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崗位職責(zé)是什么
督導(dǎo)師，是企業(yè)組織中的一種關(guān)鍵角色，他們負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)和支持員工，確保團(tuán)隊高效運作，達(dá)成業(yè)務(wù)目標(biāo)。督導(dǎo)師的角色介于管理層與員工之間，他們不僅是執(zhí)行者，更是教練和輔導(dǎo)員，旨在提升員工的能力，激發(fā)潛力，以及維護(hù)良好的工作環(huán)境。
崗位職責(zé)要求
1. 深入理解公司戰(zhàn)略：督導(dǎo)師需全面掌握公司的業(yè)務(wù)目標(biāo)和策略，以便將這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的工作任務(wù)。
2. 強大的溝通技巧：他們需要具備出色的口頭和書面溝通能力，以有效地傳達(dá)信息，解決沖突，和促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作。
3. 教練與輔導(dǎo)能力：督導(dǎo)師需具備指導(dǎo)和培訓(xùn)員工的能力，幫助他們提升技能，解決問題，并實現(xiàn)個人發(fā)展。
4. 決策與問題解決：面對挑戰(zhàn)時，督導(dǎo)師應(yīng)能迅速做出明智決策，有效處理各種工作中的問題。
5. 領(lǐng)導(dǎo)力：他們需要展示出激勵團(tuán)隊，推動變革，以及建立積極工作文化的領(lǐng)導(dǎo)才能。
崗位職責(zé)描述
督導(dǎo)師的工作日常涉及多個方面，包括但不限于：
1. 監(jiān)控進(jìn)度：跟蹤團(tuán)隊的工作進(jìn)度，確保項目按時完成，同時識別并解決可能影響進(jìn)度的問題。
2. 提供反饋：定期進(jìn)行績效評估，給予建設(shè)性的反饋，以幫助員工改進(jìn)和成長。
3. 培訓(xùn)與發(fā)展：設(shè)計和實施培訓(xùn)計劃，提升員工的技能和知識，以適應(yīng)公司的發(fā)展需求。
4. 解決沖突：調(diào)解團(tuán)隊內(nèi)部的糾紛，促進(jìn)和諧的工作氛圍。
5. 協(xié)調(diào)資源：合理分配資源，確保團(tuán)隊擁有完成任務(wù)所需的工具和支持。
6. 激勵團(tuán)隊：通過認(rèn)可和獎勵機(jī)制，激勵員工提高工作效率和質(zhì)量。
7. 保持溝通：定期與上級和下屬進(jìn)行溝通，匯報工作進(jìn)展，獲取指導(dǎo)和建議。
有哪些內(nèi)容
督導(dǎo)師的工作內(nèi)容廣泛而多元，包括但不限于制定和實施員工發(fā)展計劃，參與招聘決策，維護(hù)員工記錄，以及參與制定和執(zhí)行公司政策。他們還需關(guān)注行業(yè)動態(tài)，以便調(diào)整團(tuán)隊策略，保持競爭力。此外，督導(dǎo)師還需關(guān)注員工滿意度，通過調(diào)查和面談了解員工的需求，以優(yōu)化工作環(huán)境和提升員工體驗。
督導(dǎo)師的角色是多方面的，他們既是管理者，也是團(tuán)隊的伙伴，他們的成功在于能夠平衡企業(yè)的目標(biāo)和個人的成長，創(chuàng)造出一個高效、積極且持續(xù)發(fā)展的團(tuán)隊。
督導(dǎo)師崗位職責(zé)范文
第1篇 學(xué)習(xí)督導(dǎo)師崗位職責(zé)
學(xué)習(xí)督導(dǎo)師 1、負(fù)責(zé)對學(xué)員教學(xué)進(jìn)度的追蹤及了解,隨時解決各種突發(fā)事件;負(fù)責(zé)對所匹配教員工作的協(xié)調(diào)。
2、做好課程反饋、學(xué)生情況反饋及登記工作;
3、做好對校區(qū)學(xué)員的轉(zhuǎn)介紹及拓科的工作。
4、完成直屬上司交辦的臨時性工作。 1、負(fù)責(zé)對學(xué)員教學(xué)進(jìn)度的追蹤及了解,隨時解決各種突發(fā)事件;負(fù)責(zé)對所匹配教員工作的協(xié)調(diào)。
2、做好課程反饋、學(xué)生情況反饋及登記工作;
3、做好對校區(qū)學(xué)員的轉(zhuǎn)介紹及拓科的工作。
4、完成直屬上司交辦的臨時性工作。
第2篇 教學(xué)督導(dǎo)師崗位職責(zé)任職要求
教學(xué)督導(dǎo)師崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1、負(fù)責(zé)分管課程的課程升級工作;
2、負(fù)責(zé)新課程的研發(fā)工作;
3、負(fù)責(zé)分管課程的教師培訓(xùn)考核;
4、負(fù)責(zé)分管課程聽課評課，保證教學(xué)質(zhì)量;
5、負(fù)責(zé)分管課程教研評課例會的組織與安排;
6、負(fù)責(zé)分管課程教學(xué)研究，制定課程提升方案;
7、負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門完成分管課程的課程推廣工作;
8、完成領(lǐng)導(dǎo)交付的臨時性工作。
任職要求:
1、研究生學(xué)歷或本科以上優(yōu)秀者，教育、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)或教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先錄取。
2、受過學(xué)校專業(yè)知識、課程教學(xué)、辦公常用軟件及心理學(xué)等方面的培訓(xùn)，一年以上相關(guān)培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)/研發(fā)相關(guān)工作經(jīng)驗。
3、具備服務(wù)理念和服務(wù)談話技巧，有一定管理能力和溝通能力，熟悉辦公軟件。
4、熱愛教育行業(yè)、做事踏實認(rèn)真，樂于鉆研。具有良好的團(tuán)隊合作精神，具備較強的工作計劃性和執(zhí)行力。責(zé)任心強，有事業(yè)心和大局觀。
教學(xué)督導(dǎo)師崗位
第3篇 培訓(xùn)督導(dǎo)師崗位職責(zé)
華北培訓(xùn)師/講師/內(nèi)部師/培訓(xùn)督導(dǎo) 護(hù)童科技 杭州護(hù)童科技有限公司,護(hù)童,護(hù)童科技,護(hù)童 崗位職責(zé):
1、根據(jù)培訓(xùn)部和大區(qū)的要求,制定區(qū)域培訓(xùn)計劃上報培訓(xùn)部批準(zhǔn)后實施,
2、定期組織區(qū)域培訓(xùn),做好培訓(xùn)記錄并跟進(jìn)培訓(xùn)后的效果反饋;分析總結(jié)培訓(xùn)工作,對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估,并提交分析報告,
3、協(xié)助培訓(xùn)部進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研工作,參與培訓(xùn)教材的編纂、整理和優(yōu)化工作。
任職要求:
1、專業(yè)不限,本科及以上學(xué)歷;
2、有培訓(xùn)經(jīng)驗者優(yōu)先;適應(yīng)出差
第4篇 高級督導(dǎo)師崗位職責(zé)
高級督導(dǎo)師(幼教) 北京中科啟元教育科技投資有限公司 北京中科啟元教育科技投資有限公司,中科啟元,中科啟元教育,中科啟元 工作內(nèi)容:
1.完成對教育實驗園的課題引領(lǐng),指導(dǎo)并輔導(dǎo)教育實驗園進(jìn)行課題研究;
2.完成教育實驗園的督導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)對教育實驗園的園所環(huán)境、工作流程各環(huán)節(jié)、各項規(guī)章制度的遵守執(zhí)行情況及員工行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督檢查;
3.負(fù)責(zé)日常與教育實驗園的溝通,進(jìn)行階段性課題工作的檢查跟進(jìn);
4.負(fù)責(zé)完成對教育實驗園的各類教材、物料的銷售及培訓(xùn)工作;
5.根據(jù)公司整體規(guī)劃以及各教育實驗園的發(fā)展?fàn)顩r,不斷完善幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化管理體系以及督導(dǎo)體系;
6.協(xié)助宣傳人員完成年度宣傳任務(wù),提供相應(yīng)的素材及宣傳材料;
7.完成上級交辦的其他任務(wù)。
崗位任職資格:
教育背景及工作經(jīng)驗
需具備下列條件之一:
1. 學(xué)前教育、心理學(xué)等專業(yè)全日制大專及以上學(xué)歷, 具有豐富的保教業(yè)務(wù)管理工作經(jīng)驗或參與過區(qū)、市級課題研究的組織與指導(dǎo)經(jīng)驗。其中,研究生學(xué)歷的,需具有三年以上擔(dān)任保教主任或一年以上業(yè)務(wù)園長的工作經(jīng)驗;全日制本科學(xué)歷的,需具有五年以上擔(dān)任保教主任或兩年以上業(yè)務(wù)園長的工作經(jīng)驗;后續(xù)本科或全日制大專學(xué)歷的,需具有八年以上擔(dān)任保教主任或四年以上業(yè)務(wù)園長的工作經(jīng)驗。(2)大專及以上學(xué)歷,從事保教管理或后勤管理方向的培訓(xùn)工作滿12年。
2.能力及技能
具有較全面的經(jīng)營管理能力,掌握基本的管理知識與技能,具備獨立承擔(dān)區(qū)、市級課題研究的能力,良好的專業(yè)功底和研究素養(yǎng),優(yōu)秀的市場意識與客戶服務(wù)意識,有很強的責(zé)任感、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力;有優(yōu)秀的團(tuán)隊建設(shè)能力。
第5篇 教務(wù)督導(dǎo)師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、組織學(xué)習(xí)小組活動,組織學(xué)生制訂自主學(xué)習(xí)計劃,反饋自學(xué)記錄情況,檢查學(xué)生課程學(xué)習(xí)狀況;
2、收發(fā)學(xué)員資料、通知、信函,組織教學(xué)跟蹤調(diào)查;
3、配合課題組和專業(yè)責(zé)任人完成教學(xué)試點工作;
4、管理教師調(diào)課時間表,調(diào)度教室,收發(fā)學(xué)生名單、學(xué)生登記表,受理并審批學(xué)生緩考申請等;
5、組織校級教學(xué)督導(dǎo)員開展教學(xué)檢查;
6、受理教學(xué)過程中各類問題,并協(xié)調(diào)各部門積極處理;
7、組織開展每學(xué)期開學(xué)初、期中、期末教學(xué)檢查工作;
8、協(xié)助教務(wù)教學(xué)部門確保教學(xué)工作正常運行。
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷,教育等相關(guān)專業(yè);
2、具有1年以上人力資源或教學(xué)管理工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;
3、熟練使用各類辦公軟件,熟悉數(shù)據(jù)庫管理及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用;
4、具有良好的溝通能力、應(yīng)變能力和學(xué)習(xí)能力;
5、熱愛教育事業(yè),對教育行業(yè)充滿獻(xiàn)身精神;
6、具有良好的耐心,工作踏實,細(xì)致認(rèn)真;
7、具有優(yōu)良的職業(yè)操守,較強的敬業(yè)精神,有良好的合作意識。
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第6篇 心理督導(dǎo)師崗位職責(zé)
主要職責(zé):
1、有基本的心理學(xué)知識,對發(fā)展心理學(xué)、積極心理學(xué)尤為擅長;
2、電話咨詢:熟悉操作系統(tǒng),進(jìn)行電話咨詢;
3、面詢:根據(jù)中心安排進(jìn)行咨詢;
3、外派咨詢:
4、完成上級領(lǐng)導(dǎo)委派的其他任務(wù);
任職要求:
1、善于團(tuán)隊合作,具有良好的溝通及協(xié)調(diào)能力;
2、對工作有耐心、責(zé)任心;
3、有經(jīng)驗者優(yōu)先;
第7篇 培訓(xùn)督導(dǎo)師崗位職責(zé)任職要求
培訓(xùn)督導(dǎo)師崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1.主要負(fù)責(zé)聯(lián)合辦公人員的禮儀培訓(xùn);
2.制定禮儀培訓(xùn)工作規(guī)范、流程和培訓(xùn)方案;
3.負(fù)責(zé)公司禮儀方面的檢查工作 。
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷;
2.形象好，氣質(zhì)佳，口才好，思維敏捷，普通話標(biāo)準(zhǔn);具備優(yōu)秀的語言表達(dá)、溝通能力、協(xié)調(diào)能力，有良好的親和力、敏銳的觀察力;
3.接受過專業(yè)培訓(xùn)師素質(zhì)訓(xùn)練，有3年以上的禮儀理論知識和實操經(jīng)驗;
4.有對禮儀講師工作的熱愛。
職責(zé)描述:
1.主要負(fù)責(zé)聯(lián)合辦公人員的禮儀培訓(xùn);
2.制定禮儀培訓(xùn)工作規(guī)范、流程和培訓(xùn)方案;
3.負(fù)責(zé)公司禮儀方面的檢查工作 。
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷;
2.形象好，氣質(zhì)佳，口才好，思維敏捷，普通話標(biāo)準(zhǔn);具備優(yōu)秀的語言表達(dá)、溝通能力、協(xié)調(diào)能力，有良好的親和力、敏銳的觀察力;
3.接受過專業(yè)培訓(xùn)師素質(zhì)訓(xùn)練，有3年以上的禮儀理論知識和實操經(jīng)驗;
4.有對禮儀講師工作的熱愛。
培訓(xùn)督導(dǎo)師崗位
第8篇 安全督導(dǎo)師崗位職責(zé)
【公司簡介】黃記煌是經(jīng)營三汁燜鍋的大型連鎖餐飲品牌,深圳黃記煌餐飲管理有限公司隸屬北京黃記煌餐飲管理...
第9篇 督導(dǎo)師崗位職責(zé)任職要求
督導(dǎo)師崗位職責(zé)
建筑設(shè)計高級經(jīng)理(專業(yè)) 1、根據(jù)項目總體設(shè)計計劃制定建筑專業(yè)和裝修專業(yè)設(shè)計工作計劃，并按計劃執(zhí)行;
2、負(fù)責(zé)項目總體、建筑單體方案和裝修設(shè)計管理，參與設(shè)計單位篩選和評審;
3、負(fù)責(zé)項目建筑專業(yè)和裝修的成本控制，組織編寫限額設(shè)計實施細(xì)則;
4、組織編制項目建筑專業(yè)和裝修專業(yè)的設(shè)計任務(wù)書，并組織任務(wù)書的評審;
5、督促設(shè)計單位按計劃提交各階段的設(shè)計成果，組織設(shè)計成果的評審工作，提出專業(yè)意見;
6、負(fù)責(zé)建筑專業(yè)和裝修專業(yè)施工圖設(shè)計審查的通過，協(xié)助建筑節(jié)能的審查通過，協(xié)助人防審查的辦理通過;
7、對建筑專業(yè)和裝修專業(yè)的設(shè)計變更進(jìn)行管理，及時與相關(guān)部門和單位溝通;
8、負(fù)責(zé)建筑專業(yè)和裝修專業(yè)設(shè)計全過程管理，負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)工作;
9、負(fù)責(zé)建筑材料和裝修材料選型封樣，負(fù)責(zé)建筑材料和裝修材料招標(biāo)技術(shù)標(biāo)書的編寫并參與招標(biāo)工作;
10、配合項目有關(guān)報批報建、現(xiàn)場施工、驗收等工作;
11、督導(dǎo)建筑設(shè)計師、建筑專業(yè)助理和裝修主管的工作。 1、根據(jù)項目總體設(shè)計計劃制定建筑專業(yè)和裝修專業(yè)設(shè)計工作計劃，并按計劃執(zhí)行;
2、負(fù)責(zé)項目總體、建筑單體方案和裝修設(shè)計管理，參與設(shè)計單位篩選和評審;
3、負(fù)責(zé)項目建筑專業(yè)和裝修的成本控制，組織編寫限額設(shè)計實施細(xì)則;
4、組織編制項目建筑專業(yè)和裝修專業(yè)的設(shè)計任務(wù)書，并組織任務(wù)書的評審;
5、督促設(shè)計單位按計劃提交各階段的設(shè)計成果，組織設(shè)計成果的評審工作，提出專業(yè)意見;
6、負(fù)責(zé)建筑專業(yè)和裝修專業(yè)施工圖設(shè)計審查的通過，協(xié)助建筑節(jié)能的審查通過，協(xié)助人防審查的辦理通過;
7、對建筑專業(yè)和裝修專業(yè)的設(shè)計變更進(jìn)行管理，及時與相關(guān)部門和單位溝通;
8、負(fù)責(zé)建筑專業(yè)和裝修專業(yè)設(shè)計全過程管理，負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)工作;
9、負(fù)責(zé)建筑材料和裝修材料選型封樣，負(fù)責(zé)建筑材料和裝修材料招標(biāo)技術(shù)標(biāo)書的編寫并參與招標(biāo)工作;
10、配合項目有關(guān)報批報建、現(xiàn)場施工、驗收等工作;
11、督導(dǎo)建筑設(shè)計師、建筑專業(yè)助理和裝修主管的工作。
督導(dǎo)師崗位
第10篇 教學(xué)督導(dǎo)師崗位職責(zé)
睿丁英語(中國)是generallanguage limited co.在中國開辦的少兒英語品牌,是目前國內(nèi)最專業(yè)的全面打造孩子英文閱讀的連鎖培訓(xùn)學(xué)校。睿丁英語遵循所有語言學(xué)習(xí)的客觀規(guī)律,認(rèn)為英語是不可能通過學(xué)習(xí)而真正掌握的,只有在足夠的語言輸入和頻繁的運用下,英語才會自然習(xí)得!秉承“自然習(xí)得英語”的理念,睿丁英語長期以來一直堅持自主研發(fā)整套的英語閱讀教學(xué)體系,先后總結(jié)研發(fā)出了語根拼讀、語根知義兩大專利教學(xué)法并開發(fā)設(shè)計了一系列的閱讀教材,幫助6-14歲的中小學(xué)生在3年內(nèi)通過英
第11篇 婚禮督導(dǎo)師崗位職責(zé)
【工作職責(zé)】婚禮客戶后期服務(wù),婚禮統(tǒng)籌服務(wù),婚禮現(xiàn)場執(zhí)行、婚禮彩排工作等
【任職資格】五官端正、語言表達(dá)能力強,服務(wù)意識強,可接收應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生
第12篇 督導(dǎo)師崗位職責(zé)
學(xué)習(xí)督導(dǎo)師 1、負(fù)責(zé)對學(xué)員教學(xué)進(jìn)度的追蹤及了解,隨時解決各種突發(fā)事件;負(fù)責(zé)對所匹配教員工作的協(xié)調(diào)。
2、做好課程反饋、學(xué)生情況反饋及登記工作;
3、做好對校區(qū)學(xué)員的轉(zhuǎn)介紹及拓科的工作。
4、完成直屬上司交辦的臨時性工作。 1、負(fù)責(zé)對學(xué)員教學(xué)進(jìn)度的追蹤及了解,隨時解決各種突發(fā)事件;負(fù)責(zé)對所匹配教員工作的協(xié)調(diào)。
2、做好課程反饋、學(xué)生情況反饋及登記工作;
3、做好對校區(qū)學(xué)員的轉(zhuǎn)介紹及拓科的工作。
4、完成直屬上司交辦的臨時性工作。
第13篇 高級督導(dǎo)師崗位職責(zé)任職要求
高級督導(dǎo)師崗位職責(zé)
1、熱愛專一減肥事業(yè)，愛崗敬業(yè);2、有減肥或美體一年以上工作經(jīng)驗;3、懂銷售、會溝通、親和力強;4、有醫(yī)學(xué)或護(hù)理經(jīng)驗優(yōu)先;5、辦公條件舒適優(yōu)越。
適應(yīng)出差。身高162cm——170cm，體重60kg以下!
高級督導(dǎo)師崗位
第14篇 學(xué)習(xí)督導(dǎo)師崗位職責(zé)任職要求
學(xué)習(xí)督導(dǎo)師崗位職責(zé)
工作職責(zé):
概述:
學(xué)習(xí)督導(dǎo)負(fù)責(zé)課程管理流程的執(zhí)行工作，你需要在老師、家長和學(xué)員之間架起溝通的橋梁，并有效推動客戶續(xù)費以及推薦。
角色:
學(xué)習(xí)督導(dǎo)在學(xué)員，家長以及老師中間是一個核心角色，你既需要充當(dāng)協(xié)調(diào)者，又需要做好支持者。小學(xué)員們在英孚學(xué)習(xí)的每一天，你會一直伴隨左右，并指引他們不斷地成長。
工作職責(zé):
管理學(xué)員的課程表以及課程進(jìn)度
與老師，家長以及學(xué)員保持密切的溝通，追蹤教學(xué)質(zhì)量，保障教學(xué)結(jié)果，與所有的家長保持良好的關(guān)系
達(dá)成續(xù)費及推薦，達(dá)到客戶滿意度指標(biāo)
處理來自家長的意見及投訴
其他根據(jù)公司需要所授予的職責(zé)和責(zé)任
任職資格:
任職資格:
愛孩子，并關(guān)注他們的成長
本科及以上學(xué)歷，師范類或英語類專業(yè)優(yōu)先
有出色的自我學(xué)習(xí)能力
有開放的心態(tài)，具備優(yōu)秀的溝通能力
有團(tuán)隊合作精神
關(guān)注細(xì)節(jié)
有計劃組織及靈活應(yīng)變的能力
有服務(wù)意識
有良好的情緒管理能力
英語聽說讀寫流利
熟練使用微軟辦公軟件
能夠接受周末上班，周中休息的工作
學(xué)習(xí)督導(dǎo)師崗位
