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個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng) 十五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-12 09:24:03 查看人數(shù):62

個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)

第1篇 個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng) 1200字

個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)

理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,批評(píng)與自我批評(píng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大作風(fēng),有無(wú)認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強(qiáng)大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來(lái),始終走在時(shí)代前列,重要原因是敢于公開(kāi)承認(rèn)錯(cuò)誤,善于及時(shí)糾正錯(cuò)誤,敢于拿出批評(píng)與自我批評(píng)的武器,開(kāi)展積極健康的黨內(nèi)斗爭(zhēng),作為一名預(yù)備黨員,必須要學(xué)會(huì)開(kāi)展認(rèn)真批評(píng)與自我批評(píng),把它作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的有效武器和成長(zhǎng)進(jìn)步的重要階梯。

做好批評(píng)與自我批評(píng)必須了解全面認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)與不足,別人的批評(píng)指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結(jié)和反省是必不可少的。古代就有吾日三省吾身的思想,而我經(jīng)過(guò)自己總結(jié)也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),虛心地接受批評(píng)才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。

在學(xué)習(xí)上,我一直很認(rèn)真,不管怎樣,學(xué)習(xí)于我們而言還是首要的,學(xué)好了專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能說(shuō)更好地服務(wù)他人,班上的學(xué)習(xí)氛圍很濃,大家比學(xué)幫超,既不乏高中的書(shū)香氛圍也絲毫不減大學(xué)應(yīng)有的豐富多彩,班上競(jìng)爭(zhēng)激烈,少學(xué)也意味著退步,正因?yàn)橛羞@樣一個(gè)班級(jí)才讓我的學(xué)習(xí)勁頭更足,

生活方面,我堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)以及積極向上的樂(lè)觀態(tài)度。來(lái)自農(nóng)村的我沒(méi)有忘記自己的讀書(shū)機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的不會(huì)去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我已經(jīng)很滿(mǎn)足了,況且我們沒(méi)資格拿父母的血汗錢(qián)來(lái)享受滿(mǎn)足自己的虛榮感。通過(guò)自己的努力來(lái)賺取一切才是正確的可取的。

在工作方面,于我們學(xué)生而言主要體現(xiàn)在班上事務(wù),學(xué)生會(huì)工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預(yù)備黨員的我要擔(dān)起自己的責(zé)任。預(yù)備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務(wù)的義務(wù)。

要把批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展起來(lái),關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己,亮出自己的缺點(diǎn)和問(wèn)題,誠(chéng)心誠(chéng)意的聽(tīng)取批評(píng)意見(jiàn),廣大黨員才會(huì)消除顧慮,敞開(kāi)心扉,真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn),黨員才會(huì)以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣,認(rèn)真查擺自己的問(wèn)題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實(shí)事求是地指出其它同志的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,于人為善地幫助同志進(jìn)步,廣大黨員就會(huì)從中受到黨性煅練,學(xué)到正確方法,使黨員之間的批評(píng)很好地開(kāi)展起來(lái)。

認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)必須堅(jiān)持走群眾路線(xiàn), 以誠(chéng)懇的態(tài)度,確實(shí)的措施,廣泛地征求群眾意見(jiàn),認(rèn)真地對(duì)待群眾意見(jiàn),虛心地接受群眾意見(jiàn)。不僅要充分聽(tīng)取本單位群眾的意見(jiàn),而且要廣泛聽(tīng)取下級(jí)單位和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn),特別是聽(tīng)取老同志的意見(jiàn),聽(tīng)取黨外人士、普通群眾的意見(jiàn)。不僅要廣泛收集群眾的意見(jiàn)和建議,而且要認(rèn)真分類(lèi)整理,反饋給黨員個(gè)人,不僅要虛心接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督,而且要負(fù)責(zé)任地研究解決問(wèn)題,讓廣大群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨組織和黨員接受批評(píng)和解決問(wèn)題的誠(chéng)意和先進(jìn)性教育的成效,充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)群眾參與先進(jìn)性教育活動(dòng)的積極性。

第2篇 信用社前臺(tái)柜員個(gè)人自我總結(jié) 1100字

收獲:

一、基本適應(yīng)所分配轄區(qū)的工作環(huán)境、生活環(huán)境。經(jīng)過(guò)近4個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)各崗位的崗位職責(zé)、工作流程有了一定的了解。基本完成了在轉(zhuǎn)正申請(qǐng)中對(duì)自己提出的第一年的既定目標(biāo)。

二、自上崗后,正式成為一名前臺(tái)柜員,自覺(jué)遵守文明服務(wù)規(guī)范,積極學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度,特別是《網(wǎng)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)》。始終保持微笑服務(wù),做到了“來(lái)有迎聲,問(wèn)有答聲,幫有謝聲,怨有歉聲,走有送聲”。自認(rèn)為是一名敬業(yè)的柜員。

三、業(yè)務(wù)技能有了明顯的提高,柜員崗位的工作流程更加熟悉了,出錯(cuò)率降低了,工作效率提高了。最值得欣慰的是,良好的服務(wù)態(tài)度贏得了客戶(hù)的好評(píng),上崗至今無(wú)投訴。

我深知,今天的進(jìn)步離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的親切關(guān)懷和諄諄教導(dǎo),在此,忠心地感謝大家對(duì)__的寬容和幫助。

不足:

涉世不深的我,走上工作崗位時(shí)間不長(zhǎng),工作中存在的不足之處很多,就柜員崗位而言,我覺(jué)得最大的不足之處有三:

一、業(yè)務(wù)技能有待進(jìn)一步提高,基本功還得不斷練習(xí),小的細(xì)節(jié)還要多去琢磨,怎樣更好地節(jié)約時(shí)間,進(jìn)一步提高工作效率是需要下功夫去磨練的。

二、與客戶(hù)溝通上,傾聽(tīng)做得不到位,語(yǔ)言表達(dá)不是很好,更快更好地服務(wù)客戶(hù)是需要今后工作中去用心揣摩的。

三、心理素質(zhì)上,遇事容易急躁,不夠從容;易慌亂,不夠沉穩(wěn)。今后需要多見(jiàn)識(shí),多鍛煉!

最后,我想把進(jìn)入__近一年來(lái)的些許思考跟大家分享一下:

__是脫胎于農(nóng)村信用社,所以我認(rèn)為,農(nóng)村是__的大后方,根之所在;農(nóng)民是我們最忠實(shí)的客源。我想,也許,這也就是為什么我們首先必須下基層鍛煉最根本的原因所在吧。但是今日的__絕不同于昨日的農(nóng)村信用社,以立足社區(qū),服務(wù)三農(nóng),服務(wù)中小企業(yè),服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的市場(chǎng)定位的今日__,一方面除了要穩(wěn)住農(nóng)村市場(chǎng),另一方面還要不斷加大改革力度,創(chuàng)新服務(wù)產(chǎn)品。面對(duì)光大、民生等商業(yè)銀行進(jìn)駐池州,如何取眾人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短,發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),展現(xiàn)地方銀行的特色,在激烈地競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位是__所面臨的新問(wèn)題,新挑戰(zhàn)。與之相應(yīng)地,“創(chuàng)新、創(chuàng)信、創(chuàng)未來(lái)”是行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新一代信合人提出的新的要求和期望。我深深地感覺(jué)到任重而道遠(yuǎn)!

新的一年,對(duì)我而言,也是非常關(guān)鍵的一年。時(shí)光飛逝,歲月如梭,年輕的歲月轉(zhuǎn)瞬即逝,我務(wù)必更加珍惜時(shí)間,珍惜這來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì),克服種種困難,沉下心來(lái)趁年輕好好學(xué)習(xí)。一方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)工作上的業(yè)務(wù)技能和工作技巧,不僅“敬業(yè)”,更要“精業(yè)” !只有這樣方能更好的服務(wù)客戶(hù)。另一方面堅(jiān)持自身的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí),也要注重其他相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)以全面提高自身的綜合素質(zhì),以便以后更好地適應(yīng)__發(fā)展的新形勢(shì)、新要求。愿與__相伴成長(zhǎng),共同進(jìn)步,共謀發(fā)展,竭盡所能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值最大化。祝愿__明天會(huì)更好!

第3篇 大一學(xué)習(xí)生活個(gè)人自我總結(jié) 900字

轉(zhuǎn)眼間,我已不再是那個(gè)初入大學(xué)殿堂的大一新生了,也不再是那個(gè)經(jīng)常向師兄師姐尋求幫助的師妹了。大一的時(shí)光短暫而又漫長(zhǎng),我所學(xué)的是那么少,而要學(xué)的還有那么多。大一的學(xué)習(xí)和生活是我們對(duì)大學(xué)的初步體驗(yàn),我們即將邁向大二,相信我們會(huì)更加意氣風(fēng)發(fā),相信我們會(huì)在下一屆大師弟師妹面前樹(shù)立起好的榜樣。很高興能學(xué)習(xí)植保這個(gè)專(zhuān)業(yè),而我的成績(jī)也證明我的選擇是正確的。大一上下學(xué)期的績(jī)點(diǎn)分別是3.73和3.63,雖然不是最好的成績(jī),卻是我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果?,F(xiàn)在作為一位師姐,談?wù)勎掖笠粚W(xué)習(xí)的心得,希望能對(duì)師弟師妹們有一定啟發(fā)作用。

首先,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。很多新生往往沉浸在大學(xué)豐富多彩的活動(dòng)中,沒(méi)有將大部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,這種態(tài)度會(huì)直接導(dǎo)致期末成績(jī)的不理想,甚至?xí)?dǎo)致掛科。所以,大學(xué)里學(xué)習(xí)仍然占首要地位,應(yīng)合理安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)間,規(guī)劃好學(xué)習(xí)任務(wù)。課堂上要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,對(duì)課本上的知識(shí)有全面的了解,這樣期末考試也會(huì)相對(duì)輕松一點(diǎn)。

第二,應(yīng)該注重對(duì)知識(shí)面的擴(kuò)展。大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于高中,一味地局限在課本上的知識(shí),而是注重對(duì)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。大學(xué)里可以充分利用圖書(shū)館的資源來(lái)擴(kuò)展知識(shí)面,以學(xué)到課本之外的東西。還可以根據(jù)自身的興趣向更廣泛的方面深入研究,從而學(xué)到更多,同時(shí)在個(gè)人能力方面也會(huì)有很大的提高。

第三,應(yīng)該重視實(shí)驗(yàn)。植保這個(gè)專(zhuān)業(yè)與科學(xué)密不可分,這就需要我們?cè)谄綍r(shí)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中養(yǎng)車(chē)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。例如,在做化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)時(shí),要弄清楚實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)步驟,在做完實(shí)驗(yàn)之后,針對(duì)所出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行討論,進(jìn)而總結(jié)實(shí)驗(yàn)的成功與失敗之處??傊?,實(shí)驗(yàn)是我們必須重視的,我們要有最基本的實(shí)驗(yàn)操作技能和分析問(wèn)題的能力,為大二、大三專(zhuān)業(yè)課的實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而不能抱著只是玩玩的心態(tài),應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度對(duì)待每一次實(shí)驗(yàn)。

以上只是我個(gè)人的學(xué)習(xí)心得,說(shuō)得不好的地方還望見(jiàn)諒??梢哉f(shuō),大學(xué)是人生中最后一個(gè)能比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)的階段了,大家都應(yīng)該珍惜這段大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),努力鍛煉自己、塑造自己、提升自己,愿大家都有一個(gè)美好的大學(xué)生活,愿大家都有一個(gè)美好的人生!

第4篇 個(gè)人脫貧攻堅(jiān)工作自我總結(jié)3000字 2850字

一、__鄉(xiāng)貧困現(xiàn)狀和原因

__鄉(xiāng)地處我區(qū)東部,距主城區(qū)_公里,輻圓面積_平方公里。全鄉(xiāng)轄_個(gè)行政村,_個(gè)村民小組,_戶(hù),農(nóng)業(yè)人口_人,總耕地面積_畝,人均耕地_畝。經(jīng)過(guò)前期調(diào)查摸排,建檔立卡貧困戶(hù)_戶(hù),貧困人口_人,貧困人口占總?cè)丝赺%。我鄉(xiāng)有_村_個(gè)貧困村,要在____年與全市、全區(qū)同步進(jìn)入小康,任務(wù)十分繁重,全鄉(xiāng)致困原因主要是以下三個(gè)方面。

一是因自然環(huán)境致貧。

由于__鄉(xiāng)所處的地域環(huán)境,土地貧瘠,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件較差,高經(jīng)濟(jì)附加值作物生產(chǎn)十分困難,村民文化程度不高,科技扶貧難度大,特色產(chǎn)業(yè)多以零星種養(yǎng)為主,尚未形成品牌和經(jīng)規(guī)規(guī)模,生產(chǎn)水平低下,群眾生活困難,扶貧底子薄弱,開(kāi)發(fā)任務(wù)艱巨。

二是基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。村社公路里程短,很多社都還沒(méi)有通公路,群眾出行困難;農(nóng)田水利設(shè)施較差,靠天吃飯現(xiàn)象嚴(yán)重。

三是因病、因殘人口多,短期內(nèi)難以脫貧。

我鄉(xiāng)建檔立卡貧困戶(hù)中,絕大部分都是因病致貧,其中包括大病、重病患者_(dá)人,殘疾人_人,占貧困人口_%,這部分人由于疾病和殘疾,失去勞動(dòng)能力,看病、治療用去大量的現(xiàn)金,又無(wú)固定收入,有的靠低保收入維持生活,有的靠政府救濟(jì)生活,這些人靠自身能力很難實(shí)現(xiàn)脫貧

四是因?yàn)?zāi)致貧、返貧時(shí)有發(fā)生。

由于經(jīng)常發(fā)生階段性旱災(zāi),近幾年都有發(fā)生春旱的情況,大春生產(chǎn)受到了的嚴(yán)重影響。隨之帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)作物減產(chǎn)欠收,影響到群眾收益。其他如因夏季暴雨,易發(fā)生山體滑坡和小范圍的泥石流,阻礙了我鄉(xiāng)相關(guān)高山村的交通運(yùn)輸和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

二、扶貧工作推動(dòng)情況和取得的成效

近年來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府始終以扶貧開(kāi)發(fā)統(tǒng)攬農(nóng)村工作全局,不斷加大扶貧工作力度,做了許多打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠民生的工作。農(nóng)民人均純收入達(dá)到_元,同比增長(zhǎng)_%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持了持續(xù)較快發(fā)展的良好勢(shì)頭。

(一)群策群力,定點(diǎn)幫村,干部幫扶。

今年,區(qū)委區(qū)政府加大了定點(diǎn)幫村,干部幫扶力度,我鄉(xiāng)由縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)張文舉同志定點(diǎn)聯(lián)系,區(qū)政務(wù)中心、區(qū)供銷(xiāo)社、區(qū)進(jìn)修校、區(qū)黨校、鄉(xiāng)政府及駐地單位共_人結(jié)對(duì)幫扶_戶(hù)貧困戶(hù)。一是全面了解了貧困戶(hù)的家庭基本情況,二是聽(tīng)取了貧困戶(hù)的意見(jiàn)及愿望,三是針對(duì)貧困戶(hù)的現(xiàn)狀制定了合理的脫貧規(guī)劃。四是調(diào)整貧困村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。目前已建成了核桃基地_個(gè)、中藥材基地、花椒基地各_個(gè),規(guī)模均達(dá)_畝以上,為群眾增收脫貧打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)積極組織勞務(wù)輸出,轉(zhuǎn)移富余勞動(dòng)力。

(二)惠農(nóng)政策全面落實(shí)

扎實(shí)開(kāi)展了農(nóng)村低保及困難群眾救助“兩項(xiàng)”制度銜接,建立了貧困戶(hù)檔案。結(jié)合各項(xiàng)惠農(nóng)政策的落實(shí),全面開(kāi)展了貧困家庭的調(diào)查摸底,建立了全鄉(xiāng)_戶(hù)貧困戶(hù),_人貧困人口的檔案。全鄉(xiāng)低保戶(hù)全部納入扶貧對(duì)口幫扶對(duì)象。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策,把糧食直補(bǔ)、農(nóng)資綜合直補(bǔ)、農(nóng)機(jī)具購(gòu)買(mǎi)補(bǔ)貼等政策落到實(shí)處,做好了新農(nóng)合、低保、臨時(shí)救助等工作。全鄉(xiāng)減少貧困人口_余人,轉(zhuǎn)移性收入實(shí)現(xiàn)人均增收_元。投入幫扶資金_萬(wàn)余元,對(duì)_戶(hù)中的_戶(hù)貧困戶(hù)進(jìn)行了集中慰問(wèn)。

(三)基礎(chǔ)建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)

加強(qiáng)對(duì)村社的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。____年新修村道公路_公里,新修__塘_口;今年__村整村推進(jìn)項(xiàng)目正在實(shí)施;__村、__村等_個(gè)村的人飲工程基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也正在進(jìn)行中;積極爭(zhēng)取天然氣早日開(kāi)通;完善全鄉(xiāng)交通安全設(shè)施、警示標(biāo)志;新修垃圾池__口;同時(shí)加快集鎮(zhèn)的供水、排水、供電、道路、通信等基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè),強(qiáng)力做好場(chǎng)鎮(zhèn)“凈化、美化、綠化、亮化”文章;大力開(kāi)展集鎮(zhèn)市容整治工作,重點(diǎn)整治垃圾亂堆、車(chē)輛亂停、攤點(diǎn)亂擺、亂搭亂建等現(xiàn)象,提升場(chǎng)鎮(zhèn)整體水平。鼓勵(lì)農(nóng)村群眾到場(chǎng)鎮(zhèn)建房,發(fā)展產(chǎn)業(yè)。

(四)產(chǎn)業(yè)扶貧漸次鋪開(kāi)

積極推動(dòng)整村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過(guò)在土橋子村、開(kāi)展土地調(diào)型工作,完成高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè),大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)水稻和旱地蔬菜種植。還在該村新修山坪塘_處,解決該村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水源問(wèn)題;我們?cè)谠械暮颂摇⑺幉漠a(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上,引進(jìn)業(yè)主在__村、__村種植花椒_畝,常年雇傭當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力_余人,利用了部分農(nóng)戶(hù)閑置土地,增加了農(nóng)民收入。

(五)能力扶貧大力開(kāi)展

投入資金__萬(wàn)元新建斷石橋村活動(dòng)室;投入__萬(wàn)元維修了__村活動(dòng)室,投資__萬(wàn)元更新、維修_個(gè)村的遠(yuǎn)程設(shè)備和“村村響”廣播,宣傳黨的扶貧幫扶政策,講解種養(yǎng)殖技術(shù),為村民提供最前沿的種養(yǎng)殖技術(shù)。

大力發(fā)展農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)濟(jì)。建立了勞動(dòng)力技能培訓(xùn)機(jī)制,完善了勞動(dòng)力資源數(shù)據(jù)庫(kù),建立健全勞務(wù)供求信息和服務(wù)體系,今年勞務(wù)輸出_余人,在產(chǎn)業(yè)園區(qū)提供常年就業(yè)崗位_余個(gè),實(shí)現(xiàn)就近就業(yè),提高收入,去年全年全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)勞務(wù)人均增收_元以上。

(六)民政幫扶切實(shí)到位

對(duì)全鄉(xiāng)共有_余戶(hù),_余人低保戶(hù)和五保戶(hù),按時(shí)按額發(fā)放補(bǔ)助。對(duì)符合大病醫(yī)療救助的,積極進(jìn)行醫(yī)療救助手續(xù)辦理,____年,共計(jì)向全鄉(xiāng)_人,發(fā)放_(tái)萬(wàn)余元大病醫(yī)療救助款。去年,在全鄉(xiāng)臨時(shí)救助_余人,共計(jì)_萬(wàn)余元。盡努力減輕了因病致貧和因病返貧的貧困戶(hù)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。今年年初,鄉(xiāng)民政拿出_萬(wàn)元,對(duì)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)戶(hù)進(jìn)行了慰問(wèn),區(qū)黨校、區(qū)供銷(xiāo)社的干部職工也對(duì)貧困戶(hù)捐錢(qián)捐物_萬(wàn)余元,使困難戶(hù)過(guò)得起年、過(guò)得好年.

三、下一步工作重點(diǎn)和舉措

今年,我們將認(rèn)真按照區(qū)委的安排,緊緊圍繞“____年基本脫貧、____年提檔升級(jí)、____年同步小康”的工作思路,完善工作措施,落實(shí)工作舉措,切實(shí)抓好扶貧幫扶工作。

(一)堅(jiān)持因戶(hù)制宜,科學(xué)制定扶貧詳規(guī)

嚴(yán)格按照精準(zhǔn)扶貧的要求,科學(xué)編制困難戶(hù)扶貧詳規(guī)。鄉(xiāng)認(rèn)真制定全鄉(xiāng)扶貧幫扶三年規(guī)劃,完善____年扶貧幫扶計(jì)劃。配合區(qū)級(jí)聯(lián)系幫扶部門(mén)針對(duì)各幫扶村的特點(diǎn),制定對(duì)口幫扶三年規(guī)劃和年度計(jì)劃,明確幫扶任務(wù),落實(shí)幫扶責(zé)任,確保聯(lián)系村按期脫貧;各結(jié)對(duì)幫扶干部根據(jù)幫扶戶(hù)的特殊情況制定有針對(duì)性的結(jié)對(duì)幫扶方案,切實(shí)深入困難戶(hù)家中,每季度按時(shí)入戶(hù)了解情況,推動(dòng)幫扶,實(shí)實(shí)在在為困難群眾排憂(yōu)解難。

(二)堅(jiān)持部門(mén)協(xié)作,整合資源統(tǒng)籌施力

充分發(fā)揮各幫扶部門(mén)的自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),幫助各貧困村逐步建立長(zhǎng)效發(fā)展的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),積極動(dòng)員各方力量參與扶貧,努力營(yíng)造“大扶貧”格局。嚴(yán)格落實(shí)好聯(lián)系單位帶頭扶貧的責(zé)任,發(fā)揮部門(mén)優(yōu)勢(shì),組織社會(huì)扶貧資源,凝聚社會(huì)扶貧力量,不斷拓展社會(huì)扶貧領(lǐng)域,切實(shí)整合扶貧、民政、農(nóng)口等對(duì)方資源,增強(qiáng)扶貧實(shí)效。

結(jié)合扶貧開(kāi)發(fā)、新農(nóng)村建設(shè)、涉農(nóng)項(xiàng)目等,統(tǒng)籌兼顧,積極推進(jìn)鄉(xiāng)村道路、農(nóng)田水利、安全飲水等建設(shè),使之與扶貧開(kāi)發(fā)相結(jié)合,改善貧困群眾的生產(chǎn)條件;加強(qiáng)重點(diǎn)村社的文化、衛(wèi)生、教育和廣播電視等公益性設(shè)施建設(shè)和以改廁、改灶、改圈及危房改造為主要內(nèi)容的生產(chǎn)生活設(shè)施建設(shè),大力改善貧困群眾的居住環(huán)境。啟動(dòng)土橋子村扶貧項(xiàng)目整村推進(jìn),全面提高該村農(nóng)民生產(chǎn)、生活水平。在公路建設(shè)方面,以全面提升鄉(xiāng)道、村道四通八達(dá)為目標(biāo),解決廣大群眾行路難、出行難和產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸的問(wèn)題,促進(jìn)生產(chǎn)要素便捷流動(dòng)。在水利建設(shè)方面,繼續(xù)加強(qiáng)堰塘水渠整治、農(nóng)村安全飲水等設(shè)施工程建設(shè),進(jìn)一步完善農(nóng)田灌溉體系、水資源供給體系、水環(huán)境保護(hù)體系。在村容村貌建設(shè)方面,不斷改善村組織活動(dòng)陣地條件,計(jì)劃投入資金__萬(wàn)元,修繕村村通廣播、遠(yuǎn)程教育設(shè)備,配齊電腦及桌椅等辦公設(shè)施;全鄉(xiāng)貧困戶(hù)殘疾人__人,患癌癥等重大疾病病人__名,鄉(xiāng)黨委、政府將通過(guò)幫助其享受低保、發(fā)動(dòng)社會(huì)關(guān)愛(ài)、捐贈(zèng)等模式,保證他們?cè)赺___年前能夠自食其力。

第5篇 教師年度考核個(gè)人自我總結(jié) 1650字

2024年度中,我認(rèn)真學(xué)___書(shū)記提出的“八榮八恥”精神,并以此嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己;教學(xué)工作上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),課前鉆透教材,因材因生施教。結(jié)合“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

一、思想覺(jué)悟不斷提高

1、用“愛(ài)“來(lái)教育。

丁有寬先生說(shuō)過(guò):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。我抱著一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動(dòng)與他們相處。尤其是聽(tīng)了學(xué)生優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流后,更讓我感受到愛(ài)學(xué)生對(duì)于一位教師來(lái)說(shuō)是置關(guān)重要的。我還深感要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,“身教”重于“言傳”,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),給學(xué)生樹(shù)立積極向上的榜樣。

2、用“新“來(lái)律己。

要成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,不僅要有老牛拉車(chē)的韌勁和耐力,而且要有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入的大環(huán)境,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極參與各種培訓(xùn)與聽(tīng)課,向別人學(xué)習(xí)新鮮的教育理念,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,逐步培養(yǎng)自已的教學(xué)風(fēng)格。

二、教學(xué)實(shí)效力求突破

一年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,努力鉆研教材,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考,運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有針對(duì)性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考,進(jìn)行自覺(jué)檢驗(yàn)。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)必須寫(xiě)得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣。

輔導(dǎo)工作扎實(shí)到位。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導(dǎo)計(jì)劃,并結(jié)合實(shí)際的教育教學(xué)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析,找出錯(cuò)誤的原因,運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班的后進(jìn)生,他們由于基礎(chǔ)差,上課聽(tīng)不明白,產(chǎn)生了“爛罐子爛擲”的心理,上課無(wú)論學(xué)習(xí)什么,他們都擺出“事不關(guān)己,高高掛起”的姿態(tài)。如所任班中的何民康,吳澤鋒等這兩位同學(xué)。針對(duì)這種問(wèn)題,我首先是不能拋棄他們,多次與他們進(jìn)行溝通,利用課余時(shí)間幫他們補(bǔ)基礎(chǔ),從最簡(jiǎn)單的學(xué)起,讓他們?cè)跍y(cè)試中能做好基礎(chǔ)題,成績(jī)有所提高,嘗到收獲的喜悅,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣與信心。并經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,多管齊下,努力使他們得到真正的提高。

積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校的校本科研,認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì),認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文。

三、安全紀(jì)律常抓不懈

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排;團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。

此外,為更進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。積極參加恩平教育系統(tǒng)以“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),所寫(xiě)的學(xué)習(xí)心得被學(xué)校公榜。

從工作成效來(lái)看,我的教學(xué)輔導(dǎo)還不夠細(xì),教學(xué)成績(jī)還不夠突出,工作中還缺乏創(chuàng)造性的舉動(dòng)。今天要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

第6篇 2023學(xué)生期末個(gè)人自我工作總結(jié) 1500字

時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在這步入大學(xué)的第一學(xué)期,我學(xué)到了不少,也感受到了大學(xué)與中學(xué)的很大的不同。在大學(xué)里我們接觸和涉及的東西更廣了,可以說(shuō),進(jìn)入大學(xué)也就等于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì)!面對(duì)過(guò)去,我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),面對(duì)未來(lái),我們也應(yīng)該充滿(mǎn)自信。希望通過(guò)對(duì)過(guò)去的總結(jié),達(dá)到讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中取的更好的成績(jī)。在這里,我對(duì)自己這一段時(shí)間來(lái)的思想和工作情況做一個(gè)回顧和反思

思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與____高度一致,認(rèn)真學(xué)________“三個(gè)代表”重要思想和及其重要講話(huà)精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。在生活處事上,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服務(wù)。半年來(lái),自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。半年的大學(xué)生活特別值得珍惜。我們大家都來(lái)自全國(guó)各地,大家相聚在一起就是緣分。因?yàn)槲覉F(tuán)結(jié)同學(xué),所以和同學(xué)相處對(duì)我來(lái)說(shuō)是件非常愉快的事,我們的關(guān)系都非常融洽。

知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

大學(xué)生期末自我鑒定

第7篇 藝術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人自我總結(jié) 750字

人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應(yīng)社會(huì)的需求,提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實(shí)際情況,三年前我選擇參加了成人高考,并填報(bào)了我校的應(yīng)用藝術(shù)與設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。順利通過(guò)了全國(guó)成人高考及學(xué)校組織的專(zhuān)業(yè)考試后,我正式成為了我校成人業(yè)余大專(zhuān)的一名學(xué)生,開(kāi)始了我邊工作邊念書(shū)的學(xué)習(xí)生涯。

可能很多同學(xué)都和我有同感,要工作與學(xué)習(xí)兼顧是一件又費(fèi)體力有傷腦力的事情,與以前在學(xué)校只是單一的學(xué)生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車(chē)趕到學(xué)校參加學(xué)習(xí)。在這一點(diǎn)上我一直很佩服班上的一些同學(xué),他們總是能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí),當(dāng)然我自己是因?yàn)楣ぷ鞯脑蛴袝r(shí)會(huì)影響到學(xué)習(xí)的出勤率,這里是需要自我批評(píng)的。我沒(méi)能把工作和學(xué)習(xí)安排的很妥帖,常常因?yàn)楣ぷ鬟^(guò)于忙碌,忽略了學(xué)習(xí),每次下班趕到學(xué)校時(shí),課時(shí)已經(jīng)過(guò)半,我也非常感謝老師們對(duì)我的包容和諒解。

對(duì)于專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)應(yīng)用與設(shè)計(jì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很陌生的專(zhuān)業(yè),說(shuō)得實(shí)在點(diǎn),就算專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)合格,這個(gè)專(zhuān)業(yè)也不會(huì)成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進(jìn)入班級(jí)的,不過(guò)在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,我并不是個(gè)太用功的學(xué)生,很多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持與努力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了我。不過(guò)對(duì)于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認(rèn)真完成的,對(duì)于每門(mén)課程的考試,我也都是認(rèn)真的對(duì)待。

工作的忙碌,學(xué)習(xí)的緊張,時(shí)間就這樣不經(jīng)意間流過(guò)了,晃眼三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,畢業(yè)的的時(shí)節(jié)就將到來(lái),我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話(huà):運(yùn)動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無(wú)處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的?,F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開(kāi)始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。

第8篇 學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人工作自我總結(jié) 800字

一、 會(huì)計(jì)工作

我在單位擔(dān)任出納會(huì)計(jì)工作,我的工作宗旨就是“為全體__人服務(wù)”。我是這樣想的,也是這樣做的。全校有223名在職職工,62名離退休人員,50多名臨時(shí)工。我無(wú)論老少,一視同仁,全心全意為大家做好服務(wù)工作。

首先是工資。工資是大家的經(jīng)濟(jì)命脈,也是人們最關(guān)心,最關(guān)注的,我認(rèn)真做好工資表的編制,工資項(xiàng)目仔細(xì)核對(duì),做到萬(wàn)無(wú)一失,不能讓任何一個(gè)人的個(gè)人利益受到損失。由于人員比較多,工資項(xiàng)也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認(rèn)真仔細(xì)。一年來(lái),我沒(méi)有一次失誤,順利的完成了自己的工作。現(xiàn)金的發(fā)放也是一件繁瑣的工作,200多人的結(jié)構(gòu)工資,過(guò)節(jié)費(fèi),值班費(fèi)等,每個(gè)月都多次有現(xiàn)金的發(fā)放,不能出任何差錯(cuò)。我一個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)辦公,要身手矯捷,要心細(xì)如發(fā),要監(jiān)督簽字,要催促領(lǐng)款,有時(shí)中午都不能休息。

其次是個(gè)人所得稅和公積金。大家都是教師,覺(jué)悟都非常高,個(gè)人所得稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),我為了完成大家積極自覺(jué)納稅的心愿,每個(gè)月都要進(jìn)行兩次所得稅的核算工作,月初還要進(jìn)行網(wǎng)上上報(bào),并把稅款按時(shí)交到銀行。住房公積金是大家的福利,每年6月,我要根據(jù)每個(gè)人的年收入測(cè)算公積金數(shù)額,然后上報(bào),并在每個(gè)月的月初到公積金管理處進(jìn)行全校的公積金匯繳工作。公積金的提取是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作,需要提供很多文件,在我的幫助與努力下,已經(jīng)為100多位教師提取了公積金。

再次是公費(fèi)醫(yī)療。我還負(fù)責(zé)單位職工的公費(fèi)醫(yī)療事項(xiàng),門(mén)診費(fèi)報(bào)銷(xiāo),區(qū)外住院費(fèi)報(bào)銷(xiāo),產(chǎn)前檢查,外出就醫(yī)證明等。一年來(lái),門(mén)診費(fèi)報(bào)銷(xiāo)20多萬(wàn)元,區(qū)外住院費(fèi)8人次,產(chǎn)前檢查8人次,這16人次每人都要填2張表,跑兩次勞動(dòng)局。單位有6位享受離休待遇的老教師,他們每月都有門(mén)診費(fèi)報(bào)銷(xiāo),所以我每月都要給他們收單據(jù),核算,輸機(jī),報(bào)勞動(dòng)局,等款項(xiàng)撥付后,還要取款,發(fā)放。周而復(fù)始,每年12次。今年又一次公費(fèi)醫(yī)療改革開(kāi)始了,收醫(yī)療手冊(cè),選三家醫(yī)療機(jī)構(gòu),輸入電腦,打印表冊(cè),上報(bào)勞動(dòng)局,制作新的醫(yī)療手冊(cè)……

第9篇 部隊(duì)個(gè)人年終自我總結(jié) 500字

20__年即將過(guò)去,回顧一年的訓(xùn)練、工作、生活,總結(jié)一些好的方面以及自己存在的不足,促進(jìn)新的一年繼續(xù)進(jìn)步:

(一)在思想上能堅(jiān)定政治立場(chǎng),始終不移的跟著黨和組織的腳步,安心在部隊(duì)服役,思想穩(wěn)定牢靠,并且積極投身 各項(xiàng)政治工作和政治學(xué)習(xí)中去。

(二)在訓(xùn)練方面,能樹(shù)立愛(ài)軍精武意識(shí),積極投身于各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練中去,尤其是野營(yíng)駐訓(xùn)期間能夠刻苦訓(xùn)練、自主鉆研,努力提高自身軍事水平,并取得了一定成績(jī),經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練不論是在技能還是體能上達(dá)到了滿(mǎn)意的效果。

(三)在工作上能夠履行還自己的職責(zé)、擺正位置、服從安排,對(duì)于上級(jí)、班長(zhǎng)交予的工作能按時(shí)完成。服從管理,對(duì)于經(jīng)常性工作,也能做到循序漸進(jìn),按規(guī)矩辦事。

(四)在生活中能快速適應(yīng)部隊(duì)生活,尤其是在駐訓(xùn)場(chǎng),住宿條件相對(duì)惡劣下,能做到不怕苦、不怕臟,崇尚適者生存法則。

這一年當(dāng)中在不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)下結(jié)合自己提高的同時(shí),也認(rèn)真查找制約自己發(fā)展上存在的不足:

(一)個(gè)人主義太強(qiáng)。再教、幫其他同志時(shí)不夠謙虛,態(tài)度較為輕蔑,影響和戰(zhàn)友之間的交往。

(二)小節(jié)養(yǎng)成不夠注重。一些細(xì)小的問(wèn)題想的不到位,作風(fēng)紀(jì)律保持的不夠嚴(yán)謹(jǐn),有時(shí)對(duì)自己放松要求,沒(méi)有時(shí)刻繃緊作風(fēng)紀(jì)律這個(gè)弦。

第10篇 叉車(chē)司機(jī)個(gè)人工作自我總結(jié) 1200字

XX年即將到來(lái),回顧過(guò)去的XX年,感概萬(wàn)千。期間認(rèn)真遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)廠如愛(ài)家,而且在工作中不斷嚴(yán)格要求自己,配合生產(chǎn)部各項(xiàng)流程工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。勤勤懇懇,拼搏進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,持續(xù)地提高自身的工作效率,發(fā)現(xiàn)工作上的問(wèn)題能及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并尋求解決的辦法。以便為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

叉車(chē)是生產(chǎn)不可缺少的服務(wù)工具,作為一名叉車(chē)司機(jī),必須堅(jiān)守崗位,服務(wù)于生產(chǎn)各項(xiàng)工作。跟班叉車(chē)每天必須配合包裝班領(lǐng)用包裝袋、產(chǎn)成品包裝入庫(kù)擺放;配合雜工領(lǐng)用添加劑、領(lǐng)用油脂原料、空油桶的整理等。

一、工作成績(jī)

1、 為配合包裝班領(lǐng)用包裝袋工作,每班提前二十分鐘上班協(xié)助于包裝領(lǐng)用工作。

2、 生產(chǎn)旺季時(shí),七條包裝線(xiàn)同時(shí)開(kāi)機(jī),叉車(chē)任務(wù)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),兩位叉車(chē)司機(jī)必須分工合作,期間需要一個(gè)多小時(shí)才能回到包裝口協(xié)助包裝產(chǎn)成品的入庫(kù)工作。而在這期間另一位叉車(chē)司機(jī)需要配合七條生產(chǎn)線(xiàn)的入庫(kù)工作,因此必須具備較熟練的專(zhuān)業(yè)技能與靈活的思維能力才能有條無(wú)紊的完成任務(wù)。在這么緊張的工作環(huán)境下,我能處之不亂,嚴(yán)格按倉(cāng)庫(kù)入庫(kù)要求做好產(chǎn)成品的擺放工作。

3、 在領(lǐng)用添加劑時(shí),與雜工配合好,清晰添加劑的擺放倉(cāng)位,協(xié)助好雜工正確領(lǐng)用,包括品種、數(shù)量,嚴(yán)格按照雜工的領(lǐng)用單配合相關(guān)領(lǐng)用流程。

4、 叉油脂必須清楚磷脂油與魚(yú)油使用的情況,嚴(yán)格按倉(cāng)管員的標(biāo)識(shí)叉用,如果倉(cāng)管員沒(méi)能及時(shí)做好標(biāo)識(shí),必須先與倉(cāng)管員溝通要求做好標(biāo)識(shí),杜絕使用錯(cuò)誤或不能按先進(jìn)先出原則使用。而叉到車(chē)間使用前必須按品種、區(qū)域要求擺放好,并在抽油過(guò)程嚴(yán)格按雜工要求配合叉放到相應(yīng)的油池,沒(méi)有因個(gè)人原因影響生產(chǎn),能保證生產(chǎn)順利開(kāi)展。下班前協(xié)助雜工把空油桶叉到油桶區(qū)存放好,保持生產(chǎn)區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生。

5、 叉車(chē)維護(hù)與保養(yǎng),在交接班時(shí)按時(shí)按要求對(duì)叉車(chē)做好保養(yǎng)與維護(hù)工作,檢查叉車(chē)各運(yùn)轉(zhuǎn)情況及加柴油、加水、換機(jī)油、打黃油等,保證叉車(chē)能正常運(yùn)作,不耽誤生產(chǎn)。在淡季期間認(rèn)真參加叉車(chē)培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)議,并在網(wǎng)上查相關(guān)的叉車(chē)與機(jī)修知識(shí)不斷學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)一步提升叉車(chē)司機(jī)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

6、 作為操作班的一員,必須協(xié)助班組的衛(wèi)生清潔工作。所以每天下班前的半小時(shí)積極參與班組的衛(wèi)生區(qū)域清潔工作。

7、 認(rèn)真、虛心參加班組會(huì)議、培訓(xùn),積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)、論壇培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí),在質(zhì)量意識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能、團(tuán)隊(duì)精神方面逐步提高。

二、存在不足

1、在叉車(chē)維修方面還欠缺專(zhuān)業(yè)知識(shí),需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

2、因生產(chǎn)量高,叉車(chē)超負(fù)荷運(yùn)作,保養(yǎng)時(shí)間較少,以后要加強(qiáng)對(duì)叉車(chē)的保養(yǎng)維護(hù)。

3、溝通能力較差,個(gè)別時(shí)在溝通方面要改變溝通方式,隨時(shí)保持和氣、順暢的溝通,不能過(guò)于急燥,導(dǎo)致相互溝通不順暢或影響到生產(chǎn)。

三、XX年工作計(jì)劃

1、認(rèn)真配合生產(chǎn)各項(xiàng)流程工作,保證生產(chǎn)順利開(kāi)展。

2、學(xué)習(xí)叉車(chē)維修專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能。

3、按時(shí)做好叉車(chē)保養(yǎng)維護(hù),保證叉車(chē)低損耗、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、加強(qiáng)與同事的溝通,多參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

第11篇 2023年研究生個(gè)人工作自我總結(jié) 4500字

開(kāi)學(xué)后正式進(jìn)入了研究生學(xué)習(xí)階段,其實(shí)早在6月份就和導(dǎo)師到深圳的實(shí)驗(yàn)室去做項(xiàng)目,干了兩個(gè)半月,對(duì)以前學(xué)的技術(shù)熟悉了一下,對(duì)后來(lái)的研究生學(xué)習(xí)挺有幫助。

第一次到南方,很興奮,和導(dǎo)師帶的另一個(gè)同學(xué)一起去的,做了24個(gè)小時(shí)的火車(chē),下車(chē)后還是導(dǎo)師親自來(lái)接站,感覺(jué)榮幸之至。

住在挨著華強(qiáng)北的一個(gè)小區(qū)內(nèi),實(shí)驗(yàn)室在南山區(qū)的科技園內(nèi),每天按上下班的點(diǎn)去實(shí)驗(yàn)室,第一次體驗(yàn)了一把上班族的生活。華強(qiáng)北真熱鬧,以前都在小地方,沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)市面,第一次見(jiàn)六條人行橫道的十字路口,隔三差五就去華強(qiáng)北轉(zhuǎn),晚上吃完晚飯經(jīng)常去電器城里吹冷風(fēng),各種新上市的電子產(chǎn)品也把玩了個(gè)遍。唯一感覺(jué)不好的就是南方的氣候,經(jīng)常潮濕的不行,蟑螂還很多,個(gè)頭又大,住了兩個(gè)月就懷念北方干燥的天氣了。

下面主要說(shuō)說(shuō)研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)。

本著求知好學(xué)的精神,加上剛上研究生干勁十足,這學(xué)期選的課很多,各方面都想學(xué),問(wèn)了周?chē)耐瑢W(xué),還沒(méi)見(jiàn)到比我選的課多的。

過(guò)了半個(gè)學(xué)期就開(kāi)始后悔,課程太多應(yīng)付不過(guò)來(lái),幾乎每門(mén)課都有大作業(yè),想著如果讓我重新選課,肯定不選這么多。尤其到了最后一個(gè)月,簡(jiǎn)直要忙死,好幾個(gè)課程的大作業(yè)都是在截止日期前一天才做完。進(jìn)入考期后更是緊張,要考試的科目比別人多出四五門(mén),一直愁怎么安排復(fù)習(xí)時(shí)間。最重要的兩門(mén),矩陣?yán)碚摵退惴ㄟ€是在相鄰的兩天內(nèi)考,一直擔(dān)心要是掛科怎么辦。那幾天又過(guò)上了考研期間的生活,每天背著書(shū)包去自習(xí)室。直到最后一科考完,才發(fā)現(xiàn)自己竟然做到了,之前擔(dān)心的幾個(gè)科目也都比較有把握。再次驗(yàn)證了人的潛力是逼出來(lái)的,如果當(dāng)初選的課比較少,會(huì)過(guò)的比較輕松,但學(xué)不到更多的東西,到頭來(lái)坑的是自己;選的課多了,學(xué)習(xí)過(guò)程會(huì)很緊張,但激發(fā)的潛力會(huì)逼自己完成所有科目,多學(xué)了東西,最終受益的還是自己。

這學(xué)期一共選了13門(mén)課,分別說(shuō)說(shuō)感受。

(1)中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究

必修的政治課,由好幾位老師講,每位老師講一個(gè)主題,與以往的政治課最大的不同是從不同的角度看歷史政治問(wèn)題,講了些一般 政治歷史課本上沒(méi)有的。只是每次上課的時(shí)間太長(zhǎng),一上就是一下午,沒(méi)什么耐心聽(tīng)。最后是開(kāi)卷考試,買(mǎi)的講課老師自己編的書(shū),只要把相關(guān)內(nèi)容答上去就有分。

(2)英語(yǔ)

選課前有個(gè)英語(yǔ)免修的考試,我沒(méi)參加,因?yàn)槲疫€是挺喜歡英語(yǔ)的,也不怕英語(yǔ)考試,每堂課跟著聽(tīng)一聽(tīng),比較輕松也能復(fù)習(xí)復(fù)習(xí) 英語(yǔ),順帶學(xué)點(diǎn)東西。英語(yǔ)課每周兩節(jié),一節(jié)外教講,一節(jié)是中國(guó)的英語(yǔ)老師講。外教是蘇格蘭人,英式發(fā)音一開(kāi)始聽(tīng)著很別扭,后來(lái)習(xí)慣了感覺(jué)還挺有意思。上課一般是講一些西方文化,分組討論,最后的考試是幾分鐘的口語(yǔ)面試,也挺簡(jiǎn)單。中國(guó)的英語(yǔ)老師是劍橋留學(xué)回來(lái)的博士,水平還是很高的,上課多是講一些英文寫(xiě)作的技巧,確實(shí)對(duì)以后寫(xiě)論文有幫助。其實(shí)想一想,以后再想找個(gè)高水平的英語(yǔ)老師給講課機(jī)會(huì)可就不多了,所以這次選英語(yǔ)課一點(diǎn)也不后悔。

(3)矩陣?yán)碚?/p>

工科的必修課之一,可以從數(shù)理統(tǒng)計(jì)、矩陣?yán)碚?、?shù)值分析三門(mén)里選一門(mén),聽(tīng)說(shuō)矩陣論算是其中簡(jiǎn)單的,就選了矩陣。第一章的內(nèi)容是接著本科學(xué)的線(xiàn)性代數(shù)講的,后面講一些深入的東西,像矩陣分解、偽逆矩陣、矩陣函數(shù)之類(lèi)的。本身我們實(shí)驗(yàn)室就搞圖像處理,學(xué)一學(xué)矩陣對(duì)以后還是挺有幫助的。每周有兩節(jié)課,都是上午第一節(jié),總是起不來(lái)。最后考試前也很擔(dān)心,總怕掛掉,復(fù)習(xí)資料是看往年的矩陣論考題,針對(duì)每個(gè)題型復(fù)習(xí)。在考場(chǎng)上見(jiàn)到考題后才放下心來(lái),題目還是很簡(jiǎn)單的,都是些固定題型,沒(méi)有很偏很難的。

(4)經(jīng)濟(jì)學(xué)思想

跨學(xué)科的一門(mén)選修課,本身對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)很感興趣,就想選這門(mén)課。這門(mén)課還是很熱門(mén)的,選課開(kāi)始的第一天我選的時(shí)候已經(jīng)滿(mǎn)員了,第二天早晨看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有人退了,還剩一個(gè)名額,就趕緊退掉其他跨學(xué)科選修課,選了這門(mén)。前幾節(jié)課講的東西都很好理解,到后來(lái)有很多經(jīng)濟(jì)學(xué)里的公式圖表,就聽(tīng)不懂了??荚囀情]卷,50道2分的選擇題,沒(méi)一點(diǎn)彈性。參考書(shū)指定的是曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》,在網(wǎng)上找了這本書(shū)的要點(diǎn)總結(jié)看了一遍,也沒(méi)記住多少??荚嚨臅r(shí)候全靠理解加常識(shí),最后還是過(guò)了。

(5)算法設(shè)計(jì)與分析

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的重量級(jí)必修課,授課老師韓軍教授水平很高,澳大利亞邦德大學(xué)畢業(yè)的,講課生動(dòng)有趣,參考書(shū)就用的王曉東的《計(jì)算機(jī)算法設(shè)計(jì)與分析》。還是按照分治算法、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、分支定界、貪心算法、隨機(jī)算法、np理論這一套講下來(lái),也算是又復(fù)習(xí)了一遍。

不過(guò)相比本科學(xué)的內(nèi)容深入了,像分治算法里面又分為分治、減治、變治。動(dòng)態(tài)規(guī)劃部分講的也很好,對(duì)動(dòng)態(tài)規(guī)劃的理解又加深了。平時(shí)有三次作業(yè),一次算法性能分析題,一次動(dòng)態(tài)規(guī)劃題,一次分支界限題,

,這幾次作業(yè)還是很鍛煉人的。最后考試還是參照往年試題復(fù)習(xí), 考之前也很擔(dān)心,最后發(fā)現(xiàn)題目有80%是重復(fù)的。

(6)高等計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

這門(mén)課也相當(dāng)于把本科講的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)又復(fù)習(xí)了一遍,還是分層講,內(nèi)容上加深了,介紹了一些以前沒(méi)講過(guò)的協(xié)議。老師的講課方式比較枯燥,一個(gè)人就能說(shuō)兩個(gè)多小時(shí),沒(méi)有互動(dòng)。不過(guò)老師給安排的作業(yè)還是很鍛煉人的。平時(shí)有5次針對(duì)不同主題的論文閱讀,每個(gè)人人選三個(gè)主題,也就是三篇論文,進(jìn)行閱讀和分析,候選論文都是老師給仔細(xì)挑選的英文經(jīng)典論文,讀完后要寫(xiě)分析報(bào)告,一篇word,一篇ppt,word上交,ppt在課堂上抽人演講。通過(guò)這幾次作業(yè)鍛煉了英文原版論文的閱讀能力,提高了英語(yǔ)水平和專(zhuān)業(yè)水平,雖然過(guò)程很難熬,不過(guò)對(duì)自己的提高有很大幫助。還有個(gè)分組大作業(yè),可以做網(wǎng)絡(luò)性能分析、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)測(cè)量或者網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的應(yīng)用。我們組本來(lái)想直接交我本科做的一個(gè)局域網(wǎng)抓包分析的程序,結(jié)果開(kāi)題時(shí)被斃了,說(shuō)做這些沒(méi)有研究意義。后來(lái)又臨時(shí)選題,做的p2p流量識(shí)別和分析。

由于是臨時(shí)選題,開(kāi)題后一點(diǎn)思路也沒(méi)有,愁了好幾個(gè)星期,直到最后截止日期前才做完。這門(mén)課是我所選的課中作業(yè)最多的,同時(shí)對(duì)自我提高幫助也很大。

(7)程序語(yǔ)言設(shè)計(jì)原理

院長(zhǎng)講的一門(mén)課,之前還對(duì)院長(zhǎng)的水平抱有懷疑,總認(rèn)為干上行政工作后學(xué)術(shù)水平會(huì)有所降低,后來(lái)上課后才發(fā)現(xiàn)院長(zhǎng)水平真的很高。

這門(mén)課不是講具體的語(yǔ)言,而是講程序語(yǔ)言的設(shè)計(jì)原則和分類(lèi),很高深的東西,還夾雜著很多編譯原理相關(guān)的內(nèi)容,到后來(lái)基本聽(tīng)不懂了。

通過(guò)這門(mén)課第一次知道了什么是函數(shù)式語(yǔ)言。老師留的作業(yè)也很有意思,共三個(gè)作業(yè),分別是程序之美、語(yǔ)言之美、形式之美。程序之美是讓分析一段1000行左右的程序,指出其中體現(xiàn)了哪些程序語(yǔ)言的設(shè)計(jì)原則。語(yǔ)言之美是分組作業(yè),老師給定一些少見(jiàn)的編程語(yǔ)言,分組研究其類(lèi)型系統(tǒng)、束定機(jī)制、存儲(chǔ)機(jī)制、程序控制、編譯環(huán)境等。給定的語(yǔ)言有objective-c、python、haskell、scheme、clojure、scala、erlang、 ruby、php、html5。我們組選的是scala,本來(lái)想選objective-c、python、php這些常用語(yǔ)言,學(xué)習(xí)一下以后可能用得到,但由于

太熱門(mén),名額早就被占光了。scala也不錯(cuò),兼具函數(shù)式和面向?qū)ο笫秸Z(yǔ)言的特點(diǎn),分析過(guò)程中確實(shí)也學(xué)到很多東西。形式之美是讓寫(xiě)形式化表達(dá),這次作業(yè)也被當(dāng)做最后的考試。

(8)人機(jī)交互

這門(mén)課主要講一些設(shè)計(jì)準(zhǔn)則,這些準(zhǔn)則告訴我們?cè)谠O(shè)計(jì)軟件(或其他任何人類(lèi)使用的物品)時(shí)如何才能更好的被人使用。對(duì)于以后做界面開(kāi)發(fā)有很大幫助。比如做網(wǎng)站,有的網(wǎng)站我們一看就知道各個(gè)功能都在哪里,用起來(lái)使人很愉悅;但有的網(wǎng)站給人的感覺(jué)卻是亂七八糟,想找的功能找不到,不想要的功能堆在眼前,這就是設(shè)計(jì)的好與不好造成的。其實(shí)感覺(jué)這門(mén)課對(duì)我當(dāng)前階段來(lái)說(shuō)用處不大,因?yàn)楝F(xiàn)在做的東西基本功能都還實(shí)現(xiàn)不了,談不上美和易用性。并且大家應(yīng)該都有這樣的認(rèn)識(shí),一些專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的軟件,往往界面不怎么美也不怎么易用,但強(qiáng)悍的功能讓人們還是對(duì)它愛(ài)不釋手。但這些設(shè)計(jì)原則對(duì)于一些很成熟的通用軟件來(lái)說(shuō),就有很大作用了,比如騰訊qq的客戶(hù)端,這幾年的新版本功能上沒(méi)有太大改變,都在強(qiáng)調(diào)用戶(hù)的易用性。這門(mén)課也是分組作業(yè),我們選了以前做的一個(gè)項(xiàng)目,沒(méi)怎么改就交上去了,老師主要看你演示時(shí)能不能將課堂上講的一些人機(jī)交互的原則在你的程序中的體現(xiàn)說(shuō)出來(lái)。

(9)航天型號(hào)軟件工程

這門(mén)課就是講航天領(lǐng)域里軟件工程的一些準(zhǔn)則和注意事項(xiàng),基本上也就是把軟件工程的流程再講一遍。老師講課挺有激情,還請(qǐng)了航天軟件領(lǐng)域的幾位專(zhuān)家來(lái)給講解。作業(yè)也很簡(jiǎn)單,就提交一個(gè)需求分析文檔,也沒(méi)考試。

(10)遙感圖像解譯

這是我們導(dǎo)師的一門(mén)課,講遙感圖像的處理流程。課時(shí)比較短,只有半個(gè)學(xué)期,很多細(xì)節(jié)都不明白,作業(yè)也就是按照老師給的步驟處理了 幾個(gè)遙感圖像。有人覺(jué)得這樣的課根本學(xué)不到東西,上了等于白上,但我覺(jué)得上過(guò)這門(mén)課和沒(méi)上是有不同的。如果沒(méi)上過(guò)這門(mén)課,對(duì)于這個(gè) 領(lǐng)域里的東西完全是一抹黑,不了解。上過(guò)一遍課,雖然很多東西還是不懂,但起碼有個(gè)入門(mén),以后在遇到這個(gè)領(lǐng)域里的問(wèn)題時(shí),自己知道如何自學(xué)了。

(11)科學(xué)計(jì)算可視化算法

這門(mén)課我覺(jué)得選的還是比較值的,算是我計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的一個(gè)入門(mén)。主要是講如何生成各種物體的三維體數(shù)據(jù)并繪制出來(lái),是圖形學(xué)的入門(mén)課程。老師教的也很好,講的很細(xì)。主要講了基于面片提取的marching cube算法和直接體繪制的ray casting算法,一些細(xì)節(jié)和算法實(shí)現(xiàn)還是不懂,但算法思想理解了。雖然選這門(mén)課的大多是虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室的,也就是專(zhuān)門(mén)搞圖形學(xué)的,但對(duì)我來(lái)說(shuō)幫助也很大。本課時(shí)沒(méi)學(xué)過(guò)圖形學(xué),

這是第一次接觸計(jì)算機(jī)圖形學(xué),了解了很多圖形學(xué)的基本知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。課程的大作業(yè)是讓生成三維球體的體數(shù)據(jù)并繪制,完成大作業(yè)的過(guò)程中第一次接觸了opengl,雖然完成的過(guò)程中很多是參照網(wǎng)絡(luò)上已有的程序,但還是自己動(dòng)手寫(xiě)了一遍。以后如果遇到計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的東西,也不至于束手無(wú)策了。

(12)視頻編碼技術(shù)及其應(yīng)用

這門(mén)課主要講視頻編碼領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和各種編碼標(biāo)準(zhǔn),由于和計(jì)算機(jī)視覺(jué)有關(guān),學(xué)完了覺(jué)得還是很有用。有兩個(gè)作業(yè),分組作業(yè)我們做的

是快速運(yùn)動(dòng)估計(jì)算法的研究分析,大作業(yè)做的是hevc算法的分析。學(xué)完這門(mén)課后看電影有個(gè)習(xí)慣,總是想幀與幀之間是如何預(yù)測(cè)的。

(13)機(jī)器學(xué)習(xí)

這是多數(shù)計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生都會(huì)選的一門(mén)課,現(xiàn)在什么都講究智能化,機(jī)器學(xué)習(xí)的應(yīng)用自然少不了。老師講的比較籠統(tǒng),只講算法思想,把多數(shù)數(shù)學(xué)推導(dǎo)都省去了,感覺(jué)這樣更不利于理解,但課時(shí)有限也只能這樣了。有個(gè)大作業(yè),自己實(shí)現(xiàn)了一下感知機(jī)算法,也算加深了理解。

感覺(jué)研究生階段最重要的還是自學(xué),課堂上老師教的都只是帶你入門(mén),沒(méi)有本科階段講的那么細(xì),通過(guò)做大作業(yè)過(guò)程中的資料查詢(xún)來(lái)學(xué)習(xí)是主要的提高方法。

在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的工作方面,這學(xué)期可以說(shuō)基本沒(méi)怎么做,導(dǎo)師也是看到第一學(xué)期課程比較多,沒(méi)有給指派多少任務(wù)。但我們實(shí)驗(yàn)室一些能力比較強(qiáng)的同學(xué)還是跟著導(dǎo)師做了很多東西,真佩服他們,能夠在完成所選課程的同時(shí)又做很多實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的項(xiàng)目。我這學(xué)期在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)就是幫老師寫(xiě)了幾篇文檔,翻譯了幾篇論文,對(duì)暑假做的一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了改進(jìn)分析。放寒假前導(dǎo)師就給布置了下學(xué)期工作的大致安排,還是挺有挑戰(zhàn)性的,越

接近開(kāi)學(xué)心里越不踏實(shí),總覺(jué)得有很多完不成的任務(wù)在等著自己。

其實(shí)不應(yīng)該抱怨實(shí)驗(yàn)室任務(wù)太重啊什么的,在考上研究生之前這不就是自己夢(mèng)想的生活嗎?以前也發(fā)誓考上研后要加倍努力,現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了又開(kāi)始不滿(mǎn)足,人都是這樣欲求不滿(mǎn)。所以還是好好干吧。

另外復(fù)試結(jié)束后有一段時(shí)間閑著沒(méi)事干,于是開(kāi)始自學(xué)日語(yǔ),現(xiàn)在基本入門(mén),學(xué)到了新標(biāo)日課本的第9課,由于前段時(shí)間考試有一個(gè)多月沒(méi)學(xué)了,以后繼續(xù)按照兩星期一節(jié)課的速度推進(jìn),也不著急。

第12篇 骨干教師個(gè)人自我總結(jié) 2050字

很慶幸成為_(kāi)___的一員,在小學(xué)部工作的一年多的時(shí)間里,充分體會(huì)到我校以人為本的管理理念。認(rèn)識(shí)到教師是學(xué)校發(fā)展的源源動(dòng)力,從而制定了骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃。我很高興能作為其中的一分子而得到重視,這是學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定與鼓勵(lì),我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責(zé)任。于是,我把壓力化作動(dòng)力,做好每樣工作,不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我的厚望。我是這樣想的,也是這樣做的。為了更好的鞭策自己,提高自己,從以下方面對(duì)自己的工作予以總結(jié):

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、接受師德教育,提高政治素質(zhì)和教師職業(yè)道德素質(zhì)

作為一名骨干教師,我始終認(rèn)真地學(xué)習(xí)工作,恪守教師職業(yè)道德,自覺(jué)學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的道德素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育做到動(dòng)之以情,曉之以理。我在教學(xué)工作和管理班級(jí)中始終做到“心中有學(xué)生”不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),更注意學(xué)生的心理變化,關(guān)心孩子的生活,時(shí)時(shí)處處把孩子放在第一位。借助放學(xué)的時(shí)間和孩子家長(zhǎng)溝通交流,對(duì)于坐班車(chē)的孩子及時(shí)通過(guò)電話(huà)溝通,努力把孩子的各種問(wèn)題,消滅在萌芽之中。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升自身的業(yè)務(wù)能力和水平。

教師素質(zhì)的高低決定了教育的質(zhì)量,而提高教師素質(zhì)的最簡(jiǎn)潔的途徑就是讀書(shū),結(jié)合我校的讀書(shū)活動(dòng),我讀了李鎮(zhèn)西的一系列叢書(shū)如:《做最好的老師》、《做最好的班主任》、《做最好的家長(zhǎng)》,在關(guān)注李鎮(zhèn)西系列叢書(shū)的同時(shí),我認(rèn)真仔細(xì)的品讀了王金戰(zhàn)的《學(xué)習(xí)哪有那么難》。通過(guò)學(xué)習(xí)“大”家的觀點(diǎn)和理念,我感覺(jué)在工作中有了“指南”,面對(duì)孩子不喜歡學(xué)習(xí),我曾經(jīng)無(wú)所適從,是王金戰(zhàn)老師教授的方法,讓學(xué)生從不喜歡到喜歡,這就是一大收獲。并且結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)隨時(shí)寫(xiě)出讀書(shū)筆記,充實(shí)自己的博客。

作為骨干教師,學(xué)校不惜資金派出學(xué)習(xí),我非常珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)中不敢有絲毫懈怠,一節(jié)課不敢耽擱,抓住一切機(jī)會(huì)和有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,向外校老師學(xué)習(xí),回來(lái)后及時(shí)寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì),在教學(xué)中積極利用,是自己的所學(xué)有所用,及時(shí)的指導(dǎo)自己的工作。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng),參加區(qū)級(jí)綜合實(shí)踐課優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,參加教育論壇的討論,并積極發(fā)帖、跟帖。加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)、溝通和交流,建立自己的博客,密切了與他校老師的交流。開(kāi)拓了新的學(xué)習(xí)渠道。

積極利用一切機(jī)會(huì)鍛煉自己,制作教學(xué)課件、制作錄像課、撰寫(xiě)教學(xué)論文等等參加評(píng)選,不在乎獎(jiǎng)項(xiàng),而是抓住了每一次機(jī)會(huì),去探索和鍛煉。

三、愛(ài)崗敬業(yè),熱情飽滿(mǎn),全身心投入教育教學(xué)工作。

我作為綜合實(shí)踐老師,深知這一學(xué)科是國(guó)家特別重視的小學(xué)科,到目前為止還沒(méi)有專(zhuān)職的教師,亟待需要這一學(xué)科的專(zhuān)業(yè)老師,我半路改行,但是我卻深深明白自己的重?fù)?dān),正因?yàn)樗切碌膶W(xué)科,是一片還未開(kāi)墾的處女地,這既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。挑戰(zhàn),因?yàn)闆](méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)借鑒只能靠自己去摸索,又是機(jī)遇,因?yàn)樗侨碌模液退麄兌荚谕黄鹋芫€(xiàn)上,只要自己努力就有可能走在前邊。

綜合實(shí)踐課沒(méi)有現(xiàn)成的教材,我邊教學(xué)邊開(kāi)發(fā)課程,結(jié)合本校的實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際,把能夠孩子們參與的不受條件限制的內(nèi)容引進(jìn)課堂。這學(xué)期結(jié)合春天的特定和開(kāi)發(fā)區(qū)的實(shí)際,帶領(lǐng)孩子們養(yǎng)蠶,孩子們的積極性特高,采摘桑葉和喂蠶,把活生生的蠶拿到了課堂里,這是孩子們第一次看到的“活”教材。當(dāng)然對(duì)于我也是第一次看到的“活”教本,為了孩子們的安全,我自己采摘桑葉,一般不讓孩子去,有事沒(méi)空采摘,就讓家里人去摘桑葉。,真可謂,“一人教學(xué),全家動(dòng)員”。雖然累但看到孩子們認(rèn)識(shí)了蠶,并學(xué)會(huì)了一些研究的方法,我覺(jué)得值。

四、存在問(wèn)題

作為一名學(xué)校的骨干教師,在教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)不足,管理學(xué)生方面存在急功近利。我深知,教育是一門(mén)科學(xué),我們不能只停留在知識(shí)的傳授上,而應(yīng)該發(fā)展每個(gè)學(xué)生的價(jià)值、發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能、發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解決運(yùn)用的。管理學(xué)生缺乏耐心,往往通過(guò)“權(quán)”壓的方式,很少走近學(xué)生,了解學(xué)生,從而忽略了民主、平等的管理理念。因此,我必須不斷學(xué)習(xí),不斷反思總結(jié),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才能真正成為實(shí)際教育教學(xué)工作意義上的骨干教師,教育教學(xué)上的排頭兵。

五、改進(jìn)措施

1.積極參加各種學(xué)習(xí)研討活動(dòng),認(rèn)真反思和借鑒,無(wú)論聽(tīng)課和研討認(rèn)真作好記錄,寫(xiě)出反思,做到學(xué)有所思、學(xué)有所成。

2.在教學(xué)中,認(rèn)真研究課本教材,上課前備好課,不僅備教材,更重要的備學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教。在教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),情感態(tài)度價(jià)值觀的引領(lǐng)。發(fā)揮自己在教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)智慧,對(duì)自己的教學(xué)行為、教學(xué)效果等教學(xué)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行經(jīng)常性的深層次的反思與評(píng)價(jià)。

3.繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。

回顧這一學(xué)期的工作,有工作的辛苦,更有收獲的喜悅。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),更好地完成教育教學(xué)工作,無(wú)愧于一個(gè)骨干教師的稱(chēng)號(hào),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,認(rèn)認(rèn)真真的在完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作。并把“生命不息,奮斗不止”作為自己的博客名,時(shí)刻激勵(lì)自己。

第13篇 幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人自我總結(jié) 2650字

忙碌的____年已悄然離去,迎來(lái)新年的同時(shí)非常有必要回望一年來(lái)走過(guò)的路。以使自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn) ,反思不足,在新的一年里確立更為明確的目標(biāo)。

本年度在熟悉幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神,逐步落實(shí)規(guī)范管理,積極促進(jìn)師幼發(fā)展,努力提供優(yōu)質(zhì)保教,不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展?,F(xiàn)將本年度個(gè)人主要工作總結(jié)如下:

一、愛(ài)崗敬業(yè),快樂(lè)從教

作為幼兒園負(fù)責(zé)人,我一直熱愛(ài)著自己所從事的幼教事業(yè),深?lèi)?ài)著每一位老師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨:盡努力對(duì)幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,為家長(zhǎng)解決后顧之憂(yōu),讓孩子健康快樂(lè),讓家長(zhǎng)放心安心。為讓辦園宗旨落到實(shí)處,我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論,及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幼兒園工作進(jìn)展,積極征得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園工作的指導(dǎo),虛心尋求幫扶單位的協(xié)助,充分調(diào)動(dòng)全體教師工作的主動(dòng)性,有效運(yùn)用家長(zhǎng)資源,使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了一定改觀。本年度,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,幼兒園鋪設(shè)了兒童樂(lè)園草坪,安裝了塑鋼大門(mén),更換了存在安全隱患的門(mén)把手,增設(shè)了校園廣播網(wǎng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下,以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧?幼兒園衛(wèi)生保健許可證>,衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。利用暑假值班時(shí)間,組織全體教師確立各班主題,分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”、“森林音樂(lè)會(huì)”和“快樂(lè)圖圖”的班級(jí)環(huán)境,開(kāi)設(shè)了“家園直通車(chē)”“明星寶寶”“家園共育”等與家長(zhǎng)互動(dòng)交流的平臺(tái)。形成了規(guī)范的一日活動(dòng)常規(guī)??吹接變簣@的發(fā)展,雖然一路辛苦,卻也充實(shí)快樂(lè)。

二、規(guī)范管理,開(kāi)拓創(chuàng)新

本學(xué)年建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,逐步做到規(guī)范管理。在此基礎(chǔ)上,大膽開(kāi)拓,取得一些工作上的進(jìn)展。我們堅(jiān)持每周一次的全體例會(huì)制度,進(jìn)行上周工作總結(jié)、本周工作布置和強(qiáng)調(diào)注意問(wèn)題三部分內(nèi)容,落實(shí)幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)不斷鼓勵(lì)教師的進(jìn)步,提醒教師的不足,達(dá)到邊工作邊學(xué)習(xí)邊改進(jìn)的目的。完善了每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)制度,自己每次堅(jiān)持參與其中,研究解決日常教育及教學(xué)中存在的問(wèn)題。形成每?jī)芍苌辖灰淮蔚膫湔n制度,每次詳細(xì)查看并及時(shí)進(jìn)行書(shū)面反饋,規(guī)范備課內(nèi)容,期末進(jìn)行評(píng)比的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn),達(dá)到為教學(xué)服務(wù)的目的。堅(jiān)持每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),相互交流學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行六科教學(xué)的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn)。本年度共召開(kāi)了四次家長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)幼兒園工作思路,匯報(bào)幼兒園主要工作。利用“六。一”和“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”向家長(zhǎng)進(jìn)行了兩次大型的開(kāi)放互動(dòng)活動(dòng),期末向家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)期匯報(bào)兩次。召開(kāi)了兩屆家長(zhǎng)委員會(huì)的專(zhuān)題會(huì)議,積極征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議。建立“園長(zhǎng)信箱”,開(kāi)通”家園直通車(chē)”,學(xué)期末請(qǐng)家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)教師和幼兒園管理方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)提高幼兒園辦園質(zhì)量。建立規(guī)范、到位的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天保持桌面地面衛(wèi)生,每周進(jìn)行班級(jí)環(huán)境小掃除,每月班級(jí)環(huán)境大掃除,有效預(yù)防手足口和甲型h1n1流感的傳播,衛(wèi)生防疫工作扎實(shí)到位。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,我注重幼兒文化底蘊(yùn)的積淀,進(jìn)行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)、進(jìn)行游戲識(shí)字,開(kāi)展每周一首古詩(shī)誦讀活動(dòng)。利用戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的體育游戲,并進(jìn)行拍球、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動(dòng),提高了身體協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)了身體素質(zhì)。開(kāi)展“故事大王”評(píng)選活動(dòng),提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和大膽表現(xiàn)能力。充分利用小學(xué)有效資源,結(jié)合幼兒園實(shí)際特點(diǎn)和幼兒接受水平,扎實(shí)有效地開(kāi)展幼小銜接工作。五月份開(kāi)始帶領(lǐng)兩個(gè)大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式,了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán)。通過(guò)參觀小學(xué)校舍、綜合活動(dòng)室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不同,激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望。通過(guò)和小學(xué)生一起上課<小蝌蚪找媽媽>,感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氛圍。通過(guò)介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗(yàn)和入學(xué)后家長(zhǎng)配合的專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)介紹,讓家長(zhǎng)了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對(duì)性措施。通過(guò)改變作息時(shí)間、模擬小學(xué)課堂、整理小書(shū)包、學(xué)記作業(yè)等一些列活動(dòng)讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

三、努力進(jìn)取,初見(jiàn)成效

正因?yàn)橛辛艘?guī)范管理和不斷創(chuàng)新,幼兒園教師隊(duì)伍日漸成長(zhǎng)起來(lái),幼兒園成績(jī)也逐漸凸現(xiàn)出來(lái)。為培訓(xùn)教師隊(duì)伍,我們分別進(jìn)行了<幼兒園教育指導(dǎo)綱要>的深入學(xué)習(xí)、教研討論和理論考核,以此樹(shù)立教師正確的教育理念,轉(zhuǎn)變不良的教育行為。為教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件,參加了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦的對(duì)園長(zhǎng)、保育員和保健員的全方位培訓(xùn),提高了全體教職工對(duì)衛(wèi)生清潔與消毒工作的認(rèn)識(shí)。多次到育賢一幼聽(tīng)課、參觀環(huán)境,為幼兒園教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)提供了條件。開(kāi)設(shè)“快樂(lè)10分鐘大家談”鼓勵(lì)大家分析幼教事例,反思教育行為。增設(shè)“優(yōu)秀園丁”欄目,每月評(píng)選一位優(yōu)秀教師,由園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)和幼兒共同評(píng)價(jià),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。開(kāi)設(shè)了“幼兒園里好事多”的德育陣地,表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)和小朋友中的好人好事。本學(xué)年先后組織教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、早操評(píng)比、邊彈邊唱比賽、講述故事比賽、自制玩教具比賽等多項(xiàng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能提高的評(píng)比活動(dòng),使教師不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。幼兒園所組織的慶“六一”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)有序豐富多彩,得到了局領(lǐng)導(dǎo)、托幼辦、校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)得到全體家長(zhǎng)的一致好評(píng),掀起幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)熱潮的同時(shí),在社區(qū)中產(chǎn)生良好反映,省教育電視臺(tái)對(duì)此進(jìn)行了新聞報(bào)道。因工作較為突出,本年度被市教育局評(píng)為“濟(jì)南市托幼先進(jìn)個(gè)人”,本人所撰寫(xiě)的多篇幼兒教育文章在濟(jì)南時(shí)報(bào)教育周刊上發(fā)表,取得較好的社會(huì)效應(yīng)。因幼兒園各項(xiàng)工作到位,在園家長(zhǎng)對(duì)幼兒園進(jìn)行了義務(wù)的宣傳,本學(xué)年招生工作出現(xiàn)了爆滿(mǎn),家長(zhǎng)早晨3點(diǎn)就來(lái)園排隊(duì)報(bào)名,半天時(shí)間順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生計(jì)劃。8月份進(jìn)行了小班幼兒的試入園活動(dòng),讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活,為新學(xué)期的各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。本年度所開(kāi)展的所有活動(dòng),均有計(jì)劃有安排有總結(jié),留下過(guò)程性資料的同時(shí)為幼兒園升級(jí)升類(lèi)奠定基礎(chǔ)。

四、確立目標(biāo),繼續(xù)攀高

回顧一年的工作,收獲是快樂(lè)的,也是豐厚的。這其中,有教師隊(duì)伍的提升,有幼兒的健康成長(zhǎng),有家長(zhǎng)對(duì)工作的認(rèn)可,有幼兒園形象的提升,更有自己在這一過(guò)程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會(huì)到,自己和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴進(jìn)步都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長(zhǎng)的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動(dòng)力。展望新的一年,我充滿(mǎn)了憧憬和希望,因?yàn)槲铱吹搅伺Ω冻龊蟮氖斋@,感受到領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的期望。我一定會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),不斷開(kāi)拓進(jìn)取,使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。

第14篇 信訪工作個(gè)人自我總結(jié) 3700字

一、提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)定做好信訪工作的信心

信訪工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)全新的工作,通過(guò)這段時(shí)間的工作,使我深深了解到信訪工作的重要性。信訪工作必須以最廣大人民群眾的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn),突出對(duì)人民群眾講感情,一切為了群眾,一切依靠群眾,堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn),深入群眾,深入基層,傾聽(tīng)群眾呼聲,反映群眾意愿,解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題,與人民群眾同呼吸共命運(yùn)。信訪問(wèn)題絕大部分關(guān)系人民群眾切身利益,屬于人民內(nèi)部矛盾。我們黨是全心全意為人民服務(wù)的黨,我們的政府是為人民辦實(shí)事的政府,群眾有問(wèn)題、有困難、有要求,就必然向黨和政府來(lái)反映,這是人民群眾對(duì)黨和政府信任和寄予厚望的表現(xiàn)。信訪工作是黨和政府聯(lián)系人民群眾的紐帶、了解社情民意的窗口,對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保障人民群眾切身利益起到重要作用,信訪工作的好壞直接體現(xiàn)了“三個(gè)代表”在基層是否得到落實(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,堅(jiān)定了我做好信訪工作的信心。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快進(jìn)入工作角色

要想做好信訪工作,只有真誠(chéng)和熱心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),熟悉和掌握有關(guān)信訪政策和法律法規(guī)。接待室的工作很繁雜,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),我放棄了平時(shí)自己的愛(ài)好,利用業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《______信訪條例》、《省信訪條例》和其它相關(guān)法律法規(guī)。在學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方,虛心向同志們請(qǐng)教,通過(guò)學(xué)習(xí),自身工作能力得到很大提高,在較短時(shí)間內(nèi)便進(jìn)入了工作角色。我參與接待了集體上訪、動(dòng)遷補(bǔ)償上訪、換屆選舉上訪等區(qū)幾個(gè)影響較大的群體上訪事件。這些上訪人數(shù)多,情況復(fù)雜,有的是拖了好幾年沒(méi)有解決,因此怨氣很大,在接待中,我認(rèn)真做好記錄,并且熱心、真誠(chéng)地向他們解釋?zhuān)瑫r(shí)宣傳黨的相關(guān)政策,協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真處理,確保了事件沒(méi)有進(jìn)一步擴(kuò)大,最后問(wèn)題得到了妥善解決。通過(guò)這些上訪事件的處理,提高了我在紛繁的事件中駕馭工作的能力,使我受益匪淺。

三、辨別信訪工作中的真假問(wèn)題

作為信訪工作者,我們要在敏感、矛盾比較集中的時(shí)期,要高度警覺(jué),去偽存真。如在村換屆或干部調(diào)配比較集中時(shí)期,在改革和發(fā)展最快、最關(guān)鍵時(shí)期,會(huì)有個(gè)別人因私欲得不到滿(mǎn)足,“紅眼病”發(fā)作,私心膨脹,亂發(fā)信件。其目的是打擊、搞臭別人,或想踩別人身上往上爬。對(duì)這種現(xiàn)象,作為領(lǐng)導(dǎo)干部要特別注意,防止讓虛假信訪干擾我們的工作,程序搞亂;防止讓虛假信件模糊我們的“眼睛”,黑白顛倒;防止以反映干部的信件多少來(lái)定性、定論,處理差錯(cuò)。在工作中要認(rèn)真區(qū)別真假,歷史地、辨證地、主次分明地??锤刹康囊回灡憩F(xiàn),保護(hù)好真正過(guò)硬的干部,不讓小人占便宜。并且信訪案件,大量反映的是人民內(nèi)部矛盾,是非抗性的矛盾。我們要在信訪工作中堅(jiān)持把大事化小、小事化了,沒(méi)事最好。近年來(lái),我們抓住集中處理信訪突出問(wèn)題及群體性事件的機(jī)遇,組織信訪問(wèn)題大排查,分別列出多個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)成駐村干部會(huì)同村支兩委一起解決,取得了比較好的效果。同時(shí),對(duì)這些社會(huì)問(wèn)題,我們要強(qiáng)調(diào)及時(shí)解決。這類(lèi)問(wèn)題,大多是由于在初始階段處置不當(dāng)引起的,結(jié)果是沒(méi)事搞成有事,小事搞成大事。所以,信訪工作及時(shí)協(xié)調(diào),在于防、在于疏,而不是單純地去堵。

四、真誠(chéng)接待,切實(shí)解決來(lái)訪群眾實(shí)際問(wèn)題

信訪工作的歸宿和落腳點(diǎn)就是依據(jù)政策規(guī)定幫助群眾解決群眾生產(chǎn)生活中的問(wèn)題,為民辦好事辦實(shí)事,我時(shí)刻牢記黨的宗旨,從尊重人、理解人、關(guān)心人的角度出發(fā),針對(duì)來(lái)訪群眾的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)際問(wèn)題,盡力多做解疑、釋惑、順氣工作,努力真正做到想群眾所想,急群眾所急,幫群眾所需,解群眾所難,實(shí)實(shí)在在為群眾辦實(shí)事辦好事。雖然在這只是掛職鍛煉,我還是信訪工作作為自己的本職工作全力做好,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。一位88歲老人,因家庭贍養(yǎng)矛盾,多次上訪沒(méi)有解決,我熱心接待,記錄好情況后,并親自將老人送回家。我?guī)状紊纤淖优遥托募?xì)致地做他們的工作,最后全家達(dá)成一致,老人也非常滿(mǎn)意。街等戶(hù)因問(wèn)題多次上訪,而且情緒非常激動(dòng),我認(rèn)真傾聽(tīng)他們反映的問(wèn)題,入情入理地進(jìn)行疏導(dǎo),使他們情緒穩(wěn)定下來(lái)。同時(shí)我又積極協(xié)調(diào)自來(lái)水和街工委等相關(guān)單位,在很短時(shí)間內(nèi)使他們反映的問(wèn)題得到解決,得到群眾贊譽(yù)。在信訪工作中,我們經(jīng)常面對(duì)的都是有怨氣不滿(mǎn)或其它想法的群眾,給我的感覺(jué)就是要做好信訪工作,確實(shí)需要付出很多很多的努力,但最重要的一點(diǎn):必須付出真誠(chéng)的心、無(wú)私的愛(ài),才能在信訪和群眾之間架起理解和溝通的橋梁,雖然掛職鍛煉的時(shí)間很短,我不斷摸索信訪工作的規(guī)律,接待上訪群眾時(shí)做到熱心,不冷漠處之;聽(tīng)取反映的問(wèn)題時(shí)耐心,不厭其煩;處理問(wèn)題時(shí)細(xì)心,不專(zhuān)橫武斷;碰到棘手問(wèn)題時(shí)有恒心,不半途而廢,直到問(wèn)題解決。針對(duì)上訪群眾的不同情況,我自學(xué)了心理學(xué),根據(jù)不同上訪人的心理總結(jié)出自己的接待策略:對(duì)“哭鬧型”的,一杯熱茶、一張笑臉,充當(dāng)“親友團(tuán)”;對(duì)“叫罵型”的,勇于忍受,甘做“出氣筒”;對(duì)“別有用心型”的,據(jù)理力爭(zhēng),維護(hù)黨和政府的尊嚴(yán)。

五、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)

1、處理涉法上訪問(wèn)題,要堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),必須按照“立黨為公、執(zhí)法為民”的各項(xiàng)要求,本著維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展、服務(wù)人民的精神,嚴(yán)格依照法律和政策,切實(shí)解決上訪問(wèn)題,確保社會(huì)穩(wěn)定。

2、提高干警對(duì)處理上訪問(wèn)題重要性的認(rèn)識(shí),是上訪處理工作順利進(jìn)行的有力組織保證。涉法上訪問(wèn)題涉及面廣、政策性強(qiáng),關(guān)系到群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)的長(zhǎng)治久安,更關(guān)系到公安機(jī)關(guān)在人民群眾中的地位和形象,因此,增強(qiáng)法官干警對(duì)此項(xiàng)工作的責(zé)任心和工作能力,必須使我們的干警充分認(rèn)識(shí)處理上訪問(wèn)題的重要性和必要性,不折不扣地貫徹實(shí)施局黨組確定的各項(xiàng)工作意見(jiàn),確保上訪的集中處理取得實(shí)效。

3、在處理上訪問(wèn)題中既要嚴(yán)格按照政策和法律,又要講究工作方法,并采取有針對(duì)性的措施,配合市信訪部門(mén)解決好每一件上訪案件。加強(qiáng)協(xié)調(diào),引導(dǎo)群眾依法解決;盡量避免與群眾發(fā)生正面沖突;勸解群眾,盡量使其打消試圖強(qiáng)行進(jìn)入行政中心的想法;若群眾已經(jīng)進(jìn)入行政中心,應(yīng)立即對(duì)其控制,不讓其分散或繼續(xù)向內(nèi),情況允許下,讓其離開(kāi)行政中心,前往信訪部門(mén)解決問(wèn)題。

4、我班在處理上訪問(wèn)題過(guò)程中通過(guò)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),教育全班干警牢固樹(shù)立司法為民宗旨意識(shí),塑造良好的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍形象,全面強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、形象意識(shí)和團(tuán)結(jié)干事意識(shí),強(qiáng)調(diào)以人民群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn),切實(shí)協(xié)助信訪部門(mén)做好群眾工作,把執(zhí)法為民的各項(xiàng)要求落實(shí)在實(shí)際工作中,維護(hù)好市政府大院內(nèi)部的穩(wěn)定。同時(shí),我們認(rèn)真學(xué)習(xí)信訪條例和局內(nèi)部文件。通過(guò)這些學(xué)習(xí),保證了集中處理上訪工作走上制度化、規(guī)范化,為做好群眾工作提供了有力保障。在處理情況,保持警容嚴(yán)整,在行政中心內(nèi),保持良好的警察形象。

5、在未發(fā)生上訪事件的時(shí)候,上午集中學(xué)習(xí)各類(lèi)法律條文,規(guī)章制度以及上級(jí)下發(fā)的各類(lèi)文件,下午保持一定的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練量,保持身體狀態(tài)。

六、愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己

我十分珍惜這次鍛煉機(jī)會(huì),無(wú)論是接待來(lái)訪群眾,還是其它工作,我都盡職盡責(zé),認(rèn)真干好,不分份內(nèi)份外,工作到位不越位,我同志們一起加班加點(diǎn),有時(shí)整夜工作。在這段時(shí)間里,信訪辦這個(gè)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力使我深受感染,也從他們當(dāng)中學(xué)到了好的傳統(tǒng)和作風(fēng),在工作中,我處處向他們學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。在信訪工作中,我注意廉潔自律,認(rèn)真執(zhí)行中央有關(guān)廉政的各項(xiàng)規(guī)定,珍惜手中的權(quán)力,深感肩上的責(zé)任,時(shí)時(shí)處處在群眾面前樹(shù)立黨員的良好形象。通過(guò)這段時(shí)間掛職鍛煉,收獲很多:做為一個(gè)黨員干部,不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,更重要的是在實(shí)際工作中要積極踐行,時(shí)刻把人民群眾的根本利益放在首位,人民利益再小也是大事,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀,做到?jīng)Q策、謀事符合人民的根本利益。通過(guò)鍛煉,增強(qiáng)了我的公仆意識(shí),提高了我的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平和駕馭復(fù)雜局面的能力,也使我的組織協(xié)調(diào)能力得到提高,更加融洽了與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)的工作關(guān)系,為我今后開(kāi)展工作創(chuàng)造了有利條件。雖然在工作中得到了鍛煉和提高,但是按照黨和人民的要求還有很大差距,主要感覺(jué)到理論功底不厚,領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)不足,這些都是我今后應(yīng)該加以改進(jìn)和提高的,我將在新的工作崗位上繼續(xù)求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,把全部身心投入到做好本職工作中 信訪工作個(gè)人總結(jié)。

七、做好信訪工作責(zé)任落實(shí)

信訪問(wèn)題的發(fā)生,原因是多方面的,但說(shuō)到底還是責(zé)任不到位的問(wèn)題。因此,必須嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,從嚴(yán)追究責(zé)任。要完善責(zé)任機(jī)制。當(dāng)干部就要擔(dān)信訪之責(zé),抓工作就要理信訪之事。信訪工作嚴(yán)格實(shí)行“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”制度,一把手要負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé),其他成員“一崗雙責(zé)”,形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)、職責(zé)分明、各負(fù)其責(zé)的運(yùn)行機(jī)制。要做到“看好。自家的門(mén),管好自己的人”,努力做到小問(wèn)題不出部門(mén),大問(wèn)題不出單位。要加強(qiáng)工作考核。要制定出臺(tái)專(zhuān)門(mén)的《信訪維穩(wěn)工作考核辦法》,量化考核指標(biāo),細(xì)化考核內(nèi)容,每月考核一次,按季通報(bào),年末匯總。考核結(jié)果要作為干部政績(jī)考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、提拔使用的重要參考依據(jù)。對(duì)因官僚主義、形式主義、侵害群眾合法利益引發(fā)的問(wèn)題,或?qū)θ罕姺从车男旁L問(wèn)題推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、不認(rèn)真解決并造成嚴(yán)重后果的,要從嚴(yán)查處。

第15篇 團(tuán)支部書(shū)記培訓(xùn)班個(gè)人自我總結(jié)模板 3450字

____年11月8日,雖然冷風(fēng)襲襲,但依舊陽(yáng)光明媚。我有幸參加了“____年青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團(tuán)支部書(shū)記專(zhuān)題培訓(xùn)”的開(kāi)班儀式,那之后便開(kāi)始了課程的培訓(xùn)。我慶幸自己是團(tuán)支部書(shū)記,更慶幸能夠參加這次培訓(xùn),讓思想不夠成熟,性格不夠穩(wěn)重的我,學(xué)到了很多,明白了很多。

開(kāi)班儀式由校團(tuán)委書(shū)記____老師主持,校黨委書(shū)記鄭書(shū)記發(fā)言,各學(xué)院的黨總支書(shū)記也都參加了,這讓我們這些參加培訓(xùn)的團(tuán)支部書(shū)記感到了學(xué)校對(duì)于這次培訓(xùn)的重視。儀式上對(duì)這次培訓(xùn)的目的,管理制度,成果驗(yàn)收以及課程安排做了系統(tǒng)的講述。因時(shí)間等諸多因素,開(kāi)班儀式后就開(kāi)始了第一次課程。由校團(tuán)委書(shū)記王老師主持講解的“建立健全黨建帶團(tuán)建工作機(jī)制,女里將團(tuán)的建設(shè)納入黨的將設(shè)整體格局”即學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆四中全會(huì)精神。__大是今年9月15日召開(kāi)的,身為團(tuán)支部書(shū)記,對(duì)于國(guó)家最新時(shí)政是較為關(guān)注的,但由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,對(duì)會(huì)議的內(nèi)容并沒(méi)有非常細(xì)致地閱讀過(guò)。這次王書(shū)記就“黨建帶團(tuán)建的方向,工作機(jī)制,以及扎實(shí)推進(jìn)我校的基層組織建設(shè)和基層工作試點(diǎn)工作”等幾個(gè)方面作了非常具體的講解,并帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)貫徹__大精神,將團(tuán)件的方向方法以及具體實(shí)施的一些情況以幻燈片的形式展示給我們。讓我們從不太明確到深刻理解黨對(duì)團(tuán)建工作的重視。我們是最基層的團(tuán)建單位,也是未來(lái)給黨建輸入新鮮血液的后備力量,更應(yīng)從根抓起,他是做好工作,開(kāi)展好團(tuán)建工作,才能向組織靠攏。王書(shū)記還強(qiáng)調(diào)團(tuán)支部書(shū)記是班級(jí)政治核心人物,對(duì)黨對(duì)團(tuán)的了解更要深刻,要起到帶頭作用,將黨對(duì)任命群眾的關(guān)愛(ài)及各種政策的下達(dá)作詳細(xì)的講解,并帶領(lǐng)團(tuán)員積極配合并深入學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí)理論,深化并身體力行地開(kāi)展活動(dòng),做好團(tuán)建工作。

早在開(kāi)始培訓(xùn)課程前,本班團(tuán)支部已在班級(jí)就“建黨八十八周年黨的歷程”為主題進(jìn)行黨的理論知識(shí)宣傳,每周均安排用心為大家做知識(shí)宣傳。在學(xué)習(xí)了“__屆四中 精神”課程培訓(xùn)后,我到新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了《____關(guān)于加強(qiáng)改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》手冊(cè),并在班級(jí)中就其中八個(gè)重點(diǎn)你為同學(xué)做了宣傳,鼓勵(lì)大家抽空上網(wǎng)搜索更多關(guān)于__大的內(nèi)容,也希望同學(xué)們能夠多關(guān)注時(shí)政,多了解國(guó)家動(dòng)向,能切實(shí)配合班級(jí)團(tuán)支部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)?!皟啥宦劥巴馐?,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代早已失去,我們要放眼未來(lái),抓住機(jī)遇,結(jié)合國(guó)家新形勢(shì),新動(dòng)向,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!

“共青團(tuán)工作實(shí)務(wù)指導(dǎo)”課程是由李琴老師主持講解的,對(duì)“團(tuán)章,團(tuán)員,團(tuán)的組織制度”等做了細(xì)致講述,重點(diǎn)講了“團(tuán)支部建設(shè)”的六項(xiàng)內(nèi)容。作為團(tuán)支部書(shū)記一年多了,一年來(lái)我?guī)ьI(lǐng)本班團(tuán)支部開(kāi)展了許多活動(dòng),也認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)“共青團(tuán)工作手冊(cè)”上的知識(shí),對(duì)于李琴老師的講解頗有感悟。在班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)次數(shù)多了,效果也有,但總覺(jué)得同學(xué)對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)不到位,配合不夠積極,卻不知道問(wèn)題出在哪里,該如何解決,以為自己做好本職工作,好好策劃,組織開(kāi)展活動(dòng)便可以干得很出色了,自己總是很累,視察時(shí)常感覺(jué)力不從心。認(rèn)真聽(tīng)完李老師的課后,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了個(gè)不小的錯(cuò)誤,對(duì)于團(tuán)支部及其工作,原來(lái)我的理解偏差了。團(tuán)支部是班級(jí)最基本的單位,團(tuán)支部書(shū)記,宣傳委員,組織委員僅僅是團(tuán)支部安插管理團(tuán)支部日常工作,策劃組織并分配任務(wù),讓全體團(tuán)員參與的領(lǐng)頭任務(wù),把握好活動(dòng)的大方向,拿捏好具體實(shí)施過(guò)程的人,許多細(xì)節(jié)工作要安排下去,而不是一個(gè)人扛了。只有動(dòng)員了全體團(tuán)員,讓全部人員參與其中,才能在團(tuán)結(jié)的力量下做好團(tuán)支部的工作,才能將實(shí)效凸顯。

“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”是學(xué)校里舉辦的非常好的活動(dòng),大一的時(shí)候僅僅知道,卻沒(méi)有參加過(guò),沒(méi)有自信,也對(duì)職業(yè)感到迷茫,然而心中是很想了解這是個(gè)什么樣的大賽。這次課程里卻切實(shí)體會(huì)了田向陽(yáng)老師向我們講述的“大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯規(guī)劃”。大學(xué)生現(xiàn)狀“忙”“盲”“茫”,面對(duì)現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),大學(xué)生所受的壓力越來(lái)越大,雖然在大學(xué)校園里,學(xué)習(xí)環(huán)境好,資源豐富,然而大學(xué)生畢業(yè)后還是那般無(wú)措。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,學(xué)習(xí)也不再只單純地聽(tīng)老師講課,學(xué)習(xí)的效率以及知識(shí)的創(chuàng)新更應(yīng)該受關(guān)注,這就是田老師提出的“化學(xué)習(xí)”。找到最適合的方法,永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,從認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)職業(yè),確定職業(yè)目標(biāo),實(shí)施策略——分解目標(biāo)到評(píng)估與反饋,田老師以他職業(yè)技能主任的專(zhuān)業(yè)知識(shí)給我們上了精彩生動(dòng)的一課。讓出在迷茫與困惑的我們突然看到光亮,一份適合自己的職業(yè),一份由自己根據(jù)自己的實(shí)際情況及興趣,并精心準(zhǔn)備,為之努力的職業(yè)才能讓我們更好地生存下去,更好地體現(xiàn)自我價(jià)值?!芭d趣就是天賦,天賦就是興趣。一個(gè)人不在于能活多久,而在于你能留下多少東西?!崩铋_(kāi)復(fù)老師這樣說(shuō),那么為自己做份職業(yè)生涯規(guī)劃表就變得相當(dāng)重要,因?yàn)橹挥性趰徫簧吓^斗的人才能真正留下些什么!

理論知識(shí)總要用實(shí)踐來(lái)證明其合理性與必然性,在課程培訓(xùn)之外,我們以一個(gè)學(xué)院的團(tuán)支部書(shū)記誒一個(gè)小組開(kāi)展了自學(xué)討論和社會(huì)實(shí)踐,將學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行交流并用于實(shí)踐中。因著團(tuán)支部書(shū)記的身份,我們幾個(gè)大一大二的團(tuán)支部書(shū)記就以“如何更好地開(kāi)展團(tuán)支部工作”為主題,進(jìn)行了2小時(shí)左右的心得交流。大二的我們將我們以往的活動(dòng)經(jīng)歷進(jìn)行了剖析,將值得肯定與贊揚(yáng)的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)與大一的幾位學(xué)妹,并從她們哪里獲得一些新的想法和靈感。一場(chǎng)交流下來(lái),我們便相互熟絡(luò),了解了不少,談笑自如了很多。做好班級(jí)團(tuán)支部工作不容易,我們需要理解與支持,包容與指正,相信在以后的工作中,我們可以做的更好。社會(huì)實(shí)踐我們沒(méi)能走出校園,但在校園里開(kāi)展調(diào)查也是很不錯(cuò)的?!澳?,打擾一下,請(qǐng)問(wèn)您能推薦兩本適合值得我們大學(xué)生讀的書(shū)嗎?”,就這樣,我們的身影穿梭在校園里,像勤勞的蜜蜂一樣。我們秉著為同學(xué)介紹好書(shū),讓大學(xué)生不再一味局限于課堂的目的,將調(diào)查來(lái)的書(shū)按照出現(xiàn)次數(shù)高的,分門(mén)別類(lèi),以展板的形式推薦給其他同學(xué)校友。知識(shí)是這個(gè)世界最不會(huì)落伍,最不會(huì)欺騙人的,大學(xué)生已經(jīng)一只腳邁出了青澀的校園,在競(jìng)爭(zhēng)力如此強(qiáng)的現(xiàn)代社會(huì),課堂是那般狹小,它已無(wú)法容得下我們,純理論知識(shí)只會(huì)帶來(lái)紙上談兵。我們要走出課堂,走向知識(shí)的海洋,拓寬視野,廣博而專(zhuān)精。專(zhuān)業(yè)知識(shí)我們可以在課堂上聽(tīng)老師講授,那么其他類(lèi)別的知識(shí)以及實(shí)踐就要靠我們合理利用時(shí)間和資源。我們學(xué)校的圖書(shū)館資源相當(dāng)豐富,大可以好好利用,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西。在做調(diào)查時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,調(diào)查的一些同學(xué)并不關(guān)心我們的實(shí)質(zhì)目的,僅僅敷衍了事,有些同學(xué)更是尷尬的不知所措,說(shuō)是沒(méi)看過(guò)什么書(shū),沒(méi)啥可介紹的。當(dāng)然大多數(shù)同學(xué)還是愿意給我們介紹他們喜愛(ài)的書(shū)籍。我希望以后可以策劃組織一項(xiàng)活動(dòng),動(dòng)員全體學(xué)生參與讀書(shū)活動(dòng),看書(shū),品書(shū),論書(shū),以書(shū)會(huì)友,以書(shū)來(lái)開(kāi)展實(shí)踐,學(xué)以致用。

課程的培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲,時(shí)間總是悄無(wú)聲息地逝去,這段時(shí)間的培訓(xùn),我有許多感悟,思想也有所成熟。想要真正成為合格的青年馬克思主義者,僅僅著幾次的課程,自學(xué)討論以及社會(huì)實(shí)踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。培訓(xùn)的課程可以結(jié)束,而我們的學(xué)習(xí)卻是永無(wú)止境的。我們要成為青年馬克思主義者的信念是不會(huì)改變的,在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,更要秉承這個(gè)信念,堅(jiān)定不移地走下去。作為班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記,學(xué)習(xí)和工作同樣重要,合理地安排,同步發(fā)展才能更好地體現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo),組織,學(xué)習(xí)能力。對(duì)于在班級(jí)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,我將不會(huì)再以個(gè)人有限的能力去搞突破,而是會(huì)動(dòng)員全班團(tuán)員,解決并開(kāi)展好活動(dòng)。對(duì)于自身,我會(huì)更注重思想的提高,品德的修養(yǎng)以及人格的健全,只有自己達(dá)到黨和團(tuán)的要求,才能在班級(jí)里樹(shù)立好得榜樣,才更有說(shuō)服力?;叵氪笠灰荒陙?lái)的工作,我干得有些吃力,但取得了成績(jī),也得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可?!瓣P(guān)注時(shí)政,關(guān)注民生,關(guān)注大學(xué)生自己的成長(zhǎng)”,開(kāi)展的活動(dòng)都是有益于同學(xué)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)動(dòng)向的,和班委一起打理班級(jí)事務(wù)。我熱愛(ài)團(tuán)支部,熱愛(ài)我的工作,我也努力做好工作。以后的生活學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),多與其他支部書(shū)記做思想,工作心得交流,汲取別人好的經(jīng)驗(yàn),建立友好的合作關(guān)系。我也會(huì)堅(jiān)定成為青年馬克思主義者的信念,用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己得決心。

能夠親身參加這次培訓(xùn),聽(tīng)到許多權(quán)威老師的教誨和知識(shí)的傳授,我感到榮幸,同時(shí)也很感激。我知道學(xué)校和老師對(duì)我們得期望,我感覺(jué)到了身上擔(dān)子得沉重,辦好團(tuán)建,搞好基層工作需要努力,需要毅力,需要才能?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,年輕的我們要走的路還很長(zhǎng),要學(xué)習(xí)的東西還很多,“心在處,根在最深處”,社會(huì)關(guān)注我們的成長(zhǎng),我們的學(xué)習(xí)和工作,老師為我們指導(dǎo),我們要堅(jiān)定地走下去,踏實(shí)地做好工作,相信我們會(huì)更靠近組織,靠近同學(xué)。

我將以最飽滿(mǎn)的精神,昂的斗志,最虔誠(chéng)的忠誠(chéng)投身到學(xué)習(xí)與工作中,熱愛(ài)并努力當(dāng)好團(tuán)支部書(shū)記,做好團(tuán)建工作!

個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng) 十五篇

個(gè)人總結(jié)與自我批評(píng)理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,批評(píng)與自我批評(píng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大作風(fēng),有無(wú)認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強(qiáng)大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來(lái),始終走在時(shí)代前列,重要原因是敢于公開(kāi)承認(rèn)錯(cuò)誤,善于及時(shí)糾正錯(cuò)誤,敢于拿出批評(píng)與自我批評(píng)的武器,開(kāi)展積極健康
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    仲夏將至,我在學(xué)生會(huì)最后一個(gè)學(xué)期的工作也進(jìn)入尾聲。每天課間操不間斷的執(zhí)勤,幾乎已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。站在學(xué)期末,回顧進(jìn)入學(xué)生會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從青澀到漸漸成熟,一個(gè)個(gè) ...[更多]

  • 護(hù)士個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià) 十五篇
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    珍貴的中專(zhuān)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下中專(zhuān)這幾年的得失,從中得出做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。學(xué)習(xí)成績(jī) ...[更多]

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