內容。
七月份:
⒈做好學期總結及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。
九月:
1.對新生進行心理健康教育,幫助他們做好入學心理準備。
2.思品老師確定心理輔導內容。
3.心理咨詢室正常開放
十月:
1.國旗下講話,進行集體輔導。
2.對六年級學生進行心理小調查。
3.進一步優(yōu)化學校心理咨詢室內部環(huán)境。
十一月:
1.出刊學校心理健康教育???。
2.班主任心理健康專題輔導。
十二月:
1.迎接上級對學校心理健康咨詢室的驗收、檢查。
2.國旗下講話,進行集體輔導。
3.做好學年總結。
4.各類資料整理、歸檔。
2022心理健康教育2022年工作計劃范文
第2篇 心理健康教育教學工作體會和個人計劃-工作計劃
當今,社會正處在轉型時期,激烈的競爭,傳播媒介的影響。再加上學校過于強調升學率,致使家庭、學校只重視對學生的知識傳授和智力因素的培養(yǎng),忽視了學生心理因素的發(fā)展。尤其是現(xiàn)在的中學生基本上都是獨生子女,父母望子成龍,盼女成鳳心切,子女的升學、分數(shù)成為父母心理平衡的補養(yǎng)品,不能客觀實際地給孩子制訂目標。這些因素的影響,使中學生們面臨著很大的心理壓力,對許多問題感到迷茫和困惑,但又不知如何解決。在這種情況下心理健康教育的重要性顯現(xiàn)無遺。
我本人××年中文系畢業(yè)后一直從事高中語文教學工作,通過與學生們的接觸,我發(fā)現(xiàn)了他們當中絕大多數(shù)人都存在或多或少的心理問題。他們不會交往,不能正確看待異性交往,不會調節(jié)情緒,易怒,易沮喪,考前易焦慮,不能正確認知自我,不能很好的適應環(huán)境,生活,缺乏抗挫折的能力,沒有人生規(guī)劃,不知道人生方向……我深切的認識到這種種問題光憑傳授課本知識是無法幫助學生解決的。這就是我決定在校內聘任是應聘心理教師的最主要原因也是最重要的原因,另外我認為人生不是也不應該是個常態(tài),古語說“流水不腐戶樞不蠹”人應該多接觸自己不知道的知識和領域才能開闊眼界進而提高自己,完善自己。如果自己真能讓學生解開心結全力以赴的追逐夢想那該是多么開心的事。特別是十一月十三號聆聽了曲連坤教授的講座以后我越發(fā)感覺心理健康教育的.重要,一個心理健康的人將是一個合格的甚至也可以說是優(yōu)秀的社會人。
林南倉中學地處農(nóng)村,大多數(shù)學生來自農(nóng)村家境一般,學習也不算很優(yōu)秀,所以學校領導特別注重對學生的德育教育開設了家長學校,心理咨詢室,學生會,團委會并舉行家長會,盤山軍訓,遠足活動,演講比賽等活動。在豐富學生課余生活的同時使學生身心健康的發(fā)展。在學校良好的德育氛圍下我感覺開展心理工作快樂且充實。
我知道自己的專業(yè)理論知識還很不足,所以我每上一節(jié)課都精心備課,每節(jié)活動課也是認真準備。因為心理課沒有別人的東西可以借鑒只能靠自己努力,多學多記。在此我特別感謝縣教育局領導對心理工作的支持,特別是教育科的孫老師和陳老師以及二中的陳老師在咨詢室建設和具體理論操作上給予我很大的幫助。這次教育局組織的專業(yè)培訓使我收獲很多。
我以后的具體打算如下:爭取自己能上一節(jié)高質量的心理輔導課,學習定量心理健康教育理論著作,做好專業(yè)的考前心理輔導。
今后我一定努力學習,爭取更大的進步,為玉田心理健康教育做出自己的一份貢獻。
第3篇 健康教育2022年個人工作計劃范文
本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞上級有關部門下達的健康教育目標任務,開展扎實有效的健康教育工作。
一、切實上好健康教育課
1、學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。
3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達標。
4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,進行教研活動,及時總結交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質量。
二、開展多種形式的健康教育活動
1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識,利用紅領巾板報辦好健康教育專欄。
2、利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識。
3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
三、加強對健康教育工作的督導
1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。
2、總務處督導、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。
3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。
四、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。
1、本學期積極配合上級做好學生體質監(jiān)測工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。
3、在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關注,認真執(zhí)行信息報告制度。
五、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作。
健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。
第4篇 2022年健康教育個人工作計劃范文
健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。
“健康是人全面發(fā)展的基礎,關系千家萬戶幸福?!边@是__大報告中有關健康的表述,也是第一次從黨的指導綱領中明確健康的地位。它反映了黨和政府把保護和促進人們的健康作為重要的民生工程來抓,同時也反映出,人們的健康幸福不但是社會進步、經(jīng)濟發(fā)展的最終目標,也是社會進步和經(jīng)濟發(fā)展的重要條件。
一直以來,醫(yī)院是健康教育與健康促進的重要場所。健康教育是精神文明創(chuàng)建工作的一項重要內容,不僅關系到廣大職工的身體健康,也關系到各項工作的正常開展。為了不斷提高職工的健康意識,養(yǎng)成文明的生活、科學飲食習慣,不斷提高健康水平和生活質量,根據(jù)上級主管部門的要求和我院的實際情況,現(xiàn)制定__年醫(yī)院健康促進工作計劃如下。
1、在主管院長的領導下,發(fā)揮健康促進委員會的作用,落實各項健康政策,加大管理力度,通過各職能部門的積極配合,動員全院職工積極參與,在全院上下努力營造一個促進健康的良好環(huán)境,使廣大職工及就診、住院病人不斷增加健康知識,掌握的健康的技能,建立有益于健康的生活方式。
2、制定__—__年醫(yī)院健康促進工作規(guī)劃;把落實《中國公民健康素養(yǎng)》及醫(yī)務人員控煙為重點,結合公共衛(wèi)生的大環(huán)境、關注健康與食品安全等方面的熱點話題,掌握傳染病的流行防控動態(tài),明確健康教育健康促進工作的重點任務。
3、調整、落實健康教育宣傳網(wǎng)絡,充分調動宣傳網(wǎng)絡人員的積極性,配合臨床醫(yī)療工作,有針對性地開展健康教育健康促進活動。
4、依托工會開展文娛、體育活動,推動職工參與體育鍛煉的自覺性,通過健康講座提高職工健康知識和健康意識,促進健康干預活動的開展。
5、積極參與社區(qū)健康促進工作,傳播健康知識,普及預防疾病知識,構建和諧社區(qū),做到人人重視健康,人人講健康,人人都有健康的體魄。
6、制定健康教育經(jīng)費的使用計劃,爭取院領導對健康教育健康促進工作的支持,落實必要的健康教育活動經(jīng)費。
1、保證健康教育健康促進工作每季度有計劃,有小結,有條有理工作規(guī)范。
2、做好年初健康教育宣傳員的調整工作,做到院、科領導重視、積極參與,宣傳員落實、各負其責。充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡的作用,層層深入,科室合作,推動健康促進工作的開展。
3、依據(jù)《北京市健康促進醫(yī)院工作考核標準》、《東城區(qū)__年健康教育與健康促進工作要點》進一步完善院內門診、病區(qū)健康促進考核標準,將健康促進工作納入醫(yī)療管理規(guī)劃中,加強醫(yī)療部門及行政管理部門對健康促進工作的參與指導、監(jiān)督和管理力度。
4、定期召開健康促進委員會及健康教育宣傳員會議,利用院周會有效地向全院職工傳達健康促進的新信息。
年度內召開兩次健康促進工作委員會會議。
每季度召開健康教育宣傳員工作例會。
5、積極參加市、區(qū)健教所舉辦的各項培訓活動,按時參加例會。
1、有計劃地完成全年各大型宣傳日的院、內外宣傳咨詢活動,大力倡導及普及衛(wèi)生知識,倡導人們采納科學、文明、健康的生活方式,營造有益健康的環(huán)境。全年完成不少于16個衛(wèi)生宣傳日的宣傳,及時總結,按時上報活動統(tǒng)計報表。
2、依靠各科宣傳員做好門診病人的日常宣傳教育工作,門診各科有針對性地向病人發(fā)放健康教育處方。護士、醫(yī)生在病人候診和治療時適時進行??萍膊≈R的指導。
婦產(chǎn)科每周為孕婦播放兩次《孕產(chǎn)期保健知識》錄像。
3、門診大廳的電子顯示屏定時播放衛(wèi)生科普知識。候診區(qū)通過電視傳媒播放健康知識。
4、繼續(xù)做好門診35歲首診患者測量血壓工作,定期進行檢查。
5、病區(qū)開展多種形式的健康教育工作。每周進行一次健康宣教小廣播向住院病人宣傳健康知識,每月舉行一次病人工休座談會。宣傳專欄、健康知識園地為病人提供與本病區(qū)疾病相關的健康知識、健康行為等內容的宣教材料。護士、醫(yī)生向病人傳播健康知識,力求宣傳內容通俗易懂,提高宣教質量,宣教覆蓋率100%。
6、根據(jù)病人住院期間的不同階段有針對性地開展健康教育工作。各病區(qū)認真做好病人的入院宣教和出院指導,使病人盡快適應病區(qū)環(huán)境,減輕病人對醫(yī)院的陌生感和恐懼感,減輕心理負擔,清楚了解疾病恢復期的注意事項,降低疾病復發(fā)率,提高病人對醫(yī)院的滿意度。
7、手術室繼續(xù)做好手術病人術前、術后訪視宣教工作,減輕病人術前的焦慮心情,指導術后病人的恢復。
8、做好健康教育總結資料的收集工作,各種健康宣教記錄完整。
第5篇 區(qū)健康教育2022年個人工作計劃范文
為大力開展全民健康教育,廣泛傳播健康知識,倡導文明、健康的生活方式,今年我區(qū)的健康教育工作,要緊緊圍繞市委、市政府提出“四三六”工程和區(qū)委、區(qū)政府“八六八”舉措,認真貫徹落實省、市愛衛(wèi)會20__年健康教育工作要求,以進一步健全健康教育機構和網(wǎng)絡建設為主線,以慢性非傳染性疾病和控煙為重點,結合主要衛(wèi)生日宣傳活動,積極開展健康教育活動,不斷提高居民健康知識知曉率和健康行為形成率。
一、工作任務
1、建立網(wǎng)絡。建立區(qū)、鄉(xiāng)(街)、村(社區(qū))三級縱向覆蓋和行業(yè)部門(教育、衛(wèi)生、工商、交通、商務、文化等行業(yè))橫向覆蓋的健康教育網(wǎng)絡。以區(qū)健康教育所為樞紐,鄉(xiāng)(街)、村(社區(qū))及教育、衛(wèi)生、工商、交通、商務、文化等單位建立健全健康教育機構,主管領導親自抓健康教育工作,安排專(兼)職健教人員,落實健康教育經(jīng)費,基層網(wǎng)絡覆蓋率達到90%以上。
2、鞏固陣地。各級各部門要建立健康教育宣傳陣地,社區(qū)居委會和有獨立院落的單位設有健康教育專欄,并每季度更換一次內容(一年至少更換4次),宣傳欄底稿存檔備查。
3、舉辦講座。組織建立健康教育專家?guī)?,成立“岳陽樓區(qū)健康教育講師團”,講師團成員以區(qū)級醫(yī)療衛(wèi)生單位醫(yī)務人員為骨干。由區(qū)衛(wèi)生部門牽頭,各村(社區(qū))具體組織協(xié)調,在全區(qū)范圍內大力開展“健康教育課進社區(qū)”活動,開設健康教育講座,向市民宣傳衛(wèi)生防病和保健知識。積極動員和組織知識豐富、熱心健教、群眾的專家學者投身健康教育,普及健康知識。
4、加大培訓。在健全網(wǎng)絡的基礎上,注重健康教育專業(yè)知識培訓與業(yè)務能力建設,由區(qū)健康教育所牽頭,以各鄉(xiāng)、辦為單位,組織各社區(qū)、轄區(qū)單位健教人員定期組織培訓,進一步提高業(yè)務素質和工作能力。
5、完善臺帳。今年省檢要檢查愛衛(wèi)的三本臺帳,各級各部門要認真對照下發(fā)的《健康教育資料目錄》,完善收集整理各種健康教育工作資料,認真做好健康教育工作臺帳整理歸檔工作。
6、加強控煙。各級各單位要進一步健全完善控煙領導機構,設立控煙巡查員,監(jiān)督、制止吸煙行為,積極開展無煙單位創(chuàng)建活動,做到有獎懲制度,有年度工作總結,公共場所有禁煙標志,無吸煙現(xiàn)象,把控煙工作落到實處。
二、加強宣傳
在各種衛(wèi)生宣傳日,健康主題日、節(jié)假日開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康咨詢活動,如“全國愛國衛(wèi)生活動月”、“世界衛(wèi)生日”、“5.31世界無煙日”、“9.1傳染病防治宣傳日”、“12.1世界艾滋病宣傳日”等,運用廣播、電視、宣傳欄、宣傳車、宣傳材料、宣傳標語、義診咨詢等形式,適時舉辦群眾喜聞樂見的宣傳活動,在主要街道和人員集中的地方向廣大居民傳播健康知識,力爭使城市居民健康知識知曉率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。
三、工作重點
1、各鄉(xiāng)(辦)、村(社區(qū))健康教育。制定健康教育計劃范文,配備專兼職人員,積極組織轄區(qū)單位并在已命名的省級文明衛(wèi)生單位創(chuàng)建一批高標準的社區(qū)健康教育示范單位,開展文明衛(wèi)生單位創(chuàng)建活動(每個辦事處有5個以上健康教育示范單位)。健康教育示范單位要做到有健康教育領導小組及專(兼)職人員,有長期規(guī)劃、年度計劃范文和總結,每季度更換一次健教專欄內容,舉辦2-3次健教活動,每年自編3種以上健教資料。社區(qū)要組織居民及轄區(qū)單位每季度舉辦1次以上的干部職工、中老年人、婦女等不同類型的人員參加的健康教育活動;開展控煙宣傳,普及煙草危害知識,對吸煙行為進行干預,降低居民吸煙率,收集整理好居民健康檔案;做好居民日常生活衛(wèi)生知識問卷調查和居民日常生活健康行為現(xiàn)狀調查,針對調查情況,強化健康知識培訓(資料存檔備查),并作出效果評價。居民健康知識普及率達100%,健康知識知曉率和健康行為形成率分別達到95%和80%以上。
2、中、小學校健康教育。嚴格落實國家制訂的中小學“學校健康教育評價方案”,各中、小學校要把健康教育納入教學計劃范文,做到有課時、有課本、有教師、有教案、有考核、有評價。開展主題班會、知識競賽等多種形式的健康教育活動,加強對學生健康行為養(yǎng)成教育,重點做好心理健康、控煙知識、環(huán)境保護、防止意外等健康教育工作。健康教育課每周不少于0.5課時,開課率達100%,積極做好每年一次的學生健康知識和健康行為調查,并進行效果評價,健康知識知曉率和健康行為形成率分別達到100%和90%以上。
3、醫(yī)院(社區(qū)衛(wèi)生服務中心)健康教育。醫(yī)院(社區(qū)衛(wèi)生服務中心)要建立健全健康教育機構,做到有組織,有領導,有專人負責,有計劃范文、有總結、有效果評價,并建立居民健康檔案。醫(yī)療機構每年對全體醫(yī)務人員進行一次健康知識授課和培訓,每年參加社區(qū)健康教育活動8次以上。醫(yī)療機構必須是“無吸煙單位”,做到有禁煙組織和制度、有禁煙標志,有禁煙管理人員,有吸煙處和滅煙筒。門診部要設有健康教育咨詢門診或咨詢臺,要有專人負責,有咨詢內容記錄。住院病房、門診部要設置固定的健康教育知識宣傳窗,并針對科室病種開展防病和保健知識的宣傳(每季度更換一次內容,底稿存檔備查)。各科室要有健康教育講課計劃范文,兼職健教員要定期組織病人、陪護人員講授防病保健知識課,并發(fā)給病人簡易的健康知識宣傳資料,要求住院病人及陪護人員的相關衛(wèi)生知識知曉率達90%以上。病歷卡增設《健康教育實施與評價表》,做到一人一表一登記,實施“健康教育處方”制度。
4、行業(yè)、公共場所健康教育。文化、商務、交通建設、工商、工信、疾控等單位要有針對性地抓好從業(yè)人員健康知識教育,要有健康教育工作組織,有分管領導,有專(兼)職人員和經(jīng)費,建立職工健康檢查檔案。做到工作有計劃范文、有措施、有記錄、有考核、有總結。車站、碼頭、廣場等大型公共場所有衛(wèi)生防病宣傳和健康教育內容,緊密結合衛(wèi)生防病工作和廣大群眾普遍關心的衛(wèi)生熱點問題,利用宣傳窗、講課等多種形式開展健康教育活動,定期舉辦公共場所衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、除害滅病等健康知識的學習培訓,定期對從業(yè)人員進行健康知識測試,從業(yè)人員相關健康知識知曉率達90%以上。
5、農(nóng)村健康教育。結合“清潔家園”、“清潔能源”、農(nóng)村改廁項目工作,充分利用報刊、廣播等大眾媒體及板報櫥窗等宣傳陣地,結合文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,廣泛宣傳衛(wèi)生知識,傳遞健康信息,提高農(nóng)民衛(wèi)生意識,促進農(nóng)民健康行為的養(yǎng)成,引導廣大農(nóng)民增強自我保護意識和預防控制疾病能力。郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)、梅溪鄉(xiāng)要結合“清潔家園”、農(nóng)村改廁等項目工作,創(chuàng)建1至2個健康教育與健康促進示范村,以點帶面,全面促進健康教育工作開展。
四、強化督查
為確保健康教育工作落到實處,區(qū)健康教育領導小組將定期或不定期組織相關單位對各級各部門健教工作開展督查指導,對發(fā)現(xiàn)的問題及時向有關單位反饋,幫助整改,并將督查結果納入每月開展的愛衛(wèi)創(chuàng)建考評,以督查促落實,推進我區(qū)健康教育工作全面發(fā)展。
2022區(qū)健康教育2022年工作計劃范文
第6篇 2022年心理健康教育教學工作體會和個人計劃范文
心理健康教育教學工作體會和個人計劃
當今,社會正處在轉型時期,激烈的競爭,傳播媒介的影響。再加上學校過于強調升學率,致使家庭、學校只重視對學生的知識傳授和智力因素的培養(yǎng),忽視了學生心理因素的發(fā)展。尤其是現(xiàn)在的中學生基本上都是獨生子女,父母望子成龍,盼女成鳳心切,子女的升學、 分數(shù)成為父母心理平衡的補養(yǎng)品,不能客觀實際地給孩子制訂目標。這些因素的影響,使中學生們面臨著很大的心理壓力,對許多問題感到迷茫和困惑,但又不知如何解決。在這種情況下心理健康教育的重要性顯現(xiàn)無遺。
我本人__年中文系畢業(yè)后一直從事高中語文教學工作,通過與學生們的接觸,我發(fā)現(xiàn)了他們當中絕大多數(shù)人都存在或多或少的心理問題。他們不會交往,不能正確看待異性交往,不會調節(jié)情緒,易怒,易沮喪,考前易焦慮,不能正確認知自我,不能很好的適應環(huán)境,生活,缺乏抗挫折的能力,沒有人生規(guī)劃,不知道人生方向……我深切的認識到這種種問題光憑傳授課本知識是無法幫助學生解決的。這就是我決定在校內聘任是應聘心理教師的最主要原因也是最重要的原因,另外我認為人生不是也不應該是個常態(tài),古語說“流水不腐戶樞不蠹”人應該多接觸自己不知道的知識和領域才能開闊眼界進而提高自己,完善自己。如果自己真能讓學生解開心結全力以赴的追逐夢想那該是多么開心的事。特別是十一月十三號聆聽了曲連坤教授的講座以后我越發(fā)感覺心理健康教育的重要,一個心理健康的人將是一個合格的甚至也可以說是優(yōu)秀的社會人。
林南倉中學地處農(nóng)村,大多數(shù)學生來自農(nóng)村家境一般,學習也不算很優(yōu)秀,所以學校領導特別注重對學生的德育教育開設了家長學校,心理咨詢室,學生會,團委會并舉行家長會,盤山軍訓,遠足活動,演講比賽等活動。在豐富學生課余生活的同時使學生身心健康的發(fā)展。在學校良好的德育氛圍下我感覺開展心理工作快樂且充實。
我知道自己的專業(yè)理論知識還很不足,所以我每上一節(jié)課都精心備課,每節(jié)活動課也是認真準備。因為心理課沒有別人的東西可以借鑒只能靠自己努力,多學多記。在此我特別感謝縣教育局領導對心理工作的支持,特別是教育科的孫老師和陳老師以及二中的陳老師在咨詢室建設和具體理論操作上給予我很大的幫助。這次教育局組織的專業(yè)培訓使我收獲很多。
我以后的具體打算爭取自己能上一節(jié)高質量的心理輔導課,學習定量心理健康教育理論著作,做好專業(yè)的考前心理輔導。
今后我一定努力學習,爭取更大的進步,為玉田心理健康教育做出自己的一份貢獻
第7篇 2022年學校健康教育個人工作計劃范文
學校健康教育是創(chuàng)衛(wèi)工作的重要組成部分。為了進一步落實香坊區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作要求,貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校健康教育評價方案》以及《教育部關于印發(fā)〈中小學健康教育指導綱要〉的通知》精神,提高學生的健康水平,特制定本計劃。
一、高度重視,健全健康教育機制
學校健康教育是教育系統(tǒng)在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中的重要內容,各單位要高度重視,進一步完善健康教育領導機構,加強辦公室工作力度,將健康教育工作納入本單位年度工作計劃之中,并制定專項計劃,做到機構健全,工作有計劃有檢查、有總結。
二、開足、上好生命教育課
1、學校生命教育要做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。開課率達到100%;義務教育段周課時達到0.5節(jié),配齊教材,做好師資培訓工作,教案、上課符合相關要求。有健康教育整體或專項檢查、考核和評價。
2、努力搞好健康教育教學和學科滲透工作。在保證健康教育教學質量的同時,要在各科教學中滲透健康教育知識,如在體育課教學中滲透個人衛(wèi)生習慣教育,在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學生接受健康教育率達100%。健康知識知曉率和健康行為形成率達到90%以上。
三、重視健康教育師資隊伍建設
各校要切實加強對健康教育師資的各種培訓,積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,堅持集體備課,及時總結交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質量。
四、積極開展健康教育宣傳活動
要充分發(fā)揮校園各種傳媒的宣傳教育作用,辦好學校健康教育黑板報和宣傳欄,做到每二月更換一次;利用校園廣播,堅持每天宣講健康教育知識;開展專題衛(wèi)生講座;并將生理、心理衛(wèi)生教育和健康行為習慣教育有機結合起來。
五、加強教學基礎設施建設
按照原國家教委頒發(fā)的《學校健康教育評價方案》規(guī)定和要求,在確保對健康教育經(jīng)費投入的同時,重點改善教學基礎設施,使教室采光照明、課桌凳、廁所、宿舍、飲水及體育鍛煉設施和健康教育器材、教具等硬件全面達到指標要求。
六、認真執(zhí)行信息報告制度
學校設有專職傳染病和食品安全信息報告員,學校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、甲型流感、肺結核等傳染性疾病時,應在二小時內同時書面報告教育局和疾病預防控制中心,并做好跟蹤信息上報工作。
七、積極開展“無吸煙單位”申報活動和“健康教育示范?!眲?chuàng)建活動更多學校進入“健康教育示范?!毙辛?。
八、加強健康檔案的建立與完善
學校要逐條逐項對照《學校健康教育評價方案》規(guī)定,認真做好考核自評工作,查漏補缺,不斷完善,確保健康教育各項指標全部高質量達到規(guī)定的標準,做好健康檔案的歸檔。
九、本學期要做好健康教育宣傳工作,板報共8期,廣播共16次。
十、建立心理健康輔導制度,定期對學生進行心理健康講座,保證一學期進行兩次,對學生也要定期進行健康輔導,要做到有記錄。
第8篇 學校健康教育2022年個人工作計劃范文
一、指導思想:
緊緊圍繞實施《學校衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生工作法規(guī),堅持預防為主,學習、宣傳衛(wèi)生保健防病知識,促進學生健康行為和身體素質。定期監(jiān)測學生的健康狀況,加強對傳染病、常見病的預防和治療,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
二、工作目標:
1、 加強學校的衛(wèi)生常規(guī)工作,加強學生健康教育,開展食品衛(wèi)生、健康教育專題講座。
2、開展紅十字教育活動,培養(yǎng)學生“人道、博愛、奉獻”精神,提高學生健康素養(yǎng)。
3、繼續(xù)落實好六病防治工作,增強學生體質。
4、定期做好宣傳衛(wèi)生培訓工作。
三、具體措施:
(一)加強健康教育
1、按照《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作。
2、制定有關制度(傳染病防治、食品衛(wèi)生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。
3、依據(jù)中小學《健康教育指導綱要》,健康教育課做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。
4、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衛(wèi)生小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛(wèi)生健康知識,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。
5、重視學生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內容豐富多彩,通俗易懂。
6、培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作,爭取各項指標有所下降。
7、加強學校公共衛(wèi)生管理工作。
(二)做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作
1、按《學校衛(wèi)生檔案》要求,做好學生病假統(tǒng)計工作。
2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
(三)開展學生常見病防治
1、繼續(xù)開展防近工作,及時掌握學生視力動態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。
2、提高眼保健操質量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學生計劃范文免疫工作。
5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。
6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發(fā)生率。
2022年學校健康教育2022年工作計劃范文
第9篇 “教師應用文小學六年級學生健康教育計劃”個人工作計劃
教學內容課時教學目的要求教學、難點教具(課前準備)時間
1、講究儀表美:使學生了解什么是儀表和儀表美;使學生知道怎樣從個人衛(wèi)生、著裝以及坐立走的姿勢,語言行為舉止等方面講究儀表美。使學生知道怎樣從個人衛(wèi)生、著裝以及坐立走的姿勢,語言行為舉止等方面講究儀表美。
2、讓學生結合生活實際,說說怎樣講究儀表美。
教師:觀察學生在儀表方面做得好的地方和存在的主要問題,收集有關資料。
學生:想想自己在講究儀表方面做得怎么樣,有哪些想法和問題。
2、預防血吸蟲?。鹤寣W生初步了解血吸蟲的大小和形狀及其一生的變化。知道什么是血吸蟲病,了解血吸蟲病對人的危害以及怎樣預防這種病。知道什么是血吸蟲病,了解血吸蟲病對人的危害以及怎樣預防這種病。
教師:放大的寄生蟲生活史掛圖,以及有關血吸蟲病的錄象和資料。
學生:詢問了解有關血吸蟲病的知識。
3、游泳的衛(wèi)生和安全:使學生知道游泳是一項非常有益于增強體質的運動。讓學生了解游泳時應該注意的各種事項。讓學生了解游泳時的有關注意事項。
4、毒蛇咬傷的防與治:讓學生知道在什么地方容易被蛇咬傷。
2、使學生初步了解無毒蛇和毒蛇咬傷的判斷方法。使學生了解毒蛇咬傷現(xiàn)場處理的簡單辦法。了解無毒蛇和毒蛇咬傷的判斷方法。
5、預防狂犬?。菏箤W生知道狂犬病是一種很危險的急性傳染病。使學生知道家畜都可能帶有狂犬病病毒。使學生了解狂犬病的一般癥狀。
6、預防疥瘡:讓學生知道疥瘡是由疥蟲引起的傳染病。使學生了解疥蟲的大小、形狀和顏色及一般生理特征。了解疥瘡的一般癥狀,知道疥瘡的傳染方式和治療疥瘡。
7、預防燒傷和燙傷:讓學生了解和開水、火打交道不小心就有被燙傷或燒傷。讓學生知道燒傷或燙傷的幾個主要原因。讓學生知道燒傷或燙傷的幾個主要原因。
教師:放大的課文插圖,收集的有關燒傷和燙傷的資料。
學生:回憶自己或周圍人燒傷或燙傷的事例。
8、人體的溫度:讓學生知道人體的正常溫度是37c左右,初步了解人體溫度在一天中的變化;讓學生掌握用體溫的基本方法。知道人體溫度產(chǎn)生及保持平衡的原因,知道人體溫度標志著人的健康狀況,體溫不正常應及時看醫(yī)生。讓學生掌握用體溫表測體溫的基本方法。普通溫度計和體溫各若干根。
第10篇 2013年健康教育個人工作計劃
健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務中心的一項重要工作內容,為了更好的貫徹落實《公共衛(wèi)生服務項目考核辦法》相關工作要求,進一步完善我社區(qū)衛(wèi)生衛(wèi)生服務中心健康教育與健康促進工作體系,在轄區(qū)內普及健康知識,提高居民健康水平,制定了2013年健康教育工作計劃,內容如下:
一、主要工作任務
依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農(nóng)民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網(wǎng)絡信息建設,促進健康教育網(wǎng)絡信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。
二、主要工作措施
(一)、 健全組織機構,完善健教工作網(wǎng)絡
完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,2013年我們將結合本社區(qū)實際情況,調整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。
(二)、加大經(jīng)費投入
計劃2013年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。
(三)、計劃開展的健康教育活動
1、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)
2、開展公眾健康咨詢活動
利用世界防治結核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
3、向居民播放健康教育光盤
在輸液室設電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結等。
4、開展居民喜聞樂見的活動
計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專干提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。
5、辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。
6、發(fā)揮取閱架的作用
中心大廳設健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。
(四)、健康教育效果評估
對轄區(qū)1%的人口科學規(guī)范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負責設計調查方案、調查問卷、評估總結等工作。
(五)、健康教育覆蓋
計劃于2013開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。
第11篇 健康教育2022年個人工作計劃
健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力,積極推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。下面是__工作計劃網(wǎng)的小編為您提供的工作計劃模板:
一、加強學校健康教育工作的領導管理
學校要成立“學校健康教育領導小組”;嚴格按照《學校衛(wèi)生工作條例》,《學校體育工作條例》、《學校健康評價方案》的要求,做好學校健康教育和衛(wèi)生工作。健康教師要有學年度教學計劃及總結。
二、加強教學管理,充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用
健康教育作為學校教育的重要組成部分應該得到重視并加強,學校要將健康教育列入課堂,走進課堂,并保質保量,上好每兩周的1課時的健康教育課,做到健康教育教師上課有教案,期末有學生考核評價。學生健康知識知曉率及格率達100%,健康行為形成率達100%。健康資料規(guī)范、齊備存檔。
1、對學生進行健康教育是促進學生身心健康發(fā)展的一個重要方面,學生一個健康的體質是保證學生們生活學習的基礎,因此要使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。
2、注意培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。要注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。
3、根據(jù)學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。
4、對學生進行生理衛(wèi)生教育,低年級從睡眠衛(wèi)生教育入手,根據(jù)自己的年齡,每天的睡眠時間不少于8——10小時,睡前后注意什么,養(yǎng)成早睡早起的好習慣。
5、學生上課時,嚴格要求學生做到眼離書本一尺遠,身離課桌一尺遠,手離筆尖一寸遠,使學生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書姿勢習慣。坐、立、行、走姿勢要正確。
6、平時生活中,預防皮膚病,沙眼、肝炎等傳染病,還要讓學生了解怎樣預防牙病,使學生能健康成長。
7、積極開展預防和遠離毒品教育。
三、關注學生身體健康
堅持每天進行晨、午檢,及時發(fā)現(xiàn)和掌握學生身體狀況,做好記載,及時處置,杜絕學生疾病互相傳染。組織學生參加體育鍛煉,每天保證做兩操。嚴格控制學生不喝生水,杜絕零食進入校園,不吃生冷食物。
四、關注學生心理健康
加強學生的心理健康教育,接受學生心理咨詢,舒緩學生心理壓力,排解學生郁悶心情,提高學生心理品質。
總之,學校衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。
第12篇 健康教育個人工作計劃范文
健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務中心的一項重要工作內容,為了更好的貫徹落實《公共衛(wèi)生服務項目考核辦法》相關工作要求,進一步完善我社區(qū)衛(wèi)生衛(wèi)生服務中心健康教育與健康促進工作體系,在轄區(qū)內普及健康知識,提高居民健康水平,制定了2013年健康教育工作計劃,內容如下:
一、主要工作任務
依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農(nóng)民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網(wǎng)絡信息建設,促進健康教育網(wǎng)絡信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。
二、主要工作措施
(一)、 健全組織機構,完善健教工作網(wǎng)絡
完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,2013年我們將結合本社區(qū)實際情況,調整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。
(二)、加大經(jīng)費投入
計劃2013年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。
(三)、 計劃開展的健康教育活動
1、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)
2、開展公眾健康咨詢活動
利用世界防治結核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
3、向居民播放健康教育光盤
在輸液室設電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結等。
4、開展居民喜聞樂見的活動
計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專干提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。
5、辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。
6、發(fā)揮取閱架的作用
中心大廳設健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。
(四)、健康教育效果評估
對轄區(qū)1%的人口科學規(guī)范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負責設計調查方案、調查問卷、評估總結等工作。
(五)、健康教育覆蓋
計劃于2013開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。
第13篇 2022年心理健康教育教學工作體會和個人計劃范文
當今,社會正處在轉型時期,激烈的競爭,傳播媒介的影響。再加上學校過于強調升學率,致使家庭、學校只重視對學生的知識傳授和智力因素的培養(yǎng),忽視了學生心理因素的發(fā)展。尤其是現(xiàn)在的中學生基本上都是獨生子女,父母望子成龍,盼女成鳳心切,子女的升學、 分數(shù)成為父母心理平衡的補養(yǎng)品,不能客觀實際地給孩子制訂目標。這些因素的影響,使中學生們面臨著很大的心理壓力,對許多問題感到迷茫和困惑,但又不知如何解決。在這種情況下心理健康教育的重要性顯現(xiàn)無遺。
我本人__年中文系畢業(yè)后一直從事高中語文教學工作,通過與學生們的接觸,我發(fā)現(xiàn)了他們當中絕大多數(shù)人都存在或多或少的心理問題。他們不會交往,不能正確看待異性交往,不會調節(jié)情緒,易怒,易沮喪,考前易焦慮,不能正確認知自我,不能很好的適應環(huán)境,生活,缺乏抗挫折的能力,沒有人生規(guī)劃,不知道人生方向……我深切的認識到這種種問題光憑傳授課本知識是無法幫助學生解決的。這就是我決定在校內聘任是應聘心理教師的最主要原因也是最重要的原因,另外我認為人生不是也不應該是個常態(tài),古語說“流水不腐戶樞不蠹”人應該多接觸自己不知道的知識和領域才能開闊眼界進而提高自己,完善自己。如果自己真能讓學生解開心結全力以赴的追逐夢想那該是多么開心的事。特別是十一月十三號聆聽了曲連坤教授的講座以后我越發(fā)感覺心理健康教育的重要,一個心理健康的人將是一個合格的甚至也可以說是優(yōu)秀的社會人。
林南倉中學地處農(nóng)村,大多數(shù)學生來自農(nóng)村家境一般,學習也不算很優(yōu)秀,所以學校領導特別注重對學生的德育教育開設了家長學校,心理咨詢室,學生會,團委會并舉行家長會,盤山軍訓,遠足活動,演講比賽等活動。在豐富學生課余生活的同時使學生身心健康的發(fā)展。在學校良好的德育氛圍下我感覺開展心理工作快樂且充實。
我知道自己的專業(yè)理論知識還很不足,所以我每上一節(jié)課都精心備課,每節(jié)活動課也是認真準備。因為心理課沒有別人的東西可以借鑒只能靠自己努力,多學多記。在此我特別感謝縣教育局領導對心理工作的支持,特別是教育科的孫老師和陳老師以及二中的陳老師在咨詢室建設和具體理論操作上給予我很大的幫助。這次教育局組織的專業(yè)培訓使我收獲很多。
我以后的具體打算爭取自己能上一節(jié)高質量的心理輔導課,學習定量心理健康教育理論著作,做好專業(yè)的考前心理輔導。
今后我一定努力學習,爭取更大的進步,為玉田心理健康教育做出自己的一份貢獻