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個人半年實習(xí)總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時間:2023-11-20 09:36:02 查看人數(shù):30

個人半年實習(xí)總結(jié)

第1篇 個人半年實習(xí)總結(jié) 4500字

從七月十號走進(jìn)伊利,轉(zhuǎn)眼半年的時間過去了。這半年的時間,我經(jīng)歷了伊利的專業(yè)化的培訓(xùn),從軍訓(xùn)到崗前培訓(xùn),接著是工廠三個月實習(xí),深度培訓(xùn),崗位實習(xí),然后分配到閩贛大區(qū)的贛南銷售區(qū)域撫州市做助理業(yè)務(wù)代表。一路走來,學(xué)到了不少知識,增長了不少閱歷,感受到的是關(guān)愛,得到的是成長。走到工作崗位上,我要把所學(xué)到的,所領(lǐng)悟到的,更好的運用到工作中,同時繼續(xù)學(xué)習(xí)。然后,把公司領(lǐng)導(dǎo)這份關(guān)愛化作感恩的行動,以優(yōu)秀前輩為榜樣,以企業(yè)文化為向?qū)?,踏踏實實,努力工作。以下,我將把這六個月的總的實習(xí)體會和小小建議提出來,和大家分享。同時做一個工作計劃,指導(dǎo)自己下一步行動。

第一部分:個人心得和體會。

(1)、深受企業(yè)文化熏陶。從進(jìn)入伊利的第一天起,就開始感受伊利企業(yè)文化。首先感受到的企業(yè)文化就是積極主動,勤勉進(jìn)取。在到公司報到的第一天,記得是劉傳坤和弓海倫接待的我,一到門口。他們就積極主動地幫我搬行李,安排住宿等等。也可以說事一件小事情,但是一個公司的企業(yè)文化就是從一件件小事情體現(xiàn)出來的。開始安排軍訓(xùn),目的很明確,分成五個班,培養(yǎng)我們的班級內(nèi)部的團(tuán)隊合作能力,同時加入了競爭,讓我們每一個人都有了勤勉進(jìn)取的意識,那就是努力不為班級抹黑,為班爭光。接下來的崗前培訓(xùn),又讓我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一遍企業(yè)文化。后來的工廠更是如此,同時工廠領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和工友們的工作態(tài)度和模范作用,給我們做了很好的表率。六個月下來,企業(yè)文化已經(jīng)不是一句口號或者是老員工身上特有的,我們漸漸的在學(xué)習(xí)成長中也會受到了熏陶,也將慢慢的運用到工作中去。我覺得,六個月下來,每個人或多或少的都會受到企業(yè)文化這種熏陶的,只是程度不同,以后的工作中我們還會慢慢繼續(xù)學(xué)習(xí),感悟,實踐,成長。

(2)、和諧溝通,精確管理。記得伊利有這樣一句話'溝通的有效性是企業(yè)成功管理的要素'。是啊,在每一個階段的實習(xí),都深深的感受到了這一點。包括每周的上下級間的溝通,鼓勵;以及每天的同事間的溝通,都讓我感受到溝通在伊利的無處不在,無時不在。我覺得正是這種有效溝通的存在,以及企業(yè)文化的熏陶,才釀造了和諧融融的伊利大家庭。這種溝通與和諧,體現(xiàn)的是一種對于人的重視和關(guān)愛和凝聚。只有這樣的有效溝通與和諧的大環(huán)境,才能談規(guī)范,精確,嚴(yán)格,高效的精確化管理。'管理到方方面面,精確到每一個細(xì)節(jié)'的精確管理,我不但要記在心里,更要付諸到行動中去。向管理要效益,努力創(chuàng)新管理思想,做到提高費用使用效率,提升企業(yè)盈利能力。

(3)、團(tuán)隊意識根植于心。在每一個階段的實習(xí)過程中,我都有一種感覺。我不是一個人,我們是一個團(tuán)隊。而且這種感覺越來越強(qiáng)烈。無論是學(xué)習(xí),培訓(xùn),工作中,生活中,我們都是一個團(tuán)隊,我們要以公司目標(biāo)為導(dǎo)向,公司利益為前提,努力打造一個優(yōu)秀團(tuán)隊,創(chuàng)造'明星'品牌。這種團(tuán)隊意識是一種執(zhí)行力的意識,遇到問題,堅決的執(zhí)行。這種意識是合作意識,遇到困難,合作去完成??梢哉f,從進(jìn)公司第一天起,公司就有目的的去培養(yǎng)我們這種團(tuán)隊意識,直至現(xiàn)在。也記得我的一個老師說過'一個人走,走得快;一群人走,走的遠(yuǎn)。'是啊,在伊利,我們不需要火箭般的速度,我們就是要走的遠(yuǎn),做的長久,基業(yè)長青。

(4)、責(zé)任心的建立。走出校門之前,一直是個孩子。走過這半年,覺得自己突然長大了很多很多。主要原因就是這種責(zé)任心的增強(qiáng),相信每一個人都有和我一樣的感受。特別是在工廠的三個月,責(zé)任心得到了很大的增強(qiáng)。不單單是從老員工身上的親眼目睹,更是自己的親身感受。質(zhì)量就是生命啊,沒有質(zhì)量其它的一切都是0。于是記得最清楚的就是伊利的一句話'態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,成功源于用心'。這個心,我的理解就是責(zé)任心,也是伊利人把質(zhì)量做到完美的責(zé)任心。

(5)工作的方式和方法。在實習(xí)的日子里,感覺學(xué)到最多的就是一種做事情的方式和方法。那就是目標(biāo)明確,簡單高效,規(guī)范創(chuàng)新,合作共贏。無論每一步的實習(xí),或者每個人每一步的發(fā)展,都有很明確的目標(biāo),公司都給了我們明確的導(dǎo)向性。讓我們有了目標(biāo)就是制定計劃,努力執(zhí)行。無論是生產(chǎn)的,物流的,管理的各個關(guān)節(jié),都遵循著一個原則,規(guī)范性,也就是常講的制度管人,流程辦事。但是過程中不乏創(chuàng)新,因為伊利的發(fā)展一種穩(wěn)健的發(fā)展,要發(fā)展必須要有創(chuàng)新。最后就是合作共贏,公司與員工的合作,無論是個人成就了公司,還是公司成就了個人,但是他們都是共贏的關(guān)系。包括和客戶,經(jīng)銷商,股東,消費者的關(guān)系,都是這種合作共贏的。因為伊利每走一步,都在最大限度的承擔(dān)者社會責(zé)任。十六個字,牢記于心,這是我今后工作以及生活中的一種做事情的方式和方法。

當(dāng)然還有不少心得體會,就不一一贅述了。家下來談一些建議,希望我們做得更加完美的建議。

第二部分建議。

(1)、對人力資源部的建議。1,招聘中加強(qiáng)對有德有才人員的招聘,重點是看責(zé)任心。這樣減少后期人員流失率,以及人員培訓(xùn)難度。2,培訓(xùn)做事前,先培訓(xùn)做人,把人'赤'化,感化,把感化的東西化作感恩的心,最后讓員工帶著這樣感恩的心去工作,事半功倍。培訓(xùn)中,同時建議把一些優(yōu)秀影片如《亮劍》,《士兵突擊》,《大染坊》,《雪豹》,《喬家大院》等等布置給學(xué)員,并上交觀后感。我覺得也對員工有潛移默化的幫助。同時過程中,注意發(fā)掘員工潛能,加強(qiáng)引導(dǎo)。3,績效重在約束管理,以期待員工提高,那么針對不同層次的員工,運用不用的管理工具去管理,同時加強(qiáng)監(jiān)督,最后達(dá)成公司整體效益提高。4,薪酬福利注重公平,公平才能留人,才能產(chǎn)生效率。讓每一個人都實實在在的感受到公司的關(guān)心和發(fā)展帶來的好處,有利于增強(qiáng)員工信心。這是我的粗淺理解和希望人力資源部改進(jìn)加強(qiáng)的建議,如果做的好的方面保持,不好的方面改進(jìn),我們需要的是進(jìn)步,提高,甚至是完美。

(2)、對工廠的建議。1,給予員工更多人性化管理,不僅僅是物質(zhì)方面的提高,更多的是工廠用具,物品的購置,改造,以及人文溝通關(guān)懷,提高員工滿意度。2,加強(qiáng)基層員工培訓(xùn),不單單是制造工藝方面的培訓(xùn),還要加入員工意識培訓(xùn),如愛護(hù)產(chǎn)品,愛護(hù)機(jī)器以及自我安全教育。我覺得這方面做的太少。3,及時優(yōu)勝劣汰,產(chǎn)生強(qiáng)有力的競爭機(jī)制。不要怕招聘不到基層工人,要招聘就招聘有責(zé)任心,工作踏實效率高的工人,哪怕是多付些薪酬。把質(zhì)量當(dāng)生命抓,把產(chǎn)品當(dāng)生命來造,不能有半點馬虎。不能讓產(chǎn)品出廠后再去市場追產(chǎn)品。

(3)、對市場部的建議。市場部門比較辛苦,希望領(lǐng)導(dǎo)不要一味的給下屬壓力,給任務(wù)。還要給人文關(guān)懷和方法,遇事找溝通合作,共同找方法,找突破口。同時繼續(xù)加強(qiáng)落實和執(zhí)行力,把有限的資源用到刀刃上。繼續(xù)注重產(chǎn)品新鮮度控制、終端門店配送服務(wù)、渠道管理模式優(yōu)化,努力簡化流程,強(qiáng)化渠道和管理創(chuàng)新。繼續(xù)注重終端表現(xiàn),加強(qiáng)監(jiān)督管理。

(4)其它的建議。繼續(xù)深入研究,因消費者而變,產(chǎn)品研發(fā)部加大產(chǎn)品創(chuàng)新。生產(chǎn)、物流部門與市場部門積極配合,全力服務(wù),保證產(chǎn)品運輸和產(chǎn)品新鮮度。繼續(xù)加大營銷支持力度和品牌升級力度,提升伊利品牌力,締造品牌忠誠度,繼續(xù)領(lǐng)跑行業(yè)。最后建議潘總出本書,對伊利品牌建設(shè)有幫助,同時對更加深入的凝聚伊利人有幫助。我相信會大賣的,加入賣得不好的話,拿到銷售部,我們給你當(dāng)牛奶賣了。

以上就是自己的一些心得,看法和簡單的建議,接下來要做一個對現(xiàn)有崗位的認(rèn)識說明和計劃。

第三部分對現(xiàn)在崗位的認(rèn)識和規(guī)劃。

到市場實習(xí)的日子不長,所以了解不是很深入,但是我知道營銷對于一個企業(yè)的重要性。我在市場實習(xí)的日子里,主要負(fù)責(zé)跑通路,我覺得以后分配出去,一定也是從基礎(chǔ)的通路開始做,于是就選擇了通路的實習(xí)。知道比較辛苦,但是還是毅然選擇了,于是從師父身上學(xué)到了不少的東西,在這里感謝他。我不但學(xué)到了什么是營銷,營銷的重要性,以及業(yè)務(wù)員拜店八部鄹,導(dǎo)購的管理及職責(zé),以及銷售中的產(chǎn)品,價格,促銷,價格等各個方面內(nèi)容,還學(xué)到了業(yè)務(wù)員考核指標(biāo)體系等內(nèi)容。過程中,我不斷了解市場信息,我產(chǎn)品信息,以及一些競品信息,還自學(xué)了一些銷售技巧。工作中與店老板溝通,不斷掌握溝通技巧,同時不斷地利用業(yè)余時間看營銷學(xué)大師科特勒的相關(guān)書籍。記得他的一段話,很受用,與大家分享。'一個強(qiáng)有力的公司應(yīng)在4個核心業(yè)務(wù)管理過程中開發(fā)優(yōu)秀的能力,這4個過程是:新產(chǎn)品實現(xiàn)過程、存貨管理過程、訂單---付款過程和顧客服務(wù)過程。為了有效管理這些核心過程需要創(chuàng)建一個營銷網(wǎng)絡(luò)。在這個網(wǎng)絡(luò)中,公司緊密的與所有的生產(chǎn)與分銷活動中的合作伙伴,包括從提供原料的供應(yīng)商到零售分銷商。公司之間不再競爭--營銷網(wǎng)絡(luò)在競爭'。深刻的揭示了營銷網(wǎng)絡(luò)開發(fā)完善的重要性,受益頗多。接下來寫計劃,俗話說,機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,在市場上也一樣,缺乏一個切實的計劃,必然得不到市場的青睞。

于是作如下規(guī)劃:

(1)、切實落實崗位職責(zé),認(rèn)真履行本職工作

作為一名銷售業(yè)務(wù)員,自己的崗位職責(zé)是:

1、千方百計完成區(qū)域銷售任務(wù)并及時催回貨款;

2、努力完成銷售管理辦法中的各項要求;

3、負(fù)責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)品的出庫手續(xù);

4、積極廣泛收集市場信息并及時整理上報領(lǐng)導(dǎo);

5、嚴(yán)格遵守廠規(guī)廠紀(jì)及各項規(guī)章制度;

6、對工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責(zé)任感;

7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

崗位職責(zé)是職工的工作要求,也是衡量職工工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),自己在從事業(yè)務(wù)工作以來,始終以崗位職責(zé)為行動標(biāo)準(zhǔn),從工作中的一點一滴做起,嚴(yán)格按照職責(zé)中的條款要求自己的行為。其次自己經(jīng)常同其他區(qū)域業(yè)務(wù)員勤溝通、勤交流,分析市場情況、存在問題及應(yīng)對方案,以求共同提高。在日常的事務(wù)工作中,自己在接到領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)后,積極著手,在確保工作質(zhì)量的前提下按時完成任務(wù)。

(2)、明確任務(wù),主動積極,力求保質(zhì)保量按時完成

工作中自己時刻明白只存在上下級關(guān)系,無論是份內(nèi)、份外工作都一視同仁,對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢,在接受任務(wù)時,一方面積極了解領(lǐng)導(dǎo)意圖及需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)、要求,力爭在要求的期限內(nèi)提前完成,另一方面要積極考慮并補(bǔ)充完善。

(3)、正確對待客戶投訴并及時、妥善解決

銷售是一種長期循序漸進(jìn)的工作,而產(chǎn)品缺陷普遍存在,所以業(yè)務(wù)員應(yīng)正確對待客戶投訴,視客戶投訴如產(chǎn)品銷售同等重要甚至有過之而無不及,同時須慎重處理。自己在產(chǎn)品銷售的過程中,嚴(yán)格按照廠制定銷售服務(wù)承諾執(zhí)行,在接到客戶投訴時,首先應(yīng)認(rèn)真做好客戶投訴記錄。其次應(yīng)及時匯報領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門,在接到領(lǐng)導(dǎo)的指示后會同相關(guān)部門人員制訂應(yīng)對方案,同時應(yīng)及時與客戶溝通使客戶對處理方案感到滿意。

(4)、認(rèn)真學(xué)習(xí)我廠產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品知識,依據(jù)客戶需求確定可代理的產(chǎn)品品種

熟悉產(chǎn)品知識是搞好銷售工作的前提。自己在銷售的過程中同樣注重產(chǎn)品知識的學(xué)習(xí),對廠生產(chǎn)的各品項產(chǎn)品的用途、性能、參數(shù)基本能做到有問能答、必答。

結(jié)束語

時間如梭,白駒過隙。半年過去了,在伊利的日子里,我學(xué)到了很多東西,也獲得了很多感動,也獲得了很多成長。在這里,我要感謝伊利這個平臺,讓我盡情的發(fā)揮;感謝事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和愛護(hù);感謝師傅們的盡心教誨和指導(dǎo);感謝同事們的幫助和照顧;感謝家人親人,朋友們的關(guān)心和問候;還要感謝那些折磨我們的人,總之感謝每一個遇到的人,是你們讓我成長,我一直在路上。最后深深的祝愿,祝愿每一個人工作順利,事事如意;祝愿伊利明天更美好。

實習(xí)生:潘軍

20nn年1月10日于撫州

第2篇 2023年上半年骨科實習(xí)個人總結(jié) 1950字

在骨科實習(xí)的一個月里,大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個,值過三個夜班,一個周末白班??梢哉f,通過這些手術(shù)以及術(shù)后的處理,使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上的,還有人文關(guān)懷上的。在這短短的30天里,痛苦與快樂并存。而最大的痛苦,莫過于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見。骨折按照不同的角度有不同的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進(jìn)行手術(shù)復(fù)位,而閉合骨折可根據(jù)手法復(fù)位的情況及病情嚴(yán)重程度決定是否需要切開復(fù)位。當(dāng)一個下肢骨折確定要進(jìn)行手術(shù)切開復(fù)位,那么在手術(shù)之前都要將整個創(chuàng)肢消毒。消毒的過程是這樣的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術(shù)臺上的,當(dāng)我們消過腿的正面及側(cè)面之后,你就會發(fā)現(xiàn)問題,腿與手術(shù)臺接觸的部分如何消毒?對,你的想法完全正確——把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情遠(yuǎn)沒有你想象的那么簡單和輕松。很多人以為只需要抬一下腿嘛,沒什么大不了的??墒牵?dāng)腿骨斷開之后,斷端會變成一把極其鋒利的刀,如果我們單純的抬高患肢,在重力作用下,骨折錯開的角度越大,周圍血管神經(jīng)損傷的幾率就越大,所以,我們不能只抬高患肢,還要沿力線的方向牽引患肢。有句話說的好,胳膊擰不過大腿,當(dāng)你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且要保證你的身體不碰到手術(shù)臺的情況下保持5分鐘,你會發(fā)現(xiàn)你的胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你會后悔早上沒多吃一點早餐。呵呵,是不是有點痛苦?。?/p>

手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴(yán)格的,而且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的,稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范的動作就會立刻招致她們的不滿,很多實習(xí)醫(yī)生因此挨過不少罵,而我則因為在模擬手術(shù)室和見習(xí)時受過嚴(yán)格的訓(xùn)練,所以在手術(shù)室里極少看過她們的臉色,并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè),她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個學(xué)生,而是當(dāng)成一個標(biāo)準(zhǔn)的手術(shù)醫(yī)生來對待。

我的優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組的李正維教授看在眼里,所以他對我也特別放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術(shù),他主刀,一共上臺了5個人,他,他手下的住院醫(yī)生,進(jìn)修醫(yī)生,還有一個他的研究生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺手術(shù)上,我完成了自己首次表演。當(dāng)時的情況是,骨折部位已切開,骨折對位良好,李教授將鋼板架好,當(dāng)他打完第一個骨釘之后,對我說,小楊,來,你來打。我當(dāng)時很興奮。在那三個大夫羨慕的目光的注視下,我手持電鉆,穩(wěn)穩(wěn)的將鉆頭打進(jìn)股骨內(nèi),隨后用鋼釘固定,手法很好,教授很滿意的點了點頭。

這對我是極大的鼓勵。手術(shù)后在更衣室里,李正維教授表示,希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國知名骨科專家的期望與鼓勵,我感覺自己的目標(biāo)更加明確。

我們每個人都是在不斷的總結(jié)中成長,在不斷的審視中完善自己。年自己也是在總結(jié)審視中腳踏實地完成好本職工作,現(xiàn)將工作的自我總結(jié) 一、思想方面: 重視理論學(xué)習(xí),堅定政治信念,積極參加局機(jī)關(guān)組織的各項活動,能夠針對自身工作特...

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,邁入學(xué)院的校門己經(jīng)一年。在這一年中,每個人都有了不同的收獲,無論是的緊張繁忙的學(xué)習(xí),還是伯牙子期的友情,都是大學(xué)美好生活的開端。說起這一年的總結(jié),突然感覺心中有了一絲悲涼。

轉(zhuǎn)眼間兩個月的實習(xí)生活也結(jié)束了。還記得剛開始的時候,還天天盼望著實習(xí)結(jié)束的一天,而當(dāng)這一天真的到來的時候自己才發(fā)現(xiàn),雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習(xí)慣了這個環(huán)境,融入了這個集體,早已把自己當(dāng)成了這個集體里...

自從大學(xué)畢業(yè)之后,我就來到的基層工作,有各方面的原因吧。我覺得我是農(nóng)村出來的大學(xué)生,我就應(yīng)該從最底層做起,我相信我一定能夠做好,只要我一直不斷的努力下去。

自從事本職工作以來,我一直在不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力地提高思想道德水平,認(rèn)真地進(jìn)行各項文化和專業(yè)知識的深化學(xué)習(xí),不斷地探求新知,銳意進(jìn)取,積極地開展智能范圍內(nèi)的各項工作,完整履行好一個技師的工作職責(zé),起好模范帶頭作用。

內(nèi)科;在實習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧,和藹可親。

xx年我公司各部門都取得了可喜的成就,作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),特別是在xx期間,仍按時到銀行保險等公共場合辦理業(yè)務(wù)。

踏進(jìn)大學(xué)的校門后,我無法想象面臨我的第一件事就是軍訓(xùn)。這讓我感到萬分的恐懼,軍訓(xùn)是怎么樣的?我不知道,教官呢?是否很嚴(yán)肅、很嚇人,我都不清楚,這讓我害怕。軍訓(xùn)是從十號開始的,在這之前我曾想象過軍訓(xùn)時有可能的各種情況。

第3篇 施工單位實習(xí)半年工作總結(jié) 2800字

2023年施工單位實習(xí)半年工作總結(jié)

不知不覺中我已經(jīng)參加工作半年了,這是一個忙碌但又充實的半年,可以將自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到工作實踐中,在這半年的時間里,有困難也有收獲,在師傅和同事的幫助和指導(dǎo)下,慢慢摸索,逐步實踐,解決問題,提高了自身能力,同時也積累了經(jīng)驗。

這半年以來,先是在中建金象廣場二期鍛煉學(xué)習(xí)了三個月,跟著張師傅學(xué)習(xí)質(zhì)量,后來又到荊門市行政服務(wù)中心獨自承擔(dān)質(zhì)量工作一個月。

經(jīng)過在中建金象廣場二期鍛煉學(xué)習(xí)的三個月,我收獲了很多東西,同時認(rèn)識到了自己許多不足之處,總結(jié)如下:

1. 在工作態(tài)度上,無論是在工作還是生活中,我一直本著踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事的原則做人做事,所以我一直都在認(rèn)認(rèn)真真努力的工作,不斷努力學(xué)習(xí)。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真對待每一項工作,工作投入;

2. 在工作上,熟練掌握了墻體垂直度、平整度以及墻底角與陰陽角的實測實量以及房間開間和進(jìn)深以及樓地面相對標(biāo)高的實測實量;熟悉了砌塊砌體的質(zhì)量通病的判定,比如通縫、瞎縫、砂漿不飽滿、拉結(jié)鋼筋被遺漏、墻體留槎錯誤等,同時也掌握砌體抹灰的質(zhì)量通病的識別,比如掛網(wǎng)外露、鋼筋未割、混凝土未鑿、墻面空鼓、底角不合格、陰陽角不合格等質(zhì)量通病;對屋面防水的具體做法有了比較直觀的認(rèn)識,尤其防水卷材的鋪貼和搭接的具體要求,同時知道了屋面滲水后的具體處理措施;對地下室墻體、頂板、底板滲漏后采取的堵漏技術(shù)有了直觀具體的了解,對窗戶的收邊收口,以及窗壓頂具體構(gòu)造要求有了認(rèn)識。

3. 熟悉了質(zhì)量工作流程,同時掌握了怎么做平臺;

4. 學(xué)會了正確書寫“項目質(zhì)量檢查記錄表”和“質(zhì)量整改通知單”;

5. 自己的不足之處主要是工作中缺乏靈活性,死搬硬套,缺乏現(xiàn)場管理知識與現(xiàn)場質(zhì)量通病的識別能力,同時缺乏與勞務(wù)隊溝通的方法與技巧。

在荊門市行政服務(wù)中心獨自承擔(dān)質(zhì)量工作一個月時間里,是我學(xué)習(xí)最快、收獲最大的一段時間,一邊要做各種資料,一邊還要跑現(xiàn)場,不管遇到什么問題,都需要自己去解決,都需要自己去和甲方、監(jiān)理以及勞務(wù)隊溝通。在這一個月的時間里我進(jìn)行的工作內(nèi)容總結(jié)如下:

1. 嚴(yán)格檢查是否按照圖紙施工,仔細(xì)檢查各個構(gòu)件、結(jié)構(gòu)尺寸以及軸線位置,不準(zhǔn)任意修改而危害工程質(zhì)量,主要是檢查磚胎膜內(nèi)凈尺寸、集水井尺寸、軸線位置、槽底標(biāo)高以及墊層標(biāo)高,控制抗浮錨桿鋼筋頂面標(biāo)高;

2. 進(jìn)行了地基驗槽、對鋼筋進(jìn)行隱蔽驗收;

3. 檢驗批的報驗;

4. 嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)規(guī)程和操作規(guī)程,對違反規(guī)程規(guī)定的及時發(fā)現(xiàn)并監(jiān)督進(jìn)行整改;

5. 嚴(yán)格把好材料質(zhì)量關(guān),不合格的材料、半成品、成品嚴(yán)禁運進(jìn)施工現(xiàn)場,進(jìn)場材料經(jīng)監(jiān)理驗收認(rèn)可;主要是對進(jìn)場的鋼筋、混凝土、水泥砂漿進(jìn)行驗收;

6. 嚴(yán)格按照規(guī)定做好各項檢查,上道工序不合格,下道工序不得施工;

7. 對現(xiàn)場出現(xiàn)的不合格品,開具“質(zhì)量整改通知單”,必要時開具“質(zhì)量罰款單”。 不知不覺中已經(jīng)在項目上呆了半年,期間得到了前輩與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與照顧,師傅對我的教導(dǎo)使我受益匪淺,在此表示非常感謝!

2023年施工單位實習(xí)半年工作總結(jié)

時間如流水,自我在橋隧公司三項目部的一年見習(xí)期一晃即逝,在這過去的將近一年的見習(xí)期中,我被分到項目部安全質(zhì)量環(huán)保部,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導(dǎo)實踐,而實踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論知識得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。一項工程能從頭干起,對剛參加工作的我來說,確實是一次難得的機(jī)會,現(xiàn)將這段時間的工作作如下總結(jié):

(一)、工程測量

每一項工程,走在前列的還是測量工作,它在地面上的定位精確與否,直接影響到后續(xù)工作的成敗。 其實,在測量工作中,控制網(wǎng)的布置極其坐標(biāo)的測設(shè)對后續(xù)工作有著深遠(yuǎn)的影響,為了提高精度,總工要求我們就所布置的控制網(wǎng)作反復(fù)的閉合測量,就每次測量的結(jié)果均用平差軟件進(jìn)行平差,直至誤差遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于允許誤差為此。

(二)、質(zhì)量監(jiān)控

隧道工程的隱蔽性比較高,所以就要求我們要細(xì)心,要有責(zé)任心,這從另一個角度提醒我自己,在過程控制中,要不斷的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,這樣才能全面的保證質(zhì)量、全面的鍛煉自己。

(三)、現(xiàn)場施工

一句話,各項技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),都是為生產(chǎn)服務(wù),都是為現(xiàn)場施工服務(wù)。為了將各項技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)落到實處,沒有現(xiàn)場這個舞臺,是不可能實現(xiàn)的,這就是理論指導(dǎo)實踐,從實踐中體現(xiàn)理論價值之處。在現(xiàn)場,通過自己虛心請教,從現(xiàn)場各施工人員那學(xué)到了好多從書本上不能學(xué)到的經(jīng)驗性的東西,從測量→鉆孔→爆破→成洞→初噴→立架→掛網(wǎng)、打錨桿→復(fù)噴等整個結(jié)構(gòu)的`施工中,可以說,每個環(huán)節(jié)都有我的“足跡”。

(四)、內(nèi)業(yè)資料整理

從工程開工之日起,項目經(jīng)理就在職工大會上特別要求,內(nèi)業(yè)資料的整理必須跟上工程進(jìn)度,因為資料的日積月累,到最后來就是負(fù)擔(dān)。因技術(shù)上人員比較緊張,從質(zhì)量自檢、安全檢查、監(jiān)理及業(yè)主發(fā)牌等內(nèi)業(yè)資料,我均有所涉及?,F(xiàn)在,我走過來了,這就意味著是一種勝利、一種成功、一種人生的征服。

而且就每一份內(nèi)業(yè)資料在我精心的填寫下,現(xiàn)已全部歸檔,順利的完成了我每一天應(yīng)做的工作。

從中,我深刻的體會到,在各項工作中,合理安排時間的重要性,哪怕是一分一秒,它都對我影響深遠(yuǎn)。

(五)、團(tuán)結(jié)協(xié)作

古人曰:眾人拾材火焰高,這是古今之理。在當(dāng)前,我們都為著一個目標(biāo):干好合福三項目。為了達(dá)到此目標(biāo),它需要各部門每一位工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,不管是自己單位、監(jiān)理單位、業(yè)主以及其他單位。但為了給自己營造一個良好的施工環(huán)境,必須與其處理好協(xié)作關(guān)系,尤其是工程的各關(guān)鍵環(huán)節(jié),否則,將會適得其反。這樣做,讓各部門在相互信賴的基礎(chǔ)上,對工程的進(jìn)展、對個環(huán)節(jié)需要注意的地方,均心中有數(shù),不會因協(xié)調(diào)不當(dāng)出現(xiàn)各種閃失,影響工程進(jìn)度。工期就是控制成本的有效途徑之一,多一天不必要的工期,也就意味著多了一項不必要的經(jīng)濟(jì)損失。

(六)、安全

在工作中,我一直強(qiáng)調(diào)在過程中講安全,不應(yīng)在結(jié)果上講安全,將一切安全隱患消滅在萌芽中,這才是我們講安全的關(guān)鍵。倘若從每一位民工到我們每一位職工均能做到這一點,我想,即使是突發(fā)性安全事故,也能有效的控制。減少一件安全事故,就少了一份經(jīng)濟(jì)損失,多了一份家庭幸福,只要全民操心,時時講安全,處處講安全,并將其落到實處,我相信就能有效的控制、避免安全事故的發(fā)生,就能創(chuàng)造安全、高效、文明工地。

總之,在這一年來的見習(xí)中,通過自己在生產(chǎn)“第一線”的辛勤工作,大膽嘗試,深刻的體會到要干好一項工程的不易,就每一環(huán)節(jié),小到分項工程、內(nèi)業(yè)資料整理,大到單位工程,它都包含著每一位職工的辛酸。值得一提的是這次見習(xí),通過自己的努力以及在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)下,將自己所學(xué)的理論知識與實踐作了一次充分的結(jié)合,使自己的理論知識水平得到了進(jìn)一步的鞏固和提高,同時進(jìn)一步的考驗了我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。當(dāng)然,在工作中,或許也存在工作不到位的地方,希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的諒解。我深信,這次見習(xí),是我工作中,是我人生中通向成功的一個基點,將會對我今后的工作、人生產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

第4篇 2023年實習(xí)律師工作個人半年總結(jié) 3850字

5月到11月,實習(xí)半年過去了,由一個對法律也是沒有太多感覺的門外漢逐漸磨練成了一個有些感覺的小律師,個中滋味,一言難盡?,F(xiàn)在就抽空總結(jié)一下半年心得。

一、生活方面因為我是沒有任何薪水的實習(xí)律師,是自生自滅型的實習(xí)律師,所以我可以自由支配自己的所有時間,沒有人管。所以生活的壓力特別大。幸好本人沒有結(jié)婚,沒有家庭的壓力,而且我的孿生哥哥從經(jīng)濟(jì)上給了我無私的支持,讓我雖然日子過的苦些,起碼還能夠維持下去。所以,如果覺得做律師,還是需要積累一下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)再做會好些。

因為我還沒有執(zhí)業(yè)就開始了執(zhí)業(yè)律師的生活狀況了。所里面沒有給案子的義務(wù),自己給自己找生活費。因此,剛剛開始的兩個月,我閑得發(fā)慌,不知道何去何從,當(dāng)初以為考過司法考試,做了律師就有好日子的天真想法被現(xiàn)實無情的撕碎。后來我就翻閱《中國律師》雜志和《人民法院報》,《中國律師》只有舊的贈閱的,看了覺得還是大有收獲,對律師行業(yè)和其他律師的辦案心得都學(xué)習(xí)了一些。而《人民法院報》就是每天必看的了??此梢灾篮芏喟咐?,遇到有用的文章,就抄下題目,然后回家后就到《人民法院報》的網(wǎng)站去搜索下載,然后整理一下,以便日后參考。對此,我看到其他上了年紀(jì)的律師,還是用剪報的方式去做這個積累,讓我又看到了希望。中國太多律師需要淘汰了,我們才是未來的希望。

開始我也常常翻閱所里面的結(jié)案的卷宗,看看其他律師如何選擇角度入手,如何寫文書。這也會慢慢的得到提高的。

二、工作方面在日常工作中,要做到“手勤嘴勤耳勤腦勤”,

手勤,就是要勤接電話,要勤斟茶遞水,很多當(dāng)事人害怕來律師所直面律師(有些是怕進(jìn)律師門就要收錢,有些是因為離婚等隱私問題不好意思等等),所以打電話咨詢,此時就要問對方貴姓,并留下對方的電話,并報自己的是xx律師。最后讓對方來所里跟自己詳細(xì)面談一下。掛了電話后,緊接著在隨身的記事本上將該當(dāng)事人的簡單情況記錄下來,并在自己手機(jī)里記下對方的電話,如果是姓李的先生問借款的法律問題,就在手機(jī)記錄“李生借貸糾”。平時閑著沒有事情,翻到該電腦時,會想起這個人這件事,認(rèn)為需要回訪時,就打電話以一種關(guān)心的口吻去詢問對方那事情現(xiàn)在進(jìn)展如何了?此時,如果看到有希望,就讓他到所里面來,親自面談一下。這樣,這個當(dāng)事人來了之后,自然就會找我了。當(dāng)然了,我們所是個典型的小律師所,電話來了,一般都是內(nèi)勤接了轉(zhuǎn),其他律師很少主動接的。而其他的律師所,有的有專門的人接待和接電話的,那就另當(dāng)別論。手勤除了接電話勤外,還有就是要勤記錄工作心得和工作安排。

嘴勤,就是嘴要甜,對誰都要甜。俗話說,惡漢不打笑臉人。嘴甜還是有很多好處的。有什么問題不懂的,想問其他律師,可以先給對方戴個高帽,然后再問,如“李律師,最近看你好忙啊,有個問題想請教一下你,占用你幾分鐘。”對于實習(xí)律師的虛心請教,一般都不會拒絕了。當(dāng)然,千萬不要在人家真的很忙的時候問問題了。問的問題,除了具體的案例的法律問題,還注意問一些經(jīng)驗的問題。當(dāng)然這類問題就要問的具體些。例如“一審做原告時應(yīng)該如何入手分析案子?做被告時又如何切入?二審時又如何?”對此,我得到一些經(jīng)驗,“一審原告要先有法律事實確定法律關(guān)系是什么?找到關(guān)鍵點?確定訴訟策略后指導(dǎo)當(dāng)事人準(zhǔn)備證據(jù)?!薄霸V狀要簡單,給自己留空間,免得讓對方看出自己的思路?!薄岸彵簧显V方宜守不宜攻?!薄爱?dāng)事人出庭的,準(zhǔn)備質(zhì)證意見,告訴當(dāng)事人如何應(yīng)答?!钡鹊取?/p>

嘴勤還包括,接待當(dāng)事人的時候要善于引導(dǎo)式提問事情的關(guān)鍵地方。但是不要說的太多,要先耐心聽完當(dāng)事人的話后,再簡練的將對方的意思總結(jié)出來,復(fù)述一遍,然后問,你的意思是不是這樣?當(dāng)事人就會給你指出那個地方與他說的不太一樣。這樣子,你對整個案件的事實情況就有個初步了解了,腦子就開始對號入座了,該事實應(yīng)該屬于何種法律關(guān)系,應(yīng)該如何以跟當(dāng)事人說自己的觀點。此時首先要寬慰對方,尤其是交通事故、離婚等案件,先安撫一下當(dāng)事人受傷的心。說話不要為了賣弄法律而說難懂的東西,而是講一些對方聽的懂的話。同時,也不要全部說完,要做到“話到嘴邊留三分,不可全拋一片心”。因為很多當(dāng)事人也知道貨比三家的道理,會問幾個律師的。所以說話要體現(xiàn)真誠的態(tài)度和專業(yè)的精神,又不能交底,否則他就認(rèn)為你的料就這么多了。很多當(dāng)事人都直接問“我這個官司能否打?是否贏?”此時,應(yīng)對的開場白一般可以這么說“對于你的這個問題,從法律的角度看,有幾個可能性的后果……”其實觀點是你自己的,但是你要說是“從法律的角度看”,而不要說“我認(rèn)為”,否則說錯了,會引來很多不必要的麻煩。既避免了直接回答“贏或輸”的問題,又給自己留下余地。當(dāng)事人一般不具備專業(yè)知識,說話比較沒有條理,所以引導(dǎo)當(dāng)事人的時候,要注意捕捉關(guān)鍵的問題。如,什么時候發(fā)生的?什么人經(jīng)手?地點?有沒有留下書面協(xié)議?等等。說話要注意節(jié)奏,不要太快,以免讓當(dāng)事人聽不清楚,認(rèn)為這個律師性急,辦不了事。第一印象一定要建立一種可信賴的形象。

耳勤,就是要多聽其他律師如何跟當(dāng)事人交談的,學(xué)習(xí)他們的談話技巧。在這方面,不得不承認(rèn)“姜還是老的辣”的真理。尤其是在談到收費的時候,就像是足球的臨門一腳,很關(guān)鍵,很需要藝術(shù)。如寫個訴狀,可以開個500元,對方多半討價還價300行不行?那可以這么說,300也行,但是你這個案子比較復(fù)雜,你以后肯定還來咨詢,到時又花費我的時間,還要收你的咨詢費。如果是500元,以后就免了咨詢費。也可以根據(jù)實際復(fù)雜與否來確定談價錢的技巧,如案情需復(fù)印的材料較多,就可以說光復(fù)印費都要幾十一百塊了,能少我肯定少了。對于一些一眼看出必定是肯定需要請律師的當(dāng)事人,就不要輕易讓步降價,否則可能反而適得其反。對于一些猶豫不決的,就要給對方留下一個好印象,可以說,這樣吧,你的問題我也可以給你解答了,你可以再考慮一下是否打官司。但是不要考慮太久,否則錯過了時機(jī),打官司的意義就徹底沒有了。

腦勤,就是要多動腦子,看書讀報,聽別人的話,思考一下為什么這樣?如果自己做如何做?

工作包里隨時準(zhǔn)備一些紙張和記事本,如果在外面接到法院電話,要雙方到法院調(diào)解,則要制定好談判策略和心理底線價,并教當(dāng)事人如何說,讓當(dāng)事人少說,跟當(dāng)事人分析對方的情況,并帶相關(guān)的材料去法院。

到法庭,提前半個小時等候在審判庭外,避免書記員到了開始準(zhǔn)備開庭時,發(fā)現(xiàn)沒有來人,以為是缺席了。有時候,當(dāng)事人有事趕不來,律師又不及時到庭,就會造成很嚴(yán)重的后果,所以開庭是不能忘的。要在掛歷上,開庭的那個日期做個記號。開庭前一天還要記住提醒當(dāng)事人準(zhǔn)備好第二天需要帶的材料,尤其是原件和身份證等(我是不收當(dāng)事人原件的,只是復(fù)印一份就當(dāng)即交還,避免弄丟了原件,后果很嚴(yán)重)。

一般律師會經(jīng)常遇到幾類案子:交通事故、民間借貸、離婚、勞資糾紛、合同糾紛、繼承、醫(yī)療事故等。所以實習(xí)時候有空,要多看多學(xué)習(xí)這幾類案的案例。其中工傷如何仲裁、鑒定也是經(jīng)常遇到的問題?;橐龇ǖ膸讉€修改案的時間以及二個解釋的內(nèi)容要熟記。因為婚姻很多是從90年代初同居,然后到xx年才辦理結(jié)婚證,現(xiàn)在又離婚的,跨越了幾個階段?;橐龇▽Υ硕加胁煌囊?guī)定。

三、交際、開拓方面律師很看重門面工程。

穿的莊重點,點,專業(yè)的形象會幫助你向成功邁近一些。名片要隨身攜帶多一些。在派發(fā)給剛認(rèn)識的人時,一定不要說“有什么問題可以找我”之類的話,要說“隨時免費咨詢”。因為中國自古以來就是“屈死不告狀”的,普通民眾最怕沾上官司的麻煩事。你跟他說“有什么問題可以找我”,就讓對方覺得他會有官司纏身似的,讓他覺得不爽。他第一反應(yīng)就是“沒有事找你?!边@是我的親身經(jīng)歷,曾經(jīng)有過3個人當(dāng)著我的面說這句話。后來我換了個說法,對方就很愉快的收下了名片。如果你加上一句“你那天買別墅、寶馬了,我可以給你一些咨詢,會有用的。”對方聽了這樣戴高帽的話,自然很受用,對你的人也有了好感。其實,律師和醫(yī)師一樣,誰都很難說一輩子不需要,但是都盡量的避免需要。

平時,要多跟同學(xué)、校友聯(lián)系,尤其是同一區(qū)域的人,要多多聯(lián)系,讓大家都知道你做了律師,你的手機(jī)要隨時都打的通。

平時,一有機(jī)會就認(rèn)識多一些各機(jī)關(guān)的人員,認(rèn)識各行各業(yè)的人,擴(kuò)大自己的人脈。所以有飯局要多參加,多派卡片。所以煙可以不抽,沒人逼你抽,但是要學(xué)會喝酒,學(xué)會如何敬酒,如何說敬酒的話語,如何推酒。一般的,敬酒時誰都說身體健康,這是萬金油式的話,不會錯。敬酒只要敬主要的幾個就行了,不必全部敬。要是不想喝酒了,就一般說,實在不好意思,我明天早上還要開庭。這樣既可以少喝一些,又給人一種你業(yè)務(wù)繁忙的形象。一般的,律師出去吃飯,往往都不會是主角,哪怕買單的是你,也不會是主角,所以喝酒后不要說太多話,說話也不要說真話,要說廢話。避免讓其他人覺得這個律師口風(fēng)不緊。

做律師,還要學(xué)會在酒吧里如何喝酒。一般的,玩色盅的規(guī)矩是肯定要學(xué)會的,至于手勢是喝半杯,什么是一杯,報數(shù)的手勢等等,都要學(xué)會記得,才讓別人不敢小看。玩色盅的技巧,需要虛虛實實的報,不能讓別人抓住規(guī)律,否則會被認(rèn)為口渴想喝酒。^_^不想喝酒了,就退出一邊,跟一些人攀談一下,稍稍加深印象。在酒吧里,人多眼雜,一般的,稱呼對方就稱xx哥,或者“老板”,尤其是領(lǐng)導(dǎo),不必要直呼“李局長”“張校長”。

如果是朋友介紹的案件,要事先與朋友問清楚,什么樣的朋友關(guān)系?如果是很熟的,則可以跟他交個底,如果接這個案大概會是多少錢。要是朋友說,你自己看著辦,該收多少就多少,說明一般的朋友關(guān)系。那你就直接見機(jī)行事好了。如果是飯桌上,談案件,不要在中間人在場的時候談價錢,如果當(dāng)事人主動談起這個問題,可以說,你將一些證據(jù)帶來,到辦公室再談吧。這樣避免了很多尷尬。

第5篇 半年頂崗實習(xí)總結(jié) 1800字

關(guān)于半年頂崗實習(xí)總結(jié)范文推薦

人們都說時光飛逝,其實時間是靜止的,而流逝的是我們。不知不覺頂崗實習(xí)已經(jīng)接近尾聲?;仡欉@半年實習(xí)之路,是我在大學(xué)里經(jīng)歷的最美的時光。像烙印一樣在我記憶中永存,又如彩虹般絢爛多彩,酸甜苦辣盡在其中。四個月,漸漸由一名懵懂的大學(xué)生變成了一位從容教學(xué)的老師;四個月,曾經(jīng)上臺說話緊張的我講課變的有模有樣,游刃有余;四個月,從只是在大學(xué)里吹氣球的我到自己舉辦全校活動。在這里,見證了我的成長,也使我趨向成熟,對我來說是一次特別寶貴的經(jīng)歷。這一路走來,我深深地明白了一份耕耘就會有一份收獲,將青春的熱血和激情揮灑在這片充滿希望的土地上。

我很平凡,但是我在xx年收獲了一份偉大的感動,這份感動來源于我參加了第17期xx師范大學(xué)頂崗實習(xí)。作為一名師范生,頂崗實習(xí)對我們來說是一個非常重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。在頂崗實習(xí)期間,謹(jǐn)記實習(xí)守則,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,并虛心聽取他們的意見和建議,積極主動的完成學(xué)校交給的任務(wù)。并順利完成了近300課時的教學(xué)任務(wù)。能夠妥善的處理和學(xué)生之間的關(guān)系,和學(xué)生打成一片。又獲得了一份友誼。并積極開展各種活動,豐富學(xué)生的課外生活,也極大的`增強(qiáng)了校園文化氛圍。給當(dāng)?shù)乩蠋熈粝铝嗣篮玫挠∠?,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

1.在教學(xué)方面上,取得了顯著的成績

在頂崗實習(xí)期間,我擔(dān)任八年級四班的英語老師。初次當(dāng)老師的我,體驗到了第一次登講臺的緊張,第一次批改作業(yè)的熱情,第一次吵學(xué)生的憤怒。正是因為這么多的第一次,讓我得到了成長和鍛煉。

我所任教的班級是八年級最揪心的一個班級,不用說,成績自然就不是很好。尤其是英語成績,我接他們班的時候??此麄兤谀┛荚嚦煽兪悄昙壍箶?shù)第一名。當(dāng)看到這種現(xiàn)象的時候。雖然很生氣,但當(dāng)冷靜下來思考的時候。我就暗自下定決心。一定要教出個樣子來。于是開始了自己自制教具,只為能夠喚起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣;自己出題,只為能夠幫助學(xué)生對課堂知識更好的把握;自己為全班學(xué)生制作英語小單詞本,只為增強(qiáng)學(xué)生自信心,在跑操的時候,拿出獨一無二的單詞本進(jìn)行記憶;習(xí)慣了每天晚上12點之前沒有睡過覺;習(xí)慣了早讀和學(xué)生一起背單詞;習(xí)慣了每天穿梭于教師,辦公室,宿舍之間。這期間,學(xué)生有堅持不下來的,我就給學(xué)生觀看鄒xx感恩主題演講的視頻,再一次的激起了學(xué)生的斗志。

我相信一分耕耘,一份收獲,在期中考試的時候,由最后一名上升到了第二名。并超過了其中的一個重點班級。這種感覺是超棒的,得到的不僅僅是學(xué)校的認(rèn)可,更重要的是我在這里找到了我的價值,看見學(xué)生高興的笑容,昂首挺胸的走路。我的心里樂開了花,因為所有的付出都是值得的。

經(jīng)過這次考試,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大肯定,在調(diào)研活動中,代表學(xué)校參加xx市英語調(diào)研活動,并在評課的過程中,得到了xx市調(diào)研員的認(rèn)可和鼓勵。這種幸福感是我所未曾受過的。

四個月的頂崗實習(xí),讓我在這里找到了自己的價值,這四個月見證了我的成長。經(jīng)歷這四個月,提高了我的教學(xué)技能,也讓我的教學(xué)取得了優(yōu)異的成績。

2.在班主任工作中,深受學(xué)生的愛戴

經(jīng)過這段時間的實習(xí),我懂得了班主任并不只是每天按時按點的查班簽字;班主任并不只是每天上完課就可以安心的備下一節(jié)課;班主任并不是每天必須嚴(yán)厲的對待自己的學(xué)生?;叵脒@半年的頂崗實習(xí),我不敢說,我變成了一名優(yōu)秀的班主任,我也不敢說我具備了做一名初中班主任所有的品質(zhì)。但我敢說我對得起我的學(xué)生,我對得起我自己的良心。尤其是對于一些學(xué)困生和特困生,更是傾注了更多的關(guān)注。

郭xx,七年級的一名普通的學(xué)生,雖然是小小的個子,整天卻不停的打鬧,叫喊,并嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律。最嚴(yán)重的一次是在上課的時候,由于隨口說了句不文明的話,并被我聽見,當(dāng)然,我是特別生氣的,我沒有說話。這時,全班同學(xué)讓他和我道歉,班里及其的安靜,但奇怪的是,他忽然就哭了起來,并馬上沖出教室。在這種情況下,我先讓班長維持好班級的紀(jì)律,隨后跟著他出來,并上前跟上他,我沒有吵他,而是說,我一直感覺你是一個特別勇敢的孩子。敢于面對自己,敢于承認(rèn)自己的錯誤,老師為你感到自豪。并告訴他,勇敢的孩子都會 敢于面對,敢于接受,而不是選擇逃避。最后,我們倆一起回到了教室。從此以后,他也不再上課打鬧了,反而還會問我?guī)椎李},見面說聲老師好。走路也變得堅實有力,最重要的是成績從42名,提高到26名,這就是進(jìn)步,這就是成長。

關(guān)于半年頂崗實習(xí)總結(jié)范文推薦

第6篇 半年頂崗實習(xí)個人工作總結(jié) 1900字

半年頂崗實習(xí)個人工作總結(jié)

時間如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,半年的頂崗實習(xí)生活即將成為回憶。回首與學(xué)生相處的日子真是令人難忘。雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當(dāng)要離開時我的心頭卻涌起一種說不清的情愫:期待中有一份惆悵,快樂中夾雜著淡淡的離愁。這復(fù)雜的情感包含著對和藹可親的老師與領(lǐng)導(dǎo)的不舍,對活潑可愛的學(xué)生的留戀。毫無疑問在xx中心學(xué)校實習(xí)的這半年將會成為我大學(xué)四年中最有收獲及最有意義的時光。

大一時就知道大三的下學(xué)期學(xué)校有頂崗實習(xí)活動,也知道這個機(jī)會對于我們師范生來說很難得,所以我毅然地選擇了頂崗。不知道頂崗的生活會是怎樣,學(xué)校怎樣,學(xué)生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾擁有。雖也問過師哥師姐,答案卻相差甚大,一切都是未知數(shù),因而我對自己不是太有信心,但我卻堅信頂崗實習(xí)終會使我有所收獲,所以心里莫名地就非常期待這場冒險的旅程。就這樣懷著一顆不太自信但卻堅定的心我踏上了冒險的頂崗實習(xí)之旅。

我實習(xí)的學(xué)校在我的家鄉(xiāng)xx,能夠回家鄉(xiāng)實習(xí)甚是感覺親切。3月7號xx教育局的領(lǐng)導(dǎo)及各實習(xí)學(xué)校的校長在xx一中接待了我們,之后我們就各赴自己的實習(xí)學(xué)校了。從縣一中到實習(xí)學(xué)校并不遠(yuǎn),20分鐘左右的時間就到了。記得我們剛到實習(xí)學(xué)校時學(xué)校才剛開學(xué)兩天,所以第一周學(xué)校就先沒讓我們上課,但卻分配了任務(wù),我將教八二班的數(shù)學(xué)和化學(xué),還有八二八一兩個班的地理,一周18節(jié)課,想想就有些犯難,但也沒辦法,這個學(xué)校缺老師,我們必須得上。我是一個不怕吃苦的人,所以也就接受了這個挑戰(zhàn)。當(dāng)時也分配好了我們的指導(dǎo)老師。第一周學(xué)校安排我們先聽課積累教學(xué)經(jīng)驗,同時熟悉一下學(xué)生的情況,好為下周的講課做好心里上的準(zhǔn)備。所以第一周稍微輕松些,但卻很緊張,因為我們要進(jìn)教室接觸學(xué)生了,接觸將要和我們相處一學(xué)期的孩子們。就這樣開始了我們冒險旅行的第一考驗——和學(xué)們生的第一次見面。確實挺緊張,還記得當(dāng)時因為緊張說話聲音小且有些語無倫次,面對學(xué)生們透視的小眼神,真有種想要躲起來的沖動?,F(xiàn)在回想起來卻有些可笑,或許這就是成長吧!凡事都有第一次,堅強(qiáng)地去面對它,再加上時間的積累最終會使你成長起來的。第二周我們就開始上課了,因為有了第一周的鋪墊,第二周開始的講課就沒有那么的緊張了,倒是有些教學(xué)方面的壓力。畢竟我的專業(yè)是化學(xué),雖說對初中的數(shù)學(xué)和地理知識毫無壓力,但教書的話或許就沒那么簡單了。因為我不太清楚數(shù)學(xué)和地理的教學(xué)思路和方法。不過還好第一周聽了各指導(dǎo)老師的課,大概有了一些教學(xué)思路??傊诙芏继幱谶m應(yīng)階段,一周上下來的感覺就是18節(jié)課不是鬧著玩的,確實挺累的?;旧鲜翘幱诓煌5貍湔n講課狀態(tài),除了教學(xué)還要管理一些學(xué)校的常務(wù),雖然任務(wù)不是太多,但總的加起來確實有些吃不消。在這樣的情況下我并沒有退縮,堅強(qiáng)地去面對了冒險之旅的這第二考驗——“巨大”的工作量。雖然中間經(jīng)歷了很多的勞累,但最終還是堅持了下來。這也使我再一次感悟到:有時逼自己一下也挺好的,因為可以激發(fā)出自己的潛力。要說冒險之旅的第三次考驗,那便就是管理學(xué)生了。這所學(xué)校是所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),學(xué)生都來自農(nóng)村,因而學(xué)生都有些調(diào)皮搗蛋,不太好管,這也是我來時就聽說的。事實也確實是這樣,學(xué)生的調(diào)皮不聽話曾氣哭過沒經(jīng)驗的我好幾次,開始真的是對管理學(xué)生沒有一絲辦法。同樣的我并沒有被學(xué)生嚇怕,反而是去詢問指導(dǎo)老師,積累管理經(jīng)驗,再加上自己的實踐,慢慢地就好多了。除此之外我還勇敢地面對了好多小的考驗,這里就不一一細(xì)說了。總之這場頂崗實習(xí)之旅,考驗了我的同時,也使我成長了許多。我也非常感謝學(xué)生們一直以來的配合與支持,更感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的指導(dǎo)、幫助與鼓勵。

雖然工作有不順心的時候,但是看見孩子們天真的笑臉,我還是會把一切不順心全都拋在腦后,讓自己快樂的成長著!“日出而作,日落而息”如果是對農(nóng)夫的寫照。那對于教師,那便是“日出而作,日落而不息”。進(jìn)入實習(xí)工作以來,那一個個忙碌的身影,一次次的實踐體會,使我更懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教孩子們。我也通過實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗,用愛心去愛他們,用真心去擁有他們,用誠心去感動他們。慢慢的發(fā)覺做一個受孩子們喜愛的老師是多么的重要,也明白了作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師有時候很累,但學(xué)生的理解與回報會使自己忘記工作中的累與痛。心與心的交流會受到學(xué)生的銘記,也使我理解了教師職業(yè)的神圣。

實習(xí)將要結(jié)束,回想這段生活,有苦,有甜,有哭,有笑,但當(dāng)這一切都過去的同時,我相信我們每個人也都擁有了沖向勝利的砝碼。帶著這份實習(xí)帶給我們的自信和能力相信我們會走的更遠(yuǎn)??傊@段旅程“痛并快樂著”,也將成為我一生中最美好的回憶。

第7篇 頂崗實習(xí)半年個人總結(jié) 1150字

頂崗實習(xí)半年個人總結(jié)

時間一晃,半年的實習(xí)已經(jīng)快結(jié)束了。在這半年了我學(xué)到了很多,我想這會影響我的一生吧。下面我就這半年的實習(xí)情況進(jìn)行分析。

教學(xué)方面:在教法上注重啟發(fā)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性,提高學(xué)生的力,豐富學(xué)生的知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀(jì)律,加強(qiáng)對紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的教育等。我們在一起實習(xí)的幾個還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗,取他之長補(bǔ)己之短。作為一個美術(shù)老師,我要收集很多素材和教學(xué)用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和的意見,盡我最大的努力認(rèn)真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。同時我在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強(qiáng),解釋性語言太多,對于學(xué)生提出的問題有時自己知道是但是表達(dá)不到位,對于授課的節(jié)奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結(jié)束了。此外,語速也有點快。

在生活方面:我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認(rèn)識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經(jīng)常在一起說笑,談?wù)勗趯W(xué)校的時候的事情,說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關(guān)系也非常好,我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。這的學(xué)生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的.距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴(yán)感。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在學(xué)習(xí)方面:我的課程安排地較滿,每天都要給學(xué)生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個是畫畫為了升學(xué),一個是想找到一個好的工作。每天我都和學(xué)生們一起畫畫,給同學(xué)們改畫。這樣不僅能幫助學(xué)生,同時也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)能力。在給初一上課的時候,我也經(jīng)常看一些東西希望能緊跟學(xué)生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學(xué)校帶來的專業(yè)書籍等。

在這半年里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。這次實習(xí)使我加深了對教師工作的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事美術(shù)教學(xué)及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā)、教學(xué)設(shè)計、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等,并把這些任務(wù)都布置給我們,這樣我們才能更好地學(xué)以致用,同時也可以為我們教育技術(shù)做一個很好的宣傳??傊?,要給我們實踐的機(jī)會,我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!

第8篇 2023年上半年兒科個人實習(xí)總結(jié) 2300字

在兒科實習(xí)的這一個月很輕松… 我們醫(yī)院的兒科分兩塊,一個是普通兒科,還有一個新生兒科。我一直在新生兒科里上班。帶我的老師是那的負(fù)責(zé)人,我很幸運的跟著她不用上中夜班。每天八點上班,一大早就去準(zhǔn)備給孩子們洗澡的用品,給老師打下手,洗完后我就去給他們沖牛奶,喂給他們吃,有段時間我總是沒吃早飯,看見他們吃的那么香,我感覺我快餓扁了… 等他們吃完就得去刷奶瓶,洗好后把藥接上(因為他們打的留置針,很方便),接著就是換藥,帶眼罩做藍(lán)光治療,十點量體溫,數(shù)心率呼吸,有時寫寫護(hù)理記錄單。差不多十一點半開始給他們換尿片,十二點就下班了… 新生兒一天中大部分時間都在睡覺,如果他們哭,就要給他們沖牛奶,或是給個奶嘴吃著,他們吸吮的樣子特可愛! 下午兩點半上班,一去還是沖牛奶,喂牛奶,洗奶瓶,然后換藥。下午很閑,有時老師在那繡十字繡,寫護(hù)理記錄單,有時她會出去和外面的護(hù)士聊天,我就看看書,看著毛毛,玩玩手機(jī),五點就給毛毛做臍部護(hù)理,過會兒換尿片,五點半下班。 差不多每天就這些事,如果有新住院的,就要配皮試液,做皮試,幫老師推留置針。小孩的藥量很精細(xì),老師很少讓我們配藥,打針更不可能了… 每天都重復(fù)做這些瑣碎的事,雖然很舒服但學(xué)的東西少。真的蠻糾結(jié),如果在其他科室可以學(xué)到東西又不必上中夜班,那該多好!做白日夢中……

在兒科待了一個月了,深深喜歡上了那群可愛的小天使,人們都說我們是天使,可是我更想把天使的稱號送給那些可愛的小朋友,那些在扎針的時候哭鼻子的小可愛,那些在高興的時候圍著你轉(zhuǎn)的小朋友,那些甜甜的叫著我阿姨的小朋友。昨天晚上上晚班的時候,有個小女孩在護(hù)士站指著我對她媽媽說:‘媽媽,我最喜歡這個阿姨!”聽到她這么說,大家都扭頭看著她,問她為什么,她卻說不知道。呵呵,我記起來了,這個小女孩是我上次上夜班的時候收的病人,我只是安排她住院而已,難道是因為這她記住我了嗎?還是在某一個我不知道的瞬間,我說的某一句話或者某一個動作給她留下了深刻的印像?

也是在昨天晚上,我在給病人鋪完床后,有一個小女孩突然跑到我跟前對我說“阿姨,你太可愛了,你很溫柔,我可不可以叫你姐姐?”我還沒來得及回答,她往我手里塞了一個蘋果,就跑開了。站在走廊里,工作總結(jié)我突然間覺得護(hù)士這個職業(yè)很圣潔。我不知道在一個孩子的眼里,可愛和溫柔具體代表什么,但我相信,那是她心中美好的字眼。但是醫(yī)院有規(guī)定,護(hù)士能私自接受病人的禮物,我去給她還蘋果的時候,她把門反鎖了,任我怎么叫也不開,最后還是還給她了,我也多了一個小妹妹,呵呵。

記得還沒去醫(yī)院的時候,有的朋友對我說,以我的性格只能進(jìn)兒科或者婦科,他當(dāng)時說話的語氣是看不起的,當(dāng)時聽了心里當(dāng)然是難受,外界對我們護(hù)士有太多的觀念,可是他可知道,在兒科和婦科能做好,也是需要用心的,并不比其它的科室容易,甚至?xí)y,我我們要有熟練的技術(shù),要有不怕苦的精神,要有愛心要細(xì)心,以及時刻為他人著想的態(tài)度,在這個過程中我們吃了多少苦有誰知道?還記得一個小孩說我拔針疼的時候,我琢磨觀察實驗了好久才,才掌握怎樣才能減少痛苦,也最終取得了成績,在一個小孩說喜歡這個阿姨拔針的時候,我有多高興,雖然這只是微不足道的一點小事。醫(yī)學(xué)全在線。搜集。整理還記得有一次,給一個小孩扎針,因為我是實習(xí)生,心得體會他的鄰床就說我扎不上扎的疼,而我再緊張中順利穿刺成功后,我有多高興,我也在后來的工作中獲得了家長對我的肯定及贊賞。

明天就要離開兒科了,我深深的喜歡上了這兒科室,我希望以后我的工作是在兒科,我會做的更好!

第光陰似箭、日月如梭,一年的實習(xí)期在忙忙碌碌中度過。在指導(dǎo)老師和律師所精心指導(dǎo)下,經(jīng)過一年腳踏實地、勤勤懇懇、埋頭苦干的學(xué)習(xí),本人深感確實收獲頗豐。具體從下面幾個方面予以總結(jié):首先,對律師職業(yè)的認(rèn)識更深刻。...

本文系財務(wù)實習(xí)報告范文,教你財務(wù)實習(xí)報告怎么寫。時光荏苒,三個月的試用期很快就要過去了,回首過去的三個月,內(nèi)心不禁感慨萬千時間如梭,轉(zhuǎn)眼間將跨過三個月實習(xí)期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗...

xx年1月,我受命擔(dān)任xx年春季頂崗支教實習(xí)帶隊老師,負(fù)責(zé)南塘中學(xué)、南塘中心小學(xué)、江口中心小學(xué)、三溪中心小學(xué)四個學(xué)校共32名學(xué)生(其中南塘中學(xué)14名、南塘中心小學(xué)8名、江口中心小學(xué)6名、三溪中心小學(xué)4名)的頂崗支教實習(xí)的指導(dǎo),涉及語文...

首先,我非常感謝部里領(lǐng)導(dǎo)給我這次企業(yè)實習(xí)的體會,說實在的,這是我1992年大學(xué)畢業(yè)后第一次外出企業(yè)實習(xí),由于畢業(yè)后一直在學(xué)校當(dāng)老師,從未在中實踐過。

一.實習(xí)的公司背景上個世紀(jì)20年代末期,曾經(jīng)作為******軍隊李宗仁部隊飛機(jī)、大炮維修廠的五菱柳機(jī),現(xiàn)在正在成長為中國500家最大機(jī)械工業(yè)企業(yè)之一。具備了國內(nèi)一流微型汽車發(fā)動機(jī)設(shè)計、研發(fā)、制造規(guī)模。

8月27,我踏上了實習(xí)生涯的征途,在車上,我不知道自己將會在一個什么樣的地方實習(xí),不知道自己將會面對怎樣的老師和同學(xué)們,但是心里滿是憧憬,滿是期待…經(jīng)過一個小時左右的車程,我在實習(xí)老師的帶領(lǐng)下來到了xx市第三高級中學(xué)。

攝影公司實習(xí)總結(jié)范文一、實習(xí)目的:為了有利于加強(qiáng)對營銷管理知識的理解,為了學(xué)習(xí)經(jīng)營管理的能力,并從中達(dá)到完善自己的知識理論體系的目的;深入實踐,有利于理論與實踐相結(jié)合。

一、實習(xí)的目的與意義在本科專業(yè)教育中,實習(xí)是一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí),可以使我們熟悉外貿(mào)實務(wù)的具體操作流程,增強(qiáng)感性認(rèn)識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的...

第9篇 2023年上半年教育畢業(yè)實習(xí)個人工作總結(jié) 3300字

轉(zhuǎn)眼間兩個月的實習(xí)生活也結(jié)束了。還記得剛開始的時候,還天天盼望著實習(xí)結(jié)束的一天,而當(dāng)這一天真的到來的時候自己才發(fā)現(xiàn),雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習(xí)慣了這個環(huán)境,融入了這個集體,早已把自己當(dāng)成了這個集體里的一份子。想到自己要離開了,是那么的不舍??吹阶约合嗵幜藘蓚€月的學(xué)生和老師,想到今后就不能再見面了,真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切,自己的學(xué)生都萬分可愛??吹剿麄円粋€個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真快,兩個月就這樣過去了?;叵肫鹪谶@短暫的兩個月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情,真的學(xué)會了很多。 實習(xí)是大學(xué)階段很重要的一件事情。實習(xí)鍛煉了我們的實踐教學(xué)能力。提高了對教育工作的認(rèn)識。在實踐中體會了教書育人的重大責(zé)任。在這兩個月的實習(xí)期間,我認(rèn)真的向自己的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。認(rèn)真的聽取老師們對我的評價和建議。認(rèn)真的聽好老師上的每一堂課,吸取老師的寶貴的教學(xué)方法。認(rèn)真,充分準(zhǔn)備每一堂課,聽取老師的建議和教導(dǎo)。認(rèn)真,仔細(xì)批改學(xué)生每天的作業(yè),做好作業(yè)講評工作。幫助作業(yè)中錯誤較多的學(xué)生進(jìn)行個別講解,盡全力做好一名有責(zé)任心的好老師。在班主任工作方面,觀察學(xué)生的上課出勤情況。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上存在的問題進(jìn)行耐心的教導(dǎo)。同時在工作上也得到了其他老師們的幫助和關(guān)心。得到了學(xué)生的配合和支持。短短的兩個月,給我留下了很多美好的回憶。這些都讓我的實習(xí)生活變得難忘和豐富多彩。

通過這兩個月的實習(xí)生活,我深深體會到了教師著職業(yè)的偉大和老師的艱辛。剛開始實習(xí),我的主要任務(wù)是聽課,聽指導(dǎo)老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對自如,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語言,課堂氣氛非常的活躍。在聽課過程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗的過程。在了解教學(xué)流程的同時,也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。

聽了一周的課后,我開始走上講臺,開始慢慢適應(yīng)課堂氣場。由于經(jīng)驗不夠,應(yīng)變能力不強(qiáng),這幾堂課純粹是灌輸知識,毫無藝術(shù)感。認(rèn)識了自己的不足,聽課就有了針對性,可是當(dāng)我上第一堂真正意義上的課時,還是出現(xiàn)了“上課重點不突出”、 “講課順序不清楚”等問題。這時,指導(dǎo)老師要求我多聽課。并且為我指出了教案的不足以及上課出現(xiàn)的缺點和不足。

隨著時間的推移,通過聽課和實踐,我開始有了一些進(jìn)步。這時指導(dǎo)老師給了我多次機(jī)會,分不同層面鍛煉和培養(yǎng)我的授課能力。帶給我最初、最大的感受是,講臺下坐著的不是自己的同學(xué)而是真正的學(xué)生。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。在上課的過程中,我也遇到了困難。如課堂秩序。正是這些小小的挫折,讓我越戰(zhàn)越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當(dāng)成活動中的一員、學(xué)生們的良師益友。教師既要講授知識,又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個別交流。對于已經(jīng)具備了一定程度自學(xué)能力,能夠獨立思考的學(xué)生,我的體會是要充分調(diào)動他們的主觀能動性,將他們的學(xué)習(xí)興趣利用起來,使他們在快樂中學(xué)習(xí)。我采用以學(xué)生為主,教師為輔的啟發(fā)式教學(xué),適當(dāng)列出提綱,設(shè)置思考題,加以點撥。由此而來,他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性開始發(fā)揮作用,由“要我學(xué)”的教學(xué)方式轉(zhuǎn)化為了“我要學(xué)”的學(xué)習(xí)方式。讓這群學(xué)生學(xué)的輕松快樂。之前大家可能有抱怨老師上課的種種。可是實習(xí)結(jié)束了,自己親身經(jīng)歷過了才知道其實上好一堂課不是一件很容易的事情。自己距離心目中的那個角色還有很多路要走。其實,教師是既偉大有很艱辛的職業(yè)。

整個實習(xí)期間都讓我難以忘懷,也許我們的年齡與之相近,他們既把我們當(dāng)作老師,還當(dāng)作朋友,許多心里的問題都愿意與我們交流。學(xué)生已經(jīng)有了自己的思想和邏輯,遇到問題有自己的思維方式和解決辦法。他們都很愿意和我討論問題。這時我就以朋友的角色與之傾心交談,適當(dāng)?shù)慕o他們建議。將他們的內(nèi)心世界作為我的平臺,將心比心,他們也就會報以我同等的尊重。日復(fù)一日地監(jiān)督早讀、課間操、眼保健操和晚修,認(rèn)真的班主任工作是很累人的事情。學(xué)校是一個規(guī)訓(xùn)的場所,學(xué)生接受的教育都是在控制之下和有目的的,目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素質(zhì)主要體現(xiàn)在日常行為中。班主任要以作則。說到做到。班主任可以體現(xiàn)出班主任的性格、氣質(zhì)、能力等心理特征,班主任通過良好的素質(zhì)征服學(xué)生,使學(xué)生對班主任產(chǎn)生愛,才能接受班主任的管理教育,班主任就通過自己良好的素質(zhì)可以使學(xué)生受到潛移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟?qū)W生、感化學(xué)生、感染學(xué)生,使師生之間相互尊重、相互信任產(chǎn)生情感共鳴,班主任只有得到學(xué)生的信任和誠服,師生才能融洽交流。而為了讓學(xué)生的思想向真善美的方向發(fā)生變化,班主任不知道要花費多少汗水和心血。

回顧過去兩多月的實習(xí)工作,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花。我要感謝學(xué)校的老師們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,讓我深深感受到老師工作的重要與偉大。

在實習(xí)中,你會遇到各種各樣的情況,就像天氣一樣千變?nèi)f華。當(dāng)遇到了自己喜歡的還是不喜歡的,容易完成的還是很難完成的,我們都要勇敢的面對。雖然我一開始的時候都會有顧忌去做,但是事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了,也能讓自己成長,如果連鍛煉的機(jī)會都沒有的話,哪何來積累經(jīng)驗和成長呢?這么一想我上的八十多節(jié)課也是很有價值的。這一切,只能靠自己去爭取。如果我們只是在那里等待別人給你的機(jī)會,那我們只會在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,邁入學(xué)院的校門己經(jīng)一年。在這一年中,每個人都有了不同的收獲,無論是的緊張繁忙的學(xué)習(xí),還是伯牙子期的友情,都是大學(xué)美好生活的開端。說起這一年的總結(jié),突然感覺心中有了一絲悲涼。...

自從大學(xué)畢業(yè)之后,我就來到的基層工作,有各方面的原因吧。我覺得我是農(nóng)村出來的大學(xué)生,我就應(yīng)該從最底層做起,我相信我一定能夠做好,只要我一直不斷的努力下去。

自從事本職工作以來,我一直在不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力地提高思想道德水平,認(rèn)真地進(jìn)行各項文化和專業(yè)知識的深化學(xué)習(xí),不斷地探求新知,銳意進(jìn)取,積極地開展智能范圍內(nèi)的各項工作,完整履行好一個技師的工作職責(zé),起好模范帶頭作用。

內(nèi)科;在實習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧,和藹可親。

xx年我公司各部門都取得了可喜的成就,作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),特別是在xx期間,仍按時到銀行保險等公共場合辦理業(yè)務(wù)。

踏進(jìn)大學(xué)的校門后,我無法想象面臨我的第一件事就是軍訓(xùn)。這讓我感到萬分的恐懼,軍訓(xùn)是怎么樣的?我不知道,教官呢?是否很嚴(yán)肅、很嚇人,我都不清楚,這讓我害怕。軍訓(xùn)是從十號開始的,在這之前我曾想象過軍訓(xùn)時有可能的各種情況。

每一個黨員都要善于自我鑒定,只有總結(jié)過去才會發(fā)現(xiàn)不足,只有評價自己才能夠更深刻地知道自己的優(yōu)缺點?;仡欁约阂荒暌詠淼墓ぷ?,現(xiàn)對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評議標(biāo)準(zhǔn)要求作如下自我鑒定。一、堅持黨員基本理論,樹立實事求是,與時俱進(jìn)的思想。

20xx年8月17日dd高級中學(xué)為期十天的青年教師培訓(xùn)圓滿的劃上了句號。我很榮幸能成為其中的一員。作為一名剛剛走出象牙塔的大學(xué)生,作為一名初步踏入社會的青年,能夠走進(jìn)jy高中并參加這次培訓(xùn),是我人生里程中無比嶄新的一頁。

第10篇 2023年實習(xí)電工上半年工作總結(jié) 1150字

在這次為期四周的電工實習(xí),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習(xí)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻理。

本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實習(xí)非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實踐能力和思維能力。

通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了兆歐表的使用方法等基本常識;

2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;

3.本次實習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

第11篇 個人2023年下半年頂崗實習(xí)工作總結(jié) 3400字

兩個多月的實習(xí)生活即將結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和幫助下,我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,收獲了更多。下面我將這兩個多月的實習(xí)做簡要的匯報總結(jié)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),忠誠教育事業(yè)。

在實習(xí)期間,我系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo)。在課余時間,我閱讀教育書籍,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

二、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué)。

體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。

傳統(tǒng)的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以教師為中心的教學(xué)組織形式,以行政教學(xué)班為主的組織形式、分項教學(xué)的組織形式等,還有一成不變的課堂教學(xué)程序。既嚴(yán)重束縛了教師的手腳,也影響了學(xué)生參與體育活動的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下,當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來到操場上的時候,他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨,放松一下繃緊的大腦。有那位學(xué)生想一來到操場就“立正、稍息”,面對體育教師的講解示范等,學(xué)生能喜歡這樣的教學(xué)法組織形式嗎?答案是否定的。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,我在實習(xí)期間有針對性的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。

經(jīng)由過程近一個月的教學(xué)實習(xí),所教學(xué)的班級學(xué)生根基理解和把握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中,運用前進(jìn)前輩的教育理念和科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的教學(xué)體例,全力培育學(xué)生的合作和競爭意識,選擇的教學(xué)體例能激發(fā)學(xué)生的進(jìn)修樂趣和促進(jìn)學(xué)生的思維勾當(dāng),能注重因材施教、因人施教,有用的調(diào)動了學(xué)生進(jìn)修的自動性,使學(xué)生在課堂上慢慢養(yǎng)成了當(dāng)真進(jìn)修的精采習(xí)慣,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂”中練,在操練“樂”,課堂空氣布滿活力,有用地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在高二年級學(xué)生查詢拜訪中,幾乎人人都能做到從激情上、步履上自動介入教學(xué)勾當(dāng),做到人人介入勾當(dāng),人人健康成長。

三、實習(xí)體味

在體育教學(xué)中,有意識地融入德育教育,不僅能磨煉學(xué)生的意志,更主要的是培育學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培育學(xué)生從命組織遵守紀(jì)律,老實、機(jī)智、積極進(jìn)去的心理道德。經(jīng)由過程教學(xué)實踐,為此,我在教學(xué),“跨越式跳高”首要從以下幾個方面進(jìn)行試探的,并受到了精采的下場下面就環(huán)繞這個問題談?wù)勎易约旱囊恍┞拥挠^點。

1、用尊貴的精神去塑造學(xué)生

教師的言行直接影響和傳染著學(xué)生。作為教師必需增強(qiáng)自身涵養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種高昂向上,積極進(jìn)取的敬業(yè)精神,教師精采的言談舉止,會給學(xué)生樹立一個好的形象,再加上教師規(guī)范的動作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐碩內(nèi)在,是學(xué)生在潛移默化中受到陶冶,模擬中審閱自己,從而獲得周全教育。

2、用正確的體例去指導(dǎo)學(xué)生

體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡明簡要的講解,正確無誤的示范和行之有用的教育,讓學(xué)生對此內(nèi)容發(fā)生濃密的樂趣。在操練中學(xué)生,學(xué)生不敢做的動作,由教師示范,學(xué)生不會做的動作,教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄,精采的專業(yè)素質(zhì)去影響指導(dǎo)學(xué)生熱愛體育行為。

例如我在跨越式跳高教學(xué)時這樣放置的,第一個操練,用激勵的口號庖代傳統(tǒng)的“一二一”口號,在跨越式跳高操練前熱身勾當(dāng)中,我用激勵口號鼓舞激勵學(xué)生,我自傲,我成功、我介入、我孤高、我勇敢,操練跨越式跳高我能行!然后要肄業(yè)生自立操練跨越式跳高過竿動作,幾回后經(jīng)由過程體味去考慮。a若何才能保證操練時的平安?b操練跨越式跳高能使身體哪些部位獲得磨煉?獲得的謎底是:對于平安,年夜部門學(xué)生回覆是按跨越式跳高動作體例去做;對于磨煉的益處有的學(xué)生回覆可以磨煉下肢的力量,有的學(xué)生說可以磨煉自己的膽子,有的學(xué)生回覆好玩,有的學(xué)生回覆可以磨煉自己的身體,學(xué)生回覆幾乎包含了操練的意義。教師實時加以指導(dǎo),經(jīng)常操練可以使人下肢更有力,關(guān)節(jié)更矯捷,可以使人勇敢,但操練時注重平安,注重自我呵護(hù)。

第二個操練,我設(shè)計幾組分歧高度的跳高架,讓學(xué)生自己選擇高度操練,并提出問題:當(dāng)別人跳不外去時你該怎么辦?年夜都學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)生回覆我們要輔佐他,教師馬上提出呵護(hù)與輔佐的體例,操練中發(fā)揚合作精神。不管在哪組上操練,我老是用鼓舞激勵性的說話對學(xué)生進(jìn)行鼓舞激勵和指導(dǎo),尤其是對進(jìn)修上有困然的學(xué)生,幾回操練后學(xué)生逐漸向有難度的跳高架挨近。

3、用師生間精采激情去傳染學(xué)生

在體育教學(xué)中,向?qū)W生進(jìn)行思惟道德教育,關(guān)頭在于教師的上行下效,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)抉擇了年夜部門時刻在室外,和學(xué)生的直接接觸最多。我們非論起風(fēng)下雨,仍是嚴(yán)寒盛暑都率領(lǐng)學(xué)生去完成身體磨煉使命。在這種艱辛的情形中教師的影響是最年夜的。盛暑中,我們所站的位置是面臨太陽;冬風(fēng)中我們所站的位置是面臨風(fēng)口……這種無形的教育體例,化為濃濃的師生激情和對夸姣事物的判定,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而提高學(xué)生對夸姣事物的追求。

4、用祖國的呼叫去鼓舞學(xué)生

2、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。

3、上課期間,在注重終結(jié)性評價的同時也應(yīng)注重過程性評價,告訴學(xué)生期末體育成績=運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應(yīng)。讓學(xué)生真正體驗到主體地位。同時,這種評價方法對發(fā)展學(xué)生的體能,增進(jìn)健康,娛樂身心,調(diào)節(jié)情緒,減少壓力,樂于接愛不同觀點,分享自己和他人的快樂,會評價他人和自己所獲得的成功感,對進(jìn)一步促進(jìn)完善新課標(biāo)的評價方法起著積極的意義。

4、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

四、我的不足。

實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,需要改進(jìn):

1、對學(xué)生,對教材應(yīng)該更加的細(xì)致:需要更鉆研新的教材,處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點,作到由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn)。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

2、培養(yǎng)自己應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣??赡艿脑?,進(jìn)行教育調(diào)查,有利于自己的教學(xué)。

3、自我要求應(yīng)更高,每次課盡可能提早到達(dá)上課地點,布置好場地、器材,特別注意檢查安全方面的措施,確保上課時學(xué)生的安全;同時,要提前做好自身的準(zhǔn)備工作。

4、每次課后應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行自我分析,虛心聽取其他教師的意見,及時在教案中寫好課后小結(jié)。

總之,從這兩個多月的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了??偠灾逃龑嵙?xí)讓我更加堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗。

青少年都有神馳夸姣未來的愿望,都有為祖國進(jìn)獻(xiàn)自己青春的使命感,都想有健康的體魄和精采體育手藝。在道德理想與專業(yè)進(jìn)修中,輔佐學(xué)生樹立只懷孕體好,未來才能更好地為祖國工作的思惟,在各類規(guī)章軌制的約束下,使學(xué)生磨煉身體成為自覺的步履,并使這種自覺步履表此刻體育課的進(jìn)修和磨煉中。

四、我的思索。

在實習(xí)期間,我遇到了困難,也對體育教學(xué)進(jìn)行了一定的思索:

1、教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

第12篇 2023年上半年師范生畢業(yè)實習(xí)個人工作總結(jié) 4550字

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如今實習(xí)接近尾聲??傮w感覺,壓力挺大,收獲也不少。實習(xí)期間得到了xxx中學(xué)xxx老師和本院鄭瀟瀟老師的悉心指導(dǎo)。無以為報,謹(jǐn)此致謝。

總的概括起來,我們的實習(xí)生活包括以下幾個部分

一、見習(xí)階段

從9月20日到9月30日是我們的見習(xí)階段,因此這期間我們的主要工作是聽課,做一些聽課記錄。那幾天趙老師上的主要是文言文。對于文言文的教學(xué)趙老師主要采用了朗誦法和講解法。在趙老師的課堂上我們絲毫感覺不到文言文的晦澀與枯燥。相反,趙老師聲情并茂的講解更讓文言文的課堂妙趣橫生,其樂融融。我也曾在心里暗暗遐想,要是能夠選擇,我真想在趙老師的課堂上當(dāng)一年學(xué)生。

二、教案準(zhǔn)備及試講

見習(xí)期間我們就開始了教案的準(zhǔn)備。我的第一課是魯迅的《記念劉和珍君》這篇課文。我初步設(shè)想是用三個課時來完成,雖然三個課時我自己也感覺有點緊巴巴的。但看到小組里其他同學(xué)幾乎都是花兩到三個課時來完成這篇課文的教學(xué)的。我開始有點不太自信自己的教法,懷疑自己這樣安排是不是效率低下、沒能很好地給文章提取重點的表現(xiàn)。后來經(jīng)過與趙老師的聯(lián)系請教之后,趙老師建議用至少四課時來完成教學(xué)任務(wù)。因為魯迅的文章語言頗為含蓄,而且邏輯十分嚴(yán)密。只有在老師的細(xì)心點撥下,學(xué)生們才能掌握它的言外之意,味外之旨。這時我意識到課時多少并不是最主要的,讓學(xué)生掌握文章的內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生思考問題、解決問題的能力才是根本。就這樣,我開始堅定自己的教法,開始了第課文教案的準(zhǔn)備。

由于自己沒有多少實際的課堂教學(xué)經(jīng)驗,雖然以前在學(xué)校也有許多上臺陳述的機(jī)會,但我深知中學(xué)課堂的靈活性。孩子們的想象力與創(chuàng)造力是十分豐富的。所以我只有嚴(yán)格把好自己這關(guān),熟練掌握文章的每個細(xì)節(jié),廣泛涉獵相關(guān)知識,才能以不變應(yīng)萬變,才能更自如地去引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。因此,國慶假期我們都放棄了休假的機(jī)會,忙于資料的整合,教案的準(zhǔn)備。但是小組中沒有一個人有絲毫的抱怨情緒,相反都積極投入到教案與試講的準(zhǔn)備當(dāng)中。

教案的準(zhǔn)備是一個逐漸完善,精益求精的過程。每細(xì)讀一遍總會有新的發(fā)現(xiàn),這樣的感覺很好,也讓我絲毫沒有感到忙碌的疲憊,而仿佛自己全然一探險家,每一次旅行都會發(fā)現(xiàn)新的寶藏。

我們的集體試講是在10月3號那天正式開始的。本院的指導(dǎo)老師鄭瀟瀟老師也為了我們放棄了休假的機(jī)會,留在學(xué)校給我們做細(xì)致的指導(dǎo),為我們教案的每一個細(xì)節(jié)做了嚴(yán)格的把關(guān)。大到教學(xué)思路的修正,小到每一句教學(xué)語言的完善。鄭老師的悉心指導(dǎo)讓我們受益匪淺。在我試講的時候,鄭老師給我的指導(dǎo)意見也讓我醍醐灌頂,對我的教學(xué)思路的完善起到了很大的作用。

三、正式上課

10月8日,國慶節(jié)假后的第一個工作日,我便開始了自己第一課時的教學(xué)。那天是上午第二節(jié)課,出于興奮、出于期待,我便早早就來到了實習(xí)學(xué)校,借著早讀課時間給學(xué)生播放了課文錄音,布置了預(yù)習(xí)內(nèi)容。盡管假期已經(jīng)對教學(xué)內(nèi)容有了充足的準(zhǔn)備,對每一個教學(xué)環(huán)節(jié)都做了細(xì)致的安排,而且也充分預(yù)設(shè)了一些學(xué)生的課堂反應(yīng)。但是在正式登上講臺之前,心里還是多少有些忐忑,畢竟只身面對80幾雙眼睛的注視,以授業(yè)解惑的教師身份出現(xiàn)在講臺上還是平生第一次。這時候趙老師和我的搭檔給了我許多鼓勵,讓我稍稍的緩和了緊張情緒。

上課鈴聲準(zhǔn)時響起,我微笑著走上講臺,學(xué)生們鼓掌表示歡迎,只聽班長響亮的一聲“起立”命令,全班同學(xué)齊刷刷地站了起來,高聲喊道:老師好。這一聲老師好完全打消了我的緊張。我第一次深切的感受到自己肩膀上的重量,我決心要給這群可愛的孩子以最多的知識與關(guān)懷。第一堂課如期有條不紊地完成了。自我感覺良好。其中有一個問題是我上課時全然沒有察覺的。在課堂互動中,我提問了幾位學(xué)生,其中有一個女孩對我的總結(jié)的結(jié)論有異議。當(dāng)時我對《記念劉和珍君》這篇文章的整體感知是從參與者身份、在這一事件中的角色和魯迅對不同參與者的評價以及其中包含的魯迅的情感這幾個方面來把握。我把《記念劉和珍君》這篇文章中請愿群眾的身份概括為學(xué)生,那位學(xué)生堅持說除了學(xué)生之外還有其他的愛國人士也參加了請愿。而我固執(zhí)地堅持維護(hù)自己的結(jié)論,因為在魯迅筆下刻畫請愿群眾是以學(xué)生為代表的,而且魯迅對這群愛國人士的情感與對學(xué)生的情感是一致的。我勉強(qiáng)說服了那位可愛的女生。課下趙老師點評我的課堂的時候就說到了這個問題,在趙老師聽起來我當(dāng)時對那位女生進(jìn)行了否定。趙老師說其實那位女生的質(zhì)疑很有道理,我應(yīng)該給她添加上去。我這樣做會打擊孩子們今后思考問題、質(zhì)疑問題的積極性。我很詫異,我當(dāng)時真的沒有在心里否定那位女生的觀點,相反還很欣賞那個孩子的質(zhì)疑精神。而我只固執(zhí)著維護(hù)自己結(jié)論的精細(xì),以自己的觀點去說服學(xué)生,而沒有顧及學(xué)生的感受。我很慚愧,第二天上課之前我單獨找那位女生做了解釋,并充分肯定了她的質(zhì)疑精神。她微笑著包容了我的過失,還恭敬地說了聲謝謝老師。

這一堂課使我認(rèn)識到,課堂最重要的并不是老師能傳授給學(xué)生多少不變的知識,更重要的是如何通過自己的課堂去激發(fā)學(xué)生對語文的興趣與熱愛,讓他們因為愛語文而去主動學(xué)語文,而不是為了學(xué)語文而學(xué)語文。所以在之后的語文課堂中我非常注意學(xué)生主體性的發(fā)揮,盡量給予學(xué)生的機(jī)會去發(fā)表自己的觀點。而我的是引導(dǎo)他們,在給予他們充分的肯定的基礎(chǔ)上去糾正他們的缺點與不足。

到今天為止,我的教學(xué)任務(wù)還沒有完全結(jié)束?!讹w向太空的航程》安排在本周五講授。前前后后加起來總共上了9個課時的內(nèi)容,在高一十六班上了四課時的《記念劉和珍君》、一課時的《別了,不列顛尼亞》、一課時的《奧斯維辛沒有什么新聞》,中間由于趙老師工作繁忙,自己很幸運幫趙老師帶了重點班的兩課時的《記念劉和珍君》。孩子們非常可愛也非常聰明,第二遍教學(xué)很明顯比第一遍要自如許多,而且根據(jù)趙老師的點評我對教案也做了修正。重點班的兩課時是我這次實習(xí)的其中一個高潮。課程結(jié)束孩子們毫不吝惜自己的掌聲,不過我深知自己肯定有許多不足之處,只是孩子們很懂事,懂得包容老師的缺點,懂得去鼓勵他人。

四、班主任工作

班主任工作是貫穿于我們實習(xí)始終的一項工作。從我們9月20日進(jìn)校到今天為止,我們始終都沒有脫離班主任工作。雖然到今天我們還沒有正式組織班會,開展學(xué)生教育工作,但是在前段時間我們在課堂教學(xué)之余還批改了學(xué)生的作文和試卷,尤其在批改學(xué)生作文時,我都是將每作文作為學(xué)生的心靈的窗戶,透過作文我看到了大多數(shù)孩子們在思想上已經(jīng)逐漸成熟起來了。他們已經(jīng)能夠明辨是非,已經(jīng)能夠懂得去熱愛生活,珍愛身邊的每一位親人和朋友。但是有個別同學(xué)還是有幾分年少的沖動,對生活持有一定的偏激、不滿的心態(tài)。在改作文的時候,我除了對他們在作文內(nèi)容上的點評指導(dǎo)之外還通過自己的評語對他們進(jìn)行思想上的引導(dǎo),糾正他們在思想上的偏激之處,鼓勵他們樹立積極的生活信念。對于個別同學(xué)我還在課下做了單獨交流。

10月27日,我組織了學(xué)生朗誦比賽參加人員的選拔。很遺憾的是學(xué)校只允許每個班選出一位同學(xué)參加。雖然十六班報名參加班級選拔的同學(xué)不多,只有5個,但是能看出來這5個同學(xué)在課下已經(jīng)做了認(rèn)真的準(zhǔn)備了,有兩位同學(xué)還選了背景音樂來伴讀,表現(xiàn)非常不錯。參賽人員的確定主要是讓學(xué)生當(dāng)評委民主投票選舉產(chǎn)生。在此之前我就查閱了相關(guān)朗誦技巧以及評分標(biāo)準(zhǔn)方面的資料給學(xué)生傳閱,讓他們做充分的準(zhǔn)備。最后同學(xué)們的選舉結(jié)果與我和其他老師的意見一致。這次班級選拔還算比較成功。通過課下的了解,幾位落選同學(xué)的情緒并沒有因此受到太大的影響。我私下也找了一位與當(dāng)選者實力相當(dāng),但因為普通話原因落選的女孩談話。她說,看到這樣的結(jié)果她很安心,因為她不想同伴受到傷害??梢钥闯鰜硭莻€真誠的女孩。我也借機(jī)對她的表現(xiàn)和她做了一個當(dāng)面點評,充分肯定了她在情感渲染以及臺風(fēng)等方面的優(yōu)點,同時也委婉的指出了她的一些缺點與不足。她欣然接受,而且還承諾以后有機(jī)會她還會積極參加班級活動。

總的說來通過這次實習(xí),我得到了一定的鍛煉。收獲頗豐,感觸頗深。趙老師除了幾天因為事務(wù)繁忙沒能去聽我的課之外,其余時間都去了,而且課下也給我提了不少中肯的建議,讓我意識到課堂教學(xué)始終要以學(xué)生為主體,教師只是個帶路者。不過是否能帶著學(xué)生走好這條路就是對教師個人素質(zhì)的一個考驗。作為一名教師,首先必須自己擁有豐富的知識儲備。用一句非常熟悉的話來說就是,要想給學(xué)生一杯水,教師必須自己擁有一桶水,而且這桶水在現(xiàn)在這個信息通達(dá)的社會里還應(yīng)做到常換常新。當(dāng)然光有滿腹詩書而不能將它很好地表達(dá)出來傳授給學(xué)生也是不行的。所以說,教師的語言表達(dá)能力也非常的重要。在課堂引導(dǎo)中要盡量選擇一些和學(xué)生生活比較貼切的例子作為切入點,那樣的課堂才能吸引學(xué)生的注意力,才能激發(fā)學(xué)生的興趣。而且作為一名教師我們應(yīng)該有廣泛的興趣愛好,只有自己興趣廣泛,了解的內(nèi)容廣博才能和不同性格的學(xué)生有共同的話題,才能更好地走近他們的世界去了解他們,去引導(dǎo)他們。當(dāng)然,這一切都離不開對學(xué)生的愛,一種發(fā)自內(nèi)心的真誠的關(guān)愛。因為真誠的力量是巨大的,它甚至是不需要用語言去表達(dá)就可以自然地流露出來,滲透到學(xué)生生活的方方面面之中。這一點也是我在趙老師身上深切感受到的。我相信,精誠所至金石為開。雖然我現(xiàn)在還只是初涉教壇,不管在知識儲備還是經(jīng)驗積累上都甚為單薄。不過,我已經(jīng)愛上了這份職業(yè),我會努力。

為期近兩周的急診??谱o(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對急診工作的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,作自我總結(jié)參加完??谱o(hù)...

一年來,我忠于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時刻保持謙虛、謹(jǐn)慎、律己的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,...

博物館以黨的xx大精神為指導(dǎo),以強(qiáng)化工作效能為動力,不僅完成了年初簽訂的各項工作目標(biāo)及上級交給的其他任務(wù),而且能夠與時俱進(jìn),針對國家經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的新形勢,創(chuàng)造性地開展工作,使博物館事業(yè)獲得了很大發(fā)展。

時間如梭,轉(zhuǎn)眼間就在自己的工作崗位上過了三個月,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在這三個月中也學(xué)習(xí)到了許多的東西。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我在20xx年9月16號開始進(jìn)入xxx市明迪xxx有限公司進(jìn)行實習(xí)。

20xx年,在區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在信息中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在科室同事們的相互協(xié)助下,加之個人努力,我負(fù)責(zé)的各項工作以信息化為主線,秉承全面、準(zhǔn)確、高效宗旨,不斷完善各個環(huán)節(jié)并確保順利完成。

今年是我國第一個五年計劃和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展十年規(guī)劃實施的頭一年,也是我縣山區(qū)開放開發(fā)大干快上的一年。在這一年里,我在上級部門的指導(dǎo)下,在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以本職工作和黨的中心工作為主,做出了應(yīng)有的努力,并做了不少份外工作。

又一個學(xué)期即將結(jié)束,建筑系辦公室在院系領(lǐng)導(dǎo)及院學(xué)生會的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下基本完成了自己的工作和任務(wù),并得到了主席和各部的肯定。 一.組織協(xié)調(diào) 辦公室作為學(xué)生會的橋梁部門在本學(xué)期的各部門之間的協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用,得到了老師,...

四年的大學(xué)時光過的很快,隨著畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)答辯的結(jié)束,我們的大學(xué)生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了。

第13篇 半年實習(xí)總結(jié) 1200字

半年實習(xí)總結(jié)

習(xí)

結(jié)

姓名:吳文

半年實習(xí)總結(jié)

半年了!時間說長也長,說不長也不長。時間轉(zhuǎn)眼即逝,想當(dāng)初還在大學(xué)聽老師講課和同學(xué)們嬉戲現(xiàn)在卻在這個人才濟(jì)濟(jì)充滿激烈競爭的社會中。現(xiàn)在的我們已不是那個學(xué)生時代充滿幻想的牛犢了。

半年的實習(xí)工作已成為歷史,在這半年的時間里,通過學(xué)習(xí)工作,與其他員工的相互溝通,我已逐漸溶入了這個大集體當(dāng)中。

俗話說:“隔行如隔山”。我的專業(yè)是環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù),以前從來沒有接觸過土建造價這個行業(yè),說實話心里沒底。領(lǐng)導(dǎo)給我安排到了辦公室工作,可能這是出于對我的照顧,起初真有點不適應(yīng),不從何處下手。在這里我認(rèn)識了吳怡和周杰,他倆給了我很大幫助,有什么不明白的,我就去請教他倆。造價的工作是很難的,但又是很的重要部門。他關(guān)系到公司的經(jīng)命脈,說俗點就是我們算多算少直接影響到公司的結(jié)賬。所以一點也不能馬虎。在這半年時間里,范文top100我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個辦公室人員的本職工作,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向其他員工學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有造價理論和實踐的書籍,參加一些培訓(xùn),以充實自己。

現(xiàn)在我就以下幾個方面對這半年來的個人工作情況做一個簡單的個人總結(jié):

1、我在工作中不段的學(xué)習(xí)并且不限于造價,還要負(fù)責(zé)實驗和現(xiàn)在的一些管理,把本工作做好的情況下還配合總工到現(xiàn)場去放線等工作,受到了他們的一致好評。

2.公司領(lǐng)導(dǎo)讓我發(fā)揮計算機(jī)的特長,為中科建筑有限公司項目部培訓(xùn)工人制作了一個幻燈片,受到了一致好評。

3.加強(qiáng)了公司的計算機(jī)管理,日常對計算機(jī)的軟件、硬件進(jìn)行升級與維護(hù),對其他員工按不同水平進(jìn)行了計算機(jī)知識輔導(dǎo),使公司整體計算機(jī)水平有所提高。

4.做了一段時間的周工作計劃匯總,在每月例會上向領(lǐng)導(dǎo)作了總結(jié)報告,為年底個人總評提供了依據(jù),并為公司做好工作周報、月報提供了相應(yīng)的資料。

5.在同事們的的幫助下,和自己努力學(xué)習(xí)下我的造價知識等到了很大的提高能過簡單的完成一些任務(wù)。給公司減輕了一些負(fù)擔(dān)。

6.在每天的工作中我常常到現(xiàn)場監(jiān)測工人的操作是否規(guī)范,鋼筋綁扎是否正確,鋼筋的擺放位置根數(shù)等是否正確。在這期間我發(fā)現(xiàn)了不少問題在我的指導(dǎo)下得到解決。

7.在每周周一本公司都對上一周的工作進(jìn)行總結(jié)和對本周的工作進(jìn)行安排,我在會議上做記錄。我這里我學(xué)到了不少東西。

9.對公司部門計算機(jī)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)連接,加強(qiáng)了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理。為財務(wù)人員上網(wǎng)報稅以及查閱資料提供了方便;其它部門也可以共享文件、思想?yún)R報專題打印機(jī),使各部門間有了互通性,大大提高了公司的工作效率。

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的專業(yè)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質(zhì)。

以上是我一年來的簡單總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),爭取在各個方面取得更大的進(jìn)步。

第14篇 醫(yī)院實習(xí)生個人半年工作總結(jié)賞析 1100字

內(nèi)科:在實習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧,和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近4個月的實習(xí)實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

外科:本人通過半年多的護(hù)理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn)。多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).

在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作。認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解.

通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).

第15篇 2023年上半年實習(xí)前臺個人工作總結(jié) 3550字

首先,第一個階段,也是所有實習(xí)生必備的階段,進(jìn)入公司的初期,由企業(yè)導(dǎo)師給我們進(jìn)行了專業(yè)化的培訓(xùn),由來自全國各地的老師來講解他們各自省市內(nèi)的地理情況和郵政速遞業(yè)務(wù),主要針對業(yè)務(wù)知識進(jìn)行了重點培訓(xùn)。

第二,在經(jīng)過了為期兩周的業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,開始試上線,實習(xí)崗位為前臺坐席,主要負(fù)責(zé)福建、湖北和浙江三省的郵政速遞攬收業(yè)務(wù)。主要把客戶寄郵件的需求通過系統(tǒng)反饋到攬收員的pda手持終端或者手機(jī)上,這樣我們就了解了郵政速遞攬收業(yè)務(wù)流程。

第三,第三階段的職位仍然是前臺坐席,但會負(fù)責(zé)安徽、甘肅、廣西、貴州、海南、黑龍江、湖南、吉林、江西、內(nèi)蒙古、寧夏等20個后上線省市的郵政速遞查詢服務(wù),跟進(jìn)了解郵政速遞查詢系統(tǒng),把客戶的需求及郵件在運輸途中的問題反饋到相關(guān)部門,使我們深入了解郵件在運輸途中的操作,以及客戶對郵政的意見和建議。

第四,根據(jù)集團(tuán)公司下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)和劃分的責(zé)任范圍,我們開始了內(nèi)部改革,即把郵件查詢業(yè)務(wù)劃給了11185服務(wù)熱線,而我們11183則主要負(fù)責(zé)全國的上門取件和投訴建議,所以我們查詢組則更傾向于向投訴業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)變,在大趨勢引導(dǎo)下,我報名了投訴組的培訓(xùn),接受更有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。

第五,兩周的業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,開始了投訴的工作,主要負(fù)責(zé)全國客戶對郵政速遞ems的投訴建議工作。主要把客戶的郵件的問題通過信息平臺傳達(dá)給相關(guān)責(zé)任部門去核實和調(diào)查,再根據(jù)地方速遞部門反饋回來的信息整理核對后答復(fù)給客戶,這樣不僅能夠了解到郵政速遞ems存在的缺陷和不足,更能很好的鍛煉自身的處理能力和人際溝通能力以及提高自己心理素質(zhì)。

(3)實習(xí)收獲與體會:

1、人際交往是生存的基礎(chǔ)??v觀古今,人類的歷史可以說是一部人際關(guān)系史。人是社會性動物,其自我意識和各種職能也都是社會性的產(chǎn)物。人只有置身于社會環(huán)境中,通過社會獲得信息才能不斷的得以修正和發(fā)展。反之,如果剝奪其與人的交往機(jī)會,這個人的身心就會受到極大的傷害,甚至成為心理殘疾的人。良好的人際交往能力以及良好的人際關(guān)系是人們生存和發(fā)展的必要條件,也是一個人在學(xué)習(xí)、生活乃至工作之中不可或缺的,可以毫不夸張的說,人際交往是一個人生存的基礎(chǔ)。

2、良好的心態(tài)為成功保駕護(hù)航。心態(tài)影響著人的情緒和意志,心態(tài)決定著人的工作狀態(tài)與質(zhì)量。在工作中,有些員工常常抱著一副事不關(guān)已,我行我素的態(tài)度,他們問自己最多的問題就是:公司能為我做些什么?怎么樣才能讓自己得到最多好處?殊不知,這種態(tài)度與做法不僅給單位造成了損失,也同時扼殺了自己的進(jìn)取心和創(chuàng)造力,于公于私都毫無裨益,貽害深遠(yuǎn)。沒有根基的大廈,很快就會倒塌;沒有踏實工作的心態(tài),成功永遠(yuǎn)只能是空想。每位員工都應(yīng)該將心態(tài)擺正,戒除浮躁,勤奮敬業(yè),腳踏實地,拋棄借口;將每一次任務(wù)都視為一個新開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機(jī)會之門;要多關(guān)注工作本身,多關(guān)注在工作中能夠?qū)W到的知識與經(jīng)驗。實際上,無論什么工作,你如果能秉持一個良好的心態(tài),真正積極的重視它,它都一定會帶給你真正想要的一切——幸福,快樂,成功與榮耀。

大多數(shù)人都認(rèn)為客服是很輕松的事,不就是接電話的么,其實接電話也是很考驗人的,特別是經(jīng)歷了客服中心投訴組的人,每天面對的都是客戶的抱怨、牢騷、甚至謾罵,而我們不管遇到什么問題都要保持自己的服務(wù)質(zhì)量,都要不慍不火地向客戶解釋、道歉并提出正確解決方案,所以一個良好的心態(tài),也是自身發(fā)展的前提和保障。

3、學(xué)習(xí),永無止境。在沒有接觸這個行業(yè)前,對于呼叫中心,似乎總是隔著一層面紗,甚至在初到公司時,對于自己要擔(dān)負(fù)的責(zé)任也不是很了解,但經(jīng)過這一個多月的實習(xí),我們不僅對呼叫中心有了一定了解,更重要的是初步了解了中國郵政速遞物流ems的攬收、分揀、打包、運輸、中轉(zhuǎn)以及其中我們所學(xué)到的物流技術(shù),例如條碼技術(shù),自動分揀技術(shù)等。然而,學(xué)到的東西越來越多,遇到的問題也越來越多,不論是在實習(xí)中還是以后正式的工作,我都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)并不是一勞永逸的事,像呼叫中心,每天都會有新的通知,讓我們靈活掌握,以備不時之需。人生也是一樣,總要為自己留條后路才不會走上絕路,學(xué)習(xí)是一條路,更是一種生活態(tài)度,是需要我們?yōu)橹畩^斗一生的事業(yè)。

所以,不論我們是不是還在學(xué)校,或者正處于人生中的哪個階段,學(xué)習(xí),應(yīng)該是永恒不變的,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己,才能達(dá)到作為一個人的人生目標(biāo),也才能更好更充分地實現(xiàn)自己的價值。

(2)實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及建議:

問題:

1、郵件寄遞質(zhì)量差的現(xiàn)象時有發(fā)生。寄遞質(zhì)量包括郵件的攬收,運輸,以及投遞的質(zhì)量。攬收質(zhì)量,指攬收員按照客戶要求及時,準(zhǔn)確,高質(zhì)量地將郵件取回郵局。郵件的運輸,就是指郵件的整個運輸過程包括:郵件集中分揀,打包封法,交通運輸?shù)拳h(huán)節(jié)。而投遞就是郵件到達(dá)寄達(dá)地派送到收件人手中的過程。目前郵政方面存在的寄遞質(zhì)量問題主要包括:攬收員上門取件不及時;服務(wù)態(tài)度差;運輸環(huán)節(jié)繁瑣;郵件延誤現(xiàn)象時有發(fā)生;郵件跟蹤透明度低,中間運輸環(huán)節(jié)無法跟蹤,或很難確認(rèn)責(zé)任機(jī)構(gòu);無法按時投遞;反饋虛假妥投信息等。

2、信息化建設(shè),信息透明度較差。關(guān)于信息透明度,這里簡單的舉幾個常見的例子:

1).有過郵寄經(jīng)驗的人應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn),郵件在運輸途中的信息在ems官網(wǎng)上是看不到的,這對我們消費者來說,無疑增加了對于郵件安全性的疑慮。2).除此之外,郵件的收寄信息即郵件的重量和價格也是不會顯示在官網(wǎng)上的。3).郵件在各個操作環(huán)節(jié),其操作人員的信息也是完全不會顯示,這樣就不能對郵件在運輸途中的各個環(huán)節(jié)予以更好,更嚴(yán)格的監(jiān)督。

3、工作人員服務(wù)質(zhì)量有待提高。作為服務(wù)行業(yè),不論其一線工作人員還是幕后的客戶服務(wù)話務(wù)員,都應(yīng)本著一顆為人民服務(wù)的心,真誠,盡責(zé)地為客戶提供高質(zhì)量的服務(wù)。目前郵政ems面對的問題之一也正是工作人員的服務(wù)質(zhì)量,郵政的工作人員根據(jù)其工作性質(zhì)分為:前臺收禮服務(wù)人員、攬收員、投遞員、熱線客服,此外還有不與客戶發(fā)生直接接觸的工作人員,他們構(gòu)成了我們郵政的服務(wù)團(tuán)隊,影響著客戶對我們服務(wù)質(zhì)量的評價,《國家郵政局關(guān)于2023年3月郵政業(yè)消費者申訴情況的通告》也表明,在服務(wù)質(zhì)量上ems還有所欠缺,工作人員的的服務(wù)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

4、速遞物流價格高。國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)ems:首重500g之內(nèi)的基礎(chǔ)費用都是20元,不包括包裝和單封的費用,續(xù)重根據(jù)不同分區(qū)4、6、10、17元不等。這樣就比同類產(chǎn)品郵寄費用高出很多。

建議:

1.郵件寄遞質(zhì)量的提高。

a,建設(shè)一支富于團(tuán)隊精神的速遞隊伍,加強(qiáng)人員培訓(xùn),提高全體員工的素質(zhì)。

b,完善郵件監(jiān)管制度,對于郵件實行全程跟蹤,嚴(yán)謹(jǐn)責(zé)任劃分,對于郵件丟失、破損積極主動地劃分到具體部門,不推諉,不放任。

c,嚴(yán)格按照《郵政法》的規(guī)定,投遞入戶,投遞到收件人本人手中,他人代收,要出具身份證明,做到不隨便代收,不拒絕按址投遞。

2.完善信息化建設(shè),提高信息透明度

a,提高pda手持終端使用的普遍性,完善pda系統(tǒng)。

b,建設(shè)專業(yè)的官網(wǎng)維護(hù)隊伍,實時更新網(wǎng)絡(luò)信息,排除網(wǎng)絡(luò)故障

c,提高信息錄入的正確性,減少虛假信息,信息倒置的情況

d,強(qiáng)化郵件跟蹤的透明度,方便客戶自助查詢,減少客戶疑慮

3.工作人員服務(wù)質(zhì)量有待提高

a,狠抓全體員工的職業(yè)道德意識的教育,采取“理論講授+實際訓(xùn)練+現(xiàn)場督導(dǎo)”的培訓(xùn)模式,從個人服務(wù)形象基本素質(zhì)、郵政窗口操作形象及投遞人員形象設(shè)計三方面對營業(yè)員、投遞員進(jìn)行儀容、儀表、言行舉止、服務(wù)理念等方面的培訓(xùn),使每一個工作人員都能用端莊大方的儀容和文明規(guī)范的用語,提供賓至如歸的服務(wù)

b,專業(yè)技能培訓(xùn)。通過各種措施鼓勵員工在職參加各類教育及在線學(xué)習(xí),對窗口營業(yè)員則重點進(jìn)行業(yè)務(wù)和禮儀培訓(xùn),有效提高工作效率

c,完善績效考核制度,區(qū)分員工責(zé)任劃分,增強(qiáng)員工責(zé)任感

d,建立郵件丟失,內(nèi)件破損的有效賠償機(jī)制,增加客戶用郵安全感

4.降低速遞物流成本

a,分析各項成本所占比例,進(jìn)行資金優(yōu)化配置

b,優(yōu)化郵路,組合各種交通運輸方式,提高運輸效率

c,裁剪重疊機(jī)構(gòu),整合各項服務(wù)

d,調(diào)整員工與管理人員的比例

e, 建立相關(guān)企業(yè)之間的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,降低航空運輸處理費用

總體來說,此次實習(xí)不但充實了我們的生活更使我們認(rèn)識到競爭的壓力和成為一個好員工的要求,雖然我們只在11183呼叫中心實習(xí)了短短的三個多月,但對于郵政這樣龐大的企業(yè)也有了一定的了解,提升了自己的工作能力也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,更主要的是能夠借助實習(xí)這樣一種形式,來剖析一個企業(yè),從它的發(fā)展歷程、經(jīng)營模式、業(yè)務(wù)流程、企業(yè)精神以及客戶對該企業(yè)的評價,深刻地發(fā)現(xiàn)這個企業(yè)存在的問題并尋找解決的方案,對于我們剛剛步入職場的大學(xué)生來說是很好的一次運用所學(xué)知識展示自我能力的機(jī)會,現(xiàn)在,實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束,有了這樣一次實習(xí)的經(jīng)歷對我們以后的就業(yè)也是一個很好的借鑒。我相信我能夠在這個競爭日益激烈的社會上占有一席之地,只要我能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)所悟融入到生活和工作之中,我就能成為人生的贏家。在此再次感謝一直給予我?guī)椭闹笇?dǎo)老師,謝謝!

個人半年實習(xí)總結(jié)(十五篇)

從七月十號走進(jìn)伊利,轉(zhuǎn)眼半年的時間過去了。這半年的時間,我經(jīng)歷了伊利的專業(yè)化的培訓(xùn),從軍訓(xùn)到崗前培訓(xùn),接著是工廠三個月實習(xí),深度培訓(xùn),崗位實習(xí),然后分配到閩贛大區(qū)的贛南銷售區(qū)域撫州市做助理業(yè)務(wù)代表。一路走來,學(xué)到了不少知識,增長了不少閱歷,感受到的是關(guān)愛,得到的是成長。走到工作崗位上,我要把所學(xué)到的,所領(lǐng)悟到的,更好的運用到工作中,同
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