崗位職責(zé)是什么
雙語崗位職責(zé)指的是在工作中需要同時運用兩種及以上語言進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)和執(zhí)行任務(wù)的角色。這類崗位通常存在于跨國公司、國際組織、翻譯公司或教育機(jī)構(gòu)等多元化環(huán)境中，要求員工具備高水平的雙語能力，以便在多元文化背景下高效工作。
崗位職責(zé)要求
1. 精通兩種或多種語言：雙語崗位首要的要求是候選人需具備優(yōu)秀的雙語聽說讀寫能力，能夠流利地在不同的語言間切換，確保信息準(zhǔn)確無誤地傳遞。
2. 文化敏感性：具備跨文化溝通技巧，理解和尊重不同文化的習(xí)俗和工作方式，以促進(jìn)團(tuán)隊間的有效合作。
3. 專業(yè)領(lǐng)域知識：根據(jù)所在行業(yè)，需要掌握相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識，以便在專業(yè)對話中提供準(zhǔn)確的翻譯和咨詢。
4. 溝通協(xié)調(diào)能力：能夠協(xié)調(diào)多語言環(huán)境下的會議、項目或活動，確保所有參與者都能理解并參與討論。
5. 文件處理能力：熟練處理雙語文件，包括翻譯、校對和編輯，保證內(nèi)容的質(zhì)量和一致性。
6. 自我管理：能夠在緊張的工作環(huán)境中保持高效，獨立完成任務(wù)，并及時更新自己的語言技能。
崗位職責(zé)描述
雙語崗位的日常工作涉及多語言的交流和文檔處理，可能包括但不限于： - 參與跨語言的會議，實時翻譯和傳達(dá)重要信息； - 編輯和審閱雙語合同、報告和其他業(yè)務(wù)文件； - 協(xié)調(diào)國際合作伙伴，解決語言障礙，確保順暢的合作； - 提供語言培訓(xùn)和支持，提升團(tuán)隊的整體語言能力； - 參與項目管理，確保所有語言版本的項目進(jìn)度同步； - 在必要時，作為公司與外部各方的聯(lián)絡(luò)人，代表公司形象。
有哪些內(nèi)容
雙語崗位的具體內(nèi)容會因行業(yè)和公司需求而異，但通常包括以下幾方面：
1. 翻譯工作：負(fù)責(zé)公司內(nèi)部和對外的書面及口頭翻譯，確保信息準(zhǔn)確無誤地在不同語言間傳遞。
2. 文檔管理：管理和維護(hù)雙語文檔，確保信息的一致性和準(zhǔn)確性。
3. 語言培訓(xùn)：設(shè)計和實施語言培訓(xùn)課程，提高團(tuán)隊成員的雙語水平。
4. 項目協(xié)調(diào)：參與多語言項目的策劃和執(zhí)行，確保項目的順利進(jìn)行。
5. 客戶服務(wù)：與國際客戶溝通，解決語言問題，建立和維護(hù)良好的客戶關(guān)系。
6. 語言咨詢服務(wù)：為公司內(nèi)部提供語言和文化方面的咨詢，解答疑問。
雙語崗位不僅要求語言技能，還需要具備良好的人際交往能力和專業(yè)知識，以適應(yīng)不斷變化的全球工作環(huán)境。在這樣的崗位上，員工將有機(jī)會接觸多元文化，提升自己的綜合素質(zhì)，同時也為公司的國際化進(jìn)程貢獻(xiàn)力量。
雙語崗位職責(zé)范文
第1篇 空間規(guī)劃顧問（雙語）崗位職責(zé)要求
職位描述：
職責(zé)描述：
1、輔助workplace策略團(tuán)隊開展研究工作
2、參與相關(guān)組織會議以及頭腦風(fēng)暴
3、做競爭對手分析，并形成相應(yīng)的分析報告
4、做空間策略方案的演示，輔助項目的開展
職位要求：
1、建筑學(xué)、室內(nèi)設(shè)計、設(shè)施管理、社會學(xué)或組織科學(xué)本科及研究生以上學(xué)位
2、至少3-4年房地產(chǎn)或設(shè)計公司的研究和策略經(jīng)驗。可以開展、分析和提煉主要和次要的研究，形成可用的見解和想法，并隨時插入客戶的演示和提案中
3、出色的演講能力
4、優(yōu)秀的英語聽說讀寫能力
5、優(yōu)秀的時間管理能力，能同時處理多項事務(wù)的能力
6、熟練操作mac或windows系統(tǒng)
7、會使用powerbi， tableau， arcgis and deepthmap 優(yōu)先
第2篇 雙語技術(shù)崗位職責(zé)
知名外企—日英雙語技術(shù)支持 隆基信息技術(shù)大連 大連隆基信息技術(shù)有限公司,隆基信息,隆基信息技術(shù)大連,隆基 為用戶所有的系統(tǒng)應(yīng)用,軟硬件的問題或故障提供指導(dǎo),協(xié)助,協(xié)調(diào)和跟蹤。
通過電話、郵件和it桌面服務(wù)系統(tǒng)為用戶提供支持,包括:問題的確認(rèn),問題解決,和在必要情況下執(zhí)行問題的升級和追蹤。
維護(hù)和優(yōu)化使用tcp/ip協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu) (局域網(wǎng),廣域網(wǎng),vpn, internet, 消息傳遞) 按照標(biāo)準(zhǔn)sla, 分優(yōu)先級地記錄、分析診斷和解決問題。
必要時提供培訓(xùn)和支持服務(wù)。
it固定資產(chǎn)管理。
執(zhí)行上級管理團(tuán)隊分配的其他工作
工作要求
熟悉internet相關(guān)知識,包括相關(guān)的技術(shù)或協(xié)議,趨勢以及前沿。熟悉windows _p和windows 7的相關(guān)知識以及熟悉電腦、tcp/ip、office2007/____年相關(guān)知識。 較強(qiáng)的問題解決能力和排錯技能,并能夠行勝任任何情況下的客戶服務(wù)。 良好的溝通和人際關(guān)系能力。 出色的口頭和書面溝通能力 較強(qiáng)的客戶服務(wù)技巧 在pc或操作系統(tǒng)層面上的客戶服務(wù)和支持經(jīng)驗(以前如果有桌面維護(hù)的經(jīng)驗優(yōu)先考慮)
教育背景
學(xué)士學(xué)位或同等工作經(jīng)驗 有海外留學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先
語言
日語:無障礙溝通,熟練應(yīng)用日語敬語
英語:流利讀寫
第3篇 雙語工程師崗位職責(zé)任職要求
雙語工程師崗位職責(zé)
日英雙語-網(wǎng)絡(luò)移管工程師 埃森哲 埃森哲信息技術(shù)(大連)有限公司，埃森哲 job description
provides an e_citing and challenging but fulfilling it management career track to candidates who aims to keep up with the dynamic world of information technology and at the same time develop to become high-performing project managers (technology account management) .
manages relevant， timely， innovative and cost effective technology work environment solutions and services to clients under accenture operations for the china delivery center.
works with various internal local and global support， vendor partners， management and leadership teams of accenture to ensure high-performance technology service delivery to the clients.
work e_perience and competencies / skill requirements
1. knowledgeable in the following:
understanding of networking/server technology concepts
it security management system
it service management system or itil
project management
financial management and time management
working and managing in a virtual team setup
1. knowledgeablein the following:
understandingof networking/server technology concepts
it securitymanagement system
it servicemanagement system or itil
projectmanagement
financialmanagement and time management
working andmanaging in a virtual team setup
2. must have good command of oral and written communication， andeffective presentation skills with english language proficiency.
3.must have average command of oral and written communication ofjapaneselanguage proficiency.
behavioral attributes
strong customer service focus.
maintains effectiveness and composure amidst pressures and difficulties and simultaneous demands form diverse tasks.
works well within and participate in cross-functional teams.
helps team members to e_plore new ways and challenge old ways to achieve breakthroughs
雙語工程師崗位
第4篇 經(jīng)濟(jì)學(xué)雙語教師崗位職責(zé)
alevel商科教師/雙語經(jīng)濟(jì)學(xué)教師/雙語會計教師 環(huán)球雅思 北京環(huán)球天下教育科技有限公司,global education & technology,環(huán)球天下,環(huán)球教育,環(huán)球教育集團(tuán),環(huán)球雅思 崗位職責(zé):
1、此崗位可接受優(yōu)秀的【在讀碩士生】;負(fù)責(zé) alevel 項目考試商科課程的雙語 (中英)教學(xué);【商科課程包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計、商科等】
2、收集教學(xué)前端最新數(shù)據(jù),為教學(xué)的新方法提供建議;定期參與公司組織的教學(xué)研究討論會,提升教學(xué)效果及質(zhì)量;
3、及時與學(xué)習(xí)顧問(sa)反饋學(xué)生的教學(xué)進(jìn)度,方便sa做好后期跟進(jìn)與維護(hù);
4、完成教學(xué)部門負(fù)責(zé)人安排的其他任務(wù)。
任職要求:
1、研究生及以上學(xué)歷,經(jīng)濟(jì)學(xué)/會計等相關(guān)專業(yè),英語水平專八及以上水平,有海外留學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先;
2、了解上述學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)體系,針對上述學(xué)科能進(jìn)行全英文授課;
3、對alevel aeas ap igcse ib 等課程體系有一定的了解,并有相關(guān)課程教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;
4、熱愛教學(xué),善于表達(dá),講課生動活潑有感染力;具有較寬廣知識儲備;熱愛教育培訓(xùn)事業(yè),有良好的親和力;工作積極主動、責(zé)任心強(qiáng)。
主要教學(xué)科目:alevel ap ssat sat gre gmat aeas igcse ib a-level教師 老師 alevel經(jīng)濟(jì) alevel會計 alevel物理 alevel化學(xué) alevel生物 alevel數(shù)學(xué) alevel統(tǒng)計
第5篇 小學(xué)雙語數(shù)學(xué)崗位職責(zé)任職要求
小學(xué)雙語數(shù)學(xué)崗位職責(zé)
小學(xué)數(shù)學(xué)教師(雙語) 上海市民辦燎原雙語高級中學(xué) 上海市民辦燎原雙語高級中學(xué)，民辦燎原雙語 一、有小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，本科以上文化程度，小學(xué)教育等相關(guān)專業(yè)或師范類畢業(yè)者優(yōu)先;
二、英文7級以上，口語熟練，有雙語授課經(jīng)驗;
三、能勝任小學(xué)高、中、低年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作;所學(xué)專業(yè)原則上與應(yīng)聘學(xué)科對口;獲得相應(yīng)的教師資格證書，普通話國家二級乙等以上;比較熟悉各年級的教材與課程要求，能掌握各年級的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)工作計劃;
四、口齒清晰，善于溝通，思維敏捷;
五、親和力強(qiáng)，耐心、愛心、責(zé)任心;
六、能適應(yīng)我校晚自修制度。有一定的管理協(xié)調(diào)能力，對于班級的日常教學(xué)工作能夠及時高質(zhì)完成。
第6篇 雙語財務(wù)崗位職責(zé)
日英雙語財務(wù)擔(dān)當(dāng) ar / ap analyst-japan
responsibilities:
1. be responsible for ar or ap booking and monitor daily process.
2. analysis vendor return discrepancy and disputes
3. in charge of aging and negative balance account;
4. reporting and analyzing data provided by different tools and system for internal finance analysis
5. other works assigned by manager.
主要な責(zé)任業(yè)務(wù)
? 様々な取引先との商取引の請求
? 銀行振込、クレジットメモ、買掛金との相殺などの消込
? 他部門責(zé)任者との未回収金に関する対応協(xié)議
? 未回収金の回収
? 元帳、補(bǔ)助元帳の突き合せ
? 未回収殘高の調(diào)整
? 取引先との応対
? 會議
? 業(yè)務(wù)改善
basic qualifications
1. bachelor degree in accounting or finance or above.
2. ability to read, write and speak japanese fluently
3. microsoft office skill needed
4. erp e_perience
1年以上の売掛金業(yè)務(wù)、経理業(yè)務(wù)、または営業(yè)事務(wù)業(yè)務(wù)の経験者
? 中國語と日本語が堪能であること
? ビジネスレベルの英語力があること
? 中國で就職する資格があること(ビザサポートはしません)
? 対人能力、交渉力があること
? 求められている期待値を超えるやる気と粘り強(qiáng)さがあること
? 高い分析力を有するとともに、全體像を見る力があること
? マルチタスク能力があること
? オラクル経理ソフト経験者優(yōu)遇
preferred qualifications
6. teamwork, good communication skills, hard-working and detail oriented.
7. can work under pressure
8. e_cellent computer skills and attention to detail
9. japan culture understanding/oversea study e_perience
ar / ap analyst-japan
responsibilities:
1. be responsible for ar or ap booking and monitor daily process.
2. analysis vendor return discrepancy and disputes
3. in charge of aging and negative balance account;
4. reporting and analyzing data provided by different tools and system for internal finance analysis
5. other works assigned by manager.
主要な責(zé)任業(yè)務(wù)
? 様々な取引先との商取引の請求
? 銀行振込、クレジットメモ、買掛金との相殺などの消込
? 他部門責(zé)任者との未回収金に関する対応協(xié)議
? 未回収金の回収
? 元帳、補(bǔ)助元帳の突き合せ
? 未回収殘高の調(diào)整
? 取引先との応対
? 會議
? 業(yè)務(wù)改善
basic qualifications
1. bachelor degree in accounting or finance or above.
2. ability to read, write and speak japanese fluently
3. microsoft office skill needed
4. erp e_perience
1年以上の売掛金業(yè)務(wù)、経理業(yè)務(wù)、または営業(yè)事務(wù)業(yè)務(wù)の経験者
? 中國語と日本語が堪能であること
? ビジネスレベルの英語力があること
? 中國で就職する資格があること(ビザサポートはしません)
? 対人能力、交渉力があること
? 求められている期待値を超えるやる気と粘り強(qiáng)さがあること
? 高い分析力を有するとともに、全體像を見る力があること
? マルチタスク能力があること
? オラクル経理ソフト経験者優(yōu)遇
preferred qualifications
6. teamwork, good communication skills, hard-working and detail oriented.
7. can work under pressure
8. e_cellent computer skills and attention to detail
9. japan culture understanding/oversea study e_perience
第7篇 雙語財務(wù)崗位職責(zé)任職要求
雙語財務(wù)崗位職責(zé)
財務(wù)總賬日英雙語 簡柏特(大連)有限公司 簡柏特(大連)有限公司，簡柏特 key responsibilities:
? responsible for monthly closing and make sure financial accuracy.
? review and approve normal reconciliation and stat to gaap reconciliation.
? in charge of usgaap/statutory reporting， and support ta_ filing includes china/japan.
? coordinate internal and e_ternal audit， compliance.
? lead internal project includes system implementation and process improvement.
? support e_ternal project for rebadge and m&a.
required skills :
? strong finance & accounting knowledge
? ability to both work independently and lead team
? fluent in english and japanese
? bachelor’s degree required
雙語財務(wù)崗位
第8篇 雙語技術(shù)崗位職責(zé)任職要求
雙語技術(shù)崗位職責(zé)
工作內(nèi)容:
財務(wù)系統(tǒng)的技術(shù)支持
為客戶解決在使用財務(wù)系統(tǒng)中遇到的問題
不單純是call，也會協(xié)助客戶給個國家做系統(tǒng)培訓(xùn)，協(xié)助global做項目等
職位要求:
1. ?？埔陨蠈W(xué)歷，
2. 日語、英語聽說讀寫流利，口語流利
3. 有it行業(yè)客戶服務(wù)或技術(shù)支持經(jīng)驗優(yōu)先
雙語技術(shù)崗位
第9篇 雙語物理崗位職責(zé)
雙語物理老師 雅力教育 上海雅力教育培訓(xùn)有限公司,雅力教育,雅力 工作職責(zé):
1. 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際情況和學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律,精心設(shè)計教學(xué)程序;
2. 耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過程,根據(jù)ede_cel(愛德思)教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識點,定期舉行評教;
3. 根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案;
4. 及時了解學(xué)生成績及心理變化,適時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)手段并做好課外輔導(dǎo);
5. 在授課期間適當(dāng)組織測驗活動,檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效,并做出教學(xué)質(zhì)量分析;
6. 參加本學(xué)科教研交流,研究和選擇先進(jìn)的教學(xué)方法;
7. 服從學(xué)術(shù)校長的安排,完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)。
任職要求:
1. 良好的英語聽、說、讀、寫能力,非英語專業(yè),英語要求達(dá)到六級水平;
2. 物理相關(guān)專業(yè)的碩士研究生及以上學(xué)歷;
3. 具備敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,性格開朗,具有較強(qiáng)的感召力和親和力,思路敏捷清晰,做事認(rèn)真仔細(xì);
4. 樂于接受挑戰(zhàn),能夠承受工作壓力;樂觀向上,心懷開闊、具有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識;
5. 熱愛教育事業(yè),有志成為老師者;
6. 能夠承擔(dān)英語教授a-level相應(yīng)課程者;
7. 海歸人士及有一線教師工作經(jīng)驗或持有英方a-level教師資格證書者優(yōu)先;
8. 形象端正、中西文化修養(yǎng)深厚,熟練使用中英文語言;
9. 擅長人際溝通,喜歡與人打交道。
第10篇 雙語數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)任職要求
雙語數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、高中雙語數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)
2、承擔(dān)所在學(xué)科課程的講授任務(wù)，組織課堂討論;
3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作;
4、完成教學(xué)部門主任、年級組長、教研組長安排的其他任務(wù)。
任職要求:
1、正規(guī)師范院校相關(guān)專業(yè)本科(含)以上學(xué)歷、具有教師資格證書;
2、具有兩年及以上教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗;
3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;
4、具備教育心理學(xué)知識，較強(qiáng)的授課能力;
5、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力，普通話標(biāo)準(zhǔn);
6、具有較強(qiáng)的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣;
7、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責(zé)任心強(qiáng);
8、英語聽說讀寫能力熟練;
9、可承擔(dān)班主任職責(zé)，可住校。崗位職責(zé):
1、高中雙語數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)
2、承擔(dān)所在學(xué)科課程的講授任務(wù)，組織課堂討論;
3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作;
4、完成教學(xué)部門主任、年級組長、教研組長安排的其他任務(wù)。
任職要求:
1、正規(guī)師范院校相關(guān)專業(yè)本科(含)以上學(xué)歷、具有教師資格證書;
2、具有兩年及以上教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗;
3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;
4、具備教育心理學(xué)知識，較強(qiáng)的授課能力;
5、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力，普通話標(biāo)準(zhǔn);
6、具有較強(qiáng)的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣;
7、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責(zé)任心強(qiáng);
8、英語聽說讀寫能力熟練;
9、可承擔(dān)班主任職責(zé)，可住校。
雙語數(shù)學(xué)教師崗位
第11篇 會計學(xué)雙語教師崗位職責(zé)任職要求
會計學(xué)雙語教師崗位職責(zé)
雙語物理、生物、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、化學(xué)教師 (職位編號:01) 北京王府外國語學(xué)校 北京王府外國語學(xué)校，王府外國語任職要求:
1. 碩士或以上學(xué)歷;
2. 能夠承擔(dān)雙語教授ap或a-level物理、生物、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、化學(xué)課程的教學(xué)任務(wù);
3. 有從事ap或a-level各科教學(xué)工作者優(yōu)先;
4. 有海外留學(xué)或工作背景的教師優(yōu)先;
5. 能夠擔(dān)任班主任工作的教師優(yōu)先
6.英語流利，發(fā)音純正，形象氣質(zhì)佳
第12篇 英日雙語翻譯崗位職責(zé)
英日雙語翻譯 1、年齡在20-30歲;
2、外語專業(yè)畢業(yè),英語,日語流利;
3、有外資電子行業(yè)翻譯工作經(jīng)驗優(yōu)先考慮;
4、性格開朗,能承受一定工作壓力。 1、年齡在20-30歲;
2、外語專業(yè)畢業(yè),英語,日語流利;
3、有外資電子行業(yè)翻譯工作經(jīng)驗優(yōu)先考慮;
4、性格開朗,能承受一定工作壓力。
第13篇 物理雙語教師崗位職責(zé)
雙語物理教師 雅力教育 上海雅力教育培訓(xùn)有限公司,雅力教育,雅力 職責(zé)描述:
1. 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際情況和學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律,精心設(shè)計教學(xué)程序;
2. 耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過程,根據(jù)ede_cel(愛德思)教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識點,定期舉行評教;
3. 根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案;
4. 及時了解學(xué)生成績及心理變化,適時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)手段并做好課外輔導(dǎo);
5. 在授課期間適當(dāng)組織測驗活動,檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效,并做出教學(xué)質(zhì)量分析;
6. 參加本學(xué)科教研交流,研究和選擇先進(jìn)的教學(xué)方法;
7. 服從學(xué)術(shù)校長的安排,完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)。
任職要求:
1. 良好的英語聽、說、讀、寫能力。非英語專業(yè),英語要求達(dá)到六級;英語專業(yè)要求達(dá)到專業(yè)八級;
2. 物理相關(guān)專業(yè)的碩士研究生及以上學(xué)歷;
3. 具備敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,性格開朗,具有較強(qiáng)的感召力和親和力,思路敏捷清晰,做事認(rèn)真仔細(xì);
4. 樂于接受挑戰(zhàn),能夠承受工作壓力;樂觀向上,心懷開闊、具有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識;
5. 熱愛教育事業(yè),有志成為老師者;
6. 能夠承擔(dān)英語教授a-level相應(yīng)課程者;
7. 海歸人士及有一線教師工作經(jīng)驗或持有英方a-level教師資格證書者優(yōu)先;
8. 形象端正、中西文化修養(yǎng)深厚,熟練使用中英文語言;
9. 擅長人際溝通,喜歡與人打交道。
第14篇 雙語物理老師崗位職責(zé)任職要求
雙語物理老師崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1、按照教學(xué)大綱，認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)計劃及課程計劃;
2、完成校方安排的授課工作;課程為ig和a-level物理課程;
3、做好教學(xué)用具及教學(xué)材料的準(zhǔn)備工作，通過各種教學(xué)方法讓學(xué)生投入學(xué)習(xí)，確保學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)及目標(biāo);
4、與班主任保持密切聯(lián)系，及時溝通班主任學(xué)生學(xué)習(xí)狀況;
5、設(shè)計并指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，并給予有建設(shè)性的意見;公正客觀地評估學(xué)生，并做好評估記錄;
7、參加學(xué)校、年級的各項活動;按時向教學(xué)主管提交教學(xué)及課程計劃等有利于課程學(xué)習(xí)的相關(guān)材料;
8、認(rèn)真完成教學(xué)主管或校長安排的其他任務(wù)。
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷，物理相關(guān)專業(yè)畢業(yè);有留學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先考慮;
2、1年以上國際高中物理學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗，有igcse/a-level物理教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先考慮;
3、熱愛教育事業(yè)，有教師資格證優(yōu)先;
4、熟練應(yīng)用多媒體及計算機(jī)辦公軟件;
5、工作嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心、耐心、有責(zé)任感，善于合作與溝通。
卡迪夫公學(xué)位于上海市奉賢區(qū)洪運路20號，擁有獨立校區(qū)和先進(jìn)的各類設(shè)施。學(xué)校提供住宿，住宿位于上海市奉賢區(qū)南橋鎮(zhèn)/或發(fā)放住宿津貼。每天班車接送。
雙語物理老師崗位
第15篇 經(jīng)濟(jì)學(xué)雙語教師崗位職責(zé)任職要求
經(jīng)濟(jì)學(xué)雙語教師崗位職責(zé)
雙語經(jīng)濟(jì)學(xué)教師(合肥) 雅力教育 上海雅力教育培訓(xùn)有限公司，雅力 工作描述:
1. 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際情況和學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律，精心設(shè)計教學(xué)程序;
2. 耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過程，根據(jù)ede_cel(愛德思)教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識點，定期舉行評教;
3. 根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案;
4. 及時了解學(xué)生成績及心理變化，適時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)手段并做好課外輔導(dǎo);
5. 在授課期間適當(dāng)組織測驗活動，檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效，并做出教學(xué)質(zhì)量分析;
6. 參加本學(xué)科教研交流，研究和選擇先進(jìn)的教學(xué)方法;
7. 服從學(xué)術(shù)校長的安排，完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)。
任職要求:
1. 良好的英語聽、說、讀、寫能力。非英語專業(yè)，英語要求達(dá)到六級;英語專業(yè)要求達(dá)到專業(yè)八級;
2. 數(shù)學(xué)、英語、經(jīng)濟(jì)、會計、商務(wù)相關(guān)專業(yè)的碩士研究生及以上學(xué)歷;
3. 具備敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守，性格開朗，具有較強(qiáng)的感召力和親和力，思路敏捷清晰，做事認(rèn)真仔細(xì);
4. 樂于接受挑戰(zhàn)，能夠承受工作壓力;樂觀向上，心懷開闊、具有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識;
5. 熱愛教育事業(yè)，有志成為老師者;
6. 能夠承擔(dān)英語教授a-level相應(yīng)課程者;
7. 海歸人士及有一線教師工作經(jīng)驗或持有英方a-level教師資格證書者優(yōu)先;
8. 形象端正、中西文化修養(yǎng)深厚，熟練使用中英文語言;
9. 擅長人際溝通，喜歡與人打交道。
經(jīng)濟(jì)學(xué)雙語教師崗位
第16篇 高中物理雙語老師崗位職責(zé)
工作內(nèi)容:
1. 根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)要求,認(rèn)真準(zhǔn)備物理教學(xué)計劃及課程計劃,進(jìn)行物理課程教學(xué);
2.做好教學(xué)用具及教學(xué)材料的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)及目標(biāo);
3. 設(shè)計并監(jiān)督學(xué)生的作業(yè)情況,及時跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度;
4. 根據(jù)上級要求,參加學(xué)校學(xué)術(shù)及行政會議;
5.認(rèn)真完成校長安排的其他任務(wù)。
任職資格:
1.全日制本科及以上學(xué)歷,三年及以上相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗,有海外教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先;
2. 持有物理學(xué)科教師資格證;
3.英文聽說讀寫能力強(qiáng),能夠勝任雙語教學(xué)要求;
4. 熟練應(yīng)用多媒體及計算機(jī)軟件;
5.工作嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心、耐心,待人和氣,善于合作與溝通;
6. 熱愛教育事業(yè),具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念和勇于創(chuàng)新的精神
第17篇 日英雙語翻譯崗位職責(zé)
日語翻譯/日英雙語翻譯 隆基信息技術(shù)大連 大連隆基信息技術(shù)有限公司,隆基信息,隆基信息技術(shù)大連,隆基 崗位職責(zé):
1. 此職位招聘2人,2個方向,日語單語翻譯或是日英雙語翻譯
2. 根據(jù)客戶提供的資料進(jìn)行日語翻譯或是日英雙語相互筆譯工作;
2. 與日本客戶就翻譯資料通過電話或郵件溝通信息;
任職要求:
1. 日語一級,筆頭翻譯水平較好
2. 熟練使用辦公軟件;
3. 良好的客戶服務(wù)意識以及較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,理解能力;
5. 雙語翻譯要求日語n1能力,英語cet6以上能力,有日英雙語筆譯經(jīng)驗者優(yōu)先
第18篇 雙語化學(xué)崗位職責(zé)任職要求
雙語化學(xué)崗位職責(zé)
初中雙語 化學(xué) 物理 生物任職要求--
1.研究生或以上學(xué)歷，要求第一學(xué)歷是全日制本科畢業(yè)的國內(nèi)院校為大學(xué)，海外院校為世界著名大學(xué)畢業(yè)
2.相關(guān)教學(xué)領(lǐng)域教師資格證書
3.英語教師專業(yè)八級或雅思7.0分以上，其它學(xué)科教師大學(xué)英語六級及以上，可以達(dá)到雙語教學(xué)要求
4.國際學(xué)校的相關(guān)課程教齡滿五年以上
5.快速的信息檢索及中英文閱讀能力
6.對目前國際前沿教學(xué)法有深入的理解和認(rèn)知
7.掌握創(chuàng)新性教學(xué)技術(shù)
優(yōu)選條件:
1.獲得或省級“教學(xué)能手”、“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”、“優(yōu)秀教師”、“名師”、“模范班主任”等稱號者;具有海外教育或工作背景者優(yōu)選
2.有相關(guān)ap、a-level、ib教師認(rèn)證優(yōu)選
3.主導(dǎo)或參與過融合課程開發(fā)與設(shè)計的項目經(jīng)歷優(yōu)選 教師資格證書任職要求--
1.研究生或以上學(xué)歷，要求第一學(xué)歷是全日制本科畢業(yè)的國內(nèi)院校為大學(xué)，海外院校為世界著名大學(xué)畢業(yè)
2.相關(guān)教學(xué)領(lǐng)域教師資格證書
3.英語教師專業(yè)八級或雅思7.0分以上，其它學(xué)科教師大學(xué)英語六級及以上，可以達(dá)到雙語教學(xué)要求
4.國際學(xué)校的相關(guān)課程教齡滿五年以上
5.快速的信息檢索及中英文閱讀能力
6.對目前國際前沿教學(xué)法有深入的理解和認(rèn)知
7.掌握創(chuàng)新性教學(xué)技術(shù)
優(yōu)選條件:
1.獲得或省級“教學(xué)能手”、“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”、“優(yōu)秀教師”、“名師”、“模范班主任”等稱號者;具有海外教育或工作背景者優(yōu)選
2.有相關(guān)ap、a-level、ib教師認(rèn)證優(yōu)選
3.主導(dǎo)或參與過融合課程開發(fā)與設(shè)計的項目經(jīng)歷優(yōu)選
雙語化學(xué)崗位
第19篇 小學(xué)雙語崗位職責(zé)
雙語部小學(xué)校長 擁有雙語部和英文部兩個部門,雙語部以ib課程加上國內(nèi)課程的融合作為課程主體,國際部以國際課程結(jié)合本土課程為課程主體,該校長將會對兩個學(xué)部都進(jìn)行負(fù)責(zé)管理;
崗位直線匯報對象為教育集團(tuán)董事長,小學(xué)部核心管理團(tuán)隊還有教學(xué)/德育副校長支持;
教職員工數(shù)量100人左右,學(xué)生人數(shù)1000人左右;
擁有雙語部和英文部兩個部門,雙語部以ib課程加上國內(nèi)課程的融合作為課程主體,國際部以國際課程結(jié)合本土課程為課程主體,該校長將會對兩個學(xué)部都進(jìn)行負(fù)責(zé)管理;
崗位直線匯報對象為教育集團(tuán)董事長,小學(xué)部核心管理團(tuán)隊還有教學(xué)/德育副校長支持;
教職員工數(shù)量100人左右,學(xué)生人數(shù)1000人左右;
第20篇 高中數(shù)學(xué)雙語老師崗位職責(zé)
高中數(shù)學(xué)老師(雙語老師) 廣州嶺南同文教育投資管理有限公司 廣州嶺南同文教育投資管理有限公司,嶺南泛亞,嶺南同文 職責(zé)描述:
1. 負(fù)責(zé)國際高中數(shù)學(xué)相關(guān)課程的教學(xué)工作。包括但不限于代數(shù)、幾何、微積分等課程的授課或者輔導(dǎo);
2. 能夠在有需要的時候承擔(dān)班主任工作;
3. 熟悉sat或者act等考試的相關(guān)考培要求;
4. 每周能夠負(fù)責(zé)兩個晚自修工作。
任職要求:
1. 有國際學(xué)校(ap、a-level、ib等)相關(guān)數(shù)學(xué)科目授課經(jīng)驗2年以上;
2. 吃苦耐勞,有豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗;
3. 性格外向,有團(tuán)隊精神,學(xué)習(xí)力強(qiáng)。
