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技校崗位職責3篇

更新時間:2024-11-12 查看人數(shù):65

技校崗位職責

崗位職責是什么

技校,即技術學校,旨在培養(yǎng)具有專業(yè)技能的人才,其崗位職責涵蓋多個層面,包括教學管理、學生培養(yǎng)、行政工作和校園文化建設等。

崗位職責要求

1. 具備相關專業(yè)背景和實踐經驗,能夠教授學生實用技能。

2. 熱衷教育事業(yè),有耐心和熱情,能激發(fā)學生的學習興趣。

3. 熟悉職業(yè)教育法規(guī),遵守教育教學規(guī)范。

4. 具備良好的組織協(xié)調能力,以應對多部門協(xié)作的需求。

5. 不斷更新知識,適應技術發(fā)展,提升教學質量。

崗位職責描述

技校教師需承擔教學任務,通過理論講解和實踐指導,確保學生掌握所學專業(yè)技能。他們需要設計課程,制定教學計劃,評估學生的學習進度,并參與學生的德育和職業(yè)指導。他們還應積極參與學術研究,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。

行政人員則負責學校日常運營,包括財務管理、設施維護、招生宣傳、合作企業(yè)聯(lián)絡等。他們需確保學校運作順暢,為師生提供良好的學習和工作環(huán)境。

有哪些內容

1. 教學工作:編寫教案,進行課堂教學,批改作業(yè),組織實驗和實習,定期評估學生學習效果。

2. 學生發(fā)展:關注學生個體差異,提供個性化指導,參與學生的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導。

3. 課程建設:根據(jù)行業(yè)需求,更新課程內容,開發(fā)新的實訓項目,推動課程改革。

4. 學術研究:參與校內外的學術交流活動,發(fā)表論文,提升學校在行業(yè)內的影響力。

5. 校園管理:維護校園秩序,組織學生活動,營造積極向上的校園文化。

6. 合作與交流:與企業(yè)建立合作關系,為學生提供實習和就業(yè)機會,爭取外部資源支持學校發(fā)展。

7. 政策執(zhí)行:理解和執(zhí)行國家職業(yè)教育政策,確保學校合規(guī)運營。

技校的每個崗位都肩負著培養(yǎng)高素質技術人才的責任,通過團隊協(xié)作,共同推動學校向著更高水平邁進。

技校崗位職責范文

第1篇 職業(yè)技術學院中專技校辦公室主任崗位職責

1、在學院黨政領導下,主持學院辦公室全面工作。

2、受學院領導的委托,代表學院處理對內、對外的有關事項。

3、負責主持召開行政辦公會議、工作例會以及全體工作人員會議,傳達貫徹上級文件精神和院領導工作部署,研究決定安排學院辦公室的重大事項。

4、擬定各級來文來電的分送處理意見,組織起草學院黨政工作報告、發(fā)展規(guī)劃、總結、計劃、決議、紀要等文件,審簽學院黨政各類文件,簽發(fā)學院辦公室文件。

5、協(xié)助院領導組織好各類會議,負責會議題的初審并分報主管領導審定;審簽會議紀要,督促檢查會議決議的貫徹落實。

6、根據(jù)學院工作部署,綜合協(xié)調各部門、各單位開展工作。

7、組織開展調查研究,搜集整理信息,積極發(fā)揮領導參謀助手作用。

8、督查督辦上級部門和學院領導批示、學院的重要決定以及院領導安排事項的落實。

9、協(xié)調安排學校黨政領導工作日程。

10、協(xié)助院領導組織處理學院突發(fā)事件和重大事故。

11、負責校內外的聯(lián)絡溝通和公務接待工作。

12、負責印信管理、來信來訪、校友聯(lián)絡、機要保密等工作。

13、負責學院辦公室的資產財務、人事調配、安全保衛(wèi)、服務保障等工作。

14、負責辦公室的自身建設,組織辦公室人員的業(yè)務培訓,提高政治素質、業(yè)務水平和實際工作能力。

15、完成學院黨政交辦的其它工作。

第2篇 技校教師崗位職責

1.計算機應用與維修,計算機程序設計,計算機動畫制作,現(xiàn)代物流,電子商務,室內設計,建筑裝飾教務任務負責學校安排的課程教學任務。2.參與專業(yè)論證及實施性教學計劃、實訓計劃的制訂。3.根據(jù)實施性教學計劃編寫教學大綱、考試大綱、教學周歷、教案,編寫或選訂教材、教輔資料。4.負責學生考勤及課堂管理,配合相關部門做好本專業(yè)的學生管理工作。5.負責上課期間教學設施設備的管理,下課后組織學生打掃課室衛(wèi)生并關閉電源、門窗。6.布置課后作業(yè)并認真評閱。7.負責所授非統(tǒng)考課程的出卷、閱卷、評分及考試質量分析。8.參與本專業(yè)教學交流與研討,提出專業(yè)建設及項目開發(fā)意見。9.負責實踐、實訓環(huán)節(jié)的輔導工作。10.協(xié)助招就辦做好本專業(yè)的招生和畢業(yè)生實習就業(yè)推薦、指導工作。11.完成學院交辦的其他工作。

第3篇 技校教師崗位職責任職要求

技校教師崗位職責

1.計算機應用與維修,計算機程序設計,計算機動畫制作,現(xiàn)代物流,電子商務,室內設計,建筑裝飾教務任務 負責學校安排的課程教學任務。 2.參與專業(yè)論證及實施性教學計劃、實訓計劃的制訂。 3.根據(jù)實施性教學計劃編寫教學大綱、考試大綱、教學周歷、教案,編寫或選訂教材、教輔資料。 4.負責學生考勤及課堂管理,配合相關部門做好本專業(yè)的學生管理工作。 5.負責上課期間教學設施設備的管理,下課后組織學生打掃課室衛(wèi)生并關閉電源、門窗。 6.布置課后作業(yè)并認真評閱。 7.負責所授非統(tǒng)考課程的出卷、閱卷、評分及考試質量分析。 8.參與本專業(yè)教學交流與研討,提出專業(yè)建設及項目開發(fā)意見。 9.負責實踐、實訓環(huán)節(jié)的輔導工作。 10.協(xié)助招就辦做好本專業(yè)的招生和畢業(yè)生實習就業(yè)推薦、指導工作。 11.完成學院交辦的其他工作。

技校崗位職責3篇

技校,即技術學校,旨在培養(yǎng)具有專業(yè)技能的人才,其崗位職責涵蓋多個層面,包括教學管理、學生培養(yǎng)、行政工作和校園文化建設等。崗位職責要求1.具備相關專業(yè)背景和實
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