包括哪些
幼兒安全管理制度旨在保障幼兒園內(nèi)每一位孩子的生命安全和健康,涵蓋以下幾個核心方面:
1. 確保園所設(shè)施安全:定期檢查游樂設(shè)施、教學(xué)設(shè)備,及時修復(fù)潛在危險。
2. 人員安全管理:對教職工進行背景審查,確保無不良記錄。
3. 兒童接送制度:嚴(yán)格執(zhí)行家長接送制度,防止孩子走失。
4. 食品衛(wèi)生管理:確保食品來源安全,嚴(yán)格遵守食品安全規(guī)定。
5. 衛(wèi)生保健措施:制定疾病預(yù)防措施,定期進行衛(wèi)生檢查。
6. 應(yīng)急處理機制:建立應(yīng)對突發(fā)事件的預(yù)案,提高應(yīng)急反應(yīng)能力。
培訓(xùn)內(nèi)容
1. 安全知識教育:對教職工進行安全知識培訓(xùn),提高安全意識。
2. 急救技能訓(xùn)練:教授教職工基本的急救措施,如cpr和止血方法。
3. 災(zāi)害應(yīng)對演練:定期進行火災(zāi)、地震等災(zāi)害的應(yīng)急演練,讓孩子們熟悉逃生路線。
4. 法規(guī)法規(guī)學(xué)習(xí):了解并遵守相關(guān)兒童保護法律法規(guī)。
5. 行為規(guī)范教育:培養(yǎng)教職工尊重兒童、耐心引導(dǎo)的行為習(xí)慣。
應(yīng)急預(yù)案
1. 設(shè)立安全小組:由園長、教師和保健醫(yī)生組成,負(fù)責(zé)處理各類安全事故。
2. 制定詳細(xì)預(yù)案:針對火災(zāi)、地震、食物中毒等常見事件,制定具體應(yīng)對方案。
3. 實施定期演練:每季度至少進行一次應(yīng)急演練,確保教職工熟悉流程。
4. 信息報告機制:發(fā)生事故時,迅速向相關(guān)部門報告,爭取第一時間救援。
5. 家長溝通:事故發(fā)生后,及時通知家長,解釋情況,共同處理問題。
重要性
幼兒安全管理制度的重要性不言而喻,它是幼兒園日常運營的基礎(chǔ),直接關(guān)系到每個孩子的生命安全和身心健康。只有建立健全的安全管理制度,才能確保孩子們在一個安全、溫馨的環(huán)境中成長,讓家長放心,讓社會安心。良好的安全環(huán)境也有利于提升幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,塑造其專業(yè)、負(fù)責(zé)任的形象,從而贏得更多的信任和支持。通過持續(xù)的培訓(xùn)和改進,我們致力于將安全工作做到極致,為孩子們創(chuàng)造一個無虞的成長空間。
幼兒安全管理制度范文
第1篇 住宿幼兒安全管理制度
1、幼兒園設(shè)有領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班小組,隨時清點人數(shù)。
2、宿舍管理人員做到熄燈前檢查,熄燈后最少三次巡查。
3、各寢室在活動期間鎖好寢室門。
4、在寢室里不得私拉電線,使用熱得快,嚴(yán)禁攜帶危險物品。
5、嚴(yán)禁陌生人進入寢室內(nèi),不得留宿。
6、幼兒就寢后禁止外出,如遇生病等特殊情況,應(yīng)有老師陪同。
7、幼兒就寢后值班領(lǐng)導(dǎo)、老師應(yīng)在寢室附近巡檢一次,發(fā)現(xiàn)情況及時處理和匯報。
8、雙休日或節(jié)假日安排老師做好護校工作。
9、機動車輛一律禁止進入宿舍樓。
10、如有人搗亂,老師教育勸阻,無理取鬧的及時報警。
第2篇 幼兒安全管理與教育制度
一、維護幼兒安全的原則
1.防患于未然,加強預(yù)見性。
2.組織有序,穩(wěn)定幼兒情緒。
3.提供充分與足夠的活動時間與空間。
4.教育與信任并重,處理好“處”與“放”的關(guān)系。
二、安全管理與教育的內(nèi)容和方法
在班級保教管理中,應(yīng)注意結(jié)合幼兒的年齡特點,進行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增強其自我保護意識和能力。
1.玩具的安全
(1)避免購置危害幼兒安全的玩具,如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。
(2)教會幼兒玩玩具的方法,尤其是戶外大型玩具,應(yīng)讓幼兒掌握游戲常規(guī)。對于需成人指導(dǎo)才能玩的玩具,一定要在教師的指導(dǎo)下進行,如一些需插電的電動玩具。
(3)注意玩具的維修和保管。如要定期給玩具消毒,對殘舊的玩具要及時修理或丟棄。對大型戶外玩具要經(jīng)常檢查、清潔,如沙地,要定期清理,避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。
2.活動安全
(1)在使用剪刀等危險性工具時,要注意教幼兒掌握操作技能、要領(lǐng)。如,將剪子交給別人時,要把剪刀的尖端握在手掌心,將剪刀柄遞出去,以防刺傷別人。剪刀用畢要合好,放歸原處。不能拿著剪刀亂跑。
(2)除非特別規(guī)定,不準(zhǔn)幼兒玩弄電源插座、插頭、電線,不能玩火柴、打火機等。
(3)不隨便吞吃非食物的東西,不把錢幣、玻璃球等小東西含在嘴里。
(4)使用戶外活動器械要遵循正確的運動技能和方法,遵守活動規(guī)則,不得做任何危險的動作。如,爬攀登架時要抓緊護欄,不相互推拉。(見附表)
(5)走路奔跑時要注意四周,不猛跑、猛停,要會躲閃,防止和同伴碰撞。
(6)上下樓梯靠右邊走,不能與同伴相互推拉、擠。
(7)不到陽臺、窗臺、雙層小床等高處玩耍。
(8)不玩帶刺或有尖角的物品,不把這些東西帶在身上。
(9)戶外游戲時,不遠(yuǎn)離集體,不到水池、游泳池附近玩耍。
(10)團體排隊外出時,要確認(rèn)并緊跟前面的小朋友,不掉隊,不隨便離隊。教師應(yīng)有二人隨行,一前一后照顧幼兒,并隨時清點人數(shù)。
(11)外出活動,要整理好衣著,提好褲子,系好衣扣,不得拖拉著鞋,鞋帶要系好,以免活動時絆倒發(fā)生危險。
3.交通安全
(1)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道;不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張,注意看清左右有無行車,才可以過馬路。
(2)乘車時,幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩,不在車上玩耍和跑動,要扶好車把,以免發(fā)生危險,不玩弄車門和車窗。按順序上下車,不可相互推擠。
(3)教師要加強安全意識,注意安全防范,及時發(fā)現(xiàn)并消除危險隱患。
(4)教師應(yīng)隨時關(guān)注本班幼兒情況。幼兒園要把好門衛(wèi)關(guān),入園離園時,要有值班教師守候;戶外活動時,應(yīng)關(guān)好大門。不得讓幼兒單獨離園,不能讓陌生人接走幼兒。
4.著裝安全
(1)幼兒著裝要舒適、安全,避免穿太長的裙子、太大的衣服,以免影響幼兒活動,且易絆倒,發(fā)生意外。
(2)教師不能穿太短、太窄、太長的裙子,以及太高的高跟鞋,以免當(dāng)幼兒發(fā)生意外時,影響教師及時采取保護措施。
5.防火安全
(1)幼兒園要按消防部門的要求配備足夠的消防設(shè)備,有足夠的走火通道。
(2)每個班應(yīng)貼出一張走火通道示意圖,并組織教職工熟悉通道及消防和緊急事故電話。
(3)幼兒園應(yīng)預(yù)先擬定緊急狀況疏散計劃,并讓幼兒實際演習(xí),以應(yīng)付失火、地震等緊急狀況。可通過比賽(游戲)的方式進行,教師聽見緊急訊號后迅速帶幼兒離開教室集中到室外空地(操場等)。這種練習(xí)可每學(xué)期舉行一次。
第3篇 幼兒安全管理、教育制度
一、維護幼兒安全的原則
1.防患于未然,加強預(yù)見性。
2.組織有序,穩(wěn)定幼兒情緒。
3.提供充分與足夠的活動時間與空間。
4.教育與信任并重,處理好“處”與“放”的關(guān)系。
二、安全管理與教育的內(nèi)容和方法
在班級保教管理中,應(yīng)注意結(jié)合幼兒的年齡特點,進行適當(dāng)?shù)陌踩逃?增強其自我保護意識和能力。
1.玩具的安全
(1)避免購置危害幼兒安全的玩具,如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。
(2)教會幼兒玩玩具的方法,尤其是戶外大型玩具,應(yīng)讓幼兒掌握游戲常規(guī)。對于需成人指導(dǎo)才能玩的玩具,一定要在教師的指導(dǎo)下進行,如一些需插電的電動玩具。
(3)注意玩具的維修和保管。如要定期給玩具消毒,對殘舊的玩具要及時修理或丟棄。對大型戶外玩具要經(jīng)常檢查、清潔,如沙地,要定期清理,避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。
2.活動安全
(1)在使用剪刀等危險性工具時,要注意教幼兒掌握操作技能、要領(lǐng)。如,將剪子交給別人時,要把剪刀的尖端握在手掌心,將剪刀柄遞出去,以防刺傷別人。剪刀用畢要合好,放歸原處。不能拿著剪刀亂跑。
(2)除非特別規(guī)定,不準(zhǔn)幼兒玩弄電源插座、插頭、電線,不能玩火柴、打火機等。
(3)不隨便吞吃非食物的東西,不把錢幣、玻璃球等小東西含在嘴里。
(4)使用戶外活動器械要遵循正確的運動技能和方法,遵守活動規(guī)則,不得做任何危險的動作。如,爬攀登架時要抓緊護欄,不相互推拉。(見附表)
(5)走路奔跑時要注意四周,不猛跑、猛停,要會躲閃,防止和同伴碰撞。
(6)上下樓梯靠右邊走,不能與同伴相互推拉、擠。
(7)不到陽臺、窗臺、雙層小床等高處玩耍。
(8)不玩帶刺或有尖角的物品,不把這些東西帶在身上。
(9)戶外游戲時,不遠(yuǎn)離集體,不到水池、游泳池附近玩耍。
(10)團體排隊外出時,要確認(rèn)并緊跟前面的小朋友,不掉隊,不隨便離隊。教師應(yīng)有二人隨行,一前一后照顧幼兒,并隨時清點人數(shù)。
(11)外出活動,要整理好衣著,提好褲子,系好衣扣,不得拖拉著鞋,鞋帶要系好,以免活動時絆倒發(fā)生危險。
3.交通安全
(1)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道;不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張,注意看清左右有無行車,才可以過馬路。
(2)乘車時,幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩,不在車上玩耍和跑動,要扶好車把,以免發(fā)生危險,不玩弄車門和車窗。按順序上下車,不可相互推擠。
(3)教師要加強安全意識,注意安全防范,及時發(fā)現(xiàn)并消除危險隱患。
(4)教師應(yīng)隨時關(guān)注本班幼兒情況。幼兒園要把好門衛(wèi)關(guān),入園離園時,要有值班教師守候;戶外活動時,應(yīng)關(guān)好大門。不得讓幼兒單獨離園,不能讓陌生人接走幼兒。
4.著裝安全
(1)幼兒著裝要舒適、安全,避免穿太長的裙子、太大的衣服,以免影響幼兒活動,且易絆倒,發(fā)生意外。
(2)教師不能穿太短、太窄、太長的裙子,以及太高的高跟鞋,以免當(dāng)幼兒發(fā)生意外時,影響教師及時采取保護措施。
5.防火安全
(1)幼兒園要按消防部門的要求配備足夠的消防設(shè)備,有足夠的走火通道。
(2)每個班應(yīng)貼出一張走火通道示意圖,并組織教職工熟悉通道及消防和緊急事故電話。
(3)幼兒園應(yīng)預(yù)先擬定緊急狀況疏散計劃,并讓幼兒實際演習(xí),以應(yīng)付失火、地震等緊急狀況??赏ㄟ^比賽(游戲)的方式進行,教師聽見緊急訊號后迅速帶幼兒離開教室集中到室外空地(操場等)。這種練習(xí)可每學(xué)期舉行一次。