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班主任崗位職責16篇

更新時間:2024-11-20 查看人數:92

班主任崗位職責

崗位職責是什么

班主任,作為學校教育體系中的關鍵角色,是一個班級的靈魂人物,負責全面管理和指導學生的學習生活,以及協(xié)調教師團隊的工作。

崗位職責要求

1. 班主任需具備高度的責任心和敬業(yè)精神,以學生的全面發(fā)展為工作核心。

2. 必須擁有良好的教育背景和教育心理學知識,能夠理解和引導學生的行為和情緒。

3. 能夠有效溝通,協(xié)調家長、教師及校方資源,共同促進班級的和諧發(fā)展。

4. 具備良好的組織能力和決策能力,能應對各種突發(fā)情況,確保班級秩序。

崗位職責描述

班主任的角色并非僅僅局限于教學,更在于塑造一個積極、健康的班級氛圍。他們需要關注每個學生的個體差異,激發(fā)他們的潛能,同時維護班級的整體和諧。此外,他們還需要定期與家長溝通,反饋學生在校表現(xiàn),共同解決學生面臨的挑戰(zhàn)。

有哪些內容

1. 學生管理:負責班級日常事務,如出勤管理、紀律維護、學生行為規(guī)范的引導,以及對學生個人問題的及時介入和處理。

2. 教學協(xié)調:與任課教師緊密合作,確保課程進度和質量,協(xié)調作業(yè)和考試安排,以及處理學生的學習困難。

3. 活動組織:策劃并組織各類課外活動,如班級聚會、運動會、文化節(jié)等,提升班級凝聚力和學生的綜合素質。

4. 家校聯(lián)絡:定期召開家長會,保持與家長的密切聯(lián)系,分享學生在校情況,聽取家長意見,共同促進學生進步。

5. 心理健康輔導:關注學生的情緒變化,提供必要的心理支持,引導學生建立正確的價值觀和人生觀。

6. 學業(yè)指導:根據學生的學習狀況,提供個性化的學習建議,幫助制定學習計劃,提升學習成績。

7. 危機處理:應對可能出現(xiàn)的學生沖突、安全問題或其他緊急情況,及時妥善處理,確保班級安全穩(wěn)定。

班主任的角色繁重而重要,他們既是教育者,也是領導者,更是學生生活中的重要導師。他們的工作內容豐富多樣,旨在通過全方位的關懷和指導,培養(yǎng)學生成為有責任感、有道德素養(yǎng)、有能力適應社會的人。

班主任崗位職責范文

第1篇 酒店娛樂部主任領班崗位職責

酒店娛樂部主任(領班)的崗位職責

1、認真貫徹部門經理下達的指示,嚴格要求自己,模范執(zhí)行各項規(guī)章制度;

2、努力學習業(yè)務知識,熟悉本管區(qū)的各項服務工作,不斷提高自身的管理水平,對工作有高度的責任感;

3、熟悉客人的情況及要求,為客人提供優(yōu)質服務,讓客人滿意而來,滿意而去,回頭消費;

4、負責所管轄范圍的日常管理工作,制定工作計劃,對下屬進行業(yè)務培訓;

5、檢查下屬崗位職責執(zhí)行落實情況,每月進行評估,獎勤罰懶;

6、堅持現(xiàn)場管理,勤巡查,現(xiàn)場督導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;

7、根據本部服務項目的特點和經營活動中的情況進行客源、客情分析,向部門經理提出整改意見;

8、根據多功能廳的使用情況,規(guī)劃每月或隔月組織表演一次,以增加娛樂部收益。

第2篇 班主任安全崗位職責

班主任是本班學生安全責任人,負責對學生進行管理和教育,其主要職責是:

1、采取多種形式廣泛開展安全知識宣傳教育,做到安全教育經常性、及時性和有針對性,增強學生的安全意識,掌握安全常識,提高學生自我保護能力;

2、平時加強教室、宿舍等學生學習活動場所的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即向學校報告,及時采取措施;

3、落實上級有關安全工作要求和學校安全工作規(guī)章制度,根據實際建立班級安全制度,做好班級安全日記記載;安排好班級宿舍的學生安全值日崗;

4、加強對學生的思想教育和行為習慣教育,隨時了解學生的思想動向,化解學生間的矛盾沖突,預防打架斗毆等傷害事故的發(fā)生;掌握本班學生午休、晚睡紀律、寢室衛(wèi)生及其他安全情況,加強與住校生管理員的聯(lián)系溝通,及時處理學生的不良行為;

5、加強學生的心理健康教育,防止學生中出現(xiàn)嚴重的心理問題,杜絕隱性安全問題;

6、了解掌握行為偏激學生、心理問題學生、特異疾病或特殊體質學生的情況,及時將情況通報相關科任老師和學校,建立檔案并制定落實幫教措施;對有特殊體質、特異疾病的學生在安排體育、勞動、集會等活動時要予以照顧;

7、組織學生參加校內外各類活動要首先檢查場地、設備、工具等是否存在安全隱患,編制安全工作預案,并精心組織,親自帶隊,確保學生人身安全;不得擅自組織學生校外活動;

8、做好學生課間、午間活動的安全監(jiān)管工作,隨時了解學生上學、放學途中的安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育;

9、密切與家長的聯(lián)系,主動向家長反映學生在校情況,學校非正常放假、重大活動等信息要及時告知家長。認真落實晨檢制度,學生非正常缺課、身體不適等要立即通知家長并報告學校;

10、做好晨檢、午檢及全日觀察工作并及時記錄,對學生在校內發(fā)生的疾病或其他危險情況,要立即組織搶救,并及時報告學校,通知家長。

第3篇 教務班主任崗位職責描述崗位要求

職位描述:

工作內容:

1.配合教學主管監(jiān)督教學質量,積極推動教學質量的提升

2.負責對學員教學成果的追蹤、學生學習問題的解答

3.能很好的與學生與家長溝通,了解學員及家長的思想動態(tài)及時給予解決

4.制定實施教學計劃,協(xié)助組織活動及開展;并積極參與相關市場推廣活動

崗位要求:

1.大專及以上學歷

2.有一定的學術能力,對教育產品、方法能有較好的了解

3.有身為人師的責任感,有耐心積極地幫助學生和家長解決學業(yè)方面的問題

第4篇 班主任安全崗位工作職責

1、引導學生增強自律意識,自覺不進入未成年人不應進入的場所,使其逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護公共場所秩序的習慣;教育學生不參加影響和危害社會安全活動,增強其社會責任意識。引導學生理解社會安全的重要意義,幫助其初步樹立人生觀和價值觀。

2、建立班級聯(lián)系網絡,對于突發(fā)事件及時通知到位。

3、在學生發(fā)生安全事故或傷害事故時,及時送到校衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就醫(yī),并及時與家長聯(lián)系,同時向上級相關部門匯報,協(xié)助妥善處理。

4、明確了解學校應急預案中的相關職責,平時指導好本班學生各種預案的演練。預案啟動時,冷靜快速地安排好本班學生,尤其是指導好本班形式的跑位、站位、路線等,利用現(xiàn)有條件有效保護好本班學生。

5、若學生發(fā)生應急預案中的任何一種情況,做到在第一時間按學校信息傳遞程序處理。

6、對行為偏差、心理偏差的學生做好耐心細致的疏導、糾正工作,防止極端事件的發(fā)生。

7、對違紀學生,做好班級工作,對班級學生出現(xiàn)的突發(fā)事件應及時會同青保老師做好教育工作,減少偶發(fā)事件,控制

第5篇 班主任咨詢師崗位職責

班主任、教務管理、學習顧問、咨詢師 天津優(yōu)勝教育集團有限公司第一分公司 天津優(yōu)勝教育集團有限公司第一分公司,天津優(yōu)勝教育 一、崗位薪酬及福利:

1.薪酬:崗位月度平均收入在4000-6000元之間,表現(xiàn)優(yōu)秀者月度收入在6000-8000元;

2.福利:五險一金

二、完善的培訓機制:

1.公司設有完善的培訓機制,為每位員工提供崗位及個人綜合能力提升等培訓。

2.培訓項目:①免費的入職培訓②定期業(yè)務能力及專業(yè)能力提升培訓(崗位專業(yè)知識、職業(yè)素養(yǎng)、溝通能力、禮儀形象、管理能力等),由總部高層領導、人力資源部培訓師及外聘講師主講。

三、崗位職責:

1.負責課程的日常安排、學生檔案的制定和日常管理工作;

2.與家長和教師進行溝通,了解學生情況,協(xié)助教師制定學習改進方案,并定期反饋學生學習情況;

3.促進家長與教師的溝通,保持三方互動;

4.負責向學生和家長提供教育相關的服務,獲取學生和家長的滿意度,促進學生二次報名和口碑延續(xù);

5.針對學習情況,進行續(xù)費和推薦業(yè)務的開展,完成推廣業(yè)績。

四、任職條件:

1.本科及以上學歷,教育相關專業(yè)優(yōu)先,并熱愛青少年教育者優(yōu)先;

2.有過相關學習顧問或教務方面工作經驗,并且有濃厚興趣;

3.相貌端莊,舉止大方得體,普通話標準,親和力較強,善于溝通;

4.具有良好的溝通協(xié)調、分析總結能力、有一定的計劃和規(guī)劃能力、觀察能力強、了解家長和學生需求,進行有針對課程推薦;

5.熟悉各科目輔助教學資料,對題型設置方向,知識點有一定把握,了解相關升學政策;

五、廣闊的職業(yè)發(fā)展空間:

公司設有專業(yè)和管理兩大晉升方向,不同能力和職業(yè)傾向的員工可以選擇不同的職業(yè)發(fā)展方向,有些員工入職2-3個月晉升為組長或中級學習顧問,有些員工入職3-5個月晉升為主管或高級學習顧問,還有些員工入職6-12個月晉升為分校校長或資深學習顧問。

1.管理方向:學習顧問——運營主管——分校校長——運營經理——運營總監(jiān)

2.專業(yè)方向:普通學習顧問——中級學習顧問——高級學習顧問——資深學習顧問

第6篇 班主任崗位職責內容(特殊教育學校)

班級是學校的基層單位,班主任是教導處和少先隊部門領導下班級工作的具體組織者和領導者,肩負著用馬列主義、_思想、_理論與“____”重要思想培養(yǎng)教育學生在德、智、體諸方面全面發(fā)展的光榮而艱巨的任務。班主任應擁護中國**黨,擁護社會主義,熱愛祖國,忠誠黨的教育事業(yè),努力學習,積極工作,熱愛學生,團結同志,在思想、品德、作風諸方面成為學生的表率。

1.關心學生的全面成長與個性發(fā)展。負責做好本班學生的思想政治教育工作,培養(yǎng)學生具有愛國主義精神及良好的品德、高尚的情操。使本班形成一個遵守紀律、勤奮學習、團結向上、朝氣蓬勃的集體,使學生在德育、智育、體育幾方面都得到全面發(fā)展,形成良好的班風、學風。

2.經常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學生的思想、學習情況,教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,學好各門功課,不斷提

第7篇 教學班主任崗位職責

教學班主任 杭州塔夫教育咨詢有限公司 杭州塔夫教育咨詢有限公司,塔夫教育,杭州塔夫教育,塔夫 注:應屆生可從頭培養(yǎng)

崗位描述:

1.根據要求協(xié)助教學與管理工作,維護課堂紀律,提高教學效率。

2.根據教學考綱考點要求,在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生學習的成效。

3.布置、批改作業(yè)并及時向主教老師匯報情況。

4.認真參加公司組織的教研活動,不斷提升自己的專業(yè)水平和授課技巧;

5.服從教學部的工作安排。

6、做好學生行政管理工作

任職要求:

1.本科及以上學歷;

2.對高中某學科較為擅長,對教育事業(yè)充滿理想,希望投身于教育事業(yè);

3.普遍話標準,語言功底扎實,解題思路清晰,高考獲高分或就讀重點大學者優(yōu)先;

4.在校期間有在培訓班任課或者有家教經驗者優(yōu)先;

5.學習能力強,反應敏捷,性格開朗、樂觀;

第8篇 全日制班主任崗位職責任職要求

全日制班主任崗位職責

崗位職責: 1.督促學生的早讀情況; 2.跟課,維護好課堂秩序; 3.不定期的跟學生進行談話,協(xié)助學生提高學習成績; 4.及時跟家長反饋學會在校情況;崗位要求: 1、要求不抽煙,有自律性; 2、本科及以上學歷; 3、優(yōu)秀的表達能力和組織、溝通能力;掌握好與家長、學生交流的方向與力度; 4、工作條理性強,具有敏銳的觀察力和應變、協(xié)調能力; 5、積極主動,服務意識強;有耐心、責任心和強烈的敬業(yè)精神; 6、對教育輔導行業(yè)有一定的了解,具有教育工作經驗先。

第9篇 校區(qū)班主任崗位職責任職要求

校區(qū)班主任崗位職責

崗位職責:

1)按教學進度,對學員的學習情況進行盯對指導監(jiān)督,負責維護學生考勤管理、檔案管理,保持與任課老師、家長和學生的高效溝通,及時反饋學生在校學習情況,給學生和家長提供專業(yè)的學習規(guī)劃;定期參加總部的各項培訓,填寫班主任月度回訪和續(xù)費、總結等文件;

2)對在讀學員提供高質量的教學輔助服務,促成學員續(xù)費或推薦等二次銷售,填寫班主任續(xù)費計劃和方案,完成團隊銷售任務;

3)定期與家長學生及時有效的溝通,提高客戶滿意度,避免客戶投訴,與學生和家長建立長期,穩(wěn)定,良好的家校關系;

4)配合校區(qū)工作開展,完成領導交待的其他任務。

任職資格:

1)大專及以上學歷,有k12行業(yè)的班主任或客戶服務經驗者優(yōu)先;

2)有良好的客戶服務意識,具有奮斗精神,團隊合作精神和抗壓能力;

3)熱愛教育行業(yè),性格開朗、工作耐心嚴謹,有責任心、愛心,善于傾聽、執(zhí)行力強,學習能力強;

4)熟練使用電腦和office軟件;

第10篇 班主任教師崗位職責

班主任教師 北京零點陸壹捌科技有限公司 北京零點陸壹捌科技有限公司,零點陸壹捌 任職要求:

1. 本科及以上學歷,市場營銷,旅游,英語專業(yè)優(yōu)先;

2. 英語水平cet4及以上,口語能力良好可優(yōu)先;

3. 具有較強的服務意識、主動意識及良好的溝通能力;

4. 需具備較強的上進心、責任心、能夠承受工作壓力;

5. 有教育行業(yè)服務崗位或銷售崗位者優(yōu)先考慮。

崗位描述/特點: 以專業(yè)學習顧問的角色與已付費學員保持良好的、周期性的溝通,為學員提供學習的支持和幫助,并適時提醒并推動學員續(xù)費,從而提高客戶滿意度和忠誠度,完成公司分配的任務指標。

工作要求:

1.角色定位:專業(yè)的英語學習顧問,以提供售后服務的方式,達成銷售的目的;

2. 形象端正,身體健康,待人誠懇,有良好的服務意識,能夠承受工作壓力;

3.有良好的英語基礎,對學習英語有一定的理論認識,

4.有耐心、上進心 ,善于溝通,能夠與學員保持良好的客勤關系,提升會員續(xù)費率;

5.認真學習,不斷提高自身素質和專業(yè)水平,維護公司專業(yè)形象。

第11篇 幼兒園副班主任崗位職責-4

幼兒園副班主任崗位職責4

一、教育工作

1.自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格遵守《幼兒園教師工作規(guī)范》和幼兒園各項規(guī)章制度。

2.在班主任的指導下,根據班級計劃及每周安排配合老師組織教育活動。(如:課前準備工作,教具的制作等。)

3.負責本班育工作,根據《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園教育教學工作計劃》,結合本班實際與班主任教師共同訂好教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。

4.對幼兒要和藹可親,做到耐心、關心、細心、熱心,與班主任教師、保育員團結協(xié)作,搞好所在班級教育、安全、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。帶班時做到“人到、心到、手到”。

5.認真執(zhí)行作息制度,堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、做到動靜交替。貫徹保教結合的原則,悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖,及時增減衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。

6.不斷改進教學形式、方法,科學合理安排幼兒一日生活。細心觀察幼兒,有計劃有目的地選擇教育內容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

7.努力鉆研業(yè)務,積極參加教研科研活動及業(yè)務學習,認真開展各類游戲活動,制作教玩具并創(chuàng)設教育環(huán)境。

8.做好家長工作,發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與班主任教師配合,及時通知家長,取得家長的配合教育。

9.、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。

10.獨立組織班級的下午活動,幼兒活動中做好觀察記錄。

11.與班主任一起為幼兒創(chuàng)設良好的班級環(huán)境。

12.定期接受領導的檢查與指導。

二、保健工作

1.在嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。

2.負責本班房室、設備、環(huán)境及包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒活動環(huán)境舒適、整潔。

3.保管整理好班級財產和幼兒的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。

4.檢查班內各種設施的安全情況,并采取有效措施。

5.定期向家長反饋幼兒在園情況

第12篇 酒店中西餐廳主任領班崗位職責

酒店中、西餐廳主任(領班)崗位職責:

1、做好餐廳經理的助手,對上級分配的工作任務要按時、按質、按量完成;

2、發(fā)揮帶頭人的作用,對自己嚴格要求,對下屬熱情幫助,耐心輔導。每天搞好現(xiàn)場培訓,每天帶領屬下員工嚴格按操作規(guī)范進行接待;

3、熟悉本餐廳常客、貴客姓名或公司職務、飲食愛好。熟悉菜牌、酒水牌,熟記每天供應品種,向客人推廣廚房出品,征求意見;

4、抓好員工的上下班、勞動紀律、服務態(tài)度,了解員工的思想情緒、業(yè)務技術水平和思想作風;

5、落實做好每天的衛(wèi)生工作,保持餐廳的整齊清潔;

6、開餐前檢查餐臺擺設,臺椅定位情況,收餐后檢查餐柜內餐具備放情況;

7、當值領班落班前檢查廳、門電、空調開關,音響情況,做好安全和節(jié)電工作。

第13篇 培訓班班主任崗位職責任職要求

培訓班班主任崗位職責

崗位職責:

1、負責黨政機關干部培訓的課堂服務。

2、負責組織協(xié)調課堂紀律,處理各種突發(fā)情況。

3、負責協(xié)助銷售顧問做現(xiàn)場開發(fā),挖掘潛在客戶資源。

崗位要求:

1、從事服務或教育行業(yè)二年以上,有相關助教經驗者優(yōu)先;

2、入職后,前3個月統(tǒng)一先在項目部跟隨銷售熟悉公司各類業(yè)務;

3、性格樂觀,求上進,務實,有團隊意識;

4、普通話標準,有良好的溝通技巧,擅長與人交往;

5、能吃苦耐勞,具有一定文化素養(yǎng)。

第14篇 教學指導班主任崗位職責任職要求

教學指導班主任崗位職責

職責描述:

1、對學生進行專業(yè)性的學習指導、建立和保管學生檔案;

2、處理學生投訴、收集學生的反饋信息并匯報給教學主管;

3、輔導相應級別的課程并給予學生有效的學習建議;

4、協(xié)助銷售部門促進新老學員的續(xù)費和轉介紹;

5、負責組織學員活動。

6、督促學員學習,達到要求的進度指標

任職要求:

1、本科以上學歷;

2、英語六級以上水平;口語流利、發(fā)音標準,有英語相關或者服務行業(yè)工作經驗優(yōu)先;

3、熟練操作office辦公軟件;

4、具有較強的責任心和團隊意識及服務意識,良好的溝通、組織和管理能力。

發(fā)展空間:

學習指導-教學服務主管-教學經理

第15篇 班主任助教崗位職責任職要求

班主任助教崗位職責

班主任/助教 上海號星互聯(lián)網科技有限公司 上海號星互聯(lián)網科技有限公司,號星職位描述:

1.了解所負責班級學員學習情況,協(xié)助老師完成學員級別測評、調整;

2.常規(guī)群內學員維護,為學員提供優(yōu)質的課程服務;

3.處理學院和老師上課期間的突發(fā)狀況;

4.精準滿足學員需求,協(xié)助學員成長,促進業(yè)績提升和穩(wěn)步增長;

5.以積極的態(tài)度面對每一個新課題,提供方法和思路,與團隊一同進步成長。

任職要求:

1.大學本科以上學歷,普通話標準,大學四級,六級優(yōu)先,有微信群運營經驗者優(yōu)先;

2.有團隊合作意識,良好的時間管理和溝通協(xié)調能力;

3.執(zhí)行力強,有一定抗壓能力;

4.有較強的學員服務意識,能夠獨立開展續(xù)費銷售;

5.對公司的企業(yè)文化有良好的認知與認同。

上班時間:早班/晚班

第16篇 小學班主任崗位職責

小學語文班主任 清北網校 清北華數教育科技(北京)有限公司,華羅庚網校,清北華數教育,清北華數 職責描述:

1、 確保學生小學語文學科課業(yè)完成;與學生和家長溝通,及時跟蹤反饋學生課業(yè)成效,有效傳達公司的通知;

2、 負責課程推廣、咨詢,解答學生和家長的疑問,通過線上形式跟蹤維護,促進后期的續(xù)費;

3、 完成領導交與的其他工作;

4、 后期可往管理崗發(fā)展。

任職要求:

1、本科及以上學歷;

2、漢語言及相關專業(yè)或高考語文學科分數高分者優(yōu)先;

3、有身為人師的責任感,能耐心積極地幫助學生和家長解決學業(yè)方面的問題。

4、認真踏實、有較強的應變能力;服務意識強,能積極應對學生和家長提出的問題;具有團隊合作精神;

5、熱愛教育行業(yè),抗壓能力強,對線上教育工作有熱情;

6、熟練掌握word、e_cel等辦公軟件。

班主任崗位職責16篇

班主任,作為學校教育體系中的關鍵角色,是一個班級的靈魂人物,負責全面管理和指導學生的學習生活,以及協(xié)調教師團隊的工作。崗位職責要求1.班主任需具備高度的責任
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    安全班長是企業(yè)安全生產體系中的關鍵角色,負責維護工作場所的安全秩序,確保員工的生命財產安全,預防和控制各類安全事故的發(fā)生。崗位職責要求1.具備扎實的安全管 ...[更多]

  • 醫(yī)院值班崗位職責3篇
  • 醫(yī)院值班崗位職責3篇96人關注

    醫(yī)院值班崗位是醫(yī)療機構運營中的關鍵環(huán)節(jié),負責在非正常工作時間提供醫(yī)療服務和應對突發(fā)情況。這一角色確保了醫(yī)院24小時的連續(xù)性和患者的安全。崗位職責要求1. ...[更多]

  • 主班崗位職責匯編(9篇)
  • 主班崗位職責匯編(9篇)96人關注

    主班,作為企業(yè)運營的核心角色,是一個負責協(xié)調團隊工作、確保日常運營順暢并實現(xiàn)組織目標的關鍵職位。主班需要具備高度的責任心和出色的領導能力,以有效管理團隊 ...[更多]

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