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教師教學工作總結2023 十五篇

發(fā)布時間:2024-06-19 09:20:02 查看人數:92

教師教學工作總結2023

第1篇 教師教學工作總結2023 4050字

1.教師教學工作總結

一年來,本人熱愛_,熱愛人民,堅持_的教育方針,忠誠_的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如__等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。

在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫___。他學習成績差,經常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。

2.教師教學工作總結

一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持_的教育方針政策,在工作中認真執(zhí)行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自己的工作,以實際行動落實_員示范崗要求。

在教學中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力,研究教學內容、教學方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習題我都認真的選擇,照顧到班級不同層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣,培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業(yè)和輔導。通過不斷的努力,學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅持學習,通過對教學中發(fā)現的問題進行研究,提高自己的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思,通過研究和學習提高自己的教育教學水平,適應現代的教育形式和社會要求。

在自己分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學生的實際困難,幫助學生。從管理的角度加強制度建設,對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。

大到學生的行為習慣和學習習慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學生檢查,每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮_員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。

3.教師教學工作總結

悠悠白云,匆匆歲月,轉眼間一年又過去了,在此總結過去,是為了展望未來,讓今后的工作更順利,更進步,總結如下:

一、思想方面

我在思想上嚴格律己,從未做過有損老師形象的事,專心教育教學,與老師團結相處,與學生平等相待。一年來,我積極參加各級各類業(yè)務學習和培訓,努力提高自己的業(yè)務水平,另外嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。

二、教學工作

我代三、四、五、六年級6個班的信息技術課,工作中一絲不茍,制訂可行教學計劃,根據學生知識層次不同,適當改變教學進度,達到教學效果。

三、機房管理工作

下半年學校重建新機房,已經建好使用了,全是新的東西,管理起來就要更加細心了,首先是衛(wèi)生保潔,每次上完課,都要清掃機房,讓學生愛護公物,養(yǎng)成良好的使用電腦習慣。

四、其他工作

我還負責學校電腦的維護工作,有時還指導老師們怎樣使用多媒體電腦上課,學校有些信息上報也由我在網上填報等。

總之,在實踐中學習中工作中總結,不斷提高和完善自我,為學校和教育做更多的事。

4.教師教學工作總結

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發(fā)表教學論文。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

5.教師教學工作總結

本學年度,本人擔任一班和一班語文教學工作。本人堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識體系,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及教訓。

一、提高教學質量

為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

3、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,初一的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

4、積極參與科組活動,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。

5、認真學習新課標要求,勇于從事語文教學的新嘗試。

二、取得的成績

在期中、期末考試中所任教班級成績都名列全級前茅??傊诒緦W年的各科教學工作中,我都力爭嚴格要求自己,無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為母校的建設與發(fā)展奉獻自己的力量!

第2篇 小學語文一年級新教師教學工作總結 2250字

小學語文一年級新教師教學工作總結

上學期,我作為一名新人進入了沙滘中學任教,從那時候,我就開始相信一句老話:萬事開頭難。在工作的初期,我確實感到了很大的困難。那時候,剛剛走出大學校門的我除了在大學時期進行過四周形式主義的實習之外,可以說毫無工作經驗。面對新接手的工作,面對三個班的學生,我覺得毫無頭緒,不知工作應該從哪里下手第一次上講臺我是硬著頭皮上去的。經過幾次之后,我的緊張的心理才逐漸褪去。 這還只是工作的第一步。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。 聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。

所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅,同時也聽科組其他老師的課。上一學期,我聽了二十多節(jié)課,聽了楊家波老師,張文安,張婕老師,熊毓老師等人的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將老教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。 除了聽課之外,平時我也經常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了科組活動和集體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。 但是,不得不承認,新人就是新人。

由于經驗的缺乏,我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的,這一點在考試中就顯現出來了。第一次月考以及期中考試,我?guī)У膸统煽兌己懿焕硐耄憾嗪鸵话嘞啾?,七班、十班和其他平行班相比,差距都比較大。所以,我自身感到壓力也很大。從這兩次考試中,我認真總結了經驗和教訓。我認識到,在沙滘中學,由于學生整體水平的局限,光靠課堂教學是不可能很好地提高學生的成績的。 我看到很多老師都在課余時間對學生進行輔導,效果很好。所以,我也向這些老師學習,在課余時間對及格臨界和優(yōu)秀臨界的學生進行專門的輔導。經過一段時間,也收到了比較明顯的效果。

通過一個學期的工作,我認識到,作為一個沒有經驗的新老師,想要把課上好,把教學搞好,把學生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。由于我教學經驗的逐步積累,對學生輔導力度的加大,終于將學生的成績逐步提高了上來。在期末考試中,我?guī)У陌嗉壟c其他同類班級相比,差距明顯的縮小了,同時在全區(qū)也取得了比較好的排名。 其實,我們這些新老師在上學期的工作中,都十分認真負責,我在其中并不能算是最好的,還有很多新老師也都取得了相當優(yōu)異了成績。和其他有經驗的老教師相比,我還是有差距的,在新的學期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。

小學語文一年級新教師教學工作總結

作為一名本學期剛來的教師,我在對學校環(huán)境完全陌生和經驗不足的情況下,帶著校領導的信任和家長的期待投入教學工作,深感慚愧!回顧這四個月來的工作,應該是收獲和遺憾并存。從一名學生轉變成了一名教師,角色轉變的同時,性質也發(fā)生了變化。起初,我也曾為這種轉變茫然過,但現實容不得我長時間的不適應。不可否認,在這個過程中有過太多的失敗,也有過很多的埋怨,但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。

在教學教研方面:

一、勤學好問,虛心請教老師,學習他們身上的優(yōu)點,克服自己的缺點,征求他們的意見,改進自己的工作。

作為新教師在教學上肯定存在很多的不足,基本功不扎實,上課隨意性比較大,經驗缺乏,因此有很多的地方需要學習,而勤學,好問應該是一條不錯的`捷徑。在此我非常感謝六年級語文組的有經驗的教師,他們在我的講授過程中給予了很多的幫助。講課思路或者是教學過程中出現的疑難問題,他們總是給予我認真地指導。從他們的教導中我學到了很多優(yōu)秀的教學方法,也學會了很多處理應急問題的方式。通過幾次聽課后也確實受益匪淺,更加明確授課思路,目的清晰,條理清楚??傊约菏紫缺仨氉龊玫木褪且谄綍r不斷學習來增強教學技能,提高課堂教學容量,使自己的講述更清晰明了,讓自己盡快成長。

二、一定要認真?zhèn)湔n,努力上好每一堂課

工作以來才深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現自己的備課確實存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是語文,在學習一些比較枯燥乏味的文章時,可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩,提高學生的積極性。適當穿插一些有趣故事的講述,或加上一些音頻等,使學生更好理解課文的同時,對這門課程也產生了興趣。就像我們在學《皇帝的新裝》時,組織了一次課本劇的表演,發(fā)現學生們的積極性比較高,在娛樂中更深入把握其中人物的個性特征,而且很多同學還建議老師多搞這樣的活動,提升他們學習語文的興趣。當然我的實踐經驗很少,一些東西想的也很膚淺,很多建設性的意見都是我們語文組集體備課的結晶。但我會在之后的教學過程中的不斷摸索與虛心學習,縮小與優(yōu)秀教師的差距?,F在我還是得扎扎實實做自己的本職工作,研究透教材,認認真真給學生上課。

第3篇 第一學期教師期末教學工作總結 650字

第一學期教師期末教學工作總結

本學期,為適應新時期教學工作的要求,本人從各方面嚴格要求自己,積極向有經驗的老師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

本學期擔任高二年級的英語教學工作,對于這個年段的英語教學,如果不認真研究教法和學法,結合教材和學生的實際情況來教學,就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學好。認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的`程序及時間安排都作了詳細的安排,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種有利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,并認真搜集每課書的知識要點,歸納總結。

因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,勤于專研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,自制教具,自編兒歌等,使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,并能夠及時總結經驗,提高自己的科研水平。在今后的工作中,我會更加努力學習,爭取更大的進步。

第4篇 教師教育教學工作總結400字 2650字

教師教育教學工作總結400字

一學期來,本人能忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛社會主義祖國,加強政治理論學習和專業(yè)理論學習,努力全面提高個人的政治思想覺悟和教書育人的本領,以更加飽滿的精神面貌服務于廈門經濟特區(qū)的教育教學第一線的工作。

樹立“活到老、學到老”的生命理念,熱衷于崗位自學進修,及時主動參加各級各類的業(yè)務培訓和教研活動,在教學實踐中不斷鍛煉自己,在課堂教學中不斷探索改革創(chuàng)新的思路與策略,以適應日趨多變的學情和育人環(huán)境。

一學期來,堅持出滿勤,愛崗敬業(yè),發(fā)揚吃苦耐勞的精神。在具體的語文教學實踐中,邊教邊悟,邊實踐邊總結,希望讓零碎的想法及時集中抽象,然后上升到一定的理論高度。一如既往,為人師表,作風正派,熱愛學生,把學生當自己的孩子一樣看待。在教學中,不是教教材,而是用教材教,注重課內與課外密切聯系,把教學看成一種生活,著眼于學生未來的發(fā)展,不為考試而教書,讓孩子們感受到語文的靈活美慧和浪漫激情。

能根據學情薄弱的特點,在教學中,仔細把握課堂教學管理的分寸,正確處理好嚴紀律與松交流的關系,以鼓勵表揚為主,以民主教學為懷,讓學生感受到語文學習其樂融融的課堂氛圍。那些屢教不學的學生能做到不吵別人、不鬧課堂,那些積極上進的同學,能找到充分展示才情風采的舞臺。鼓勵學生多讀書、讀好書,在讀書過程中增長見識,自我教育,健康快樂的成長。

按時開展備課組活動,團結本組成員,積極探討最新最有效的教學策略,優(yōu)化課堂教學結構,堅決排斥“少、慢、差、費”的教學模式,力爭在初一階段培養(yǎng)學生獨立學習的好習慣,樹立“熱愛語文必先熱愛生活”的正確理念,敦促學生把做人與學習緊密結合起來,告訴學生:語文是關系到一生生命質量和工作本領好壞的工具學科和人文學科,以此引起他們對語文的高度重視。

兩周組織開展一次語文教研活動,按計劃安排組織公開教學,組織教研組成員參加聽課評課活動。通過近距離的交流互動,不斷提高成員的教研業(yè)務水平,有利于我校語文教科研一體化的全面落實實施。鼓勵教師多讀專業(yè)書和心理書,爭取深入探究當下初中生的心理特征?!e極應對問題學生,教師必須擁有自己的一套方法和措施,唯有如此,才能真正把教書育人落到實處,才能讓學生把學校當成自己的家,才能熱愛學校生活,愉快學習,教學質量也才能穩(wěn)中求進。

不足之處,隨著年齡的增長,身體和精力日漸不如往昔。新學期,不管學校如何安排,為了更好履行職責,必須先高度重視每天的體鍛,增強體質,這樣,才能全心服務于教書育人的常規(guī)工作。

教師教育教學工作總結400字

自工作以來,我本著積極認真的態(tài)度投身到學校的各項工作中去,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平,豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展,具體總結如下:

一、思想政治方面:

我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務水平。在新時期,我牢牢樹立服務學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。

二、教學工作方面:

(1)在日常工作中,我堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做出記錄。認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課做出總結。

(2)我努力增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。根據數學課的特點,采用多種教學方法,并進行有機整合,強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養(yǎng),加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,給他們設計不同的教學任務,提出不同的教學要求。讓各個層次的學生都得到提高。有些學生厭學情緒嚴重。認為數學難學。作為教師,我首先從思想上進行轉化工作,積極引導,解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性。使之對學習萌發(fā)興趣。進一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴,強制學習轉化到自覺的求知上來,在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。

(3)我虛心請教組長和其他老教師,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,形成具有自己特色的教學風格。

(4)認真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性,我經常上網查找相關內容的題目或根據

實際自己出題目。同時對學生的作業(yè)批改及時,認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現的問題在上課時作出分析總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

(5)注重個別學生的輔導,注意分層教學。在課上練習時間或在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,使所有學生都愿學,樂學,學有所得。

三、學生管理方面:

普通班的學生原先基礎一般,對大部分同學來說,學習起來都比較吃力,我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理。樹立學習的信心和勇氣,樹立班級良好的學風。部分同學品行有缺失,遵守紀律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導他們,增強他們的紀律觀念,形成好的班風。在平時,我從生活上和學習上等方面關心愛護學習,和學生打成一片,做學生的良師益友。

總之,在過去一年中,我的努力得到了回報,取得了一定的成績,但也發(fā)現了許多不足之處。如在教學上創(chuàng)新有余,穩(wěn)重不足,對學生的管理還缺少經驗。在以后我會繼續(xù)努力豐富自己,不斷提高自己的業(yè)務水平,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

第5篇 2023年度教師教學工作總結 1600字

本學期我的德育工作有了新的變化,由原來的班主任工作轉為現在的政教處工作。每星期的課時量雖然只有10節(jié)再加上單周四2節(jié)課外輔導小組的課,但繁忙的政教處工作幾乎占用了我全部白天的課余時間。為了能很好地完成好各項任務,我在家里買了電腦,所有的備課時間都放在了晚上,白天則盡自己的努力把新的崗位工作做好。

一、政治上努力上進,積極向黨組織靠攏

明確了自己的政治方向。在本學期的開學初,在多位老師的幫助和鼓勵下,我終于鼓起勇氣,向自己向往已久的黨組織遞交了我的入黨申請書。明確了自己的政治方向,越來越充滿信心,接受黨組織的檢查和考驗,決心不辜負黨組織對我的信任和殷切期望。

二、業(yè)務上努力學習,不斷提高自己的理論水平和實踐水平

一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念,會直接體現在一切工作之中,只有通過不斷的學習,不斷接受新觀念,充實完善自己的教育教學思想,才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。

1、虛心向上級領導和同事同行學習。政教處工作繁雜多樣,許多都是我初次嘗試,無論是形式、方法、手段都要講究。好在有謝大海校長、趙小云主任和陳階田老師,他們都有了十分豐富的工作經念并能毫無保留地指導我,幫助我,使我受益非淺,不斷提高。例如,在迎新晚會、一中、新龍手拉手、慰問敬老院、慰問武警中隊等文娛活動的組織中,從如何選取節(jié)目和游戲,如何分工負責主持音響舞臺布置節(jié)目服裝,如何安排節(jié)目的檢查、如何組織打印節(jié)目單、到如何組織彩排提高質量、如何請有經念的老師來指導提高等等,都得到了具體的指導和積累了經念教訓。又如:在長達近3個月的少先隊鼓號儀仗隊的訓練中,從如何發(fā)動報名填表、如何安排訓練時間、如何發(fā)動積極性、如何安排看教學錄象、請音樂老師和體育老師來協(xié)助教唱拍子和訓練步伐、如何提高小老師和少委及少委部長的積極性(點名、出勤、質量的提高),如何最后提高隊形的質量和精神面貌等等得到了他們三人以及其他老師的多方面的指導和點撥。使得我的工作能比較順利的較好地完成。另外,在多次參加政教處有關的各種會議中也得到了許多寶貴的經念。如新生校情校規(guī)講座、衛(wèi)生工作、舍務工作、團員培訓、黨校學習等等。

2、經常閱讀書籍報刊雜志學習。通過常讀三種報紙(南方日報、中國教育報、德育報),??慈N雜志(《中小學管理》、《中國共青團》、《素質教育論叢》),常瀏覽各種其他書籍和雜志,并且收集各種有用的資料,感覺對自己的理論和實踐都有很大的幫助。如:理論上樹立了素質教育(“實施素質教育需要教師具備時代精神、現代觀念、高尚的師德和精深的專業(yè)知識等多種素質”、“我不僅是一名教學的老師,而且更重要的是一名教學生學會和會學習的老師”、“良好的教師素質是素質教育的成功保證”、“面向現代化是教育創(chuàng)新的根本點”、“素質教育應該從學生發(fā)展的規(guī)律出發(fā),重在開發(fā)潛能,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神、創(chuàng)造性思維能力和創(chuàng)造性個性品質?!?、“培養(yǎng)學生個性與特長,挖掘學生潛能是素質教育的重要內容”等等)、終身教育(作為現代教育的一種主導思潮,是對教育本質更深刻的揭示,是對教育活動更科學的理解與實踐。)、創(chuàng)新教育(是實施素質教育的關鍵,教育在培育民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才方面,肩負著特殊的使命。)、社會化教育、未來教育(在家上課是美國教育的新潮流)等等教育教學思想,并努力靈活運用多種活動形式,使素質教育、終身教育、創(chuàng)新教育、終身教育等落到實處。

3、不斷地學習新的現代化教學手段。積極利用課余時間學習有關工具軟件,除了主要文件電腦化打印管理之外,經常上網收集工作經念資料,并初步設想將來能制作政教工作網頁,達到資源共享。

三、工作中嘗試創(chuàng)新,積極優(yōu)化工作方法

在儀仗隊的訓練時,及時把轉彎行進的方法由原來的憑感覺式改為科學的“向前變菱形,向左等齊走”形式,解決了難點。在寒假來臨時受謝大海校長的啟發(fā),創(chuàng)新式地想出了一份“寒假德育作業(yè)”。

四、積極積累經念,努力吸取教訓。

第6篇 初中學校精選教師教學個人工作總結 1750字

20__年以來,在校長、書記的關心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,辦公室部門服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我們來說每一次都是很好的鍛煉,感覺到自己逐漸成熟了?,F將總結如下:

一、認真履行職責,積極開展工作

(一)努力做好行政管理工作

1、協(xié)助領導做好行政管理工作,組織召開全體職工大會、班子會議、職工代表大會__次,全體師生會議_次。會前做好各項準備工作,做好會議記錄,及時歸檔。

2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發(fā),復印工作。及時請領導閱辦,本學期起草學校各類計劃_個,各類匯報材料_個。

3、完成20__年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成各項統(tǒng)計報表的上報工作和歸檔工作,檔案工作在校長的支持、中層領導、年級的積極配合下順利完成。

4、完成或協(xié)助有關單位傳染性疾病防控的日常宣傳工作,做好材料的發(fā)放和收集。

5、與其他同志一起做好辦公室業(yè)務。

6、能夠及時解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協(xié)調工作,做到重大問題及時上報。

7、組織教師進行《班主任工作及班級常規(guī)管理》、《師德師風建設》、政風行風建設、廉政文化進校園等的政治學習,并收集材料。

8、印制教師聘用合同,完善教師聘用材料。

(二)協(xié)助年級、后勤等其他部門做好各項工作

1、協(xié)助校長搞好“雙評一管”材料的收集工作。

2、協(xié)助后勤搞好學校服務工作。

3、協(xié)助其他部門做好學校日常工作。

(三)辦公室內部工作

做好辦公室的日常衛(wèi)生打掃,起到表率作用。

二、堅持學習,提高覺悟

嚴格按照'勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻'的座右銘要求自己,堅持'講學習、講政治、講正氣',始終把舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。

辦公室工作最大的規(guī)律就是'無規(guī)律','不由自主'。因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),本學期,經常加班加點連軸轉,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉。

三、積極完成教育教學工作,投身教改

認真完成教學任務,積極投入我校的課堂教學改革,努力踐行,做到備課認真,作業(yè)批改及時。上課不接打電話,爭做課堂改革的先鋒。

四、存在的問題和建議

(一)自身的問題

本學期以來,在領導和同志們的關心支持下,工作也取得了一定的成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:

1、由于工作能力的限制,平時的工作缺乏必要的記錄,工作不力,有負領導的的培養(yǎng)。

2、在工作中與領導交流溝通不夠,有時候只知道埋頭拉車,造成不必要的誤解。

3、工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力和創(chuàng)新能力。

4、教學中參與課堂改革的力度不夠,成效不大。

(二)今后工作的思路

1、'沒有規(guī)矩,不成方圓'。辦公室特殊的地位和工作性質要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰(zhàn)斗集體。要本著'從嚴、從細、可行'的原則,在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、檔案收集整理制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規(guī)范有序。

2、辦公室基層的管理者,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領導意志、意見的體現,也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。

3、工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發(fā)揮領導的參謀作用,積極為領導出謀劃策,探索工作的方法和思路。

4、積極與領導進行交流,出現工作上和思想上的問題及時匯報,也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

總之,完美主義和理想主義一直是我們工作中的最大障礙,應當更加清醒地面對現實。在今后年度的工作中,我們一定會進一步解放思想,緊跟學校的工作思路,積極配校長、副校長、年級的工作,認真實踐'課堂教學改革',與時俱進,開拓創(chuàng)新,在現有工作的基礎上更上一個臺階!

第7篇 高一語文教師教學工作總結 1600字

這一學期,我繼續(xù)擔任高一語文教學,任教班級還是高一21班和高一22班。因為已經教過一個學期,磨合較好,可以提高教學要求和教學質量,重點和方法也稍有變化。

作為一名新時代的人民教師,我非常注意自己的師德修養(yǎng)。平時積極參加各種學習和會議,并經常注意翻閱報紙和雜志,努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息,學以致用,時刻調整自己的方向,使自己能隨時跟上時代的發(fā)展,合乎素質教育的要求。在為人師表方面,嚴格遵守“中學教師職業(yè)道德規(guī)范”,謹言慎行,不忘以德育人,堅信教師無小節(jié),時刻注意樹立良好的教師形象。隨著教齡的增長,越來越向老教師看齊,敬業(yè)愛崗,誨人不倦。能熱愛學生,關心學生,對學生嚴格要求,循循善誘,爭取讓他們成為具有綜合素質的新型人才。不只對學生如此,平時與領導群眾關系和諧,與本組及相關處室工作人員合作愉快,人際關系較好。廉潔從教,無私奉獻,從不計較個人得失,也不從事有償家教,保證以全部精力投身于教學工作。

教學工作服從組織的安排,也給自己提出更高的要求。這一學期滿工作量,教案和各種業(yè)務資料齊全,備課認真規(guī)范,每一堂課都保證有備而來,內容豐富。課堂教學基本功扎實,課堂教學效果比較好??紤]到這一學期要向高二過渡,所以繼續(xù)注意了高一學生學習習慣的養(yǎng)成,加強了對筆記的要求,注重打牢基礎。并且分層次作要求,對基礎好的學生提高閱讀和寫作要求,尤其寫作方面,在班內形成比學趕幫的熱潮,以學促學,為以后高二和高三的學習作好足夠準備,在上學期的基礎上更上一個臺階.所以,讓學生學會為自己負責,提高對自己的要求一直是我這個學期的工作重點.同時我在其他同志的啟發(fā)下,加強了教學手段的探索和變化,以取得更好的教學效果.平時我和其他同志經常一起備課,共同探討,尋求的方法來處理每一課.新的高一語文教材,使我更像一個新手,如履薄冰,舉步維艱,但和學生一起學習使我獲得了很多的樂趣,也增加了以前沒有的一些經驗.到期末,這兩個班都取得了不錯的成績,尤其是尖子生脫穎而出,達到了我的學期要求,基本奠定了較好的局面。

近一年我雖然沒有從事班主任工作,但不忘“身正是范”,在語文教學中滲入德育教育,從語文的角度,積極主動做好教育學生的工作。以身示范,真誠對待學生,與學生是師生,也是朋友,和學生一起努力搞好教與學,積極進取,使學生不只會學習,而且起碼會做一個好人,這是我在語文課上一直在做的,兩年的高三經驗證明明確這個宗旨事半功倍.語文教學必須有大語文觀念,主動同其他學科結合,同現實聯系,才能從根本上取得理想的成績,才符合教育發(fā)展的新形勢.尤其注重了古典文學和傳統(tǒng)文化的有益熏陶,讓學生在領略祖國悠久古代文化的同時,促成了作為一個中國人健全人格的無形塑成.

其他教育教學工作總結、教案、聽課記錄齊全認真,上交及時。參加學科組、備課組教研活動積極主動。這學期經由老師們的幫助,經過自己的認真準備和反復練習,較成功地上了一堂年級觀摩課《黃鸝》,聽課的領導老師反映還不錯。在此我要感謝羅敬中、余國治、曹秋菊、王淑玲、胡文娜等老師前后對我的無私幫助。但是長久以來,對某些學生(尤其是某些男生)的學習興趣激發(fā)不夠,沒有讓他們養(yǎng)成良好的學習心態(tài),影響了全班的成績。自己也有一些惰性,筆不勤,個人教研活動還有明顯缺陷,尤其課件做得不夠好,今后一定要向別的同志學習,時刻注意加強研究,總結經驗,探索新路,做到有成績,有發(fā)現,有創(chuàng)新,爭取做一個教育家,而不是教書匠。

這一學期出勤準時,正常教學時間是全勤,從沒無故曠工。

這一年總的來說收獲良多,最起碼算是初步了解了新的高一語文教學工作,也鍛煉了自己的耐力,提高了能力。還有許多不足,如與學生相處還不夠自然融洽,還不能教學相長,還不能多結合先進的教學手段,所以還沒有取得預期的成績。在指導閱讀方面方法還不好,需要加強學習,向其他優(yōu)秀老師借鑒.下一學期,我要在這些方面多下功夫,爭取讓學生發(fā)揮出自己更好的水平!

第8篇 高二歷史教師教學工作總結精選內容 900字

本學期我擔任了高二年級兩個班的歷史教學任務,對于文科班,這個學期完成了必修3的全部教學內容和選修3的教學內容。

一個學期以來,在高二年級組的具體指導和組織下,在高二歷史備課組的認真研究和精心安排下,扎實努力,精意求真,開拓進取,做了大量的工作,取得了顯著的成績。下面就將本學期的主要工作和取得的成績做如下總結:

(一)不折不扣地完成了各項教學常規(guī)的任務。堅持備課、上課、批改作業(yè)和課后反思等教學環(huán)節(jié),每堂課前都做了精心的備課,認真上課,向45分鐘要效益,課后堅持批改作業(yè)和做好教學反思工作。另外,在每次周考和月考后走認真地做了考試分析和講評工作。

(二)針對新課程改革背景下教學,加大了科研力度。

首先,本學期堅持在每周集體備課活動中都精心準備,積極參加并發(fā)言,同其他同事一道研究新課程背景下遇到的教學問題并一起尋找解決問題的方法,尤其是向有經驗的老教師請教。

其次,積極參加區(qū)教研室和市教科所組織的新課程背景下的教學活動,我主動同其它學校的同行予以交流教學心得,吸取他們對我的教學有益的經驗和方法。

此外,還不斷地從互聯網上尋找新的教學資源并加以充分的利用,例如在我們學校為教師配備了手提電腦后,充分地使用了優(yōu)質教學資源。

(三)做好同學生的溝通工作,增強學生的自信心,不斷提高教學質量。要提高教學質量,需要做好課后輔導工作,部分學生學習缺乏自覺性,經常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就加強了對學生的思想教育,樹立起他們學習的信心。有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經歷了失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此,在平時的教學過程中,我充分利用歷史課堂上的一些經典案例引導他們樹立起信心,另外在上課過程中有意提出一些簡單的問題來激發(fā)學生對歷史學習的興趣,經常對他們加以表揚和鼓勵,從而增強他們的自信心。

所教班級的考試成績有了的提高。在本學期舉行的兩次月考、期中考試中,我所教的班的平均成績名列前,一個學期以來,在工作中,我取得了成績,但成績只屬于過去,且在實際的工作中也存在的不足,這都需要我在今后的工作中更加努力,爭取以后取得更大的成績。

第9篇 2023年語文教學教師個人總結 400字

“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲”,轉眼__年已經過去了。在__年上半年,我順利地通過了教師招聘考試,從九月份,開始了我夢寐已久的教師生涯。我很慶幸,有這樣一個機會實現我當老師的夢想,在學校領導的關心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學們的配合下,我完成了一學期的教學工作,現將工作情況總結如下:

一、關于教學方面

雖然進行了本科階段的漢語言文學的學習,但真正踏上工作崗位才發(fā)現大學里的知識還遠遠不夠,想要出色勝任初中語文教師的工作必須不斷學習,抓住每一節(jié)課的實踐機會。對于教學的內容,從題目上來看覺得之前都有涉及過,但是細看具體的內容,卻都那么陌生。對此,我沒有退縮,我相信自己的自學能力,也很感謝集備組的老師們在專業(yè)的方面給予我的幫助。半年來,我每次備課都比寫畢業(yè)論文還要困難和仔細,大量的閱讀

第10篇 2023年語文教師教學年終工作總結 1100字

轉眼間,一學期工作已經結束,我四年級的語文教學工作也暫告一段落。現將這一學期四年級的語文教學工作總結如下:

一、努力學習,提高自身業(yè)務素質。

素質教育要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務素質。為此,我積極向有經驗的教師學習,積極發(fā)揮每一名學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中,我努力鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷促進學生各方面素質的提高。為了更好地促進教學,我認真?zhèn)湔n、上課、輔導和批改作業(yè)。每一堂課我都精心設計,力求做到學生愿學。

二、課堂教學中,努力體現教育新理念,提高課堂教學效率。

課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結合本班學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學生為主體,構建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識。提高學生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產生濃厚的學習興趣。

三、依托語文綜合實踐活動教學,提高學生的知識積累。

在教學中,針對我們班學生的實際,我充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性,每天早上,我都堅持和學生一起誦讀優(yōu)美的古詩文,激發(fā)學生背誦古詩文的興趣。

為了更好地培養(yǎng)學生的朗讀、理解能力,我一直要求學生多讀多想,并且要求學生在日記中寫學完古詩、課文后的感受,鼓勵學生大膽用文字或圖畫的形式表現出來。

四、以學生為主體,以教師為主導,加強學生基本技能的培養(yǎng)。

學生的基本技能的形成以基礎知識的全面掌握為前提。在教學中,充分發(fā)揮教師的主導作用,以學生為主體,采用自主合作探究性的學習方法,讓每個學生都成為探究性教學的主體。注意發(fā)展學生的能力,強化好奇心,啟發(fā)學生敢于想象,勇于質疑,鼓勵學生多思多想,努力開發(fā)學生思維的深度與廣度。

五、教學中積極創(chuàng)設情境,培養(yǎng)學生的學習興趣,激發(fā)他們的好奇心和求知欲。使學生成為學習的主人。認真指導學生自主學習、獨立思考,鼓勵學生自主地發(fā)現問題,提出問題和解決問題。

另外,我采用舊教材,新教法,注重學法。變滿堂問式教學為學生自由發(fā)展式教學。教師加強學法指導,給學生學習充足的時間與空間,讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥,迸發(fā)學生好學的火花。

總之,經過一學期的語文教學工作,我的教學水平有所提高,課堂教學方面也有一些進步。但也存在一些不足,今后我將繼續(xù)努力,開拓進取,不斷提高自己的業(yè)務水平,爭取做一名更優(yōu)秀的語文教師。

第11篇 教師學期個人教學工作總結 1600字

教師學期個人教學工作總結

幾年來,我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現對近年來教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

二、努力增強我的上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。

三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

六、積極推進素質教育。新課改提了的,要以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學校領導的肯定,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

第12篇 小學教師教育教學的工作總結 1050字

小學教師教育教學的工作總結范文

時間過的真快,轉眼一個學期過去了,本學期,我承擔了一年級思想品德課的教育教學工作,現對本學期的教學工作做如下總結:

(一)以學生的已有經驗為基礎。

我在教學時,做到了關注學生的接受性,尊重兒童的年齡特征,挖掘生活對兒童品德形成具有價值的資源,體現出兒童個體與其周圍自然、社會的內在聯系,引導學生主動地學習社會生活,在現實生活中發(fā)現問題。

(二)設計豐富多彩、易為兒童接受的教學活動。

結合本學期品德組的課題——教師如何在課堂上創(chuàng)設體驗性活動來實現學生學習活動的有效性,來設計教學活動。對于品德與生活課堂,要考慮到低段學生的認知水平和接受能力。不能僅僅局限于講解教科書,學生也不是依靠聽講來學習,而是要通過觀察、調查、實驗、探索、服務、制作、創(chuàng)造、表現等活動,實際地去感受、體驗、領悟、發(fā)現。根據一年級學生身心發(fā)展的特點和需要,教學時將教學活動的'設計放在重要的位置。 通過講故事、念兒歌、朗讀小詩、畫畫、動手制作、親身體驗等活動,為學生自主探究、參與研究性學習創(chuàng)設條件,搭建平臺。

(三)講求教學的實效性。

設計出好的教學活動,是提高課堂教學質量,達到教學目標的重要環(huán)節(jié)。精心設計好教學活動,那么就能有效地達到預想的目標。教學活動的選擇首先考慮的不是活動的形式和數量,而應該是活動的有效性,活動本身是否有意義,是否有必要。無意義的活動,進行得再多也不過是“演戲”,對兒童的發(fā)展并無幫助。在教學過程中創(chuàng)設情景、活動,讓學生在活動中親身去感受、體驗,以親身感知來接受知識。

(四)關注學生。

教學中,對于學生學習的關注十分重要,對于學生的學習過程,包括學生的學習興趣、探究興趣以及自我評價應該更加關注。學生的學習積極性、學習的興趣一旦激發(fā)出來,就可能產生一些新的疑問,對于學生的生成性問題,我在寫教案時做了預設并有課前修改,而不予注意,而應該激發(fā)、保護學生對事物的好奇心、求知欲、應表揚兒童敢于提問、敢于質疑、敢于表達的勇氣,尊重學生提出的每一個問題,引導學生去分析、研究,并嘗試解決。

以上,是我對自己本學期教學的回顧與總結,在以后的工作中我會發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,努力學習教學理論,進一步轉變教學觀念,改進教學方法。雖然這學期我在教學工作上取得了一定的進步。但是通過教學總結,我仍發(fā)現了很多自己做的不好,有所疏漏和做得不到位的地方??傊?,為了在今后的教學工作中打下堅實的基礎,我將繼續(xù)求索,不斷創(chuàng)新。

第13篇 教師教育教學工作個人總結怎么寫 1200字

教師教育教學工作個人總結

回顧這一學期的教育教學工作,有喜有憂,還有更多的有太多的是感慨,“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”的要求自己,現將一學期的工作總結如下:

一、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

把學生教好,讓學生成功是每一位教師的心愿,在這一年里,我擔任四年級年級三個班的數學和四(2)班的班主任。這個工作量真的是無法用課時用衡量的。說實話,剛開始對自己真的沒有信心,首先班主任的工作千頭萬緒,在加上三個班級的數學課,更是讓我操心不斷。但是我想我既然接受了這個艱巨的任務,我就不能讓我的學生失望。這也是一個極限的挑戰(zhàn)。因此,我抓住一切機會認真學習,不斷實踐中提高自己的教育教學水平,在備課過程中認真分析教材,上好每一節(jié)課。有人說:“教師的生命力在于課堂!”課堂是我們老師的主陣地,我更是珍惜每一堂數學課。我想讓我的學生喜歡上我的數學課。但是每個學生的接受能力不同,于是這一年“陪優(yōu)補差”工作是個重頭戲。對于一些可以抓到及格的學生我決不放棄其中的任何一個,對于尖子生在他們能夠很好掌握書本知識外,盡量擴充他們的課外知識,做到讓每個學生都向著自己的目標發(fā)展,可喜的是我看到一些學生的進步,多數學生都達到了自己的目標。當時畢竟學生的人數多,而給我的時間少,對于更多的學生,我還是覺得力不從心,總是心有余,而力不從啊!

二、在分管工作中,服從安排,積極主動。

在上好每一堂課外,學校還安排我數學教研組長,雖然活動搞得不多,也很老套,但每一次活動我都能積極做好活動前準備,活動后及時總結工作,更我覺得更欣慰的是,我們數學組的老師都非常的積極配合。才得以我們數學組的每次活動都能順利進行。

三、提高素養(yǎng),加強計劃落實。

一分耕耘,一分收獲,這你一學期中我也有了一點小小的收獲,除了認真指導學生,還在課余時間我積極撰寫論文、案例,雖然每次獲獎的質量都不高,但是這對我也是一個小小的鼓勵,也讓我在前進中看到了自己與優(yōu)秀教師的差距。今后還需要閱讀多方面的書籍,不斷地充盈自己,才能使數學教學有源源不斷的“活水”。

在過去的一學期里,有苦澀也有甜蜜,我相信只要把心真誠地與孩子們溝通,我們就可以從他們身上尋找到快樂,尋找到工作的樂趣。

人無完人,我也同樣如此,在班主任工作中自己還存在許多的不足,生氣的時候,我也會大聲訓斥他們等等。雖然做班主任工作以來我沒有做過驚天動地的偉業(yè),但我走過的每一段路,留下的每一個足跡,都能折射出我生命的價值。我是失去了很多,但我無怨無悔,因為我深深地愛著我從事的這個太陽底下最神圣的職業(yè)?!凹热贿x擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我要在三尺講臺——這方寸土上,盡我的努力,為祖國教育事業(yè)貢獻畢生的精力。

第14篇 音樂教師年終教學工作總結 1100字

光陰如梭,新的學期已經結束?,F將這一學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

一、教學理念

本人這學期注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。

開學初,本人對教材進行全面分析,對教材的目的、目標都進行了正確的把握。并根據八年級學生的基礎和接受能力的不同而對教材內容進行合理的取舍,合理地安排好學期教學計劃。在教學過程中,學生應該是從要我學----我想學----我要學這一過程轉變的。為了達到這個目的,一方面,本人在教學模式上采用一些適當的發(fā)問,吸引住學生的注意力,并不斷地對學生進行啟發(fā),誘發(fā)學生進行積極的思考;另一方面,我通過大量的音樂視頻播放與課件相結合,充分調動學生學習的積極性與學習興趣,從而達到課堂教學地優(yōu)化。

不足:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生。還有,幽默力量運用不夠。

二、具體措施

1、通過音樂教學,提高學生的音樂審美觀念和審美情趣;

2、通過音樂教學,激發(fā)學生學習音樂的興趣和愛好,活躍空氣,在緊張的文化課學習之余可調節(jié)情緒,有利于其他課的學習;

3、在音樂課堂上培養(yǎng)學生參與和實踐能力。欣賞我國優(yōu)秀的民間音樂(如民歌、民間樂器、民間歌舞音樂、戲曲曲藝音樂等),培養(yǎng)學生熱愛祖國文化傳統(tǒng)情感。

4、教材程度深,在課堂上安排一定時間觀看光碟,對各單元內容作介紹,學生以欣賞為主,達到開拓視野、提高審美能力的目的。

5、對樂理知識的教學,從基礎抓起,每堂課選幾節(jié)樂譜視唱。讓學生學會劃拍、打節(jié)奏、哼曲調,逐步提高學生的識譜能力。雖然大部分同學有困難,但從一個學期教下來,學生的進步還是較快的

6、積極將陽光體育之歌、陜北民歌、器樂等特色教育>引進課堂,拓展學生視野,提高學生的綜合素質。

7、利用多媒體、電視、音響等設備,向學生介紹一些民歌、名曲,作為補充教學內容。

8、課內讓學生上臺演唱,培養(yǎng)他們的參與、實踐能力,學生情緒高漲,使音樂課上得更加生動活躍。

三、考試

為了是音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了:讓學生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現。

總之,在以后的教學中,我會不斷努力,積累經驗,力求教學方法有所突破,使學生的音樂素質得到全面提高。

第15篇 優(yōu)秀教師教學工作總結 2400字

我叫__,現年31歲,中國共產黨黨員,本科學歷,小教一級教師,__年參加工作的,至今工作已近XX年了。從參加工作以來我始終堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,關心我國社會主義現代化的建設大業(yè),關心國家大事,關心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關心、熱愛每一位學生,熱心為師生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學水平。XX年來我凡是都腳踏實地工作,不馳于空想,不鶩于虛聲,堅持求真務實的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作,在此,為了總結經驗,今后改正工作中的不足,特做如下總結:

一、思想品德方面:我自參加工作近XX年,尤其是從事教導主任工作3年多來,我愛崗敬業(yè),教書育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺遵守了社會公德、嚴于律己。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事,為協(xié)助校長抓好教師的職業(yè)道德工作,我并結合×中小學教師職業(yè)道德規(guī)范制定了我校教師的師德八條和教師七不準。為進一步規(guī)范我校教師的行為并起到了很好的約束作用。

二、教學能力方面,我積極參與教育教學改革與研究,學習新課程改革理論,積極掌握現代教育技術,我的教育教學能力不斷得到提高。我的教學研究課兩次榮獲縣級獎勵:__年在初中英語優(yōu)質課競賽中獲鎮(zhèn)一等獎;__年4月在白鹿鎮(zhèn)中學的生物競賽課中取得了第一名,因而代表白鹿鎮(zhèn)參加了×生物說課競賽并獲得縣三等獎;__年在縣教育局舉辦的中小學愛國主義影評征文活動中榮獲教師輔導貳等獎;__年3月指導該班學生古志梅、雷琴等四位同學所寫的作文獲×中學生新四紀希望之星創(chuàng)新作文大賽獲兩個壹等獎和兩個貳等獎;__年被評為優(yōu)秀教師; __撰寫的論文《論德育藝術的把握》獲×論文評選一等獎;__年11月指導該班學生古志銀寫作的作文在瀘州報上發(fā)表;__年在×選拔教師參加×課程改革學科優(yōu)質課競賽獲二等獎;__年度被×評為優(yōu)秀德育工作者;__、__連續(xù)兩年被學校評為優(yōu)秀;__年被被評為秀教師和×師德標兵;我參加×__年9月的新課程優(yōu)質課政治學科競賽中獲縣一等獎并進入第二輪的____決賽。

三、在出勤方面:因我十分的熱愛黨的教育事業(yè),近XX年來我全身心地投入到了黨和人民的教書育人的工作中去,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,近XX年里從未遲到、早退和曠課的現象。

四、在教學第一線,我認為我在教學工作中勤勤懇懇,在實施素質教育的XX年里、在具體的教育教學實踐中,我的教育教學水平方面成績良好,取得了如下一點成績:我當時在中學任英語科教學,所教學科畢業(yè)升學統(tǒng)考成績獲全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前列,(其中該班有____上中師、____上中專、____上高中);__所帶的畢業(yè)班年在馬廟中學任英語教學(該班有____考上中師、____上中專、____上高中的好成績),是我新校點辦中學后中考歷史上的最好成績,更得到了社會和家長的好評,____受到政府的獎勵;__年帶的畢業(yè)班有____考上中師,____上高中;__年所教的小學畢業(yè)班語文科在縣統(tǒng)考中獲全鎮(zhèn)第一名;__年所任的初中英語教學成績較好;__年同時任中學和小學教學和教導管理工作,本年度的教學成績獲本片區(qū)第一。

五、管理工作方面:

(一)、在日常的學校的日常管理工作中, 我嚴格按照上級業(yè)務主管部門、校長的指示和要求,結合我校各方面管理工作的實際開展工作,花了大量的時間對學校過去的制度進行修改和完善,重新制訂了許多符合我校實際的學校常規(guī)管理制度。注重對學生進行常規(guī)教育工作。加強了對學校的教育教學管理工作。使我校的制度更加完善、各項常規(guī)教育內容更加全面,日常管理更加科學,措施更加得力,得到了上級的好評。為我校連續(xù)多年繼續(xù)保持×的抗洪救災先進單位、×的常規(guī)管理合格學校、縣級文明單位、縣級校風示范學校、縣級衛(wèi)生先進單位、縣級青年文明號和×紅旗大隊等榮譽作出了貢獻。

(二)、在班主任工作中,我善于思考、積極探索、勇于實踐。

在我任教導主任前多年的班主任管理工作實踐中,我通過總結發(fā)現班里的干部只是全班同學的少數,針對有許多學生當不上干部,其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況。為此,我廣泛聽取意見和討論后,在中隊會議上鄭重提議:是否能實行'輪換制'制度,讓每一位同學都有機會。這個活動引起了學生廣泛參與班級管理的積極性,一時間,班級氣氛一下子活躍了起來,學習、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣,班級里幾乎每位學生都當過干部,不僅培養(yǎng)了全體同學的能力,也使同學們認識到'干部'的真正含義。通過這項活動,同學之間

的凝聚力大大增強,集體榮譽感也大大增強。在學校每學年度一次的優(yōu)秀班級評比中,他所帶的班級經常是優(yōu)秀。

六、在對待學困生和貧困生方面。

我時刻關愛學生, 走進學生的情感世界,把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我從不嫌棄對待后進生,注意從思想上、學習上多關心、多輔導,給予'偏愛',如讓多年染上壞習慣的王建同學最終重歸于好,還從生活上多照顧、多幫助,給予'厚愛'。我倍加關愛貧困生,我班的朱志江小朋友,是__年轉來的,他爸爸在坐牢,媽媽也外出多年,與年老體弱的奶奶相依為命,爺爺去年去世,生活十分困難,根本無錢教學費,我了解到此情況后,不是放手不管,而是主動出錢給他交學費和生活費,在學習上也給予他更多的輔導,該同學成績現在名利該班前列。從教XX年里我共為經濟困難學生王群、古志銀、成果吳小超等十多名學生代交過部分學雜費、對進步學生給予獎勵,為那些瀕臨失學的孩子帶去教師的愛心,更給他們帶去了希望。在以后的教育教學工作中,我將繼續(xù)以學生為本,針對不同層次的學生,采用不同的教育教學方法,因材施教;繼續(xù)遵循'以學生為主體、教師為主導'的教育教學原則,最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質量和效率。努力提高管理工作水平,為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻

教師教學工作總結2023 十五篇

1.教師教學工作總結一年來,本人熱愛*,熱愛人民,堅持*的教育方針,忠誠*的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,
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