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獎懲班級管理制度3篇

更新時間:2024-05-09 查看人數(shù):87

獎懲班級管理制度

獎懲班級管理制度是教育管理中的重要組成部分,旨在通過激勵和約束機制,促進學生形成良好的行為習慣和學習態(tài)度。該制度涵蓋了日常行為規(guī)范、學習成績、團隊協(xié)作等多個方面,旨在營造一個積極、有序、和諧的學習環(huán)境。

包括哪些方面

1. 行為規(guī)范:規(guī)定學生的日常行為準則,如尊重他人、遵守紀律、愛護公共財物等。

2. 學習成績:評價學生的學術表現(xiàn),包括課堂參與、作業(yè)完成、考試成績等。

3. 團隊協(xié)作:鼓勵學生積極參與集體活動,培養(yǎng)團隊精神和協(xié)作能力。

4. 創(chuàng)新與領導力:表彰在創(chuàng)新項目、活動策劃等方面展現(xiàn)出的領導力和創(chuàng)新思維。

5. 表揚與懲罰:設立明確的獎勵和懲罰措施,如表揚信、獎學金、職務晉升與扣分、警告等。

重要性

獎懲班級管理制度的重要性在于:

1. 塑造良好風氣:通過獎勵正面行為,可以塑造積極向上的班級氛圍,抑制不良行為的滋生。

2. 激發(fā)學習動力:對優(yōu)秀成績的認可可以激發(fā)學生的學習熱情,提高學習效率。

3. 培養(yǎng)社會責任感:通過團隊活動的獎懲,培養(yǎng)學生的集體意識和社會責任感。

4. 提升自我管理能力:明確的規(guī)則和后果讓學生學會自我管理和自我約束。

方案

1. 設立行為積分制:對學生的日常行為進行量化評估,積分可兌換獎勵或抵消違規(guī)扣分。

2. 定期評審:每月或每學期進行一次全面評審,公開透明地公布結果,確保公正公平。

3. 雙向反饋:鼓勵學生和家長參與制度的執(zhí)行和改進,定期收集意見和建議。

4. 具體化獎勵與懲罰:獎勵不僅限于物質,還可以是榮譽證書、額外的學習機會等;懲罰則需針對具體行為,如課后留校、社區(qū)服務等。

5. 強調教育意義:懲罰應側重于教育引導,幫助學生認識錯誤,改正行為,而非簡單的懲罰。

實施獎懲班級管理制度,需要全體師生共同參與,形成共識,共同維護良好的班級秩序,促進每個學生的全面發(fā)展。

獎懲班級管理制度范文

第1篇 初一班級獎懲班級管理制度

初一班級獎懲班級管理制度

班訓:揚我班威 壯我班魂 齊心合力 共創(chuàng)輝煌 !

為使我班學生有一個更好的學習生活環(huán)境,本著責任到人的原則初一四班制定了一份班級個人平時表現(xiàn)獎懲制度,以保證班級工作順利進行。具體細則(以原始積分100分為準,優(yōu)則加分,劣則減分)如下:

減分制度

教室紀律:

1、每天7:00到校,來后立刻把相應作業(yè)交給學習組長,學習組長交給相應科代表。然后開始大聲朗讀,不動口朗讀的同學扣2分。

下午2:00前到教室開始午自習,入班即靜,入靜即學,及時復習預習相應的內容。大聲喧嘩的同學扣1分。

2、課上交頭接耳,小聲說話,接教師話茬、起哄,無理取鬧,頂撞任課教師,發(fā)生師生沖突等行為的,或被逐出教室的,扣2分;

3、外出學校不請假的,每次扣1分。

4、遲到早退同學,每次扣1分。

(早7:00―11:50; 午1:40-6:00)

5、上課鈴響后還沒有就座號的,下課時,未主動讓老師先走而自己先出教室者,扣2分。(老師拖堂除外)

6、上課不認真聽講,睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的、做小動作等扣2分;

7、自習課(午間休息、晚自習、早自習)紀律,負責人連續(xù)提醒個人兩次不聽者,扣1分,并在班級通報批評。屢教不改者,酌情加倍扣分。

8、 每曠課一節(jié)扣5分,請假需有班主任簽字。否則當曠課計算;

9、不按時完成作業(yè)的,每次扣1分;

10.損壞班級、學校公物、踐踏草坪,每次扣1分;

11.班干部帶頭違反班級紀律,雙倍扣分。

12、學習小組受到老師批評的,每批評一次小組成員扣2分。個人受到老師批評扣3分。

衛(wèi)生紀律:

1.寢室衛(wèi)生不合格的,扣1分,如為寢室寢室長則扣2分。

2.教室衛(wèi)生每天掃3次,倒垃圾2次。衛(wèi)生區(qū)每天打掃3次,未掃干凈或者少一次的組上每個成員各扣1分。并罰掃一周。

3.早、中、晚三次打掃室內、室外、走廊衛(wèi)生。教室或衛(wèi)生區(qū)值日生一次不到位者,班級通報批評,兩次不到位者,積分扣2分。并罰掃地1個星期。

4.教室或衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生在值周老師檢查時被扣分的,責任到組上的全部人,相關責任人相應扣分2分。

5.帶零食進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾,破壞環(huán)境衛(wèi)生的,每次扣1分;

6. 不按時打掃衛(wèi)生的,值日遲到。每次扣1分;

7. 座位底下有垃圾,能查出責任人,則扣責任人1分,查不出則扣座位人1分。

集體紀律:

1.做升國旗、大課間要做到快、靜、齊,散漫不及時排好隊的,扣積分1分。做操整齊有力,紀律好,無說話現(xiàn)象,否則被值班老師點名批評的每人扣2分。

做操人數(shù)齊全,每天課間每個值日小組留下2人整理衛(wèi)生,其余少一人扣個人2分。

2.教寢室紀律衛(wèi)生凡是受到老師批評的,口頭警告,并立即改正(如果扣分,有責任人主動承擔責任并接受處罰,找不到相關責任人,全部人接受處罰)。

3.晚就寢時抓到講話的,查寢不在的,扣1分,并處以相應的處罰。

個人紀律:

4、罵人、說臟話、粗話,或叫侮辱性綽號的,引起同學反感的,每次扣1分;

5、不服從安排,無故不參加體育活動的,扣1分;

6、敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分。

7、進入網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分。

8、考試作弊,扣5分

9、寢室、教室物品損壞由個人承擔。

10、攜帶不該帶的物品(手機、小靈通、不健康書籍、錄象帶等)到校的,扣2 分。

11、穿拖鞋進教室者,兩操期間穿拖鞋者,扣1分

12、不穿校服,扣1分。(校服未發(fā)除外)

13、自行車停放定位,整齊有序,停車落鎖,否則個人扣2分。

14.不在校內騎車,否則個人扣2分。

15.不能騎車穿行在辦公樓前經(jīng)過,否則個人扣2分。

注:班級出現(xiàn)嚴重違紀事件,受到學校警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍處分,分別減班委成員2分、4分、6分、8分、10分。班委班級管理中出現(xiàn)違紀事件知情不報,受到學校處分同等情況下加倍減分。

加分制度

加分 (全班成員)

1、課堂上學習小組受到老師表揚一次每人加2分,個人受到老師表揚每次加3分。

2、每次考試班級前15名依次加15分、10分、5分。

3、參加各種競賽獲得省市區(qū)校獎勵者依次加10分、7分、5分、3分。

4、運動會等體育比賽獲得學年前三名者依次加5分、4分、3分。

5、受學校表揚(批評),張榜的加(扣)4分,廣播的加(扣)5分。

6、勞動積極分子學期末學分加5分。

7、一個月內沒有違反任何條規(guī),沒有任何扣分者,加5分。

8、班干部認真負責者,每月加5分,課代表及小組長認真負責者,每月酌情加3-5分。

9. 培養(yǎng)為班級服務和爭光的意識,積極參加學校和班級組織的活動,培養(yǎng)多方面能力:

(1) 參加班級文化長廊或校報編輯的同學一次加3分。

(2) 參加校運動會,籃足球比賽,歌詠比賽等按名次加分。

(3) 參加學科競賽獲獎者,按獲獎級別給予5到15分的不等加分。

(4)在校廣播站投稿,稿件被采用的加2分。

10、班級日志、今日作業(yè)每天早上由值日小組中書法漂亮的同學于8:10分前更換完畢;“我能行”每周二7:30檢查,“周周清”每周二下午第四節(jié)檢查,更換不及時扣小組每人2分。

備注:1.起點分每人為100分,學期末以最高分的一半作為及格分。

2.按總分排名參加期末的評優(yōu)評先,參考平時表現(xiàn)。

3.每周扣分超過10分者,請家長到學校協(xié)助教育。

說明:扣分情況每周由班委會組織統(tǒng)計,并公布于班級公示欄內。對于扣分情況較嚴重的制定以下懲罰措施。

一、一周內扣分達15分者;

1、由本人寫出書面檢查,寫出深刻檢討(不少于300字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)

2、罰抄班級管理制度10遍。

二、一周內扣分達十五分者,或連續(xù)兩周扣分達十分者

1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討!(不少于500字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)

2、請家長到校,與班主任商討教育方法!

3、罰抄班級管理制度20遍。

三、一周內扣分二十分以上者,或連續(xù)三周扣分達十分者;

1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討?。ú簧儆?00字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)

2、請家長到校,接學生回家反省2-5天,反省清楚再由家長送來學校方能上課!嚴重的再交由學校政保處接處理!

學期末,根據(jù)各同學的累積總分,評定三好學生,優(yōu)秀班干,操行文明學生,學習積極進步獎等榮譽稱號并記入學生檔案。此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據(jù)。此制度自頒布之日起生效。

第2篇 初一班級獎懲量化管理制度

初一班級獎懲量化管理制度

班訓:揚我班威 壯我班魂 齊心合力 共創(chuàng)輝煌 !

為使我班學生有一個更好的學習生活環(huán)境,本著責任到人的原則初一四班制定了一份班級個人平時表現(xiàn)獎懲制度,以保證班級工作順利進行。具體細則(以原始積分100分為準,優(yōu)則加分,劣則減分)如下:

減分制度

教室紀律:

1、每天7:00到校,來后立刻把相應作業(yè)交給學習組長,學習組長交給相應科代表。然后開始大聲朗讀,不動口朗讀的同學扣2分。

下午2:00前到教室開始午自習,入班即靜,入靜即學,及時復習預習相應的內容。大聲喧嘩的同學扣1分。

2、課上交頭接耳,小聲說話,接教師話茬、起哄,無理取鬧,頂撞任課教師,發(fā)生師生沖突等行為的,或被逐出教室的,扣2分;

3、外出學校不請假的,每次扣1分。

4、遲到早退同學,每次扣1分。

(早7:00-11:50; 午1:40-6:00)

5、上課鈴響后還沒有就座號的,下課時,未主動讓老師先走而自己先出教室者,扣2分。(老師拖堂除外)

6、上課不認真聽講,睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的、做小動作等扣2分;

7、自習課(午間休息、晚自習、早自習)紀律,負責人連續(xù)提醒個人兩次不聽者,扣1分,并在班級通報批評。屢教不改者,酌情加倍扣分。

8、 每曠課一節(jié)扣5分,請假需有班主任簽字。否則當曠課計算;

9、不按時完成作業(yè)的,每次扣1分;

10.損壞班級、學校公物、踐踏草坪,每次扣1分;

11.班干部帶頭違反班級紀律,雙倍扣分。

12、學習小組受到老師批評的,每批評一次小組成員扣2分。個人受到老師批評扣3分。

衛(wèi)生紀律:

1.寢室衛(wèi)生不合格的,扣1分,如為寢室寢室長則扣2分。

2.教室衛(wèi)生每天掃3次,倒垃圾2次。衛(wèi)生區(qū)每天打掃3次,未掃干凈或者少一次的組上每個成員各扣1分。并罰掃一周。

3.早、中、晚三次打掃室內、室外、走廊衛(wèi)生。教室或衛(wèi)生區(qū)值日生一次不到位者,班級通報批評,兩次不到位者,積分扣2分。并罰掃地1個星期。

4.教室或衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生在值周老師檢查時被扣分的,責任到組上的全部人,相關責任人相應扣分2分。

5.帶零食進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾,破壞環(huán)境衛(wèi)生的,每次扣1分;

6. 不按時打掃衛(wèi)生的,值日遲到。每次扣1分;

7. 座位底下有垃圾,能查出責任人,則扣責任人1分,查不出則扣座位人1分。

集體紀律:

1.做升國旗、大課間要做到快、靜、齊,散漫不及時排好隊的,扣積分1分。做操整齊有力,紀律好,無說話現(xiàn)象,否則被值班老師點名批評的每人扣2分。

做操人數(shù)齊全,每天課間每個值日小組留下2人整理衛(wèi)生,其余少一人扣個人2分。

2.教寢室紀律衛(wèi)生凡是受到老師批評的,口頭警告,并立即改正(如果扣分,有責任人主動承擔責任并接受處罰,找不到相關責任人,全部人接受處罰)。

3.晚就寢時抓到講話的,查寢不在的,扣1分,并處以相應的處罰。

個人紀律:

4、罵人、說臟話、粗話,或叫侮辱性綽號的,引起同學反感的,每次扣1分;

5、不服從安排,無故不參加體育活動的,扣1分;

6、敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分。

7、進入網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分。

8、考試作弊,扣5分

9、寢室、教室物品損壞由個人承擔。

10、攜帶不該帶的物品(手機、小靈通、不健康書籍、錄象帶等)到校的,扣2 分。

11、穿拖鞋進教室者,兩操期間穿拖鞋者,扣1分

12、不穿校服,扣1分。(校服未發(fā)除外)

13、自行車停放定位,整齊有序,停車落鎖,否則個人扣2分。

14.不在校內騎車,否則個人扣2分。

15.不能騎車穿行在辦公樓前經(jīng)過,否則個人扣2分。

注:班級出現(xiàn)嚴重違紀事件,受到學校警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍處分,分別減班委成員2分、4分、6分、8分、10分。班委班級管理中出現(xiàn)違紀事件知情不報,受到學校處分同等情況下加倍減分。

加分制度

加分 (全班成員)

1、課堂上學習小組受到老師表揚一次每人加2分,個人受到老師表揚每次加3分。

2、每次考試班級前15名依次加15分、10分、5分。

3、參加各種競賽獲得省市區(qū)校獎勵者依次加10分、7分、5分、3分。

4、運動會等體育比賽獲得學年前三名者依次加5分、4分、3分。

5、受學校表揚(批評),張榜的加(扣)4分,廣播的加(扣)5分。

6、勞動積極分子學期末學分加5分。

7、一個月內沒有違反任何條規(guī),沒有任何扣分者,加5分。

8、班干部認真負責者,每月加5分,課代表及小組長認真負責者,每月酌情加3-5分。

9. 培養(yǎng)為班級服務和爭光的意識,積極參加學校和班級組織的活動,培養(yǎng)多方面能力:

(1) 參加班級文化長廊或校報編輯的同學一次加3分。

(2) 參加校運動會,籃足球比賽,歌詠比賽等按名次加分。

(3) 參加學科競賽獲獎者,按獲獎級別給予5到15分的不等加分。

(4)在校廣播站投稿,稿件被采用的加2分。

10、班級日志、今日作業(yè)每天早上由值日小組中書法漂亮的同學于8:10分前更換完畢;“我能行”每周二7:30檢查,“周周清”每周二下午第四節(jié)檢查,更換不及時扣小組每人2分。

備注:1.起點分每人為100分,學期末以最高分的一半作為及格分。

2.按總分排名參加期末的評優(yōu)評先,參考平時表現(xiàn)。

3.每周扣分超過10分者,請家長到學校協(xié)助教育。

說明:扣分情況每周由班委會組織統(tǒng)計,并公布于班級公示欄內。對于扣分情況較嚴重的制定以下懲罰措施。

一、一周內扣分達15分者;

1、由本人寫出書面檢查,寫出深刻檢討(不少于300字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)

2、罰抄班級管理制度10遍。

二、一周內扣分達十五分者,或連續(xù)兩周扣分達十分者

1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討?。ú簧儆?00字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)

2、請家長到校,與班主任商討教育方法!

3、罰抄班級管理制度20遍。

三、一周內扣分二十分以上者,或連續(xù)三周扣分達十分者;

1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討!(不少于800字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)

2、請家長到校,接學生回家反省2-5天,反省清楚再由家長送來學校方能上課!嚴重的再交由學校政保處接處理!

學期末,根據(jù)各同學的累積總分,評定三好學生,優(yōu)秀班干,操行文明學生,學習積極進步獎等榮譽稱號并記入學生檔案。此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據(jù)。此制度自頒布之日起生效。

初一四班班級圖書角管理制度

為了有效地管理好班級圖書角的圖書,更有效地激發(fā)學生的讀書熱情,培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質,提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級,針對本班實際,特制定以下管理制度:

一、班級圖書管理制度:

1、班級圖書為班級同學捐獻,同學捐獻時請寫好姓名,書名,單價以便日后歸 還。

2、學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名 及 編號,每位每次只能借書一本,不準隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時,聽從圖書管理員的安排,不得擠、搶或其他影響秩序行為,視情節(jié)輕重給予停借1-5次。

3、借閱圖書者應愛護圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進行相應賠償罰款。

4、借出的圖書,管理員應認真登記好圖書書名、編號、借閱時間及圖書完好程度。

5、借出的圖書兩周內必須歸還圖書角,歸還圖書時管理員應檢查破損情況,及 時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù)。

6、借閱的圖書若被遺失,應按原價賠償,破損的圖書視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價的5-10倍進行賠償。(圖書丟失由該讀者賠償,如是由于管理員沒有認真記錄造成無法找到遺失,則由管理員賠償);

7、兩周內未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的,由管理員及時把借書人的姓名及書名、 單價抄送班主任,班主任應指令其及時歸還或賠償。

8、設班級圖書管理員3名,其中1名負責圖書整理,1名負責登記本的整理,1名具體負責圖書的外借管理等工作;

9、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

10、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借圖書。

11、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應經(jīng)班主任同意后借閱。

12、圖書借閱時間:周一至周四下午第八節(jié)課

二、班級圖書管理員職責:

1、圖書管理員在班主任的幫助和指導下將圖書編號,便于整理、分類和進行借閱記載。

2、負責記錄同學們的借閱情況,利用課間整理,管理圖書。

3、查看還回的圖書是否完好,如有損壞及時記錄并向老師匯報,督促損壞圖書的同學粘補或賠償。逾期不還者,督促將書收回。

4、期末前兩周將所有外借的圖書收回,清理后歸還給圖書的主人。

5、協(xié)助班主任或年級組開展各種讀書活動。

三、獎懲辦法:

對于工作出色的班級圖書管理員,在每學期或每學年結束時,評為“優(yōu)秀圖書小管理員”。并且在每學月中的班級德育量化中獎勵1至2分。對于工作不負責的班級圖書管理員,則經(jīng)過班委會討論后重選。

初一四班2013年9月

初一四班班委成員(暫定)

班長: 王博寧

紀律檢查班長:李佳睿

學習委員: 張東 晁郁焓

生活委員: 國雅俊 劉詠

團支書: 陳佳彤

衛(wèi)生委員: 程靈寶 王驍翰

宣傳委員: 左豐豪 馮奕如

文娛委員: 閆文靜 劉暢

體育委員: 苑竣堯

統(tǒng)計委員: 魏麟蘄

語文科代表:連家怡 張子遷

數(shù)學科代表:韓子恒 喬文豪

英語科代表:李曉璐 閆彥

政治科代表:宋潤澤

歷史科代表:李佳茵

地理科代表:王子牛

生物科代表:李暢

微機科代表:趙玉卓

音樂科代表:高莫楠

美術科代表:杜一晨 張一

勞技科代表:武文君

航模科代表:左宇航 張其盈

心理科代表:高躍為

學習小組(暫定)

一組:趙傳睿 籍朝陽 王子牛 孫月禾 左豐豪 李暢 高莫楠 國雅俊 左宇航

二組:李佳茵 許蘇韜 程靈寶 閆邯 王博寧 晉曉彤 趙玉卓 杜一晨 高躍為

三組:李鑫楚 張明月 朱一諾 史甜樂 陳佳彤 武文君 閆文靜 孫文琪 劉暢

四組:馮奕如 吳浩冉 李佳睿 韓子恒 張子遷 王路璐 劉慧君 王驍翰 李曉璐

五組:楊子恒 邵星宇 呂一然 喬文豪 張東 苑竣堯 孟子顏 晁郁焓 許昌宇 張一

六組:閆彥 蘇韋銘 連家怡 劉詠 張立珠 孟依然 張其盈 魏麟蘄 宋潤澤

注:黑體為組長。

班委會及班干部工作職責

為加強班級建設,發(fā)揮班委會及班干部的核心領導作用,各負其責,各盡所能,調動班干部工作的積極性,使班級工作有條不紊地進行,特制定此工作職責。

一、班委會工作職責

1、班委會由班長、團支部書記、紀律檢查副班長、衛(wèi)生委員、勞動委員、學習委員、生活委員、體育委員、宣傳委員、文娛文娛組成;

2、 配合班主任教育學生努力學習,組織有關學習活動,介紹學習方法,交流學習經(jīng)驗,幫助同學解決學習中的困難,完成學習任務,提高學習質量;

3、 協(xié)助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性,遵守學校和班級規(guī)章制度,保證各項規(guī)定和措施順利進行;

4、 協(xié)助班主任組織同學參加各種有意義的活動,提高同學的政治覺悟、道德水平和各種能力,增強勞動觀念;

5、 堅持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭,自覺維護集體榮譽;

6、 關心全班同學的生活,團結友愛,互相幫助,幫助家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難,共同進步;

7、 維護同學的正當權益,反映同學們的建議、意見和要求,促進同學之間、同學與教職工之間的團結;

8、 協(xié)助班主任并組織好班會,經(jīng)常開展批評與自我批評;

9、 積極主動完成好學校、班主任、科任教師安排的各項工作。

10、討論表決班上的事務。

二、班干部工作職責

(一)、班長:負責班級全面工作

1、對班級工作全面負責,以身作則,團結班委,凝聚同學,帶領全班同學遵守班規(guī),搞好班級建設,努力使本班形成一個遵守紀律,團結向上,勤奮學習,朝氣蓬勃的班集體。

2、了解掌握本班同學的思想,學習,紀律和生活情況,主動向班主任請示和匯報工作,及時反映同學的意見和要求。

3、配合班主任和團支部做好本班學生的思想政治工作,發(fā)揮聯(lián)系學校、老師和同學之間的橋梁紐帶作用,努力完成他們交給的各項任務。

4、督促檢查全班同學執(zhí)行學生一日規(guī)范及校規(guī)校紀。

5、定期向班主任、班委會匯報工作,不定期向全班同學通報班級有關情況。

6、組織本班同學準時參加年級、學校的各項活動,維持本班的紀律。

7、主持召開班委會會議,討論改進班級工作。

(二)、團支部書記:負責班級宣傳和組織工作

1、搞好班級團支部建設;

2、搞好團員的管理,做好同學的思想政治工作,搞好班級政治學習活動;

3、負責組織全班團員,按時完成學校團委布置的各項任務;

4、負責發(fā)展新團員的工作,負責對團外積極分子的幫助和引導,使之盡快達到團員標準;

5、負責班級宣傳和組織工作,指導宣傳委員和組織委員完成班級的宣傳和班干部的選拔考核工作;

6、做好校廣播室宣傳稿的收交、記載等工作。

7、監(jiān)督班級的各項管理工作;

(三)、紀律班長:協(xié)助班長完成班級管理工作

1、分別主抓班級的紀律檢查、文體衛(wèi)生工作;

2、協(xié)助班長抓好全班各項工作;

3、定期向班主任匯報班級情況,提出開展班級工作的建議和意見;

4、指導和協(xié)助其他班干部開展工作。

(四)、學習委員:負責課余自主學習工作

1、經(jīng)常了解班級同學的學習情況,幫助同學解決學習上的困難,傳達學校有關教學方面的通知精神。

2、及時向班主任、任課老師反映學生對老師教學的各項建議,加強學生與老師的聯(lián)系。

3、督促和指導各科代表的工作。

4、注意發(fā)現(xiàn)同學中確有實效的學習方法,幫助同學進行總結。組織交流,不斷提高全班同學的學習積極性。

5、組織同學們早讀和下午的自主學習,并配合紀律委員做好紀律方面的管理和記錄。

(五)、勞動委員:負責教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生工作

1、督促同學保持教室整潔,不斷養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的良好習慣;

2、安排、檢查每天的清潔區(qū)值日和其他公益勞動;

3、負責保管教室的清潔工具,并固定放置適當?shù)胤?,以不影響教室的整潔?/p>

4、組織參加學校安排的衛(wèi)生活動,并負責考核;

5、做好班上的其它工作。

(六)、生活委員:負責一日三餐安排及其它生活問題

1、關心同學生活,了解同學在生活方面的意見和要求,及時向班主任和學校有關部門反映;

2、經(jīng)常召開寢室長會議,搞好寢室的紀律和衛(wèi)生。

3、負責每周日晚同學的存錢登記工作,并及時交班主任或科任老師處保存;

4、做好班費的管理工作。

(七)、體育委員:負責兩操工作

1、協(xié)助體育老師上好班級的體育課。

2、組織班級參加學校的各類體育活動。

3、負責校運會、全校會操的組織發(fā)動工作。

4、做好學校集體活動的集隊和安全管理工作。

5、負責兩操期間的紀律管理和記錄。

(八)、宣傳委員:負責班報工作

1、搞好班級的各項宣傳活動。

2、負責安排、督促和指導同學定期出好學校、班級宣傳欄、墻報、手抄報和其他專欄。

3、發(fā)動同學布置、美化教室環(huán)境。

4、做好宣傳資料的收集、整理和保管工作。

5、做好班上的其它工作。

(九)、文娛委員:負責文娛工作

1、組織參加學校的各類文娛活動;

2、組織同學排演文藝節(jié)目,安排好重大節(jié)目的慶祝、聯(lián)歡活動;

(十)、紀律委員:負責班級紀律工作

1、監(jiān)察督促班干部完成各項工作,協(xié)助其他班干維持班級紀律。

2、記載各種違紀情況,發(fā)現(xiàn)情況及時向班主任報告。

3、調解同學間的矛盾。

4、發(fā)現(xiàn)同學遺失東西及時報告老師并協(xié)助調查。

5、作好“班級學生考核”中的“影響課堂紀律”“違反其他紀律”指標的記錄。

6、在紀檢班長領導下做好班級紀律管理工作。

(十一)、科代表

1、負責本學科老師委派的任務,例如:收發(fā)作業(yè)、試卷,準備課堂教具,協(xié)助老師做各種演示。

2、及時搜集同學們對教師教學的意見和建議,并及時向老師反映。

3、協(xié)助老師調查/了解/分析本學科學習差的同學的困難/障礙,并盡力幫助他們學習

4、負責本學科收作業(yè),并記錄缺交的情況。

(十二)、寢室長:主負責寢室的清潔、紀律工作

1、 安排、監(jiān)督本寢室每天的清潔衛(wèi)生。

2、 管理好本寢室晚寢的紀律。

3、 記載本寢室好人好事、違紀現(xiàn)象,并及時向紀檢副班長、班主任匯報情況。

4、 協(xié)助管理員做好其它工作。

(十三 )、統(tǒng)計委員:做好班級各項評優(yōu)評先數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。

(十四)、各小組長:負責組織本組的課堂討論工作并記錄,指派發(fā)言代表等工作。

第3篇 班級管理獎懲制度

每一個班級的老師,為了讓學生們有一個更好的學習和生活環(huán)境,對于班級里的各項工作都要制定出獎懲制度。以下整理了班級管理獎懲制度的范本,僅供參考。

為使我班學生有一個更好的學習生活環(huán)境,本著責任到人的原則四年二班制定了一份班級個人平時表現(xiàn)獎懲制度,以保證班級工作順利進行。具體細則如下:

獎:

1、每天按時完成作業(yè)的加一顆星。

2、作業(yè)書寫整潔加一顆星,得到老師鼓勵性評語的加一顆星。

3、積極主動幫助學習有困難的同學學習的加一顆星。

4、上課認真聽講,積極動腦筋,大膽發(fā)言,聲音響亮的加一顆星。

5、遵守學校的規(guī)章制度,按時到校上課或值日的,課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩的加一顆星。

6、尊敬老師,與同學友好相處,講文明,懂禮貌的加一顆星。

7、勞動積極肯干,按時做好值日生工作的加一顆星。

8、班干部工作積極主動,工作認真負責的加一顆星。

9、知錯能改,表現(xiàn)較前周有較大改善者加一顆星。

10、受到學校通報表揚者,加二顆星。

11、文體比賽,個人代表班級參加,為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加5顆星。

12.被教師表揚者,拾金不昧者,做好人好事的,每次加2顆星。

13.協(xié)調班級同學間矛盾者,積極向班主任匯報班級情況者,每次加2顆星。

罰:

1、遲到早退同學,每次扣一顆星。

2、外出學校不請假的,每次扣1顆星。

3、每曠課一節(jié)扣1顆星。

4、上課不認真聽講,交頭接耳,小聲說話,接教師話茬、起哄,無理取鬧,頂撞任課教師,發(fā)生師生沖突等行為的扣1顆星;睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的扣2顆星;

5、自習課(午間休息、早自習)紀律,值日班長連續(xù)提醒個人兩次不聽者,扣1顆星,并在班級通報批評。屢教不改者,酌情加倍扣星。

6、不按時完成作業(yè)的,扣1顆星。

7、損壞班級、學校公物、踐踏草坪,扣1顆星。

8.班干部(班委成員、學生會成員、學習小組長)帶頭違反班級紀律,雙倍扣星。

9.教室衛(wèi)生每天掃3次。衛(wèi)生區(qū)每天打掃3次,未掃干凈或者少一次的組上每個成員各扣1顆星。并罰掃一周。

10.教室或衛(wèi)生區(qū)值日生一次不到位者,班級通報批評,兩次不到位者,扣1顆星。并罰掃地一周。

11.教室或衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生在學生會檢查時被扣分的,相關責任人扣1顆星。

12.帶零食進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾,破壞環(huán)境衛(wèi)生的,扣1顆星;

13.不按時打掃衛(wèi)生的,值日遲到???顆星;

14.座位底下有垃圾,能查出責任人,則扣責任人1顆星,查不出則扣座位人1顆星。

15.做兩操要做到快、靜、齊,散漫不及時排好隊的,每次扣1顆星。

16.教寢室紀律衛(wèi)生凡是受到值周老師批評的,口頭警告,并立即改正(如果扣分,有責任人主動承擔責任并接受處罰,找不到相關責任人,全部人接受處罰)。

17、罵人、說臟話、粗話,或叫侮辱性綽號的,引起同學反感的,每次扣1顆星。

18、不服從安排,無故不參加體育活動的,每次扣1顆星。

19、上課鈴響后還沒有就座好的,下課時,未主動讓老師先走而自己先出教室者,每次扣1顆星。

獎懲班級管理制度3篇

獎懲班級管理制度是教育管理中的重要組成部分,旨在通過激勵和約束機制,促進學生形成良好的行為習慣和學習態(tài)度。該制度涵蓋了日常行為規(guī)范、學習成績、團隊協(xié)作等多個方面,旨在
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