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中學(xué)班主任崗位職責(zé)6篇

更新時(shí)間:2024-05-19 查看人數(shù):51

中學(xué)班主任崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

中學(xué)班主任是學(xué)校教育體系中的核心角色,他們承擔(dān)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位指導(dǎo)和管理的任務(wù),旨在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,確保教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

崗位職責(zé)要求

1. 具備扎實(shí)的教育理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠靈活運(yùn)用教育教學(xué)方法。

2. 擁有良好的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力,能有效與學(xué)生、家長(zhǎng)及教師團(tuán)隊(duì)合作。

3. 熱愛教育事業(yè),富有耐心和責(zé)任心,致力于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為規(guī)范。

4. 善于觀察和理解學(xué)生心理,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的問題。

5. 能夠制定和執(zhí)行班級(jí)管理計(jì)劃,確保班級(jí)秩序井然。

6. 保持專業(yè)素養(yǎng),持續(xù)學(xué)習(xí)和更新教育理念與方法。

崗位職責(zé)描述

中學(xué)班主任的角色既包括教育教學(xué),也包括學(xué)生生活的關(guān)懷和引導(dǎo)。他們需要:

1. 組織和實(shí)施課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高教學(xué)質(zhì)量。

2. 關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,提供個(gè)性化指導(dǎo),幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難。

3. 制定并執(zhí)行班級(jí)規(guī)章制度,培養(yǎng)學(xué)生的自律性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

4. 參與學(xué)生德育工作,通過日常行為引導(dǎo),塑造學(xué)生的良好品德。

5. 定期與家長(zhǎng)溝通,反饋學(xué)生在校表現(xiàn),共同促進(jìn)家校合作。

6. 組織班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促進(jìn)學(xué)生的社交能力和團(tuán)隊(duì)精神。

7. 關(guān)注學(xué)生心理健康,提供必要的心理輔導(dǎo)和支持。

8. 協(xié)調(diào)任課教師,確保教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量的一致性。

有哪些內(nèi)容

中學(xué)班主任的工作內(nèi)容廣泛而深入,主要包括:

1. 教學(xué)管理:負(fù)責(zé)班級(jí)課程的正常運(yùn)行,監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績(jī)。

2. 班級(jí)建設(shè):制定班級(jí)目標(biāo),組織班級(jí)會(huì)議,培養(yǎng)班級(jí)文化。

3. 學(xué)生輔導(dǎo):個(gè)別談話,解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的問題,提供學(xué)業(yè)和人生規(guī)劃建議。

4. 家校聯(lián)系:定期舉辦家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)建立良好的合作關(guān)系,共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展。

5. 行為引導(dǎo):監(jiān)督學(xué)生行為,糾正不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。

6. 心理健康:關(guān)注學(xué)生心理變化,及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),必要時(shí)協(xié)助尋求專業(yè)幫助。

7. 應(yīng)急處理:應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,如學(xué)生健康問題、沖突調(diào)解等,確保學(xué)生安全。

8. 活動(dòng)組織:策劃和實(shí)施各類課外活動(dòng),如學(xué)術(shù)競(jìng)賽、文體活動(dòng)等,豐富學(xué)生校園生活。

作為中學(xué)班主任,他們的工作不僅是傳授知識(shí),更是塑造未來,他們以敬業(yè)和愛心,陪伴青少年走過人生的重要階段,為他們鋪設(shè)通往成功的道路。

中學(xué)班主任崗位職責(zé)范文

第1篇 第二中學(xué)班主任崗位職責(zé)

二中班主任崗位職責(zé)

1. 班主任在學(xué)校校長(zhǎng),學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)班級(jí)的教育,教學(xué)工作,認(rèn)真執(zhí)行《德育教學(xué)大綱》推動(dòng)學(xué)生德、智、體、美、勞五育和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

2. 根據(jù)學(xué)校學(xué)生德育工作計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育,品德教育,優(yōu)良心理品質(zhì)教育,認(rèn)真開好主題班隊(duì)會(huì)(每學(xué)期一次),上好班會(huì)課及各種教育活動(dòng),填好《班會(huì)記錄本》,期末交政教處存檔。每月班主任必須將班務(wù)工作筆記本、家訪記錄本、主題班會(huì)記錄和周安全記錄等資料交政教處存檔.

3. 貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、開展校風(fēng)檢查評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,文明行為教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。 有計(jì)劃地培養(yǎng)班干部;對(duì)后進(jìn)后生要愛字當(dāng)頭,一視同仁,積極引導(dǎo),熱情幫助。

4. 教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。 組織學(xué)生開展好課內(nèi)外教育、教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真填寫班主任工作手冊(cè)。

5. 認(rèn)真填寫家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè),領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),主持召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(每學(xué)期兩次),有計(jì)劃地進(jìn)行家訪(或家長(zhǎng)校訪),每學(xué)期人數(shù)不得少于二分之一,并做好訪問記錄,期終交政教處檢查評(píng)比。

6. 協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的開展,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān),協(xié)調(diào)各科教師之間、師生之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系,調(diào)動(dòng)各方面的積極因素為教育教學(xué)服務(wù)。

第2篇 私立中學(xué)班主任崗位職責(zé)

私立中學(xué)班主任崗位職責(zé)

班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人,要對(duì)全班學(xué)生的思想、安全、學(xué)習(xí)、日?;顒?dòng)等進(jìn)行全方位的組織和管理,關(guān)心每一位學(xué)生成長(zhǎng)。班主任應(yīng)該對(duì)全班學(xué)生履行以下職責(zé):

一、思想教育

(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。利用讀報(bào)和班會(huì)時(shí)間對(duì)好的思想、行為進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)不良的思想、行為進(jìn)行批評(píng)。

(2)對(duì)學(xué)生思想品德進(jìn)行評(píng)定和獎(jiǎng)懲工作。發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主作用,評(píng)選文明學(xué)生。

每學(xué)期末做好學(xué)生的操行評(píng)定,填寫素質(zhì)報(bào)告單及檔案的相關(guān)部分。

(3)聯(lián)系家庭、社會(huì)和學(xué)校共同做好學(xué)生的教育工作。

(4)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育,為學(xué)校的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

二、安全教育

(1)經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于安全的有關(guān)規(guī)定。

(2)定期檢查防火、防盜、防觸電等設(shè)施,及時(shí)消除隱患。發(fā)生意外及時(shí)處理。

三、學(xué)習(xí)教育

(1)教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

(2)及時(shí)匯總考試成績(jī),送教導(dǎo)處。不定期召開班級(jí)教師會(huì),了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,并作出相應(yīng)安排。

(3)積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),安排好競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。

四、日?;顒?dòng)指導(dǎo)

(1)關(guān)心學(xué)生的課外活動(dòng)。

(2)教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)、體育衛(wèi)生活動(dòng)等。

(3)組織、指導(dǎo)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和科技創(chuàng)新活動(dòng)。

(4)及時(shí)、妥善安排受傷和生病的學(xué)生。

五、班級(jí)管理

(1)學(xué)期初制定班級(jí)工作計(jì)劃,學(xué)期末作出班級(jí)管理工作總結(jié)。

(2)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,積極參加文明班級(jí)的評(píng)選。

(3)做到五個(gè)必到:①早操、課間操、眼保健操必到;②班會(huì)必到;③學(xué)生集體活動(dòng)必到;④晚讀報(bào)必到;⑤學(xué)生就餐必到。

(4)每天做到三個(gè)必查:①教室、寢室衛(wèi)生必查;②學(xué)生午休、晚寢紀(jì)律必查;③班務(wù)日志填寫必查。

(5)安排教室、寢室的環(huán)境布置。

(6)組織聯(lián)系科任教師開展班級(jí)教育活動(dòng)。

(7)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),全面提高教師自身素質(zhì)和班級(jí)管理水平。

_____中學(xué)政教處

2006年2月19日

第3篇 某中學(xué)班主任崗位職責(zé)

高級(jí)中學(xué)班主任崗位職責(zé)

班主任是教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班主任的基本任務(wù)是根據(jù)《德育大綱》,依照德、智、體、美全面發(fā)展的要求,將學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義“四有”新人,將班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)健全的集體。班主任的職責(zé)如下:

(1)依照《德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校、年級(jí)組的工作計(jì)劃,結(jié)合本班學(xué)生的思想狀況和年齡特點(diǎn),在開學(xué)后第三周制訂出班級(jí)工作計(jì)劃。

(2)注重培養(yǎng)學(xué)生干部,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,利用量化管理方法,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,促成良好班風(fēng)的建立。

(3)重視學(xué)校教育和家庭教育的結(jié)合,經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況和各方面的表現(xiàn),了解學(xué)生在家的表現(xiàn),一學(xué)期家訪(或電訪)人次達(dá)全班人數(shù)的l/2以上,重點(diǎn)學(xué)生應(yīng)多次走訪。每學(xué)期召開1―2次家長(zhǎng)會(huì),全面匯報(bào)全班學(xué)生情況,征求家長(zhǎng)意見并反饋給級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)校。

(4)組織學(xué)生積極參與學(xué)校布置的活動(dòng),要求學(xué)生完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)要有記錄,重大活動(dòng)寫出匯總材料上交學(xué)校。

(5)指導(dǎo)本班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),關(guān)心本班團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

(6)組織召開本班的班會(huì)課。

(7)做好學(xué)生常規(guī)管理工作的十件事。

①考勤

按學(xué)?!犊记谥贫取穱?yán)格對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,按時(shí)點(diǎn)名,專人負(fù)責(zé),記載要求真實(shí)、齊備,定期審核,定期向全班同學(xué)公布(每月一次)。對(duì)曠課、遲到的學(xué)生及時(shí)教育,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校出勤紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)上報(bào)德育處處理。

②早讀

班主任應(yīng)每天早讀前約5分鐘到班,組織學(xué)生進(jìn)行早讀,檢查出勤情況,協(xié)助科任老師抓好早讀,待早讀進(jìn)入良好的狀態(tài)后才離開。

③上課

教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,講究學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,組織和檢查《課室日志》的填寫工作。班主任應(yīng)經(jīng)常與科任老師了解情況,配合科任老師采取措施,提高班級(jí)課堂學(xué)習(xí)效果。

④自習(xí)

班主任要培養(yǎng)學(xué)生自律和自制能力,培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性。班干部配合老師管理自習(xí)課的同時(shí),班主任應(yīng)經(jīng)常性地檢查自習(xí)課紀(jì)律。

⑤課間

抓好學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,愛衛(wèi)生,愛護(hù)公物,舉止有禮,注意公共秩序,講究社會(huì)公德,對(duì)損壞公物,亂丟垃圾,追趕打鬧,走廊打球等不良行為要及時(shí)制止并教育。

⑥課間操和眼保健操

要求班主任觀察學(xué)生做課間操情況,對(duì)不認(rèn)真做操的學(xué)生要批評(píng)教育;配合科任老師抓好眼保健操工作,經(jīng)常性地抽查學(xué)生眼保健操情況。

⑦勞動(dòng)衛(wèi)生

教育學(xué)生保持室內(nèi)外衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,室內(nèi)及門前、走廊實(shí)行包干負(fù)責(zé),每天堅(jiān)持早晚兩小掃(課室、走廊)、兩小抹(抹窗子、拖地板),每周一大掃。班主任要經(jīng)常督促、檢查本班值日生戴好值日標(biāo)志,做好衛(wèi)生打掃和保潔工作。

⑧作業(yè)

經(jīng)常向科任老師了解學(xué)生做作業(yè)情況,采取措施,不斷提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,對(duì)不交、遲交和抄襲作業(yè)的學(xué)生要及時(shí)教育,嚴(yán)重者可上報(bào)德育處處理。了解各科作業(yè)量,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,向科任老反映學(xué)生意見和要求,以求教學(xué)相長(zhǎng)。

⑨個(gè)別交談

經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交談,了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)等情況。

⑩班容班貌

教育本班學(xué)生搞好班容班貌建設(shè)。

bb高級(jí)中學(xué)德育處

20__年8月

第4篇 中學(xué)班主任崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、統(tǒng)籌管理中學(xué)高中國(guó)際班,包括且不限于協(xié)助招生工作、日常教學(xué)管理工作、學(xué)生管理工作、與家長(zhǎng)建立日常交流機(jī)制等;

2、教授高中英語課程、學(xué)術(shù)英語課程;

3、協(xié)助外教英語課程管理。

任職要求:

1、英語語言文學(xué)或英語教學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士及以上學(xué)歷,2年及以上國(guó)際中學(xué)(高中部)工作經(jīng)驗(yàn);

2、具備2年以上15-18歲年齡段的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉高中英語教學(xué)體系和雅思、alevel、act或sat課程體系;

3、有國(guó)際中學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

第5篇 中學(xué)班主任崗位職責(zé)任職要求

中學(xué)班主任崗位職責(zé)

中學(xué)各科班主任 新東方教育科技集團(tuán)有限公司 新東方教育科技集團(tuán)有限公司,新東方崗位職責(zé):

1) 熟練教授初中相關(guān)課程內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)確解答學(xué)員疑點(diǎn)和難點(diǎn);

2) 每節(jié)課開始之前做好充分的準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)確操作相關(guān)設(shè)備,有效利用課件、道具、打印材料、技術(shù)和其他供應(yīng)品;

3) 遵從新東方雙師直播課堂的教學(xué)計(jì)劃,與主講協(xié)作,確保班級(jí)高效運(yùn)轉(zhuǎn),并按時(shí)上下課;

4) 持續(xù)觀察、記錄、評(píng)估和根據(jù)學(xué)員表現(xiàn),并提出恰當(dāng)?shù)姆桨笌椭鷮W(xué)員提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī);

5) 組織、批改、記錄、溝通并講解學(xué)員的測(cè)試及作業(yè);

6) 提供出色的課堂管理,包括管控課堂紀(jì)律、必要的學(xué)員照顧,處理突發(fā)狀況等;

7) 與教學(xué)團(tuán)隊(duì)一起參與教學(xué)教研活動(dòng)及師訓(xùn)活動(dòng),完成相關(guān)的教研任務(wù),提高業(yè)務(wù)技能。

8) 按照班主任工作標(biāo)準(zhǔn),定時(shí)通過app、電話和短信等平臺(tái),及時(shí)主動(dòng)且準(zhǔn)確地向家長(zhǎng)提供學(xué)員學(xué)習(xí)情況反饋,通過與家長(zhǎng)良好的互動(dòng),提升學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果;

9) 建立并維護(hù)學(xué)員在新東方雙師課堂學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)檔案,以供家長(zhǎng)和學(xué)員隨時(shí)查看;

10) 基于學(xué)員的表現(xiàn)記錄,向?qū)W員和家長(zhǎng)提供有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案。

11) 基于豐富的一線教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn),有效支持家長(zhǎng)、學(xué)員咨詢服務(wù);

12) 積極配合教學(xué)區(qū)學(xué)員/家長(zhǎng)活動(dòng),包括但不限于家長(zhǎng)會(huì)等。

任職要求:

1) 本科及以上學(xué)歷;985、211、碩士、留學(xué)優(yōu)先考慮,

2) 熱愛教育、關(guān)心孩子、理解家長(zhǎng);

3) 對(duì)工作有熱情、對(duì)自己有要求;

4) 具備良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力以及獨(dú)立解決問題的能力;

5) 具備高效的執(zhí)行力及一定的抗壓能力。

第6篇 北坡中學(xué)班主任崗位職責(zé)

第三中學(xué)班主任崗位職責(zé)

一、熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,抓好學(xué)生思想道德教育。

二、組織班級(jí)教師定期召開班級(jí)教師會(huì)。

三、抓班集體建設(shè),指導(dǎo)團(tuán)組織、班干部工作。

四、抓學(xué)生常規(guī)教育。做好期中和期末小結(jié)、總結(jié)和評(píng)比工作。

五、抓好課外活動(dòng)。關(guān)心學(xué)生課外活動(dòng)的組織和安排工作。

六、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高心理健康水平。

七、做好家長(zhǎng)工作,共同配合對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

八、學(xué)期初,制定工作計(jì)劃;學(xué)期末做好工作總結(jié)。如實(shí)填寫班主任工作手冊(cè),并撰寫班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

中學(xué)班主任崗位職責(zé)6篇

崗位職責(zé)是什么中學(xué)班主任是學(xué)校教育體系中的核心角色,他們承擔(dān)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位指導(dǎo)和管理的任務(wù),旨在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,確保教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。崗位職責(zé)要求1.具備
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