聽(tīng)力崗位職責(zé)14篇

崗位職責(zé)是什么

聽(tīng)力崗位，也稱(chēng)為聽(tīng)力分析師，是一個(gè)專(zhuān)注于理解和解析聲音信息的專(zhuān)業(yè)角色，主要負(fù)責(zé)收集、分析和解讀音頻資料，以支持業(yè)務(wù)決策和問(wèn)題解決。

崗位職責(zé)要求

1. 精通各種音頻處理軟件和工具，能夠高效地進(jìn)行音頻編輯和分析。

2. 擁有敏銳的聽(tīng)覺(jué)感知力，能準(zhǔn)確識(shí)別和區(qū)分不同的聲音特征。

3. 熟悉相關(guān)法律法規(guī)，確保在處理敏感或隱私音頻時(shí)遵守?cái)?shù)據(jù)保護(hù)規(guī)定。

4. 具備良好的溝通技巧，能夠清晰地傳達(dá)分析結(jié)果和建議。

5. 有耐心和專(zhuān)注力，能在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)集中精力進(jìn)行細(xì)致的聽(tīng)覺(jué)工作。

崗位職責(zé)描述

聽(tīng)力崗位的工作涵蓋多個(gè)領(lǐng)域，包括但不限于：

1. 對(duì)電話(huà)錄音、會(huì)議記錄、監(jiān)控音頻等進(jìn)行分析，提取關(guān)鍵信息。

2. 參與調(diào)查和取證工作，通過(guò)音頻證據(jù)提供案件線(xiàn)索。

3. 協(xié)助產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)優(yōu)化語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)，提供反饋和改進(jìn)建議。

4. 在市場(chǎng)研究中，分析消費(fèi)者反饋和情緒，以提升產(chǎn)品或服務(wù)體驗(yàn)。

5. 對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)材料進(jìn)行聽(tīng)審，確保內(nèi)容質(zhì)量并提供改進(jìn)意見(jiàn)。

有哪些內(nèi)容

1. 日常音頻分析報(bào)告：編寫(xiě)和提交詳細(xì)的分析報(bào)告，包含聲音特征、重要事件的時(shí)間線(xiàn)以及可能的影響。

2. 項(xiàng)目合作：與其他部門(mén)協(xié)作，如法務(wù)、市場(chǎng)、研發(fā)等，提供音頻分析支持。

3. 培訓(xùn)和發(fā)展：定期參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，提升聽(tīng)力技能和相關(guān)技術(shù)知識(shí)。

4. 音頻管理：維護(hù)音頻數(shù)據(jù)庫(kù)，確保數(shù)據(jù)的安全性和完整性。

5. 應(yīng)急響應(yīng)：在需要時(shí)，快速響應(yīng)處理突發(fā)音頻事件，如安全威脅或緊急情況。

此崗位要求從業(yè)者不僅要有出色的聽(tīng)力技巧，還需要具備一定的技術(shù)能力和分析思維，以便在復(fù)雜的信息中找到有價(jià)值的洞見(jiàn)，并將這些洞見(jiàn)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的業(yè)務(wù)行動(dòng)。

聽(tīng)力崗位職責(zé)范文

第1篇 雅思聽(tīng)力教師崗位職責(zé)

雅思聽(tīng)力、口語(yǔ)教師(提供住宿) 環(huán)球雅思 北京環(huán)球天下教育科技有限公司,global education & technology,環(huán)球天下,環(huán)球教育,環(huán)球教育集團(tuán),環(huán)球雅思 崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)雅思、托福相關(guān)課程的教學(xué)工作,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù);

2、針對(duì)學(xué)員情況定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,授課方式靈活多樣;

3、保證課堂教學(xué)質(zhì)量、積極參與培訓(xùn)與教研活動(dòng);

4、關(guān)心跟進(jìn)學(xué)員,幫助學(xué)員樹(shù)立自信;

5、作業(yè)布置適量,批改認(rèn)真,及時(shí)反饋,組織好班級(jí)的學(xué)習(xí)檢測(cè)工作;

5、定期提交教學(xué)總結(jié)及工作計(jì)劃。

任職要求:

統(tǒng)招大學(xué)本科及以上學(xué)歷,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八及以上,或者雅思總分6.5分以上,聽(tīng)力8分,口語(yǔ)7分以上,年齡22-28歲,有英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

第2篇 雅思聽(tīng)力教師崗位職責(zé)任職要求

雅思聽(tīng)力教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)雅思、托福相關(guān)課程的教學(xué)工作，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù);

2、針對(duì)學(xué)員情況定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，授課方式靈活多樣;

3、保證課堂教學(xué)質(zhì)量、積極參與培訓(xùn)與教研活動(dòng);

4、關(guān)心跟進(jìn)學(xué)員，幫助學(xué)員樹(shù)立自信;

5、作業(yè)布置適量，批改認(rèn)真，及時(shí)反饋，組織好班級(jí)的學(xué)習(xí)檢測(cè)工作;

5、定期提交教學(xué)總結(jié)及工作計(jì)劃。

任職要求:

(以下要求滿(mǎn)足任意2條以上即可)

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)以上

雅思總分6.5分以上，聽(tīng)力8分，口語(yǔ)7分以上，年齡22-35歲

愿意長(zhǎng)期從事英語(yǔ)教育行業(yè)

雅思聽(tīng)力教師崗位

第3篇 托福聽(tīng)力崗位職責(zé)

雅思托福聽(tīng)力/口語(yǔ)老師 成都思爾孚教育咨詢(xún)有限公司 成都思爾孚教育咨詢(xún)有限公司,思爾孚國(guó)際,思爾孚 崗位職責(zé):

1,根據(jù)課程大綱完成日常授課任務(wù)(聽(tīng)力,閱讀,寫(xiě)作,口語(yǔ)等科目),包括教學(xué),布置作業(yè),課程反饋等;

2,協(xié)助并參加相關(guān)科目的教學(xué)教研活動(dòng),努力提升自己的綜合學(xué)術(shù)能力,積極參與各項(xiàng)出國(guó)留學(xué)類(lèi)考試;

3,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,及時(shí)與教學(xué)部老師溝通匯報(bào)學(xué)員的課堂基本情況;

4,在教好自己的主授課程基礎(chǔ)之上,不斷拓展新的課程,認(rèn)真完成備課任務(wù);

5,執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)要求和規(guī)章制度,達(dá)成學(xué)校要求的各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)和崗位工作目標(biāo);

6,完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作等。

任職要求:

1,本科及以上學(xué)歷,英語(yǔ)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;

2,toefl100分及以上,雅思7.0分以上,或英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí),擁有流利的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,扎實(shí)的聽(tīng)力閱讀寫(xiě)作能力;

3,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),有良好的課程把控力,感染力,出色的口頭表達(dá)能力和公眾演講能力;

4,有三年或以上的托福,雅思,sat教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

5,個(gè)性開(kāi)朗活潑,有親和力,善于溝通,對(duì)教學(xué),教研有熱情,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),富有教育心,育人情懷,懷揣教育理想者。

第4篇 托福聽(tīng)力崗位職責(zé)任職要求

托福聽(tīng)力崗位職責(zé)

托福教師 新東方教育科技集團(tuán)有限公司 新東方教育科技集團(tuán)有限公司，新東方崗位要求:

1、具備合格的托?？荚嚪?jǐn)?shù)，具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

(1)應(yīng)聘托福閱讀主講教師要求:總分≥100，且閱讀單項(xiàng)≥26;

(2)應(yīng)聘托福聽(tīng)力主講教師要求:總分≥100，且聽(tīng)力單項(xiàng)≥26;

(3)應(yīng)聘托?？谡Z(yǔ)主講教師要求:總分≥100，且口語(yǔ)單項(xiàng)≥25;

(4)應(yīng)聘托福寫(xiě)作主講教師要求:總分≥100，且寫(xiě)作單項(xiàng)≥25;

2、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷、世界大學(xué)排名前100名的海外名校畢業(yè)生優(yōu)先錄用，國(guó)內(nèi)985/211院校畢業(yè)生優(yōu)先錄用;

3、具備2年及以上托福相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用;

4、中英文發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，具有很強(qiáng)的課堂表現(xiàn)力和控制力;

5、具備良好的教師責(zé)任心、社會(huì)責(zé)任感和客戶(hù)服務(wù)意識(shí)，樂(lè)于指導(dǎo)幫助各類(lèi)學(xué)員與家長(zhǎng)。

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)托福聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究工作;

2、針對(duì)學(xué)生情況，對(duì)其進(jìn)行課程講授，為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，幫助其盡快提高成績(jī);

3、按要求參與本學(xué)科組內(nèi)教師教研交流，教學(xué)研究，集中備課;

4、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好記錄與相關(guān)老師進(jìn)行溝通。

5、使用學(xué)習(xí)系統(tǒng)與學(xué)生、家長(zhǎng)、后期服務(wù)進(jìn)行有效溝通;

6、有教育理想，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

托福聽(tīng)力崗位

第5篇 聽(tīng)力口語(yǔ)老師崗位職責(zé)任職要求

聽(tīng)力口語(yǔ)老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)策劃英語(yǔ)在線(xiàn)學(xué)習(xí)產(chǎn)品的教研定位;

2、負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)英語(yǔ)在線(xiàn)學(xué)習(xí)課程的教學(xué)內(nèi)容，確定英語(yǔ)在線(xiàn)學(xué)習(xí)的教學(xué)方法;

3、根據(jù)教研工作及產(chǎn)品需要，管理或運(yùn)營(yíng)用戶(hù)社群，提升用戶(hù)粘性，如:通過(guò)微信群等工具，進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)布，進(jìn)度檢查，答疑等在線(xiàn)學(xué)習(xí)用戶(hù)的管理和社群運(yùn)營(yíng)等;

4、審核所有英語(yǔ)在線(xiàn)學(xué)習(xí)產(chǎn)品的內(nèi)容，不斷提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)品的教學(xué)質(zhì)量;

5、負(fù)責(zé)英語(yǔ)在線(xiàn)學(xué)習(xí)產(chǎn)品的新產(chǎn)品內(nèi)容研發(fā)等。

任職資格;

1、英語(yǔ)、教育等相關(guān)專(zhuān)業(yè)，國(guó)內(nèi)985院校碩士以上學(xué)歷，英語(yǔ)八級(jí)，有海外名校學(xué)歷背景優(yōu)先;

2、有英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)品內(nèi)容策劃、課程研發(fā)或授課經(jīng)驗(yàn)一年以上，有英語(yǔ)戲劇，詩(shī)歌，文化、歷史等領(lǐng)域英語(yǔ)知識(shí)優(yōu)先;

3、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力強(qiáng)，英語(yǔ)發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn)，了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)員的學(xué)習(xí)訴求和學(xué)習(xí)習(xí)慣;

4、了解在線(xiàn)教育行業(yè)及互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)模式，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展有濃厚興趣;

5、熱愛(ài)教育事業(yè)，有激情有想法，有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，學(xué)習(xí)能力及組織領(lǐng)導(dǎo)能力，事業(yè)心強(qiáng)，較強(qiáng)的自我驅(qū)動(dòng)力。

聽(tīng)力口語(yǔ)老師崗位

第6篇 雅思聽(tīng)力老師崗位職責(zé)任職要求

雅思聽(tīng)力老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)出國(guó)留學(xué)考試課程培訓(xùn)中聽(tīng)力模塊的教學(xué);

2、收集教學(xué)前端最新的前沿?cái)?shù)據(jù)，為教學(xué)的新方法提供建議;定期參與公司組織的教學(xué)研究討論會(huì)，提升教學(xué)效果及質(zhì)量;

3、及時(shí)與學(xué)習(xí)顧問(wèn)(sa)反饋學(xué)生的教學(xué)進(jìn)度，方便sa做好后期跟進(jìn)與維護(hù);

4、完成教學(xué)部門(mén)負(fù)責(zé)人安排的其他任務(wù)。

任職資格:

1、本科及以上學(xué)歷，英語(yǔ)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，出國(guó)留學(xué)相關(guān)考試獲得高分者優(yōu)先;

2、善于表達(dá)，講課生動(dòng)活潑有感染力;具有較寬廣知識(shí)儲(chǔ)備;有良好的親和力;工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。

3、大學(xué)老師、中學(xué)老師、機(jī)構(gòu)老師、企業(yè)職員、事業(yè)單位職員可周末上課的歡迎應(yīng)聘。

雅思聽(tīng)力老師崗位

第7篇 托福聽(tīng)力老師崗位職責(zé)

雅思托福聽(tīng)力/口語(yǔ)老師 成都思爾孚教育咨詢(xún)有限公司 成都思爾孚教育咨詢(xún)有限公司,思爾孚國(guó)際,思爾孚 崗位職責(zé):

1,根據(jù)課程大綱完成日常授課任務(wù)(聽(tīng)力,閱讀,寫(xiě)作,口語(yǔ)等科目),包括教學(xué),布置作業(yè),課程反饋等;

2,協(xié)助并參加相關(guān)科目的教學(xué)教研活動(dòng),努力提升自己的綜合學(xué)術(shù)能力,積極參與各項(xiàng)出國(guó)留學(xué)類(lèi)考試;

3,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,及時(shí)與教學(xué)部老師溝通匯報(bào)學(xué)員的課堂基本情況;

4,在教好自己的主授課程基礎(chǔ)之上,不斷拓展新的課程,認(rèn)真完成備課任務(wù);

5,執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)要求和規(guī)章制度,達(dá)成學(xué)校要求的各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)和崗位工作目標(biāo);

6,完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作等。

任職要求:

1,本科及以上學(xué)歷,英語(yǔ)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;

2,toefl100分及以上,雅思7.0分以上,或英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí),擁有流利的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,扎實(shí)的聽(tīng)力閱讀寫(xiě)作能力;

3,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),有良好的課程把控力,感染力,出色的口頭表達(dá)能力和公眾演講能力;

4,有三年或以上的托福,雅思,sat教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

5,個(gè)性開(kāi)朗活潑,有親和力,善于溝通,對(duì)教學(xué),教研有熱情,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),富有教育心,育人情懷,懷揣教育理想者。

第8篇 托福聽(tīng)力教師崗位職責(zé)任職要求

托福聽(tīng)力教師崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1、教授托?；蜓潘紝?xiě)作、口語(yǔ)、聽(tīng)力、閱讀中的一到兩門(mén)課程，進(jìn)行一對(duì)一授課或小班授課;

2、制定符合學(xué)生自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)規(guī)劃， 記錄與跟進(jìn)學(xué)生的課堂表現(xiàn);

3、參與教研活動(dòng)，鉆研教學(xué)方法，參與教學(xué)資料的收集、整理和制作。

任職要求:

1、一年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，參加過(guò)相關(guān)考試并獲得高分(托福105+或雅思7.5+)，有教師資格證者優(yōu)先;

2、有鉆研精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、良好的溝通技巧;

3、具備良好的社會(huì)責(zé)任感，熱愛(ài)教育行業(yè)。

托福聽(tīng)力教師崗位

第9篇 聽(tīng)力口語(yǔ)老師崗位職責(zé)

雅思托福聽(tīng)力/口語(yǔ)老師 成都思爾孚教育咨詢(xún)有限公司 成都思爾孚教育咨詢(xún)有限公司,思爾孚國(guó)際,思爾孚 崗位職責(zé):

1,根據(jù)課程大綱完成日常授課任務(wù)(聽(tīng)力,閱讀,寫(xiě)作,口語(yǔ)等科目),包括教學(xué),布置作業(yè),課程反饋等;

2,協(xié)助并參加相關(guān)科目的教學(xué)教研活動(dòng),努力提升自己的綜合學(xué)術(shù)能力,積極參與各項(xiàng)出國(guó)留學(xué)類(lèi)考試;

3,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,及時(shí)與教學(xué)部老師溝通匯報(bào)學(xué)員的課堂基本情況;

4,在教好自己的主授課程基礎(chǔ)之上,不斷拓展新的課程,認(rèn)真完成備課任務(wù);

5,執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)要求和規(guī)章制度,達(dá)成學(xué)校要求的各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)和崗位工作目標(biāo);

6,完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作等。

任職要求:

1,本科及以上學(xué)歷,英語(yǔ)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;

2,toefl100分及以上,雅思7.0分以上,或英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí),擁有流利的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,扎實(shí)的聽(tīng)力閱讀寫(xiě)作能力;

3,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),有良好的課程把控力,感染力,出色的口頭表達(dá)能力和公眾演講能力;

4,有三年或以上的托福,雅思,sat教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

5,個(gè)性開(kāi)朗活潑,有親和力,善于溝通,對(duì)教學(xué),教研有熱情,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),富有教育心,育人情懷,懷揣教育理想者。

第10篇 聽(tīng)力師崗位職責(zé)

聽(tīng)力師 costco wholesale china 上海閔行開(kāi)市客貿(mào)易有限公司,開(kāi)市客

每日工作職責(zé):

?負(fù)責(zé)所屬部門(mén)員工的日常排班,培養(yǎng)、指導(dǎo)并管理部門(mén)員工。向店經(jīng)理提出招聘、升遷及解雇的建議?？己藛T工出勤狀況,擬寫(xiě)并參與員工績(jī)效的考評(píng)。

?監(jiān)督部門(mén)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)、預(yù)算及財(cái)務(wù)報(bào)表。規(guī)劃并執(zhí)行銷(xiāo)售計(jì)劃。執(zhí)行營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)以提升業(yè)績(jī)。

?確保提供實(shí)時(shí)有禮的會(huì)員服務(wù)。能響應(yīng)會(huì)員提出的任何問(wèn)題。

?監(jiān)督部門(mén)員工確實(shí)遵守相關(guān)作業(yè)程序及準(zhǔn)則。

?實(shí)施與維護(hù)安全措施。

?分配設(shè)備及器材做適時(shí)的維修及更新。

?參與助聽(tīng)器銷(xiāo)售活動(dòng)。負(fù)責(zé)檢查、測(cè)量耳型及訂貨。設(shè)定及調(diào)整助聽(tīng)器。會(huì)員數(shù)據(jù)的維護(hù)。

?相關(guān)設(shè)備、產(chǎn)品及零件訂單審核簽字并送交相關(guān)部門(mén)。

其他職責(zé):

?必要時(shí),協(xié)助收銀區(qū)事務(wù)。

?必要時(shí),協(xié)助賣(mài)場(chǎng)其他部門(mén)工作。

應(yīng)征資格:

學(xué)歷/教育: 大學(xué)畢業(yè)

執(zhí)照/證書(shū): 聽(tīng)力師相關(guān)執(zhí)照

工作經(jīng)歷: 具備管理工作經(jīng)驗(yàn)者為佳

知識(shí)/技能: 具備數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力及顧客服務(wù)技巧者為佳

第11篇 雅思聽(tīng)力老師崗位職責(zé)

雅思托福聽(tīng)力/口語(yǔ)老師 成都思爾孚教育咨詢(xún)有限公司 成都思爾孚教育咨詢(xún)有限公司,思爾孚國(guó)際,思爾孚 崗位職責(zé):

1,根據(jù)課程大綱完成日常授課任務(wù)(聽(tīng)力,閱讀,寫(xiě)作,口語(yǔ)等科目),包括教學(xué),布置作業(yè),課程反饋等;

2,協(xié)助并參加相關(guān)科目的教學(xué)教研活動(dòng),努力提升自己的綜合學(xué)術(shù)能力,積極參與各項(xiàng)出國(guó)留學(xué)類(lèi)考試;

3,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,及時(shí)與教學(xué)部老師溝通匯報(bào)學(xué)員的課堂基本情況;

4,在教好自己的主授課程基礎(chǔ)之上,不斷拓展新的課程,認(rèn)真完成備課任務(wù);

5,執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)要求和規(guī)章制度,達(dá)成學(xué)校要求的各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)和崗位工作目標(biāo);

6,完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作等。

任職要求:

1,本科及以上學(xué)歷,英語(yǔ)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;

2,toefl100分及以上,雅思7.0分以上,或英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí),擁有流利的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,扎實(shí)的聽(tīng)力閱讀寫(xiě)作能力;

3,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),有良好的課程把控力,感染力,出色的口頭表達(dá)能力和公眾演講能力;

4,有三年或以上的托福,雅思,sat教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

5,個(gè)性開(kāi)朗活潑,有親和力,善于溝通,對(duì)教學(xué),教研有熱情,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),富有教育心,育人情懷,懷揣教育理想者。

第12篇 托福聽(tīng)力教師崗位職責(zé)

托福/雅思寫(xiě)作、口語(yǔ)、聽(tīng)力、閱讀教師 智課教育科技(北京)有限公司 北京創(chuàng)新伙伴教育科技有限公司,創(chuàng)新伙伴,北京創(chuàng)新伙伴,智課教育科技(北京)有限公司,智課教育科技(北京)有限公司,智課網(wǎng) 工作職責(zé):

1、教授托?；蜓潘紝?xiě)作、口語(yǔ)、聽(tīng)力、閱讀中的一到兩門(mén)課程,進(jìn)行一對(duì)一授課或小班授課;

2、制定符合學(xué)生自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)規(guī)劃, 記錄與跟進(jìn)學(xué)生的課堂表現(xiàn);

3、參與教研活動(dòng),鉆研教學(xué)方法,參與教學(xué)資料的收集、整理和制作。

任職要求:

1、一年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),參加過(guò)相關(guān)考試并獲得高分(托福105+或雅思7.5+),有教師資格證者優(yōu)先;

2、有鉆研精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、良好的溝通技巧;

3、具備良好的社會(huì)責(zé)任感,熱愛(ài)教育行業(yè)。

第13篇 聽(tīng)力師崗位職責(zé)任職要求

聽(tīng)力師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1) 熟練掌握聽(tīng)力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)并能對(duì)公司內(nèi)外的人員開(kāi)展相關(guān)的培訓(xùn);

2) 熟練掌握公司各系列產(chǎn)品特性并能對(duì)公司內(nèi)外的人員開(kāi)展相關(guān)的培訓(xùn);

3) 熟悉助聽(tīng)產(chǎn)品的驗(yàn)配及調(diào)試，能獨(dú)立開(kāi)展助聽(tīng)器的驗(yàn)配及調(diào)試并能對(duì)公司內(nèi)外人員開(kāi)展相關(guān)的指導(dǎo)、培訓(xùn);

4) 可以獨(dú)立開(kāi)展助聽(tīng)器驗(yàn)配工作，負(fù)責(zé)與客戶(hù)的溝通，跟蹤客戶(hù)需求解決;

5) 完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交付的其他任務(wù)。

任職要求:

1) 大專(zhuān)以上學(xué)歷，醫(yī)科專(zhuān)業(yè)或電子學(xué)專(zhuān)業(yè)背景，聽(tīng)力學(xué)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;

2) 3年以上聽(tīng)力驗(yàn)配師的工作經(jīng)驗(yàn);

3)嫻熟的溝通能力，能關(guān)注客戶(hù)需求;

4)有聽(tīng)力中心工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先

5)擅于持續(xù)性學(xué)習(xí);積極主動(dòng)，具備跟進(jìn)意識(shí);

聽(tīng)力師崗位

第14篇 托福聽(tīng)力老師崗位職責(zé)任職要求

托福聽(tīng)力老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、教授托福聽(tīng)力、口語(yǔ)課程;

2、能準(zhǔn)確清晰傳達(dá)課堂所學(xué)內(nèi)容并對(duì)學(xué)生進(jìn)行課下輔導(dǎo)及補(bǔ)習(xí)，幫助學(xué)生理解;

3、使用多樣的教學(xué)方法，記錄與跟進(jìn)學(xué)生的課堂表現(xiàn);

4、口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，具有很強(qiáng)的溝通能力及課堂表現(xiàn)力;

5、具備良好的社會(huì)責(zé)任意識(shí)感和客戶(hù)服務(wù)意識(shí)，樂(lè)于指導(dǎo)幫助各類(lèi)學(xué)員。

任職要求;

1、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力。能夠掌握學(xué)校的工作流程，并根據(jù)流程進(jìn)行日常工作、課堂管理和學(xué)生管理。

2、有專(zhuān)研精神和吃苦耐勞精神，積極及參加教研和部門(mén)建設(shè)。

3、良好的溝通技巧，能夠與部門(mén)及時(shí)有效溝通。

托福聽(tīng)力老師崗位