崗位職責(zé)是什么
生物教師是教育體系中的一員，負(fù)責(zé)教授生物學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生對生命科學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的觀察力、分析能力和實驗技能，為他們未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。
崗位職責(zé)要求
1. 擁有生物學(xué)相關(guān)專業(yè)的學(xué)士或碩士學(xué)位，具備扎實的生物學(xué)理論知識。
2. 具備教師資格證書，熟悉國家教育大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)。
3. 熟練掌握教學(xué)方法和技巧，能夠設(shè)計并實施富有創(chuàng)新性的教學(xué)計劃。
4. 有良好的溝通能力，能與學(xué)生、家長及同事建立有效聯(lián)系。
5. 具備耐心和熱情，能夠關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和情感需求。
6. 善于運用多媒體和技術(shù)手段輔助教學(xué)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗。
7. 不斷自我更新，積極參加專業(yè)發(fā)展活動，跟蹤生物學(xué)領(lǐng)域的最新進(jìn)展。
崗位職責(zé)描述
生物教師的角色不僅限于課堂講授，還包括課外輔導(dǎo)、評估學(xué)生學(xué)習(xí)成效、參與學(xué)校活動以及與家長保持聯(lián)系。他們需要通過各種方式激發(fā)學(xué)生對生物學(xué)的熱情，使學(xué)生理解生命的復(fù)雜性和多樣性。在實驗教學(xué)中，生物教師要確保安全，指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗設(shè)備，培養(yǎng)他們的實踐能力。此外，他們還需關(guān)注學(xué)生的心理健康，提供必要的學(xué)習(xí)支持和生涯規(guī)劃建議。
有哪些內(nèi)容
1. 講授生物學(xué)課程：涵蓋細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、生態(tài)學(xué)、進(jìn)化論等多個領(lǐng)域，確保課程內(nèi)容準(zhǔn)確、生動。
2. 設(shè)計教學(xué)計劃：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和興趣，制定個性化教學(xué)方案，包括課堂教學(xué)、實驗活動和課后作業(yè)。
3. 評估與反饋：定期進(jìn)行學(xué)生評估，提供反饋，幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高成績。
4. 實驗室管理：維護(hù)實驗室安全，確保實驗材料充足，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗操作。
5. 家校溝通：與家長保持聯(lián)系，報告學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
6. 學(xué)生活動：組織或參與科學(xué)競賽、科普講座等活動，拓寬學(xué)生的學(xué)術(shù)視野。
7. 專業(yè)發(fā)展：參加研討會、工作坊，提升教學(xué)技能，了解學(xué)科前沿動態(tài)。
8. 心理關(guān)懷：關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，提供必要的關(guān)心和支持，營造積極的學(xué)習(xí)氛圍。
生物教師是教育系統(tǒng)中不可或缺的一環(huán)，他們通過傳授知識和技能，培養(yǎng)未來的科學(xué)家、醫(yī)生和環(huán)保主義者，為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
生物教師崗位職責(zé)范文
第1篇 生物教師崗位工作職責(zé)
職責(zé)一:生物教師崗位職責(zé)
1、擁護(hù)四項基本原則,全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。教書育人,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,以身作則,言傳身教,為人師表。
3、認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)、德育大綱和教學(xué)計劃。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、德育大綱要求和教學(xué)對象的特點,認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)工作計劃,全面完成教學(xué)任務(wù)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范,自覺做到:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置與批改作業(yè);認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核、認(rèn)真組織特長課、競賽及提高班輔導(dǎo)及各類課外活動;認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。充分利用課堂45分鐘,保質(zhì)、保量的完成教學(xué)計劃。
5、組織和指導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)常規(guī),教育和幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生,建立民主、平等、親密的師生關(guān)系,對全體學(xué)生負(fù)責(zé)。
6、做好充分準(zhǔn)備積極參加集體備課和教研活動,積極參加教師間的相互聽課活動,積極承擔(dān)教務(wù)處和教研組安排的對外開課任務(wù),積極參加各級各類學(xué)科評優(yōu)活動。
7、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育科學(xué)理論、技術(shù)和專業(yè)知識,加強業(yè)務(wù)進(jìn)修,以適應(yīng)時代和社會發(fā)展的要求,不斷提高教學(xué)水平。
8、認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。每學(xué)期要結(jié)合學(xué)科教學(xué)實踐,撰寫教學(xué)心得體會、經(jīng)驗總結(jié)等形式的論文一篇。
9、積極進(jìn)行教改試驗,人人參與課題研究。結(jié)合教學(xué)實際,進(jìn)行教學(xué)研究或教學(xué)科研,明確研究專題,擬定實施方案,及時總結(jié)經(jīng)驗,定期寫出有質(zhì)量的教改試驗報告和教學(xué)論文,不斷提高教學(xué)研究水平。
10、關(guān)心教研組的建設(shè),接受組長的臨時工作安排。
11、按時參加政治學(xué)習(xí),努力完成學(xué)校分配的其它工作任務(wù)。
職責(zé)二:生物教師崗位職責(zé)
1、擁護(hù)四項基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、中學(xué)生物教師必須按照《全日制中學(xué)生物教學(xué)大綱》的要求通過哲學(xué)物理教學(xué),使學(xué)生掌握中學(xué)物理基礎(chǔ)理論,基礎(chǔ)知識,常用的物理實驗技能和計算技能,逐漸培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的觀察能力,思維能力,實驗?zāi)芰妥詫W(xué)能力等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,完成本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。
3、中學(xué)生物教師必須能承擔(dān)辦學(xué)科每周15節(jié)的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真完成備課、講課、實驗、輔導(dǎo),批改作業(yè)、考核學(xué)生成績等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。
4、必須服從學(xué)校安排,擔(dān)任班主任,履行班主任的職責(zé)。
5、按時參加政治學(xué)習(xí),積極參加教改活動,努力完成學(xué)校分配的其它工作任務(wù)。
職責(zé)三:生物教師崗位職責(zé)
1、初中生物組教師必須在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。以深化課程改革為中心,以新課程理念為先導(dǎo),以新常規(guī)為基準(zhǔn),教書育人,面向全體學(xué)生,努力提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,以身作則,言傳身教,為人師表。
3、認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)、德育大綱和教學(xué)計劃。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、德育大綱要求和教學(xué)對象的特點,認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)工作計劃,全面完成教學(xué)任務(wù)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范,自覺做到:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。充分利用課堂45分鐘,保質(zhì)、保量的完成教學(xué)計劃。
5、積極開展生物第二課堂活動(如食用菌的栽培、花卉的培養(yǎng)、動物的飼養(yǎng)、遺傳實驗等)。
6、每位生物教師都具有熟練操生物實驗和演示實驗的能力,并且具有對實驗?zāi)芙o予適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)的能力。
7、組織和指導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)常規(guī),教育和幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生,建立民主、平等、親密的師生關(guān)系,對全體學(xué)生負(fù)責(zé)。
8、做好充分準(zhǔn)備積極參加集體備課和教研活動,積極參加教師間的相互聽課活動,積極承擔(dān)教務(wù)處和教研組安排的對外開課任務(wù),積極參加各級各類學(xué)科評優(yōu)活動。
9、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育科學(xué)理論、技術(shù)和專業(yè)知識,加強業(yè)務(wù)進(jìn)修,以適應(yīng)時代和社會發(fā)展的要求,不斷提高教學(xué)水平。
10、認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。每學(xué)期要結(jié)合學(xué)科教學(xué)實踐,撰寫教學(xué)心得體會、經(jīng)驗總結(jié)等形式的論文一篇。
11、積極進(jìn)行教改試驗,人人參與課題研究。結(jié)合教學(xué)實際,進(jìn)行教學(xué)研究或教學(xué)科研,明確研究專題,擬定實施方案,及時總結(jié)經(jīng)驗,定期寫出有質(zhì)量的教改試驗報告和教學(xué)論文,不斷提高教學(xué)研究水平。
12、按時參加政治學(xué)習(xí),努力完成學(xué)校分配的其它工作任務(wù)。
職責(zé)四:化學(xué)、生物實驗教師(員)崗位職責(zé)
一、生物、化學(xué)實驗教師(員)在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,為完成實驗教學(xué)任務(wù)開展工作。
二、按學(xué)校內(nèi)容制訂實驗教學(xué)計劃,編制學(xué)期實驗經(jīng)費預(yù)算。
三、熟悉教材內(nèi)容,了解儀器、藥品性能,掌握操作規(guī)程。
四、負(fù)責(zé)管理儀器、藥品、標(biāo)本,做到賬目清楚、管理科學(xué)、使用規(guī)范。
五、對分管的儀器要定期保養(yǎng)、維修,使其處于完好狀態(tài)。
六、配合教師上好實驗課。學(xué)生實驗時,要巡回輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并作好實驗教學(xué)情況記載。七、積極創(chuàng)造條件,組織學(xué)生課外科技活動。
八、做好儀器和藥品的防火、防塵、防爆、反腐、防銹等安全工作,對危險品要專柜存放,要領(lǐng)用登記和消耗記載,嚴(yán)防事故發(fā)生,確保儀器、藥品￡本和人身安全。
九、 堅守崗位,按時上下班。
十、及時總結(jié)經(jīng)驗,開展實驗教學(xué)研究,作好期末工作小結(jié)。
十一、對工作中出現(xiàn)的問題,要及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
第2篇 初高中生物教師崗位職責(zé)
初高中生物教師 新東方教育科技集團(tuán)有限公司 新東方教育科技集團(tuán)有限公司,北京新東方教育,新東方,新東方 崗位要求:
1、對生物教學(xué)有深刻的研究,對中、高考方向有清晰的把握;
2、有獨特、成熟的解題思路和見解;
3、踏實認(rèn)真,有較強的溝通能力;
4、有教育理想,有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;
5、接受優(yōu)秀及有相關(guān)經(jīng)驗的在校學(xué)生。
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)初中,高中生物課程的班級及vip教學(xué)等教學(xué)相關(guān)工作;
2、負(fù)責(zé)班級及vip的所有學(xué)員的學(xué)習(xí)情況記錄及家長溝通等教學(xué)相關(guān)的服務(wù)工作;
3、維護(hù)教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果,并完成班級相關(guān)各季的升班和續(xù)班目標(biāo);
4、按要求參加教研,集體備課等工作。
第3篇 初高中物理化學(xué)生物全職教師職位描述與崗位職責(zé)任職要求
職位描述：
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科組教學(xué)計劃進(jìn)行高三全日制教學(xué)
2、能夠自己設(shè)計課程、獨立編寫學(xué)案進(jìn)行周末班課、和一對一教學(xué)
3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的溝通能力，善于學(xué)習(xí)。
4、教學(xué)風(fēng)格多樣化，課堂幽默風(fēng)趣，快速提升學(xué)生成績
5、有教師資格證，有1-3年的教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先。
6、新教師通過培訓(xùn)成長為骨干教師，成熟教師通過打造成為校區(qū)名師
第4篇 初中生物教師崗位職責(zé)
初中生物教師 海南微城教育有限公司 海南微城教育有限公司,微城 職責(zé)描述:
1.科學(xué)學(xué)科課程設(shè)計、講授、作業(yè)布置和檢查、測試等常規(guī)教學(xué)工作;
2.使用不同的學(xué)習(xí)材料和資源來使學(xué)生深入理解化學(xué)原理;
3.督導(dǎo)學(xué)生使用學(xué)習(xí)材料和教學(xué)器材,并應(yīng)用相關(guān)技術(shù)來支持教學(xué);
4.通過理論與實踐相結(jié)合的模式來鼓勵學(xué)生了解生物知識;
5.建立每個學(xué)生的課程綜合評估檔案;
6.在學(xué)科領(lǐng)域、教學(xué)資源和教學(xué)方法上保持與時俱進(jìn),根據(jù)最新研究成果對教學(xué)計劃和活動進(jìn)行相應(yīng)更新。
任職要求:
1.碩士及以上學(xué)歷;
2.生物等相關(guān)專業(yè);
3.曾獲校級一等獎學(xué)金及以上榮譽優(yōu)先;
4.具有跨學(xué)科教學(xué)能力者優(yōu)先;
5.大學(xué)英語四級以上且英語口語優(yōu)秀;
6.其他條件參看招聘簡章。
第5篇 中學(xué)生物教師崗位職責(zé)
中學(xué)生物教師 武漢巨人大學(xué)城教育培訓(xùn)有限責(zé)任公司 武漢巨人大學(xué)城教育培訓(xùn)有限責(zé)任公司,武漢巨人教育 1.崗位要求
學(xué)歷要求:統(tǒng)招一類本科(含)以上學(xué)歷
專業(yè)要求:專業(yè)不限
任職資格:
①態(tài)度端正,條理清晰,邏輯思維能力強;
②有較強的表達(dá)能力,善于與學(xué)生和家長進(jìn)行溝通;
③服務(wù)意識強,能夠從學(xué)員或家長的角度思考和處理問題;
④抗壓能力強,具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ),專業(yè)功底深厚;
⑤熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于觀察學(xué)生的問題,并能提出行之有效的解決方案。
2.崗位職責(zé)
①負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究,以及試卷出題、批改工作;
②針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授;
③在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
④掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好記錄并與相關(guān)老師進(jìn)行溝通;
⑤按照要求與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。
第6篇 高中生物教師崗位職責(zé)
高中生物教師 廣州黃岡中學(xué) 黃岡中學(xué)廣州學(xué)校,廣州黃岡中學(xué) 請容許我們對您抱有以下期望——
1.請您擁有大學(xué)本科及以上學(xué)歷;具有中學(xué)教師資格證;
2.請您擁有標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話表達(dá)能力;
3.希望您具有三年及以上從教經(jīng)歷;
4.我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專業(yè)學(xué)府的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生(含本科、碩士、博士)。
如果您具備以下任一條件,我們更加歡迎:
1.您是在崗特級教師;2.您是省市學(xué)科帶頭人;3.您是省市優(yōu)秀班主任;4.您是中學(xué)教學(xué)業(yè)績突出、具有研究生學(xué)歷的教師;5.您是在重點中學(xué)任教3年以上、取得突出成績的教師;6.您是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等課程競賽輔導(dǎo)成績顯著的教師;7.您是有畢業(yè)班授課經(jīng)驗、業(yè)績突出的教師;8.您是具有培養(yǎng)體育、藝術(shù)特長生經(jīng)驗,成績突出的教師。
第7篇 生物教師崗位職責(zé)
初中生物教師 海南微城教育有限公司 海南微城教育有限公司,微城 職責(zé)描述:
1.科學(xué)學(xué)科課程設(shè)計、講授、作業(yè)布置和檢查、測試等常規(guī)教學(xué)工作;
2.使用不同的學(xué)習(xí)材料和資源來使學(xué)生深入理解化學(xué)原理;
3.督導(dǎo)學(xué)生使用學(xué)習(xí)材料和教學(xué)器材,并應(yīng)用相關(guān)技術(shù)來支持教學(xué);
4.通過理論與實踐相結(jié)合的模式來鼓勵學(xué)生了解生物知識;
5.建立每個學(xué)生的課程綜合評估檔案;
6.在學(xué)科領(lǐng)域、教學(xué)資源和教學(xué)方法上保持與時俱進(jìn),根據(jù)最新研究成果對教學(xué)計劃和活動進(jìn)行相應(yīng)更新。
任職要求:
1.碩士及以上學(xué)歷;
2.生物等相關(guān)專業(yè);
3.曾獲校級一等獎學(xué)金及以上榮譽優(yōu)先;
4.具有跨學(xué)科教學(xué)能力者優(yōu)先;
5.大學(xué)英語四級以上且英語口語優(yōu)秀;
6.其他條件參看招聘簡章。
第8篇 生物教師崗位職責(zé)任職要求
生物教師崗位職責(zé)
高中生物教師 錦州市眾博教育培訓(xùn)中心 錦州市眾博教育培訓(xùn)中心，眾博 1.針對每位學(xué)生情況，進(jìn)行課程輔導(dǎo);
2.講課條理清晰，能夠因材施教，靈活教學(xué);
3.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法;
4.緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度，為學(xué)生查漏補缺，幫助學(xué)生盡快提高成績;
5.在授課期間定時組織測驗活動，以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
6.與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究;
7.完成校方安排的其它工作任務(wù)。
任職要求:
1.1年以上教學(xué)工作經(jīng)驗，優(yōu)秀師范類本科應(yīng)屆生也可;
2.普通話標(biāo)準(zhǔn)，具有良好的表達(dá)能力、溝通能力，能勝任相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作;
3.思維靈活，富有親和力，擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通;
4.態(tài)度積極，有責(zé)任心，有耐心;
5.熱愛教師工作，熟悉課程設(shè)置，有相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先。
生物教師崗位
第9篇 初中生物教師崗位職責(zé)任職要求
初中生物教師崗位職責(zé)
初中生物教師 廣州黃岡中學(xué) 黃岡中學(xué)廣州學(xué)校 請容許我們對您抱有以下期望——
1.請您擁有大學(xué)本科及以上學(xué)歷;具有中學(xué)教師資格證;
2.請您擁有標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話表達(dá)能力;
3.希望您具有三年及以上從教經(jīng)歷;
4.我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專業(yè)學(xué)府的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生(含本科、碩士、博士)。
如果您具備以下任一條件，我們更加歡迎:
1.您是在崗特級教師;2.您是省市學(xué)科帶頭人;3.您是省市優(yōu)秀班主任;4.您是中學(xué)教學(xué)業(yè)績突出、具有研究生學(xué)歷的教師;5.您是在重點中學(xué)任教3年以上、取得突出成績的教師;6.您是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等課程競賽輔導(dǎo)成績顯著的教師;7.您是有畢業(yè)班授課經(jīng)驗、業(yè)績突出的教師;8.您是具有培養(yǎng)體育、藝術(shù)特長生經(jīng)驗，成績突出的教師。
第10篇 高中生物教師崗位職責(zé)任職要求
高中生物教師崗位職責(zé)
高中生物教師 廣州黃岡中學(xué) 黃岡中學(xué)廣州學(xué)校 請容許我們對您抱有以下期望——
1.請您擁有大學(xué)本科及以上學(xué)歷;具有中學(xué)教師資格證;
2.請您擁有標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話表達(dá)能力;
3.希望您具有三年及以上從教經(jīng)歷;
4.我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專業(yè)學(xué)府的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生(含本科、碩士、博士)。
如果您具備以下任一條件，我們更加歡迎:
1.您是在崗特級教師;2.您是省市學(xué)科帶頭人;3.您是省市優(yōu)秀班主任;4.您是中學(xué)教學(xué)業(yè)績突出、具有研究生學(xué)歷的教師;5.您是在重點中學(xué)任教3年以上、取得突出成績的教師;6.您是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等課程競賽輔導(dǎo)成績顯著的教師;7.您是有畢業(yè)班授課經(jīng)驗、業(yè)績突出的教師;8.您是具有培養(yǎng)體育、藝術(shù)特長生經(jīng)驗，成績突出的教師。
高中生物教師崗位
第11篇 雙語生物教師崗位職責(zé)
gzj_002國際高中課程雙語生物教師 上海淵學(xué)文化傳播有限公司 上海淵學(xué)文化傳播有限公司,學(xué)通國際教育,淵學(xué) 公司介紹:
學(xué)通國際課程中心是上海國際課程輔導(dǎo)的先行者,從創(chuàng)立伊始就致力于開發(fā)國際高中課程的專業(yè)輔導(dǎo)模式,是上專業(yè)從事a-level、igcse、ib和sat等國際課程輔導(dǎo)的培訓(xùn)機構(gòu)。學(xué)校師資團(tuán)隊由國際學(xué)校一線教師和海歸講師組成,目前已擁有60余人的成熟教學(xué)隊伍。 在過去四年里,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊團(tuán)結(jié)一致,穩(wěn)扎穩(wěn)打,主營業(yè)務(wù)課程培訓(xùn)一直保持著高速增長,與此同時,還開辟出入學(xué)擇校、留學(xué)咨詢、電子商務(wù)等多個業(yè)務(wù)模塊。歡迎熟悉國際學(xué)校運作,或有意進(jìn)入國際教育行業(yè)的有志之士加入我們的團(tuán)隊,共同在中國國際教育這一大有可為的市場中,開拓一片屬于我們的天空!
由于業(yè)務(wù)發(fā)展需要,現(xiàn)招聘生物課程全職教師,采用英文教材 雙語/全英文授課。
國際課程教師需要擁有扎實的專業(yè)知識,優(yōu)秀的英語語言表達(dá)能力和敏銳的教學(xué)洞察力。本職位職責(zé)主要有以下內(nèi)容:
1、 在同課程顧問溝通后完成,完成學(xué)員國際課程生物科目輔導(dǎo),具備同時教授生物國際課程的能力;
2、 課后及時向教務(wù)和課程顧問反饋上課情況,學(xué)員情況和課程計劃;
3、 對于中長期的學(xué)員定期進(jìn)行測試和規(guī)劃,并及時反饋結(jié)果;
4、 配合市場和銷售部門完成一些與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的工作;
5、 及時更新授課內(nèi)容,完成教研任務(wù)。
學(xué)通需要您可以滿足下幾點:
1、 生物、醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè),熱愛教學(xué),對12至16歲年齡段學(xué)生的生物教學(xué)有鉆研,有想法,熟悉生物領(lǐng)域的基本知識結(jié)構(gòu)。
2、 扎實的生物、醫(yī)學(xué)專業(yè)背景,本科專業(yè)為生物,碩士、博士學(xué)歷和海外留學(xué)回國人士優(yōu)先;
3、 具備良好的教學(xué)態(tài)度和溝通能力;
4、 具備一定的文案編寫、課題研究能力,能配合課程中心對課時、教研時間的分配要求,按時完成指定教研任務(wù);
5、 責(zé)任心強,對教育行業(yè)有熱情;
6、 具有海外經(jīng)歷或從事過國際課程培訓(xùn)工作者優(yōu)先;
學(xué)通將準(zhǔn)備:
給希望安定的你:完善的醫(yī)療保險
給欣賞格調(diào)的你:五a級辦公環(huán)境,下午茶、咖啡、點心傾情奉上
給上進(jìn)好學(xué)的你:定期員工職場培訓(xùn)、專業(yè)知識培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)部書籍免費閱讀
給努力工作的你:團(tuán)體旅游,節(jié)日禮物,自助餐聚會。
第12篇 雙語生物教師崗位職責(zé)任職要求
雙語生物教師崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1、根據(jù)英國愛德思國家考試局大綱要求使用英語教授相關(guān)的ks、igcse、alevel、sat或ap生物/化學(xué)課程。
2、布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)并及時批改，根據(jù)授課情況，隨時調(diào)整教學(xué)方法及手段，使學(xué)生的學(xué)習(xí)有所提高。
3、為學(xué)生查缺補漏，保留學(xué)生學(xué)習(xí)成績及作業(yè)情況記錄。
4、配合教務(wù)部門，做好學(xué)生及家長的溝通和維護(hù)。
5、完成學(xué)校交辦的其他工作。
二、崗位要求
1、 本科及以上學(xué)歷，有海外學(xué)習(xí)背景優(yōu)先。
2、 能夠進(jìn)行中英文雙語教學(xué)，有相關(guān)課程教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。
3、 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向上，善于溝通和協(xié)作。
4、 服從學(xué)校的教學(xué)安排和行政管理。
雙語生物教師崗位
