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幼兒園十一月份工作總結(jié) 十五篇

發(fā)布時間:2023-11-21 17:12:02 查看人數(shù):27

幼兒園十一月份工作總結(jié)

第1篇 幼兒園十一月份工作總結(jié) 900字

(一)教務(wù)教學(xué)方面

提前做好教學(xué)工作計劃,備好教案,準(zhǔn)備好教具,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。

(二)日常生活方面

我主動承擔(dān)起一日的后勤工作,基本做到教室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開窗通風(fēng)換氣,給杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒或用八四消毒液消毒,準(zhǔn)時參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),電視柜上的灰塵,但是在經(jīng)過王老師提醒后我都及時搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進(jìn)行三檢,對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。

(三)幼兒常規(guī)方面:

(1)每天我們對幼兒進(jìn)行禮貌教育,童童、偲偲、海彬揚、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且趙佳熠特別喜歡當(dāng)值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進(jìn)步了很多。

(2)我們每天都對幼兒提進(jìn)餐要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了,桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質(zhì),我們班特設(shè)立了一個“今天我值日”的欄目,每天請一個小朋友來當(dāng)值日生,請他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀(jì)律等,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢!

(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時早晨起床后自己疊被。在這個方面,李云娜、張?zhí)柍勘憩F(xiàn)要棒一些。

(5)本月有兩個小朋友過生日,小壽星是童童和豪豪。為了加強(qiáng)幼兒的情感教育,我們一起給這兩位小壽星過了生日,而且我們班所有小朋友為他們唱生日歌。

(四)家園聯(lián)系

本月共與家長聯(lián)系了三次,本來每周一次,后來改為兩周一次。在家長的反饋意見中,有優(yōu)點也有不足,當(dāng)然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。

第2篇 幼兒園2月中班安全總結(jié) 1150字

幼兒是安全活動的主人,掌握一定的自我安全保護(hù)的方法,是幼兒園安全教育的重點。因此,我們將安全教育同課程相結(jié)合,開展了多種形式的安全教育活動。

一、通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動,加強(qiáng)幼兒的安全教育。

行教育,以提高自我保護(hù)意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。然后根據(jù)總目標(biāo)!分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),并從分目標(biāo)入手,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動。教育幼兒不要隨便離開集體,要和大家在一起。如果萬一走失,要膽大、心細(xì),記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。有哪幾條路可以到達(dá),萬一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時安全回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動《我的五個寶》,故事《丁丁歷險記》及日常隨機(jī)滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具

放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)重后果。 通過綜合活動《電的力量》知道電的用處與危害。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動,如《認(rèn)識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲,學(xué)習(xí)正確的玩沙方法,提高自我保護(hù)能力。利用表演游戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故。還通過家園園地、家教小報向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。

孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中,我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動中,布置了一個超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,表演出各種應(yīng)急方法,并對自己的行為進(jìn)行評價。幼兒園中班安全總結(jié)幼兒園中班安全總結(jié)。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。

小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!

幼兒園2月中班安全總結(jié)

第3篇 2023年11月幼兒園教師個人工作總結(jié)1700字 1350字

時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長。

現(xiàn)對本年度幼兒教學(xué)工作總結(jié)

一、教育教學(xué)工作

1、在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

2、加強(qiáng)浸入式英語教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點,能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動,把英語教學(xué)滲透到每個主題活動中,帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。

3、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了“故事大王”評比活動,每期評出一位獲勝者,并把獎狀張貼在“家園專欄”,幼兒的語言表達(dá)更加生動富有感情;講故事的積極性越來越高。

二、家長工作

本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參與到活動中來,如:國慶節(jié)“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”知識競賽活動;家長開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運動會等。家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務(wù),樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期還發(fā)放了班級電話聯(lián)系表,成立了班級家長委員會5名,家長委員會切實發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。

三、衛(wèi)生保健工作

本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強(qiáng)幼兒體能活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),對于有心理障礙的幼兒,有針對性進(jìn)行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進(jìn)餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運動會”上,我班孩子在團(tuán)體操表演以及單項運動比賽中均獲得較好成績。

本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點幫助幾個進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長迅速。

不足之處:對幼兒的細(xì)致觀察不夠,班級教師在指導(dǎo)活動區(qū)時指導(dǎo)不過來,活動區(qū)材料制作需創(chuàng)意。我們將再接再厲,努力做得更好。

第4篇 幼兒園班主任月工作總結(jié) 2050字

中班下期工作即將結(jié)束,每個孩子都在原有水平上有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

保育方面

三位老師默契配合做好班級衛(wèi)生清理工作,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,并及時記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線消毒。本學(xué)期我們在注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力的同時還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護(hù)教育,

教育方面

在教學(xué)活動中:教師之間能夠互相取長補(bǔ)短,發(fā)揮自己的長處,根據(jù)主題活動隨時調(diào)整班上的教學(xué)計劃,在遇到問題時教師們能夠共同商討,收集大量的有關(guān)資料完善班上的教學(xué)任務(wù),使得班上的教學(xué)工作能夠順利的進(jìn)行。

健康

針對中班幼兒的年齡特點,除了開展一些豐富有趣的體育游戲,還增加了競賽游戲,完成各項體育活動目標(biāo)。同時萌發(fā)幼兒的競爭意識,并從中懂得一些公平競爭的規(guī)則意識。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機(jī)對幼兒進(jìn)行健康教育,如上下樓梯時提醒孩子靠右邊走,不推擠,天冷跑步時用鼻子呼吸不迎風(fēng)說話等等。但由于幼兒的自制力不是很強(qiáng),雖然懂得其中的道理,但沒有了老師的提醒還是不會自覺保護(hù)自己??磥斫】到逃荒苤皇强空勗?,靠說教就能對孩子產(chǎn)生影響的。健康教育下一學(xué)期將是我們工作的重點。

語言

本學(xué)期重點是讓每個孩子都能大膽發(fā)言,樂意看圖書并邊看邊講。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的孩子是能大膽發(fā)言,但在看圖書時只有少數(shù)孩子能邊看邊講,大多數(shù)孩子還處于安靜看書階段,這將是我們下學(xué)期努力的方向。在發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力時,老師方面,我們注重在各個領(lǐng)域進(jìn)行滲透,而針對孩子來說,我們努力創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境,主動和孩子交往,鼓勵每個幼兒表達(dá)自己的想法和感受。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛講話,我們就在活動中多鼓勵這些孩子大膽說話,并多給這些孩子表現(xiàn)的機(jī)會。此外,還通過家園聯(lián)系本和個別談話的形式和家長進(jìn)行溝通,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。

社會

這一學(xué)期我們的主要目標(biāo)是理解并遵守日常生活中的基本社會行為規(guī)則,樂意與人交往,有初步的合作意識,有同情心。在這一學(xué)期中每個星期五孩子們都會帶來自己喜歡的玩具,通過互相交換玩具孩子們的交往主動性增強(qiáng)了,有了初步的初合作意識,還能在游戲中做到愛護(hù)別人的玩具,而且通過這一活動,不少孩子認(rèn)識了星期,知道一個星期有七天,在幼兒園六天,而且總會盼望著星期六的到來,他可以用自己的玩具交換到自己家里沒有的玩具。在其他活動中老師也盡量為幼兒提供合作探討的機(jī)會,所以孩子們已經(jīng)基本上學(xué)會了合作。在活動中,三位教師對孩子要求一致,所以孩子的常規(guī)比起上一學(xué)期來好了許多,但還是不太理想,好多細(xì)節(jié)還是需要老師不斷提醒,沒有養(yǎng)成習(xí)慣,有待我們繼續(xù)努力爭取下一學(xué)期有更好的成績。

科學(xué)

這一學(xué)期科學(xué)領(lǐng)域的大目標(biāo)有三。一是愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,有初步的環(huán)保意識;二是在生活中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。三是能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索過程和結(jié)果。

因為我們走的是主題活動,所以科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的完成大部分是在主題“有趣的嘗試”和“動物朋友”中完成的,由于活動比較集中,所以孩子的活動印象比較深,特別是在主題“動物朋友”以后,孩子們一看到環(huán)境被污染的的現(xiàn)象都會積極主動的告訴老師,我們老師就會乘機(jī)引導(dǎo)他們“你們要好好學(xué)本領(lǐng),快快長大,找到好的辦法幫助他們”在一些探索活動中老師會盡量為幼兒提供交流探索的機(jī)會,增進(jìn)孩子之間的交往,提高表達(dá)能力?,F(xiàn)在孩子們做一些簡單的記錄還是可以的。而對于一些數(shù)學(xué)活動,我們盡量是在生活中進(jìn)行滲透。讓幼兒在游戲生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

藝術(shù)

藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)重在喜歡參加藝術(shù)活動,能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。這一學(xué)期我們通過教學(xué)活動,區(qū)域活動等多種形式為幼兒提供活動機(jī)會,大膽表現(xiàn)自己。但是對技能技巧的學(xué)習(xí)教師沒有用心思考如何讓孩子學(xué)得扎實,所以活動進(jìn)行過了,但孩子的技能不扎實,所以在表現(xiàn)時心有余而力不足。所以在下一學(xué)期中,教師要在技能技巧上下功夫。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

根據(jù)主題和孩子、家長共同創(chuàng)說話。其中重點是區(qū)域活動中材料的投放。這一學(xué)期,通過參加教研活動,我們從理論上更加認(rèn)識到區(qū)域活動的重要性以及材料的投放對幼兒活動的影響,但在實際教學(xué)活動中教師在每個主題活動中并不能都按時、按質(zhì)、按量去投放與目標(biāo)相應(yīng)的材料做相印的指導(dǎo)。此外,作為教師也沒有把握好整個學(xué)期的主要完成目標(biāo),特別是角色區(qū)的目標(biāo),而且沒有計劃。所以區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)很不理想,希望在下學(xué)期,在大家的幫助下我們的區(qū)域 域活動能夠邁上一個新的臺階。

家長工作

與家長很好的合作,能夠直接影響班上各項工作的進(jìn)行,為了更好的搞好班上的家長工作,我們總是熱情的接待每一個家長,對家長提出的問題進(jìn)行耐心的回答,對家長的叮囑總是用心去完成。對需要進(jìn)行個別教育的孩子我,們就通過個別交談或聯(lián)系本與家長交換意見,共同促進(jìn)孩子的成長。

以上是我們班一學(xué)期的班級總結(jié),在以后的工作中我們還要共同協(xié)作,繼續(xù)努力,對一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取更大的進(jìn)步。

第5篇 幼兒園大班十月份工作總結(jié) 3500字

幼兒園大班十月份工作總結(jié)

十月份轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了,本月把大班各項工作都正常開展,以下是本月工作總結(jié):

一, 組織幼兒回顧“國慶節(jié)”,并開展各種活動,如談話“國慶節(jié)里最有趣的事”、繪畫“節(jié)日里有趣的事”等等,鞏固幼兒對“國慶節(jié)”的了解。結(jié)合“神舟五號”上天,講解一些太空知識和楊利偉叔叔訓(xùn)練的故事,對幼兒進(jìn)行愛國教育愛學(xué)習(xí)的教育及培養(yǎng)幼兒愛國情感。讓幼兒為我國的“飛天英雄”感到驕傲,自豪。

二, 結(jié)合秋季,十月10日,我們組織幼兒到“奇蔬世界”進(jìn)行秋游活動,這次的秋游,使幼兒開闊的眼界,增長的知識,也鍛煉了幼兒的體格。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂學(xué)習(xí)的素材。在秋高氣爽,果實累累的季節(jié)里,我們與幼兒一起進(jìn)入自然天地,共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅。收獲真大。

三, 對第一主題進(jìn)行小結(jié)分享,并針秋季,開展了“多彩的秋天”主題活動,做到課題與環(huán)境結(jié)合,發(fā)揮幼兒的參與性,體現(xiàn)出主題信息,及時展示幼兒的活動過程。

四, 為了配合幼兒園工作,我們對幼兒園公共櫥窗進(jìn)行了布置,“以國旗在我心中,教師風(fēng)采、幼兒風(fēng)姿”為主題,展示了幼兒園的風(fēng)貌,收到了較好的效果。

五, 在衛(wèi)生保健方面,我們能關(guān)注每個孩子,經(jīng)常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)

幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的贊揚。

幼兒園大班十月份工作總結(jié)

金秋十月是一個多彩的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié),在這金色的十月,我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果,現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報告如下:

一、教學(xué)方面

提前做好教學(xué)工作計劃,備好教案,準(zhǔn)備好教具,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動,注重幼兒的動手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,我簡單的小結(jié)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn):

(1)漢字寶寶《救護(hù)車》《消防車》《冬天》《小鹿》等

在學(xué)習(xí)《救護(hù)車,消防車》后,小朋友更了解救護(hù)車和消防車,而且也對“120”“119”有了認(rèn)識。

(2)拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫

(3)蒙數(shù)認(rèn)識《日歷》《月歷》等

(4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等

在“海底探險”的作品中,王旭的畫面體現(xiàn)了,海底生物的活靈活現(xiàn),楊東誠的畫也挺不錯,很豐富。

二、衛(wèi)生保育工作

本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴(yán)把晨檢關(guān),為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機(jī)率。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進(jìn)行慰問,向家長了解幼兒的病情。

三、家長工作

在家長工作方面,我們利用家校路路通、家訪、家長接送幼兒時間加強(qiáng)家園聯(lián)系的力度,盡量做到家園互動。由于主題需要,我們還請家長為孩子準(zhǔn)備秋游的零食和水、蠶豆,收集樹葉等,家長們都能積極配合。本月我們需要豐富角色游戲材料,月底進(jìn)行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒,使我們的角色游戲活動有豐富的活動材料。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細(xì)、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合。

回顧十月,它是多彩的,幼兒擁有許多精彩的活動;它是快樂的,幼兒體驗到了活動的愉快;它是忙碌的,教師的工作是比較繁忙的;它更是充實的,在這繁忙的工作中,我們也獲得了許多。

幼兒園大班十月份工作總結(jié)

為了增進(jìn)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來,更好地實現(xiàn)家園同步教育孩子,我們召開了大班家長會。在家長會上,到場的家長為38人,有兩人請假,這也從側(cè)面反映出每個家庭對孩子在園生活情況的關(guān)注。為了能順利的開好這次家長會,我們班內(nèi)的兩位老師作好精心的準(zhǔn)備,對家長會的內(nèi)容、主講都作了分工,并對自己所要講述的內(nèi)容作了理論和實例相結(jié)合,向家長詳細(xì)地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點,班級目前的情況,存在的問題等家長較為關(guān)注的內(nèi)容,同時還就家長在過去兩年來對我們工作的理解、關(guān)心與配合表示了感謝,并虛心聽取了家長對我們工作的意見和建議。這次家長會開了接近一個半小時,非常順利地完成了預(yù)期的內(nèi)容,在家長會上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題進(jìn)行講解,爭取家長的理解與信任,就目前孩子的狀況進(jìn)行了分析總結(jié),從孩子入園到現(xiàn)在孩子的進(jìn)步,孩子的個性特征,具體到每個孩子的在園表現(xiàn),都詳細(xì)的向家長做了說明,并把本學(xué)期的活動安排和需要配合的事項向家長做了交待。還一起探討了關(guān)于教育孩子方面的問題,并把“家園共育”作為一個主題單獨列出來進(jìn)行了討論。如請家長配合7:40前送幼兒參加早操;有意識地教育孩子認(rèn)真,將動作做到位。培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力:怎樣做好之日生的工作?怎樣整理床鋪、收拾書包和學(xué)習(xí)文具,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中讓家長知道,要和老師對孩子的.教育要求要一致,家庭成員之間對孩子的要求也要一致,現(xiàn)在很多家庭是獨生子女,對孩子的照顧往往是2對1、3對1甚至4對1的模式,這更需要家庭成員之間的溝通。如果家里的爸爸媽媽對孩子提出的要求是這樣而爺爺奶奶卻要求那樣,如此不一致的態(tài)度,幼兒良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成等等事例,教家長正確的方法來引導(dǎo)孩子,使家園教育一致。特別還介紹大班孩子的一日生活作息 ,使家長了解孩子的生活情況。

我們還利用家長會可以與全班家長進(jìn)行溝通,提倡家園互動,形成教育合力。在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排,還結(jié)合適應(yīng)性發(fā)展課程將我班的主題活動向家長進(jìn)行具體的介紹。的是讓家長對我們開展這些活動的支持和提供一些教育資源,使我們的主題活動開展得更加豐富多彩。如我們提供了一些已開展的主題活動的資料,讓家長看看墻壁上孩子的作品,一一看到了自己孩子的進(jìn)步,也看到了班級生動有趣的活動,在家長們心中引起了共鳴,因此工作得到了家長的理解和支持。為同時積極爭取家長資源,邀請他們加入豐富的主題活動中來。如在主題活動《民族村》中,表揚班里好多的小朋友都在家長的幫助下收集有關(guān)的民族服飾、樂器、手工飾品等,激發(fā)家長關(guān)心幼兒園里的活動,得到更多的支持。隨著以后幾個主題的開展,使得家長開始漸漸地對我們的工作有了進(jìn)一步的了解,也更加促進(jìn)了他們的參與自覺性。一些家長會后對我們說:“你們的工作真瑣碎,樣樣?xùn)|西都要,以后我會留意幫你們收集的”。還請家長多關(guān)注我們的《家園園地》,知道那里有對孩子近段進(jìn)步的表揚,也有對教育孩子提出的建議,更有和孩子共同做的事情,也歡迎家長把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享,共同開發(fā)家長資源的。會議結(jié)束時,許多家長都留下來主動和老師交流,了解自己孩子在這段時間的表現(xiàn)李俊澤爸爸想了解孩子是否能管住自己,龍媽媽想知道孩子的吃飯情況等,我們耐心而詳細(xì)地進(jìn)行了回答。同時,許多家長也對我們的工作予以了充分的肯定。

利用雙休日組織親子活動,拉近家園距離,增進(jìn)親子感情。我們開展了“親子資源,節(jié)約行動”家園活動,目的是讓家長融進(jìn)我們的活動中,讓家長來說一說平時是怎樣來教育孩子節(jié)約的,并把有關(guān)節(jié)約的內(nèi)容記錄下來,以及孩子的一些良好節(jié)約習(xí)慣記錄下來,以不同的形式交給我們老師,有利于我們家園教育的一致。在我們的家園互動下,我們的這次“親子資源,節(jié)約行動”活動開展的順順利利,收到事半功倍的教育效果。這一次的活動,充分利用家長這塊教育資源,把家長的好主意、好經(jīng)驗帶進(jìn)我們的節(jié)約教育中來,開闊了我們教師和孩子的眼界,擴(kuò)大了教育資源,使我們的工作做的更好,也能使每一個孩子健康快樂的成長。通過我們的熱情邀請,一共參與者有33人次,許多家長參與了此次活動,有的家長和孩子一起制作攝影和繪畫作品,有的家長和孩子一起進(jìn)行“親子資源,節(jié)約行動”問答游戲,大家的臉上綻放著歡樂,李安的媽媽這么說,這半天的時間實在是過的太快了,和孩子一起活動做游戲真開心,不僅鍛煉了身體,得了“親子資源,節(jié)約行動”問答游戲一等獎,還加深了與孩子之間的感情,了解到幼兒園里生活是多姿多彩的。

越來越多的家長對幼兒教育的關(guān)注,幼兒在家出現(xiàn)的問題常讓家長傷腦筋,而工作的繁忙讓家長沒有更多的時間翻閱各種教育書籍。此時他們想到的是教師,希望從教師那里獲取直接有效的教育方法。因此盡量站在家長的角度來考慮問題,改變自己的工作方式,搭建適合于家長的聯(lián)系橋梁。本著尊重、平等、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力是我們該做的。

第6篇 幼兒園綜治宣傳月活動總結(jié) 650字

根據(jù)市教育局 “綜治宣傳月”活動方案,結(jié)合我園實際,我們積極開展了“綜治宣傳月”活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下:

一、指導(dǎo)思想

堅持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實黨的__大精神,按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,在教育局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織動員社會各方面的力量,以服務(wù)師生為宗旨,以落實幼兒園及周邊治安綜合治理各項措施主線,實行教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,深入開展“綜治宣傳月”活動,全面落實社會治安綜合治理各項措施,確保師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),保證工作取得實效,我園成立了“綜治宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:

副組長:

成 員:

三、切實開展活動

根據(jù)宣傳內(nèi)容和要求,結(jié)合我園的實際情況,我們制定了詳細(xì)的《新余市蓓蕾幼兒園__年綜治宣傳月活動方案》,并組織開展了以下相關(guān)活動:

(一)組織全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局社會綜合治理宣傳月活動工作文件精神,使廣大教職工進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識和參與活動的積極性。

(二)為強(qiáng)化安全防范意識,在全園開展了一次安全疏散演練

(三)按照文件要求,做好了懸掛宣傳標(biāo)語工作,營造了宣傳氛圍。

(四)組織教工學(xué)習(xí)綜治安全有關(guān)知識,積極參與市綜治委在新余日報上開展的“綜治知識”有獎競賽活動。

(五)加強(qiáng)師生安全教育,結(jié)合安全教育日各班開展了形式多

樣的安全教育活動。

(六)向全園家長宣傳綜治知識,刊出了一期有關(guān)交通、消防、

禁毒、反__等內(nèi)容的綜治宣傳板報。

第7篇 幼兒園精選的月工作總結(jié) 650字

金秋十月是一個多彩的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié),在這金色的十月,我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果,現(xiàn)在我就10月份工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)方面

提前做好教學(xué)工作計劃,備好教案,準(zhǔn)備好教具,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動,注重幼兒的動手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,我簡單的小結(jié)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)

(1)漢字寶寶《救護(hù)車》、《消防車》、《冬天》、《小鹿》等;

在學(xué)習(xí)《救護(hù)車,消防車》后,小朋友更了解救護(hù)車和消防車,而且也對“120”“119”有了認(rèn)識。

(2)拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫;

(3)蒙數(shù)認(rèn)識《日歷》、《月歷》等;

(4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等。

二、構(gòu)建互動橋梁,家園溝通

家長和孩子是我們教師的服務(wù)對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標(biāo)。

教師的一言一行,一個不經(jīng)意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象,因此,耐心你,細(xì)致,微笑迎人就成了我們的工作方式,班內(nèi)許多幼兒都由長輩接送,對于一些通知要求常常是一知半解,對此我們會耐心給他們解讀通知,使他們了解,對于工作比較忙的雙職工家長,我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況。

希望在下個月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做的更細(xì)致一些,和孩子一起進(jìn)步!

第8篇 2023年8月幼兒園個人教學(xué)工作總結(jié) 2450字

幼兒園個人教學(xué)工作總結(jié)2024年

反思一個學(xué)期的工作,我有了很深的認(rèn)識:我們都有一種感覺,當(dāng)你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當(dāng)你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝??墒羌?xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會了許多、各方面進(jìn)步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

我深刻地認(rèn)識到,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。

1、本學(xué)期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

1、積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能。

2、珍惜教學(xué)機(jī)會,加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)

以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進(jìn)步。

幼兒園個人教學(xué)工作總結(jié)2024年

時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼20__年已接近尾聲。20__年是我工作崗位變換最頻繁的一年,從多年的小學(xué)教師變身幼兒教師,再到檔案整理,最后于20__年秋有幸走進(jìn)機(jī)關(guān)幼兒園這個大家庭。一年中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的細(xì)心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,我各方面都取得了長足的進(jìn)步。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)以__同志________的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同行,熱心幫助別人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。遵守組織紀(jì)律,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,任勞任怨,不講價錢。積極向黨組織靠攏,今年七月,在趙世炎的故居舉行了入黨宣誓,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

本人堅決服從黨的安排。今年開學(xué)初,因為工作需要,學(xué)校安排我到幼兒部工作。我努力協(xié)助支持園長工作,在幼兒部工作了一個多月,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每節(jié)課,關(guān)心愛護(hù)園里的每一位學(xué)生,深受幼兒的喜愛。本人從不叫苦叫累。體弱的我還主動要求園長,讓我教會全園孩子學(xué)做早操《我們的生活多美好》。我在民小幼兒部的工作受到領(lǐng)導(dǎo)家長的一致好評。

四月十二日,學(xué)校派我去教育局整理檔案。又是一個全新的工作環(huán)境。功夫不負(fù)有心人,在局里各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,我和其他同事們,認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭做好檔案整理工作的每個環(huán)節(jié)。在此期間我很快學(xué)會了人名姓氏清理、年度分類、姓名性別核對、按姓氏筆畫入盒、個人檔案錄入、切割、打孔、貼標(biāo)簽、裝訂、歸檔、進(jìn)柜等技術(shù)。我還熱心將自己學(xué)到的技術(shù)與同事分享。與此同時,我堅持每天比別人早到比別人晚下班,利用休息時間主動做好每間屋子的清潔衛(wèi)生工作,讓同行有一個好的工作環(huán)境。這也得到領(lǐng)導(dǎo)和來訪人員的認(rèn)可。經(jīng)過我們共同努力,檔案整理工作提前圓滿完成。

秋季伊始,我來到夢寐以求的來鳳民族幼兒園,從事了真正的全新的幼兒教育工作。又一個全新的工作環(huán)境,又一段全新的學(xué)習(xí)歷程。我相信我一定能做好這項工作。短短的一學(xué)期我接受正規(guī)幼兒教學(xué)培訓(xùn),讓我受益匪淺,也讓我深知幼兒教學(xué)的不易。

幼兒教育雖然繁瑣,我卻收獲了童心的快樂。雖然已近步入不惑之年,我卻保留了一顆童心。我把自己當(dāng)成孩子,跟孩子一起玩,一起鬧,一起游戲,一起學(xué)習(xí)。為了讓孩子們接納我,我利用業(yè)余時間學(xué)會了很多手指游戲,飯后帶他們和我一起玩游戲。每次孩子哭了,我會蹲下來,問一問,安慰安慰,孩子總會破涕為笑;孩子摔跤了,扶起來,鼓勵鼓勵,他就笑了;孩子想媽媽了,抱一抱,拍一拍,他就安靜了。

開學(xué)不久,學(xué)校安排我們新進(jìn)教師上了隨堂課,并給我們提出了寶貴的意見,讓我盡快明確今后努力的方向。為了提高教學(xué)水平,我虛心向本園其他老師學(xué)習(xí)。我還關(guān)注幼兒教育的階段性。經(jīng)常到大班、小班聽課學(xué)習(xí),不同年齡的孩子看他們怎樣帶。在日常生活中,我注重引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。加強(qiáng)幼兒品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見。一學(xué)期我根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。同時我加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。幼兒的衛(wèi)生安全嚴(yán)格按本園的要求管理到位,讓孩子安心家長放心。針對孩子安全意識淡薄,我教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。我經(jīng)常教育孩子不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

為了更好地開展幼兒教育,平時我經(jīng)常跟家長溝通交流,提醒家長不要心急,不能揠苗助長。讓他們多和孩子溝通,不要過多的指責(zé)孩子,多帶孩子出去走走,少看奧特曼之類的動畫,讓孩子在生活中學(xué)到知識。孩子遇到困難時,多幫助他,鼓勵他、夸獎他,增強(qiáng)孩子的自信心,讓孩子樂意入園。

問渠哪得清如許,為有源頭活水來。在今后的工作中,我會一如既往地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗。我相信:我們新進(jìn)教師一定會踏上新的征途,跨步前進(jìn),取得新的騰飛!

第9篇 幼兒園園長月度工作總結(jié) 1950字

一、共同體建設(shè)啟動、教學(xué)游戲研討深入開展。

隨著_月_日的藝術(shù)幼教中心與浮橋幼教中心共同體建設(shè)的簽約,我園與浮橋幼教中心下屬幼兒園的共同體建設(shè)活動也開始啟動,本月,結(jié)合我園的集體教學(xué)教研活動,浮橋幼教中心的下屬幼兒園的老師向后2次來園參與共同活動,(小班備課一組二教展示、大班備課一組的四教展示)。小班組開放了語言活動“肥皂泡泡”。備課1組全體教師參與活動,圍繞“集體活動中有效師幼互動的策略”展開了研討,大家各有收獲。_月_日,備課2組的全體教師圍繞“創(chuàng)設(shè)有效環(huán)境,促進(jìn)幼兒愉快游戲”展開了研討活動。大家首先觀摩了各班的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè),聽取了各組關(guān)于區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思考介紹,學(xué)習(xí)了徐_老師關(guān)于幼兒游戲的講座精神。4月28日,圍繞“區(qū)域游戲中教師的指導(dǎo)策略”再次研討。

二、安全月活動有序進(jìn)行。

在為期三周的“安全每一天”安全月活動中,全園上下能圍繞主題月目標(biāo),堅持從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從自己做起。扎實、有序地開展豐富多樣的安全排查、安全教育等活動,取得了較好的成效。

(一)心系安全、全員排查。全體教職員工根據(jù)“安全工作,預(yù)防第一”精神進(jìn)行了幼兒園安全隱患大排查活動。由年級組老師、保育員、保安人員、保健老師以及食堂負(fù)責(zé)人等不同層面的人員分別展開了安全隱患排查,排查內(nèi)容涉及幼兒日常安全隱患、周邊環(huán)境安全隱患、大型玩具和戶外活動玩具安全隱患、消防及用電安全隱患、藥品安全管理、食堂食品采購、環(huán)境衛(wèi)生等,各個條線通過會議討論、實地查看等形式排查出一些幼兒園日常生活中存在的安全隱患。園部將對表格形式上報的各類安全隱患進(jìn)行匯總,及時溝通、調(diào)整,不斷完善幼兒園的安全管理工作。

(二)安全教育、各有實招。1.各班的安全教育注實在。根據(jù)主題月計劃,各班根據(jù)幼兒年齡特點,開展了豐富的安全的教育。有集體安全教學(xué)活動、開心一刻的安全小常識、一日活動個環(huán)節(jié)的安全隨機(jī)教育。2.年級組安全主題教育活動有個性。為了積極配合園部“安全每一天”主題月活動,各個年級組針對孩子的年齡特點,各自開展了豐富多彩的安全主題教育活動。大班年級組的“安全就在我身邊”、中班年級組的“安全在心中”、小班年級組的“交通安全我知道”等。在動畫視頻、說說標(biāo)記、念念兒歌、情境游戲等形式多樣、生動有趣的安全教育中,孩子們不僅增強(qiáng)了各種安全知識,學(xué)會了一些自我保護(hù)的方法,更提高了孩子們的自我保護(hù)意識與能力。

(三)關(guān)愛教師健康教師保健知識講。為了讓教師們能在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,關(guān)注健康,關(guān)愛身體,擁有一個健康的身體。4月27日,由市人民醫(yī)院的毛虹醫(yī)生(中一班毛毅凡的家長)為教師們進(jìn)行了一場保健知識講座。毛醫(yī)生詳細(xì)介紹了上呼吸道感染、腸胃道炎癥的防治知識以及合理營養(yǎng)、均衡食物的具體方法,并與教師們進(jìn)行了疾病治療的咨詢互動。(此次活動由于時間緊沒來得及對講座內(nèi)容把關(guān),下次類似活動園部要先對講座內(nèi)容把關(guān),以保證講座更有實效)

四)全自然狀態(tài)下的安全疏散演練。_月_日14:35分,一陣急促的警鈴聲打破了南園幼兒園寂靜的校園。南園全體教職員工、幼兒開展了一次安全疏散演練活動。在以往安全演練的基礎(chǔ)上,本次活動采取了全自然狀態(tài)下的安全疏散撤離,整個疏散撤離過程用時僅為2分鐘。通過活動,師生們進(jìn)一步明確了安全疏散的方法、程序、路線,提高了孩子與教職員工的自救防范能力。(調(diào)整:演練時注意中1、2班到操場后位置稍往東移動)

(五)安全宣傳、精致及時。1.由中班組制作的安全教育展板、青年黨團(tuán)員合作制作的安全知識展板,精致、豐富。發(fā)揮了宣傳、教育的雙重價值。(希望老師們關(guān)注相關(guān)信息)2.充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的作用。安全月活動方案及時上傳、安全教育經(jīng)驗等在校園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站發(fā)布、結(jié)合五一節(jié)安全教育的“致家長一封信”發(fā)布網(wǎng)站,通過網(wǎng)站、展板等的媒介來提高師生、家長的安全教育意識和能力。

三、家長學(xué)?;顒佑行?。

_月_日、_日、_日晚上,南園幼兒園大班、中班、小班年級組分別進(jìn)行了“家園協(xié)力,為孩子共筑幼小銜接之路”、“讓孩子在快樂交往中成長”、“今天怎樣愛孩子”家長學(xué)校活動。本次家長活動由于園部對各個年級組、班級的具體方案進(jìn)行把關(guān)、反饋,老師及時調(diào)整、充實,準(zhǔn)備充分,各個年級組都很扎實、有效沒,從家長反饋表上及家長的口碑中看到、聽到了對我們工作的肯定和贊賞。同時,各位老師把家長意見反饋統(tǒng)計匯總,為教師成長檔案的豐富做好了前期準(zhǔn)備工作。

四、教師隊伍建設(shè)。本月,中心基本功競賽活動有三位教師參加(表揚小班組),高獲得中心一等獎,將參加市的比賽。希望以后類似的活動,各位老師能積極參加。特別是年輕的老師。另外,本月外出學(xué)習(xí)較多,蘇州市教育學(xué)會優(yōu)質(zhì)課評比、“新理念”幼教改革觀摩學(xué)習(xí)活動、太倉市游戲觀摩學(xué)習(xí)活動。

五、后勤管理。添置、安裝好大型玩具、毛巾架、熱水器等。根據(jù)中心要求完善了幼兒園網(wǎng)站,充實了內(nèi)容,參加蘇州市的評比活動。

第10篇 2023年3月幼兒園工作總結(jié) 1350字

幼工作總總兒園總是一幼的魂,總一年回總看園個兒園靈看,我感到非常欣慰???cè)豢偛簧峡傇炝艘涣骺偪?,但我立足于本總總位,推總幼總展又上了一新的臺總,推總總總的育兒園個教教水平又提升到了一新的總次。我努力探索以人總本、教學(xué)個科管理的總策略方法,在不的總探索中,無總是總學(xué)園與斷踐與件、管理水平、總總建總,總是??偭?、幼總展都取得了園條教兒總著成效。下面我以點滴工作求正于同仁。

一年體會來,在上總育主管部總和??偟目偪傁?,在各基總??偤腿偣さ慕虉@體教大力支持下,本人立足總位,總履行工作總總,總總助??傉鏄O抓好分管的幼、后勤及工工作,總總要總總一年的工作情教會來況:

一、總總位加強(qiáng)培總,提高幼總的整兒園教體素總總了全方位提高幼總的總總水平,保幼總堂兒教確兒園教學(xué)的有效性,我總總老總總行總抽總隨,推總總聽,就天授總的的情并當(dāng)況及總總予反總和指總,同總要求授總者總后總本總總的育目總、育總教教程、活總效果等總行總反思,通總總總總后總總,共同總,比總不當(dāng)研同的策略,交流自己的方法和總總形式,探總中教學(xué)教學(xué)教學(xué)存在的困惑,解總總的總法等,用新的育理念指總育行總決教教,促使大總在心理素總方面、制作多媒總件、總合用育廣教體運教手段提高總堂有效性等方面有了大的提高,幼的各教學(xué)很兒方面能力也總得了相總的總展。其次是以總總究總切入點,總總展育科活總。一年研極教研來,我總重點好城總幼《利用本土總源,培總幼的美總總造抓兒園兒力》的省總總總究工作,不建立健全總總究總,逐步形成研斷研網(wǎng)了總大總總總總總子總總?cè)税嗫偦蛉诵】偪偟木靠偪?。同總根園————個個研據(jù)村總的總總特點,我總制定了《利用山總源,總總游總總境》園區(qū)的總總總,要求各村總本總總出總,制定相總的子總總,注劃園從園并意引總總總相總的理總知總,因地制宜地總展總總總總活總,總一步教學(xué)研探總?cè)绾瓮偩虮就量傇?,在總造性操作及游總總程中激總幼總挖兒美總活總、游總活總的總?cè)?,總幼在總探索、總手操作中總造兒踐潛能得以總總,努力做到總總究日常保工作有機(jī)總合起總將研與教來。

二、不總,力求提高整素總斷學(xué)體首先,重總政治理總總,總總“三代表”重要思想學(xué)真學(xué)個和的__大總精神,深刻總其精神總總,自總把總作總自黨會會它己的思想理總源泉和行總的準(zhǔn)總。努力提高自身的政治思想素總。自總按照總的總準(zhǔn)總格要求自己,總于律已,總總同志,各方面黨做好表率作用,有總強(qiáng)的事總心和總?cè)胃小F浯?,總總總總知總真學(xué),及總了解前總改信息,總立新的理念,在努力提高公總當(dāng)教學(xué)園的保工作總量、提升總水平方面以及加強(qiáng)中心和村總教園園園的總范管理方面做了大量的工作,總總年總總提供總位總兵的極青教平臺,總一步促總總的總總成總。

三、總范總行總,提高總效益園園一年,我總一步加大幼工作管理力度,總效益來園教園明總提高。一是總行總一招聘,加強(qiáng)總外聘總總伍的管理。我總教通總面向社公總招聘的方式,總總總用了十十名總總幼育事總會兒教、具有高總總道德和掌握一定育技能的幼總,及總充總到尚教兒教我校公總、村總的幼總總伍中,要求總每人校總園園兒教并她與學(xué)定了總期一年的合同,逐步總范了外聘總總伍的管理,有效促教總了幼??偭康奶岣摺?/p>

第11篇 2023年12月幼兒園師德建設(shè)工作總結(jié) 1450字

當(dāng)今和未來的競爭,說到底是人才的競爭。我們幼兒園肩負(fù)著二十一世紀(jì)人才的奠基任務(wù),每一位幼兒教師對幼兒一生的發(fā)展都起著深遠(yuǎn)的影響。正確的教育理念,多元的知識結(jié)構(gòu),扎實的教育技能固然重要,然而教師的道德德素養(yǎng)更是影響每一個孩子一生發(fā)展的重要影響因素。立足于現(xiàn)代幼兒教育新觀念,我園堅持以三個代表”的重要思想為指導(dǎo),以《教育法》、《教師法》和各級關(guān)于幼兒教師道德建設(shè)的規(guī)定為依據(jù),全面加強(qiáng)了教師思想道德建設(shè),牢固樹立了“以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的崇高師德,在全園形成了人人有師德、個個比奉獻(xiàn)的良好氛圍,夯實了全體教師的思想道德品質(zhì),把“三立三愛三服務(wù)”要求落實到了位。以下是開展的幾方面工作:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)觀念,提高教師素質(zhì)

師德是教師之魂,在這師德建設(shè)年中,我園從轉(zhuǎn)變教師教育觀念入手,有序開展了系列活動。

首先,組織全體教師學(xué)習(xí)了《幼兒園教育發(fā)展綱要》。在活動中,教育學(xué)習(xí)與撰寫心得相結(jié)合、研討與講座相交替,幫助教師更新觀念。通過活動,教師們進(jìn)一步增強(qiáng)了以幼兒為本的教育理念。

其次,我園組織教師學(xué)習(xí)了各級黨委有關(guān)《精神文明建設(shè)》的方針文件,提高全體教職工的政策水平和思想覺悟,并按上級教委的要求,開展了《師德、師風(fēng)大討論》。廣大教職工對當(dāng)前的教育狀況進(jìn)行了熱烈的討論,通過學(xué)習(xí)討論,對應(yīng)該樹立什么樣的職業(yè)道德、樹立什么樣的價值觀、教師觀,建立什么樣新型的師幼關(guān)系,都有了新的認(rèn)識與提高。

再次,我園組織教師學(xué)習(xí)了“三立三愛三服務(wù)”學(xué)習(xí)活動,并進(jìn)行了“公民道德綱要知識競賽”,選拔能手參加了開發(fā)區(qū)組織的競賽活動。通過系列活動,教師們自覺增強(qiáng)了教書育人和與時俱進(jìn)密切相關(guān)的思想意識,激起了為崇高的教育事業(yè)而獻(xiàn)身的信念,增強(qiáng)了要做善于學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標(biāo)。

二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供舞臺,把觀念落實到行為。

良好的環(huán)境是不說話的隱性教育。我園注重為教師們創(chuàng)設(shè)正氣、平等、寬松的心理環(huán)境。

首先,園領(lǐng)導(dǎo)以身垂范,起到了很好的模范榜樣作用。園領(lǐng)導(dǎo)班子作為一個幼兒園的靈魂,注重從自我做起,講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣,弘揚正氣,自覺抵制不良思想,并注重對青年教師進(jìn)行前途理想、集體主義、社會主義的思想熏陶,引導(dǎo)教師樹立遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。園領(lǐng)導(dǎo)與教師始終保持著平等融洽的和諧關(guān)系,不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)。我園領(lǐng)導(dǎo)常以平常心態(tài)與年輕的教師交流談心。與她們談家常,講生活,對青年教師予以思想熏陶。當(dāng)教職工中發(fā)展不良苗頭時,班子人員及時找其談話,深入了解情況,及時予以引導(dǎo)教育。

其次,注重提供活動的機(jī)會,讓年青教師的思想交流碰撞。在五四青年節(jié)前夕,我園開展了五四青年演講活動,開展了以“二十一世紀(jì)幼兒教師新形象”為主題的演講競賽。每一位青年教師都作了精彩演講,取得了良好效果。在平時的教育教學(xué)活動中,我園定期開展班主任工作經(jīng)驗交流會,做到師德交流與工作促進(jìn)相輔相成。

再次, 我園注重在園內(nèi)樹立優(yōu)秀教師典型,組織教師學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)事例,并結(jié)合報刊雜志上的典型事跡做為學(xué)習(xí)借鑒的榜樣,利用大會宣講、版板宣傳等多種形式宣傳教育,推進(jìn)我校教師師德整體水平的提高。

我園強(qiáng)調(diào)每位教師要外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),樹立良好的形象。教師的言行舉上,是衡量一個教師文明程度高低和標(biāo)準(zhǔn)之一。我園新制定了教師文明忌語,使教師的語言得到了規(guī)范;增設(shè)了意見箱,以便家長對教師的言行予以監(jiān)督,鞭策我園搞好師德建設(shè)。據(jù)深入調(diào)查了解,我園教職工無一參與“黃、賭、毒”活動,無一違法亂紀(jì)現(xiàn)象,家長對我園教師評價良好。

三、增加師德建設(shè)的投入。

第12篇 2023年10月幼兒園體檢工作總結(jié) 1200字

關(guān)注兒童健康,是每個家庭、學(xué)校及社會上的一件大事,一年一度的幼兒健康體檢活動,可以讓家長及時了解孩子生長情況,受到眾多家長的歡迎和支持,幼兒園衛(wèi)生保健工作的科學(xué)管理,確保了孩子們的健康成長,為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎(chǔ)。為了促進(jìn)兒童的身體健康,根據(jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》要求,托幼機(jī)構(gòu)的幼兒每年必須進(jìn)行一次全面的健康檢查,我園于__年10月16-17日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查。

10月16日上午7:30分,昌邑區(qū)婦幼保健站的醫(yī)生們在金城站長的帶領(lǐng)下來到我園,認(rèn)真、細(xì)致的給每個孩子進(jìn)行了本年度體格檢查。

一、體檢內(nèi)容及項目

基礎(chǔ)內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項目。

二、體檢結(jié)果

本園今年9月共招新生25人。25名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”,新入園體檢率達(dá)100%。

本次體檢共應(yīng)檢幼兒339人,實檢339人,受檢率 100% 。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重疾病及肝功能異常的幼兒。

體檢結(jié)果

全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上,無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中

體重評價在上的有10人,占2.88%。

體重評價在中上的有88人,占25.4%。

身高評價在上的有4人,占1.15%。

身高評價在中上的有81人,占23.3%。

乙肝無抗體的97人,占28%。

查視力全部正常。

體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。

幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量,我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi),但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。

體檢完畢,保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結(jié)果對其進(jìn)行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。

三、今后措施

1 、應(yīng)加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實,認(rèn)真抓好每年一次幼兒健康體檢工作,體檢中發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生及時通知家長,防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉,上好健康教育課,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。

2、對體檢出來有問題的幼兒,幼兒園還將采取措施,與老師、家長溝通、交流,制定合理的有針對性的解決方案并加以實施,詳細(xì)記錄,保存檔案,以便下一次體檢進(jìn)行比對,看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展,讓家長得以及時了解孩子生長情況,受到眾多家長的歡迎和支持。

3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務(wù)站接種乙肝疫苗。

4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題,教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類,、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。

5、要加強(qiáng)相關(guān)防治知識宣傳。同時,請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食,要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子,希望他們能和其他的孩子共同健康成長。

__.10.23

11.16醫(yī)生在認(rèn)真地為幼兒進(jìn)行心肺功能的檢查。

看:我們的寶寶多棒啊,體檢的秩序井然有序!

醫(yī)生在為幼兒測身高、體重。

羨慕我吧,我多勇敢!

第13篇 2023年11月幼兒園幼教實習(xí)總結(jié) 650字

剛剛進(jìn)入幼兒園,我很激動,滿心期待著美好的實習(xí)生活。但是,在實習(xí)的第一天我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,你需要做許多的雜事,盡管它和你的教育實習(xí)并沒有關(guān)系,但那時每一個實習(xí)生的必經(jīng)之路。接著,在一片混沌之中,就開始糊里糊涂的帶班,剛剛理出了一點頭緒,適應(yīng)了幼兒園的生活,實習(xí)就匆匆結(jié)束了。盡管實習(xí)很短暫,但在實習(xí)中我還是很有收獲,總結(jié)了一些經(jīng)驗:

1.時刻保持微笑,微笑是人與人之間最好的調(diào)和劑,孩子們也是一樣,他們都喜歡有親和力的老師。微笑有他奇特的魅力,他可以讓哭鬧的孩子立刻忘記所有導(dǎo)致他不愉快的原因。

2.心中時刻有安全。無論是室內(nèi)還是室外,活動還是休息,安全都是放在第一位的!特別是注意分小組活動,在游戲和活動前要先明確提出要求。在活動中注意觀察,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時糾正。事后要反思,要多提幾個為什么!

3.家長工作很重要。及時與家長進(jìn)行良好的溝通,把孩子在家和在園的情況互相交流,可以幫助孩子建立良好的生活習(xí)慣。

4.注意自己的言行。老師是孩子的榜樣,幼兒教師更是孩子模仿的對象,老師的一言一行都會直接影響到他,

5.不怕做不好就怕不想做!自信的人是美麗的,當(dāng)然前提是有充足的準(zhǔn)備!把每一堂課都當(dāng)作公開課來上就沒有上不好的課。在每一堂課后要反思,要總結(jié)經(jīng)驗!

剛開始寫教案我會把他修改很多遍再給老師看,但在指導(dǎo)老師的眼里,它還是顯的那么幼稚。設(shè)想很好,但在現(xiàn)實的課堂中不一定就能實現(xiàn)!

經(jīng)驗是無比珍貴的財富,是需要我付出努力的,是一個年輕教師成長的必經(jīng)之路!我相信自己會成為一名優(yōu)秀的年輕教師,為自己熱愛的教育事業(yè)奉獻(xiàn)光和熱!

第14篇 2023年11月幼兒園班主任工作總結(jié) 1550字

學(xué)期又要結(jié)束了,提筆總想有很多話要說,還是將能說的讓大家一起分享。扎實的日常工作 。我班的日常工作,不管是保育和教育都是很認(rèn)真的去完成!

本班有50個幼兒,其中男孩30,女孩20個 ?,F(xiàn)總結(jié)如下:

保育工作:我們老師每天都有對幼兒使用的毛巾、杯子等進(jìn)行消毒,每天都會給幼兒做好三檢工作,對有藥的幼兒進(jìn)行登記,并按時給幼兒服用,午睡時老師都有提醒幼兒蓋好被子,正確的睡姿,值班老師都有注意幼兒幼兒,如發(fā)現(xiàn)異常的現(xiàn)象,都會及時處理〈讓家長帶回家看〉剛來園的新生較多,對新的環(huán)境還不夠適應(yīng),老師都心的照看,如:尿濕褲子,出汗等老師都有及時給幼兒換,天氣干燥,老師都有提醒幼兒多喝水,天冷了我們及時給幼兒穿衣服。小朋友有穿衣穿鞋錯的老師都有及時幫助他們更換。對家長提出的建議都能虛心接受。

教育工作:老師都有特別注意幼兒的安全,如:上下樓、課間操、排隊等,我們老師都有教育幼兒:注意安全,要團(tuán)結(jié)互助、要互相謙讓,互相幫助,和睦相處,不可以打架,欺負(fù)別小朋友,見到叔叔阿姨別的小朋友等都要禮貌問好!

教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期除了教學(xué)上的一些活動,我園還開展四個活動,發(fā)揮幼兒自我創(chuàng)造、想象能力,開闊幼兒思維的活動,讓孩子們受益匪淺,將幼兒的各種發(fā)展融入其中,在孩子們幼小的心靈里埋下了創(chuàng)新的種子。我園開設(shè)課程有:寫字、語言、藝術(shù)、英語、社會、健康、數(shù)學(xué)、美術(shù)、識字、音樂、游戲、體能等。

家長工作:

1、召開家長會,及家訪面坊向家長匯報幼兒園的教育教學(xué)工作等方面的情況。對家長配合幼兒園工作提出要求,如:幼兒發(fā)展評估手冊、家長開放日,幼兒年段活動事項等等,促進(jìn)家園之間的溝通。

2、推選家長委員會委員。參與幼兒園的管理,協(xié)調(diào)幼兒園開展的活動,集中反映家長的意見和要求,對幼兒園的工作發(fā)揮監(jiān)督保證作用。

3、舉行家長開放日和親子運動會促使家長了解幼兒園實施的教育,有機(jī)會觀察自己孩子在集體生活中的表現(xiàn),知道幼兒的需要,發(fā)現(xiàn)孩子的不足,調(diào)整自己對幼兒學(xué)習(xí)的態(tài)度,促進(jìn)家長與教師之間的溝通,同時有助于親子之間的交流。

4、創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄。本班設(shè)置在幼兒入園時家長都能看到的地方,結(jié)合幼兒身心特點,從多角度向家長宣傳科學(xué)的育兒知識,同時向家長介紹每周具體的教育目標(biāo),指出請家長配合教育的內(nèi)容,并請家長協(xié)調(diào)準(zhǔn)備與教育活動有關(guān)的資料和活動。

5、個別談話。利用家長接送幼兒的時間及時交流一些問題看法,特別是對有進(jìn)步的孩子要當(dāng)天及時給予交流表揚。通過家長提出的要求或建議對幼兒進(jìn)行針對性的教育,在每個星期五將家園手冊讓幼兒帶回家,對提出要求或建議的家長進(jìn)行面對面的溝通或是進(jìn)行家訪。在參加游戲比賽活動中,家長們看到老師的滿腔熱情。在親子活動中,我班家長的出勤率是90%,很多上班的家長請假紛紛趕來參加活動,在家長們的欣賞的眼光下,圓滿地完成了各項活動,現(xiàn)在的家長們對幼兒園的信賴,對教育的重視。環(huán)境設(shè)置,創(chuàng)建與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境很滿意,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件,促進(jìn)幼兒全面、健康、和諧的發(fā)展的重要保證,我們還需要繼續(xù)努力、不斷提升完善.

1、圍繞主題目標(biāo)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,并隨著目標(biāo)的變化,使環(huán)境適合幼兒中班的年齡階段的身心發(fā)展需要,從而引起幼兒的興趣,充分發(fā)揮出環(huán)境的教育功能。

2、要注意觀察了解不同孩子所處的不同發(fā)展水平和不同需要,充分利用多種環(huán)境創(chuàng)設(shè),使幼兒都得到活動的機(jī)會,主動地參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、創(chuàng)設(shè)實用的環(huán)境,因地制宜,因陋就簡,充分利用現(xiàn)存物質(zhì)條件,創(chuàng)設(shè)適宜環(huán)境,提高環(huán)境利用率與使用價值。

(三)教師之間的配合

1、制定一日活動要求,合理安排幼兒一日活動內(nèi)容,相互商討教育教學(xué)中的手段。

3、在常規(guī)培養(yǎng)中,保持教育一致性,堅持正面教育。

4、做好家長工作,保持密切的聯(lián)系,教育好孩子,家長滿意為重。

5、工作中討論如何更好地開展各項活動等。我希望在下學(xué)期中能做得更棒!加油!

第15篇 2023年11月學(xué)校幼兒園實習(xí)總結(jié) 1900字

學(xué)校實習(xí)報告范文

在學(xué)校團(tuán)委實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)全校的主題團(tuán)日活動和團(tuán)費的收繳。各項工作的安排全由我負(fù)責(zé)。開始時,總有些不太習(xí)慣,還喜歡請示老師,但后來逐漸培養(yǎng)起了自主開展工作的習(xí)慣,真正成為了工作崗位的主人。

另外,我還擔(dān)任了支教團(tuán)書記一職。團(tuán)內(nèi)各項建設(shè)和工作的開展全由我和__負(fù)責(zé)。團(tuán)委老師對我們的工作只是指導(dǎo)而不是管理,使我深深感到工作舞臺的廣闊,讓我逐漸養(yǎng)成了敢想,敢干,敢闖的事業(yè)精神。

雖然在團(tuán)委實習(xí)只有短短的兩個多月的時間,但在這兩個月的時間里,我們幾十名實習(xí)生和團(tuán)委老師一起經(jīng)歷了幾個大型活動。每一次活動的成功開展都離不開全體成員的共同努力。讓我再次深深體會到了集體的力量,團(tuán)隊的精神。特別是團(tuán)委老師那種敬業(yè)的精神和對事業(yè)執(zhí)著的追求深深地影響了我。

記得在團(tuán)代會召開的準(zhǔn)備階段,書記帶領(lǐng)全體老師工作到凌晨兩點,而且還吃的是簡單的盒飯?;貞浧甬?dāng)時的場面,那是一種震撼,他們那種對工作的追求和狂熱讓我記憶猶新,激勵我在今后的工作中更有熱情,更有干勁。

我雖然以前在學(xué)院學(xué)生會工作,但工作中缺乏對同學(xué)的關(guān)愛和理解,在工作的方式方法上多少還缺乏藝術(shù)。在團(tuán)委來實習(xí)之后,團(tuán)委老師那份對學(xué)生的關(guān)愛和理解潤物無聲地影響著我。在工作中經(jīng)??M繞在耳邊的是“多穿點衣服,快去吃飯吧”等溫暖的話語,讓我十分感動。

特別是上次在我的手被玻璃劃傷的時候,老師拿來嶄新的毛巾將傷口包住,外面還加蓋了老師脫下來的衣服。在醫(yī)院進(jìn)行治療的過程中,團(tuán)委老師紛紛打來電話詢寒問暖,真的讓我體會到了團(tuán)委大家庭的溫暖。團(tuán)委老師在日常工作中這種潛移默化地影響,深深地感染了我,促使我在團(tuán)委乃至今后的工作中更加關(guān)心,關(guān)懷,關(guān)愛身邊的人。

以一顆感恩的心去對待每一個人,每一項工作。在相互尊敬,相互理解,相互關(guān)心的基礎(chǔ)上共同工作,我想這樣才能將工作順利開展,更能體現(xiàn)工作的藝術(shù)性。

團(tuán)委是一個群團(tuán)組織,是一個聯(lián)系學(xué)生最緊密的機(jī)構(gòu)。開展的各項活動都直接面向?qū)W生,大家看得見摸得著。這就要求它具有求真務(wù)實的特點。在團(tuán)委兩個多月的實習(xí)時間里,我也學(xué)會了求真務(wù)實的工作,踏踏實實的做人,努力作好自己的本職工作,認(rèn)認(rèn)真真地完成老師交給的每一項工作,將其落到實處。并竭力幫助身邊的每一位同學(xué)。

以上是我在團(tuán)委實習(xí)的收獲,但是我還存在很多不足的地方,還需要在團(tuán)委進(jìn)一步的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的磨練。我相信在團(tuán)委各位老師的幫助下,下學(xué)期的工作我將會完成得更好,開展得更順利。同時,我也將努力把握好下學(xué)期幾個月的實習(xí)時間,不斷地充實自己,取得的進(jìn)步。

幼兒園實習(xí)報告

區(qū)實驗幼兒園實習(xí)的一個月中,我深深的體會到幼兒教師身上所肩負(fù)的責(zé)任。幼兒教師需要用新的教學(xué)理念,新的教學(xué)模式去挑戰(zhàn)以往教師說教,幼兒學(xué)說的填鴨型傳統(tǒng)教育模式,運用一種輕松、活躍、自由的課堂氣氛感染每個孩子,讓各個層次水平的孩子在原有的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)他們走向成功、獲得喜悅、體驗快樂。

我覺得在實習(xí)期間,最大的收獲還是于對孩子的觀察。我始終有一個疑問,針對調(diào)皮而又思維活躍的孩子,我們教師是限制其活躍的行為還是引導(dǎo)其與聽話懂事的孩子比較、順序漸進(jìn),指引他們?這個就需要我們教師“應(yīng)材施教”,引導(dǎo)這類突出而章顯個性的孩子,而不能用粗暴的語言、嚴(yán)厲的態(tài)度和目光,扼殺孩子童心,對孩子以后的成長產(chǎn)生負(fù)面的影響。

我們崇尚和諧,這里包含著人文的和諧、自然環(huán)境與孩子的和諧等等的一切。我們所需要做的就是用那充滿鼓勵的目光和言語,激發(fā)孩子的自信,鼓舞他們的斗志,讓他們從小在幼兒園體驗的是幼兒教師柔和親切的關(guān)愛,體驗學(xué)習(xí)活動過程的快樂。由此我深刻體會到了幼兒教師需要有慈母般的愛,需要有感恩的心,需要有傾聽的耐心,用溫暖的語言對待每個孩子。

其實我們最需要做的就是轉(zhuǎn)變我們和孩子之間的角色。教師所扮演的只是一個活動的組織者,一個學(xué)習(xí)過程的引導(dǎo)者,我們要遵循孩子的身長規(guī)律,讓我們的孩子奇思妙想,讓他們成為課堂上的主人,自由的但是也有一定常規(guī)約束的活動。

在實習(xí)的期間,我也感受到了保育教師的工作艱苦。這更加讓我懂得了不管大人和孩子都因該尊重別人的勞動成果,讓我們的社會更和諧。我覺得從小讓每個孩子有禮貌,尊重他人是我們的德育教育的重要內(nèi)容,我想我會把我以上的想法都帶到我們自己的幼兒園,讓我們的幼兒園能于區(qū)優(yōu)秀幼兒園看齊(雖然這還需要有很多時間的磨合與成長)。

總之,我看到的是實驗幼兒園上下團(tuán)結(jié)一心,共同為了一個目標(biāo)“一切為了孩子,為了孩子的一切”而奮斗著。這種凝聚力是偉大的,我會帶著這種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、蓬勃向上的凝聚力而繼續(xù)今后的工作和生活。也希望我能有這樣實踐感悟的機(jī)會。

幼兒園十一月份工作總結(jié) 十五篇

(一)教務(wù)教學(xué)方面提前做好教學(xué)工作計劃,備好教案,準(zhǔn)備好教具,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。(二)日常生活方面我主動承擔(dān)起一日的后勤工作,基本做到教室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開窗通風(fēng)換氣,給杯子、毛巾
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