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【第1篇 2023年七年級(jí)上學(xué)期紀(jì)律工作總結(jié)
在這一個(gè)學(xué)期里，紀(jì)律方面在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在班長(zhǎng)紀(jì)律組長(zhǎng)及同學(xué)們的共同努力下取得了一定的成績(jī)。我們?cè)谶@一學(xué)期里，我們班級(jí)主要做了以下工作：
第一：加強(qiáng)了同學(xué)們的自我約束力。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，同學(xué)們的紀(jì)律雖然有些差，但是，經(jīng)過時(shí)間的推移與大家的共同努力，情況逐步好轉(zhuǎn)。這是同學(xué)們自制力的表現(xiàn)。
第二：建立了紀(jì)律組長(zhǎng)制度。在中學(xué)期時(shí)，我們班里的每個(gè)組選出了一名紀(jì)律組長(zhǎng)，他們負(fù)責(zé)管理自己組內(nèi)的紀(jì)律，從而更好的去約束同學(xué)們，幫助他們遵守紀(jì)律。
第三：實(shí)行“每天記錄制”。每一個(gè)紀(jì)律組長(zhǎng)和課代表都有一個(gè)本子，用來記錄當(dāng)天的紀(jì)律情況。根據(jù)它，可以直觀地反映同學(xué)們的紀(jì)律情況，以便做出調(diào)整。
我們?cè)谧鲆陨瞎ぷ鞯耐瑫r(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些不足之處及有待改進(jìn)之處。
第一：同學(xué)們的自我約束力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，大部分同學(xué)表現(xiàn)都不錯(cuò)，極個(gè)別的同學(xué)約束力較差。
第二：有個(gè)別紀(jì)律組長(zhǎng)和組長(zhǎng)的自我約束力較差，需讓他們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任心。
第三：通過同學(xué)們的記錄內(nèi)容來看，有同學(xué)存在敷衍了事的情況，這一方面有待改進(jìn)。
綜上所述，我們?cè)诒緦W(xué)期的紀(jì)律方面，取得了一定的成績(jī)，但是還有待改進(jìn)之處。 下個(gè)學(xué)期，要讓好的更好，不足之處變好！
劉__
XX年2月4日
【第2篇 學(xué)期班級(jí)紀(jì)律情況總結(jié)
學(xué)期班級(jí)紀(jì)律情況總結(jié) 篇一
時(shí)光如逝，大一的生活已經(jīng)過去了一半，到了年末，孔子曰，五日三省吾身。恰巧這個(gè)月是南陽(yáng)師范學(xué)院的紀(jì)律教育月，學(xué)校開展了豐富的教育活動(dòng)。____六班作出了自己的年末紀(jì)律總結(jié)。
我們六班的同學(xué)經(jīng)過半年的相處，大家都把同學(xué)當(dāng)成了自己的家人，每個(gè)人在這個(gè)大家庭中都生活學(xué)習(xí)的很快樂。但是班級(jí)還是出現(xiàn)了一些不文明的行為，也有少數(shù)同學(xué)違反了班里的紀(jì)律。總的來說有一下幾個(gè)方面：早操方面主要是早操遲到，無(wú)故曠操以及做操不規(guī)范;學(xué)習(xí)方面，雙語(yǔ)遲到，雙語(yǔ)不到，雙語(yǔ)不認(rèn)真聽而在玩手機(jī)或說話，上課不認(rèn)真聽講或看小說玩手機(jī)，還個(gè)別同學(xué)請(qǐng)假的時(shí)候老師給批的是看病的假卻自己回家了也沒有給宿舍管理老師說一下，這是不誠(chéng)信的行為。還有一些同學(xué)酗酒，甚至滋事，為宿舍的同學(xué)帶來不便。
“無(wú)規(guī)矩，不成方圓”!沒有紀(jì)律，一個(gè)團(tuán)體就會(huì)渙散;有了紀(jì)律一個(gè)團(tuán)體就有了基本保證，就能夠使這個(gè)團(tuán)體更有組織性，更有生命力。有一句歌詞：“紀(jì)律中有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力”，說的實(shí)在太形象了。
由于甲流問題我們這一屆同學(xué)沒有進(jìn)行軍訓(xùn)，同學(xué)們各方面行為沒有得到規(guī)范，使得剛開學(xué)的時(shí)候班級(jí)紀(jì)律松懈。經(jīng)過干部們幾個(gè)月的努力認(rèn)真的管理、更重要的是同學(xué)們的友好配合，班里大多的不守紀(jì)律的同學(xué)改掉了自己缺點(diǎn)，班里出現(xiàn)的一些有返學(xué)校紀(jì)律的.行為得到了很大的改觀。但是存在早操和雙語(yǔ)問題。接下來說一下____六班下一個(gè)階段對(duì)這兩個(gè)問題的解決辦法和對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)的整治辦法。
對(duì)于早操問題，班長(zhǎng)和體育委員制定了一個(gè)措施。每天早上六點(diǎn)十分進(jìn)行點(diǎn)名，未到的記作遲到，按照教育科學(xué)學(xué)院制定的扣分細(xì)則扣去該同學(xué)紀(jì)律量化分一分。無(wú)故曠操的同學(xué)按照扣分細(xì)則扣出量化分兩分，如果被學(xué)生會(huì)查到要通報(bào)。早操不規(guī)范的同學(xué)會(huì)警告，凡是因?yàn)槟澄煌瑢W(xué)做操不規(guī)范而影響系里體育成績(jī)的會(huì)口對(duì)應(yīng)的量化分并通報(bào)批評(píng)且交上一份深刻的檢討報(bào)告。對(duì)于早操非常標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)每周會(huì)適當(dāng)加鼓勵(lì)分。雖然已經(jīng)做了幾個(gè)月，還會(huì)有一部分同學(xué)早操不會(huì)做的，對(duì)于這樣的同學(xué)會(huì)把這些同學(xué)和那些早操很規(guī)范的同學(xué)安排在相近的位置。對(duì)于一些經(jīng)常曠操并補(bǔ)假條的同學(xué)上報(bào)系里體育部處理。
雙語(yǔ)訓(xùn)練是我們系的特色，有助于同學(xué)們普通話水平和英語(yǔ)水平的提高，更能鍛煉同學(xué)們上臺(tái)的能力，久之可以讓同學(xué)們?cè)谂_(tái)上或在許多人面前可以更好的發(fā)揮自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，對(duì)同學(xué)們未來的發(fā)展有很大的好處的。但是有一部分同學(xué)不重視雙語(yǔ)訓(xùn)練，出現(xiàn)遲到和不認(rèn)真對(duì)待的現(xiàn)象。為此班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員和量化委員制定了一些處理辦法。有雙語(yǔ)訓(xùn)練的早上，班長(zhǎng)在七點(diǎn)三十五在七點(diǎn)四十之間點(diǎn)名，未到的同學(xué)記作遲到，直至雙語(yǔ)訓(xùn)練結(jié)束還沒有到的同學(xué)算曠課處理。雙語(yǔ)訓(xùn)練期間學(xué)習(xí)委員除了主持外要記下臺(tái)下不認(rèn)真聽的或玩手機(jī)吃東西的同學(xué)，先提醒他，若不聽的話按違反課堂紀(jì)律處理。對(duì)于經(jīng)常曠雙語(yǔ)和雙語(yǔ)不守紀(jì)律的同學(xué)上報(bào)系里，由學(xué)習(xí)部處理。
另外由于行風(fēng)評(píng)議，學(xué)習(xí)免除了同學(xué)們宿舍里超額使用的水電費(fèi)，這為大家?guī)砹朔奖闱覝p輕大家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。但是有一些同學(xué)在宿舍里肆意使用大功率用電器，這種行為即誤解了學(xué)校的好意，也給宿舍里的所有同學(xué)的安全帶來了隱患。班長(zhǎng)和自律委員多次在班會(huì)給大家強(qiáng)調(diào)不要使用大功率用電器。大家要互相監(jiān)督，對(duì)于使用大功率用電器的同學(xué)會(huì)上報(bào)系里自律部處理。
以上就是____專業(yè)六班的紀(jì)律總結(jié)，班干部會(huì)更加努力為大家服務(wù)，大家也會(huì)配合班干部的工作。我們會(huì)把班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的更加和諧，同學(xué)們會(huì)學(xué)習(xí)和生活的更好。
學(xué)期班級(jí)紀(jì)律情況總結(jié) 篇二
我很榮幸能夠擔(dān)任20__級(jí)安全工程5班的紀(jì)律委員。自從擔(dān)任到現(xiàn)在已經(jīng)兩月有余?？吹酱蠡飪耗軌蚍e極主動(dòng)的到教室去學(xué)習(xí)，我很驚訝的同時(shí)也很欣慰：與傳言的大學(xué)不太一樣，并不是耍的天堂，只不過是新的起跑線而已，更需要努力的學(xué)習(xí)。
我們班的學(xué)風(fēng)不敢說是最好的，但很好絕對(duì)算一個(gè)。課堂上同學(xué)們積極思考，緊跟著老師的思路走，氣氛很活躍更像是一場(chǎng)辯論賽。這當(dāng)然和擁有良好的紀(jì)律是密不可分的。上一屆的紀(jì)律委員起到了很好的帶頭作用。堅(jiān)持每節(jié)課都點(diǎn)名，對(duì)于偶爾遲到的同學(xué)進(jìn)行交流等等都起到了積極的作用。我應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)他的優(yōu)秀作風(fēng)。
我們施行以制度管人，而不是人治。就像我們國(guó)家現(xiàn)在是法治國(guó)家一樣，制度面前一律平等。人治很容易制造矛盾，尤其是紀(jì)律委員，必須制造班級(jí)共同遵守的制度。這個(gè)制度是征求大家意見的基礎(chǔ)上都不反對(duì)的時(shí)候?qū)懴聛硇纬蓵嬷贫取拇藞?zhí)行度就提高了。從一開始的每節(jié)課點(diǎn)名到現(xiàn)在的偶爾點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)大家都很主動(dòng)的到教師學(xué)習(xí)，但也不排除因病或事而請(qǐng)假的學(xué)生。真正無(wú)故曠課的學(xué)生很少。這不得不說是本學(xué)期同學(xué)們的一大進(jìn)步。
對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)我們給予及時(shí)的處理和幫助。讓他們能夠及時(shí)的改正。只有正確地處理班級(jí)事務(wù)才能讓班級(jí)得到良性發(fā)展。自己個(gè)人解決不了的，我就及時(shí)上報(bào)，不會(huì)包庇隱瞞。所有的問題上級(jí)都可以解決。這樣我們班才能夠健康的成長(zhǎng)。
【第3篇 紀(jì)律委員的學(xué)期工作總結(jié)
紀(jì)律委員的學(xué)期工作總結(jié)一
在緊張的學(xué)習(xí)生活和工作中，轉(zhuǎn)眼間大二的第一學(xué)期就要結(jié)束了。接下來我將對(duì)本學(xué)期我在班級(jí)紀(jì)律方面所做的工作做出如下總結(jié)。
其實(shí)，紀(jì)律對(duì)于我們學(xué)生來說是非常重要的，沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就沒有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)的集體性和紀(jì)律性在班風(fēng)建設(shè)方面確實(shí)起著基石般作用。如一個(gè)廠礦和一個(gè)企業(yè)如果沒有紀(jì)律和管理者，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)必將走向垮臺(tái)和失敗。但俗話說的好:“沒有規(guī)矩不成方圓”，每做任何一件事情我們都要把握住尺度和原則。這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到“成方圓”的目的。不知道“獨(dú)木不成林”這種說法大家是否去真正品味一下其中的內(nèi)涵，而我有時(shí)候會(huì)靜下心來對(duì)此內(nèi)涵做出剖析，細(xì)細(xì)品味確實(shí)是這種情況。以上這些說法充分證明團(tuán)隊(duì)建設(shè)靠我們大家的共同努力和共同拼搏。 但畢竟，我們現(xiàn)在都是大學(xué)生。我始終認(rèn)為，我們完全有意識(shí)做到自我改善和自我約束的能力以及一些為人處事的原則。而對(duì)于這個(gè)時(shí)期的我們來說根本沒必要再讓別人去督促我們?cè)撟鍪裁?，不該做什么。隨著年齡和智力的增長(zhǎng)，我想在思想上應(yīng)該能夠有所體會(huì)和感悟。當(dāng)然有些人確實(shí)還處于初高中那種幼稚心靈、思想還是那么單純，心胸還是那么狹小。心里只想著怎么過
的開心就怎么過而根本沒有想到父母的感受，而卻忘記自己的本質(zhì)任務(wù)。自己還總是把父母當(dāng)成自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾和擋箭牌。對(duì)自己的未來根本沒有規(guī)劃和目標(biāo)，從而導(dǎo)致自己的思想更加幼稚、更加盲從、更加單純、更加無(wú)所事事。當(dāng)然對(duì)于我自己的思想來說也處于萌芽階段，大局意識(shí)不夠強(qiáng)，有時(shí)候考慮問題還是欠缺的很多。不過經(jīng)過班主任老師的督促和指教我正在努力朝著“解放思想，實(shí)事求是”方面發(fā)展。爭(zhēng)取讓自己的思想覺悟在班主任的指教下得到更好改變，讓自己的思想更加進(jìn)一步提高,讓自己更加走向成熟。在這里，我非常感謝班主任老師把我們當(dāng)成自己的孩子一樣去精心培養(yǎng)。您對(duì)我們所做的一切不僅讓我現(xiàn)在記得而且讓我永遠(yuǎn)都銘記在心。對(duì)此表示感謝!
對(duì)于管理一個(gè)班級(jí)來說，要想把我們這個(gè)班級(jí)管理好必須要有一支強(qiáng)硬和凝聚力以及配合密度較強(qiáng)的管理群。作為班委會(huì)成員來說我們首先要明確責(zé)任，不要把自己的職位放太高，更不要帶頭去違反班級(jí)課堂及自習(xí)課紀(jì)律。作為一個(gè)班級(jí)管理者和領(lǐng)頭雁，如果自己帶頭去違反紀(jì)律，我想要想去把別人管理好的話是非常難。因?yàn)樽约壕妥霾缓?，我們有什么?quán)利去管理別人，約束別人。又怎么在其他同學(xué)面前樹立威信呢?更何況我們都是學(xué)生，作為班級(jí)干部就應(yīng)該在各個(gè)方面都起到積極帶頭的作用，這樣才有底氣去管理別人。所以我希望我們班委會(huì)成員在以后的班級(jí)管理工作上我們大家都能夠做到互相支持、互相合作、分工明確、共同努力協(xié)助班主任老師把我們的班級(jí)管理好。這樣才能使
我們班級(jí)的量化管理工作走在系部前列，才能讓所有人信服和稱贊。否則，就像班主任所說的那樣：“一切都是浮云”，拿到的所有榮譽(yù)根本沒有說服力，沒有底氣。
當(dāng)然，作為我們班級(jí)干部在管理班級(jí)時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的班級(jí)管理工作帶來不必要的麻煩。從而導(dǎo)致班級(jí)兩極分化思想更加嚴(yán)重。
目前，班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及紀(jì)律的好壞確實(shí)與我有直接關(guān)系，這其中有我的很多不足之處。我沒有把這份工作做好、也沒有做到盡職盡責(zé)，是我的失職。這其中也有我不可推脫的責(zé)任。對(duì)此我將會(huì)更加進(jìn)一步去反省自己。還有我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)他之所以在課堂上違反紀(jì)律，無(wú)所事事是因?yàn)樗麄冋娴膶?duì)自己所學(xué)專業(yè)感到渺茫、上課聽不懂等等原因所致。再加上自我約束能力差，意識(shí)不到位。還有就是有時(shí)候與班級(jí)其他班委會(huì)成員的默契與配合還是不夠好，班級(jí)干部之間的溝通較少，使得彼此出現(xiàn)了一些重復(fù)性的錯(cuò)誤。 由于本學(xué)期我在班級(jí)所做的工作并不多，但從這些小事中我也有一些心得和體會(huì)：
一、做任何事都要用心才能做好。如果不用心的話即使再簡(jiǎn)單的事情也會(huì)變的更復(fù)雜、更困難。
二、與同學(xué)交流、協(xié)商、配合。俗話說團(tuán)結(jié)就是力量，群眾的力量是很強(qiáng)大的。
三、做事要融入角色，要有目標(biāo)，要經(jīng)常反省。要做到“吾日三省吾身”。
在這一學(xué)期里，總的來說，通過大家的共同努力，班級(jí)的常務(wù)工作做得還算可以，但不足之處總是有的，以后會(huì)盡量改正。同時(shí)，真誠(chéng)希望班主任在以后的學(xué)習(xí)工作中給予多多指教和批評(píng)。有什么做不到位的地方，敬請(qǐng)班主任多多原諒、多多指教。必定我們現(xiàn)在還是學(xué)生還處于吸取經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)階段。最后我還是希望我們班委會(huì)成員在以后的班級(jí)管理工作上能夠緊密配合，這樣才能促使班級(jí)管理工作和學(xué)風(fēng)建設(shè)邁向新臺(tái)階，相信機(jī)電(1)班在全體班委會(huì)成員的共同努力和配合下一定會(huì)越來越好。
紀(jì)律委員的學(xué)期工作總結(jié)
【第4篇 班級(jí)學(xué)期總結(jié)紀(jì)律衛(wèi)生
班級(jí)學(xué)期總結(jié)紀(jì)律衛(wèi)生
由于甲流問題我們這一屆同學(xué)沒有進(jìn)行軍訓(xùn)，同學(xué)們各方面行為沒有得到規(guī)范，使得剛開學(xué)的時(shí)候班級(jí)紀(jì)律松懈。經(jīng)過干部們幾個(gè)月的努力認(rèn)真的管理、更重要的是同學(xué)們的友好配合，以下是小編為大家整理分享的班級(jí)學(xué)期總結(jié)紀(jì)律衛(wèi)生。歡迎閱讀參考。
班級(jí)學(xué)期總結(jié)紀(jì)律衛(wèi)生1
時(shí)光如逝，大一的生活已經(jīng)過去了一半，到了年末，孔子曰，五日三省吾身。恰巧這個(gè)月是南陽(yáng)師范學(xué)院的紀(jì)律教育月，學(xué)校開展了豐富的教育活動(dòng)。____六班作出了自己的年末紀(jì)律總結(jié)。
我們六班的同學(xué)經(jīng)過半年的相處，大家都把同學(xué)當(dāng)成了自己的家人，每個(gè)人在這個(gè)大家庭中都生活學(xué)習(xí)的很快樂。但是班級(jí)還是出現(xiàn)了一些不文明的行為，也有少數(shù)同學(xué)違反了班里的紀(jì)律。總的來說有一下幾個(gè)方面：早操方面主要是早操遲到，無(wú)故曠操以及做操不規(guī)范;學(xué)習(xí)方面,雙語(yǔ)遲到,雙語(yǔ)不到,雙語(yǔ)不認(rèn)真聽而在玩手機(jī)或說話,上課不認(rèn)真聽講或看小說玩手機(jī).，還個(gè)別同學(xué)請(qǐng)假的時(shí)候老師給批的是看病的假卻自己回家了也沒有給宿舍管理老師說一下，這是不誠(chéng)信的行為。還有一些同學(xué)酗酒，甚至滋事，為宿舍的同學(xué)帶來不便。“無(wú)規(guī)矩,不成方圓”!沒有紀(jì)律,一個(gè)團(tuán)體就會(huì)渙散;有了紀(jì)律一個(gè)團(tuán)體就有了基本保證,就能夠使這個(gè)團(tuán)體更有組織性,更有生命力.有一句歌詞：“紀(jì)律中有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力”，說的實(shí)在太形象了。
由于甲流問題我們這一屆同學(xué)沒有進(jìn)行軍訓(xùn)，同學(xué)們各方面行為沒有得到規(guī)范，使得剛開學(xué)的時(shí)候班級(jí)紀(jì)律松懈。經(jīng)過干部們幾個(gè)月的努力認(rèn)真的管理、更重要的是同學(xué)們的友好配合，班里大多的不守紀(jì)律的同學(xué)改掉了自己缺點(diǎn)，班里出現(xiàn)的一些有返學(xué)校紀(jì)律的行為得到了很大的改觀。但是存在早操和雙語(yǔ)問題。接下來說一下____六班下一個(gè)階段對(duì)這兩個(gè)問題的解決辦法和對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)的整治辦法。
對(duì)于早操問題，班長(zhǎng)和體育委員制定了一個(gè)措施。每天早上六點(diǎn)十分進(jìn)行點(diǎn)名，未到的記作遲到，按照教育科學(xué)學(xué)院制定的扣分細(xì)則扣去該同學(xué)紀(jì)律量化分一分。無(wú)故曠操的同學(xué)按照扣分細(xì)則扣出量化分兩分，如果被學(xué)生會(huì)查到要通報(bào)。早操不規(guī)范的同學(xué)會(huì)警告，凡是因?yàn)槟澄煌瑢W(xué)做操不規(guī)范而影響系里體育成績(jī)的會(huì)口對(duì)應(yīng)的量化分并通報(bào)批評(píng)且交上一份深刻的檢討報(bào)告。對(duì)于早操非常標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)每周會(huì)適當(dāng)加鼓勵(lì)分。雖然已經(jīng)做了幾個(gè)月，還會(huì)有一部分同學(xué)早操不會(huì)做的，對(duì)于這樣的同學(xué)會(huì)把這些同學(xué)和那些早操很規(guī)范的同學(xué)安排在相近的位置。對(duì)于一些經(jīng)常曠操并補(bǔ)假條的同學(xué)上報(bào)系里體育部處理。
雙語(yǔ)訓(xùn)練是我們系的特色，有助于同學(xué)們普通話水平和英語(yǔ)水平的提高，更能鍛煉同學(xué)們上臺(tái)的能力，久之可以讓同學(xué)們?cè)谂_(tái)上或在許多人面前可以更好的發(fā)揮自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，對(duì)同學(xué)們未來的發(fā)展有很大的好處的。但是有一部分同學(xué)不重視雙語(yǔ)訓(xùn)練，出現(xiàn)遲到和不認(rèn)真對(duì)待的現(xiàn)象。為此班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員和量化委員制定了一些處理辦法。有雙語(yǔ)訓(xùn)練的早上，班長(zhǎng)在七點(diǎn)三十五在七點(diǎn)四十之間點(diǎn)名，未到的`同學(xué)記作遲到，直至雙語(yǔ)訓(xùn)練結(jié)束還沒有到的同學(xué)算曠課處理。雙語(yǔ)訓(xùn)練期間學(xué)習(xí)委員除了主持外要記下臺(tái)下不認(rèn)真聽的或玩手機(jī)吃東西的同學(xué)，先提醒他，若不聽的話按違反課堂紀(jì)律處理。對(duì)于經(jīng)常曠雙語(yǔ)和雙語(yǔ)不守紀(jì)律的同學(xué)上報(bào)系里，由學(xué)習(xí)部處理。
另外由于行風(fēng)評(píng)議，學(xué)習(xí)免除了同學(xué)們宿舍里超額使用的水電費(fèi)，這為大家?guī)砹朔奖闱覝p輕大家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。但是有一些同學(xué)在
宿舍里肆意使用大功率用電器，這種行為即誤解了學(xué)校的好意，也給宿舍里的所有同學(xué)的安全帶來了隱患。班長(zhǎng)和自律委員多次在班會(huì)給大家強(qiáng)調(diào)不要使用大功率用電器。大家要互相監(jiān)督，對(duì)于使用大功率用電器的同學(xué)會(huì)上報(bào)系里自律部處理。
以上就是____專業(yè)六班的紀(jì)律總結(jié)，班干部會(huì)更加努力為大家服務(wù)，大家也會(huì)配合班干部的工作。我們會(huì)把班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的更加和諧，同學(xué)們會(huì)學(xué)習(xí)和生活的更好。
班級(jí)學(xué)期總結(jié)紀(jì)律衛(wèi)生2
一、利用班會(huì)課等時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《紀(jì)律周要求》和《小學(xué)生守則》。由于是剛邁入一年級(jí)的小朋友，紀(jì)律意識(shí)比較薄弱，良好的行為習(xí)慣還有待養(yǎng)成，所以在紀(jì)律周的學(xué)習(xí)上必須做到細(xì)化、實(shí)踐化。 在星期一的班會(huì)課上，我班從紀(jì)律要求、行為規(guī)范、文明禮儀等方面采用了介紹、談話、引導(dǎo)等形式開展，我還對(duì)近期班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)作了總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異和進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，表現(xiàn)不好的同學(xué)采用不點(diǎn)名批評(píng)的方法予以暗示，并請(qǐng)幾名學(xué)生作了經(jīng)驗(yàn)介紹。然后，又詳細(xì)解釋了紀(jì)律周要求，課后，對(duì)不熟悉環(huán)境和各項(xiàng)制度的新生采用了“一帶一”的方式跟蹤輔導(dǎo)。
二、根據(jù)紀(jì)律周的要求，我班特采取以下措施：
1、召開班會(huì)，明確班干部職責(zé)，加強(qiáng)班級(jí)管理工作。
2、實(shí)行班級(jí)量化考核，天天有記錄。
3、衛(wèi)生負(fù)責(zé)人堅(jiān)持對(duì)班級(jí)所轄衛(wèi)生區(qū)督查管理。
4、在學(xué)習(xí)、紀(jì)律上，學(xué)生之間互相監(jiān)督、互相約束。
三、一周情況反饋
本周同學(xué)們的總體表現(xiàn)情況良好，各個(gè)方面的違紀(jì)情況較少。在課間紀(jì)律，排隊(duì)整隊(duì)方面有很較大改進(jìn)，無(wú)人違規(guī)。在文明禮儀方面，學(xué)生都能夠主動(dòng)的向老師問候，待人有禮。但不足之處也很多：課間紀(jì)律保持不太良好；課堂上仍有些小朋友自制力較差，調(diào)皮好動(dòng)，無(wú)法專心上課；在早讀課上仍有個(gè)別同學(xué)遲到，時(shí)間觀念還有待提高，這可能是因?yàn)槟挲g較小的原因，有待改進(jìn)。
總之，通過本次紀(jì)律整頓，我們都有進(jìn)步了。當(dāng)然不足也是有的，只不過我們都進(jìn)步了，不足以后一定會(huì)邊走邊改的，希望每位同學(xué)能自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律，做一名三好學(xué)生。
