自我總結報告（十六篇）

【第1篇 黨員自我總結報告

前段時間我院組織了“找差距，思發(fā)展”活動，在本次活動中，我深刻剖析了自身的不足和與老黨員的差距，感謝組織給我這次機會讓我自己反省，作為一名預備黨員我覺得我應該時刻反省。同時，本次活動也使我更進一步的認識了自己的不足，明白了下一階段自己的前進方向。雖然我在不斷的完善自己，但是我還是存在許多的缺點，現我給自己總結如下：

1、雖然現在我已經是一名預備黨員了，但是我在思想上還和一名真正的黨員有很大的差距。在今后的日子里，我會積極主動地學習黨的思想、政策、方針，力爭向黨員靠近；

2、學習上自覺性不夠高，不能嚴格要求自己，對專業(yè)知識研究不夠深入，導致成績在專業(yè)排名中不夠突出；

3、生活上沒有很好地起到先鋒模范作用，節(jié)儉方面做得不是很好，對生活支出沒有規(guī)劃，雖然樂于助人，但對同學的關心較少；

對于曾敏同學的建議：“至于學習上，我覺得王昊同志確實的加把力，努力把專業(yè)成績提上來，做到品學兼優(yōu)?！焙椭荜客瑢W的建議：“如你所說，思想上有差距，你可以通過學習、通過平時的鍛煉來提高，通過平時的努力而達到一個真正黨員的高度。學習上，在我看來貴在堅持，重在努力，雖然你現在成績上不是前列，但是我相信，只要你努力了，堅持下去，你終有所獲，會把成績提高上去的。生活上的事情只要你平時多注意，相信你會做得更好的。”我非常感謝，并且會虛心接受，在以后的學習生活中我會努力改正自己的缺點與不足，同時也希望老黨員同學能給予幫助和支持，使八支部走在前面，使電氣學院走在前面。(王昊)

自六月1日至六月24日，我們電氣學院學生第三黨支部開展了第二次“找差距，思發(fā)展”的活動，在活動中，我們新發(fā)展黨員實事求是、開誠布公的對自己作出了深刻剖析；三支部的老黨員也務實切題、認真負責的對支部新發(fā)展的幾位同志作出了真實、客觀、正確的評價和指導。

在活動中，我深刻意識到了自己的缺點與不足：

1、學習成績方面。大一時沒有意識到學習的重要性，自己的學習態(tài)度也不是很端正，導致大一一年的學習成績非常不理想。進入大二，我意識到了學習對于自己人生發(fā)展的重要性，經過上學期的努力，學習成績有所提高，但是我認為這還不夠。因為我在學習中存在有惰性，所以我更應該在以后的學習中約束自己，嚴格要求自己，使自己的學習成績越來越好。

2、溝通交流方面。我認為我的工作能力是毋庸置疑的，但是在工作中與同學的交流還有一定的欠缺。固執(zhí)己見，容易沖動都是自己的不足。我要在以后的工作中克制自己的脾氣，聽取更多優(yōu)秀的意見并與自己的整合，從而更好的完成上級布置的任務。

同時，我也收到了許多支部老黨員的寶貴意見和建議，我將積極采納他們的意見和建議，發(fā)揚自己的長處，如自己的工作能力、為人處事等等。彌補自己的不足，如學習成績、交流同學方面。

最后，我認為這次“找差距，思發(fā)展”活動舉辦地十分有效、及時。這次活動讓我清楚認識到了自己的缺點、不足以及與優(yōu)秀老黨員的差距。同時讓我明白了自己的長處，給了我信心去發(fā)揚長處?，F在的我與一名優(yōu)秀的共產黨員間的差距還很大，而有差距才會促進發(fā)展，這種差距正是我奮斗的不竭動力。在今后的學習生活中，我要時刻以一名優(yōu)秀中國共產黨黨員的要求去要求自己，約束自己。縮短與優(yōu)秀共產黨員的差距，使自己早日成為一名優(yōu)秀的中國共產黨黨員！(馮珮琦)

在“找差距，思發(fā)展”的活動中，我從自身總結出了三點主要缺點，如下：1.作為預備黨員我平常的學習中偏重于理論學習，而忽略了自己的動手能力。2.學習還不夠刻苦。3.興趣不夠廣泛，書看的不夠多。以上三點是我在這次活動較深刻地反省自己而得出的。實事求是和優(yōu)秀黨員對比，我覺得自身的的確確還很幼稚。但是如果一個人樂于接受別人的意見和建議，有則改之無則嘉勉，他就會不斷地進步和發(fā)展。在6月1日到6月20日，雖然只有短短的半個月，但是這是我第一次在大庭廣眾之下，裸露自己的缺點接受同志們的建議和批評。這更能使我深刻地認識到自己的不足，更能是我盡快改正自己的缺點和不足。人孰能無過，古代賢人圣人尚且有諸多的不足。但是他們不忌諱自己的缺點，努力克制自己，三省自身。一個人在喧囂的寰宇之中很容易迷失自己，很容易變得浮躁不安，不能靜下心來反省自己。平淡以明志，寧靜以致遠。在物欲橫流的當今社會，不受影響是很難做到的。能時刻保持清醒的頭腦，明辨是非，自我批評這才是一個合格優(yōu)秀黨員的要求。對于“老”同志的意見和建議，我覺得他們分析非常的正確。我也一定和虛心接受他們的意見和建議，努力地改正自己的缺點。在今后的學習中，既要認真刻苦學習，又要重視自己的動手能力的培養(yǎng)；既要刻苦學習，也要注重體育鍛煉；既要多看書，也要多思考，不盡信書。更好地掌握專業(yè)知識為人民為祖國全心全意服務。在為人處事方面，與人友善，對人真誠，樂于助人，發(fā)揮黨員先進性。帶頭把學習搞好，努力認真工作。

最后我覺得此次“找差距，思發(fā)展”的活動十分有效，它讓我們這些預備黨員找到了與優(yōu)秀黨員的距離，大浪淘沙而居安思危。如此才能到達優(yōu)秀黨員的要求，才能無愧做一個共產黨員！(郭為正)

前一段時間，我們電氣學院八支部開展了“找差距，思發(fā)展”的活動，那次活動后，我總結了一些自己的不足，同時也通過老黨員和同學的眼睛看到了自己難以發(fā)現的缺點，感觸頗深。

我上一次總結了自己的幾個缺點：

1.生活中略有浮躁，遇事不夠冷靜。對于這個缺點，我認識到一個困難不會因你的躁動而變得簡單，相反會使它更難以解決。這點老黨員和同學們可能不怎么看得出來，因為我這個人平時不容易表露內心的情緒，但這一份躁動我自己是深有體會的，所以我一定要做到遇事冷靜冷靜再冷靜。

2.在成為預備黨員的路上，雖然經歷了黨校培訓和黨的有關活動的教育，使我對黨有了一定的認識，但是我的理解還不夠深刻和全面。這個不足老黨員也容易看得出來的，在以后的學習生活中我除了多多參看黨的有關資料外，還要經常和老黨員討論學習，爭取通過他們的視角更透徹的認識黨。

3.我的毅力和決心還不夠，生活中的一些小事，瑣事就容易打亂自己的計劃。這個缺點同學們有目共睹，我相信大部分同學都或多或少有一點，所以我要和各位同學共勉，相互監(jiān)督相互鼓勵，做個有毅力的共產黨員。

最后，在“找差距，思發(fā)展”的活動中我充分的認識了自己，為自己以后的健康生活奠定了基礎，感謝黨，老師和同學。(李杰)

通過這次“找差距，思發(fā)展”的活動，我更深刻更全面的認識自我，經過各位老黨員的指點及積極分子們的評價，我把自己的收獲及今后的打算做如下的總結。

一直以來，我總是把暫時的成敗看的很重，如果一段時間里的努力，沒有得到自己所期待的回報，我就會喪氣，有時甚至很愧疚，這樣讓自己的心理壓力很大，學習積極性也越來越低。這次經殷昌盛同志一指點，我心中豁然開朗：學習是日積月累的事情，貴在堅持下去，不要松懈，更不要因為一點小的挫折，而動搖自己奮斗的決心。我不應該在意奮斗過程中的偶爾幾次失敗，而要把目光放遠些，偶爾一門課的考試成績不能代表什么，重要的是自己學到了知識。從今以后，我要堅持不懈的努力，笑看過程中的成敗與得失，不斷向優(yōu)秀的老黨員們學習。

說到交際方面呢，我覺得自己平時跟同學聊天的時候，都還不錯，但是一上到講臺發(fā)言或者在比較正式的場合發(fā)表意見的時候，我就會特別緊張，我想在這方面，我還需要不斷的鍛煉自己。在這近一個月的時間里，如果有招聘兼職的，只要我有時間我就去參加面試，目的之一就是多鍛煉自己當眾發(fā)言的技巧。雖然很多次我都沒被錄取，但在面試過程中，我也收獲不少，跟以前相比，自己的語言表達能力還是有了很大的提高。

經過同寢室姐妹們的提醒，我才想起生活中的一些細節(jié)，發(fā)現這學期的我偶爾熬夜到很晚，雖然是因為調試程序的需要，但我卻忽略了，熬夜不僅傷害身體，還影響第二天的學習效率。從現在開始，我會注意這些細節(jié)，注意勞逸結合，做長期奮斗的準備。

總之，這次“找差距，思發(fā)展”活動讓我清楚的意識到自己在各方面的缺點和不足，使我發(fā)現自己和優(yōu)秀黨員的差距，并間接指明了從今以后自己的努力方向。我要以各位優(yōu)秀老黨員為學習的榜樣，有針對性的提高自己各方面的能力。以一個黨員的行為規(guī)范，嚴格要求自己，不斷縮小自己與優(yōu)秀黨員的差距，使自己早日成為一名優(yōu)秀的共產黨員。(韋文寫)

自六月份以來，我們電氣學院第一支部開展了“找差距，思發(fā)展”活動，在這次活動中，經過多次與老黨員的接觸，我學到了很多，同時，也發(fā)現了自身的一些不足之處。

1、沒有充分利用好課余時間。有些事情想的很好，就是沒有去做，很多時間就這樣白白浪費掉了。針對這一情況，我會充分利用時間，在學好課堂知識的時候同時看一些與專業(yè)知識緊密相關的書籍，定期制定學習目標，盡量將時間利用在有價值的事情上，畢竟“合理安排時間，就等于節(jié)約時間”。今后，要學會利用好網絡資源，多了解一些時事政治、新聞，多思考一些有現實意義的問題。

2、與同學的交流存在欠缺。自己在人多的地方發(fā)言時總感覺有點不自在，說話結結巴巴，本來想好的話都因為自己的一時緊張而忘了，所以自己一向都比較沉默。在最近一段時間，自己的交際能力總的來說還是有點進步。在以后碰到類似的情況，我一定積極聽取其他人的意見并大膽說出自己的想法，只要能說出口，不論對與錯，其實也是一種進步，經過長久的鍛煉，相信自己的語言表達能力會提高的。

3、處理事情缺乏上進心，本來應該主動完成的事有時卻在同學的督促下去做。既然現在作為一名預備黨員，至少在班上得起到帶頭作用，并為班集體服務，配合班委與同學的工作，做事要積極主動，還要認真從多方面考慮問題，不能為了完成一件事而感到滿足，要時刻想到個人的榮譽不能代表集體的利益。

總之，這次活動給我的感觸很深刻，讓我更加充分認識了自己與優(yōu)秀黨員之間還存在很大的差距，我相信，只要自己在各方面嚴格要求自己，向優(yōu)秀黨員學習，這種差距也會逐漸縮小，以至最后達到一名合格黨員的要求。最后，感謝老黨員與同學給我提出的寶貴意見！(田兵兵)六月份的這次“找差距，思發(fā)展”活動的開展是我第一次深刻嚴格的剖析自己的缺點與不足，通過這次自我剖析以及老黨員同志和群眾代表無私耐心的批評指正，我對此做出詳盡的自我發(fā)展總結，現總結如下：

1、學習方面之前有些浮躁，易受外界環(huán)境影響。大一時養(yǎng)成的每天制定計劃，并每天做一次總結的習慣，如今有些荒廢。雖然同學們在表面上看我自制力很強，但我自己清楚在這方面我還有待改善。因此在以后的學習中，我會努力堅持自己的好習慣，請同志們給以監(jiān)督與指正，做一個真正的會學習的學生和黨員。

2、自己做事沖動的習慣一直沒與改善，而沖動急躁都不是好習慣，但這種情緒也僅限于某些方面（主要存在于那些自己不感興趣的那些事上面)。因此在之后的工作與學習中，我會盡我最大的能力來控制自己的情緒，培養(yǎng)自己全方面的耐心，這樣才能更好的與群眾交流，才能更好的為群眾服務。

3、與同學們缺乏深入交流，不能做到有效溝通，正如李情同志所說的口頭語言表達有待提高，只用這樣才能深入群眾做到有效溝通，才能解決群眾問題。因此在以后的發(fā)展過程中，我會多找機會來鍛煉自己，訓練自己的口頭表達能力，提高溝通能力。

通過這次的總結，以及自我的批評和黨員與群眾的指正，我發(fā)現了我與優(yōu)秀黨員相差較遠的某些方面，這次活動給了我這次自我提升的機會，讓我能夠明確知道自己缺點與不足，相信只要付諸行動，我一定會向優(yōu)秀黨員隊伍邁進。(李蓓)

自6月1日至今，我們電氣學院學生第九支部開展了第二次“找差距，思發(fā)展”的活動，在活動中，我們新發(fā)展黨員實事求是的對自己作出了深刻剖析；同時在老黨員同志以及廣大群眾的幫助和支持下，我們新發(fā)展黨員通過自己的努力，做到了“找出存在的差距，思考自身的發(fā)展”。

在活動中，我意識到自己的缺點和不足：

1.有時學習態(tài)度不夠積極，易受情緒影響，定力不夠，堅持不下去，時斷時續(xù)。學習沒計劃性，不能合理安排時間。

2.和男同學交流的交流較少，除了幾個關系好的同學外，有的同學甚至沒說過幾句話。在活動或學習中，與男同學的合作較少，對他們的了解也較少，很少關心他們的事情。

3.自從不擔任班干部以來，一直忙著學習，對班級的活動、建設等關注較少，也未能為班里提供很好的建議。

同時，作為一名中共預備黨員，我與正式黨員之間還存在著一定的差距。對于老黨員提出的我的缺點和不足，我將在以后的學習生活中努力改正；對于他們提出的建議，我將積極的采納，并繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處。

最后，很感謝這次“找差距，思發(fā)展”的活動，正是這次活動使我認識和敢于正視自己的缺點和不足。而與老黨員之間的差距也是我今后為之努力的不竭動力。在今后的學習和生活中，我會嚴格要求自己，縮短與優(yōu)秀黨員的差距，爭取早日成為一名優(yōu)秀的中國共產黨黨員，為黨奮斗終身。(徐蕾)

通過上次找差距的活動，我自己深思了很多，努力的找到了自己的不足，更在同學的幫助下更加深刻的理解了自己的缺點。

從進入大學開始，我希望自己做的更好，總是自己的得與失看的很重，如果一段時間里的努力，沒有得到自己所期待的回報，我就會喪氣，有時甚至很愧疚，這樣讓自己的心理壓力很大，學習也就沒有了明確的目的。這次經眾多同學的指點，我心中豁然開朗：學習是日積月累的事情，貴在堅持下去，不要松懈，更不要因為沒有回報，而動搖自己奮斗的決心。我不應該在意奮斗過程中的偶爾幾次失敗，而要把目光放遠些，偶爾一門課的考試成績不能代表什么，重要的是自己學到了知識。從今以后，我要堅持不懈的努力，笑看過程中的成敗與得失，不斷向優(yōu)秀的老黨員們學習。

有時在開班會是大家都會自我檢討，我一直認為我的脾氣有些沖動，大家一致認為我做事態(tài)度很認真，很樂觀，也很積極，但是有的時候會因為一時沖動很傷別人的感情，有時為人處事上有待加強，我會注意自己處事的方法和注意自己的言行，尤其要控制自己的情緒。我也很高興同學們能夠找出我的缺點并大膽指出來，我會以后能在這反面多多注意下，讓自己各方面都變得優(yōu)秀起來。我希望自己以最佳的狀態(tài)進入黨的建設中去。。

總之，這次“找差距，思發(fā)展”活動讓我清楚的意識到自己在各方面的缺點和不足，使我發(fā)現自己和優(yōu)秀黨員的差距，并間接指明了從今以后自己的努力方向。我要以各位優(yōu)秀老黨員為學習的榜樣，有針對性的提高自己各方面的能力。以一個黨員的行為規(guī)范，嚴格要求自己，不斷縮小自己與優(yōu)秀黨員的差距，使自己早日成為一名優(yōu)秀的共產黨員。(程莎莎)前不久，九支部開展了“找差距，思發(fā)展”活動，從中我深刻的認識到了自己的缺點，同時也發(fā)現了自己與優(yōu)秀老黨員之間的巨大差距。非常感謝老黨員和群眾對我的批評，現我把我的發(fā)展總結列舉如下：

一、1.我以前學習不夠積極，老是給自己找不去自習的理由；上課也不能保證百分百的認真聽講，有些時候思維不集中。越來越臨近期末，在期末考試的壓力下，我的學習態(tài)度有了很大的改變，現在基本能夠積極主動的去學習了，我也相信，這種狀態(tài)不是一時的，就是算到了大四，我還是會像現在這樣認真的學習.

二、感謝譚杰、余堅、吳國強同志指出我作息沒規(guī)律，以及內務亂的事實，非常感謝他們對我的批評。我也認識到生活沒規(guī)律對學習、生活以及身體的危害很大，現在我基本能做到在十二點之前上床睡覺，并且早上經常在七點半起床。當然我還沒有做到早睡早起，但是我會繼續(xù)努力，慢慢養(yǎng)成好的生活習慣。

三、三、我對黨的理論知識了解不夠多，這主要是因為我很少閱讀有關黨的知識方面的書籍，并且和老黨員交流甚少，現在我已經借來了好幾本書籍，并且偶爾向老黨員請教。我還是會不斷的向老黨員學習、請教，爭取和他們一樣擁有很高的政治覺悟...

這次活動讓我全面的了解了自己的優(yōu)缺點，并且促使我不斷改正自己的缺點，讓我發(fā)現了自己與優(yōu)秀老黨員之間的差距，指明了我的努力方向。我將會以優(yōu)秀老黨員作為我的榜樣，努力提高各方面能力，爭取早日邁入優(yōu)秀黨員的行列。(文建強)

進入大學的兩年來，我遞交了入黨申請，參加了黨校普及班的學習，一直努力向黨組織靠攏。這個學期我很榮幸地被支部推選成為了預備黨員。前不久，電氣學院學生第九支部開展了第二次“找差距，思發(fā)展”的活動。通過這次活動，我更加清醒地認識到自己的不足和缺點。

1我在學習上欠缺計劃性，導致了學習有點盲目性，不能系統(tǒng)合理循序漸進得掌握知識。還有就是自習時進入學習狀態(tài)慢，學習效率不高，浪費了許多寶貴的自習時間。

2我的時間分配非常不規(guī)律。晚上時常會熬夜。雖說大部分時候是有一些工作要做，但是這樣既影響同學休息又讓自己休息不好睡眠不足。

3處事不夠穩(wěn)重，時常有人浮于事的感覺。遇到自己不能順利解決的事情時還容易浮躁。浮躁的結果往往是事情得不到很好的解決。

以人為鏡，可以明得失。對比優(yōu)秀黨員，我離他們還有很大一段距離。以己為鏡，可以善其身。只有認清自身存在的問題才能更好的改進自己塑造自己。

古希臘偉大的唯物主義哲學家德謨克利特曾說：“忘了自己的缺點,就產生驕傲自滿?！蔽以谶@次“找差距，促發(fā)展”的活動中重新定位了自己，我不會因為自己獲得的一點點成績就沾沾自喜，因為我明白自身還存在需要改進的地方。

今后的生活工作學習中，我會努力改正自己的缺點，完善自己的不足，爭取早日成為一名合格優(yōu)秀的共產黨員。(尹瑩)

通過這次的找差距的活動，在我們五支部各位優(yōu)秀老黨員的幫助下，我又重新思考了自己的缺點和不足，并制定了相應的解決措施，以便更好的提高自己，下面是我的自我發(fā)展報告：

首先，我覺得我現在最主要的問題還是學習的自制力不夠，作為一名預備黨員，需要在各個方面上都追求上進，起著帶頭的作用，特別是對于身為大學生的我們，學習就是一項最主要的工作，所以更需要我們去全身心的投入。對于我現在在學習上經常分心這一現狀，我認為主要的一個原因就是對學習沒有一個全盤的計劃，想到那就學到哪。一個明確的計劃就像一面莊嚴的黨旗或者少先隊員胸前鮮艷的紅領巾那樣時刻指引著我們前進，我決心以它為突破口，努力提高自己的學習意識，使自己不僅能在個人學習上穩(wěn)步提升，并且能對本班的學習氛圍貢獻出自己的一份力量。

其次，我開始思考我工作的方式。作為一名班級學生干部，我的工作就是為班里面的同學服務，工作成績的好壞不僅關系到我個人，更加會影響到班里各位支持我，信任我的同學。對于工作，我認為責任心是最重要的，只有擁有了一份認真的責任心，你才能盡力的做好你的工作。同時，既然我現在的工作是為班里面的同學服務，那么與同學們的聯系必然是十分重要的，如何在完成工作的同時加強與同學們的聯系是一個值得思考的問題，我自認為在這方面還有所欠缺，希望能在以后的工作中多加思考，多與黨員同志們交換意見，找到一個正確的平衡點。

第三，我覺得自己對黨的理論知識學習的還不是很牢固，雖然經過了普通班和提高班的學習，但還需要自己在平時多多加強鍛煉和修養(yǎng)。我決心平時多閱讀一些黨的理論書籍，勤加思考，多與各位同志討論和交流心得，爭取早日在思想上達到優(yōu)秀黨員的標準。

總的說來，這次活動對我的幫助很大，孔子說過三人行必有我?guī)?，我認為在黨組織里人人都是老師，都有許多優(yōu)秀的地方值得我去學習。另外，這次活動中我們五支部的同志們給了我很多的支持和幫助，在這里我想對他們說聲謝謝，是你們讓我在剛剛加入黨組織后就感受到了家庭般的溫暖。(王卓)

炎熱的六月，我們電氣學院學生四黨支部開展了第二次“找差距，思發(fā)展”的活動。在活動中，我們新發(fā)展黨員實事求是、開誠布公的對自己作出了深刻剖析；四支部的老黨員也認真地根據我們在活動中的反思、認真負責的對支部新發(fā)展的幾位同志作出了客觀、切實際的評價和指導。

通過上次找差距的活動，我自己深思了很多，發(fā)現了很多潛意識的不足，更在活動中大家的幫助下深刻的理解了自己的缺點，當然人無完人，首先在找到自己的不足就是很可喜的事情了。在找到自己的不足時我努力深思尋找問題的根源。我知道活動的最終目的是讓優(yōu)秀可以更加完善。至少在為身邊人服務的時候可以做到榜樣作用。

活動中我意識到許多有待改善與提高的方面：

1，學習方面：由于在這方面缺少了探索精神，所以不管我的學習如何的努力還是無法得到提高。即使我花的時間要比其他的人多幾倍，即使同一類型的題目我做多少遍，我還是會猶豫自己的學習能力。這從而導致了自己在學業(yè)方面沒有取得拔尖的主要原因吧。所以以后我要更加努力學習，尋找好的方法，不言敗不氣餒。如果沒有找到就更應該加大學習方面的時間。就如曾經的一位長者告知我的：如果你說你的記憶力很差，記不了東西就更應該去記，花更多時間。這樣你才可能記住你要記得。

2，工作方面：作為一個班級的團支書，收獲很多。但是在工作過程中，有許多小的細節(jié)顯示我有時容易將感情融入到工作中，所以做事情不夠果斷。這方面有很大的提升空間。所以以后多和老師、學長、學姐交流，吸取經驗。爭取在以后的工作和學習中取得好的效果。

3、生活方面：大學的生活還算過的蠻有規(guī)律的?？墒切那楸容^容易受到外界的影響。所以從活動一開始，我就決定要每天多找點有意義的事情多。明確自己的生活，不要盲目的跟隨。

最后，我認為這次“找差距，思發(fā)展”活動很有意義。這次活動讓我清楚認識到了自己的潛意識里不肯確定的缺點、不足以及與優(yōu)秀老黨員的差距。同時讓我明白了自己的長處，給了我信心去發(fā)揚長處?，F在的我與一名優(yōu)秀的共產黨員間的差距還很大，但差距會促進發(fā)展，這種差距將是我奮斗的動力。

在今后的學習生活中，我要時刻以一名優(yōu)秀中國共產黨黨員的要求去要求自己，約束自己。縮短與優(yōu)秀共產黨員的差距，使自己早日成為一名優(yōu)秀的中國共產黨黨員！(段美婕)

通過這次“找差距，思發(fā)展”的活動，我學到了很多東西，通過觀看別人對自己的評價，我的思想發(fā)生了不小的變化，不僅認識到了自己的不足，還找到了改進的方法，獲益非淺！

首先，我自認為對自己的缺點剖析的不夠，得到黨員同志的補充，我甚感榮幸。在今后的學習工作，我會針對自己的這些不足加以改進，努力實現思想與行為的雙進步。

其次，我渴望成功，渴望認可。這次的活動我即得到了認可，也得到了“打擊”，這些對我的成長都相當的有益，我會在認可中挖掘自己的優(yōu)點加以發(fā)揚，更會在批評中找到不足改進自我。

正如一些同志所說，人無完人，當然，他們不是在說我，我差“人無完人”這個評價還很遠。但是，我很贊成他們的觀點，人可以追求進步，卻沒必要追求完美。我還很贊同張玲芳同志的一句話：“與其說是鍛煉自己的膽量不如說是練就一張厚如城墻的臉皮，這樣你才能面對廣大觀眾而臉不紅手不抖”。也許，膽量跟臉皮真的是相輔相成的！(衛(wèi)星)

“找差距，思發(fā)展”活動開展以來，以前自以為是的我終于清楚自己是何其渺小，井底之蛙的天空又是何其微不足道，與優(yōu)秀共產黨員為伍，與同班同學為伴，才是我展寬視野取之不竭的力量之源。在黨支部的幫助下，在黨員群眾的督促下，我已充分意識到自身發(fā)展的不和諧，結合反饋的意見，就存在的問題找出了一條可行的路子，現總結如下：

首先，自己在學習方面還是得到了大家的認可，但是自己的學習并未帶動其他同學主動學、快樂學、有效率地學，個人的成績只是別人評頭論足的話題，沒有成為他們努力學習的動力，這一點我做的很不足，其主要原因是我思想的問題，我一直認為學習是自己的事情，一直把自己看成是與大家相獨立的一份子，而黨員是先鋒、是旗幟，不是用于觀摩欣賞，而要主動鏈接、主動提攜，黨員的先鋒模范作用被我片面化理解，兩個層次、兩個銜接，我把以先進性輻射、引領周圍的關鍵環(huán)節(jié)忽略淡化了，造成自身脫離群眾、群眾積極性不高的雙面負效應。群眾代表楊遠平說的很貼切：除了知道我學習好外，其他不甚了解。因此，我要求自己主動幫助有困難的同學，讓他們擺脫考試的恐懼，同時積極與同學討論問題，促進共同進步，讓我們班的成績再上一個新臺階。

其次，曲文靜同志提出：“你在學生會工作很出色，但是與班級同學交流太少，希望能在這一方面注意些?！睙o可否認，我的觀點是作為學生會干部應該盡職盡責，作為班級成員應該服從班級領導，不能以學生會名義干擾班級活動的開展，自己只是班級普通的一員，以這種思路指導我的行為，表現出在班級的不活躍，而班級同學則對我這名身份特殊的伙伴寄予了期盼，希望我能為班級建設承擔更多的責任，這樣中間便出現了偏差，我已意識到自己想法的不合理性，我已經是一名預備黨員了，黨的宗旨促使我轉變發(fā)展觀念，履行黨員義務，我也自感慚愧，作為一名學生會科技部一員，沒能讓班級在科技方面有所突破，相比自動化2班，這是我們班唯一的缺陷，我常常為此內疚。為了更好為同學服務，加深彼此的溝通理解，增強班級凝聚力，我決定退出學生會到班級中去，主動承擔班級事務，讓同學為自動化1而驕傲。

這次活動及時有效的糾正了我思想上長期存在的堡壘，我將切實向身邊優(yōu)秀共產黨員虛心學習，不斷錘煉自己的理想信念，向黨和人民交上一份滿意的答卷。(張家盛)

2023年6月8日，我們電氣學院學生第一黨支部開展了“找差距，思發(fā)展”的活動。這是我第一次參加這種類型的黨員活動，從中感觸頗多。

這絕對算的上是一次實事求是，敞開心扉的交流會。大家都很坦陳地道出自己的缺點與不足，其他同學幫忙分析問題的原因，并給出真誠的建議。

從這次“找差距，思發(fā)展”的活動中，通過與周圍人的對比我找到了自己的缺點與不足。

1.對待學習的態(tài)度問題。雖然成績還算理想，但是我感覺自己的學習態(tài)度不是很端正。6月8號晚在“找差距，思發(fā)展”的活動上，我認真的聆聽了一位學姐的發(fā)言。她說她某次因為有活動就抱著僥幸的對待考試，結果吃了大虧。當時真的產生了共鳴，因為我曾經也因為類似的活動，類似的心理而在最重要的一門考試上面栽了跟頭。但是我卻沒有向那位學姐那樣認真總結，而是一味將失敗的責任怪罪于活動。所以今后對待任何事情，我都要以腳踏實地，因為成功只留給那些有準備的人！

2.進入大二之后我發(fā)現對待事物的熱情下降不少。開會覺得浪費時間，做過的事情不想去做，就連最愛的籃球也是興趣大減。以前我總是歸結為，要把時間花在該花的地方。但是回頭看，其實那些時間我也并沒有好好的把握。當我接觸了一位獲得了國家獎學金的黨員之后，我頓時覺得自己的想法是多么的狹隘！工作跟學習他都投入極大的熱情，在我認為該花時間的地方他花了百分之一百二十的努力，在我認為不該花時間的地方他卻同樣花了百分之百的努力，因此他取得了成功。因此，今后我一定要改變這種狹隘的思想，我要找回那種對學習、工作、生活的熱情。所謂存在即合理，任何事一定有它的價值，只有把事情做好了才能取得成功！

3.感覺自己的心理承受能力還不強，缺少一顆強勁的心。也許是因為以前過的還比較順，所以在遇到挫折的時候，不能積極堅韌的去面對。不想遠了，就想想時常教育我的爺爺，他也是一位老黨員。聽他說，當年他們抗戰(zhàn)最艱苦的時候，被敵人追著打，躲在山上打游擊待了半個月，靠吃野果維持生活。而現在我們的生活還算好，卻不能接受困難的洗禮，在面對困難顯的有些狼狽。所以我認為黨內的“找差距，思發(fā)展”活動就是一個很好的平臺，它讓我今后有機會了解自己的缺點，接受別人的批評。我真的很期待能參加這種活動，通過別人的視野多了解自己的不足，鍛煉自己的抗打擊能力，從而在今后能表現的更加堅韌不拔！

通過老黨員跟其他同志的批評指正，我對自己的缺點與不足有了更加深刻的認識，也讓我明確了今后改正這些缺點與不足的方向。這次“找差距，思發(fā)展”的活動開的很及時，今后我要努力向優(yōu)秀的黨員學習，爭取早日成為一名優(yōu)秀的黨員！(黃昊斌)

【第2篇 出納試用期自我工作總結報告

出納工作是會計工作中不可分割的一部分。這項工作貌似簡單,其實責任重大,而且涉及不少學問和技術問題,做好出納工作對企業(yè)的會計核算和貨幣資產的安全性都有重要的意義。今天酷貓寫作范文網小編給大家整理了出納試用期自我工作總結，希望對大家有所幫助。

出納試用期自我工作總結范文對自己所從事的出納工作已經比較熟悉，兩個月試用期已經過去。也能勝任這項工作。以前在會計師事務所做業(yè)務助理工作時，對出納的工作情況比較了解。而且在這兩個月里，公司總和會計的領導下，公司同仁的幫助下，新的崗位中，對本公司經營模式和管理制度有了全新的認識和深入的學習。

現對本職工作總結如下：

一、一個人面對新的城市、新的工作。都有一個從生疏到熟悉及精通的過程，萬事開頭難，一個良好的心態(tài)虛心的積極的心態(tài)是干好一切工作的根本。剛開始的幾天是關鍵，于是努力把自己的心態(tài)調整到最佳，以適應新的環(huán)境、應對新的工作挑戰(zhàn)。

二、這期間辦理費用報銷

1嚴格按照財務制度的要求?，F金、支票的收付業(yè)務。

2每月第八個工作日按時作好單位職工的薪金發(fā)放。

3及時登記現金、銀行存款日記帳。月末編制出納報告單。

4填寫稅務申報表。

工作也取得了一些成效。出納工作看似簡單，5完成財務負責人交待的工作。經過兩個月的試用期。做起來卻難，以前的工作經驗對我從事新的工作有一定的幫助，但很多事情還需要重新認識和體會，學習和實踐相互融合才能產出成果，成績的取得離不開單位領導的耐心教誨和無形的身教，離不開公司同仁的關心和支持。

三、要作好出納工作絕不可以用輕松來形容。財務收支的關口，公司的經營管理中占有重要的地位。

必須具備以下的基本要求：作為一個合格的出納。

不斷提高自己的業(yè)務水平和知識技能。一.學習、解和掌握政策法規(guī)和公司制度。

發(fā)揮財務控制、監(jiān)督的作用。二.學會制訂本職崗位工作內部控制制度。

三.出納人員要恪守良好的職業(yè)道德。

現金、有價證券、票據、各種印鑒，四.出納人員要有較強的安全意識。既要有內部的保管分工，各負其責，并相互牽制。

今后的工作中除了恪守以上的基本四點外，五.很好的溝通能力。特別是和工商、稅務、社保等單位的外聯溝通能力。當然。還要不斷的努力學習國家出臺的新的財經法律法規(guī)和先進的企業(yè)管理制度，以適應不斷變化的社會環(huán)境和今后公司開展的工作。

與時俱進，以上是對本人兩個月工作的一些體會和總結。以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏。做好本職工作，與公司的發(fā)展同步。同時，要特別感謝公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我支持和關心，這是對我工作最大的肯定和鼓舞，真誠的表示感謝!

出納試用期自我工作總結范文，盡在酷貓寫作范文網。

【第3篇 大學生自我鑒定報告總結

大四學年自我鑒定

正如美麗的風景不會常在，美妙的聚會終有結束的時刻，我的大學生活也終將告一段落了。在學期一開始，離別愁緒就籠罩了我們；在我們還來不及傷感時，就要開始忙于論題大綱，材料冊，開題報告；收集論文資料；選出參考文獻......

大四是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準備的人來說，機遇是無處不在的。而相反，也有人感到無所適從。

大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋找并確定自己的方向。

對我自己而言，大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做，盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確，許多時候不知道該如何選擇。

大四有兩大任務，一是學習，二是找工作?，F在看來，我在這兩件事情上的時間分配有點不合理，將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯，還被評為三好學生。但我清楚，我太應該在本科學習的最后階段多學點知識。不過現在看來，后悔是沒有用的。

我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育，然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試，一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻性，也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。

當我面臨有所選擇的時候，我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了?，F代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西，也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個校園人向一個社會人、企業(yè)人轉變是非常有幫助的。

大學生活即將成為過去，今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏，方能克服障礙，開拓美好前程。

【第4篇 2023年度自我總結報告

2023年行至年末，回顧一年來的歷程，變化頗多?，F在我將盡量真實、全面的對自我在性格及能力方面的不足做一次剖析。

一、性格方面

1.習慣性的惰性

從小便養(yǎng)成的老毛病，主動性缺失。學生時代，師長的評價為“抽一鞭子走一步的牛”?；仡欉^往二十多年，只有在高考前一個月，自覺自愿且富有主動性的有所行事，其余時間，大多是在他人要求或勒令下，被動行事。

工作三年多來，這種惰性對自我及團隊所產生的負面影響，已逐步認知。在二零壹零年下半年開始，我嘗試主動的去分析一些問題，或者提出一些相關的建議，但現在看一看自己提出的問題，實際解決的并不多，歸根到底，還是惰性使然：即便一時主動的發(fā)現了問題，但后續(xù)需要長期主動跟進的實施過程又被惰性束縛，而難以持之有效的作出改進。

我也去嘗試分析過，為什么會出現這么嚴重的惰性，歸結下來，還是自我追求及外界壓力不夠造成的。我們生活在一個信仰及夢想缺失的年代，如果你現在問我，你的理想是什么，我一定回答不出來。這個問題，有明確答案的時代，恐怕要回顧到童年了，上學以后，就再也沒有了這樣的考量，只知道在機械的學習、行事中尋找偷懶的機會來使自我放松。人只有到了一無所有的時候，才會重獲新生。對員工管理的模式中，有一種是結合嚴酷的心理學進行的，那便是完全擊毀之前的人格，重塑符合企業(yè)文化的新人格?；蛟S我也需要這樣的歷練。

現在工作交辦單及例會模式的運作，在一定程度上，可以起到一些督促、監(jiān)管的作用。這樣對普遍的惰性現象應該有所約束。在接下來的工作過程中，在發(fā)現問題或機遇之后，我也會嘗試對自我使用“交辦單”，限時且盡可能有條理的強迫自我去主動達成目標。

2.嚴重的不自信及畏難心理

2023年八月崗位晉升后，面臨對下屬調配及管理的課題。領導力與自信心是有機結合的，富有自信心的人，往往可以在其他層面帶動他人的積極性，且更容易被他人信任。而我卻在這一過程中，明顯的感覺到自我缺乏足夠的自信。

造成這一問題的原因有三：第一，自己并未給企業(yè)創(chuàng)造很高的價值，無業(yè)績說服力；第二，閱歷的匱乏，在工作及生活層面上，都不能給員工指導性、前瞻性的建議；第三，作為一個外來人員，難以完全的融合進本土文化，甚至還不能完全聽懂本地方言。

針對自我分析的這幾點原因，如要樹立自信，只有在接下來的工作中，做出讓他人信服的成績。之前，我對成績的理解局限在業(yè)務的拓展層面，但在最近這半年時間中，企業(yè)現實的問題讓我意識到，業(yè)務拓展只是企業(yè)成績的一部分，而員工的捏合、效率的提升、矛盾的化解、團隊的塑造、規(guī)范模式的建立都是企業(yè)必不可少的。因此，在業(yè)務開拓的同時，對上述問題提出建議及解決問題也應當是成績目標之一。而閱歷及本土融合方面，還需要領導的教誨及同事的幫助，自我也在這一時期開始刻意的擴大本地交際圈，在結識新朋友的過程中，逐漸自我完善。

3.創(chuàng)造力缺失

此處的創(chuàng)造力指的是解決問題的新方法和對預期的建議。每個人的思維模式有區(qū)別，我的創(chuàng)造力大多在圖形、圖像層面，這和用腦習慣有關。邏輯性的創(chuàng)造力我是比較匱乏的。當然這只是一個原因，另一個原因還是前文提到的主動性不足。誠然，只要拼命想，還是可以有一定的邏輯性創(chuàng)造力的，但由于不自信，有了想法后，第一反應是“這個想法或許不對，可能會被否定”，所以又不愿意第一時間作出表述。

之前開玩笑的時候也提到過，自己在夜晚沖澡的時候，邏輯性思維是最敏捷的，往往會對白天出現的問題作出分析，并能有所聯系，假設解決方案等。所以，在接下來的工作中，我或許應該更看重這一時間段，及時作好筆記，并上報、商討。如果想法幼稚或者不切實際，請領導“多鼓勵、少打擊”，結合指導加批評的模式，給出評定結果。

二、能力方面

1.交際能力

要問我在工作中，最害怕的事情是什么，我可以立刻給出答案：拜訪陌生客戶。這里的拜訪包括登門拜訪及電話聯系。其實在每次被迫拜訪過后，并沒有出現什么很差的結果，但事前總是抵觸這樣的工作。

記得有人說過，八零后的一個特征是“與熟人侃侃而談，與陌生人無言以對、極度尷尬”。我覺得自己這個特征是比較明顯的。在接觸陌生客戶前，總害怕出現“尷尬”，甚至在與陌生人通電話前，我會不厭其煩的整理自己該說些什么。

但總結過后，我發(fā)現，在和比自己年幼或弱勢的陌生人交流時，言語的表述和交際的發(fā)散性遠好于定義為“客戶”、“長輩”、“領導”的群體。這應該還是不自信造成的一個問題。一旦覺得自己的能力可能遜于對方，或者閱歷淺于對方，就習慣性的少言或忌口。

采用“蔑視戰(zhàn)術”可能是應急方式之一，但只有自我學識及見識的真正提升才能徹底解決這一問題。

2.拓展性

多年來習慣就事論事。比如與客戶討論某一業(yè)務時，一直會拘泥于此業(yè)務中，不會從交流中發(fā)掘新的合作機會。這樣導致的結果就是：此業(yè)務不成，便沒有了繼續(xù)協(xié)作的機會。還有就是領導交辦的任務，一般只會根據要求進行執(zhí)行，很少結合任務思考后續(xù)作業(yè)。

這是一個逐漸成熟的過程，需要指導和領悟相結合。在最近的一些協(xié)同外出業(yè)務操作中，我才意識到這個問題，并且在群策群力中，發(fā)現眾人的商討對于拓展性的開發(fā)有很好的促進作用。一個人想破了頭也很難找到門路，但眾人的言語往往在不經意間道出出路何在。這也是需要重視團隊，輕視個體的原因之一。

3.統(tǒng)籌管理

一直親歷親為的領導是不稱職的，這是必然的，所以，統(tǒng)籌管理能力是考量一個人是否具備領導能力的重要考核指標。就我個人而言，執(zhí)行力強于領導力，且非常明顯。對于下屬的不信任，也造成了事務安排的局限。

打個比方，三年來，我對自己在德黎仕的定位一直是“學生”，而不是“教師”。一直到現在，這個定位還沒有改變，所以“做作業(yè)”是我的本分，“批作業(yè)”是一種“越級”行為。之前說到過，自己沒有作出明顯的成績，也沒有非常強勢的優(yōu)勢，在這種情況下，盲目的指導或安排他人，底氣不足。

今年八月升職以后，我從之前的單獨行動，逐步向群體協(xié)商轉變。我更愿意在遇到問題的時候和員工商討解決的辦法，而不是以領導的形式先確定好做事方法，再安排員工遵照執(zhí)行。這樣做有利有弊，利在于方法更有團隊觀，更科學；弊在于自我領導威信樹立不多。

接下來的工作中，這種工作方式我覺得應該作出以下調整：一個議案的提出，在找尋解決問題的辦法時，優(yōu)先考慮自我決策或從上級或平級人員處得出大概可行的方案，然后，以此為基礎，統(tǒng)籌安排團隊作業(yè)，在操作過程中出現的細節(jié)問題，再團隊協(xié)商解決。

4.專業(yè)性

專業(yè)知識的匱乏包括數個方面：第一，人力資源領域的學識遺失殆盡；第二，相關法律法規(guī)領域掌握非常不到位；第三，行業(yè)內信息掌握不夠，市場發(fā)展分析能力弱；第四，選人用人管人方式方法不科學，主觀性較強。

其實解決這一問題的方法較之之前的問題，說起來容易一些，就是“學習”，但這個方法在實際操作中，難度更大，其困難在于：第一，持續(xù)性；第二，學于用的結合。之前行政部提到過的專業(yè)知識考核，應該結合到實際工作中來，這樣，公司施壓，會迫使員工學習意識提升。在營造出一定的氛圍后，公司整體專業(yè)性必定會有所加強，這樣才能對得起“專業(yè)機構”這個稱謂。

以上，林林總總。如有不到位之處，請指出，我必虛心接受，以圖自新。

【第5篇 營業(yè)員試用期自我工作總結報告

營業(yè)員，在營業(yè)場所從事商品銷售、服務銷售的人員。從營銷學角度來講，所有直接和顧客見面的為顧客提供銷售服務的人員，都可以被稱之為營業(yè)員。今天酷貓寫作范文網小編給大家整理了營業(yè)員試用期自我工作總結，希望對大家有所幫助。

營業(yè)員試用期自我工作總結范文光陰荏苒，不知不覺半年的營業(yè)廳店長試用期已經結束了，感覺第一天接手店長的情景還清晰如昨，甚至連當初競聘的場景都歷歷在目。2月在各級領導以及同事的支持下，我成功當選了干窯營業(yè)廳店長，半年的試崗期工作也就由此開始了。干窯營業(yè)廳屬于區(qū)域廳，相比其他的鄉(xiāng)鎮(zhèn)廳，可能還要多一塊關于集團方面的操作及常規(guī)事務的處理，這對于我來說將面臨一個更大的挑戰(zhàn)!

在去干窯之前，我也對干窯營業(yè)廳進行了初步的了解，應該來說在前任店長的帶領下，干窯營業(yè)廳在很多方面都取得了不俗的成績，因此我也要更加加倍努力去做好我的本職工作。從營業(yè)員到店長，雖然工作環(huán)境并沒有改變，但是工作職能卻截然不同，因此作為店長，我要比普通的營業(yè)員更加理解公司的每項業(yè)務，每次活動的意義;更加清楚營業(yè)廳的運營狀況;更加努力地尋求提高營業(yè)廳工作質量的方法，努力地發(fā)現解決問題。 營業(yè)員到店長很大的一個轉變在于從執(zhí)行到管理，所以在營業(yè)廳的管理方面我對自己提出了以下幾點要求：

一、對于營業(yè)員的管理。首先要樹立自己的威信，這種威信依靠公司的制度，但不完全是由公司制度決定的，它同樣依靠于店長工作的方式;其次必須要有親和力，有親和力的店長可以提高營業(yè)員的工作積極性。如果說威信是剛，親和力就可說是柔，剛柔相濟事半功倍，只剛不柔空耗氣力，只柔不剛一事無成。

二、重視對營業(yè)員的培養(yǎng)。將自己的工作經驗教給有上升潛力的營業(yè)員，適當地將一些管理工作交給這樣的營業(yè)員去做。這樣既可以減輕店長的工作壓力，讓她們有更充足的時間去思考，也可以鍛煉營業(yè)員，當公司需要開設新的營業(yè)廳的時候，就會有合適的人選使新營業(yè)廳完成運轉。

三、如果把一個營業(yè)廳比作一臺電腦的話，那么營業(yè)員則是軟件，大家都知道軟件要正常運行或者超頻運行，必須要有強大的硬件來給予支持。那就需要由我來關注到營業(yè)廳的任何一項細節(jié)的事情上去，來支持軟件的強力運行。

這半年來，干窯營業(yè)廳在我的帶領下，在服務方面獲得了上半年營業(yè)廳服務監(jiān)測第一的好成績，業(yè)務方面干窯片區(qū)相對老齡化較嚴重，故在年初的老年機市場也取得了不錯的成績，另外親情網的有效用戶發(fā)展在各營業(yè)廳也均處于前列，在近期分公司組織的營業(yè)條線的全能大比武中帶領干窯區(qū)域榮獲了第一的好成績，這些所有的好成績都與各同事和領導的努力及配合密不可分;當然在店長試用期期間也存在了很多這樣和那樣的問題，這也充分暴露了我自身存在的一些不足，我慶幸有這樣一幫同事和領導在我面臨困難的時候，總是或朋友或老師般的來幫助我鼓勵我引導我。

作為服務人員，我始終堅持把簡單的事做好就是不簡單。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時，能毫無怨言地放棄休息時間，堅決服從公司的安排，全身心的投入到替班工作中去;每當公司要開展新的業(yè)務時，自己總是對新業(yè)務做到全面、詳細的了解、掌握，只有這樣才能更好的回答顧客的詢問，才能使公司的新業(yè)務全面、深入的開展起來。

總之，這半年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足。在今后的工作中，我一定要發(fā)揚本人優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。在自己的工作崗位上不斷的進步，取得更大的成績，每一年我都有進步，相信不斷的成長就會得到更大的回報，我會為公司的發(fā)展做出我最大的貢獻，相信自己一定能夠在做的更好!

營業(yè)員試用期自我工作總結范文，盡在酷貓寫作范文網。

【第6篇 心理咨詢師實習自我實習報告總結

摘要;心理咨詢工作最近數年逐漸被廣大民眾所熟悉與認同。作為志在從事這項事業(yè)的一員，通過對學校和工作中的生活經歷、個人興趣的分析與個性分析;人生觀逐步變化與成熟過程的分析;個人成長中的情緒情感體驗的分析;成長中重大事件的分析;明確了從事心理咨詢工作的文化因素和人格因素。在職業(yè)行為分析中，認識到作為一個合格的心理咨詢工作者，不僅要具有心理咨詢的專業(yè)知識和技能，并且也要有能了解，分析自我、調整自我、提高自我的能力，只有具備這種能力，才能更深入地理解和認識咨詢對象，更深刻的體會心理咨詢工作的價值。同時明確了從事心理咨詢工作的根本原因，明確自我從事心理咨詢工作的資源和努力方向，強化從事心理咨詢工作的歸屬感和職業(yè)行為期待，堅定從事心理咨詢工作的信心和奮斗方向。

機緣讓我有機會與心理學近距離接觸，可以說自己并不是個很樂觀的人，但我一直尋找著積極向上的力量，正巧被我發(fā)現了心理咨詢這塊充滿魅力的領域。我更深切地感受到心理健康對每一個人的重要性，于是我立志做一名心理咨詢師，期待今后的人生體驗更加精彩。

一、自我成長分析

(一)成長經歷

我出生在。。。。。略。。。。。。來因為母親的堅強影響著我，也說服了我，我又開始自信，不經歷風雨怎能見彩虹，沒有蛻變哪能有成功，所以我相信這是我人生中的第一次考驗，漸漸的我不再墮落，開始從挫折中學會堅強，從失敗中吸取教訓，現在想想，那時的打擊又何嘗不是生活的另一種美好，她教會我生命有兩種情況在延伸著，每一刻都要我重新審視自己，該如何走的更好。

由于中考的成績不盡人意，我只能上一所普通高中，從此后我努力學習，認真進步，終于成績又慢慢好起來，上了本省的一所大學學經濟專業(yè)，之后又利用業(yè)余時間學習了法學。

參加工作后我漸漸明白，對于自己想要追求的要學會努力與放手，開始覺得人生中主要的是學會坦然面對、欣然接受的態(tài)度。工作經歷和情感經歷不論悲喜對于我來說是一種人生感悟的累積，我開始學會享受生活中的酸甜苦辣。我開始努力提高自己，因為只有自己豐富才能感知世界的多彩。人生可以適當游戲，但絕不可以游戲人生和自我放縱，要珍惜存在的每一天來感知這個世界。

和大多數人一樣，我渴望追逐著幸福，也一樣的遭遇著困惑。在這個過程當中，有過拒斥，有過執(zhí)著，有過微笑，也有過絕望與哭泣，但是我始終沒有遺失我認為值得擁有的也是在朋友心中我最可貴的品質：胸懷，善良，理解，真誠，反省。同樣，在這個過程當中我也在努力改進自己的不足，克服自己的惰性，希望自己能夠堅毅，敢為，進取，避免過于克制或執(zhí)著。

(二)成長總結

現在再回過頭來看自己走過的路，雖然有過磨難和打擊，但卻讓我更加熱愛生活，知道珍惜，懂得付出。比起以前，我更加樂觀，更加堅強，有力量和韌性面對生活中的不幸，也使我認識到，人生是一個不斷受傷與不斷復原的過程，只要充滿希望，不斷進取，終會有美好的明天。

成長歷程中的每一份付出都為我?guī)硇碌氖斋@、每一次挫折都使我承受著自卑，但我還是要感謝挫折對我的磨礪，因為它讓我學會了關愛、感恩，學會了堅強，學會了樂觀，學會了更加積極面對人生的熱情。

如今的我已是而立之年，對生活的要求也變得現實了許多，我不奢求富裕，相信健康是福、快樂是寶。我認真對待工作，它是經濟的來源，也是自我價值的體現。我深深地愛著我的家人，以及身邊的所有的人，因為愛讓我感到幸福。面對今后的人生道路，我將繼續(xù)努力，不斷完善自我，成為一個大有益于社會的人，一個有所成就的人，成為一個出色的心理咨詢師，幫助周圍的人驅除心理上空的陰霾，還他們一片晴天麗日。

二、職業(yè)行為分析

我現在所處的年齡階段很容易被生活中各式各樣的問題困擾，如情感問題、工作問題、人際關系等等，因為我的人生經歷還很少，欠缺生活經驗。而不可避免的這些問題會給自己帶來很多的負性情緒，而這些負性情緒也會長久的困擾著自己。通過心理咨詢師的培訓與學習，我可以較科學的明確情緒問題產生的原因，合理的調整個人情緒，通過自己的努力與實踐，基本具備了解決自己情緒問題的能力。作為一名心理咨詢師，其本身的人格是決定心理咨詢進程的關鍵因素，只有一個健康，穩(wěn)定的人格，才是取的咨詢效果的根本保障。心理咨詢師人格的健康度和完整度，決定和限制著心理咨詢取得療效的程度，所以說，心理咨詢師對自己的了解和分析、心理咨詢師的自我成長，才是心理咨詢中最為關鍵的因素。努力的自我探索、自我提高、自我完善將是我以后努力的目標。

我一直喜歡關注自己的內心世界，喜歡與自己對話，喜歡感受自己的成長。對心理學有持久的興趣，很小就開始閱讀相關的書籍，熱衷于探索自己和他人的心靈成長。

我的性格總體是熱情、好強，親和力強，常常有反抗意識，喜歡堅持自己的觀點，但善解人意，喜歡思考，能夠客觀地分析問題，有恒心，有耐性。情緒體驗偏強烈，容易煩惱，我自認為擁有的五個良好品質是：真誠、善良、寬容、積極、堅強。因此我的朋友很多，他們對我的評價是：真誠重感情、積極向上，是一個適合做朋友的人。同事們評價我是：性格外向隨和、善解人意、待人真誠、熱情善良、工作能力強。當然我也有我的缺點：有時太追求完美，偶爾有些固執(zhí)，比較敏感，太在乎別人對自己的看法。

心理咨詢既是科學，也是藝術?？茖W的道理是不難理解，而將咨詢的技術個性化地應用于每一個來訪者，則是一件困難的事情，需要長期在實踐中摸索完善。與咨詢理論和技能相比較，與來訪者建立良好的咨詢關系顯得更重要，其前提是對來訪者的無條件理解、接納、尊重。心理咨詢的要求是做到對人的尊重理解和關懷，它須具體表現在良好的咨詢關系中，這也是人本主義的價值觀。我很理解領悟人本主義的無條件尊重來訪者，這種觀點讓我在面對價值觀不一樣的來訪者時，首先是尊重其價值觀，然后與其客觀探討。我相信每個人都有自我成長和自我完善的內在力量。所以每一個求助者身上，都有資源，好的心理咨詢師的任務就是發(fā)現這些資源，然后告訴他們，讓他們發(fā)現自己救助自己的能力。不是咨詢師為求助者解決了他的問題，而是求助者本身就具有解決自己問題的潛在能力，他是在我們的幫助下，自己最終解決了自己的問題。而理論和技能的學習，其目的正是為了在咨詢過程中最大程度上實現以來訪者為中心這一根本理念。

我是一個平凡的人，但是不愿做一個平庸的人。我一直追求這樣的人生：從一無所有的圓點，到飽滿豐盛的圓心。而這中間，是一個艱難而快樂的不斷奮斗的歷程。在這段行走的路上，我充滿信心，愿意付出努力，并且穩(wěn)健的一步一步的往前走，相信同樣會有希望的明天。曾經，想做艷麗的花，嬌美芳香，而今，想做茁壯的樹，扎實的鐫刻每一步成長的足跡……

【第7篇 最新的個人自我總結報告范文

20__年行至年底，回顧一年來的進程，變化頗多。如今我將盡量真正、周全的對自我在性情及本領方面的不敷做一次分析。

1、性情方面

1、風俗性的惰性

從小便養(yǎng)成的老弊端，自動性缺失。門生期間，師長的評價為“抽一鞭子走一步的?！??；仡欉^往二十多年，只有在高考前一個月，自發(fā)自愿且富裕自動性的有所行事，別的時候，大多是在他人要求或勒令下，被動行事。

工作三年多來，這類惰性對自我及團隊所產生的負面感化，已漸漸認知。在二零壹零年下半年入手下手，我實行自動的去分析一些題目，大略發(fā)起一些相干的發(fā)起，但如今看一看本身發(fā)起的題目，實際辦理的其實不多，歸根到底，還是惰性使然：即使臨時自動的發(fā)覺了題目，但后續(xù)必要長期自動跟進的履行進程又被惰性束厄狹隘，而難以持之有效的作出改革。

我也去實行分析過，為甚么會呈現這么緊張的惰性，歸結下來，還是自我追求及外界壓力不敷釀成的。我們糊口生涯在一個崇奉及夢想缺失的年代，如果你如今問我，你的抱負是甚么，我必定答復不出來。這個題目，有明了謎底的期間，生怕要回顧到童年了，上學今后，就再也異國了如許的考量，只知道在機器的進修、行事中尋找偷懶的機遇來使自我放松。人只有到了一無掃數的時候，才會重獲復活。對員工辦理的模式中，有一種是聯合嚴峻的心理學進行的，那便是完全擊毀之前的品德，重塑符合企業(yè)文化的新品德。大略我也必要如許的歷練。

如今工作交辦單及例會模式的運作，在必定程度上，可以起到一些鞭策、監(jiān)禁的效用。如許對廣泛的惰性現象應當有所束厄狹隘。在接下來的工作進程中，在發(fā)覺題目或機會以后，我也會實行對自我利用“交辦單”，限時且盡大略有層次的逼迫自我去自動達成目標。

2、緊張的不自負及畏難心理

20__年八月崗亭提拔后，面對對部屬調配及辦理的課題。帶領力與自負心是有機聯合的，富裕自負心的人，每每可以在其他層面策動他人的自動性，且更簡單被他人相信。而我卻在這一進程中，明顯的感觸到自我貧乏充足的自負。

造成這一題目的因為有三：第一，本身并未給企業(yè)創(chuàng)設很高的代價，無事跡說服力；第二，經驗的貧乏，在工作及糊口生涯層面上，都不能給員工教導性、前瞻性的發(fā)起；第三，作為一個外來人員，難以完全的融會進本土文化，乃至還不能完全聽懂本處所言。

針對自我分析的這幾點因為，如要建立自負，只有在接下來的工作中，做出讓他人佩服的成績。之前，我對成績的明白范圍在交易的拓展層面，但在近來這半年時候中，企業(yè)實際的題目讓我意想到，交易拓展只是企業(yè)成績的一部分，而員工的捏合、效果的提拔、矛盾的化解、團隊的塑造、典范模式的建立都是企業(yè)必不可少的。是以，在交易開辟的同時，對上述題目發(fā)起發(fā)起及辦理題目也該當是成績目標之一。而經驗及本土融會方面，還必要帶領的教導及同事的救助，自我也在這臨期間入手下手銳意的擴大本地交際圈，在結識新朋儕的進程中，漸漸自我美滿。

3、創(chuàng)設力缺失

此處的創(chuàng)設力指的是辦理題目的新方法和對預期的發(fā)起。每個人的腦筋模式有辨別，我的創(chuàng)設力大多在圖形、圖象層面，這和用腦風俗有關。邏輯性的創(chuàng)設力我是比較貧乏的。固然這只是一個因為，另外一個因為還是前文提到的自動性不敷。誠然，只要冒死想，還是可以有必定的邏輯性創(chuàng)設力的，但因為不自負，有了設法后，第一反響是“這個設法大略差錯，大略會被否定”，所以又不肯意第臨時候作出表述。

之前開打趣的時候也提到過，本身在夜晚沖澡的時候，邏輯性腦筋是最靈活的，每每會對白天呈現的題目作出分析，并能有所關聯，假定辦理方案等。所以，在接下來的工作中，我大略應當更垂青這臨時候段，及時作好筆記，并上報、參議。如果設法沖弱大略不切當際，請帶領“多鼓勵、少進攻”，聯合教導加責怪的模式，給出評定結果。

2、本領方面

1、交際本領

要問我在工作中，最害怕的事變是甚么，我可以立即給出謎底：拜訪陌生客戶。這里的拜訪包括登門拜訪及德律風關聯。本來在每次被動拜訪過后，并異國呈現甚么很差的結果，但事前老是抵牾如許的工作。

記得有人說過，八零后的一個特征是“與熟人侃侃而談，與陌生人無言以對、過度難堪”。我覺得本身這個特征是比較明顯的。在兵戈陌生客戶前，總害怕呈現“難堪”，乃至在與陌生人通德律風前，我會不厭其煩的料理本身該說些甚么。

但總結過后，我發(fā)覺，在和比本身年幼或弱勢的陌生人交換時，言語的表述和交際的發(fā)散性遠好過定義為“客戶”、“長輩”、“帶領”的群體。這應當還是不自負釀成的一個題目。一旦覺得本身的本領大略遜于對方，大略經驗淺于對方，就風俗性的少言或忌口。

采取“鄙視戰(zhàn)術”大略是應急方法之一，但只有自我學識及見地的真正提拔才華完全辦理這一題目。

2、拓展性

多年來風俗辦事論事。比如與客戶評論辯論某一交易時，一貫會拘泥于此交易中，不會從交換中開掘新的互助機遇。如許導致的結果便是：此交易不可，便異國了連續(xù)協(xié)作的機遇。另有便是帶領交辦的任務，平常只會根據要求進行履行，很少聯合任務思慮后續(xù)功課。

這是一個漸漸成熟的進程，必要教導和領悟相聯合。在近來的一些協(xié)同外出交易操縱中，我才意想到這個題目，并且在集思廣益中，發(fā)覺世人的參議對付拓展性的開辟有很好的增進效用。一個人想破了頭也很難找到門路，但世人的言語每每在不經意間道出前途安在。這也是必要珍視團隊，蔑視個別的因為之一。

3、兼顧辦理

一貫親歷親為的帶領是不稱職的，這是必定的，所以，兼顧辦理本領是考量一個人是不是具有帶領本領的緊張考核指標。就我個人而言，履行力強于帶領力，且特別明顯。對付部屬的不相信，也造成了事件安排的范圍。

打個比方，三年來，我對本身在德黎仕的定位一貫是“門生”，而不是“教師”。一貫到如今，這個定位還異國變化，所以“造功課”是我的本分，“批功課”是一種“越級”行動。之前說到過，本身異國作出明顯的成績，也異國特別強勢的優(yōu)勢，在這類環(huán)境下，盲目標教導或安排他人，底氣不敷。

本年八月升職今后，我從之前的零丁舉動，漸漸向群體會商變化。我更承諾在碰到題目的時候和員工參議辦理的方法，而不是以帶領的式樣先肯定好辦事方法，再安排員工遵循履行。如許做有益有弊，利在于方法更有團隊觀，更科學；弊在于自我?guī)ьI威望建立不多。

接下來的工作中，這類工作方法我覺得應當作出以下調整：一個議案的發(fā)起，在找尋辦理題目的方法時，優(yōu)先思慮自我決議計劃或從上級或平級人員處得出大略可行的方案，然后，以此為根本，兼顧安排團隊功課，在操縱進程中呈現的細節(jié)題目，再團隊會商辦理。

4、專業(yè)性

專業(yè)知識的貧乏包括數個方面：第一，人力資本范疇的學識遺失殆盡；第二，相干法律標準范疇把握特別不到位；第三，行業(yè)內信息把握不敷，市場成長分析本領弱；第四，選人用人管人方法方法不科學，主觀性較強。

本來辦理這一題目的方法較之之前的題目，說起來簡單一些，便是“進修”，但這個方法在實際操縱中，難度更大，其堅苦在于：第一，連續(xù)性；第二，學于用的聯合。之前行政部提到過的專業(yè)知識考核，應當聯合到實際工作中來，如許，公司施壓，會迫使員工進修意識提拔。在營建出必定的氛圍后，公司集體專業(yè)性必定會有所加強，如許才華對得起“專業(yè)機構”這個稱呼。

以上，各式各樣。如有不到位的地方，請指出，我必謙和接納，以圖改過。

【第8篇 頂崗實習總結報告：學生頂崗實習自我鑒定

頂崗實習總結報告：學生頂崗實習自我鑒定

頂崗其實是一頂很不錯的舉措，對于尚無工作經驗的學生來說是一個很好的鍛煉機會，也是很好的體現自身價值的機會。如果大家不知道頂崗報告怎么寫，可以參考以下這篇頂崗實習報告。

我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本相關的實際工作，增強了技能，鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力，為以后走上社會打下了一定基矗通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的，我很幸運成為河北師范大學頂崗實習大軍中的一份子!

實習的兩個月很快接過去了，回憶實習過程我的心情此起彼伏，現將實習報告總結如下：

在教學方面：在教法上注重啟發(fā)學生，培養(yǎng)學生思維的發(fā)散性，提高學生的力，豐富學生的知識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律，加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個還經常坐在一起討論教學方法和經驗，取他之長補己之短。作為一個美術老師，我要收集很多素材和教學用具，不能只用一支筆。我虛心聽取老師和的意見，盡我的努力認真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學們的關系很融洽。同時我在教學中也發(fā)現自己很多的不足。比如：授課的邏輯性不強，解釋性語言太多，對于學生提出的問題有時自己知道是但是表達不到位，對于授課的節(jié)奏把握不是很好，有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外，語速也有點快。

在方面：我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經常在一起說笑，談談在學校的時候的事情，說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關系也非常好，我們經常在一起打籃球、聊天等。這的學生也很有禮貌，即使我沒有教他們，可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離，記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。

在學習方面：我的課程安排地較滿，每天都要給學生上課，尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉折，這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣：一個是畫畫為了升學，一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫，給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生，同時也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給初一上課的時候，我也經?？匆恍〇|西希望能緊跟學生的思維方式，從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學校帶來的專業(yè)書籍等。

在短短的兩個月里，我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題，回校后一定要認真總結為以后的學習做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解，進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨立從事美術教學及教育研究工作的能力，堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以后能多與中學聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā)、教學設計、學科資源網站的建設等等，并把這些任務都布置給我們，這樣我們才能更好地學以致用，同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳?？傊o我們實踐的機會，我會在接下來的時間里認真總結，為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!

【第9篇 質檢員試用期自我工作總結報告

質檢員的工作目標是負責公司所有物資、產品、設備的質量檢查工作。質檢員上崗需要培訓和考證，需要通過質檢員資格考試，攜帶質檢員資格證書上崗。直接上級是對質檢科科長負責。今天酷貓寫作范文網小編給大家整理了質檢員試用期自我工作總結，希望對大家有所幫助。

質檢員試用期自我工作總結范文我叫__，于__年__月進入公司，根據公司的需要，目前擔任質檢員一職，負責化驗工作。本人工作認真、具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。

我自20__年__月工作以來，一直從事質檢工作，在很短的時間內熟悉了公司、以及有關工作的基本情況，馬上進入工作。在領導的關心指導下，在同事的支持幫助下，勤奮踏實的完成了本職工作，順利的完成了領導交辦的各項臨時任務，自身在個人方面也在逐漸成長著。為了更好的做好今后的工作，總結經驗，吸取教訓，現將工作情況簡要總結如下：

一、工作收獲

我嚴格按照控制計劃要求，做到不漏檢，不少檢。

二、感想跟體會

工作時一定做到一絲不茍，仔細認真。不能老出錯，有必要時檢測一下自己的工作結果，以確定自己的工作萬物一失，雖然工作中會偶然犯一些錯誤，收到領導的批評，但我并不認為這是一件可恥的事，因為我認為這些錯誤和批評可以讓我在以后的工作中避免類似的錯誤，并且可以讓我在工作中更快的成長起來，在我和大家工作的這段時間里，她們的嚴謹認真給我留下了非常深刻的印象，我也從她們身上學到了很多自己身上缺少的東西。

三、自身不足

工作中偶爾馬虎而造成的工作失誤，給工作帶來的不必要麻煩。以后我會以嚴謹的工作態(tài)度認真仔細的更好的完成工作

在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領導和同事的認同。當然，在工作中我也出現了一些小的差錯和問題，部門領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。

如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，并且會很好的保護好新車，讓它發(fā)揮出最好的性能。在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子，不辜負領導對我的期望。

建議

公司領導：

公司要想管理提升，我認為員工素質有待提高，員工的培訓時間不夠，與工作相關的培訓不夠。公司每周有半天的培訓日。員工每周能得到2小時的培訓給員工講課。

總之，在工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重 要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。__木集團給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。

在此我提出轉正，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。

質檢員試用期自我工作總結范文，盡在酷貓寫作范文網。

【第10篇 公司工作自我總結報告

公司工作自我總結報告

在公司工作已有三個多月之久，也學會了不少東西，在這樣的過程中，既工作，也可以學到其它的知識，當中也有過很大的壓力，也曾對自己失去信心，但日子長了，慢慢地適應了這里的環(huán)境，與周圍的人、事物都熟悉起來，壓在心中的大石頭也隨之漸漸減輕，感覺工作起來心情也愉快得多了，偶爾的.困難也會很快得到解決。三個月以來工作情況總結有如下幾點：

1、學會了使用dreamweaver,flash軟件和java語言進行軟件制作.

2、學會了運用photoshop進行圖片處理,學會了coreldraw制作宣傳海報,學會了autocad制作工程圖紙.

3、學會了使用打印機,復印機,學會了制作專業(yè)vcd,dvd光盤.

4、可以獨立完成公司的項目演示文稿.

在這三個月中，由于初步接手這份工作，在工作中出現了一些棘手的事情，經過部門領導和同事的耐心指導后，工作也漸順利完成。我堅信只要自己細心、耐心、努力學習，沒有什么問題是解決不了的。我相信，在公司領導的培養(yǎng)下，能把自己的本職工作做到更好。

【第11篇 文員試用期自我工作總結報告

其實所謂的文員也就是文職人員，即主管經理之助理之類的。但是在不同的公司，文員一職所做的工作都有所不同。通常情況下，文員是做些文字處理、文檔整理、復印文件、接聽電話及處理辦公室日常事務(接待客人、清潔衛(wèi)生、購買辦公用品等)之類的工作。今天酷貓寫作范文網小編給大家整理了文員試用期自我工作總結，希望對大家有所幫助。

文員試用期自我工作總結范文自20__年_月份以來很榮幸來到公司并從事文員一職，轉眼三個月過去了，這段時間感觸很多，學到很多，我也從一個剛畢業(yè)的學生慢慢適應了職場生活。先將這三個月來的工作學習情況總結如下：

一、 工作方面

剛開始我和其他人的感覺是一樣的，就是文員這個職位很清閑，一天沒什么事就只是整理下資料、打打文件等很瑣碎的工作?？墒窃蹅児镜奈膯T不同，每天的工作就是管理阿里巴巴商鋪，剛開始的時候就是每天看一些網商培訓課程，后來慢慢也學會了怎么發(fā)產品信息和關鍵詞的設置規(guī)則。接下來就是每天修改以前的所發(fā)信息的圖片，這些都是重復的工作。在這期間領導也讓我負責和網站建設的人員溝通，通過與他們的溝通加上自己也找一些資料，確實也懂得了很多以前自己完全不知道的知識。再者，也是最重要的一個收獲在與來訪的做網站的人溝通的時候，由原來的不敢說話，慢慢的知道我應該怎樣與他們交談，并且也不怕與他們說話了，接電話也是，也學會了怎么拒絕別人，不再向以前因為害怕傷害別人的自尊心而遲遲不掛電話了，因為這樣耽誤的不僅是別人的時間和精力，同樣也浪費了我的時間和精力。

二、 學習方面

在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性，一是在網上看一些文章，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，端正態(tài)度，改進方法，廣泛吸取各種營養(yǎng)二是我選擇了參加培訓，學一些技能性的知識，也許以后會對自己有所幫助，反正藝多不壓身嘛，這樣下來不但充實了自己，自己也學到了很多知識。

三、 生活方面

參加工作以來，每天要按時起床按點睡覺，生活開始變得有規(guī)律起來。雖然是一個人生活，很多事情都要自己來做才行，但是從中也鍛煉了自己的獨立能力，以前我就挺獨立的，現在我越來越不用依靠別人就能辦好很多事情。這也是我的很大的一份收獲。

小結：

三個月來我在領導和同事們的寬容細心的指導下取得了一定的進步， 但我深知自己還存在一些缺點和不足，與工作需要和領導要求相比，還有一定差距。在今后的工作中，我要努力做到在學習和實踐中積累經驗教訓，不斷調整自己的思維 方式和工作方法，成為公司需要的優(yōu)秀人才!

需要公司提供的幫助：

如果就文員這個職位來說，我是覺得除了一些我需要掌握的知識技能外沒什么需要公司幫助的，但是如果就公司的發(fā)展來看，我個人認為有必要對公司的所有員工定期進行培訓，每個員工不要只了解自己所在職位的工作內容，既然是一個公司的，共同從事于同一個行業(yè)就要對這個公司或者這個行業(yè)的內容都有所了解。

下一步的計劃：

我認為既然已經選擇的文員這個職位，就要從中學到文員應該具備的能力和知識，比如word文檔的一些排版，ppt的設計制作，e_cel表格的制作，雖然這些我也會，但是并不精通，只是一些基本操作，我了解到要做好一個優(yōu)秀的文員，不但要熟練操作打印機的使用，還要精通office辦公軟件的使用，會制作一些復雜word文檔的排版，會制作精美的ppt幻燈片，更要熟悉e_cel表格的一些函數計算等等，這些看似簡單其實真正能達到一些高要求是需要時間和很多的實踐操作的。雖然咱們公司的文員與一般的文員不同，大部分都是在管理網店，偶爾做一些文檔，也都是一些基本的，但是我認為既然我身在文員這個職位，就要主動學習文員應該會的技能，這樣我才能有所進步。

所以下一步我的打算就是在完成了我的工作任務后，利用剩余時間學習office辦公軟件的操作，爭取做到能熟練操作這些辦公軟件，這樣我也就成了真正意義上的文員了!

文員試用期自我工作總結范文，盡在酷貓寫作范文網。

【第12篇 學生個人德育操行自我總結報告

1.學生個人德育操行自我總結報告

道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守學生行為準則和學校的各項規(guī)章制度，以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。

1.本人本學期，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心。尊敬師長、團結同學，對于自己的職責認真負責，擔任__-_期間嚴格執(zhí)行老師要求，高質量完成自己的份內工作。

2.學習和健康方面。主要指學習目的、學習態(tài)度、學習成績，以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，班級值日時熱情投入。并且積極參加學校開展的各項文體活動和公益活動，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

例：在校期間，本人一直勤奮學習，課堂專注聽課，積極響應；平時作業(yè)認真完成，及時上交、校對；同時做好課后的預習、復習工作，養(yǎng)成良好的學習習慣，能較為扎實的掌握基礎知識。

3.存在的主要缺點和今后的努力方向。

缺點：紀律方面、學習方面、待人處事方面、對待班集體方面等等。

打算：今后……

最后一年高中生活，雖然累，但很有意義。

那些年前自己還是個幼嫩的人，經過學習只會討乖，希望別人的贊賞。

不過，再幼嫩也要變的堅強，心里面成為一個強人的追求沒有改變。在那么多的日子中，不要因為走的太遠而忘記出發(fā)的初衷，“做人要忠于自己”。

學習努力，樂于助人，在意別人眼中的自己，堅持自己喜歡的一切，努力去成為一個很堅強的人。我的高三就這樣子。

我叫__-_，陽光自信的我對生活充滿希望，對待同學熱情開朗，尊敬師長，團結同學，樂于助人。在高一短短的學習生活中，我刻苦學習，積極參加學校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社組織的各項活動，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。當然，我也認識到了自身的不足。在學習中不夠努力，成績沒有達到自己的理想高度。但我堅信，有志者，事竟成，只有付出努力才會取得成功。

高二是高中時期的轉折點，我很清醒的認識到了這一點。在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度，在學習上不斷的努力求知，虛心求學，奮力拼搏。相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。轉眼間，已到了十八歲，當然，也到了面臨人生一大抉擇的重要時刻。高三的挑戰(zhàn)，人生的第一搏，在向我招手。高三了，我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想，每天無數次被灌輸高考這個概念，除了背水一戰(zhàn)，我別無選擇。我相信只要我堅持不懈的學習下去，不斷請教，踏實的走好每一步，一定可以達到自己的目標，實現自己的夢想。

2.學生個人德育操行自我總結報告

光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從09年進入電機學院就讀以來，一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于這學期參加了我校開辦的黨課并通過黨課考試，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀的人才的目標和對知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的'閱歷。

我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎 頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。

我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

3.學生個人德育操行自我總結報告

四年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力。

在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫助他人！

在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè)，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，并在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。

在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生！

在德育方面，我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度，嚴格要求自己。通過學習政治課，我懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，熱愛集體。有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等；在思想上和行動上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

在智育方面。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。我愛好文學，經常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中，我擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。

在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力；我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學，在課余時間，我還很經常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質。

另外，在家里，我尊敬長輩，經常幫家里人做家務活。

但是，通過三年的學習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能提高。

【第13篇 大學職業(yè)生涯矛盾與自我超越報告總結

我今天想跟大家講的，是大學職業(yè)生活可能帶給我們的矛盾、困惑，以及個人可能的應對之道。

毫無疑問，隨著經濟的迅速發(fā)展與社會的現代轉型，在好的大學里取得一個職位，已經成為在這個社會上令人羨慕的事業(yè)成功的新起點。我們這一代人主動或被動地以大學作為職業(yè)選擇時，社會上普遍存在的“造原子彈不如賣茶葉蛋，拿手術刀不如拿剃頭刀”的情況，早已不復存在。最近完成的第六次中國公眾科學素養(yǎng)調查顯示，我國公眾認為教師的職業(yè)聲望最高，公眾在期望子女從事最好職業(yè)的選擇中，教師職業(yè)的期望值也是最高的。先不講大學精神、大學文化、大學的社會責任這類賦予我們某種崇高美感的內容，僅僅從與日常生活經驗相關的視角看來，大學為她的每一位從業(yè)者提供了空氣清新、綠樹成蔭的校園，相對寬松且有人情味的工作環(huán)境，比較穩(wěn)定、可能逐步上升且有較好福利保障的收入，還有一年兩次、每次長達數周的有薪假期。諸位還比較年輕，到了我這個年齡，就更能體會到，我們的孩子從小就生活在一個“談笑有鴻儒，往來無白丁”的環(huán)境中，對他們人格的形成和品味的提升，具有何等重要的意義，特別是在眼下這個社會迅速轉型，價值觀和是非感日益多元發(fā)展，從而令人難以適從的時代。即使從這樣比較世俗的眼光看來，我們有機會在這個校園里成為同事，也真是值得高興和珍惜的。

在座的諸位大多是年輕人，大家選擇任職于大學，一定不僅僅是因為上面提到的這些相對世俗化的理由，一定對自己的事業(yè)發(fā)展有很好的設計，也可能對未來的生活懷有各種各樣多少有點理想色彩的期待。作為過來人，我想說的是，大學的職業(yè)生活也充滿矛盾和挑戰(zhàn)，在未來的工作中，如何保持一種帶有超越感（甚至是某種宗教感）的平衡的心態(tài)，將是諸位的職業(yè)生涯能否平順而成功的關鍵所在。陳寅恪先生講過，“士之讀書治學，蓋將脫心志于俗諦之桎梏，真理因得以發(fā)揚?！币簿褪钦f，讀書人要脫俗?！懊撔闹居谒字B之桎梏”，這是一個難以企及的境界，特別是在現代中國的大學里面。我們對大學有很多期盼和理想，但這些期盼和理想的達成，有待于用一種帶有宗教感的態(tài)度去提升。這也是我們這些選擇任職于大學的人，所要面對的可能備受內心煎熬的難題。

我們首先要面對的，是大學理想與大學職業(yè)生涯實際狀況的矛盾。

如果從12世紀在法國、意大利、英國等西歐國家陸續(xù)出現的中世紀大學算起，大學已經有近800年的歷史。在全世界現存的85個1520年以前成立的組織中，有70所是學校。大學在人類社會發(fā)展進程中不可或缺的積極作用，已經不證自明。有無數最杰出的學者、教育家描述過他們心目中的大學理想，我想不避累贅，在這里引述20世紀美國社會學家艾倫布魯姆的一段話，來說明人們有過的對一所好大學的期望，這段話引自1987年他出版的名著《走向封閉的美國精神》：

一所好大學應該有另一種氣氛，它告訴我們，有一些問題應該被每一個人思考，但是在日常生活中卻沒有人問也不可能有答案。它提供自由探索的空氣，不允許不利于或者妨礙自由探索的東西存在；它給出重要與不重要之間的區(qū)別；它保護傳統(tǒng)，不是因為傳統(tǒng)就是傳統(tǒng)，而是因為傳統(tǒng)提供在極高的水準上進行討論的模式；它蘊含奇跡，預示在分享奇跡中產生的友誼。更重要的是，這里有真正偉大的思想家，他們是理論生活存在的活的證明，他們的動機不會流于低俗，雖然人們以為低俗的動機是無所不在的。他們有權威，但不是來自權力、金錢或家庭，而是來自能夠贏得尊敬的天賦。他們相互之間、他們與學生之間的關系使人們看到一個以真正的共同利益為宗旨的團體。大學是一個以理智為基石的國家的神殿，是奉獻給純粹理性的。它在人們心中喚起崇敬之情，只有那些將自身與平等自由融匯為一體的人才會產生這樣的感情。

我不敢說，我們都是“將自身與平等自由融匯為一體的人”，但我們在大學工作，都多多少少分享著這樣的關于大學的理想。對在座的一些同事來說，也許對這樣的理想的憧憬，正是你們選擇任職大學的緣由。

然而，毋需諱言的是，在大學任職的外部條件，特別是與個人職業(yè)生涯順利與否相關的部分，并未達到這樣理想化的境地。大學是人類的組織，也就具備了社會組織的所有弱點，人性的弱點也必然導致大學職業(yè)生活要面對的種種不公。代表了人類未來、良知、公正、平等和其他各種追求的大學理想，是由生活在充滿了短視和不公的環(huán)境中的大學領導者、教師和其他同事的具體活動來達成的。這是每一位剛剛步入大學之門的同事，從一開始就要準備面對的。

對于教師來說，這樣的矛盾，由于現代大學中教師職業(yè)互相矛盾的雙重要求而被強化了。

學者職業(yè)化導致了這樣一種局面，即只有在大學和研究機構里面從事的工作，才被同行承認為是學術的工作。對學術創(chuàng)造的愿望，促使我們在大學里找一份教書的工作。結果，就難免要遇到大學制度的一個內在矛盾。在現代的學術體制下，學術越來越變成一個從業(yè)者集團內部的自足的行為，衡量一個學者學術貢獻的大小，成為學術共同體內部相互承認的過程，而這個共同體的評價，決定了我們能否當一個好學者。要當一個好學者，一定要有好的學術思維的能力，而學術思維的本質，就是在深刻理解學術史和嚴格遵循學術規(guī)范基礎上的知識創(chuàng)造。從這個角度講，學術就是“反常識”。證明自己是一個好學者的標志，是看一位學者在學術上有沒有思想的創(chuàng)造，有沒有“反常識”的發(fā)明。而另一方面，作為一位大學教師，其基本的任務之一，就是要把常識教授給學生。

這樣一來，在做一個好教師和當一個好學者之間，存在著非常大的、不容易克服的鴻溝。學術創(chuàng)造與知識傳授，需要的是兩種很不相同的秉性，一個人是很難同時完美地具備這兩種秉性的。我們因為熱愛思想創(chuàng)造而來到這個大學，而且也可能有很好的從事學術創(chuàng)造的才能，但如果要長期擁有從事學術創(chuàng)造的資格，就必須同時具備另外一種不同的才能，即能夠通過常識的傳授，將一大堆聰明、好學、有知識準備但不懂學術思維的腦袋，訓練得具有學術思維的習慣。

1919年，德國著名思想家馬克斯韋伯做了題為“以學術為業(yè)”的演講，這是一次學術史上不朽的演說，其中有這樣兩段話：

大學教師中誰也不愿意回憶那些有關聘任的討論，因為他們很少有愉快的經歷?！蠹冶仨毭靼祝绱硕嗟膶W術前程操于命運之手這個事實，其根源不僅在于集體決定這種選拔方式的不恰當。每一位受著感情的驅策，想要從事學術的年輕人，必須認識到他面對的任務的兩重性。他不但必須具備學者的資格，還得是一名合格的教師，兩者并不是完全相同的事情。一個人可以是一名杰出的學者，同時卻是個糟糕透頂的老師。

學術生涯是一場魯莽的?！銓γ恳粋€人都要憑著良心問一句：你能夠承受年復一年看著那些平庸之輩爬到你頭上去，既不怨恨也無挫折感嗎？當然每一次他們都會回答說：“自然，我只為我的天職而活著”。但至少就我所知，只有極少數人能夠無動于衷地忍受這種事。

這樣的矛盾，我們可能要終身面對。

依我自己的經驗，這類矛盾之所以有時會變成難以克服的障礙，常常主要不是由于學術制度的不公，也可能主要不是由于上級或同事看法的偏頗，而更多的是因為我們自己不能面對內心的煎熬。在現代中國的教育制度下，從小學的時候開始，老師就告訴我們，做人要力爭上游。但恐怕難以改變的事實是，人類大腦先天的結構已經決定，天才只占人群中相當小的比例。我們都是很幸運的人，在一個淘汰率很高、每一步都充滿風險的教育體制中，能夠完成從小學到研究生的學習過程，有機會到大學任職。但這樣的經歷，仍不足以證明我們就是天才，甚至也不一定能證明我們比大學外面的人更聰明一些?？陀^的事實是，在現代大學里，絕大多數教職員只是中才而已。我們的內心、我們周圍親近的人們、甚至我們的社會，并不真正明白這一點，常常對我們懷有很高的期望，都希望我們能夠取得大的成就。內在和外部的期望，與實際能力之間的差距，對每一個就職于大學的人來說，都可能會成為壓力和煎熬的根源。所以，我們在選擇大學職業(yè)生涯的時候，一定要捫心自問，聽從自己內心的召喚。

我想說的是，要正確面對大學理想與大學職業(yè)生涯實際狀況的矛盾，使我們的大學職業(yè)生活更加平順并有更大的成功，除了要遵守外在的行為規(guī)范的約束之外，更重要的因素是，建立在科學理性基礎上的對自己的內心召喚的遵從。這是一種超越日常生活經驗的帶有宗教感的體驗。

我們選擇任職于現代中國的大學，還要經常面對保持大學精神的追求與帶有明顯“工具理性”性質的各種外部壓力之間的矛盾。

我們這個大學，是許多在近代中國學術史上作出過奠基貢獻的學者傳道授業(yè)之所。所有的大學都會有其辦學特點，不過，并非所有大學都擁有“大學精神”。如果在中國近現代歷史上，沒有清華、沒有北大、沒有南開、沒有大學，那么，我們國家的歷史就得重寫。我們相信只有這類承載了重大歷史使命的大學，才真正有其精神。我們深深相信，擁有這種精神的大學，才可能是永恒的。

生活在這樣的校園之中，耳邊不時回響著陳寅恪先生“惟此獨立之精神，自由之思想，歷千萬祀，與天壤而同久，共三光而永光”的警句，大學的同事們對精神的自由有著比其他大學的學者更自然的向往。嶺南文化對大學精神內核的形成，也有潛移默化的影響。歷史系一位我很景仰的前輩學者說過，中大的可貴之處，不在大，而在中。這是一句樸素而非常深刻的話。我們生活在一個整天強調要“做大做強”、要“跨越式發(fā)展”的時代，常常忘了“中庸”、“持中”、“大正至中”這些中國人思維方式中最寶貴的思想要素。相對于國內其他大學來說，我也相信大學的最動人之處，就在這個“中”字。因為這樣的一種精神因素，讓這個大學始終對校史上許許多多“敢為天下先”的創(chuàng)舉保持著足夠的寬容和理解，讓這個校園始終充滿了濃濃的人情味，讓我們這些在其中生活的人，在面對社會和自己內心的種種煎熬時，更容易保持一種平衡的心態(tài)。

但是，具有明顯“工具理性”取向的外部壓力仍然存在，且與日俱增，各種各樣的評估和排名，實際上已經直接影響到大學的生存與發(fā)展。校長公開表明以“為中才立規(guī)矩，給天才留空間”為治校理念，既然我們大多數人只是中才而已，自然就要受到更多的外部規(guī)范的約束。而這些規(guī)范和制度，可能有一部分與我們對自己的期望、對學校的期望、對學術的期望并不一致。

作為教師和職員，學校還期待著我們?yōu)榇髮W爭取更多的榮譽。19世紀以后，學術成為一種職業(yè)。這意味著我們必須遵守職業(yè)的規(guī)范，而榮譽變成了一種衡量職業(yè)(而不是學術本身)是否成功的外在標志。在學術職業(yè)化的背景下，有了榮譽，就可能意味著有機會為學校爭取更多的資源。但是在內心深處，我們必須明白，這與自己學術工作是不是有價值，是沒有必然關系的。我們在學術上是否成功，在于看下一代學者會不會引用我們的東西，在他們眼中，這些東西有沒有價值。用數字來說明問題、來衡量每個人的水準，是具有破壞性的。太過看重榮譽，孤獨思考的時間就會減少。但另一方面，生活在大學里，我們好象就有為大學爭取榮譽的責任，而偏偏爭取外在的“榮譽”本身，就是違背“大學精神”的。這也是現代社會的悖論。

這樣以來，任職于大學者，特別是其中的學者，就有了雙重的責任。一方面，我們要守護大學的本職和精神，努力改變各種不利于文化和教育長遠發(fā)展的制度和規(guī)矩。我們正處于一個大變革的制度重建的年代，這樣的工作，無疑是時代對于大學的要求之一，也是我們在大學工作的理想。但另一方面，作為一位普通的教職員，我們又要遵守既有的制度和規(guī)矩，在現有體制下為個人和學校爭取更多的榮譽。

我個人的體驗是，只有在嚴格遵守既有制度，在現有體制下做得比周圍的人更好的前提下，我們才有資格討論改革體制和改善制度的可能。只有遵循目前的規(guī)矩而取得令人信服的成績，我們提出的改變現狀的愿望和方案，才會被正確地得到理解，大家才會相信，我們提出這樣的要求，真的是出于對教育、文化和學術長遠發(fā)展的責任，是為了守護大學這個人類精神生活的家園，而不是出于一己之私。在這個校園工作、生活了幾十年，我看到的情況是，對各種不合理的制度和舉措提出批評建議，且能被接受并取得成效者，往往都是在原有的體制下就做得比別人更好的人。

我是學歷史的。作為一個歷史學家，深深地慶幸自己能夠生活在這樣一個大變革的時代。過去30年間，我們所經歷和體驗的經濟、社會和文化領域的巨大變化，在幾千年中國歷史上是絕無僅有的。親歷這樣的歷史，對中國社會的研究者來說，真是可遇而不可求。正是由于社會的迅速轉型，我們的價值觀、行為方式和思維模式正日益多元化，大學的職業(yè)生活也因此有了更多、更深刻的矛盾和困惑。今天在這里如實地描述自己的體驗和感覺，是想告訴諸位，真正的解決之道，是要讓我們的視野更加博大，思想更加深刻，心靈能夠容納更多的矛盾，是自我的超越。

【第14篇 大三入黨積極分子自我總結思想報告范文

敬愛的黨組織：

我自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的個人思想道德品質，學習及生活各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。 得到了老師的高度好評！

我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

在校期間，我一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得'優(yōu)秀團干'等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

【第15篇 黨員自我評價2023年度個人總結報告

按照黨委關于開展黨員自我評價的要求，結合我一年來的工作情況，現就本人在政治學習、工作實績、黨群關系、廉潔自律等幾個方面的情況進行簡要的自我評價。

一、學習、創(chuàng)新，接受新時期思想政治工作的挑戰(zhàn)。

一年來，我不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“七一”講話等一系列思想理論，在思想上、政治上、行動上與黨的要求保持一致。積極參加聯社黨委組織的保持黨員先進性學習教育活動，通過學習教育活動，我進一步改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高了自身的政治素質，使自己勝任本職工作。

二、 創(chuàng)新、實踐，肩負共產黨員的責任。

“清清白白做人，踏踏實實干事，老老實實工作，”是我多年來恪守的職業(yè)道德。作為一個共產黨員干部，我必須看得深、想得遠。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，也是保證我們部門發(fā)展的不竭動力。

三、注意工作方法，關心同志、促進團結。黨的宗旨是全心全意為人民服務。作為一個黨員，我始終堅持把群眾的利益放在第一位。與同志們相處時，我能正確對待群眾意見，互相信任，關系融洽。目前，我部的同志之間相互協(xié)作、相互友愛氛圍較濃。

四、加強自身修養(yǎng)，保持良好的工作作風 我嚴格按照共產黨員的標準要求自己的一言一行。嚴格遵守黨紀國法和單位的規(guī)章制度，在錯綜復雜的社會環(huán)境中，牢記共產黨員的身份，保持清醒的頭腦，提高防腐拒變的能力。面料供應工作是企業(yè)創(chuàng)造效益的第一道閘門，事關企業(yè)利益得失，也是容易發(fā)生問題、倍受別人關注的工作。對此，個人不斷提高思想認識，永遠牢記自己的職責，每筆業(yè)務都要本著對公司負責，通過我們的辛勤勞動來節(jié)省資金，降低成本。個人堅持對自己的崗位負責的態(tài)度，擺正心態(tài)，牢記使命，堅持原則，公正處事。我常對供應商講，你們只要做到了三點（一是要提供優(yōu)質的產品；二是要給我優(yōu)惠的價格；三是要保證周到的售后服務），我們供需雙方就會長期合作。長期以來，個人在工作中代表單位和客戶聯系業(yè)務時，唯一堅持的標準就是這三點，

以上是個人一年來在工作中的一些做法，雖然取得了一定成績，但就我本身來說，還存在著一些不足之處，如理論學習不夠、工作重點還抓得不夠突出等問題。今后，我一定要按照徐總在高管干部會上的講話要求，進一步提高認識，轉變作風，盡心盡力工作，做出新的貢獻。

【第16篇 生產實習報告的自我總結

我在__公司實習的__星期期間，在學校老師、企業(yè)領導的指導和幫助下，順利地完成了這個十分有意義課程并且收獲很大。以下是我的實習報告總結：

通過這段時間的生產實習，我從無知到認知，到深入了解了公司和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，想說的很多，我總結下來主要有以下幾點：

1、嚴格遵守公司章制度

在學校里學習生活，雖然有一些校園紀律在約束自己的行為，但相對于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的，不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會受到懲罰，這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時，要成為一個非常職業(yè)、非常有素質的職業(yè)者，必須積極地去面對自己的工作，認真刻苦的來把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業(yè)者，認真負責、積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力。所以，要成功地進行實習，必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業(yè)操守，像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。

2、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯系，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

3、少埋怨

有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激-情。

4、虛心學習

在這次實習過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

5、錯不可怕，就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領導會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

以上是我的實習工作總結，經過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生，最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中，由我們很多值得學習、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面，要刻苦的補充自己的不足，認真地對待工作，時時刻刻的思考和學習。同時，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學習企業(yè)先進的管理和人文文化，以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎。