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小學年度工作總結(jié)模板匯編(十五篇)

發(fā)布時間:2024-06-11 22:40:02 查看人數(shù):93

小學年度工作總結(jié)模板匯編

第1篇 小學年度工作總結(jié)模板匯編 1150字

小學年度工作總結(jié)

懷著對教育的夢想,我光榮地踏入了教師的行列中。作為一名新教師,在半年多的教學中,我深刻地體會到了教師的辛苦與快樂。在這短短的時間里,我學到了很多教學經(jīng)驗,感受到了不同教師的教學風格,同時也被學校的文化深深感染著,來到了新校,我收獲了,也進步了,為使今后的工作取得更大的進步,下面我對自己在這半年多的工作進行一下總結(jié)。

一、在教學教研工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實、上課隨意性比較大、經(jīng)驗缺乏是我最大的不足。為了提高自己的教研水平,我主要做了以下幾點:

1.多學習,多請教。

作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

2.認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。

在備課時我認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,努力調(diào)動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學生表揚鼓勵。做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),使學生學有所得。

3.多看書,多上網(wǎng)。

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。

4.及時寫教學反思。

我建立了自己的博客,盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

二、結(jié)合本班實際,我今后努力的方向:

為了更好適應教師的角色,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個目標,以激勵自己:

1.在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。

2.在業(yè)務技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教育教學的水平達到一個新的高度;

3.加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。

4.繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學校和自己的課題作好準備。 在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

第2篇 2023年度xx小學安全隱患排查及整治工作總結(jié) 3600字

一、安全隱患排查情況

在對校舍及設(shè)備設(shè)施等的排查中我們發(fā)現(xiàn)學校存在這樣一些安全隱患:

校舍隱患:

1、主要隱患為男廁和周邊圍墻,出現(xiàn)了多處裂縫,有隨時崩塌的危險。

2、教學樓外側(cè)人行道出現(xiàn)裂縫有地基沉陷的跡象。

3、三樓微機室和四樓多功能廳存上方的樓頂隔熱層發(fā)生了漏雨跡象。

4、護欄高度較低,達不到安全標準。

5、門窗老化,關(guān)不攏,朽壞多。每層樓的天花板白灰脫落,有隨時掉落的危險。

設(shè)備設(shè)施隱患:

1、 部分電線老化,導致教室日光燈經(jīng)常熄滅

2、 部分排水溝沒有蓋板

消防隱患:

1、校門高度不夠,消防車無法進入校園

2、校內(nèi)無一個消防栓。

2、馬路口亂停亂放車輛多,且有占道經(jīng)營的現(xiàn)象。

課間及放學管理隱患:

1、 校內(nèi)坡道長,坡陡、下滑,如機動車剎車失控,容易造成校內(nèi)交通事故。

2、校門前沒有車輛回旋的空地,正對著中南一路,路窄車多人多,隱患極大。且路邊沒有明顯安全標識。

3、下午放學時有部分長安車超線營運到校外接學生,并存在超載現(xiàn)象;也有不少摩托車到校外接學生,并存在超載現(xiàn)象。

體育鍛煉組織與管理隱患:主要為體育課中學生安全

二、加強整改,組織實施。

針對以上相關(guān)情況,除部分硬件設(shè)施改造學校無力整改或延期按規(guī)定的程序改造外,我們做了大量的工作。

1、加強安全工作領(lǐng)導和管理。

為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實安全工作責任制,學校首先進一步強化值周、門房管理、學生監(jiān)督崗、科室管理等安全管理責任、職責,加強安全臺賬的管理,進一步完善了相關(guān)安全管理制度,梳理、補充、完善、確定了部分安全管理制度,特別是針對學校通道較窄、校門口交通混亂、男廁圍墻炸裂等情況,學校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應的應急預案,并認真組織全校教職工進行了學習。

2、嚴格實行安全責任首問制。

學校建立領(lǐng)導安全巡視制度和節(jié)假日值班制度,值周領(lǐng)導帶領(lǐng)值周教師每天對校園進行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應在第一時間內(nèi)進行處理和報告,嚴格實行安全責任首問制,學校將在第一時間內(nèi)向上級部門及區(qū)教育局報告。并將出現(xiàn)安全責任事故的考核嚴格落實到學校教師績效工資方案中。

3、進一步加強對教職工、學生安全教育和管理。

①、讓師了解安全隱患增強教師安全意識。根據(jù)排檢出的各類安全隱患,我校嚴格貫徹執(zhí)行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規(guī)定和要求,進一步提高全體教師的安全意識。學校多次組織全校教師認真學習上級相關(guān)安全教育文件,然后將學校存在的安全隱患逐一向全體教職工進行傳達,要求教師對學校安全隱患做到心中有數(shù),并進一步強化放學護送職責,更要對學生加強教育,做到讓學生心中有數(shù),此舉進一步提高了全員安全警戒意識,安全工作受到教師的高度重視。

②、讓生知曉安全隱患增強學生防范意識。在隱患排查工作中,學校要求大隊部通過國旗下講話、板報、廣播、班隊等德育平臺全方位進行安全教育宣傳,讓學生知曉學校校舍及設(shè)備設(shè)施等相關(guān)地帶存在的安全隱患,重點強調(diào)課間及放學安全教育,特別是針對近期發(fā)生的樓道踩踏安全事故的教訓,廣泛宣傳樓道擁擠、防火、地震等突發(fā)事件的安全知識教育,宣傳交通、用電、逃生安全常識,兩次組織安全逃生演練,不斷提高師生的安全意識,避免安全事故的發(fā)生,切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。

4、加強家校聯(lián)系爭取家長配合。

根據(jù)我校實際情況,組織和動員全社會都來關(guān)心學生的生命安全,共同做好學生校內(nèi)外安全工作,并通過下發(fā)《告家長書》、召開家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長對學校安全工作的支持和配合

5、積極開展隱患治理。

針對各類隱患,學校在資金十分緊張的情況下,不等不靠,在自身能力范圍內(nèi)積極開展隱患治理工作:

①、積極解決圍墻擋土墻隱患和校門交通隱患:自10月發(fā)行圍墻裂縫增大后,學校每天進行嚴密觀測,在區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導指導下,多次和旭光村、西陵房管所等項目負責人進行交涉,已經(jīng)達成由相關(guān)建設(shè)方將我校危險段圍墻擋土墻拆除重建的意向。本學期結(jié)束前夕施工方將進駐學校進行施工。校門安全隱患于10月初向區(qū)教育局和萬壽交警中隊遞交了交通隱患報告,并多次反映校門交通安全隱患。并于10月中旬學校自籌資金500元制作了兩塊交通警示牌于校門外。并加強了值周教師和學生在校門值周監(jiān)管的力度。早中晚學生監(jiān)督崗和值周老師一天三查進行課間巡視,中午、下午放學期間值周教師和學生必須到校門堅守崗位,放學后值周教師清場后才離開校園。嚴格門衛(wèi)管理制度。

②、積極解決電器線路老化隱患。學校對校舍所有線路進行了檢修,對部分線路進行了更換。中途多次請家長義工進行檢查維修。累計花費資金2000元。平時由后勤及各科室定期進行觀測排險,做好日常安全臺賬。

③、積極解決消防隱患:利用10月中旬全市消防安全檢查為契機,逐一檢查各辦公室、功能室及電器線路,檢修線路,配備滅火器,更換、修理部分淘汰電腦,重要部位張貼警示語,平時加強消防安全教育和監(jiān)管,并做好日常安全臺賬。

④、積極防范體育課中學生安全隱患:積極規(guī)范體育課教學管理,教導處對全校特異體質(zhì)學生進行了備案存檔。通過檢查,學校發(fā)現(xiàn)體育教師在運動隊訓練和體育課中特別關(guān)注到了特異體質(zhì)學生。體育組教學計劃中有體育活動及體育課安全預案,體育教師在備課中有安全預防內(nèi)容的授課,并且在備課中特別備有安全防護的措施。

⑤、積極建立各項安全管理臺帳。各班建有班主任工作手冊,衛(wèi)生員建有班級學生每日安全臺賬,各辦公室和功能室建有設(shè)備設(shè)施安全自查臺賬,學校建有行政值周和校產(chǎn)安全自查臺賬。各類臺帳定期學校收齊進行檢查,實行發(fā)現(xiàn)問題及時匯報制度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

三、今后的工作

由于多種因素的影響,我校安全工作形勢依然十分嚴峻,校舍老化隱患不斷、周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進一步完善,對此,我們認真分析和勇于正視學校安全及校園周邊環(huán)境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強有力措施,進一步深化專項整治,搞好學校安全和治安工作,向社會交上一份滿意的答卷。

1、強化思想認識。

近五百名師生在校園內(nèi)生活、學習和工作,學校安全工作任務極為艱巨,社會關(guān)注程度十分集中,絕不能有任何的松懈和疏忽。否則,后果不堪設(shè)想。我們必須從維護發(fā)展穩(wěn)定大局,關(guān)心下一代健康成長的高度,進一步認清形勢,提高認識,統(tǒng)一思想,理順和建構(gòu)學校安全整治長效機制,做到環(huán)環(huán)相扣,點點相連,密而不繁,疏而不漏,確保萬無一失。積極爭取學生家長和社會各界人士對學校安全工作的理解、支持,做到人人重視安全、事事安全第一,確保學校安全管理和治安整治卓有成效。

2、加強疾病防控

一要加強衛(wèi)生保潔和晨檢,控制傳染病在學校的蔓延。進入夏季后,傳染病在部分學校又有所抬頭,發(fā)病率呈上升趨勢,因此要引起重視,加強晨檢和疫情的報告。

二要加強消毒、通風,切斷傳播途徑。要選擇合適的時間加強消毒,降低藥物對學生的危害;同時,加大教室空氣的流通,降低病菌的存活時間和密度,切斷傳播途徑。

三要加強宣傳,提高學生的預防意識。各班要充分利用健康教育課、板報、等多種形式,向?qū)W生講解傳染病的預防常識,提高自身預防意識,降低人為發(fā)病率。

3、強化交通安全

一要教育學生遵守交通規(guī)則,最大限度的避免人身傷害。

二要教育學生不乘坐超載車、不合格車輛、農(nóng)用車、三輪車。

三要要積極爭取交警等相關(guān)部門的高度重視,在學校門口的中南一路上安裝減速帶和交通警示標志。

4、強化治安安全

一要做好校園封閉工作,嚴格外來人員入校登記工作,嚴禁社會閑雜人員進入校園。

二要做好校園巡邏工作,確保學校、師生財產(chǎn)人身安全。

5、強化校舍改造

要千方百計爭取資金進行教學樓外墻、電氣線路、門窗、消防設(shè)施、運動場地的大力改造。

6、強化目標責任。

維護校園及周邊治安秩序,是維護社會穩(wěn)定工作的重要組成部分,各有關(guān)部門必須按照各科室工作任務,進一步加強領(lǐng)導,強化學校安全責任制。組織與制度:(責任部門:校長室,教導處)。宣傳教育:(責任部門:教導處)。衛(wèi)生安全:(責任部門:后勤處)。交通安全(責任部門:教導處、大隊部)。校舍安全(責任部門:后勤處)。活動安全:(責任部門:校長室,教導處,大隊部)。教學安全:(責任部門:教導處)。法制安全教育(責任部門:大隊部)。與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作(責任部門:校長室)。

7、強化教育宣傳。

要通過多種方式和途徑,采取多種措施,在深度和廣度上狠下功夫,切實加強宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動,如升旗儀式、演講、班隊會、安全知識講座、家長會議等教育活動,各班組、各部門要有計劃、有記錄,創(chuàng)造性地開展工作。要開展好每周五的安全教育課,要利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。要加強學生道德品質(zhì)教育、紀律教育和衛(wèi)生健康教育,全方位地占領(lǐng)學生思想陣地,從根本上解決問題。同時要求大家多下班級,多接觸學生,了解學生,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,及早處理。教育學生做到:

第3篇 中小學年度工作總結(jié) 6100字

中小學年度工作總結(jié)

小學教導處2024年度工作總結(jié)

在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和精心指導下,小學部始終以全面推進素質(zhì)教育為目標,以實施新課程改革和提升教育質(zhì)量為中心,以提高教師課堂教學能力和教學研究能力為根本,強化督導檢查,全面落實學校各項工作計劃?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、管理到位,狠抓教師課堂教學

嚴把集體備課關(guān)、輔導關(guān)、作業(yè)的批改講評關(guān)、課堂教學關(guān)、測試關(guān)。以聽評課為切入點,以課例研討為主要平臺,重點抓好課堂教學,領(lǐng)導率先垂范上課,引導教師把握好教材,備好課,上好課,在堅持新課程理念的基礎(chǔ)上,重視各個教學環(huán)節(jié)的落實。

一學期以來,認真開展“每日一課”活動,先后開展引領(lǐng)課、觀摩課、展示課、提高課等專題聽評課活動,截止目前共組織了16周的聽課活動,聽課80余節(jié),使每位教師都得到了展示、提高的機會,也大大提高了學生學習效率和教師的教學水平。通過聽評課活動,把教師們自覺的引向了對高效課堂教學的研究,教師個體與個體之間、個體與教研組集體之間,形成了濃濃的研究氛圍,有效的促使了教師專業(yè)能力的提高。

二、引導到位,促進教師的持續(xù)發(fā)展

1.加強業(yè)務培訓,提高教師素質(zhì)。積極組織教師進行業(yè)務學習,先后組織了《小組合作性學習》、《中美教師教學〈灰姑娘〉一課的異同》、《新課標》等業(yè)務學習,截止目前共組織全校性業(yè)務學習3次,各教研組組織業(yè)務學習10余次,為教師的知識儲備夯實了基礎(chǔ)。

2.走出去,讓教師感受“大家”風彩。本學期組織教師分別到北京、黃山、秦皇島、西安、石家莊、無極、新樂等地參加“名師講堂”“工作坊”等各種形式的培訓觀摩學習活動,累計90余人次,使各位教師開闊了眼界,增長了閱歷,提升了水平。會后每位參與教師積極撰寫反思、總結(jié)及學習心得,教師業(yè)務素質(zhì)得到很大提升。

3.堅持反思制度。繼續(xù)執(zhí)行例會反思制,即日常教師撰寫反思札記,一月一總結(jié),在每次舉行的例會上均由不同的老師進行反思,此項活動真正把“教師反思”落到了實處,教師們真正從反思中取得了成長。

三、督查到位,規(guī)范教師常規(guī)工作

1.加大教師常規(guī)工作檢查力度。規(guī)范教師教案、作業(yè)批改、教師聽評課等制度,印制各種檢查表格,并擬將檢查結(jié)果與教師工作量掛鉤。

2.開展教師候課、課堂隨意出入教室專項檢查工作。

3.開展教師書法檢查評比工作。

四、需進一步強化的工作

一是加大培訓力度、加強教學研究。為教師盡可能多的創(chuàng)造機會外出培訓機會并積極極進行校本培訓。進一步加強教學研究,重點對教材的理解、處理方面加強分析、理解,對高效課堂教學策略進行研究。

二是認真落實《寫字教學指導綱要》,明確寫字教學的要求,重視寫字教學,加強學生寫字基本功的訓練。

三是加強學困生輔導與指導工作。

五、2024年主要工作目標

1圍繞一個“中心”,即提高課堂質(zhì)量為中心。

2實現(xiàn)兩個“提升”,即提升教師專業(yè)能力,提升學生學習能力。

3 開展“兩個活動”,即“每日一課”、“學生學習方式的研究”。

中學教導處2024年度工作總結(jié)

本年度,教務處全體工作人員堅持以教學工作為中心,以重實際、抓實事、求實效為原則,認真落實課程計劃,積極推進素質(zhì)教學,加強教學常規(guī)管理,深化教學改革,深入教學研究,較好地完成了兩學期初制定的各項工作計劃。特就本年度具體工作情況做以下幾個方面的小結(jié)。

一、教學教務管理

健全教學檔案,嚴格教學流程管理,按時開展評教活動,定期和不定期的進行備課和作業(yè)批改的檢查。

認真抓好教師的集體備課。督查教師參與研討,集體備課,寫好導學案。

認真準備階段考、期中期末考、初中會考和中考等考務工作,做好試卷的征訂、發(fā)放等;認真組織學生做好考前的各項準備工作,認真做好學生積極迎考的思想工作;對監(jiān)考老師、評卷老師,進行嚴格要求。順利地完成了各種考試并且注重考試的總結(jié)、分析工作,使考試發(fā)揮更大的積極作用。

日臻完善教學管理,使得教學秩序井然有序。具體工作如下:

1.印發(fā)、并組織教師填寫兩學期教學進度、教研計劃。

2.安排并順利完成微機中考報名、集中訓練、??肌⒅锌脊ぷ?。

3.完成理化生實驗模擬考試、中考工作。

4.完成體育中考模擬考試三次、體育中考工作。

5.安排中考報名、中考動員會、中考模擬測試及順利完成中考工作。

6.完成中考志愿填報、合檔工作。

7.完成了初一學籍的建立。

8.組織安排3次初一數(shù)學學科競賽、成績統(tǒng)計。

9.完成每學期3次全校階段性測試成績統(tǒng)計分析工作。并組織召開試卷分析會。

10.組織多次初三年級體育測試及成績統(tǒng)計。

11.組織教師參加上級“微課”評比,作品推薦上報。

12.遴選教學樓與教學教研相關(guān)的懸掛用語。

13.教輔書的發(fā)放。

14.八中承辦全區(qū)音體美優(yōu)質(zhì)課評比活動,安排相關(guān)協(xié)調(diào)工作,并組織我校部分教師參加評課與講課。

15. 堅持早讀、午自習的檢查。

16. 對任課教師做思想工作。

17. 組織各年級數(shù)、英、物、化學科知識擂臺賽精心組織學生競賽,學習興趣得以激發(fā)。

18. 組織初一新生科技創(chuàng)新會員注冊;完成2024年探索者科技創(chuàng)新活動的作品評選及上報。

19. 申報參加“石市義務教育課程改革樣板校”的評比,并完成申報表、自查報告及相關(guān)工作等。

20. 完成石市教育局基礎(chǔ)教育政策落實情況專項督查的自查報告,及相關(guān)準備工作。

21. 完成2024年全校教師各級各類成果統(tǒng)計工作。

22. 期末聯(lián)考安排初稿撰寫,并組織安排聯(lián)考、閱卷工作,成績統(tǒng)計。

23.完成學校教職工績效工資的計算。

二、教師研訓

積極推動教師培養(yǎng),落實學校和上級安排的各級各類培訓活動數(shù)十次,使教師教學技能不斷提升,促進教師專業(yè)成長,科研能力提高。

各科組內(nèi)新老教師積極結(jié)對,對集體備課活動進行嚴格的落實,通過傳幫帶工作,快速提升新教師教研能力,教學能力。各級各類課題研究鍛造了教師的科研能力;各級各類公開課教學為教師的教學展示提供了舞臺和借鑒。

安排好“每日一課”,給全體同學科教師提供聽課、議課的平臺,對公開課進行安排、通知、組織和材料的收集;對各項教科研成果及時地造冊、整理和反饋從而使教學和教研更好地結(jié)合起來,使教學教研相得益彰。

1.組織安排“每日一課”聽評課活動,記錄存檔。

2.召開了各年級、各學科集體備課動員會,并進行了督導。

3.督促落實學校和上級安排的各類外出培訓30余次,并記錄存檔。

三、存在問題與不足

1.集體備課個別學科有時流于形式,成為一人主備,他人附和的“輪流坐莊”模式,不能真正議課論課,集思廣益,萃取精華。

2.教師布置作業(yè)仍然存在不分層,一刀切現(xiàn)象。

四、2024年主要工作目標

1.切實落實集體備課,真?zhèn)鋵崅洌嵘w備課質(zhì)量。

2.抓實培優(yōu)轉(zhuǎn)差。培優(yōu)扶弱工作宜抓早,抓實。有針對性地進行指導優(yōu)差生,與學校領(lǐng)導、教師共同探討、落實提高質(zhì)量的方案和措施。課堂仍是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的主陣地,教師根據(jù)優(yōu)、中、差學生分層確立教學目標,分層設(shè)計問題,分層設(shè)計練習、分層作業(yè)、分層評價。

學??倓仗?024年度工作總結(jié)

一年來,總務處遵循學??傮w工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學環(huán)境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實效性,避免后勤保障缺位而影響教學工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、辦公用品購置與管理

今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》,有效地規(guī)范了學校的后勤管理工作.

1. 開學前根據(jù)學校預算對學校辦公用品實行統(tǒng)一采購,開學初即分發(fā)到位,使教學工作正常開展。

2. 加強辦公用品的管理:每學期對辦公用品的使用情況進行三次檢查,一是看是否有浪費現(xiàn)象;二是看是否有使用不當損毀或丟失現(xiàn)象,期末對價值較高的辦公用品或設(shè)備一律收回有總務處統(tǒng)一保管,以防丟失或被盜。

二、教學設(shè)備購置與管理

為改善教學和辦公條件,根據(jù)學校預算和《物品采購申請審批制度》,圓滿完成了教學設(shè)備的采購計劃,依據(jù)教學設(shè)備使用及管理的相關(guān)規(guī)定加強管理,使其發(fā)揮更大的使用效能:

1. 為微機室新購進40臺電腦,進一步改善了學生學習條件。

2. 開學前新購進200套學生課桌凳。

3. 中學和小學教學樓前及東報告廳各新安裝一塊大型電子顯示屏。

4. 將中學教學樓教室的30塊磨砂黑板更換成新穎、安全、實用的鋼制黑板。

5. 購進新型鋼制書架17套,新進圖書5000余冊,新增圖書資料室1個,主要用于滿足小學生閱讀課的需要。

6.滿足小學生興趣小組活動需求,購置3臺多功能高品質(zhì)有源音箱播放器。

7. 不斷改善教師辦公條件,為老師辦公室新安裝4臺空調(diào)、中學微機室新更換一臺120型空調(diào)。

8. 新購進45臺電腦。其中,小學25個教室每個教室一臺,方便多媒體教學。11臺用于3d打印實驗室,其余9臺補充到各處室或教師辦公室。

9.新購進60臺液晶顯示器以替換小學微機室所有老式顯示器。

10.新建3d打印實驗室一個,配備電腦11臺。

三、公物維護與管理

公物維護與管理是總務處的一項重要工作,本著維修及時、服務到位的原則,凡是影響到教學工作、師生安全、學校形象的事都必須及時處理。

1. 小學樓周圍安裝防護網(wǎng),消除墻皮脫落可能對師生造成傷害的安全隱患。

2. 暑假期間對全校的桌凳進行了非常詳盡的檢查檢修、對全部多媒體設(shè)備進行了檢修維護;并對52臺投影機做了深層除塵、完成了小學部1個新增教室的多媒體安裝調(diào)試、初中部2個多媒體教室的移機調(diào)試,確保開學正常使用;為確保師生安全將電扇全部加固改造。

3. 對全校用電設(shè)備、線路進行了兩次安全檢查維修。更換各種老舊破損有安全隱患的開關(guān)插座90多只,更換噪音污染較大的老舊日光燈管為新型無污染的節(jié)能燈共18個教室總計150盞。

4. 經(jīng)常對供水設(shè)施、管線檢修維護。更換滴水漏水閥門、水龍頭50多只,廁所用延時閥門近40只。對供暖設(shè)備、管道進行了全面的檢修,更換100型高壓蒸汽閥門3臺、分路控制閥門14只。對供暖交換站進行了改造升級,將老舊的汽水混合交換器換成新型汽水分離交換器,使其更安全更節(jié)省。

5. 將師生飲水鍋爐前端的凈水設(shè)備進行了升級改造,加裝了2套超濾和反沖設(shè)備,使廣大師生喝上更加安全潔凈的飲用水。

6. 組織人員對中學樓南面樓頂進行了防水燙頂處理,徹底解決了6個教室漏雨問題。對中學教學樓、綜合樓、小學樓部分教室墻面進行找補瓷膏,使其更加干凈明亮。

7. 對學校東面車棚換彩鋼瓦38米,保證小學部教師自行車存放安全。

8. 對老舊空調(diào)進行了一次全面維修保養(yǎng),使其能夠發(fā)揮更大效能。

9. 為使校園更加安全將學校四周圍墻更換及安裝鐵絲防護網(wǎng)。

10. 完成小學教學樓剩余10個教室的網(wǎng)線鋪設(shè),至此小學樓24個教學班全部通上網(wǎng)線,滿足了多媒體教學需要。

四、校園環(huán)境整治

校園環(huán)境對學生教育起著潛移默化的熏陶和啟迪的作用,一個布局合理,生機盎然、整潔優(yōu)美、寧靜有序、蓬勃向上、健康和諧的校園環(huán)境,對學生的健康成長和發(fā)展,必然產(chǎn)生巨大的影響。因此,今年我們在整治校園環(huán)境做了很多工作。

1. 完成了學校大門改造、旗桿搬遷、榮譽墻拆除、小學樓二樓、中學樓三樓墻體外裝飾面脫落抹灰掛網(wǎng)改造,同時在綜合樓新建榮譽墻一個。

2. 做好校園的`綠化、美化及花草的維護和修剪工作,對校園內(nèi)花池草地、綠化帶的澆灌全部改造為噴灌,既節(jié)水又省時省力,給師生創(chuàng)造優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境。

3. 在學校大門口南側(cè)新增5個高標準展牌,構(gòu)建了學校文化小廣場。

4. 將小學樓、綜合樓四周花池(青石路牙磚)改造升級。

5. 對甬路中間綠化帶中的花草樹木重新進行布局設(shè)計,增添了花草種類并拼成h x b z(和諧八中字母首寫)的造型,使其更加新穎別致。

6. 將學校門衛(wèi)室窗戶及門前臺階進行了改造,將門衛(wèi)室房頂安裝彩鋼瓦。

7. 為創(chuàng)造一個安全、潔凈、衛(wèi)生的工作和學習環(huán)境,總務處安排專人負責校舍的消毒工作,定期對教室、辦公室進行消毒。

五、財務管理

堅決貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)及財務管理、會計核算的規(guī)章制度,認真完成學校財務管理工作,實時對財務預算、費用管理、開支范圍和計劃管理等情況監(jiān)督檢查,加強管理,開源節(jié)流,對工作中的問題及時研究處理,對重大問題及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報:

1. 科學合理編制學校收支預算和收支計劃,并對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節(jié)約資金,加強資產(chǎn)管理,防止學校資產(chǎn)流失。

2. 每張票據(jù)均實行3人簽字制度,按國家財務規(guī)定對每一筆收支票據(jù)的真實性、完整性進行認真審核,嚴格控制現(xiàn)金支出,對超過現(xiàn)金限額的支出按國家或上級相關(guān)規(guī)定嚴格控制。

3. 對學校發(fā)生的每一筆經(jīng)費通過不同的方式、方法進行規(guī)范記錄,反映在憑證、帳簿和報表中,以備隨時查閱。

4. 采購、維修大額開支嚴格執(zhí)行《大額開支申請審批制度》,并簽訂采購、維修合同,上報相關(guān)部門,完善相關(guān)手續(xù)后方可執(zhí)行。

六、工會工作與教師福利

為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,積極做好學校工會工作,認真履行職責,努力維護教職工的合法權(quán)利,千方百計為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

1. 為全體在職教職工(包括借調(diào)到我校的教師、代課教師和臨時工)及全體退休教師做了身體檢查,檢查項目為歷年最多,教職工滿意度較高。

2. 為活躍學校文體生活,鼓勵教職工參加身體鍛煉,“五一”勞動節(jié)前夕成功舉辦了全體參與的職工趣味運動會。

3. 組織全體教職工積極參加石家莊市第五期職工互助活動。全校170名教職工踴躍捐款,捐款總額達到10200元;主動幫助包括3名困難職工及兩名患病住院的教師申請救助,獲得區(qū)總工會互助活動救助金合計3萬多元。

4. 成功組織召開了我校第五屆教代會第四次全體會議,會前征集提案時代表們積極主動,紛紛建言獻策,會上討論熱烈并順利通過了涉及教職工切身利益的五項制度規(guī)定的修改草案。

5. 凡是本校教職工本人及直系家屬患病住院的,都會積極主動前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復身體康復。凡教職工家中有婚喪嫁娶的我們都會積極給予幫助。

6. 根據(jù)政策積極落實退休教師的待遇,認真為他們辦實事、好事,幫助他們解決了報刊訂閱報銷、足額發(fā)放防暑費、健康體檢、異地醫(yī)療費報銷等實際問題。

七、存在的問題與不足

今年后勤工作各項措施落實有序,工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足,有待進一步強化管理。

1.作為后勤人員工作作風還不夠扎實,“熱情服務、主動服務、耐心服務”的要求還不夠。

2.缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作,處理問題時依賴心較強。

3.工作不夠深入,調(diào)查了解不夠。缺少與教師們的談心交流,對后勤服務工作中存在的問題了解不多。

八、2016主要工作目標

在今后的后勤工作中,要更新觀念,強化管理,以精細化管理,使學校后勤工作穩(wěn)步前進:

1. 加強責任意識和管理意識,抓好后勤管理工作,兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作,履行好自己的職責,積極開展工作,率先垂范。

2. 完善后勤管理制度,明確管理責任。與各班主任和教師簽訂財產(chǎn)使用保管責任書,做好督導檢查和財產(chǎn)維修工作,真抓實干,使學校財產(chǎn)管理制度化。

3. 改變工作作風,提高服務意識,全心全意為廣大師生服務。深入到教職工當中去,及時與他們溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務要求,努力做好、做實。

4. 認真、及時地檢修、維護好學校的各項設(shè)施。保證全校各種設(shè)施都能正常安全使用,在不影響正常教學工作前提下,努力做到維修主動、及時、有效。

5. 爭取盡早完成新變壓器(250kva)增容安裝工程和舊變壓器(100kva)升級改造,確保學校用電需求和用電安全。

6. 爭取資金、申請招標,力爭全校所有教師辦公室的安裝空調(diào),保證老師們有一個舒適的工作環(huán)境。

7.東報告廳新增兩臺大型空調(diào)(160型)、力爭地面鋪設(shè)塑膠,使師生們有一個溫馨舒適的活動場所。

8.解決學校地面積水和樓頂漏水問題。

9.對內(nèi)部布置混亂,設(shè)施破舊的中學樓進行部分改造。

第4篇 2023小學語文教師年度考核總結(jié)模板 750字

時光飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之余,不免回首過去一年與同事們度過的美好時光、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成績。本學年接任了四年級七班的班主任 工作、語文教學以及思品教學工作,面對新的工作,我積極努力的學習,向身邊的經(jīng)驗教師請教,從而較順利的完成了教育教學任務,現(xiàn)將本學年的工作情況總結(jié)如 下:

一、班級管理工作:

要想把班級管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過從原任課老師處了解,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,并經(jīng)常性的對其進行教育,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,也使整個班級的良好的班級風氣及學 習風氣得以形成。此外,我還注重學生平日良好習慣的養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)問題,及時開展班會進行討論,我還積極組織學生參加學校組織的各項活動。通過師生的共同努力,我班的一日常規(guī)進步很大。

二、教育、教學工作

語文、思品教學工作:在教學中,我積極向身邊有經(jīng)驗的教師請教學習,抽時間就去聽課提高,認真參加教研集體備課活動,從各方獲取知識提高自己。通過同事們 的幫助和自己的努力,這學期我在語文教學方面有了很大的進步。在學期中的推門課上受到了領(lǐng)導的肯定。慢慢的,在學習中,我不斷用上了自己學的相關(guān)理念,不 斷嘗試于我的教學,在實踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學水平有所提高,學生的自學能力以及朗讀能力也有了很大的提高。

在思品教學方面,我認真?zhèn)湔n,深刻領(lǐng)會課標,通過搜集資料來充實自己的課堂教學,使這門課上的有趣,還對學生進行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。

三、個人提高以及取得成績:

在本學期,在課余學習之余,有幸參加了學校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎,本人指導的廖文昕同學也在學校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成績。

第5篇 2023年小學五年級教師年度考核個人工作總結(jié) 2100字

一、不是班主任的班主任

二、人人都是年級組長

詩歌朗誦活動,體現(xiàn)團隊的力量。我們年級組是全校最小的年級組,自然也是全校力量最單薄的年級的組。我們的組員是:林愛仙、蘭春娜、江小軍、葉章召、王月紅、錢伶俐、江俊球和我。我們組人數(shù)雖少,但學校布置的每一項活動我們都不折不扣地完成了。在“我與春天有個約會”的詩歌朗誦活動中,我真正感受到了我們這個小集體所體現(xiàn)出的巨大力量。記得當時,我一心撲在班級的節(jié)目排練中,忽視了年級組的節(jié)目排練。葉章召老師看見其他年級已開始排練了,心急如焚,催促我抓緊排練。我們找好了朗誦的內(nèi)容后,蘭春娜老師就做好了卡紙,給大家分好了朗誦的句子。老師們在明確了各自朗誦的內(nèi)容后,每個人都非常認真地進行反復練讀。在這次活動中,我們年級雖然沒有取得好成績,但我要說我們都盡心了、都投入了。有句話說得好:“結(jié)果并不重要,重要的是過程?!笔堑模趨⑴c這個活動的過程中,我們感受到我們年級是一個團結(jié)的團隊,在這個團隊中,人人都是年級組長。

“六一”游園活動,彰顯團隊的精神。在“六一”游園活動開始前,我接到劉錦軍的短信就去領(lǐng)來糖果,與林老師、蘭老師說了讓她們負責分糖的事后,就急急忙忙去班里組織班里的節(jié)目。等活動進行了一段時間后,我才想起應該在門辦公室門口寫一下“領(lǐng)糖果處”時。等我來到辦公室,我看到她們已經(jīng)在小黑板上寫好了,并在那里給學生發(fā)糖果了??戳诉@種情景,我非常感動:她們比我想得周到,比我更細心,比我更像年級組長。說實話,我們年級的每一個老師在做著所謂的年級組長該做的事。口拙的我一直沒向他們說過謝謝,今天,我要借這個機會真誠地對他們說聲:“謝謝你們!”因為有你們的支持,我們組才能有條不紊地完成學校的各項工作;因為有你們的幫助,我們組才能順利地走過又一學期。

三、“沒關(guān)系,我們支持你!”

本學期,我們學校開展了“教師書法作品展示”活動。我的任務就把年級組老師的作品粘貼出來。在我的印象中,只是在第一次我是催了一下他們,后來我都沒催過。反而,同辦公室的老師都會準時把作品給我,提醒我該去更換了。而江小軍和葉章召因為不在同一個辦公室不方便,都會事先把寫好的書法作品多存些在我這兒。是的,我們組里的老師不但對集體的事十分支持,還是一個特會包容人的集體!

同樣,在本學期的“影子跟崗”活動中,我們組的老師分工合作出色的完成了這一任務。當時考慮到五(2)班的班主任不在,廟前五年級的8名學生就分在其他的兩個班級里。王月紅老師接到這個任務后,二話沒說就將學生學生帶到班里,給他們安排好座位。在兩個星期的活動過程中,她對影子跟崗的學生的學習、生活上的無微不至地照顧,我們年級組的老師是看在眼里的。她沒有太多的言語,只是用行動在默默地支持這年級組的工作。

再說說這次我寫總結(jié)的事吧。在寫總結(jié)前,我就跟年級組的老師說:“我怕不能總結(jié)好,不能把我們年級組的一些特點,優(yōu)點概括好,影響了評比?!笨蓻]想到,大家一致說:“沒關(guān)系的,沒有優(yōu)秀也沒事。只要我們對得起學生,問心無愧就行了!”的確,我們年級的老師都不太會表現(xiàn),大家都是默默地在自己的崗位上認認真真地工作著。不為別的,只為了對得起自己的良心,對得起自己班里的學生。

我非常高興自己能在這樣一個會包容人的集體里,他們雖然不會說些令你感動的話語。但他們都會用行動默默地支持你,無論你做得如何他們都會諒解你,都會寬容你。這一學期,我們彼此就是那么默契地一起攜手前進、一起合作完成了各項工作!

出色的學生群體

最后,我介紹一下我們的學生。如今,五年級的學生已在校內(nèi)外的各種比賽中嶄露頭角,我們可以自豪地說:“他們是一群優(yōu)秀的學生!”本學期,大隊部換屆了,現(xiàn)在少先隊大隊部的成員均是五年級的學生。五年級的學生已挑起了少先隊工作的大梁,他們的各方面表現(xiàn)是有目共睹的。對于學生參加大隊部,我們年級的老師都在默默支持他們,給他們鼓勵,讓他們盡量發(fā)揮自己的才能,為少先隊工作盡自己的一份力。另外,五(3)班的銅管樂隊也為我們的學校爭得了不少榮譽,在許多活動中立下了汗馬功勞!

碩果累累:

一份耕耘,一份付出。學生和老師也取得了不錯的成績:

本學期我們年級的學生榮譽:羽毛球比賽中:鄭晴獲第三名;區(qū)田徑選拔賽:程超凡、陳夢凱被選中,將去市里參賽;雛鷹爭章活動中:杜智鵬獲金獎;徐昕怡在“全國青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔”比賽中榮獲浙江賽區(qū)少年組聲樂項目銅獎;習作發(fā)表方面:有饒欽、杜思凡的作文分別在《衢州教育》、《衢州晚報》等報刊上發(fā)表文章。教師榮譽:有多位老師在各級各類比賽中獲得了不錯的成績,學科組已經(jīng)介紹過,我就不重復了。

本學期我們年級組秉承上學期的優(yōu)良傳統(tǒng):認真、實在;團結(jié)、努力地做好各項工作,一起攜手走過了又一學期。我們雖然是全校人員最少的年級組,但所做的事并不比其他的年級組少;我們雖然勢單力薄,但對工作的熱情不減,工作的勁頭依然很足!

【寫在后面】:就在我的總結(jié)匯報即將開始時,年級組的老師又給我打氣說:“沒關(guān)系的,不要有思想負擔!”我長舒了一口氣,又一次被感動了。但愿年級組的考核結(jié)果不會受我的總結(jié)影響,也相信大家會以事實為依據(jù)的。相信大家都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,也相信老師們對我們年級組會有更全面的認識!

第6篇 關(guān)于小學班主任年度工作總結(jié) 1100字

小學班主任年度工作總結(jié)

作為一名小學班主任,每天所要面臨的事情的瑣碎與繁雜,恐怕只有同行才能深有同感,苦累自然少不了,本學期針對我班情況我就以下方面進行著重指導。

一、充分調(diào)動積極性

作為班主任,我始終都堅持,不管做什么,都要首先調(diào)動學生充分的積極性,不干則已,要干就熱火朝天、全力以赴!事無大小,一視同仁。有了積極性就有了動力,有了動力就減少了遺憾,多了成功的可能,即使結(jié)果不太成功,也起碼充分體驗了過程的充實。

二、加強習慣養(yǎng)成

小學教育最首要的就是學生學習、行為習慣的培養(yǎng)。 首先是道德習慣的培養(yǎng)。如:不是自己的東西不要拿;學會分享;樂于助人;拾金不昧、尊重他人、學會寬容、與人為善等等。其次是學習習慣的培養(yǎng),有了良好的學習習慣才能不斷汲取知識,豐富體驗。如及時做好預習、復習,及時完成作業(yè);認真聽講;學會專注;懂得傾聽等,有目的的訓練很必要,潛移默化的影響更重要。所以一方面加強訓練,一方面注意自身的行為,塑造自身形象,贏得學生信賴,同時還要聯(lián)系家長,充分調(diào)動家長的積極性,配合學校教育好孩子,做到共同成長、共同完善。

三、注重創(chuàng)新、實效

學習他人經(jīng)驗是我經(jīng)常要做的事情,學習但不照搬,而是結(jié)合自己的實際情況創(chuàng)新利用。例如,我把“家校聯(lián)系卡”進行了改革創(chuàng)新,以日記形式、全新內(nèi)容出現(xiàn),效果很好,得到了家長和學生的好評,同時加強了老師與家長的聯(lián)系,讓家長每天都清楚孩子的在校情況。對教育孩子更有針對性。具體做法是:每天在日記上規(guī)定學生必須寫清 “今天主要發(fā)生的事和自己的心情”“今天上課狀態(tài)、作業(yè)檢查結(jié)果”“我對家長說”“我對老師說”“老師的評價”,家長看后,還可以寫下家長的想法或要求。當然,這樣一來,表面上我的工作確實增加了負擔,但從長遠看,卻是消除了隱患、加強了管理,避免了更大的負擔。通過這一創(chuàng)新方式,既讓學生有了練筆的機會,又讓他們每天及時進行了復習,同時還加強了親子交流、師生交流、家校交流的機會,既訓練學生懂得觀察,又讓他們不知不覺地學會感恩,因此即使每天累點兒,又算得了什么呢!因此,我倒是累并快樂著。

四、嚴、愛與共

誰愛孩子,孩子就會愛他,有愛才有教育“,我對每個孩子都充滿愛心,因為我尊重每一個聲明,因此我對每一個孩子都嚴格要求,我十分注重每個孩子的健全人格的培養(yǎng),而“嚴中有愛、愛上要嚴”就是基本保證,從感情上,對每個孩子都慈愛、厚愛,在理智上,對每個孩子都嚴格,不姑息遷就,不縱容包攬。既親近又有距離,既慈愛又有威嚴,把握好分寸,才能使各項工作更加順利地開展,才能對每一個學生的成長負責,才能營造和諧、健康的班機氛圍,才能真正在孩子們的人生道路上起到引路人的作用。

第7篇 小學德育處2023年度工作總結(jié)匯報材料 2700字

嚴冬臘月,寒氣襲人,忙碌的一個學期過去了,回首不平凡的一學期,學校德育工作始終以學?!傲⒌隆⒘⒐?、立言”的辦學宗旨和“構(gòu)建快樂教育,成就幸福人生”的辦學理念為指導,以評選“五星級學生”為主要抓手,拓寬了德育工作渠道。工作中繼續(xù)堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為根本任務,提高了德育工作的針對性、實效性和主動性。切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,在全體班主任的大力支持和德育處人員的共同努力下,圓滿完成了本學期各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作質(zhì)量。

1、學校重視對教師的培訓,開學初通過教育理論學習,舉辦專題講座等形式,不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。本年度,我們利用開學前教師培訓的機會,組織教師學習了《中小學教師十不準》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《五星級學生評選》的實施細則等,要求教師以身作則,為人師表。

2、在開學之際,為了進一步規(guī)范學生日常常規(guī)行為,讓學生明確學校德育常規(guī)要求,使學生盡快地融入到新學期的校園生活當中來,夯實我校學生和班級的“常規(guī)養(yǎng)成教育”,德育處開展了“常規(guī)行為訓練周”活動,為本學期德育工作的順利開展做好了良好的鋪墊。

二、把課堂教學作為德育工作的主渠道。

為了提高德育工作的針對性和實效性,學校積極改革課堂教學,明確德育教學目標。堅持以思品課為德育主要課程,積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進行教學。堅持充分發(fā)揮學科教學滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育。

三、創(chuàng)設(shè)活動載體,寓德育教育于活動之中

1、抓好養(yǎng)成教育,以創(chuàng)建平安校園為契機,全方位,多渠道,強化了養(yǎng)成教育,本年度,為突出我校的德育主題,我校繼續(xù)開展了“五星學生”評選工作,特別是文明禮貌教育,以“文明之星”為引領(lǐng),以班級教育、自我教育為主,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。學校繼續(xù)強化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動,通過衛(wèi)生、紀律、兩操、行為習慣及愛護公物等內(nèi)容,每天公布各班得分情況,增強了學生的競爭意識,同時也規(guī)范了學生的行為,為創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動,中秋節(jié)開展了“手抄報”活動,讓學生用彩筆獻上自己對節(jié)日的祝福,“九月十日”教師節(jié)進行感恩周活動;“十月一日”國慶節(jié),組織少先隊員走進文廟和三蘇,感受祖國文化的獨特風情。十一月份,開展了“尋找最美孝心少年”活動,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生養(yǎng)成孝老、尊老、愛老、敬老的美好品行。十二月初,舉行了冬季體育運動會。通過召開體運會,培養(yǎng)了學生團結(jié)合作、頑強拼搏、積極向上的精神。這些豐富多彩的活動,范文寫作使我們的師生陶冶了品質(zhì),鍛煉了能力,積累了知識,開闊了眼界,提高了素養(yǎng)。

3、環(huán)保教育:通過主題班會、宣傳欄、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,我們教育學生從身邊做起,從小事做起,從我做起。組織開展以“愛護校園環(huán)境,共建美好家園”的主題班會,學生和老師一起清掃衛(wèi)生死角,使學生樹立了良好的環(huán)保意識。

4、精心布置宣傳陣地。繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報等文化陣地的指導管理。宣傳小學生行為規(guī)范,小學生文明禮儀。法律知識、先進人物事跡等,每月進行一次板報評比,力求主題突出,圖文并茂,通過評比活動,使板報內(nèi)容越來越豐富,形式多樣化。收到了一定的教育效果。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,每天廣播站定時播音已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,思想?yún)R報專題健全人格,促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

四、繼續(xù)積極開展班級常規(guī)量化評比工作。

1、本學期德育處繼續(xù)以評選“五星級學生”、“先進班集體”為主要抓手開展各項教育活動。評選“五星級學生”方案,是我校落實養(yǎng)成教育的一項舉措。內(nèi)容融合了學生學習習慣、文明養(yǎng)成習慣、藝術(shù)修養(yǎng)等方面,學生一日衛(wèi)生、儀表、課上課下表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等悉數(shù)在內(nèi)。本學期德育處更是對此項工作常抓不懈,并要求各班主任要高度重視此項工作,把“五星級學生”評選變?yōu)榧顚W生正能量及教師班級管理、教學的主要途徑。一學期來,通過“星”與“卡”的有機結(jié)合,增加了“五星級學生”評選的情趣。小學部德育處對班級開展情況定期進行檢查與抽查,為了督促各班把此項工作做好、做實,我們還進行了入班實地檢查與詢問。與此同時我們依據(jù)附屬活動“28天,我們一起見證”,要求每月各班都要評選出五星代表,并把他們的典型事跡及照片懸掛在班級外的展板處,除此之外我們還利用了升旗儀式的時間為各星代表頒發(fā)獎卡以及佩戴星牌,通過這樣的做法樹立了典型,管理范文網(wǎng)學生不僅養(yǎng)成了良好的生活習慣、學習習慣而且思想道德素質(zhì)、學習思維品質(zhì)、言行舉止等各方面都有了明顯地提高。在全校內(nèi)營造了比、學、趕、幫、超的氛圍。在不斷的追求中,學生得到了不斷的激勵。

2、繼續(xù)設(shè)立“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”,堅持學生自主管理與學校巡查、糾正相結(jié)合的方式開展班級常規(guī)行為檢查工作,同時德育處每天在黑板上反饋各班成績,每天下發(fā)各班扣分及不足情況明細單,并利用錦旗的形式表彰優(yōu)秀班級,對于執(zhí)勤工作中的問題,德育處定期召集執(zhí)勤生會議,梳理及時,分析到位,最大限度地保證了評比的公正性。

五、工作的不足與反思:

1、工作的計劃性不強,工作還不夠細致。

2、與班主任的溝通不及時、不到位各項工作、活動的反饋不及時。

3、工作的思路狹隘、創(chuàng)新性不強、

4、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

5、、需更加注重學生的心理健康教育,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。

今后工作設(shè)想

1、進一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人,教書育人的全方位育人觀。

2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。

3、抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守學校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。

4、學校德育工作領(lǐng)導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。

本學期即將結(jié)束,新的學期即將到來。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,在即將到來的新學期,讓我們學校的全體德育工作者團結(jié)一致,群策群力,嚴要求,高標準,因地制宜地開展好各項德育工作。我們有決心,也有信心會把工作做得更好!《小學德育處2024年度工作總結(jié)匯報材料》是由管理范文網(wǎng)為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。

第8篇 2023年小學一年級數(shù)學教師年度考核個人工作總結(jié) 2150字

小學一年級數(shù)學(下學期)教學工作總結(jié)本學期我擔任一年級數(shù)學教學工作。認真學習,深入研究教學方法。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的教學工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。經(jīng)過一個學期的努力,可以說緊張忙碌而收獲多多。

一、備好課

認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié)。

二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量

一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。例如我在講授《認識人民幣》 的時候,這課教學難度比較大。一年級兒童年齡小,對于用錢買到東西這等價交換的方法不是很明白。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出了重點,難點,準備有針對性地講。為了突出人民幣的商品功能和在社會生活中的重要作用,我在這方面做了精心的安排。

為了令教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。如出示了主題圖3幅逼真的購物、乘車、存錢的畫面,即只要進行商品交換,就要用到人民幣。同時,聯(lián)系學生的日常生活,教育學生將平時的零花錢積攢起來,積少成多后,將這些錢用來辦更有意義的事情,如買好書捐贈給貧困的同伴等等。

另外,新教材還多處精心創(chuàng)設(shè)購物情境,讓學生在購物活動中認識人民幣。通過活動,使學生在買賣商品中掌握人民幣的有關(guān)知識,提高社會交往和社會實踐能力??梢?,認真?zhèn)湔n對教學十分重要。

增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課,就連以前極討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。

要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。

從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

三、 做好后進生的輔導工作

在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。

要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。

并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的難點,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補習功課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

四、博采眾長,提高教學水平

欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。

在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

五、一份耕耘,一份收獲

經(jīng)過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的數(shù)學水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向同事學習,爭取進步。教學工作苦樂相伴。

我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能與各位老師共同參研教學工作,力爭取得更好成績。

今后社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

2023小學一年級數(shù)學教師年度考核

第9篇 小學教師年度工作總結(jié)例文參照 1400字

總結(jié)過去,展望未來,乃是為師的根本。現(xiàn)對20xx至20xx學年上學期個人工作做一個小結(jié),以期今后的工作有一個新的發(fā)展。

一、工作資料

本人服從學校領(lǐng)導分工安排,擔任振太鄉(xiāng)中心小學語文教研員,承擔振太鄉(xiāng)中心完小六三班語文及民族團結(jié)兩門學科教學工作,任振太鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”經(jīng)典誦讀與小記者組輔導員;在主持《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村小學生記敘文習寫潛力研究》這一省級課題研究中,除按照課題申報計劃落實了課堂研究過程外,還參與了由課題組成員蘭有榮老師組織的三年級習作義務輔導。

二、工作開展狀況及措施

1、在六三班語文、民族團結(jié)教學工作上,以新課程標準理念引領(lǐng)教學,在教參精神、文本資料及學生實際的基礎(chǔ)上,撰寫切合實際的教案,課堂中注重培養(yǎng)學生學習興趣,啟發(fā)學生心智,關(guān)注學生全面而健康的發(fā)展。及時認真批閱作業(yè),且以典型處為基點,溫故而知新。做到科學合理的實施素質(zhì)教育,把三維目標落到實處。

2、在每周一下午一個小時的“鄉(xiāng)村少年宮”經(jīng)典誦讀及小記者組活動中,以輔導員的職責開展工作。

3、教研工作中,以振太鄉(xiāng)中心小學行政的統(tǒng)一部署為核心,以教育教學新理念為引領(lǐng),以扎實而深入的具體活動為契機,以我鄉(xiāng)語文教學為基點,有計劃、明確目標、有總結(jié)的開展。利用參加《普洱市“以學生為主體,順學而導”語文課堂競賽》觀摩、參與指導參加縣級競賽選手指導、“勐大?振太?按板聯(lián)合教研”的機會,抓住全鄉(xiāng)六年級教研活動和參加到山街、秀山、黃力小學督察及平時的教研活動,提升素養(yǎng),不忘以講座形式交流傳遞其間心得精華。注重落實所正在進行著的省級課題研究。組織中心完小六年級語文群眾備課。

三、工作成績

1、為我鄉(xiāng)網(wǎng)校投稿3,被鄉(xiāng)《教育信息》采用;組織省級課題研究成員投稿省級論文競賽,其中獲貳等獎,活叁等獎。本學期共聽課30節(jié),且多為主評;上公開課一節(jié);鄉(xiāng)級專題交流3次,校級專題交流2次。

2、課余義務輔導三年級學生習作30節(jié)、初中生4節(jié),所授學生習作潛力有所提高,部分學生習作獲得縣級習作競賽獎或發(fā)布于鎮(zhèn)沅縣信息網(wǎng);指導蘭燕寫的《美麗鎮(zhèn)沅,青春成長》獲縣級二等獎。本人所寫的《四年級品德與社會質(zhì)量分析》發(fā)表于《鎮(zhèn)沅縣教研通訊》;《傳奇中的空白》發(fā)表于《茶樹王》;《如何利用白板技術(shù)提高小學生習作潛力》獲省級貳等獎,且已經(jīng)被云南教育期刊納入發(fā)表計劃;參與修改的10余萬字的《僑鄉(xiāng)魂脈》即將與讀者見面。

3、所教民族團結(jié)平均92分;語文平均71分,及格率74%,優(yōu)秀率14%。兩科成績在原有基礎(chǔ)上均有所提高。

4、作為振太鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”經(jīng)典誦讀與小記者組輔導員,該組經(jīng)學校領(lǐng)導小組實地考核,獲小組第二名。

5、撰寫了《20xx至20xx學年上學期振太鄉(xiāng)中心小學教研總結(jié)》、《20xx至20xx學年下學期振太鄉(xiāng)中心小學教研計劃》及多篇與教育教學相關(guān)的文章。

四、存在的問題

1、因潛力、時光、精力、經(jīng)驗等條件有限,很難把握好教學與教研的充分投入,故而,兩者的效果不夠理想。

2、六三班42名學生基礎(chǔ)參差不齊,呈現(xiàn)“頭小尾巴大”的態(tài)勢,難于普遍提高教育教學質(zhì)量。

3、省級課題研究中,由于時光、經(jīng)費、學生實際等原因,存在一些需要改善的地方。

五、今后工作思路

1、努力學習教育教學新理念,緊扣新課程標準,在行政領(lǐng)導下,切合實際地開展教研、教學、課題研究。

2、用心主動配合班主任和科任教師,抓好六三班民族團結(jié)和語文學科的教學,以學生成績體現(xiàn)教師價值。

3、整合教研與教學、寫作與教育、課題與問題等的生成,搭建切實為家鄉(xiāng)教育教學服務的平臺。

第10篇 2023年度小學學校安全工作總結(jié)報告 3300字

學校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。本學期,我校在上級教育主管部門的領(lǐng)導下,認真貫徹黨的教育方針, 貫徹落實縣教育工作會議精神。堅持學校教育以安全為主的思想,堅持“以愛育愛,以質(zhì)立?!钡霓k學理念,強化全員安全意識,營造安全良好氛圍,促進安全創(chuàng)新,拓寬了安全工作渠道;通過安全教育與演練習增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,提高了安全工作的針對性、實效性和主動性,取得了良好的效果。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、 領(lǐng)導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校安全工作領(lǐng)導小組通力合作,分工明確。學校首先成立了以校長為組長的領(lǐng)導小組。明確了校長負總責,班主任和任課教師為直接為責任人,分工負責組織實施。

學校與班主任、科任教師簽訂安全責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工年度績效工資考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。做到職責明確,責任到人。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人。形成了學校校長直接抓,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。班主任、科任教師簽訂相關(guān)安全責任書,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時列入年終績效工資量分的主要憑據(jù)。情節(jié)和后果嚴重的,將由有關(guān)部門追究法律責任。

2、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、建立學校安全意外事故應急預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領(lǐng)導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。本學期9月21日 舉行了由全校師生參與的消防突發(fā)事故應急疏散演練,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與三道鎮(zhèn)派出所、三道衛(wèi)生綜合治理部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育等教育活動,邀請法制校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自我保護能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。本學期,學校充分利用各種載體對教師、學生進行安全知識教育。組織全體學校安全工作領(lǐng)導小組成員對校園內(nèi)的教學設(shè)施進行多次全面的安全隱患排查。德育處還建立校園安全日志,做到安全工作日日記,努力為師生提供安全保障。

學校組織班主任,對相關(guān)設(shè)施進行多次安全隱患排查,同時教育學生不要隨意觸摸電器開關(guān)、插座等裝置,確保自身安全。努力做到發(fā)現(xiàn)一次,整改一次。還經(jīng)常性地利用國旗下講話及集會時間對全體師生或以班級為單位的交通安全知識教育活動,使師生人人明確安全教育活動的重要意義?!?國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動, 11月份,開展了校園消防安全教育活動,加強了校園及工地的管理教育工作。 12月份,開展了以“學法律,守校規(guī),創(chuàng)和諧校園”為主題的普法教育月活動,請家長代表作了一次普法知識講座,把預防未成年人犯罪、邪教警示教育活動及禁毒教育活動作為重要的法制教育活動內(nèi)容。建立學校應急處理辦公室,設(shè)立應急志愿者車隊,適當添置了應急用品,制訂了包括家庭地址、父母親姓名在內(nèi)的詳盡的學生應急聯(lián)系信息表,以便在緊急情況時與家長及時取得聯(lián)系,在短時間內(nèi)解決問題。在開學初及各個節(jié)假日來臨時,向家長發(fā)出關(guān)于安全教育的致家長的一封信,提醒和建議家長加強學生的安全教育和流感疫情的防控教育;業(yè)余家長學校也把安全教育列入家長學習的內(nèi)容,學校組織的有關(guān)安全法制教育活動均邀請家長參與,對家長進行安全培訓。

創(chuàng)設(shè)法制育人氛圍。期初制訂學校法制教育計劃,建立法制教育制度,聘請三道派出所民警為本校的法制輔導員,邀請他們對學生進行交通法律法規(guī)教育,提高學生的守法意識和預防校園傷害的自我保護能力。配合教育局開展“學法律,守校規(guī),創(chuàng)和諧校園”普法教育月活動。通過黑板報、上網(wǎng)參加網(wǎng)絡(luò)知識競賽、制作法制電子小報、班會課等活動載體對學生進行法制教育。同時還開展了由家長共同參與的安全、時事、法制、國防知識競賽,取得了預期的效果。利用季節(jié)特點,對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯(lián)系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責任,將防止溺水事故的有關(guān)事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、 活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過告家長安全書、向家長發(fā)放安全警示信息,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查,及時整治整改。

加強學生校紀、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。政教處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側(cè)重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。對教室、辦公室、閱覽室、實驗室等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學校管理構(gòu)成一定的難度。

第11篇 小學美術(shù)教師年度工作總結(jié)報告 500字

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,20xx年的腳步已走過了盡頭,一個學年也就要過去了。在校領(lǐng)導和同事的幫助下,我順利地完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì):

新時期的小學生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓練,它為發(fā)展學生整體素質(zhì)服務,以學生發(fā)展為本。所以,一直以來我都積極學習,認真?zhèn)湔n,及時書寫教后反思。一學期來,對于低年級的新教材,我加大了研究力度,備課時不但要被教材,還要備學生。對于三年級也同樣和同課頭老師備課,共同研討,并讓自己樹立先進的教學理念。平時有時間還通過網(wǎng)上查詢,外出聽課,學習有關(guān)師德的書籍《美術(shù)教師在教學中的作用》、《現(xiàn)代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫苑》,使自己在教育方面不斷進步,通過這些活動,不斷充實了自己,豐富了自己的知識和見解,為自己更好的教學實踐做好了準備。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作:

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

第12篇 2023小學數(shù)學教師年度個人總結(jié) 2200字

教學是一條永無止境的漫漫長路,正是通過一次次的年度考核,我們教師才能在這個教學之路上走得更遠。下面是小編搜集整理的2023小學數(shù)學教師年度個人總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注個人工作總結(jié)欄目!

2023小學數(shù)學教師年度個人總結(jié)

回顧一年的工作,我始終一如既往保持著認真、踏實的工作作風,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自己、鞭策自己。勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻,為人師表,關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,與同事相處融洽;自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利;自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利;堅持理論學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì);樂于接受學校布置的各項工作。

在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,始終堅持以學生發(fā)展為目標,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定切實可行的教育教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內(nèi)容,都做到精心準備,力求設(shè)計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標的教學方案。在課堂教學的實踐過程中,鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創(chuàng)新。堅持做到不體罰或變相體罰學生,不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

不管是擔任副班主任還是正班主任工作,我都能認真做好各項班級工作,關(guān)愛班中的每一個學生,注重學生的個性發(fā)展和思想道德教育。報著一顆愛孩子、愛工作的心來精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。注意用自己的一言一行來感染學生,教育學生要講文明、懂禮貌,同學之間要互相幫助、團結(jié)友愛,學會寬容、學會感恩,學會自信,學會分辨是非,熱愛祖國、熱愛集體、熱愛生活。

正確處理教師與學生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施。

總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;五曠課、請假,無遲到、早退,對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

2023小學數(shù)學教師年度個人總結(jié)

一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治學習和理論學習。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導學生在活動中獲得等獎。

進無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。

走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

第13篇 教研室小學數(shù)學年度的工作總結(jié)匯報 2800字

關(guān)于教研室小學數(shù)學年度的工作總結(jié)匯報

本學期,我們在市教研室指導下,堅持以課程教材改革為中心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,以科學的態(tài)度、創(chuàng)新的精神、扎實的作風和有效的工作策略來積極深入推進我縣的小學數(shù)學課程教材改革。以過程關(guān)注為工作重心,深入基層,關(guān)注課堂,加強調(diào)研、指導和服務,有效提升本縣數(shù)學教師的教學基本功和專業(yè)化水平,提升教研文化,追求課改實踐的最大效益。具體思路和工作如下:

工作基本思路:

1、繼續(xù)關(guān)注新課程教材在本縣全面推廣的情況,強化對新課程、新教材實施的研究、指導和服務。研訓員、聯(lián)合體負責人、校學科負責人以及各級骨干教師的工作重心繼續(xù)放在新課程、新教材的實施研究、指導和服務方面,深入課堂(尤其薄弱學校),關(guān)注教師課堂實踐,切實推進課程改革。

2、以“聚焦課堂”為工作重心,從備課、上課、作業(yè)、輔導、評價等環(huán)節(jié)入手,切實改進教學工作,提高教學的有效性,特別重視作業(yè)、評價環(huán)節(jié)的工作。

3、加強教師隊伍建設(shè),提升數(shù)學教師課堂教學的執(zhí)行能力和專業(yè)化水平;加強教研機構(gòu)和隊伍建設(shè),提升骨干教師、聯(lián)合體負責人即校學科負責人的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力,積極追求高質(zhì)量的校本教研活動。

4、繼續(xù)以二期課程教材改革的全面實施為重點,積極抓好新課程教材的使用意見征集匯總工作。繼續(xù)關(guān)注新課程教材的推廣工作。

完成的主要工作:

一、遵循市課改工作的精神,結(jié)合本縣實際做好課程教材改革實踐工作

1、調(diào)整小學低年級課程方案

(1)認真貫徹落實了市關(guān)于小(www.zk168.com)課程的銜接,放慢教學進度、精簡學習內(nèi)容、改進學習評價,引導教師關(guān)注學習興趣和學習習慣養(yǎng)成,增進師生情感交流。

二、 認真做好“二期課改”工作

1、認真做好新教材的試驗工作。

(1)充分發(fā)揮本學科各級教研組織的作用,加強新教材實踐培訓指導。堅持了每月不少于一次的實踐培訓活動,進一步探索和完善了各種有效的培訓方式。

(2)在教育局及進修學校的統(tǒng)一安排下,針對課改推進的實際需要,與xxxx縣實驗小學簽約,確定該校為課改實踐基地。一學期來充分發(fā)揮基地學校的作用,堅持定期的研討活動,針對課改推進的實際需要,開展“基于學生知識能力目標的學業(yè)檢測方案研究”的專項課題研究活動。

(3)積累新教材試驗過程中的有效經(jīng)驗、典型的案例分析、教學反思、教學錄像(如實小與靜安共同開展的“同課異構(gòu)”活動)等,為面上推廣和整套教材修改提供切實有用的材料。

2、做好新教材推廣工作。

(1)繼續(xù)組織開展下基層學校(尤其是薄弱學校)的課改調(diào)研活動。準確掌握課改的實施現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗,及時總結(jié);發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。本學期調(diào)研的學校達到8所,其中對陳家鎮(zhèn)小學進行了為期兩天的深度調(diào)研。

(2)加強了對學校實施新教材的指導與服務,抓好《關(guān)于加強中小學課程管理的幾點意見(征求意見稿)》、《關(guān)于中小學教學常規(guī)的幾點意見(征求意見稿)》、《關(guān)于中小學校本教研工作的幾點意見(征求意見稿)》及《改進小學課堂教學的幾點意見(征求意見稿)》等文件的落實。

(3)繼續(xù)加強對新教材教師的'培訓工作。我縣基層學校在教研室統(tǒng)一要求下,結(jié)合具體案例或課堂教學實踐課例開展了校本培訓,較好地利用了市“862”課堂教學資源,開展多種內(nèi)容與形式的“一校一課一評”的活動。

(4)進一步加強資源建設(shè),為學校提供更豐富的課程教學資源。較好地做好了區(qū)域性的學科資源庫建設(shè)工作(一至四年級每單元均有四份以上的測試卷);組織開展了“單元設(shè)計 精細備課”的實踐研究活動,初步形成了縣級層面的共同性資源,做好教師把握新教材的服務工作,一定程度上保證了課改后課堂教學的底線質(zhì)量。

(5)及時總結(jié)新教材推廣過程中的經(jīng)驗和教訓,形成匯總意見,供有關(guān)部門參考。(第七冊使用情況另行總結(jié)上傳)

三、常規(guī)與專項教研工作

1、學科教研工作。

(1)重視常規(guī)教研工作,如備課、說課、上課、聽課、評課、教材分析等。借助教研活動、學科負責人會議等方式,督促老師通過抓常規(guī)來深化二期課改的實施。

(2)結(jié)合市教研室制定的《改進小學數(shù)學課堂教學的幾點意見》和《小學數(shù)學課程標準》,開展了對小學數(shù)學學科教學現(xiàn)狀的調(diào)查研究活動,為后續(xù)教研工作調(diào)整做好了準備。

2、做好了教學常規(guī)調(diào)研及教學專題研究工作,開展好系列化、主題化研究活動,組織開展了六次縣級層面的課堂教學實踐研究工作,做到內(nèi)容選擇、人員挑選、主題落實、目標預告,較好地提高了活動質(zhì)量。其中,借助實驗小學開展的“同課異構(gòu)”、“同課重構(gòu)”活動,豐富了我縣教研活動的形式。

3、加強 “學生學習習慣”研究與實踐活動。切實加強學習,促進理念轉(zhuǎn)變;制定計劃,制度化第加于貫徹執(zhí)行,注意訓練養(yǎng)成活動的日?;驮u比與考核的過程化。

4、結(jié)合xxxx的實際情況,加強了“小班化教育”的研究力度,在教學管理層面、課堂實踐操作層面形成了一定的顯性化的成果。

5、重視教學質(zhì)量管理。

(1)切實進行日常調(diào)研中專項測試工作,及時了解課改實踐狀況。

(2)組織期終復習,做好命題、測試、分析工作,組織部分年級質(zhì)量抽測(其中四年級部分學校,期末三年級全部學校)。

6、加強教研機構(gòu)與教研文化建設(shè)

(1)健全教研網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮各自職能。

縣教研機構(gòu)加強了對新課程實施的研究與指導,同時加強了對各聯(lián)合體和學校教研工作的指導和服務;教學聯(lián)合體在我縣第三輪骨干教師的參與和引領(lǐng)下,充分發(fā)揮了其功能,初步形成了區(qū)域指導能力,主動發(fā)現(xiàn)并力求解決教學實踐中呈現(xiàn)的真實問題;學校在加強教研組建設(shè),開展以校為本的教研活動方面,能鼓勵教師積極參與教學改革,從改革中提出教研課題,探索多樣化的教學方法和模式。

(2)提升教研質(zhì)量,倡導真實有效的科研文化。

在教研活動中應營造民主平等的、學術(shù)對話的氣氛,倡導自主、合作、探究的教研文化。開展精細教研,追求更高效度的教研氛圍;各級各類活動均倡導重研討、重實踐、重反思、重合作的教研氛圍,以“專業(yè)引領(lǐng)”、“同伴互助”、“自我反思”為抓手,增強學科教研主動適應課程實施的能力,要提高教學研究能力,從而增強了各級教研組織的工作活力。

四、教學研究與管理人員的隊伍建設(shè)工作

1、 加強骨干教師隊伍建設(shè),充分發(fā)揮研訓員及新一輪縣學科帶頭人、縣學科教學標兵、能手、聯(lián)合體負責人、學科負責人、教研組長的作用,周密安排、大膽起用、精心指導和嚴格管理,全面提高他們參與并指導新課程實施的各項能力,并讓他們成為學科發(fā)展的堅實力量。安排新一屆學科帶頭人、教學標兵分插到各教研聯(lián)合體之中,進行具體的教研工作指導。

2、 重視校本研修負責人(聯(lián)合體負責人、學科負責人、教研組長等)作用,開展教學專題的研究活動,進行“工作點評,經(jīng)驗交流,專題講座,資料提供”等交流評比,不斷豐富研訓博客群組內(nèi)容,及時上傳相關(guān)信息,利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強相互學習與交流,不斷提高教師的研修能力和教學質(zhì)量。鼓勵督促教師加入現(xiàn)有 “小學數(shù)學教學”、“ 小學數(shù)學教學專業(yè)委員會”、“小班化教育”、“ 小學生學習習慣養(yǎng)成教育” 等研訓博客群組。

3、 加強了專題研究和區(qū)域內(nèi)外教研工作經(jīng)驗的交流,做好了數(shù)學跨校聯(lián)合體的教學研究指導工作。

第14篇 小學二年級數(shù)學教師個人年度總結(jié) 1100字

本學期我擔任二年級的數(shù)學教學工作。一期來我努力根據(jù)學生的實際情況,采取有效的措施,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的學習習慣,引導學生參與學習的全過程,取得了一定效果。就本學期的教學工作,作出如下總結(jié):

一、努力提高課堂教學質(zhì)量:

1、備課。學期初,鉆研了《新版數(shù)學課程標準》、教材、教參,對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù)。學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學生怎樣學,學生將會產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導,學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用,設(shè)計好練習。

2、上課。

(1)創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學生思考。然后,放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦。針對教學重、難點,選擇學生的探究結(jié)果,學生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。接著,學生練習不同坡度,不同層次的題目,鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。最后,盡量讓學生自己小結(jié)學到的知識以及方法。現(xiàn)在學生普遍對數(shù)學課感興趣,參與性高,為學好數(shù)學邁出了堅實的一步。

(2)及時復習。新授知識基本是當天復習或第二天復習,以后再逐漸延長復習時間。這項措施非常適合低年級學生遺忘快、不會復習的特點。

(3)努力構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。一般做到一小節(jié)一整理,形成每節(jié)知識串;每單元整理復習形成知識鏈,一學期對整冊書進行整理復習。學生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”,再變“薄”的過程,既形成了知識網(wǎng),又學到了方法,容易產(chǎn)生學習遷移,給學生的創(chuàng)新、實踐提供了可能。

3、批改作業(yè)。

針對不同的練習錯誤,教師面批,指出個性問題,集體訂正共性問題。批改作業(yè)時,教師點出錯題,不指明錯處,讓學生自己查找錯誤,增強學生的分析能力。學生訂正之后,仍給滿分,鼓勵學生獨立作業(yè)的習慣,對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。分析練習產(chǎn)生錯誤的原因,改進教學,提高教師教學的針對性。

4、注重對后進生的輔導。

對后進生分層次要求,在教學中注意降低難度、放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學習。注重他們的學習過程。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣,提高他們的學習自信心,對學生的回答采取“揚棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學生敢于回答問題,樂于思考。

三、參加教研活動:

1、改變教育觀念。明確教育是為學生今后的發(fā)展服務的。閱讀教育期刊,思考培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、實踐能力的方法和途徑。

2、本學期我參加了協(xié)作區(qū)組織的生態(tài)課堂,通過自己上公開課,大家交流、討論:在新的課程標準下如何在教學中發(fā)展學生的主體性。創(chuàng)造各種適宜的、開放的情境,逐步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、能力和實踐能力,明確方向,促進教學,提高了自己的業(yè)務水平。

第15篇 小學學校年度工作總結(jié)2000字 2650字

本學期來我們在上級黨政、教育部門的領(lǐng)導下,以xx大精神和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針。堅持德育為首,五育并舉,以提高學生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。狠抓教育教學質(zhì)量。深入學習新課程標準,全面實施素質(zhì)教育。以新的教育觀念指導學校工作,科學、規(guī)范管理學校。一學期來在廣大教職員工和全體學生的共同努力下取得了較顯著成績。

一、準重點,有針對性地開展工作。

精瞄學校重點工作,找準“口子”,契入工作。把教學質(zhì)量作為學校第一生命線,把加強德育工作作為首要工作,把深入開展各種競賽活動作為培養(yǎng)學生技能素質(zhì)的載體,把深入學習新課程標準,努力做好課程改革前期準備工作作為重點工作,把“按全工作”作為當前的第一要務,認真履行崗位職責,真抓實干,務實工作。

二、強學習,教師素質(zhì)得到提高。

我校全體教師充分認識到時刻加強學習,練好“內(nèi)功”、強身健體才能緊跟時代步伐。充分利用學校例會等時間組織全體教師深入學習xx大精神和“三個代表”重要思想。認真學習《教師法》、《義務教育法》等法律法規(guī),提高教師法律法規(guī)意識。為了強調(diào)依法治校、依法執(zhí)教,我校組織教師進行了法律知識競賽和考試。我校在鎮(zhèn)黨內(nèi)法規(guī)知識競賽中獲得了好的成績。鼓勵教師繼續(xù)參加學歷提高培訓,提高學歷水平。深入學習教育教學理論,學習新課程標準,積極派員參加各級各類教學研討會,豐富業(yè)務內(nèi)涵,本期以外派90人次。我校邀請漢豐三校教師和領(lǐng)導來我校上示范課,舉辦教育科研講座,以利提高教師的業(yè)務素質(zhì)。不斷要求教師學習現(xiàn)代教育技術(shù),不斷為自己“充電”,提高自身素質(zhì)。

三、管理規(guī)范,教學質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。

1、重申和完善各種制度。完善值周制度、衛(wèi)生管理制度、請假制度、升旗制度、獎教獎學制度、教師管理考評等制度。重申學校其他各項管理制度和崗位責任,讓教師明確崗位職責,認真履行崗位職責,讓教師各施其職、各盡其責。依制度規(guī)范管理學校,學校管理走上了科學化、規(guī)范化。

2、狠抓教學質(zhì)量。牢牢樹立“教學質(zhì)量第一”意識,強調(diào)教學質(zhì)量是學校第一生命線。千方百計采取有力措施鞏固和提高教學質(zhì)量。對教學質(zhì)量實行目標管理,給各個班級制定目標,讓教師有努力的方向和奮斗的目標。同時建立獎教獎學制度,廣泛調(diào)動教師教與學生學的積極性。把目標責任制與教師工作考評掛鉤,并運行了保障機制,教學質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高。各個年級的各項指標成績提高幅度令人滿意。

3、重視課改工作。對課程改革和學習培訓作好科學地計劃和嚴密的落實。采取集中講授、請進修學校老師開講座、積極參加各級課改教研等形式組織教師對新課程標準進行學習培訓,為今年秋季新課程的實施作好充分準備。在目前過渡時期,積極開展“舊教材、新理念、新教法”的探索研究活動。五月份,在中心校成功舉辦了“舊教材、新理念、新教法”語文教學研討會,為今年的新課程實施作好了良好的過渡和鋪墊。廣大教師及時總結(jié)和交流教學經(jīng)驗,積極撰寫論文。近一期來我校教師教學論文就有1在各級刊物上發(fā)表,教學經(jīng)驗得到及時總結(jié)和廣泛交流。四、德育工作成效顯著

在學校管理中,始終堅持把德育工作擺在一切工作的首位。注重德育工作的領(lǐng)導,成立德育工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導開展工作。注重結(jié)合時代、結(jié)合實際,開拓新渠道。認真制定德育工作計劃。除把德育教育寓于各學科教學中外,還重視發(fā)揮少先隊主陣地作用。加強對少先隊工作的領(lǐng)導,全面整頓少先隊工作。健全組織、完善機構(gòu)。對學校少先隊輔導員進行培訓。要求每個輔導員每學期必須提供1節(jié)以上主題隊會供觀摩。在全校全面開展“雛鷹爭章”、“‘五自’實踐”、“誠信教育”、“遠離網(wǎng)吧”、“知法守法”等活動。通過開展“爭孝敬章、定孝敬日、做孝敬事、評孝敬星”等活動對學生加強孝敬教育。大力開展愛國主義演講等比賽,加強愛國主義和集體主義教育。在三月份大力開展學雷鋒活動。在工作中取得了優(yōu)異的成績,也涌現(xiàn)出了一批先進集體和優(yōu)秀人物。學校團支部被團縣委評為優(yōu)秀團支部,中心校五年一班中隊獲縣優(yōu)秀班級體。

4、繼續(xù)推行校務公開和公示制度,對學校的重大決策、各種申報、考評及人事安排等都預先公示,以師生為學校的主人,發(fā)揚民主集中制原則,讓教職工安安心心、明明白白、堂堂正正的從教。

四、學生技能素質(zhì)得到提高。

在狠抓教學質(zhì)量的同時,以舉行作文、演講、寫作、計算機操作、泥工、唱舞、體育等各種競賽活動為載體,大力培養(yǎng)學生的技能素質(zhì)。我校成功地舉辦了第xx屆田徑運動會、“桔香之聲‘六。一’”文化節(jié),展示了我校學生強健的體魄和良好的文化修養(yǎng)。

五、體衛(wèi)、綜治創(chuàng)安等工作得到落實。

把“安全工作”當成第一要務,加強領(lǐng)導,建立領(lǐng)導小組。堅決建立和落實各種制度,我校制訂了。緊緊圍繞上級有關(guān)單位精神,執(zhí)行日匯報和零匯報制度,保障全體師生的人身安全。利用“安全活動日”舉行安全知識競賽、演習等,增加了學生的安全知識,提高了學生的安全意識,增強了學生的自我保護能力。加大教育力度,簽定安全責任狀,切實做好綜治創(chuàng)安等工作。由于綜治創(chuàng)安實效好被縣綜治辦評為“安全文明示范?!?。

衛(wèi)生實行班級責任的強有力措施,切實落實清理衛(wèi)生死角、全面消毒、培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣等各項工作。

三月,我校組隊參加縣女工乒乓球比賽,隊員良好的團隊精神和道德風尚得到了大會的好評。

五月二十日,我校成功的舉辦了“重慶市兩江四岸全民健身工程”開縣小學教工男女籃球運動會,我校優(yōu)美的校園環(huán)境,和睦團結(jié)的群體氛圍,精心的組織策劃,人性化的周到服務,得到了與會的領(lǐng)導和運動員的高度贊揚。此次活動我校男女代表隊分別獲得了第二名的好成績。

六、加強校園建設(shè),孕育育人氛圍。

學校本學期投入13700元以用于校園綠化和文化建設(shè)。共為圖書室征訂了6200元的報刊和雜志,購了7500元的花卉和草木及1400個花盆等;將構(gòu)建一個由樹木、草坪、奇石、花廊和石桌、石凳、石徑、文化長廊為一體的“花園式”校園,讓每一草、每一木、每面墻“說話”,強化育人氛園,“潛移默化”地培養(yǎng)學生形成了熱愛環(huán)境、講究衛(wèi)生、熱愛自然、熱愛生活的良好品行。

七、建立完善工作保障機制。

我們認識到,學校工作只有在上級主管部門以及社會各界人事的支持下才能取得成效,才會可持續(xù)發(fā)展。為保證學校各方面工作的正常開展和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高,我校多方協(xié)調(diào),積極爭取上級主管部門和社會各界人事的支持,為學校的發(fā)展和教育教學服務。

成績已成歷史,今后尚須努力。由于學校環(huán)境的限制,寄宿生寄宿條件仍還落后,食堂還需要改善,尤其是d級危房至今得不到解決。教師住宿仍還緊張。學校特色還未能形成。在今后的工作中,將揚長避短,開拓創(chuàng)新,迎難而上,不斷開創(chuàng)我校教育教學新局面。

小學年度工作總結(jié)模板匯編(十五篇)

小學年度工作總結(jié)懷著對教育的夢想,我光榮地踏入了教師的行列中。作為一名新教師,在半年多的教學中,我深刻地體會到了教師的辛苦與快樂。在這短短的時間里,我學到了很多教學經(jīng)驗,感受到了不同教師的教學風格,同時也被學校的文化深深感染著,來到了新校,我收獲了,也進步了,為使今后的工作取得更大的進步,下面我對自己在這半年多的工作進行一下總結(jié)。一、
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