第1篇 關(guān)于學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)介紹 3000字
第學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)
本校秉著弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，將12月5日—31日定為“志愿者服務(wù)月”，集中開展志愿服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)將開展活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加大宣傳動(dòng)員力度，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍
通過懸掛標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放資料、校園廣播、升旗儀式、社區(qū)宣傳等活動(dòng)載體，宣傳志愿服務(wù)工作的精神和重要意義，提高了師生員工、廣大居民群眾對(duì)于志愿服務(wù)工作的思想認(rèn)識(shí)和重視程度，為深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。
二、組織志愿者，深入柑子社區(qū)實(shí)際開展活動(dòng)。
1、部分志愿者到柑子敬老院服務(wù)。3月ｘｘ日，學(xué)校組織志愿者到柑子鎮(zhèn)南敬老院開展以“愛老、敬老、永相傳”為主題的慰問老人活動(dòng)。他們的活動(dòng)受到了敬老院老人們的熱烈歡迎，志愿者主動(dòng)拿起清潔工具幫助敬老院工作人員打掃衛(wèi)生，初二學(xué)生志愿者擦玻璃、整理房間，更多的是和老人們談心聊天為他們削水果、梳頭、捶背等。
在活動(dòng)中，同學(xué)們把歡樂帶到了敬老院，帶給了每一位老人，讓老人們?cè)跉g樂中感受到了社會(huì)大家庭的溫暖。
2、12月19日，組織教職工學(xué)生志愿者深入柑子鎮(zhèn)天子村、斷石村、春和村空巢老人家里、農(nóng)民工家里等，開展心理?yè)嵛?、生活護(hù)理等志愿服務(wù)活動(dòng)。及時(shí)了解孤寡老人、空巢老人的情況，為老人們家中打掃衛(wèi)生，噓寒問暖，解決他們生活實(shí)際困難，成為老人們?cè)V說衷腸、解疑難的好幫手，讓老人們感受到了大家庭的溫暖。
3、12月13日下午，初一年級(jí)志愿者在校團(tuán)委王麗琴老師的帶領(lǐng)下清掃學(xué)校功能室后邊的水溝，到柑子場(chǎng)鎮(zhèn)進(jìn)行環(huán)境打掃，同學(xué)們不怕臟、不怕累，揮動(dòng)掃帚清掃垃圾。經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的清掃，街道面貌煥然一新。
4、12月22日，在朱恒老師帶隊(duì)組織教職工、學(xué)生志愿者到柑子鎮(zhèn)鎮(zhèn)南社區(qū)開展環(huán)境整治、秩序維護(hù)，文明禮儀、志愿服務(wù)等宣傳。通過開展多項(xiàng)校內(nèi)外的志愿者服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力，展示了我校志愿服務(wù)者的助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌，形成全社會(huì)關(guān)心、支持和參與志愿服務(wù)的良好氛圍，推動(dòng)我校志愿服務(wù)工作邁向新臺(tái)階。
第學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)
ｘｘ學(xué)校志愿者活動(dòng)，是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑。
一、多方宣傳，氛圍濃厚
1、我校發(fā)起了以“弘揚(yáng)志愿精神，熱情回報(bào)社會(huì)”為主題的活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生人人爭(zhēng)做好事，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”，班班爭(zhēng)當(dāng)“文明班級(jí)”的活動(dòng)
2、我校開展了“讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園”的主題活動(dòng)，三、四年級(jí)組織了“學(xué)雷鋒做好事”的主題班會(huì)活動(dòng)。
3、學(xué)校每天對(duì)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常等監(jiān)督和檢查。
4、學(xué)校開展“感恩”活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生幫助家里做一件事，每人幫家里人栽樹，給爸爸、媽媽洗一次腳。并組織三、四年級(jí)打掃街道，幫助村五保老人洗衣、洗碗、打掃院子。
二、文明禮貌，蔚然成風(fēng)
1、開展全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)，學(xué)校好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚涌現(xiàn)。同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便清除；學(xué)生拾到鑰匙、錢物都交公。通過活動(dòng)同學(xué)們更懂禮貌了，大多數(shù)同學(xué)見到師長(zhǎng)同學(xué)都能問早問好。
2、學(xué)校的清潔衛(wèi)生做得更出色。能按班級(jí)管理評(píng)比細(xì)則班上日常衛(wèi)生保潔工作。走廊、門窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做，清掃垃圾死角等。教室及清潔綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在面前
三、美化校園、四季常青
1、活動(dòng)開展以來，全校師生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，教師積極動(dòng)手整理花池，種花、種草。
2、在文明禮貌月活動(dòng)之際，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、功課上也掀起了比學(xué)趕幫的氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭(zhēng)先恐后；在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“”為奮斗口號(hào)，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。
在全面參與實(shí)踐志愿者活動(dòng)的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn)。
第學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)
龍川縣培英學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)，是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委的指導(dǎo)下，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會(huì)，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
一、建立健全志愿者組織機(jī)構(gòu)，確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。
目前有我校志愿者350多人，每班都有志愿者小組，在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。其中有“愛校護(hù)校”組；“一助一”服務(wù)組，環(huán)保宣傳組等。
二、加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè)，確保志愿者活動(dòng)的常規(guī)運(yùn)轉(zhuǎn)。
制定活動(dòng)方案與活動(dòng)計(jì)劃。以級(jí)為單位組成小隊(duì)，選出隊(duì)長(zhǎng)；以班為單位組成志愿者小組，選出組長(zhǎng)。明確隊(duì)長(zhǎng)、組長(zhǎng)的職責(zé)，做好人員安排，每天定點(diǎn)定員活動(dòng)，并安排監(jiān)督員檢查登記。每周對(duì)各班活動(dòng)進(jìn)行量化評(píng)比，定期評(píng)選優(yōu)秀志愿者。每周二早上輪流對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)做志愿者的意義，進(jìn)行活動(dòng)分工，布置活動(dòng)范圍、內(nèi)容和方法，交待注意事項(xiàng)，總結(jié)活動(dòng)情況，暢談活動(dòng)體會(huì)等。
三、開展形式多樣的志愿者活動(dòng)，提高志愿者活動(dòng)的參與性。
1.立足校園，當(dāng)好培英人。
（1）培英學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)建立了“校園文明公約”，并組織成立校園文明監(jiān)督隊(duì)，對(duì)校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實(shí)行攝像并在校園電視臺(tái)播放;幫助所有需要幫助的師生和家長(zhǎng)，如同學(xué)生病送醫(yī)院、為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法，為心理壓力大的同學(xué)減壓;上傳和清理張貼欄信息等。服務(wù)隊(duì)在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號(hào)。（2）班內(nèi)組織幫扶小組，幫扶后進(jìn)生，以輔導(dǎo)作業(yè)為主。（3）開展“綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。號(hào)召全校志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng)，收到良好的效果。（4）認(rèn)真組織開展校園“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)活動(dòng)?！耙恢弧被顒?dòng)是我校志愿者的特色活動(dòng)，在校園內(nèi)以班團(tuán)支部為單位開展，“一助一”的對(duì)象有些是本班的同學(xué)，有些是本年級(jí)的同學(xué)。要求志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對(duì)受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)、功課補(bǔ)習(xí)、捐資助學(xué)等。（5）積極為校園大型活動(dòng)提供志愿服務(wù)。每年開學(xué)迎接新生、元旦六一匯演、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，都有志愿者無(wú)微不至的服務(wù)。
2.走向社會(huì)，做好社會(huì)人。
（1）廣泛開展社會(huì)公益服務(wù)。經(jīng)常性地到社會(huì)福利院、車站、碼頭、廣場(chǎng)等單位和場(chǎng)所進(jìn)行志愿者服務(wù)活動(dòng)。（2）開展社區(qū)活動(dòng)，拓展社會(huì)“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)工作。深入社區(qū)居委會(huì)宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。（3）開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織學(xué)生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。（4）開展扶貧助學(xué)活動(dòng)，為民族地區(qū)教育做貢獻(xiàn)。（5）積極參與環(huán)境保護(hù)，大力開展“保護(hù)母親河”志愿者綠色行動(dòng)營(yíng)計(jì)劃。
通過以上青年志愿者活動(dòng)的開展，在廣大學(xué)生中間樹立“成才在校園，奉獻(xiàn)在社會(huì)”的思想作風(fēng)，在全面參與實(shí)踐志愿者精神的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn)。
四、建立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)同學(xué)積極參與，確保志愿者活動(dòng)的長(zhǎng)期化、經(jīng)常化。
科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動(dòng)中來，我校通過一系列獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比活動(dòng)，突出青年志愿者活動(dòng)在校園中重要地位，利用校園廣播站、黑板報(bào)等宣傳樹立典型，弘揚(yáng)正氣
五、今后努力的方向
1．加大宣傳力度，擴(kuò)大志愿者的社會(huì)影響，爭(zhēng)取更多的社會(huì)響應(yīng)；
2．健全機(jī)制，永葆青年志愿者活動(dòng)的旺盛生命力；
3．逐步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極借鑒先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)和管理方法，不斷推動(dòng)我們的工作。
第2篇 學(xué)校慶祝婦女節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 650字
學(xué)校慶祝婦女節(jié)的活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)上級(jí)主管部門的工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校工會(huì)精心設(shè)計(jì)，組織女老師們利用雙休日的時(shí)間前往常德休閑一日游，活動(dòng)順利成功，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署
今年，我校在崗女教師有96人，占全體上崗教師的60%。加強(qiáng)婦女工作，充分發(fā)揮廣大女職工的積極性是全面貫徹黨的婦女政策，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直很重視婦女工作，各項(xiàng)工作從切實(shí)維護(hù)女職工的合法權(quán)益出發(fā)，提升女職工的素質(zhì)，調(diào)動(dòng)其積極性，引導(dǎo)女教師在本職崗位上建功立業(yè)。
在“三八”節(jié)前夕，為活躍女職工的文化生活，以慶“三八”節(jié)為契機(jī)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和倡揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，制定了活動(dòng)方案，從計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)安排、安全預(yù)案等方面，都作了具體部署和安排。因?yàn)閷W(xué)校教學(xué)工作繁忙，學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限，不能組織女教師們到很遠(yuǎn)的地方旅游，所以設(shè)計(jì)了__市一日游，并在晚餐前返回津市靈泉鄉(xiāng)參觀新農(nóng)村建設(shè)，到農(nóng)家吃晚餐。
二、認(rèn)真組織，順利實(shí)施
3月4日是雙休日的星期天，早上8:00工會(huì)組織老師們從江南明珠廣場(chǎng)集合出發(fā)，上午十點(diǎn)到達(dá)常德，在水星樓國(guó)際電影城，全體老師觀看了電影，然后分組開展活動(dòng)，有些老師去了濱湖公園，有些老師逛步行街，還有些老師去了柳葉湖游覽，下午三點(diǎn)老師們集合返程，五點(diǎn)到達(dá)津市靈泉鄉(xiāng)，參觀了靈泉鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)，在神久堰的農(nóng)家餐館，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體女教師共進(jìn)晚餐，共慶三八婦女節(jié)。晚上六點(diǎn)半結(jié)束全部行程，老師們安全返回。
活動(dòng)中，工會(huì)成員認(rèn)真組織，細(xì)心安排，雖然行程不遠(yuǎn)，活動(dòng)簡(jiǎn)單，但也愉悅了心情，凝聚了人心，增進(jìn)了和諧。
第3篇 學(xué)校心理健康教育活動(dòng)總結(jié) 950字
由我校學(xué)生會(huì)權(quán)益部承辦的“大學(xué)生心理健康宣傳周”，面向全校學(xué)生普及基本心理健康和心理衛(wèi)生知識(shí)，旨在通過豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們能造就健康的自我，陶冶情操，建立自信，提高人際交往能力，從而增強(qiáng)心理素質(zhì)。我們?cè)谌簭V大師生中先后開展了“心理健康集體游戲”，“團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)”，“心理電影展”，“戶外心理活動(dòng)”等一系列豐富多彩的活動(dòng)。正如我們?cè)诨顒?dòng)章程中所提倡的一樣，我們的活動(dòng)宗旨是：“讓大家在參與中提高心理認(rèn)識(shí)，旨在激勵(lì)同學(xué)能夠通過自己的勞動(dòng)和努力，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和生活上的“自信、誠(chéng)信、自立、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)”，培養(yǎng)同學(xué)們的“合作”和“關(guān)愛”精神，培養(yǎng)同學(xué)們的奉獻(xiàn)和互幫互助精神。在廣大師生中產(chǎn)生了較大影響，受到了廣大師生的熱烈歡迎，收到了理想的效果。
一、以宣傳為先導(dǎo)，營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍
（一）結(jié)合各專業(yè)詳細(xì)情況制定我院大學(xué)生心理健康宣傳周的活動(dòng)方案，將方案下發(fā)各專業(yè)，為本次宣傳周得到校內(nèi)有關(guān)部門的大力支持拓寬了渠道。
（二）制作并發(fā)放心理健康知識(shí)宣傳手冊(cè)100余份。
二、以學(xué)生為主體，開展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)本次心理健康教育宣傳月系列活動(dòng)主要包括戶外心理活動(dòng)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、和心理電影賞析等。
（一）5月24日在我校綜合樓指定的活動(dòng)室內(nèi)，選出一個(gè)班級(jí)，集體做“天黑請(qǐng)閉眼”這個(gè)游戲！
（二）5月25日于晚自習(xí)時(shí)間帶領(lǐng)來那個(gè)個(gè)班級(jí)一起觀看了一個(gè)關(guān)于心理知識(shí)的視頻。
（三）5月26日我們?cè)诰C合樓門前為同學(xué)們做了心理健康疏導(dǎo)。分小組進(jìn)行宣傳單的發(fā)放，同時(shí)為同學(xué)講解自己通過活動(dòng)得到的體會(huì)教育，讓更多的同學(xué)了解到心理健康的重要性。
（四）5月27日在我校舉辦了一場(chǎng)游戲比賽，以班級(jí)為單位分組完成游戲內(nèi)容。在游戲過程中設(shè)置了游戲規(guī)則，游戲時(shí)間，游戲獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。
通過參與活動(dòng)，大家在學(xué)習(xí)搜集整理有關(guān)心理學(xué)知識(shí)和信息時(shí)，也進(jìn)行了一次自我心靈之海的探索活動(dòng)，潛能得以挖掘，心態(tài)更加積極。__說過：“解讀心靈的秘密，了解自己，是一切成功的基石?！?/p>
此次活動(dòng)雖然圓滿，但就心理輔導(dǎo)工作而言，僅僅是拉開了一個(gè)序幕。在以后的工作中，還需要深入心理學(xué)知識(shí)的普及和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)及個(gè)案分析，由面及點(diǎn)的展開，我們將把心理健康教育貫穿于大學(xué)生思想政治教育的始終，讓每一位大學(xué)生都成長(zhǎng)為身心健康的合格人才和新世紀(jì)的建設(shè)者接班人，讓每位學(xué)子的青春都能沐浴到最燦爛的陽(yáng)光。
第4篇 學(xué)校愛國(guó)衛(wèi)生月的活動(dòng)總結(jié) 700字
為確保愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)和創(chuàng)衛(wèi)工作的順利開展，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為核心，各班主任為成員的“愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)組。布置學(xué)校今年“愛衛(wèi)月”活動(dòng)的重點(diǎn)是整治校園衛(wèi)生環(huán)境工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)組于四月初在全校進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員，以“全員參與”為主，利用學(xué)校教職工會(huì)、學(xué)生集會(huì)、校園廣播站、黑板報(bào)等形式，進(jìn)行“愛國(guó)衛(wèi)生月”主題宣傳。全面多次動(dòng)員，號(hào)召全體師生員工參與治理環(huán)境，重點(diǎn)清理校園衛(wèi)生死角、公共綠化帶和師生個(gè)人衛(wèi)生，并對(duì)全體師生進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境的宣傳，營(yíng)造濃厚的氛圍，使全體師生進(jìn)一步提高對(duì)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，我校在整個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月中，開展了以下具體活動(dòng)：
1、四月初，利用周一升旗儀式對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了動(dòng)員，召開了教職工大會(huì)，向全體教職工進(jìn)行了愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)動(dòng)員；利用校園廣播站由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”廣播講話，使全體師生思想意識(shí)得到提升；
2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際辦宣傳專欄、健康教育宣傳欄，堅(jiān)持每周一節(jié)健康教育課。
3、對(duì)全校的食堂、班級(jí)、公共教室等進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生工作大檢查。
4、組織全校師生打掃衛(wèi)生，清除雜草。凈化了校園，增強(qiáng)了師生保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。
5、學(xué)校投入專項(xiàng)整治經(jīng)費(fèi)，落實(shí)了具體工作人員對(duì)教室、體育室圖書室、閱覽室、音樂室、美術(shù)室、廁所等進(jìn)行了消毒處理，凈化了環(huán)境，保障了師生的生活環(huán)境質(zhì)量。
珍視天空，關(guān)愛大地；抵制污染，保護(hù)環(huán)境；清潔校園，從我做起；美化環(huán)境，人人有責(zé)！”。愛國(guó)衛(wèi)生月即將過去，但我們?nèi)詫⒓哟髳坌l(wèi)工作力度，真抓實(shí)干，爭(zhēng)取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績(jī)，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)身心和諧、健康地成長(zhǎng)。
第5篇 學(xué)校開展愛國(guó)衛(wèi)生法制宣傳周活動(dòng)總結(jié) 1600字
學(xué)校開展愛國(guó)衛(wèi)生法制宣傳周活動(dòng)總結(jié)
9月22日至30日是全省第七個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生法制宣傳周，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)衛(wèi)生法制觀念，美化校園環(huán)境，含山中學(xué)組織開展了以“除害防病，健康你我”為主題的系列愛國(guó)衛(wèi)生法制宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)期間，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行體檢，預(yù)防疾病傳染;利用校園主網(wǎng)頁(yè)、校園廣播、電子屏宣傳欄等多種形式加大宣傳力度，提高全體師生的衛(wèi)生意識(shí);在班級(jí)內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員，按時(shí)匯報(bào)班級(jí)衛(wèi)生情況，掌握準(zhǔn)確的信息。此外，學(xué)校還對(duì)校園綠化帶、衛(wèi)生死角等使用藥物消毒，全方位降低“四害”密度，提高校園衛(wèi)生整體水平。校團(tuán)委的志愿者服務(wù)隊(duì)積極開展志愿服務(wù)，清除校園衛(wèi)生死角，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的改善，以潔凈的校園環(huán)境迎接國(guó)慶節(jié)。同時(shí)，學(xué)校還對(duì)開展全校文明衛(wèi)生大檢查，并對(duì)突出班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行了評(píng)比和表彰。
學(xué)校開展愛國(guó)衛(wèi)生法 為認(rèn)真貫徹落實(shí)安徽省愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室2016233號(hào)關(guān)于《關(guān)于在全省開展第七個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生法制宣傳周活動(dòng)的通知》文件要求，9月23日下午，興華小學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除。
各班級(jí)在班主任的帶領(lǐng)下，對(duì)教室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行全面打掃，同時(shí)將學(xué)生日常使用的水杯進(jìn)行消毒。隨后該校少先大隊(duì)進(jìn)行檢查評(píng)比，對(duì)沒有清掃干凈的衛(wèi)生死角進(jìn)行再一次打掃，確保校園無(wú)殘余垃圾。
本次活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了該校學(xué)生的愛國(guó)衛(wèi)生意識(shí)，也為該校學(xué)生創(chuàng)造了更加良好的習(xí)環(huán)境。
學(xué)校開展愛國(guó)衛(wèi)生法制宣傳周活動(dòng)總結(jié)
2024年9月23-30日，我院開展以“除害防病，健康你我”為主題的第七個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生法制宣傳周活動(dòng)。
依據(jù)文件精神，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，及時(shí)發(fā)布活動(dòng)計(jì)劃安排和環(huán)境衛(wèi)生整治通知，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)動(dòng)員活動(dòng)，對(duì)愛國(guó)衛(wèi)生法制宣傳活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致部署，要求全院師生積極參與，促成了“人人動(dòng)手，清潔校園，創(chuàng)建文明”的良好工作局面。
9月22日下午，總務(wù)處后勤服務(wù)中心組織各班班長(zhǎng)及勞動(dòng)委員召開動(dòng)員大會(huì)，對(duì)愛國(guó)衛(wèi)生法制宣傳活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致部署，發(fā)放衛(wèi)生知識(shí)宣傳材料，要求召開衛(wèi)生工作專題班會(huì)，利用班會(huì)加強(qiáng)宣傳培養(yǎng)學(xué)生的.“主人翁”精神。各班實(shí)時(shí)保持公共衛(wèi)生區(qū)域的清潔，并且利用勞動(dòng)課，課外活動(dòng)時(shí)間做好衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、教室、宿舍的衛(wèi)生，做到無(wú)痰跡、無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)灰塵、無(wú)衛(wèi)生死角，同時(shí)確保環(huán)衛(wèi)工具的完好齊全和整齊擺放。
我院邀請(qǐng)了黃山市食品藥品監(jiān)督局的王主任，利用課外活動(dòng)時(shí)間召開食品安全和健康知識(shí)講座。門診部組織新生體檢、開展健康知識(shí)教育。總務(wù)處發(fā)放了除病防害和秋季傳染病防控小常識(shí)到各班，在校園主干道懸掛衛(wèi)生法制宣傳標(biāo)語(yǔ)的橫幅，進(jìn)行氛圍渲染。
下一步我院將加大衛(wèi)生工作力度，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取為全體師生創(chuàng)建一個(gè)整潔、優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校開展愛國(guó)衛(wèi)生法制宣傳周活動(dòng)總結(jié)
9月23日—30日為安徽省第七個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生法制宣傳周，為了積極響應(yīng)安徽省教育廳和蚌埠市教育局、蚌埠市愛衛(wèi)會(huì)的號(hào)召，蚌埠二中特開展形式多樣的愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。
首先，校衛(wèi)生所龔大夫通過校園廣播向全校師生發(fā)起開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)倡議，倡議全校開展徹底的環(huán)境衛(wèi)生掃除活動(dòng)，清除死角垃圾，滅蚊、滅蠅、滅鼠，不亂吐痰、垃圾入箱，勤洗手、勤洗漱、勤曬衣被。然后又針對(duì)秋季常見傳染?。毫鞲?、流腦、手足口病、水痘、肺結(jié)核、麻疹、腸道傳染病和乙腦開展了專題講座，介紹了常見癥狀、傳播途徑、隔離時(shí)間以及預(yù)防方法。告訴學(xué)生要經(jīng)常給教室和寢室通風(fēng)換氣，每次不少于一小時(shí)，不吃無(wú)證攤販?zhǔn)圪u的食品、吃火鍋要充分加熱，不吃生的和半生的食品，買回熟食要加熱蒸透，多鍛煉、勤換衣，多飲溫開水，飲食葷素搭配，多食蔬菜和水果，一旦有病及時(shí)就醫(yī)，不擅自用藥。如果有發(fā)熱、皮疹等疑似傳染病癥狀要到大醫(yī)院診治并暫時(shí)不要來校上課，等疾病痊愈后憑疾病痊愈證明才能復(fù)課。
另外，蚌埠二中還針對(duì)秋季常見傳染和食品藥品安全專門制作了宣傳展板，以圖文并茂的形式讓學(xué)生更直觀地看到傳染病的癥狀和防控措施，加強(qiáng)對(duì)食品藥品安全的重視。
第6篇 學(xué)校關(guān)于第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)總結(jié)2023 1100字
學(xué)校關(guān)于第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)總結(jié)2023
2024年，我校開展了安全教育主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)
一、三月初，學(xué)校政教處對(duì)全體進(jìn)行了安全教育，由我校綜治辦胡金福主任主講。其內(nèi)容包括：根據(jù)《關(guān)于建議武穴市中小學(xué)生不要騎電動(dòng)車上路的通知》要求，未滿16周歲的中小學(xué)生一律不準(zhǔn)騎電動(dòng)車上路。要求我校中學(xué)生，不能使用電動(dòng)自行車為交通工具，同時(shí)也講明，在校內(nèi)不允許騎單車，只能推車步行將單車放到指定地點(diǎn)停放。在3月10日升旗儀式的國(guó)旗下講話中，政教處劉堂卿主任也就做好中學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通安全的管理要求通報(bào)給全校師生，切實(shí)提高學(xué)生的道路交通安全意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識(shí)和行為。
二、自2024年春季學(xué)期開學(xué)以來，我校加大了校門口安防力度，教育學(xué)生遵守交規(guī)，紅燈停，綠燈行，發(fā)現(xiàn)違規(guī)及時(shí)糾正，確保學(xué)生安全過馬路，學(xué)生放學(xué)時(shí)均有學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和門衛(wèi)在校門口負(fù)責(zé)監(jiān)控指揮，進(jìn)一步做好上學(xué)、放學(xué)的交通安全管理。
三、建立“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的道路交通安全教育網(wǎng)絡(luò)，共同抓好對(duì)學(xué)生的道路交通安全教育。我校積極和110警務(wù)大隊(duì)聯(lián)系，3月27日下午，我校政教處特別邀請(qǐng)了交敬大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我校開展的“安全疏散演練”活動(dòng)，給我校全體師生上了一節(jié)道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動(dòng)中，學(xué)生和老師從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了不到3分鐘的時(shí)間，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。在隨后的道路交通安全教育講座中，交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)用幽默而不乏張力的語(yǔ)言，從生命安全、道路交通情況現(xiàn)狀等角度，多方面教育中學(xué)生注意出行安全，保護(hù)自己和他人的生命。通過本次活動(dòng)，我校進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)和家庭的作用，與家庭、交通部門密切配合，共同強(qiáng)化學(xué)生的道路交通安全意識(shí)。
四、整治學(xué)生單車亂停放現(xiàn)象，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)汽車規(guī)范化管理，教育好學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，按規(guī)定地點(diǎn)停放單車。同時(shí)要求學(xué)校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置，不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進(jìn)入，或停放在學(xué)校操場(chǎng)，保證學(xué)生的活動(dòng)范圍和生命安全。
五、發(fā)放《中小學(xué)生安全手冊(cè)》。要求各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)手冊(cè)內(nèi)容，認(rèn)真按照要求教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，愛護(hù)生命，并強(qiáng)調(diào)了安全出行的重要性，讓一些學(xué)生說說對(duì)文明出行的看法和心得，培養(yǎng)學(xué)生綠色環(huán)保的交通觀念。
通過安全教育日主題教育系列活動(dòng)”的開展，我校全體師生對(duì)安全意識(shí)和安全出行有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)文明交通進(jìn)校園的活動(dòng)，使學(xué)生從思想上和行動(dòng)上都強(qiáng)化道路交通安全意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識(shí)和行為。
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第7篇 學(xué)校小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)總結(jié) 650字
??保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，代莊小學(xué)開展“小手拉大手 共筑碧水藍(lán)天”系列活動(dòng)。
1月14日，學(xué)校各班開展了以“小手拉大手，共創(chuàng)美好家園”為主題的班會(huì)。班會(huì)在各班班主任的精心組織下，進(jìn)行得有聲有色。班主任向?qū)W生們播放了“小手拉大手 共筑碧水藍(lán)天”宣傳片及課件，通過對(duì)霧霾圖片的展示、師生互動(dòng)讓同學(xué)們更加直觀地了解環(huán)境污染給生活帶來的影響。同時(shí)，師生還圍繞如何保護(hù)我們的家園展開談?wù)摗Ｗ詈蟀嘀魅蜗驅(qū)W生們發(fā)起倡議:從垃圾分類減量、禁燃煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護(hù)水等小事做起，爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)生態(tài)的小衛(wèi)士和環(huán)保宣傳的小使者，以同學(xué)們的小手拉起家長(zhǎng)的大手，帶動(dòng)父母、帶動(dòng)家庭、帶動(dòng)親朋鄰里，從自己做起，保護(hù)環(huán)境，向霧霾宣戰(zhàn)。學(xué)生們也紛紛表示要通過自己的實(shí)際環(huán)保行動(dòng)，影響和督促自己的家長(zhǎng)、鄰居，從點(diǎn)滴做起，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
15日，代莊小學(xué)組織學(xué)生志愿者們高舉志愿紅旗，徒步到泗河撿拾河岸邊的垃圾，他們一起動(dòng)手，將沿途地上的煙頭、紙屑、塑料袋等收集起來并裝到隨身帶著的垃圾袋中，用實(shí)際行動(dòng)喚起公眾的環(huán)保意識(shí)意識(shí)，主動(dòng)參與到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。學(xué)生宋珂欣說：“雖然天氣比較冷，但是一想到可以為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量，還是非常開心。”
代莊小學(xué)開展“小手拉大手 共筑碧水藍(lán)天”主題系列活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并以“小手拉大手”的形式，通過課堂、社會(huì)實(shí)踐等途徑，把日常行為規(guī)范的教育滲透到學(xué)生活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)，把愛護(hù)環(huán)境、共筑美好藍(lán)天的理念滲透到社會(huì)的每一個(gè)角落。
學(xué)校小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)總結(jié)
第8篇 學(xué)校教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)1600字 1550字
教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)，是學(xué)校為了推動(dòng)教學(xué)模式、方法、手段改革，激發(fā)廣大老師認(rèn)真研究中職教育特點(diǎn)，精心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，提升課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)水平，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的的活動(dòng)。從20ｘｘ年10月27日至11月26日，教務(wù)科組織在我校有計(jì)劃、有步驟地全面開展了本次活動(dòng)，歷時(shí)1個(gè)月。通過開展說課/微課大賽、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)巡課、召開學(xué)生座談會(huì)、制定教師課堂紀(jì)律管理指引、實(shí)驗(yàn)課規(guī)范管理等一系列組合拳，有效推進(jìn)了我校教師課堂教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的提高，取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
1、20ｘｘ年10月22日，教務(wù)科林幗秀科長(zhǎng)組織全校教師召開“教學(xué)質(zhì)量月”動(dòng)員大會(huì)，陳秀珠副校長(zhǎng)作了重要講話，對(duì)本次活動(dòng)全面動(dòng)員，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，并對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容詳細(xì)進(jìn)行布置。
2、20ｘｘ年11月12日，全體教師在501教室進(jìn)行教研活動(dòng)，請(qǐng)上次參加榮獲20ｘｘ年ｘｘ省中等職業(yè)學(xué)?！皠?chuàng)新杯”信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和說課大賽一等獎(jiǎng)的喻镎老師和全體教師分享了此次說課大賽的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，以及三等獎(jiǎng)獲得者劉紅昌老師對(duì)微課的應(yīng)用與制作和全體老師進(jìn)行降解與現(xiàn)場(chǎng)演示，此次教研活動(dòng)對(duì)教學(xué)技術(shù)方面的新情況，新發(fā)展，以及其他學(xué)校優(yōu)秀作品進(jìn)行詳細(xì)介紹，為學(xué)校舉辦第三屆教師說課比賽做了較好的鋪墊。
3、20ｘｘ年11月26日，我校成功舉辦第三屆教師說課大賽。比賽中，各位參選手從教學(xué)教法、學(xué)情學(xué)法、內(nèi)容評(píng)價(jià)、教學(xué)反饋等方面對(duì)自己所教的課程進(jìn)行說課。最終，數(shù)學(xué)學(xué)科組的賈亞瓊老師以自然大方的教態(tài)，淺顯易懂的“游戲教學(xué)法”，采取圖、文、音、動(dòng)畫等先進(jìn)的教學(xué)手段，斬獲比賽冠軍；陳敏敏、周麗娟兩位教師榮獲二等獎(jiǎng)；秦永生、陳蕊、宋鵬、江華華、胡孟威等五位教師分獲三等獎(jiǎng)。此次比賽對(duì)教學(xué)質(zhì)量提高有較好的促進(jìn)作用。
4、自20ｘｘ年10月27日，教學(xué)督導(dǎo)開展了課堂教學(xué)質(zhì)量巡查、聽課等工作。各教學(xué)督導(dǎo)盡職盡責(zé)，提出許多寶貴建議，教務(wù)科及時(shí)將建議反饋至相關(guān)的部門與教師本人。全體教師也認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，初步形成良好的教風(fēng)。在此期間學(xué)生科也大力配合，開展“養(yǎng)成好習(xí)慣，踐行價(jià)值觀，共筑中國(guó)夢(mèng)”的主題教育活動(dòng)，嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律，初步形成良好的學(xué)風(fēng)。
5、召學(xué)生座談會(huì)。課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，老師是關(guān)鍵，學(xué)生是主體。教師教得好不好，應(yīng)由學(xué)生來裁定。因此我們通過召開學(xué)生代表座談會(huì)，了解學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中遇到的各種問題，搭建師生教學(xué)溝通的橋梁。教務(wù)科及時(shí)把學(xué)生反映出來的各種情況反饋至各個(gè)教研組，老師們根據(jù)具體情況適當(dāng)調(diào)整，有利于整體教學(xué)質(zhì)量的提高。
6、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，開展手機(jī)專用袋試點(diǎn)管理。針對(duì)學(xué)生課堂中的睡覺、玩手機(jī)等“老大難”問題，根據(jù)課堂教學(xué)紀(jì)律管理的需要，教務(wù)科擬制定了“教師課堂紀(jì)律管理指引”，規(guī)范課堂師生教學(xué)管理行為。
7、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課規(guī)范管理，要求實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)格考勤、師生上實(shí)驗(yàn)課統(tǒng)一穿著實(shí)驗(yàn)服上課，上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，提高學(xué)生的專業(yè)實(shí)操技能與職業(yè)素養(yǎng)。
8、加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)管理。20ｘｘ年11月7日，在陳秀珠副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師一行五人到達(dá)東莞看望2023級(jí)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生，通過與企業(yè)座談、與學(xué)生交流，以及參觀學(xué)生宿舍與工作車間，全面了解學(xué)生的實(shí)習(xí)概況、適應(yīng)情況和工作狀態(tài)，了解企業(yè)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)及對(duì)學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)的建議。另外，教務(wù)科擬制定我校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定，規(guī)范我校畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理工作；實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師及時(shí)把企業(yè)與學(xué)生反映出來的各種情況反饋至各個(gè)教研組，教研組根據(jù)具體企業(yè)的需求適當(dāng)調(diào)整課堂教學(xué)內(nèi)容，為今后學(xué)校推動(dòng)“零距離”頂崗的培養(yǎng)模式奠定基礎(chǔ)。
總之，這次為期一個(gè)月的教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)科的指導(dǎo)下，開展得有聲有色，取得了一定的效果，有效的促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提高。我們將把這些好的做法，好的經(jīng)驗(yàn)，貫徹到以后的教學(xué)管理中。從而探討教學(xué)管理的新路子，不斷的促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
第9篇 學(xué)校舉辦春游活動(dòng)總結(jié) 750字
學(xué)校舉辦春游活動(dòng)總結(jié)
4月17日我們寶兒佳全體師生及家長(zhǎng)一同走進(jìn)大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、做游戲，通過這次活動(dòng)，讓我們深感領(lǐng)悟，原來大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進(jìn)大自然，能夠使孩子的好奇心取得滿足和釋放。同時(shí)，也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì)，也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)，無(wú)論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中，無(wú)暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂，天真愛幻想的孩子們能夠通過春游活動(dòng)，他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動(dòng)，可見他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng)，家長(zhǎng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意，去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中，我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。
在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽(yáng)光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中，意志取得了磨練、體質(zhì)取得了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
第10篇 學(xué)校16年中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 800字
為深入貫徹落實(shí)黨的__大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求，我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動(dòng)，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)愛國(guó)熱情?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分。
學(xué)校按照區(qū)社會(huì)事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案，各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞以及新中國(guó)成立_周年、改革開放_(tái)周年祖國(guó)發(fā)生的巨大變化，并利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓全體學(xué)生知國(guó)情，愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)
二、活動(dòng)豐富多彩。
1、開展了“迎中秋詩(shī)文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng)。各班師生精心準(zhǔn)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗，激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“祖國(guó)萬(wàn)歲”愛國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)。班班支部，班班共唱節(jié)日歌，同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛國(guó)主義情懷，激發(fā)愛國(guó)熱情，振奮民族精神。
3、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況，表達(dá)對(duì)父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。
4、舉辦迎國(guó)慶、中秋手抄報(bào)展和“喜慶祖國(guó)_華誕”為主題的黑板報(bào)評(píng)比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國(guó)慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào)，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
通過本次活動(dòng)的開展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗，還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
第11篇 學(xué)校安全教育月的活動(dòng)總結(jié) 1300字
學(xué)校安全教育月的活動(dòng)總結(jié)
我校的安全活動(dòng)是從校長(zhǎng)直接抓，副校長(zhǎng)、主任具體抓，各班具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確安全職責(zé)，完善工作制度，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，狠抓工作落實(shí)，形成了全員參與、齊抓共管、老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三方共同學(xué)習(xí)安全知識(shí)的學(xué)校安全工作格局，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，使我校教育事業(yè)的順利發(fā)展提供了強(qiáng)有力的安全保障。
一、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)班主任的責(zé)任感和緊迫感
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識(shí)，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神，把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓，列入議日程，工作計(jì)劃，工作總結(jié)都作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，班會(huì)講安全，校會(huì)講安全，堅(jiān)持做到，時(shí)時(shí)講、天天講，“警鐘長(zhǎng)鳴”，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作管理，樹立“人人都是安全保衛(wèi)員”，確保全校師生的安全。
二、加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理，扎實(shí)做好學(xué)校安全工作
（一）用好安全平臺(tái)，大力加強(qiáng)學(xué)生安全教育
學(xué)校還結(jié)合本校實(shí)際和季節(jié)等特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時(shí)的安全保護(hù)等方面的教育，切實(shí)提高了每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
學(xué)校校車安全一直是放在第一位的，對(duì)于坐校車的同學(xué)，教師從不留晚學(xué)，并時(shí)時(shí)關(guān)注孩子，用了大量的人力物力進(jìn)行管理，確保每一個(gè)坐校車孩子的安全。
（二）切實(shí)加強(qiáng)校園常規(guī)管理
1、加強(qiáng)了門衛(wèi)管理，嚴(yán)防外來人員無(wú)故進(jìn)入校園，同時(shí)對(duì)學(xué)生上學(xué)期間離校進(jìn)行嚴(yán)格管理。
2、加強(qiáng)對(duì)校園的值班巡邏，維護(hù)校內(nèi)正常治安秩序。
3、加強(qiáng)對(duì)用電線路和配電設(shè)施的檢查，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。
4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，通過學(xué)校開展的健康教育課，通過各種渠道多種形式的宣傳預(yù)防傳染病和食源性疾病的知識(shí)。
（三）進(jìn)行安全演練，提高應(yīng)急處置能力。
學(xué)校進(jìn)一步完善了防范和處置各類突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校完善細(xì)化了各種應(yīng)急預(yù)案及配套措施，規(guī)范“第一時(shí)間”的應(yīng)急程序和處置措施，建立健全應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共事件的指揮機(jī)制、快速反應(yīng)機(jī)制和救援機(jī)制。
（四）深入開展學(xué)校安全大檢查。
學(xué)校對(duì)安全工作進(jìn)行了全面自檢自查，確?？v到底、橫到邊，不留死角，確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治，把各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)校舍、廁所和校園圍墻多次進(jìn)行認(rèn)真排查，對(duì)一些需要拆除的建筑，采取果斷措施，立即停用和安排拆除，屬于安全隱患不大的危房及時(shí)進(jìn)行維修和加固，堅(jiān)決杜絕因校舍倒塌造成重、特大師生傷亡事故的發(fā)生。同時(shí)積極加大對(duì)校舍的監(jiān)管力度，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)可能形成的危房盡早采取措施，保證了廣大師生人身安全。
（五）按時(shí)向上級(jí)主管部門做好安全月匯報(bào)和及時(shí)匯報(bào)突發(fā)事件。做好安全記錄，延續(xù)好安全檔案。
總之，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，無(wú)一次安全責(zé)任事故發(fā)生。我們做了大量的工作，我們決心在以后的工作中再接再厲，始終“警鐘長(zhǎng)鳴、安全重于泰山”爭(zhēng)取更上一個(gè)新臺(tái)階。
第12篇 學(xué)校戶外活動(dòng)的總結(jié) 650字
豐富幼兒園戶外體育活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)一步探索戶外體育活動(dòng)的形式，提高幼兒的整體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。我園為幼兒制定了一系列晨間體育活動(dòng)。
首先，此次活動(dòng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)非常重視。各個(gè)班組都能積極認(rèn)真地組織活動(dòng)。一是抓得早落得實(shí)。從三月份開始，各班組就把活動(dòng)納入教師的備課中，每班有專門的教師負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開展；二是各班組教師都能結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)制定戶外活動(dòng)。
其次，我園活動(dòng)形式多樣將平時(shí)幼兒愛玩的游戲活動(dòng)，音樂活動(dòng)，及民間體育活動(dòng)作為大的方向。讓幼兒易懂，易學(xué)。例如小班活動(dòng)主要鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力《蛇形跳》《打保齡球》《跳積木》等。
中班活動(dòng)主要?jiǎng)?chuàng)設(shè)孩子的探索空間，用一種材料可以多種玩法《玩圈》套圈，滾圈，跳圈，等等。孩子的想象力和創(chuàng)造力得到了豐富和發(fā)展。
大班活動(dòng)傳統(tǒng)的民間游戲《老鷹捉小雞》《打雞蛋黃》《踢口袋》《跳房子》等，孩子們百玩不厭，在游戲中奔跑，嬉戲，叫喊，盡情釋放著他們的快樂。在不知不覺中他們?cè)谶M(jìn)行體能訓(xùn)練和規(guī)則教育。
這些活動(dòng)最突出的特點(diǎn)之一是真正以幼兒為主體，活動(dòng)面向每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都能感受到參加集體活動(dòng)所帶來的快樂。
再次，我園活動(dòng)內(nèi)容新穎，利舊利廢。這次活動(dòng)各班級(jí)的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造，把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動(dòng)的器械，如飲料瓶、易拉罐等，還有的幼兒園一物多用將已有的活動(dòng)器械重新改裝又變成了另一種新的活動(dòng)器械。
在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨(dú)具創(chuàng)意，有的旋律激昂、有的歡快優(yōu)美、有的輕快跳躍。
第13篇 學(xué)校開展辯論賽活動(dòng)總結(jié) 3650字
1.學(xué)校開展辯論賽活動(dòng)總結(jié)
我院第__屆金秋大專辯論賽已經(jīng)結(jié)束了，但其中有許多東西我們必須要思考。下面，我將從五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：
第一、辯手對(duì)比賽規(guī)則不熟悉。這有兩方面原因：一是我們下發(fā)通知時(shí)間有點(diǎn)晚，致使有的系選擇辯手過于倉(cāng)促，沒有達(dá)到選拔人才的效果;二是有些辯手本身沒有主動(dòng)的去學(xué)習(xí)比賽規(guī)則，準(zhǔn)備不充分。針對(duì)以上情況，我們?cè)诿看伪荣惽鞍雮€(gè)小時(shí)召開辯手會(huì)議，強(qiáng)調(diào)辯風(fēng)、比賽規(guī)則，此類問題在比賽后期中逐漸弱化。
第二、人員的組織與調(diào)配存在一些問題。在比賽開始前，我們分工很明確，責(zé)任到人，每個(gè)工作小組均是由兩個(gè)大二干部加一群大一會(huì)員來開展的，大一為主導(dǎo)，大二干部主要起指導(dǎo)監(jiān)督作用。在真正開展工作時(shí)，部分大二干部沒有履行各自職責(zé)，致使大一會(huì)員茫然不知所措。針對(duì)此種突發(fā)情況，我們現(xiàn)場(chǎng)任命胡輝為總負(fù)責(zé)人，進(jìn)行人員調(diào)配與指導(dǎo)工作。到后面我們大膽任命了一批大一會(huì)員負(fù)責(zé)各自工作小組工作。效果不錯(cuò)，基本上沒出什么大問題。
第三、主持人身份、評(píng)委身份等存在的質(zhì)疑問題問題。第二次初賽出現(xiàn)了主持人既是辯手又是監(jiān)督處負(fù)責(zé)人，同時(shí)又以個(gè)人名義邀請(qǐng)?jiān)u委等一系列存在質(zhì)疑問題。其次是參賽辯手同時(shí)又是評(píng)委且進(jìn)行點(diǎn)評(píng)等一系列問題。針對(duì)以上質(zhì)疑，我們采取了回避措施，參賽辯手不得兼有其他身份，若有本系選手參賽，相關(guān)工作人員應(yīng)予以回避。
第四、工作上出現(xiàn)的一系列細(xì)節(jié)性問題。雖然每次在賽前有針對(duì)性的召開了工作人員會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了相關(guān)注意事項(xiàng)，但還是出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)上的問題。一是會(huì)場(chǎng)門口負(fù)責(zé)迎賓疏散工作人員工作時(shí)講小話;二是后勤工作人員沒有及時(shí)給評(píng)委嘉賓倒茶水;三是計(jì)時(shí)工作人員出現(xiàn)了提示音不統(tǒng)一問題;四是會(huì)場(chǎng)布置工作人員沒有安裝好背景立體等等細(xì)節(jié)問題。發(fā)現(xiàn)問題后，我們立即召開工作人員會(huì)議進(jìn)行批評(píng)指正。后期過程中沒有類似問題再次發(fā)生。
第五、本屆辯論賽有幾點(diǎn)創(chuàng)新。一是針對(duì)精彩激烈的自由辯論時(shí)間過短，我們將自由辯論時(shí)間由八分鐘增至十分鐘，總結(jié)呈詞階段由八分鐘減至六分鐘;二是計(jì)時(shí)方式由不公開的存在人為誤差的手機(jī)計(jì)時(shí)改為投影的電腦計(jì)時(shí)，真正做到了公開，零誤差。三是在比賽流程上增加了計(jì)時(shí)記分工作人員、評(píng)委、監(jiān)督處代表宣誓環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)了大賽公平公正公開原則;四是邀請(qǐng)到了院領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)、老師作評(píng)委、三所院校兄弟社團(tuán)作評(píng)委嘉賓，可謂陣容強(qiáng)大。五是活動(dòng)場(chǎng)所由過去僅僅能容納一百來人的小教室到現(xiàn)在可容納五百多人的圖書館會(huì)議中心，可謂規(guī)模宏大。
對(duì)于下__屆金秋大專辯論賽，我將提出幾點(diǎn)需要注意的地方：一至少要提前一個(gè)月下發(fā)比賽通知(含比賽規(guī)則)，要求各系內(nèi)部先行組織辯論賽，以選拔人才，強(qiáng)化比賽規(guī)則;二要在每次賽前召開工作人員會(huì)議，評(píng)委會(huì)議，辯手會(huì)議，強(qiáng)調(diào)應(yīng)注意事項(xiàng);三要著重注意狠抓細(xì)節(jié)問題;四要在本屆的基礎(chǔ)上認(rèn)真學(xué)習(xí)、總結(jié)，揚(yáng)其長(zhǎng)，去其短，充分發(fā)揮創(chuàng)新精神。
2.學(xué)校開展辯論賽活動(dòng)總結(jié)
20__年11月15日，我社團(tuán)演講與口才協(xié)會(huì)與園林系共同舉辦了一場(chǎng)友誼辯論賽，辯題是實(shí)踐與理論哪個(gè)更重要，經(jīng)過這場(chǎng)辯論賽我們得到了一些經(jīng)驗(yàn)。
一、義務(wù)不明確，主要是從組織者雙方來說，在商議過程中，沒有把義務(wù)分明確，只是口頭說明，導(dǎo)致后來園林系方面反悔重新分工，我方為了促成辯論賽如期舉行，在各方面都做了讓步。與任何單位、社團(tuán)合作必須事先起草分工明確的策劃書，也應(yīng)寫明主辦、協(xié)辦，明確決定方式。
二、活動(dòng)整體性缺乏。首先，主持人沒有經(jīng)過排練和彩排，園林系方面還不明白活動(dòng)流程、口誤等，應(yīng)讓雙方主持人多訓(xùn)練、配合默契。辯手方面，園林系方面還不是很明確辯論規(guī)則及一些該注意的事項(xiàng)，導(dǎo)致雙方的辯手懸差大，讓觀眾感受到差別懸殊。應(yīng)集體辯手陪訓(xùn)、上課，使觀眾認(rèn)為是兩個(gè)精英隊(duì)在辯論，效果可能更好，辯論賽將會(huì)更精彩。
三、準(zhǔn)備不夠充分。社員參與度不高，在很多調(diào)節(jié)方面我們沒有考慮到，如：榮譽(yù)證書蓋章，評(píng)委點(diǎn)評(píng)，會(huì)場(chǎng)布置等。這次活動(dòng)是我自己一人策劃，只安排了社員迎賓，維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，應(yīng)交與社員策劃，參與整個(gè)活動(dòng)的組織安排工作，讓他們積累些經(jīng)驗(yàn)。
四、社員積極性較高。安排他們社員的迎賓、送客等工作做的比較到位，能積極、認(rèn)真地工作，堅(jiān)守自己的崗位，在會(huì)場(chǎng)中，也達(dá)到一名文明觀眾的標(biāo)準(zhǔn)。
整場(chǎng)活動(dòng)雖存在一些不足，但還是取得了圓滿成功，達(dá)到了較好的效果，得到了眾多人的好評(píng)。好的方面，我們繼續(xù)保持;不足之處，我們一起改進(jìn)，我相信在我們負(fù)責(zé)人和全體社員一起努力下，演協(xié)將會(huì)更美好。
3.學(xué)校開展辯論賽活動(dòng)總結(jié)
辯論賽作為一種語(yǔ)言藝術(shù)，有著悠久的歷史，其作用也不言而喻。辯論可以讓人辯是明非，堅(jiān)持真理，鍛煉思維能力，增長(zhǎng)聰明才智，增進(jìn)人與人的了解，促進(jìn)相互溝通，通過辯論的人們可以更好的了解對(duì)方的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，求同有異，達(dá)到高層次上的心里溝通。
本次辯論賽的主題是“社會(huì)更需要全才還是專才”。在比賽之前辯手們都做了充分的準(zhǔn)備，所以辯論進(jìn)行的異常激烈，尤其是自由辯論環(huán)節(jié)。辯手們?cè)谵q場(chǎng)上也表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定，面對(duì)對(duì)方的提問，他們從容應(yīng)對(duì)，也許闡釋的觀點(diǎn)不是很條理，但是那份鎮(zhèn)定確實(shí)值得學(xué)習(xí)。此次辯論賽還開設(shè)了一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓臺(tái)上臺(tái)下的同學(xué)們共同參與，氣氛相當(dāng)融洽。
從整體上來看，正反方其實(shí)實(shí)力相當(dāng)，只是正方反應(yīng)得更快，準(zhǔn)備得更充分些。在默契上，反方也不如正方，幾乎每次反駁的任務(wù)都落在一個(gè)人身上。
雖然辯論賽進(jìn)行得比較順利，現(xiàn)場(chǎng)氣氛，秩序都很好，但仍然存在許多不足，比如：現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問階段，由于時(shí)間的限制，觀眾提出的問題都沒有什么令人滿意的答案；在比賽結(jié)果未公布之前有點(diǎn)冷場(chǎng)，此時(shí)應(yīng)該安排一些小節(jié)目之類的；比賽時(shí)間安排的不夠合理，有些環(huán)節(jié)比較倉(cāng)促，導(dǎo)致觀點(diǎn)陳述不清；還有辯手的言辭要注意，一定要嚴(yán)肅。
總的來說，這次辯論賽比較成功，雖然會(huì)長(zhǎng)說這次不如以前辦得好，但我相信有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我們以后會(huì)辦得更好！
4.學(xué)校開展辯論賽活動(dòng)總結(jié)
我社團(tuán)以豐富校園生活，加強(qiáng)我部的團(tuán)結(jié)，互助精神，提高各部成員的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感為最終目標(biāo)，開展了這次辯論賽。
一、籌備工作
在比賽的策劃階段，策劃部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，秘書處為此積極的申請(qǐng)場(chǎng)地、桌椅、攝影設(shè)備，邀請(qǐng)?jiān)u委。
二、辯論賽過程
以“網(wǎng)絡(luò)里能否找到真實(shí)的感情”為主題的辯論賽于四號(hào)小樓落下帷幕，激烈角逐，精彩的對(duì)峙將戰(zhàn)火點(diǎn)到最極致，參賽者脣搶舌戰(zhàn)，其他成員亦熱血沸騰，給本次辯論賽活動(dòng)火上圓滿句號(hào)。
三、辯論賽取得的成效
1.語(yǔ)言表達(dá)更具有藝術(shù)性
經(jīng)過幾個(gè)輪回，每個(gè)選手在語(yǔ)速與語(yǔ)調(diào)的協(xié)調(diào)上把握很好，形成自己的風(fēng)格，尤其是在自由辯論環(huán)節(jié)中，劉同學(xué)的策劃部部長(zhǎng)，飽含激情，抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ)，贏得各成員的贊許目光。
2.知識(shí)結(jié)構(gòu)完備
要想在激烈對(duì)抗中征服對(duì)手。所具備的知識(shí)是多方面的，俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，為臺(tái)上精彩幾分鐘，參賽者在課余下足功夫，認(rèn)真湊集資料，撰寫辯詞。
3.社團(tuán)不僅是個(gè)才華的展示，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出，而離不開團(tuán)隊(duì)的默契，更離不開大集體。
辯論賽總體收到良好的成效，但整個(gè)組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題，由于賽前準(zhǔn)備部足，導(dǎo)致辯手沒有整體感，比賽因地點(diǎn)限制在較小的教室進(jìn)行，給成員們帶來不便。
5.學(xué)校開展辯論賽活動(dòng)總結(jié)
為豐富同學(xué)們的課余生活，提高我校大學(xué)生思想政治素質(zhì)、語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力，促進(jìn)學(xué)生之間的溝通與交流，加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，特舉辦軟件學(xué)院第__屆校園辯論賽。比賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。
作為負(fù)責(zé)本次辯論賽的信息科研部，我們感到甚是榮幸也頗有壓力。在軟件學(xué)院學(xué)生會(huì)、軟件學(xué)院辯論隊(duì)和軟件學(xué)院全體同學(xué)的共同努力下，擬定策劃、篩選辯題、宣傳賽事、選拔主持人、培訓(xùn)選手、比賽現(xiàn)場(chǎng)的正式工作以及公示比賽結(jié)果，每一步都制定了詳細(xì)的計(jì)劃，并且都很順利地完成。
從策劃到實(shí)踐，每一個(gè)步驟都飽含了成員們的心血。為了使更多的同學(xué)參與到比賽中來，我們從多方面進(jìn)行宣傳，最終達(dá)到了全學(xué)院近四分之一的同學(xué)都參與了比賽。從初賽到復(fù)賽賽，又由復(fù)賽到?jīng)Q賽，為提高辯手和工作人員的辯論賽素質(zhì)，我們共組織了10次集中培訓(xùn)，值得一提的是，本次辯論賽的培訓(xùn)，我們總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，按照辯論學(xué)的知識(shí)制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)內(nèi)容較以往有較大豐富，從最基本的賽制開始培訓(xùn)、逐步過渡到辯題分析、稿件書寫、辯論技巧等方面。
每次培訓(xùn)都有09、10級(jí)的前參賽辯手為大家指導(dǎo)培訓(xùn)和解惑答疑，而這些培訓(xùn)人員也正是本屆比賽的評(píng)委，在其中不僅增強(qiáng)了各個(gè)辯手的辯論賽素質(zhì)而且拉近了辯手和評(píng)委之間的關(guān)系，并且各評(píng)委也了解了辯手的平實(shí)表現(xiàn)，為辯手們打下了潛在的“平時(shí)分”。這樣根據(jù)平常表現(xiàn)和在比賽中的發(fā)揮可以更好的選擇優(yōu)秀的、有發(fā)展的辯論人才。
在辯論賽期間我們收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)及意見，有驚喜也有失意，驚喜的是我們?nèi)缙谂e行了也進(jìn)行的挺順利，同時(shí)也得到師生的好評(píng)。失意的是在過程中我們出現(xiàn)了很多突發(fā)事件，雖然能及時(shí)處理但也有待提高。在這次的活動(dòng)中，我們得到了很多其他部門的幫助，增強(qiáng)了我們與其他部門的交流，也拉近了我們自己部門內(nèi)部成員之間的距離，增進(jìn)了友誼，此次活動(dòng)體現(xiàn)了我們信息科研部成員的團(tuán)結(jié)和整個(gè)學(xué)生會(huì)的相互幫助的友誼團(tuán)結(jié)精神。
第14篇 學(xué)校象棋社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 800字
學(xué)校象棋社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
一、學(xué)生活動(dòng)的基本情況
參加本學(xué)期象棋社團(tuán)的同學(xué)是二年級(jí)的學(xué)生。學(xué)生的水平參差不齊，所以組織教學(xué)活動(dòng)我付出了更大的努力。在每周二、周五下午，我們的社團(tuán)成員基本上能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展活動(dòng)。雖然他們的水平高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒有接觸過象棋，但我們的社員都能夠以積極的情緒參與到社團(tuán)活動(dòng)中，在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)，互助中提高。
二、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)
在活動(dòng)過程中，我對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行了分組，使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí)、合作活動(dòng)，培養(yǎng)他們分享及合作的意識(shí)。剛開始的時(shí)候，有部分學(xué)生不會(huì)進(jìn)行合作，更不懂進(jìn)行分享。每個(gè)同學(xué)都帶來了象棋，但是這部分學(xué)生在相互的觀望，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享用自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰(shuí)的象棋，后用誰(shuí)的象棋，使他們進(jìn)入到活動(dòng)中，然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂趣，逐漸的樂于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過一段時(shí)間的活動(dòng)，學(xué)生們變化比較大，不再計(jì)較用誰(shuí)的象棋，還有同學(xué)積極的邀請(qǐng)其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋，進(jìn)行學(xué)棋練棋。
三、學(xué)練結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。
本學(xué)期我們師生一起從認(rèn)識(shí)棋盤開始，學(xué)習(xí)各類棋子的走法和吃子，子力大小的比較，勝負(fù)的判定，象棋的.規(guī)程等。之后重點(diǎn)學(xué)習(xí)一
步、兩步殺王技巧和開局基本原則，較熟練地掌握一兩種常見的開局方法。在活動(dòng)過程中，我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合，以學(xué)生合作練習(xí)為主，老師講解指導(dǎo)為輔，積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維，在實(shí)踐中體會(huì)和掌握理解應(yīng)用理論知識(shí)，提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候，老師面對(duì)各種各樣的殺法布局時(shí)，學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點(diǎn)上，我感觸非常的深，我們的學(xué)生有著非凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。
經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)生在社團(tuán)里相互交流，相互學(xué)習(xí)提高，而且在濃厚的興趣中，學(xué)會(huì)了相互的合作，鍛煉了的思維，增長(zhǎng)了棋藝水平，陶冶了的情操。
第15篇 學(xué)校百日安全活動(dòng)總結(jié) 2300字
學(xué)校百日安全活動(dòng)總結(jié)
據(jù)《彭教發(fā)[20ｘｘ]3號(hào)文件》通知要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，以“安全責(zé)任，重在落實(shí)”為主題，通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展了“百日安全”活動(dòng)。一方面加大對(duì)教育、教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的投入，美化、凈化、綠化校園；另一方面強(qiáng)化安全教育工作，整頓校園秩序，使師生對(duì)學(xué)校有安全感，讓全校師生生活在優(yōu)美、安定、祥和的校園環(huán)境里，使學(xué)校成為師生的學(xué)園、家園、樂園。在實(shí)踐中摸索出了一套行之有效的方法，規(guī)范管理，科學(xué)操作，為教育教學(xué)的高效運(yùn)作提供了切實(shí)可靠的保障，取得了顯著成效?，F(xiàn)將“百日安全”活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
按照上級(jí)統(tǒng)一部署，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全生產(chǎn)工作，落實(shí)各級(jí)安全責(zé)任，我校建立健全安全責(zé)任制，堅(jiān)持在抓好職工培訓(xùn)、教學(xué)管理的同時(shí)，重視抓好安全防范工作，形成了一級(jí)抓一級(jí)的安全責(zé)任制。逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書，并進(jìn)行考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，做到職責(zé)明確，層層抓落實(shí)，時(shí)時(shí)刻刻講安全，保安全。對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)部位開展經(jīng)常性的安全檢查和自查，做到安全排查日?；?、隱患處理及時(shí)化，確保教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、辦公室、值班室、圍墻等重點(diǎn)部位的徹底安全。大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全生產(chǎn)的工作管理，推進(jìn)安全文化建設(shè)，強(qiáng)化全面安全意識(shí)，引導(dǎo)師生重視人的生命價(jià)值，營(yíng)造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍。
二、百日安全開展的活動(dòng)。
我校通過以“排查整治學(xué)校安全隱患”為主題的百日安全起動(dòng)儀式，再一次把學(xué)校安全工作開展推向高潮。我們圍繞“治理隱患、預(yù)防事故”這一主線，審時(shí)度勢(shì)，把握校情，精心安排學(xué)校“百日安全”各項(xiàng)工作，并形成方案，組織落實(shí)。
1、全方位開展宣傳教育活動(dòng)。
學(xué)校通過國(guó)旗下講話、教職工會(huì)、主題班會(huì)，廣泛宣傳“百日安全”活動(dòng)意義，讓全體師生積極參與活動(dòng)，明確責(zé)任，明確任務(wù)，保證學(xué)校各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄，各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍。校廣播站開辟專題，及時(shí)宣傳安全工作中的典型事跡和有益做法，學(xué)生踴躍參與，師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。
2、多形式普及安全知識(shí)。
除廣播、專欄、宣傳材料和有關(guān)會(huì)議進(jìn)行安全知識(shí)普及宣傳外，學(xué)校組織開展了預(yù)防傳染病知識(shí)講座、食品衛(wèi)生安全知識(shí)講座等宣傳活動(dòng)，收到了良好的效果，得到了社會(huì)的好評(píng)。
3、有組織進(jìn)行安全技能訓(xùn)練。
我們通過開展應(yīng)急逃生演練，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)測(cè)危險(xiǎn)和緊急逃生能力，強(qiáng)化危險(xiǎn)來臨時(shí)，師生應(yīng)急處理辦法及逃生注意事項(xiàng)，防止危險(xiǎn)事故發(fā)生中出現(xiàn)慌亂和避免擁擠、踩踏事件的發(fā)生，在面對(duì)災(zāi)難時(shí)做要做到“一切以學(xué)生的生命安全為主”，不放棄任何一名學(xué)生，明確自己的崗位，確保逃生安全有序。同時(shí)我們還開展了消防、防火、防電知識(shí)的培訓(xùn)，教給師生怎樣使用滅火器、怎樣撲救電器起火、怎樣防止觸電。另外我們結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)舉行了自行車性能大檢測(cè)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何檢測(cè)自行車，從而杜絕“病車”上路，消除安全隱患。通過多項(xiàng)技能的培訓(xùn)，老師查險(xiǎn)除患意識(shí)和能力得到了提高，提升了學(xué)校安全工作管理能力。
4、加強(qiáng)學(xué)校安全隱患的排查工作。
在前段工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況對(duì)學(xué)生的飲用水；傳染病防控情況；校舍及教學(xué)設(shè)施的安全情況；學(xué)校及周邊環(huán)境的整治情況；學(xué)校安全教育和防溺水措施落實(shí)情況；校園隱患排查治理活動(dòng)開展情況；學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的制訂、演練情況等組織查找和消除事故隱患，組織校園安全大檢查，邊查邊改，切實(shí)減少和消除各種隱患，進(jìn)一步提高防范各類安全事故、應(yīng)急處置突發(fā)公共事件和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害能力。
5、開展預(yù)防溺水教育活動(dòng)。
為防止學(xué)生溺水情況的發(fā)生，學(xué)校印發(fā)一份《致家長(zhǎng)一封信》，告知學(xué)生家長(zhǎng)在防止孩子溺水問題上應(yīng)承擔(dān)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的安全管理工作。要求學(xué)生不私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。為確保預(yù)防溺水教育活動(dòng)的開展，學(xué)校充分發(fā)揮了教育和管理的職能，將預(yù)防與管理的責(zé)任落實(shí)到班級(jí)、班主任和課任教師，真正做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。同時(shí)要求各班加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，共同做好“防溺水”工作，對(duì)學(xué)生中愛好游泳的重點(diǎn)對(duì)象，隨時(shí)了解其行為動(dòng)向，并與家長(zhǎng)配合，及時(shí)告知其不良行為，共同做好孩子游泳安全教育和管理，共筑“安全”防線，嚴(yán)防事故的發(fā)生。
6、重視和加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境管理工作。
教育環(huán)境的好壞，對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的提高起著至關(guān)重要的作用，為了治理好學(xué)校周邊環(huán)境，學(xué)校成立了治理周邊環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作，把治理學(xué)校周邊環(huán)境納入了學(xué)校工作議事日程，建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，切實(shí)擔(dān)負(fù)起治理周邊環(huán)境的職責(zé)。圍繞這一主題，我們主要做好了以下幾個(gè)方面的工作：
(1)著重治理了校內(nèi)小環(huán)境，加強(qiáng)校園管理與學(xué)生管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育和遵守紀(jì)律教育，使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣；
(2)做好宣傳工作，使全體師生明確治理周邊環(huán)境的重要意義，讓他們積極參與此項(xiàng)工作；
(3)制定切實(shí)可行的治理措施，凈化了校園周邊環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
7、加大節(jié)假日值班力度。
堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，值班人員要盡職盡責(zé)，必須兩人同時(shí)到崗，堅(jiān)守崗位，接班人不到崗，必須做出合理恰當(dāng)?shù)奶幚泶胧Ｌ岣呔?，搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜，妥善處理突發(fā)事件，加強(qiáng)校內(nèi)外巡視，加強(qiáng)對(duì)值班人員的責(zé)任心教育，嚴(yán)禁空崗、漏崗，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
三、百日安全活動(dòng)效果。
