第1篇 學校周工作總結模板 2000字
令人心爽神怡的秋風又如約而吹過校園， 吹過蒼翠欲滴的丹桂、松柏，水光瀲滟的映月湖，高大現(xiàn)代的教學樓，綠草如茵的運動場，感覺是那么和諧、溫馨。9月，我們又迎來了一個嶄新的學期。感謝你們一直以來對我們的信任，讓你們的孩子在這里接受教育、快樂成長。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個孩子都是一個希望，每一個孩子都有美好的理想和金色的未來，我們會認真地培育、關心每一個孩子，讓他們在新文學校這片土地上展翅翱翔，健康地成長！
新文學校現(xiàn)有38個教學班，1800多生員工。學校正以強勁的動力、振奮的精神堅定前行，堅持“校園文化立校，規(guī)范管理治校，群體興校，質量品牌強?！笨傮w戰(zhàn)略思路，圍繞實現(xiàn)“三年打基礎，五年上規(guī)模，八年創(chuàng)品牌”辦學目標，鑄一流師德師魂，以良好的師表形象塑造人，創(chuàng)一流校園文化，以濃郁的人文氛圍感染人，育一流新文學子，以先進的教學理念引導人，爭一流教學業(yè)績，以優(yōu)秀的教師團隊培育人，建一流生活設施，以精細的后勤管理服務人。
相信有了我們的共同合作和奮斗，新文這艘航母一定會載著我們共同的目標和理想，駛向成功的彼岸。
下面與您一起分享本周孩子們在學校耕耘的點點滴滴。
本周工作小結：
1、8月31日開學報到，下午按課表上課，各項工作以較快的速度步入正軌。
2、周一升旗儀式舉行了開學典禮，商校長主持大會，劉校長進行了熱情洋溢的演講，號召全體師生做一個有知識、有智慧的人，劉校長精辟生動的語言、旁征博引的闡述，妙語連珠、感人肺腑。隨后，教學處李主任對展翅部的宏志生、市級獲獎學生進行表彰，頒發(fā)獎學金。我班有王芷央等同學獲得獎學金，為班級爭光，特此表揚，希望全體同學以他們?yōu)榘駱?，為自己、班級爭光?/p>
3、學部舉行了集會，學部主任周揚做了開學工作主題報告，部署新學期工作。
4、周二晚上6：30——8：30，學校組織全體師生收看了中央2臺與教育部聯(lián)合舉辦的《開學第一課》?？吹较惭蜓?、哪咤走進演播室，孩子們眉開眼笑；看到楊利偉叔叔、李連杰叔叔閃亮登場，孩子們歡呼雀躍；看到敢于承擔責任的馬鵬飛出現(xiàn)在屏幕上的時候，孩子們的眼淚奪眶而出……這場精彩的晚會讓我們深深地懂得了：愛是分享，愛是承擔，愛是力量，愛是榮耀。相信孩子們一定會從身邊的小事做起，愛同學、愛父母、愛家鄉(xiāng)，成長為建設祖國的棟梁之材。
5、周三第六節(jié)課后全校性大掃除，全體師生齊心協(xié)力，把教室、包干區(qū)打掃得窗明幾凈，一塵不染。有下列同學被評為“勞動積極分子”：范晴、羅思宇、黎美琦、付釩、張佳怡、黎健。希望其他的同學以他們?yōu)榘駱?，爭當“班級小主人”?/p>
6、班級工作有條不紊地開展，本周調整了座位、進行了衛(wèi)生工作輪值。老師們重點對每一位孩子的思想動態(tài)、心理方面進行了疏導，密切關注新轉來的幾位新生，傾聽每一位孩子新學期的心聲和需求。
生活、紀律情況總結：
1、 總體來說，孩子們各方面表現(xiàn)出來的積極上進、勤奮好學的精神風貌值得贊賞。但在內務整理、衛(wèi)生紀律方面有待加強，就寢鈴響之后不能較快地安靜，男生的衛(wèi)生輪值、衛(wèi)生保潔方面需要加油。個別孩子的勞動觀念不是很強，打掃衛(wèi)生不夠積極、認真。
2、 本周四檢查了男生寢室，有201和202寢室衛(wèi)生做到較好，以下同學的被窩折疊得整齊，對鄧新建、朱嘉盛、楊志康、劉良燦、劉宇軒、劉輝維、黎健、張隆安、文仔露、易宇軒、聶亞雄、李高峰、胡耀威、劉浩鑫、胡翔宇同學提出表揚。
學習情況小結
本周檢查了暑假作業(yè)，有以下孩子暑假作業(yè)完成較好，有朱嘉盛、張宇、張佳怡、曾情、楊志康、吳澤昊、翁西玲、王芷央、彭雨娟、柳宇軒、劉宇軒、劉天洋、付釩、范晴同學特此提出表揚。有羅思宇、王芷央、周夢瑤、聶亞雄、付釩、劉宇軒、張佳怡通過網(wǎng)絡發(fā)送作文到老師的郵箱，態(tài)度認真。有易宇軒、張佳怡、范晴、鄧婕、吳澤昊、劉良燦、聶亞雄、劉宇軒、曾俊凱、孫晉、王芷央、張子揚、黎健、彭雨娟積極參加社區(qū)實踐活動，為社區(qū)做些力所能及的事，度過了一個有意義的暑假。
本周評比結果：
班級之星： 曾情、孫京、鄧婕、胡翔宇、李高峰、易宇軒、劉亞婷、孫晉、張慧宇、劉宇軒、李芬、朱嘉盛、張隆安、曾俊凱、劉輝維、徐子寒、聶亞雄、吳澤昊、胡耀威、劉浩鑫、劉天洋、柳旭濤、張子揚、周夢瑤、李武、劉良燦
特別表揚：柳鵬、張慧宇、李芬、劉亞婷4位新同學，他們很快融入了集體，認真地學習，積極鍛煉動手能力，適應性比較強，贏得了師生們一致好評。
本 周 作 業(yè)
語 文
1、完成練習冊第一課，并且背誦第一課全文。
2、請認真搜集資料，準備參加下周的口語交際及演講活動“假期生活匯報會”?？梢灾v講假期中的旅游活動，可以說說假期讀書的收獲，還可以說說其他方面的收獲、感受。
數(shù) 學
練習冊第二頁
英 語
1、朗讀課文a、b部分，熟記單詞cake，like，cold drink，bun，feel hungry.
2、默寫26個字母一遍。（尤其是新生一定要注意正確的書寫格式，返校后要重默）
其他
1、班級班干部競選，寫好演講稿，下周一競選；
2、少先隊大隊干部競選，周一初選，周三最后競選；
第2篇 最新學校少先隊建隊67周年活動總結樣本 1100字
今天小編為大家準備了最新學校少先隊建隊67周年活動總結樣本，希望能滿足大家的閱讀需求，看完后有所收獲。更多精彩敬請關注管理范文網(wǎng)。
金秋十月，少先隊員們迎來了自己的節(jié)日—中國少年先鋒隊建隊67周年的日子。我校根據(jù)全國少工委下發(fā)的文件通知，結合本校實際，認真開展好建隊日紀念活動，隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊66周年，開展了豐富的教育活動，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感。我?；顒娱_展總結如下：
一、重溫《少年先鋒隊隊歌》歌曲
音樂教師利用音樂課，大隊部利用學校廣播站在校園休息時間里播放歌曲，重溫《少年先鋒隊隊歌》，營造了慶祝建隊節(jié)的氣氛。
二、國旗下講話
10月13日早晨的升旗儀式，六(1)班的曾__作為少先隊員代表，以“慶祝少先隊建隊66周年”為題，借助國旗下講話這個宣傳平臺，向全體學生介紹了建隊節(jié)的來歷，紅領巾的由來，對學生進行愛少先隊組織，愛紅領巾的教育。
三、新隊員入隊儀式。
10月13日上午，__小學舉行了慶祝中國少年先鋒隊建隊66周年暨新隊員入隊儀式。全校師生和學校領導聚集在校園廣場，儀式簡單而莊重。當鮮艷的紅領巾掛在了自己的胸前，新隊員們在大隊長的帶領下全都舉起了小拳頭，許下了莊嚴的誓言：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)貢獻力量！””這純真而又慷慨激昂的聲音，正是全體新隊員的鄭重承諾。
四、各班召開慶祝少先隊建隊節(jié)66周年主題中隊會
10月13日下午，__小學各個班級召開了慶祝少先隊建隊66周年的主題中隊會。少先隊員們開展了重溫入隊誓詞、講紅色故事、唱紅色童謠、少先隊知識等豐富多彩的活動。通過這次班隊會，學生們激情澎湃，增添了少先隊員的榮譽感、責任感，以作為一名少先隊隊員而驕傲。
五、開展慶祝建隊節(jié)暨踐行《弟子規(guī)》的書法比賽活動
學校借少先隊建隊日組織此次活動， 結合《弟子規(guī)》實踐活動，組織學生開展一次少先隊員踐行《弟子規(guī)》的書法比賽，每班根據(jù)學生的書法水平評選出一等級1名，二等級2名，三等獎3名。學校希望學生通過此次活動更深刻的感悟，作為一名少先隊員需要不斷學習《弟子規(guī)》，需要保持優(yōu)良傳統(tǒng)美德和良好行為習慣，做一名合格的少先隊員。
通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展，我校少先隊員們共同過上了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，激勵教育了少先隊員勇敢地擔負起新世紀的重托，努力學習，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，鍛煉實踐能力，立志終身學習，養(yǎng)成良好的思想道德品質，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟梁之材。
第3篇 學校開展紀念紅軍長征勝利80周年系列活動總結 600字
學校開展紀念紅軍長征勝利80周年系列活動總結
今年是紅軍長征勝利80周年，為充分挖掘長征精神的歷史內涵和時代價值，緬懷革命先輩的豐功偉績，引導我校師生感受、學習、弘揚長征精神，切實將革命傳統(tǒng)教育落到實處，學校于前階段開展了系列活動，現(xiàn)小結如下：
一、學期初利用國旗下講話時機，向學生講述紅軍長征勝利的偉大意義，利用班會課，由各班班主任組織開展了形式多樣的班隊活動，讓學生們受到了情感上的感染。
二、以班級為單位，收集與抗日戰(zhàn)爭相關的資料和圖片，以手抄報的形式在校園內展出，在這一次活動中，同學們有的摘抄，有的查閱書報、雜志，有的問爺爺奶奶等長輩，達到了“人人參與，人人受教育”的效果。
三、利用班會課，借助多媒體手段，組織學生觀看《長征》等影片，讓學生從中進一步了解歷史，深刻領會長征精神。
四、在全體同學中發(fā)起紀念紅軍長征勝利80周年書法作品展示活動，并將優(yōu)秀作品在學校顯眼位置展出。
五、充分利用電子顯示屏這一載體，展出紀念紅軍長征勝利80周年的標語，營造紀念紅軍長征勝利80周年的氛圍，加強對師生的愛國主義教育。
為紀念紅軍長征勝利80周年，學校開展的活動不是很多，但這些活動，都與我校師生的實際情況相結合，特別適合大家全員參與，系列活動的開展，深化了學生的愛國主義情感，弘揚和培養(yǎng)了愛國主義____民族精神，真正明白了“民強則國富、國強”的真正道理。
第4篇 學校食堂及周邊飲食攤點衛(wèi)生專項整治總結 1200字
為切實保障廣大師生身體健康和生命安全，預防學校群體性食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，根據(jù)×××衛(wèi)生廳下發(fā)的浙衛(wèi)明電(2023)2號《關于開展“金箭一號-學校食堂及周邊飲食攤點衛(wèi)生專項整治”的緊急通知》的文件精神，我所緊緊抓住“作風建設年”這一契機，圍繞“平安嵊泗”建設，加強監(jiān)督檢查，切實開展學校食堂及周邊飲食攤點衛(wèi)生專項整治工作。現(xiàn)將整治工作總結
一、領導重視，精心布置
我所根據(jù)文件精神，結合本縣實際，研究制定了開展學校食堂及周邊飲食攤點衛(wèi)生專項整治工作實施方案，并成立了由分管領導為組長，職能科室成員為組員的專項整治工作領導小組，確保此次活動高效有序開展。專門召開全體衛(wèi)生監(jiān)督員會議，對專項整治工作做了具體的安排，明確和落實了工作任務、范圍、重點、要求和檢查時間次數(shù)，所主要領導還作了工作動員，使他們充分認識此項活動的重要性和責任感。
二、突出重點，監(jiān)督到位 我縣海島分散，交通不便。為確保這此專項整治工作取得實效，我們充分發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督分所的作用，對學校食堂、學校周邊飲食攤點和副食品店的衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證持證情況，學校訂購集體餐時是否確認生產經營者有效的食品衛(wèi)生許可證；食品及原料衛(wèi)生質量的檢查，主要檢查索證資料、標簽標識及感官質量；餐飲單位加工食品使用添加劑情況的監(jiān)督檢查；餐具消毒設施設備及消毒工作的落實情況；中小學校是否供應鹵味等冷菜，學校食堂是否有外購冷菜涼菜等作了重點檢查。共檢查了學校食堂11所、學校周邊餐飲攤店1____、學校周邊副食品店2____。檢查情況表明，我縣學校食堂及周邊飲食攤點衛(wèi)生總體秩序良好。但也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如餐具不消毒、無有效衛(wèi)生許可證等。對發(fā)現(xiàn)的這些問題，我們作出了相應的措施，如對____有問題的單位，發(fā)出限期整改意見書，堅決要求這些被檢查單位予以整改；對____無有效衛(wèi)生許可證的攤點進行了取締。此外，我們還×××城管大隊對學校周邊的流動攤點進行了堅決取締，確保此次專項整治工作監(jiān)督到位。
三、建立機制，確保長效
由于食品安全直接關系群眾的身體健康和生命安全，也為了使這此專項整治工作取得的成果能夠長效，我們借這次活動，建立了多部門聯(lián)動，定期或不定期的檢查制，及時發(fā)現(xiàn)和消除衛(wèi)生安全隱患；建立了檢查結果通告制，通過縣有線電視對衛(wèi)生狀況優(yōu)良或衛(wèi)生狀況不合格的攤店、食堂、副食品店等進行通告，利用媒體的力量達到震撼作用。同時加大了宣傳力度，大力宣傳此次整治成果，使食品安全檢查工作深入人心，努力營造一個學校食堂及周邊飲食攤點衛(wèi)生安全的良好局面。
總之，這次專項整治工作在領導的重視下，在廣大監(jiān)督員的積極工作下，取得了良好的實效。但這離上級衛(wèi)生部門的要求還有一定的差距，我們將不斷克服薄弱環(huán)節(jié)，努力提高我縣的食品衛(wèi)生水平，讓廣大市民群眾對食品消費質量放心，為我縣實現(xiàn)又好又快的經濟發(fā)展創(chuàng)造一個良好的食品衛(wèi)生安全局面。
第5篇 學校感恩教育周活動總結 2200字
為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，進一步提高學生思想道德水平，促進學生健康成長，鞏固感恩周教育成果;進一步加強對學生的感恩教育，讓孩子們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩社會之目的。我校以感恩教育為切入口，開展了“感恩教育”系列活動，收到了較好成效，現(xiàn)總結如下：
一、廣泛宣傳，營造輿論氛圍
首先，我校成立了“感恩教育活動領導小組”，制定了活動方案，對全校學生開展感恩教育活動進行了全面部署安排。在實施感恩教育活動中，從思想宣傳入手，教育他們要感謝父母、感謝老師、感謝同學、感謝社會。為了做好這項教育工作，我校通過班主任會和家長會，向班主任和家長做宣傳并提出要求。班主任是教育工作的主要力量，必須提高他們對感恩活動的高度重視，因此，我校多次強調感恩的重要性，要求班主任把這項活動當作德育工作的重要內容抓好抓實。并要求家長做好配合工作，共同教育學生，幫助學生樹立感恩意識。我校還利用課堂主渠道的作用，特別是思想品德教學，教育學生學會感恩，通過板報、演講、主題班會、重大節(jié)日紀念活動等形式進行廣泛宣傳，營造輿論氛圍。積極動員學生家長及社會有關人員緊密配合，大力開展感恩教育，不斷使學生的感恩意識逐漸增強。
二、開展活動，增強感恩意識
學校充分利用各類教育資源，結合各種活動，采取多種有效形式，
開展了感恩教育系列活動，在社會和家庭中產生了良好的廣泛的影響。
1.開展“愛心家庭作業(yè)傳真情”活動：
(1)送父母一句溫馨的祝福
(2)給父母沏一杯茶(3)給父母過生日，贈送親手制作的禮物
(4)給父母洗一洗腳
(5)我為家里做四件家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
學生在完成這項作業(yè)的同時，親身體會到父母照顧自己的不易，讓他們學會珍惜父母的勞動成果，感謝父母為自己的付出。
2.開展一次感恩卡制作活動：要求學生自制一張感恩卡，送給父母或老師或曾經幫助過自己的人，向這些人說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。這一項活動的開展，不僅僅在于形式，而是讓學生學會表達自己感恩之心。
3.組織住宿生寫了一封家書，表達感恩之心。
4.各班級開展一次以“學會感恩”為主題的手抄報制作比賽。讓學生通過繪畫等形式，表達自己的感恩之心。
5.觀看感恩影片：帶領學生觀看感恩影片，讓學生更直觀、更真實的體悟感恩的重要性和必要性，喚醒孩子內心最真實的情感。
6.開展一次感恩征文比賽：在七、八年級，以班級為單位開展以“感恩”為主題的作文比賽，感激同學間的愛心相助，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝素不相識的人們對自己的幫助等。從收集上來的作文來看，學生都寫出了自己的心聲，表達了自己對幫助過自己的人的感恩之情，有些同學甚至表達出自己將來一定會用實際行動去回報這些好心的幫助過自己的人的決心，而有些孩子甚至已經開始行動。
7.開展一次感恩演講比賽：在九年級，以班級為單位開展以“感恩”為主題的演講比賽，可以感恩父母、也可以感恩老師，或者感恩祖國。通過比賽，許多孩子從演講稿的書寫，到演講比賽時的表現(xiàn)，都體現(xiàn)出了他們內心的真情實感，甚至是感人肺腑，這也說明從孩子們的內心來說他們已經懂得什么是感恩。
8.大力開展感恩之行活動。如:向老師獻一束鮮花、給老師沏一杯茶水、送老師一句感謝的話等真摯樸實的方式，表達了對老師教誨的感激之情。
9.舉行“算算親情賬，感知父母恩”團隊主題隊會活動：
(1)將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。
(2)計算學習投資的成本。
(3)假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。
10.開展“感謝他人，同學之間互幫互助，共同進步”活動：大力開展“比學趕幫”活動，就是在班級內部分成四個小組，大家在學習上、生活上、規(guī)范上、活動上互相幫助，共同進步。在活動中，我們教育學生要感謝同學，感謝同學的幫助，使學生在活動中加深了友誼，同學之間團結友愛的風氣越來越濃。
11.大力開展“感謝社會，立志報效祖國”行動活動：學校堅持周一早晨的升國旗制度，精心準備國旗下演講資料，通過升旗儀式，讓學生樹立國家概念。通過活動，使學生了解中國歷史，懂得今天的美好生活是來之不易的，更加認識到要珍惜現(xiàn)在，刻苦學習，將來報效祖國，為祖國的發(fā)展做出自己的貢獻。
三、鞏固成果，建立長效機制
通過感恩主題教育周成果展示活動，讓同學們受到了愛的洗禮，進一步提高學生思想道德水平，促進學生健康成長，鞏固感恩周教育成果;也進一步加強對學生的感恩教育，讓孩子們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩社會之目的。同學們紛紛表示要實際行動來回報自己的父母，以優(yōu)異的成績來回報社會。我校德育組長緊抓這個有利的時機，制定《中學生孝敬父母十條守則》。設置“感恩日”制度，規(guī)定雙休日、父母生日和母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)為全體學生的“感恩日”。建立知恩感恩活動的長效機制。要求教師從平時抓起，堅持不懈;要求學生從細節(jié)入手，從小事做起。讓感恩這種美德就將在廣大學生的內心生根、發(fā)芽、開花和結果。
總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責任。感恩的主題是永恒的，作為祖國的下一代培育者的我們，肩負著重擔。新時代不僅需要技術人才，社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的高素質人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，全體同學在學校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中，從“受愛”到“施愛”，從知恩到報恩，逐漸形成了良好的道德品質。
第6篇 學校慶國慶建國66周年活動工作總結 600字
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們迎來了祖國媽媽的第66個生日。在全體師生的共同參與下，我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動，共同慶祝祖國媽媽的生日。
為了讓同學們感受國慶的氣氛，激發(fā)學生熱愛祖國的情感。我校在9月10日——9月28日先后組織了“我和我的祖國”系列活動：
1、組織一堂慶國慶的主題班會
要求各班班主任在活動時間內上好一堂關于慶國慶的主題教育課，各班級發(fā)言人數(shù)達到班級人數(shù)的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。
2.五彩畫筆畫祖國
學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
3.唱響紅歌頌祖國
9月29日晚，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團市委、社區(qū)、兄弟學校等方面的大力支持。學校師生共同參與，教師一首《四渡赤水》贏得滿場喝彩。全校24個班級合唱了24首紅歌，唱紅了校園，唱出了對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次晚會激發(fā)了我校學生的愛國熱情和集體精神，也激發(fā)了學生積極參與集體活動的熱情，達到了育人的目的，再次證明了晚會的成功。
4.自制版報贊祖國
在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發(fā)了對祖國的熱愛。
5、詩歌朗誦比賽
9月24日、25日學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。
第7篇 學校網(wǎng)絡安全宣傳周總結——共建網(wǎng)絡安全 900字
為期一周的學校網(wǎng)絡安全宣傳周圓滿結束，下面從四個方面對學校網(wǎng)絡安全宣傳周總結。
根據(jù)桂平市教育局電化站關于“國家網(wǎng)絡安全宣傳周”活動通知的要求，我校領導非常重視，于11月24 至30日組織全校師生開展了以“共建網(wǎng)絡安全、共享網(wǎng)絡文明”為主題的網(wǎng)絡安全宣傳周活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將我校此次網(wǎng)絡安全宣傳周活動總結如下：
一、加強領導，狠抓落實
我校接到通知后立即召開會議，籌劃安排部署“網(wǎng)絡安全宣傳周”的宣傳活動工作，成立了以莫健輝校長為組長、黃古倫副校長為副組長、張海健、黃世全、何光示三位副校長為組員的領導小組，全面負責該工作的實施與管理。
二、精心組織，部署落實
為切實抓好這次活動，制定了《石龍一中網(wǎng)絡信息安全教育宣傳周活動方案》，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。
三、主題鮮明，形式多樣
(一)開展講堂，感受安全
1.活動期間，我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網(wǎng)絡安全”主題講堂，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網(wǎng)絡安全的重要性，對學生提出了注意事項和協(xié)定《青少年網(wǎng)絡文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網(wǎng)絡安全防范意識和能力，真正體會了綠色上網(wǎng)的意義。
2.各班開展了“網(wǎng)絡安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳網(wǎng)絡安全知識。通過主題班會，同學們對網(wǎng)絡安全意識提高了很多，他們能快速準確的判斷出什么事該做，什么事不該做。
(二)出版專欄，加強宣傳
為了使學生更進一步明確網(wǎng)絡安全工作的重要性，懂得更多的網(wǎng)絡安全防范知識和自我保護知識，出版了有關網(wǎng)絡安全方面的知識宣傳專欄，宣傳網(wǎng)絡安全知識，提高學生的網(wǎng)絡安全意識。
(三)國旗下講話，加強宣傳，提高了全體師生的網(wǎng)絡安全意識。
(四)進行校園網(wǎng)絡安全隱患大排查。
四、效果顯著，深入人心
1.全校師生對網(wǎng)絡安全有了新的認識，了解了網(wǎng)絡安全的重要性。
2.全校師生對網(wǎng)絡安全認識有了新的提高。
3.全校師生構筑出了網(wǎng)絡安全的第一道防線，在增強師生們的網(wǎng)絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
提高網(wǎng)絡安全意識是本次學校網(wǎng)絡安全宣傳周總結的主旨。
第8篇 學校一周工作總結 3500字
學校一周工作總結
五五普法工作是貫徹實施依法治國戰(zhàn)略，提高公民法律素質的一項重要舉措。多年來，我校在市、區(qū)教育主管部門的正確領導及司法部門的具體指導下，按照 五五普法的目標要求，全面推進依法治校、依法治教工作，積極營造出良好的法制教育氛圍，努力提高了廣大教職工及全體學生的法律素質。從而，有力地推動 了學校教育教學工作的全面發(fā)展?，F(xiàn)就我校普法工作情況匯報如下：
一、加強領導、廣泛宣傳
學校把普法工作作為一項 長期工作任務來抓，將法律知識的普及作為育人的一項重要內容，貫穿在學校工作的全過程中。根據(jù)上級主管部門的部署，學校于2024年成立了以校長任組長的 五五普法工作領導小組，建立了以校長室為龍頭，黨、隊組織為依托，教導處、科研室、后勤處、工會為中堅力量的法制宣傳和教育機構。領導小組成員分工明 確，各負其責。學校由一名副校長負責五五普法工作的具體落實，并聘請了彩北派出所所長為法制副校長。在普法領導小組的正確領導下，學校五五普法工 作得到了扎實、有效地開展。每年有計劃、有總結，各項普法活動有效開展，有利地推動了依法治校的進程。
學校以校園網(wǎng)絡、宣傳板、橫 幅、手抄報、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識講座及競賽等多種途徑和形式，形成了全方位法制宣傳教育格局，營造出了濃厚的宣傳氛圍，有力 地提高了全校師生對五五普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性。學校還組織師生走進社區(qū)，在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生 的普法意識，增強普法教育的實效性。
二、分層學習、明確重點
學校黨支部首先要求領導干部在普法教育學習中要做好 表率，領導干部能夠做到延長學習時間、增加學習內容、深化學習感受、實踐相關法律等。開展五五普法宣傳教育后，學校黨支部還著力把法制宣傳教育的內容 落實到各部門的管理工作中，特別是對與教育教學相關的法律法規(guī)的學習，使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。
在 組織教職員工普法教育學習中，學校黨支部特別強調對教師法制理論和專業(yè)法規(guī)的學習。一方面利用理論學習時間集中選學《教師法》、《教育法》、《未成年人保 護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等相關的法律知識。另一方面鼓勵教師以自學為主，做好法律學習筆記，學校定期檢查、考核，將考核結果納入 師德考核、評先晉級中。通過每學期檢查、驗收，促進了每位教師學法的自覺性，每學年每位教師的法律學習筆記達3000字之多。通過學習強化了教師的法律觀 念，提高了教師依法執(zhí)教的自覺性，增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心，徹底杜絕了體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象，師生之間建立了相互信任的新型師 生關系。
在對學生進行普法教育學習時，學校立足于課堂，充分發(fā)揮課堂教學在學生思想道德教育中的主導作用，讓法制宣傳教育進課 堂、進教材、進頭腦，通過《法制教育》等課程以及其他各學科教育內容，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，使學生法制觀念和意識逐步提高。 各班級還利用隊會、班會課、晨會課時間，對學生進行法制教育，效果較好。為加強合作，形成法制教育合力，學校還邀請溪湖區(qū)法院等單位到校組織學生學習《未 成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》等，通過集中學習、案例講解、視頻回放等各種形式，使學生進一步了解了自己的權利和義務，為積極努力學習打下扎實 的法律基矗對學生進行法制教育，是學校、社會、家庭三方共同的責任和義務，這對促進學生法律意識和行為將起到十分積極的作用。因此，學校針對不同法律常識 及學校相關要求定期制定《致家長一封信》，并通過家訪及家長會向廣大家長進行相關法律知識的宣傳教育，爭取家庭的配合，監(jiān)督教育學生知法、懂法、守法，用 濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。
三、拓寬渠道、豐富活動
我 校根據(jù)國家頒布的有關法律法規(guī)、條例等，結合學校實際建立健全了《收費制度》、《人事制度》、《財務制度》、《教學工作制度》、《民主評議制度》、《教職 工職業(yè)道德考核細則》等各項規(guī)章制度，從而形成了學校規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度。這些制度的建立依據(jù)法律法規(guī)，遵循育人規(guī)律，從教育發(fā)展的內涵和外延上 涵蓋了學校的所有工作，使管理有法可依，有章可循。在發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用的同時，
也強化了師生的法制意識，真正使學校管理制度化、規(guī)范化。遵紀守法已成為 全校師生的自覺行動，真正實現(xiàn)了依法治校。
我校以國家課程計劃為依據(jù)，嚴格按照課程計劃開設課程，做到了開足、開齊課時，并嚴格遵守 上級主管部門規(guī)定的作息時間以及各學段作業(yè)量要求。全面實施素質教育，加強學生思想道德建設，以《守則》、《規(guī)范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活 動，利用國旗下講話，主題班隊會活動對學生進行思想教育。學校認真貫徹規(guī)范收費相關規(guī)定，切實杜絕亂收費現(xiàn)象。凡涉及學生、家長的收費項目，我校都嚴格按 照財政、物價及上級教育行主管部門核定的收費范圍、收費標準執(zhí)行，并在收費期間向學生、家長進行公示，維護了教育在人民群眾中的形象。
學 校定期精心組織形式多樣的普法實踐活動，讓普法教育深入人心。每學期，我校都要請區(qū)法院、檢察院、彩北派出所等領導給師生以案講法。生動、鮮活的法律案例 分析，使師生們受益匪淺。各班級再以中隊為單位，說感受、談收獲。師生們還走進法院親身聆聽莊嚴的庭審過程感受法律的威嚴。學校還組織了模擬法庭活動，通 過演繹法官審判、律師辯論、檢察員公訴等庭審場景，讓學生在訴中知法，辯中明法，判中執(zhí)法?？梢哉f，模擬法庭的教育效果特別顯著，學生不僅表演逼真，更樂 于參與，并在活動中得到了無可比擬的法制熏陶的效應。學校還組織學生把對法律認識、收集的圖象、案例等轉化為自己的語言，繪制手抄報、舉辦書法作品展。在 世界環(huán)保日，禁毒日等紀念日，學校組織師生學習相關法律法規(guī)，并進行主題征文活動，協(xié)調相關部門來校進行禁毒知識圖片展、科普圖片展等。所有這些活動的開 展，進一步拓寬了法律教育層面，給師生創(chuàng)設了多渠道的交流平臺，使普法教育在我校蔚然成風。
四、關心師生、保障權益
學 校定期召開職代會，討論、決策各種涉及教職工利益的問題。在先進性教育活動、教育內涵式發(fā)展活動、學習實踐科學發(fā)展觀中廣泛征求教職工對學校領導班子成員 的意見和建議，并督促班子成員整改方案和措施的制定及執(zhí)行。保證了教職工民主監(jiān)督、民主管理權利的實現(xiàn)，切實維護教職工合法權益。學校經費的收支情況、職 稱評聘、工資晉升、獎懲情況、領導干部民主評議等事項，學校均結合實際建立了校務公開制度。保證了教職工的知情權、監(jiān)督權，做到把學校工作的重點、難點、 教職工關心的熱點等問題，全部納入校務公開的內容。我校的校務公開真正做到了公開政策、公開程序、公開過程、公開結果。
學校重視家校 聯(lián)系，創(chuàng)設暢通學生與學校聯(lián)系與溝通的渠道，重視調動學生參與學校管理的積極性。學校努力改善硬件建設情況，極大改善了學生的學習條件。堅持綠化、美化、 凈化校園，形成有利于學生成長的校園環(huán)境。為了給全校師生營造一個安全的學習、工作環(huán)境，學校本著預防為主，防治結合的原則，堅持對全校師生進行安全 教育，并與相關部門緊密配合，加強校園及周邊環(huán)境的治安綜合治理工作。學校還積極開展傳染病防治工作，做到有宣傳、有家訪、有措施、而使傳染病得到了有效 控制。在防控甲型h1n1工作中，我校始終堅持高度重視，積極應對，聯(lián)防聯(lián)控，科學處置的原則，積極采取各項應對措施，堅持晨檢、午檢、消毒、通風、 零報告等制度，積極認真做好防控工作，確保了師生員工的身體健康和校園安全穩(wěn)定。
總之，近年來，我校以五五普法為契機，開展了豐 富而有實效的法律教育活動，增強了全校教職工及學生、家長的法律意識，提高了學校依法治校、依法治教的水平，已在全校形成了一個學法、知法、守法、用法的 良好局面。從而，推進了我校的精神文明建設，教育教學質量也穩(wěn)步提高。學校先后獲得省綠色學校、省體育運動先進校，省語言文字規(guī)范化示范校，省規(guī)范教育收 費示范校、市德育示范校、市優(yōu)秀環(huán)保學校、優(yōu)秀家長學校、市優(yōu)秀紅旗大隊，市五五普法先進集體、區(qū)零案工程建設先進單位、區(qū)雙高普九先進單 位、區(qū)安全管理工作先進單位等榮譽稱號。
我們深知，成績只能代表過去，工作中我們還存在許多需要改善之處。我們將再接再厲，在上級教 育主管部門的領導下，按照普法工作目標和要求，理順思路，認真部署，狠抓落實，繼續(xù)加大依法治校、依法辦學的力度，與時俱進，不斷創(chuàng)新、探索法制教育的新 途徑，力爭把普法工作和法制教育推向一個新階段，努力開創(chuàng)我校教育教學工作的新局面。
第9篇 加強學校及周邊食品安全工作總結 900字
加強學校及周邊食品安全工作總結
為加強學校及周邊食品安全工作，切實保障廣大師生飲食安全和身體健康，根據(jù)《食品安全法》、《食品安全法實施條例》、《餐飲服務許可管理辦法》、《餐飲服務食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)和上級有關精神，我校切實開展食品安全教育及周邊安全排查工作，現(xiàn)將工作情況總結如下：
一、提高思想認識，加強協(xié)調配合
食品安全，責任重于泰山。近年來，在市委、市政府的正確領導下，通過開展“平安和諧校園”創(chuàng)建和“食品安全進校園”、學校及周邊環(huán)境集中整治等活動，學校及周邊食品安全環(huán)境不斷改善。學校充分認識加強學校及周邊食品安全工作的重要性、緊迫性，有大局意識、責任意識和協(xié)作意識，嚴格按照《食品安全法》、《食品安全法實施條例》等法律法規(guī)的要求，明確職責、密切協(xié)作，齊抓共管、綜合治理，采取強有力措施，堅決防止群體性食物中毒事件的發(fā)生，以凈化學校及周邊食品消費環(huán)境的實際行動保障廣大師生飲食安全。
二、明確工作職責，層層落實責任
1、校長是學校食品安全的第一責任人。要建立校長、分管副校長、班主任三級責任制，層層簽訂目標責任書。堅決防止群體性食品安全事件的發(fā)生。
2、加強學生的安全教育。繼續(xù)深入開展“平安和諧校園”創(chuàng)建和“食品安全進校園”活動，按照《中小學公共安全教育指導綱要》的要求，通過開展食品安全進課堂、進主題班會、進宣傳欄等活動，對學生進行符合其年齡特點的宣傳教育活動，增強學生的食品安全意識和識假辨假能力。加強學生管理，引導學生不買不吃“三無”食品、過期食品，并將學生買零食、買“三無”或過期食品的情況納入班級量化管理考核。完善預防食物中毒事件的應急預案，定期組織開展應急演練，增強學校的應急處置能力和師生的應急防范能力。
3、加強家長的教育引導。通過發(fā)送飛信、發(fā)放家長告知書、召開家長會等形式，引導家長充分認識對學生進行安全監(jiān)護是其法定責任，切實加強對孩子的日常飲食教育。
三、收到的效果
通過對學生食品安全的宣傳教育，學生充分認識到食品安全的重要性，向老師保證不隨意買零食，不吃不衛(wèi)生的食品。各班級也通過黑板報、手抄報、校園廣播等形式，宣傳食品安全的重大意義?；顒娱_展扎實有效，收到了良好的效果。
（編輯：杰作）
第10篇 2023學校節(jié)能宣傳周活動工作總結 1000字
根據(jù)上級通知安排，結合我校實際情況，我校于2023年6月12日至18日開展了以“節(jié)能領跑、低碳創(chuàng)新”為主題的節(jié)能宣傳周活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際，對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果。現(xiàn)將活動總結如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認識、認真組織落實。
我校成立了秦洪才為組長，副校長為副組長，各分校負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節(jié)約型校園。
二、認真開展節(jié)能減排教育。
在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義.
三、采取措施，落實行動
一是開展了一次以“節(jié)能領跑、低碳創(chuàng)新”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節(jié)能領跑、低碳創(chuàng)新”的主題教育活動?；顒又?，同學們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態(tài)平衡的重要意義。
二是開展了一次節(jié)能減排科普知識講座。本校通過舉辦了一期以《怎樣節(jié)約能源》為主要內容的環(huán)?？破罩R講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，樹立全體師生自覺愛護水電設施、節(jié)約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關、水關，節(jié)約用水用電的良好習慣。
三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
四是舉辦一次節(jié)能征文活動。這次活動以“倡導低碳生活、共建綠色家園”、“節(jié)約水電糧，從我做起，從身邊做起”。為主題，突出節(jié)能活動的背景、意義，鼓勵和培養(yǎng)學生的節(jié)能意識，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
經過全體師生的共同努力，我校的“倡導低碳生活、共建綠色家園”節(jié)能宣傳周活動取得了較好的效果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。
第11篇 2023年學校第19屆推普周活動總結 1150字
根據(jù)縣教育局關于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神，我校于2024年9月8日至14日，開展了普通話宣傳周活動，并取得了一定的成效。
一、做好了宣傳工作
1、9月12日的國旗下講話，我校進行了“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召，在會上強調教師必須說普通話，并帶動學生說普通話，要求學生任何時候任何地方都說普通話，從而帶動全社會都參與說普通話。
2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報，激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話，請用規(guī)范字”的宣傳牌，促使師生說好普通話。
二、抓好了推普活動主題
根據(jù)教育局要求，我校推普周活動的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本著這一活動主題，我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動，注重創(chuàng)新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結合。
三、開展了推普活動主題班會及系列活動
1、 9月14日第六節(jié)班會課，各班開展一次“我愛祖國語言美”主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課文;中年級組織學生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。本次活動獲得一等獎的班級是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。
2、舉行一次全校學生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行了展示。同時，還布置學生在課外進行檢字的活動。兩項活動的開展，讓學生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。
3、通過開展“我給父母當老師“活動，發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。
4、通過開展教師硬筆書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。
四、小結反饋
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。“請說普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點了：1、在校園內使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語，做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。
第12篇 學校及周邊治安綜合治理工作總結 2350字
2024年，市教育局社會治安綜合治理工作堅持標本兼治、預防為主的原則，以維護校園安全為宗旨，不斷強化綜合治理工作力度，完善各項規(guī)章制度，落實責任，狠抓青少年法制教育、安全教育，努力解決各級各類學校中突出的治安安全問題，優(yōu)化了育人環(huán)境，確保了師生平安。
一、建立健全領導機制，為學校及周邊治安綜合治理工作提供了組織保障
（一）為推進我市學校及周邊治安綜合治理順利進行，確保整治工作取得實效，市教育局成立了以局長為組長，其他班子成員為副組長，各科室負責人為主要成員的綜合治理工作領導小組，印發(fā)了《2024年學校及周邊綜合治理工作方案》。全市各級教育行政部門，各級各類學校按照活動方案要求，成立了綜合治理工作領導小組。做到了局長、校（園）長是第一責任人，使綜治工作有了組織保障。
二、依托教育年活動，加大了校園周邊環(huán)境整治工作力度
市教育局以教育年活動為依托于，以“九大工程”中的“和諧校園建設工程”為載體，把校園周邊環(huán)境整治工作納入到了“和諧校園建設工程”之中，有步驟，分層次地推進了校園周邊環(huán)境整治工作。一是把學校安全工作作為2024年市政府教育工作目標責任狀重要內容，市教育局與縣（市）區(qū)教育局、市直各院校和事業(yè)單位層層簽訂了工作責任狀；二是強化了校園周邊環(huán)境整治工作力度，市政府投入40余萬元，為市直各院校和區(qū)各小學配備了65名校園保安，極大地提高了學校的治安防范能力；三是做好了高校穩(wěn)定工作，結合2024年北京奧運會實際，加強了對高校師生的政治思想教育，積極開展迎奧運、促和諧活動，防止了境外敵對勢力對校園的滲透。
四、開展法律進校園活動，提高了師生法律意識
為落實教育系統(tǒng)“五五”法制宣傳規(guī)劃，根據(jù)《委辦公室市人民政府辦公室轉發(fā)〈關于開展“法律六進”活動的實施方案〉的通知》要求，結合我市教育系統(tǒng)實際，市教育局在全市教育系統(tǒng)范圍內開展了“法律進校園”活動，特別制定了《教育系統(tǒng)“法律進校園”活動實施方案》。做到了學校法制教育計劃、教材、課時、師資和法制副校長（輔導員）的“五落實”。通過廣泛開展《憲法》、《教育法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)為主要內容的法制教育宣傳活動，把法制教育工作列入教師培訓計劃和業(yè)務考試的重要內容，極大的提高了廣大師生的法律意識，從根源上杜絕青少年違法犯罪的發(fā)生，更好地配合了校園周邊環(huán)境整治工作的深入開展。
五、開展系列安全檢查活動，及時整改安全隱患
年初以來，市教育局5次組織各縣（市）區(qū)教育局開展學校安全自查整改工作，重點加強了春節(jié)、兩會、“五·一”、“十一”和2010北京奧運會等敏感時期的隱患排查整改工作，做好了校園安全信息日報告和零報告制度。在此基礎上，市政府組織教育、公安、交通、衛(wèi)生、消防、工商等部門（單位）2次對全市學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作進行聯(lián)合檢查?！笆弧鼻?，為維護各縣（市）區(qū)和各級各類學校安全穩(wěn)定形式，鐵嶺市教育局加大安全隱患排查整改工作力度，印發(fā)了《全市學校安全大檢查工作方案》和《安全大檢查評分標準》，緊緊圍繞安全教育、預案演練、校舍安全、防汛、防火、交通安全、衛(wèi)生安全等7項重點任務，開展了全市學校安全大檢查活動。局領導帶隊，分5個安全檢查小組，利用9月26日、27日兩天時間，抽查了各縣（市）區(qū)32所學校。在副市長、局長親自帶隊檢查了市直16所學校（園）。各個安全檢查小組嚴格按照評估標準，逐條對應檢查，現(xiàn)場評分，現(xiàn)場反饋扣分項目和總分數(shù)，對學校自身能夠解決的安全隱患，當場提出了整改意見。下發(fā)隱患整改通知單19份，據(jù)不完全統(tǒng)計，全市共整改各類安全隱148個。
六、各部門密切配合，整治工作機制基本形成
為深入貫徹落實《省關于開展學校及周邊治安秩序集中專項整治工作方案》精神，建立齊抓共管的長效機制，市政府出臺了《加強學校（幼兒園）安全和穩(wěn)定工作的意見》，進一步落實了部門責任。市教育局積極協(xié)調公安、交通、衛(wèi)生、質量監(jiān)督、建委等部門，密切配合，通力合作，校園周邊環(huán)境整治工作機制基本形成。一是公安部門在各級各類學校設置了駐校警務室，接警、出警非常及時，起到了對不法分子的震懾和打擊作用。二是交警等部門在全市各中小學幼兒園門前設立了交通警示標識，在一些交通情況復雜的學校門前設置了減速帶。并且在學校放學時間部署警力幫助學校維持道路交通秩序。三是協(xié)調市食品安全委員會、市衛(wèi)生局等部門對學校食堂衛(wèi)生情況進行檢查，為食堂工作人員辦理了健康證明。為預防春夏等季節(jié)傳染病，在全市各級各類學校開展了乙肝和肺結核體檢防治工作，切實做好了呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒的預防與控制工作。四是在建委、環(huán)保等部門的積極工作下，校（園）周邊基本沒有各種違章及易倒塌的危險建筑和干擾正常教育教學秩序的噪音源。五是各級文化、工商、綜合執(zhí)法等部門對校園周邊有關經營場所加強了管理和監(jiān)督，依法查處違法經營者，學校周邊非法經營的報刊點、音像攤點、娛樂場所、飲食攤點得到了有效控制。
七、加強督促檢查，建立長效機制
市教育局把學校周邊環(huán)境整治工作，納入了平安校園創(chuàng)建工作的重要內容。進一步完善了學校安全工作考評體系，將學校安全工作納入了市政府對各縣（市）、區(qū)政府教育督導考核之中。市政府繼出臺《加強學校（幼兒園）安全和穩(wěn)定工作的意見》后，又制發(fā)了《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》及相關子預案，落實了各級政府和各有關部門在學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作中的責任。構建起了應急管理體系，增強了安全管理的科學性和規(guī)范性。分別與市直屬學校和教育局事業(yè)單位簽定了《2024年度社會治安綜合治理責任書》，校（園）長安全負責制已落實到位，每所學校都有一位副校（園）長分管安全工作，學校安全基礎工作做到了常抓不懈。按照統(tǒng)一部署，各級各類學校已基本建立了安全操作規(guī)程和防范措施、事故報告制度及事故責任追究制度，社會、家長參與學校安全工作的機制已經形成。
第13篇 學校全國推廣普通話活動周工作總結 3200字
根據(jù)縣教育局關于開展第八屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神，我校于2024年9月12日至18日，開展了普通話宣傳周活動，并取得了一定的成效。
一、做好宣傳工作
9月12日早晨的國旗下講話上，我校進行了“推廣普通話，爭當小標兵”的倡議：堅持以城市為中心，以學校為基礎，進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識，提高全社會語言文字規(guī)范水平，充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族團結，維護國家統(tǒng)一，推動社會經濟發(fā)展，全面建設小康社會服務的意義和作用。在校會上強調教師必須說普通話，并帶動學生說普通話，要求學生在校任何地方都說普通話，從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。
二、抓好活動主題
根據(jù)教育局要求，本屆推普周活動的主題為“實現(xiàn)順暢交流，構建和諧社會”。本著這一活動主題，我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動，注重創(chuàng)新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結合。
三、搞好活動項目
9月9日，我校制訂了推普周活動方案，根據(jù)這一活動方案，我校切實執(zhí)行了活動方案的內容，并取得一定成效。
1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設，充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用，努力為學生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺，我校舉辦了“小鬼當家——爭做主持人”活動，凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學均可在校廣播站中主播節(jié)目，到小星星電視臺盡情地展示自己的才能，活動后由全校學生評選出自己最喜愛的小主持人。
2、充分利用綜合實踐活動課程，各班組織“啄木鳥小隊”，帶領學生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字，并與有關部門聯(lián)系加以改正。 3、發(fā)揮少先隊組織的作用，學校組織“百靈鳥小隊”，在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評選語言文字規(guī)范班。
3、開展推普主題隊會。9月15日的班隊課上，每班都進行了推廣普通話的主題隊會。低年級組織學生朗讀詩歌、課文；中年級組織學生開展說繞口令比賽；高年級進行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
本周的推普周活動，在學校師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功?！罢堈f普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。
在這橙黃橘綠、金菊盛開的季節(jié)里，歷時二月之久的玉沙小學第三屆課題研究活動已經圓滿的降下了帷幕。此次活動集中展示我校教科興校的英明決策，反映我校教研、教改所取得的豐碩成果；再現(xiàn)我校教師的教藝和人格魅力；更近一步地體現(xiàn)了高起點、高標準的玉沙小學在不斷追求高質量、超一流的辦學目標所進行的不懈努力！在此次活動中，我們感受到了各級領導對我校工作的信任、理解、支持；我們領略到了教師對學生情的激發(fā)、美的熏陶、理的啟迪。我們還欣喜地看到：在開放的思維空間，玉小孩子們絢麗的個性色彩是那樣鮮亮、飛揚。
本屆課題研討活動策劃科學，組織有序，指導得力，成果頗豐！得到了教育局和教研室有關領導及專家的普遍贊譽！得到了全縣兄弟學校的溢美之詞！是一次高規(guī)格、高品味的教研盛會。本次活動分“理論學習、宣傳發(fā)動”、“領導上課、研究探討”、“集體備課、擇優(yōu)展示”、“精心準備、全縣觀摩”、“總結經驗、物化成果”五個階段進行，活動時間之長，參與人員規(guī)模之大，執(zhí)教人員層次之高，研究的學科之廣，均為玉小教研活動之首。短短兩個月，校內洋溢著濃厚的學術研究氛圍，我們可以看到教育局領導和教研室專家深入課堂，調查研究的身影；校長和教師在三尺講臺共同展示課堂教學藝術的迷人魅力；來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師云集一室，共同研討，評頭論足；教育專家和執(zhí)教者親切探討，時而頷首，時而微笑。精彩的34節(jié)優(yōu)質課，引來聽眾600余人，玉沙小學再一次向全縣教師展示了她的窗口和示范作用，再一次體現(xiàn)了教育的獨特魅力。
縱觀本次活動所展示的示范課、研討課，我們欣喜的看到：教研教改的春風正滋潤著玉小教師的心田，面對基礎課程改革和新的課程標準，玉小教師在教學理念、教學模式、教學方式上正在發(fā)生著日新月異的變化。他們有的將“知識”的課堂變?yōu)椤吧睢钡恼n堂，讓課題教學“生活化”，讓教育貼進生活，聯(lián)系實際，讓學生在課堂上動起來、活起來，真正讓課堂煥發(fā)出生命的活力。有的讓數(shù)學這門學科走進兒童的生活，走進社會現(xiàn)實，把幽默等語言藝術的技巧和數(shù)學教學結合起來，突破教育方法的舊框架，開拓數(shù)學教學的新領域，真正體現(xiàn)數(shù)學教學實質上是思維活動的教學。還有的教師在教學中注重挖掘學生的創(chuàng)作潛能，注重訓練學生的理性思維。整個教研活動充分體現(xiàn)了玉小教師的新觀念、新方法、新視野，從本次活動中我們也體驗到：教學應該有所針對，不僅要重視學習結果，更應重視學習過程，要讓學生體驗參與過程的樂趣。教學不是告訴，不是傳授，是感悟，是誘導。教學在于創(chuàng)造環(huán)境，提供條件。如朱玉梅老師執(zhí)教《圓的認識》這一課時，引入課題注重從生活中引進，從學生以有經驗入手，有效地激發(fā)學生的學習動機，在完成“畫圓”這一教學任務的同時，教者設計了開放式畫圓這一環(huán)節(jié)，不僅注重學生自主探究解決問題的辦法和原理，還為學生提供了充分的思維空間，從而使學生創(chuàng)造性的思維火花時時閃現(xiàn)。在本節(jié)課中，朱老師不僅自己注重以激勵性評價為主，還大量采用學生自主評價。如教學“暢想未來圓的世界”這一環(huán)節(jié)時，朱老師讓學生互相議一議、評一評，討論同學們設想的準確性、可行性。從而使課堂成了寬松和諧的學習空間，課堂教學成了有血有肉的師生之間心智交流的過程。真正體現(xiàn)了學習就是一個主動的過程和個性化的過程。再如嚴志湘老師執(zhí)教的《香山紅葉》一課，教師抓住低年級學生好動、好奇的特點，創(chuàng)設游戲情景，自編了“火車律動”的游戲，引導孩子在游戲中進入課堂，為了突破“識字”這一教學難點，嚴老師利用cai課件制作了一幅以香山紅葉為背景的拼音兒歌圖片，然后以親切、自然的語言將孩子們帶入到層林盡染的北京香山，在優(yōu)美的樂曲聲中，孩子們跟隨老師游覽香山，認識文字，課堂中教師還設計了舞蹈表演，孩子們都隨著音樂、和著詩歌，自由創(chuàng)編著優(yōu)美的舞蹈。在舞蹈中孩子們體會到了香山紅葉的美和多，領略了大自然的美麗，祖國山河的壯麗。在劉瑞娟老師執(zhí)教的《mg friends》中，劉老師注重用畫面展示情景，用音樂渲染情景，用小品創(chuàng)設情景，以景激情，為學生營造了有趣的語言交流氛圍，豐富學生的英語信息量，并在學生已掌握基本詞匯的基本上，促其運用口語表達，整堂課師生配合諧調，課堂氣氛活躍，充分體現(xiàn)了學生的主體地位。胡慶老師執(zhí)教的《比較水的多少》一課，充分體現(xiàn)了教師從管理者到指導者、合的角色轉換。整個教學過程成了師生交往、共同發(fā)展的互動過程，胡老師首先通過實驗為孩子開啟了探究、創(chuàng)造的強烈欲望，然后指導孩子找準學習、探究的方向，放手讓學生自己探究，在實驗中培養(yǎng)能力，并讓學生在觀察比較的基礎上發(fā)揮自己的想象力，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造性，讓學生感受科學探究的無限魅力。吳正英老師執(zhí)教的《保護珍貴動物》一課，教學設計富有創(chuàng)意，以真實的情感為主線，以生動的情境為載體，通過音樂和表演調動學生情感，讓學生在認知的基礎充分體驗“保護珍貴動物”就是我們應盡的責任，課堂上涌動的濃濃情感，成為了學生品德的內化的橋梁和紐帶，學生在欣賞、思辨、討論中的基礎上體會到了保護珍貴動物是我們義不容辭的責任，整堂課散發(fā)出迷人的魅力。楊裴姣老師的《裝飾掛盤》制作課是一節(jié)融繪畫創(chuàng)作與手工制作為一體的工藝制作課，在課堂中楊老師注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)作能力和動手制作能力，注重了創(chuàng)造商的培養(yǎng)。還有如匡亞平、謝斌、楊裴姣、王紅梅等一些老師的課，都體現(xiàn)了新課標的要求。
第14篇 學校開展網(wǎng)絡安全宣傳周活動總結 850字
根據(jù)《轉發(fā)關于組織參加____年國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動的通知》（__教基函__號）文件精神，我校自____年9月19日至23日開展了主題為“網(wǎng)絡安全知識進校園”的網(wǎng)絡安全宣傳周活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、切實加強組織領導，建立健全各項網(wǎng)絡安全管理規(guī)章制度
1、加強領導，明確責任。為確保學校網(wǎng)絡安全管理工作順利開展，學校成立了校長任組長，其他領導為成員的網(wǎng)絡信息安全管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制，切實負起確保網(wǎng)絡與信息安全的責任。
2、健全制度，強化管理。
二、加強教師隊伍建設，建立起了一支相對穩(wěn)定的網(wǎng)絡安全管理隊伍。
1、網(wǎng)站內容更新全部由網(wǎng)站管理員完成，工作人員素質高、專業(yè)水平好，有強烈的責任心和責任感。網(wǎng)絡所有信息發(fā)布之前都經分管領導審核批準。及時對網(wǎng)站信息進行監(jiān)視，堅持保存、清除和備份的制度。校園網(wǎng)站維護、更新及時，網(wǎng)絡安全得到重視，通訊報道及時，內容豐富。
2、加大教師培訓力度。
三、提高安全責任意識，切實做好計算機維護及其病毒防范措施。
1、由于學校計算機的不斷增多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見，為此，我校成立了負責學校計算機系統(tǒng)及軟件維護，由于平日能及時有效地維護，因此學校內各計算機使用均正常，無出現(xiàn)重大故障。但目前網(wǎng)絡計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施，安裝了殺毒軟件，對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進行處理。
四、大力開展文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)等宣傳教育加大宣傳教育力度。
1、增強師生網(wǎng)絡安全意識，自覺遵守信息安全管理有關法律、法規(guī)，不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網(wǎng)絡低俗之風，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，不打不健康文字，不發(fā)不文明圖片，不鏈接不健康網(wǎng)站，不提供不健康內容搜索，不發(fā)送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網(wǎng)絡文明新風。
2、通過板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網(wǎng)絡法律法規(guī)和有關規(guī)定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網(wǎng)安全意識。
第15篇 學校支教團隊第一周工作總結 1450字
夢想是什么？夢想是給人生活動力，讓人變得偉大的信仰！“拓夢者”又是什么？“拓夢者”就是幫助孩子們開拓夢想，點燃希望的人。八個年輕的“拓夢者”因為同一個“夢”走到了一起。一個“夢”字，使我們相識；一個“夢”字，使我們相知；一個“夢”字，使我們甘苦與共！我們一定會好好珍惜這段和孩子們在一起的時光，竭盡所能做出自己的貢獻！
風雨同舟，齊心協(xié)力
期盼已久的18號到來了，我們來到了所要支教的學?！猒_學校。__學校的硬件設施還算不錯，但是附近村民的受教育水平普遍偏低。山區(qū)教育水平落后，不一定是硬件設施落后，而是教師資源稀缺，人們教育水平偏低。我們都是來自全國各地的大學生，很多人沒有來到過鄉(xiāng)村的小學，所以我們早已做好了克服一切困難的準備。支教對于我們來說最大的困難就是語言上的溝通和打破了我們原來的作息時間。不過我們隊員中有兩位來自山西，很好的解決了語言溝通上的障礙，并且我們當天就制定了課程表和作息安排，我們很快就適應了新的作息時間，融入了新的生活。我們還發(fā)布了招生簡章，并且廣播了通知，我們所有人都期待招生當天的到來。每個人都還有些小緊張，生怕通知沒有被村民看到，聽到。害怕第二天沒有人來報名。不過我們的擔心是多余的，第二天招生的場面非常火爆，可見現(xiàn)在山區(qū)的家長也很重視教育！招生的過程中，也發(fā)生了很多的小插曲。如：學生招滿了，還有家長陸續(xù)來報名等等問題。不過都被我們齊心協(xié)力解決了。登上了期盼已久的三尺講臺，心中不免有些激動。但是問題隨之而來，沒有管理學生的經驗，一時間課堂紀律問題比較突出。我們及時開會商量對策，一靠耐心，二靠引導。經過幾天的實踐，問題漸漸被解決了。還有一個問題就是吃飯問題，我們的三餐全部都是自己做，每個隊員來自不同的地方，口味自然各不相同。但是每位隊員都有非常強的團隊精神，都表示自己沒有特殊要求，并且每個人輪流做飯。這真的讓我有些小小的感動。通過這一周的相處，我們不僅僅是隊友，我們相互照顧，這更像是親人！
強大的后盾，勇往直前
初來乍到，來到了新的環(huán)境，我們首先要感謝的是__學校的校長，和方山縣志愿者輝哥。剛來到學校，校長就熱情的接待我們，給我解決了住宿的問題，給我準備好了墊子、被子等必需品。還每兩天給我們送來新鮮的蔬菜和糧食。保證了我們正常的生活！并且讓我們有事就找他，一句有事給他打電話，讓我們每個人心里暖暖的！還有輝哥，輝哥也經常來學校幫助我們，幫我們解決一些難處理的問題，還經常在微信中詢問我們是不是有什么問題。他們的所作所為讓我們在異鄉(xiāng)找到了家的感覺！當然還要感謝我們強大的拓夢者支教團隊。正是有了他們，我們才有了這個平臺，山區(qū)的孩子才得以看看外面的世界。真的很感謝他們，有了他們，我們不畏艱險，勇往直前！
歌聲與歡笑
回顧一周和孩子們在一起的時光，我們不禁笑了起來。雖然孩子們的知識體系還不夠完善，孩子們聽課的眼神中也會流露出些許的木訥，但是孩子們那一雙雙真誠求知的眼神，讓我們?yōu)橹畡尤?。這一周和孩子們的相處，讓我們把他們當成了自己的孩子。當看到孩子們那點滴的進步，我們也會為之高興。音樂課上孩子們那甜美的歌聲，讓我們沉醉。那種單純，那種美妙，無法言表。此時此刻，孩子們那爽朗的笑聲，那穿梭在操場上的身影，依然浮現(xiàn)在我們的眼前！這一周，讓我們愛上了這所鄉(xiāng)村小學，讓我們愛上了這里的孩子們，更讓我們愛上了這里的純真與歡樂！我們八個人定會再接再厲，為了夢想，為了孩子，努力前行！
拓夢者__學校支教團隊
XX年07月25日
