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自我總結(jié)報(bào)告(十六篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-11 16:42:12 查看人數(shù):25

自我總結(jié)報(bào)告

【第1篇 黨員自我總結(jié)報(bào)告

前段時(shí)間我院組織了“找差距,思發(fā)展”活動,在本次活動中,我深刻剖析了自身的不足和與老黨員的差距,感謝組織給我這次機(jī)會讓我自己反省,作為一名預(yù)備黨員我覺得我應(yīng)該時(shí)刻反省。同時(shí),本次活動也使我更進(jìn)一步的認(rèn)識了自己的不足,明白了下一階段自己的前進(jìn)方向。雖然我在不斷的完善自己,但是我還是存在許多的缺點(diǎn),現(xiàn)我給自己總結(jié)如下:

1、雖然現(xiàn)在我已經(jīng)是一名預(yù)備黨員了,但是我在思想上還和一名真正的黨員有很大的差距。在今后的日子里,我會積極主動地學(xué)習(xí)黨的思想、政策、方針,力爭向黨員靠近;

2、學(xué)習(xí)上自覺性不夠高,不能嚴(yán)格要求自己,對專業(yè)知識研究不夠深入,導(dǎo)致成績在專業(yè)排名中不夠突出;

3、生活上沒有很好地起到先鋒模范作用,節(jié)儉方面做得不是很好,對生活支出沒有規(guī)劃,雖然樂于助人,但對同學(xué)的關(guān)心較少;

對于曾敏同學(xué)的建議:“至于學(xué)習(xí)上,我覺得王昊同志確實(shí)的加把力,努力把專業(yè)成績提上來,做到品學(xué)兼優(yōu)?!焙椭荜客瑢W(xué)的建議:“如你所說,思想上有差距,你可以通過學(xué)習(xí)、通過平時(shí)的鍛煉來提高,通過平時(shí)的努力而達(dá)到一個(gè)真正黨員的高度。學(xué)習(xí)上,在我看來貴在堅(jiān)持,重在努力,雖然你現(xiàn)在成績上不是前列,但是我相信,只要你努力了,堅(jiān)持下去,你終有所獲,會把成績提高上去的。生活上的事情只要你平時(shí)多注意,相信你會做得更好的?!蔽曳浅8兄x,并且會虛心接受,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會努力改正自己的缺點(diǎn)與不足,同時(shí)也希望老黨員同學(xué)能給予幫助和支持,使八支部走在前面,使電氣學(xué)院走在前面。(王昊)

自六月1日至六月24日,我們電氣學(xué)院學(xué)生第三黨支部開展了第二次“找差距,思發(fā)展”的活動,在活動中,我們新發(fā)展黨員實(shí)事求是、開誠布公的對自己作出了深刻剖析;三支部的老黨員也務(wù)實(shí)切題、認(rèn)真負(fù)責(zé)的對支部新發(fā)展的幾位同志作出了真實(shí)、客觀、正確的評價(jià)和指導(dǎo)。

在活動中,我深刻意識到了自己的缺點(diǎn)與不足:

1、學(xué)習(xí)成績方面。大一時(shí)沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性,自己的學(xué)習(xí)態(tài)度也不是很端正,導(dǎo)致大一一年的學(xué)習(xí)成績非常不理想。進(jìn)入大二,我意識到了學(xué)習(xí)對于自己人生發(fā)展的重要性,經(jīng)過上學(xué)期的努力,學(xué)習(xí)成績有所提高,但是我認(rèn)為這還不夠。因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)中存在有惰性,所以我更應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)中約束自己,嚴(yán)格要求自己,使自己的學(xué)習(xí)成績越來越好。

2、溝通交流方面。我認(rèn)為我的工作能力是毋庸置疑的,但是在工作中與同學(xué)的交流還有一定的欠缺。固執(zhí)己見,容易沖動都是自己的不足。我要在以后的工作中克制自己的脾氣,聽取更多優(yōu)秀的意見并與自己的整合,從而更好的完成上級布置的任務(wù)。

同時(shí),我也收到了許多支部老黨員的寶貴意見和建議,我將積極采納他們的意見和建議,發(fā)揚(yáng)自己的長處,如自己的工作能力、為人處事等等。彌補(bǔ)自己的不足,如學(xué)習(xí)成績、交流同學(xué)方面。

最后,我認(rèn)為這次“找差距,思發(fā)展”活動舉辦地十分有效、及時(shí)。這次活動讓我清楚認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)、不足以及與優(yōu)秀老黨員的差距。同時(shí)讓我明白了自己的長處,給了我信心去發(fā)揚(yáng)長處?,F(xiàn)在的我與一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員間的差距還很大,而有差距才會促進(jìn)發(fā)展,這種差距正是我奮斗的不竭動力。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要時(shí)刻以一名優(yōu)秀中國共產(chǎn)黨黨員的要求去要求自己,約束自己。縮短與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的差距,使自己早日成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員!(馮珮琦)

在“找差距,思發(fā)展”的活動中,我從自身總結(jié)出了三點(diǎn)主要缺點(diǎn),如下:1.作為預(yù)備黨員我平常的學(xué)習(xí)中偏重于理論學(xué)習(xí),而忽略了自己的動手能力。2.學(xué)習(xí)還不夠刻苦。3.興趣不夠廣泛,書看的不夠多。以上三點(diǎn)是我在這次活動較深刻地反省自己而得出的。實(shí)事求是和優(yōu)秀黨員對比,我覺得自身的的確確還很幼稚。但是如果一個(gè)人樂于接受別人的意見和建議,有則改之無則嘉勉,他就會不斷地進(jìn)步和發(fā)展。在6月1日到6月20日,雖然只有短短的半個(gè)月,但是這是我第一次在大庭廣眾之下,裸露自己的缺點(diǎn)接受同志們的建議和批評。這更能使我深刻地認(rèn)識到自己的不足,更能是我盡快改正自己的缺點(diǎn)和不足。人孰能無過,古代賢人圣人尚且有諸多的不足。但是他們不忌諱自己的缺點(diǎn),努力克制自己,三省自身。一個(gè)人在喧囂的寰宇之中很容易迷失自己,很容易變得浮躁不安,不能靜下心來反省自己。平淡以明志,寧靜以致遠(yuǎn)。在物欲橫流的當(dāng)今社會,不受影響是很難做到的。能時(shí)刻保持清醒的頭腦,明辨是非,自我批評這才是一個(gè)合格優(yōu)秀黨員的要求。對于“老”同志的意見和建議,我覺得他們分析非常的正確。我也一定和虛心接受他們的意見和建議,努力地改正自己的缺點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中,既要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),又要重視自己的動手能力的培養(yǎng);既要刻苦學(xué)習(xí),也要注重體育鍛煉;既要多看書,也要多思考,不盡信書。更好地掌握專業(yè)知識為人民為祖國全心全意服務(wù)。在為人處事方面,與人友善,對人真誠,樂于助人,發(fā)揮黨員先進(jìn)性。帶頭把學(xué)習(xí)搞好,努力認(rèn)真工作。

最后我覺得此次“找差距,思發(fā)展”的活動十分有效,它讓我們這些預(yù)備黨員找到了與優(yōu)秀黨員的距離,大浪淘沙而居安思危。如此才能到達(dá)優(yōu)秀黨員的要求,才能無愧做一個(gè)共產(chǎn)黨員!(郭為正)

前一段時(shí)間,我們電氣學(xué)院八支部開展了“找差距,思發(fā)展”的活動,那次活動后,我總結(jié)了一些自己的不足,同時(shí)也通過老黨員和同學(xué)的眼睛看到了自己難以發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn),感觸頗深。

我上一次總結(jié)了自己的幾個(gè)缺點(diǎn):

1.生活中略有浮躁,遇事不夠冷靜。對于這個(gè)缺點(diǎn),我認(rèn)識到一個(gè)困難不會因你的躁動而變得簡單,相反會使它更難以解決。這點(diǎn)老黨員和同學(xué)們可能不怎么看得出來,因?yàn)槲疫@個(gè)人平時(shí)不容易表露內(nèi)心的情緒,但這一份躁動我自己是深有體會的,所以我一定要做到遇事冷靜冷靜再冷靜。

2.在成為預(yù)備黨員的路上,雖然經(jīng)歷了黨校培訓(xùn)和黨的有關(guān)活動的教育,使我對黨有了一定的認(rèn)識,但是我的理解還不夠深刻和全面。這個(gè)不足老黨員也容易看得出來的,在以后的學(xué)習(xí)生活中我除了多多參看黨的有關(guān)資料外,還要經(jīng)常和老黨員討論學(xué)習(xí),爭取通過他們的視角更透徹的認(rèn)識黨。

3.我的毅力和決心還不夠,生活中的一些小事,瑣事就容易打亂自己的計(jì)劃。這個(gè)缺點(diǎn)同學(xué)們有目共睹,我相信大部分同學(xué)都或多或少有一點(diǎn),所以我要和各位同學(xué)共勉,相互監(jiān)督相互鼓勵(lì),做個(gè)有毅力的共產(chǎn)黨員。

最后,在“找差距,思發(fā)展”的活動中我充分的認(rèn)識了自己,為自己以后的健康生活奠定了基礎(chǔ),感謝黨,老師和同學(xué)。(李杰)

通過這次“找差距,思發(fā)展”的活動,我更深刻更全面的認(rèn)識自我,經(jīng)過各位老黨員的指點(diǎn)及積極分子們的評價(jià),我把自己的收獲及今后的打算做如下的總結(jié)。

一直以來,我總是把暫時(shí)的成敗看的很重,如果一段時(shí)間里的努力,沒有得到自己所期待的回報(bào),我就會喪氣,有時(shí)甚至很愧疚,這樣讓自己的心理壓力很大,學(xué)習(xí)積極性也越來越低。這次經(jīng)殷昌盛同志一指點(diǎn),我心中豁然開朗:學(xué)習(xí)是日積月累的事情,貴在堅(jiān)持下去,不要松懈,更不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小的挫折,而動搖自己奮斗的決心。我不應(yīng)該在意奮斗過程中的偶爾幾次失敗,而要把目光放遠(yuǎn)些,偶爾一門課的考試成績不能代表什么,重要的是自己學(xué)到了知識。從今以后,我要堅(jiān)持不懈的努力,笑看過程中的成敗與得失,不斷向優(yōu)秀的老黨員們學(xué)習(xí)。

說到交際方面呢,我覺得自己平時(shí)跟同學(xué)聊天的時(shí)候,都還不錯(cuò),但是一上到講臺發(fā)言或者在比較正式的場合發(fā)表意見的時(shí)候,我就會特別緊張,我想在這方面,我還需要不斷的鍛煉自己。在這近一個(gè)月的時(shí)間里,如果有招聘兼職的,只要我有時(shí)間我就去參加面試,目的之一就是多鍛煉自己當(dāng)眾發(fā)言的技巧。雖然很多次我都沒被錄取,但在面試過程中,我也收獲不少,跟以前相比,自己的語言表達(dá)能力還是有了很大的提高。

經(jīng)過同寢室姐妹們的提醒,我才想起生活中的一些細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)這學(xué)期的我偶爾熬夜到很晚,雖然是因?yàn)檎{(diào)試程序的需要,但我卻忽略了,熬夜不僅傷害身體,還影響第二天的學(xué)習(xí)效率。從現(xiàn)在開始,我會注意這些細(xì)節(jié),注意勞逸結(jié)合,做長期奮斗的準(zhǔn)備。

總之,這次“找差距,思發(fā)展”活動讓我清楚的意識到自己在各方面的缺點(diǎn)和不足,使我發(fā)現(xiàn)自己和優(yōu)秀黨員的差距,并間接指明了從今以后自己的努力方向。我要以各位優(yōu)秀老黨員為學(xué)習(xí)的榜樣,有針對性的提高自己各方面的能力。以一個(gè)黨員的行為規(guī)范,嚴(yán)格要求自己,不斷縮小自己與優(yōu)秀黨員的差距,使自己早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。(韋文寫)

自六月份以來,我們電氣學(xué)院第一支部開展了“找差距,思發(fā)展”活動,在這次活動中,經(jīng)過多次與老黨員的接觸,我學(xué)到了很多,同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足之處。

1、沒有充分利用好課余時(shí)間。有些事情想的很好,就是沒有去做,很多時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)掉了。針對這一情況,我會充分利用時(shí)間,在學(xué)好課堂知識的時(shí)候同時(shí)看一些與專業(yè)知識緊密相關(guān)的書籍,定期制定學(xué)習(xí)目標(biāo),盡量將時(shí)間利用在有價(jià)值的事情上,畢竟“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間”。今后,要學(xué)會利用好網(wǎng)絡(luò)資源,多了解一些時(shí)事政治、新聞,多思考一些有現(xiàn)實(shí)意義的問題。

2、與同學(xué)的交流存在欠缺。自己在人多的地方發(fā)言時(shí)總感覺有點(diǎn)不自在,說話結(jié)結(jié)巴巴,本來想好的話都因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)緊張而忘了,所以自己一向都比較沉默。在最近一段時(shí)間,自己的交際能力總的來說還是有點(diǎn)進(jìn)步。在以后碰到類似的情況,我一定積極聽取其他人的意見并大膽說出自己的想法,只要能說出口,不論對與錯(cuò),其實(shí)也是一種進(jìn)步,經(jīng)過長久的鍛煉,相信自己的語言表達(dá)能力會提高的。

3、處理事情缺乏上進(jìn)心,本來應(yīng)該主動完成的事有時(shí)卻在同學(xué)的督促下去做。既然現(xiàn)在作為一名預(yù)備黨員,至少在班上得起到帶頭作用,并為班集體服務(wù),配合班委與同學(xué)的工作,做事要積極主動,還要認(rèn)真從多方面考慮問題,不能為了完成一件事而感到滿足,要時(shí)刻想到個(gè)人的榮譽(yù)不能代表集體的利益。

總之,這次活動給我的感觸很深刻,讓我更加充分認(rèn)識了自己與優(yōu)秀黨員之間還存在很大的差距,我相信,只要自己在各方面嚴(yán)格要求自己,向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),這種差距也會逐漸縮小,以至最后達(dá)到一名合格黨員的要求。最后,感謝老黨員與同學(xué)給我提出的寶貴意見!(田兵兵)六月份的這次“找差距,思發(fā)展”活動的開展是我第一次深刻嚴(yán)格的剖析自己的缺點(diǎn)與不足,通過這次自我剖析以及老黨員同志和群眾代表無私耐心的批評指正,我對此做出詳盡的自我發(fā)展總結(jié),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)習(xí)方面之前有些浮躁,易受外界環(huán)境影響。大一時(shí)養(yǎng)成的每天制定計(jì)劃,并每天做一次總結(jié)的習(xí)慣,如今有些荒廢。雖然同學(xué)們在表面上看我自制力很強(qiáng),但我自己清楚在這方面我還有待改善。因此在以后的學(xué)習(xí)中,我會努力堅(jiān)持自己的好習(xí)慣,請同志們給以監(jiān)督與指正,做一個(gè)真正的會學(xué)習(xí)的學(xué)生和黨員。

2、自己做事沖動的習(xí)慣一直沒與改善,而沖動急躁都不是好習(xí)慣,但這種情緒也僅限于某些方面(主要存在于那些自己不感興趣的那些事上面)。因此在之后的工作與學(xué)習(xí)中,我會盡我最大的能力來控制自己的情緒,培養(yǎng)自己全方面的耐心,這樣才能更好的與群眾交流,才能更好的為群眾服務(wù)。

3、與同學(xué)們?nèi)狈ι钊虢涣?,不能做到有效溝通,正如李情同志所說的口頭語言表達(dá)有待提高,只用這樣才能深入群眾做到有效溝通,才能解決群眾問題。因此在以后的發(fā)展過程中,我會多找機(jī)會來鍛煉自己,訓(xùn)練自己的口頭表達(dá)能力,提高溝通能力。

通過這次的總結(jié),以及自我的批評和黨員與群眾的指正,我發(fā)現(xiàn)了我與優(yōu)秀黨員相差較遠(yuǎn)的某些方面,這次活動給了我這次自我提升的機(jī)會,讓我能夠明確知道自己缺點(diǎn)與不足,相信只要付諸行動,我一定會向優(yōu)秀黨員隊(duì)伍邁進(jìn)。(李蓓)

自6月1日至今,我們電氣學(xué)院學(xué)生第九支部開展了第二次“找差距,思發(fā)展”的活動,在活動中,我們新發(fā)展黨員實(shí)事求是的對自己作出了深刻剖析;同時(shí)在老黨員同志以及廣大群眾的幫助和支持下,我們新發(fā)展黨員通過自己的努力,做到了“找出存在的差距,思考自身的發(fā)展”。

在活動中,我意識到自己的缺點(diǎn)和不足:

1.有時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極,易受情緒影響,定力不夠,堅(jiān)持不下去,時(shí)斷時(shí)續(xù)。學(xué)習(xí)沒計(jì)劃性,不能合理安排時(shí)間。

2.和男同學(xué)交流的交流較少,除了幾個(gè)關(guān)系好的同學(xué)外,有的同學(xué)甚至沒說過幾句話。在活動或?qū)W習(xí)中,與男同學(xué)的合作較少,對他們的了解也較少,很少關(guān)心他們的事情。

3.自從不擔(dān)任班干部以來,一直忙著學(xué)習(xí),對班級的活動、建設(shè)等關(guān)注較少,也未能為班里提供很好的建議。

同時(shí),作為一名中共預(yù)備黨員,我與正式黨員之間還存在著一定的差距。對于老黨員提出的我的缺點(diǎn)和不足,我將在以后的學(xué)習(xí)生活中努力改正;對于他們提出的建議,我將積極的采納,并繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。

最后,很感謝這次“找差距,思發(fā)展”的活動,正是這次活動使我認(rèn)識和敢于正視自己的缺點(diǎn)和不足。而與老黨員之間的差距也是我今后為之努力的不竭動力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會嚴(yán)格要求自己,縮短與優(yōu)秀黨員的差距,爭取早日成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員,為黨奮斗終身。(徐蕾)

通過上次找差距的活動,我自己深思了很多,努力的找到了自己的不足,更在同學(xué)的幫助下更加深刻的理解了自己的缺點(diǎn)。

從進(jìn)入大學(xué)開始,我希望自己做的更好,總是自己的得與失看的很重,如果一段時(shí)間里的努力,沒有得到自己所期待的回報(bào),我就會喪氣,有時(shí)甚至很愧疚,這樣讓自己的心理壓力很大,學(xué)習(xí)也就沒有了明確的目的。這次經(jīng)眾多同學(xué)的指點(diǎn),我心中豁然開朗:學(xué)習(xí)是日積月累的事情,貴在堅(jiān)持下去,不要松懈,更不要因?yàn)闆]有回報(bào),而動搖自己奮斗的決心。我不應(yīng)該在意奮斗過程中的偶爾幾次失敗,而要把目光放遠(yuǎn)些,偶爾一門課的考試成績不能代表什么,重要的是自己學(xué)到了知識。從今以后,我要堅(jiān)持不懈的努力,笑看過程中的成敗與得失,不斷向優(yōu)秀的老黨員們學(xué)習(xí)。

有時(shí)在開班會是大家都會自我檢討,我一直認(rèn)為我的脾氣有些沖動,大家一致認(rèn)為我做事態(tài)度很認(rèn)真,很樂觀,也很積極,但是有的時(shí)候會因?yàn)橐粫r(shí)沖動很傷別人的感情,有時(shí)為人處事上有待加強(qiáng),我會注意自己處事的方法和注意自己的言行,尤其要控制自己的情緒。我也很高興同學(xué)們能夠找出我的缺點(diǎn)并大膽指出來,我會以后能在這反面多多注意下,讓自己各方面都變得優(yōu)秀起來。我希望自己以最佳的狀態(tài)進(jìn)入黨的建設(shè)中去。。

總之,這次“找差距,思發(fā)展”活動讓我清楚的意識到自己在各方面的缺點(diǎn)和不足,使我發(fā)現(xiàn)自己和優(yōu)秀黨員的差距,并間接指明了從今以后自己的努力方向。我要以各位優(yōu)秀老黨員為學(xué)習(xí)的榜樣,有針對性的提高自己各方面的能力。以一個(gè)黨員的行為規(guī)范,嚴(yán)格要求自己,不斷縮小自己與優(yōu)秀黨員的差距,使自己早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。(程莎莎)前不久,九支部開展了“找差距,思發(fā)展”活動,從中我深刻的認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己與優(yōu)秀老黨員之間的巨大差距。非常感謝老黨員和群眾對我的批評,現(xiàn)我把我的發(fā)展總結(jié)列舉如下:

一、1.我以前學(xué)習(xí)不夠積極,老是給自己找不去自習(xí)的理由;上課也不能保證百分百的認(rèn)真聽講,有些時(shí)候思維不集中。越來越臨近期末,在期末考試的壓力下,我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變,現(xiàn)在基本能夠積極主動的去學(xué)習(xí)了,我也相信,這種狀態(tài)不是一時(shí)的,就是算到了大四,我還是會像現(xiàn)在這樣認(rèn)真的學(xué)習(xí).

二、感謝譚杰、余堅(jiān)、吳國強(qiáng)同志指出我作息沒規(guī)律,以及內(nèi)務(wù)亂的事實(shí),非常感謝他們對我的批評。我也認(rèn)識到生活沒規(guī)律對學(xué)習(xí)、生活以及身體的危害很大,現(xiàn)在我基本能做到在十二點(diǎn)之前上床睡覺,并且早上經(jīng)常在七點(diǎn)半起床。當(dāng)然我還沒有做到早睡早起,但是我會繼續(xù)努力,慢慢養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。

三、三、我對黨的理論知識了解不夠多,這主要是因?yàn)槲液苌匍喿x有關(guān)黨的知識方面的書籍,并且和老黨員交流甚少,現(xiàn)在我已經(jīng)借來了好幾本書籍,并且偶爾向老黨員請教。我還是會不斷的向老黨員學(xué)習(xí)、請教,爭取和他們一樣擁有很高的政治覺悟...

這次活動讓我全面的了解了自己的優(yōu)缺點(diǎn),并且促使我不斷改正自己的缺點(diǎn),讓我發(fā)現(xiàn)了自己與優(yōu)秀老黨員之間的差距,指明了我的努力方向。我將會以優(yōu)秀老黨員作為我的榜樣,努力提高各方面能力,爭取早日邁入優(yōu)秀黨員的行列。(文建強(qiáng))

進(jìn)入大學(xué)的兩年來,我遞交了入黨申請,參加了黨校普及班的學(xué)習(xí),一直努力向黨組織靠攏。這個(gè)學(xué)期我很榮幸地被支部推選成為了預(yù)備黨員。前不久,電氣學(xué)院學(xué)生第九支部開展了第二次“找差距,思發(fā)展”的活動。通過這次活動,我更加清醒地認(rèn)識到自己的不足和缺點(diǎn)。

1我在學(xué)習(xí)上欠缺計(jì)劃性,導(dǎo)致了學(xué)習(xí)有點(diǎn)盲目性,不能系統(tǒng)合理循序漸進(jìn)得掌握知識。還有就是自習(xí)時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)慢,學(xué)習(xí)效率不高,浪費(fèi)了許多寶貴的自習(xí)時(shí)間。

2我的時(shí)間分配非常不規(guī)律。晚上時(shí)常會熬夜。雖說大部分時(shí)候是有一些工作要做,但是這樣既影響同學(xué)休息又讓自己休息不好睡眠不足。

3處事不夠穩(wěn)重,時(shí)常有人浮于事的感覺。遇到自己不能順利解決的事情時(shí)還容易浮躁。浮躁的結(jié)果往往是事情得不到很好的解決。

以人為鏡,可以明得失。對比優(yōu)秀黨員,我離他們還有很大一段距離。以己為鏡,可以善其身。只有認(rèn)清自身存在的問題才能更好的改進(jìn)自己塑造自己。

古希臘偉大的唯物主義哲學(xué)家德謨克利特曾說:“忘了自己的缺點(diǎn),就產(chǎn)生驕傲自滿?!蔽以谶@次“找差距,促發(fā)展”的活動中重新定位了自己,我不會因?yàn)樽约韩@得的一點(diǎn)點(diǎn)成績就沾沾自喜,因?yàn)槲颐靼鬃陨磉€存在需要改進(jìn)的地方。

今后的生活工作學(xué)習(xí)中,我會努力改正自己的缺點(diǎn),完善自己的不足,爭取早日成為一名合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。(尹瑩)

通過這次的找差距的活動,在我們五支部各位優(yōu)秀老黨員的幫助下,我又重新思考了自己的缺點(diǎn)和不足,并制定了相應(yīng)的解決措施,以便更好的提高自己,下面是我的自我發(fā)展報(bào)告:

首先,我覺得我現(xiàn)在最主要的問題還是學(xué)習(xí)的自制力不夠,作為一名預(yù)備黨員,需要在各個(gè)方面上都追求上進(jìn),起著帶頭的作用,特別是對于身為大學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)就是一項(xiàng)最主要的工作,所以更需要我們?nèi)ト硇牡耐度?。對于我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上經(jīng)常分心這一現(xiàn)狀,我認(rèn)為主要的一個(gè)原因就是對學(xué)習(xí)沒有一個(gè)全盤的計(jì)劃,想到那就學(xué)到哪。一個(gè)明確的計(jì)劃就像一面莊嚴(yán)的黨旗或者少先隊(duì)員胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾那樣時(shí)刻指引著我們前進(jìn),我決心以它為突破口,努力提高自己的學(xué)習(xí)意識,使自己不僅能在個(gè)人學(xué)習(xí)上穩(wěn)步提升,并且能對本班的學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

其次,我開始思考我工作的方式。作為一名班級學(xué)生干部,我的工作就是為班里面的同學(xué)服務(wù),工作成績的好壞不僅關(guān)系到我個(gè)人,更加會影響到班里各位支持我,信任我的同學(xué)。對于工作,我認(rèn)為責(zé)任心是最重要的,只有擁有了一份認(rèn)真的責(zé)任心,你才能盡力的做好你的工作。同時(shí),既然我現(xiàn)在的工作是為班里面的同學(xué)服務(wù),那么與同學(xué)們的聯(lián)系必然是十分重要的,如何在完成工作的同時(shí)加強(qiáng)與同學(xué)們的聯(lián)系是一個(gè)值得思考的問題,我自認(rèn)為在這方面還有所欠缺,希望能在以后的工作中多加思考,多與黨員同志們交換意見,找到一個(gè)正確的平衡點(diǎn)。

第三,我覺得自己對黨的理論知識學(xué)習(xí)的還不是很牢固,雖然經(jīng)過了普通班和提高班的學(xué)習(xí),但還需要自己在平時(shí)多多加強(qiáng)鍛煉和修養(yǎng)。我決心平時(shí)多閱讀一些黨的理論書籍,勤加思考,多與各位同志討論和交流心得,爭取早日在思想上達(dá)到優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

總的說來,這次活動對我的幫助很大,孔子說過三人行必有我?guī)?,我認(rèn)為在黨組織里人人都是老師,都有許多優(yōu)秀的地方值得我去學(xué)習(xí)。另外,這次活動中我們五支部的同志們給了我很多的支持和幫助,在這里我想對他們說聲謝謝,是你們讓我在剛剛加入黨組織后就感受到了家庭般的溫暖。(王卓)

炎熱的六月,我們電氣學(xué)院學(xué)生四黨支部開展了第二次“找差距,思發(fā)展”的活動。在活動中,我們新發(fā)展黨員實(shí)事求是、開誠布公的對自己作出了深刻剖析;四支部的老黨員也認(rèn)真地根據(jù)我們在活動中的反思、認(rèn)真負(fù)責(zé)的對支部新發(fā)展的幾位同志作出了客觀、切實(shí)際的評價(jià)和指導(dǎo)。

通過上次找差距的活動,我自己深思了很多,發(fā)現(xiàn)了很多潛意識的不足,更在活動中大家的幫助下深刻的理解了自己的缺點(diǎn),當(dāng)然人無完人,首先在找到自己的不足就是很可喜的事情了。在找到自己的不足時(shí)我努力深思尋找問題的根源。我知道活動的最終目的是讓優(yōu)秀可以更加完善。至少在為身邊人服務(wù)的時(shí)候可以做到榜樣作用。

活動中我意識到許多有待改善與提高的方面:

1,學(xué)習(xí)方面:由于在這方面缺少了探索精神,所以不管我的學(xué)習(xí)如何的努力還是無法得到提高。即使我花的時(shí)間要比其他的人多幾倍,即使同一類型的題目我做多少遍,我還是會猶豫自己的學(xué)習(xí)能力。這從而導(dǎo)致了自己在學(xué)業(yè)方面沒有取得拔尖的主要原因吧。所以以后我要更加努力學(xué)習(xí),尋找好的方法,不言敗不氣餒。如果沒有找到就更應(yīng)該加大學(xué)習(xí)方面的時(shí)間。就如曾經(jīng)的一位長者告知我的:如果你說你的記憶力很差,記不了東西就更應(yīng)該去記,花更多時(shí)間。這樣你才可能記住你要記得。

2,工作方面:作為一個(gè)班級的團(tuán)支書,收獲很多。但是在工作過程中,有許多小的細(xì)節(jié)顯示我有時(shí)容易將感情融入到工作中,所以做事情不夠果斷。這方面有很大的提升空間。所以以后多和老師、學(xué)長、學(xué)姐交流,吸取經(jīng)驗(yàn)。爭取在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得好的效果。

3、生活方面:大學(xué)的生活還算過的蠻有規(guī)律的??墒切那楸容^容易受到外界的影響。所以從活動一開始,我就決定要每天多找點(diǎn)有意義的事情多。明確自己的生活,不要盲目的跟隨。

最后,我認(rèn)為這次“找差距,思發(fā)展”活動很有意義。這次活動讓我清楚認(rèn)識到了自己的潛意識里不肯確定的缺點(diǎn)、不足以及與優(yōu)秀老黨員的差距。同時(shí)讓我明白了自己的長處,給了我信心去發(fā)揚(yáng)長處。現(xiàn)在的我與一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員間的差距還很大,但差距會促進(jìn)發(fā)展,這種差距將是我奮斗的動力。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要時(shí)刻以一名優(yōu)秀中國共產(chǎn)黨黨員的要求去要求自己,約束自己??s短與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的差距,使自己早日成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員!(段美婕)

通過這次“找差距,思發(fā)展”的活動,我學(xué)到了很多東西,通過觀看別人對自己的評價(jià),我的思想發(fā)生了不小的變化,不僅認(rèn)識到了自己的不足,還找到了改進(jìn)的方法,獲益非淺!

首先,我自認(rèn)為對自己的缺點(diǎn)剖析的不夠,得到黨員同志的補(bǔ)充,我甚感榮幸。在今后的學(xué)習(xí)工作,我會針對自己的這些不足加以改進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)思想與行為的雙進(jìn)步。

其次,我渴望成功,渴望認(rèn)可。這次的活動我即得到了認(rèn)可,也得到了“打擊”,這些對我的成長都相當(dāng)?shù)挠幸?,我會在認(rèn)可中挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)加以發(fā)揚(yáng),更會在批評中找到不足改進(jìn)自我。

正如一些同志所說,人無完人,當(dāng)然,他們不是在說我,我差“人無完人”這個(gè)評價(jià)還很遠(yuǎn)。但是,我很贊成他們的觀點(diǎn),人可以追求進(jìn)步,卻沒必要追求完美。我還很贊同張玲芳同志的一句話:“與其說是鍛煉自己的膽量不如說是練就一張厚如城墻的臉皮,這樣你才能面對廣大觀眾而臉不紅手不抖”。也許,膽量跟臉皮真的是相輔相成的!(衛(wèi)星)

“找差距,思發(fā)展”活動開展以來,以前自以為是的我終于清楚自己是何其渺小,井底之蛙的天空又是何其微不足道,與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為伍,與同班同學(xué)為伴,才是我展寬視野取之不竭的力量之源。在黨支部的幫助下,在黨員群眾的督促下,我已充分意識到自身發(fā)展的不和諧,結(jié)合反饋的意見,就存在的問題找出了一條可行的路子,現(xiàn)總結(jié)如下:

首先,自己在學(xué)習(xí)方面還是得到了大家的認(rèn)可,但是自己的學(xué)習(xí)并未帶動其他同學(xué)主動學(xué)、快樂學(xué)、有效率地學(xué),個(gè)人的成績只是別人評頭論足的話題,沒有成為他們努力學(xué)習(xí)的動力,這一點(diǎn)我做的很不足,其主要原因是我思想的問題,我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的事情,一直把自己看成是與大家相獨(dú)立的一份子,而黨員是先鋒、是旗幟,不是用于觀摩欣賞,而要主動鏈接、主動提攜,黨員的先鋒模范作用被我片面化理解,兩個(gè)層次、兩個(gè)銜接,我把以先進(jìn)性輻射、引領(lǐng)周圍的關(guān)鍵環(huán)節(jié)忽略淡化了,造成自身脫離群眾、群眾積極性不高的雙面負(fù)效應(yīng)。群眾代表?xiàng)钸h(yuǎn)平說的很貼切:除了知道我學(xué)習(xí)好外,其他不甚了解。因此,我要求自己主動幫助有困難的同學(xué),讓他們擺脫考試的恐懼,同時(shí)積極與同學(xué)討論問題,促進(jìn)共同進(jìn)步,讓我們班的成績再上一個(gè)新臺階。

其次,曲文靜同志提出:“你在學(xué)生會工作很出色,但是與班級同學(xué)交流太少,希望能在這一方面注意些?!睙o可否認(rèn),我的觀點(diǎn)是作為學(xué)生會干部應(yīng)該盡職盡責(zé),作為班級成員應(yīng)該服從班級領(lǐng)導(dǎo),不能以學(xué)生會名義干擾班級活動的開展,自己只是班級普通的一員,以這種思路指導(dǎo)我的行為,表現(xiàn)出在班級的不活躍,而班級同學(xué)則對我這名身份特殊的伙伴寄予了期盼,希望我能為班級建設(shè)承擔(dān)更多的責(zé)任,這樣中間便出現(xiàn)了偏差,我已意識到自己想法的不合理性,我已經(jīng)是一名預(yù)備黨員了,黨的宗旨促使我轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,履行黨員義務(wù),我也自感慚愧,作為一名學(xué)生會科技部一員,沒能讓班級在科技方面有所突破,相比自動化2班,這是我們班唯一的缺陷,我常常為此內(nèi)疚。為了更好為同學(xué)服務(wù),加深彼此的溝通理解,增強(qiáng)班級凝聚力,我決定退出學(xué)生會到班級中去,主動承擔(dān)班級事務(wù),讓同學(xué)為自動化1而驕傲。

這次活動及時(shí)有效的糾正了我思想上長期存在的堡壘,我將切實(shí)向身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員虛心學(xué)習(xí),不斷錘煉自己的理想信念,向黨和人民交上一份滿意的答卷。(張家盛)

2023年6月8日,我們電氣學(xué)院學(xué)生第一黨支部開展了“找差距,思發(fā)展”的活動。這是我第一次參加這種類型的黨員活動,從中感觸頗多。

這絕對算的上是一次實(shí)事求是,敞開心扉的交流會。大家都很坦陳地道出自己的缺點(diǎn)與不足,其他同學(xué)幫忙分析問題的原因,并給出真誠的建議。

從這次“找差距,思發(fā)展”的活動中,通過與周圍人的對比我找到了自己的缺點(diǎn)與不足。

1.對待學(xué)習(xí)的態(tài)度問題。雖然成績還算理想,但是我感覺自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不是很端正。6月8號晚在“找差距,思發(fā)展”的活動上,我認(rèn)真的聆聽了一位學(xué)姐的發(fā)言。她說她某次因?yàn)橛谢顒泳捅е鴥e幸的對待考試,結(jié)果吃了大虧。當(dāng)時(shí)真的產(chǎn)生了共鳴,因?yàn)槲以?jīng)也因?yàn)轭愃频幕顒?,類似的心理而在最重要的一門考試上面栽了跟頭。但是我卻沒有向那位學(xué)姐那樣認(rèn)真總結(jié),而是一味將失敗的責(zé)任怪罪于活動。所以今后對待任何事情,我都要以腳踏實(shí)地,因?yàn)槌晒χ涣艚o那些有準(zhǔn)備的人!

2.進(jìn)入大二之后我發(fā)現(xiàn)對待事物的熱情下降不少。開會覺得浪費(fèi)時(shí)間,做過的事情不想去做,就連最愛的籃球也是興趣大減。以前我總是歸結(jié)為,要把時(shí)間花在該花的地方。但是回頭看,其實(shí)那些時(shí)間我也并沒有好好的把握。當(dāng)我接觸了一位獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金的黨員之后,我頓時(shí)覺得自己的想法是多么的狹隘!工作跟學(xué)習(xí)他都投入極大的熱情,在我認(rèn)為該花時(shí)間的地方他花了百分之一百二十的努力,在我認(rèn)為不該花時(shí)間的地方他卻同樣花了百分之百的努力,因此他取得了成功。因此,今后我一定要改變這種狹隘的思想,我要找回那種對學(xué)習(xí)、工作、生活的熱情。所謂存在即合理,任何事一定有它的價(jià)值,只有把事情做好了才能取得成功!

3.感覺自己的心理承受能力還不強(qiáng),缺少一顆強(qiáng)勁的心。也許是因?yàn)橐郧斑^的還比較順,所以在遇到挫折的時(shí)候,不能積極堅(jiān)韌的去面對。不想遠(yuǎn)了,就想想時(shí)常教育我的爺爺,他也是一位老黨員。聽他說,當(dāng)年他們抗戰(zhàn)最艱苦的時(shí)候,被敵人追著打,躲在山上打游擊待了半個(gè)月,靠吃野果維持生活。而現(xiàn)在我們的生活還算好,卻不能接受困難的洗禮,在面對困難顯的有些狼狽。所以我認(rèn)為黨內(nèi)的“找差距,思發(fā)展”活動就是一個(gè)很好的平臺,它讓我今后有機(jī)會了解自己的缺點(diǎn),接受別人的批評。我真的很期待能參加這種活動,通過別人的視野多了解自己的不足,鍛煉自己的抗打擊能力,從而在今后能表現(xiàn)的更加堅(jiān)韌不拔!

通過老黨員跟其他同志的批評指正,我對自己的缺點(diǎn)與不足有了更加深刻的認(rèn)識,也讓我明確了今后改正這些缺點(diǎn)與不足的方向。這次“找差距,思發(fā)展”的活動開的很及時(shí),今后我要努力向優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí),爭取早日成為一名優(yōu)秀的黨員!(黃昊斌)

【第2篇 出納試用期自我工作總結(jié)報(bào)告

出納工作是會計(jì)工作中不可分割的一部分。這項(xiàng)工作貌似簡單,其實(shí)責(zé)任重大,而且涉及不少學(xué)問和技術(shù)問題,做好出納工作對企業(yè)的會計(jì)核算和貨幣資產(chǎn)的安全性都有重要的意義。今天酷貓寫作范文網(wǎng)小編給大家整理了出納試用期自我工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

出納試用期自我工作總結(jié)范文對自己所從事的出納工作已經(jīng)比較熟悉,兩個(gè)月試用期已經(jīng)過去。也能勝任這項(xiàng)工作。以前在會計(jì)師事務(wù)所做業(yè)務(wù)助理工作時(shí),對出納的工作情況比較了解。而且在這兩個(gè)月里,公司總和會計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)下,公司同仁的幫助下,新的崗位中,對本公司經(jīng)營模式和管理制度有了全新的認(rèn)識和深入的學(xué)習(xí)。

現(xiàn)對本職工作總結(jié)如下:

一、一個(gè)人面對新的城市、新的工作。都有一個(gè)從生疏到熟悉及精通的過程,萬事開頭難,一個(gè)良好的心態(tài)虛心的積極的心態(tài)是干好一切工作的根本。剛開始的幾天是關(guān)鍵,于是努力把自己的心態(tài)調(diào)整到最佳,以適應(yīng)新的環(huán)境、應(yīng)對新的工作挑戰(zhàn)。

二、這期間辦理費(fèi)用報(bào)銷

1嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度的要求?,F(xiàn)金、支票的收付業(yè)務(wù)。

2每月第八個(gè)工作日按時(shí)作好單位職工的薪金發(fā)放。

3及時(shí)登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳。月末編制出納報(bào)告單。

4填寫稅務(wù)申報(bào)表。

工作也取得了一些成效。出納工作看似簡單,5完成財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人交待的工作。經(jīng)過兩個(gè)月的試用期。做起來卻難,以前的工作經(jīng)驗(yàn)對我從事新的工作有一定的幫助,但很多事情還需要重新認(rèn)識和體會,學(xué)習(xí)和實(shí)踐相互融合才能產(chǎn)出成果,成績的取得離不開單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心教誨和無形的身教,離不開公司同仁的關(guān)心和支持。

三、要作好出納工作絕不可以用輕松來形容。財(cái)務(wù)收支的關(guān)口,公司的經(jīng)營管理中占有重要的地位。

必須具備以下的基本要求:作為一個(gè)合格的出納。

不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識技能。一.學(xué)習(xí)、解和掌握政策法規(guī)和公司制度。

發(fā)揮財(cái)務(wù)控制、監(jiān)督的作用。二.學(xué)會制訂本職崗位工作內(nèi)部控制制度。

三.出納人員要恪守良好的職業(yè)道德。

現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒,四.出納人員要有較強(qiáng)的安全意識。既要有內(nèi)部的保管分工,各負(fù)其責(zé),并相互牽制。

今后的工作中除了恪守以上的基本四點(diǎn)外,五.很好的溝通能力。特別是和工商、稅務(wù)、社保等單位的外聯(lián)溝通能力。當(dāng)然。還要不斷的努力學(xué)習(xí)國家出臺的新的財(cái)經(jīng)法律法規(guī)和先進(jìn)的企業(yè)管理制度,以適應(yīng)不斷變化的社會環(huán)境和今后公司開展的工作。

與時(shí)俱進(jìn),以上是對本人兩個(gè)月工作的一些體會和總結(jié)。以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏。做好本職工作,與公司的發(fā)展同步。同時(shí),要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我支持和關(guān)心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,真誠的表示感謝!

出納試用期自我工作總結(jié)范文,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

【第3篇 大學(xué)生自我鑒定報(bào)告總結(jié)

大四學(xué)年自我鑒定

正如美麗的風(fēng)景不會常在,美妙的聚會終有結(jié)束的時(shí)刻,我的大學(xué)生活也終將告一段落了。在學(xué)期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時(shí),就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報(bào)告;收集論文資料;選出參考文獻(xiàn)......

大四是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準(zhǔn)備的人來說,機(jī)遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。

大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。

對我自己而言,大四學(xué)年總的來說過得充實(shí)而又時(shí)常帶有許多盲目。充實(shí)是因?yàn)槊刻於加惺虑榭勺?,盲目是由于對自我的認(rèn)識不足和自我定位的不明確,許多時(shí)候不知道該如何選擇。

大四有兩大任務(wù),一是學(xué)習(xí),二是找工作?,F(xiàn)在看來,我在這兩件事情上的時(shí)間分配有點(diǎn)不合理,將過多的時(shí)間用于找工作而忽視了理論知識的學(xué)習(xí)。盡管我上學(xué)期的考試成績還不錯(cuò),還被評為三好學(xué)生。但我清楚,我太應(yīng)該在本科學(xué)習(xí)的最后階段多學(xué)點(diǎn)知識。不過現(xiàn)在看來,后悔是沒有用的。

我找工作的經(jīng)歷從上學(xué)期初就開始了。當(dāng)然最開始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認(rèn)識到了就業(yè)形勢的嚴(yán)峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。

當(dāng)我面臨有所選擇的時(shí)候,我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了?,F(xiàn)代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實(shí)習(xí)的機(jī)會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)確實(shí)讓我學(xué)到了許多實(shí)踐性很強(qiáng)的東西,也讓我對社會有了更深入地認(rèn)識。這些對我從一個(gè)校園人向一個(gè)社會人、企業(yè)人轉(zhuǎn)變是非常有幫助的。

大學(xué)生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個(gè)腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習(xí)、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。

【第4篇 2023年度自我總結(jié)報(bào)告

2023年行至年末,回顧一年來的歷程,變化頗多?,F(xiàn)在我將盡量真實(shí)、全面的對自我在性格及能力方面的不足做一次剖析。

一、性格方面

1.習(xí)慣性的惰性

從小便養(yǎng)成的老毛病,主動性缺失。學(xué)生時(shí)代,師長的評價(jià)為“抽一鞭子走一步的牛”?;仡欉^往二十多年,只有在高考前一個(gè)月,自覺自愿且富有主動性的有所行事,其余時(shí)間,大多是在他人要求或勒令下,被動行事。

工作三年多來,這種惰性對自我及團(tuán)隊(duì)所產(chǎn)生的負(fù)面影響,已逐步認(rèn)知。在二零壹零年下半年開始,我嘗試主動的去分析一些問題,或者提出一些相關(guān)的建議,但現(xiàn)在看一看自己提出的問題,實(shí)際解決的并不多,歸根到底,還是惰性使然:即便一時(shí)主動的發(fā)現(xiàn)了問題,但后續(xù)需要長期主動跟進(jìn)的實(shí)施過程又被惰性束縛,而難以持之有效的作出改進(jìn)。

我也去嘗試分析過,為什么會出現(xiàn)這么嚴(yán)重的惰性,歸結(jié)下來,還是自我追求及外界壓力不夠造成的。我們生活在一個(gè)信仰及夢想缺失的年代,如果你現(xiàn)在問我,你的理想是什么,我一定回答不出來。這個(gè)問題,有明確答案的時(shí)代,恐怕要回顧到童年了,上學(xué)以后,就再也沒有了這樣的考量,只知道在機(jī)械的學(xué)習(xí)、行事中尋找偷懶的機(jī)會來使自我放松。人只有到了一無所有的時(shí)候,才會重獲新生。對員工管理的模式中,有一種是結(jié)合嚴(yán)酷的心理學(xué)進(jìn)行的,那便是完全擊毀之前的人格,重塑符合企業(yè)文化的新人格?;蛟S我也需要這樣的歷練。

現(xiàn)在工作交辦單及例會模式的運(yùn)作,在一定程度上,可以起到一些督促、監(jiān)管的作用。這樣對普遍的惰性現(xiàn)象應(yīng)該有所約束。在接下來的工作過程中,在發(fā)現(xiàn)問題或機(jī)遇之后,我也會嘗試對自我使用“交辦單”,限時(shí)且盡可能有條理的強(qiáng)迫自我去主動達(dá)成目標(biāo)。

2.嚴(yán)重的不自信及畏難心理

2023年八月崗位晉升后,面臨對下屬調(diào)配及管理的課題。領(lǐng)導(dǎo)力與自信心是有機(jī)結(jié)合的,富有自信心的人,往往可以在其他層面帶動他人的積極性,且更容易被他人信任。而我卻在這一過程中,明顯的感覺到自我缺乏足夠的自信。

造成這一問題的原因有三:第一,自己并未給企業(yè)創(chuàng)造很高的價(jià)值,無業(yè)績說服力;第二,閱歷的匱乏,在工作及生活層面上,都不能給員工指導(dǎo)性、前瞻性的建議;第三,作為一個(gè)外來人員,難以完全的融合進(jìn)本土文化,甚至還不能完全聽懂本地方言。

針對自我分析的這幾點(diǎn)原因,如要樹立自信,只有在接下來的工作中,做出讓他人信服的成績。之前,我對成績的理解局限在業(yè)務(wù)的拓展層面,但在最近這半年時(shí)間中,企業(yè)現(xiàn)實(shí)的問題讓我意識到,業(yè)務(wù)拓展只是企業(yè)成績的一部分,而員工的捏合、效率的提升、矛盾的化解、團(tuán)隊(duì)的塑造、規(guī)范模式的建立都是企業(yè)必不可少的。因此,在業(yè)務(wù)開拓的同時(shí),對上述問題提出建議及解決問題也應(yīng)當(dāng)是成績目標(biāo)之一。而閱歷及本土融合方面,還需要領(lǐng)導(dǎo)的教誨及同事的幫助,自我也在這一時(shí)期開始刻意的擴(kuò)大本地交際圈,在結(jié)識新朋友的過程中,逐漸自我完善。

3.創(chuàng)造力缺失

此處的創(chuàng)造力指的是解決問題的新方法和對預(yù)期的建議。每個(gè)人的思維模式有區(qū)別,我的創(chuàng)造力大多在圖形、圖像層面,這和用腦習(xí)慣有關(guān)。邏輯性的創(chuàng)造力我是比較匱乏的。當(dāng)然這只是一個(gè)原因,另一個(gè)原因還是前文提到的主動性不足。誠然,只要拼命想,還是可以有一定的邏輯性創(chuàng)造力的,但由于不自信,有了想法后,第一反應(yīng)是“這個(gè)想法或許不對,可能會被否定”,所以又不愿意第一時(shí)間作出表述。

之前開玩笑的時(shí)候也提到過,自己在夜晚沖澡的時(shí)候,邏輯性思維是最敏捷的,往往會對白天出現(xiàn)的問題作出分析,并能有所聯(lián)系,假設(shè)解決方案等。所以,在接下來的工作中,我或許應(yīng)該更看重這一時(shí)間段,及時(shí)作好筆記,并上報(bào)、商討。如果想法幼稚或者不切實(shí)際,請領(lǐng)導(dǎo)“多鼓勵(lì)、少打擊”,結(jié)合指導(dǎo)加批評的模式,給出評定結(jié)果。

二、能力方面

1.交際能力

要問我在工作中,最害怕的事情是什么,我可以立刻給出答案:拜訪陌生客戶。這里的拜訪包括登門拜訪及電話聯(lián)系。其實(shí)在每次被迫拜訪過后,并沒有出現(xiàn)什么很差的結(jié)果,但事前總是抵觸這樣的工作。

記得有人說過,八零后的一個(gè)特征是“與熟人侃侃而談,與陌生人無言以對、極度尷尬”。我覺得自己這個(gè)特征是比較明顯的。在接觸陌生客戶前,總害怕出現(xiàn)“尷尬”,甚至在與陌生人通電話前,我會不厭其煩的整理自己該說些什么。

但總結(jié)過后,我發(fā)現(xiàn),在和比自己年幼或弱勢的陌生人交流時(shí),言語的表述和交際的發(fā)散性遠(yuǎn)好于定義為“客戶”、“長輩”、“領(lǐng)導(dǎo)”的群體。這應(yīng)該還是不自信造成的一個(gè)問題。一旦覺得自己的能力可能遜于對方,或者閱歷淺于對方,就習(xí)慣性的少言或忌口。

采用“蔑視戰(zhàn)術(shù)”可能是應(yīng)急方式之一,但只有自我學(xué)識及見識的真正提升才能徹底解決這一問題。

2.拓展性

多年來習(xí)慣就事論事。比如與客戶討論某一業(yè)務(wù)時(shí),一直會拘泥于此業(yè)務(wù)中,不會從交流中發(fā)掘新的合作機(jī)會。這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是:此業(yè)務(wù)不成,便沒有了繼續(xù)協(xié)作的機(jī)會。還有就是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),一般只會根據(jù)要求進(jìn)行執(zhí)行,很少結(jié)合任務(wù)思考后續(xù)作業(yè)。

這是一個(gè)逐漸成熟的過程,需要指導(dǎo)和領(lǐng)悟相結(jié)合。在最近的一些協(xié)同外出業(yè)務(wù)操作中,我才意識到這個(gè)問題,并且在群策群力中,發(fā)現(xiàn)眾人的商討對于拓展性的開發(fā)有很好的促進(jìn)作用。一個(gè)人想破了頭也很難找到門路,但眾人的言語往往在不經(jīng)意間道出出路何在。這也是需要重視團(tuán)隊(duì),輕視個(gè)體的原因之一。

3.統(tǒng)籌管理

一直親歷親為的領(lǐng)導(dǎo)是不稱職的,這是必然的,所以,統(tǒng)籌管理能力是考量一個(gè)人是否具備領(lǐng)導(dǎo)能力的重要考核指標(biāo)。就我個(gè)人而言,執(zhí)行力強(qiáng)于領(lǐng)導(dǎo)力,且非常明顯。對于下屬的不信任,也造成了事務(wù)安排的局限。

打個(gè)比方,三年來,我對自己在德黎仕的定位一直是“學(xué)生”,而不是“教師”。一直到現(xiàn)在,這個(gè)定位還沒有改變,所以“做作業(yè)”是我的本分,“批作業(yè)”是一種“越級”行為。之前說到過,自己沒有作出明顯的成績,也沒有非常強(qiáng)勢的優(yōu)勢,在這種情況下,盲目的指導(dǎo)或安排他人,底氣不足。

今年八月升職以后,我從之前的單獨(dú)行動,逐步向群體協(xié)商轉(zhuǎn)變。我更愿意在遇到問題的時(shí)候和員工商討解決的辦法,而不是以領(lǐng)導(dǎo)的形式先確定好做事方法,再安排員工遵照執(zhí)行。這樣做有利有弊,利在于方法更有團(tuán)隊(duì)觀,更科學(xué);弊在于自我領(lǐng)導(dǎo)威信樹立不多。

接下來的工作中,這種工作方式我覺得應(yīng)該作出以下調(diào)整:一個(gè)議案的提出,在找尋解決問題的辦法時(shí),優(yōu)先考慮自我決策或從上級或平級人員處得出大概可行的方案,然后,以此為基礎(chǔ),統(tǒng)籌安排團(tuán)隊(duì)作業(yè),在操作過程中出現(xiàn)的細(xì)節(jié)問題,再團(tuán)隊(duì)協(xié)商解決。

4.專業(yè)性

專業(yè)知識的匱乏包括數(shù)個(gè)方面:第一,人力資源領(lǐng)域的學(xué)識遺失殆盡;第二,相關(guān)法律法規(guī)領(lǐng)域掌握非常不到位;第三,行業(yè)內(nèi)信息掌握不夠,市場發(fā)展分析能力弱;第四,選人用人管人方式方法不科學(xué),主觀性較強(qiáng)。

其實(shí)解決這一問題的方法較之之前的問題,說起來容易一些,就是“學(xué)習(xí)”,但這個(gè)方法在實(shí)際操作中,難度更大,其困難在于:第一,持續(xù)性;第二,學(xué)于用的結(jié)合。之前行政部提到過的專業(yè)知識考核,應(yīng)該結(jié)合到實(shí)際工作中來,這樣,公司施壓,會迫使員工學(xué)習(xí)意識提升。在營造出一定的氛圍后,公司整體專業(yè)性必定會有所加強(qiáng),這樣才能對得起“專業(yè)機(jī)構(gòu)”這個(gè)稱謂。

以上,林林總總。如有不到位之處,請指出,我必虛心接受,以圖自新。

【第5篇 營業(yè)員試用期自我工作總結(jié)報(bào)告

營業(yè)員,在營業(yè)場所從事商品銷售、服務(wù)銷售的人員。從營銷學(xué)角度來講,所有直接和顧客見面的為顧客提供銷售服務(wù)的人員,都可以被稱之為營業(yè)員。今天酷貓寫作范文網(wǎng)小編給大家整理了營業(yè)員試用期自我工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

營業(yè)員試用期自我工作總結(jié)范文光陰荏苒,不知不覺半年的營業(yè)廳店長試用期已經(jīng)結(jié)束了,感覺第一天接手店長的情景還清晰如昨,甚至連當(dāng)初競聘的場景都?xì)v歷在目。2月在各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事的支持下,我成功當(dāng)選了干窯營業(yè)廳店長,半年的試崗期工作也就由此開始了。干窯營業(yè)廳屬于區(qū)域廳,相比其他的鄉(xiāng)鎮(zhèn)廳,可能還要多一塊關(guān)于集團(tuán)方面的操作及常規(guī)事務(wù)的處理,這對于我來說將面臨一個(gè)更大的挑戰(zhàn)!

在去干窯之前,我也對干窯營業(yè)廳進(jìn)行了初步的了解,應(yīng)該來說在前任店長的帶領(lǐng)下,干窯營業(yè)廳在很多方面都取得了不俗的成績,因此我也要更加加倍努力去做好我的本職工作。從營業(yè)員到店長,雖然工作環(huán)境并沒有改變,但是工作職能卻截然不同,因此作為店長,我要比普通的營業(yè)員更加理解公司的每項(xiàng)業(yè)務(wù),每次活動的意義;更加清楚營業(yè)廳的運(yùn)營狀況;更加努力地尋求提高營業(yè)廳工作質(zhì)量的方法,努力地發(fā)現(xiàn)解決問題。 營業(yè)員到店長很大的一個(gè)轉(zhuǎn)變在于從執(zhí)行到管理,所以在營業(yè)廳的管理方面我對自己提出了以下幾點(diǎn)要求:

一、對于營業(yè)員的管理。首先要樹立自己的威信,這種威信依靠公司的制度,但不完全是由公司制度決定的,它同樣依靠于店長工作的方式;其次必須要有親和力,有親和力的店長可以提高營業(yè)員的工作積極性。如果說威信是剛,親和力就可說是柔,剛?cè)嵯酀?jì)事半功倍,只剛不柔空耗氣力,只柔不剛一事無成。

二、重視對營業(yè)員的培養(yǎng)。將自己的工作經(jīng)驗(yàn)教給有上升潛力的營業(yè)員,適當(dāng)?shù)貙⒁恍┕芾砉ぷ鹘唤o這樣的營業(yè)員去做。這樣既可以減輕店長的工作壓力,讓她們有更充足的時(shí)間去思考,也可以鍛煉營業(yè)員,當(dāng)公司需要開設(shè)新的營業(yè)廳的時(shí)候,就會有合適的人選使新營業(yè)廳完成運(yùn)轉(zhuǎn)。

三、如果把一個(gè)營業(yè)廳比作一臺電腦的話,那么營業(yè)員則是軟件,大家都知道軟件要正常運(yùn)行或者超頻運(yùn)行,必須要有強(qiáng)大的硬件來給予支持。那就需要由我來關(guān)注到營業(yè)廳的任何一項(xiàng)細(xì)節(jié)的事情上去,來支持軟件的強(qiáng)力運(yùn)行。

這半年來,干窯營業(yè)廳在我的帶領(lǐng)下,在服務(wù)方面獲得了上半年?duì)I業(yè)廳服務(wù)監(jiān)測第一的好成績,業(yè)務(wù)方面干窯片區(qū)相對老齡化較嚴(yán)重,故在年初的老年機(jī)市場也取得了不錯(cuò)的成績,另外親情網(wǎng)的有效用戶發(fā)展在各營業(yè)廳也均處于前列,在近期分公司組織的營業(yè)條線的全能大比武中帶領(lǐng)干窯區(qū)域榮獲了第一的好成績,這些所有的好成績都與各同事和領(lǐng)導(dǎo)的努力及配合密不可分;當(dāng)然在店長試用期期間也存在了很多這樣和那樣的問題,這也充分暴露了我自身存在的一些不足,我慶幸有這樣一幫同事和領(lǐng)導(dǎo)在我面臨困難的時(shí)候,總是或朋友或老師般的來幫助我鼓勵(lì)我引導(dǎo)我。

作為服務(wù)人員,我始終堅(jiān)持把簡單的事做好就是不簡單。工作中認(rèn)真對待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;當(dāng)同事遇到困難需要替班時(shí),能毫無怨言地放棄休息時(shí)間,堅(jiān)決服從公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每當(dāng)公司要開展新的業(yè)務(wù)時(shí),自己總是對新業(yè)務(wù)做到全面、詳細(xì)的了解、掌握,只有這樣才能更好的回答顧客的詢問,才能使公司的新業(yè)務(wù)全面、深入的開展起來。

總之,這半年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)本人優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。在自己的工作崗位上不斷的進(jìn)步,取得更大的成績,每一年我都有進(jìn)步,相信不斷的成長就會得到更大的回報(bào),我會為公司的發(fā)展做出我最大的貢獻(xiàn),相信自己一定能夠在做的更好!

營業(yè)員試用期自我工作總結(jié)范文,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

【第6篇 心理咨詢師實(shí)習(xí)自我實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

摘要;心理咨詢工作最近數(shù)年逐漸被廣大民眾所熟悉與認(rèn)同。作為志在從事這項(xiàng)事業(yè)的一員,通過對學(xué)校和工作中的生活經(jīng)歷、個(gè)人興趣的分析與個(gè)性分析;人生觀逐步變化與成熟過程的分析;個(gè)人成長中的情緒情感體驗(yàn)的分析;成長中重大事件的分析;明確了從事心理咨詢工作的文化因素和人格因素。在職業(yè)行為分析中,認(rèn)識到作為一個(gè)合格的心理咨詢工作者,不僅要具有心理咨詢的專業(yè)知識和技能,并且也要有能了解,分析自我、調(diào)整自我、提高自我的能力,只有具備這種能力,才能更深入地理解和認(rèn)識咨詢對象,更深刻的體會心理咨詢工作的價(jià)值。同時(shí)明確了從事心理咨詢工作的根本原因,明確自我從事心理咨詢工作的資源和努力方向,強(qiáng)化從事心理咨詢工作的歸屬感和職業(yè)行為期待,堅(jiān)定從事心理咨詢工作的信心和奮斗方向。

機(jī)緣讓我有機(jī)會與心理學(xué)近距離接觸,可以說自己并不是個(gè)很樂觀的人,但我一直尋找著積極向上的力量,正巧被我發(fā)現(xiàn)了心理咨詢這塊充滿魅力的領(lǐng)域。我更深切地感受到心理健康對每一個(gè)人的重要性,于是我立志做一名心理咨詢師,期待今后的人生體驗(yàn)更加精彩。

一、自我成長分析

(一)成長經(jīng)歷

我出生在。。。。。略。。。。。。來因?yàn)槟赣H的堅(jiān)強(qiáng)影響著我,也說服了我,我又開始自信,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有蛻變哪能有成功,所以我相信這是我人生中的第一次考驗(yàn),漸漸的我不再墮落,開始從挫折中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),從失敗中吸取教訓(xùn),現(xiàn)在想想,那時(shí)的打擊又何嘗不是生活的另一種美好,她教會我生命有兩種情況在延伸著,每一刻都要我重新審視自己,該如何走的更好。

由于中考的成績不盡人意,我只能上一所普通高中,從此后我努力學(xué)習(xí),認(rèn)真進(jìn)步,終于成績又慢慢好起來,上了本省的一所大學(xué)學(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè),之后又利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了法學(xué)。

參加工作后我漸漸明白,對于自己想要追求的要學(xué)會努力與放手,開始覺得人生中主要的是學(xué)會坦然面對、欣然接受的態(tài)度。工作經(jīng)歷和情感經(jīng)歷不論悲喜對于我來說是一種人生感悟的累積,我開始學(xué)會享受生活中的酸甜苦辣。我開始努力提高自己,因?yàn)橹挥凶约贺S富才能感知世界的多彩。人生可以適當(dāng)游戲,但絕不可以游戲人生和自我放縱,要珍惜存在的每一天來感知這個(gè)世界。

和大多數(shù)人一樣,我渴望追逐著幸福,也一樣的遭遇著困惑。在這個(gè)過程當(dāng)中,有過拒斥,有過執(zhí)著,有過微笑,也有過絕望與哭泣,但是我始終沒有遺失我認(rèn)為值得擁有的也是在朋友心中我最可貴的品質(zhì):胸懷,善良,理解,真誠,反省。同樣,在這個(gè)過程當(dāng)中我也在努力改進(jìn)自己的不足,克服自己的惰性,希望自己能夠堅(jiān)毅,敢為,進(jìn)取,避免過于克制或執(zhí)著。

(二)成長總結(jié)

現(xiàn)在再回過頭來看自己走過的路,雖然有過磨難和打擊,但卻讓我更加熱愛生活,知道珍惜,懂得付出。比起以前,我更加樂觀,更加堅(jiān)強(qiáng),有力量和韌性面對生活中的不幸,也使我認(rèn)識到,人生是一個(gè)不斷受傷與不斷復(fù)原的過程,只要充滿希望,不斷進(jìn)取,終會有美好的明天。

成長歷程中的每一份付出都為我?guī)硇碌氖斋@、每一次挫折都使我承受著自卑,但我還是要感謝挫折對我的磨礪,因?yàn)樗屛覍W(xué)會了關(guān)愛、感恩,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了樂觀,學(xué)會了更加積極面對人生的熱情。

如今的我已是而立之年,對生活的要求也變得現(xiàn)實(shí)了許多,我不奢求富裕,相信健康是福、快樂是寶。我認(rèn)真對待工作,它是經(jīng)濟(jì)的來源,也是自我價(jià)值的體現(xiàn)。我深深地愛著我的家人,以及身邊的所有的人,因?yàn)閻圩屛腋械叫腋?。面對今后的人生道路,我將繼續(xù)努力,不斷完善自我,成為一個(gè)大有益于社會的人,一個(gè)有所成就的人,成為一個(gè)出色的心理咨詢師,幫助周圍的人驅(qū)除心理上空的陰霾,還他們一片晴天麗日。

二、職業(yè)行為分析

我現(xiàn)在所處的年齡階段很容易被生活中各式各樣的問題困擾,如情感問題、工作問題、人際關(guān)系等等,因?yàn)槲业娜松?jīng)歷還很少,欠缺生活經(jīng)驗(yàn)。而不可避免的這些問題會給自己帶來很多的負(fù)性情緒,而這些負(fù)性情緒也會長久的困擾著自己。通過心理咨詢師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),我可以較科學(xué)的明確情緒問題產(chǎn)生的原因,合理的調(diào)整個(gè)人情緒,通過自己的努力與實(shí)踐,基本具備了解決自己情緒問題的能力。作為一名心理咨詢師,其本身的人格是決定心理咨詢進(jìn)程的關(guān)鍵因素,只有一個(gè)健康,穩(wěn)定的人格,才是取的咨詢效果的根本保障。心理咨詢師人格的健康度和完整度,決定和限制著心理咨詢?nèi)〉茂熜У某潭?,所以說,心理咨詢師對自己的了解和分析、心理咨詢師的自我成長,才是心理咨詢中最為關(guān)鍵的因素。努力的自我探索、自我提高、自我完善將是我以后努力的目標(biāo)。

我一直喜歡關(guān)注自己的內(nèi)心世界,喜歡與自己對話,喜歡感受自己的成長。對心理學(xué)有持久的興趣,很小就開始閱讀相關(guān)的書籍,熱衷于探索自己和他人的心靈成長。

我的性格總體是熱情、好強(qiáng),親和力強(qiáng),常常有反抗意識,喜歡堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),但善解人意,喜歡思考,能夠客觀地分析問題,有恒心,有耐性。情緒體驗(yàn)偏強(qiáng)烈,容易煩惱,我自認(rèn)為擁有的五個(gè)良好品質(zhì)是:真誠、善良、寬容、積極、堅(jiān)強(qiáng)。因此我的朋友很多,他們對我的評價(jià)是:真誠重感情、積極向上,是一個(gè)適合做朋友的人。同事們評價(jià)我是:性格外向隨和、善解人意、待人真誠、熱情善良、工作能力強(qiáng)。當(dāng)然我也有我的缺點(diǎn):有時(shí)太追求完美,偶爾有些固執(zhí),比較敏感,太在乎別人對自己的看法。

心理咨詢既是科學(xué),也是藝術(shù)??茖W(xué)的道理是不難理解,而將咨詢的技術(shù)個(gè)性化地應(yīng)用于每一個(gè)來訪者,則是一件困難的事情,需要長期在實(shí)踐中摸索完善。與咨詢理論和技能相比較,與來訪者建立良好的咨詢關(guān)系顯得更重要,其前提是對來訪者的無條件理解、接納、尊重。心理咨詢的要求是做到對人的尊重理解和關(guān)懷,它須具體表現(xiàn)在良好的咨詢關(guān)系中,這也是人本主義的價(jià)值觀。我很理解領(lǐng)悟人本主義的無條件尊重來訪者,這種觀點(diǎn)讓我在面對價(jià)值觀不一樣的來訪者時(shí),首先是尊重其價(jià)值觀,然后與其客觀探討。我相信每個(gè)人都有自我成長和自我完善的內(nèi)在力量。所以每一個(gè)求助者身上,都有資源,好的心理咨詢師的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)這些資源,然后告訴他們,讓他們發(fā)現(xiàn)自己救助自己的能力。不是咨詢師為求助者解決了他的問題,而是求助者本身就具有解決自己問題的潛在能力,他是在我們的幫助下,自己最終解決了自己的問題。而理論和技能的學(xué)習(xí),其目的正是為了在咨詢過程中最大程度上實(shí)現(xiàn)以來訪者為中心這一根本理念。

我是一個(gè)平凡的人,但是不愿做一個(gè)平庸的人。我一直追求這樣的人生:從一無所有的圓點(diǎn),到飽滿豐盛的圓心。而這中間,是一個(gè)艱難而快樂的不斷奮斗的歷程。在這段行走的路上,我充滿信心,愿意付出努力,并且穩(wěn)健的一步一步的往前走,相信同樣會有希望的明天。曾經(jīng),想做艷麗的花,嬌美芳香,而今,想做茁壯的樹,扎實(shí)的鐫刻每一步成長的足跡……

【第7篇 最新的個(gè)人自我總結(jié)報(bào)告范文

20__年行至年底,回顧一年來的進(jìn)程,變化頗多。如今我將盡量真正、周全的對自我在性情及本領(lǐng)方面的不敷做一次分析。

1、性情方面

1、風(fēng)俗性的惰性

從小便養(yǎng)成的老弊端,自動性缺失。門生期間,師長的評價(jià)為“抽一鞭子走一步的?!??;仡欉^往二十多年,只有在高考前一個(gè)月,自發(fā)自愿且富裕自動性的有所行事,別的時(shí)候,大多是在他人要求或勒令下,被動行事。

工作三年多來,這類惰性對自我及團(tuán)隊(duì)所產(chǎn)生的負(fù)面感化,已漸漸認(rèn)知。在二零壹零年下半年入手下手,我實(shí)行自動的去分析一些題目,大略發(fā)起一些相干的發(fā)起,但如今看一看本身發(fā)起的題目,實(shí)際辦理的其實(shí)不多,歸根到底,還是惰性使然:即使臨時(shí)自動的發(fā)覺了題目,但后續(xù)必要長期自動跟進(jìn)的履行進(jìn)程又被惰性束厄狹隘,而難以持之有效的作出改革。

我也去實(shí)行分析過,為甚么會呈現(xiàn)這么緊張的惰性,歸結(jié)下來,還是自我追求及外界壓力不敷釀成的。我們糊口生涯在一個(gè)崇奉及夢想缺失的年代,如果你如今問我,你的抱負(fù)是甚么,我必定答復(fù)不出來。這個(gè)題目,有明了謎底的期間,生怕要回顧到童年了,上學(xué)今后,就再也異國了如許的考量,只知道在機(jī)器的進(jìn)修、行事中尋找偷懶的機(jī)遇來使自我放松。人只有到了一無掃數(shù)的時(shí)候,才會重獲復(fù)活。對員工辦理的模式中,有一種是聯(lián)合嚴(yán)峻的心理學(xué)進(jìn)行的,那便是完全擊毀之前的品德,重塑符合企業(yè)文化的新品德。大略我也必要如許的歷練。

如今工作交辦單及例會模式的運(yùn)作,在必定程度上,可以起到一些鞭策、監(jiān)禁的效用。如許對廣泛的惰性現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)有所束厄狹隘。在接下來的工作進(jìn)程中,在發(fā)覺題目或機(jī)會以后,我也會實(shí)行對自我利用“交辦單”,限時(shí)且盡大略有層次的逼迫自我去自動達(dá)成目標(biāo)。

2、緊張的不自負(fù)及畏難心理

20__年八月崗?fù)ぬ岚魏?,面對對部屬調(diào)配及辦理的課題。帶領(lǐng)力與自負(fù)心是有機(jī)聯(lián)合的,富裕自負(fù)心的人,每每可以在其他層面策動他人的自動性,且更簡單被他人相信。而我卻在這一進(jìn)程中,明顯的感觸到自我貧乏充足的自負(fù)。

造成這一題目的因?yàn)橛腥旱谝唬旧聿⑽唇o企業(yè)創(chuàng)設(shè)很高的代價(jià),無事跡說服力;第二,經(jīng)驗(yàn)的貧乏,在工作及糊口生涯層面上,都不能給員工教導(dǎo)性、前瞻性的發(fā)起;第三,作為一個(gè)外來人員,難以完全的融會進(jìn)本土文化,乃至還不能完全聽懂本處所言。

針對自我分析的這幾點(diǎn)因?yàn)椋缫⒆载?fù),只有在接下來的工作中,做出讓他人佩服的成績。之前,我對成績的明白范圍在交易的拓展層面,但在近來這半年時(shí)候中,企業(yè)實(shí)際的題目讓我意想到,交易拓展只是企業(yè)成績的一部分,而員工的捏合、效果的提拔、矛盾的化解、團(tuán)隊(duì)的塑造、典范模式的建立都是企業(yè)必不可少的。是以,在交易開辟的同時(shí),對上述題目發(fā)起發(fā)起及辦理題目也該當(dāng)是成績目標(biāo)之一。而經(jīng)驗(yàn)及本土融會方面,還必要帶領(lǐng)的教導(dǎo)及同事的救助,自我也在這臨期間入手下手銳意的擴(kuò)大本地交際圈,在結(jié)識新朋儕的進(jìn)程中,漸漸自我美滿。

3、創(chuàng)設(shè)力缺失

此處的創(chuàng)設(shè)力指的是辦理題目的新方法和對預(yù)期的發(fā)起。每個(gè)人的腦筋模式有辨別,我的創(chuàng)設(shè)力大多在圖形、圖象層面,這和用腦風(fēng)俗有關(guān)。邏輯性的創(chuàng)設(shè)力我是比較貧乏的。固然這只是一個(gè)因?yàn)?,另外一個(gè)因?yàn)檫€是前文提到的自動性不敷。誠然,只要冒死想,還是可以有必定的邏輯性創(chuàng)設(shè)力的,但因?yàn)椴蛔载?fù),有了設(shè)法后,第一反響是“這個(gè)設(shè)法大略差錯(cuò),大略會被否定”,所以又不肯意第臨時(shí)候作出表述。

之前開打趣的時(shí)候也提到過,本身在夜晚沖澡的時(shí)候,邏輯性腦筋是最靈活的,每每會對白天呈現(xiàn)的題目作出分析,并能有所關(guān)聯(lián),假定辦理方案等。所以,在接下來的工作中,我大略應(yīng)當(dāng)更垂青這臨時(shí)候段,及時(shí)作好筆記,并上報(bào)、參議。如果設(shè)法沖弱大略不切當(dāng)際,請帶領(lǐng)“多鼓勵(lì)、少進(jìn)攻”,聯(lián)合教導(dǎo)加責(zé)怪的模式,給出評定結(jié)果。

2、本領(lǐng)方面

1、交際本領(lǐng)

要問我在工作中,最害怕的事變是甚么,我可以立即給出謎底:拜訪陌生客戶。這里的拜訪包括登門拜訪及德律風(fēng)關(guān)聯(lián)。本來在每次被動拜訪過后,并異國呈現(xiàn)甚么很差的結(jié)果,但事前老是抵牾如許的工作。

記得有人說過,八零后的一個(gè)特征是“與熟人侃侃而談,與陌生人無言以對、過度難堪”。我覺得本身這個(gè)特征是比較明顯的。在兵戈陌生客戶前,總害怕呈現(xiàn)“難堪”,乃至在與陌生人通德律風(fēng)前,我會不厭其煩的料理本身該說些甚么。

但總結(jié)過后,我發(fā)覺,在和比本身年幼或弱勢的陌生人交換時(shí),言語的表述和交際的發(fā)散性遠(yuǎn)好過定義為“客戶”、“長輩”、“帶領(lǐng)”的群體。這應(yīng)當(dāng)還是不自負(fù)釀成的一個(gè)題目。一旦覺得本身的本領(lǐng)大略遜于對方,大略經(jīng)驗(yàn)淺于對方,就風(fēng)俗性的少言或忌口。

采取“鄙視戰(zhàn)術(shù)”大略是應(yīng)急方法之一,但只有自我學(xué)識及見地的真正提拔才華完全辦理這一題目。

2、拓展性

多年來風(fēng)俗辦事論事。比如與客戶評論辯論某一交易時(shí),一貫會拘泥于此交易中,不會從交換中開掘新的互助機(jī)遇。如許導(dǎo)致的結(jié)果便是:此交易不可,便異國了連續(xù)協(xié)作的機(jī)遇。另有便是帶領(lǐng)交辦的任務(wù),平常只會根據(jù)要求進(jìn)行履行,很少聯(lián)合任務(wù)思慮后續(xù)功課。

這是一個(gè)漸漸成熟的進(jìn)程,必要教導(dǎo)和領(lǐng)悟相聯(lián)合。在近來的一些協(xié)同外出交易操縱中,我才意想到這個(gè)題目,并且在集思廣益中,發(fā)覺世人的參議對付拓展性的開辟有很好的增進(jìn)效用。一個(gè)人想破了頭也很難找到門路,但世人的言語每每在不經(jīng)意間道出前途安在。這也是必要珍視團(tuán)隊(duì),蔑視個(gè)別的因?yàn)橹弧?/p>

3、兼顧辦理

一貫親歷親為的帶領(lǐng)是不稱職的,這是必定的,所以,兼顧辦理本領(lǐng)是考量一個(gè)人是不是具有帶領(lǐng)本領(lǐng)的緊張考核指標(biāo)。就我個(gè)人而言,履行力強(qiáng)于帶領(lǐng)力,且特別明顯。對付部屬的不相信,也造成了事件安排的范圍。

打個(gè)比方,三年來,我對本身在德黎仕的定位一貫是“門生”,而不是“教師”。一貫到如今,這個(gè)定位還異國變化,所以“造功課”是我的本分,“批功課”是一種“越級”行動。之前說到過,本身異國作出明顯的成績,也異國特別強(qiáng)勢的優(yōu)勢,在這類環(huán)境下,盲目標(biāo)教導(dǎo)或安排他人,底氣不敷。

本年八月升職今后,我從之前的零丁舉動,漸漸向群體會商變化。我更承諾在碰到題目的時(shí)候和員工參議辦理的方法,而不是以帶領(lǐng)的式樣先肯定好辦事方法,再安排員工遵循履行。如許做有益有弊,利在于方法更有團(tuán)隊(duì)觀,更科學(xué);弊在于自我?guī)ьI(lǐng)威望建立不多。

接下來的工作中,這類工作方法我覺得應(yīng)當(dāng)作出以下調(diào)整:一個(gè)議案的發(fā)起,在找尋辦理題目的方法時(shí),優(yōu)先思慮自我決議計(jì)劃或從上級或平級人員處得出大略可行的方案,然后,以此為根本,兼顧安排團(tuán)隊(duì)功課,在操縱進(jìn)程中呈現(xiàn)的細(xì)節(jié)題目,再團(tuán)隊(duì)會商辦理。

4、專業(yè)性

專業(yè)知識的貧乏包括數(shù)個(gè)方面:第一,人力資本范疇的學(xué)識遺失殆盡;第二,相干法律標(biāo)準(zhǔn)范疇把握特別不到位;第三,行業(yè)內(nèi)信息把握不敷,市場成長分析本領(lǐng)弱;第四,選人用人管人方法方法不科學(xué),主觀性較強(qiáng)。

本來辦理這一題目的方法較之之前的題目,說起來簡單一些,便是“進(jìn)修”,但這個(gè)方法在實(shí)際操縱中,難度更大,其堅(jiān)苦在于:第一,連續(xù)性;第二,學(xué)于用的聯(lián)合。之前行政部提到過的專業(yè)知識考核,應(yīng)當(dāng)聯(lián)合到實(shí)際工作中來,如許,公司施壓,會迫使員工進(jìn)修意識提拔。在營建出必定的氛圍后,公司集體專業(yè)性必定會有所加強(qiáng),如許才華對得起“專業(yè)機(jī)構(gòu)”這個(gè)稱呼。

以上,各式各樣。如有不到位的地方,請指出,我必謙和接納,以圖改過。

【第8篇 頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定

頂崗其實(shí)是一頂很不錯(cuò)的舉措,對于尚無工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會,也是很好的體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會。如果大家不知道頂崗報(bào)告怎么寫,可以參考以下這篇頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。

我們可以通過頂崗實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)了技能,鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來提高實(shí)踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基矗通過實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的中有針對性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習(xí)的目的,我很幸運(yùn)成為河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)大軍中的一份子!

實(shí)習(xí)的兩個(gè)月很快接過去了,回憶實(shí)習(xí)過程我的心情此起彼伏,現(xiàn)將實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下:

在教學(xué)方面:在教法上注重啟發(fā)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性,提高學(xué)生的力,豐富學(xué)生的知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀(jì)律,加強(qiáng)對紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的教育等。我們在一起實(shí)習(xí)的幾個(gè)還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),取他之長補(bǔ)己之短。作為一個(gè)美術(shù)老師,我要收集很多素材和教學(xué)用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和的意見,盡我的努力認(rèn)真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強(qiáng),解釋性語言太多,對于學(xué)生提出的問題有時(shí)自己知道是但是表達(dá)不到位,對于授課的節(jié)奏把握不是很好,有時(shí)三十分鐘的課不到二十分鐘就結(jié)束了。此外,語速也有點(diǎn)快。

在方面:我們幾個(gè)人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個(gè)不認(rèn)識的人在這么短的時(shí)間里能熟識到這種程度。我們經(jīng)常在一起說笑,談?wù)勗趯W(xué)校的時(shí)候的事情,說我們第一次見面時(shí)的印象等。我和這里的老師關(guān)系也非常好,我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。這的學(xué)生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時(shí)跟他們保持一定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴(yán)感。這次實(shí)習(xí)對我的社會經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在學(xué)習(xí)方面:我的課程安排地較滿,每天都要給學(xué)生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個(gè)是畫畫為了升學(xué),一個(gè)是想找到一個(gè)好的工作。每天我都和學(xué)生們一起畫畫,給同學(xué)們改畫。這樣不僅能幫助學(xué)生,同時(shí)也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)能力。在給初一上課的時(shí)候,我也經(jīng)常看一些東西希望能緊跟學(xué)生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時(shí)間我會看一些從學(xué)校帶來的專業(yè)書籍等。

在短短的兩個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個(gè)系統(tǒng)而縝密的計(jì)劃和安排。這次實(shí)習(xí)使我加深了對教師工作的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨(dú)立從事美術(shù)教學(xué)及教育研究工作的能力,堅(jiān)定了我從事教育工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等,并把這些任務(wù)都布置給我們,這樣我們才能更好地學(xué)以致用,同時(shí)也可以為我們教育技術(shù)做一個(gè)很好的宣傳??傊o我們實(shí)踐的機(jī)會,我會在接下來的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的教師而不懈努力!

【第9篇 質(zhì)檢員試用期自我工作總結(jié)報(bào)告

質(zhì)檢員的工作目標(biāo)是負(fù)責(zé)公司所有物資、產(chǎn)品、設(shè)備的質(zhì)量檢查工作。質(zhì)檢員上崗需要培訓(xùn)和考證,需要通過質(zhì)檢員資格考試,攜帶質(zhì)檢員資格證書上崗。直接上級是對質(zhì)檢科科長負(fù)責(zé)。今天酷貓寫作范文網(wǎng)小編給大家整理了質(zhì)檢員試用期自我工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

質(zhì)檢員試用期自我工作總結(jié)范文我叫__,于__年__月進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任質(zhì)檢員一職,負(fù)責(zé)化驗(yàn)工作。本人工作認(rèn)真、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

我自20__年__月工作以來,一直從事質(zhì)檢工作,在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了公司、以及有關(guān)工作的基本情況,馬上進(jìn)入工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,勤奮踏實(shí)的完成了本職工作,順利的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù),自身在個(gè)人方面也在逐漸成長著。為了更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),現(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下:

一、工作收獲

我嚴(yán)格按照控制計(jì)劃要求,做到不漏檢,不少檢。

二、感想跟體會

工作時(shí)一定做到一絲不茍,仔細(xì)認(rèn)真。不能老出錯(cuò),有必要時(shí)檢測一下自己的工作結(jié)果,以確定自己的工作萬物一失,雖然工作中會偶然犯一些錯(cuò)誤,收到領(lǐng)導(dǎo)的批評,但我并不認(rèn)為這是一件可恥的事,因?yàn)槲艺J(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評可以讓我在以后的工作中避免類似的錯(cuò)誤,并且可以讓我在工作中更快的成長起來,在我和大家工作的這段時(shí)間里,她們的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真給我留下了非常深刻的印象,我也從她們身上學(xué)到了很多自己身上缺少的東西。

三、自身不足

工作中偶爾馬虎而造成的工作失誤,給工作帶來的不必要麻煩。以后我會以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度認(rèn)真仔細(xì)的更好的完成工作

在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問題,部門領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出,促進(jìn)了我工作的成熟性。

如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認(rèn)識僅僅是皮毛的話,那么隨著時(shí)間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車一樣,一個(gè)好的司機(jī)會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護(hù)好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

建議

公司領(lǐng)導(dǎo):

公司要想管理提升,我認(rèn)為員工素質(zhì)有待提高,員工的培訓(xùn)時(shí)間不夠,與工作相關(guān)的培訓(xùn)不夠。公司每周有半天的培訓(xùn)日。員工每周能得到2小時(shí)的培訓(xùn)給員工講課。

總之,在工作中,我深深體會到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重 要的,有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動力。__木集團(tuán)給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機(jī)會,為公司的發(fā)展竭盡全力。

在此我提出轉(zhuǎn)正,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

質(zhì)檢員試用期自我工作總結(jié)范文,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

【第10篇 公司工作自我總結(jié)報(bào)告

公司工作自我總結(jié)報(bào)告

在公司工作已有三個(gè)多月之久,也學(xué)會了不少東西,在這樣的過程中,既工作,也可以學(xué)到其它的知識,當(dāng)中也有過很大的壓力,也曾對自己失去信心,但日子長了,慢慢地適應(yīng)了這里的環(huán)境,與周圍的人、事物都熟悉起來,壓在心中的大石頭也隨之漸漸減輕,感覺工作起來心情也愉快得多了,偶爾的.困難也會很快得到解決。三個(gè)月以來工作情況總結(jié)有如下幾點(diǎn):

1、學(xué)會了使用dreamweaver,flash軟件和java語言進(jìn)行軟件制作.

2、學(xué)會了運(yùn)用photoshop進(jìn)行圖片處理,學(xué)會了coreldraw制作宣傳海報(bào),學(xué)會了autocad制作工程圖紙.

3、學(xué)會了使用打印機(jī),復(fù)印機(jī),學(xué)會了制作專業(yè)vcd,dvd光盤.

4、可以獨(dú)立完成公司的項(xiàng)目演示文稿.

在這三個(gè)月中,由于初步接手這份工作,在工作中出現(xiàn)了一些棘手的事情,經(jīng)過部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)后,工作也漸順利完成。我堅(jiān)信只要自己細(xì)心、耐心、努力學(xué)習(xí),沒有什么問題是解決不了的。我相信,在公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,能把自己的本職工作做到更好。

【第11篇 文員試用期自我工作總結(jié)報(bào)告

其實(shí)所謂的文員也就是文職人員,即主管經(jīng)理之助理之類的。但是在不同的公司,文員一職所做的工作都有所不同。通常情況下,文員是做些文字處理、文檔整理、復(fù)印文件、接聽電話及處理辦公室日常事務(wù)(接待客人、清潔衛(wèi)生、購買辦公用品等)之類的工作。今天酷貓寫作范文網(wǎng)小編給大家整理了文員試用期自我工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

文員試用期自我工作總結(jié)范文自20__年_月份以來很榮幸來到公司并從事文員一職,轉(zhuǎn)眼三個(gè)月過去了,這段時(shí)間感觸很多,學(xué)到很多,我也從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生慢慢適應(yīng)了職場生活。先將這三個(gè)月來的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、 工作方面

剛開始我和其他人的感覺是一樣的,就是文員這個(gè)職位很清閑,一天沒什么事就只是整理下資料、打打文件等很瑣碎的工作??墒窃蹅児镜奈膯T不同,每天的工作就是管理阿里巴巴商鋪,剛開始的時(shí)候就是每天看一些網(wǎng)商培訓(xùn)課程,后來慢慢也學(xué)會了怎么發(fā)產(chǎn)品信息和關(guān)鍵詞的設(shè)置規(guī)則。接下來就是每天修改以前的所發(fā)信息的圖片,這些都是重復(fù)的工作。在這期間領(lǐng)導(dǎo)也讓我負(fù)責(zé)和網(wǎng)站建設(shè)的人員溝通,通過與他們的溝通加上自己也找一些資料,確實(shí)也懂得了很多以前自己完全不知道的知識。再者,也是最重要的一個(gè)收獲在與來訪的做網(wǎng)站的人溝通的時(shí)候,由原來的不敢說話,慢慢的知道我應(yīng)該怎樣與他們交談,并且也不怕與他們說話了,接電話也是,也學(xué)會了怎么拒絕別人,不再向以前因?yàn)楹ε聜e人的自尊心而遲遲不掛電話了,因?yàn)檫@樣耽誤的不僅是別人的時(shí)間和精力,同樣也浪費(fèi)了我的時(shí)間和精力。

二、 學(xué)習(xí)方面

在工作過程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是在網(wǎng)上看一些文章,堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,端正態(tài)度,改進(jìn)方法,廣泛吸取各種營養(yǎng)二是我選擇了參加培訓(xùn),學(xué)一些技能性的知識,也許以后會對自己有所幫助,反正藝多不壓身嘛,這樣下來不但充實(shí)了自己,自己也學(xué)到了很多知識。

三、 生活方面

參加工作以來,每天要按時(shí)起床按點(diǎn)睡覺,生活開始變得有規(guī)律起來。雖然是一個(gè)人生活,很多事情都要自己來做才行,但是從中也鍛煉了自己的獨(dú)立能力,以前我就挺獨(dú)立的,現(xiàn)在我越來越不用依靠別人就能辦好很多事情。這也是我的很大的一份收獲。

小結(jié):

三個(gè)月來我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的寬容細(xì)心的指導(dǎo)下取得了一定的進(jìn)步, 但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,與工作需要和領(lǐng)導(dǎo)要求相比,還有一定差距。在今后的工作中,我要努力做到在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維 方式和工作方法,成為公司需要的優(yōu)秀人才!

需要公司提供的幫助:

如果就文員這個(gè)職位來說,我是覺得除了一些我需要掌握的知識技能外沒什么需要公司幫助的,但是如果就公司的發(fā)展來看,我個(gè)人認(rèn)為有必要對公司的所有員工定期進(jìn)行培訓(xùn),每個(gè)員工不要只了解自己所在職位的工作內(nèi)容,既然是一個(gè)公司的,共同從事于同一個(gè)行業(yè)就要對這個(gè)公司或者這個(gè)行業(yè)的內(nèi)容都有所了解。

下一步的計(jì)劃:

我認(rèn)為既然已經(jīng)選擇的文員這個(gè)職位,就要從中學(xué)到文員應(yīng)該具備的能力和知識,比如word文檔的一些排版,ppt的設(shè)計(jì)制作,e_cel表格的制作,雖然這些我也會,但是并不精通,只是一些基本操作,我了解到要做好一個(gè)優(yōu)秀的文員,不但要熟練操作打印機(jī)的使用,還要精通office辦公軟件的使用,會制作一些復(fù)雜word文檔的排版,會制作精美的ppt幻燈片,更要熟悉e_cel表格的一些函數(shù)計(jì)算等等,這些看似簡單其實(shí)真正能達(dá)到一些高要求是需要時(shí)間和很多的實(shí)踐操作的。雖然咱們公司的文員與一般的文員不同,大部分都是在管理網(wǎng)店,偶爾做一些文檔,也都是一些基本的,但是我認(rèn)為既然我身在文員這個(gè)職位,就要主動學(xué)習(xí)文員應(yīng)該會的技能,這樣我才能有所進(jìn)步。

所以下一步我的打算就是在完成了我的工作任務(wù)后,利用剩余時(shí)間學(xué)習(xí)office辦公軟件的操作,爭取做到能熟練操作這些辦公軟件,這樣我也就成了真正意義上的文員了!

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【第12篇 學(xué)生個(gè)人德育操行自我總結(jié)報(bào)告

1.學(xué)生個(gè)人德育操行自我總結(jié)報(bào)告

道德風(fēng)尚方面。主要指能否自覺地遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以及尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、公共道德等方面的情況。

1.本人本學(xué)期,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),對于自己的職責(zé)認(rèn)真負(fù)責(zé),擔(dān)任__-_期間嚴(yán)格執(zhí)行老師要求,高質(zhì)量完成自己的份內(nèi)工作。

2.學(xué)習(xí)和健康方面。主要指學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,班級值日時(shí)熱情投入。并且積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文體活動和公益活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

例:在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),課堂專注聽課,積極響應(yīng);平時(shí)作業(yè)認(rèn)真完成,及時(shí)上交、校對;同時(shí)做好課后的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能較為扎實(shí)的掌握基礎(chǔ)知識。

3.存在的主要缺點(diǎn)和今后的努力方向。

缺點(diǎn):紀(jì)律方面、學(xué)習(xí)方面、待人處事方面、對待班集體方面等等。

打算:今后……

最后一年高中生活,雖然累,但很有意義。

那些年前自己還是個(gè)幼嫩的人,經(jīng)過學(xué)習(xí)只會討乖,希望別人的贊賞。

不過,再幼嫩也要變的堅(jiān)強(qiáng),心里面成為一個(gè)強(qiáng)人的追求沒有改變。在那么多的日子中,不要因?yàn)樽叩奶h(yuǎn)而忘記出發(fā)的初衷,“做人要忠于自己”。

學(xué)習(xí)努力,樂于助人,在意別人眼中的自己,堅(jiān)持自己喜歡的一切,努力去成為一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。我的高三就這樣子。

我叫__-_,陽光自信的我對生活充滿希望,對待同學(xué)熱情開朗,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。在高一短短的學(xué)習(xí)生活中,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文體活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社組織的各項(xiàng)活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。當(dāng)然,我也認(rèn)識到了自身的不足。在學(xué)習(xí)中不夠努力,成績沒有達(dá)到自己的理想高度。但我堅(jiān)信,有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。

高二是高中時(shí)期的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我很清醒的認(rèn)識到了這一點(diǎn)。在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度,在學(xué)習(xí)上不斷的努力求知,虛心求學(xué),奮力拼搏。相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。轉(zhuǎn)眼間,已到了十八歲,當(dāng)然,也到了面臨人生一大抉擇的重要時(shí)刻。高三的挑戰(zhàn),人生的第一搏,在向我招手。高三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想,每天無數(shù)次被灌輸高考這個(gè)概念,除了背水一戰(zhàn),我別無選擇。我相信只要我堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)下去,不斷請教,踏實(shí)的走好每一步,一定可以達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

2.學(xué)生個(gè)人德育操行自我總結(jié)報(bào)告

光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從09年進(jìn)入電機(jī)學(xué)院就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于這學(xué)期參加了我校開辦的黨課并通過黨課考試,有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀的人才的目標(biāo)和對知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的'閱歷。

我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎 頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會松懈下來的。

我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

3.學(xué)生個(gè)人德育操行自我總結(jié)報(bào)告

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實(shí)踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國家的時(shí)勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!

在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己,并在學(xué)校得到了肯定,連獲三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。

在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

在德育方面,我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動和文化娛樂活動,例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報(bào)等等;在思想上和行動上,我向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國共青團(tuán)。

在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。

在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗(yàn),我都認(rèn)真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚(yáng)琴和文學(xué),在課余時(shí)間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。

但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高。

【第13篇 大學(xué)職業(yè)生涯矛盾與自我超越報(bào)告總結(jié)

我今天想跟大家講的,是大學(xué)職業(yè)生活可能帶給我們的矛盾、困惑,以及個(gè)人可能的應(yīng)對之道。

毫無疑問,隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展與社會的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,在好的大學(xué)里取得一個(gè)職位,已經(jīng)成為在這個(gè)社會上令人羨慕的事業(yè)成功的新起點(diǎn)。我們這一代人主動或被動地以大學(xué)作為職業(yè)選擇時(shí),社會上普遍存在的“造原子彈不如賣茶葉蛋,拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀”的情況,早已不復(fù)存在。最近完成的第六次中國公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查顯示,我國公眾認(rèn)為教師的職業(yè)聲望最高,公眾在期望子女從事最好職業(yè)的選擇中,教師職業(yè)的期望值也是最高的。先不講大學(xué)精神、大學(xué)文化、大學(xué)的社會責(zé)任這類賦予我們某種崇高美感的內(nèi)容,僅僅從與日常生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的視角看來,大學(xué)為她的每一位從業(yè)者提供了空氣清新、綠樹成蔭的校園,相對寬松且有人情味的工作環(huán)境,比較穩(wěn)定、可能逐步上升且有較好福利保障的收入,還有一年兩次、每次長達(dá)數(shù)周的有薪假期。諸位還比較年輕,到了我這個(gè)年齡,就更能體會到,我們的孩子從小就生活在一個(gè)“談笑有鴻儒,往來無白丁”的環(huán)境中,對他們?nèi)烁竦男纬珊推肺兜奶嵘?,具有何等重要的意義,特別是在眼下這個(gè)社會迅速轉(zhuǎn)型,價(jià)值觀和是非感日益多元發(fā)展,從而令人難以適從的時(shí)代。即使從這樣比較世俗的眼光看來,我們有機(jī)會在這個(gè)校園里成為同事,也真是值得高興和珍惜的。

在座的諸位大多是年輕人,大家選擇任職于大學(xué),一定不僅僅是因?yàn)樯厦嫣岬降倪@些相對世俗化的理由,一定對自己的事業(yè)發(fā)展有很好的設(shè)計(jì),也可能對未來的生活懷有各種各樣多少有點(diǎn)理想色彩的期待。作為過來人,我想說的是,大學(xué)的職業(yè)生活也充滿矛盾和挑戰(zhàn),在未來的工作中,如何保持一種帶有超越感(甚至是某種宗教感)的平衡的心態(tài),將是諸位的職業(yè)生涯能否平順而成功的關(guān)鍵所在。陳寅恪先生講過,“士之讀書治學(xué),蓋將脫心志于俗諦之桎梏,真理因得以發(fā)揚(yáng)?!币簿褪钦f,讀書人要脫俗?!懊撔闹居谒字B之桎梏”,這是一個(gè)難以企及的境界,特別是在現(xiàn)代中國的大學(xué)里面。我們對大學(xué)有很多期盼和理想,但這些期盼和理想的達(dá)成,有待于用一種帶有宗教感的態(tài)度去提升。這也是我們這些選擇任職于大學(xué)的人,所要面對的可能備受內(nèi)心煎熬的難題。

我們首先要面對的,是大學(xué)理想與大學(xué)職業(yè)生涯實(shí)際狀況的矛盾。

如果從12世紀(jì)在法國、意大利、英國等西歐國家陸續(xù)出現(xiàn)的中世紀(jì)大學(xué)算起,大學(xué)已經(jīng)有近800年的歷史。在全世界現(xiàn)存的85個(gè)1520年以前成立的組織中,有70所是學(xué)校。大學(xué)在人類社會發(fā)展進(jìn)程中不可或缺的積極作用,已經(jīng)不證自明。有無數(shù)最杰出的學(xué)者、教育家描述過他們心目中的大學(xué)理想,我想不避累贅,在這里引述20世紀(jì)美國社會學(xué)家艾倫布魯姆的一段話,來說明人們有過的對一所好大學(xué)的期望,這段話引自1987年他出版的名著《走向封閉的美國精神》:

一所好大學(xué)應(yīng)該有另一種氣氛,它告訴我們,有一些問題應(yīng)該被每一個(gè)人思考,但是在日常生活中卻沒有人問也不可能有答案。它提供自由探索的空氣,不允許不利于或者妨礙自由探索的東西存在;它給出重要與不重要之間的區(qū)別;它保護(hù)傳統(tǒng),不是因?yàn)閭鹘y(tǒng)就是傳統(tǒng),而是因?yàn)閭鹘y(tǒng)提供在極高的水準(zhǔn)上進(jìn)行討論的模式;它蘊(yùn)含奇跡,預(yù)示在分享奇跡中產(chǎn)生的友誼。更重要的是,這里有真正偉大的思想家,他們是理論生活存在的活的證明,他們的動機(jī)不會流于低俗,雖然人們以為低俗的動機(jī)是無所不在的。他們有權(quán)威,但不是來自權(quán)力、金錢或家庭,而是來自能夠贏得尊敬的天賦。他們相互之間、他們與學(xué)生之間的關(guān)系使人們看到一個(gè)以真正的共同利益為宗旨的團(tuán)體。大學(xué)是一個(gè)以理智為基石的國家的神殿,是奉獻(xiàn)給純粹理性的。它在人們心中喚起崇敬之情,只有那些將自身與平等自由融匯為一體的人才會產(chǎn)生這樣的感情。

我不敢說,我們都是“將自身與平等自由融匯為一體的人”,但我們在大學(xué)工作,都多多少少分享著這樣的關(guān)于大學(xué)的理想。對在座的一些同事來說,也許對這樣的理想的憧憬,正是你們選擇任職大學(xué)的緣由。

然而,毋需諱言的是,在大學(xué)任職的外部條件,特別是與個(gè)人職業(yè)生涯順利與否相關(guān)的部分,并未達(dá)到這樣理想化的境地。大學(xué)是人類的組織,也就具備了社會組織的所有弱點(diǎn),人性的弱點(diǎn)也必然導(dǎo)致大學(xué)職業(yè)生活要面對的種種不公。代表了人類未來、良知、公正、平等和其他各種追求的大學(xué)理想,是由生活在充滿了短視和不公的環(huán)境中的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者、教師和其他同事的具體活動來達(dá)成的。這是每一位剛剛步入大學(xué)之門的同事,從一開始就要準(zhǔn)備面對的。

對于教師來說,這樣的矛盾,由于現(xiàn)代大學(xué)中教師職業(yè)互相矛盾的雙重要求而被強(qiáng)化了。

學(xué)者職業(yè)化導(dǎo)致了這樣一種局面,即只有在大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)里面從事的工作,才被同行承認(rèn)為是學(xué)術(shù)的工作。對學(xué)術(shù)創(chuàng)造的愿望,促使我們在大學(xué)里找一份教書的工作。結(jié)果,就難免要遇到大學(xué)制度的一個(gè)內(nèi)在矛盾。在現(xiàn)代的學(xué)術(shù)體制下,學(xué)術(shù)越來越變成一個(gè)從業(yè)者集團(tuán)內(nèi)部的自足的行為,衡量一個(gè)學(xué)者學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)的大小,成為學(xué)術(shù)共同體內(nèi)部相互承認(rèn)的過程,而這個(gè)共同體的評價(jià),決定了我們能否當(dāng)一個(gè)好學(xué)者。要當(dāng)一個(gè)好學(xué)者,一定要有好的學(xué)術(shù)思維的能力,而學(xué)術(shù)思維的本質(zhì),就是在深刻理解學(xué)術(shù)史和嚴(yán)格遵循學(xué)術(shù)規(guī)范基礎(chǔ)上的知識創(chuàng)造。從這個(gè)角度講,學(xué)術(shù)就是“反常識”。證明自己是一個(gè)好學(xué)者的標(biāo)志,是看一位學(xué)者在學(xué)術(shù)上有沒有思想的創(chuàng)造,有沒有“反常識”的發(fā)明。而另一方面,作為一位大學(xué)教師,其基本的任務(wù)之一,就是要把常識教授給學(xué)生。

這樣一來,在做一個(gè)好教師和當(dāng)一個(gè)好學(xué)者之間,存在著非常大的、不容易克服的鴻溝。學(xué)術(shù)創(chuàng)造與知識傳授,需要的是兩種很不相同的秉性,一個(gè)人是很難同時(shí)完美地具備這兩種秉性的。我們因?yàn)闊釔鬯枷雱?chuàng)造而來到這個(gè)大學(xué),而且也可能有很好的從事學(xué)術(shù)創(chuàng)造的才能,但如果要長期擁有從事學(xué)術(shù)創(chuàng)造的資格,就必須同時(shí)具備另外一種不同的才能,即能夠通過常識的傳授,將一大堆聰明、好學(xué)、有知識準(zhǔn)備但不懂學(xué)術(shù)思維的腦袋,訓(xùn)練得具有學(xué)術(shù)思維的習(xí)慣。

1919年,德國著名思想家馬克斯韋伯做了題為“以學(xué)術(shù)為業(yè)”的演講,這是一次學(xué)術(shù)史上不朽的演說,其中有這樣兩段話:

大學(xué)教師中誰也不愿意回憶那些有關(guān)聘任的討論,因?yàn)樗麄兒苌儆杏淇斓慕?jīng)歷?!蠹冶仨毭靼?,如此多的學(xué)術(shù)前程操于命運(yùn)之手這個(gè)事實(shí),其根源不僅在于集體決定這種選拔方式的不恰當(dāng)。每一位受著感情的驅(qū)策,想要從事學(xué)術(shù)的年輕人,必須認(rèn)識到他面對的任務(wù)的兩重性。他不但必須具備學(xué)者的資格,還得是一名合格的教師,兩者并不是完全相同的事情。一個(gè)人可以是一名杰出的學(xué)者,同時(shí)卻是個(gè)糟糕透頂?shù)睦蠋煛?/p>

學(xué)術(shù)生涯是一場魯莽的?!銓γ恳粋€(gè)人都要憑著良心問一句:你能夠承受年復(fù)一年看著那些平庸之輩爬到你頭上去,既不怨恨也無挫折感嗎?當(dāng)然每一次他們都會回答說:“自然,我只為我的天職而活著”。但至少就我所知,只有極少數(shù)人能夠無動于衷地忍受這種事。

這樣的矛盾,我們可能要終身面對。

依我自己的經(jīng)驗(yàn),這類矛盾之所以有時(shí)會變成難以克服的障礙,常常主要不是由于學(xué)術(shù)制度的不公,也可能主要不是由于上級或同事看法的偏頗,而更多的是因?yàn)槲覀冏约翰荒苊鎸?nèi)心的煎熬。在現(xiàn)代中國的教育制度下,從小學(xué)的時(shí)候開始,老師就告訴我們,做人要力爭上游。但恐怕難以改變的事實(shí)是,人類大腦先天的結(jié)構(gòu)已經(jīng)決定,天才只占人群中相當(dāng)小的比例。我們都是很幸運(yùn)的人,在一個(gè)淘汰率很高、每一步都充滿風(fēng)險(xiǎn)的教育體制中,能夠完成從小學(xué)到研究生的學(xué)習(xí)過程,有機(jī)會到大學(xué)任職。但這樣的經(jīng)歷,仍不足以證明我們就是天才,甚至也不一定能證明我們比大學(xué)外面的人更聰明一些??陀^的事實(shí)是,在現(xiàn)代大學(xué)里,絕大多數(shù)教職員只是中才而已。我們的內(nèi)心、我們周圍親近的人們、甚至我們的社會,并不真正明白這一點(diǎn),常常對我們懷有很高的期望,都希望我們能夠取得大的成就。內(nèi)在和外部的期望,與實(shí)際能力之間的差距,對每一個(gè)就職于大學(xué)的人來說,都可能會成為壓力和煎熬的根源。所以,我們在選擇大學(xué)職業(yè)生涯的時(shí)候,一定要捫心自問,聽從自己內(nèi)心的召喚。

我想說的是,要正確面對大學(xué)理想與大學(xué)職業(yè)生涯實(shí)際狀況的矛盾,使我們的大學(xué)職業(yè)生活更加平順并有更大的成功,除了要遵守外在的行為規(guī)范的約束之外,更重要的因素是,建立在科學(xué)理性基礎(chǔ)上的對自己的內(nèi)心召喚的遵從。這是一種超越日常生活經(jīng)驗(yàn)的帶有宗教感的體驗(yàn)。

我們選擇任職于現(xiàn)代中國的大學(xué),還要經(jīng)常面對保持大學(xué)精神的追求與帶有明顯“工具理性”性質(zhì)的各種外部壓力之間的矛盾。

我們這個(gè)大學(xué),是許多在近代中國學(xué)術(shù)史上作出過奠基貢獻(xiàn)的學(xué)者傳道授業(yè)之所。所有的大學(xué)都會有其辦學(xué)特點(diǎn),不過,并非所有大學(xué)都擁有“大學(xué)精神”。如果在中國近現(xiàn)代歷史上,沒有清華、沒有北大、沒有南開、沒有大學(xué),那么,我們國家的歷史就得重寫。我們相信只有這類承載了重大歷史使命的大學(xué),才真正有其精神。我們深深相信,擁有這種精神的大學(xué),才可能是永恒的。

生活在這樣的校園之中,耳邊不時(shí)回響著陳寅恪先生“惟此獨(dú)立之精神,自由之思想,歷千萬祀,與天壤而同久,共三光而永光”的警句,大學(xué)的同事們對精神的自由有著比其他大學(xué)的學(xué)者更自然的向往。嶺南文化對大學(xué)精神內(nèi)核的形成,也有潛移默化的影響。歷史系一位我很景仰的前輩學(xué)者說過,中大的可貴之處,不在大,而在中。這是一句樸素而非常深刻的話。我們生活在一個(gè)整天強(qiáng)調(diào)要“做大做強(qiáng)”、要“跨越式發(fā)展”的時(shí)代,常常忘了“中庸”、“持中”、“大正至中”這些中國人思維方式中最寶貴的思想要素。相對于國內(nèi)其他大學(xué)來說,我也相信大學(xué)的最動人之處,就在這個(gè)“中”字。因?yàn)檫@樣的一種精神因素,讓這個(gè)大學(xué)始終對校史上許許多多“敢為天下先”的創(chuàng)舉保持著足夠的寬容和理解,讓這個(gè)校園始終充滿了濃濃的人情味,讓我們這些在其中生活的人,在面對社會和自己內(nèi)心的種種煎熬時(shí),更容易保持一種平衡的心態(tài)。

但是,具有明顯“工具理性”取向的外部壓力仍然存在,且與日俱增,各種各樣的評估和排名,實(shí)際上已經(jīng)直接影響到大學(xué)的生存與發(fā)展。校長公開表明以“為中才立規(guī)矩,給天才留空間”為治校理念,既然我們大多數(shù)人只是中才而已,自然就要受到更多的外部規(guī)范的約束。而這些規(guī)范和制度,可能有一部分與我們對自己的期望、對學(xué)校的期望、對學(xué)術(shù)的期望并不一致。

作為教師和職員,學(xué)校還期待著我們?yōu)榇髮W(xué)爭取更多的榮譽(yù)。19世紀(jì)以后,學(xué)術(shù)成為一種職業(yè)。這意味著我們必須遵守職業(yè)的規(guī)范,而榮譽(yù)變成了一種衡量職業(yè)(而不是學(xué)術(shù)本身)是否成功的外在標(biāo)志。在學(xué)術(shù)職業(yè)化的背景下,有了榮譽(yù),就可能意味著有機(jī)會為學(xué)校爭取更多的資源。但是在內(nèi)心深處,我們必須明白,這與自己學(xué)術(shù)工作是不是有價(jià)值,是沒有必然關(guān)系的。我們在學(xué)術(shù)上是否成功,在于看下一代學(xué)者會不會引用我們的東西,在他們眼中,這些東西有沒有價(jià)值。用數(shù)字來說明問題、來衡量每個(gè)人的水準(zhǔn),是具有破壞性的。太過看重榮譽(yù),孤獨(dú)思考的時(shí)間就會減少。但另一方面,生活在大學(xué)里,我們好象就有為大學(xué)爭取榮譽(yù)的責(zé)任,而偏偏爭取外在的“榮譽(yù)”本身,就是違背“大學(xué)精神”的。這也是現(xiàn)代社會的悖論。

這樣以來,任職于大學(xué)者,特別是其中的學(xué)者,就有了雙重的責(zé)任。一方面,我們要守護(hù)大學(xué)的本職和精神,努力改變各種不利于文化和教育長遠(yuǎn)發(fā)展的制度和規(guī)矩。我們正處于一個(gè)大變革的制度重建的年代,這樣的工作,無疑是時(shí)代對于大學(xué)的要求之一,也是我們在大學(xué)工作的理想。但另一方面,作為一位普通的教職員,我們又要遵守既有的制度和規(guī)矩,在現(xiàn)有體制下為個(gè)人和學(xué)校爭取更多的榮譽(yù)。

我個(gè)人的體驗(yàn)是,只有在嚴(yán)格遵守既有制度,在現(xiàn)有體制下做得比周圍的人更好的前提下,我們才有資格討論改革體制和改善制度的可能。只有遵循目前的規(guī)矩而取得令人信服的成績,我們提出的改變現(xiàn)狀的愿望和方案,才會被正確地得到理解,大家才會相信,我們提出這樣的要求,真的是出于對教育、文化和學(xué)術(shù)長遠(yuǎn)發(fā)展的責(zé)任,是為了守護(hù)大學(xué)這個(gè)人類精神生活的家園,而不是出于一己之私。在這個(gè)校園工作、生活了幾十年,我看到的情況是,對各種不合理的制度和舉措提出批評建議,且能被接受并取得成效者,往往都是在原有的體制下就做得比別人更好的人。

我是學(xué)歷史的。作為一個(gè)歷史學(xué)家,深深地慶幸自己能夠生活在這樣一個(gè)大變革的時(shí)代。過去30年間,我們所經(jīng)歷和體驗(yàn)的經(jīng)濟(jì)、社會和文化領(lǐng)域的巨大變化,在幾千年中國歷史上是絕無僅有的。親歷這樣的歷史,對中國社會的研究者來說,真是可遇而不可求。正是由于社會的迅速轉(zhuǎn)型,我們的價(jià)值觀、行為方式和思維模式正日益多元化,大學(xué)的職業(yè)生活也因此有了更多、更深刻的矛盾和困惑。今天在這里如實(shí)地描述自己的體驗(yàn)和感覺,是想告訴諸位,真正的解決之道,是要讓我們的視野更加博大,思想更加深刻,心靈能夠容納更多的矛盾,是自我的超越。

【第14篇 大三入黨積極分子自我總結(jié)思想報(bào)告范文

敬愛的黨組織:

我自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的個(gè)人思想道德品質(zhì),學(xué)習(xí)及生活各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。 得到了老師的高度好評!

我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

在校期間,我一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得'優(yōu)秀團(tuán)干'等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間,我積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

【第15篇 黨員自我評價(jià)2023年度個(gè)人總結(jié)報(bào)告

按照黨委關(guān)于開展黨員自我評價(jià)的要求,結(jié)合我一年來的工作情況,現(xiàn)就本人在政治學(xué)習(xí)、工作實(shí)績、黨群關(guān)系、廉潔自律等幾個(gè)方面的情況進(jìn)行簡要的自我評價(jià)。

一、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,接受新時(shí)期思想政治工作的挑戰(zhàn)。

一年來,我不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、“七一”講話等一系列思想理論,在思想上、政治上、行動上與黨的要求保持一致。積極參加聯(lián)社黨委組織的保持黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動,通過學(xué)習(xí)教育活動,我進(jìn)一步改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高了自身的政治素質(zhì),使自己勝任本職工作。

二、 創(chuàng)新、實(shí)踐,肩負(fù)共產(chǎn)黨員的責(zé)任。

“清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,老老實(shí)實(shí)工作,”是我多年來恪守的職業(yè)道德。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員干部,我必須看得深、想得遠(yuǎn)。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,也是保證我們部門發(fā)展的不竭動力。

三、注意工作方法,關(guān)心同志、促進(jìn)團(tuán)結(jié)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。作為一個(gè)黨員,我始終堅(jiān)持把群眾的利益放在第一位。與同志們相處時(shí),我能正確對待群眾意見,互相信任,關(guān)系融洽。目前,我部的同志之間相互協(xié)作、相互友愛氛圍較濃。

四、加強(qiáng)自身修養(yǎng),保持良好的工作作風(fēng) 我嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的一言一行。嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和單位的規(guī)章制度,在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會環(huán)境中,牢記共產(chǎn)黨員的身份,保持清醒的頭腦,提高防腐拒變的能力。面料供應(yīng)工作是企業(yè)創(chuàng)造效益的第一道閘門,事關(guān)企業(yè)利益得失,也是容易發(fā)生問題、倍受別人關(guān)注的工作。對此,個(gè)人不斷提高思想認(rèn)識,永遠(yuǎn)牢記自己的職責(zé),每筆業(yè)務(wù)都要本著對公司負(fù)責(zé),通過我們的辛勤勞動來節(jié)省資金,降低成本。個(gè)人堅(jiān)持對自己的崗位負(fù)責(zé)的態(tài)度,擺正心態(tài),牢記使命,堅(jiān)持原則,公正處事。我常對供應(yīng)商講,你們只要做到了三點(diǎn)(一是要提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品;二是要給我優(yōu)惠的價(jià)格;三是要保證周到的售后服務(wù)),我們供需雙方就會長期合作。長期以來,個(gè)人在工作中代表單位和客戶聯(lián)系業(yè)務(wù)時(shí),唯一堅(jiān)持的標(biāo)準(zhǔn)就是這三點(diǎn),

以上是個(gè)人一年來在工作中的一些做法,雖然取得了一定成績,但就我本身來說,還存在著一些不足之處,如理論學(xué)習(xí)不夠、工作重點(diǎn)還抓得不夠突出等問題。今后,我一定要按照徐總在高管干部會上的講話要求,進(jìn)一步提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變作風(fēng),盡心盡力工作,做出新的貢獻(xiàn)。

【第16篇 生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告的自我總結(jié)

我在__公司實(shí)習(xí)的__星期期間,在學(xué)校老師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,順利地完成了這個(gè)十分有意義課程并且收獲很大。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):

通過這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我從無知到認(rèn)知,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):

1、嚴(yán)格遵守公司章制度

在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極地去面對自己的工作,認(rèn)真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個(gè)職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力。所以,要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí),必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。

2、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

3、少埋怨

有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激-情。

4、虛心學(xué)習(xí)

在這次實(shí)習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

5、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

自我總結(jié)報(bào)告(十六篇)

我在xx公司實(shí)習(xí)的xx星期期間,在學(xué)校老師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,順利地完成了這個(gè)十分有意義課程并且收獲很大。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):通過這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我從無知到認(rèn)…
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