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崗位職責是什么
班主任安全崗位職責是指在學校教育環(huán)境中，班主任作為班級管理的核心人物，所承擔的保障學生人身安全、維護校園秩序、預防和應對各類安全風險的責任與任務。
崗位職責要求
1. 熟悉并執(zhí)行學校的安全規(guī)章制度，確保班級管理符合安全規(guī)范。
2. 具備敏銳的安全意識，能夠及時發(fā)現(xiàn)潛在的安全隱患。
3. 具備一定的應急處理能力，能妥善應對突發(fā)安全事件。
4. 能夠有效溝通協(xié)調(diào)，與家長、校方及其他相關部門保持良好合作。
5. 注重安全教育，定期開展安全知識的宣傳教育活動。
崗位職責描述
作為班主任，安全崗位職責的核心在于構建一個安全、和諧的學習環(huán)境。這包括但不限于：
1. 定期檢查教室設施，確保無安全隱患，如桌椅穩(wěn)固、電器安全、消防器材完好等。
2. 監(jiān)督學生的行為習慣，防止危險行為，如追逐打鬧、攀爬高處等。
3. 關注學生的身心健康，及時發(fā)現(xiàn)并處理學生的心理問題，防止因心理壓力引發(fā)的安全事件。
4. 組織并參與安全演練，提高學生的自我保護能力和應急反應能力。
5. 與家長保持密切聯(lián)系，互通學生在校內(nèi)外的安全情況，共同守護學生安全。
6. 對于校外活動，要提前做好安全預案，確保活動安全進行。
7. 及時上報并協(xié)助處理安全事故，確保事故得到妥善解決。
有哪些內(nèi)容
班主任在履行安全崗位職責時，主要涉及以下內(nèi)容：
1. 制定并實施班級安全管理制度，包括日常安全管理、安全教育、應急預案等。
2. 組織和參與安全教育活動，如安全講座、主題班會、安全知識競賽等。
3. 對學生進行安全行為的引導和糾正，培養(yǎng)良好的安全習慣。
4. 對班級內(nèi)的安全隱患進行排查，及時上報并跟蹤整改情況。
5. 參與學校的安全檢查和評估，為改進校園安全提供意見和建議。
6. 建立和完善學生安全檔案，記錄學生安全狀況和安全教育情況。
7. 在突發(fā)事件中，迅速啟動應急預案，確保學生安全。
以上各項內(nèi)容構成了班主任在安全崗位上的全面職責，旨在確保每一位學生的生命安全，維護校園的和諧穩(wěn)定。
班主任安全崗位職責范文
第1篇 班主任安全崗位工作職責
1、引導學生增強自律意識,自覺不進入未成年人不應進入的場所,使其逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護公共場所秩序的習慣;教育學生不參加影響和危害社會安全活動,增強其社會責任意識。引導學生理解社會安全的重要意義,幫助其初步樹立人生觀和價值觀。
2、建立班級聯(lián)系網(wǎng)絡,對于突發(fā)事件及時通知到位。
3、在學生發(fā)生安全事故或傷害事故時,及時送到校衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就醫(yī),并及時與家長聯(lián)系,同時向上級相關部門匯報,協(xié)助妥善處理。
4、明確了解學校應急預案中的相關職責,平時指導好本班學生各種預案的演練。預案啟動時,冷靜快速地安排好本班學生,尤其是指導好本班形式的跑位、站位、路線等,利用現(xiàn)有條件有效保護好本班學生。
5、若學生發(fā)生應急預案中的任何一種情況,做到在第一時間按學校信息傳遞程序處理。
6、對行為偏差、心理偏差的學生做好耐心細致的疏導、糾正工作,防止極端事件的發(fā)生。
7、對違紀學生,做好班級工作,對班級學生出現(xiàn)的突發(fā)事件應及時會同青保老師做好教育工作,減少偶發(fā)事件,控制
第2篇 赤峰市華夏職業(yè)學校班主任安全崗位職責
班主任是班級安全工作的第一責任人，肩負著對學生進行安全教育和保證學生在校期間安全學習、安全活動的重要任務，因此，要求各班主任老師做好如下工作：
1、教育、宣傳工作，要充分利用班會進行安全教育，做到常抓不懈，有備課、有記錄。
2、建立兩點名制度，即早上、下午各點一次名，如有遲到、曠課的學生，必須查明原因，及時與家長聯(lián)系。
3、嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁私自將學生驅(qū)逐出校。
4、每天的課間操，要跟隊伍按劃分的樓梯線路下樓，下樓時要特別提醒學生不要擁擠，不要停下，不要低頭，彎腰或蹲下，以免發(fā)生擠倒、擠壓出現(xiàn)安全事故。
5、班級勞動課要跟班，并充分做好動員和準備工作。
5、學校開展各項活動時（包括校內(nèi)外），必須跟班，整好隊伍，清點人數(shù)，進行安全教育。外出活動，活動結束時，要整隊，清點人數(shù)，無誤后方可讓學生站隊返?；蚧丶?。
6、如果發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)出現(xiàn)不安全因素（尤其是電器設備），出現(xiàn)要及時通報總務處領導予以立即處理，并派人看管，嚴禁學生觸摸
7、為便于及時和家長聯(lián)系，要認真填寫好班主任工作手冊，對學生的電話號碼和家庭住址要填寫詳細清楚。
8、班主任老師一旦發(fā)現(xiàn)學生因不慎出現(xiàn)問題，應立即送學生到正規(guī)醫(yī)院進行搶救或治療，切忌慌亂或不管不問。
9、全體教師都要增強保護學生的安全意識。不論課內(nèi)外，都有責任配合班主任對學生進行安全教育，不允許讓學生做一些不安全的事情。
第3篇 班主任安全崗位職責
班主任是本班學生安全責任人，負責對學生進行管理和教育，其主要職責是：
1、采取多種形式廣泛開展安全知識宣傳教育，做到安全教育經(jīng)常性、及時性和有針對性，增強學生的安全意識，掌握安全常識，提高學生自我保護能力；
2、平時加強教室、宿舍等學生學習活動場所的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即向?qū)W校報告，及時采取措施；
3、落實上級有關安全工作要求和學校安全工作規(guī)章制度，根據(jù)實際建立班級安全制度，做好班級安全日記記載；安排好班級宿舍的學生安全值日崗；
4、加強對學生的思想教育和行為習慣教育，隨時了解學生的思想動向，化解學生間的矛盾沖突，預防打架斗毆等傷害事故的發(fā)生；掌握本班學生午休、晚睡紀律、寢室衛(wèi)生及其他安全情況，加強與住校生管理員的聯(lián)系溝通，及時處理學生的不良行為；
5、加強學生的心理健康教育，防止學生中出現(xiàn)嚴重的心理問題，杜絕隱性安全問題；
6、了解掌握行為偏激學生、心理問題學生、特異疾病或特殊體質(zhì)學生的情況，及時將情況通報相關科任老師和學校，建立檔案并制定落實幫教措施；對有特殊體質(zhì)、特異疾病的學生在安排體育、勞動、集會等活動時要予以照顧；
7、組織學生參加校內(nèi)外各類活動要首先檢查場地、設備、工具等是否存在安全隱患，編制安全工作預案，并精心組織，親自帶隊，確保學生人身安全；不得擅自組織學生校外活動；
8、做好學生課間、午間活動的安全監(jiān)管工作，隨時了解學生上學、放學途中的安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育；
9、密切與家長的聯(lián)系，主動向家長反映學生在校情況，學校非正常放假、重大活動等信息要及時告知家長。認真落實晨檢制度，學生非正常缺課、身體不適等要立即通知家長并報告學校；
10、做好晨檢、午檢及全日觀察工作并及時記錄，對學生在校內(nèi)發(fā)生的疾病或其他危險情況，要立即組織搶救，并及時報告學校，通知家長。
第4篇 班主任安全工作崗位職責
正像校長是學校安全工作第一責任人一樣,班主任是班級安全工作的第一責任人,“學生安全不保,談何教育”,因此,確保學生安全健康成長是班主任工作的第一任務,是關系到家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事,必須認真抓好,落實好。
1、警鐘長鳴,班主任應利用各種場合和形式,對學生進行全面的安全教育。
2、教室電器電源開關、插座插頭、各類用電設施設備應經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向總務處報告,及時報修,并立刻采取相應措施不讓學生接觸。
3、班級打掃衛(wèi)生時,班主任必須在場監(jiān)管,對移動門窗要特別注意,禁止學生過分登高打掃衛(wèi)生。
4、切實關心學生身體健康,認真做好每日晨檢工作,發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱等異常癥狀時,及時與學校衛(wèi)生室聯(lián)系,學生體溫超過38度時,原則上應通知學生家長或送學生就診。對于因病未來上學的學生,班主任至少每天與學生家長聯(lián)系一次,掌握情況
。
5、教育學生課間不喧嘩打鬧,不做有危險的游戲。
6、教育學生注意上下學安全,每天作好學生點名工作,作好學生出勤記錄,發(fā)現(xiàn)學生未能正常到校,一定要與家長取得聯(lián)系,互通情況。中午及下午放學要確保做好家長接送銜接工作,以免學生上、放學路上發(fā)生意外。
7、學校組織學生外出活動時,應積極配合,對學生進行安全教育,實施相關安全措施,全面負責學生安全。
8、發(fā)生學生突發(fā)性傷害事故,應馬上通知學校領導和當日值勤老師,并配合學校領導和當日值勤老師組織安排好受傷害學生的救治、與家長聯(lián)系等工作。
