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學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)集合 四篇

發(fā)布時間:2024-04-13 18:00:03 查看人數(shù):63

學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)集合

第1篇 學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)集合 3700字

學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)

今歲今宵盡,明年明日催,時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬又是一年,在這辭舊迎新之際,我們不禁要回想過往,展望未來……本學(xué)期,在教育局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,我園以學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》為核心,以細(xì)節(jié)創(chuàng)造完美作為核心理念,實(shí)行精細(xì)化管理,不斷更新教育觀念,積極開展改革,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,不斷提高辦園質(zhì)量,服務(wù)社會,學(xué)期末自我總結(jié)。明年,將由區(qū)政府投資新建幼兒園。這是我們在舊園舍工作的最后一個學(xué)期。但全體教職工仍然腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作。為了更好的開展下學(xué)期工作,特將本學(xué)期工作做一總結(jié):

一、隊(duì)伍建設(shè)

1、重視班子建設(shè)。實(shí)行精細(xì)化管理,規(guī)范幼兒園一日活動,堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步落實(shí)崗位職責(zé),變身份管理為崗位管理,提高管理績效。

2、崇尚園所文化,打造團(tuán)隊(duì)精神。幼兒園是一個特殊的群體,這個群體中的每個人都有極賦個性色彩的知識、經(jīng)驗(yàn)和智慧特長。我們提倡團(tuán)隊(duì)力量,自覺維護(hù)集體利益和榮譽(yù),團(tuán)結(jié)互助,不分彼此,創(chuàng)造管理者與教師、教師與教師、教師與幼兒共同成長的和諧氛圍。

3、完善了評價(jià)制度,實(shí)施目標(biāo)管理。進(jìn)一步修訂教師目標(biāo)考核制度,挖掘教師工作中的優(yōu)點(diǎn),多以激勵、贊賞的眼光評價(jià)教師。其次,優(yōu)化常規(guī)檢查機(jī)制,在計(jì)劃性、一貫性和公開性的基礎(chǔ)上,有效的使用預(yù)約檢查和抽查,提高了教師工作的計(jì)劃性和主動性。在園務(wù)管理中,我們實(shí)施了目標(biāo)管理,學(xué)期初教職工與園長簽定目標(biāo)責(zé)任狀,學(xué)期末根據(jù)目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行考核。

4、建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。為教師創(chuàng)造自主、開放、和諧、互動的更大空間,激勵教師大膽嘗試,支持教師大膽創(chuàng)新。為教師提供充分施展創(chuàng)造才能潛力的空間和條件,促使教師全身心地投入工作,獲得最大的成就感,愉感覺和滿足感。重視教師的師德教育,要求教師在日常的工作中為孩子們起到表率的作用。每月我們組織教師進(jìn)行自評、互評。半年中,先后涌現(xiàn)出了張桂敏、劉淑娟、張國芳、孫繼慧、杜仕芬五位師德標(biāo)兵。

二、教學(xué)工作

1、重視教師的職業(yè)道德教育,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。本學(xué)期每位教師完成了政治學(xué)習(xí)筆記,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,每周寫教育筆記。本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記一改以往“應(yīng)付差事”的方法,從教師實(shí)際出發(fā),選取老師們最欠缺的理論進(jìn)行學(xué)習(xí),老師們互相探討、相互指導(dǎo),教育教學(xué)水平有大幅度提高。

建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。我園全體教師,都把自覺學(xué)習(xí)作為一種生活的習(xí)慣,向書本學(xué)習(xí)、向同伴學(xué)習(xí)、向大師學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不斷給自己以新鮮信息的滋潤。將學(xué)習(xí)過程中獲得信息、知識與技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合。通過不斷努力,全體教師的計(jì)算機(jī)水平有了很大進(jìn)步。

2、從現(xiàn)代化教育觀念出發(fā),優(yōu)化一日活動。

現(xiàn)代化的教育觀念以現(xiàn)代化的兒童為出發(fā)點(diǎn),為此我園在面向全體幼兒的同時,既突出幼兒的主體地位又注重教師的主導(dǎo)作用,既認(rèn)真制定各類計(jì)劃又能根據(jù)幼兒實(shí)際情況靈活調(diào)整,既注重幼兒的身體健康又注重智力開發(fā)與品德培養(yǎng),既關(guān)注教學(xué)的結(jié)果,更注重教學(xué)的過程,在此基礎(chǔ)上,確立了以豐富幼兒的情感體驗(yàn)為本,通過日常活動滲透情感教育,優(yōu)化一日活動,工作總結(jié)《學(xué)期末自我總結(jié)》。努力在一日活動中萌發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識?!耙磺凶鹬睾⒆樱鹬睾⒆拥囊磺小保e極營建平等、寬松、和諧的師幼關(guān)系,為創(chuàng)新教育奠定了基礎(chǔ)。我園教師改變了“一言堂”的舊模式,設(shè)計(jì)開放性的問題讓幼兒多說,在教學(xué)活動中提供豐富材料讓幼兒自己去探索、發(fā)現(xiàn),積極鼓勵幼兒的求異思維,引導(dǎo)幼兒對同一問題、同一事物從多種角度、用不同方法去思考揭示,培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

3、強(qiáng)化教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

①完善幼兒一日活動常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理。教師按照幼兒活動常規(guī)中的要求,從入園、晨間活動、游戲、餐點(diǎn)、起床、離園每一環(huán)節(jié)對幼兒進(jìn)行教育,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,重視對個別幼兒的輔導(dǎo)。完善幼兒一日活動作息制度。一日活動的組織堅(jiān)持動靜交替原則,堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性。

②注重民間游戲活動的開展。作為教研活動的課題,本學(xué)期我園分年級開展了豐富多彩的民間游戲活動,各種各樣的民間游戲,既豐富了幼兒的各項(xiàng)活動,又促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

③加強(qiáng)健康教育。根據(jù)幼兒的發(fā)展需要,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,因地制宜合理使用戶外活動場地(戶外活動區(qū)、大型玩具場地、玩沙池等)。根據(jù)《綱要》精神科學(xué)合理地安排幼兒一日活動內(nèi)容,保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間和1小時體育活動時間,并對幼兒進(jìn)行適宜的安全教育和自我保護(hù)教育。

④培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣。全體教師重視培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學(xué)會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。小班重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)會正確使用禮貌用語;中班重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒自理服務(wù)和自我保護(hù)能力;大班則重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒規(guī)則意識和良好的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,如看書、繪畫、寫字的姿勢,握筆的方法、積極思維、大膽表達(dá)的習(xí)慣與能力。

⑤改變了傳統(tǒng)的備課方式。假期中由教師提前在家中備好課(電子稿)上交學(xué)校,由學(xué)校統(tǒng)一打印下發(fā)。在使用完畢后,教師對教案中不妥之處進(jìn)行改正并寫出教學(xué)反思并上交。對于文字性資料,能夠使用電子稿打印的,不再由教師手寫,把教師由繁重的抄寫工作中解放出來。

⑥嘗試開展主題教學(xué)。主題教學(xué)是以幼兒自身的經(jīng)驗(yàn)和興趣為出發(fā)點(diǎn),讓幼兒能在探索世界的過程中學(xué)習(xí)共同生活和自由表現(xiàn)、表達(dá),真正的體現(xiàn)以幼兒為主體;真正在主題活動中發(fā)展幼兒的個性和團(tuán)隊(duì)精神;真正在探索的活動中培養(yǎng)幼兒的興趣、健全的人格,開發(fā)幼兒的潛能;體現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本。本學(xué)期教師根據(jù)季節(jié)、本地資源和幼兒興趣生成1個主題活動,并充分利用本地資源配合主題活動創(chuàng)設(shè)適宜環(huán)境,營造積極的教育氛圍。在教育局組織的主題案例評比中,我園每位教師均上交了主題教學(xué)活動案例。

4、加強(qiáng)園本教研,促進(jìn)教師成長

①加強(qiáng)新教師的帶教與培養(yǎng)。為新教師配備幼兒園學(xué)科帶頭人作為其課堂教學(xué)帶教老師,選擇班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有經(jīng)驗(yàn)的教師作為新教師班級工作帶教者,在實(shí)踐的同時積累相關(guān)資料。本學(xué)期郭紅巖老師與杜仕芬老師結(jié)成了“一幫一”幫扶對子,通過杜老師的引領(lǐng)、示范,現(xiàn)在郭紅巖老師已經(jīng)能夠初步勝任幼兒園的教育教學(xué)工作。

②開展了以“幼兒園教育中開展民間游戲”為題的園本教研活動。通過專題學(xué)習(xí)、營造特色環(huán)境、一課三研、案例交流、專題講座等活動,切實(shí)解決教師教學(xué)實(shí)踐中存在的問題,提高教師關(guān)注細(xì)節(jié)、發(fā)現(xiàn)、分析與解決問題的能力

③加強(qiáng)教研活動,改革課堂教學(xué)。認(rèn)真組織教師聽課、評課,以研帶教,促教育質(zhì)量提高。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標(biāo)意識,選擇教育內(nèi)容,開展教育活動。本學(xué)期每位教師分別輪流上臺講課,園長親自聽課并及時給予指導(dǎo),完善聽、評課制度。裴月仙老師代表幼兒園參加區(qū)教育局組織的幼兒集中教育課評比,獲得二等獎。

三、衛(wèi)生保健工作

1、做好晨午檢和全日觀察工作。

①本學(xué)期特別加強(qiáng)了晨午檢工作。我們嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静〖皶r隔離,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關(guān)卡。今年甲型____流感盛行期間,我園按照教育局要求做好防控工作。受到教育局檢查組的好評。

②對患病兒我們將隨時進(jìn)行觀察,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報(bào)及時處理。

2、做好新生入園體檢和定期體檢工作。

體檢是每個剛?cè)雸@的幼兒必過的一關(guān),我們與鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大夫結(jié)合對幼兒進(jìn)行以下幾方面的體檢,包括身高、體重、視力、齲齒、肝功能等,各班還對體檢情況進(jìn)行了記錄、匯總、分析,對體弱兒、肥胖兒加強(qiáng)管理,對殘疾兒予以特殊照顧。

3、衛(wèi)生消毒、隔離工作

①我園認(rèn)真實(shí)行了一人一杯、一巾專用制度,各班做好標(biāo)記。按保健要求配備了消毒液、高溫消毒鍋及紫外線燈,做好了日常消毒工作并及時記錄。每天用84消毒液擦洗桌椅、清洗幼兒使用過的手絹、玩具,用高溫消毒鍋對清洗后的水杯進(jìn)行消毒,幼兒離園后利用紫外線消毒燈對活動室進(jìn)行消毒。圖書每兩周陽光暴曬一次進(jìn)行消毒。在疾病高發(fā)期做好加強(qiáng)消毒工作,如醋醺,服板藍(lán)根等。,對有病患兒所在班級的玩具、物品進(jìn)行了徹底消毒、暴曬。

②認(rèn)真配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作,將各種流行性、傳染性疾病降低到最低點(diǎn)。

4、培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣

我們還加大對幼兒一日生活常規(guī)的檢查,要求幼兒講文明懂禮貌不亂仍垃圾;養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒自己的事情要學(xué)會自己做、熱于助人不吵架打架;發(fā)現(xiàn)問題及時指出糾正。

四、安全工作

1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園把安全工作列入重要議事日程。成立了以園長為組長,各班主任為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,全體教師分工負(fù)責(zé),組織實(shí)施。專人填寫安全工作手冊,做到對安全工作了如指掌。學(xué)期初根據(jù)實(shí)際制

第2篇 護(hù)理學(xué)生自我學(xué)期總結(jié) 650字

轉(zhuǎn)眼間,兩年半的護(hù)理本科大學(xué)護(hù)理學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我要感謝三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因?yàn)橥ㄟ^再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想品德上,在兩年多的學(xué)習(xí)過程中,我進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,這些無形的財(cái)富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響,在這個學(xué)習(xí)過程的.微薄之力。

在學(xué)習(xí)上,我不斷地充實(shí)自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí),在系統(tǒng)地掌握了護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的同時,也充實(shí)了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識,使本人在過去的基礎(chǔ)上,對于護(hù)理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握,對以前在學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機(jī)會,對所之所學(xué)的專業(yè)知識有了更深刻的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。通過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí),我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對于護(hù)理工作更加得心應(yīng)手,在以后的工作中,我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé),踏踏實(shí)實(shí),練就了扎實(shí)的基本功,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí),時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報(bào)社會的資本和依據(jù),以扎實(shí)的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報(bào)社會,為祖國護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻(xiàn)自己的力量。

第3篇 大二學(xué)期開學(xué)大學(xué)生自我鑒定總結(jié)500字 1500字

時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進(jìn)大學(xué)時的情景,轉(zhuǎn)眼間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,回顧這一年,應(yīng)該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗(yàn)等,在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的專業(yè)向就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉较颍瑯淞⒄_的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,學(xué)好了會計(jì)方面的專業(yè)知識。下面我對各個方面進(jìn)行簡要的概括。

一、 學(xué)習(xí)方面。我始終認(rèn)為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的,在大學(xué)期間我對學(xué)習(xí)一直很重視。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認(rèn)真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識:我學(xué)的是會計(jì)專業(yè),它要求認(rèn)真細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學(xué)習(xí)中要不斷的結(jié)合課本上的模擬案例,逐步扎實(shí)地掌握了專業(yè)知識,為了跟上社會需求,我還深入學(xué)習(xí)辦公應(yīng)用軟件的使用,。

二、 工作能力方面。學(xué)生會工作在大學(xué)生活中是一項(xiàng)重要內(nèi)容,在能力鍛煉方面,我積極參加學(xué)生工作和社會實(shí)踐活動,并取得了一定的成績。我大一競選為院團(tuán)委學(xué)生會的學(xué)習(xí)部委員,這一職務(wù)對我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責(zé)任心等方面都是一次極強(qiáng)的鍛煉。在大一學(xué)年內(nèi),在部長的領(lǐng)導(dǎo)下,成功的舉辦了新生經(jīng)驗(yàn)交流會,英語演講比賽和“就業(yè)之星”求職應(yīng)聘大賽,極大地豐富了同學(xué)們的課余生活。我也積極參加了“就業(yè)之星?的比賽,并取得了優(yōu)秀獎的成績。

三、 人際交往方面。在大學(xué)期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來說,我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學(xué)習(xí)上能主動幫助同學(xué),積極參加院學(xué)生會組織的活動,熱情融入到學(xué)生會大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系。學(xué)生會的工作讓我有機(jī)會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

四、 思想政治素質(zhì)方面。大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。在大一下學(xué)期的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,決心積極向黨組織靠攏以提升自己的思想覺悟。在大學(xué)生活和實(shí)踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關(guān)心時事,注意學(xué)習(xí)黨務(wù)知識,在實(shí)踐中不斷端正自己的入黨動機(jī),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

五、在實(shí)習(xí)方面。實(shí)習(xí)是大學(xué)生從學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作過渡的重要階段之一,選擇實(shí)習(xí)單位以及實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)都會影響自身以后的就業(yè),所以我在暑假進(jìn)入一家民營企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在銷售員前輩的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了銷售部的基本情況和作為柜臺銷售員的職責(zé),從理論知識到實(shí)際操作,從與客戶交談到銷售成功,一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了柜臺銷售員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。我也從中接觸到了許多以前從未嘗試過的事情,收獲很多,不僅使我擁有了回饋社會的信心,而且最重要的是學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,深入了解了這類行業(yè)的商業(yè)的運(yùn)作模式。 在這一年里我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續(xù)努力,使自己的工作能力繼續(xù)提高,專業(yè)知識用運(yùn)到會計(jì)工作中,做到以學(xué)至用。

這一年,我學(xué)到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質(zhì);這一年,我明白了該如何看待事物,學(xué)會了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;也是這一年,豐富了我的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

大一,這不是一個階段的結(jié)束,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點(diǎn),我相信在以后的人生道路上我能走的更好!

第4篇 2023上學(xué)期學(xué)生自我總結(jié) 550字

2023上學(xué)期學(xué)生自我總結(jié)

歲月如梭,時光荏苒。

在大學(xué)的這段日子里,總體來說,我成長了許多。

大學(xué)軍訓(xùn),不僅磨礪了我的意志,更堅(jiān)定了我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)的決心。

還記得剛進(jìn)入大學(xué)生活的我,還是很不適應(yīng)的,內(nèi)心甚是憂郁,生活的重心也找不到了,整天胡思亂想,有時候甚至忘了自己是誰。那時的我還是個不自信的男孩,總是擔(dān)心自己的缺點(diǎn)被暴露,學(xué)習(xí)不夠上心,不參加班里的活動,和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那時的我,總是一個人待著,悶著。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)我生活在一個毫無意義的世界里,我醒了,我覺得有做出改變的必要了,但是,內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔(dān)心。我告訴我自己:做吧!像個男人一樣勇敢地去改變自己,做了你就不會有什么遺憾,當(dāng)許多年后回首這段大學(xué)生活時,你會佩服你自己,為自己而感到驕傲。所以,我做了,我感覺每一天我都有細(xì)微的變化,這是一個漫長的過程,對我身心也是一種磨練,我能做的就是不斷地堅(jiān)持,朝著自己的方向一步一步地走去。

我相信我現(xiàn)在所做的一切會為我以后的道路以及夢想與成功的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

感謝生活,給我勇氣去改變可以改變的,給我思想讓我接受不能改變的,給我智慧讓我分清這兩者。

談到學(xué)習(xí),我要感謝商院,老師以及個別領(lǐng)導(dǎo),是他們給了我一個如此合適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們創(chuàng)造條件,改良技術(shù),更要感謝父母一直以來的堅(jiān)定支持。

學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)集合 四篇

學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)今歲今宵盡,明年明日催,時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬又是一年,在這辭舊迎新之際,我們不禁要回想過往,展望未來……本學(xué)期,在教育局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,我園以學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》為核心,以細(xì)節(jié)創(chuàng)造完美作為核心理念,實(shí)行精細(xì)化管理,不斷更新教育觀念,積極開展改革,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,不斷提高辦園質(zhì)量,服務(wù)社
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