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第1篇2015年大一班級學期管理計劃書范文 第2篇2015年大一班長工作計劃書范文 第3篇2015大一學生寒假計劃書范文 第4篇大一計劃書范文 第5篇大一輔導員工作計劃書報告 第6篇大一新生輔導員工作計劃書
第1篇 2015年大一班級學期管理計劃書范文
一、 背景
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式也就發(fā)生了巨大的改變,我們不再埋頭苦學于沉悶的教室,寢室、校園隨之成為我們最基本的組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛,積極愉悅,學習氛圍濃厚的校園生活對我們班學風的完善,文化的深化,同學間的相互了解,相互信任顯得尤為重要。
二、 目的及意義
有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對同學們的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過開展各項工作與活動,希望同學們能增進彼此之間的了解,深化相互的友誼,達到進一步融洽班級氛圍的目的。同時,在活動過程中,由于各班級在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學們在活動過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到相互激勵的作用,達到共同進步。
三、 本學期計劃開展的的各項事宜
(一)新生班會課。新生入學,新生來到一個全新的學習生活環(huán)境,開展好新生的第一個班會顯得尤為重要。先由班主任與新生初次見面,相互認識,強調些該注意的事項,明確今后的工作方向。再由新生輪流上講臺進行自我介紹,介紹最好新穎獨特好讓同學印象深刻。最后再由助班進行總結,與新生互動,解決新生的各種情緒問題,分享自我的經驗。
(二)新生聚會。新生的第一次聚會,邀請我們敬愛的班主任列席,在餐桌上暢所欲言。大家相互的自我認識,相互了解,說說自己經歷的事情,談談自己的家鄉(xiāng),來到新的環(huán)境有何感想,相互分享自己的心情等等,留下一個難忘輕松愉快的聚會。
(三)競選班委會。在同學們相互認識的兩個星期后,競選班干。主要以毛遂自薦的方式與民主投票的結果來產生,給大家一個展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺,是金子就該發(fā)光。好讓班級能夠在班委的帶領下,有序的開展后期的一系列工作,服務班級、服務于同學 。同時也趁此機會收取班費,好為班級日后活動的開展做好準備。
(四)組織排球賽。以宿舍為單位或男女混合搭配的形式進行,時間可以是放晚學后或周末,以此來豐富同學們的課間生活,增進班級凝聚力與團結力,加深同學間的了解與彼此間的感情。
(五)中秋班會。中秋佳節(jié),可以開展一次以“濃情中秋,緣來是你”為主題的主題班會。情在中秋,情香益濃;緣來是你,緣聚一堂。以班會形式讓同學們聚在一起,沉淀大家的鄉(xiāng)思之情,讓同學們在異鄉(xiāng)花好月圓人團圓。在此過程中,可以進行一些娛樂性的活動,例如讓同學們進行一有趣的演講,唱一些喜歡的歌曲,猜字謎,講笑話,有獎競答,真心話大冒險等,以此為中秋娛樂又能寬闊胸懷,發(fā)揮各自的積極性與特長。
(六)參觀景點。一方水土,一方人;異地他鄉(xiāng),入鄉(xiāng)隨俗。了解當地的文化也是精神上的一種熏陶和自身文化底蘊的加深。周末,可以帶同學們去參觀當地的馮子材故居與劉永福故居,讓同學們在游玩的同時也領略一下一代人物的光輝事跡。之后,可以帶領同學們品嘗一下欽州的特色小吃。
(七)開班委會。加大班干部的培訓工作,進一步提高班干部的綜合業(yè)務素質。進行研討與經驗交流會,在實踐中提高工作水平,講原則,嚴格組織紀律,振奮精神。開展批評與自我批評,增強班子的團結,增進班級的諒解和友誼的關系,做到思想上同心,目標同向,工作同步。
第2篇 2015年大一班長工作計劃書范文
上了大學,來到泉城學院,人皆歸零心態(tài),積極心正旺。聽代班后來與我說學校要增加班委倆職務,并表明如有再愿競選者,可寫一封工作計劃書。深思熟慮后,我想競選班長一職。
班長是傳達者、是理事者、是服務者。一個團體,如沒有各種職務程序是無法運轉起來的。而一個班級,班長及眾班委的作用,正是要運站起本班同學,團結、班風、成績、交流、合作等等都可作為其目標。班長要做一條繩子,使班委及眾同學靈活走動卻不丟散。
工作目標及參考觀點
1、學校以學為本,力求本班成績走向正軌。
專業(yè)課方面
就目前的手繪技術參差不齊。除互助競爭方案外,畫室要隨時可開,多配鑰匙,使想力求手繪技術提高的同學有條件可尋。大一是打基礎年,沒有良好的手繪技術和正確的空間思維及色彩感覺今后會很吃力。
成立各學習小組,設組長及副組長,以學習委員為總指揮。各組優(yōu)劣相當、相互競爭、幫助。組內輔劣拔優(yōu)。作品完成后由老師評分...
英語方面
據我了解,我專業(yè)很多同學英語水平為全蒙。時間不等人,想短時間趕上也不可能。但堅持、嚴格是方案的核心。詞匯量、語法等等為每天必須,要和生活相連。我想,每人寫報告,道出自己的實際水平,并附有個人計劃。
以宿舍為小單位,舍長為管理,上線是課代表及學習委員。共商討、同學習。并把所有計劃及情況跟老師道明,征求老師意見。
其余各科方面
如老師不設班課代表,自班另設。仍以專業(yè)課小組為單位,課代表→組長→組員,一條龍發(fā)布作業(yè)、下達消息,組長為本組負責。
2、管理層面,規(guī)律而不失寬松,目標計劃主體分明。
a:杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,抓好作業(yè)情況,提高效率。課堂老師點名后,如本班有無故曠課者,由某班委記錄,后查實原由,按情況處理。曠課兩至三次交由班主任處理。作業(yè)由各學習小組組長檢查,檢查情況匯報各科課代表。
b:完善考勤與請假制度.需請假時一定寫出正式的假條,如:病假,必須是班主任或班長親自簽字的假條;事假必須有班主任的簽字。
c:定期召開班會、班委會,實行班務公開。使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
d:所有班委、課代表及組長、舍長等,如不作為,不如不當。成立的各小組、單位要嚴格運行。
e:嚴松結合,尊重個人觀點。大學生活應是寬松而不失規(guī)律的。有個人也要有團體。
f:班委要以身作則,帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學校、學院布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。
g:通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通。隨時隨地把班里的學習請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。
第3篇 2015大一學生寒假計劃書范文
今天,考試剛剛考完,不知道獎學金能不能拿到,但是這個對我來說并不重要。明天晚上的火車回家,估計要凌晨4點才能到唐山站。嗯嗯,將近50天的假期又要開始啦..半年沒有回家,很想家....恩,規(guī)劃一下我的假期生活!??!
1 打工,最好是在新街能找到一份做導購的工作,或者去kfc也可以
2 復習《會計基礎》《會計電算化》《財經法規(guī)與職業(yè)道德》準備明年三月份的會計從業(yè)資格證書考試
3 復習計算機二級access數據庫,上機操作和公共基礎知識,一定要過!不過我就死定啦?。?!
4 準備挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)大賽,將物流管理的部分搞定,品牌管理logo標志確定下來
5 完成關于“博弈社交禮儀社”的認識和下學年的所有活動策劃,電子版的e-mail給學長
6 完成假期實踐書,“銀安集團銀安房地產開發(fā)公司”假期實踐活動報告,電子版的打印出來
7 好好陪陪爸媽.....
8 英語!記得明年4月5月的大學生賽和6月份的英語四級考試
9 還有個很重要的dating....
嗯嗯,好像差不多啦....這個假期有的忙的了,呵呵,期待......
第4篇 大一計劃書范文
大一大學的開始,為這大一學年制定計劃書,本文是酷貓寫作范文網小編為大家整理的大一計劃書范文,僅供參考。
大一計劃書范文
從報道時的興奮,到軍訓時的疲憊,再到現(xiàn)在的期待,上學期就這樣悄無聲息的結束了,回頭看看,發(fā)現(xiàn)自己并沒有留下點什么,心中不免有種內疚感,在這個充滿向往的大學里,如果你要得到些什么,那么就必須得先學會付出,只有付出才會有回報!所以,我有必要對接下來的學習生活做一個簡單的規(guī)劃:
一、 學習目標與計劃
1. 課內: 計算機應用這門專業(yè),雖然學起來比較輕松,但要完全弄明白,還是需要花點時間的,大一的基礎知識很重要,課堂上認真聽講,做好筆記,一些棘手的問題要及時找老師或者同學間相互討論以得到解決;努力考取計算機專業(yè)相關證書和英語等級證書等.
2. 大一的課程相對與高中而言,是少之又少,課余時間的增多,我也將有機會去看一些與計算機有關的書籍,既可以充實課外時光又可以學到其它的知識
二、 參加社團,發(fā)展自己的興趣與愛好:
1. 我興趣愛好比較廣泛,平時喜歡參加各種課外活動,上學期也參加了不少社團,比如:青年志愿者協(xié)會,青鳥文學社等,這都是一些很有意義的社團,加入其中,不僅可以鍛煉自己某些方面的能力,還能學到很多有意義的東西;對于大學來說,就要勇敢的秀出自己,
2. 我特別喜歡球類運動,比如:籃球、足球、乒乓球、羽毛球等,學?;蛘呦道锩婢椭慌e行的一些活動,我都積極地參加了,上次我們班參加了乒乓球比賽,得了第二名,學院的舉行的足球籃球比賽,雖然沒拿到名次,但也體味過,重在參與!
三、 生活、娛樂:
1. 生活是一種享受,我是一個很陽光的boy,對生活
充滿向往和自信,在大學里,我希望交上很多朋友,將來畢業(yè)后,如果能夠利用自己的人際關系,那也很不錯;還有,不管做什么事都要堅持、執(zhí)著,不要放棄,更不要退縮,勇敢地追求屬于自己的;
2. 大學生活是豐富多彩的,光學習那就顯得枯燥無味,所以,娛樂也應該是一部分,比如上網和朋友聊天、看電影、玩網絡游戲等,不僅可以緩解學習壓力,而且還能豐富自己的課外生活。
學期總結:
未來的三年大學生活將在我的人生中烙下深深的印記,他將定位我的價值觀,加強我的溝通與組織能力,鍛煉我的自理能力,將我從不成熟帶向成熟;我將會通過自己制定的學習計劃,做得更好!珍惜時光,把握現(xiàn)在!
大一計劃書范文
第5篇 大一輔導員工作計劃書報告
一、指導思想
本學期我以學校、系工作計劃為指導,全面落實科學發(fā)展觀。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題,深化愛國主義教育,加強行為規(guī)范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深入進行學習。在新學期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風和學風。
二、具體工作內容、措施
(一)加強班級常規(guī)管理:
1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。
2、開展一幫一結對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風與學風。
3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學生的愛國主義責任感。
4、繼續(xù)開展以“大學生文明修身主題教育”活動,并加強“大學生安全”教育,以學生發(fā)展為本,深入開展“創(chuàng)良好班風,建和諧校園”活動,重新布置班級陣地,結合各種活動創(chuàng)設特色園地。
5、結合教師節(jié)、國慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團結友愛的傳統(tǒng)教育,并在學生中評選,宣傳先進事跡。
6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。
7、配合學校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學生進行愛校教育。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育
以幫助學生“學會做人、學會做事”為方向,以培養(yǎng)學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設為載體。進行“大學生文明修身”“大學生法制安全”“感恩”等系列教育。
1、以日常行為規(guī)范要求每位學生,加強道德規(guī)范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設良好班風,學風。
2、加強基礎道德教育基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規(guī)范教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。
三、體育衛(wèi)生工作
(1)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。
(2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,堅持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,禁止學生帶早點進教室的現(xiàn)象,嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。
(3)加強早操檢查,增強學生體質,并確保出操質量和效果。
(4)加強太極拳的練習,展示大學生綜合素質,為吳橋雜技節(jié)開幕獻禮。
第6篇 大一新生輔導員工作計劃書
一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定
1、配合學校和學院認真組織學___理論和貫徹落實黨的__大精神、“三個代表”重要思想,使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導。
進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神,工作計劃《大學輔導員工作計劃》。
在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風
1、院風學風建設:一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合___校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。
2、學生干部的管理與指導工作:輔導員們通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。
3、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。
三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質
1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。
2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根據每期主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
3、我們針對20__級新生專門印制了一整套調查問卷,學生認真填寫,輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案,通過這些資料可以詳細了解每個學生的心理和需求,可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。
4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。