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社會實踐工作計劃書(5篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):58

社會實踐工作計劃書

第1篇 社會實踐計劃書范文

社會實踐教育和學(xué)校課堂教育是高等教育體系的兩個基本組成部分。本文是酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家整理的社會實踐計劃書范文,僅供參考。

社會實踐計劃書范文

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展和社會需要,以學(xué)生的直接經(jīng)驗或體驗為基礎(chǔ),以實踐、創(chuàng)新、發(fā)展為主線,把學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)同校外生活及需要和興趣緊密結(jié)合,使學(xué)生通過綜合性、開放性的實踐,獲得積極的、全面的發(fā)展,進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓學(xué)生回到生動的社會生活中去,讓他們有機會去探索自然界的奧秘、探索實際問題、參與實際生活,成為一個有血有肉的社會人。

二、活動目標(biāo):

1.通過開展社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與社會實踐活動的興趣。

2.使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。

3.初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗實證的方法。

4.獲得親身參與社會實踐活動的積極體驗和豐富的經(jīng)驗,塑造完善人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì),形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感。

三、社會實踐活動安排

主題一:我愛家鄉(xiāng) 我愛祖國

活動時間:9-10月

活動地點:家中

參加人員:三五年級全體學(xué)生

活動目的:通過活動,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情,正值國慶,通過我心中的祖國、為祖國喝彩、為家鄉(xiāng)建設(shè)盡一份力等活動了解中國改革開放以來發(fā)生的巨大變化,增強學(xué)生的主人翁意識。

活動形式:自己選擇喜歡的一個主題,利用節(jié)假日時間完成。

活動成果展示:制作手抄報,寫歌頌祖國、家鄉(xiāng)的詩歌、文章,用喜歡的方式為祖國華誕獻禮等。

主題二:走進煙臺金鼎葡萄莊園

活動時間:10月

活動地點:煙臺金鼎葡萄莊園

參加人員:四年級學(xué)生

活動目的:組織學(xué)生走進煙臺金鼎葡萄莊園,了解葡萄的種植與管理,參觀葡萄酒廠,了解葡萄的釀造與貯藏,品味紅酒文化。

活動形式:班主任、副班主任組織學(xué)生統(tǒng)一參加

主題三:快樂誠信 誠信快樂

活動時間:11月

活動地點:學(xué)校、家中、社會

參加人員:四、五年級全體學(xué)生

活動目的:通過活動明確誠信是金,培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識,搜集有關(guān)誠信的名言及故事,敢于正視自己的不誠信之處并用于改正,學(xué)會正確對待他人的不誠信。

活動形式:班主任組織主題班會,并將此活動長期堅持、延伸。

活動成果展示:搜集有關(guān)誠信的名言、故事,制作一期手抄報,以班級貨小組為單位制定誠信守則。

主題四:珍惜與尊重活動

活動時間:12月

活動地點:家中、學(xué)校、社會

參加人員:二五年級全體學(xué)生

活動目的:

1.人與自己能了解自己的優(yōu)缺點,并且能接受自己與他人之不同。

2.人與社會能孝順父母,并了解建立良好人際關(guān)系的方法。

3.人與自然能欣賞大自然的美好,認識人對動物的責(zé)任及保護動物的方法。 活動成果:二年級展示自己的畫,三五年級寫出活動感受

主題五:勤儉節(jié)約從我做起

活動時間:一月份

參加人員:二五年級學(xué)生

活動目的:了解勤儉節(jié)約的意義、方法,制定勤儉節(jié)約計劃,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉意識,并通過學(xué)生將勤儉節(jié)約倡導(dǎo)到每個家庭。

活動形式:班主任組織、發(fā)動

活動成果展示:定期召開交流會,交流活動中的做法及感受。

主題八:社會調(diào)研活動

活動時間:寒假

參加人員:一五年級全體學(xué)生

活動目的:豐富學(xué)生的知識,提高學(xué)生的社會調(diào)研能力及綜合、分析等能力。 參考主題如下,也可自選主題:

1.關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究

2.關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

3.市區(qū)白色污染調(diào)查研究

4.市區(qū)交通安全問題研究

5.旅游資源狀況調(diào)查

6.社區(qū)勤儉節(jié)約狀況調(diào)查

活動形式:學(xué)生自由結(jié)合成活動小組,可由家長陪同

活動成果展示:三五年級提倡寫出調(diào)研報告

社會實踐計劃書范文

第2篇 小學(xué)生社會實踐活動計劃書一覽

下文是酷貓寫作范文網(wǎng)小編整理發(fā)布的小學(xué)生社會實踐活動計劃書一覽,望內(nèi)容能滿足各位的閱讀需求,看完后有所啟示和幫助。

活動名稱:街頭采訪,總結(jié)展望,制定計劃

活動目的:

1、克服羞怯心理,培養(yǎng)學(xué)生和陌生人的交往能力和良好的表達能力,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

2、通過采訪記錄,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、分析問題和總結(jié)發(fā)現(xiàn)能力。

3、總結(jié)過去一年的收獲,制定新的一年的成長計劃。

4、制定新一年的理財計劃。

活動時間:_月_日,上午十一點至十二點。(暫定)

活動地點:大潤發(fā)門前。

活動過程:

1、學(xué)生集合,宣布活動要求,集體合影。

2、活動開始,學(xué)生進行街頭采訪(也可以進入大潤發(fā)店內(nèi)采訪)。要求采訪5-8個大人,問題是:20__年最大的收獲是什么?20__年的目標(biāo)是什么?采訪5-8個小孩,問題是:每年大約得到多少壓歲錢?怎樣保管的?都用來做什么?以后對于使用自己的壓歲錢和零花錢有什么新的打算?采訪中統(tǒng)一下發(fā)采訪記錄紙,學(xué)生要邊采訪邊記錄。

3、采訪活動結(jié)束后,在門口集合。整個采訪過程限時1小時完成。

4、后續(xù)活動?;氐郊液螅髮W(xué)生把采訪記錄單再工整地謄寫到一張新單上,并在家長的指導(dǎo)下分析采訪資料,完成一份總結(jié)兩份計劃??偨Y(jié)是寫下自己當(dāng)日的采訪心得。一份計劃是總結(jié)過去一年自己的收獲,寫出新的一年的愿望。另一份計劃是寫出新的一年的理財計劃。為我們下一次“走進銀行,當(dāng)一名理財小達人”的活動做準(zhǔn)備。

活動準(zhǔn)備:

1、材料準(zhǔn)備。采訪記錄單(劉__媽媽統(tǒng)一為大家準(zhǔn)備,一式兩份,一份是白紙的記錄單,是當(dāng)天采訪用的草稿,記錄時可以簡單些,允許字跡潦草。另一份彩色紙記錄單,是要求回家謄寫的,寫好后上交給劉__同學(xué),我們要裝訂成冊,制作假期實踐活動材料開學(xué)上交少先隊)

硬的本夾子。(自己準(zhǔn)備,學(xué)生采訪記錄時墊在下面方便書寫)

2、采訪前準(zhǔn)備。家長要事先把我們要采訪的問題告訴孩子,并教給孩子采訪的方法,強調(diào)禮貌問題。比如,采訪時我們可以這樣表達:阿姨(叔叔):您好!我們是__四年十一班寒假實踐活動小隊的,我們想做一個采訪調(diào)查活動,方便耽誤您幾分鐘的時間,請您接受一下我的采訪嗎?-----------謝謝您接受我的采訪!祝您身體健康,生活幸福!謝謝。

同時,家長也要告訴孩子,我們可能會遭到被采訪人的拒絕,但是不要灰心,不要氣餒,要堅持用自己的勇氣和真誠去打動路人,讓他們接受我們的采訪。

3、采訪后的總結(jié)。因為孩子們第一次開展這樣的活動,在后續(xù)總結(jié)的時候可能會遇到困難,所以家長可以引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)活動,然后制定新年計劃和理財計劃。

活動要求:活動全程必須有家長親自陪同,注意安全。

第3篇 2012年社會實踐計劃書

背景資料:首屆運動會于1959年9月13日至10月3日在北京舉行。

自1975年北京第三屆全運會后,基本每四年舉辦一次,舉辦時間一般在九月份或十月份。本屆全運會共設(shè)33個大項、360個小項,將分布在全省17市舉行。

一活動主題:當(dāng)好東道主,宣傳全運會

二活動單位:聊城大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院流動紅旗隊

三可行性分析:

本次實踐活動宣傳的對象是第十一屆全運會,它是國內(nèi)水平最高,規(guī)模最大的運動會;實踐地點是位于聊城大學(xué)南面新建體育館附近村莊,距離比較近,且團隊成員均是聊成本地人,對當(dāng)?shù)厍闆r比較熟悉,對本次活動的順利開展及團隊的安全有相對較高的保障。

此次實踐活動的團隊成員團結(jié)互助,各有所長,并且每名隊員對此次活動的成功都充滿信心,都具有高昂的工作熱情。

四活動目的

向周為市民宣傳全運會,呼吁市民支持全運會,參與全運會,奉獻全運會,為全運會貢獻我們?nèi)康牧α俊?/p>

五活動意義:

本次宣傳活動是在山東濟南將主辦第十一屆全運會,聊城市作為協(xié)辦城市舉行籃球比賽的背景下進行的,有助于幫助市民了解全運知識,激發(fā)市民參與全運會/,奉獻全運會的熱情; 社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對于促進大學(xué)生了解社會、了解全運,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強社會責(zé)任感具有不可替代的作用。旨在通過本次宣傳活動來豐富我們的知識面;突出個性與實踐能力;讓我們進一步了解國情,關(guān)注社會,感知全運。七團隊成員及分工:

隊長:宋振亮隊員:時磊,李藤仙,臧婷婷,蘇婷婷,陳利偉,宋慧敏,孟天嬌,劉云鳳

宋振亮:擔(dān)任隊長職務(wù),負責(zé)把握活動大方向,并負責(zé)指導(dǎo)整個活動。

隊員主體工作:

李藤仙:負責(zé)公共財務(wù)的保管,財務(wù)的支出記錄宋慧敏:負責(zé)各項活動的組織工作。

陳利偉:負責(zé)實踐宣傳工作,包括宣傳材料的歸納匯總,宣傳方案的創(chuàng)新與落實。

時磊:負責(zé)后勤工作,同時負責(zé)安全保衛(wèi)工作。

蘇婷婷:向?qū)?,?lián)絡(luò)員。負責(zé)行程的落實工作。

孟天嬌:負責(zé)實踐宣傳工作。

劉云鳳:記錄員以及聯(lián)絡(luò)員。

臧婷婷:攝影,記者采訪。

八活動安排:

(一)活動開始準(zhǔn)備

1組織隊員統(tǒng)一對全運知識進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)并講述注意事項;

2對宣傳地點進行實地考察,消除各種安全隱患;

3準(zhǔn)備好宣傳材料和宣傳條幅并統(tǒng)一服裝。

(二)活動正式開始:

1月1日

上午我們團隊全體成員將來到即將建成的體育館大門前,集體留影拍照并圍繞施工現(xiàn)場進行走訪

下午我們將向場館周圍村民宣傳全運會的相關(guān)知識并讓他們在事先準(zhǔn)備好的“文明傳遞我簽名”簽字紙上簽上自己的名字。

1月2日

上午我們將打著條幅來到柳園路附近向周圍過往市民宣傳全運會并讓市民在我們的條幅上簽上自己的名字并寫上對全運的祝福語。

下午我們將在聊城大學(xué)東校南大門前留影拍照并在返回學(xué)校后向本校學(xué)生宣傳全運會

九、團隊制度:

1、每個隊員都要明確樹立安全第一的意識,以團隊的利益為重,服從集體。

2、用心向當(dāng)?shù)厥忻裥麄?,真誠與市民交流,展現(xiàn)聊城大學(xué)學(xué)生志愿服務(wù)的精神風(fēng)貌。

3、能吃苦,肯付出,勤儉節(jié)約。

4、隊員之間要坦誠以待,互幫互助,建立和諧團隊。

十活動要求:

隊員必須團結(jié)協(xié)作,服從集體,有事向隊長請假?;顒悠陂g須統(tǒng)一戴志愿者隊的標(biāo)志,樹立良好形象。尊重當(dāng)?shù)厝罕娂捌渖盍?xí)俗,宣傳活動中要對市民面帶微笑有禮貌,不能強求市民接受采訪及簽名?;顒咏Y(jié)束后,每個隊員都要配備并認真寫自己的活動日記。宣傳活動中一定要保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生。

第4篇 流動紅旗隊2012年社會實踐計劃書

活動名稱: 人人東道主,貢獻全運會

——向市民宣傳全運會,鼓勵市民參與全運會,貢獻全運會

背景資料:

首屆運動會于1959年9月13日至10月3日在北京舉行。

自1975年北京第三屆全運會后,基本每四年舉辦一次,舉辦時間一般在九月份或十月份。本屆全運會共設(shè)33個大項、360個小項,將分布在全省17市舉行。

一活動主題:當(dāng)好東道主,宣傳全運會

二活動單位:聊城大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院流動紅旗隊

三可行性分析:

本次實踐活動宣傳的對象是第十一屆全運會,它是國內(nèi)水平最高,規(guī)模最大的運動會;實踐地點是位于聊城大學(xué)南面新建體育館附近村莊,距離比較近,且團隊成員均是聊成本地人,對當(dāng)?shù)厍闆r比較熟悉,對本次活動的順利開展及團隊的安全有相對較高的保障。

此次實踐活動的團隊成員團結(jié)互助,各有所長,并且每名隊員對此次活動的成功都充滿信心,都具有高昂的工作熱情。

四活動目的

向周為市民宣傳全運會,呼吁市民支持全運會,參與全運會,奉獻全運會,為全運會貢獻我們?nèi)康牧α俊?/p>

五活動意義:

本次宣傳活動是在山東濟南將主辦第十一屆全運會,聊城市作為協(xié)辦城市舉行籃球比賽的背景下進行的,有助于幫助市民了解全運知識,激發(fā)市民參與全運會/,奉獻全運會的熱情; 社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對于促進大學(xué)生了解社會、了解全運,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強社會責(zé)任感具有不可替代的作用。旨在通過本次宣傳活動來豐富我們的知識面;突出個性與實踐能力;讓我們進一步了解國情,關(guān)注社會,感知全運。

七團隊成員及分工:

隊長:宋振亮 隊員:時磊,李藤仙,臧婷婷,蘇婷婷,陳利偉,宋慧敏,孟天嬌,劉云鳳

宋振亮:擔(dān)任隊長職務(wù),負責(zé)把握活動大方向,并負責(zé)指導(dǎo)整個活動。

隊員主體工作:

李藤仙:負責(zé)公共財務(wù)的保管,財務(wù)的支出記錄宋慧敏:負責(zé)各項活動的組織工作。

陳利偉:負責(zé)實踐宣傳工作,包括宣傳材料的歸納匯總,宣傳方案的創(chuàng)新與落實。

時磊:負責(zé)后勤工作,同時負責(zé)安全保衛(wèi)工作。

蘇婷婷:向?qū)?,?lián)絡(luò)員。負責(zé)行程的落實工作。

孟天嬌:負責(zé)實踐宣傳工作。

劉云鳳:記錄員以及聯(lián)絡(luò)員。

臧婷婷:攝影,記者采訪。

八活動安排:

(一) 活動開始準(zhǔn)備

1組織隊員統(tǒng)一對全運知識進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)并講述注意事項;

2對宣傳地點進行實地考察,消除各種安全隱患;

3準(zhǔn)備好宣傳材料和宣傳條幅并統(tǒng)一服裝。

(二)活動正式開始:

1月1日

上午我們團隊全體成員將來到即將建成的體育館大門前,集體留影拍照并圍繞施工現(xiàn)場進行走訪

下午我們將向場館周圍村民宣傳全運會的相關(guān)知識并讓他們在事先準(zhǔn)備好的“文明傳遞我簽名”簽字紙上簽上自己的名字。

上午我們將打著條幅來到柳園路附近向周圍過往市民宣傳全運會并讓市民在我們的條幅上簽上自己的名字并寫上對全運的祝福語。

下午我們將在聊城大學(xué)東校南大門前留影拍照并在返回學(xué)校后向本校學(xué)生宣傳全運會

九、團隊制度:

1、每個隊員都要明確樹立安全第一的意識,以團隊的利益為重,服從集體。

2、用心向當(dāng)?shù)厥忻裥麄?,真誠與市民交流,展現(xiàn)聊城大學(xué)學(xué)生志愿服務(wù)的精神風(fēng)貌。

3、能吃苦,肯付出,勤儉節(jié)約。

4、隊員之間要坦誠以待,互幫互助,建立和諧團隊。

十活動要求:

隊員必須團結(jié)協(xié)作,服從集體,有事向隊長請假?;顒悠陂g須統(tǒng)一戴志愿者隊的標(biāo)志,樹立良好形象。尊重當(dāng)?shù)厝罕娂捌渖盍?xí)俗,宣傳活動中要對市民面帶微笑有禮貌,不能強求市民接受采訪及簽名。活動結(jié)束后,每個隊員都要配備并認真寫自己的活動日記。宣傳活動中一定要保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生。

第5篇 2012年大學(xué)生社會實踐計劃書

背景資料:

首屆運動會于1959年9月13日至10月3日在北京舉行。

自1975年北京第三屆全運會后,基本每四年舉辦一次,舉辦時間一般在玄月份或十月份。本屆全運會共設(shè)33個大項、360個小項,將分布在全省17市舉行。

一活動主題:當(dāng)好東道主,宣傳全運會

二活動單位:聊城大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院活動紅旗隊

三可行性分析:

本次實踐活動宣傳的對象是第十一屆全運會,它是國內(nèi)水平最高,規(guī)模最大的運動會;實踐地點是位于聊城大學(xué)南面新建體育館四周村莊,間隔比較近,且團隊成員均是聊本錢地人,對當(dāng)?shù)厍闆r比較熟悉,對本次活動的順利開展及團隊的安全有相對較高的保障。

此次實踐活動的團隊成員團結(jié)互助,各有所長,并且每名隊員對此次活動的成功都布滿信心,都具有高昂的工作熱情。

四活動目的

向周為市民宣傳全運會,呼吁市民支持全運會,參與全運會,奉獻全運會,為全運會貢獻我們?nèi)康臍饬Α?/p>

五活動意義:

本次宣傳活動是在山東濟南將主辦第十一屆全運會,聊城市作為協(xié)辦城市舉行籃球比賽的背景下進行的,有助于幫助市民了解全運知識,激發(fā)市民參與全運會/,奉獻全運會的熱情; 社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對于促進大學(xué)生了解社會、了解全運,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強社會責(zé)任感具有不可替換的作用。旨在通過本次宣傳活動來豐富我們的知識面;突出個性與實踐能力;讓我們進一步了解國情,關(guān)注社會,感知全運。

七團隊成員及分工:

隊長:宋振亮隊員:時磊,李藤仙,臧婷婷,蘇婷婷,陳利偉,宋慧敏,孟天嬌,劉云鳳

宋振亮:擔(dān)任隊長職務(wù),負責(zé)把握活動大方向,并負責(zé)指導(dǎo)整個活動。

隊員主體工作:

李藤仙:負責(zé)公共財務(wù)的保管,財務(wù)的支出記錄宋慧敏:負責(zé)各項活動的組織工作。

陳利偉:負責(zé)實踐宣傳工作,包括宣傳材料的回納匯總,宣傳方案的創(chuàng)新與落實。

時磊:負責(zé)后勤工作,同時負責(zé)安全保衛(wèi)工作。

蘇婷婷:向?qū)В?lián)絡(luò)員。負責(zé)行程的落實工作。

孟天嬌:負責(zé)實踐宣傳工作。

劉云鳳:記錄員以及聯(lián)絡(luò)員。

臧婷婷:攝影,記者采訪。

八活動安排:

(一)活動開始預(yù)備

1組織隊員同一對全運知識進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)并講述留意事項;

2對宣傳地點進行實地考察,消除各種安全隱患;

3預(yù)備好宣傳材料和宣傳條幅并同一服裝。

(二)活動正式開始:

1月1日

上午我們團隊全體成員將來到即將建成的體育館大門前,集體留影拍照并圍繞施工現(xiàn)場進行走訪

下午我們將向場館四周村民宣傳全運會的相關(guān)知識并讓他們在事先預(yù)備好的“文明傳遞我簽名”簽字紙上簽上自己的名字。

1月2日

上午我們將打著條幅來到柳園路四周向四周過往市民宣傳全運會并讓市民在我們的條幅上簽上自己的名字并寫上對全運的祝福語。

下午我們將在聊城大學(xué)東校南大門前留影拍照并在返回學(xué)校后向本校學(xué)生宣傳全運會

九、團隊制度:

1、每個隊員都要明確樹立安全第一的意識,以團隊的利益為重,服從集體。

2、專心向當(dāng)?shù)厥忻裥麄?,真誠與市民交流,展現(xiàn)聊城大學(xué)學(xué)生志愿服務(wù)的精神風(fēng)采。

3、能吃苦,肯付出,勤儉節(jié)約。

4、隊員之間要坦誠以待,互幫互助,建立_____團隊。

十活動要求:

隊員必須團結(jié)協(xié)作,服從集體,有事向隊長請假?;顒悠陂g須同一戴志愿者隊的標(biāo)志,樹立良好形象。尊重當(dāng)?shù)厝罕娂捌渖盍?xí)俗,宣傳活動中要對市民面帶微笑有禮貌,不能強求市民接受采訪及簽名?;顒咏Y(jié)束后,每個隊員都要配備并認真寫自己的活動日記。宣傳活動中一定要保持四周環(huán)境的衛(wèi)生。

社會實踐工作計劃書(5篇)

背景資料:首屆運動會于1959年9月13日至10月3日在北京舉行。自1975年北京第三屆全運會后,基本每四年舉辦一次,舉辦時間一般在九月份或十月份。本屆全運會共設(shè)33個大項、360個小…
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