第1篇 個人培訓(xùn)工作總結(jié) 1300字
時光如梭，不知不覺已經(jīng)過了三個月，一路走來，時間很短，也許對我來說僅僅是一個開始，但是就是這僅僅的三個月，我經(jīng)歷了很多，也收獲了很多……
帶著嶄新的心情，嶄新的自己踏上工作崗位，是的，一切都是嶄新的，所有的想象隨著時間的流逝，隨著和學(xué)生的接觸，隨著工作量的到來，我的天真爛漫的想法不斷接受事實的磨礪，一點一點接近現(xiàn)實，一點一點走向成熟。下面我就我的問題以及我的做法作一點小小的總結(jié)。
首先，在我的教學(xué)生涯中，對我改變的也許就是打架問題，這給我假象的美好校園工作的當(dāng)頭一棒，我深知教育教學(xué)工作是沒有那么簡單的，并非只是單純的教給孩子知識，更是要教育學(xué)生如何做人，如何處世。剛開會，我并沒有什么工作經(jīng)驗，完全被突如其來的打架給震蒙了，這時候我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)以及我親愛的同事們，是他們及時幫我進行了處理，并且告訴我應(yīng)該如何應(yīng)對這樣的事情，因此，在接下來的學(xué)生管理中，我就可以注意那些有大家傾向的學(xué)生，給予他們更多地交流，把這種不必要的矛盾扼殺在搖籃里，同時也會對發(fā)生的時間進行合理的處理。
其次，如何和學(xué)生交流，是我遇到的第二大瓶頸。我由一個學(xué)生過渡到教師的角色，有一個被父母寵著的小孩到為人師的角色，我深知我的角色轉(zhuǎn)變對于我來說有多難，而且如何勝任這個職務(wù)，是我一直在摸索的。上崗的第一周，我用自己特有的溫柔來對待他們，以為這樣他們就可以和我做朋友，就會好好學(xué)習(xí)，但是結(jié)果證明，這是不理智的，更是不明智的，因為這個溫柔沒有“度”，對于一小部分學(xué)生可能會比較喜歡，畢竟是換了個不是很嚴(yán)厲的教師，但是班里的整體秩序卻無法保證，我?guī)缀跤帽M嗓子，孩子根本不聽話。所以我改變了之前的做法，用新的法則去制定班規(guī)，就像治理國家，讓學(xué)生“有法可依，有法必依”，用制度來約束好他們，同時嚴(yán)格管理，并非一味的溫柔，事情證明，這樣的方法比較有實施效果的。孩子們不是“怕”我，而是有幾分畏懼，又有幾分放肆，有松有馳，我也是充分利用了這個規(guī)律，為此我們班的習(xí)慣在一點一點得到改進。
最后，我覺得在我這幾個月的工作中，困難的就是邊代班邊代課的挑戰(zhàn)。有時候總是覺得自己分配不過來。光管班級了，結(jié)果在上自己的課時還是大半大半的時間用在講解班級管理以及道理上來，為此也反省了很長時間，借鑒其他班級的方法，但是由于我們班級不太實用，因為我便根據(jù)我們班學(xué)生的實際特點，多一點時間來備課，更好的去開發(fā)適合我們班孩子自己去學(xué)習(xí)的方法，同時和家長做好溝通和交流，不求每一位孩子都能面面俱到，但求有發(fā)展?jié)摿Φ暮⒆右欢ㄒ屗焖俚陌l(fā)展起來。發(fā)展?jié)摿苄〉暮⒆右惨邢鄳?yīng)的進步。課準(zhǔn)備的能夠再充分一點是我一直以來應(yīng)該追求并為之努力地一個大方向。
總結(jié)以上幾點的，我深知，在接下來的工作中，我依舊要努力做好以下幾點：
一、有事情多向領(lǐng)導(dǎo)以及富有工作經(jīng)驗的老教師請教。請教老教師的經(jīng)驗，同時結(jié)合自己的想法，發(fā)展出來自己特有的管理班級的方法。
二、管理班級的同時要充分準(zhǔn)備好課程，不能將管理班級與教育教學(xué)分家，同時又不能完全偏執(zhí)一方。
三、更多地和學(xué)生以及家長進行溝通和交流，處理好家校之間的關(guān)系，做好孩子的教師，更做好孩子的益友。
這就是我工作三個月以來的一點想法以及總結(jié)。
第2篇 干部教育培訓(xùn)個人總結(jié) 2500字
20__年，我局干部教育培訓(xùn)工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《2023-2024年干部教育培訓(xùn)改革綱要》，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進培訓(xùn)方法，整合培訓(xùn)資源，提高培訓(xùn)質(zhì)量，為全局工作順利推進提供了有力的人才保證和智力支持。現(xiàn)就一年來全局干部教育培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下。
一、基本情況
20__年，我們緊緊圍繞全縣中心工作任務(wù)，精心組織實施業(yè)務(wù)知識講座、廉政黨課、黨風(fēng)廉政教育、消防安全知識講座、“十八大精神”學(xué)習(xí)活動，積極參與省、市、縣組織的《招投標(biāo)實施條例》培訓(xùn)、“加強和創(chuàng)新社會管理”培訓(xùn)、“群眾觀念和群眾工作能力”培訓(xùn)、政府采購專管員培訓(xùn)、公務(wù)員骨干培訓(xùn)。全年共開展、參與各類培訓(xùn)活動18次，參與人數(shù)達312人次，是全局干部總數(shù)的11倍。目前全局擁有9名工程師，5名招標(biāo)師，2名會計師，專技人員比例達到了50%以上。
二、主要做法
1、樹立創(chuàng)新型的干部教育培訓(xùn)理念。
樹立以人為本、服務(wù)大局和全員培訓(xùn)的理念，嚴(yán)格遵循以人為本、因人施教的原則，堅持把每名干部都納入干部教育培訓(xùn)范圍，圍繞全縣“領(lǐng)跑中西部、進軍前十強”的目標(biāo)，把提高各級干部服務(wù)科學(xué)發(fā)展、推動中心工作的能力作為干部教育培訓(xùn)的出發(fā)點和落腳點，不斷加大黨員干部在經(jīng)濟、社會、文化、科技、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)提高，增強教育培訓(xùn)的針對性、多樣性和實效性，使廣大黨員干部真正學(xué)為所需、學(xué)有所獲、學(xué)以致用、用有所成。
2、建立長效性的干部教育培訓(xùn)機制。
高度重視黨員干部教育培訓(xùn)工作，不斷加大人、財、物的投入力度。一是把加強領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃。成立由局長任組長，黨組人員為成員的黨員干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，定期研究培訓(xùn)工作，履行協(xié)調(diào)指導(dǎo)作用。制定出臺了《長沙縣招標(biāo)采購局學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《長沙縣招標(biāo)采購局年度培訓(xùn)計劃》，加強統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和綜合管理。二是落實經(jīng)費、加大投入。在全局厲行節(jié)儉、經(jīng)費緊張的情況下，堅持優(yōu)先預(yù)算安排干部教育培訓(xùn)工作經(jīng)費，保證培訓(xùn)工作的正常開展，獎勵通過專業(yè)考試和職稱的干部，充分調(diào)動干部參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性。三是把健全制度、強化考核。積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，建立干部教育培訓(xùn)責(zé)任目標(biāo)考核制度，堅持干部教育培訓(xùn)工作任務(wù)完成情況列入全局績效考核，以考促學(xué)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、構(gòu)筑全方位的干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
一是堅持開展“每月一課”。采用干部授課、集中學(xué)習(xí)、廉政黨課、專家講座、同行交流等靈活多樣的形式，緊跟時代步伐，及時更新觀念，先后組織了招標(biāo)采購知識問答、政府采購業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、招標(biāo)信息與招標(biāo)工作學(xué)習(xí)、財務(wù)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、黨風(fēng)廉政教育、十八大精神學(xué)習(xí)等活動10次，全面提高干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素養(yǎng)。
二是積極參加各類培訓(xùn)。先后積極選派35名政治素質(zhì)好、工作表現(xiàn)突出、有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ母刹?，推薦參加上級部門舉辦的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。
三是主動搭建學(xué)習(xí)平臺。充分利用網(wǎng)絡(luò)、報刊等資源，自5月起在《今日星沙》上開設(shè)宣傳專欄，連載招標(biāo)采購知識問答23期，促使參與招標(biāo)采購的主體能夠熟知法律法規(guī)并依法辦事。開展普法宣傳共計2230人次，3月宣傳《招投標(biāo)法實施條例》200人次;2024年6月29日適逢《______政府采購法》頒布十周年，聯(lián)合財政局通過懸掛橫幅、展出展板、連載報道、現(xiàn)場咨詢等方式進行廣泛的法制宣傳，達2000人次。建立新聞發(fā)言人制度，開通政務(wù)微博，加強網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)，及時更新宣傳櫥窗和電子屏，完善網(wǎng)站信息審核以規(guī)范發(fā)布流程，局網(wǎng)站管理和更新情況排名前列。四是大力推進專業(yè)教育。積極鼓勵和支持廣大干部報考招標(biāo)師、建造師、工程師、會計師等專業(yè)考試，對通過考試、成績優(yōu)秀者給予一定物質(zhì)獎勵，全面提高干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。
三、存在問題和下步打算
今年我局的干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績，但仍然存在一些差距和問題，主要表現(xiàn)在：一是部分干部學(xué)習(xí)主動性有待提高。部分干部不能持之以恒地堅持理論學(xué)習(xí)，對具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)得不夠，對工作中遇到的新情況、新問題缺乏深層次的分析能力。二是培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式有待改進。干部培訓(xùn)的普遍性需求和不同級別、不同層次、不同崗位的特殊要求結(jié)合不緊密，理論教育方式方法陳舊單調(diào)，專業(yè)培訓(xùn)精細化、個性化水平不高等。三是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的深度有待加強。有的學(xué)習(xí)培訓(xùn)缺乏培訓(xùn)者與被培訓(xùn)者之間的互動、交流，培訓(xùn)采用聽課灌輸?shù)姆绞?，被培?xùn)者難以深入思考，獲得較深體會。
20__年，我們將嚴(yán)格按照黨的十八大的要求和上級統(tǒng)一部署，進一步總結(jié)經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新，加大培訓(xùn)力度，切實提高全局干部隊伍整體素質(zhì)，為推動全縣經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
1、進一步夯實培訓(xùn)基礎(chǔ)。強化組織領(lǐng)導(dǎo)，著重抓緊抓實干部教育培訓(xùn)，制定計劃，定期總結(jié)，把干部教育培訓(xùn)工作落到實處，切實解決干部培訓(xùn)不平衡的問題。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)督查制度，把學(xué)風(fēng)情況納入干部培訓(xùn)考核評價體系，作為衡量干部作風(fēng)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)取得新成效，充分調(diào)動干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主動性。
2、進一步豐富培訓(xùn)內(nèi)容。以強化理論武裝為重點，提高思想政治素質(zhì)。堅持用中國特色社會主義理論體系和黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)武裝干部的頭腦，用改革開放的生動實踐和寶貴經(jīng)驗啟迪干部的思維，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)美化干部的心靈，引導(dǎo)干部時時刻刻講黨性、重品行、作表率，增強憂患意識，切實做到為民、務(wù)實、清廉。以能力培訓(xùn)為重點，提高解決實際問題的能力。重點提高各級干部準(zhǔn)確運用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐，推動工作創(chuàng)新發(fā)展的本領(lǐng)，貫徹黨的路線方針政策，結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作的本領(lǐng)，運用掌握的知識、經(jīng)驗分析解決現(xiàn)實問題的本領(lǐng)和提出新思路、采取新舉措、開創(chuàng)新局面的本領(lǐng)。
3.進一步優(yōu)化培訓(xùn)方式。增強培訓(xùn)的針對性，充分聽取干部對培訓(xùn)需求、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式等方面的意見建議，并以此為依據(jù)合理安排教育培訓(xùn)。改進方法，增強培訓(xùn)的實效性。推動培訓(xùn)重點由知識培訓(xùn)為主向黨性鍛煉、能力訓(xùn)練、思想和工作方法培養(yǎng)轉(zhuǎn)變;教學(xué)方式由課堂講授為主向現(xiàn)場教學(xué)、情景模擬、案例研討、互動式教學(xué)、心理調(diào)適等方式相結(jié)合轉(zhuǎn)變，提高在學(xué)習(xí)鍛煉中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的實際能力。
第3篇 個人入黨積極分子培訓(xùn)班總結(jié) 1050字
__年__月，我有幸參加了__鎮(zhèn)入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在班上，我接受了3位區(qū)委黨校老師在黨員的義務(wù)和權(quán)利、黨的基本理論、入黨動機等方面的系統(tǒng)輔導(dǎo)。雖然短短幾天的培訓(xùn)不能讓我在最深、最高的層次上去領(lǐng)會一個共產(chǎn)黨員的光榮與神圣，但卻使我在端正入黨動機上接受了洗禮，對黨的理解上得到了一次升華。
通過這次培訓(xùn)，我深刻認識到想成為一名共產(chǎn)黨員，首先、也是最重要的就是樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)，隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動機。從我們從心里開始想入黨的那刻起，我們所代表的就不是個人了，而是我們偉大的中國共產(chǎn)黨，所以我們更要時刻注意自己的言行，不能讓自己的錯誤行為而給我們神圣的黨帶來負面影響。中國共產(chǎn)黨之所以能在革命初期取得勝利，就在于他們是以“全心全意為人民服務(wù)”作為宗旨的，能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切;入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻、多作犧牲;共產(chǎn)黨員的光榮是和責(zé)任緊密聯(lián)系的。如果一個人要求入黨，僅僅只是為了個人私利，而不準(zhǔn)備為祖國和人民艱苦工作，那是同共產(chǎn)黨員的這個稱號不相稱的。
這次培訓(xùn)中，黨校老師說到，早在1942年，毛澤東同志在延安文藝座談會上就指出：入黨不僅僅是從組織上入黨，更重要的是從思想上入黨。在這里，我把“思想”理解成“入黨動機”。正確的入黨動機是正確的行動精神力量。作為積極要求上進的青年，要從思想上入黨。
生活在市場經(jīng)濟的浪潮里，有太多的干擾和誘惑。在信息高度發(fā)達的時代里，我們看到的這方面的負面新聞太多了，這些例子都告訴我們，必須排除干擾，抵制誘惑?？此坪推侥甏菄鈹硨Ψ肿訉ξ覈M行和平演變的企圖一直存在。總有那么一些人，有意無意的把一些個人事件的本身拉扯到整個政府部門，然后進一步的引申到政治體制，黨的政策和統(tǒng)治方面，然后加以攻擊。我們黨員更應(yīng)該把自己的言行擺在第一位，以身作則，不給這些敵對分子可趁之機。 通過學(xué)習(xí)，我認識到端正入黨動機，不僅僅入黨前的一時問題，而是貫穿于一個黨員一生的事情。不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機。
時代在前進、建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)在發(fā)展。身為一名___，站在服務(wù)百姓的第一線，我覺得既光榮神圣，又感到的巨大的壓力。我們的工作直接關(guān)系到社會穩(wěn)定和百姓的生活安樂。為此，必須始終保持飽滿的學(xué)習(xí)熱情，認真學(xué)習(xí)理論知識和科學(xué)文化知識，與時俱進，堅定信念，執(zhí)著追求，時刻發(fā)揮模范帶頭作用，向先進、優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，培養(yǎng)大局意識，使命意識，責(zé)任意識，自覺投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)！
第4篇 黨校培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)ppt 1650字
首先，我談?wù)匋h校培訓(xùn)期間對黨的進一步認識。要進一步認識中國共產(chǎn)黨，必須要對其性質(zhì)有比較深入的理解。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的____，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨的根本原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。黨員要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關(guān)系。
在學(xué)習(xí)期間，我明白了每一名積極爭取入黨的同志不僅要從組織上入黨，更要從思想上入黨。要從思想上入黨就要從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生，并在實際行動中表現(xiàn)出來。
現(xiàn)在，我談?wù)勆贤挈h課的感受。通過黨校培訓(xùn)，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，以前之所以要入黨，一方面是為了以后能夠更好的發(fā)展;另一方面，當(dāng)時看到班上所以人都在寫入黨書，所以就跟著大家一起寫，沒有明確的入黨動機，盲目從眾;本人光想到了入黨后的好處，卻很少想到入黨后應(yīng)該要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。為此，我深感慚愧，在上完黨校課程后，我慢慢的端正了自己的入黨動機，我認識到一位合格的黨員所要有的入黨動機首先要表現(xiàn)為有共產(chǎn)主義崇高的理想，有為共產(chǎn)主義奮斗終生信念。因此要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員，應(yīng)當(dāng)要樹立共產(chǎn)主義的理想，把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己奮斗終生的目標(biāo)，并堅定共產(chǎn)主義必勝的信念。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧__理論和 三個代表 重要思想，只有膚淺、很簡單的了解，未曾在實際中認真學(xué)習(xí)、體會，并在平時的實踐生活中去應(yīng)用它，來指導(dǎo)自己正確認識客觀世界、指導(dǎo)自己平時的行為。對此我深感慚愧，不過在上完黨課后，我決定要積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧__理論和 三個代表 重要思想，我們不能僅僅的是表面上的理解，而是要更深層次去理解，并利用這些理論來指導(dǎo)自己的生活實踐。從實踐中來更加深刻體會這些理論的精髓，從而提高自己的思想道德覺悟，努力使自己能夠成為一名合格的黨員。在《黨章》有明確規(guī)定： 中國共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。 我認為全心全意為人民服務(wù)，不是說要做出什么驚天動地的大事來，而是在平時的生活中，能夠真正的為人民做出自己的一點奉獻，做出一點好事。一點一滴，堅持不懈。
在經(jīng)過黨校的培訓(xùn)后，我深刻的認識到了要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實不容易。但我不會因此而氣餒，相反我要更加努力改進自己的不足，努力使自己符合當(dāng)一名合格黨員的要求，因為黨培養(yǎng)黨員的嚴(yán)格，更加說明了黨的先進性，因此我將以更熱情的姿態(tài)來鍛煉、提高自己。因此，我決心從以下幾方面提高自己各方面的素質(zhì)，以早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。首先，我要認真學(xué)習(xí)理論，提高自己的理論修養(yǎng)，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧__理論和 三個代表 重要思想，堅定共產(chǎn)主義信念，同一切不良現(xiàn)象，錯誤思想作斗爭，抵制西方國家對我們的分化和西化，牢記黨的宗旨，全心全意為黨和人民服務(wù)。其次，在生活實踐工作中，我要主動挑起重擔(dān)，起先鋒模范作用，做一名黨員應(yīng)當(dāng)要做的事情，正確處理好學(xué)習(xí)與工作，專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系，努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)知識，成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的一份力量?？傊乙杂X用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅持按照黨章的規(guī)定行動，堅決服從組織的決定，積極并很好的完成組織交給的任務(wù)。在實踐中鍛煉自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想道德修養(yǎng)，科學(xué)文化修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，使自己更加向合格黨員靠攏。
這次黨校培訓(xùn)對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認識，端正了我的入黨動機，提高了自己的綜合素質(zhì)。希望黨組織加強對我的培養(yǎng)，教育和考察。我要努力鍛煉提高自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
第5篇 公司個人培訓(xùn)總結(jié)報告 1150字
為了提高全員綜合素質(zhì)，加強教育培訓(xùn)集約化管理，進一步有效開發(fā)人力資源，提升企業(yè)核心競爭力，我司根據(jù)上級公司的整體要求，結(jié)合公司的安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理實際情況，制定了20__年度培訓(xùn)計劃，并有步驟、分階段的開展教育培訓(xùn)工作，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供了必要的人力、智力的支持，同時也為2024年度的培訓(xùn)工作的持續(xù)開展奠定了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將20__年培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、健全培訓(xùn)制度，嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)計劃
為了增強職工競爭意識，規(guī)范職工培訓(xùn)制度，推進教育培訓(xùn)的規(guī)范管理，重新修訂了《____公司業(yè)務(wù)培訓(xùn)管理制度》，對具體培訓(xùn)層次和內(nèi)容進行了細化，使職教工作更加嚴(yán)謹細致，使培訓(xùn)工作更加制度化、規(guī)范化。20__年培訓(xùn)計劃根據(jù)培訓(xùn)需求和往年培訓(xùn)工作進行制定，經(jīng)過經(jīng)理辦公會逐項討論確定。2024年共制定39項培訓(xùn)計劃，已全部完成，全員培訓(xùn)率100%。累計進行了693人次的各類職業(yè)培訓(xùn)，共計2923課時，人均達到57.3課時，投入培訓(xùn)資金共計5.72萬元。
二、采用內(nèi)培外送相結(jié)合的方式進行系統(tǒng)化培訓(xùn)
公司在組織培訓(xùn)的過程中，采用多渠道、多元化的培訓(xùn)辦法，與各職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)建立聯(lián)系，強化職業(yè)技能培訓(xùn)，進行了“三類人員培訓(xùn)”、“進網(wǎng)作業(yè)培訓(xùn)”、“一長三員培訓(xùn)”、“特種作業(yè)培訓(xùn)”、“質(zhì)量管理內(nèi)審員培訓(xùn)”、“安全生產(chǎn)管理資格培訓(xùn)”等17個項目的培訓(xùn)，選送了90多人次至各培訓(xùn)機構(gòu)參加培訓(xùn)。另外還廣泛開展了公司及部門的內(nèi)部培訓(xùn)，在安全意識、職業(yè)健康、防汛應(yīng)急、交通消防、衛(wèi)生安保等方面進行有針對性的各類培訓(xùn)，提高了全員的綜合素質(zhì)。
三、加強管理人員能力培訓(xùn)，提升管理水平
公司對中層及以上管理人員定期開展中心組學(xué)習(xí)和黨員教育活動，提高管理人員的黨性修養(yǎng)和理論水平。同時還利用網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)平臺提供了內(nèi)容豐富的管理培訓(xùn)內(nèi)容，組織中層及以上管理人員進行集體學(xué)習(xí)和討論，并進行統(tǒng)一考試，納入年終績效評比考核。
四、積極進行同業(yè)對標(biāo)活動，提質(zhì)增效
公司積極響應(yīng)上級公司“行業(yè)對標(biāo)、提質(zhì)增效”的調(diào)研活動，先后對四家同行業(yè)先進企業(yè)在規(guī)模效益指標(biāo)、績效評價指標(biāo)、行業(yè)特性指標(biāo)和經(jīng)營管理指標(biāo)四個方面進行了全方位、深層次的對標(biāo)調(diào)研，對同行業(yè)先進企業(yè)的經(jīng)營管理和先進經(jīng)驗有了更系統(tǒng)、深刻的了解，收集了大量關(guān)鍵數(shù)據(jù)和資料，各調(diào)研組通過進行深入分析和比較，提交了內(nèi)容詳實、認識深刻的調(diào)研報告，并根據(jù)實際情況制定了改進和提升措施。
五、存在不足與改進方向
1、培訓(xùn)管理水平有待提高。目前公司雖大量組織內(nèi)部培訓(xùn)，但員工的培訓(xùn)積極性不高，培訓(xùn)效果有待提高，還需在培訓(xùn)需求與策劃方面繼續(xù)提高。
2、要健全培訓(xùn)效果評估機制，缺乏衡量受訓(xùn)者培訓(xùn)前后在工作表現(xiàn)等方面改進的記錄，無法對培訓(xùn)效果進行跟蹤評估，培訓(xùn)效果與預(yù)期的培訓(xùn)水平有一定的差距，計劃引入第三方人力評估機構(gòu)，逐步健全培訓(xùn)評估機制。
3、工學(xué)矛盾突出，要繼續(xù)加強實踐學(xué)習(xí)，建立更多的實踐教育渠道和平臺，學(xué)以致用。
第6篇 培訓(xùn)部門年度個人工作總結(jié) 2950字
一、 培訓(xùn)工作
培訓(xùn)是提高員工素質(zhì)的有效手段，是提高服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作。在2023年，我部培訓(xùn)主要做了以下工作：
上半年：
1. 春季消防知識培訓(xùn)及演練
2. 組織酒店網(wǎng)絡(luò)安全講座
3. 組織酒店客房技能大賽
4. 組織彩妝培訓(xùn)
下半年：
1. 企業(yè)文化學(xué)習(xí)
酒店聘請趙志惠老師為酒店的企業(yè)文化顧問，每月為酒店講授3天的課程，自2023年7月開始已經(jīng)開課5次，共培訓(xùn)1494人次，對酒店企業(yè)文化建設(shè)起到了積極的作用。
2. 各部門組織培訓(xùn)
要求各部門每月組織培訓(xùn)工作，并與每月25日送交培訓(xùn)計劃，本部門根據(jù)各部門送交培訓(xùn)計劃，實施檢查，提高部門服務(wù)技能水平。
3. 宿舍評優(yōu)
8月下發(fā)了宿舍先進評優(yōu)規(guī)定，對各宿舍選派了舍長，通過宿舍評優(yōu)和舍長的共同努力，宿舍面貌發(fā)生了極大的變化，涌現(xiàn)
出了大量的樣板宿舍和優(yōu)秀個人，宿舍管理工作上了一個新的臺階。
4. 飯店外語考試
今年共組織2次飯店外語考試，今年我酒店外語考試不斷上升。
5. 組織技能比賽
在飯店內(nèi)開展部門技能比賽，在9月份開展了中西餐擺臺比賽、客房鋪床比賽，10月份進行了前廳接待技能比賽、餐飲托盤比賽，11月份進行了全店消防知識競賽、餐飲刀工比賽。酒店組織在10月份參加了城陽區(qū)餐飲業(yè)青年服務(wù)技能比武，通過這些比賽增強員工的服務(wù)意識、鼓勵員工努力提升自己的崗位水平，在酒店范圍內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
6. 組織各類文化娛樂活動
11月份組織冬季運動會，進行了越野賽、拔河比賽、跳繩比賽，12月份組織進行了籃球比賽還進行了圣誕卡拉ok比賽。通過各種文娛活動的開展，使酒店員工團結(jié)互助，樂于溝通，也豐富了員工的業(yè)余生活。
7. 舍長溝通會
從11月開始組織各部門員工召開溝通會，就員工關(guān)心的熱點問題及建議意見在會議上提出，通過員工溝通會酒店各部門員工的建議和呼聲得到了酒店的回應(yīng)，減少部門之間，各不同職位之間的矛盾，起到了積極的作用。
8. 抓好抓新員工的培訓(xùn)
確定新員工入職培訓(xùn)資料，規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容，把好酒店人員素質(zhì)的第一關(guān)，使新員工在剛進店就對自己的崗位知識有所了解，并且能很快地進入角色，為以后的待客服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。全年共培訓(xùn)新員工1106人次。
9. 建立員工培訓(xùn)檔案：以便向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門提供資料。09年的這項由于體制不完善，缺乏人手，這項工作進行的還不細致，在2023年必然在這方面下功夫，建立一套完善的員工培訓(xùn)檔案。
二、 質(zhì)檢工作
20__年是不尋常的一年，他記載著我們的努力，承載了我們的汗水。2023年我們做了大量的工作，雖然取得了一些工作成績，但與酒店的長遠發(fā)展，與酒店領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距，工作當(dāng)中還存在不少的問題，主要有以下幾個方面： 1、思想工作不到位。在日常工作當(dāng)中，質(zhì)檢部查出的問題部門認為都是基層工作人員直接造成的，有的管理人員抱著“事不關(guān)已，高高掛起”的工作態(tài)度，對發(fā)生的問題只知道處罰員工，不分析員工犯錯的根源，進行及時有效的溝通。工作責(zé)任心還有待于加強。
2、制度的執(zhí)行力還不夠，導(dǎo)致處理問題出現(xiàn)負面影響。
這種現(xiàn)象主要源于部門不能客觀地分析所發(fā)生的問題，往往在實際的處罰中，一旦涉及到經(jīng)濟利益和感情方面，很多管理人員都不情愿執(zhí)行，或只是執(zhí)行不能使被罰員工心服口服。
3、質(zhì)檢部人員不能全面有效地進行現(xiàn)場監(jiān)督。 檢查人員對現(xiàn)場所存在的問題意識不到或檢查不夠深入，對所存在的問題不能及時進行現(xiàn)場糾正，不能及時地進行現(xiàn)場指導(dǎo)。主要原因是2023年質(zhì)檢部的剛剛成立，部門缺員。
4、質(zhì)檢部在表格化、規(guī)范化管理方面還有待于完善。 質(zhì)檢部對發(fā)現(xiàn)的問題分析匯總方面還比較單一，層次不夠深，內(nèi)容搜集不完整，合理化建議少。
5、培訓(xùn)工作的計劃性、系統(tǒng)性、整體性不夠到位。
根據(jù)目前的服務(wù)質(zhì)量現(xiàn)狀分析，員工距離規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化操作還有些差距。
6、部門之間的溝通能力與協(xié)作能力方面還需加強。
作為質(zhì)檢部在開展各項工作的同時，應(yīng)加強溝通與合作，創(chuàng)造一個良好的、融洽的工作環(huán)境。
三、 處罰獎勵統(tǒng)計
工作計劃：
一年來雖然我們的各項工作取得了一定的成績，但離酒店領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不少的差距，培訓(xùn)工作也還存在著一些問題和不足。如：
1、是培訓(xùn)的效果不明顯;
2、是教育培訓(xùn)的方式方法缺乏特色和手段相對落后;
3、是培訓(xùn)制度不夠完善，日常考核評估的力度不夠。
明年我們將在以下方面下工夫：
1、制定階段性的培訓(xùn)計劃，對計劃和效果進行評價。
2、展開大學(xué)習(xí)、大練兵。針對不同的崗位制定不同的要求，對員工的理論知識、服務(wù)知識和服務(wù)技能進行全方位的培訓(xùn)，將應(yīng)知應(yīng)會考核和技能比賽相結(jié)合，提高培訓(xùn)效果。
3、要創(chuàng)新培訓(xùn)，激發(fā)個人參與培訓(xùn)的積極性。在教學(xué)手段上也要創(chuàng)新，計劃在20__年完善培訓(xùn)的方式方法，改變單一的指導(dǎo)性、言傳性教學(xué)。制作光盤、課件，使員工可視化、自學(xué)性學(xué)習(xí)，提高培訓(xùn)效率，這也是20__年培訓(xùn)工作的重點。
4、20__年我將建立起完善的培訓(xùn)體系，從員工入職培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、日常培訓(xùn)及管理者培訓(xùn)幾方面入手，把培訓(xùn)工作形成有層次、結(jié)構(gòu)全面的培訓(xùn)層級，培訓(xùn)體系將涵蓋酒店各個區(qū)域及各個方面，并把培訓(xùn)工作與質(zhì)檢工作有效結(jié)合，以訓(xùn)我所需、訓(xùn)我所將需為主要原則，把培訓(xùn)工作建設(shè)成為企業(yè)文化重要的組成部分，通過培訓(xùn)為酒店經(jīng)營奠定良好基礎(chǔ)。
今年還是全國服務(wù)質(zhì)量年，質(zhì)檢工作尤為重要，20__年質(zhì)檢工作計劃如下：
一、加強酒店質(zhì)量管理，健全完善督查制度，運用科學(xué)化的管理方式，使管理工作有章可循、有規(guī)可依。
1、加強表格化管理，確保各項檢查工作有序進行。
2、完善內(nèi)部檢查規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行。加大工作執(zhí)行力度，提高工作效率。
二、抓好質(zhì)量管理工作，不斷提高質(zhì)檢的業(yè)務(wù)水平，管理水平。
1、針對酒店質(zhì)量出現(xiàn)的問題，利用每周的例會對質(zhì)檢報告進行通報和分析，從全店各部門服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備、安全質(zhì)量管理等方面進行認真分析與總結(jié)。
2、招聘質(zhì)檢人員，質(zhì)檢人員要積極參加各部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，認真了解并掌握各部門的工作流程和標(biāo)準(zhǔn)，落實到日常檢查督導(dǎo)工作中。
三、質(zhì)檢部要與各部門進行良好的工作交流和溝通，使其更好的工作。
1、質(zhì)檢部根據(jù)酒店的要求，協(xié)助各部門完善工作程序，提高服務(wù)質(zhì)量。為了規(guī)范操作流程，明年對部門將按季度進行業(yè)務(wù)知識競答比賽、技能操作比賽，體育項目比賽等。通過比賽，來提高員工工作的積極性、趣味性，形成你追我趕的工作氛圍。對取得優(yōu)異成績的員工進行獎勵。(今年已做有待加強計劃性)。
2、質(zhì)檢部要不定期到各部門進行服務(wù)流程檢查，將發(fā)現(xiàn)的問題及時整改，以便把更好的服務(wù)獻給客人。
3、進一步規(guī)范各部門的工作程序與標(biāo)準(zhǔn)，提供四的軟件服務(wù)。
部門發(fā)展
作為質(zhì)檢培訓(xùn)部門，隊伍發(fā)展的需求應(yīng)該得到酒店的充分認識及肯定，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型隊伍已成為我部門的戰(zhàn)略決策;為適應(yīng)激烈的競爭環(huán)境，需要進行一種全新的、現(xiàn)代化的核心建設(shè)。在進行流程再造和服務(wù)創(chuàng)新的時候，我們將提高出品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生質(zhì)量、提高顧客滿意度，作為我部門10年計劃的目標(biāo)。
在新的一年里，我們將繼續(xù)完善質(zhì)量管理，按照制定的部門目標(biāo)，腳踏實地的完成各項任務(wù);同時，我們要不斷地提高自己，及時學(xué)習(xí)更新，以使管理方法更加科學(xué)、合理。堅持全面質(zhì)量檢查的管理方法，加強與各部門間的溝通與合作，促進相互了解與協(xié)調(diào)發(fā)展?？傊谛碌囊荒?，質(zhì)檢培訓(xùn)部的全體人員，將繼承并發(fā)揚以往積極向上的工作熱情和團隊精神。使酒店的質(zhì)檢培訓(xùn)管理能夠根據(jù)酒店現(xiàn)狀及對我部的工作要求走向正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。使質(zhì)檢工作能繼往開來。 為了目標(biāo)的實現(xiàn)，我們已經(jīng)做好了迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
第7篇 個人政治理論培訓(xùn)總結(jié) 1300字
作為一名教育工作者，我嚴(yán)格要求自己，以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展，盡心盡責(zé)的工作”為宗旨，全身心的投入到工作當(dāng)中，得到了家長的好評和社會的認可?，F(xiàn)將思想政治工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個代表”思想。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)，認真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。教師作為人類靈魂的工程師，需要良好的師德。因此，一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身思想的覺悟，形成正確的人生觀、價值觀。我深知，具有人格魅力的重要性，并一直努力做到。平時，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同進步。
二、教育教學(xué)方面
全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材，全面細致的了解每名學(xué)生的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
在教學(xué)中，尊重學(xué)生，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個學(xué)生，從學(xué)生身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，我們幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)兒童的興趣。
注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對學(xué)生的作用。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、學(xué)生共同的責(zé)任。我們根據(jù)兒童年齡特點、動靜活動特征為兒童設(shè)計活動區(qū)域，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓學(xué)生自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。
三、家校聯(lián)系方面
教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對學(xué)生的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。
孩子的快樂，是對我工作的鼓勵;家長的滿意，是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視，對學(xué)生發(fā)展很在意。
利用多種媒介與通訊手段，做到經(jīng)常性和簡潔性。班主任和副班主任將手機 號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡(luò)，更好地關(guān)心孩子的成長。
召開家長會和向家長開放校園活動，讓家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn) 與進步，同時也看到了別的孩子的優(yōu)點，有助于家長幫助孩子找出差距與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
四、其他方面
在珍惜學(xué)校提供學(xué)習(xí)機會的同時，也努力吸收外界的信息和知識，瀏覽兒童教育網(wǎng)站，翻閱兒童教育雜志，看提升個人品味的書籍，利用業(yè)余時間進行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí)，讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。
小學(xué)校園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通，心相連，讓小學(xué)校園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧！
第8篇 骨干教師個人培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)格式 1350字
20__年_月__日至__日，我參加了孝昌縣骨干教師小學(xué)課堂診斷教學(xué)培訓(xùn)。在集中培訓(xùn)的三天中，我認真聆聽了六位優(yōu)秀教師的經(jīng)驗介紹，領(lǐng)略了他們好的教育風(fēng)格、先進的教育理論，可以說此次培訓(xùn)受益匪淺。 ，
我是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，在教學(xué)中我會將培訓(xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運用到教學(xué)中去。我能夠虛心向一些經(jīng)驗豐富的教師請教，積極地參與學(xué)校的教研活動。經(jīng)過培訓(xùn)，既有知識上的積累，也有教學(xué)技藝的增長。既讓觀念更新了，也有理論上的提高。現(xiàn)對整個學(xué)習(xí)、培訓(xùn)過程總結(jié)如下：
一、轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育思想認識。
這次培訓(xùn)，給我?guī)肓艘环N求學(xué)的氛圍。不學(xué)習(xí)就要落后，不進步就得淘汰，要在教學(xué)這片土地上找到自己的一畝三分地，學(xué)習(xí)是的路！曾經(jīng)一直認為在教學(xué)上能出成績的教師就是好教師。因此在早些年的工作里，很大部分精力都集中到教學(xué)這一塊，備課、上課、課后總結(jié)、批作業(yè)、輔導(dǎo)，幾乎每天都在重復(fù)這樣的五步曲。隨著培訓(xùn)的深入，我深深地意識到：一名優(yōu)秀的教師沒有先進的教學(xué)理論充實自己，那他的教學(xué)在達到一定程度后就難以提高了，而要想成為一名合格的骨干教師，就要努力地提高自身素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。 所以回到學(xué)校后，我更加努力，仍不斷搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論，增長專業(yè)知識。 我更注重更新自己的教學(xué)觀念，改變教學(xué)模式，努力提高課堂效率，從而更快達到真正提高自己的目的。
二、理論應(yīng)用于實踐。勇敢迎接挑戰(zhàn)。
作為骨干教師，我努力把學(xué)習(xí)的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能，使之有效地指導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。
通過培訓(xùn)，我學(xué)會了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作，在新理念的引領(lǐng)下，不斷反思、調(diào)整;每上一課都認真準(zhǔn)備，精心揣摩，通過網(wǎng)絡(luò)便捷方式查閱相關(guān)資料，努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動。
美國心理學(xué)家波斯納認為：沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗，至多只能是膚淺的知識。他說，如果一個教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗，而不對經(jīng)驗進行深入地反思，那么，即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗，也許只是一年工作的20次重復(fù)。 因此，現(xiàn)在，我的教學(xué)會更注重反思了，我會上完每節(jié)課都認真反思，反思這節(jié)課成功地方和不足的地方，有哪些地方需要改進，寫好課后小記，單元小結(jié)。這對我今后將會有很大的幫助。
這次骨干教師培訓(xùn)為我破除了課題研究的神秘感，對課題研究的方法、形式等都做了具體的引領(lǐng)。讓我認識教師要做自己的研究， 不斷地思考，對那些司空見慣、熟視無睹的事物用心地去發(fā)現(xiàn)，對那些理所當(dāng)然、天經(jīng)地義的常規(guī)和說辭反復(fù)琢磨就是研究。教師一定要善于思考、勇于實踐、不斷反思提煉總結(jié)，專業(yè)素養(yǎng)才能得到發(fā)展和提高。
在實踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn)。是培訓(xùn)激勵了我的意志，啟發(fā)了我的心智，讓我更加執(zhí)著地撲在小學(xué)數(shù)學(xué)的教育教學(xué)上。
三、開展校本教研，帶動他人進步
作為骨干教師，我自己不但帶頭鉆研，還要帶動引領(lǐng)其他數(shù)學(xué)教師共同進步。校本教研是當(dāng)今教師專業(yè)化的重要途徑，學(xué)校從學(xué)校發(fā)展的高度，從教師群體的現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn)問題，組織教師開展校本教研。將教師實踐中的問題、困惑專題化，專題課題化，調(diào)動全體教師和一切可以調(diào)動的力量，運用科學(xué)的方法共同研討，探求的解決策略。在研究的過程中提升教師的專業(yè)能力。有時研究教學(xué)，有時解讀課標(biāo)，研究的切入口不同，但最終達到提升教學(xué)質(zhì)量，提升教師專業(yè)素質(zhì)的能力。
第9篇 2023年度干部教育培訓(xùn)個人工作總結(jié)報告 3000字
__年中央提出大規(guī)模開展干部教育培訓(xùn)以來，我縣本著“注重實際、注重實效、注重特色”的原則，牢牢把握縣委、縣政府中心工作對干部素質(zhì)需求的變化，認真謀劃，精心組織，突出重點，大規(guī)模、多渠道、高質(zhì)量地開展干部教育培訓(xùn)工作，取得了較大成效。
一、堅持以考促學(xué)，全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)
建立“以考促學(xué)”機制，強化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。
1、精心選擇考試的對象。對新提任領(lǐng)導(dǎo)干部實行政治理論水平任職資格考試。制定出臺了《關(guān)于建立黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平任職資格考試制度的意見》，每年對新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部和近期縣管后備干部進行專門政治理論水平任職資格考試，嚴(yán)格把好領(lǐng)導(dǎo)干部的入口關(guān)。至今已對__名新提拔的縣管領(lǐng)導(dǎo)干部和__名參加中青年干部培訓(xùn)班的縣管后備干部進行了政治理論水平任職資格考試，其中有_名新提拔干部因考試不合格被延長試用期一年，_名被調(diào)整工作崗位，在廣大干部中引起了較大反響。對全縣縣管干部實行政治理論測試。從__年底開始，連續(xù)兩年對縣管領(lǐng)導(dǎo)干部進行政治理論測試，并把考試成績反饋給領(lǐng)導(dǎo)干部本人及所在單位，使他們感到有一種壓力。對鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道領(lǐng)導(dǎo)干部實行崗位業(yè)務(wù)知識考試。組織編寫了《鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道農(nóng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)崗位業(yè)務(wù)知識手冊》和《鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道城建領(lǐng)導(dǎo)崗位業(yè)務(wù)知識手冊》，制定出臺了《__縣鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道領(lǐng)導(dǎo)干部崗位業(yè)務(wù)知識考試制度》，要求所有鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部必須在二年內(nèi)通過崗位業(yè)務(wù)知識考試，考試不合格者將被扣分、辭職或降職處理。在去年__月底重點組織對農(nóng)業(yè)、城建兩個崗位的__名縣管領(lǐng)導(dǎo)干部進行了考試，今年將推行到鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道所有的領(lǐng)導(dǎo)崗位。通過考試促使鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的領(lǐng)導(dǎo)干部加強崗位業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和執(zhí)政能力。
2、合理確定考試的內(nèi)容。精選“以考促學(xué)”的內(nèi)容，突出內(nèi)容的針對性。領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格考試主要突出：黨章、黨的理論知識和歷史知識，履行工作職責(zé)所應(yīng)具備的理論、業(yè)務(wù)及法律知識。領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論測試主要突出：中央重要會議和有關(guān)文件精神、年度國內(nèi)外重大時事政治、縣內(nèi)的重點工作和中心工作。鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道領(lǐng)導(dǎo)干部崗位業(yè)務(wù)知識考試則側(cè)重于領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會的崗位業(yè)務(wù)知識和政策法規(guī)。
3、注重考試結(jié)果的運用。建立制約機制。對新提拔的縣管黨政領(lǐng)導(dǎo)干部必須在試用期滿前取得任職資格證書，第一年未取得證書的，延長試用期一年，第二年未取得證書的，取消任用資格。鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道現(xiàn)職縣管副職領(lǐng)導(dǎo)干部對第一次考試成績不合格者，按照《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部免職、辭職、降職制度的暫行規(guī)定》予以扣分，并參加下一年度考試，考試仍不合格者，應(yīng)辭職或降職。建立激勵機制。對通過考試的近期后備干部，在兩年內(nèi)提拔使用的，可以不參加新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平任職資格考試，考試成績作為提拔使用的重要依據(jù)之一。把考試成績記入領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)檔案，作為衡量領(lǐng)導(dǎo)干部基本素質(zhì)的重要內(nèi)容和干部任免、獎懲的重要依據(jù)。
二、堅持爭創(chuàng)特色，實施企業(yè)家素質(zhì)提升工程
為培養(yǎng)造就一支思想政治素質(zhì)高，熟悉經(jīng)濟管理和國際慣例，適應(yīng)國際國內(nèi)競爭需要的復(fù)合型企業(yè)家隊伍，從__年開始，用三年時間，每年安排__萬專項資金，對全縣__家規(guī)模企業(yè)的企業(yè)家進行大規(guī)模、全方位、多途徑的培訓(xùn)，全面實施素質(zhì)提升工程，不斷提高企業(yè)家市場競爭和管理創(chuàng)新能力。到目前為止，培訓(xùn)企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)營管理人員__多人次，成效顯著。
1、活化載體，突出培訓(xùn)的靈活性。舉辦高級研修班，組織__名實力型企業(yè)、大型商貿(mào)企業(yè)的企業(yè)家和經(jīng)營管理人員到北京大學(xué)進行企業(yè)戰(zhàn)略管理高級研修。開設(shè)實用知識講座培訓(xùn)。邀請專家學(xué)者開設(shè)實用知識專題講座_次，培訓(xùn)__人次。舉辦短期輪訓(xùn)班。外派__名規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)高級管理人員，分__期赴__學(xué)院、__學(xué)院等高校進行短期素質(zhì)輪訓(xùn)。開展實地考察學(xué)習(xí)。赴蘇州等地學(xué)習(xí)考察，實地感受發(fā)展成果，親身體驗成功做法。
2、按需施教，突出培訓(xùn)的針對性。分區(qū)域組織培訓(xùn)。改變以往分配培訓(xùn)名額到各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的做法，由企業(yè)相對比較集中的鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道自行組織培訓(xùn)，在躍龍街道和西店鎮(zhèn)分別組織轄區(qū)內(nèi)規(guī)模企業(yè)單獨辦班，解決了以往組織難、管理難的問題。分層次組織培訓(xùn)。按照企業(yè)規(guī)模的大小，分別舉辦培訓(xùn)班。對實力型企業(yè)、大型商貿(mào)企業(yè)的企業(yè)家和經(jīng)營管理人員，由分管副縣長親自帶隊開展企業(yè)家戰(zhàn)略培訓(xùn)。對規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)高級管理人員，則側(cè)重的開展提高經(jīng)營管理水平和企業(yè)自主創(chuàng)新能力培訓(xùn)。結(jié)合中心工作組織培訓(xùn)。圍繞縣委提出要加快商貿(mào)服務(wù)業(yè)發(fā)展，把__打造成為__南部物流中心，組織__名商貿(mào)服務(wù)企業(yè)經(jīng)營管理人員和鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道工貿(mào)管理干部開展專題培訓(xùn)。
3、強化聯(lián)系，突出培訓(xùn)的廣泛性。依托高等院校的師資力量，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，選擇培訓(xùn)機構(gòu)，開展培訓(xùn)。在__大學(xué)、__學(xué)院、__學(xué)院等高校，舉辦培訓(xùn)班_期，培訓(xùn)企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)營管理人員_人次。與職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校合作，聯(lián)合舉辦培訓(xùn)班，突出培訓(xùn)的專業(yè)性和針對性。與__市埃爾工商職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校合作，聯(lián)合舉辦為期兩個月的全國經(jīng)營師任職資格考評__培訓(xùn)班，__名學(xué)員取得了任職資格證書。
三、堅持自主選學(xué)，推行綜合素質(zhì)“菜單式”培訓(xùn)
圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)干部五種能力，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)需求，摸清不同層次、不同部門、不同性別、不同年齡干部對培訓(xùn)的不同要求，開展菜單式培訓(xùn)，突出教育培訓(xùn)的個性化、差別化、特色化、專業(yè)化，增強教育培訓(xùn)的針對性與實效性。
1、精心設(shè)置課程菜單，突出培訓(xùn)內(nèi)容的“個性化”。緊緊圍繞縣委提出的“五五舉措”，結(jié)合縣委縣政府的中心工作和干部群眾關(guān)心的熱點、難點和焦點問題，確定培訓(xùn)菜單，下發(fā)給各單位、各部門，干部根據(jù)自己需求自主選擇。培訓(xùn)內(nèi)容涉及到“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會等方面的思想，科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政等方面的理論，新型工業(yè)化、城市化與城市現(xiàn)代化、經(jīng)濟國際化等方面的知識。同時也要學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)等方面的知識。在__年我們推出了《現(xiàn)代化進程中的“三農(nóng)”問題》、《危機管理》、《如何面對媒體》等七期專題培訓(xùn)菜單。今年我們計劃推出《公務(wù)員法》、《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展與加快新農(nóng)村建設(shè)》、《循環(huán)經(jīng)濟與社會發(fā)展》等六期專題培訓(xùn)菜單，供領(lǐng)導(dǎo)干部選擇。以后根據(jù)干部學(xué)習(xí)需求對菜單進行充實、調(diào)整。
2、精心設(shè)置師資菜單，突出師資力量的“專業(yè)化”。我們在充分發(fā)揮黨校教師主體作用的同時，先后聘請省內(nèi)外黨校、高等院校專家、教授授課，邀請市級以上領(lǐng)導(dǎo)、部門負責(zé)人及優(yōu)秀村干部現(xiàn)身說法，介紹具體的工作方法和經(jīng)驗。去年邀請__人大常委會副主任__、中國民營企業(yè)家促進會會長__、中國文聯(lián)副主席__、浙江省特級專家__教授來__講座，開闊了我縣領(lǐng)導(dǎo)干部的思路，提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。邀請了__市委副秘書長、市農(nóng)辦主任、浙江省委黨校副校長__教授、浙江傳媒學(xué)院教務(wù)處處長__教授、上海市委黨校經(jīng)濟學(xué)部主任__教授等一批專家學(xué)者前來授課，受到了廣大領(lǐng)導(dǎo)干部們的歡迎。
3、精心設(shè)置時間菜單，突出培訓(xùn)時間的“自主化”。每年分期分批分月安排培訓(xùn)菜單，實行“專題組班、自主擇訓(xùn)、滾動培訓(xùn)”，要求縣管干部每人每年至少參加二門課程的學(xué)習(xí)，較好地克服了工學(xué)矛盾。去年菜單式培訓(xùn)效果明顯，培訓(xùn)縣管干部1698人次，另外有21位縣管領(lǐng)導(dǎo)干部參加了全部專題的培訓(xùn)。
在取得初步成效的同時，也應(yīng)當(dāng)看到，與新形勢新任務(wù)的要求相比，我縣干部教育培訓(xùn)工作還存在一些問題和不足，主要是：教育培訓(xùn)的機制還不夠完善，抓落實的措施不夠有力；現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段運用不夠，干部教育培訓(xùn)資源的整合還不夠，等等。這些問題，應(yīng)該引起重視，采取有力措施，切實加以解決。
第10篇 2023年干部培訓(xùn)班個人工作總結(jié) 1000字
非常有幸參加___組織部、 ___ 黨校組織的 ___ 年第一期 ___ 管干部進修班，讓我能夠放下手中繁忙的工作，坐下來潛心學(xué)習(xí)。一個多月學(xué)習(xí)過程豐富多彩，我們先后認真聆聽了學(xué)者、專家、領(lǐng)導(dǎo)的各類專題講座，又參加了現(xiàn)場教學(xué)、班級研討等專題活動，更有高質(zhì)量的 ___ 大學(xué)和 ___ 干部學(xué)院的實地培訓(xùn)。通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我強化了理論知識，增強了黨性修養(yǎng)，拓寬了思維方式，感覺收獲很大，體會很多，感觸很深。主要總結(jié)有以下幾點：
一、內(nèi)容豐富，理論實證。堅持終身學(xué)習(xí)的理念，是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，呈現(xiàn)內(nèi)容寬博宏深，理論知識豐厚的同時，更突出了怎樣提高領(lǐng)導(dǎo)干部能力的課程；從深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，提升理論思維能力，到如何提高領(lǐng)導(dǎo)能力水平與加強黨性修養(yǎng)；通過系統(tǒng)的教學(xué)研討，深刻闡釋了科學(xué)發(fā)展觀對“五位一體”建設(shè)的指導(dǎo)意義，學(xué)員黨性修養(yǎng)得到進一步鍛煉和提高。
二、形式多樣，實踐開拓。本次培訓(xùn)班圍繞 ___ 發(fā)展，深入研討重大市情戰(zhàn)略問題，既有現(xiàn)場教學(xué)，自主專題活動，又有工作案例分析與探討，思考我市在深入實施四大戰(zhàn)略中存在的重點、難點問題，促進理論學(xué)習(xí)和實踐的有機結(jié)合，對未來工作的開拓有很強的指導(dǎo)意義。
三、涵蓋面廣，知識沉積。這次培訓(xùn)班課程設(shè)置的知識包容量極大，涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟、文化、生態(tài)等學(xué)科，特別是領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)方面，專題精講了經(jīng)濟金融、公共管理、城市建設(shè)、國內(nèi)國際形勢等等，以前沿學(xué)科的沉積薄發(fā)，更新我們的知識構(gòu)成。
四、實力雄厚，先進引領(lǐng)。本次培訓(xùn)班的師資力量非常強大，例如 ___ 教授是 ___ 市委黨校哲學(xué)教研部一級崗教授。通過一天的原著導(dǎo)讀，他對經(jīng)典著作深入淺出、形象生動的講解給我們留下深刻印象。其引經(jīng)據(jù)典、侃侃而談的風(fēng)度也使我們領(lǐng)略了名家風(fēng)采，受到學(xué)員一致好評。能夠通過閱讀19世紀(jì)的馬克思主義經(jīng)典著作，結(jié)合自身工作，來思考當(dāng)代中國的問題現(xiàn)狀，集理論先進性和工作引領(lǐng)性于一身，高屋建瓴又現(xiàn)實親民。
總之，這一個多月的學(xué)習(xí)，收獲是多方面。在今后的工作和生活中，要堅持并深化學(xué)習(xí)，提升內(nèi)在素養(yǎng)，將本次學(xué)習(xí)成果有效運用到日常工作中去，全面拓展工作思路。同時以此次進修為契機，解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，為實現(xiàn)“___ 、和諧富?！钡男?___ 貢獻自己的力量。
第11篇 個人學(xué)習(xí)遠程培訓(xùn)總結(jié)報告 6000字
1.個人學(xué)習(xí)遠程培訓(xùn)總結(jié)報告
本次學(xué)校安排我參加了《農(nóng)村中小學(xué)教師學(xué)科遠程培訓(xùn)》的數(shù)學(xué)培訓(xùn)，也許從一開始的應(yīng)付心里加入學(xué)習(xí)，到逐漸的融入講座，逐漸的被專家們的精彩講座吸引，逐漸的引起心靈的共鳴，到最終的同化！在這個過程我受益匪淺，感受頗深：
一、通過學(xué)習(xí)，增長了知識，改變了觀念
通過學(xué)習(xí)，了解了課程的新標(biāo)準(zhǔn)，了解了課程的聯(lián)系，了解了課程的內(nèi)容，了解了課程的編排體系和課程的教學(xué)方法，有利于我們在教學(xué)中因為了解而更輕車熟路的安排教學(xué)，熟練的安排教學(xué)過程，更好的利于我們教師在教學(xué)中“授之以魚”的同時更“授之以漁”，真正的為學(xué)生服務(wù)！
同時，專家們的精彩講演，在我的心里引起了震動，不僅給我們解惑，而且給我們指明了道路的方向。第一次聽到湯教授說：教師就是助人，就是一個自助——助人——自助的過程。的確，我從來就沒有這樣的思考過，突然覺得確實應(yīng)該改變了！他說到我們教師的職業(yè)困惑時，有一種貼心的親近，句句說到我們的心坎上，現(xiàn)狀如此，無法改變，職業(yè)還得繼續(xù)，不能唉聲嘆氣，不能碌碌無為，正所謂“在其位，謀其事”，更何況我們面對的是我們祖國明天，尤其馬虎不得。既然不能改變，何不開心接受。于是，他給了我們解惑的方法，聽完他的講座，頓覺豁然開朗！非常喜歡他說的一句話：我們不能改變?nèi)菝玻梢哉宫F(xiàn)笑容。是啊，為什么不呢？
二、通過學(xué)習(xí)，明確教育是終身事業(yè)，需終身學(xué)習(xí)
每個教師可能都遇到過這樣的事情，在課后常有學(xué)生拿著各種問題來請教，在這種“問”與“答”的博弈中，老師只有肚里有貨才不怕往外掏。作為教師，要想贏得學(xué)生的信服，不僅需要我們對本專業(yè)的知識爛熟于胸，還要終身學(xué)習(xí)，構(gòu)建多元知識體系，做到融會貫通、觸類旁通。從我們這些天接觸的專家們身上就可以看出。
劉禹錫曾經(jīng)寫下這樣的詩句：“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。想必沒有哪一位教師想成為“沉舟”，成為“病樹”。那么，與其仰視別人的博學(xué)，不如時刻充實自我，終身學(xué)習(xí)。
三、通過學(xué)習(xí)，堅定課改信念，做課改的實踐者
課改雖然還處于探索的階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進行認真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這一次的培訓(xùn)，認識到我們每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展，做一個課改的積極實施者。我想只有經(jīng)過全體老師的共同努力，新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結(jié)果。這樣中華民族將會是一個富有創(chuàng)新能力的民族，并會永葆青春、永立于世界民族之林。
四、通過學(xué)習(xí)，注重教師人格魅力的培養(yǎng)和塑造
有位教授是這樣說的：教師要做好一個教師，應(yīng)該先做好一個人。的確，教師的人格影響著孩子的成長，好教師是引領(lǐng)學(xué)生進行積極選擇的向?qū)В美蠋熌芙o無助的心靈帶來希望。我們每位教師應(yīng)加強個人品味的修 煉，用熱情去點燃學(xué)生，用人格魅力去影響學(xué)生，用生命去關(guān)照學(xué)生。我從課程中、從教師們的教學(xué)魅力中感悟到了：教師的品味在于內(nèi)外兼修、在于人格與專業(yè)的共同提升，修 煉、激情與創(chuàng)新是成為優(yōu)秀教師的不可缺少的因素。
總之，通過這次培訓(xùn)，使我對今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響，同時對我的信息素養(yǎng)也有了很大的促進和提高，特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力，不能只停留在原有的水平，而應(yīng)該意識到作為一名教師應(yīng)積極主動吸納當(dāng)今最新的技術(shù)，并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動中，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和能力。
2.個人學(xué)習(xí)遠程培訓(xùn)總結(jié)報告
隨著學(xué)習(xí)的推進，在培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的過程中我的確感覺到受益非淺。培訓(xùn)期間我每天在電腦旁邊的時間基本上都超過了6個小時，有時候感覺很累，不過我很慶幸的是自己收獲很大，下面我簡單總結(jié)我在研修中的幾點收獲：
1、我的確是轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)的觀念，知道了學(xué)習(xí)的重要性，只有通過培訓(xùn)才會促進自己的專業(yè)知識和理論水平。
2、認識上和學(xué)習(xí)的自覺性上發(fā)生了改變，這也是遠程培訓(xùn)的優(yōu)越性，專家設(shè)計的程序，還有視頻和各地的老師交流互動，很大程度上體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的魅力所在，這種形式從參與的程度上可以看出受到廣大老師的認可。
3、培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，生動有趣的案例很多，易于接受，從而也認同了培訓(xùn)的內(nèi)容，我從內(nèi)心愿意接受這樣的培訓(xùn)。
4、在本次培訓(xùn)給我提供了展示自己的舞臺，在不斷的交流互動中涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀的文章，評論，特別是每天老師的文章和評論得到老師和專家的點評指導(dǎo)，及時的反饋信息。我在閱讀中也得到了學(xué)習(xí)，及時的寫出反思，或者是一些困惑的地方發(fā)帖和老師交流。
5、本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)了多位專家的講座內(nèi)容，幾位專家的講座可謂：深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。
學(xué)了之后確實獲益匪淺。課改，高考制度的改革，如何教會學(xué)生學(xué)習(xí)，力求事半功倍，永遠是教師最關(guān)注的內(nèi)容，也是教師最值得尋覓探求的地方，更是教師一生追求所在。這次的學(xué)習(xí)讓我如沐春雨，使我明白了許多：學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)該是有意義的、有動力的、有效的學(xué)習(xí)，應(yīng)該是會學(xué)、會用的學(xué)習(xí)，總體來講應(yīng)該是真正能夠促進學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)；教師的成長離不開自身的素養(yǎng)，人格的魅力，離不開廣博的知識，離不開把握、駕馭課堂的能力，離不開民主、開放的管理能力，離不開探索、研究的精神；教師要促進學(xué)生學(xué)習(xí)、自身成長就要始終以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為己任，以愛為動力，以課堂教學(xué)為主陣地。不然就會走偏，難以實現(xiàn)教育的真正目的。專家指出：提升課堂教學(xué)的有效性是當(dāng)前深化課程改革的關(guān)鍵和根本要求。有效教學(xué)走向優(yōu)質(zhì)教學(xué)，也就意味著教師從一般教師走向優(yōu)秀教師。怎樣提升教學(xué)的有效性，在從有效性走向優(yōu)質(zhì)教學(xué)呢？我認真學(xué)習(xí)專家在講座中的每一句話，思考著每一個觀點。從學(xué)習(xí)中使我深刻的領(lǐng)悟到了：在教學(xué)中應(yīng)不斷探索運用多種教學(xué)手段，處理好知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀之間的關(guān)系，處理好課堂欲設(shè)與生成等等之間的關(guān)系。教師要不斷提升自己的師德修養(yǎng)和教學(xué)素養(yǎng)，不斷完善自己。此次的研修學(xué)習(xí)，形式多樣，讓我最感興趣的是在網(wǎng)上與同仁互動式交流、評論，在交流、評論中教師共同探究、集思廣益、各抒己見，大家的觀點來得更直接、更樸素、更真實。在交流中得到啟發(fā)，得到快樂。通過這次研修我的。意志品質(zhì)也得到了一次很好的歷練，使我在這短暫的學(xué)習(xí)中獲得了一筆精神財富！不僅如此，培訓(xùn)學(xué)習(xí)所獲得的更是一筆精神財富！十分感謝這次遠程研修！我一定把這次遠程研修所得運用到自己的教育教學(xué)實踐中去，做一名優(yōu)秀的人民教師。
3.個人學(xué)習(xí)遠程培訓(xùn)總結(jié)報告
通過參加第二期_____教師專業(yè)能力遠程培訓(xùn)，讓我在思想上和教育教學(xué)能力上又有了很大的提高。一個多月時間的培訓(xùn)是一個理論提升的過程，是一個思想升華、知識增長和享受獲取的過程。在提高了自身素質(zhì)的同時，更加感到自己知識的缺乏，需要學(xué)習(xí)的還很多。
一、品味的成長經(jīng)歷，營造自己的精神家園。
通過學(xué)習(xí)成長規(guī)律及啟示講座和閱讀了吉林市優(yōu)秀班主任標(biāo)兵張麗梅老師關(guān)于自己成長經(jīng)歷的自述，讓我第一次真正品味了思維品質(zhì)與人生智慧的真諦，認真地去想，作為一名教師要讓自己的智慧銳利起來，以積極的態(tài)度看待人生。
張麗梅老師的自述中努力鉆研業(yè)務(wù)知識，為學(xué)生真情傾注一片愛心，真心地?zé)釔郾韭毠ぷ鞯氖论E，滋潤著我的心田，她以教育敘事實例，反思工作，詳細研究教育教學(xué)方式方法，她教育引導(dǎo)學(xué)生的方法，給我留下了深刻的印象。她每天找一名同學(xué)談話，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，善于引領(lǐng)、激勵學(xué)生，在平時的小事中，盡其所能去幫助和愛護學(xué)生。她真正地把教育作為一項事業(yè)，為這份神圣的事業(yè)而努力工作，她把教育當(dāng)作一門科學(xué)，傾情鉆研科學(xué)的真理。
人生多追求，無非兩種，一是精神，一是物質(zhì)。追求精神，成不了富翁，但有富卓。教師是清貧的職業(yè)，選擇教師就是選擇與清貧為伍。張麗梅老師在有知名學(xué)校以優(yōu)厚待遇聘請的情況下，不為名利所動，在自己的工作崗位上，一如既往地工作著。我們作為一名教師要向張麗梅老師那樣用一種健康的心理去影響學(xué)生，要用一種積極向上的心態(tài)去工作。在平凡的生活中求生活的真知，不斷去研究去探索去創(chuàng)新，營造一個屬于自己的精神家園。
二、認識自我，及時反思，更新教育教學(xué)理念。
通過《教師專業(yè)化與專業(yè)發(fā)展》、《課堂教學(xué)管理》、《教育研究課題的選擇》和《中小學(xué)教師心理問題及其對策開發(fā)》等課程的學(xué)習(xí)，讓我感覺到教師要具備豐富的學(xué)科知識，不只是對課本上的內(nèi)容的熟悉，一系列有關(guān)的知識要不斷的更新和熟練掌握，這樣才可以更高效地完成教學(xué)任務(wù)。在課堂組織和管理的原則和策略，對于教師來說，是必不可少的知識，能管理好才能教好;要認真學(xué)習(xí)好這些知識才能更好地完成教學(xué)工作。課程學(xué)習(xí)學(xué)生是課堂的主體，了解好學(xué)生的心理特性與發(fā)展特性，才能施以正確的教育手段，更好地育人。教師要不斷更新自己的觀念，教師在新的教育形勢下工作中要轉(zhuǎn)變教育觀，本著以人為本的原則，一切為了學(xué)生的全面發(fā)展。要轉(zhuǎn)變教材觀用教材教而不是教教材;還要轉(zhuǎn)變新的教學(xué)觀，這能使師生交往、互動、共同發(fā)展更加和諧。還要用現(xiàn)代信息教育與課程相結(jié)合，這將會讓教師跟上時代的發(fā)展，讓學(xué)生健康，全面地成長。通過學(xué)習(xí)我們必須不斷更新教育教學(xué)理念，適應(yīng)教育發(fā)展新觀念，提高自身專業(yè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，將學(xué)科知識、教育理論和信息技術(shù)有機結(jié)合能力并應(yīng)用于教育實踐工作之中。
三、聆聽專家的教育思想，提升自身教育教學(xué)能力。
通過聆聽專家的講座，讓我了解到了前沿的教育思想，先進的教育理念，開闊了我的教育視野。通過《課堂教學(xué)管理》講座事例分析，我深深的感觸到，教師在反思課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上實際上是將教師的個人教育理念、個人教育思想滲透在某個具體的教育事件上，體現(xiàn)了教師在反思某個具體的教育事件時顯露出自己的教育理念以及個人教育思想。使我清楚認識到了自己在教育教學(xué)工作中的不足和自身需要加強的方面，需要專業(yè)水平的真實提高。通過學(xué)習(xí)讓我知道除了學(xué)習(xí)這些理論知識外，要學(xué)會愛教育，要愛學(xué)生，這都能使自己活得高雅快樂，時時體驗著人性中最美好、最善良的一面。
《教師職業(yè)道德解讀與實踐》的講座，讓我深入了解到愛國守法是師德修養(yǎng)的基礎(chǔ)、愛崗敬業(yè)是師德修養(yǎng)的出發(fā)點，關(guān)愛學(xué)生是師德修養(yǎng)的靈魂，教書育人是師德修養(yǎng)的核心，為人師表是師德修養(yǎng)的關(guān)鍵，終身學(xué)習(xí)是師德修養(yǎng)的時代要求。在學(xué)習(xí)中讓我了解了新時期的教師應(yīng)具備的能力，教師應(yīng)模范地履行教師職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德，具有廣博的堅實的專業(yè)理論知識，教師思想要有所創(chuàng)新，要站得高，看得遠，要甘于寂寞吃苦，無怨無悔，踏踏實實地努力工作，通過自主學(xué)習(xí)，不斷積累總結(jié)，在新形勢下的教育教學(xué)工作中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我知道如何做一名優(yōu)秀教師和做一個人格完善的人，如何成為一個有責(zé)任意識、有社會使命感和背負著神圣的教育理想，腳踏實地，將平凡的事做細做好的一名優(yōu)秀教育工作者，如何讓自己的工作生活更有意義。這次培訓(xùn)，讓我有了全新的改變，讓我享受了獲取知識的快樂，這是促進我在教育教學(xué)工作中更快成長的過程。我學(xué)會了思考，轉(zhuǎn)變了觀念，讓我知道成為一名教育工作者，這不僅僅是一種追求，它還是一個路標(biāo)，一個指向更遠方的開始。
4.個人學(xué)習(xí)遠程培訓(xùn)總結(jié)報告
我有幸參加了____暑期遠程教師培訓(xùn)，由衷感謝教育部門為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)提高的平臺，每位教師都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實感到受益非淺。
本次培訓(xùn)按照遠程研討與課程資源等培訓(xùn)相合的方式，在學(xué)科課程專家和指導(dǎo)教師引領(lǐng)下，積極展開展學(xué)科教學(xué)案例分析和問題研討，實現(xiàn)了教師與課程專家的面對面交流，既利于課程專家的專業(yè)引領(lǐng)，更利于調(diào)動廣大教師參與培訓(xùn)的主動性和積極性，發(fā)揮其培訓(xùn)主體的作用，將理論指導(dǎo)與教學(xué)實踐合起來，通過專家與教師的互動交流，解決了教師教學(xué)中的實際問題，增強了培訓(xùn)的針對性和實效性。
培訓(xùn)中，講座、課例、網(wǎng)絡(luò)交流、師生互動、生生互動等新穎、豐富的形式，為參訓(xùn)教師打開了一扇學(xué)科理念、理論、實踐活動的窗口，增強了培訓(xùn)的實效性。課程內(nèi)容實在，培訓(xùn)檔次高，具有很強的指導(dǎo)意義，培訓(xùn)內(nèi)容對教學(xué)第一線的教師特別有針對性，各位專家的講解使我對教育教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)又有了新的感悟和提高，感覺這次培訓(xùn)比以往的培訓(xùn)都好，我們從教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上都得到了不同程度的提高。
本次培訓(xùn)大大拓寬了我的視野。通過這十天的培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限，猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學(xué)工作，如果孩子固守陳舊僵化的理念，那將是一件多么可怕的事情!我們培養(yǎng)的學(xué)生是完整的社會人，不僅僅是接受知識，還需要我們了解學(xué)生成長需求，創(chuàng)造各種有利于學(xué)生成長的條件。
培訓(xùn)是我更進一步地明白了走進新課程的教師也不再是充當(dāng)“傳道、授業(yè)、解惑”的單一角色，而更多扮演“組織者”、“指導(dǎo)者”、“促進者”、“研究者”、“開發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學(xué)習(xí)者”等多元角色。為不斷提升自己的教育思想，完善自己的知識構(gòu)和能力構(gòu)，以適應(yīng)新課程理念下的教育教學(xué)活動，我們教師應(yīng)自覺成為教學(xué)的研究者、終生的學(xué)習(xí)者、教學(xué)實踐的反思者。
通過學(xué)習(xí)，讓我茅塞頓開。我深深感覺到，作為一名教師，我們要與時代同行。我們的課堂變革與學(xué)校變革，都與社會變革血脈相連。通過學(xué)習(xí)，我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。希望今后的我能夠立足課堂，跨越時空，讓我的課堂更能體現(xiàn)時代性和社會性。
5.個人學(xué)習(xí)遠程培訓(xùn)總結(jié)報告
通過遠程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我認識到教師要加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)，最重要的就是要學(xué)有所長、愛崗敬業(yè)，具有奉獻精神。還要有過硬的專業(yè)知識，要勇于承認別人的長處，取長補短，加強交流和溝通，充分利用教學(xué)過程中所具有的德育教化功能，因此，我在平時工作中注意加強自身專業(yè)以外的文化知識以及素養(yǎng)的學(xué)習(xí)，學(xué)做心胸寬廣，品德高尚的人，不斷開拓綜合與專業(yè)學(xué)科相關(guān)聯(lián)的邊緣學(xué)科知識。在工作中認真負責(zé)，對人誠懇，思想端正，以大局為重。在教學(xué)上有自己的教學(xué)個性風(fēng)格，為自己樹立長遠計劃，通過實踐、反思、研究三位一體的教師專業(yè)化發(fā)展的途徑加強自己專業(yè)化的提升，多實踐，勤反思，多記讀書筆記，讓反思貫穿自己的教師專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)中，不斷的完善自我，超越自我。
通過近兩個月的認真有效研讀、看視頻、寫研修日志、寫學(xué)習(xí)心得、與本班級學(xué)員及其它班級相互交流、互評、跟帖、提問等的研修，學(xué)習(xí)收獲很大，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)：
1、教學(xué)目標(biāo)要具體，不管采用什么教學(xué)方式與手段，都必須有明確的針對性和目的性。注意學(xué)科之間的綜合，以學(xué)生為本，建立平等互動的師生關(guān)系。
2、“備課”不等于“背課”教師要樹立正確的備課觀，課堂教學(xué)是由師生雙邊的活動構(gòu)成的，要樹立自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
3、處理好“預(yù)設(shè)”和“生成”之間的關(guān)系，預(yù)設(shè)要適度，要留有空間。在教學(xué)過程中，則應(yīng)關(guān)注學(xué)情，準(zhǔn)確把握“生成”，拓展學(xué)生思維空間。
4、重視教師的第二次備課“課后備課”。必須盡可能地征求學(xué)生的意見，細心記錄學(xué)生的反映，能更好地促進課堂教學(xué)，為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。
5、注重課后反思，每節(jié)課后如果都能夠靜下心來深入反思一下自己的教學(xué)行為，對今后的教學(xué)工作一定會起到事半功倍的效果。
6、關(guān)注學(xué)生主體，合理使用媒體課件，有效輔助教學(xué)。
第12篇 2023年教師培訓(xùn)個人工作總結(jié) 1100字
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間五天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，留下很多感悟總結(jié)
“興趣是最好的老師”
聽了九位專家的講座，發(fā)現(xiàn)了他們之所以成為名師、專家都有一共同的規(guī)律：就是都喜歡教師這個職業(yè)，并且把教師這種職業(yè)作為自己畢生的事業(yè)來做。他們的成功告訴我們一個事實，那就是“興趣是最好的老師”。這給了我很大的啟迪，首先教會我要更加喜歡教師這個職業(yè)，才能可能一位合格的人民教師；其次，讓我明白教授學(xué)生最好的學(xué)習(xí)方法是讓學(xué)生對所學(xué)習(xí)科目產(chǎn)生興趣。
“三人行必有我?guī)?rdquo;
教體局請的每位名師、專家的課都很精彩，從中都能學(xué)到很多東西，但對我印象最深刻、影響最大的是薛躍娥老師的講座。你可以說她的學(xué)歷不高，可以說她的文筆不美，她的聲音不動聽，但她的每句話都是發(fā)自肺腑的，她所做的每件事都是真實的，這就是真情的力量。這種力量是無窮的，以至于在場的每位新教師都感動的流淚，一句話感動來自真實。
聽了薛老師的講座后，內(nèi)心下定決心今后一定要做一個像薛老師一樣的好老師。我感覺現(xiàn)在我們新教師缺的不是知識更不是能力，而是一種持續(xù)的向著既定目標(biāo)前進的動力和毅力?？鬃釉唬?ldquo;三人行必有我?guī)?rdquo;，我想作為一位即將走上工作崗位的新教師，應(yīng)該向每一位教師學(xué)習(xí)，那怕是職位比自己要低的人、知識不如自己豐富的人。只有這樣，才可能有所進步，才可能成為一位出色的人民教師，才不愧“人類靈魂的工程師”的稱號。
“逆水行舟，不進則退”
進入21世紀(jì)以來，知識的更新之快達到了前所未有的程度，每隔四五年所有的知識就要重新更新一遍。正如一位培訓(xùn)教師所講的那樣：“要想做一位優(yōu)秀的人民教師就要時刻提醒自己學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識儲備，只有這樣才能跟上時代的腳步，才能不做“新時代的文盲”。很多專家認為：“新時代的文盲不是不懂知識，而是不學(xué)新的知識”。我想，作為新時代的新教師，不僅自己要有一桶水，更重要的是要有一桶淵源流動的“活水”，這樣才能教育好學(xué)生，才能用自己的“一桶水”引流給學(xué)生“一缸水”，乃至一條奔流不息的河流。一句話概括新時代的教師面臨的命運選擇，正如“逆水行舟，不進則退。”
總之，通過這次培訓(xùn)，使我深刻意識到：自己的知識、能力與各位名師、專家之間的差距是巨大的。所以，只有重新踏上新的起跑線，通過自己一步步的努力，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實自己，才能立足這個教育飛速發(fā)展的時代，才能不斷提升自己社會的價值，為我國的教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
第13篇 干事個人培訓(xùn)總結(jié) 7200字
1.干事個人培訓(xùn)總結(jié)
傳媒科學(xué)學(xué)院分團委宣傳部是在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院團委指導(dǎo)下，由先進學(xué)生代表組成的學(xué)生組織。以分團委書記為核心，本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的原則，充分發(fā)揮“引領(lǐng)、服務(wù)、組織、維護”的職能，積極開展高質(zhì)量、深入人心的精品校園文化活動。傳媒科學(xué)學(xué)院分團委宣傳部以加強學(xué)生干部隊伍自身建設(shè)，不斷提升干部素質(zhì)為宗旨，本著務(wù)實進取，大膽實踐，勇于創(chuàng)新的原則，開展了20__年新干事培訓(xùn)活動?；顒尤缦拢?/p>
1.宣傳部全體成員見面會
主要完成部長及副部長和新干事之間的相互熟悉，增進感情。特別是部長和副部長用自己的親身經(jīng)驗來教新干事們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)、工作各方面都能更好的協(xié)調(diào)，做得更有效；同時也讓新干事明確傳媒科學(xué)學(xué)院分團委宣傳部的章程及條例；確定工作紀(jì)律和各項規(guī)章制度。在工作上做到具有紀(jì)律、具有原則。
2.pop繪畫技能培訓(xùn)
攜手學(xué)生會宣傳部及社團聯(lián)合會宣傳部，針對新干事的工作技能進行有側(cè)重有針對性的培訓(xùn)，幫助新干事盡快熟悉宣傳部工作模式及工作方法，掌握基本要領(lǐng)。同時，進行電腦技能的培訓(xùn)，讓新干事在掌握傳統(tǒng)技能之外，還有更多先進的技能，具有時代性與先進性。
3.活動反思總結(jié)交流會
宣傳部全體成員共同參與討論，相互交流此次活動的心得體會，并說出自己的成長。對于已經(jīng)完成的大部分新干事培訓(xùn)工作進行反思總結(jié)和補充說明。
經(jīng)過如上培訓(xùn)工作，新干事以達到以下標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)：
一、努力提高自身的思想政治素質(zhì)，全面加強自身的理論修養(yǎng)。
二、有全心全意為同學(xué)服務(wù)的責(zé)任心和任勞任怨的奉獻精神。
三、不斷提高自身的文字功底及語言能力。
四、工作積極主動，發(fā)揮自身創(chuàng)造力，善于獨立思考，有開拓進取精神，有宏觀駕馭工作的能力。
五、培養(yǎng)專業(yè)基本技能，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
六、嚴(yán)格遵守學(xué)院分團委宣傳部的各項規(guī)定，執(zhí)行各項決議，履行工作程序，講求工作效率。
七、樹立全局觀念，工作中積極配合、團結(jié)協(xié)作，不搞小團體主義。
期待新干事在未來的磨練中會有更大的進步。
2.干事個人培訓(xùn)總結(jié)
時光如梭，轉(zhuǎn)眼我在學(xué)生會外聯(lián)部擔(dān)任干事已經(jīng)一年多了?，F(xiàn)在學(xué)生會又注入了新鮮血液。
在學(xué)生會里，外聯(lián)部的工作讓我學(xué)會了很多東西，也使我意識到了自己還需要充實。
隨著工作開展時間的延長，我接觸的人日益增多，了解的視野逐漸豐富，我看待問題的角度就在于不同的人的接觸中不斷全面，我處理問題的方式也在對不同的了解中漸漸成熟。
這次我們系里的電腦小報設(shè)計比賽，我們部門沒有拉到贊助，這里，我真的感到很遺憾，畢竟我系的活動并不多。
不過其實對于拉贊助，拉得到是的，但是如果拉不到，我們在也可以從中學(xué)習(xí)如何走近這個社會，如何更好地與人溝通和嘗試著說服別人。
還有在這里，我還想為一件事情道歉。就是我們系的活動的海報的事情。是我沒有盡到責(zé)任，把海報的尺寸落實到位，以致出現(xiàn)了很大的偏差。
我們部門的新干都很團結(jié)，很融洽，并且他們都很懂得關(guān)心他人。在我病的時候，他們都會陪我去買藥，夜晚時還幫我把煎好的藥從很遠的地方拿回我宿舍，這些一點一滴，我真的很感動。他們在工作上也十分有熱情，也十分盡責(zé)。
系里和部門里的工作使我更加成熟，它賦予我的交際能力將有益于我的一生，對于我今后的工作和學(xué)習(xí)都將起到巨大的指引和輔助作用。
用心去做好每一件事，我相信，年輕沒有失敗。
3.干事個人培訓(xùn)總結(jié)
回首間，不覺已是大三了。自從進入大學(xué)校園后,我學(xué)到了太多的東西，特別是有幸加入學(xué)生會體育部，我從一開始就喜歡這個部門，我喜歡運動，喜歡足球，我義無反顧的參加了這個部!能有幸成為這個部的干事，我感到很榮幸!使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺!不過一學(xué)年的學(xué)生會生涯已經(jīng)結(jié)束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應(yīng)到適應(yīng)，從陌生到熟悉，從只身一人到團對協(xié)作。無論從哪個方面講，收獲的很多很多。
在思想方面，對“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的理解。也許因為喜歡，所以總有很大的熱情去做好每一件事!我也不在因為學(xué)生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次盡管可能很小的活動，收獲的卻無法用量來衡量的。當(dāng)自己真正的融入每次活動時，才會發(fā)現(xiàn)，收獲的永遠要比付出的多的多。一次次的活動開展后給我留下的總是那么多的經(jīng)驗教訓(xùn)，使我成長了不少!也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質(zhì)已經(jīng)有很大的提高。
在學(xué)習(xí)和生活上。也因為進入學(xué)生會而發(fā)生改變從無所事事的狀態(tài)變得緊張忙碌，同學(xué)們總是說我每一天都有那么的事要忙，但我感覺挺充實的。這樣是一個很好的狀態(tài)!學(xué)習(xí)上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣，促進了我的學(xué)習(xí)意識，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。同時學(xué)會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富!
個人方面，我也通過學(xué)生會鍛煉了自己的品質(zhì)，由沖動的個性逐漸學(xué)會了忍耐，學(xué)會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足，彌補過失。學(xué)會周密的計劃一次活動，也增強了自己的團隊協(xié)作能力。
剛開始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗的不足，在活動中總會出現(xiàn)一些小問題，也正是讓我在一次次的活動中進步!在一學(xué)期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學(xué)期，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個學(xué)生會部門間未及時工作成果受到影響!在之后的工作中，我會更好的去完成每一件工作，做一名干事!也始終為經(jīng)管系美好明天而努力奮斗。
4.干事個人培訓(xùn)總結(jié)
青協(xié)實踐拓展部于__年10月29號在籃球場和宿舍樓下舉行了干部干事培訓(xùn)，目的是通過這次培訓(xùn)，增強干部干事之間的合作意識和團隊意識，從而更好地開展以后的工作。在這次培訓(xùn)中，我們也發(fā)現(xiàn)了很多問題。我們有必要把組織活動中出現(xiàn)的問題詳細說明一下，并說明解決的方法，以此來警戒以后的師弟師妹不再犯類似的錯誤。
這次活動分為活動準(zhǔn)備期，活動開展期，活動后期。
一．活動準(zhǔn)備期
1、申請物資方面。出現(xiàn)申請過程混亂，有些東西的申請，例如水需要到海珠區(qū)去申請，應(yīng)該提前安排好時間；場地的申請方面，籃球場因為不清楚球場有分不同號數(shù)，因此在當(dāng)天，到了那邊還得去和別人商量讓他們讓出場地；籃球場在申請的時候到了培訓(xùn)前兩天才知道當(dāng)天是有籃球賽，而且沒有考慮到當(dāng)天中午籃球場非常曬，還好后來轉(zhuǎn)換了場地，才使得比賽順利的進行。
小結(jié)：在以后每一次活動中一定要提前兩個星期做好物資的申請，了解申請的流程，由于白云這邊申請物資流程尚未完全成熟，所以要多注意觀察；在申請前做好場地的了解，包括場地當(dāng)天是否有活動，場地是否有特殊的分類，以便更好地使用場地；場地方面要考慮好天氣狀況；申請的物資，一定要當(dāng)場做好檢查，例如申請帳篷，在拿到帳篷時，應(yīng)該現(xiàn)場做好檢查，并與被借方做好確認工作。
2、宣傳方面。這次活動來的人比較少，各部門并不是很注重這次培訓(xùn)。原因在于宣傳方面力度做得不夠好。
小結(jié)：以后舉辦活動要特別重視內(nèi)容和意義的宣傳，在活動前幾天與協(xié)會的各個部長開會，解釋和強調(diào)活動的內(nèi)容和重要性，同時當(dāng)天要做好簽到工作。
3、物資準(zhǔn)備方面。首先是書簽的訂做，這一次因為沒有事先和宣傳部做好溝通說明書簽要做電子版，以至于后來拿到的是手繪版的，還好后來宣傳部運用了一些電腦技術(shù)才完成了書簽的訂做。
小結(jié)：在準(zhǔn)備物資時要充分考慮，做好溝通和記錄工作（注：一些物資是可以從秘書部取得的）。
二．活動開展期
1、上午我們在會長的指導(dǎo)下開展了認識朋友，真心交流的環(huán)節(jié)，每個人需要在現(xiàn)場認識至少5個人，畫出自己人生三個重要的階段，再與組員分享，后來進行了分組顯特色和志愿者活動表演，下午主要是進行了逢七報數(shù)，夾氣球接力賽，一元五角的活動。
2、這次活動有些游戲出現(xiàn)了時間的延長，原因是各小組時間配合上做的不夠好。
3.在活動過程中，有的部門的人積極性不高。不能很好地加入游戲環(huán)節(jié)，原因在于我們對現(xiàn)場氣氛把握不到位。
4、活動中一些活動規(guī)則并沒有很嚴(yán)謹?shù)恼f明，導(dǎo)致場面有一些混亂。
5、游戲選擇方面，偏向于調(diào)動氣氛，增強團隊合作意識方面的游戲偏少。
6、此次活動中，由于沒事先把握好工作人員的角色，一開始由于我的疏忽，出現(xiàn)了工作人員過多參與游戲的組織，使得培訓(xùn)的小組沒有很好的進行獨立思考。后來大家意識到這一點，很快糾正并推進了游戲的進行。
7、在這次活動中出現(xiàn)了游戲方面的大變動，原因有二，第一是因為在早期準(zhǔn)備時并沒進行實際的演練，造成了沒有及早發(fā)現(xiàn)問題。第二是意識到問題到改動游戲時間非常緊急。以至于在很多方面做的不好。
8、在這次活動中，有干事持有錯誤觀點，認為培訓(xùn)僅僅是玩游戲。原因在于每個游戲之后沒有很好的做好總結(jié)和意義的講解。
小結(jié)：在時間控制方面要做好，但也要視情況而定；合理調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛與場面，安排人員和空閑的干事交流，減少冷場情況出現(xiàn)，也可以設(shè)計一些橋段讓他們參與進來。比如說他們可以做懲罰的一方，輸?shù)淖霰粦土P的`一方；在活動前一定要安排預(yù)演，并且主持人和工作人員都要對每個游戲的規(guī)則和流程以及時間要十分熟悉；在選擇游戲方面要盡量考慮團體合作和調(diào)動氣氛兼顧的游戲，例如此次的夾氣球接力賽，也可以在懲罰中加入隊長受罰等來達到培訓(xùn)團隊合作的意識；在游戲中，明確工作人員的職責(zé)；在每次活動之前都要做好充足的準(zhǔn)備，起碼提前一個星期確定好所有流程和物資準(zhǔn)備，一些戶外活動，一定要經(jīng)過預(yù)演，爭取及早發(fā)現(xiàn)問題。及時解決；在每個游戲結(jié)束后要做好總結(jié)，可以邀請每小組的成員發(fā)表感想，主持人做補充。
三、活動后期
1、歸還物資。在歸還物資的過程中，有干事反映有人找上門說物資不見，由于我們的干事當(dāng)初歸還時已與被借方做好確認工作，所以顯然不是我們的責(zé)任；
小結(jié)：物資在歸還和租借時都要雙方確認，切勿馬虎。
2、報銷方面。活動借束后三天內(nèi)要收齊收據(jù)單。并交與秘書部負責(zé)人做好報銷工作。
1）小結(jié)：在整個活動中，一定要做好收據(jù)單，才可以報銷。青協(xié)購買大型物資或大量物資,需要的金額較多時（如買一批工作證等），由需要支付費用的部門或負責(zé)人先行填寫“用款申請單”，列明：費用的性質(zhì)、費用的用途、費用的預(yù)計金額、款項支付預(yù)計時間、用款人等要素,先報秘書長批同意后領(lǐng)取費用，貨到付款后憑取得的發(fā)票再報銷。
2）如果是金額較小的物資,則由需要支付費用的部門或負責(zé)人先行支付,取得的發(fā)票或收據(jù)后回來報銷。
3、總結(jié)。做好總結(jié)是非常之必要的，問題存在，我們要承認它，才能解決它，從而更好地做好下一次的活動。
四、感受
在這次活動中，我們都學(xué)到了很多，懂得了團隊合作的重要性，懂得了在處理突發(fā)狀況時要冷靜，快速。我們也從中獲得了珍貴的回憶，歡笑，感謝實拓的每一份子，謝謝你們，我知道我們是一個集體，我們并肩作戰(zhàn)，你們真的都很棒，下次一定會更好的，加油。
5.干事個人培訓(xùn)總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就這樣過去了，隨著對大學(xué)生活的慢慢適應(yīng)，我在團學(xué)也有了許多收獲和感觸。
回想起初進團學(xué)時，我是抱著一種新鮮好奇的態(tài)度的，而且，不可否認，一個很重要的原因是剛開學(xué)，身邊的很多人都忙著參加各種組織和社團，大一新生總是比較積極的，總想著多參加一些組織來鍛煉鍛煉自己。的確，在我進入大學(xué)前，我就思考過，大學(xué)，我們的任務(wù)不再只是學(xué)習(xí)，還要學(xué)習(xí)各種為人處事和人際交往的能力。而團學(xué)，對剛步入大學(xué)對什么都還不太了解的我來說，自然就成為首選，那時的團學(xué)在我心里是高高在上的，是一個莊嚴(yán)、有組織、有紀(jì)律的團體。我一心夢想著能夠進入這個組織，鍛煉自己的辦事能力，同時也能多結(jié)交些朋友。但是我也知道自己性格內(nèi)向、人際交往也是我的一大弱項，自知達不到外聯(lián)部的高要求。在衡量再三之后，我選擇了學(xué)習(xí)部，主要是我認為大學(xué)最主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，我以為加入學(xué)習(xí)部能夠時刻提醒我這一點。不得不承認，我當(dāng)時對這個部門根本沒有深入的了解，只是單純憑自己的想法去做事，等到進了這個部門之后，才發(fā)現(xiàn)很多事跟自己想的都不一樣。這就是我進入團學(xué)后給我上的第一課：不要總是按照自己的意愿去想事情，現(xiàn)實往往跟理想是有差距的，所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的希望落空的第一時間，我應(yīng)該去反思自己那不成熟的想法，再好好想想接下來該怎么辦，該怎么面對這種并不符合自己想象的境況?？上?，當(dāng)時我并沒有意識到這一點，也沒有以一種積極的心態(tài)投入這個部門，才引發(fā)了后來出現(xiàn)的一系列狀況。一句話，我沒有想清楚自己到底想要什么，也沒有積極地爭取，朝著這個目標(biāo)堅定地努力。
其實一開始我覺得我還是想適應(yīng)團學(xué)的，只可惜我的膽子太小，總是不敢嘗試，總是害怕失敗，做事總是畏首畏尾，這在樹木園第一次培訓(xùn)中就有所體現(xiàn)。在小組成員互相交流發(fā)言的時候，我總是躲在一邊靜靜聽著，即使心里有想法也不敢輕易說出來，尤其是第一個“拍數(shù)字”的游戲，總是小心翼翼的，生怕出了什么差錯會連累全組，結(jié)果最后一次就真的敗在我手上了，文藝部的副部長對我說的話讓我至今難忘：做事固然要有責(zé)任心，但不要怕承擔(dān)責(zé)任，做一件事就要放開手、大膽去做，如果越怕出錯反而越容易出錯！在團學(xué)的一次室內(nèi)游戲培訓(xùn)中，我也是因為怕受責(zé)罰，怕當(dāng)眾出丑，不敢積極去爭取參與游戲的機會，甚至整個過程中心里還祈禱著千萬別抽中我，根本就是得過且過?；叵肫饋?，這種消極的態(tài)度幾乎貫穿了我整個學(xué)期的工作，還有與干部、干事的相處。
我還記得面試時師兄師姐對我的評價：文靜，有禮貌，不能一分為二地看事物。真的把我看得很準(zhǔn)。我仔細反省了一下，我覺得我個人在這學(xué)期里主要有以下幾方面做得不足。
一、做事不夠積極，有怕麻煩、怕做不好、得過且過的態(tài)度。比如，有時全委會每個部門需要派人上臺發(fā)言，當(dāng)別的部門的干事都紛紛踴躍上臺時，我卻沒那個勇氣，因為一直以來，我都不敢站在人群中心發(fā)言，一上臺就會非常緊張，手腳冰冷，甚至連聲音聽起來都是顫抖、不自然的。為了克服這個毛病，我也曾經(jīng)做過許多嘗試，比如在日常生活中主動與人交談、在團風(fēng)建設(shè)小組培訓(xùn)時主動代表小組發(fā)言總結(jié)，甚至在最后一次全委會的美食文化節(jié)策劃展示上擔(dān)任主講?？墒强傮w看來，成效并不大，我還是無法克服甚至是掩飾內(nèi)心的恐懼。所以每當(dāng)在公眾場合，我充當(dāng)?shù)囊话憬巧旧隙际邱雎犝?。這也跟我一直以來不能真正融進部門有很大關(guān)系。還有，有一次部門開會說即將到來的換屆大會要求每個部門至少派一兩個人去，雖說不關(guān)我們這些預(yù)備干事的事，但去旁聽一下還是有益無害的，特別是對以后想競選干部的干事，雖然當(dāng)時我以要回家為由推辭了，但退一步來說，就算我不回家，我就真的會去嗎？因為我內(nèi)心深處根本就認為我將來不會參加那些競選，去不去旁聽對我也沒什么影響。我一直都是抱著這種消極的態(tài)度來對待團學(xué)的工作的，除非職責(zé)所在，否則師兄師姐不叫我去做我一般是不會主動毛遂自薦的。
二、有時做事會有點馬馬虎虎，有不懂的地方也沒有及時問清楚。因為平時學(xué)習(xí)較繁忙，所以有時很累還要去處理一些部門的“瑣碎事”，就想著趕快應(yīng)付過去，甚至還有一些地方還沒弄懂該怎么做也馬馬虎虎地帶過去了。造成的后果要么是忽略一些細節(jié)，要么是任務(wù)完成得不夠出色，要么事實一件本來可以在更短時間內(nèi)完成的任務(wù)浪費了許多時間和精力。這些后果全都是由于我對待工作的態(tài)度不夠認真嚴(yán)謹。甚至有時，我害怕提出來的問題在別人眼里看來是幼稚可笑的，害怕招來別人異樣甚至是失望的眼光，認為是我理解力的問題，所以明明還沒弄清楚任務(wù)該怎樣完成，要達到什么標(biāo)準(zhǔn)，就自己嘗試去做，孰不知，這樣的“嘗試”是不可取的，做一件事必須要先弄清楚這件事的前因后果，然后再想好一個大概的計劃或方針，這樣才能保證事情以的效率和最短的時間完成，否則，既浪費時間、精力。后續(xù)還可能帶來不必要的麻煩。這就是我得出的結(jié)論之一，不過，人人都懂這個結(jié)論，要做到卻不是嘴上說說那么容易。
三、做事比較死板，不懂得靈活運用和變通，缺乏創(chuàng)新性思維。這一個學(xué)期里，我好像沒向部門貢獻過什么好的有新意的點子，做事總是因遁守舊，先看看別人怎么做，再衡量下自己該怎么做。說到底，就是不肯花太多心思在上面，如果真的是用心，花了很多心思的話，即使沒有想到什么別出心裁的點子，肯定也比不花心思或是花了一點心思要強。花沒花心思是看得出來的。
四、不善與人交談，不善在人群中發(fā)言，怯懦，消極。不知什么時候，我發(fā)現(xiàn)，怎么我與我們部門的人，無論是干部還是干事，距離越來越遠，不知不覺中已經(jīng)有了一層隔閡，怎么我要想融入這個部門這么難，怎么每次在大家說得很開心的時候，我想插上一句話，喉嚨卻好像被卡住了，怎么也開不了口呢？通過我不斷的反省和日常生活中與其他人的相處中，我明白了，這完全是我自身的問題。對干部，我始終無法不把他們當(dāng)上級看待，無法像其他干事一樣“沒大沒小”，跟他們聊得那么開心；對干部，我總覺得不熟，沒話題可聊，再加上我本來就不喜歡主動與陌生人交談。我的師姐曾經(jīng)找我聊過，她說，要讓你在這個部門有存在感，要你主動去融進部門，而不是部門遷就你。她說的很對，存在感，對，我在我們部門就是缺少了一種存在感。到后期，這種負面情緒甚至影響到我的工作中來，讓我做事總是不愿意以一種積極的心態(tài)去面對，甚至有段時間，我害怕跟部門的人見面，害怕任何部門聚會。因為如果我不能有好的改變，不僅是我自己難受，我的師兄師姐也會對我感到失望，如果以后我都不能拋開這種負面情緒，那我留在這個部門還有什么意思呢？所以這個問題我真的要好好想清楚，想想我該怎么做并且我能否做到，這關(guān)系到我下學(xué)期是否還會繼續(xù)留在團學(xué)。千萬別高估了自己的能力，有時適時的放棄也需要勇氣，未嘗不是一種明智的選擇。這是我的收獲之一，也是我給自己的一個忠告。
最后再總結(jié)一下，我覺得在這一個學(xué)期中，我在團學(xué)學(xué)到的不少，吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)也不少，有待改進的地方也還有很多。在新學(xué)期來臨之前，我覺得我應(yīng)該綜合自身的學(xué)習(xí)狀況和時間安排以及個人的能力問題好好考慮一下團學(xué)的去留問題。如果決定不留，就專心搞好學(xué)習(xí)；如果決定留，就要好好干，并且要為自己以后定下一個明確的目標(biāo)，要有留在這個組織的意義。
第14篇 2023年校本培訓(xùn)先進個人總結(jié) 1600字
郴州市九完小 鄧旭
時光荏苒，歲月飛逝。__年度在緊張匆忙中即將度過?；厥走^去的工作，繁雜卻充實，忙碌而不失條理。有喜有憂、有苦有累，也有果。雖苦猶喜。雖累亦有收獲?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)
一、思想方面
我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。以“師德”規(guī)范自己的行為。加強政治理論學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)進修。不斷提高自身素質(zhì)。在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革的需要，因此，學(xué)習(xí)成了我生活的一部分，我堅持黨的四項基本原則，努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和政治法規(guī)，努力學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《科學(xué)實驗儀器操作》，使自己能正確理解并在日常教學(xué)中積極貫徹新課程理念，以學(xué)論教。積極參加學(xué)校組織的各種教研活動，認真聽課，虛心向其他有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。博采眾長，補己之短。不斷提高教學(xué)水平。注重利用各種反饋信息對自己的教學(xué)進行分析與反思，使自己的課堂教學(xué)在實踐中與總結(jié)中不斷進步和提升
二、教學(xué)方面
１、備課
開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動，仔細聽，認真記，然后根據(jù)要求，提前兩天備好課，寫好教案。平時做到上課前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課，我查資料，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容。
２、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。
３、輔導(dǎo)
我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解學(xué)習(xí)情況，以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。
４、作業(yè)
根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。[蓮 山課件]
三、主要成績
1、__年12月，本人撰寫的《空氣占據(jù)空間》的實驗改進，在全國科學(xué)課程教師論文中榮獲一等獎。
2、__年9月，在北湖區(qū)小學(xué)科學(xué)教師實驗創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎3、__年12月，本人撰寫的論文《初探多媒體技術(shù)在小學(xué)科學(xué)中的應(yīng)用》一文，榮獲區(qū)一等獎。
4、__年6月，本人撰寫的論文《如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)》一文，榮獲區(qū)一等獎。
5、__年6月，本人撰寫的《求實，求真，提升教師素養(yǎng)；求趣，求新，提高課堂效率》一文，榮獲湖南省教育改革發(fā)展優(yōu)秀成果三等獎。
6、__年7月，本人制作的《小電動機的應(yīng)用》，在郴州市“新華杯”中小學(xué)優(yōu)秀自制教具評選活動中榮獲二等獎。
四、努力方向
１、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
２、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有進步。
3、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責(zé)任感。
4、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
5、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
第15篇 2023企業(yè)員工培訓(xùn)個人工作總結(jié) 700字
畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作，而同時，我的很多同學(xué)還在東奔西跑地找工作，在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，公司為我提供了如此珍貴的一個工作機會，我倍感珍惜！
公司為了幫助我們這些新員工盡快適應(yīng)公司環(huán)境與工作，特為我們提供了培訓(xùn)課程，通過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道我們的公司是__影視集團指定的廣告一級代理公司和節(jié)目發(fā)行公司，我們能夠運用本身所擁有的優(yōu)質(zhì)媒體資源，無縫植入王牌節(jié)目，結(jié)合線下活動推廣，憑借強勁的整合營銷平臺，幫助國內(nèi)外企業(yè)更有針對性、更有效地進行大眾傳播和營銷推廣。我們公司改進了傳統(tǒng)的廣告投放模式，能為廣告主提供全方位的整合服務(wù)。我們公司是一個充滿活力、勇于創(chuàng)新的團隊。這個團隊就像奔騰向前的駿馬，正勇往直前！
通過培訓(xùn)，我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會角色轉(zhuǎn)變。我認為在學(xué)校，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，是為獲取知識，提升自己，是一個索取的過程。走出學(xué)校，我們應(yīng)該主動承當(dāng)起為服務(wù)社會的責(zé)任！所以當(dāng)劉老師問大家：有誰認為自己是在打工的？請舉手時，我反觀自己，不是這種心態(tài)。
不錯，工作是我們獲取生活來源的一種方式，但更應(yīng)該是我們回報社會，感恩社會，并實現(xiàn)自身價值的一種方式。我們應(yīng)該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好，當(dāng)我們專心于自己的工作時，我們會得到一種愉悅的享受，這個境界離我們事業(yè)有成的人生目標(biāo)也就不遠了。所以說是工作，還是事業(yè)，取決于我們的態(tài)度，工作是謀生，事業(yè)是人生，態(tài)度決定命運！
這次培訓(xùn)之后，我感到收獲到了一顆豐盈的心，培訓(xùn)課程結(jié)合了一系列的哲理故事，讓我記憶猶新，受益匪淺。在這里順便說一聲：真的很感謝公司及__老師！希望公司及__老師能為我們提供更多這樣的共同學(xué)習(xí)成長的機會！
