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第1篇 先進(jìn)性教育團(tuán)縣委副書(shū)記個(gè)人整改計(jì)劃
先進(jìn)性教育團(tuán)縣委副書(shū)記個(gè)人整改計(jì)劃
根據(jù)《縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育分析評(píng)議階段安排意見(jiàn)》，在分析評(píng)議階段，對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)自己找，組織幫，同志提、群眾評(píng)的方式，查找出了我在思想、政治、工作、作風(fēng)和紀(jì)律方面存在著的一系列問(wèn)題。為了防微杜漸，改正缺點(diǎn)，特制定如下整改計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的十六大精神，保持先進(jìn)性，增強(qiáng)思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，從思想深入切實(shí)解決自身存在的突出問(wèn)題，增強(qiáng)自我的思想性意識(shí)，明確先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐先進(jìn)性要求，達(dá)到提高素質(zhì)，錘煉黨性、服務(wù)群眾，促進(jìn)工作的根本目的，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，切實(shí)體現(xiàn)在黨員的先進(jìn)性，在各項(xiàng)工作中做出自己的貢獻(xiàn)。
二、存在的突出問(wèn)題
1、理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)較松懈。認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用，只要專(zhuān)心工作，不犯原則性錯(cuò)誤就行了。再則，因?yàn)槔碚撔蕴珡?qiáng)，字字精辟，學(xué)起來(lái)覺(jué)得枯燥、太累了，反正也無(wú)人監(jiān)督，不如敷衍了事。因而對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；?。系統(tǒng)性不強(qiáng)，深度廣度把握不夠。除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，不愿拿起書(shū)本學(xué)習(xí)，而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平，導(dǎo)致政治意識(shí)淡化，理論知識(shí)淺薄，缺乏市場(chǎng)意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，思想觀念明顯落后于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。工作、生活中有時(shí)對(duì)復(fù)雜形勢(shì)看不透徹、在大是大非問(wèn)題上左右搖擺，在矛盾面前畏縮不前在困難面前悲觀失望，在誘惑面前不能潔身自好。
2、聯(lián)系青年不夠密切。表現(xiàn)為關(guān)心青年不夠，深入青年不夠，心系青年、服務(wù)青年的思想意識(shí)較弱。深入各基層單位不夠，不能為基層提供一些共青團(tuán)活動(dòng)的金點(diǎn)子，不能為團(tuán)委書(shū)記和輔導(dǎo)員們提供一些經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)一些基層團(tuán)組織碰到困難時(shí)，不能及時(shí)的幫助解決，有的活動(dòng)布置脫離了團(tuán)員青年實(shí)際等等，容易使工作開(kāi)展變成一個(gè)花架子，長(zhǎng)此以往，就會(huì)影響全縣共青團(tuán)事業(yè)的深入發(fā)展。
3、工作思路不夠?qū)?。一是疲于?yīng)付，對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示。二是結(jié)合不夠，沒(méi)有把團(tuán)的工作和黨的中心工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，為共青團(tuán)的形象和地位爭(zhēng)光添彩。三是點(diǎn)子不多，特別是對(duì)分管的工作不能跟領(lǐng)導(dǎo)提出一些合理化的建議和意見(jiàn)。對(duì)傳統(tǒng)的活動(dòng)開(kāi)展模式很依順，不愿動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試。四是調(diào)研不夠，不愿做艱苦細(xì)致的調(diào)查研究工作，不能寫(xiě)出對(duì)工作有指導(dǎo)意義的高質(zhì)量的理論文章。五是協(xié)調(diào)不夠，對(duì)分管的工作跟班子成員之間相互通氣、溝通不多。
4、自我要求不夠嚴(yán)格。有時(shí)在工作中，組織紀(jì)律松弛，存在上下班不按時(shí)，上班串崗聊天瞎扯問(wèn)題。有時(shí)基層單位請(qǐng)自己吃吃喝喝時(shí)也拉不開(kāi)面子，頂不住拉扯去參加。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以嚴(yán)于律己、寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響，因而作為分管機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行機(jī)關(guān)管理、財(cái)務(wù)管理等制度時(shí)有時(shí)存在有礙于情面的現(xiàn)象，影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。由于長(zhǎng)期從事共青團(tuán)這一務(wù)虛的工作，思想疲沓，導(dǎo)致性子越來(lái)越急躁，在外受了委屈時(shí)愛(ài)發(fā)一些牢騷。
三、整改的任務(wù)目標(biāo)
（1）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，對(duì)照自己工作的實(shí)際，檢查工作狀況，檢查自己的言行，提高自己的黨性覺(jué)悟，提高黨的理論水平，樹(shù)立個(gè)人良好的形象，自覺(jué)地服務(wù)于大局服務(wù)工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛東澤思想、鄧小平理論，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦，指導(dǎo)行動(dòng)，并將學(xué)習(xí)貫徹始終。認(rèn)真貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策，在思想政治行動(dòng)上，于保持高度一致。努力學(xué)習(xí)和掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代科技知識(shí)。
（2）開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)做好本職工作。貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，吃透上級(jí)文件精神，結(jié)合共青團(tuán)少先隊(duì)工作，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，增強(qiáng)服務(wù)青少年的意識(shí)，切實(shí)出思路，出點(diǎn)子，出成績(jī)。在政治上、思想上、行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，與各級(jí)黨委保持高度一致。時(shí)刻牢記黨的宗旨，把人民群眾特別是青少年的利益放在第一位，干工作、想問(wèn)題，始終從人民群眾特別是青少年的角度出發(fā)，顯出一個(gè)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。
（3）嚴(yán)以律己、甘于奉獻(xiàn)。牢記'兩個(gè)務(wù)必'，保持清正廉潔，帶頭忘我奉獻(xiàn)，遵守黨規(guī)黨紀(jì)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，耐得住清貧、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)；正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作。勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，敢于亮丑，查找自身工作中的問(wèn)題和不足，不斷完善自己，切實(shí)提高自己。
四、整改措施
（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型黨員。作為一名共產(chǎn)黨員，要 力求始終走在時(shí)代的前列，做時(shí)代的標(biāo)兵，必須始終做到與時(shí)俱進(jìn)。這就要求，黨員必須要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)首先是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。要深刻領(lǐng)會(huì)中央、省市縣委的有關(guān)決策、政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。其次，學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實(shí)際，不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力，提高處理復(fù)雜問(wèn)題和共青團(tuán)工作的能力。作為縣級(jí)團(tuán)干部，學(xué)習(xí)的作用全在于應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐，不斷體現(xiàn)于服務(wù)于青少年的具體活動(dòng)中。再次，學(xué)習(xí)必須要全面。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，不僅要學(xué)習(xí)共青團(tuán)業(yè)務(wù)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、社會(huì)、心理等方面的知識(shí)，力求知識(shí)全面。
第一項(xiàng)措施的具體做法：首先，要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。要根據(jù)自身在工作、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。比如目前，自身在理想信念認(rèn)識(shí)方面有偏差，應(yīng)在三個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，對(duì)黨在十四大以來(lái)的有關(guān)文獻(xiàn)、文件進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)老一輩革命家在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的戰(zhàn)斗歷程進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，找準(zhǔn)問(wèn)題。在學(xué)習(xí)中，多問(wèn)幾個(gè)為什么？如為什么要樹(shù)立宗旨意識(shí)？為什么要樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想？革命為什么？作青年工作為什么？要通過(guò)回答幾個(gè)為什么，逐步培養(yǎng)自身的理想宗旨觀念，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀。其次，要看十本書(shū)。一年中，至少要看十本書(shū)（目前，已列出書(shū)目有《長(zhǎng)征》、《我的父親鄧小平》、《先進(jìn)性教育讀本》、《水滸傳》及有關(guān)青少年工作方面的書(shū)籍），要記一本學(xué)習(xí)筆記，要寫(xiě)幾篇學(xué)習(xí)體會(huì)。再次，學(xué)習(xí)還要從實(shí)踐中學(xué)，要向周?chē)娜罕妼W(xué)。眾所周知，社會(huì)是一本大教科書(shū)。記得一位資深的老黨員在前段時(shí)間的黨員學(xué)習(xí)討論中講：革命先烈們，許多人沒(méi)有文化。但為什么卻有很高的黨性，很高的覺(jué)悟呢？一句話(huà)，他們的覺(jué)悟和黨性是在實(shí)踐中得來(lái)的。誠(chéng)然如是，沒(méi)有實(shí)踐，所有的理論知識(shí)都是軟弱的。因此，作為一名年輕的黨員，更應(yīng)當(dāng)不斷的從實(shí)踐中學(xué)，更應(yīng)當(dāng)在日常的工作中走群眾路線(xiàn)，更應(yīng)當(dāng)把解決人民群眾的困難當(dāng)作自身實(shí)踐理論，提高素養(yǎng)，錘煉黨性的大事來(lái)做。
（2）強(qiáng)化責(zé)任，樹(shù)立正確的地位觀。在查找分析自身存在的問(wèn)題中，我有唯心主義的地位觀傾向。我是1994年8月份參加工作的。參加工作十一年來(lái)，一直在團(tuán)縣委工作。由于共青團(tuán)屬于群團(tuán)部門(mén)的性質(zhì)，務(wù)虛的東西多，沒(méi)有什么權(quán)利和職能，與其他職能部門(mén)在職、權(quán)、位、利等方面存在著較大差距。加之近幾年來(lái)，思想工作處于新舊體制轉(zhuǎn)換帶來(lái)的矛盾中，存在著說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要、忙起來(lái)不要的現(xiàn)象。這些問(wèn)題，對(duì)我產(chǎn)生了一定的影響，從客觀上滋生了我唯心主義的地位觀，總認(rèn)為在群團(tuán)部門(mén)工作，是我的一次錯(cuò)誤選擇，造成了工作中有時(shí)存在“懶”、“散”、“拖”、“?！薄ⅰ疤摗钡痊F(xiàn)象?，F(xiàn)在分析起來(lái)，產(chǎn)生這種錯(cuò)誤觀點(diǎn)的實(shí)質(zhì)，就是我本人在主觀上，過(guò)于看重權(quán)、利。為此，我擬從三個(gè)方面進(jìn)行整改。一是加強(qiáng)責(zé)任，強(qiáng)化職能。青年工作是一項(xiàng)影響黨的青年群眾基礎(chǔ)的重要工作，共青團(tuán)的性質(zhì)決定，任何一個(gè)團(tuán)干部在思想上都不能稍有松懈。因此，加強(qiáng)共青團(tuán)干部的工作責(zé)任心，尤為重要。二是克服攀比心理，立足本職。要不斷克服攀比心理，立足于本職工作；要有“小崗位，大貢獻(xiàn)”的意識(shí)；要有革命工作無(wú)高低貴賤之分，有“革命工作是塊磚，哪里需要哪里搬”的心態(tài)。三是樹(shù)立基層意識(shí)，做小人物。基層工作是共青團(tuán)工作的基礎(chǔ)，所謂“無(wú)基不成樓”說(shuō)的就是這個(gè)道理。作為共產(chǎn)黨員，要有做“小人物”的思想準(zhǔn)備，關(guān)鍵是小人物的精神面貌和作風(fēng)不能差；要有在基層戰(zhàn)斗一生，奮斗一生的思想準(zhǔn)備，關(guān)鍵是為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不能丟。
第二項(xiàng)措施的具體做法：首先，要搞好自己的本職工作。對(duì)于共青團(tuán)工作，要堅(jiān)持勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手、勤動(dòng)腿、勤動(dòng)嘴；要善于總結(jié)各方面的材料和情況，要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，要及時(shí)上傳下達(dá)。比如我本人在工作中存在“懶”、“散”、“拖”、“?！钡膯?wèn)題，一個(gè)“勤”字就能解決。今后在工作中，要堅(jiān)持今日的事今日畢；比如工作積極性不強(qiáng)的問(wèn)題，一個(gè)“勤”字，再克服一個(gè)“比”，也能解決。其次，要堅(jiān)持實(shí)事求是。機(jī)關(guān)管理工作的好壞，反映的是一個(gè)單位整體戰(zhàn)斗形象和精神面貌，必須要實(shí)事求是。在今后的工作中，我一定要本著實(shí)事求是的原則，不斷克服“虛”的問(wèn)題，要堅(jiān)持有什么問(wèn)題，就反映什么問(wèn)題，就解決什么問(wèn)題。不能因?yàn)閭€(gè)別領(lǐng)導(dǎo)的好惡或?yàn)榱水?dāng)“好人”，而文過(guò)飾非。再次，要不斷強(qiáng)化責(zé)任，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、利益觀和地位觀。在今后的工作中，自己要給自己制定一個(gè)原則，自己給自己劃定一個(gè)責(zé)任：工作上，要不斷強(qiáng)化自重、自省、自警、自勵(lì)意識(shí)；生活待遇上要橫向比，與弱勢(shì)群體比，與下崗工人、農(nóng)民比，要有知足感。
（3）提高能力，做時(shí)代的先進(jìn)。針對(duì)我在業(yè)務(wù)工作中存在的不思進(jìn)取、不主動(dòng)鉆研業(yè)務(wù)、不扎實(shí)細(xì)致工作的問(wèn)題，我給自己提出的目標(biāo)是：提高能力，做時(shí)代的先進(jìn)?，F(xiàn)提出三條整改措施。首先，要克服共青團(tuán)工作沒(méi)有奔頭，沒(méi)有前途的錯(cuò)誤觀念。共青團(tuán)工作是思想領(lǐng)域方面的一項(xiàng)重要工作，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。作為一名共青團(tuán)干部、中共黨員，必須要克服青年工作沒(méi)有奔頭、沒(méi)有前途的錯(cuò)誤觀念，搞好青少年的思想教育工作；其次，要樹(shù)立“業(yè)精于勤”的觀念。不主動(dòng)鉆研業(yè)務(wù)，工作中就沒(méi)有創(chuàng)新，就不能處理各類(lèi)新問(wèn)題、新情況，工作就會(huì)被動(dòng)。作為團(tuán)縣委副書(shū)記，應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)鉆研業(yè)務(wù)，積極當(dāng)好“班長(zhǎng)”的參謀和助手；再次，要樹(shù)立務(wù)實(shí)觀念。所謂務(wù)實(shí)，就是要扎實(shí)地開(kāi)展工作，認(rèn)真地分析問(wèn)題，真正地解決問(wèn)題。分析近幾年來(lái)，我在工作中存在的務(wù)“虛”問(wèn)題，對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題采取一種回避態(tài)度，著實(shí)令人汗顏，必須要加以改正。
第三項(xiàng)措施的具體做法：首先，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累。要有計(jì)劃地看書(shū)，要做好筆記，寫(xiě)好心得，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累。尤其在學(xué)習(xí)中，要結(jié)合自身工作的特點(diǎn)，加強(qiáng)青少年心理、社會(huì)倫理等知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究，提高自己的業(yè)務(wù)能力。通過(guò)對(duì)自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的分析，我擬在三個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，閱讀完以下三本書(shū)：《青年心理學(xué)》、《團(tuán)學(xué)概論》、《教育心理學(xué)》。其次，要積極主動(dòng)地鉆研業(yè)務(wù)，做到精益求精。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要結(jié)合實(shí)踐，主動(dòng)地去鉆研業(yè)務(wù)。對(duì)在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，要積極主動(dòng)地去翻書(shū)，去請(qǐng)教有關(guān)專(zhuān)家，要有不恥下問(wèn)的勇氣，要有問(wèn)題不搞懂不罷休的決心。再次，要扎實(shí)開(kāi)展工作。工作開(kāi)展得好不好，扎實(shí)、認(rèn)真、細(xì)致是關(guān)鍵。在今后的工作中，我一定在態(tài)度上認(rèn)真，在方法上細(xì)致，在行動(dòng)上務(wù)實(shí)，搞好自己分管的工作。
第2篇 “先進(jìn)性教育團(tuán)縣委副書(shū)記個(gè)人整改計(jì)劃”教育工作計(jì)劃
根據(jù)《縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育分析評(píng)議階段安排意見(jiàn)》，在分析評(píng)議階段，對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)自己找，組織幫，同志提、群眾評(píng)的方式，查找出了我在思想、政治、工作、作風(fēng)和紀(jì)律方面存在著的一系列問(wèn)題。為了防微杜漸，改正缺點(diǎn)，特制定如下整改計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的十六大精神，保持先進(jìn)性，增強(qiáng)思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，從思想深入切實(shí)解決自身存在的突出問(wèn)題，增強(qiáng)自我的思想性意識(shí)，明確先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐先進(jìn)性要求，達(dá)到提高素質(zhì)，錘煉黨性、服務(wù)群眾，促進(jìn)工作的根本目的，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，切實(shí)體現(xiàn)在黨員的先進(jìn)性，在各項(xiàng)工作中做出自己的貢獻(xiàn)。二、存在的突出問(wèn)題
1、理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)較松懈。認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用，只要專(zhuān)心工作，不犯原則性錯(cuò)誤就行了。再則，因?yàn)槔碚撔蕴珡?qiáng)，字字精辟，學(xué)起來(lái)覺(jué)得枯燥、太累了，反正也無(wú)人監(jiān)督，不如敷衍了事。因而對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；Ｏ到y(tǒng)性不強(qiáng)，深度廣度把握不夠。除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，不愿拿起書(shū)本學(xué)習(xí)，而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平，導(dǎo)致政治意識(shí)淡化，理論知識(shí)淺薄，缺乏市場(chǎng)意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，思想觀念明顯落后于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。工作、生活中有時(shí)對(duì)復(fù)雜形勢(shì)看不透徹、在大是大非問(wèn)題上左右搖擺，在矛盾面前畏縮不前在困難面前悲觀失望，在誘惑面前不能潔身自好。
2、聯(lián)系青年不夠密切。表現(xiàn)為關(guān)心青年不夠，深入青年不夠，心系青年、服務(wù)青年的思想意識(shí)較弱。深入各基層單位不夠，不能為基層提供一些共青團(tuán)活動(dòng)的金點(diǎn)子，不能為團(tuán)委書(shū)記和輔導(dǎo)員們提供一些經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)一些基層團(tuán)組織碰到困難時(shí)，不能及時(shí)的幫助解決，有的活動(dòng)布置脫離了團(tuán)員青年實(shí)際等等，容易使工作開(kāi)展變成一個(gè)花架子，長(zhǎng)此以往，就會(huì)影響全縣共青團(tuán)事業(yè)的深入發(fā)展。
3、工作思路不夠?qū)?。一是疲于?yīng)付，對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示。二是結(jié)合不夠，沒(méi)有把團(tuán)的工作和黨的中心工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，為共青團(tuán)的形象和地位爭(zhēng)光添彩。三是點(diǎn)子不多，特別是對(duì)分管的工作不能跟領(lǐng)導(dǎo)提出一些合理化的建議和意見(jiàn)。對(duì)傳統(tǒng)的活動(dòng)開(kāi)展模式很依順，不愿動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試。四是調(diào)研不夠，不愿做艱苦細(xì)致的調(diào)查研究工作，不能寫(xiě)出對(duì)工作有指導(dǎo)意義的高質(zhì)量的理論文章。五是協(xié)調(diào)不夠，對(duì)分管的工作跟班子成員之間相互通氣、溝通不多。
4、自我要求不夠嚴(yán)格。有時(shí)在工作中，組織紀(jì)律松弛，存在上下班不按時(shí)，上班串崗聊天瞎扯問(wèn)題。有時(shí)基層單位請(qǐng)自己吃吃喝喝時(shí)也拉不開(kāi)面子，頂不住拉扯去參加。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以嚴(yán)于律己、寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響，因而作為分管機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行機(jī)關(guān)管理、財(cái)務(wù)管理等制度時(shí)有時(shí)存在有礙于情面的現(xiàn)象，影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。由于長(zhǎng)期從事共青團(tuán)這一務(wù)虛的工作，思想疲沓，導(dǎo)致性子越來(lái)越急躁，在外受了委屈時(shí)愛(ài)發(fā)一些牢騷。三、整改的任務(wù)目標(biāo)
（1）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，對(duì)照自己工作的實(shí)際，檢查工作狀況，檢查自己的言行，提高自己的黨性覺(jué)悟，提高黨的理論水平，樹(shù)立個(gè)人良好的形象，自覺(jué)地服務(wù)于大局服務(wù)工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛東澤思想、鄧小平理論，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦，指導(dǎo)行動(dòng)，并將學(xué)習(xí)貫徹始終。認(rèn)真貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策，在思想政治行動(dòng)上，于保持高度一致。努力學(xué)習(xí)和掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代科技知識(shí)。
（2）開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)做好本職工作。貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，吃透上級(jí)文件精神，結(jié)合共青團(tuán)少先隊(duì)工作，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，增強(qiáng)服務(wù)青少年的意識(shí)，切實(shí)出思路，出點(diǎn)子，出成績(jī)。在政治上、思想上、行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，與各級(jí)黨委保持高度一致。時(shí)刻牢記黨的宗旨，把人民群眾特別是青少年的利益放在第一位，干工作、想問(wèn)題，始終從人民群眾特別是青少年的角度出發(fā)，顯出一個(gè)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。
（3）嚴(yán)以律己、甘于奉獻(xiàn)。牢記'兩個(gè)務(wù)必'，保持清正廉潔，帶頭忘我奉獻(xiàn)，遵守黨規(guī)黨紀(jì)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，耐得住清貧、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)；正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作。勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，敢于亮丑，查找自身工作中的問(wèn)題和不足，不斷完善自己，切實(shí)提高自己。四、整改措施
（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型黨員。作為一名共產(chǎn)黨員，要力求始終走在時(shí)代的前列，做時(shí)代的標(biāo)兵，必須始終做到與時(shí)俱進(jìn)。這就要求，黨員必須要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)首先是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。要深刻領(lǐng)會(huì)中央、省市縣委的有關(guān)決策、政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。其次，學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實(shí)際，不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力，提高處理復(fù)雜問(wèn)題和共青團(tuán)工作的能力。作為縣級(jí)團(tuán)干部，學(xué)習(xí)的作用全在于應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐，不斷體現(xiàn)于服務(wù)于青少年的具體活動(dòng)中。再次，學(xué)習(xí)必須要全面。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，不僅要學(xué)習(xí)共青團(tuán)業(yè)務(wù)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、社會(huì)、心理等方面的知識(shí)，力求知識(shí)全面。
第一項(xiàng)措施的具體做法：首先，要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。要根據(jù)自身在工作、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。比如目前，自身在理想信念認(rèn)識(shí)方面有偏差，應(yīng)在三個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，對(duì)黨在十四大以來(lái)的有關(guān)文獻(xiàn)、文件進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)老一輩革命家在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的戰(zhàn)斗歷程進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，找準(zhǔn)問(wèn)題。在學(xué)習(xí)中，多問(wèn)幾個(gè)為什么？如為什么要樹(shù)立宗旨意識(shí)？為什么要樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想？革命為什么？作青年工作為什么？要通過(guò)回答幾個(gè)為什么，逐步培養(yǎng)自身的理想宗旨觀念，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀。其次，要看十本書(shū)。一年中，至少要看十本書(shū)（目前，已列出書(shū)目有《長(zhǎng)征》、《我的父親鄧小平》、《先進(jìn)性教育讀本》、《水滸傳》及有關(guān)青少年工作方面的書(shū)籍），要記一本學(xué)習(xí)筆記，要寫(xiě)幾篇學(xué)習(xí)體會(huì)。再次，學(xué)習(xí)還要從實(shí)踐中學(xué)，要向周?chē)娜罕妼W(xué)。眾所周知，社會(huì)是一本大教科書(shū)。記得一位資深的老黨員在前段時(shí)間的黨員學(xué)習(xí)討論中講：革命先烈們，許多人沒(méi)有文化。但為什么卻有很高的黨性，很高的覺(jué)悟呢？一句話(huà)，他們的覺(jué)悟和黨性是在實(shí)踐中得來(lái)的。誠(chéng)然如是，沒(méi)有實(shí)踐，所有的理論知識(shí)都是軟弱的。因此，作為一名年輕的黨員，更應(yīng)當(dāng)不斷的從實(shí)踐中學(xué)，更應(yīng)當(dāng)在日常的工作中走群眾路線(xiàn)，更應(yīng)當(dāng)把解決人民群眾的困難當(dāng)作自身實(shí)踐理論，提高素養(yǎng)，錘煉黨性的大事來(lái)做。
（2）強(qiáng)化責(zé)任，樹(shù)立正確的地位觀。在查找分析自身存在的問(wèn)題中，我有唯心主義的地位觀傾向。我是1994年8月份參加工作的。參加工作十一年來(lái)，一直在團(tuán)縣委工作。由于共青團(tuán)屬于群團(tuán)部門(mén)的性質(zhì)，務(wù)虛的東西多，沒(méi)有什么權(quán)利和職能，與其他職能部門(mén)在職、權(quán)、位、利等方面存在著較大差距。加之近幾年來(lái)，思想工作處于新舊體制轉(zhuǎn)換帶來(lái)的矛盾中，存在著說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要、忙起來(lái)不要的現(xiàn)象。這些問(wèn)題，對(duì)我產(chǎn)生了一定的影響，從客觀上滋生了我唯心主義的地位觀，總認(rèn)為在群團(tuán)部門(mén)工作，是我的一次錯(cuò)誤選擇，造成了工作中有時(shí)存在“懶”、“散”、“拖”、“?！?、“虛”等現(xiàn)象?，F(xiàn)在分析起來(lái)，產(chǎn)生這種錯(cuò)誤觀點(diǎn)的實(shí)質(zhì)，就是我本人在主觀上，過(guò)于看重權(quán)、利。為此，我擬從三個(gè)方面進(jìn)行整改。一是加強(qiáng)責(zé)任，強(qiáng)化職能。青年工作是一項(xiàng)影響黨的青年群眾基礎(chǔ)的重要工作，共青團(tuán)的性質(zhì)決定，任何一個(gè)團(tuán)干部在思想上都不能稍有松懈。因此，加強(qiáng)共青團(tuán)干部的工作責(zé)任心，尤為重要。二是克服攀比心理，立足本職。要不斷克服攀比心理，立足于本職工作；要有“小崗位，大貢獻(xiàn)”的意識(shí)；要有革命工作無(wú)高低貴賤之分，有“革命工作是塊磚，哪里需要哪里搬”的心態(tài)。三是樹(shù)立基層意識(shí)，做小人物?；鶎庸ぷ魇枪睬鄨F(tuán)工作的基礎(chǔ)，所謂“無(wú)基不成樓”說(shuō)的就是這個(gè)道理。作為共產(chǎn)黨員，要有做“小人物”的思想準(zhǔn)備，關(guān)鍵是小人物的精神面貌和作風(fēng)不能差；要有在基層戰(zhàn)斗一生，奮斗一生的思想準(zhǔn)備，關(guān)鍵是為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不能丟。
第二項(xiàng)措施的具體做法：首先，要搞好自己的本職工作。對(duì)于共青團(tuán)工作，要堅(jiān)持勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手、勤動(dòng)腿、勤動(dòng)嘴；要善于總結(jié)各方面的材料和情況，要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，要及時(shí)上傳下達(dá)。比如我本人在工作中存在“懶”、“散”、“拖”、“疲”的問(wèn)題，一個(gè)“勤”字就能解決。今后在工作中，要堅(jiān)持今日的事今日畢；比如工作積極性不強(qiáng)的問(wèn)題，一個(gè)“勤”字，再克服一個(gè)“比”，也能解決。其次，要堅(jiān)持實(shí)事求是。機(jī)關(guān)管理工作的好壞，反映的是一個(gè)單位整體戰(zhàn)斗形象和精神面貌，必須要實(shí)事求是。在今后的工作中，我一定要本著實(shí)事求是的原則，不斷克服“虛”的問(wèn)題，要堅(jiān)持有什么問(wèn)題，就反映什么問(wèn)題，就解決什么問(wèn)題。不能因?yàn)閭€(gè)別領(lǐng)導(dǎo)的好惡或?yàn)榱水?dāng)“好人”，而文過(guò)飾非。再次，要不斷強(qiáng)化責(zé)任，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、利益觀和地位觀。在今后的工作中，自己要給自己制定一個(gè)原則，自己給自己劃定一個(gè)責(zé)任：工作上，要不斷強(qiáng)化自重、自省、自警、自勵(lì)意識(shí)；生活待遇上要橫向比，與弱勢(shì)群體比，與下崗工人、農(nóng)民比，要有知足感。
（3）提高能力，做時(shí)代的先進(jìn)。針對(duì)我在業(yè)務(wù)工作中存在的不思進(jìn)取、不主動(dòng)鉆研業(yè)務(wù)、不扎實(shí)細(xì)致工作的問(wèn)題，我給自己提出的目標(biāo)是：提高能力，做時(shí)代的先進(jìn)?，F(xiàn)提出三條整改措施。首先，要克服共青團(tuán)工作沒(méi)有奔頭，沒(méi)有前途的錯(cuò)誤觀念。共青團(tuán)工作是思想領(lǐng)域方面的一項(xiàng)重要工作，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。作為一名共青團(tuán)干部、中共黨員，必須要克服青年工作沒(méi)有奔頭、沒(méi)有前途的錯(cuò)誤觀念，搞好青少年的思想教育工作；其次，要樹(shù)立“業(yè)精于勤”的觀念。不主動(dòng)鉆研業(yè)務(wù)，工作中就沒(méi)有創(chuàng)新，就不能處理各類(lèi)新問(wèn)題、新情況，工作就會(huì)被動(dòng)。作為團(tuán)縣委副書(shū)記，應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)鉆研業(yè)務(wù)，積極當(dāng)好“班長(zhǎng)”的參謀和助手；再次，要樹(shù)立務(wù)實(shí)觀念。所謂務(wù)實(shí)，就是要扎實(shí)地開(kāi)展工作，認(rèn)真地分析問(wèn)題，真正地解決問(wèn)題。分析近幾年來(lái)，我在工作中存在的務(wù)“虛”問(wèn)題，對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題采取一種回避態(tài)度，著實(shí)令人汗顏，必須要加以改正。
第三項(xiàng)措施的具體做法：首先，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累。要有計(jì)劃地看書(shū)，要做好筆記，寫(xiě)好心得，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累。尤其在學(xué)習(xí)中，要結(jié)合自身工作的特點(diǎn)，加強(qiáng)青少年心理、社會(huì)倫理等知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究，提高自己的業(yè)務(wù)能力。通過(guò)對(duì)自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的分析，我擬在三個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，閱讀完以下三本書(shū)：《青年心理學(xué)》、《團(tuán)學(xué)概論》、《教育心理學(xué)》。其次，要積極主動(dòng)地鉆研業(yè)務(wù)，做到精益求精。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要結(jié)合實(shí)踐，主動(dòng)地去鉆研業(yè)務(wù)。對(duì)在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，要積極主動(dòng)地去翻書(shū)，去請(qǐng)教有關(guān)專(zhuān)家，要有不恥下問(wèn)的勇氣，要有問(wèn)題不搞懂不罷休的決心。再次，要扎實(shí)開(kāi)展工作。工作開(kāi)展得好不好，扎實(shí)、認(rèn)真、細(xì)致是關(guān)鍵。在今后的工作中，我一定在態(tài)度上認(rèn)真，在方法上細(xì)致，在行動(dòng)上務(wù)實(shí)，搞好自己分管的工作。
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