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少先隊活動總結(jié)報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-07-16 20:00:03 查看人數(shù):59

少先隊活動總結(jié)報告

第1篇 少先隊活動總結(jié)報告 2300字

1.少先隊活動總結(jié)報告

本學(xué)期,在我校少先隊大隊部的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一年級各中隊圍繞少先隊活動計劃,積極開展豐富多彩的活動,取得了較好的成績。

一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。

小學(xué)生求知欲強、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。這學(xué)期,我們利用好習(xí)慣評比卡,重點培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀、清潔衛(wèi)生兩方面的習(xí)慣,通過這一活動的開展,我們看到學(xué)生的習(xí)慣有了明顯的進步。同時,我們還從升旗儀式的排隊、行禮、做廣播操動作到位等小事做起,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,我們做到以下兩點:一是要求班主任(中隊輔導(dǎo)員)嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過及時表揚、批評,班級與班級進行評比。我們還通過家長會、個別家訪等,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

二、開展豐富多彩的活動。

沒有活動就沒有生命,根據(jù)學(xué)生的年齡特點,我們采取多種形式的教育方式,開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動,促進其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如:結(jié)合“3、8”婦女節(jié)開展“我給媽媽……”(唱首歌、畫幅畫、做件事等)系列活動,;結(jié)合3、12植樹節(jié),開展“養(yǎng)花、護花小能手”活動;結(jié)合春游活動,對學(xué)生進行“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的教育;結(jié)合5、1勞動節(jié),開展了“自己的事情自己”系列活動;結(jié)合6、1兒童節(jié),開展了吹泡泡、游藝活動等,此外,我們還根據(jù)學(xué)校要求,開展了“學(xué)名人”活動、“紅五月歌詠比賽”、“誦讀經(jīng)典美文”等活動,這些活動有趣而有益,深受學(xué)生的歡迎。

三、加強少先隊陣地建設(shè)。

根據(jù)大隊部的要求,我們一年級各中隊能積極做好少先隊陣地建設(shè),每月出好一期黑板報,定期更換學(xué)習(xí)園地,并根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展吟誦童謠活動,根據(jù)班級實際,開展雛鷹展翅——“陽光寶貝爭星行動”,充分發(fā)揮年級宣傳欄的作用,定期更換內(nèi)容,做到有特色、有創(chuàng)新。

我們一年級是一個求實奮進、開拓創(chuàng)新的集體,我們將進一步努力,給學(xué)生創(chuàng)造更多的實踐、體驗機會,協(xié)調(diào)好各方面工作,爭取更多的成績。

2.少先隊活動總結(jié)報告

“六一”期間,我校開展豐富多彩的慶?;顒樱瑸閺V大的學(xué)生獻上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學(xué)生既受到了文明禮儀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂。

一、加強組織、營造氛圍

我校結(jié)合本校的實際,認(rèn)真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。即使學(xué)校本身硬件設(shè)施不夠完備,我們也想方設(shè)法,自己動手彌補缺陷,搭建起了舞臺,營造了良好的活動氛圍。

二、突出主題、活動多樣

1、舉行各項競賽活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、游園活動等,使活動豐富多彩,把氣氛推向了高 潮。同學(xué)們既受到了文明禮儀的教育,又激發(fā)了同學(xué)們對美好生活的向往。我相信通過這次活動,同學(xué)們會更加懂文明講禮貌,熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,增強長大后報效祖國的決心。

2、舉行入隊儀式。這次活動我們依據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)情況,讓一批新的少先隊員加入了光榮的組織中,并表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽,理應(yīng)受到表彰。希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員。

三、領(lǐng)導(dǎo)支持

這次活動得到了xx村委的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下,給我們購置了xx多元的獎品和紀(jì)念品,村委領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定和支持,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)對我校教育工作的關(guān)心和支持,對少年兒童的關(guān)愛。我再次代表xx小學(xué)的全體師生向xx村委表示最真誠的感謝!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順利!

3.少先隊活動總結(jié)報告

本我們本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,真正讓少先隊員當(dāng)家作主,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列活動?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,豐富了隊員們的學(xué)習(xí)生活,起到了很好教育作用。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視少先隊工作的開展情況,多次開會研究制定方案,圍繞主題,積極探索,因地制宜地制定計劃。并將籌備工作落實到位,努力營造良好的氛圍。在本學(xué)期期間,還得到縣四班領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo),縣委書記潘育偉還在“六?一”節(jié)的活動中,對學(xué)生進行了熱情洋溢的鼓勵與祝福,使活動取得了較好的效果,受到了全體師生的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

本學(xué)期,我們在總結(jié)歷年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受少先隊員們歡迎的項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的慶“六一”文藝演出、也有學(xué)校儀仗隊的訓(xùn)練、美術(shù)興趣小組、小制作小組等各種形式的活動,還配合縣團委進行了愛護家園、清潔家園的城鄉(xiāng)清潔工程大掃除活動,以及參加了縣宣委的科普知識展板活動。

三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。

我大隊部一方面配合學(xué)校利用校園廣播、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護 法》、《交通安全知識》、《禁毒知識》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;另一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

第2篇 在多彩的少先隊活動中培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力工作總結(jié) 4650字

近兩年來,我努力以豐富多采的少先隊活動為契機,樹立為隊員服務(wù)的意識,當(dāng)好他們的大朋友,和他們一起設(shè)計方案,共同開展活動。讓隊員們在活動中接受教育,認(rèn)識世界,得到鍛煉,使身心健康發(fā)展?,F(xiàn)將我校開展少先隊主題教育活動即“在多彩的少先隊活動中培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力”的情況匯報 一、 少先隊活動系列化、制度化,為培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力搭設(shè)舞臺為了發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢,根據(jù)兒童的年齡特點,深入、持久地開展形式多樣的少先隊活動,增強教育的實效性;為了鍛煉隊員在少先隊集體中自己管理自己,自己教育自己的能力,幫助他們學(xué)習(xí)過民主生活,培養(yǎng)隊員的自主精神,我們努力做到:1.讓傳統(tǒng)性活動不斷深入、升華⑴ 堅持紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒行動,讓愛注入每個人的心田從向雷鋒同志學(xué)習(xí),愛心獻他人,到九八年抗洪救災(zāi),向解放軍叔叔致敬;從向希望工程捐款,到“心系東方紅,情灑黃土地”為陜北小伙伴捐書活動;從為保護母親河捐款活動到今年向內(nèi)蒙古災(zāi)區(qū)捐棉衣等一次次活動,隊員們都紛紛慷慨解囊,積極踴躍地拿出自己的零用錢、壓歲錢、心愛的課外書、穿小的衣服等為社會、為他人奉獻一顆赤誠的童心。特別是九九年十月,我校四⑵中隊的劉洋同學(xué)不慎將胳膊大筋扎傷了,需要支付高額的醫(yī)藥費,由于他家境困難,大隊及時發(fā)起了“救救我們的小伙伴”——為劉洋同學(xué)捐款活動。當(dāng)劉洋的家長拿到全校師生的捐款共計1452.7元時眼睛濕潤了,不知說什么好,并特意為學(xué)校寫來感謝信,一向頑皮的劉洋同學(xué)也變了許多……這就是我們的學(xué)校,我們的少先隊組織,一個溫暖的大家庭。九九年我校學(xué)雷鋒活動的主題是“雷鋒精神記心中,愛心獻他人”,結(jié)合爭章活動,我們分層進行。低年級學(xué)生以“學(xué)本領(lǐng),我給爸爸媽媽減負(fù)”為主題,從自己洗手絹、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾做起,學(xué)會做自己的事情,不讓父母操心。中高年級則建立校內(nèi)外的服務(wù)崗。如中年級在學(xué)?;蛑嘘牻⒎?wù)崗,為老師和同學(xué)服務(wù);高年級在社會建立服務(wù)基地、紅領(lǐng)巾義務(wù)打氣站、養(yǎng)護綠地、撿拾白色垃圾等。讓隊員們在這些活動中懂得從小學(xué)會服務(wù)他人,長大才能服務(wù)社會,奉獻愛心。⑵ 堅持紅領(lǐng)巾讀書辦報活動,在活動中增長才干。各中隊都建立了圖書角,都有圖書管理員,負(fù)責(zé)保管和借閱圖書,還定期向?qū)W校圖書室借閱。九九年我校首屆少代會上,新一屆大隊委員會向全體少先隊員發(fā)出了迎澳門回歸的讀書倡議,以《二十一世紀(jì)的澳門》讀本為依托,廣泛開展紅讀活動,了解澳門的社會、教育、文化、生活等方面的情況。在澳門回歸之際,舉辦了“喜迎澳門回歸”紅領(lǐng)巾小報展。上學(xué)期我校積極參加我區(qū)舉辦的紅領(lǐng)巾讀書暨“喜迎新世紀(jì)” 系列活動,共寫讀后感190份,畫幻想畫270余張。這學(xué)期結(jié)合科技月活動,以“科技·創(chuàng)新”為主題,開展紅領(lǐng)巾辦報活動,共寫讀后感8,科技小報17,科學(xué)小論文11。⑶ 堅持少代會制度,充分行使少先隊員的民主權(quán)利我校力求一年一度的少代會歲歲都不同,年年有新意,讓隊員在自己的組織中樂于參與,樂于行動,樂于管理。在首屆少代會上,隊員們創(chuàng)造性地設(shè)計出一面面友好、熱情,具有我校特色的迎賓旗;設(shè)計出一張張或卡通、或簡潔、或寓意深刻的紅領(lǐng)巾電視臺臺標(biāo);設(shè)計了一幅幅美麗、現(xiàn)代、富有想像的二十一世紀(jì)上三條小學(xué)的幻想畫。今年的少代會則注重體現(xiàn)隊員的自主性。我放手讓小干部自己去組織。小干部們?yōu)榱碎_好少代會,連續(xù)開了好幾次準(zhǔn)備會,從工作報告的起草、少代會代表的推薦、大隊委的競選,到制定表彰十佳少先隊員的決定,都是隊員和輔導(dǎo)員共同討論出來的。特別是大隊委的選舉工作,在小干部的倡議下,隊員們積極開動腦筋,自己動手做選票。那一枚枚新穎別致的選票,無不寄托著隊員們對新干部的信任與期待。2.讓實踐性活動多姿多彩。⑴ 五自實踐活動 五自實踐活動為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的個性品質(zhì)提供了諸多有利的條件。比如:①主體實踐性條件。讓隊員們利用雛鷹假日小隊活動的時間,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,按照自己討論確定的行動計劃,深入家庭、社會,在實踐中多思考、多動手,堅持在“勞力上勞心”堅持做中學(xué),學(xué)中做。②民主性條件。五自實踐活動倡導(dǎo)人人是活動的主人,鼓勵隊員在活動中標(biāo)新立異,敢于發(fā)表自己的看法,為活動出主意想點子,敢于打破定勢。③整體協(xié)作性條件。五自實踐活動要求隊員依靠集體的力量,集中全體的智慧,完成調(diào)查采訪任務(wù)并寫出課題報告。在這項活動中,學(xué)生們學(xué)會合作,取長補短,鍛煉了聽、說、讀、寫各方面的能力。⑵ 環(huán)境保護活動 為了增強隊員保護環(huán)境,愛護綠色,熱愛地球的環(huán)保意識,要求隊員做到:①每個隊員搜集一條環(huán)保信息,制作一張環(huán)保宣傳卡,向全社會宣傳環(huán)保。②不亂扔棄垃圾,少用或不用一次性垃圾包裝用品。③每個小隊至少養(yǎng)一盆花,記下養(yǎng)植記錄和自己進步的足跡。④積攢廢舊書報,取之于林,用之于林,以紙換綠。人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,制訂了環(huán)保小衛(wèi)士守則:愛我地球,人人有責(zé)。愛護家園,重任在肩。環(huán)保知識,銘記心間。綠色呼喚,希望所在。小小行動,創(chuàng)造奇跡。保護地球,造福人類。99年4月19日在新世界廣場舉行了“以紙換樹,保衛(wèi)黃河”捐獻儀式,共捐舊書報145.6公斤?,F(xiàn)在我們每個中隊都建立了回收站,回收易拉罐、舊書報,賣得的錢有的捐給希望工程,有的用于中隊環(huán)境建設(shè)。⑶ 雛鷹爭章活動 本學(xué)期爭章活動的主題是:“雛鷹爭章學(xué)創(chuàng)新”。讓隊員們在爭章活動中提高創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。學(xué)校每月召開爭章活動信息發(fā)布會。一年級開展了“我長大了”自己的事情自己做的活動;二年級學(xué)習(xí)隊的知識,建立了苗苗兒童團;三年級每人都寫了爭章日記。四年級到隊員家中做客,參觀房間的布置并拍照。五年級爭服務(wù)章與環(huán)?;顒咏Y(jié)合起來。六年級自學(xué)章與教學(xué)相結(jié)合,獨創(chuàng)學(xué)習(xí)方法。⑷ 主題隊會活動 每學(xué)期我校都舉行一次主題中隊會的觀摩活動,并且有評比、有表彰,使我校中隊會的整體水平有了很大的提高。大隊要求每位輔導(dǎo)員至少聽兩節(jié)隊會。聽隊會的老師和領(lǐng)導(dǎo)做為評委,為隊會打分。上學(xué)期以匯報爭章活動為隊會內(nèi)容,整體效果好,基本上發(fā)揮了隊員的自主性,體現(xiàn)了全體隊員的參與性、實踐性。但也有的隊會還停留在唱一支歌,背一首詩的形式,還有老師包辦代替的現(xiàn)象。針對這些問題,我除了及時與中隊輔導(dǎo)員交換意見外,這學(xué)期還加強了對輔導(dǎo)員的集體指導(dǎo)和個別指導(dǎo)。如本學(xué)期以五自實踐小課題的調(diào)查匯報為主要內(nèi)容,我在輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)例會上給老師講如何轉(zhuǎn)變觀念,開好隊會。我主動關(guān)心各中隊隊會的準(zhǔn)備情況,與輔導(dǎo)員共同設(shè)計隊會思路,向他們推薦參考材料,與老師們共同探討,共同提高?,F(xiàn)在我們已由兩位優(yōu)秀輔導(dǎo)員為全校的班隊活動打響了頭一炮,一位是具有中學(xué)高級職稱的區(qū)級德育學(xué)科帶頭人,一位是從教二十多年具有豐富經(jīng)驗的中年教師,在對這兩節(jié)班隊會研討的基礎(chǔ)上,后面也陸續(xù)開始召開主題中隊會。二、 發(fā)揮少先隊特殊的組織教育功能,在活動中培養(yǎng)隊員良好的個性品質(zhì)1.培養(yǎng)了隊員的自主精神 少先隊活動充分發(fā)揮了隊員的自主性,使隊員變“要我發(fā)展”為“我要發(fā)展”,隊員真正成為學(xué)校學(xué)習(xí)、活動、生活的主體,成為自主發(fā)展的主體。如:學(xué)校午間小飯桌有節(jié)約小隊在管理,校園的環(huán)境有美容小隊在維護等。⒉ 培養(yǎng)了隊員的民主精神 少先隊活動由隊員、小干部自己來設(shè)計、籌備、召開,活動中出現(xiàn)了問題,也多是由大家來共同關(guān)心、幫助與解決。如我校召開第二屆少代會,隊員們民主選干部,積極寫提案等。這就是一種民主精神的培養(yǎng),隊員們從小學(xué)習(xí)民主,長大才能學(xué)會與人合作,與人交往。⒊ 培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)造精神 在少先隊實踐活動中全體隊員參與,參與活動的全過程,既是動手動腦,又是發(fā)明創(chuàng)造。如紅領(lǐng)巾走廊的創(chuàng)立就是采納了隊員的提案,選票的設(shè)計也是隊員想出的好點子,還有環(huán)?;顒訒r用的工具,以及學(xué)習(xí)中創(chuàng)造的小方法、小竅門等。⒋ 培養(yǎng)了隊員的自治能力 少先隊活動讓隊員們學(xué)會了個人自治與集體自治.個人自治是隊員自己教育自己,自己管理自己,自己完善自己;集體自治是隊員們在集體中自我教育,自我管理,自我完善。如:雛鷹假日小隊活動,一日隊長制等。三、 在少先隊活動中得到的兩點啟示⒈領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,輔導(dǎo)員的齊心協(xié)力及全校教職工的主動參與,是開展少先隊活動的有利保障校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊工作,尤其是注重提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)。因為只有高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍,才能開展高質(zhì)量的少先隊活動。所以學(xué)校在經(jīng)費十分緊張的情況下,堅持為輔導(dǎo)員們訂閱了多種雜志。如:《情商》、《少兒研究》、《少先隊研究》、《輔導(dǎo)員》等。有時我們從其它地方獲取好的信息,就給老師復(fù)印,學(xué)校總是大力支持,使老師們及時了解少先隊最鮮活的信息,及時給精神補氧,給思想充電。為保證輔導(dǎo)員的例會學(xué)習(xí)的時間,校長主動調(diào)課,并詢問出席情況,多次參加輔導(dǎo)員的理論學(xué)習(xí),觀摩班隊會等,并給予具體的指導(dǎo)。每次少先隊的重大活動,教育、教學(xué)干部都會出面幫我協(xié)調(diào)工作,統(tǒng)籌管理,全校師生團結(jié)一致,上下一盤棋,使少先隊活動得以順利開展。⒉少先隊活動輻射學(xué)校、家庭、社會,突出三方面的結(jié)合,會收效更佳⑴與學(xué)校教育教學(xué)相結(jié)合我校自95年引入創(chuàng)造教育研究課題,以次做為落實素質(zhì)教育的切入點,形成自己的辦學(xué)特色。經(jīng)過幾年的科研實驗,我們從開發(fā)全腦做起,從課上到課下,從課內(nèi)到豐富多采的少先隊活動,把創(chuàng)造教育引入學(xué)校少先隊教育的全過程。少先隊教育的課題研究就是根據(jù)我校創(chuàng)造教育研究課題制定的,力求在多彩的少先隊活動中培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力。如:在五自實踐課題的調(diào)查活動中,五(1)中隊召開的“我們的生活與汽車”主題中隊會,以實踐為基礎(chǔ),以調(diào)查為指導(dǎo),讓學(xué)生親自去了解汽車與我們生活的關(guān)系,與環(huán)境保護的關(guān)系,與科技發(fā)展的關(guān)系,從而培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。98年,我校被命名為全國書法實驗校。為配合學(xué)校抓好“寫好漢字,學(xué)會做人”這一主題教育活動,我們利用每周二紅領(lǐng)巾廣播時間進行書法系列講座。請書法老師在紅領(lǐng)巾電視臺講中華傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)美德的關(guān)系。請書畫老師輔導(dǎo)隊員設(shè)計小報版面、教學(xué)美術(shù)字。大中隊每年都要舉辦隊報展、小隊隊員將自己動手書寫的對聯(lián)送到軍烈屬的家中。隊員們在活動中受到了啟迪,從而促進了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。⑵與家庭教育相結(jié)合家庭教育是少先隊教育的延伸和培植,我們與家庭的聯(lián)系和溝通是必不可少的。在五自實踐活動中,通過開展“做一日家庭小主人”,“對父母工作狀況的調(diào)查與分析”等活動,溝通了孩子與父母的感情,使家庭更和睦了,孩子更理解父母了,家長也更加支持少先隊開展的活動了。我校多年來一直堅持一日家長輔導(dǎo)員的聘任制度,即假日小隊聘請家長做輔導(dǎo)員,既指導(dǎo)了小隊活動,又保證活動的有序和安全。爭章活動也離不開家長的支持,隊員們在家中練章,請家長指導(dǎo)、評價。家長還是隊員的大朋友,在手冊家長填寫的欄目中,處處洋溢著家長對爭章活動的支持,洋溢著家長對孩子的鼓勵與期望。⑶與社區(qū)教育相結(jié)合要想讓隊員獲取成功,就必須有實踐的過程,成功的體驗。社區(qū)也為隊員們提供了參與社會實踐的條件。如:在環(huán)保教育活動中,隊員們走進大街小巷,撿拾白色垃圾,清掃綠地;粉刷街道兩側(cè)亂寫亂畫及小廣告;發(fā)放環(huán)保宣傳卡等。一年兩次的慰問軍屬和現(xiàn)役軍人的活動,我們堅持了十幾年,隊員們也是傳了一屆又一屆。一幅幅春聯(lián),一對對窗花,一封封慰問信,代表著隊員們的心意,傳遞著親情與友情。去年是國際老人年,隊員們學(xué)包粽子,送給街道的老壽星,開展了“粽子送晚情”的活動。義務(wù)打氣小隊在胡同口、人行通道口義務(wù)為過往行人打氣,灑下了辛勤的汗水。社區(qū)實踐的舞臺既生動又豐富,實踐的力量勝過千言萬語。少先隊有著廣闊的天地,今后我要在這個廣闊領(lǐng)域中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,加強理論學(xué)習(xí),使我校少先隊工作再上一個新的臺階。

在多彩的少先隊活動中培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力

第3篇 我為社會主義核心價值觀代言少先隊建隊活動總結(jié) 650字

“富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善”社會主義核心價值觀這24個字,如今在大街小巷隨處可見,如何讓這24個字深入人心、婦孺皆知呢?我們應(yīng)該做些什么呢?

今年是中國少年先鋒隊建隊65周年,為了慶祝這個紀(jì)念日,10月13日上午xx縣xx中學(xué)團委組織七年級195班65名同學(xué)一起學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的內(nèi)容,一起為核心價值觀代言,讓這24個字走出書本,走進生活。

xx中學(xué)團委老師用淺顯的語言向同學(xué)們詮釋核心價值觀的內(nèi)容。比如解釋“富強”時,老師給同學(xué)們講我們國家為什么能舉辦奧運會、世博會,航空母艦?zāi)芟潞#裰蒿w船、嫦娥衛(wèi)星能升空等,通過這些重大事件的列舉,同學(xué)們明白了這就是國家富強的表現(xiàn)。解釋“文明”時,老師說在食堂打飯排隊,不一擁而上,過馬路時不闖紅燈,在公共場合不大聲喧嘩,不亂扔垃圾等就是文明的表現(xiàn),同學(xué)們知道了“文明“不遠,近在身邊。

“富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治”是用來形容國家和社會的,“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”則是從個人行為的角度出發(fā),是評價個人品格的重要標(biāo)尺。在這次“我為核心價值觀代言”的活動中,同學(xué)們用心寫下了自己對“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的理解,說愛國就是長大成為國家的棟梁之才;說敬業(yè)就是好好學(xué)習(xí)報答父母和老師;說誠信就是不撒謊、不騙人;說友善就是在別人需要幫助的時候伸出一只手。

這次“我為核心價值觀代言”活動,使社會主義核心價值觀活躍在了同學(xué)們的日常生活中,也增強了同學(xué)們的思想道德水平。

第4篇 兒童節(jié)活動少先隊中隊總結(jié) 650字

兒童節(jié)活動少先隊中隊總結(jié)

又一個兒童節(jié),這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過這節(jié)日。學(xué)校里開展了系列活動,借這時機,我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊員”的系列活動。對于活動開展情況,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、利用中隊活動讓每位學(xué)生更深的了解少先隊知識。

在班隊活動中,通過圖片展示、同學(xué)介紹、精彩問答及穿插趣味故事,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中,知道少先隊的作用、呼號、隊禮,知道了隊旗的大小、樣子及象征的意義,更詳盡的學(xué)習(xí)了少先隊的作風(fēng),“誠實勇敢團結(jié)活潑”制定了適合本中隊的隊風(fēng)?!巴膮f(xié)力,眾志成城,萬眾一心,戰(zhàn)無不勝”。進行了集體主義思想教育。并在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言。

二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的'實踐活動。

在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我們中隊不甘落后,積極響應(yīng)。如:開展“今天我值日”為班級做好份內(nèi)的事情。開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為學(xué)校捐花、捐書,為學(xué)校小花壇的花草松土、澆水,為村里打掃衛(wèi)生等等。

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。隊員們踴躍參加,由幾位隊員負(fù)責(zé),有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,出好一期有關(guān)“少先隊知識”的黑板報。

這一周的活動,是“六一”節(jié)前的非常有意義的一次活動。我們還在爭議中確立了“六一”游園活動的游戲內(nèi)容及安排。當(dāng)然其中傾注的時間與精力也是比較多的。

第5篇 2023年11月少先隊雛鷹爭章活動總結(jié) 900字

一年來,在扎實的“雛鷹爭章”活動中,我校的少先隊員們活躍身心,鍛煉能力,取得了良好的效果,現(xiàn)將工作總結(jié)

一、結(jié)合德育工作,開展“雛鷹爭章”活動。

少先隊工作是學(xué)校德育的重要組成部分,而德育工作的順利開展則往往需要少先隊這個廣闊的舞臺。少先隊與德育密不可分。因此,我校少先隊大隊把“雛鷹爭章”活動與德育工作相結(jié)合,取得了較好的效果。

結(jié)合我校學(xué)生實際,林副校長編寫的《七彩鑰匙陽光評價手冊》把雛鷹爭章與學(xué)科評價結(jié)合在一起,作為我校隊員的行為習(xí)慣與養(yǎng)成教育的重點與準(zhǔn)則?!镀卟疏€匙陽光評價手冊》分別從隊員的品德、安全、文明禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)常規(guī)等方面進行了提示。學(xué)期開學(xué)初,各中隊根據(jù)《七彩鑰匙陽光評價手冊》里大隊部對每個年級的階段要求,配合學(xué)校的學(xué)期工作計劃,制定爭章計劃,確定每個年級的必修章。再由各中隊根據(jù)各自實際情況,討論制定中隊的選修章、小隊選修章。在教室里布置“雛鷹爭章”角,將本學(xué)期所要爭的章目及爭章要求公布在欄,時時刻刻督促少先隊員們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而努力。

在確定好各年級所爭獎?wù)轮?,通過紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話等形式,學(xué)習(xí)獲得各種獎?wù)碌臉?biāo)準(zhǔn)。少先隊大、中隊開展豐富多彩的隊活動充分發(fā)揮隊員的主動性,讓他們在活動中競爭,在活動中提高各種能力。因此,爭章的過程就是挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的過程??颊聲r,利用隊活動課,首先由隊員個人推薦自己,展示自己的爭章成果。然后集體評價、表決。頒章形式多種多樣,但都隆重、熱烈,讓隊員體會成功的喜悅。因此,隊員每爭到一枚章,不僅學(xué)會了一種技能,一種方法,更重要的是增加了一份自信。

二、雛鷹爭章活動與中隊特點相結(jié)合

雛鷹爭章活動的目的是要讓少先隊員在爭章活動中體驗成功,在選章、爭章、達標(biāo)的過程中,在自我評價中,不斷激勵自己,實現(xiàn)自我超越。因此我校把爭章活動與中隊特點相結(jié)合,由于所定的雛鷹獎?wù)率顷爢T自己能力范圍內(nèi)的,他們在雛鷹爭章活動中更加有信心,爭章時也更加賣力。

雛鷹爭章活動讓隊員通過體驗與感受,提高了他們的綜合素質(zhì)。但是,工作中還有很多不足,我校的少先隊會努力做好少先隊工作,使我校的雛鷹爭章活動提高到一個新水平。

第6篇 少先隊建隊日活動總結(jié)示本 550字

今天小編為大家準(zhǔn)備了少先隊建隊日活動總結(jié)示范文本,希望能滿足大家的閱讀需求,看完后有所收獲。更多精彩敬請關(guān)注管理范文網(wǎng)。

按照全國少工委的要求,深澤團委高度重視,精心準(zhǔn)備,組織全縣各中小學(xué)校開展了以“紅領(lǐng)巾心向黨——我為隊旗添光彩”為主題的紀(jì)念建隊67周年主題隊日活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、強化宣傳,營造氛圍。為了開展好本次隊日活動,各學(xué)校少先隊大隊部充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等宣傳陣地,及早宣傳活動的意義,深入做好活動的組織發(fā)動工作,掀起開展紀(jì)念少先隊建隊日活動的熱潮。

二、主題鮮明、形式多樣。整個隊日活動主題鮮明,內(nèi)容豐富多彩、形式活潑生動:“光榮的少先隊”中隊會、紅色歌曲傳唱、主題黑板報、主題手抄報、“我與紅領(lǐng)巾”主題征文、我為紅領(lǐng)巾添光彩等,展示了隊員們良好的精神風(fēng)貌,增強他們的光榮感和自豪感。

三、寓教于樂,效果明顯。通過國旗下講話,向全體少先隊員發(fā)出倡議,號召大家積極參與隊日活動;形式多樣的主題中隊會,輔導(dǎo)員引導(dǎo)少先隊員學(xué)習(xí)隊史、隊章、重溫入隊誓詞,增強了對少先隊組織的熱愛。在做一件好事活動中,各中隊同學(xué)積極踴躍,校內(nèi)、校外到處可見少先隊員活動的身影。主題征文活動,輔導(dǎo)員精心指導(dǎo),隊員們結(jié)合自身情況,表達對紅領(lǐng)巾的熱愛。

第7篇 少先隊基本知識活動總結(jié) 1250字

回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié):

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊部就根據(jù)縣少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。

二、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

三、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

把學(xué)校建成孩子們的家園一直是我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。如:感恩母親、慶六一文藝匯演、慶六一體育比賽、中小學(xué)行為規(guī)范測評等活動。

這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的.支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,我校五年級嚴(yán)雨晴同學(xué)被評為云浮市優(yōu)秀少先隊員;嚴(yán)活怡、鄭玉妍等多位同學(xué)在縣六祖禪文化征文中獲獎;嚴(yán)小婷同學(xué)在縣“立德樹人”征文中獲獎;我校大隊部也多次受上級表揚。在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。

在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

少先隊基本知識活動總結(jié)

第8篇 2023秋季學(xué)期少先隊開學(xué)第一課活動總結(jié) 1300字

為認(rèn)真貫徹落實上級下發(fā)的相關(guān)文件精神,切實發(fā)揮少先隊組織在少年兒童思想引領(lǐng)中的重要作用,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校積極安排部署,組織各學(xué)校認(rèn)真開展了“少先隊開學(xué)第一課”的活動?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)

一、安全工作常抓不懈,安全教育重于泰山

按照慣例每學(xué)期的開學(xué)第一周都是學(xué)校的“安全活動周”,我校在xx年8月24日下午就召開了安全專題會議,會上學(xué)習(xí)了xx綜治辦xxxx號《xx年秋季學(xué)期“校園安全周”活動方案》文件和xxxxxx號《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xx工委關(guān)于開展少先隊活動課開學(xué)第一課的通知的通知》,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校鄒xx校長對安全工作進行了安排和強調(diào)。3月4日早上,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)少大隊聯(lián)合xx鎮(zhèn)邊防派出所開展了“防震演練”的大隊活動。下午各學(xué)校結(jié)合xx年3.01xx恐怖事件開展了“防恐知識”宣傳教育、“安全伴我行”、“提高安全意識,構(gòu)建和諧校園”等中隊主題活動。活動的開展使隊員提升了安全意識,受到了教育,達到了預(yù)期的目的。

二、重溫少先隊知識,熱愛祖國熱愛黨

少先隊是少年兒童的組織,是祖國建設(shè)的生力軍和后備力量,做好少先隊員的思想政治工作是實現(xiàn)復(fù)興中華中國夢的保障。學(xué)校本著少先隊知識要常溫常新的原則,各學(xué)校在開學(xué)第一周,針對少先隊最基本的知識進行了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:響亮喊出我們的隊名,牢記少先隊的創(chuàng)立者和,了解少先隊的標(biāo)志,掌握紅領(lǐng)巾的正確系戴法,敬好標(biāo)準(zhǔn)的少先隊隊禮,重溫入隊誓詞,會唱中國少年先鋒隊隊歌,會呼號等。學(xué)習(xí)的方式多種多樣:知識競賽、主題隊會、手拉手結(jié)對子等?;顒拥拈_展不僅灌輸給了隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情,培養(yǎng)了隊員的組織意識,還增強了少先隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感,提高了少先隊組織的吸引力、凝聚力。

三、暢想新學(xué)期,實現(xiàn)我的夢

xx年11月29日,在國家博物館,****中央____在參觀“復(fù)興之路”展覽時,第一次闡釋了“中國夢”的概念。他說:“大家都在討論中國夢。我認(rèn)為,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想?!?/p>

各學(xué)校在新學(xué)期第一周以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題,開展了一系列活動。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)在新學(xué)期升旗儀式上,少大隊輔導(dǎo)員作了“爭當(dāng)最美隊員”的動員講話。xx鎮(zhèn)戶島小學(xué)把學(xué)校所有學(xué)生(45名)集中在同一教室內(nèi),開展了“暢想新學(xué)期,實現(xiàn)我的夢”的主題大隊活動?;顒又校爢T們談自己的理想、夢想,有些小朋友甚至用圖畫“畫”出了自己的夢,而有的小朋友則很簡單的說出“我這學(xué)期要考三個100分”等。有夢想導(dǎo)航,就能提升隊員對學(xué)習(xí)的興趣?;顒訛殛爢T們提供了展示夢想的舞臺,少先隊員們紛紛展望新學(xué)期,制定學(xué)期學(xué)習(xí)計劃和沖刺目標(biāo)。在交流中隊員們認(rèn)識到要想實現(xiàn)夢想就得好好學(xué)習(xí),針對“如何好好學(xué)習(xí)”隊員們還進行了熱烈地討論,最后達成共識:實干+勤奮。只有實實在在地按照自己制定的各種計劃,付諸行動,上課專心聽講,認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),積極回答問題,參與各種學(xué)習(xí)活動,努力學(xué)習(xí),才能實現(xiàn)自己的“中國夢”。

總體來看,本次活動是順利、圓滿的,但是還存在著很多的不足,還需要去多設(shè)想、多改進。如:講的過多,演、練的過少;隊員展示的機會還不夠;輔導(dǎo)員、學(xué)生準(zhǔn)備工作做得還不夠充分;活動的氛圍還不夠活躍等等。相信在以后的工作中我們會再接再厲取得更大的進步。

第9篇 中隊總結(jié)-在多彩的少先隊活動中培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力 3400字

中隊總結(jié)-在多彩的少先隊活動中培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力

近兩年來,我努力以豐富多采的少先隊活動為契機,樹立為隊員服務(wù)的意識,當(dāng)好他們的大朋友,和他們一起設(shè)計方案,共同開展活動。讓隊員們在活動中接受教育,認(rèn)識世界,得到鍛煉,使身心健康發(fā)展。現(xiàn)將我校開展少先隊主題教育活動即“在多彩的少先隊活動中培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力”的情況匯報如下:

一、 少先隊活動系列化、制度化,為培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力搭設(shè)舞臺

為了發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢,根據(jù)兒童的年齡特點,深入、持久地開展形式多樣的少先隊活動,增強教育的實效性;為了鍛煉隊員在少先隊集體中自己管理自己,自己教育自己的能力,幫助他們學(xué)習(xí)過民主生活,培養(yǎng)隊員的自主精神,我們努力做到:

1.讓傳統(tǒng)性活動不斷深入、升華

⑴ 堅持紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒行動,讓愛注入每個人的心田

從向雷鋒同志學(xué)習(xí),愛心獻他人,到九八年抗洪救災(zāi),向解放軍叔叔致敬;從向希望工程捐款,到“心系東方紅,情灑黃土地”為陜北小伙伴捐書活動;從為保護母親河捐款活動到今年向內(nèi)蒙古災(zāi)區(qū)捐棉衣等一次次活動,隊員們都紛紛慷慨解囊,積極踴躍地拿出自己的零用錢、壓歲錢、心愛的課外書、穿小的衣服等為社會、為他人奉獻一顆赤誠的童心。特別是九九年十月,我校四⑵中隊的劉洋同學(xué)不慎將胳膊大筋扎傷了,需要支付高額的醫(yī)藥費,由于他家境困難,大隊及時發(fā)起了“救救我們的小伙伴”——為劉洋同學(xué)捐款活動。當(dāng)劉洋的家長拿到全校師生的捐款共計1452.7元時眼睛濕潤了,不知說什么好,并特意為學(xué)校寫來感謝信,一向頑皮的劉洋同學(xué)也變了許多……這就是我們的學(xué)校,我們的少先隊組織,一個溫暖的大家庭。

九九年我校學(xué)雷鋒活動的主題是“雷鋒精神記心中,愛心獻他人”,結(jié)合爭章活動,我們分層進行。低年級學(xué)生以“學(xué)本領(lǐng),我給爸爸媽媽減負(fù)”為主題,從自己洗手絹、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾做起,學(xué)會做自己的事情,不讓父母操心。中高年級則建立校內(nèi)外的服務(wù)崗。如中年級在學(xué)?;蛑嘘牻⒎?wù)崗,為老師和同學(xué)服務(wù);高年級在社會建立服務(wù)基地、紅領(lǐng)巾義務(wù)打氣站、養(yǎng)護綠地、撿拾白色垃圾等。讓隊員們在這些活動中懂得從小學(xué)會服務(wù)他人,長大才能服務(wù)社會,奉獻愛心。

⑵ 堅持紅領(lǐng)巾讀書辦報活動,在活動中增長才干。

各中隊都建立了圖書角,都有圖書管理員,負(fù)責(zé)保管和借閱圖書,還定期向?qū)W校圖書室借閱。九九年我校首屆少代會上,新一屆大隊委員會向全體少先隊員發(fā)出了迎澳門回歸的讀書倡議,以《二十一世紀(jì)的澳門》讀本為依托,廣泛開展紅讀活動,了解澳門的社會、教育、文化、生活等方面的情況。在澳門回歸之際,舉辦了“喜迎澳門回歸”紅領(lǐng)巾小報展。上學(xué)期我校積極參加我區(qū)舉辦的紅領(lǐng)巾讀書暨“喜迎新世紀(jì)” 系列活動,共寫讀后感190份,畫幻想畫270余張。這學(xué)期結(jié)合科技月活動,以“科技·創(chuàng)新”為主題,開展紅領(lǐng)巾辦報活動,共寫讀后感8,科技小報17,科學(xué)小論文11。

⑶ 堅持少代會制度,充分行使少先隊員的民主權(quán)利

我校力求一年一度的少代會歲歲都不同,年年有新意,讓隊員在自己的組織中樂于參與,樂于行動,樂于管理。在首屆少代會上,隊員們創(chuàng)造性地設(shè)計出一面面友好、熱情,具有我校特色的迎賓旗;設(shè)計出一張張或卡通、或簡潔、或寓意深刻的紅領(lǐng)巾電視臺臺標(biāo);設(shè)計了一幅幅美麗、現(xiàn)代、富有想像的二十一世紀(jì)上三條小學(xué)的幻想畫。今年的少代會則注重體現(xiàn)隊員的自主性。我放手讓小干部自己去組織。小干部們?yōu)榱碎_好少代會,連續(xù)開了好幾次準(zhǔn)備會,從工作報告的起草、少代會代表的推薦、大隊委的競選,到制定表彰十佳少先隊員的決定,都是隊員和輔導(dǎo)員共同討論出來的。特別是大隊委的選舉工作,在小干部的倡議下,隊員們積極開動腦筋,自己動手做選票。那一枚枚新穎別致的選票,無不寄托著隊員們對新干部的信任與期待。

2.讓實踐性活動多姿多彩。

⑴ 五自實踐活動 五自實踐活動為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的個性品質(zhì)提供了諸多有利的條件。比如:①主體實踐性條件。讓隊員們利用雛鷹假日小隊

近兩年來,我努力以豐富多采的少先隊活動為契機,樹立為隊員服務(wù)的意識,當(dāng)好他們的大朋友,和他們一起設(shè)計方案,共同開展活動。讓隊員們在活動中接受教育,認(rèn)識世界,得到鍛煉,使身心健康發(fā)展?,F(xiàn)將我校開展少先隊主題教育活動即“在多彩的少先隊活動中培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力”的情況匯報如下:

一、 少先隊活動系列化、制度化,為培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力搭設(shè)舞臺

為了發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢,根據(jù)兒童的年齡特點,深入、持久地開展形式多樣的少先隊活動,增強教育的實效性;為了鍛煉隊員在少先隊集體中自己管理自己,自己教育自己的能力,幫助他們學(xué)習(xí)過民主生活,培養(yǎng)隊員的自主精神,我們努力做到:

1.讓傳統(tǒng)性活動不斷深入、升華

⑴ 堅持紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒行動,讓愛注入每個人的心田

從向雷鋒同志學(xué)習(xí),愛心獻他人,到九八年抗洪救災(zāi),向解放軍叔叔致敬;從向希望工程捐款,到“心系東方紅,情灑黃土地”為陜北小伙伴捐書活動;從為保護母親河捐款活動到今年向內(nèi)蒙古災(zāi)區(qū)捐棉衣等一次次活動,隊員們都紛紛慷慨解囊,積極踴躍地拿出自己的零用錢、壓歲錢、心愛的課外書、穿小的衣服等為社會、為他人奉獻一顆赤誠的童心。特別是九九年十月,我校四⑵中隊的劉洋同學(xué)不慎將胳膊大筋扎傷了,需要支付高額的醫(yī)藥費,由于他家境困難,大隊及時發(fā)起了“救救我們的小伙伴”——為劉洋同學(xué)捐款活動。當(dāng)劉洋的家長拿到全校師生的捐款共計1452.7元時眼睛濕潤了,不知說什么好,并特意為學(xué)校寫來感謝信,一向頑皮的劉洋同學(xué)也變了許多……這就是我們的學(xué)校,我們的少先隊組織,一個溫暖的大家庭。

九九年我校學(xué)雷鋒活動的主題是“雷鋒精神記心中,愛心獻他人”,結(jié)合爭章活動,我們分層進行。低年級學(xué)生以“學(xué)本領(lǐng),我給爸爸媽媽減負(fù)”為主題,從自己洗手絹、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾做起,學(xué)會做自己的事情,不讓父母操心。中高年級則建立校內(nèi)外的服務(wù)崗。如中年級在學(xué)?;蛑嘘牻⒎?wù)崗,為老師和同學(xué)服務(wù);高年級在社會建立服務(wù)基地、紅領(lǐng)巾義務(wù)打氣站、養(yǎng)護綠地、撿拾白色垃圾等。讓隊員們在這些活動中懂得從小學(xué)會服務(wù)他人,長大才能服務(wù)社會,奉獻愛心。

⑵ 堅持紅領(lǐng)巾讀書辦報活動,在活動中增長才干。

各中隊都建立了圖書角,都有圖書管理員,負(fù)責(zé)保管和借閱圖書,還定期向?qū)W校圖書室借閱。九九年我校首屆少代會上,新一屆大隊委員會向全體少先隊員發(fā)出了迎澳門回歸的讀書倡議,以《二十一世紀(jì)的澳門》讀本為依托,廣泛開展紅讀活動,了解澳門的社會、教育、文化、生活等方面的情況。在澳門回歸之際,舉辦了“喜迎澳門回歸”紅領(lǐng)巾小報展。上學(xué)期我校積極參加我區(qū)舉辦的紅領(lǐng)巾讀書暨“喜迎新世紀(jì)” 系列活動,共寫讀后感190份,畫幻想畫270余張。這學(xué)期結(jié)合科技月活動,以“科技·創(chuàng)新”為主題,開展紅領(lǐng)巾辦報活動,共寫讀后感8,科技小報17,科學(xué)小論文11。

⑶ 堅持少代會制度,充分行使少先隊員的民主權(quán)利

我校力求一年一度的少代會歲歲都不同,年年有新意,讓隊員在自己的組織中樂于參與,樂于行動,樂于管理。在首屆少代會上,隊員們創(chuàng)造性地設(shè)計出一面面友好、熱情,具有我校特色的迎賓旗;設(shè)計出一張張或卡通、或簡潔、或寓意深刻的紅領(lǐng)巾電視臺臺標(biāo);設(shè)計了一幅幅美麗、現(xiàn)代、富有想像的二十一世紀(jì)上三條小學(xué)的幻想畫。今年的少代會則注重體現(xiàn)隊員的自主性。我放手讓小干部自己去組織。小干部們?yōu)榱碎_好少代會,連續(xù)開了好幾次準(zhǔn)備會,從工作報告的起草、少代會代表的推薦、大隊委的競選,到制定表彰十佳少先隊員的決定,都是隊員和輔導(dǎo)員共同討論出來的。特別是大隊委的選舉工作,在小干部的倡議下,隊員們積極開動腦筋,自己動手做選票。那一枚枚新穎別致的選票,無不寄托著隊員們對新干部的信任與期待。

2.讓實踐性活動多姿多彩。

⑴ 五自實踐活動 五自實踐活動為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的個性品質(zhì)提供了諸多有利的條件。比如:①主體實踐性條件。讓隊員們利用雛鷹假日小隊

活動的時間,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,按照自己討論確定的行動計劃,深入家庭、社會,在實踐中多思考、多動手,堅持在“勞力上勞心”堅持做中學(xué),學(xué)中做。②民主性條件。五自實踐活動倡導(dǎo)人人是活動的主人,鼓勵隊員在活動中標(biāo)新立異,敢于發(fā)表自己的看法,為活動出主意想點子,敢于打破定勢。③整體協(xié)作性條件。五自實踐活動要求隊員依靠集體的力量,集中全體的智慧,完成調(diào)查采訪任務(wù)并寫出課題報告。在這項活動中,學(xué)生們學(xué)會合作,取長補短,鍛煉了聽、說、讀、寫各方面的能力。

⑵ 環(huán)境保護活動 為了增強隊員保護環(huán)境,愛護綠色,熱愛地球的環(huán)保意識,要求隊員做到:①每個隊員搜

第10篇 快樂群星快樂少先隊活動總結(jié)參考 1250字

一、活動目標(biāo)。

為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的“快樂群星,快樂少先隊”活動這一載體的少先隊活動,幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗學(xué)習(xí)快樂,并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂,在活動體驗中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻。

二、活動思路。

1.創(chuàng)設(shè)活動氛圍。

通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動氛圍,使學(xué)生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

2.培養(yǎng)活動意識。

培養(yǎng)學(xué)生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識,在活動中切身感到活動帶來的快樂。

3.規(guī)范活動實施。

在活動實施過程中,對活動的要求、注意事項、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范,使學(xué)生參與活動更具有實效性。

4.創(chuàng)設(shè)活動載體。

通過創(chuàng)設(shè)載體活動,促使學(xué)生更加樂意參與。

三、實施方案。

1.活動氛圍的創(chuàng)設(shè)。

學(xué)生是班級的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此,加強班級文化建設(shè),營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長。

2.活動意識的培養(yǎng)。

通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊”活動,讓學(xué)生都能積極參與,并且能夠在活動中與大家分享快樂,增強學(xué)生合作意識,更有效地促進學(xué)生的情感態(tài)度與價值觀上得以健康發(fā)展。

3.活動實施的規(guī)范。

對學(xué)生所參與的活動,務(wù)必要對活動要求、規(guī)則、注意事項、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增進學(xué)生規(guī)范意識、公平競爭意識,讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

4.活動載體的創(chuàng)設(shè)。

為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,新學(xué)期又新增添了部分活動素材,如:中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動素材。同時為幫助體驗到讀書的快樂,精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。

活動載體一:開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。

二年級上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動。

活動載體二:召開以“快樂群星,快樂少先隊”為主題的班隊課。

四、活動效果。

通過一個學(xué)期的活動的開展,學(xué)生在個性、特長上得到了進一步提高,學(xué)生能夠在活動感受到快樂,且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時間無事可做的現(xiàn)狀,展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動,不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學(xué)業(yè)成績上有了較大程度的提高。

五、活動預(yù)想。

在進一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”,提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎(chǔ)上,在今后的活動中開展讀書系列活動,文體藝術(shù)系列活動,實踐體驗系列活動。

總之,開展好學(xué)生課外活動是一項教育教學(xué)中的必不可少的工作,我們應(yīng)就此作進一步探究和實踐,堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念,使學(xué)生在活動中體驗、分享快樂,開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,實現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,使課外活動能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。

第11篇 少先隊建隊日的活動總結(jié) 700字

10月13日這一天,校園內(nèi)不時傳來一陣陣熱烈的掌聲,在這個喜慶的日子里,為了隆重慶祝少先隊建隊日,引導(dǎo)隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感,學(xué)校少先隊大隊隆重舉行“我與祖國共成長”的主題隊日活動。

首先,學(xué)校少先隊組織以大隊為單位,舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。以少先隊最隆重的禮儀出黨、團、隊旗;學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全體少先隊員致節(jié)日祝詞,大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)誓,最后學(xué)生喊出了“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”豪言,莊嚴(yán)的隊會儀式感染和教育著每一名少先隊員,加深了少先隊員對祖國的認(rèn)識和熱愛。

“光榮的少先隊”主題隊會的開展更是吸引了學(xué)生的眼球,他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物為主要內(nèi)容,學(xué)生通過表演、小品等豐富多彩的形式,讓榮辱教育形式更加符合學(xué)生的實際。學(xué)生看到革命先烈為了祖國的榮譽,可以拋頭顱,灑熱血,真正體會到了“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”的深刻內(nèi)涵。

另外,我校根據(jù)實際情況還開展了豐富多彩的活動,為少先隊建隊日獻上了一份厚禮?!吧傧汝爢T的節(jié)日”文化展示活動,全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門口向老師敬隊禮并敬獻紅領(lǐng)巾,所有少先隊員和大、中隊輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾。

有聲有色的建隊日活動的開展,使我校少先隊員們共同過上了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日,更激勵教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),愛護公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

第12篇 少先隊的學(xué)雷鋒活動總結(jié) 600字

為弘揚雷鋒精神,城關(guān)小學(xué)少先隊大隊部結(jié)合實際,圍繞“弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)四好少年”這一主題開展了一系列豐富多彩的活動,引導(dǎo)隊員以實際行動踐行雷鋒精神。星期一升旗儀式上,校大隊部利用“國旗下的講話”吹響了此次活動的動員令,并利用周二的課間操發(fā)起倡議,全校學(xué)生進行簽名儀式,營造了良好的氛圍;各中隊利用班隊活動,開展了“學(xué)雷鋒”主題班隊活動,如:閱讀雷鋒日記、續(xù)寫雷鋒日記、學(xué)唱雷鋒歌曲、宣講雷鋒故事、觀看雷鋒電影等,了解雷鋒生平事跡和雷鋒精神;紅領(lǐng)巾廣播站做雷鋒專題,讓雷鋒精神深入人心。活動最后,校長對本次活動的開展情況進行了總結(jié)和點評,還號召全體學(xué)生要將雷鋒叔叔的先進事跡牢記于心,繼續(xù)弘揚雷鋒精神,從我做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),為人民服務(wù),爭做新時期的活雷鋒!

為了讓學(xué)生們進一步了解雷鋒,了解雷鋒精神,重溫雷鋒的優(yōu)秀事跡,引導(dǎo)和激勵廣大學(xué)生弘揚雷鋒精神,3月29日下午,在學(xué)校四樓多媒體組織舉辦了一場感人至深的“讓行動與雷鋒精神同在”演講比賽活動。來自全校33名優(yōu)秀參賽選手聲情并茂地講述了一個又一個感人的雷鋒故事:《雷鋒出差一千里,好事做了一火車》《永遠做一顆螺絲釘》《冒雨送大嫂》……這些故事讓所有的聆聽者似乎回到了雷鋒時代,雷鋒叔叔生前那可歌可泣事跡一幕又一幕浮現(xiàn)在眼前。經(jīng)過緊張的角逐,比賽順利評出一二三等獎。。

通過這次活動讓同學(xué)們再一次認(rèn)識了雷鋒,走近了雷鋒,更深層次地領(lǐng)悟了雷鋒精神,領(lǐng)悟了樂于助人的真諦。

第13篇 開展少先隊活動的總結(jié)模板 1350字

建校幾年來,我校少先隊緊緊圍繞雛鷹行動的要求,扎扎實實地開展雛鷹爭章達標(biāo)活動。在'雛鷹爭章'活動中,少先隊員們活躍身心,鍛煉能力,開發(fā)潛能,取得了良好的效果。下面簡單介紹本班開展'雛鷹爭章'活動的情況:

一、抓實四個環(huán)節(jié),為'雛鷹爭章'夯實基礎(chǔ)

豐富多彩的雛鷹爭章活動讓隊員通過體驗與感受,嘗到了收獲的甜頭,提高了他們的綜合素質(zhì)。但是,由于自己缺乏經(jīng)驗,工作中還有很多不足,我會努力做好這項工作,使雛鷹爭章活動達到更高的境界。

就'雛鷹爭章'全程來看,爭章活動伴隨著隊員們的全部少先隊生活。爭章活動中的定章、爭章、考章、頒章四個環(huán)節(jié),是一個整體,應(yīng)體現(xiàn)全程,開放式的素質(zhì)訓(xùn)練過程。在爭章過程中,充分體現(xiàn)民主性,盡量讓隊員在寬松的環(huán)境中自主地'擇章而爭'。

1.定章:本學(xué)期,我們班級必修章是:紀(jì)律章、智慧章、安全章、在必修章的基礎(chǔ)上,制定了班級的選修章:如藝術(shù)章、閱讀章、繪畫章、寫字章、科技章等。

2.爭章:爭章的過程就是挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的過程。我們通過開展豐富多彩的少先隊活動,充分發(fā)揮隊員的主觀能動性,讓他們在活動實踐中競爭,提高能力。因此,隊員每爭到一枚章,不僅學(xué)會了一種技能,一種方法,同時也增加了一份自信。

3.考章:班級成立了一中隊長為主的雛鷹爭章小組,對班級爭章情況進行考章,具體操作如下:

(1)班級每月評選一次。有中隊長、班長及班級干部填寫雛鷹爭章表。

(2)班級建立學(xué)生雛鷹爭章管理檔案,并及時進行表彰。爭章與評選優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員、校園之星嚴(yán)格掛鉤,4個月中均爭到章的同學(xué)可以參評。

(3)每學(xué)期期末進行'雛鷹爭章獎'評選。累計得'章'數(shù)在全班前十名者將被評為小'雛鷹金獎學(xué)生'.得這些稱號的同學(xué)均由班級頒發(fā)'五星'獎牌。

4、頒章:頒章的形式多種多樣。我們充分利用班隊課進行頒章,讓隊員體驗成功的喜悅;通過家長會進行頒獎,隆重而熱烈。

二、組織各種活動,為'雛鷹爭章'充實內(nèi)容

為了提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)與參與活動的積極性,同時讓學(xué)生的付出得到認(rèn)同,并培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感,我們班級舉行的各種活動與'雛鷹爭章'結(jié)合起來。幫助學(xué)生構(gòu)建自身發(fā)展所需的知識結(jié)構(gòu),發(fā)展自己的特長,張揚自己的個性,使每個學(xué)生都能得到健康、全面的發(fā)展,以至走向成功、成人、成才。

1.爭創(chuàng)運動章

自學(xué)校開展的'陽光體育運動'以來,我們班級結(jié)合學(xué)校的這項活動開展了'我是運動小明星'活動。利用每周二的課間活動時間,知道學(xué)生聯(lián)系拍皮球、跳繩、抖空竹等有益身體健康的體育運動,活動是以小組為單位,由輔導(dǎo)員、中隊長、小隊長共同評選每周的運動小明星。得星達到8枚的同學(xué)可獲得一枚'運動章',這樣的活動不僅鍛煉了學(xué)生們的身體,還培養(yǎng)了他們團結(jié)、合作、堅強和友愛的高尚情操,更磨礪了他們自強不息的精神和吃苦耐勞的意志。

2.爭創(chuàng)閱讀章

閱讀活動是孩子們喜愛的一項語文學(xué)習(xí)活動,本學(xué)期,結(jié)合語文讀書活動的開展,我們班級舉行了午間爭章活動。根據(jù)必讀書完成情況進行評選,讀書書目達到8本的同學(xué)可活動'閱讀章'。

定章:在必修章的基礎(chǔ)上,設(shè)立幾枚選修章,讓隊員根據(jù)自身實際設(shè)立屬于自己的選修章。如上學(xué)期我們根據(jù)主題活動制定的必修章外,還根據(jù)隊員不同的不同興趣愛好,制定了三枚全校性的選修章:如衛(wèi)生章、紀(jì)律章、手拉手章等。

第14篇 少先隊學(xué)雷鋒打掃衛(wèi)生活動總結(jié) 950字

三月的校園,初暖乍寒,可是我們“學(xué)習(xí)雷鋒”的熱情卻日增不減。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,我校在三月深入開展了“揚雷鋒精神,建和諧文明校園”的主題活動,取得了一定的成效?,F(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

一、努力營造學(xué)雷鋒氛圍,深刻體驗雷鋒精神

1、三月伊始,校團總支積極響應(yīng)上級團委發(fā)出的號召,并結(jié)合本校實際情況制定了“學(xué)雷鋒活動月”活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

2、3月x日早晨,我校舉行了“學(xué)雷鋒”主題升旗儀式,八年級六班李文琪同學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出了“少先隊學(xué)雷鋒打掃衛(wèi)生”的倡議。本次升旗儀式拉開了開展“雷鋒月”活動的序幕。

3、通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、征文比賽、學(xué)雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗雷鋒的精神。

二、積極組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)培育雷鋒精神

1、學(xué)雷鋒就要從身邊的小事做起,用實際行動來發(fā)揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒事跡的過程中,學(xué)生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動并感染,紛紛用實際行動來體現(xiàn)雷鋒精神。

2、三月五日下午,我校全體師生進行了環(huán)境清潔活動,清理校園內(nèi)的死角,到學(xué)校周圍的公路、綠化帶,鎮(zhèn)集貿(mào)市場,他們將街道、馬路及綠化帶內(nèi)的垃圾清理得得干干凈凈,受到了校內(nèi)及周邊群眾的一致稱贊。在這次活動中,師生們體驗著并快樂著,沒有人抱怨,沒有人喊苦叫累,大家心里都被保護環(huán)境、服務(wù)社會的責(zé)任感深深地陶醉著。

三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

1、雷鋒精神可以集中概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。我校雷鋒活動月活動開展以來,涌現(xiàn)出了很多生活節(jié)儉、助人為樂的好少年,帶頭工作的勞動模范,刻苦勤奮的學(xué)習(xí)典型。

2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。

雷鋒活動雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

第15篇 關(guān)于少先隊的活動總結(jié) 850字

金色之秋,少先隊員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊xx周年的建隊日。希望我校廣大少先隊員能夠繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),明確自己所肩負(fù)的歷史重任,樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,從小事做起,從現(xiàn)在做起,在學(xué)校里做一個好學(xué)生,在家庭中做一個好孩子,在社會上做一個好少年。

希望我校少先隊組織、全體少先隊輔導(dǎo)員主動適應(yīng)時代發(fā)展的要求,著眼少年兒童素質(zhì)的全面提高,充分認(rèn)識做好少兒工作和加強未成年人教育的重要性和緊迫性,樹立科學(xué)的育人觀和成才觀,為少兒健康成長插上騰飛的翅膀,讓星星火炬代代相傳。

10月13日這一天,校園內(nèi)不時傳來一陣陣熱烈的掌聲,在這個喜慶的日子里,為了隆重慶祝少先隊建隊日,引導(dǎo)隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感,學(xué)校少先隊大隊隆重舉行“我與祖國共成長”的主題隊日活動。

首先,學(xué)校少先隊組織以大隊為單位,舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。以少先隊最隆重的禮儀出黨、團、隊旗;學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全體少先隊員致節(jié)日祝詞,大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)誓,最后學(xué)生喊出了“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”豪言,莊嚴(yán)的隊會儀式感染和教育著每一名少先隊員,加深了少先隊員對祖國的認(rèn)識和熱愛。

“光榮的少先隊”主題隊會的開展更是吸引了學(xué)生的眼球,他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物為主要內(nèi)容,學(xué)生通過表演、小品等豐富多彩的形式,讓榮辱教育形式更加符合學(xué)生的實際。學(xué)生看到革命先烈為了祖國的榮譽,可以拋頭顱,灑熱血,真正體會到了“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”的深刻內(nèi)涵。

另外,我校根據(jù)實際情況還開展了豐富多彩的活動,為少先隊建隊日獻上了一份厚禮?!吧傧汝爢T的節(jié)日”文化展示活動,全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門口向老師敬隊禮并敬獻紅領(lǐng)巾,所有少先隊員和大、中隊輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾。

組織全體少先隊員參觀“祖國發(fā)展我成長”專題展覽,使少先隊員深刻認(rèn)識到,建國以來特別是改革開放以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的,增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

少先隊活動總結(jié)報告(十五篇)

1.少先隊活動總結(jié)報告本學(xué)期,在我校少先隊大隊部的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一年級各中隊圍繞少先隊活動計劃,積極開展豐富多彩的活動,取得了較好的成績。一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。小學(xué)生求知欲強、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。這學(xué)期,我們利用好習(xí)慣評比卡,重點培
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