第1篇 學(xué)校年度工作總結(jié)6000字 5500字
回眸一學(xué)期來(lái)的工作，在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，秉承“精神文化引領(lǐng)凝神聚力創(chuàng)新”的理念，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取。通過(guò)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，推動(dòng)了各項(xiàng)工作健康快步發(fā)展。現(xiàn)將上學(xué)期各項(xiàng)工作情況向全體教師進(jìn)行匯報(bào)。
一、堅(jiān)持以“隊(duì)伍建設(shè)”為根本，在轉(zhuǎn)變提升中推動(dòng)學(xué)校發(fā)展
一學(xué)期來(lái)，學(xué)校重視干部教師隊(duì)伍的建設(shè)與管理，繼續(xù)完善工作方式，改進(jìn)工作作風(fēng)，促使各項(xiàng)工作更加扎實(shí)有效地運(yùn)行。
(一)重視干部隊(duì)伍建設(shè)，提高了工作的質(zhì)量和水平
堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，對(duì)__大會(huì)議內(nèi)容、上級(jí)文件精神、教育工作會(huì)要求等進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，與50中分校干部先后3次聆聽(tīng)了教育專家講座，提高了行政干部的理論水平;堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，召開(kāi)了兩次會(huì)議，針對(duì)教代會(huì)提出的建議，行政干部對(duì)自己的工作進(jìn)行了深刻的剖析，查找了自身不足，提高了思想認(rèn)識(shí)。行政干部堅(jiān)持深入一線。深入課堂，分年級(jí)聽(tīng)、評(píng)課300余節(jié)，了解教師教學(xué)狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況;進(jìn)行了教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)的工作述職，校領(lǐng)導(dǎo)并根據(jù)工作情況進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo);通過(guò)校長(zhǎng)接待日、干部與一線教師溝通交流等方式，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，有效提升了管理水平和行政能力。
(二)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用
黨總支以黨的__大召開(kāi)為契機(jī)，開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。組織黨員深入學(xué)習(xí)了__大會(huì)議精神，結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，要求黨員在師德、師能方面發(fā)揮好先鋒模范作用。開(kāi)展了黨員課堂面向全體老師開(kāi)放的活動(dòng)，黨員教師跨學(xué)科聽(tīng)課共418節(jié)，并在黨員會(huì)上進(jìn)行了聽(tīng)課匯報(bào)。落實(shí)了黨總支書(shū)記與黨員談心制度，交流了思想。黨總支定期聽(tīng)取工會(huì)、團(tuán)委、教工團(tuán)工作匯報(bào)。積極做好學(xué)生黨員的培養(yǎng)工作。在開(kāi)展一幫一活動(dòng)中，黨員教師與學(xué)生結(jié)成“愛(ài)心朋友”，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，并在思想上進(jìn)行指導(dǎo)。在開(kāi)展“養(yǎng)良好習(xí)慣樹(shù)五十形象”活動(dòng)中，黨員教師積極落實(shí)全員德育觀。系列教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，不僅錘煉了黨性，更提高了黨員素質(zhì)。
(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升了教師隊(duì)伍專業(yè)化水平
強(qiáng)調(diào)“立師德、強(qiáng)師能”，著力打造一支熱愛(ài)教育事業(yè)，鉆研教育業(yè)務(wù)，樂(lè)于奉獻(xiàn)教育的教師隊(duì)伍。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高專業(yè)素質(zhì)
學(xué)校注重深挖自身資源，積極開(kāi)展系列教育培訓(xùn)活動(dòng)，召開(kāi)了“正德厚生、臻于至善”德育發(fā)展論壇、“躬行自明、精研立教”教學(xué)工作研討會(huì)及“攜手耕耘、師徒共進(jìn)”拜師研討會(huì)。在深挖自身資源的同時(shí)，學(xué)校還邀請(qǐng)區(qū)教科所科研員、資深專家及老教師為青年教師傳授經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行專題指導(dǎo)。先后組織教師外出深圳、山東等地學(xué)習(xí)，聽(tīng)專家講座，參觀新課程改革示范校等。這些講座與外出學(xué)習(xí)都為促進(jìn)教師盡快成為思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教育教學(xué)能手提供了條件。
2.主題活動(dòng)引領(lǐng)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
為進(jìn)一步提高教研組長(zhǎng)學(xué)術(shù)及管理水平，開(kāi)展了一系列教研組長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。針對(duì)“建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論”、“如何做一名優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、“課堂觀察的理論和方法”等內(nèi)容，進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和研究;依托學(xué)科“小秘書(shū)”機(jī)制，開(kāi)展青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，青年教師通過(guò)區(qū)、校兩級(jí)匯報(bào)課、研究課、公開(kāi)課，提高了業(yè)務(wù)水平。組織開(kāi)展校內(nèi)中青年教師基本功大賽，有40名教師獲一等獎(jiǎng)。同時(shí)，對(duì)第__屆免檢教師進(jìn)行了增補(bǔ)，新增補(bǔ)了5名，共推出40名免檢教師。在校本教研基礎(chǔ)上，我校教師為區(qū)“e網(wǎng)通”錄課30余節(jié)，展示區(qū)級(jí)以上研究課70余節(jié)，承辦市、區(qū)級(jí)教研活動(dòng)10余次。
3.創(chuàng)新工作模式，提高管理水平
堅(jiān)持德育長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，落實(shí)核心小組、德育處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任例會(huì)制度。在班主任例會(huì)上進(jìn)行德育案例研討，組織了“如何開(kāi)好常態(tài)班會(huì)”講座、“習(xí)慣教育”研討等活動(dòng)。突出年級(jí)管理，完善落實(shí)《年級(jí)德育實(shí)施細(xì)則》，各年級(jí)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，摸索不同的習(xí)慣教育方法，確定“實(shí)施習(xí)慣教育探索模式”研究課題，并加強(qiáng)校級(jí)德育課題“思齊班學(xué)生培養(yǎng)模式”的研究。注重對(duì)青年班主任的培養(yǎng)，完成了三期青年班主任的培訓(xùn)工作，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)，促進(jìn)了青年班主任的成長(zhǎng)。并開(kāi)通了“五十德育”微博，搭建了班主任相互學(xué)習(xí)觀摩平臺(tái)，提高了班主任隊(duì)伍的育人能力。
二、堅(jiān)持以“文化建設(shè)”為先導(dǎo)，在文化引領(lǐng)中增強(qiáng)凝聚力
校園文化是一所學(xué)校最寶貴的財(cái)富，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的核心動(dòng)力。上學(xué)期學(xué)校繼續(xù)以“精神文化引領(lǐng)，凝神聚力創(chuàng)新”為核心，始終致力于學(xué)校文化的不斷構(gòu)建，強(qiáng)化了50中本校和周轉(zhuǎn)校的文化建設(shè)工作。文化辦先后組織召開(kāi)六次會(huì)議，與文化公司共同研討學(xué)校文化建設(shè)方案，力求形成學(xué)校獨(dú)特的校園物質(zhì)文化。結(jié)合校慶六十年，在教師中開(kāi)展了“為校慶方案獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”的活動(dòng)。為了挖掘?qū)W校的傳統(tǒng)文化，利用假期，各處室、教研組走訪老教師，讓五十精神得以更好地傳承。
為了凝聚校園文化精髓，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，校文化辦精心編輯了?？冻Ｇ嗵佟泛腿珕T德育《丹葉濃情》案例集，有95位老師的德育案例刊登在案例集中，并制作了以《芳華歲月》為主題的2024年年歷。校團(tuán)委相繼出版了“先鋒報(bào)”、“金色港灣”，記載了學(xué)生們的感悟和成長(zhǎng)。一本本?？?、團(tuán)刊、年歷和案例集，展現(xiàn)了師生的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)對(duì)外宣傳，積極上報(bào)信息、新聞稿件，北京日?qǐng)?bào)、北京電視臺(tái)等多家新聞媒體對(duì)我校工作進(jìn)行了報(bào)道。我們用五十中濃厚的學(xué)校文化和人文情懷，提升著學(xué)校管理的品質(zhì)，擴(kuò)大著學(xué)校的影響力。
三、堅(jiān)持以“全面育人”為目標(biāo)，在特色活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)
(一)以豐富的德育活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，有效促進(jìn)德育特色建設(shè)
堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
德育處在做好常規(guī)管理工作的同時(shí)，積極開(kāi)展更具特色的教育活動(dòng)。各年級(jí)根據(jù)德育管理細(xì)則展開(kāi)工作，進(jìn)行了常態(tài)班會(huì)交流及年級(jí)展示。起始年級(jí)全面推行習(xí)慣教育，實(shí)施了習(xí)慣教育量化管理，形成了長(zhǎng)效機(jī)制。積極推進(jìn)“藍(lán)天工程”，安排好藍(lán)博課內(nèi)容，組織學(xué)生到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館、大興科普教育基地、永定門城樓和北京天文館開(kāi)展了秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極參加志愿者服務(wù)，學(xué)生代表團(tuán)參加了第__屆模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)。結(jié)合“12.4普法日”，開(kāi)展了“弘揚(yáng)法制精神，增強(qiáng)法律意識(shí)”的法制宣傳教育。圍繞“故事德育，習(xí)慣育人”，開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)、《美就在你身邊》《我與老師的故事》征文撰寫活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
注重整合德育資源，繼續(xù)探索學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)作機(jī)制。初一、高一年級(jí)成立了年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，并召開(kāi)了第一次全體會(huì)議。
(二)堅(jiān)持以課堂育人為主渠道，不斷提升育人質(zhì)量
在育人途徑上堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道，結(jié)合實(shí)際貼近學(xué)生生活，構(gòu)建了“活力”課程體系，課堂教學(xué)內(nèi)容靈活多樣，形成了活躍的互動(dòng)課堂。通過(guò)積極的富有活力的教育生活，寓德育于各學(xué)科教育教學(xué)之中，加強(qiáng)了情感、價(jià)值觀教育，豐富了教育形式，創(chuàng)新了教育內(nèi)容，提高了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和綜合素質(zhì)。
(三)發(fā)揮共青團(tuán)教育陣地作用，全面提高團(tuán)員素質(zhì)
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)，積極開(kāi)展教育活動(dòng)。初一、初二年級(jí)分別舉行了建隊(duì)和離隊(duì)建團(tuán)儀式，黨總支給高一年級(jí)講了題為“學(xué)黨史樹(shù)信仰跟黨走”的黨課。校團(tuán)委圍繞主題“成長(zhǎng)在五十”開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。舉辦了學(xué)生代表與人大代表、政協(xié)委員就“社會(huì)教育與青少年發(fā)展”的“高端訪談”。組織了“老師您好”教師節(jié)慶祝活動(dòng)和首屆“聲音傳遞夢(mèng)想”校園金話筒主持人大賽。開(kāi)設(shè)了“新年郵局”，為校內(nèi)師生傳遞祝福。舉行了首屆校園社團(tuán)文化節(jié)?？傊?，系列活動(dòng)的開(kāi)展，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，給學(xué)生提供了展現(xiàn)能力的舞臺(tái)，校團(tuán)委被評(píng)為東城區(qū)團(tuán)建十佳創(chuàng)建校。
(四)重視心理健康教育，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)
心理咨詢室繼續(xù)開(kāi)展好心理教育工作，接待學(xué)生、家長(zhǎng)咨詢。在高三年級(jí)開(kāi)辟心理輔導(dǎo)室，利用中午時(shí)間進(jìn)班進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。通過(guò)校園刊物《心靈之約》、《心語(yǔ)小報(bào)》進(jìn)行心理知識(shí)的宣傳教育。舉辦了第__屆心理文化周活動(dòng)。通過(guò)有效的心理健康教育，提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。
(五)加強(qiáng)體育、美育、科技工作，促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展
體育老師克服了“校安工程”帶來(lái)的場(chǎng)地困難，確保了體育課、課間操、眼保健操質(zhì)量。舉辦了具有特色的師生共同參與的校運(yùn)會(huì)。堅(jiān)持傳統(tǒng)項(xiàng)目田徑、籃球隊(duì)訓(xùn)練。
學(xué)校努力探索和開(kāi)發(fā)藝術(shù)教育的途徑和方法，在原有舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)的基礎(chǔ)上，新成立了小型民樂(lè)隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)以及多種藝術(shù)社團(tuán)，多角度培養(yǎng)了學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)。
學(xué)校非常重視學(xué)生科技活動(dòng)，投入了專項(xiàng)資金購(gòu)置大量科技設(shè)備，改善活動(dòng)條件，邀請(qǐng)專家到校進(jìn)行了科技講座，舉辦了豐富多彩的科技節(jié)活動(dòng)，并有多名同學(xué)在市區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。
四、堅(jiān)持以“優(yōu)化教學(xué)”為重點(diǎn)，在探究實(shí)踐中提升教學(xué)質(zhì)量
(一)依托科研方法，立足課堂實(shí)效
堅(jiān)持以“課堂觀察方法”為依托，開(kāi)展了多次“課堂觀察法”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)有效課堂教學(xué)進(jìn)行了深入的研究與實(shí)踐。各教研組結(jié)合本組的實(shí)際情況進(jìn)行了深入的研究。課堂觀察法的實(shí)施促進(jìn)了教師的自我反思，調(diào)整了教學(xué)策略，進(jìn)而增強(qiáng)了課堂教學(xué)的有效性。
繼續(xù)深入“注重課堂質(zhì)疑，進(jìn)行有效課堂提問(wèn)”的研究，數(shù)學(xué)組組織了“聚焦課堂提問(wèn)，創(chuàng)設(shè)高效課堂”教學(xué)研討活動(dòng)，物理組以說(shuō)課形式展開(kāi)研討，文科綜合組針對(duì)“有效提問(wèn)”在“指向性、有效度、學(xué)生回答、教師理答”等幾方面做了深入研究，進(jìn)行了文綜組系列活動(dòng)展示。其他教研組也相繼從不同角度進(jìn)行了深入研究。
(二)規(guī)范三級(jí)體系，強(qiáng)化課題研究
1.在已初步建立課程體系情況下，進(jìn)一步尋求發(fā)展，形成自己的特色課程。
在課研部統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，以教研組或?qū)W科備課組為核心，開(kāi)展課程研究工作，努力構(gòu)建“活力”課程體系。建設(shè)了校本課程庫(kù)，涉及文理體藝信息通用心理及德育各個(gè)學(xué)科近百門課程，根據(jù)不同的教育教學(xué)需求，因時(shí)因勢(shì)選擇適合課程服務(wù)于學(xué)生。
2.以課題為牽引，促進(jìn)教師課程實(shí)踐成果與研究成果的相互轉(zhuǎn)化。
我校多個(gè)學(xué)科在此方面做出積極的探索：《青年理財(cái)》、《軟式壘球校本化實(shí)施與學(xué)校體育特色文化建設(shè)研究》正在以課題的形式進(jìn)行深入研究。文化辦撰寫的《構(gòu)建多元開(kāi)放靈活的“活力”課程體系、全方位提升學(xué)生素養(yǎng)的教學(xué)實(shí)踐》對(duì)實(shí)施新課程以來(lái)校本課程體系的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐進(jìn)行了全面總結(jié)歸納，美術(shù)組完成了《kt板實(shí)踐與研究》課題，上述兩項(xiàng)成果參與申報(bào)了第__屆北京市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐，申報(bào)了區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題《依托課堂觀察方法增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐研究》。
(四)關(guān)注畢業(yè)年級(jí)，用心做好工作
學(xué)校在畢業(yè)年級(jí)的工作上確定了更高的目標(biāo)，并在日常工作中強(qiáng)化管理，激發(fā)動(dòng)力。組織開(kāi)好每次工作研討會(huì)，在學(xué)期末的區(qū)統(tǒng)測(cè)中畢業(yè)年級(jí)均取得了較好的成績(jī)。
(五)加強(qiáng)對(duì)外交流，拓展辦學(xué)途徑
為進(jìn)一步拓展學(xué)校發(fā)展空間，開(kāi)闊師生視野，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)外交流。上窗體底端學(xué)期，我校與昆明官渡五中建立了友好學(xué)校;18生赴美國(guó)自由高中進(jìn)行訪問(wèn)交流;進(jìn)一步推進(jìn)我校與50中分校的深度聯(lián)盟;教工團(tuán)組織青年教師到房山區(qū)南梨園中學(xué)進(jìn)行了交流和同課異構(gòu)的展示，他們以新的教學(xué)理念、教學(xué)視角和教學(xué)方法贏得了一致肯定。
五、堅(jiān)持以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨，在服務(wù)保障中提供有力支持
上學(xué)期各部門進(jìn)一步強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí)，形成了“為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)”的良好氛圍，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展給予了保障和支持。
(一)在簡(jiǎn)陋的工作環(huán)境中，電教組教師錄制各類課程200余節(jié)，實(shí)驗(yàn)室開(kāi)設(shè)各種演示實(shí)驗(yàn)371次。圖書(shū)館和教務(wù)處老師工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，為教育教學(xué)提供了有力的保障。
(二)總務(wù)處老師堅(jiān)持做好兩校建設(shè)與保障，在加強(qiáng)周轉(zhuǎn)校硬件建設(shè)的同時(shí)配合校園改造工程，做好本校的建設(shè)工作。順利完成了2024年的部門預(yù)算。住宿部在特殊時(shí)期完成了周轉(zhuǎn)校內(nèi)的宿舍改造和外租賓館的各項(xiàng)工作，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了保障。
(三)衛(wèi)生室與各部門密切配合，完成了防病防疫、計(jì)劃免疫接種、學(xué)生體檢、紅十字工作，做好常見(jiàn)病和慢性病的預(yù)防。
(四)辦公室老師認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，及時(shí)上報(bào)信息，完成職稱備案、進(jìn)行新教師招聘、工資補(bǔ)發(fā)等。舉辦了離退休教師團(tuán)拜會(huì)，編輯完成了年報(bào)和北京教育志的修志、補(bǔ)志工作。
(五)充分發(fā)揮工會(huì)組織職能，積極為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策，對(duì)學(xué)校主要工作進(jìn)行監(jiān)督。組織教職工開(kāi)展了冬季鍛煉，觀看電影《一九四二》，在校運(yùn)會(huì)上，進(jìn)行了廣播操、太極拳表演，成立了教職工俱樂(lè)部。積極為特困職工申請(qǐng)困難補(bǔ)助，慰問(wèn)探望生病生產(chǎn)的老師等，使教職工深深感受到了工會(huì)組織的關(guān)懷。
六、堅(jiān)持以“查找問(wèn)題”為抓手，在反思求變中推動(dòng)發(fā)展
成績(jī)只能代表過(guò)去的付出和努力，要想有新的進(jìn)步和發(fā)展，就需要我們靜下心來(lái)，認(rèn)真思考。我們只有不斷查找自身存在的問(wèn)題和不足，才能在反思求變中推動(dòng)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。
(一)進(jìn)一步提升教師禮儀素養(yǎng)，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍
奠基良行，行為世范。教師禮儀素養(yǎng)代表著學(xué)校的品質(zhì)，每一名教師就是學(xué)校的形象代言人。步入新學(xué)期，我們要進(jìn)一步強(qiáng)化教師禮儀規(guī)范，切實(shí)做到事事處處嚴(yán)格遵章守紀(jì)，注重自身形象，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，使教師更具有禮儀風(fēng)范和特有氣質(zhì)。(現(xiàn)在文化辦正在制定五十中學(xué)教師禮儀規(guī)范細(xì)則，新學(xué)期我們就要按照禮儀規(guī)范去做，這也是學(xué)校實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)的有力保證，學(xué)校要發(fā)展，教師禮儀要先行)
(二)不斷拓寬工作思路，堅(jiān)持創(chuàng)新力求實(shí)效
各部門要結(jié)合工作實(shí)際，不斷拓寬思路，尋求突破口，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，力求解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。對(duì)有特色有成效的工作應(yīng)深入持續(xù)地開(kāi)展，使之更具有持續(xù)性、系統(tǒng)性，進(jìn)而形成體系化的工作模式。發(fā)展無(wú)止境，創(chuàng)新就無(wú)止境，而創(chuàng)新是打破瓶頸的有效途徑，我們現(xiàn)在有很多項(xiàng)目是富有創(chuàng)新的，不應(yīng)放松忽略，我們可以不斷擴(kuò)展創(chuàng)新的項(xiàng)目，更不應(yīng)輕易的放棄以有的富有創(chuàng)新的工作，應(yīng)更持續(xù)不斷地完善它。
(三)團(tuán)結(jié)一心謀求全新發(fā)展，齊心協(xié)力打造品牌學(xué)校
借助校安工程，我們的校園將變得更加壯觀美麗，硬件設(shè)施更加完善，打造品牌學(xué)校已成為我們的奮斗目標(biāo)，這其中的核心力量就是我們?nèi)w教師，為此，要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心、榮譽(yù)感，將學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展融為一體，要有擔(dān)當(dāng)精神，工作中永不懈怠。各部門之間更要加強(qiáng)溝通與交流，掌握必要信息，得到彼此的配合與支持，著力提高工作效率?？傊?，我們要團(tuán)結(jié)一心謀求學(xué)校的全新發(fā)展。
第2篇 2023家長(zhǎng)學(xué)校工作個(gè)人年度總結(jié) 3000字
家庭教育是基礎(chǔ)教育，是現(xiàn)代教育中的一個(gè)重要組成部分，一個(gè)人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志及性格的形成都離不開(kāi)家庭。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子，家長(zhǎng)的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。家長(zhǎng)學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要場(chǎng)地，是宣傳正確教育思想、弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和普及家庭教育科學(xué)知識(shí)的良好場(chǎng)所。實(shí)踐證明，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，大大提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺(jué)性和積極性，齊心合力配合學(xué)校教育，使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)，從而推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高。兩年來(lái)我校加強(qiáng)了家長(zhǎng)學(xué)校的的科學(xué)管理，努力提高家庭教育水平，家校達(dá)成教育共識(shí)，以共育能自食其力，適應(yīng)社會(huì)的有用人才為辦校宗旨，嚴(yán)格組織管理，有針對(duì)性地開(kāi)展各種形式的活動(dòng)。使家長(zhǎng)從理論到實(shí)踐有了一個(gè)新的飛躍，取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)將家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)
一、 組織管理
1、建立正規(guī)的組織機(jī)構(gòu)，是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的關(guān)鍵。
舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校工作的主體，家長(zhǎng)、社會(huì)是輔助學(xué)校工作的主要力量。為了做好主體工作，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和教學(xué)水平，校長(zhǎng)親自擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作，并指導(dǎo)德育處主任專門負(fù)責(zé)。各年級(jí)組長(zhǎng)組成的家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)每年計(jì)劃的制訂和活動(dòng)的組織落實(shí);由各年級(jí)各班推薦出思想品質(zhì)好，有一定文化修養(yǎng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較為豐富的學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校委員教會(huì)的工作。每學(xué)期定期召開(kāi)會(huì)議研討家庭教育、社會(huì)教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)問(wèn)題。每學(xué)年初都要調(diào)整家長(zhǎng)委員會(huì)成員，制定家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)年計(jì)劃，本學(xué)年的家長(zhǎng)委員會(huì)由72位家長(zhǎng)組成。在家長(zhǎng)委員代表的選擇上注意行業(yè)，年齡的不同，每學(xué)年能召開(kāi)兩至三次家長(zhǎng)委員會(huì)議。為規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的管理，落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作。
二、 素質(zhì)提高
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的道德品質(zhì)、思想作風(fēng)、文化程度、對(duì)待自己所事職業(yè)的態(tài)度，以及家庭內(nèi)部的人際關(guān)系等各種因素，都會(huì)對(duì)孩子的一生成長(zhǎng)起到無(wú)法估量的影響。家長(zhǎng)素質(zhì)的高低，修養(yǎng)的好壞是決定家庭教育是否有效的關(guān)鍵。因此，要搞好家庭教育，就必須提高家長(zhǎng)的素質(zhì)，正如前蘇聯(lián)教育家克魯普斯卡婭所說(shuō)的那樣：“家庭教育對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，首先是家長(zhǎng)的自我教育?！倍F(xiàn)在許多家長(zhǎng)由于工作太繁忙，很難或是沒(méi)有條件進(jìn)行專門的關(guān)于教育子女方法的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)學(xué)校的舉辦正好彌補(bǔ)了這一缺陷。我校開(kāi)學(xué)不久就召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)教育孩子有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)，來(lái)我校進(jìn)行育子經(jīng)驗(yàn)交流。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們普遍認(rèn)為收獲大，見(jiàn)效快。有的家長(zhǎng)在反饋信息中寫到：聽(tīng)了家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的育子經(jīng)驗(yàn)交流，才知道以前那種認(rèn)為自己是家長(zhǎng)，對(duì)孩子想怎樣就怎樣的觀念是錯(cuò)誤的，今后自己要在教育子女的方法上多向有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)請(qǐng)教，爭(zhēng)取和學(xué)校好好配合把孩子教育成為對(duì)社會(huì)有用的人。
三、活動(dòng)成效
家庭教育是培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程的起點(diǎn)和根基。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這種形式，將以前相對(duì)獨(dú)立的家庭教育、社會(huì)教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)，形成對(duì)孩子全方位的教育網(wǎng)絡(luò)，使孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，時(shí)時(shí)處處都能在家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校老師密切配合的關(guān)懷和幫助下健康成長(zhǎng)。同時(shí)，學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的形成也有利于學(xué)校開(kāi)展一些有針對(duì)性的教育活動(dòng)。 家長(zhǎng)——課堂零距離的接觸
每學(xué)期學(xué)校把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)課堂，讓家長(zhǎng)對(duì)最關(guān)心的課堂教學(xué)來(lái)了個(gè)零距離的接觸。我們按照計(jì)劃繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)“開(kāi)放日”活動(dòng)，把每年11月份的最后一周的周五作為學(xué)校的開(kāi)放日，這一天我們把家長(zhǎng)委員會(huì)代表請(qǐng)到學(xué)校，按照年級(jí)分別聽(tīng)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)外語(yǔ)課。老師們充分用了電教設(shè)備，利用電子課件進(jìn)行教學(xué)，孩子們?cè)谡n堂上表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力讓家長(zhǎng)吃驚不小，他們對(duì)老師課堂上的“引領(lǐng)”稱贊不絕，家長(zhǎng)的肯定是對(duì)老師的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的信任是老師的財(cái)富。同時(shí)我們學(xué)校帶領(lǐng)家長(zhǎng)們參觀了我們的二樓多功能教室、室內(nèi)籃球場(chǎng)、室外操場(chǎng)以及學(xué)生餐廳，親眼看到了我們的老師給學(xué)生們盛湯盛飯，這樣面對(duì)面的交流和溝通拉近了學(xué)校和家長(zhǎng)之間的距離，形式新穎的家長(zhǎng)會(huì)猶如一座橋梁，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)況不再是一無(wú)所知、一頭霧水，而是把家長(zhǎng)當(dāng)作一個(gè)參與者和合作者，以這樣的全新姿態(tài)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)。
2、家長(zhǎng)——老師心與心的溝通
__學(xué)年開(kāi)始，我?！肚熯M(jìn)萬(wàn)戶》活動(dòng)進(jìn)入高潮。家訪是溝通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生心靈的橋梁，是三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離，有利于交換意見(jiàn)，也有助于達(dá)成共識(shí)，商量解決問(wèn)題的辦法。老師上門家訪，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視，這對(duì)學(xué)生是個(gè)激勵(lì)，對(duì)家長(zhǎng)也是個(gè)觸動(dòng)，容易在教育形成合力，產(chǎn)生良好的教育效果。因此，教師通過(guò)與家長(zhǎng)談話，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、社會(huì)交往情況，以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況;了解學(xué)生的興趣愛(ài)好，了解學(xué)生的性格特征，窺探學(xué)生的內(nèi)心世界。這樣，通過(guò)了解學(xué)生的全部生活內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)，依據(jù)不同的情況采用不同的方法進(jìn)行教育，也讓家長(zhǎng)注意利用日常生活中的小事，鼓勵(lì)增強(qiáng)孩子的自信心、進(jìn)取心。讓老師在切身感受學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境，了解家長(zhǎng)的文化素質(zhì)，家庭教育狀況的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面認(rèn)識(shí)、分析、理解，真正實(shí)現(xiàn)“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。今年我市又開(kāi)展了“百長(zhǎng)訪千家、千名教師入萬(wàn)戶”活動(dòng)，我校積極響應(yīng)，以實(shí)際行動(dòng)參與到活動(dòng)中去。我校共有187名任科教師，在家訪階段中我校教師按照實(shí)施意見(jiàn)精神，采取了形式為以班主任為主，科任教師為輔的家訪活動(dòng)，要求每位班主任選取15名，其他老師選取10名以上的學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，家訪對(duì)象主要是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、單親學(xué)生、學(xué)困學(xué)生和有輟學(xué)傾向的學(xué)生，在教師中，共走訪學(xué)生2366人，占學(xué)生總數(shù)的78%，活動(dòng)中我校李文云、楊紹玉、邊明嬋、都應(yīng)菊等教師表現(xiàn)的都非常突出。通過(guò)家訪活動(dòng)一些學(xué)生有了明顯的進(jìn)步和轉(zhuǎn)變。同時(shí)也與家長(zhǎng)有了很好的溝通。要明確家訪的目的，與家長(zhǎng)面對(duì)面的交流使雙方更全面的了解學(xué)生，交換意見(jiàn)更全面的評(píng)價(jià)學(xué)生，與學(xué)生心貼心交流鼓勵(lì)學(xué)生。在和諧的氣氛中解決了諸多問(wèn)題。家長(zhǎng)非常高興。同時(shí)對(duì)學(xué)生來(lái)講，師愛(ài)有著不替代的教育功能。有了愛(ài)，教師才能贏得學(xué)生的信賴，使學(xué)生樂(lè)于接受教誨。孩子們真的變了，變得開(kāi)朗了、愛(ài)發(fā)言了、更遵守紀(jì)律了、作業(yè)寫了、寫得更好了、成績(jī)提高了、自律了、有愛(ài)心了、樂(lè)于幫助人了，融洽了師生關(guān)系。對(duì)家長(zhǎng)的文化素質(zhì)和思想修養(yǎng)都有一定的作用。
近幾年來(lái)，我校的家教工作得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高。在素質(zhì)教育必然取代應(yīng)試教育的今天，培養(yǎng)學(xué)生在思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等各方面綜合素質(zhì)全面健康發(fā)展已經(jīng)成為學(xué)?，F(xiàn)代化教育的目標(biāo)和方向，這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)僅靠傳統(tǒng)單一的學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我校將繼續(xù)堅(jiān)持走學(xué)校教育和家庭教育、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合的素質(zhì)教育之路，將我校的素質(zhì)教育進(jìn)一步深入開(kāi)展下去。學(xué)校將和家長(zhǎng)彼此開(kāi)誠(chéng)布公、肝膽相照，加強(qiáng)聯(lián)系，相互溝通，攜手合作，共育英才！
3、開(kāi)展“好書(shū)伴我行”讀書(shū)活動(dòng)
本年度我市開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。我校共征集優(yōu)秀征文290篇，精美漫畫(huà)131幅，精致閱讀設(shè)計(jì)331份，閱讀表演秀131名學(xué)生。家長(zhǎng)征文30篇，同時(shí)我校家長(zhǎng)和學(xué)生征文參加了婦聯(lián)組織“祖國(guó)在我心中”的征文活動(dòng)，并得到好評(píng)還代表學(xué)校參加比賽。
4、 開(kāi)展“祖國(guó)在我身邊親子游戲”特色活動(dòng)
本學(xué)期我校開(kāi)展了“祖國(guó)在我身邊親子游戲”活動(dòng)，從報(bào)名伊始，學(xué)生及家長(zhǎng)就表現(xiàn)了積極報(bào)名、踴躍參加，選手們抱著“游戲第一，參與至上”的態(tài)度參加比賽，場(chǎng)面熱烈，情緒高昂，比賽場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。通過(guò)此次活動(dòng)使學(xué)校和家長(zhǎng)走的更近了。
第3篇 小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)匯報(bào) 5200字
一年來(lái)，我們以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育為目標(biāo)，以實(shí)施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心，深化教育科研，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，狠抓教育管理，開(kāi)展了一系列教學(xué)活動(dòng)，取得了一些成績(jī)，20__年9月被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)“先進(jìn)學(xué)?！薄，F(xiàn)就本年工作總結(jié)如下：
一、政治學(xué)習(xí)：以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主，按照學(xué)區(qū)的部署要求，根據(jù)實(shí)施方案確立的方法步驟，制做大型展牌1面，櫥窗宣傳欄2幅，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)30條，印制橫幅2幅，辦黑板報(bào)8期，收集整理各種檔案32盒，制定出工作職責(zé)、工作制度及工作守則6種，組織教師集中學(xué)習(xí)32次，討論發(fā)言達(dá)45人次。調(diào)閱學(xué)習(xí)筆記7次63本，字?jǐn)?shù)均在40000字以上。撰寫調(diào)研、分析、整改報(bào)告各2份，收交發(fā)言稿26份，收交學(xué)習(xí)心得體會(huì)28份，教師都能夠結(jié)合自己的教學(xué)工作實(shí)際談對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
二、教學(xué)方面：
（一）、認(rèn)真規(guī)范，抓好常規(guī)
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，在嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)中求規(guī)范，我們做到了四個(gè)到位：管理教學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到位；調(diào)控教學(xué)，制度落實(shí)到位；優(yōu)化教學(xué)，指導(dǎo)落實(shí)到位；評(píng)估教學(xué)，考核落實(shí)到位。20__年7月在區(qū)教局組織的抽考、學(xué)區(qū)組織的統(tǒng)考中，有1科為全學(xué)區(qū)第一，1科為全學(xué)區(qū)第二，2科為全學(xué)區(qū)第三，1科為全學(xué)區(qū)第四，1科為全學(xué)區(qū)第五，1科為全學(xué)區(qū)第六，1科為全學(xué)區(qū)第七，1科為全學(xué)區(qū)第八，1科為全學(xué)區(qū)第九，全校在全學(xué)區(qū)排名第二，獲“教學(xué)質(zhì)量第二名”獎(jiǎng)。本期在區(qū)教局督導(dǎo)檢查中得到較好評(píng)價(jià)。
1、科學(xué)統(tǒng)籌，做好工作規(guī)劃
每學(xué)期開(kāi)始前，學(xué)校校委會(huì)討論研究擬訂本學(xué)期工作計(jì)劃和工作行事歷，合理安排，科學(xué)統(tǒng)籌。學(xué)校通過(guò)廢改立完善各種制度52種，還制訂和落實(shí)了周工作安排，收集整理各種檔案40盒，做到“事事有安排，件件有落實(shí)”，避免了工作沖突與人浮于事的情況出現(xiàn)。
2、全面落實(shí)，抓好常規(guī)檢查
學(xué)校強(qiáng)調(diào)常規(guī)教學(xué)的規(guī)范管理，根據(jù)教學(xué)常規(guī)規(guī)章制度，每期定時(shí)對(duì)教師備課、上課、聽(tīng)課、批改、測(cè)試、教學(xué)反思等進(jìn)行常規(guī)檢查，做到有記錄、有評(píng)價(jià)、有反饋，并針對(duì)問(wèn)題輔助當(dāng)事人進(jìn)行整改，保證規(guī)章制度的執(zhí)行與落實(shí)，有效地規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和正常的教學(xué)秩序。全年檢查作業(yè)教案8次1500多本，調(diào)閱聽(tīng)課記錄、學(xué)習(xí)筆記各7次63本。上學(xué)期期末評(píng)出優(yōu)秀教案2本，作業(yè)批閱優(yōu)秀者2人。
3、明晰責(zé)任，規(guī)范日常管理
依托學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，結(jié)合工作統(tǒng)籌與安排，我們?cè)谝?guī)范操作的基礎(chǔ)上，對(duì)每一項(xiàng)工作的安排與落實(shí)做到“專人專項(xiàng)，專項(xiàng)專責(zé)” ，在嚴(yán)格執(zhí)行中求規(guī)范，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的日常管理。按照上級(jí)要求，對(duì)績(jī)效工資的發(fā)放進(jìn)行考核定等，激發(fā)了教師的工作積極性。建立學(xué)生學(xué)籍檔案，使學(xué)籍管理規(guī)范化。
4、注重實(shí)效，強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
學(xué)校注重教師的成長(zhǎng)培養(yǎng)，積極創(chuàng)設(shè)條件，加快教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的進(jìn)程。我們統(tǒng)一安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和場(chǎng)地，按照工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃開(kāi)展每周兩小時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師專業(yè)技能，學(xué)習(xí)中注重實(shí)效，鼓勵(lì)創(chuàng)新，互相交流，合作反思，不斷提高教師專業(yè)水平。對(duì)中高年級(jí)英語(yǔ)教師采取校本培訓(xùn)，配置錄音機(jī)、點(diǎn)讀機(jī)及磁帶、優(yōu)盤等附屬品，以自學(xué)為主，盡快提高教學(xué)水平。本學(xué)年每人聽(tīng)課30節(jié)，寫教育專著學(xué)習(xí)筆記1本。外派教師聽(tīng)課、培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)有13人次。
（二）、搞好教研，銳意進(jìn)取
學(xué)校是建立校本教研制度、開(kāi)展教研活動(dòng)的 “前沿陣地”，學(xué)校中制度建設(shè)的質(zhì)量和教研管理的水平直接影響著教研工作的實(shí)施和發(fā)展。我們?cè)陂_(kāi)展校本教研活動(dòng)時(shí)，堅(jiān)持“科研引領(lǐng)，創(chuàng)建特色學(xué)?！钡睦砟?，積極探索。
本學(xué)年我校數(shù)學(xué)組把“有效課堂”、“有效訓(xùn)練”“有效評(píng)價(jià)”作為研究重點(diǎn)，逐步實(shí)現(xiàn)“有效課堂長(zhǎng)能力，有效訓(xùn)練出成績(jī)，有效評(píng)價(jià)促發(fā)展”，課堂中抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。語(yǔ)文組大力開(kāi)展“讀寫結(jié)合，講練結(jié)合”的教學(xué)探究，以提高課堂教學(xué)效率。我們堅(jiān)持運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源教課，運(yùn)用遠(yuǎn)程課件上課108節(jié)。堅(jiān)持課堂教學(xué)“常規(guī)化”活動(dòng)，活動(dòng)按照“認(rèn)真?zhèn)湔n——課堂演練——反思總結(jié)”三個(gè)階段進(jìn)行，教師做到了“四個(gè)一”，即上好一堂展示課、主評(píng)一節(jié)公開(kāi)課、寫一份教學(xué)心得、寫教學(xué)案例，組織聽(tīng)課30節(jié)，收交論文1。由于這些工作的常抓不懈，從而推動(dòng)了教研工作的發(fā)展。期末復(fù)習(xí)每位科任教師精選制作模擬試卷8套，有效的解決了復(fù)習(xí)單調(diào)問(wèn)題，為取得較好成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。
（三）、開(kāi)展活動(dòng)，提高素質(zhì)
學(xué)校盡力開(kāi)展有益于學(xué)生身心的各種活動(dòng)。從課外活動(dòng)的跳跳繩、拍皮球、踢毽子、打籃球、踢足球、跳大繩、抓小雞、打板羽、打乒乓、打沙包到興趣小組的讀書(shū)、播音、美術(shù)、書(shū)法、體育等都積極創(chuàng)造條件，滿足學(xué)生的要求。語(yǔ)文舉辦了經(jīng)典誦讀比賽、書(shū)信大賽等；英語(yǔ)舉辦了課文朗讀比賽；美術(shù)開(kāi)展了師生書(shū)畫(huà)賽。各種活動(dòng)的開(kāi)展不僅拓展了學(xué)生的思維，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，也全方位提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
（四）、搭建平臺(tái)，集累成果
無(wú)論是校內(nèi)還是校外我們總是積極為全校師生搭建平臺(tái)，讓他們展示自己的才華，所以本學(xué)期我校師生也取得了一些成績(jī)。
1、孟會(huì)蕓老師獲區(qū)級(jí)“優(yōu)秀教師”、鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、校級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等獎(jiǎng)；《新課改中的“情景教學(xué)”法》一文在《崆峒教育》20__年第四期發(fā)表。
2、林慧老師獲鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀教師”、鄉(xiāng)級(jí)“教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)” 、鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀課件制作”等獎(jiǎng)；《優(yōu)化環(huán)境育新人》一文20__年4月15日發(fā)表于《平?jīng)鋈請(qǐng)?bào)》。
3、任學(xué)老師獲鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀班主任”、校級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等獎(jiǎng)。
4、剡臣老師獲校級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等獎(jiǎng)；《飛云之行收獲多》一文4月28日發(fā)表于崆峒教育信息網(wǎng)。在“百度文庫(kù)”上傳文檔資料3份6000多字。
5、晁靖老師獲鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等獎(jiǎng)；《用愛(ài)心呼喚愛(ài)心》一文發(fā)表于《崆峒教育》20__第一期。
6、程金平老師獲鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀教師”等獎(jiǎng)。
7、陳亮老師獲校級(jí)“優(yōu)秀教師”等獎(jiǎng)。
8、剡世學(xué)老師《維修校舍保安全》一文20__年9月2日發(fā)表于《平?jīng)鋈請(qǐng)?bào)》。在“百度文庫(kù)”上傳文檔資料5份13000多字。
（五）、尋找差距，不斷進(jìn)步
本年來(lái)教育教學(xué)工作雖然取得了一些成績(jī)，但我們也看到了自己的不足，比如：教科研工作做的還不夠扎實(shí)；有些科目成績(jī)落后全學(xué)區(qū)其他校。在看重成績(jī)的今天，如何為學(xué)生的終身發(fā)展多做工作，這也是我們面臨的考驗(yàn)。
三、德育方面：
（一）德育管理工作取得了一定的經(jīng)驗(yàn)
1、 管理機(jī)構(gòu)逐步完善
我校進(jìn)一步完善了校長(zhǎng)---教導(dǎo)處---少先隊(duì)---班級(jí)的管理體系，并進(jìn)一步明確德育管理的任務(wù)要求，各負(fù)其責(zé)，工作到位。全學(xué)年大隊(duì)活動(dòng)12次，中隊(duì)活動(dòng)每班30次?；顒?dòng)有計(jì)劃、有總結(jié)、有記錄。
2、 班級(jí)管理效果明顯
班級(jí)的日常管理是班主任工作的重心，而有效的日常管理就應(yīng)激發(fā)學(xué)生的參與熱情，讓學(xué)生自覺(jué)溶入到班級(jí)中；適時(shí)創(chuàng)造平等和諧的競(jìng)爭(zhēng)，讓學(xué)生自我管理、不斷提升。在這一個(gè)學(xué)期的德育工作中，實(shí)行“文明中隊(duì)”的評(píng)比強(qiáng)化班級(jí)日常管理。在此，結(jié)合上學(xué)期我校在這方面的一些嘗試，加上優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)比更能促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展和學(xué)生的全面進(jìn)步。
3、家校配合初步形成
與家庭達(dá)成了相互支持，共同促進(jìn)學(xué)校、家庭建設(shè)的意向，為學(xué)校德育家庭化延伸搭設(shè)更寬的橋梁。組織新學(xué)期的各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)期中段的家長(zhǎng)代表會(huì)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解孩子在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，同時(shí)加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合。
4、德育工作講求實(shí)效
我校始終注重德育工作的開(kāi)展和落實(shí)，繼續(xù)開(kāi)展月月有德育主題的活動(dòng)，從調(diào)動(dòng)全體教師的德育工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性入手，每周都開(kāi)展一次有德育主題的班隊(duì)會(huì)，定期學(xué)習(xí)每月相應(yīng)的德育活動(dòng)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確德育工作目標(biāo)和自己的責(zé)任，達(dá)到調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性的目的。
5、陣地建設(shè)常抓不懈
加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，是我校一直十分重視的工作。我們圍繞德育工作的開(kāi)展，完善少先隊(duì)活動(dòng)室、德育成果展覽、黑板報(bào)、宣傳欄、班級(jí)園地。教室內(nèi)張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》， 堅(jiān)持升國(guó)旗制度和系列化的國(guó)旗下的講話，真正使校園的每一處地方都成為無(wú)聲的語(yǔ)言，發(fā)揮著育人的作用。 通過(guò)豐富多彩的第二課堂興趣小組活動(dòng)和校園文化生活等教育活動(dòng)，使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操，促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。
（二）各項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽取得了一些成績(jī)
1、愛(ài)國(guó)主義教育 ：堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。
2、法制教育：加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育， 繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書(shū)，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)年舉辦法制講座3次。開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，如黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等，學(xué)生受到良好的教育。此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故。
3、禁毒教育：組織學(xué)生觀看了禁毒教育視頻宣傳片，各中隊(duì)在班內(nèi)開(kāi)展了禁毒教育的主題班會(huì)，使學(xué)生提高了認(rèn)識(shí)。
4、安全教育：我校繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展月月有主題的德育活動(dòng)，每個(gè)月有一個(gè)德育主題的同時(shí)，還有一個(gè)月月安全教育主題。學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、學(xué)校宣傳欄、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并定期給家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于學(xué)生交通、溺水、防火、防雷、防電等各方面的《給家長(zhǎng)的一封信》。學(xué)校為學(xué)生每人買一份保險(xiǎn)，以防萬(wàn)一。
5、文明禮貌教育：繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，各中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵”的活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。人人守規(guī)則，人人懂禮貌。
6、健康教育：重點(diǎn)進(jìn)行“食用碘鹽保健康”教育，通過(guò)發(fā)宣傳資料和辦講座等形式，使群眾和學(xué)生懂得了食用碘鹽的好處，受到了廣大群眾的廣泛好評(píng)。上學(xué)期期末對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行了測(cè)試，達(dá)標(biāo)率不夠高。
7、學(xué)校積極籌練，參加了學(xué)區(qū)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)： 4月下旬組織師生50多人，參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；六一組織師生100多人，參加慶六一大合唱；10月初組織師生180多人參加廣播操比賽，上述活動(dòng)雖未獲獎(jiǎng)，但得到了鍛煉和收獲。
（三）存在的問(wèn)題和不足
1、教師責(zé)任心不強(qiáng)，德育工作落實(shí)不到位，個(gè)別教師，對(duì)德育的認(rèn)識(shí)不足，德育工作不主動(dòng)，沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)教學(xué)與德育管理之間的聯(lián)系。一味之抓教學(xué)，忽視德育教育。
2、各別班級(jí)德育工作不到位，活動(dòng)安排不能及時(shí)上傳下達(dá)，導(dǎo)致德育工作有些時(shí)候出現(xiàn)滯后。
（四）下一階段努力的方向
1、加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校德育工作的全面發(fā)展。
2、進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè)，保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、有序、健康、和諧地開(kāi)展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。
3、以素質(zhì)教育為核心，讓學(xué)生真正在德智體美勞這幾個(gè)方面全面發(fā)展。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任和年輕教師的培訓(xùn)，確保德育工作的順利開(kāi)展，更好的完成學(xué)生的德育教育工作。
5、繼續(xù)協(xié)調(diào)好德育工作的安排和落實(shí)，及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)總結(jié)，做到學(xué)校政令的及時(shí)上傳下達(dá)。
四、總務(wù)方面：
（一） 收費(fèi)、財(cái)務(wù)工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段收費(fèi)制度，并做好建檔工作。
、認(rèn)真做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的登記、保管工作。加強(qiáng)了班級(jí)和各功能室財(cái)產(chǎn)管理，對(duì)新增加的固定資產(chǎn)及時(shí)登記入冊(cè)，對(duì)折舊報(bào)廢物品、校產(chǎn)及時(shí)清查登記。
3、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，啟用財(cái)務(wù)專業(yè)章，做到先預(yù)算后支出、帳帳相符、帳物相符、層層審簽、月月公開(kāi)。
（二）總務(wù)管理常規(guī)工作：
1、認(rèn)真制定了總務(wù)工作計(jì)劃，完善了有關(guān)規(guī)章制度，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
、本著既節(jié)約又保證質(zhì)量的原則，及時(shí)購(gòu)置辦公用品，班級(jí)清潔用具及學(xué)校重大設(shè)備添置工作。做到了有叫必應(yīng)，及時(shí)解決師生遇到的困難。
、積極做好日常維修工作，及時(shí)維修如：玻璃窗、門鎖、日光燈、電扇開(kāi)關(guān)、插座、飲水設(shè)施及電教設(shè)備等。保障學(xué)校生活設(shè)施和教學(xué)設(shè)施正常使用。、 凈化、綠化、美化校園，改善校容、校貌，管理好校園的環(huán)境設(shè)施，節(jié)約用水、用電，節(jié)約學(xué)校的開(kāi)支，本期栽植優(yōu)質(zhì)月季300多株。學(xué)校綠化美化工作20__年4月15日在《平?jīng)鋈請(qǐng)?bào)》作了題為《優(yōu)化環(huán)境育新人》的報(bào)道。
、籌資1萬(wàn)余元為學(xué)校購(gòu)置電腦1臺(tái)，投影機(jī)1臺(tái)，建成模式三教室；籌資8千余元為學(xué)校購(gòu)置校園廣播設(shè)施1套，購(gòu)置數(shù)碼相機(jī)1架；暑假期間，受強(qiáng)降雨影響，教學(xué)樓出現(xiàn)嚴(yán)重漏水，致使室內(nèi)墻面及部分設(shè)施受損，直接影響開(kāi)學(xué)工作。學(xué)校校委會(huì)成員想方設(shè)法，積極籌資2萬(wàn)多元，完成了翻瓦樓頂坡面300多平方面，室內(nèi)增白1500平方面，以及油漆門窗和部分維修工作，極大地改善了辦學(xué)條件。維修工作20__年9月2日在《平?jīng)鋈請(qǐng)?bào)》作了題為“維修校舍保安全”的報(bào)道。
（三）學(xué)校安全工作：
1、甲流、手足口病防控。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂防控方案，專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)宣傳，做好晨檢、午檢及報(bào)告工作。收集整理各種檔案2盒13種140多份，本期學(xué)校無(wú)疫情發(fā)生。
2、切實(shí)做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)和消防安全工作，加大了師生安全教育宣傳力度。定期對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和消防安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改，本學(xué)期無(wú)發(fā)生重大安全事故。
3、開(kāi)展防地震演練和安全消防演習(xí)活動(dòng)。按照教育部門布置，舉辦了3次緊急疏散演練，增強(qiáng)師生的安全防犯意識(shí)，提高學(xué)生的緊急情況逃生技能。
4、大力整治校內(nèi)和學(xué)校周邊環(huán)境，排除安全隱患，定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，加強(qiáng)安全管理工作。
（四）存在問(wèn)題及整改的措施
由于總務(wù)后勤工作繁而雜，在工作難免存在著這樣那樣的問(wèn)題，有待于在今后的工作中不斷地改進(jìn)。
一是經(jīng)費(fèi)問(wèn)題：本著節(jié)約的原則，節(jié)約用電、用水、用煤。由于維修，致使經(jīng)費(fèi)超支7000多元。
第4篇 2023年度學(xué)校辦公室工作總結(jié)及計(jì)劃 2000字
在本屆學(xué)生會(huì)工作中辦公室已經(jīng)比較平穩(wěn)的運(yùn)行了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，在這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，辦公室能夠做到服務(wù)于團(tuán)委、服務(wù)于學(xué)生會(huì)、服務(wù)于班級(jí)。很好的做到了學(xué)生會(huì)與團(tuán)委與學(xué)生，以及校學(xué)生會(huì)之間的橋梁作用。為了更加有條理的說(shuō)明辦公室以及我個(gè)人近一個(gè)學(xué)期的工作，特作此工作總結(jié)。
本學(xué)期開(kāi)始學(xué)生會(huì)辦公室就為本學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作忙碌著
在上學(xué)期，新一屆學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部確定之后，當(dāng)務(wù)之急就是要制定學(xué)生會(huì)主要學(xué)生會(huì)干部的聯(lián)系方式，這是一項(xiàng)比較繁雜的工作，首先，面對(duì)著統(tǒng)計(jì)信息的困難，由于需要統(tǒng)計(jì)宿舍號(hào)，聯(lián)系方式，電子郵箱，班級(jí)等信息，有時(shí)候部分部長(zhǎng)報(bào)上的信息不是很全面。其次，是信息的錄入，一些信息諸如手機(jī)號(hào)碼，電子郵箱的錄入等比較容易出錯(cuò)，需要較長(zhǎng)時(shí)間的校對(duì)。再次，是格式版面的設(shè)計(jì)，要考慮綜合的因素，諸如各信息的排序，整個(gè)版面的整齊等等。最后下發(fā)到其他學(xué)院學(xué)生會(huì)和校學(xué)生會(huì)，并且按照校學(xué)生會(huì)的要求格式向其發(fā)送了一份電子稿件。
在學(xué)生會(huì)的納新工作中，辦公室同樣起到了很重要的作用，辦公室以自己的行動(dòng)很好的協(xié)助了整個(gè)學(xué)生會(huì)的納新工作。在前期，辦公室制作了學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)介，并且將其以班級(jí)為單位印制下發(fā)至班級(jí)，再次是材料學(xué)院學(xué)生會(huì)報(bào)名表的制作，在很緊張的時(shí)間內(nèi)辦公室按照整體的要求制作了學(xué)生會(huì)報(bào)名表，并印制和下發(fā)到了各個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人手中。確保學(xué)生會(huì)的納新宣傳和納新報(bào)名工作的正常工作。在隨后的納新工作中辦公室又在一號(hào)教學(xué)樓安排了納新地點(diǎn)，確保納新在規(guī)定的時(shí)間和規(guī)定的地點(diǎn)順利開(kāi)始。
在納新報(bào)名后辦公室對(duì)納新的信息進(jìn)行了匯總，包括報(bào)名后的匯總和報(bào)名后各部門信息的匯總，使得整個(gè)學(xué)生會(huì)的人員信息有一個(gè)全面的了解。
在隨后的換屆大會(huì)上，辦公室主要是負(fù)責(zé)了整個(gè)換屆大會(huì)的一些文件方面的工作，例如學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部的名單，上屆學(xué)生會(huì)優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部干事的名單，桌牌的制作等等工作。
在隨后的工作中辦公室主要是針對(duì)學(xué)生會(huì)的內(nèi)部和辦公室的內(nèi)部進(jìn)行工作的，首先是學(xué)生會(huì)的制度，順利的完成了學(xué)生會(huì)部分制度的建立，并經(jīng)過(guò)主席團(tuán)的審議，順利通過(guò)。并且予以張貼和公布。
為了使得學(xué)生會(huì)的經(jīng)費(fèi)申報(bào)做到有據(jù)可查、節(jié)儉節(jié)約，辦公室本學(xué)期制定了學(xué)生會(huì)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)申報(bào)制度，這一措施使得學(xué)生會(huì)各部門在舉辦活動(dòng)過(guò)程中對(duì)自己的經(jīng)費(fèi)有了一定的節(jié)制。同時(shí)制定了學(xué)生會(huì)文打印申請(qǐng)表，使得打印文件的浪費(fèi)程度有所降低。以上兩個(gè)措施是學(xué)生會(huì)辦公室關(guān)于學(xué)生會(huì)規(guī)范化的一個(gè)開(kāi)頭。
在整個(gè)學(xué)生會(huì)工作正式開(kāi)始后，辦公室應(yīng)主席團(tuán)要求，每?jī)芍苤谱饕环萁鼉芍芄ぷ饔?jì)劃，這項(xiàng)工作非常繁雜，尤其是信息的搜集工作，最后的排版工作也是很復(fù)雜，一份近兩周工作計(jì)劃一般要耗時(shí)一天的時(shí)間左右。
為了方便各部門學(xué)生會(huì)辦公室設(shè)立了學(xué)生會(huì)信息墻，在墻體上設(shè)計(jì)了分月帳務(wù)公示、例會(huì)考勤明示、各部會(huì)議安排、近期活動(dòng)通告、干部聯(lián)系方式、兩周工作計(jì)劃、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)表、共享物資信息、辦公室負(fù)責(zé)表、辦公室留言板、辦公室值班表等板塊。
同時(shí)為了展示我院學(xué)生會(huì)工作的突出，辦公室將學(xué)生會(huì)歷來(lái)獲得的獎(jiǎng)狀收集并懸掛在辦公室內(nèi)，向外學(xué)院展示了我院學(xué)生的風(fēng)采。
辦公室在本學(xué)期注重了一個(gè)重要的內(nèi)容，就是文件的管理。在本學(xué)期的中期，學(xué)生會(huì)辦公室對(duì)文件進(jìn)行了統(tǒng)一的整理，通過(guò)各種渠道，將校學(xué)生會(huì)__年全年、__年年至今為止的所有紅頭文件整理齊全，確保一份不缺。
同時(shí)對(duì)其他文件夾和文件盒進(jìn)行了重新的整理，并且進(jìn)行了目錄的制作，方便了學(xué)生會(huì)其他各部門的查閱。同時(shí)對(duì)文件夾和文件盒進(jìn)行了重新的編號(hào)并且同時(shí)對(duì)學(xué)生會(huì)相應(yīng)文件夾和文件盒內(nèi)的文件進(jìn)行了統(tǒng)一編號(hào)，使得學(xué)生會(huì)辦公室的文件的管理有了比較規(guī)范化的管理。
在多方面的努力下，學(xué)生會(huì)辦公室在本學(xué)期更換了電腦，由于條件的好轉(zhuǎn)，使得學(xué)生會(huì)辦公室在本學(xué)期注重了學(xué)生會(huì)電子類文件的手機(jī)，現(xiàn)在學(xué)生會(huì)辦公室電腦內(nèi)已經(jīng)有了一定數(shù)目的電子文稿，對(duì)于各部門的工作的開(kāi)展起到了很大的幫助。
在學(xué)期中期，學(xué)生會(huì)辦公室制定了整個(gè)學(xué)校學(xué)生會(huì)分部門的聯(lián)系方式，包括：主席團(tuán)、辦公室、生活部、外聯(lián)部、文藝部、青協(xié)、學(xué)習(xí)部、體育部、女工部、宣傳部。并且已經(jīng)抽時(shí)間分發(fā)到各部門。方便了他們各部門同全校其他學(xué)院相應(yīng)部門的聯(lián)系和交流。
學(xué)生會(huì)在本學(xué)期重新制作了，學(xué)生會(huì)的考勤本，學(xué)生會(huì)辦公室干事工作記錄表、學(xué)生會(huì)文件借閱本、學(xué)生會(huì)文件接收表等，制作精美，實(shí)用性高。
在本學(xué)期末，學(xué)生會(huì)辦公室在很有限的時(shí)間內(nèi)搜集了學(xué)生會(huì)各部門所舉辦的活動(dòng)等信息，制作了學(xué)生會(huì)大事記。
辦公室本學(xué)期和校學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行了次數(shù)較多的溝通
在校學(xué)生會(huì)辦公室的組織下，全校所有學(xué)院的學(xué)生會(huì)辦公室主任用一天的時(shí)間走訪了所有的學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室，材料學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室作為第一個(gè)被走訪的辦公室，由我介紹了材料學(xué)院的辦公室的軟硬件設(shè)施，材料學(xué)院學(xué)生會(huì)的基本情況，辦公室的日常工作等等，并回答了其他學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室主任的提問(wèn)。最后各學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室主任包括校學(xué)生會(huì)主任給予了我院辦公室極高的評(píng)價(jià)。
第5篇 2023年學(xué)校年度工作總結(jié)優(yōu)秀 1900字
2024年，在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹市，區(qū)兩級(jí)教育工作會(huì)議精神，以“‘整章建制，提高管理效益’為主題的教學(xué)管理鞏固年”活動(dòng)為抓手，全校上下秉承“做學(xué)生滿意的教師、創(chuàng)家長(zhǎng)滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的辦學(xué)理念，同心同德，甘于奉獻(xiàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，勵(lì)精圖強(qiáng)，各項(xiàng)工作在原來(lái)的基礎(chǔ)上又進(jìn)一步取得了長(zhǎng)足的發(fā)展?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。
一、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，用辦讓人們滿意的教育的標(biāo)準(zhǔn)衡量學(xué)校工作，轉(zhuǎn)變教育理念，破解發(fā)展難題，謀劃學(xué)校的科學(xué)和諧發(fā)展。
秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校全力開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。一是充分發(fā)動(dòng)，廣泛動(dòng)員，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案。二是確定活動(dòng)載體，明確活動(dòng)目標(biāo)；三是認(rèn)真組織，狠抓落實(shí)，分階段，按步驟實(shí)施。在活動(dòng)中，采用各種途徑和方法，廣泛征求意見(jiàn)和建議，查找問(wèn)題。對(duì)擺出來(lái)的突出問(wèn)題，經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析和歸類梳理，有針對(duì)性的制定出了整改方案。按照輕重緩急和難易程度，堅(jiān)持先急后緩、先易后難的原則。對(duì)馬上能夠解決的問(wèn)題，集中精力立即予以解決；對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題，創(chuàng)造條件解決。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)責(zé)任。整改工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，責(zé)任處室具體落實(shí)，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。對(duì)涉及面廣、群眾迫切要求解決的問(wèn)題，由主要領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，綜合整改。通過(guò)努力以解決14方面的問(wèn)題，真正達(dá)到了“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得了實(shí)效。
二、學(xué)校品位在管理中有效提升。
一年來(lái)，學(xué)校推行人本化、情感化管理，堅(jiān)持以德服人、以情感人的管理原則，努力創(chuàng)設(shè)和諧、向上的管理氛圍，使師生在充滿人情味的校園文化中，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)工作，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，使魏礦學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園，教師成長(zhǎng)的沃土。
1.學(xué)校班子隊(duì)伍更加優(yōu)化，管理更加科學(xué)。九月份，教育局對(duì)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流，優(yōu)化管理隊(duì)伍，借鑒優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。學(xué)校在班子建設(shè)上，明確要求班子成員要轉(zhuǎn)變管理方式，變“被動(dòng)管理”為“主動(dòng)管理”、變“粗放管理”為“精細(xì)管理”、變“經(jīng)驗(yàn)管理”為“科學(xué)管理”，在“精、細(xì)”方面下功夫。于是改變以前領(lǐng)導(dǎo)分工不明，職責(zé)不清，職能交叉，相互干預(yù)，管理效率低下這一現(xiàn)象，中、小學(xué)在教育教學(xué)上分別管理，后勤行政單獨(dú)成塊，這樣責(zé)任分明，界限清晰，杜絕內(nèi)耗。班子成員各盡其職，各負(fù)其責(zé)，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，帶好自己團(tuán)隊(duì)，干好本職工作。
2.轉(zhuǎn)變管理模式，大力推行網(wǎng)絡(luò)管理，提高管理效能。學(xué)校充分利用教育教學(xué)資源，要求每位教師建立自己電子郵箱，部門與部門之間的文件傳遞，上情下達(dá)，工作匯報(bào)均為電子郵件；集體備課的教案初稿，在議課環(huán)節(jié)中也要電子郵件傳遞；校級(jí)通知采用飛信的形式，部門通知在qq群中公布；日常管理中，校務(wù)成員值日檢查要當(dāng)天形成書(shū)面總結(jié)，用電子郵件發(fā)給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)匯總后當(dāng)晚在校長(zhǎng)博客中公布，次日全體教師都會(huì)在校長(zhǎng)博客中看到前一天學(xué)校的整體情況。這種便捷、高效、公開(kāi)、透明、迅速的管理杜絕了人情、惰性、推諉、信息不暢的諸多弊端，減少了會(huì)議，節(jié)約了時(shí)間，有力的調(diào)動(dòng)了教師工作熱情，喚醒了教師工作的自覺(jué)性，教育教學(xué)常規(guī)工作得到進(jìn)一步落實(shí)，教學(xué)秩序明顯好轉(zhuǎn)，極大的促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作。
3.學(xué)校管理制度更加完善。2024年學(xué)校結(jié)合開(kāi)展“制度建設(shè)年”活動(dòng)，對(duì)各項(xiàng)制度進(jìn)行了歸類、梳理、修訂和完善，今年學(xué)校又結(jié)合“‘整章建制，提高管理效益’為主題的教學(xué)管理鞏固年”活動(dòng)，在發(fā)揚(yáng)民主，傾聽(tīng)教職工意見(jiàn)、建議的基礎(chǔ)上，九月份進(jìn)一步修訂完善了學(xué)校的管理章程、崗位責(zé)任制和教學(xué)常規(guī)管理及各種獎(jiǎng)懲評(píng)價(jià)制度，確保學(xué)校行政、后勤、教育教學(xué)等各方面工作有序開(kāi)展、有效運(yùn)作，從而加快推進(jìn)學(xué)校科學(xué)化、民主化管理進(jìn)程。
4.學(xué)校辦學(xué)成果更加豐碩。在全體教職員工的共同努力和大力支持下，學(xué)校管理得到了全面加強(qiáng)，管理品位得到有效提升，辦學(xué)成果得到有效凸現(xiàn)。一年來(lái)，學(xué)校在全區(qū)中考中，數(shù)學(xué)、生物排名第一、綜合排名第三，七年級(jí)質(zhì)檢全區(qū)排名第三，在初考成績(jī)大幅度提高的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建白銀市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校又順利通過(guò)白銀市語(yǔ)言文字評(píng)估團(tuán)的驗(yàn)收評(píng)估，也得到了上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。并確定為明年申報(bào)甘肅省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校。
5. 文化的沉積更加明顯。學(xué)校文化的沉積是長(zhǎng)久的積累，而這個(gè)積累需要系統(tǒng)的整理，需要健全的檔案記載，本學(xué)期成立了辦公室主管下的綜合檔案室和小教處主管下的分檔案室，下大力氣對(duì)學(xué)校歷年的各種資料進(jìn)行了全面的整理歸類，統(tǒng)一管理，為學(xué)校今后的持續(xù)科學(xué)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，為提高學(xué)校的品味打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第6篇 2023年個(gè)人年度總結(jié)-學(xué)校 1650字
2024年個(gè)人年度總結(jié)-學(xué)校
隨著科學(xué)技術(shù)的飛躍發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的迅速變革，成長(zhǎng)中的兒童面臨著日益增長(zhǎng)的社會(huì)心理壓力，在學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)適應(yīng)方面遇到種種困難和挫折，許多孩子追求物質(zhì)上的享樂(lè)，對(duì)學(xué)習(xí)提不起精神，好高騖遠(yuǎn)，缺乏毅力，精神寂寞，甚至個(gè)別出現(xiàn)逃學(xué)、吸毒、自殺等現(xiàn)象。如何幫助這些孩子走出困境呢？孩子們的這些心理問(wèn)題是如何產(chǎn)生的呢？追根溯源，影響兒童心理健康發(fā)展的因素包括生物因素和社會(huì)因素。從社會(huì)角度看，改革開(kāi)放以來(lái)，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，各個(gè)領(lǐng)域各個(gè)方面發(fā)生了深刻的改革。社會(huì)的發(fā)展與變革，對(duì)兒童的發(fā)展起了積極作用，也帶來(lái)了不利影響。一般說(shuō)，社會(huì)對(duì)個(gè)體的影響主要是通過(guò)家庭、學(xué)校、環(huán)境等渠道來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
一、家庭方面。 這些孩子大多數(shù)家庭結(jié)構(gòu)不正常，父母離異多，單親家庭使兒童經(jīng)常性產(chǎn)生失落感。有的家庭氣氛不和協(xié)，父母經(jīng)常吵架，讓孩子時(shí)時(shí)感到焦慮不安。不少的父母，尤其是從事經(jīng)商或人體企業(yè)等行業(yè)，終日忙于外頭的工作，經(jīng)常外出，孩子或獨(dú)自在家，或交給別人看管，缺少親情，時(shí)常感到孤獨(dú)寂寞，同時(shí)，由于競(jìng)爭(zhēng)激烈，風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)增大，父母在外面經(jīng)受了更大的壓力，困擾與挫折，家庭往往成為其宣泄壓抑的場(chǎng)所，對(duì)孩子的教育簡(jiǎn)單、粗暴，引起孩子嚴(yán)重的內(nèi)心沖突和緊張。一方面由于家庭經(jīng)濟(jì)條件好，家長(zhǎng)在物質(zhì)上是盡可能的滿足孩子的要求；另一方面，家長(zhǎng)又望子成龍，對(duì)子女的期望很高，壓力很大。前者造成孩子'以自我為中心'，心理承受能力低下，難以應(yīng)付挫折；后者又使他們面臨重重挫折，經(jīng)受種種壓力，讓孩子在無(wú)休止地陷于較嚴(yán)重的心理不平衡之中而難以自拔。
二、學(xué)校因素。
孩子雖然年紀(jì)小，但同樣有自己的人格，有自尊心，教師對(duì)學(xué)生隨意發(fā)表否定性評(píng)價(jià)，如笨蠢豬等，使學(xué)生形成低下的自我概念，產(chǎn)生自卑感，并引發(fā)退縮，破罐子破摔等一系列心理問(wèn)題。又如，教師對(duì)學(xué)生過(guò)高的期望和要求，也會(huì)對(duì)學(xué)生造成過(guò)重的心理壓力。
三、社會(huì)環(huán)境。
從社會(huì)環(huán)境方面來(lái)看，通過(guò)每天報(bào)紙、廣播、電視等媒介，社會(huì)上的不良風(fēng)氣都對(duì)兒童心理造成負(fù)作用。由于社會(huì)的不良觀念與他們所接受的學(xué)校教育不協(xié)調(diào)一致，兒童心理和諧也受到不利影響。
心理教育者在培養(yǎng)學(xué)生完善、健康的人格。它力圖'使當(dāng)事人發(fā)展成為一個(gè)健康、成熟而能自我實(shí)現(xiàn)之人'(馬斯洛)它是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要協(xié)調(diào)各方面的教育力量，使心理教育更加有效和持久地開(kāi)展。正如馬卡連柯所說(shuō)：'一個(gè)人不是由部分因素的拼湊培養(yǎng)起來(lái)的，而是由他所受過(guò)的一切影響的總和綜合地造就成功的。'所以，為了孩子的健康成長(zhǎng)給他創(chuàng)造一個(gè)良好的心理發(fā)展環(huán)境非常重要。
一、建立和諧的家庭氛圍。
父母是孩子的第一任老師，父母的教育對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起了相當(dāng)重要的作用，親子之情不可代替，父母重視子女的教育，善于運(yùn)用教育方法，善于處理家庭問(wèn)題，對(duì)孩子既溫和，又嚴(yán)格要求，讓孩子在一個(gè)充滿關(guān)心、愛(ài)意、和諧的家庭氛圍中成長(zhǎng)。
二、形成良好的班風(fēng)班紀(jì)。
良好的班風(fēng)班紀(jì)有助于學(xué)生形成強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī)，激發(fā)求知欲，形成合理競(jìng)爭(zhēng)與會(huì)作的態(tài)度和方式。建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、文明、進(jìn)取的班集體，同學(xué)間有良好的人際關(guān)系，讓孩子在集體中去尋求歸屬和依托。兒童的友誼、集體的活動(dòng)促進(jìn)著孩子身心的健康發(fā)展。
三、營(yíng)造融洽的師生關(guān)系。
俗話說(shuō)：'情不通則理不達(dá)。'心理教育需要愛(ài)的情感，需要對(duì)孩子的滿腔熱情。教師要從平等尊重的立場(chǎng)出發(fā)，尊重學(xué)生的人格，對(duì)所有學(xué)生一視同仁，努力和他們建立朋友式的×××信賴關(guān)系，用愛(ài)的情感去打開(kāi)孩子的心扉，讓他們吐露心中的積怨與秘密，解除其心理負(fù)擔(dān)。
四、幫助獲取有利信息。
兒童每時(shí)每刻都受著社會(huì)傳媒和社會(huì)文化的影響，影響最大的傳播媒介便是圖書(shū)和電視。為了開(kāi)闊兒童的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，了解生活，家長(zhǎng)和教師應(yīng)幫助兒童選擇健康向上的讀物及電視節(jié)目。
心理學(xué)界已研究表明個(gè)體心理素質(zhì)對(duì)其成功、成才有非常重要的影響，其影響作用甚至比智力大得多。讓我們一齊努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)良好、和諧的成長(zhǎng)氛圍，讓他們擁有健康的心理，健全的人格，增強(qiáng)承受各種心理壓力的能力，以迎接明天社會(huì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)吧！
第7篇 年度學(xué)校工作總結(jié) 2050字
一、以德育為先導(dǎo)，推動(dòng)規(guī)范化建設(shè)
1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開(kāi)展好德育教育是分不開(kāi)的。因此，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開(kāi)展工作的過(guò)程中，我們不斷進(jìn)行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創(chuàng)造的勞動(dòng)成果，我們結(jié)合自身的實(shí)際，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施，進(jìn)一步規(guī)范要求，加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。我們要求全體教師要嚴(yán)于律己，敬崗愛(ài)業(yè)，把握時(shí)代的脈搏，樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)師愛(ài)的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本，以愛(ài)育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上，對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。
2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開(kāi)展學(xué)習(xí)黨的“十七”大精神，十一屆人大精神，“八榮八恥”的教育和開(kāi)展愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會(huì)、國(guó)旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn)，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。
3、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。以開(kāi)展文明班級(jí)、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng)，扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使學(xué)?；旧闲纬闪艘粋€(gè)誠(chéng)信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有三、五年級(jí)。全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效。
4、抓好班級(jí)工作。各班主任和科任教師基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠(chéng)信互助、親力親為的局面。在本學(xué)年老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。
5、積極開(kāi)展相關(guān)的教育活動(dòng)。本學(xué)年我們開(kāi)展的活動(dòng)有：（1）我校聯(lián)合宣城市永信電腦學(xué)校開(kāi)展為貧困學(xué)生“送溫暖”活動(dòng)。（2）“拒絕零食、從我做起”簽名；（3）突發(fā)事件安全緊急疏散演練。（4）積極配合向陽(yáng)鎮(zhèn)人民政府開(kāi)展手足口病的防治工作（5）配合宣州區(qū)教體局做好甲型h1n1流感防控工作和防溺水教育。（6）“六一”兒童節(jié)由村委會(huì)和學(xué)校共同組織小學(xué)生開(kāi)展慶?；顒?dòng)。
二、抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)。
1、本學(xué)年學(xué)校師資隊(duì)伍無(wú)變化，教師隊(duì)伍比較穩(wěn)定、整體素質(zhì)有所提高。教師的服務(wù)意識(shí)；理想責(zé)任、形象、能力、為人師表意識(shí)；廉潔從教意識(shí)；教學(xué)質(zhì)量意識(shí)；團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)有所增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)，在開(kāi)展工作中能積極主動(dòng)。
2、開(kāi)展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。本學(xué)年我們結(jié)合本校的實(shí)際，我們?cè)谛?nèi)組織中青年老師開(kāi)展上示范課活動(dòng)，我校還組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，參加向陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行的“愛(ài)國(guó)主義”讀書(shū)活動(dòng)，并取得了較好的成績(jī)。通過(guò)開(kāi)展以上的教研活動(dòng)和組織學(xué)生訓(xùn)練大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。
3、抓好常規(guī)工作開(kāi)展。規(guī)范、有序、協(xié)調(diào)、高效是我們完成工作目標(biāo)的重要依據(jù)。因此，我們結(jié)合工作計(jì)劃，抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí)，對(duì)教師各崗位職責(zé)重新明確，人手一份崗位職責(zé)要求，目的讓全體老師能按要求，按時(shí)、按質(zhì)、按量、按管理層次完成學(xué)校及上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。我們?cè)诒緦W(xué)年積極配合向陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)對(duì)我校教學(xué)常規(guī)的檢查、評(píng)比，并獲得良好的等次。
三、創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園
1、本學(xué)年我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度，對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng)，開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作，同時(shí)，對(duì)有關(guān)假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等，借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。
2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開(kāi)展法紀(jì)教育，本學(xué)年我們邀請(qǐng)了向陽(yáng)鎮(zhèn)司法所的干部來(lái)我校上法治教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等，加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等，提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
四、工作中存在的不足和努力方向
雖然我們?cè)谄綍r(shí)的工作中盡了很大的努力，但在某些因素的影響下，還是未能達(dá)到目標(biāo)。學(xué)生思想、行為和個(gè)別教師的服務(wù)等有待加強(qiáng)。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)，用科學(xué)的發(fā)展觀、人生價(jià)值觀來(lái)對(duì)待我們的工作。我們相信今后在大家的共同努力下一定能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
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第8篇 學(xué)校人事部2023年度工作總結(jié)報(bào)告 3650字
下面我對(duì)XX年本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。
一、 立場(chǎng)鮮明講政治
人們說(shuō)，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作，面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問(wèn)題，不存在模棱兩可的回答，針對(duì)具體問(wèn)題，一旦形成決定，不是面對(duì)這一類人可以這樣，面對(duì)那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神。
二、擺正位置顧大局
學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級(jí)主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干，而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦，也無(wú)法了解我所做的工作的重要性。
1、為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí)，我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說(shuō)：要整理出這本東西，那是一項(xiàng)很大的工程吧？是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計(jì)了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。
2、加工資今年共進(jìn)行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑嚴(yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí)，我冒著烈日，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到 38.8度，由于時(shí)間緊迫，不能停下來(lái)，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時(shí)，天冷的要命，為了及時(shí)完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了，但我不能停下來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí)，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著，加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事，對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事，更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作，不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會(huì)為每一的“更好”而努力。
三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹(shù)榜樣。
教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺(tái)能塑人類靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢？我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣，無(wú)論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時(shí)感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實(shí)大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開(kāi)胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時(shí)靜不下心來(lái)之時(shí)，我也會(huì)感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢？但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)
四、工作勤奮肯實(shí)干，鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，職責(zé)到位出成績(jī)。
本學(xué)期的工作從大的方面講，我完成了八、九月份：1）人才引進(jìn)工作 2）學(xué)校統(tǒng)計(jì)法執(zhí)法大檢查 3）非在編人員用工制度 4）部分合同工的合同簽訂工作 5）出缺勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作 6）協(xié)保人員鑒合同 7）農(nóng)民工的用工處理 8）工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)調(diào)整工作 9）調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作 10）XX 學(xué)年度考核三類表格填寫工作 11）學(xué)年度考核統(tǒng)計(jì)工作 12）學(xué)年度考核一人一表填報(bào)工作
十月份：1）教師及職工編制的核編工作 2）教工花名冊(cè)的編冊(cè)工作 3）教師人事信息的修正工作包括a、人員基本情況表b、學(xué)歷和學(xué)位表c、專業(yè)技術(shù)資格情況表d工資表等信息 4）調(diào)進(jìn)調(diào)出人員的手續(xù)辦理工作 5）中高級(jí)教師比例預(yù)測(cè)工作 6）就引進(jìn)人員的簽約工作 7）醫(yī)保補(bǔ)貼性工資統(tǒng)計(jì)及計(jì)算工作 8）醫(yī)補(bǔ)一人一表填寫、審核、蓋章、編號(hào)工作 9）社?？ǖ牡怯浱畋砉ぷ?
十一月份：1）獻(xiàn)血工作 2）退休教師的教師資格證書(shū)的申辦工作 3）初級(jí)職稱申報(bào)審批工作 4）初級(jí)職稱人員晉升工資工作 5）初級(jí)職稱人員職崗調(diào)整工作 6）教職工基本情況匯總表二__套表格 7）出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作
十二月份：1）人才引進(jìn)招聘工作 2）年終報(bào)表共三十套表格個(gè)統(tǒng)計(jì)工作 3）勞動(dòng)福利統(tǒng)計(jì)工作 4）勞動(dòng)情況104表的統(tǒng)計(jì)工作 5）第二次工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整工作 6）工資調(diào)整一人一表填寫、審核、蓋章、檔案調(diào)整號(hào)填寫工作 7）退休人員增加養(yǎng)老金工作 8）保險(xiǎn)福利構(gòu)成情況統(tǒng)計(jì)工作 11）出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作 12）年度考核匯總表、個(gè)人表審核、蓋章工作 13）社?？ǖ陌l(fā)放工作
XX年1月：1）退休人員養(yǎng)老金發(fā)放辦理工作 2）第三次工資即二年一次正常晉升工資檔次工作 3）年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放辦理工作 4）人才引進(jìn)辦理工作 5）葉銘玉退休手續(xù)辦理工作 6）出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作發(fā)7）教師資格證書(shū)辦理中補(bǔ)充條件辦理工作 8）人事資料的存檔工作。
五、勇于科研求創(chuàng)新
探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé)，也是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓(xùn)，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西。
四、個(gè)人通用
一年的時(shí)間很快過(guò)去了，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。
我是六月份來(lái)到學(xué)院工作，擔(dān)任學(xué)院行政秘書(shū)，協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年，我本著'把工作做的更好'這樣一個(gè)目標(biāo)，
（1）協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)，給大家查閱文件提供了很大方便。
（2）做好了各類信件的收發(fā)工作，XX年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了XX年報(bào)刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作，不怕辛苦每天按時(shí)取信取報(bào)，把公函，便函及時(shí)分發(fā)到部門及個(gè)人。
（3）協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)工作是學(xué)院的一項(xiàng)重要工作，需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財(cái)務(wù)制度，理清思路，分類整理好各類帳務(wù)，并認(rèn)真登記，年底以前完成了學(xué)院XX年辦公用品、出差、接待、會(huì)議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報(bào)銷工作。學(xué)院的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范，我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。
（4）做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定，不濫用公章，不做違法的事情。
（5）做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi)，按時(shí)清點(diǎn)，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿足大家工作的需要。
（6）認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
4、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢
第9篇 2023年學(xué)校紀(jì)檢部年度總結(jié) 1800字
閑淡云影日悠悠，斗轉(zhuǎn)星移又一秋，轉(zhuǎn)眼一年即將過(guò)去。本著服務(wù)廣大學(xué)生的信念，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心指導(dǎo)下我們認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。下面就這一年來(lái)的主要工作做一下總結(jié)，我部的工作大致可分三部分來(lái)總結(jié)：
㈠ 紀(jì)檢部?jī)?nèi)部的工作
㈡ 配合院里的工作
㈢ 配合其他院里的工作
㈠紀(jì)檢部?jī)?nèi)部的工作
1、我們的日常工作包括查早起、晚歸以及其他活動(dòng)的紀(jì)律維持等。在早起方面我們每天有一位紀(jì)檢部委和一位體委蓋章， 與此同時(shí)我們其它部位不定時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行早起檢查。在晚歸方面我們也采取了不定期進(jìn)行檢查，具體時(shí)間剛開(kāi)始由部長(zhǎng)帶領(lǐng)，后來(lái)由于部長(zhǎng)有意提高我們的能力就有我們幾個(gè)輪流做代理部長(zhǎng)，由代理部長(zhǎng)具體通知。
2、為了配合我校省級(jí)文明校園的建設(shè)，加強(qiáng)校園管理，維護(hù)校園秩序，營(yíng)造健康和諧的文化氛圍，美化校園環(huán)境，同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生倆的良好的道德品行養(yǎng)成維護(hù)教室環(huán)境的習(xí)慣，充分展現(xiàn)大學(xué)生優(yōu)秀的精神面貌，我院紀(jì)檢部積極參加學(xué)校的“教室文明和校園文明的建設(shè)”的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中前期我部主要采取了報(bào)紙、板報(bào)、橫幅等輿論陣地進(jìn)行前期宣傳。在具體操作過(guò)程中我們?cè)诟靼啻_定了負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本班的事，同時(shí)每周四4：50——5：30配合校里進(jìn)行文明教室的檢查，進(jìn)行文明教室的評(píng)選;周五進(jìn)行文明校園的檢查。
3、為了促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，加強(qiáng)我校學(xué)生精神文明建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)自律意識(shí)，杜絕學(xué)生、衛(wèi)生及各種不良現(xiàn)象和違紀(jì)事件的發(fā)生，為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，配合省級(jí)文明校園建設(shè)，校學(xué)生會(huì)把10月16 日——11月16日定為“紀(jì)檢整頓月”。在以“增強(qiáng)紀(jì)律觀念，提高自身修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境”的主題下，我們?cè)龃罅思o(jì)律的檢查力度，對(duì)宿舍自習(xí)采取了隨時(shí)抽查，對(duì)早操檢查每周至少兩次，同時(shí)加大了對(duì)夜不歸宿現(xiàn)象的檢查力度。
4、為了融洽學(xué)院同學(xué)之間的關(guān)系，豐富同學(xué)的文化生活，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)同學(xué)的審美意識(shí)，豐富校園文化生活，我部承辦了“信息杯”flash設(shè)計(jì)大賽。 在以“樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，提高實(shí)踐創(chuàng)新能力，讓我們?yōu)槟愣炔省钡谋荣愖谥迹谝浴盀閯?chuàng)建省級(jí)為文明校園貢獻(xiàn)一份力量”的競(jìng)賽主題下，我部部委積極組織完成前期宣傳工作，在前期宣傳階段我們集體參加了到南校區(qū)貼海報(bào)的活動(dòng)，同時(shí)我們還組織制作了宣傳板，與此同時(shí)將在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行紀(jì)律的維持。
㈡配合院里的工作
1、配合學(xué)習(xí)部組織的辯論賽，在這一活動(dòng)中我部積極組織觀眾進(jìn)場(chǎng)觀看以及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的維持，以保證辯論賽的順利進(jìn)行。
2、配合體育部的10月28日籃球賽總決賽的工作，我們的任務(wù)是保證大家做一個(gè)文明的觀眾，以及讓大家站在安全線以外等現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持，從而保證來(lái)球賽的順利進(jìn)行 。
3、在以加強(qiáng)同學(xué)的體育熱情和增強(qiáng)同學(xué)的體育素質(zhì)“信息工程學(xué)院冬季越野賽”我部的具體工作是在比賽過(guò)程中協(xié)調(diào)路過(guò)車輛，保證參賽同學(xué)的安全，同時(shí)我們還擔(dān)任在回合出的蓋章工作，以保證比賽的順利進(jìn)行。
4、參加了11月19日的“____第二屆電子競(jìng)技大賽”，積極組織大家觀看比賽以及比賽現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律維持
5、參加了11月17日的信息工程學(xué)院的“十佳文明大學(xué)生”的評(píng)選活動(dòng)，在這次活動(dòng)中我們主要安排組織相關(guān)人員的入座以及會(huì)場(chǎng)紀(jì)錄的維持
6、參加11月26日的信息工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) ，同樣在這次活動(dòng)中我們擔(dān)任會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的維持，同時(shí)臨時(shí)統(tǒng)計(jì)各班同學(xué)的簽到，以保證交流會(huì)的勝利閉幕。
7、參加全校組織的創(chuàng)建省級(jí)文明校園知識(shí)競(jìng)賽信息工程學(xué)院的初賽現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律維持
㈢配合其他院里的工作
1、10月15日早上9點(diǎn)，參加由食品學(xué)院組織的在校門口舉行的五個(gè)文明工程之宣傳板比賽。
2、10月19 日中午12：30至19:00 ，參加由生命學(xué)院組織的在東區(qū)團(tuán)樓旁舉行“文明你我他 五個(gè)工程宣傳活動(dòng)之班刊大賽”。
3、10月21 日下午二點(diǎn)，參加由食品、經(jīng)管、資環(huán)、林學(xué)院組織的在校門口舉行食品、經(jīng)管、資環(huán)、林學(xué)院斯學(xué)院聯(lián)合組織的增強(qiáng)全校文明意識(shí)，樹(shù)立文明禮貌新風(fēng)的大型義務(wù)勞動(dòng)開(kāi)幕式。
4、10月28日下午8點(diǎn)，參加農(nóng)學(xué)院在____區(qū)門口舉行的五個(gè)文明工程之“美麗____，愛(ài)心呵護(hù)”大型調(diào)查問(wèn)卷實(shí)踐活動(dòng)。
5、10月28日上午9點(diǎn)，參加理學(xué)院在____區(qū)組織門口舉行的五個(gè)文明工程宣傳之“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)，共建文明校園”大型征文展出與簽名活動(dòng)。
6、11月12日上午10點(diǎn)在____區(qū) 噴泉廣場(chǎng)舉行的“五個(gè)文明工程活動(dòng)之創(chuàng)意宿舍”大賽。
7、11月18日上午10點(diǎn)和19日上午10 點(diǎn)，參加動(dòng)科學(xué)院分別在____南門和南校食堂北側(cè)舉行的“講文明進(jìn)行到底“大型漫畫(huà)巡展。
第10篇 2023年學(xué)校年度管理總結(jié) 1400字
學(xué)校年度管理總結(jié)：預(yù)防青少年違法犯罪是當(dāng)前社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是學(xué)校工作的一項(xiàng)任務(wù)，為了全面貫徹上級(jí)預(yù)防青少年違法犯罪文件精神，不斷加強(qiáng)我校預(yù)防青少年違法犯罪工作，我校要根據(jù)實(shí)際高度重視預(yù)防青少年違法犯罪工作，理順領(lǐng)導(dǎo)體制，完善工作機(jī)制，建立起預(yù)防青少年違法犯罪工作的長(zhǎng)效機(jī)制，積極動(dòng)員，廣泛宣傳，采取強(qiáng)有力的措施狠抓預(yù)防青少年違法犯罪工作，使各項(xiàng)任務(wù)落到了實(shí)處，取得了一定成效。
一、 健全組織，明確職責(zé)
我校成立了由校長(zhǎng)、書(shū)記牽頭，政教處、團(tuán)委、班主任、政治課教師等組成的學(xué)校防控在校生犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，主管校長(zhǎng)、團(tuán)委書(shū)記、政教主任為具體責(zé)任人，班主任為班級(jí)主要責(zé)任人;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包控重點(diǎn)對(duì)象。在校內(nèi)形成較為完整的防控網(wǎng)絡(luò)，將學(xué)生違法情況納入班主任實(shí)績(jī)考核范疇，激勵(lì)班主任重視防控。
二、爭(zhēng)取支持，聯(lián)防聯(lián)控
在上級(jí)的支持下，我校主動(dòng)與防控對(duì)象所在社區(qū)、派出所聯(lián)系，由社區(qū)、派出所對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，并對(duì)學(xué)生在校外的活動(dòng)情況實(shí)施監(jiān)控。同時(shí)聯(lián)系有關(guān)部門對(duì)學(xué)校周邊的小賣部、街道上游戲娛樂(lè)場(chǎng)所的不規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)行整治，有效鏟除引誘學(xué)生違法犯罪的土壤。
三、重視家教，加強(qiáng)溝通。
通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式，教育家長(zhǎng)要重視對(duì)子女的教育，不能只顧賺錢，否則會(huì)誤了孩子一生。要求他們每周與班主任通一次電話，每?jī)芍芘c班主任見(jiàn)一次面，并嚴(yán)格控制學(xué)生零花錢。
四、正面教育，積極引導(dǎo)。
學(xué)校堅(jiān)持以正面教育為主。通過(guò)法制講座、法律課程、班會(huì)、宣傳櫥窗等向?qū)W生宣傳法律法規(guī);要求全體任課教師以發(fā)展的眼光看待防控對(duì)象，鼓勵(lì)他們積極上進(jìn)，要求全校學(xué)生不歧視他們，主動(dòng)幫助他們;新學(xué)期班主任普遍找防控對(duì)象談心，幫助他們分析違法后果，指明成長(zhǎng)道路。
五、加強(qiáng)防控，防微杜漸。
一控在校外自由活動(dòng)時(shí)間。將學(xué)校作息時(shí)間通報(bào)給家長(zhǎng)，要求防控對(duì)象在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須到家、到校，一旦遲到、缺勤，班主任即與家長(zhǎng)聯(lián)系，查找原因。
二控交友。安排品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)與其同路，督促他們不與社會(huì)上不三不四的人接觸。
三控活動(dòng)場(chǎng)所。由綜合辦、政教處派學(xué)生暗訪網(wǎng)吧、游戲機(jī)室，嚴(yán)查學(xué)生到“三室一廳”、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。
四控苗頭案件。在校長(zhǎng)室、綜合辦、政教處設(shè)立三個(gè)舉報(bào)點(diǎn)，讓學(xué)生及時(shí)舉報(bào)可能發(fā)生的違法行為的線索。
總之，我校根據(jù)實(shí)際高度重視了預(yù)防青少年違法犯罪工作，使各項(xiàng)任務(wù)落到了實(shí)處，理順了領(lǐng)導(dǎo)體制，完善了工作機(jī)制，建立起了預(yù)防青少年違法犯罪工作的長(zhǎng)效機(jī)制，取得了一定成效，今后我們將再接再厲、完善預(yù)防青少年違法犯罪工作的各項(xiàng)機(jī)制，使預(yù)防青少年違法犯罪工作再上新臺(tái)階。
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工作總結(jié)特點(diǎn)
自我性
總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實(shí)踐為材料，采用的是第一人稱寫法，其中的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等，都有自指性的特征。
回顧性
這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反。計(jì)劃是設(shè)想未來(lái)，對(duì)將要開(kāi)展的工作進(jìn)行安排。總結(jié)是回顧過(guò)去，對(duì)前一段時(shí)間里的工作進(jìn)行反思，但目的還是為了做好下一階段的工作。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的，一方面，總結(jié)是計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，另一方面，總結(jié)也是制定下一步工作計(jì)劃的重要參考。
客觀性
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征 。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的，所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠，確鑿無(wú)誤，任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。
經(jīng)驗(yàn)性
第11篇 學(xué)校工會(huì)年度工作總結(jié)怎么寫 3450字
工作總結(jié)就是得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)，下面小編整理的學(xué)校工會(huì)年度工作總結(jié)，歡迎來(lái)參考！
____年就是建國(guó)__周年喜慶之年，就是深入貫徹黨的__大和__屆三中全會(huì)精神、認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和基本實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵之年，也就是貫徹落實(shí)中國(guó)工會(huì)__大和省教育科技工會(huì)一屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神的重要之年。為此，____年上半年，我校工會(huì)做了具體工作：以深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)工會(huì)__大精神和省教育科技工會(huì)一屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)精神；以維權(quán)促進(jìn)公平，進(jìn)一步健全維權(quán)機(jī)制，大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)的進(jìn)程；以發(fā)展激發(fā)活力，深入開(kāi)展“三關(guān)心”活動(dòng)，積極推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)；以服務(wù)凝聚人心，煥發(fā)工會(huì)組織新的活力和生機(jī)，為學(xué)校的快速發(fā)展發(fā)揮工會(huì)組織應(yīng)有的群眾作用。
一、強(qiáng)化事業(yè)凝聚力，提升教師隊(duì)伍建設(shè)水準(zhǔn)
1、進(jìn)一步提升師德建設(shè)新標(biāo)桿
今年就是貫徹落實(shí)新修訂的(中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范)的第一年，校工會(huì)要大張旗鼓地宣傳和主動(dòng)作為，并以此為契機(jī)，積極開(kāi)展“師德建設(shè)年”活動(dòng)。要通過(guò)形式多樣的宣傳與貫徹，繼續(xù)深入開(kāi)展“愛(ài)生行動(dòng)”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師油然而生地愛(ài)學(xué)生、親近學(xué)生，反過(guò)來(lái)，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)、對(duì)真理的追求。要加強(qiáng)師德建設(shè)，學(xué)校和工會(huì)就要給教師營(yíng)造一個(gè)被信任、被尊重、被關(guān)懷的環(huán)境。因?yàn)樵凇耙匀藶楸尽钡膸煹陆ㄔO(shè)中重要的一點(diǎn)就就是要給教師創(chuàng)造寬松的和諧環(huán)境，使教師有自主發(fā)展的時(shí)空，且確保教育活動(dòng)更具親和力。在“以人為本”的師德建設(shè)中，工會(huì)要努力將教師的職業(yè)道德規(guī)范化，并轉(zhuǎn)化為教師發(fā)自內(nèi)心的職業(yè)和生存需求，轉(zhuǎn)化為教師踐行教育新理念的具體行動(dòng)，以全面提升教師自身素養(yǎng)。同時(shí)，要激勵(lì)和引導(dǎo)教師樹(shù)立崇高的職業(yè)理想，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。還要引導(dǎo)教師以陽(yáng)光的心態(tài)樂(lè)觀對(duì)待生活，以誠(chéng)摯感恩的心回報(bào)社會(huì)，以敬業(yè)、奉獻(xiàn)的無(wú)悔人生的心態(tài)教書(shū)育人。今年，全國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)要評(píng)選師德建設(shè)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人和師德標(biāo)兵，學(xué)校工會(huì)要以此為契機(jī)，深入開(kāi)展師德建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，激勵(lì)教師與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)生敬業(yè)、實(shí)踐創(chuàng)新，進(jìn)一步提升師德建設(shè)新標(biāo)桿。
2、深化教育教學(xué)改革，提高教科研水平
教學(xué)工作永遠(yuǎn)就是學(xué)校工作的中心工作，教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)就是學(xué)校的生命線，教科研水平永遠(yuǎn)事關(guān)學(xué)校的影響力。教書(shū)育人就是教師的天職，深化教育教學(xué)改革就是教師義不容辭的職責(zé)，提高教科研水平就是教師追求自身專業(yè)水平可持續(xù)發(fā)展的最高境界。所以，學(xué)校工會(huì)要配合學(xué)校中心工作，圍繞深化素質(zhì)教育改革和新課改，對(duì)教師的教育理念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法和教學(xué)手段等提出新要求。為提高教師的業(yè)務(wù)水平，要廣泛開(kāi)展崗位練兵、技能比賽，同時(shí)，要求教師做到使學(xué)生享受課堂，在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)并獲成功體驗(yàn)。要充分發(fā)揮工會(huì)群眾組織的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，促動(dòng)教師更新教育教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提升教科研能力，為學(xué)生的生存撐起一片藍(lán)天，為教師的成長(zhǎng)鋪路搭橋。
3、關(guān)心女教工，提升綜合素養(yǎng)
要使女教工適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要，必須全面提高女教工的思想素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn)、業(yè)務(wù)水平和健康的心理、生理素質(zhì)。為了使學(xué)校的思想道德教育能向社會(huì)家庭延伸，既要注重女教工在學(xué)校的行為表現(xiàn)，又要關(guān)注其在家庭的生活狀況。今年，鎮(zhèn)江市將開(kāi)展“鎮(zhèn)江市文明家庭”大型評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校女教工委員會(huì)要有計(jì)劃地開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，以此進(jìn)一步依法維護(hù)女教工的合法權(quán)益和特殊利益。
二、加強(qiáng)思想凝聚，推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)
1、凸顯形事教育，共建共享和諧校園
面對(duì)全球金融危機(jī)的消極影響，工會(huì)要對(duì)教工強(qiáng)化形勢(shì)教育，引導(dǎo)廣大教工正確認(rèn)清形勢(shì)給目前工作帶來(lái)的巨大壓力和矛盾，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引領(lǐng)教工，增強(qiáng)教工戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，為教工在逆境中搭建保持良好心態(tài)和展示才華的舞臺(tái)。工會(huì)要充分發(fā)揮宣傳欄、櫥窗和網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地作用，積極開(kāi)展“共度時(shí)艱，共創(chuàng)和諧”的宣傳，引領(lǐng)教工立足本職崗位，辦人民滿意的教育。工會(huì)要組織教工積極推動(dòng)和諧校園建設(shè)的進(jìn)程，在共建中共享，在共享中共建。
2、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，加快學(xué)校民主政治建設(shè)進(jìn)程
工會(huì)要始終把推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)、激發(fā)教工工作熱情、增強(qiáng)主人翁意識(shí)和創(chuàng)建和諧校園當(dāng)作工會(huì)的重要工作任務(wù)。而學(xué)校的民主管理，主要就是通過(guò)教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)兩項(xiàng)制度來(lái)實(shí)現(xiàn)的。所以，工會(huì)要以加強(qiáng)教代會(huì)規(guī)劃化、落實(shí)教代化職權(quán)為重點(diǎn)，進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，不斷健全和完善教代會(huì)制度。如抓好教代會(huì)中心議題的確立、教代會(huì)代表的培訓(xùn)、提案的落實(shí)以及民主評(píng)議行政領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié)，提高教代會(huì)的質(zhì)量。同時(shí)，工會(huì)要引導(dǎo)教工加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)、確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識(shí)、群策群力地參與學(xué)校的民主管理與監(jiān)督等。工會(huì)還要為“進(jìn)一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務(wù)公開(kāi)、陽(yáng)光操作”創(chuàng)造環(huán)境，充分落實(shí)教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達(dá)權(quán)和民主監(jiān)督權(quán)，真正使校務(wù)公開(kāi)工作轉(zhuǎn)化為一種校園文化、一種和諧環(huán)境、一種管理理念，更就是開(kāi)明領(lǐng)導(dǎo)者的一種素質(zhì)和能力的昭示。上半年，市教育局和教育工會(huì)將對(duì)全市中小學(xué)和局屬單位的民主管理工作進(jìn)行全面檢查，工會(huì)要做好迎檢工作。
3、切實(shí)履行職責(zé)，維護(hù)教工經(jīng)濟(jì)權(quán)益
今年就是學(xué)校新一屆中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗、中小學(xué)實(shí)施績(jī)效工資的重要之年，校工會(huì)要主動(dòng)參與學(xué)校人事制度和分配制度改革，參與教師職稱評(píng)審，參與學(xué)?？己朔桨傅闹贫ɑ蛐抻?，配合學(xué)校黨政做好組織實(shí)施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブ?jì)工作，對(duì)家庭生活困難的教工，工會(huì)要及時(shí)地給與熱情的幫助和解決，要把教工的利益放在講政治的高度，要“想教工所想，急教工之急”，從而促進(jìn)校園和諧與穩(wěn)定。同時(shí)，還要繼續(xù)開(kāi)展“三關(guān)心”行動(dòng)，真正關(guān)注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問(wèn)題，要通過(guò)對(duì)教工的尊重與支持、對(duì)教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問(wèn)題，要把好事辦好辦實(shí)，并拓寬為教工辦好事辦實(shí)事的渠道，讓教工共同建設(shè)、共同享有和諧校園。今年，市教育工會(huì)和人事科將深入調(diào)研“三關(guān)心”行動(dòng)落實(shí)情況，校工會(huì)與相關(guān)部門要做好迎調(diào)工作。
4、開(kāi)展寓教于樂(lè)活動(dòng)，促進(jìn)教工身心健康
要大力發(fā)揮工會(huì)群眾組織的優(yōu)勢(shì)，幫助教工構(gòu)建和諧的內(nèi)心世界。校工會(huì)要充分利用現(xiàn)有的教工活動(dòng)場(chǎng)所，如乒乓室、臺(tái)球室、籃球場(chǎng)等，開(kāi)展教工喜聞樂(lè)見(jiàn)的一些文體活動(dòng)，幫助教工調(diào)整心態(tài)、振奮精神，愉悅教工的身心，減輕教工的心理和生理壓力，確保教工把充沛的精力投入到教育教學(xué)中，推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作有序開(kāi)展并順利完成任務(wù)。動(dòng)員教工積極參加市總工會(huì)開(kāi)展的“文明職工”、“五一文明班組”、“五一巾幗標(biāo)兵崗”、“五一巾幗標(biāo)兵”等評(píng)比活動(dòng)。
三、加強(qiáng)組織凝聚力，煥發(fā)工會(huì)生機(jī)活力
創(chuàng)建和諧校園，要依托強(qiáng)有力的工會(huì)組織和高素質(zhì)的工會(huì)干部。在中國(guó)工會(huì)__大上，中央領(lǐng)導(dǎo)提出，要把更多的資源和手段賦予工會(huì)。著既就是大局的需要，更就是工會(huì)的政治責(zé)任和工作機(jī)遇。為此，校工會(huì)要面臨挑戰(zhàn)，強(qiáng)抓機(jī)遇，加強(qiáng)思想建設(shè)和組織建設(shè)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹工會(huì)__大精神
__在同全總新領(lǐng)導(dǎo)班子成員和部分工會(huì)__大代表談話時(shí)，對(duì)新形事下的中國(guó)工人階級(jí)與工會(huì)工作作了相當(dāng)深刻而精辟的闡述，對(duì)在新形勢(shì)下更好地發(fā)揮工人階級(jí)和工會(huì)組織的作用提出了新的更高要求。校工會(huì)要通過(guò)專題培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)等形式，組織好工會(huì)__大精神的宣傳與學(xué)習(xí)，明確未來(lái)五年工會(huì)工作目標(biāo)和任務(wù)，積極探索新形勢(shì)下工會(huì)工作的規(guī)律，不辜負(fù)教工的期盼和重負(fù)。
2、加強(qiáng)工會(huì)組織自身建設(shè)
要做好今年的校工會(huì)換屆前期準(zhǔn)備工作，確保“三會(huì)”同時(shí)換屆。要以已創(chuàng)建“江蘇省教科系統(tǒng)模范職工之家”為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范“教工之家”建設(shè)，要有創(chuàng)新建“家”活動(dòng)的思路，豐富建“家”活動(dòng)的時(shí)代內(nèi)涵，拓寬建“家”活動(dòng)的渠道，通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，把學(xué)校工會(huì)建成組織健全、維權(quán)到位、作用顯著、教工信賴的“教工之家”。三月上旬，市教育工會(huì)將對(duì)各基層工會(huì)進(jìn)行__年目標(biāo)管理考核，工會(huì)要做好迎檢準(zhǔn)備工作。要繼續(xù)做好工會(huì)信息上報(bào)工作，積極向教育工會(huì)等報(bào)刊雜志投稿。
3、加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)
新的形勢(shì)對(duì)工會(huì)工作提出了新的挑戰(zhàn)：工會(huì)履行職能的能力水平，與教工現(xiàn)實(shí)需求和新的期待，都有一定的距離。為此，校工會(huì)干部要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，求真務(wù)實(shí)，銳意創(chuàng)新，努力提高工會(huì)工作的能力和水平。要經(jīng)常深入教工中調(diào)查研究，收集改進(jìn)工會(huì)工作的意見(jiàn)或建議，主動(dòng)為教工辦好事辦實(shí)事。要用真情溫暖教工心靈，用真心維護(hù)教工利益，努力把學(xué)校打造成充滿生機(jī)的和諧校園。
總之，我校工會(huì)一學(xué)期來(lái)，取得了顯著成績(jī)：____年3月，在基層工會(huì)工作目標(biāo)考核中，獲一等獎(jiǎng)第一名；____年6月，獲鎮(zhèn)江市“工會(huì)工作先進(jìn)單位”。在今后的工作中，校工會(huì)要繼續(xù)努力，更上一層樓。
第12篇 學(xué)校年度工作總結(jié)精選 2950字
一學(xué)年來(lái)，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，繼續(xù)確立“打造綠色校園文化”的學(xué)校發(fā)展計(jì)劃。在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、大力支持下，堅(jiān)持走“規(guī)范化管理，特色化發(fā)展”之路，在規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作的同時(shí)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)我校五年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo)，全校上下團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將一
年工作總結(jié)如下：
一、提升辦學(xué)理念、在目標(biāo)引領(lǐng)上求發(fā)展
辦學(xué)理念是學(xué)校辦學(xué)的靈魂和指針，我校的辦學(xué)理念是：為學(xué)生終身發(fā)展奠基，學(xué)校生源及家長(zhǎng)的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，為此今年我們向全校師生提出了“今天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，明天我會(huì)更優(yōu)秀”的發(fā)展口號(hào)，并將“良好習(xí)慣成就美好人生”作為學(xué)校的校訓(xùn)，時(shí)刻激勵(lì)全體師生永不停息向前走。我們始終認(rèn)為：只要進(jìn)步就是成功，只要付出就一定會(huì)有收獲。
我校的管理理念及策略是 ：
1. 重視每一個(gè)環(huán)節(jié)，使每一個(gè)環(huán)節(jié)力求精細(xì)，優(yōu)化學(xué)校管理；
2. 賞識(shí)每一位教師，讓每一位教師發(fā)揮潛能，提升生命價(jià)值；
3. 關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，促每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)，夯實(shí)人生基礎(chǔ)。
二、嚴(yán)抓常規(guī)管理，在規(guī)范辦學(xué)上求發(fā)展
我校對(duì)學(xué)校的管理網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了重新的審視，構(gòu)建了“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)—副校長(zhǎng)、中層把關(guān)—教研組落實(shí)—全員參與”的四級(jí)管理模式，要求做到：上下一盤棋，分工不分家，職責(zé)分明，逐層負(fù)責(zé)，步步推進(jìn)。
1、學(xué)校工作安排要做到有計(jì)劃、有目標(biāo)，克服盲目性和隨意性，星期一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的行政例會(huì)。會(huì)議主持由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，會(huì)議內(nèi)容包括：反思上星期的工作得失；制定詳細(xì)的本周工作安排；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流組織學(xué)習(xí)，每周安排一人組織大家學(xué)習(xí)，人人談體會(huì)，通過(guò)這種學(xué)習(xí)提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平和業(yè)務(wù)水平。
2、堅(jiān)持過(guò)程性管理和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的管理模式。學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，嚴(yán)格按照“嚴(yán)要求—巧安排—細(xì)落實(shí)—勤檢查—常反饋”的流程進(jìn)行。各項(xiàng)工作除了要進(jìn)行過(guò)程性監(jiān)督檢查、及時(shí)反饋外，還進(jìn)行一年一度終結(jié)性量化考核，每個(gè)教師、每個(gè)班級(jí)干多干少，干好干壞都以分?jǐn)?shù)的形式呈現(xiàn)，并將教師和班級(jí)的量化考核成績(jī)作為評(píng)優(yōu)選模的重要依據(jù)，這種陽(yáng)光操作、公平公正的管理深得人心，同時(shí)也大大激發(fā)了教職員工的工作積極性。
三、狠抓兩支隊(duì)伍建設(shè)，在深化內(nèi)涵上求發(fā)展
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)整體素質(zhì)。
⑴ 嚴(yán)要求 我校所有中層以上領(lǐng)導(dǎo)全部代課，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自代課，如校長(zhǎng)代二年級(jí)社會(huì)，胡校長(zhǎng)代六年級(jí)社會(huì)，楊校長(zhǎng)代二年級(jí)體育，要求學(xué)校老師做的事領(lǐng)導(dǎo)躬親共做，要求老師學(xué)的知識(shí)領(lǐng)導(dǎo)躬親共學(xué)，要求老師守的規(guī)矩領(lǐng)導(dǎo)躬親共守。
⑵ 重學(xué)習(xí) 采用星期一集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的方式。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期要記一萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記（一周至少學(xué)習(xí)文章），管理筆記，培訓(xùn)教師一次。
⑶搭臺(tái)子 我校每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)一塊具體工作，分管一個(gè)教研組，承包一個(gè)年級(jí)，給他們創(chuàng)造各種條件鍛煉自己，努力做到人人都能獨(dú)當(dāng)一面。
⑷強(qiáng)業(yè)務(wù) 要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都深入課堂進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)，學(xué)期末各口負(fù)責(zé)人要在全校大會(huì)上述職，接受老師們公開(kāi)考評(píng)。
2、抓教師隊(duì)伍的建設(shè)，促進(jìn)教師持續(xù)發(fā)展
⑴ 抓師德 學(xué)校在校園公開(kāi)張貼《教師公約》，它象一面鏡子，鞭策著每位教師時(shí)時(shí)對(duì)照公約反省自己，同時(shí)還要接受同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的監(jiān)督檢查，學(xué)期末同事、家長(zhǎng)還有學(xué)生要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)考核教師的師德師風(fēng)，將此作為對(duì)老師們量化考核的一項(xiàng)內(nèi)容以及評(píng)優(yōu)選模的依據(jù)之一。每年兩次師德經(jīng)驗(yàn)交流，評(píng)選師德標(biāo)兵。本年度通過(guò)教師的公開(kāi)公平選舉，推出楊曉麗老師為榆次區(qū)的師德楷模。
⑵ 抓學(xué)習(xí) 本學(xué)年除了要求老師們自修學(xué)習(xí)外，還定期組織黨員學(xué)習(xí)，例會(huì)時(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)，今年我校還邀請(qǐng)了張潤(rùn)柱主任、王建平副主任、張小剛老師來(lái)校給教師們進(jìn)行了有關(guān)教學(xué)講座和培訓(xùn)，并數(shù)次參加晉華片區(qū)教學(xué)研討和講座。我校還開(kāi)展了“做一名合格教師”讀書(shū)交流活動(dòng)，逐步引導(dǎo)教師將學(xué)習(xí)作為一種工作狀態(tài)，將讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣。
⑶ 抓業(yè)務(wù) 強(qiáng)化三步導(dǎo)學(xué)，積極參加三優(yōu)評(píng)選。具體舉措是：ⅰ、以小課題為載體，培訓(xùn)、反思、評(píng)議一體化。ⅱ、以課例研究為載體，聽(tīng)課評(píng)課日常化，（每天進(jìn)行推門聽(tīng)課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂指導(dǎo)教學(xué)經(jīng)常開(kāi)展徒弟匯報(bào)課、師徒互惠聽(tīng)課學(xué)習(xí)、教學(xué)觀摩研討課、校際教研課等活動(dòng)來(lái)促使教師交流互助，共同提高。）ⅲ、以學(xué)科活動(dòng)為載體，教研實(shí)踐綜合化，我們要求大教研組每周教研，每月組織一次大型活動(dòng)。ⅳ、以“一課三反思兩重建”為載體，教學(xué)教研達(dá)到有效化。主要途徑：自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)。一年來(lái)，我校派老師外出學(xué)習(xí)多次，外請(qǐng)專家來(lái)校輔導(dǎo)10余次，承擔(dān)了片區(qū)教研活動(dòng)2次，學(xué)校還按學(xué)科組織了大型的觀摩研討，推出史世榮參加晉中市的教學(xué)能手大賽。我校參加全國(guó)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課題，都獲得了優(yōu)秀課題組的榮譽(yù)。老師們積極撰寫論文并獲獎(jiǎng)。論文，省級(jí)論文獲獎(jiǎng)，市級(jí)。
四、強(qiáng)化德育工作，在全面育人上求發(fā)展
我校首先樹(shù)立了大德育觀。即人人都是教育工作者，時(shí)時(shí)處處都在進(jìn)行德育教育。寓德育教育于校園環(huán)境、課堂教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、行為規(guī)范及家庭教育中，通過(guò)德育活動(dòng)促使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康而富有個(gè)性地發(fā)展。
1、加強(qiáng)德育常規(guī)管理
，潛移默化教育學(xué)生
2、開(kāi)展形式多樣活動(dòng)，豐富校園德育內(nèi)涵
通過(guò)班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的講話、重大節(jié)日召開(kāi)了別開(kāi)生面的活動(dòng)、每周一個(gè)主題活動(dòng)，每月一次專題活動(dòng)，有計(jì)劃、有總結(jié)，有記載，如邀請(qǐng)山西晚報(bào)同志作感恩中國(guó)行的主題活動(dòng)，六一，我校舉行了“誦讀經(jīng)典”大型誦讀活動(dòng)，全員參與。本學(xué)期我校的課外興趣小組活動(dòng)及綜合實(shí)踐活動(dòng)趨于規(guī)范化、制度化，活動(dòng)的實(shí)效性增強(qiáng)了，也得到家長(zhǎng)的充分認(rèn)可。
3. 注重家長(zhǎng)陣地建設(shè)，強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)
（1）、一年來(lái)，我校分別對(duì)各年級(jí)進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)家長(zhǎng)教育觀念。
（2）、周六、日有心理學(xué)專家為學(xué)校部分家長(zhǎng)作親子教育和溝通
⑶、平時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別深入各個(gè)班學(xué)生家庭，領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生坐在一起一對(duì)一查找問(wèn)題，尋求有效策略，過(guò)程性跟蹤監(jiān)督檢查，通過(guò)這種方式讓“問(wèn)題學(xué)生”盡快消除問(wèn)題，迎頭趕上。
五、落實(shí)安全工作，在保證穩(wěn)定上求發(fā)展
學(xué)校安全是一項(xiàng)常抓不懈的工作，維護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全責(zé)任重于泰山，是學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的有力保障。全年無(wú)一例安全事故發(fā)生。
1. 狠抓落實(shí)齊抓共管
2. 廣泛宣傳提高意識(shí)。
六、創(chuàng)建綠色校園文化，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
1、校園是育人的場(chǎng)所，堅(jiān)持把改觀校容校貌作為一門隱性課程。
2、品牌項(xiàng)目建設(shè)。堅(jiān)持鞏固、提高、發(fā)展的原則，通過(guò)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，把球類和繩毽建設(shè)成學(xué)校的品牌項(xiàng)目，使體育文化建設(shè)成為學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。
3、在“綠色教育”理念的感召下，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色:每年一次的教工會(huì)和合理化建議征集表，使教師對(duì)學(xué)校的管理有了更積極的參與態(tài)度，學(xué)校也積極的為教師排憂解愁。這樣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)系更融洽，教師的工作熱情也就更高了。
貫穿始終的綠色校園文化建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展
一周一主題的“綠色行動(dòng)”，塑造了學(xué)生的健康綠色品行
一月一項(xiàng)目的綠色教工活動(dòng)，強(qiáng)健了體魄。陶冶了性情。
一天一寫的金橋家校聯(lián)系冊(cè)，為“綠色和諧家?！钡墓步ù罱似脚_(tái)。
七、嚴(yán)抓后勤管理，規(guī)范辦學(xué)行為，
后勤管理制度健全，財(cái)務(wù)管理規(guī)范。一年來(lái)，無(wú)一例上訪事件，無(wú)亂收費(fèi)、亂辦班行為，嚴(yán)格招生計(jì)劃和編班。
八、榮譽(yù)
2024年2月，學(xué)校獲得了“小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)”；
2024年3月獲區(qū)級(jí)“巾幗文明崗”稱號(hào)；
2024年7月，學(xué)校黨支部被評(píng)為區(qū)級(jí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”，2024年12月，區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)獲“總分第一名”的好成績(jī)。
第13篇 2023學(xué)校年度財(cái)務(wù)工作總結(jié) 1150字
根據(jù)上級(jí)精神，習(xí)城鄉(xiāng)中心校以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，在平凡的工作中取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)就2024年度財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下：
一、合理安排收支預(yù)算，嚴(yán)格預(yù)算管理
單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)劃的重要保證，也是單位財(cái)務(wù)工作的基本依據(jù)。因此，認(rèn)真做好我鄉(xiāng)的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為搞好這項(xiàng)工作，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展實(shí)際，既要總結(jié)分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況，找出影響本期預(yù)算的各種因素，又要客觀分析本年度國(guó)家有關(guān)政策對(duì)預(yù)算的影響，還要廣泛征求各部門的意見(jiàn)，并多次向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，在現(xiàn)有條件下，在國(guó)家政策允許范圍內(nèi)，挖掘潛力，多渠道積極籌措資金，本著“以收定支，量入為出，保證重點(diǎn)，兼顧一般”的原則，使預(yù)算更加切合實(shí)際，利于操作，發(fā)揮其在財(cái)務(wù)管理中的積極作用。
二、加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理
固定資產(chǎn)是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動(dòng)的重要物質(zhì)條件，其種類繁多，規(guī)格不一。在這一管理上，很多人長(zhǎng)期不重視，存在著重錢輕物，重采購(gòu)輕管理的思想。為加強(qiáng)這方面管理，在平時(shí)的報(bào)銷工作中，對(duì)那些該記入固定資產(chǎn)而沒(méi)辦理固定資產(chǎn)入庫(kù)手續(xù)的，督促經(jīng)辦人及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)登記，并定期與校產(chǎn)科進(jìn)行核對(duì)，確保帳實(shí)相符。通過(guò)清查盤點(diǎn)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，制定出相應(yīng)的改進(jìn)措施，確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。
三、重視日常財(cái)務(wù)收支管理
收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重，加強(qiáng)收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發(fā)展事業(yè)的需要，也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強(qiáng)這一管理，建立健全了各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，這樣財(cái)務(wù)日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對(duì)一切開(kāi)支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理，使得學(xué)校能夠集中財(cái)力辦事業(yè)。通過(guò)認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行，收效非常明顯，極大地提高資金的使用效益。
四、認(rèn)真做好年終決算工作
年終決算是一項(xiàng)比較負(fù)責(zé)和繁重的工作任務(wù)，主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬和記入新帳，編制會(huì)計(jì)報(bào)表。財(cái)務(wù)報(bào)表是反映單位財(cái)務(wù)狀況和收支情況的書(shū)面文件，是財(cái)政部門和單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況，掌握政策，指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料，也是編制下年度學(xué)校財(cái)務(wù)收支計(jì)劃的基礎(chǔ)。所以中心校非常重視這項(xiàng)工作，放棄周末和元旦假期的休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，認(rèn)真細(xì)致地搞好年終決算和編制各種會(huì)計(jì)報(bào)表。同時(shí)針對(duì)報(bào)表又撰寫出了詳盡的財(cái)務(wù)分析報(bào)告，對(duì)一年來(lái)的收支活動(dòng)進(jìn)行分析和研究，做出正確的評(píng)價(jià)，通過(guò)分析，總結(jié)出管理中的經(jīng)驗(yàn)，揭示出存在的問(wèn)題，以便改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作，提高管理水平，也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了依據(jù)。
總之，在__年，在財(cái)務(wù)方面做了大量卓有成效的工作，新的一年里，我們將更加努力工作，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不足，以勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作態(tài)度，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
第14篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校2023年度工作總結(jié) 700字
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校2024年度工作總結(jié)
今年以來(lái)，在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教育工委、區(qū)教育局的大力支持下，施橋鎮(zhèn)中心學(xué)校團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大教職工，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委政府和教育主管部門加強(qiáng)教育教學(xué)工作的指示，以“辦人民滿意的教育”為根本出發(fā)點(diǎn)，不斷強(qiáng)化措施，扎實(shí)工作，開(kāi)創(chuàng)了教育的新局面。為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真安排部署疫情防控及學(xué)校復(fù)學(xué)后勤保障工作
為貫徹落實(shí)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作有關(guān)指示精神，最大限度保障全體教職員工和學(xué)生的生命安全和身體健康，施橋鎮(zhèn)中心學(xué)校周密部署，積極行動(dòng)，采取多項(xiàng)措施加強(qiáng)疫情防控物資儲(chǔ)備工作，堅(jiān)決遏制疫情傳播擴(kuò)散。
一是早謀劃。鎮(zhèn)中心校自1月26日開(kāi)始按照上級(jí)要求對(duì)本轄區(qū)師生出入武漢情況進(jìn)行摸底排查工作起，就專門成立了以中心校校長(zhǎng)關(guān)珂為組長(zhǎng)的疫情防控后勤保障領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，超前謀劃，及早儲(chǔ)備防控物資，做好后勤保障工作。要求各學(xué)校、幼兒園高度重視疫情防控工作，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)關(guān)于疫情防控的通知、工作總結(jié)范文要求，進(jìn)一步提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，把疫情防控后勤保障作為疫情防控工作的重要任務(wù)，根據(jù)開(kāi)學(xué)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，超前謀劃，及早著手防控物資儲(chǔ)備購(gòu)買工作，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
二是定標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)入2月份后，針對(duì)各單位物資儲(chǔ)備中存在的問(wèn)題，中心學(xué)校率先和周邊兄弟學(xué)校聯(lián)系，著手制定學(xué)校、幼兒園疫情防控物資儲(chǔ)備標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)物資儲(chǔ)備情況。要求各學(xué)校、幼兒園上報(bào)物資儲(chǔ)備清單，進(jìn)一步落實(shí)各單位的物資儲(chǔ)備情況。同時(shí)要求各單位密切關(guān)注疫情發(fā)展變化趨勢(shì)和相關(guān)生活必需品市場(chǎng)供應(yīng)情況，積極采取有效措施，認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)前的資金籌集、物資準(zhǔn)備、隔離留觀條件等后勤保障工作。
第15篇 中學(xué)學(xué)校工會(huì)2023年年度工作總結(jié) 2800字
永興三中工會(huì)__年年度工作總結(jié)
我校工會(huì)在縣教育工會(huì)和學(xué)校黨支部行政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“十六大精神”，認(rèn)真落實(shí)保先工作，緊緊圍繞學(xué)校中心開(kāi)展工作；大力加強(qiáng)自身建設(shè)，主動(dòng)配合校黨支部推進(jìn)民主建設(shè)和校務(wù)公開(kāi)，把創(chuàng)建縣模范職工之家的工作融于學(xué)校的教學(xué)、教研、管理、后勤等各項(xiàng)改革工作中。通過(guò)各工會(huì)小組的認(rèn)真工作，促進(jìn)了工會(huì)整體工作水平的提高；突出維護(hù)職能，努力為教職工辦實(shí)事，調(diào)動(dòng)了廣大教職工投身學(xué)校建設(shè)和改革的積極性。今年工會(huì)超額完成了年初制定的工作計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十六大和保先活動(dòng)精神，不斷探索新形勢(shì)下工會(huì)工作的新思路、新舉措，工會(huì)工作有了很大的進(jìn)步
年初，我們組織了全體校工會(huì)委員學(xué)習(xí)落實(shí)十六大精神研討會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了保先教育的文件精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，廣大工會(huì)干部加深了對(duì)十六大精神實(shí)質(zhì)的理解，提高了認(rèn)識(shí)，明確了工會(huì)工作的目標(biāo)、任務(wù)及方向，為今后更好地開(kāi)展工作奠定了思想理論基礎(chǔ)。
為了推進(jìn)民主建設(shè)，組織召開(kāi)了一次教代會(huì)，聽(tīng)取了校長(zhǎng)過(guò)去一年的工作報(bào)告，并對(duì)教職工關(guān)心的基建、財(cái)務(wù)、高考、招生等問(wèn)題進(jìn)行了情況通報(bào)。全體代表對(duì)校長(zhǎng)報(bào)告等問(wèn)題進(jìn)行了討論和表決。學(xué)校根據(jù)代表們的意見(jiàn)，修訂了原來(lái)意見(jiàn)。
組織了由教代會(huì)代表、黨外人士參加的60人民主評(píng)議干部評(píng)委會(huì)，與學(xué)校干部綜合考評(píng)同步對(duì)中層干部進(jìn)行了評(píng)議。評(píng)委在聽(tīng)取了干部述職的基礎(chǔ)上，按照德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分結(jié)果送交學(xué)校黨支部，為學(xué)校下一步干部聘任提供了參考依據(jù)。教代會(huì)民主評(píng)議干部的到了教職工的好評(píng)。代表們認(rèn)為過(guò)去是領(lǐng)導(dǎo)和干部考核干部，現(xiàn)在是教職工參與評(píng)議，這是學(xué)校向民主辦學(xué)、依法治校邁出的新一步。
為充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用，調(diào)動(dòng)大家的積極性，工會(huì)加強(qiáng)調(diào)查研究，設(shè)置專門課題經(jīng)費(fèi)對(duì)學(xué)校體制改革、師資隊(duì)伍、人才引進(jìn)、師德教育、分房方案等方面的內(nèi)容開(kāi)展調(diào)研。所調(diào)查的材料送報(bào)學(xué)校，為學(xué)校建設(shè)提出了合理化建議。
二、加強(qiáng)組織建設(shè)，為創(chuàng)建縣模范之家奠定基礎(chǔ)
新的一屆委員會(huì)成立以后，教代會(huì)通過(guò)成立了四個(gè)工會(huì)小組，全體委員主動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)，使工會(huì)工作出現(xiàn)了生動(dòng)活潑的新局面。先后組織了青年教師電腦操作基本功比賽、乒乓球比賽、女職工健康知識(shí)講座活動(dòng)、知識(shí)搶答賽、拔河比賽、全體黨員到井崗山接受傳統(tǒng)革命教育等。
不斷加強(qiáng)專兼職干部自身建設(shè)，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。近幾年工會(huì)的財(cái)務(wù)、經(jīng)審工作、宣傳、女工工作等均取得了很好的成績(jī)，得到縣教育工會(huì)及有關(guān)單位的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。工會(huì)堅(jiān)持每周的例會(huì)制度，定期召開(kāi)校工會(huì)委員、分會(huì)主席會(huì)議和工會(huì)干部研討班，有效地推進(jìn)了工會(huì)管理的規(guī)范化，促進(jìn)了工會(huì)工作水平的不斷提高。
工會(huì)在年初提出了創(chuàng)建縣模范職工之家的設(shè)想，并寫出創(chuàng)建計(jì)劃，一年來(lái)，圍繞創(chuàng)建這一中心，做了大量細(xì)致準(zhǔn)備工作，有望在年底驗(yàn)收成功。
今年工會(huì)組織全體工作人員參加上級(jí)工會(huì)組織的各種學(xué)習(xí)班、研討會(huì)10余次，內(nèi)容涉及“十六大”精神、工運(yùn)理論、新“工會(huì)法”、新時(shí)期工會(huì)工作、建家升級(jí)及工會(huì)十四大等方面。工會(huì)主席劉智榮獲得了“工會(huì)干部崗位培訓(xùn)合格證書(shū)”。
三、發(fā)揮工會(huì)教育職能，組織青年教師教學(xué)基本功比賽，促進(jìn)學(xué)校的中心工作的開(kāi)展
工會(huì)主動(dòng)圍繞學(xué)校中心工作，落實(shí)教育職能。在今年組織的青年電腦基本功比賽中，工會(huì)做了周密的安排和大量的組織工作。各工會(huì)小組積極參與和組織，參賽教師在預(yù)賽中能夠認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備教案，參加教學(xué)演示，全體參賽教師在所在單位領(lǐng)導(dǎo)的組織和關(guān)心下對(duì)所授課程做了充分的準(zhǔn)備工作。很多教師還以認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度聽(tīng)取了有經(jīng)驗(yàn)教師的指導(dǎo)，并觀摩了不同學(xué)科教師的教學(xué)過(guò)程和不同風(fēng)格的教學(xué)方法，為比賽取得好成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。未參加比賽的教師能夠主動(dòng)聽(tīng)課，提出建議，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。在青年教師中開(kāi)展基本功比賽不僅有利于青年教師的教學(xué)水平的提高，還有利于促進(jìn)全校教師教學(xué)水平和質(zhì)量的提高。通過(guò)比賽了解了我校各專業(yè)、學(xué)科、師資隊(duì)伍的情況，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)中存在的問(wèn)題和教學(xué)中的弱項(xiàng)，對(duì)今后改進(jìn)和提高整體教學(xué)水平起到了很好的作用。通過(guò)比賽還反映出我校青年教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)是好的，有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
四、加強(qiáng)宣傳工作，提高教職工參與工會(huì)工作的積極性。
青年教職工教學(xué)質(zhì)量好壞直接影響學(xué)校的發(fā)展，如何提高教學(xué)水平是我校當(dāng)務(wù)之急。工會(huì)在弘揚(yáng)教學(xué)主旋律作了實(shí)實(shí)在在的工作。
工會(huì)積極宣傳《工會(huì)法》及工會(huì)工作的有關(guān)知識(shí)。一年來(lái)， 更換宣傳欄5次，及時(shí)報(bào)導(dǎo)了工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)、分會(huì)建家動(dòng)態(tài)、先進(jìn)人物和感人事跡；宣傳了建設(shè)“職工之家”的重要意義，并對(duì)教代會(huì)代表的權(quán)利、義務(wù)、怎樣做一個(gè)合格的教代會(huì)代表、怎樣理解教代會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式等問(wèn)題進(jìn)行解答，增強(qiáng)了內(nèi)容的可讀性和時(shí)限性，通過(guò)宣傳，我校工會(huì)工作對(duì)外擴(kuò)大了影響、對(duì)內(nèi)促進(jìn)了交流與溝通。
五、加強(qiáng)工會(huì)的送溫暖工程，積極開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)，豐富校園文化生活
為了加強(qiáng)全民關(guān)愛(ài)身體健康意識(shí)，工會(huì)向全校教職工印發(fā)了《生活方式與身心健康》文章，并組織講座?？紤]到學(xué)校在發(fā)展，教學(xué)科研工作量在大量增加，學(xué)科帶頭人及教授的教學(xué)、科研壓力逐年增加，他們的身體健康需要關(guān)心，為此，工會(huì)本著切實(shí)辦實(shí)事、工作有創(chuàng)意的想法，組織了全校教職工到城關(guān)醫(yī)院進(jìn)行了全面體檢，從檢查結(jié)果來(lái)看，全部正常的只有38人，這為今后教師們加強(qiáng)預(yù)防和適當(dāng)鍛煉身體、注意飲食、關(guān)愛(ài)自己健康起到了警示作用。
工會(huì)堅(jiān)持晚上向教職工開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所，活躍了教職工的業(yè)余生活。為使教職工在工作繁忙期間身心得到調(diào)節(jié)，利用業(yè)余時(shí)間不間斷地開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，如：棋、牌、乒乓球健身舞、拔河比賽、知識(shí)搶答賽等。
工會(huì)多次組織扶貧濟(jì)困送溫暖工作，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，今年下期，為我校貧困學(xué)生張玉民等學(xué)生20人捐款4000多元，為七甲中學(xué)患白血病的一老師捐款__多元。同時(shí)開(kāi)展校內(nèi)職工的互幫互助工程，為王從佳、李珍等確實(shí)有困難需要幫助的職工進(jìn)行慰問(wèn)和支持。
七、加強(qiáng)女教職工工作，提高女教職工四自意識(shí)
一年來(lái)，女工委員會(huì)不斷強(qiáng)化女教職工自尊、自立、自強(qiáng)、自信意識(shí)，維護(hù)女教職工合法權(quán)益，為女教職工辦實(shí)事。
在“三八”婦女節(jié)期間，工會(huì)女工委先后組織了婦女健康知識(shí)的講座、女教職工溫泉
娛樂(lè)游等系列活動(dòng)，得到了女教職工的贊揚(yáng)。今年我校女工委榮獲了市芙蓉標(biāo)兵崗集體榮譽(yù)稱號(hào)。
一年來(lái)，工會(huì)在學(xué)校的建設(shè)和管理中做了大量工作，取得了很好的成績(jī)，發(fā)揮了工會(huì)組織特有的作用，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但是我們的工作仍存在一些不足，例如調(diào)查研究不夠廣泛；有一些工作，由于客觀原因沒(méi)有全面展開(kāi)；工會(huì)工作在發(fā)揮廣大會(huì)員參與組織和參與管理方面仍嫌不足；工會(huì)辦公地點(diǎn)和活動(dòng)場(chǎng)地在一起，導(dǎo)致場(chǎng)地沒(méi)有得到充分利用等。這些問(wèn)題將在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下在工作中逐步得到解決。
我們相信在新的一年里，我校工會(huì)工作在上級(jí)工會(huì)和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大工會(huì)干部和工會(huì)會(huì)員的支持下，一定會(huì)有更大進(jìn)步，在全面建設(shè)小康社會(huì)的征途上，再創(chuàng)佳績(jī)。
二零零五年十二月二十四日
