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xxxx年遠程教育工作總結 十五篇

發(fā)布時間:2024-04-10 21:30:02 查看人數(shù):50

xxxx年遠程教育工作總結

第1篇 ____年遠程教育工作總結 6250字

____年農村遠程教育工作總結

本學期我能認真領會上級有關遠程教育文件精神,結合上級主管部門,結合寶華中學的實際情況,按照農村遠程教育的總體要求完成寶華中學的農村遠程教育教學工作。下面對具體工作總結如下:

一、設備管理

積極做好設備的檢查維護工作。做到定時維護,定期排查,及時上報,確保遠程教育資源的接受和教師正常教學。 開學初我校提前對所有遠程教育設備進行檢修,排查。確保我校的遠程教育和教育設備能夠及時接收到遠程教育資源。 高度重視我校農遠相關設備的日常維護和管理工作,確保我校設備能有一個良好的運行環(huán)境。 完善硬件設備和配套軟件的使用登記,對設備使用和運行情況做出詳細記錄。在使用過程中,我能嚴格遵守操作規(guī)程和技術規(guī)范,做到規(guī)范操作,正確使用。并做好設備日常維護、保養(yǎng)工作。在工作臺中做好防火,防盜、防雷、防潮、防塵等工作。定期檢查設備,保持設備良好性能,保障教育、教學正常進行。做到早晨檢查設備,白天密切關注資源接收,放學進行安全檢查,關閉電源,切斷網(wǎng)絡連接,做好日常工作。

二、資源管理

1、資源管理

努力做好對下發(fā)資源的接收、下載、存儲、處理、分類、編目和刻錄工作。按照:“集中存儲,資源共享”的原則運行和管理。對下載資源分類分為教育教學、三農服務、黨員教育三個方面歸類。

2、資源開發(fā)

資源開發(fā),利用網(wǎng)上優(yōu)質資源實施教育教學。根據(jù)農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點工作實施方案要求,保障滿足遠程教育需要,更好地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育作用,加強資源的實用性,服務性。

3、資源遴選

結合我校實際和學科教學實際,對下發(fā)資源進行篩選。對篩選出的資源及時發(fā)布,保障我校教師的教學應用。對篩選出的資源發(fā)布后進行記錄保存工作,使資源能循環(huán)使用。資源與學科整合,有效運用教學資源。利用衛(wèi)星下載的教育資源,把資源應用到教學中,為師生提供及時的優(yōu)質的資源。并及時做好遠程教育資源的預告工作。

三、三室管理(遠程教育接受室、光盤播放室、多媒體教室) 保持光盤播放室、遠程教育室物品整齊,干凈衛(wèi)生,確保各教師室正常使用。對遠程教育室,多媒體教室室和光盤播放室的物品進行登記,并做好使用記錄。物品擺放有序,避免物品雜亂,保證上課教師正常愉快的使用。每天對各科室進行清掃。保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。上課前做好準備工作,上課時愛護桌椅;一課后清潔衛(wèi)生,用凈水擦黑板,用凈水拖地,避免灰塵揚起;關好門窗,檢查設備是否完好,并確定都已正常關閉;把桌椅,用品歸位,擺放整齊;做好上課記錄。

四、檔案管理

按照上級主管部門的意見要求,繼續(xù)完善貢新小學遠程教育檔案建設。建立以組織管理、實施方案、會議培訓、教育教學應用____各種檔案,對檔案進行科學分類,統(tǒng)一存放,定期補充,做好檔案相關記錄。建立了以組織管理、實施方案、會議培訓、教育教學應用____8大類檔案每一類別中有又細分了諸多項目。對檔案進行專門保管,入柜上架,擺放有序。本學期重點的對檔案進行系統(tǒng)及時有效的完善和補充。切實反應貢新小學的遠程教育工作情況、措施和應用并補充相關記錄、表冊等。

五、校本培訓

在教學中我們及時的指導教師對計算機操作,對下發(fā)資源的整理和對上課文檔的處理。配合教師順利完成每一節(jié)課的教學任務。開學初制定了校本培訓計劃,在校領導的組織下對教師進行有目的的培訓,切實提高了我校教師對計算機操作、文檔處理和利用媒體資源上課的能力。本學期開展集中校本培訓兩次,全體教師在遠程教育操作上更熟練,得心應手。

七、教育資源開發(fā)和發(fā)布

本學期在各項工作繁忙的基礎上我校抽出閑余時間,及時的將我校的教育教學信息進行網(wǎng)上發(fā)布,創(chuàng)建一個教育交流的網(wǎng)絡平臺。提高了教師的教學效率和學生的學習效率。使教學,學習更輕松,更具有指導性。

利用遠程教育資源開發(fā)開展備課和教研活動,使得教師的教學方式和教學方法有了很大的改變。遠程教育資源有利于教育資源的整合,將使教師在教學中能夠得心應手,促進了教師工作的積極性和創(chuàng)造力,課堂教學效果明顯提高,給我校的教學工作帶來了新的生機。充分利用遠程教育資源開展教學觀摩和研討活動,優(yōu)化課堂教學,促進信息技術與學科教學的有機整合。開始組織全校性的大規(guī)模教學研討課活動,并明確要求每一名教師都參加,應用多媒體教學資源,自己制作課件,使用多媒體教學教室,強化、優(yōu)化教學手段

八、存在的困難和問題

教師使用遠程教育資源和設備的熟練程度有待于提高。由于我校的遠程教育工作起步較晚,因此,經(jīng)驗有所欠缺,這一方面還有待于進一步提高。教學資源庫建設還不完備,教學軟件資源還比較缺乏,制約了對教育資源的有效開發(fā)和利用。對遠程教育工作的組織和管理還不夠規(guī)范,有待于不斷完善和提高。

總之,現(xiàn)代遠程教育是一項以現(xiàn)代技術為支撐的事業(yè),需要我們不斷探索和完善,今后,我校將進一步總結經(jīng)驗,克服困難和不足,不斷探索創(chuàng)新,使我?,F(xiàn)代化遠程教育工作得以進一步完善和深化。加強管理,深入扎實地搞好資源應用,充分運用現(xiàn)代遠程教育手段和教育資源,縮小農村小學與市區(qū)先進學校的差距,以實際行動回報上級教育部門給予的厚望和支持。

____年臥龍鎮(zhèn)遠程教育工作總結

一年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和區(qū)遠教中心的精心指導下,我鎮(zhèn)認真按照“建為基礎、管為抓手、學為載體、用為目的”的工作要求,精心組織、周密部署、大膽探索、勇于創(chuàng)新、狠抓落實,把開展農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作與深入貫徹落實科學發(fā)展觀、推進黨的執(zhí)政能力建設結合起來,與貫徹落實黨在農村的方針政策、加快社會主義新農村建設結合起來,提高了廣大農村黨員干部和農民群眾的整體素質,進一步推動了我鎮(zhèn)農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的健康發(fā)展,充分發(fā)揮了遠程教育在建設社會主義新農村和構建和諧社會中的積極作用,促進了我鎮(zhèn)農村經(jīng)濟和社會事業(yè)的全面發(fā)展,工作取得了較好的效果。

一、基本情況

我鎮(zhèn)現(xiàn)有行政村45個,黨員3456人,建立終端接收站點46個,其中電信模式22個,電腦+硬盤模式24個,建站率達為100%,實現(xiàn)了全覆蓋。保證各站點學習室面積不低于30平方米,做到桌椅設施齊全、五防設施齊備、規(guī)章制度上墻、各項記錄完備,并建成了街西村一個市級遠程教育示范站點,街東村、新建村、光明村、譚莊村四個區(qū)級遠程教育示范站點。同時,依托農技人員、駐村干部、村兩委成員、大學生村官、鄉(xiāng)土人才等成立了站點操作管理人員隊伍、技術服務人員隊伍、教學輔導人員隊伍100余人。組織開展操作管理人員培訓多次,使每個站點均有1名專職的操作管理員,有2名兼職人員。據(jù)統(tǒng)計,去年以來,全鎮(zhèn)共組織收看遠程教育直播、點播節(jié)目達千余次,參加培訓的黨員干部近千人,為農民群眾提供各類信息500多條,受到了廣大農村黨員干部群眾的一致好評。臥龍鎮(zhèn)在鞏固遠程教育工作成效的基礎上,加大工作力度,推行規(guī)范化管理,積極探索新的管、學、用途徑,注重農民需求,突出黨員干部教育重點,尋找和創(chuàng)建有效的學習培訓載體,使遠程教育在推動我鎮(zhèn)農村經(jīng)濟社會全面發(fā)展,提高農民素質,建設學習型組織,培養(yǎng)學習型干部,解決我鎮(zhèn)在推進城鎮(zhèn)化建設過程中失地、少地農民的就業(yè)問題,增加農民收入等多方面發(fā)揮了積極的作用。

二、加大規(guī)范化管理力度,提高遠程教育工作實效

(一)加強設備維護維修工作,保證教學活動正常開展。今年,為搞好設備的維護維修工作,保證各站點接收站正常運轉,教學活動得到正常開展,建立了“三級”制度。各站點如果出現(xiàn)小問題,各站點自己主動和維修部聯(lián)系,力爭自己在最短時間內解決。如果是不能解決的,及時上報鎮(zhèn)遠教辦,鎮(zhèn)遠教中心進行解決,如解決實在比較困難,需多方協(xié)調解決的,鎮(zhèn)遠教中心應向區(qū)報告。我鎮(zhèn)村級站點出現(xiàn)網(wǎng)絡故障后,管理員在1天之內向鎮(zhèn)接收站和電信公司派駐的維修人員請求報修,并在日志本上做好相關的維修記錄和維護記錄,設備故障一般都及時得到排除。黃河村出現(xiàn)信號故障后,及時向鎮(zhèn)遠教中心請求了報修,鎮(zhèn)遠教辦聯(lián)系電信公司及時進行了維修,保證了黃河村遠教站點教學活動按時開展。

(二)按照需求教學,注重教學實效。鎮(zhèn)遠教中心要求各村級站點針對本村遠程教育需求,每季度進行一次摸底調查。街西、街東兩個示范點做到了每月進行一次需求信息收集。各站點由操作管理人員親自走訪到村民家中,宣傳遠教優(yōu)勢,掌握村民的知識結構,了解村民近期關心的生產、生活上的熱點、難點問題以及想學的知識和技能。通過這一方式,比較全面、真實地了解村民的學習需求和學習效果,為教學培訓提供豐富的教學內容,對實行按需施教、分類施教提供了第一手資料,為調動村民的學習熱情,取得良好的教學效果奠定了堅實的基礎。到12月底,全鎮(zhèn)22個電信站點共開展遠教摸底調查11次,走訪農戶380余戶,訪問黨員干部100余人次,收集需求信息206余份,內容涉及教學大綱中的政策法規(guī)、政治理論、農村實用技術、市場經(jīng)濟知識、市場信息等11個大類。鎮(zhèn)遠教中心組織各村站點,以需定培,充分利用遠程教育資源,在法律法規(guī)方面,就業(yè)技能方面,對農民進行培訓和講座累計22次,通過培訓轉變了農民就業(yè)觀念,拓寬了就業(yè)路子,有了實實在在的成效后,群眾對遠程教育增強了信任,學習的勁頭更足了。

三、總結先進經(jīng)驗,推進遠程教育工作全面發(fā)展

(一)根據(jù)現(xiàn)狀,提高操作管理人員素質,加大培訓力度。各村操作管理員有的工作認真負責,主動性較強,工作上創(chuàng)新不斷,能真正做到讓黨員干部經(jīng)常受教育,農民得實惠。如街東、街西、新建、光明、東合、譚莊村等。有的村能保證工作正常開展,但是工作主動性較差,工作中創(chuàng)新較少的。但個別村操作管理人員、技術不過關,系統(tǒng)維護方面知識欠缺,在系統(tǒng)出現(xiàn)故障后不能及時排除,對計算機的相關操作也仍不是很熟練。下一步我們將加大培訓力度,提高管理員素質,對操作和管理實在困難的管理人員進行調整,安排文化程度較高、懂技術,責任心強的人員到遠教工作崗位上,真正用好遠程教育網(wǎng)絡,讓黨員干部經(jīng)常受教育,農民長期得實惠。

(二)健全制度,克服困難,做好遠程教育設備的維修工作。隨著遠程教育工作時間的推進,有時設備出現(xiàn)故障往往不能夠及時的進行排除和解決,影響到了正常的組織教學活動。為能保證遠程教育工作的正常開展,不讓設備故障成為影響“學好”,“用好”遠程教育的因素。我鎮(zhèn)針對實際情況,制定了設備維護管理制度,組織了硬軟件設備維護小組,實行從村到鎮(zhèn)到電信公司一條龍服務。村級站點如有軟硬件故障管理人員沒有能力排除,可撥打電話要求鎮(zhèn)級管理技術人員解決,如鎮(zhèn)級管理人員解決不了,再依次找區(qū)管理技術人員進行維修,保證在最短時間內維修妥當,恢復正常組織教學活動。

(三)針對需求,創(chuàng)新方式,解決教學組織難題,實行質量教學。個別村利用遠程教育組織學習的效果不夠理想,未能有效地將遠程教育的優(yōu)勢宣傳和推廣開,群眾的學習積極性普遍不高,甚至于出現(xiàn)強制學習的現(xiàn)象,導致學習效果較差,遠程教育工作開展較難的局面。針對這種情況,鎮(zhèn)黨委決定,首先要加大對村支部書記的培訓力度,讓他們先認識到遠程教育的好處和重要性,再由他們向村干部、黨員和村民進行宣傳;其次,鎮(zhèn)黨委將定期和不定期對各村遠程教育學習情況進行督促檢查,并輪流參加各村的遠程教育學習。其次,動員操作管理員深入群眾,了解群眾需求,再針對需求制定相關教學計劃和任務,實事求是,從實際出發(fā),多形式的組織教學,讓教學不流于形式,取得實實在在的效果,讓遠程教育成為農民群眾致富的好助手。

(四)抓好示范,增強遠程教育的輻射范圍。下一步,我們將根據(jù)示范點創(chuàng)建標準,并將示范點創(chuàng)建工作作為我鎮(zhèn)遠程教育工作的載體納入日常工作的標準進行實施,建立更多的示范站點的,并在示范村加強遠程教育示范戶的創(chuàng)建,加強對示范戶的重點培養(yǎng),使其成為遠程教育示范帶頭人,從而達到以點帶面,整體推進的效果。

今年以來,我鎮(zhèn)遠程教育本著實事求是的原則,一切從實際出發(fā),注重需求,質量教學,取得了積極的成效,但仍存在一定問題和不足,在今后的工作中,我們將總結經(jīng)驗,去粗取精,進一步深化思想認識,整合各種教育培訓資源和途徑,強化制度建設,規(guī)范管理,創(chuàng)新組織教學形式、工作機制、激勵機制、考核機制,積極探索“管、學、用”途徑,促進我鎮(zhèn)遠程教育管理科學化、規(guī)范化和制度化,真正讓黨員干部經(jīng)常受教育、農民長期得實惠,提高我鎮(zhèn)黨員干部隊伍整體素質,加快推進我鎮(zhèn)新農村建設。

青云小學____年遠程教育工作總結

為了進一步推進我?,F(xiàn)代遠程教育深入開展,廣泛普及教學光盤的應用,切實提高農村小學教育教學質量,為進一步增強教師素質,讓每位教師積極地、熟練地應用遠程教育提供的優(yōu)質教育資源,提高教育教學質量,我們主要做了如下工作。

一、加強領導,健全機構

為了能使設備正常運行,我校按上級領導的要求,成立由學校校長任組長,教導主任、教研組長擔任成員的遠程教育工作領導小組,校長對遠程教育工作負總責。學校建立了《遠程教育接收管理制度》,把開展遠程教育活動列入教研組工作計劃當中,確保遠程教育教學工作的正常開展,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,努力保證設備正常運轉。我校建立了《遠教設備管理要求》、《光盤管理使用制度》、《教室使用和管理制度》等,用制度來保障應用,推動應用的深入發(fā)展。

二、加大投入,強化管理。

在上級有關部門的幫助和支持下,我校不斷加大投入,加快建設,加速發(fā)展,不斷提高學校辦學條件的現(xiàn)代化水平,大力加強學?;A設施建設、校園環(huán)境建設和教學條件現(xiàn)代化建設。遠程教育工程實施以來,我校始終把如何管理使用好遠程教育設備設施,采取有效措施解決一些學校在資源運用上遇到的經(jīng)費困難,把國家花巨資購買的設備充分使用好、管理好、維護好,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育技術裝備的應用效益,作為教育的一項重要內容,切實抓緊抓好。

三、嚴抓培訓,促進使用。

學校充分利用光盤播放系統(tǒng),對廣大教師進行新課程的理念、新課程的知識及先進的教學方法的培訓,有計劃地組織教師觀看發(fā)達地區(qū)優(yōu)秀教師課堂教學實錄,觀看新課程講座、示范課,擴展教育教學思路,提高駕馭新教材的能力。在培訓過程中,我校教師的計算機運用水平有了較大的提高,積極參加上級各部門組織的各種比賽。

四、注重應用、提高效益

農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的核心是應用。我校始終把農村中小學現(xiàn)代遠程教育的應用擺在突出的位置。切實落實“面向學生、走進課堂、用于教學”的要求。充分認識學生在教育過程中的主體地位,積極發(fā)揮遠程教育資源優(yōu)勢,提高學生學習興趣、擴大學生視野、增加學習過程的交互、強化學習評價與反饋,促進學生認知水平提高和基本技能培養(yǎng),促進學生正確的情感和價值觀的形成;充分利用現(xiàn)有設備,創(chuàng)造條件,讓學生平等感受、體驗、享用遠程教育資源。各學校根據(jù)教育教學進度,安排教師每周針對教學需要,認真查閱和分析遠程教育資源,結合教學內容和教學過程,選擇資源用于教學,促進師生互動,推動教學方式的變革。

為了使教師積極使用光盤進行學科課堂教學,要求教師必須熟悉光盤資源內容,將光盤播放與課堂講授有機結合,組織課堂教學活動,改進教與學的過程,學校注重開展經(jīng)驗交流,大力普及利用光盤開展多種形式的教育教學活動。重視先進經(jīng)驗的總結與推廣,指導教師提高應用進行教學的能力。

我們的工作雖然取得了一些成績,但遠程教育畢竟是新生事物,對于我們來說還是一個嶄新的課題,如何去鞏固和發(fā)展這一全新的教育手段,將是我們長期要做的一項重要工作,目前,我們還要繼續(xù)加大對教師全員培訓尤其是中年以上教師的培訓力度,我們要采取激勵機制,調動每位教師的積極性,使遠程教育這項工作持續(xù)、穩(wěn)健地向前發(fā)展。我們有決心一如既往地強化管理,不斷改善條件、改進方法,密切配合上級領導部門,使遠程教育模式下的教育質量得以進一步提高。

第2篇 遠程教育教師年度工作總結 1500字

遠程教育教師年度工作總結

遠程教育是一種以學生自主學習為主,教師指導為輔,通過各種媒體或網(wǎng)絡自學的一門新興教育體系。在這里有我們渴求的書林瀚海,無論是“教”還是“學”,從內容到形式都新穎獨特,激發(fā)了我的學習興趣,對我不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的,對日常工作起到了極大的促進作用,豐富的創(chuàng)造力和非凡的預見性,更能使我們領悟到教育學習的真諦,那就是人人享有終身接受教育的權利!這一切,都深深地吸引著我,同時也對遠程教育有了實實在在的認識,今天我想借此機會來談談得到總結。

遠程教育學習充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢。在學習的過程中我們可以下載網(wǎng)絡課件,借助教師的講解結合教材進行學習;然后運用所學知識去完成網(wǎng)上布置的作業(yè),若此時碰到了疑難,也完全不必擔心,可以和學習中心的在線老師或其他學員交流,討論答疑,也可以在網(wǎng)上發(fā)貼留言,與大家一同探討,還有許多學員在分組交流,大家彼此學習,既撞擊出智慧的火花,又結識了許多志同道合的朋友。此時你一定會為遠程教育的魅力所折服。

在學習過程中應做到了以下幾點:

1、樹立學習信心,制定學習計劃。

操之過急、急于求成,目標定得太高,只能是打擊自己的學習信心,只有循序漸進、實事求是、正確地評價和認識自己、客觀地設定自己的期望值,才能幫助自己樹立較強的學習信心。

光有信心不行,還必須有自己的學習目標,確定了自己的學習目標以后,還要擬定實現(xiàn)目標的計劃,即如何充分利用一切資源,包括人、財、物、時間和教學信息等為學習服務。為每一個學習單元確定一個明確可行的學習目標,嚴格按照學習時間表完成每一個單元的學習任務和目標,腳踏實地地完成每一個學習任務和目標就會獲得小小的成就感,不斷地鼓舞和增強學習信心。

2、培養(yǎng)積極的學習情緒,養(yǎng)成良好的學習習慣。

在頭腦最清醒、注意力最集中的時間段學習,才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學習中還必須克服自己的分心現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的學習習慣。

3、多記筆記,提高領悟能力,增強記憶。

多做筆記有助于提高學習效率;有助于加強記憶,特別是對考試前的復習很有幫助。有時候,除了把教材和光盤中重要的地方做下記錄之外,還要綜合其他相關資料,整理出一份內容較豐富的`筆記。這份筆記應反映出自己對學習資料的理解程度,運用自己的判斷能力,把重點、難點、特殊內容記下來。在做筆記的過程中,還必須靈活思考教材的內容,這樣才會提高自己的理解能力。

4、重視交流與溝通,主動學習、主動探索。

在學習過程中多方交流,互通有無也是一種很好的學習方式。在學習過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的,當遇到自己難以解決的困難和問題時,應正確分析它們產生的原因,盡可能獲得家人、朋友和教師的關心、支持和鼓勵,多與同學交流學習心得和體會,互相鼓舞學習信心,學習他人的成功經(jīng)驗,消除不良心理影響,有助于激發(fā)學習動機,增強學習信心。

21世紀,人的觀念日新月異,社會的發(fā)展需要懂知識、能操作、善合作、會生存的人才,不斷地激勵著人們要繼續(xù)學習,讀書學習的過程就是豐富知識、積淀文化的過程,隨著信息化、學習化社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨,教育正在經(jīng)歷深刻的變革。由于計算機及其網(wǎng)絡技術迅速發(fā)展,為遠程教育開辟了新的天地,這種開放式教育模式是現(xiàn)代遠程教學技術與多媒體教學手段的有機結合,是一種新的人才培養(yǎng)模式,大大提高了人們接受教育的自主性,為終身學習、自主教育和高等教育大眾化創(chuàng)造了條件。

“知識就是力量”,在未來的學習中,我將努力增強學習意識,更新鞏固知識結構,豐富學習手段,提高自身修養(yǎng)與內涵,尊重老師,團結同學,努力完成學業(yè)。

第3篇 2023學年度遠程教育工作總結 2150字

本學期,我們抓住遠教迎國檢的契機,投入了大量人力物力,狠抓了遠教工作。中小學現(xiàn)代遠程教育工程實施二年多來,我們雙陽中心學校注重遠教育設備的管理和資源應用,探索建立適合于我鎮(zhèn)實際的中小學現(xiàn)代遠程教育管理模式;探索遠程教育校本培訓的新方法;探索遠程教育資源應用的新途徑,使中小學現(xiàn)代遠程教育工作在我鎮(zhèn)發(fā)芽生根,并結出了豐碩的果實。

下面就遠程教育工作在雙陽的開展情況總結如下:

1.管理與維護

在管理上,雙陽中心學校制定了遠程教育管理暫行規(guī)定,使教師應用遠程資源有章可循。逐步完善各項規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。各學校的每一臺微機在原有封簽的基礎上,我們又在機箱后面加了一把鎖,鑰匙由管理人員保存。這樣,避免了隨便拆卸微機的現(xiàn)象發(fā)生,給機器加了雙保險。各專用教室有專人負責管理,只有管理人員一個人有門鑰匙,其他人員無權拿鑰匙。這樣,無論是誰使用完畢,都由管理人員最后鎖門,避免了使用完畢忘記關機、關閉電源等現(xiàn)象,同時也避免了專用教室內的物品丟失。中心學校管理人員經(jīng)常常深入各村校,檢查指導遠程教育的設備使用與維護工作,每次到村校,都是一次專題的培訓,使村校管理者的管理和維護水平不斷的提高,做到了沒有硬件損壞不出村,保證了設備的正常運轉。對設備維護都做了詳細記錄,以便積累經(jīng)驗,方便維護提高維護水平。

為了便于規(guī)范化管理各學校的遠程教育工作,中心學校制作了遠程教育管理圖板,使本鎮(zhèn)各項目學校的遠程教育基本情況一目了然,各學校對所有資源登記造冊,并分類向全體教師公布,方便教師查找使用。對所接收的資源及時在遠程教育信息板上公布,使師生能及時查到想用的資源。

2.資源的應用

在雙陽中學,我們還利用遠程教育接收機上的服務器功能,建立了學校內的局域網(wǎng)站,把接收到的資源上傳到本校的局域網(wǎng)站上,方便師生在網(wǎng)絡教室中使用遠程教育資源。教師可以在任何一臺學生機上下載到遠程教育資源,然后在該機上進行備課、進行課件整合,然后通過遠程共享,就可以到多媒體教室中的電腦上使用該資源給學生上課。操作起來十分方便快捷。這樣,使遠程教育微機教室發(fā)揮了他特有的作用,即學生上課時是微機教室,空閑時是教師的電子備課室,做到了一機多用,一室多用。

本學年初,為了解決本地英語教師和音樂美術教師短缺的問題,我們探索了用自聘教師和光盤教學相結合的方法,通過搞鎮(zhèn)級公開教學的方式,培訓自聘教師用遠程教育教學光盤為學生上課,很快解決了自聘教師業(yè)務能力問題,提高了自聘教師的授課水平,促進了教學質量的提高。

每項工作成績的取得都要有制度的約束,同樣我們制定了教師應用遠程教育資源的制度,要求小學老師每人每周應用遠程資源不低于2課時。但在雙陽小學,老師使用遠程資源的遠遠高出這個要求,由于班級多,常常是排不上號,老師要求增加設備的呼聲很高。我們還把遠教資源應用與教師的評優(yōu)評模掛鉤,調動廣大教師應用資源的積極性。

由于我們對遠程教育資源應用工作的重視,一年來,先后有多名教師在鎮(zhèn)、縣、市級遠程教育資源應用說課比賽中獲獎。

3.教師培訓

本學年,我們在應用遠程教育資源上,加強了對教師的應用培訓工作,根據(jù)教師的使用電腦的實際水平,我們把教師分成兩個班,一個是基礎班,一個是提高班。基礎班是沒有接觸過電腦的老師,提高班是已掌握辦公軟件應用的教師。

基礎班在集中培訓的基礎上,我們收集制作了office__基礎知識的視頻教程,分為word、e_cel、powerpoint三個視頻教程,各刻錄成dvd 教學光盤一張,下發(fā)到各基層學校,做為基層學校校本培訓的教程,使多數(shù)教師初步了解了電腦及辦公軟件的基本操作方法。方便教師學習,并取得了很好的效果。

對提高班,我們把重點放在了圖片處理,和動畫制作的培訓上。因為圖片處理和動畫制作是老師制作課件的關鍵。我們同樣采取網(wǎng)上找老師的方法,我們把收集到的圖片處理和動畫制作的視頻教程,通過技術處理,刻錄成dvd教學光盤,發(fā)給老師,供學習時使用。

一學年來,我們制作了photoshop視頻教程dvd 教學光盤一張,flash 8視頻教程dvd 教學光盤一張,共計10多個小時的視頻教程,這些視頻教程,可以組織老師集中學習,還可以分散學習,這樣做不受集中培訓的時間限制,方便教師自學,教師對此十分感興趣,培訓效果也很好。老師稱這樣的光盤為“不用花錢請的老師”。一年來,一些基礎較好的老師,學會了圖片的簡單處理,簡單的動畫制作,能把下載到的教學資源進行整合,下載的課件不符合課堂需要時,自己能通過所學知識,對課件中的動畫和圖片進行相應的處理,對課件重新進行整合,提高了學生對知識的理解能力。

通過上述培訓,老師利用遠程教育資源的多了,中學的多媒體教室的使用率高了,這樣,每輪到一個班到多媒體教室上課,學生們都早早的跑到多媒體教室中靜靜的等待,學生喜歡上了多媒體教室,老師也離不開多媒體教室了。

由此,小學老師也把光盤播放室當成了自己施展才華的天地,衛(wèi)星接收教室也成了小學老師多媒體教室。

遠程教育資源,提升了教師的課改理念,提高了教師的授課水平,激發(fā)了學生的學習興趣,促進了學生成績的提高。

通過一年來的運用,遠程教育項目資源的優(yōu)勢在我校得到了師生的認可,對教育教學起到了積極的推動作用,我們的總體經(jīng)驗是:下村勤跑,光盤指導。重視應用,制度做保。提高應用,教研多搞。

第4篇 農村遠程教育工程學校遠程教育工作總結 1200字

一、工作模式

經(jīng)過兩年多的不斷摸索,我校遠程教育領導小組探索出一套較為先進的遠程教育工作模式,概括起來即領導小組總攬全局,管理人員具體實施,全體師生貫徹落實。

二、資源接收工作

本學年,我校認真做好遠程教育收視工作,堅持工作日每天早上8:00開機收視、及時瀏覽及處理收視信息,下午5:00左右關機。每天抽取一至二小時加工整理有用信息,及時發(fā)布到校園局域網(wǎng)中以服務于教育教學。

三、培訓學習

本學年,我校圍繞多媒體教學課的相關需求,認真組織了教師學習有關多媒體教學課方面的知識,開展了多媒體教室設備操作培訓和powerpoint課件制作培訓。通過培訓,教師制作多媒體課件的水平有了極大的提高,考核合格率為100%。此外,我校還對計算機教室進行了開放,時間為每周星期二、四下午7:00—9:00。同時,遠程教育領導小組還積極與團少隊、黨支部、教務處及教研組等取得聯(lián)系,配合他們開展了相應的培訓工作。

四、學生活動

本學年,我校充分利用遠程教育豐富的資源,以提高學生素質為宗旨,組織了學生進行學習。如:法律法規(guī)、品德教育、衛(wèi)生宣傳、禁毒宣傳、團隊活動等。并積極與團少隊、黨支部、教務處及教研組等取得了聯(lián)系,配合他們開展相應的學生活動。

五、多媒體研討課

本學年,我校組織了教師積極開展多媒體教學課。學校改變了上一學年定人定時的規(guī)定,只規(guī)定凡45周歲以下教師每學期至少應完成8節(jié)多媒體教學課。這樣一來,教師們可以更多地根據(jù)自己的教學進度安排多媒體教學,同時也使教師們上多媒體課的積極性有了很大的提高。通過一學期的努力工作,教師們進一步掌握了多媒體教學所需的基本技能,截至日前,我校教師共開展多媒體教學課五百多節(jié)。教師們運用現(xiàn)代教育技術進行教學的積極性得到了極大的提高,教學成績也因此有一定的提高。

六、其它工作

在做好各方面工作的同時,我校也非常重視各種資料的記錄與分類歸檔管理工作,各種檔案資料詳盡而有序;在電腦設備維護方面,遠程教育領導小組竭盡所能,充分保證了各項工作的正常開展。

七、取得的成績

通過不懈的努力,我校遠程教育工作取得了優(yōu)異的成績。一年以來,我校因遠程教育工作突出,先后被邀請到__鎮(zhèn)參加全區(qū)遠程教育經(jīng)驗交流會并在會上作交流匯報;被邀請到__縣教育局參加全市遠程教育工作現(xiàn)場會并作工作報告;被邀請到__區(qū)教育局參加遠程教育工作現(xiàn)場會并作經(jīng)驗介紹,同時,我鎮(zhèn)的遠程教育工作現(xiàn)場會也首次在我校召開,并先后有__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)等各兄弟學校校長及遠教管理員到我校參觀學習。繼上學期我校在全區(qū)遠程教育表彰大會上被評為遠程教育先進學校之后,本學期,我校又被評為省級遠程教育先進學校。

我校遠程教育所取得的成績,離不開黨和政府的重視,離不開各級教育部門的大力支持,離不開鎮(zhèn)中學學校的正確領導,也離不開全校師生的共同努力,立足當前,展望未來,我校將繼續(xù)努力地開展好遠程教育工作,為山村的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

第5篇 農村基層遠程教育年終的工作總結 4350字

農村基層遠程教育年終工作總結

村遠程教育在鎮(zhèn)遠教辦的指導、協(xié)助下,在本村黨員干部的大力支持、群眾的配合下,認真學習十八大會議精神、取得了一定的成效,半年工作如下:

一、成立村遠教領導小組

村成立以支書為組長,確定遠教管理員,同時制定組長,管理人員的工作職責,做到專人負責遠教工作。

成員:___

二、管理及措施設備

管理員要認真管理,經(jīng)常維護遠教設備,確保設備正常運行,管理員不能處理的故障要及時上報政府遠教辦,同時做好設備的五防五好。

三、教學工作情況

1月主要學習《國情備忘錄》第 1 集 ;《作風建設永遠在路上》1-2集;消防安全知識;《作風建設永遠在路上》3-4;十八大四中全會精神

2月主要學習理想信念教育:道德講堂活動;《踐行群眾路線的好榜樣》(張聯(lián)馳);禁毒法、相關森林防火法律法規(guī);全省“兩會”精神.;《踐行群眾路線的好榜樣》(王萬青);相關森林防火法律法規(guī)。

3月主要學習全省黨風廉政警示教育大會精神;相關黨的群眾路線教育活動文件;《鑒史問廉》(8集);水稻育載技術;玉米育載技術

4月主要學習黨性教育:彭__(3集);理想信念:信仰(3集);道德講堂(郭永平);新中國反腐第一案(4集),

5月主要學習政治理論教育:國魂(3集 );法律法規(guī)教育:鑄法(5集);地質災害預防和應急知識;張聞天(2集);道德講堂(最美鄉(xiāng)村女醫(yī)生鐘晶);夏白菜高產技術.

6月主要學習“三嚴三實”專題教育:紀錄片《永遠的焦裕祿》;永遠的雷鋒(3集);地質災害防治知識 ;了不起的西高莊《黑夜里的星空》;《踐行群眾路線的好榜樣—白春蘭》;水稻卷葉蟲防治技術。

8 月主要學習地方特色教材:用誓言守護 用行動承諾—記__區(qū)高坡 派出所民警、共產黨員楊家發(fā),揭批“全能神”(共7集);高揚科學發(fā)展大旗促進貴州農村歷史性跨越(共8集);筑夢中國(1-2集)道德講堂活動;山羊養(yǎng)殖技術。

9月主要學習《從群眾中來,到群眾中去——新形勢下黨的群眾工作模式再創(chuàng)新》、筑夢中國(3集)全心全意為人民服務; 學習紀念紅場閱兵 70周年;“三嚴三實”的時代背景和重大意義;以“三嚴三實”破除不正之風;筑夢中國(4—6)

10月主要學習“三嚴三實”專題教育:(3)“三嚴三實”重在夯實“四個全面”的微觀基礎;(4)把握“三嚴三實”對中國官德文化的傳承創(chuàng); 油菜高產技術;中國特色社會理論的新發(fā)展;肉雞飼養(yǎng)技術;十八大五中全會議精神;果樹冬季施肥。

11月主要學習習主席與十三十四會議精神;十八大會議精神,牛的飼養(yǎng),肉雞飼養(yǎng),山羊。

12月主要學習中國共產黨廉潔自律準則,中國共產黨紀律處分條例;陳敏爾;抓堅抓牢抓實大扶貧戰(zhàn)略行動用心用情用力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。

今年來遠程教育信息公布12次,55個專題,規(guī)定性學習24次,自主性學習210次,流動播放100次,參加學習的人主要是村組干部、群眾、入黨積極分子、后備干部,光碟借閱共43盤。

教學服務走仿:360余戶,主要送三農之窗、宣傳有關政策,法律、法規(guī),森林防火,計劃生育等相關資料。農家書屋借書共45本。

通過學習,本村大坡組村民唐仕貴投資了25萬元建起了烏骨雞養(yǎng)雞場。沙子田村民組村民趙前鑫現(xiàn)有28萬家電經(jīng)營店。李德萍投資了10萬元搞起了家具專賣店。村主任40萬的百貨店,周鳳林5畝稻田養(yǎng)魚談。彭安貴的桂花苗,李新江、李明鳳、侯良軍、吳明菊、王建、王祥、陳英志、唐德付、李光躍、羅紅禮等等的經(jīng)營店。特別是村的剩余勞動力輸出。輸出400余人,光是勞務輸出村就有110萬的收入。

三、存在的問題

1、思想認識有待進一步提高。認識不到位,對組織集中學習培訓有畏難情緒,對教學的宣傳發(fā)動不夠,群眾對遠程教育不了解、不熟悉。

2、站點設備管理維護和使用不規(guī)范,故障及問題不能無法得到技術解決;二是站點工作不到位,學習培訓不夠正常,沒有充分發(fā)揮站點作用;

3、教學培訓的針對性和實用性與農村經(jīng)濟發(fā)展需求還不大適應,致使部分農村黨員干部坐不下、聽不進、不愿來;

4、是部分基層黨組織與學習溝通不夠,

5、是站點的運行維護經(jīng)費尚未找到有效的解決途徑,保證長期正常運行還存在不少困難。

四、下步打算

針對存在的問題,結合實際,進一步完善基礎設施建設,切實加強站點的內部管理,鞏固好、運用好、發(fā)展好已有成果,確保遠程教育充分發(fā)揮作用,努力在見實效上下功夫。一是抓思想認識的深化。進一步統(tǒng)一思想,提高認識,增強工作的主動性和創(chuàng)造性。二是進一步加強對站點的管理,提高管理人員的素質和水平,保持站點正常運行。三是抓學習培訓活動。進一步加大宣傳力度,探索組建不同類型的興趣小組,按需培訓,增強黨員干部和農民群眾參加學習培訓的積極性,確保農村黨員干部做得下、學得會、用得上。四是抓工作規(guī)律的探索。逐步探索并建立健全遠程教育長效工作機制,從管理、教學、利用等方面邊探索,邊總結,確保村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作收到實實在在的效果。

農村基層遠程教育年終工作總結

20__年,我鎮(zhèn)根據(jù)縣有關文件精神,結合我鎮(zhèn)年初提出新農村建設的年度工作目標,以“四在農家.美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建為抓手、以黔北民居建設、發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)等為載體,扎實有效地推進了我鎮(zhèn)的新農村建設。年初以來通過我鎮(zhèn)干部職工和廣大人民群眾的共同努力,按年初計劃基本完成了我鎮(zhèn)新農村建設的各項工作,為在下年度的工作中能揚長避短,鞏固成果,又好又快地推進我鎮(zhèn)的新農村建設,特將20__年我鎮(zhèn)“四在農家·美麗鄉(xiāng)村”建設工作作如下總結。

一、今年我鎮(zhèn)新農村建設工作目標完成情況

(一)建設示范點一個,即新坪村龍坑示范點,受益戶數(shù)140戶,受益人口546人,現(xiàn)已投入資金807萬元。

(二)我鎮(zhèn)面上已完成黔北民居新建67棟,改建 48棟;整治 9棟,動工在建4 棟。

(三)新坪村龍坑、大林示范點上完成“四在農家.美麗鄉(xiāng)村”建設情況:

(1)黔北民居新、改建53戶;整治2 戶,在建未完工的1棟。

(2)路網(wǎng)建設:進寨路硬化已硬化1700米,連戶路600米。

(3)環(huán)境美化:也有60戶農戶進行庭院整治,景觀畫5幅共計83平方米,有一戶正在房屋整治實施之中。

(4)陣地建設:文體廣場1個,共計1067㎡。

(5)休閑景觀長廊已經(jīng)全部完工。

(6)夜間亮化工程:安裝路燈55盞。

(7)治理河道治理:治理溝渠1500米。

(8)環(huán)境綠化:綠化面積1000㎡,栽種桂花樹10棵,開挖堰塘一個計1800㎡,正在實施之中。

(9)宣傳陣地建設:建宣傳欄45㎡。

(10)環(huán)境衛(wèi)生:投放垃圾桶30個,且做到環(huán)境衛(wèi)生常態(tài)化。

(四)__沙壩示范點后續(xù)綠化工程植樹180株,綠化草坪300平方米,農民文化家園建設已全面完成。衛(wèi)生納入長態(tài)化管理。

(五)“四在農家·美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建家庭檔案卡完成情況:洋河平橋示范點、石壁莊灣里示范點、石壁莊田壩示范點、__居沙壩示范點、新坪村聯(lián)合示范點、新坪農坑示范點等六個示范點已全部完成。

(六)20__--20__年新農村建設示范點三改三建情況:20__年度沙壩示范點已完成95%,20__年度農坑示范點已完成90%。

(七)投資670萬元杭瑞高速安置路面硬化、排污工程已全面完工,行道綠化已經(jīng)全部完成。

二、存在的問題

深層次對我鎮(zhèn)社會主義新農村建設的綜合情況進行究,

存在的突出問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、由于去年杭瑞高速可視房黔北民居建設已驗收的改建部份,該兌現(xiàn)給建設戶的補助款至今沒有兌現(xiàn),因此,給今年的創(chuàng)建工作帶來了一定的阻力。

2、面上的黔北民居建設通過去的努力,剩下的部份有的有歷史遺留問題(如馬居9組)、有的是低保戶、有的戶主是殘疾人,導致今年工作難度相當大。

3、由于資金及其他原因今年新農村建設進度緩慢。

4、由于保潔意識不強,已創(chuàng)建示范點環(huán)境衛(wèi)生差。

農村基層遠程教育年終工作總結

一年來,我村在上級政府的領導下,在全村廣大黨員、群眾的緊密配合下,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,切實把各項工作落到實處,實現(xiàn)了基層組織的進一步加強,集體經(jīng)濟的進一步壯大,基礎設施建設的進一步鞏固,人民群眾的安全感進一步增強的目標?,F(xiàn)總結如下:

一、經(jīng)濟建設

堅持以科學發(fā)展觀為指導發(fā)展村級經(jīng)濟,按照以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展原則,服務和指導好農、工、副三業(yè)的發(fā)展;努力為村民的增收搭建平臺(成立了水務公司),使得村級集體經(jīng)濟得到了健康、持續(xù)的發(fā)展。今年,我村的各項經(jīng)濟指標均實現(xiàn)了增長,村級可支配收入比去年增加一倍。

二、環(huán)境衛(wèi)生

繼續(xù)做好環(huán)境衛(wèi)生的長效保潔工作。今年,我村投入了2000元用于環(huán)境衛(wèi)生的綜合整治工作,并通過此項實事工程,使村容村貌煥然一新。

三、計生工作

我村在上級計生局、計生辦的正確指導下,緊緊圍繞計生目標開展工作。不僅加強了宣傳教育工作和流動人口管理,還開展好優(yōu)質服務(如育齡婦女的健康檢查、計生專干親自上門發(fā)放藥具等),出色完成了20__年的計生工作。

四、社會治安穩(wěn)定

我村村委會在上級部門的領導下,結合本村實際情況,認真地開展工作以維護地方穩(wěn)定。積極配合派出所的治安巡邏工作,為巡邏的開展提供有力保障,有效地阻止和控制了案件的發(fā)生。進一步發(fā)揮好人民調解室的作用,按照依法調解、以德協(xié)商的原則,努力把矛盾調解到最小。

五、新農村建設

按照新農村建設的要求,我村投入了資金1萬元用于利群路的綠化工程,使得“綠”入人心。

六、黨建工作

1、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展。在全村黨員中全面實行公開承諾是創(chuàng)先爭優(yōu)的重要環(huán)節(jié),也是確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效的重要舉措。同時,我村黨組織還開展了向沈皓同志學習、黨員干部進萬家的活動,推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。

七、關心下一代工作

今年,我村的關心下一代工作以“四有四好”先進村的創(chuàng)建活動為根本出發(fā)點,制定了一系列的活動制度,并且利用假期開展了多次的知識講座和活動,不僅讓我村的青少年獲取了知識,也極大地豐富了他們的假期生活,受到廣大青少年的一致好評。

八、其他方面

1、村務公開方面。村委會按照上級村務公開的要求,扎實推進村務公開民主管理工作。完善村務公開、民主管理,重點健全完善村級重大事務決策程序,加強民主管理和民主監(jiān)督,使村務運作有章可循。

2、超齡人員接軌社會保險工作。根據(jù)上級政策,篩選出符合條件的超齡人員,并及時告知其情況,做好超齡人員接軌社會保險工作。

3、農村低保工作。把好低保戶及低保邊緣戶的申報關,廣泛征求組長及村民代表的意見,做好申報人員的公示工作,接受村民的監(jiān)督。

4、扶貧幫困方面。村委會積極落實上級文件的精神,通過發(fā)放黨員關愛基金,將全體黨員的關懷送到了困難戶、貧困戶的手中。同時,在年前進行了走訪慰問活動,送去了村委會對他們的關懷。

5、老年人的關愛工作。在中秋、重陽、春節(jié)前夕,村委會對每位老年人都發(fā)放了過節(jié)費,合計5000元,讓他們在歡度節(jié)日的同時,能夠切實感受到村委會的溫暖。

九、下一年的工作目標和任務

首先是要繼續(xù)做好環(huán)境綜合治理,保障村容整潔;第二是繼續(xù)做好農工副三業(yè)的服務和指導工作,幫助村民增加收入;第三是做好部分環(huán)村道路的綠化工程建設;第四是積極配合好區(qū)計生部門的各項方針政策。

回顧一年來的工作,我村在村黨委的帶領下,在上級領導的指導和支持下取得了一定的成績,但還是存在著一定的差距。今后我們將繼續(xù)努力工作,克服不足,開拓進取,爭取把工作做得更好。

第6篇 遠程教育上半年工作總結精選文本 2000字

北門口社區(qū)黨委認真貫徹落實上級遠程辦的安排部署,按照“高起點規(guī)劃、高標準建設、高效率管理、高質量運用”的要求,著眼于遠程教育的長期性和學用的實效性,加強領導,健全機制,強化措施,規(guī)范管理,同步推進硬件軟件建設。自建成遠程教育系統(tǒng)以來,社區(qū)緊緊圍繞“注重管學用并舉”這一中心,讓遠程教育真正成為“讓干部經(jīng)常受教育、使居民長期得實惠”新型教育平臺。

一、完善制度,規(guī)范管理,確保站點管理規(guī)范化

1、加強制度建設。社區(qū)黨委通過制定完善遠程教育組織學習、督促檢查、信息反饋等制度使遠程教育工作實現(xiàn)用制度管人、用制度管網(wǎng)、按制度辦事的工作格局?!哆h程教育管理制度》、《遠程教育收看制度》一目了然。

2、加強隊伍建設。自站點建成以來,北門口社區(qū)成立了以社區(qū)黨委書記為組長的遠程教育工作領導小組,并安排專人來管理,同時,按照“講實用、重實際、求實效”的要求,管理人員基本上達到會管理、會使用、會維護和會排除一般性故障的“四會”標準,從而確保了社區(qū)現(xiàn)代遠程教育設備管得好,用得了。

二、學用結合,注重實效,發(fā)揮站點作用

開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育,“建”是基礎,“管”是關鍵,“學用”是目的。為此,社區(qū)黨委在工作中努力求取“學用”實效。

1、把握不同需求,抓好因材施教。適應黨員學習需要,開展“集中式”教學。定期組織開展黨員群眾集中學習。社區(qū)黨委每月分支部組織集中開展教育,每次時間2小時以上。同時重點組織學習好政治理論、政策法規(guī)、實用技術和經(jīng)營管理等知識的同時,適當增加社會保障、市場信息、農村衛(wèi)生等專題講座內容,開闊社區(qū)黨員群眾視野。同時在保證黨員集中學習基礎上,社區(qū)黨委利用重大節(jié)假日等有利時機,為廣大社區(qū)居民提供收看學習、文化娛樂等服務,讓他們切身感受到黨的溫暖,激發(fā)和調動群眾參與、支持遠程教育工作的積極性。

2、加強同步引導,抓好學用轉化。組織收看與現(xiàn)場講解同步,解決黨員群眾“看了學不會”的問題。針對社區(qū)離退休黨員居多、學知識難度大的情況,社區(qū)黨委在每次組織收看之后,還為未學懂的老黨員解疑。

3、實踐應用多樣化。社區(qū)黨委在開展學習教育之余,重點加強幾個方面的培訓:重點對社區(qū)黨務工作者進行理論知識和業(yè)務知識培訓,提高基層黨員干部的組織協(xié)調能力和服務能力;重點對社區(qū)黨員干部、離退休黨員、下待崗黨員、流動黨員、在職黨員和新社會團體黨員等進行分類培訓,做到因時、因地、因人施教;重點社區(qū)居民群眾進行培訓,提高他們參與構建和諧社會的意識和能力。

除此,社區(qū)黨委將遠程教育和社區(qū)黨建特色——文體緊密聯(lián)系起來,通過組織黨員群眾收看文體節(jié)目,更好地用于社區(qū)的文體工作。

通過發(fā)揮遠程教育資源豐富、學習培訓方式靈活等優(yōu)勢,為社區(qū)黨員、群眾開展各種文體活動提供支持,使遠程教育站點成為培訓社區(qū)居民和傳播精神文明、政治文明的陣地,成為社區(qū)黨組織教育黨員、凝聚人心、構建和諧社會的有效平臺。

北門口社區(qū)黨委

遠程教育最大的優(yōu)勢在于它的內容豐富和信息及時,它擺脫了原有固定學習團體、時間和地點的教學模式,可以在同一時間對不同空間的個人、團體進行個性化教學。依托現(xiàn)代遠程教育開展政治理論學習,為新形勢下卓有成效地開展黨員教育,發(fā)展農村經(jīng)濟提供了新途徑,

黨員干部是國家政策的解讀人和宣傳人。因此對國家干部的要求是綜合性的、高要求的。干部除要具備基本的法律常識、行政知識外,還要具備行政能力、領導能力、干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)等個人素質。許多的工作要抓,以致于自身建設都沒有足夠的意識和實踐。現(xiàn)在每星期的干部培訓已經(jīng)納入了日常規(guī)范,成為了基層黨員的一項基本要求。

一、 遠程教育存在的問題

與要達到的目標相比較,現(xiàn)階段我們的遠程教育還可以更深入,學習效果應該還可以更好。學習計劃還缺乏長遠的規(guī)劃,工作缺乏細致性,顯得籠統(tǒng),落實起來有些困難。同作為長效機制的載體,一方面是要有牢固的遠程教育理念和群眾基礎、組織管理機制、流暢的信息反饋,就像計劃生育政策一樣,深入人心;另一方面是要有常備不懈的人力資源

保證。站點管理人員遠程教育素養(yǎng)、信息技能和應用能力以及相關的農業(yè)知識、市場信息意識等。

二、對遠程教育實施的措施

1、做好宣傳,持續(xù)加強宣傳力度,讓干部接受遠程教育觀念,讓群眾深入了解什么是遠程教育,遠程教育究竟會給群眾致富奔小康帶來怎樣的便利。只有認識到了,想學了,才能收到學習的效果。懂得遠程教育的意義很有必要。在宣傳的同時,大量收集群眾的意見和建議,結合當?shù)貙嶋H情況,建立地域性的信息資源庫。

2、開展遠程教育作為一個長遠的民心工程,要長期堅持下去,就需要有一套完整的制度和運行程序。

3、“黨員干部素質”和“群眾利益”是互相牽制和互相促進,我們從中可以起橋梁的作用,利用好遠程教育這樣一個好的學習交流機制,爭取更多的自下而上的反饋信息,再將遠程教育逐漸內化成終身學習的內容之一。 社區(qū)充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育的作用,不斷提高運用遠程教育開展黨員教育培訓。

林海社區(qū)

20__年

第7篇 遠程繼續(xù)教育的總結 600字

在盼望中,暑假的遠程教育培訓在炎炎夏日里拉開了帷幕。一路攀升的氣溫,讓人煩躁,然而我卻心境清涼。因為我是喜歡充實的人。每一天能在充實中度過,那是快樂的。今年的暑假最大的記憶應當數(shù)這10天的生物遠程培訓了。

10天里,我激情澎湃,因為好久沒這樣能安靜地坐下來,靜聽專家的諄諄教導,感受指導老師的悉心指導,感動于同仁的交流鼓勵。每一天都在學習、收獲中感動著,快樂著。青春的生命激情張揚,舒適的心境更添了幾分恬靜與感動。

記得這樣一句名言,“我聽過,我忘記;我看過,我記得;我做過,我學會”。這次的培訓,我認真參與了每一個專題的研修,更深刻、更全面地對生物教材的編排、設計意圖、課程標準有了認識。對今后的教學如何去做,心里又有了新的思想?!懊嫦蛉w學生,提高生物科學素養(yǎng),倡導探究性學習”我們應努力把課程理念落實到實處,從自己平凡的工作崗位上一點點去推動課程改革的進度與成就。

回憶這10天的學習有苦也有甜。剛開始的幾天特別有精神,可是近幾天卻感到體力不支,嗓子痛、腰酸背痛,被舍在一邊的年幼的兒子也開始鬧毛病,學校里的教研工作也在進行,我自顧不暇,可這邊的研修培訓卻依然進行,我很矛盾。矛盾中,我把自己放在了最后邊,擠時間學習吧。不管怎么樣,我都堅持下來了,感謝這次培訓讓我收獲的不但是知識、認識,還鍛煉了自己的毅力,鍥而不舍的精神,還有不管面對什么我們都要有積極的態(tài)度。

第8篇 2023學年班級遠程教育工作總結 850字

利用遠程教育網(wǎng)絡資源進行教學,是一種融自學、函授、電視廣播、網(wǎng)絡技術等多種教學手段為一體的教學形式。我班的遠程教育工作在上級領導的關懷下,在學校領導的支持下,工作開展順利,效果明顯。在工作中,嚴格按照計劃有關要求,不斷完善教學設施,積極充實管理隊伍,注重教學過程的嚴格管理,促進教學活動的規(guī)范化和科學化,確保了遠程教育的教學質量,取得了較好的效果。現(xiàn)將我班遠程教育工作總結

(一)認真參加遠程教育集中培訓

為了不斷提升教師的教學理論水平,不斷轉變教育觀念,真正實現(xiàn)資源共享。學校自開辦了“遠程教育”培訓工作,堅持每星期一次,真正從理論的高度引領了我,從教學實踐的前沿感悟了教師,讓一位教師在學習中成長,在成長中提高。

(二)按統(tǒng)一的計劃自主學習

在網(wǎng)絡技術普及迅速、比較發(fā)達的今天,學校鼓勵具備計算機和網(wǎng)絡條件的老師直接上網(wǎng)學習,并要求自己按照繼續(xù)教育要求認真自學,撰寫讀書筆記和心得體會,在期末上交學校,作為繼續(xù)教育的一項基本要求。

(三)積極應用遠和資源

本學年來,我班積極參加上級的培訓活動。校本培訓搞得轟轟烈烈,每學期開校初和學期末學校都要組織全校教師進行現(xiàn)代信息技術培訓,從基本操作、文字輸入與處理、電子表格、powerpoint制作,課件制作等方面進行了培訓,并且要求教師充分利用每天空堂時間主動到電教室進行操作訓練,經(jīng)過培訓,現(xiàn)在我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字(word)編寫教案、編排試卷,會用電子表格統(tǒng)計學校成績,會利用powerpoint制作簡單的多媒體課件。

在學校教務處的的組織和領導下,我班積極開展運用優(yōu)質教學資源進行課堂教學實踐與課程整合的研討工作。我積極利用遠教和網(wǎng)絡資源,自制制作課件10多個,形成了內容豐富,形式多樣的教學課件、教學設計資源庫,為今后的教學研討提供了寶貴的資源。

據(jù)學校要求,我積極使用遠程教育資源,提高教育教學質量。

(四)加強學習,刻苦鉆研

我積極自學,并要求加強自身專業(yè)知識的學習,并不斷總結先進經(jīng)驗,提高管理水平。

第9篇 2023年10月學校遠程教育工作總結 1400字

一、領導高度重視 確保硬件到位

現(xiàn)代遠程教育資源服務是教育部為配合現(xiàn)代遠程教育扶貧工程而設立的服務項目;是____國務院貫徹落實“三個代表”的重要思想和實施科教興國的偉大戰(zhàn)略;是深化教育改革,促進優(yōu)質教育資源共享的偉大工程。在上級領導的悉心關懷和大力支持下,我校成功申報為現(xiàn)代遠程教育設備“模式三”項目學校。我們深知此項目投資大,技術性高,專業(yè)性強。為了使遠程教育設備“模式三”能在我校得到充分利用,使我校師生能夠享用優(yōu)質資源進行教育、學習的互補,從而整體提高教育教學水平,真正做到“樹立新形象,建設新永修,辦好人民滿意的學校”。為此,學校成立遠程教育領導組,加強領導,做到專人負責,專人管理,保證現(xiàn)代遠程教育設備安裝、運行。

學校成立了以校長任組長,副校長為副組長,蘇云峰、趙永紅、寧德孝、楊蘇華、韓耀華、姚立峰、孫娟麗為組員的遠程教育領導組。由寧德孝主任、姚立峰老師、孫娟麗老師具體負責協(xié)助電教站遠程教育“模式三”設備的安裝、調試。制定遠程教育網(wǎng)開通運行方案 ,先后建成了計算機教室(含電子圖書室)1間,設教師控制機2臺、學生機53臺;多媒體放映室1間,設吊頂投影儀1架、中央控制中心(含中控計算機)1套、正常座位90座;c型多媒體室(含光盤播放)1間,設大屏幕電視機4臺、dvd播放機1臺、音響供放1套、正常座位40座;打印室1間;衛(wèi)星資源接收室1間?,F(xiàn)在,設備都一一到位,并且工作正常,能接收遠程教育ip資源,各功能室及相關資源都能正常使用。

二、完善管理制度 實施科學管理

1、學校在遠程教育領導組的基礎上成立了遠程教育應用管理組,負責對遠程教育設備應用進行管理,制定《遠程教育應用方案》、《現(xiàn)代遠程教育設備及安全衛(wèi)生管理制度》、《實驗中學遠程管理人員工作職責》、《各功能室管理制度》、《教育資源接收及使用管理制度》。協(xié)調一線教師及時、有效的使用遠程教育資源。

2、學校成立了遠程教育教研組。由教導處主任牽頭負責,制定《利用遠程教育資源開展教育教學活動計劃》、《全體教師遠程教育技術培訓計劃》、《實驗中學遠程教育教師培訓登記簿》。

3、配備了專職遠教管理員。管理員姚立峰老師先后參加了各級培訓,獲得了管理員證書,具備了遠程教育管理員技術要求。

4、制定和完善了各項計劃和制度。

(1)《利用遠程教育資源開展教育教學活動計劃》

(2)《全體教師遠程教育技術培訓計劃》

(7)《實驗中學遠程教育教師培訓登記簿》

(8)《實驗中學遠程教育刻錄資料借領登記簿》

(9)《實驗中學遠程教育工程設備維修、維護登記本》

這樣便使得我校遠程教育工作形成了有人管理,有人干事,有錢能辦成事的良好局面。

三、遠教工作以硬件建設為基礎。

教育信息化的建設,首先以硬件建設為基礎。此項工作得到學校領導高度重視,積極組織有關人員配合電教站遠程教育“模式三”設備的安裝。我校“模式三”項目建設已初步完成,先后建成了計算機教室(含電子圖書室)1間,設教師控制機1臺、學生機40臺;多媒體放映室1間,設吊頂投影儀1架、中央控制中心(含中控計算機)1套、正常座位90座;c型多媒體室(含光盤播放)1間,設大屏幕電視機1臺、dvd播放機1臺、音響供放1套、正常座位40座;打印室1間;衛(wèi)星資源接收室1間?,F(xiàn)在,設備都一一到位,并且工作正常,能接收遠程教育ip資源,各功能室及相關資源都能正常使用。

第10篇 遠程教育項目工作總結 1750字

我校從__年__月開始實施農村遠程教育項目,到現(xiàn)在已經(jīng)有近半年多的時間了,在這半年多的時間里,我校很好的利用了農遠教育資源進行教學,取得了很好的效果。農村遠程教育對我們的教學是一項非常好的教學資源,用這些資源進行教學,我們的教學質量得到了提高,老師的教學理念也有了很大的改變,真正體會了素質教育的理念,不斷改進教學手段和方法。老師在使用教學資源進行教學后,感覺非常好,都想爭取多上一節(jié)課,我校的陳英老師和陳緒君老師使用這些資源進行教學,得到了上級部門的肯定。同時,在設備的管理上,我校從來都不停下,我校蹇勇老師專門負責,對設備的管理可以說是不間斷的,利用自動與人工相結合的方法,使得我校的接收設備長期都可以下載教學資源。

一、領導重視。

1、為了能讓學校的農村遠程教育工程順利實施,學校成立了領導小組。

組長:__

副組長:__、__。

成員:__、__、__、__。

2、為了能讓“農遠”教育工程順利的安裝實施,學校領導極為重視,由宴升榮副校長親自抓落實。

在技術人員來安裝的時候,學校有專人陪同,邊安排邊學習?,F(xiàn)在我們這些老師基本上都能解決,只有個別現(xiàn)象實在沒有辦法了,才向上面匯報。同時,在教室緊張的情況下,還挪出了一間教室做為衛(wèi)星接收室。

二、具體措施。

1、制定制度。

制度是實施農遠工程的必要條件,因此為了使農遠工程的順利實施,提高其設備的利用率,我們制定了《農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目資源管理使用制度》、《農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程衛(wèi)星教學收視教室管理制度》和《光盤播放教室管理制度》做到制度上墻,使廣大教師和學生在設備與資源共享活動中,能按規(guī)章制度認真操作,規(guī)范使用。

2、保持設備的完好。

良好的環(huán)境是保證設備的重要環(huán)節(jié),為了能讓這些設備能正常使用,學校專門設立了管理人員。衛(wèi)星接收室和播放室都按設備的要求擺放,葉欽敬老師和陳毓鑫老師負責管理設備的維護。管理人員定期對設備進行維護,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,如果不能解決,也會及時向上級匯報,盡可能的保證設備的正常使用。為了能使設備正常使用,學校規(guī)定,只有設備管理人員才能使用接收室的設備,其他老師不得使用,如果需要,必須經(jīng)學校領導的批準才能使用。

3、做好安全措施和衛(wèi)生工作。

對設備進行安全保護措施是對設備能更好的運用的保證,為了能讓設備更好的工作,學校對安全極為重視,接收室和播放室都配備了滅火器和防盜措施,加固了教室門窗的防護。學校對接收室和播放室的衛(wèi)生及為重視,每天最要對教室進行打掃,為了衛(wèi)生,播放室還在地板上輔設了地膠,使得教室更整潔干凈。學校定期對接收室和播放室進行檢查,對要出現(xiàn)的問題進行解決,保證設備和安全和衛(wèi)生。

4、教學資源的使用。

教學資源是我們在教學中使用最多的,教學資源使用如何,就能看出學校對設備的使用如何。為了能讓老師在教學中使用上這些資源,學校的管理人員每天都要對下載的資源進行登記和整理,學校安排每周使用資源不少于20個課時。而且各科都安排,只要是有教學資源的,學校都會安排。為了更好的利用,學校還在課后活動里安排班級進行觀看光盤,提高了教學資源的使用率。學校為了能讓全體老師都會使用,對老師進行了培訓,讓每位老師都會使用,讓年輕老師帶頭,幫助年紀大的老師,經(jīng)過這樣的幫助,我校全體老師都能正確的使用光盤進行播放和教學。組織教師參加培訓和講座,并指導教師親自上網(wǎng)查找資料輔助教學,使教師充分認識到利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡可以解決好多教育教學中的難題,認識到信息網(wǎng)絡對教學的備課、上課所帶來的.效益,通過學習和運用農遠工程教育網(wǎng)絡使教師轉變了教育觀念,提高了對農遠工程在教育教學中的作用的認識,使我校教育教學初步進入21世紀信息時代。

5、做好資源的登記。

我們已經(jīng)下載了教學資源,但是老師要用的時候卻不知,為了能讓老師及時的了解這些教學資源,管理人員會及時對這些資源進行登記和分類,并公布在辦公室里,老師可以根據(jù)自己所教的內容與管理員聯(lián)系,就能用到自己所需的教學資源。同時,使用資源進行教學,也會登記到使用記錄本上,到目前,學校已經(jīng)把上學期的教學資源都刻錄成了光盤。保證播放室的教學資源。

經(jīng)過學校對設備的規(guī)范管理,農村遠程教育工程的設備正在為我們的教學不斷的提供優(yōu)秀的教學資源,使得我們的教學質量也不斷的提高,我們會更好的使用和管理好設備的。

第11篇 2023年現(xiàn)代遠程教育工作總結 2250字

切實做好農村中學現(xiàn)代遠程教育工程的建設與管理工作,努力提高教育教學質量,真正做教育的信息化,結合我校實際,對我校的多媒體教學工作情況做下述匯報。

一.深刻領會多媒體教學的意義。

多媒體教學”是我國基礎教育信息化發(fā)展過程中的一大壯舉,也是我國教育規(guī)模、影響人群最多的信息化工程。實施以來,千萬農村中小學生從中受益,與城市學生一起共享優(yōu)質教育資源。實施“多媒體教學”,把優(yōu)質教育資源引入農村中小學,這是____國務院加快發(fā)展農村教育、推動教育均衡、實現(xiàn)教育公平的重大戰(zhàn)略舉措。工程實施工作的核心,是設備設施和優(yōu)質資源的普遍應用,是把“面向學生,進入課堂,用于教學”的工作要求扎扎實實地落實到每一所農村中小學。我們利用教師學習和學生集會的時機大力宣傳,使每名學生都知道多媒體教學工程,每位教師都了解它的意義。

二、農村遠程教育工作開展情況:

我校農村遠程教育接收系統(tǒng)安裝于__年年10月,屬多媒體教學工程的模式三。除多媒體電教室外,__年年11月25調試成功,并開始逐漸正常運行。

現(xiàn)代遠程教育工程的實施,順應了時代發(fā)展的需求,填補了學校教育資源匱乏的空白,給我校教育教學工作增添了新的活力,為我校運用信息化手段開展教育教學工作搭建了一個嶄新的平臺?,F(xiàn)代遠程教育工程既是一個信息量大、質量高、資源全面和便利教育教學的系統(tǒng)工程,又是一個為農村黨員干部和農民群眾搭建的知識、技術、信息平臺。它把發(fā)達地區(qū)先進的教育理念和優(yōu)質的教育資源以及科學的教學方法,迅速傳遞給我們,讓我校學生享有和城市孩子一樣的高質量的教育,有效地促進了教育教學工作的開展。

三、我校的準備工作:

(一)、統(tǒng)一思想,提高認識,加強對多媒體教學工程的組織和管理

1、合理分工,明確責任,成立遠程教育工作領導小組

我們首先成立了以一把校長任組長的遠程教育工作領導小組,全面負責現(xiàn)代遠程教育的籌劃和建設工作,作到了統(tǒng)一部署,統(tǒng)籌規(guī)劃。其次,是由楊杰副校長具體分管遠程教育工作,主抓衛(wèi)星接收室、光盤播放室、微機室、多功能電教室、電子備課室及校園局域網(wǎng)的監(jiān)督和管理工作,同時負責電教活動的開展。

2、建立了較完善的使用制度和管理制度,提高設備和資源的使用效率。

為了規(guī)范我校遠程教育設備和資源的使用,提高了遠程教育設備和資源的使用效率,很好地發(fā)揮了它的作用。我校相繼出臺了五項制度:一是微機室管理制度;二是多功能電教室管理制度。這二項制度主要從二室的正確使用及衛(wèi)生方面提出了嚴格的要求,以保室內衛(wèi)生的清潔和操作的安全。同時,我們專派了張小如和孫佚兩名教師對二室進行跟蹤管理,限度的保證了二室的正常運用。三是現(xiàn)代遠程教育設備及系統(tǒng)維護管理制度,保障了設備的完好率。四是現(xiàn)代遠程教育資源使用登記制度。五是遠程教育安全管理制度。為了限度地利用資源,我們專派兩位信息技術教師負責遠程教育資源接收、下載、處理、刻錄及對資源庫的管理工作,定期檢查計算機、服務器等設備的運行情況,做好防病毒和數(shù)據(jù)備份及記錄工作,負責建立遠程教育資源的接收記錄、使用記錄和設備維修記錄。

3、積極籌集資金,加大對遠程教育工作的投入

我校為了有效利用遠程教育資源,促進信息技術與學科教學的有機整合,學校在資金非常緊張的情況下,自籌資金進行了線路改造、安裝防盜門窗。還購買了五臺電腦,裝備了教師電子備課室,為教師應用遠程教育資源創(chuàng)造了方便條件。

(二)、強化資源的應用

1、加強教師的信息技術培訓

有了先進的設備和科學的管理方法還是不夠的,還必須讓它發(fā)揮作用,為教育教學服務。這就需要我們進一步加強信息技術培訓,鍛造一支能熟練運用和駕馭信息技術的教師隊伍。為此,我們準備采取以下幾種措施:

(1)、分層培訓

首先是骨干教師外出(市區(qū))接受高級培訓。其次是由骨干教師在校內集中培訓青年教師。其三是由骨干教師和青年教師幫扶培訓中老年教師。這樣的分層培訓,使每個教師都會有較大的提高。

(2)、我校也緊跟海市教師進修學校的微機培訓的步伐,按要求組織教師參加培訓。到目前為止,我校教師100%完成計算機省級一級培訓,專任教師中有80%參加了計算機二級培訓。每個教師都能熟練的使用電教設備,并且能夠自主設計和制作出有一定水平的課件。

(3)、我校張曉如老師和孫佚老師參加了省級遠程教育上崗培訓,并取得了上崗證。

(4)、楊杰副校長參加了省管理者培訓,并取得了合格證。

(5)、宋廣鍵,劉丹、尹春雨、王雪梅,參加了海城市級培訓,并取得了合格證。

(6)、全體教師參加了校本培訓。

2、遠程教育服務于教育教學

(1)、利用遠程教育資源開展備課和教研活動,將使教師的教學方式和教學方法有了很大的改變。

遠程教育資源有利于教育資源的整合,將使教師在教學中能夠得心應手,將會促進了教師工作的積極性和創(chuàng)造力,課堂教學效果明顯提高,將會給我校的教學工作帶來了新的生機。

(2)、充分利用遠程教育資源開展教學觀摩和研討活動,優(yōu)化課堂教學,促進信息技術與學科教學的有機整合。我校于__年3月開始組織全校性的大規(guī)模教學研討課活動,并明確要求每一名教師都參加,應用多媒體教學資源,自己制作課件,使用多媒體教學教室,強化,優(yōu)化教學手段。

四、存在的困難和問題

1、教師使用遠程教育資源和設備的熟練程度有待于提高。由于我校的遠程教育工作起步較晚,因此,經(jīng)驗有所欠缺,這一方面還有待于進一步提高。

2、資金欠缺,經(jīng)費緊張,教學資源庫建設還不完備,教學軟件資源還比較缺乏,制約了對教育資源的有效開發(fā)和利用。

3、對遠程教育工作的組織和管理還不夠規(guī)范,有待于不斷完善和提高。

第12篇 2023中學農村遠程教育自我總結 1850字

我們學校的遠程教育在過于的一段時間內取得了不小的進步,也有一些問題,但是進步大于問題,這就是可以肯定我們的成績的。

既然我們的工作有了成績,那就應該進行自我總結,將我們的成績總結一下,匯編成經(jīng)驗,在以后的工作中吸取經(jīng)驗

一、健全機構

學校成立了以校長為組長,分管教學的副校長為副組長,教導主任、微機操作員和教學骨干教師為成員的學校遠程教育領導小組。小組成員分工明確,校長是學校遠程教育工程的第一責任人,全面負責學校遠程教育設備的管理、運用和資源的接收、應用等工作;確定一名副校長具體負責協(xié)調處理日常事務、抓好遠程教育管理、應用等常規(guī)工作;管理員要做好遠程教育設備管理、日常維護、資源接收、整理和教師培訓工作;教導主任主要職責是做好遠程教育條件下教學應用和教研教改工作;微機操作員和骨干教師擔負遠程教育應用和推廣的重任。在學習運用中,領導小組成員身先士卒,率先垂范,帶頭更新觀念,帶頭加強學習,帶頭講課評課,從而在校園內形成了一股學習新技術,使用新設備,應用好資源,服務好教學的良好氛圍。

二、建章立制

強化制度保障,確保設備管理規(guī)范、使用科學。規(guī)范管理是遠程教育工程的生命線,根據(jù)區(qū)教育局關于遠程教育管理規(guī)定,我們結合學校實際,完善了一系列管理制度,先后出臺了《遠程教育管理制度》、《遠程教育設備管理使用制度》、《遠程教育教室管理制度》、《遠程教育培訓制度》、《遠程教育資源管理制度》、《校園網(wǎng)管理制度》等,對設施管理、使用等方面提出了明確的要求,對設備使用后交接、借還、資源接收入庫等環(huán)節(jié)建立了嚴格的登記手續(xù)。通過一系列制度的建立,使遠程教育工作有章可循,管理規(guī)范,做到了天天有人抓,時時有人管。

三、在培訓上下功夫

要使遠程教育落到實處,必須讓大多數(shù)教師愿意用,會用,用得好。培訓教師和教學整合如何是成敗的關鍵所在,是重中之重。我們采用步驟是

①派1-2名有愛好有基礎的教師到外面學,或為運用現(xiàn)代信息技術的帶頭人。

②經(jīng)常收看播放優(yōu)質課錄像讓廣大教師觀摩,感悟現(xiàn)代信息技術的美妙、舒心和魅力,激發(fā)老師對信息技術教育的向往和興趣。

③把計算機基本操作作為校本培訓,把用電教媒體講公開課作為校本教研課。

④與老師簽訂達標責任狀,給少數(shù)教師一定的壓力,指定內行教師幫扶,規(guī)定達標時間。我們老師的培訓活動有計劃、有檢查、有落實。

四、經(jīng)費保證

盡管黨和政府斥巨資為我校送來了遠程教育工程項目所需的設備實施,但在今后長期的管理、使用和維護保養(yǎng)中,仍然需要大量的資金才能保障其正常運轉,滿足培訓和教學的需要,才能充分發(fā)揮其應有的效益,為此,我們計劃從有限經(jīng)費中擠出一部分,以解決管理、使用和維護保養(yǎng)的經(jīng)費問題。確保設備正常運轉,以滿足培訓和教學的需要。

五、在整合、探究、創(chuàng)新中深入

一年來,在局黨政的正確領導下,在單位領導及同志們的幫助、支持下,我以服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作為準則,始終堅持高標準、嚴要求,認真完成了領導安排的各項工作任務,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很大提...

自成為公司員工以來,我一直都在努力適應工作環(huán)境和工作崗位,和同事搞好關系虛心學習,履行職責,認真完成各項工作。我們物業(yè)部一直在努力的進行工作,下面是我工作的自我總結: 一、 公共環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督工作。

在數(shù)據(jù)中心全體員工辛勤的工作以及領導們的指導與支持下,年上半年我們部門在工作上取得了一定的成績,同時也體現(xiàn)了許多工作上的不足,現(xiàn)將上半年的工作作自我總結一、上半年的效益情況:回款情況,1-6月份完成項目總項目金額為___...

加強和改進新形勢下公安機關群眾工作是孟建柱此次調研的重點。漢中市公安局實行局領導到信訪接待室輪值制度,認真接待每一名來訪群眾,有效化解了一批矛盾糾紛,促進了轄區(qū)社會和諧穩(wěn)定。

時光流逝,轉眼間我在成長中又渡過半年?;厥走@走過的半年,很榮幸能與各位同事共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。半年以來我心中的感受便是要做一名合格的打包入庫工不難,但要做一名優(yōu)秀的打包入庫工就不那么簡單了。

我根據(jù)領導的各項工作部署安排,在各位同事的支持幫助下,努力按照三個創(chuàng)新和兩高兩低的工作要求,堅持本本分分做人,扎扎實實做事,較好地完成了各項工作任務?,F(xiàn)將一年來的工作情況作自我總結 1.創(chuàng)新服務方式。

每個公司都在尋找那些能夠送信給加西亞的人,目前,我還不是這個人,因為工藝知識的欠缺和技術技能的不完善,但是我有敬業(yè)的精神和努力的實踐,我相信,不久的將來,我一定可以完成那樣的任務。

第13篇 遠程教育生命課堂教學總結 1650字

遠程教育生命課堂教學總結800字

體育與健康課程標準指出:“體育與健康課程關注的核心是滿足學生的需要和重視學生的情感體驗,從課程設計到評價的各個環(huán)節(jié)激發(fā)調動學生的課堂參與熱情,發(fā)揮教學活動中教師主導作用的同時,提高學生的學習積極性,發(fā)展他們的體育學習能力?!庇纱丝梢?,構建高效的體育課堂應充分發(fā)揮學生的主體作用,激發(fā)他們的學習興趣。在一節(jié)課的教學中教師合理安排教學內容,加強對學生的學法指導與情感,這樣才能高效地完成教學任務。

一、加強學生思想教育,端正學習態(tài)度。

體育課是一個復雜的組織過程,要有良好的規(guī)范性。學生在聽講解,看示范時,必須有正確的隊形和良好的秩序,才能了解教材,明了重難點,正確掌握技術、技能。只有在教學中采用強而有力的思想教育措施,使學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,啟發(fā)他們自覺積極地進行練習,才能使學生學得緊張而有序,練得生動而活潑,才能使教學過程順利進行,安全而有實效。如果學生不明確學習目的,不認真聽講解,看示范紀律差,不聽從指揮,那么體育教學就難以進行,更談不上實效性。

二、課前進行充分備課,提高課堂教學效率。

備課就是教師為課堂教學做準備的過程。備課是指為課堂設置預案,設定程序,以完成教學任務,其書面表現(xiàn)形式就是寫教案。我們所說的備課包括三方面:備課標,備教材,備學生。在這三要素中,課標和教材一經(jīng)確定就相對穩(wěn)定,所以備學生永遠最關鍵。新課程強

調學生自主學習,合作學習,探究學習,學生是學習的主體,所以新課標下的備課可以用“教師搭臺,學生唱戲”這句話來概括?!按钆_”就是教師要洞悉學生的心理和時代精神,創(chuàng)設適合學生智力發(fā)展的問題情境,設計貼近學生生活的任務,以便更有效地地組織學生“唱戲”。如何讓學生“唱好戲”?作為教師就必須要先了解學生需要什么?知識基礎怎樣?設計什么樣的教學任務才能最大限度地調動學生的積極性等等,而且在備課中要備學生的“可能”。

三、重視學生養(yǎng)成教育,增強課堂時間觀念。

習慣是養(yǎng)成的。我們在上體育課的時候也是一樣的,特別是我們體育課的教學常規(guī),大部分由集合、報告人數(shù)、宣布課的內容、安排見習生、慢跑熱身或游戲熱身、徒手操等組成。這些部分我們每次上體育課都是必不可少的,通常時間為5~10分鐘。在這里最少可以節(jié)省2~3分鐘,教師只要以身作則,不遲到,及時整隊,避免不必要的提問時間,帶領學生上好頭幾節(jié)課,學生就會習慣這種方式,節(jié)省時間,提高效率。同時由于很多時候體育課都需要一個課后總結、回收器材的時間,教師可以課前讓體育班長安排每次的器材回收人員。從這些細節(jié)教育學生養(yǎng)成節(jié)省時間的良好習慣,從而實現(xiàn)提高課堂教學效率。

四、優(yōu)化體育教學手段,突破教學重點難點。

體育教學重點是一節(jié)課重要實現(xiàn)的目標,體育教學難點是在實現(xiàn)這一目標時對出現(xiàn)困難情況的預判。一般體育教學重點是從體育教學目標的'角度進行確定,一節(jié)課要使學生掌握什么知識和技能,培養(yǎng)哪

方面的能力,就是這節(jié)課的教學重點。而教學難點則更多地從學生學的角度去考慮,根據(jù)學生的水平和能力來分析學生在學習過程中哪個地方比較困難,據(jù)此準確找出教學難點。所以在備課的時候,一定要在深刻地分析和理解教材的基礎上結合學生的實際情況,從學生學的角度去找出教學難點;體育教學的重點相對于難點來講比較固定,而難點體現(xiàn)在實現(xiàn)目標的整個過程中,即使同一教材內容,難點也會因人而定。

五、誤區(qū)

誤區(qū)是對新課標缺乏深刻的認識。體育活動的參與要求讓學生全身心投入,而不是過于強調學生的身體參與卻忽視了學生“心動”的參與,表面上熱鬧,教學效果甚微。體育教學在很大程度上是那種身心全方位參的活動,動作要領親自主動去探索、領悟、體會、感受,對動作的真正理解和把握。學生只是表面上表現(xiàn)照貓畫虎,不是被運動吸引和陶醉,與之產的喜歡與愛好。

一堂體育課不會十全十美,我們自己每上一節(jié)課,都要進行深入地剖析、反思,使每一個教學環(huán)節(jié)的預設和實際相吻合,在學生學習狀況、教師調控狀況等方面進行總結,在不斷反思中學習,促進課堂教學質量,教學效果也一定會更好。

遠程教育生命課堂教學總結800字

第14篇 遠程教育公務員個人工作總結 2350字

年即將結束,在局領導及業(yè)務主管部門的指導下,在同志們的幫助下,通過自己的努力,在思想上、業(yè)務工作水平上都有了很大的提高,圓滿的完成了全年的工作、學習任務,并取得了一定的成績?,F(xiàn)將一年來個人工作總結報告如下:

一、加強政治思想學習。

加強政治理論學習,是堅定理想信念、與____保持一致的重要前提,是保持奮發(fā)向上和與時俱進精神狀態(tài)的動力源泉。一年來,本人自覺提高學習積極性,以積極的態(tài)度參加'深入學習實踐科學發(fā)展觀'的教育活動;認真學習和領會中央的路線和各項方針政策,及時把思想認識統(tǒng)一到中央的精神上來,并以此指導個人的言行。樹立了'講工作、講團結、講奉獻','只為成功找方法,不為失敗找理由'的個人工作信念,成為自己'基礎工作做牢、創(chuàng)新工作突破'的動力,不僅自己能認真學習、深刻領會,而且還利用多種渠道和途徑,經(jīng)常向工作對象作宣傳引導工作。在學習中,能聯(lián)系思想工作實際,努力做到圍繞主題、把握靈魂、領會精髓。對全面建設小康社會的目標更加充滿信心,同時增強了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,推進我縣農業(yè)產業(yè)化縱深發(fā)展的主人翁責任感。

二、完成本職崗位工作的情況。

一年來,我以負責的態(tài)度努力完成個人承擔的各項工作,積極協(xié)助有關部門完成年度部門全部工作任務:

1、組織農產品加工企業(yè)參加各種農博會。今年5月份成功組織兩家企業(yè)參加省政府在深圳舉辦的首屆'山東名優(yōu)農產品及食品在深圳展示訂貨會'。9月份又組織3家企業(yè)參加了'青島國際農交會'11月份又參與籌備了在臨沂舉辦的首屆'中國農產品加工與流通博覽會'并制定了《臨沭縣參加中國農產品加工與流通博覽會籌展實施方案》。以及各項具體的會務準備工作。農博會參展期間共簽約7個項目,金額1850萬元,達成合作意向23個涉及金額5200多萬元。通過參加農博會,為我縣農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)溝通信息、擴大宣傳、尋找商機,提高了知名度,拓展了市場空間。

2、認真做好我縣農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)和一村一品專業(yè)村(鎮(zhèn))的統(tǒng)計調查工作。今年2-3月份組織開展了__年度銷售收入500 萬元以上的龍頭企業(yè)及__年底前形成的符合一村一品專業(yè)村(鎮(zhèn))條件的調查統(tǒng)計工作。經(jīng)過歷時近2個月的調查統(tǒng)計工作,完成了我縣2024年度的統(tǒng)計調查工作,為進一步摸清我縣農業(yè)產業(yè)化發(fā)展情況提供了詳實的數(shù)據(jù)。

3、積極推薦市級重點龍頭企業(yè)做好省、

市級財政貼息資金項目申報工作。推薦了臨沭縣寶康工業(yè)油脂有限公司、臨沂東盛伊思德食品有限公司、山東三興食品有限公司、臨沭縣供銷棉麻有限公司、山東省沂蒙老區(qū)酒業(yè)有限公司、臨沭祥興工藝品有限公司等6家農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)申報2024年省、市級農業(yè)產業(yè)化財政貼息項目,申請貼息資金253.27萬元。

4、認真篩選,推薦第五批市級農業(yè)產業(yè)化重點龍頭企業(yè)。推薦上報了臨沂市金波食品有限公司、臨沂連興工藝品有限公司等11家農產品加工企業(yè),經(jīng)市專家組評審,已有7家被市政府認定為第五批市級重點龍頭企業(yè)。

5、做好個人工作計劃,做好省級重點龍頭企業(yè)的監(jiān)測工作。每個季度末通過網(wǎng)上監(jiān)管系統(tǒng)對我縣興大食品集團有限公司、金沂蒙集團兩家省級重點龍頭企業(yè)進行監(jiān)測,使每兩年一次的動態(tài)監(jiān)測變成了一種常規(guī)的監(jiān)管,取得了很好的效果。

6、做好農村勞動力轉移陽光工程培訓工作。我縣承擔600人的陽光工程培訓任務,為切實做好陽光工程培訓工作,與縣財政、勞動、科教等七部門共同制定并下發(fā)了陽光工程實施方案,公開認定了培訓基地,并從上好第一課開始加強對陽光工程培訓的監(jiān)管工作。到12月底前保質、保量地完成今年的陽光工程培訓任務。

7、組織企業(yè)負責人和新型農民參加培訓學習。今年4月份組織我縣的金沂蒙集團、興大食品集團兩家省級重點龍頭企業(yè)的工作人員到濟南進行了省級重點龍頭企業(yè)網(wǎng)上監(jiān)管系統(tǒng)培訓學習。9月份組織我縣龍頭企業(yè)負責人參加《全省出口型農業(yè)龍頭企業(yè)負責人培訓班》學習。11月份又成功組織20人農民專業(yè)合作組織負責人到青島農業(yè)大學進行為期7天的培訓,為我縣培養(yǎng)了一批掌握現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)經(jīng)營管理知識和創(chuàng)業(yè)技能,懂政策、能創(chuàng)業(yè)、善經(jīng)營、會管理的高素質創(chuàng)業(yè)型農村實用人才。

8、積極爭取上級部門的資金項目。在上級部門的大力支持下,共上報了《山東省臨沭縣蒙香花生色拉油項目》、《山東三興食品有限公司烘干蔬菜脫水生產線項目》、《臨沭縣昌盛面粉日產300噸擴建項目》、《國家蔬菜(大蒜)加工技術研發(fā)專業(yè)分中心》、《基層農技推廣體系改革與建設示范縣項目》、《農村勞動力轉移培訓陽光工程項目》等6個項目。

9、完成各種調研報告。根據(jù)科學發(fā)展觀的要求,

在深入開展專題調研的基礎上,完成了《我縣農業(yè)產業(yè)化發(fā)展情況調研報告》《金融危機對農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)的影響及對策》,《龍頭企業(yè)在農民增收中的作用》,《蔬菜脫水行業(yè)發(fā)展情況》等調研報告。

10、完成招商引資任務。今年以來,綜合科堅持'一崗雙責',多方聯(lián)系,尋找招商信息,完成我局分配的30萬招商引資任務。

三、自身廉政建設和遵守紀律的情況。

作為一名部門負責人,一年來能自我嚴格要求,能自加壓力,有憂患意識,有強烈的事業(yè)心和責任感,注重提高工作質量和辦事效率,模范遵守勞動紀律和各項規(guī)章制度,按時上下班,從沒請假和遲到早退現(xiàn)象,加班加點,從不計較報酬,有奉獻精神,在加強機關作風建設方面能做出表率。在工作中嚴格要求自己低調做人,高調做事,求真務實,善于與人共事,團結合作,分工不分家,能主動配合有關部門負責人完成工作,服從領導和組織的安排,有大局意識和全局觀念。

四、存在的主要問題和不足之處。

一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠,特別是具體事務性工作多的時候,對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是更多的深入下去、深入到工作對象當中還不夠,存在著坐辦公室多,到下邊少的現(xiàn)象;三是如何在部門和崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,意識還不夠強。

第15篇 小學遠程教育項目工作總結 3000字

一、遠程教育建設基本情況:

河西中心完小始建于1952年,位于寧夏回族自治區(qū)同心縣河西鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地,與河西市場毗鄰,是河西鎮(zhèn)經(jīng)濟、文化中心。近年來,學校取得了長足地發(fā)展,先后組織實施了教育部-聯(lián)合國eccd項目、師資培訓項目,取得了良好的效果,硬件上明德教學樓及一系列硬化、美化工程使學校辦學條件有了極大地改善。XX年學校被評為吳忠市“示范學?!薄W校占地面積34420平方米,服務區(qū)人口3412人,在校學生554人;教師26人,學歷達標率100%,其中本科5人,???8人,中師3人。

學校遠程教育為模式三,現(xiàn)設有計算機室一個,遠程教育接收室一個,光盤播放室一個。

其中:

計算機室配備浪潮服務器一臺,教師機一臺,無盤工作站30臺,安裝軟件為西安憶利達在線備課系統(tǒng)、教學資源庫、遠志教學系統(tǒng)、凌波多媒體教學系統(tǒng)(自行安裝)、新起點備課系統(tǒng)(自行安裝)、正版nod32殺毒軟件等

遠程教育接收室聯(lián)想啟天電腦一臺,安裝軟件為遠程教育接收專用軟件、正版nod32殺毒軟件、世紀衛(wèi)星資源管理應用軟件、新起點備課系統(tǒng)等

遠程教育計算機室、遠程教育接收室兩室之間,相互共享,學校根據(jù)上級要求,申請開通1m adsl寬帶一條,所有電腦均安裝有正版殺毒軟件nod32、金山毒霸XX,各類遠程教育軟件應用正常,遠程教育ip信息資源瀏覽、檢索在各室均能正常使用。

二、遠程教育項目工作的開展情況:

1、抓落實,確保遠程教育項目工作扎實有效地開展

遠程教育項目自落戶我校以來,學校為確保各項項目工作扎實有效地開展,成立了以校長張國平為組長,以主管教學副校長、資源教師、后勤等為成員的遠程教育工程實施領導小組,就學校遠程教育工作進行全面部署,嚴格按照上級規(guī)定認真開展各項工作,并結合市縣下發(fā)的規(guī)章制度,有針對性地補充了學校實施遠程教育工作的一系列規(guī)章制度,如針對資源接收的《遠程教育ip資源接收管理辦法》、針對設備出現(xiàn)問題的《遠程教育項目設備報修流程》、針對教師應用的《遠程教育應用考核制度》、針對鼓勵教師應用及提高管理技術水平的《遠程教育應用技術獎勵辦法》等,確保學校遠程教育工作在設備實施有考核。

2、抓培訓,確保遠程教育設備發(fā)揮效能

遠程教育項目工作的核心是應用,應用的關鍵是教師。我校教師的基本情況是年青教師居多,學歷、知識水平較高,但計算機應用能力較為一般。為確保遠程教育項目在我校發(fā)揮最大效能,學校對培訓提出的要求是:高標準,嚴要求,經(jīng)過培訓使我校青年教師均具備充當資源教師的能力,能熟練操作各類遠程教育應用軟件,并能熟練地操作電腦進行教學。為此,學校工程領導小組組織人員編寫了一系列校本培訓資料,配合網(wǎng)絡資源與ip資源中的“教師發(fā)展”板塊進行了卓有成效地項目培訓工作。

1、為每位教師印發(fā)《河西中心完小遠程教育項目設備操作流程》,以圖文結合的形式清楚地講解了遠程教育電腦從開機到資源接收、瀏覽等一系列過程,解決了入門問題

2、XX年11月份,組織實施了學校遠程教育軟件應用培訓,編寫了《清華永新衛(wèi)星接收卡操作說明》、《ip資源接收與瀏覽指南》、《農村黨員專用頻道軟件操作說明》等一系列校本培訓資料,給每位教師印發(fā)了一份,確保了應用。

3、XX年12月,組織了遠程教育教學光盤觀摩活動

4、XX年3月,組織開展了office辦公軟件地使用培訓

5、XX年5月,學校給每位教師印發(fā)了《凌波多媒體教學軟件應用指南》,組織進行了模式三環(huán)境下的課堂教學軟件使用培訓

6、XX年9月,組織實施了利用憶利達在線備課、資源庫進行備課的校本培訓

通過以上一系列校本培訓工作,使我校教師掌握了利用電腦進行備授課的技術方法及策略,教師教學方法與水平有了進一步地提高,教學質量穩(wěn)步提高,解決了設備利用的問題。同時,學校也積極組織人員參加上組織的各類培訓,參加區(qū)級培訓1人次,市級培訓1人次,縣級培訓2人次。

3、抓投入,確保遠程教育項目工作有資金保障

自遠程教育設備落戶我校以來,學校工程領導小組就工程實施給予了高度重視,對項目工作出現(xiàn)的資金問題,學校從有限的公用經(jīng)費中擠出了專用資金,解決遠程教育應用存在的一系列問題:

安全方面:我校XX年2月正式啟用明德教學樓,同時遠程教育模式三計算機室開始安裝,由于樓房設計的問題及我校地處農村等因素,安全成了最為頭疼的問題。遠程教育模式三估價15萬元左右,設備自安裝到位后,學校為解決安全問題,學校先后投入近6000元余元,在教學樓安裝了探照燈,為各室安裝了防盜門2個、防盜窗7個,樓道大門兩扇,從根本上解決了設備地安全問題。

網(wǎng)絡建設方面:為解決ip資源與本地教材不符的問題,學校依據(jù)上級文件精神,花費730申請開通1m adsl寬帶一條實現(xiàn)了天網(wǎng)地網(wǎng)合一,拓展了設備使用的范圍。同時,為解決網(wǎng)絡安全,學校又投入近500元,為遠程教育電腦安裝了正版殺毒軟件,確保了設備無毒運行。

應用方面:為使遠程教育電腦發(fā)揮最大效益,學校與陜西省渭南孝義二中聯(lián)系,花費500元,購買了凌波多媒體教學系統(tǒng)及新起點備課系統(tǒng),有效地解決了學校相關軟件缺乏的問題。

4、抓應用,確保遠程教育項目服務于教學及農村建設

遠程教育項目的實施目的在應用。我校為發(fā)揮遠程教育項目的作用,力圖通過教師培訓、教學考核等措施解決教學應用問題,通過鎮(zhèn)、村、校合作解決為農服務問題,收到了良好的效果。

在教學方面,學校將遠程教育教學應用納入教師年度考核工作中,根據(jù)上級文件精神,制訂了《河西中心完小遠程教育教學應用要求》,規(guī)定每位每學年利用遠程教育設備進行示范課教學10次,每周各室開課率達到80%。在各室嚴格使用預約課表、上機登記冊、為農服務和農村黨員教育登記冊,學期末根據(jù)課表及相關表冊對教師利用遠程教育設備教學情況進行統(tǒng)計,考核。同時,加大示范課教學及教學交流活動,XX年12月,我校配合中心學校開展了遠程教育教學比武活動,并制作了一套遠程教育示范課光盤在各村小進行教學交流,收到了良好的效果。

圖為:學校開展教學情況圖片

在為農服務和農村黨員教育方面,我校以“應用年”活動為契機,在本年度,積極與鎮(zhèn)、村兩級配合開展了農村技術培訓活動,如枸杞的種植等,并在每次活動后印發(fā)ip資源及互聯(lián)網(wǎng)的農村技術資料進行散發(fā),散發(fā)資料達500多份。__大召開期間,學校組織教師與鎮(zhèn)村干部一起在學校進行在場觀看,收到了良好的教育效果。

在技術方面,遠程教育設備投入使用后,在我鎮(zhèn)及我縣普遍存在維護難的問題,當電腦系統(tǒng)出現(xiàn)軟件故障時,各校資源教師往往不能自行解決,我校組織資源教師通過認真研究,針對遠程教育應用特點及人員維護能力差的特點,制作完成了“同心縣遠程教育專用系統(tǒng)1.0版”光盤,該光盤利用ghost核心,實現(xiàn)了系統(tǒng)的自動還原安裝,通過十幾分鐘的自動操作,將遠程教育常用軟件及各類驅動(清華永新卡、三星ml1610),并集成了大量字體等常用工具。在我鎮(zhèn)各校得到了廣泛應用,成功解決了學校使用遠程教育維護的問題。

為加強交流應用,學校在網(wǎng)易申請博客:同心縣河西中心完小遠程教育項目點,就遠程教育工作在網(wǎng)上開展交流.

今后工作計劃:

1、加大為農服務力度

2、大力開展基于網(wǎng)絡環(huán)境的教育教學活動

3、完善遠程教育教育教學評價系統(tǒng)

4、利用技術手段,完成各類資料的有機整合

5、配合師資培訓中心開展電子備課室建設

6、實現(xiàn)備課電子化

總之,通過一系列項目工作,我校的遠程教育工作以“應用年”活動為契機,大力開展應用培訓及示范課教學,取得了良好的效果。并積極與鎮(zhèn)、村兩村合作,多渠道為農服務,使學校的遠程教育工作取得了顯著效果,發(fā)揮了遠程教育設備的綜合效能。

xxxx年遠程教育工作總結 十五篇

xxxx年農村遠程教育工作總結本學期我能認真領會上級有關遠程教育文件精神,結合上級主管部門,結合寶華中學的實際情況,按照農村遠程教育的總體要求完成寶華中學的農村遠程教育教學工作。下面對具體工作總結如下:一、設備管理積極做好設備的檢查維護工作。做到定時維護,定期排查,及時上報,確保遠程教育資源的接受和教師正常教學。 開學初我校提前對所有
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