第1篇 干部培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 800字
受學(xué)校委派，參加了為期三個(gè)月的教育部中南高校教育管理干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這段時(shí)間，認(rèn)真聆聽專家精彩講演，積極參與班級(jí)小組活動(dòng)，利用一切機(jī)會(huì)與學(xué)員相互交流，到心儀已久的高校走訪學(xué)習(xí)，靜下心來讀一些書想一些問題，每天都有一種悠然心會(huì)、豁然開朗的感覺?，F(xiàn)梳理總結(jié)如下。
（一）內(nèi)容豐富 形式多樣
1。 內(nèi)容豐富：既有科學(xué)發(fā)展、國(guó)際政治等理論專題，又有三農(nóng)問題、金融危機(jī)等時(shí)政專題；既有廉政建設(shè)、干部作風(fēng)等思想教育內(nèi)容，又有文學(xué)走向、論文寫作等人文教育內(nèi)容；既有高校管理、高等教育等高教理論專題，又有校園文化、人事管理等高校實(shí)踐內(nèi)容；既有華師、華科等國(guó)內(nèi)名校經(jīng)驗(yàn)介紹，又有美國(guó)高等教育等國(guó)外教育比較。教學(xué)內(nèi)容既有理論的前沿性，又有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。
2。 形式多樣：有專題講授、自學(xué)研討、實(shí)地考察、論文寫作、學(xué)員論壇、管理故事賞析等多種形式，理論與實(shí)際緊密結(jié)合。
（二）組織嚴(yán)密 紀(jì)律嚴(yán)明
1。 配好班主任：班主任既有管理經(jīng)驗(yàn)又細(xì)心熱情，在三個(gè)月的培訓(xùn)中，班主任求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，平易近人的人格力量，無微不至的關(guān)懷照顧令大家受益良多。
2．精選任課者：任課教師有不少是國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者，教師授課內(nèi)容新、理論深、信息廣、方法活，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦，使大家領(lǐng)略了大師風(fēng)采。
3。 對(duì)學(xué)員嚴(yán)要求：提出“堅(jiān)定的政治方向，勤奮的學(xué)習(xí)精神，樸實(shí)的生活作風(fēng)，嚴(yán)格的組織紀(jì)律”的素質(zhì)要求；強(qiáng)調(diào)在培訓(xùn)期間實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，即從領(lǐng)導(dǎo)干部到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變，從繁忙工作的動(dòng)態(tài)向坐下來安心學(xué)習(xí)的靜態(tài)轉(zhuǎn)變，從家庭生活到集體生活的方式轉(zhuǎn)變；在學(xué)習(xí)上，強(qiáng)調(diào)做到理論與實(shí)際結(jié)合、聽講與自學(xué)結(jié)合、學(xué)習(xí)與研究結(jié)合、學(xué)習(xí)與調(diào)查結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用結(jié)合。抓好“三自一嚴(yán)”，即自我管理、自我教育、自我服務(wù)和嚴(yán)格要求。
由于管理規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，使學(xué)員收獲甚多，切實(shí)體會(huì)到這里真的是理論的課堂，知識(shí)的海洋，修身的場(chǎng)所，交友的橋梁。
第2篇 年輕干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 1600字
在社會(huì)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的新時(shí)期，有幸參加了縣委組織部舉辦的第四期中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。兩人月的培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，形式活潑多樣，安排科學(xué)有序，既進(jìn)行了紀(jì)律嚴(yán)明的軍訓(xùn)，又聽授了黨校精心安排的各項(xiàng)課程、同時(shí)又開展了豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)、小組討論，還前往上海等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行了實(shí)地的考察學(xué)習(xí)。自己十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，以飽滿的政治熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式，積極投入到了學(xué)習(xí)中。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我開闊了思路，啟迪了思維，拓寬了視野，豐富了知識(shí)，鍛煉了黨性，提高了本領(lǐng)。前所未有的經(jīng)歷，刻骨銘心的感受，讓我仿佛有了脫胎換骨般的感覺，相信這次培訓(xùn)會(huì)讓我受益終身！
一、知識(shí)上的收獲
1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了公務(wù)文書的寫作和普通話運(yùn)用。對(duì)公文的寫作，原來只限于自己日常工作中應(yīng)用到的一些文種。而對(duì)于與自己工作沒什么密切聯(lián)系的文咱格式及要求自己還不是十分了解，同時(shí)在工作中普通話也運(yùn)用得較少，基礎(chǔ)也較薄弱。這次的培訓(xùn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各種公文的寫作、應(yīng)用和普通話規(guī)范。
2、認(rèn)識(shí)了中國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略和社會(huì)主義新農(nóng)村的內(nèi)涵。本次培訓(xùn)安排了《全球化與中國(guó)和平發(fā)展戰(zhàn)略》、《我們面臨的形勢(shì)和任務(wù)》、《努力建設(shè)新農(nóng)村與和諧銅梁》、《新農(nóng)村建設(shè)中的農(nóng)村文化建設(shè)研究》、《建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村案例與措施》五個(gè)精彩課程。從宏觀到微觀，從全球到中國(guó)，從全國(guó)到銅梁，從大局到實(shí)際的有層次的解讀，使我對(duì)新時(shí)期下我國(guó)面臨的形勢(shì)和任務(wù)以及如何建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村有了充分的了解，讓我第一次感覺到國(guó)家的大政方針離我這么近，與我如此密切相關(guān)，讓我如此心潮澎湃，讓我這樣深受鼓舞！通過這次的學(xué)習(xí)，我對(duì)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)方法有了感性認(rèn)識(shí)，對(duì)今后日積月累地學(xué)習(xí)、把握國(guó)家大政方針有了方法，我會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，知其然，更能知其所以然。我會(huì)把理解的知識(shí)與工作實(shí)際結(jié)合起來，認(rèn)清我縣在全球化、國(guó)際化形勢(shì)下面臨的困難和任務(wù)，為探索在新形勢(shì)下如何搞好我縣的新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策。
3、初涉了管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的知識(shí)。在這方面，以前我的知識(shí)結(jié)構(gòu)中基本上是一片空白。包括現(xiàn)在擔(dān)任二級(jí)班子崗位，工作中實(shí)際是要運(yùn)用管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的有關(guān)知識(shí)的，但那時(shí)都是靠想當(dāng)然、憑感覺來做事，沒有科學(xué)的方法來指導(dǎo)。這次培訓(xùn)中，《領(lǐng)導(dǎo)成本》、《團(tuán)隊(duì)角色與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》以及《領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》和《科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀》等四堂課程系統(tǒng)地介紹了管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的一些知識(shí)，這些都讓我大開眼界。聯(lián)系以前的工作實(shí)踐，做得好的地方原來是暗合了管理學(xué)或領(lǐng)導(dǎo)學(xué)中的某個(gè)原理，而做得不好的地方正是不符合管理學(xué)中的道理?？磥?，我還要在這方面繼續(xù)補(bǔ)課，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，多一些工作本領(lǐng)。正確運(yùn)用這些知識(shí)，可以使我們的工作更加有效！
4、加深了提高政治思想素養(yǎng)，堅(jiān)定政治立場(chǎng)的理解。通過對(duì)《弘揚(yáng)紅巖精神，加強(qiáng)自身修養(yǎng)》和《加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、建立健全懲防體系》的學(xué)習(xí)和永川監(jiān)獄實(shí)地參觀，我充分領(lǐng)會(huì)到了：當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)容易，但要當(dāng)一名政治合格、思想過硬的好領(lǐng)導(dǎo)是多么的不容易。
二、體會(huì)上的收獲
本次培訓(xùn)，授課的領(lǐng)導(dǎo)、老師們語(yǔ)言幽默、實(shí)在，報(bào)告內(nèi)容精彩、豐富，態(tài)度認(rèn)真、誠(chéng)懇是密。我從他們身上看到了榜樣的力量——善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、勤于反思、樂于挑戰(zhàn)，感受到了他們的人格魅力。他們本身也是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這也是我作為一名年輕干部要學(xué)習(xí)的典范！
三、情感上的收獲
認(rèn)識(shí)了許多新朋友。通過培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)了50多位新朋友，對(duì)原來認(rèn)識(shí)的幾位同學(xué)加深了了解。從朋友們身上學(xué)到了許多東西，見識(shí)了他們的優(yōu)秀；感受了大家的友誼；體會(huì)了相互的關(guān)心、配合。也見識(shí)了組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)的重視和用心良苦……這些會(huì)是我一生的財(cái)富！
通過第四期青干班的培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到的東西很多，體會(huì)也很多。但更重要的是將所學(xué)知識(shí)仔細(xì)消化，將學(xué)習(xí)中的優(yōu)良作風(fēng)、習(xí)慣帶到日常工作中去，指導(dǎo)今后的工作、學(xué)習(xí)，讓我早日成長(zhǎng)為自己崗位上的優(yōu)秀一員！
第3篇 婦女干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 1400字
本月赴__參加了一次全市第二期優(yōu)秀女性人才的培訓(xùn)，報(bào)到當(dāng)天看到會(huì)標(biāo)，坐在市委黨校的教室里誠(chéng)惶誠(chéng)恐，如坐針氈；自認(rèn)為離“優(yōu)秀人才”的標(biāo)準(zhǔn)相差甚遠(yuǎn)，只有“女性”兩字符合要求，當(dāng)市委組織部沈部長(zhǎng)說：“所謂優(yōu)秀人才特指精通某一行業(yè)，并能為行業(yè)、社會(huì)帶來進(jìn)步和財(cái)富之人”時(shí)，不禁釋然，韓愈云：“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，立志把這次培訓(xùn)作為走向“專攻”的階梯，正如萬鵬飛教授在結(jié)業(yè)式上所言：“人生就在聚散之間”，在這次培訓(xùn)中，我開拓了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、奠定了友情、積蓄了前行的動(dòng)力，感悟了人生的真諦，可以說，短暫的培訓(xùn)，永恒的收獲。
一是辦班模式值得學(xué)習(xí)借鑒。 本次培訓(xùn)班主要是市婦聯(lián)牽頭組織，但該培訓(xùn)課程列入市委組織部的主體班次，因此無論是參訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置，學(xué)員構(gòu)成情況，還是培訓(xùn)規(guī)模都值得學(xué)習(xí)，市婦聯(lián)施主席、市委組織部余處長(zhǎng)全程帶班學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)帶動(dòng)了學(xué)員們求知好學(xué)、樂思善辯、開拓進(jìn)取的班風(fēng)，加上__行政學(xué)院開放、合作、平等的教學(xué)氛圍，“有思想、會(huì)管理、尊重人”的師資力量，將培訓(xùn)的成效凸顯地淋漓盡致。這幾年團(tuán)市委也組織了很多有層次、上水平的團(tuán)干部培訓(xùn)班，也采用了“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的方式，讓各級(jí)團(tuán)干部接受各類培訓(xùn)，大多數(shù)培訓(xùn)班都是團(tuán)系統(tǒng)內(nèi)部組織的，上到團(tuán)中央，下到街道、社區(qū)團(tuán)支部培訓(xùn)，橫向部門合作間的綜合性培訓(xùn)較少，市婦聯(lián)這種辦班模式，以市委黨校為依托，以市委組織部為支撐，以女干部后備為主體，一方面擴(kuò)大了婦聯(lián)組織的號(hào)召力、影響力，另一方面也增進(jìn)了各條線婦女同志對(duì)組織的認(rèn)同感和歸屬感，值得借鑒。
二是培訓(xùn)教學(xué)模式令人欽佩 。本次培訓(xùn)班主體依托__政府管理學(xué)院，但個(gè)體教學(xué)容國(guó)防、國(guó)學(xué)、人文、經(jīng)濟(jì)、法律、養(yǎng)生等清華、海事、央視客座教授為一體，真正體會(huì)到“兼容并蓄，有容乃大”的大學(xué)風(fēng)范。正如班長(zhǎng)吳虹娟在結(jié)業(yè)典禮上所說“7天時(shí)間，9個(gè)專題，2次考察，讓我們?nèi)轿坏墨@得了信息，積累了財(cái)富”，在外松內(nèi)緊的教學(xué)模式中，我也身臨其境地觀察和感受名校的日常運(yùn)作，規(guī)章制度和文化氛圍，在__圖書館、學(xué)生食堂、百年禮堂乃至小賣部，都能獲得許許多多的正能量，如白彥教授說“到__來學(xué)習(xí)目的有三，一是學(xué)習(xí)技能，二是學(xué)習(xí)知識(shí)，三是學(xué)習(xí)思想方法”，對(duì)我觸動(dòng)很大；在“爸爸，我們回家”話劇互動(dòng)中，親情本源，讓我潸然淚下；在__書店員工對(duì)話：“作為一個(gè)女性，你可以不成功，但你必須要成熟……”盡管來去匆匆，但這種經(jīng)歷讓我受到了視界觀、識(shí)界觀和思界觀的三重觸動(dòng)。
三是學(xué)員之間的友情彌足珍貴 。無論是年輕有為、充滿活力的80后，還是謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)的70后，或是嚴(yán)于律己、顧全大局的60后，每個(gè)學(xué)員都是一本書，每個(gè)學(xué)員都是一首歌，每個(gè)學(xué)員都是我學(xué)習(xí)的楷模。一周來， 53名學(xué)員在一同乘車、一起學(xué)習(xí)、一起交流、一同散步、一起合影、一路歡歌、一路笑語(yǔ)中都收獲了沉甸甸的友情。雖然我們來自不同的單位，不同的年齡、不同的生活環(huán)境、不同的行業(yè)、不同的人生經(jīng)歷，匯集在這里，就像無數(shù)的溪流匯集在一起。如果說專家教授的授課是縱向的灌輸，那么，學(xué)員之間的互動(dòng)帶給我的就是橫向的講義。在這個(gè)特定的時(shí)刻，我們帶著不同的講義走到一起來，欣賞彼此散發(fā)的搖曳星光，讓我看到了人外有人，天外有天，在人生之路上不敢懈怠。
“你曾對(duì)我說相逢是首歌，分別是明天的路……”，本期培訓(xùn)班在《相逢是首歌》的旋律中落下帷幕，而在我心中已深深烙下 “青春是綠色的河，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦，堅(jiān)定也執(zhí)著……”的信念。
第4篇 參加教育干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)匯報(bào) 1350字
XX年1月4日，肅寧縣教育干部培訓(xùn)班開班了，懷著對(duì)教育的熱愛，對(duì)夢(mèng)想的追求，一群志同道合的好同學(xué)走到了一起。我們有主管領(lǐng)導(dǎo)、授課老師、輔導(dǎo)老師、學(xué)習(xí)用書，成立了班委會(huì)。進(jìn)校王萬增校長(zhǎng)、馬克杰書記帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《實(shí)施方案》和《班規(guī)》，教育局劉局長(zhǎng)、張局長(zhǎng)的講話讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予的厚望，也意識(shí)到肩上沉甸甸的責(zé)任。
感謝各位老師，武科長(zhǎng)、韓科長(zhǎng)、李科長(zhǎng)、薛主任、彭偉老師、劉慶彩老師、王迎春老師、馬燕霞老師、孫智慧老師、王廣寧老師，每次活動(dòng)他們都付出很多的時(shí)間，很多的辛勞。講課前認(rèn)真學(xué)習(xí)、閱讀大量的資料，反復(fù)修改講義，設(shè)計(jì)幻燈片，盡量讓我們看得直觀生動(dòng)、聽得明白透徹，正是老師們這種敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神感染著我們，激勵(lì)著我們，有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高自己的機(jī)會(huì)，實(shí)在是非常幸運(yùn)，非常感謝！
再看看身邊的同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)那么出色，積極陽(yáng)光的心態(tài)、睿智的思維、獨(dú)到的見解、大方的談吐、精彩的才藝等等，讓我由生敬佩，相比之下深感自己知識(shí)的貧乏，思想的幼稚，能力的不足，不得不努力追趕，和同學(xué)們看齊。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、真誠(chéng)溝通，彼此結(jié)下了深厚的友誼，收獲了快樂，收獲了進(jìn)步。
在老師的指導(dǎo)安排下，學(xué)習(xí)形式主要有自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、分組研討、個(gè)人展示、最后匯總、完成作業(yè)、寫心得體會(huì)等等，有觀看視頻、聽專家講座、掛職鍛煉、外出學(xué)習(xí)等，每次活動(dòng)我都按時(shí)參加，多聽、多看、多思、多記、多交流。
先后學(xué)習(xí)了《班主任工作漫談》、《給教師的建議》、《辦好學(xué)校的策略》、《論語(yǔ)別裁》等書籍；進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)研討：德育研究、班級(jí)管理、學(xué)生觀及后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、高效課堂、教育課題研究、提高教師專業(yè)素養(yǎng)、教育哲學(xué)、學(xué)校管理、公文寫作等；觀看了視頻：國(guó)學(xué)應(yīng)用大師翟鴻燊的《領(lǐng)導(dǎo)力》，清華大學(xué)網(wǎng)上培訓(xùn)視頻《政務(wù)禮儀》、《執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》、《壓力管理與心理健康》、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與媒體關(guān)系管理》等；在肅寧一中聽取了江蘇錫山高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校汪定用《為教師創(chuàng)造高質(zhì)量的職業(yè)生活》、王軍老師精彩授課；參加了學(xué)校管理論壇，聽取了劉書謙、趙鶴春、崔春奎、武棟才、張繼莊、王傳穩(wěn)等6位優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)的報(bào)告，學(xué)到了他們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中總結(jié)出的寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)、有效的管理措施、成敗得失和中肯的建議；到第四中學(xué)參加兩周的掛職鍛煉，身臨其境地感受、學(xué)習(xí)，使自己收獲匪淺；還參加了去河南永威中學(xué)的參觀學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí)，感受各位教育家的人格、情懷、智慧和追求，學(xué)習(xí)到很多先進(jìn)的教育教學(xué)理論和實(shí)實(shí)在在的管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)，勤思考的習(xí)慣。促使我在實(shí)際工作中，不斷發(fā)現(xiàn)問題，會(huì)積極應(yīng)對(duì)，用心思考，找出根源，努力尋求解決辦法。也平和了心態(tài)，享受生活中的“小確幸”，工作即是生活，享受工作的快樂。
劉局長(zhǎng)曾說過，我們要愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)，要處理好三個(gè)關(guān)系：學(xué)習(xí)和工作，理論與實(shí)踐，繼承與改革。要學(xué)思結(jié)合，學(xué)而時(shí)習(xí)，學(xué)以致用。
這次干訓(xùn)班的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)已成為我終身需求和工作需要，成為我生活中的樂趣，樂在學(xué)習(xí)中。無論我們所處教育環(huán)境多么令人沮喪，無論我們所面對(duì)的教育現(xiàn)實(shí)多么令人焦慮，我們都應(yīng)該首先發(fā)展自己——自己豐富了、潤(rùn)澤了、強(qiáng)大了，學(xué)生才有可能豐富起來、潤(rùn)澤起來、強(qiáng)大起來！
XX年6月7日
第5篇 2023年8月黨校干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 1750字
我很榮幸能夠成為第十九期青年干部培訓(xùn)班的學(xué)員，在短短九天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，我對(duì)十八屆三中全會(huì)及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨有了比較全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，明確了作為基層黨員干部的職責(zé)。
首先，理論學(xué)習(xí)使我得到了的知識(shí)。在黨校學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)，指導(dǎo)思想，根本宗旨，組織原則和紀(jì)律;了解了共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生發(fā)展和中共的歷史。對(duì)黨員的權(quán)利和義務(wù)有了全面、正確的理解。對(duì)社會(huì)主義的發(fā)展歷程，資本主義社會(huì)的發(fā)展歷程以及新的國(guó)際環(huán)境和斗爭(zhēng)加深了印象和認(rèn)識(shí)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會(huì)精神，時(shí)刻關(guān)注黨的新理論、新觀點(diǎn)、新政策。只有學(xué)習(xí)好了才能深刻領(lǐng)會(huì)，只有理解領(lǐng)會(huì)了各種思想和方針政策才能實(shí)踐好并付諸于行動(dòng)。作為基層干部，我認(rèn)為要做到以下幾個(gè)方面
一方面是要?jiǎng)?chuàng)新工作方法，樹立服務(wù)觀念。
隨著改革開放的不斷深入發(fā)展，當(dāng)前國(guó)家已經(jīng)把建立服務(wù)型政府當(dāng)成了政治體制改革的重要目標(biāo)。地方政府必須與中央保持高度一致，緊跟中央的步伐。在新的形勢(shì)、新的歷史條件下，我們的工作將會(huì)面臨復(fù)雜嚴(yán)峻的問題，群眾對(duì)我們干部也提出了更高的要求。當(dāng)前的緊要任務(wù)是不斷深化改革，創(chuàng)新服務(wù)形式，拓展服務(wù)內(nèi)容，精簡(jiǎn)程序，為群眾辦實(shí)事、解困難、釋疑惑，把“群眾滿意”作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
另一方面要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。
理論指導(dǎo)實(shí)踐，思想支配行動(dòng)。對(duì)于____的方針政策要堅(jiān)定不移的維護(hù)并且扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)施，基層黨員干部是各項(xiàng)政策的直接執(zhí)行者，只有努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，了解各項(xiàng)方針政策，在思想上重視，提高認(rèn)識(shí)掌握政策的實(shí)質(zhì)，領(lǐng)會(huì)好政策的內(nèi)容才能夠準(zhǔn)確的執(zhí)行，才能在實(shí)際工作中服務(wù)好群眾。千千萬萬的黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，言行一致，以身作則，我們黨的執(zhí)政能力將會(huì)得到很大的提高。
十八屆三中全會(huì)將會(huì)推動(dòng)中國(guó)更好更快的發(fā)展，也將會(huì)受到全國(guó)人民和全世界的關(guān)注。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是推動(dòng)黨的各項(xiàng)事業(yè)順利開展的中流砥柱，而基層的千萬工作人員則是貫徹執(zhí)行十八屆三中全會(huì)精神的中堅(jiān)力量。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)實(shí)踐，為加快實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)做出貢獻(xiàn)。
這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。這次的黨校學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識(shí)，使我對(duì)新時(shí)期黨的性質(zhì)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí)。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。
下面談?wù)劥笠坏膶W(xué)習(xí)總結(jié)與計(jì)劃，請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)習(xí)頻道大一這一學(xué)年的學(xué)習(xí)主要分為兩個(gè)階段。第一學(xué)期，由于課程比較少，很多時(shí)間都是自己去支配的。...
時(shí)間過得真快，又是一個(gè)新的開始?；仡欉^去的一周，我有很多的感慨，在看到自己的進(jìn)步時(shí)，又發(fā)現(xiàn)一些不足。在這初中一年級(jí)，大家就學(xué)過這樣的小詩(shī)人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。所以，我們?cè)谛W(xué)階段培養(yǎng)的就是學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力。
大專生活似彈指一揮間，一切都成了過往，三年就這樣過去了。在大學(xué)寶貴的時(shí)間里，我始終堅(jiān)持著自強(qiáng)不息，立志成材的信念。努力完成班主任安排的各項(xiàng)工作，在班級(jí)里得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
可以參加學(xué)校舉辦的黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。在培訓(xùn)之前，我對(duì)黨的知識(shí)所知不多，在培訓(xùn)期間，老師對(duì)給我們看黨史的錄像帶，以及向我們講解黨史資料，讓我對(duì)黨更深入的了解了。
經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，我不僅已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活而且也對(duì)自己的人生有了初步的規(guī)劃。對(duì)于一年前夢(mèng)一樣的天堂，而今我已經(jīng)走在了路上，我想自己會(huì)一直按自己的規(guī)劃做下去，因?yàn)槲覍?duì)于自己的要求過就過得有滋有味，就活得神采飛揚(yáng)！在...
本文是小編為大家搜集的__年優(yōu)秀的初一下期中考試總結(jié)，供大家參考！希望可以幫助到大家！時(shí)間似流水，下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過半了，期中考試也已結(jié)束，我自信滿滿的走下考場(chǎng)，卻唉聲嘆氣的收到考試成績(jī)，這是因?yàn)槭裁茨?為了能讓下次的...
期中考試結(jié)束了，當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，讓我大吃一驚，英語(yǔ)成績(jī)竟然出乎我的意料之外的好，數(shù)學(xué)也是一樣，只有語(yǔ)文稍微差了點(diǎn)，但也考了90分?；丶液螅槍?duì)這次考試我進(jìn)行了小結(jié)。
第一部分 聲現(xiàn)象及物態(tài)變化(一) 聲現(xiàn)象1. 聲音的發(fā)生：一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲也就停止。聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，但并不是所有的振動(dòng)都會(huì)發(fā)出聲音。
第6篇 研究生干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 1100字
在研究生干部培訓(xùn)班開班典禮上，校黨委常務(wù)副書記陳一峰作了發(fā)人深省的講話，陳書記指出，近幾年我們學(xué)校在各方面的建設(shè)顯著提高，正在逐步建設(shè)成為高水平的研究性大學(xué)，在這樣的良好勢(shì)頭下，我們要以“聚精會(huì)神抓內(nèi)涵，改革創(chuàng)新某發(fā)展”為指導(dǎo)方針，把黨支部建在學(xué)科點(diǎn)上，目的就是進(jìn)一步加強(qiáng)研究生干部的自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，增強(qiáng)使命感，責(zé)任感，緊迫感。陳書記還指出，當(dāng)前很多學(xué)生存在一些不足之處，如知識(shí)結(jié)構(gòu)比較單一，思想上存在浮躁情緒等，他要求我們要認(rèn)認(rèn)真真讀書，扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問，通過這次培訓(xùn)堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)自身的能力，努力做到心理素質(zhì)過硬，業(yè)務(wù)水平精通，學(xué)會(huì)化解壓力，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，作為研究生干部，要不斷學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，一頭扎入群眾中，經(jīng)風(fēng)雨見世面才能成長(zhǎng)起來，要進(jìn)一步明確肩負(fù)責(zé)任，要組織協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)好同學(xué)，最終圓滿完成學(xué)校和自身的.要求。
接下來，張承鳳教授為我們做了一個(gè)以“健康心理與陽(yáng)光人生”為題的研究生心理健康講座，通過對(duì)目前學(xué)生當(dāng)中普遍存在的心理問題的分析，分別從身體上、精神上、社會(huì)適應(yīng)性上對(duì)我們作了一次全面的心理教育和輔導(dǎo)。通過這次心理輔導(dǎo)課，我明白了在學(xué)生當(dāng)中普遍存在著心理適應(yīng)問題、學(xué)習(xí)壓力問題、人際交往心理問題、情緒情感困擾問題、自我意識(shí)沖突人格問題、經(jīng)濟(jì)壓力問題、就業(yè)壓力問題，我自身也存在著諸多問題，針對(duì)這些問題我進(jìn)行了深刻的反思，對(duì)自身在身體上、精神上、社會(huì)適應(yīng)性上做了一次全面的檢查，對(duì)如何更好更快解決這些問題有了明確的認(rèn)識(shí)。
第二次課是我們第一小組內(nèi)部開展的座談會(huì)，主要以學(xué)習(xí)生活中存在哪些問題為主要話題，展開討論，對(duì)剛進(jìn)入研究生階段的學(xué)生普遍存在的問題進(jìn)行了討論和總結(jié)。三年的研究生生活很快，我們要端正好態(tài)度，做好規(guī)劃，定下目標(biāo)，帶著目標(biāo)去自覺自律合理的安排時(shí)間，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在自身專業(yè)方面取得一定成績(jī)。會(huì)議最后對(duì)如何發(fā)揮研究生干部的作用進(jìn)行了討論，總體來說有三點(diǎn)值得注意，一是要注意好方法問題；二是要處理好與老師同學(xué)的關(guān)系；三是要以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。管理范文網(wǎng) www.1566.cn
第三次課是由來自環(huán)境與水利學(xué)院的舒丹丹和張朝陽(yáng)同學(xué)做的精彩報(bào)告，他們參加了河南省對(duì)口支援四川江油市的水利工程建設(shè)，作為鄭大抗震救災(zāi)志愿者的一份子，他們對(duì)在災(zāi)區(qū)的所見所聞所想給我們做了感人的闡述，讓我深受震撼，作為一名學(xué)生干部，我們要以他們?yōu)榘駱?，發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，在實(shí)踐中豐富學(xué)識(shí)，在艱苦的環(huán)境中歷練意志，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
