第1篇 大學(xué)實習(xí)總結(jié)報告 1600字
實習(xí)表現(xiàn)與效果
達(dá)到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的.在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對自己，對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價.本次實習(xí)采取分散形式.原則上以就業(yè)實習(xí)為主，同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合.本屆實習(xí)的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高.實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面.
1. 工作能力.在實習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干，虛心好學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動參與企業(yè)市場調(diào)查，產(chǎn)品銷售，外貿(mào)談判，行政管理，財務(wù)管理，生產(chǎn)運作管理，人力資源管理等工作，同時認(rèn)真完成實習(xí)日記，撰寫實習(xí)報告，成績良好.實習(xí)單位的反饋情況表明，我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實習(xí)單位的好評.大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作.在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè)，實習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議，做了許多實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn).
2. 實習(xí)方式.實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí).學(xué)生在實習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù).他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識.同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度，較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評.
3. 實習(xí)收獲.主要有四個方面.一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù).二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗.三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè).四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料.
實習(xí)改進(jìn)建議
1. 增加實踐環(huán)節(jié).學(xué)生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”.從銷售終端的商品管理，價格確定，到渠道控制，廣告投放，新品開發(fā)及至市場調(diào)研，都需要寬泛的理論知識支撐.有的單位工作專業(yè)性較強，學(xué)生下班回來找書找老師求教，其他實習(xí)點的同學(xué)也主動參與出謀劃策.極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性，許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時不夠努力刻苦.一個普遍反映的問題是同學(xué)們希望都能參加一次實際營銷策劃活動，以系統(tǒng)地了解企業(yè)運作過程，增強實踐能力.在我們的教學(xué)計劃中，雖然有二年級的社會調(diào)查實習(xí)，但專業(yè)性不強，投入不足.如果三年級設(shè)一次短期專業(yè)性社會實踐，會促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增加實踐知識.如果增加實際營銷策劃內(nèi)容，會加大教師工作量.但是，增加社會實踐環(huán)節(jié)，確實是實現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑，尤其有助于學(xué)生就業(yè).我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目，使目前學(xué)生的參與人數(shù)從5%增加到10%.建議學(xué)校把專業(yè)性社會實踐納入教學(xué)計劃.
2. 承認(rèn)教師指導(dǎo)社會實踐的工作量.目前教師指導(dǎo)社會調(diào)查實習(xí)，畢業(yè)實習(xí)都沒有計入教學(xué)工作量，所以不能調(diào)動教師積極性，也出現(xiàn)了上面三番五次強調(diào)但總是難以見效的實際情況.包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題.指導(dǎo)社會實踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時間和精力，才能收到效果.總結(jié)經(jīng)驗可知，無論社會調(diào)查實習(xí)，畢業(yè)論文的撰寫，還是策劃活動，每個好成績的取得，都投入了指導(dǎo)教師大量的工作甚至個人的研究成果.所以，在進(jìn)一步規(guī)范社會實踐和畢業(yè)論文的同時，應(yīng)該肯定教師的工作量，才能激勵教師投入，才不會流于形式，真正達(dá)到實踐目的.而承認(rèn)教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導(dǎo)社會實踐和畢業(yè)論文工作計入教學(xué)工作量.
3. 加大教學(xué)改革力度.以社會需求為導(dǎo)向，調(diào)整課程設(shè)置.實習(xí)中了解到，目前社會需要大量的市場營銷人才，可是，我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位.客觀表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人.其實企業(yè)的真正需要的是人才，這里折射出來的是：應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才.我們不能改變招聘條件，只能使自己成為人才.學(xué)生怎樣才能成為人才，是我們面臨的迫切問題.首先，要研究營銷人才的內(nèi)涵，然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)，課程設(shè)置，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)計劃，學(xué)生知識和素質(zhì)要求等.要加強就業(yè)指導(dǎo)工作，重視就業(yè)率，就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ).
第2篇 大學(xué)生記者團(tuán)年終總結(jié)報告發(fā)言稿 900字
大學(xué)生記者團(tuán)年終總結(jié)發(fā)言稿
光陰荏苒，一年又一年，不知不覺中，我們走過了20__，迎來了20__。在距離元旦還有5天的日子里，提前祝大家元旦快樂，新年快樂，元宵節(jié)快樂，向?qū)π箨P(guān)心過、支持過、貢過獻(xiàn)、拍過磚的老師和小伙伴們致以崇高的敬意。
回首20__的林林總總，有高考前挑燈夜戰(zhàn)奮斗的背影，有步入大學(xué)時的激動與喜悅，有遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的牽掛與思念，更有我們在大學(xué)生記者團(tuán)付出的點點滴滴。不知道大家還記不記得，筆試面試時的緊張激動，正式錄取時的興奮癲狂，以及自己的文字出現(xiàn)在官網(wǎng)或被印成鉛字時的那種由衷的喜悅與自豪。我相信，大家都忘不了，因為我們要把他們當(dāng)作致青春的禮物，當(dāng)作大學(xué)時代最寶貴最美好的回憶。
作為一名非專業(yè)性的大學(xué)生記者，我們寫不出專業(yè)性較強的新聞稿，也無法體會內(nèi)涵極深的新聞價值所在。但我想說，我們夠熱情，夠主動，愿意寫又的新聞，上網(wǎng)查資料，看范文，改了一次又一次，樂此不疲的讀一份又一份的楚天都市報、武漢晚報、南方周末報，在這個過程中，我們深深體會到，文字帶給我們的巨大力量，那些與校報待在一起的日子，我們也清楚的看到自己所取得一些進(jìn)步，盡管有時候可能會耽誤自己的一些休息時間，但正是因為熱愛，所以無悔。 還記得我們2版第一次沙龍那次，自我介紹時，我在黑板上寫下了4個不堪入目的大字“以文會友”這是我的初衷，也是我一直在校報努力下去的最大動力，我從小就是個對文字十分熱愛的人，愿意在文字中交到更多朋友，那么這半年我實
現(xiàn)了這個愿望，認(rèn)識我們兩位可愛的編輯，以及2版及其他版面的許多小伙伴，這也將是我人生中一筆寶貴的財富。
年輕只有一次，青春不再重來，我們在自己最美好的年華里，做著自己想做的事情，因為它，我們變得認(rèn)真，因為它，我們變得努力，因為它，我們改變了自己，那么，這些讓我們知道，這一趟沒有白來。
“來了，就別走”用我們最初的心做永恒的事，繼續(xù)用文字傳遞信息，用文字感動他人，堅持到最后，驀然回首時我們戀上的是這段美好的時光，一起待在校報的日子。我相信，漢口學(xué)院報給我們一個舞臺，我們將還他一個精彩。最后，也希望大家在20__年荷包鼓一點、文章多一點、文筆好一點、領(lǐng)導(dǎo)多夸我們一點。總之、一點一點又一點，新年快樂！
第3篇 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)實習(xí)的工作總結(jié)報告 1100字
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)實習(xí)的工作總結(jié)報告范文
我實習(xí)的單位是××××××學(xué)院，這是一所由××市教委、××(集團(tuán))公司與德國××基金會合作的一所探索、實踐德國雙元制職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問，校園內(nèi)各系部主機是否正?；ヂ?lián)，有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機能夠正常運行，做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。
從學(xué)生到實習(xí)工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化，對人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。在單位里，小到計算機的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：老師早，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的'實習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機房的服務(wù)器監(jiān)測等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中____了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。
第4篇 大學(xué)生保險行業(yè)個人實習(xí)報告總結(jié) 1450字
一、系統(tǒng)培訓(xùn)使我對工作有了更好的認(rèn)識和了解，對樹立信心起到很大的作用。
進(jìn)入公司前我就聽聞：“保險不是人做的”，“一人做保險，全家不要臉”等話。給了我一點壓力，進(jìn)入公司的前兩周，公司對我們這些新人進(jìn)行了一次封閉式的系統(tǒng)培訓(xùn)，首先從認(rèn)識自我到認(rèn)識一個公司再到認(rèn)識整個行業(yè)，這是我由生來接受過最系統(tǒng)的培訓(xùn)，我覺得“培訓(xùn)”這是公司給我的最大福利。無論做任何一個行業(yè)，擔(dān)任任何一角色。首先樹立自我對公司，對產(chǎn)品、對行業(yè)的自信心這是很重要的。一個人最大的敵人就是自我，如果自己對公司、對產(chǎn)品沒信心，底氣不足，自己都說服不了自己，我們又如何去說服客戶呢?其次再到對產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程、銷售技能等基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)雖說很短暫，但它刺激著我的神經(jīng)，沖擊著我的心靈，讓我知道保險是可從事終身的事業(yè)。
二、銀行網(wǎng)點實踐讓我的業(yè)務(wù)技能及溝通技巧不斷增長，公共關(guān)系和工作能力不斷提高。
單單培訓(xùn)和演練還是不夠的，某些認(rèn)識都還是膚淺的，還需要我在實踐當(dāng)中去不斷深入地理解。特訓(xùn)完后我跟師父到網(wǎng)點前線現(xiàn)場實踐，一邊是團(tuán)隊長繼續(xù)培訓(xùn)及同事們的相互模擬演練、相互探討，一邊是自己對資料的反復(fù)琢磨。一周多下來，覺得自我已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的銷售技巧，已經(jīng)能夠獨立完成銷售任務(wù)時。團(tuán)隊長給我分配了一個農(nóng)行網(wǎng)點，通過實踐幾周，我的銷售技能上了一個臺階，我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。在工作中我還需要處理團(tuán)隊合作中的人際關(guān)系和溝通問題，要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門、本公司，還要跟別的機構(gòu)例如銀行等機構(gòu)的職員做好溝通，只有這樣工作效率才高，工作起來才會順心應(yīng)手，相信這也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題。
三、不斷的自我總結(jié)提高了我的自我學(xué)習(xí)能力，會議主持提高了我的膽識及演講水平。
每天去網(wǎng)點工作，遇到任何問題解決不了的，公司都要求我們把問題記下來，小組解決不了，會議上各小組再一起解決。我們集思廣益，發(fā)揮群體作用，如果自己進(jìn)行分析，往往是一種定向思維，所考慮到的只是一個面，甚至只是一點而已，很難考慮周全，然而展開小組討論，就可彌補這個不足，大家從多角度地看問題，結(jié)論也就更加全面、合理、準(zhǔn)確。通過討論，能使我們立對糾錯，提高個體認(rèn)識，在這個過程中，傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的活動使小組里的每一個成員都受到了鍛煉，同時，這也是一個取長補短的過程，彌補自身認(rèn)識上的不足，從而不斷提高自身認(rèn)識水平。業(yè)績分享的時，再把成功者的經(jīng)驗記下來，互相交流學(xué)習(xí)。公司的這種要求讓我體會到了員工團(tuán)隊的專業(yè)、高效、凝聚力。輪流的會議主持提高了我的膽識及演講水平，正因如此我發(fā)覺我成長的很快。
雖說我取得了不少進(jìn)步但我還存在著以下幾點的不足：一是工作中有時自信心不足，有放棄的念頭。時而出現(xiàn)低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁，沒有及時找出失敗的原因。三是對一些業(yè)務(wù)知識特別是銀行、金融、證券知識不夠熟悉。四是社會閱歷相對來說較少，跟客戶聊不起來。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識，并用于指導(dǎo)實踐，以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要;熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作，我將通過多看、多學(xué)、多問、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能;通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗，提高自己解決實際問題的能力，并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對待每一件工作。最后由衷的感謝我的母校對我的培養(yǎng)，感謝_____人壽保險公司，給了我這么好的一次機會。
第5篇 大學(xué)生暑假實習(xí)報告?zhèn)€人工作總結(jié)參考 1600字
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。
第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子，怎么著以前在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部，多少也有點社會能力，心理學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。
但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會，這也能學(xué)到不少。于是，我就開始了我的實踐生活。進(jìn)入大學(xué)一年了，迎來了自己的第一個暑期社會實踐，內(nèi)心是激動與躊躇共存著。激動是終于可以走上社會鍛煉一下自己，躊躇是才剛剛大一的學(xué)生，能干得了些什么？不過，還是希望能通過社會實踐鍛煉自己，拓寬視野。我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內(nèi)容就是賣步步高點讀機，到書店與客戶交流做宣傳，打電話預(yù)約客戶，上門安裝課件，并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實習(xí)的時間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕，還有公司上司對自己嚴(yán)厲的批評等。中途還有想退出的念頭，不過最終還是堅持下來了。
一個月的時間，雖然不長，但也了解到了很多關(guān)于社會關(guān)于自己的問題：
1.聽從安排，安排的事情不要問為什么。
2.認(rèn)真做自己該做的事，不管什么時候，不要泄氣。
3.不管自己的工作能力如何，一定要積極，向上，努力。做不了最優(yōu)秀的員工，但必須做到是最努力的。
4.人的可變性是很強的，改變一種說話方式，客戶或許就會做出與原來相反的的決定，所以不要急于放棄客戶。
5.客戶的培養(yǎng)是需要時間的，不要急于求成，可能會適得其反。
6.了解客戶的需要是最重要的。
7.保持微笑，準(zhǔn)備好問題，認(rèn)真聆聽，然后分析問題，引入產(chǎn)品，解決問題。
還有一個問題是對于自己最重要的：熱情，熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢，但是我知道，一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會，只要有知識和能力，智慧，我們就可以找到好的工作。實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個工作機會，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實際的.去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實，就是這樣。以上就是我這些日子來的體會，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo)，謝謝！
第6篇 大學(xué)生清明節(jié)活動總結(jié)報告 650字
大學(xué)生清明節(jié)活動總結(jié)報告
依據(jù)共青團(tuán)中央文件指示及校團(tuán)委發(fā)布的任務(wù)要求，為大力推進(jìn)青少年社會主義核心價值觀宣傳教育，深化青年網(wǎng)絡(luò)文明之原志愿者行動，引導(dǎo)團(tuán)員青年和廣大學(xué)子緬懷先烈，銘記歷史，傳承民族精神，激發(fā)愛國熱情，ｘｘ科技大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院于4月2號到4月5號開展了以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的一系列宣傳教育活動，具體活動如下：
1、網(wǎng)上獻(xiàn)花留言活動。院團(tuán)委組織各班網(wǎng)宣員積極發(fā)動全班同學(xué)在中國青年網(wǎng)的活動專題網(wǎng)頁上開展了為革命先烈獻(xiàn)花、留言的.活動，本篇文章來自資料管理下載。大一大二大三總計二十四個班級的同學(xué)參加了此次活動，同學(xué)們通過獻(xiàn)花表達(dá)了自己內(nèi)心對革命先烈的敬仰之情，并留言表示革命先烈永垂不朽，革命精神永遠(yuǎn)流傳。
2、微博微信宣傳活動。計算機學(xué)院官方微博對于團(tuán)中央發(fā)布的“清明祭英烈”話題進(jìn)行了積極的討論，并積極轉(zhuǎn)發(fā)了關(guān)于緬懷英烈的主題微博。院團(tuán)委發(fā)動全院學(xué)生參與到話題討論中去，截至4月4號，微博閱讀量已達(dá)3000，轉(zhuǎn)發(fā)與評論數(shù)持續(xù)上漲。計算機學(xué)院微信平臺也轉(zhuǎn)發(fā)了團(tuán)中央關(guān)于”清明祭英烈”的主題頁面，加大新媒體宣傳力度。
3、主題班會活動。各班依據(jù)院團(tuán)委要求組織開展了以“清明祭英烈”為主題的班會，同學(xué)們采取觀看革命英烈視頻，朗誦贊美先烈詩歌，本篇文章來自資料管理下載。閱讀革命英烈故事、討論先烈精神傳承等方式豐富了班會內(nèi)容，感受到了先烈們英勇的精神，大家一致決定要向革命先烈學(xué)習(xí)，終于黨和人民，為祖國建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！
大學(xué)生清明節(jié)活動總結(jié)報告
第7篇 2023年度大學(xué)德育年終個人工作總結(jié)報告 3550字
學(xué)生宿舍的家具， 整治了運動場所、增加了運動設(shè)施， 校園環(huán)境煥然一新。
——積極拓展獎學(xué)助學(xué)渠道， 在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的努力下， 爭取到了三年30萬元的攀鋼勵志助學(xué)金， 首批50名貧困且優(yōu)秀的學(xué)生已享受到人均2000元/年的資助；爭取到了每年6萬元的'蜀峰勵志獎學(xué)金'， 首批50名優(yōu)秀學(xué)生已受到了人均1200元/年的表彰；爭取到了總額約50萬元的'立宇人生'獎學(xué)金， 已累計30名學(xué)生受到了人均3000元/年的表彰。
——2__年， 約840多人次獲得學(xué)院獎學(xué)金， 學(xué)院用于學(xué)生獎學(xué)金和表彰的費用約36。6萬余元；用于學(xué)生勤工儉學(xué)補助、困難補助、班費撥付等費用約為29。7萬余元；節(jié)假日期間學(xué)院共為學(xué)生發(fā)放就餐券及活動費約12。3萬余元。2__年， 有3名學(xué)生獲得了國家獎學(xué)金， 每人全年獲獎學(xué)金8000元；有130名學(xué)生獲得國家勵志獎學(xué)金， 每人全年獲獎學(xué)金5000元；有1594名學(xué)生獲得國家助學(xué)金， 每人全年平均獲助學(xué)金2000元；有378名學(xué)生享受了總額為158。76萬元的國家學(xué)費減免政策；236名學(xué)生享受了總額為47。2萬元的國家追加助學(xué)金政策；1308名學(xué)生享受了總額為26。16萬元的國家臨時生活補貼政策；13名學(xué)生獲得總額為2。6萬元的廣州助學(xué)基金。有36名中職學(xué)生享受了總額約10。5萬元免學(xué)費減書費的政策。
——貫徹落實大學(xué)生基本醫(yī)療保險政策， 共5910人參保， 其中83人享受了政府補貼， 162人享受了學(xué)院補貼。
——關(guān)注畢業(yè)生就業(yè)問題， 確保和提升畢業(yè)生就業(yè)率。09年， 金融危機給學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作帶來巨大就業(yè)壓力， 為解決畢業(yè)生就業(yè)困難， 學(xué)院加大了就業(yè)指導(dǎo)工作力度， 以用人單位需求為導(dǎo)向， 充實教學(xué)內(nèi)容， 拓展頂崗實習(xí)范圍， 開辟新就業(yè)基地， 特別加大了向公司輸送合格畢業(yè)生工作力度， 2__屆合格畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)92%。
——積極解決學(xué)生反映強烈的食堂問題， 加大了對食堂的整頓， 對食堂飯菜價格和質(zhì)量加大了檢查監(jiān)控力度， 收到明顯效果。
——解決了培訓(xùn)學(xué)員反映強烈的問題， 經(jīng)征得公司同意， 調(diào)整了培訓(xùn)計劃， 延長了培訓(xùn)時間， 加大了教師輔導(dǎo)力度， 增加了解難答疑時間和實訓(xùn)時間， 強化了學(xué)員的實際能力訓(xùn)練。
——系（部）黨總支、學(xué)生黨支部、學(xué)生處宿管中心、輔導(dǎo)員（班主任）始終戰(zhàn)斗在防控甲流第一線， 深入學(xué)生班級，了解學(xué)生狀況， 堅持做好'三檢'工作；學(xué)生處心理咨詢室與各學(xué)生黨支部一道， 積極做好心理疏導(dǎo)和安撫工作， 給予學(xué)生關(guān)心和溫暖， 減輕了學(xué)生心理壓力， 極大地穩(wěn)定了學(xué)生的情緒， 化解了他們的心理恐慌， 確保了校園穩(wěn)定。
還針對學(xué)生關(guān)心的熱點問題：
——召開了3次學(xué)生骨干學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀座談會和學(xué)生干部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀專題輔導(dǎo)， 引導(dǎo)學(xué)生干部樹立科學(xué)發(fā)展的思想觀念。
——分別在__校區(qū)和__校區(qū)組織召開了4次'院領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)生互動交流會'；組織新生見面會， 加強與學(xué)生的溝通交流， 及時了解學(xué)生的思想動態(tài)。
——院學(xué)生會還舉辦了'畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)宣傳活動周'， 對畢業(yè)生在擇業(yè)就業(yè)過程中遇到的種種困惑給予指導(dǎo)， 幫助和引導(dǎo)他們加深對就業(yè)形勢的認(rèn)識， 調(diào)整心態(tài)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念， 增強就業(yè)信心。
——學(xué)院保衛(wèi)科還組織了消防知識培訓(xùn)和消防演練， 增強了同學(xué)們的消防知識和消防安全意識。
四、以學(xué)生黨建為龍頭， 堅持教育與管理相結(jié)合， 不斷增強學(xué)生德育工作的實效性
高尚思想道德的培養(yǎng)， 既要靠耐心細(xì)致的思想教育， 又要靠科學(xué)規(guī)范的嚴(yán)格管理。堅持教育與管理相結(jié)合， 有助于建立德育工作的長效制度， 確保學(xué)院育人目標(biāo)的實現(xiàn)。
——在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下， 各系（部）黨總支、學(xué)生黨支部充分發(fā)揮學(xué)生黨建工作在大學(xué)生思想政治教育中的引領(lǐng)作用， 積極推進(jìn)黨建工作進(jìn)學(xué)生宿舍， 把申請人、入黨積極分子在學(xué)生宿舍的表現(xiàn)納入組織發(fā)展考核的重要依據(jù)， 并建立了16個'學(xué)生黨員示范寢室'， 實現(xiàn)了學(xué)生思想政治工作的新跨越。
——基礎(chǔ)部'兩課'教研室積極推進(jìn)'三進(jìn)'工作， 特別是在黨的__屆__全會召開以后， 關(guān)注理論熱點， 結(jié)合實際開展課堂教學(xué)， 充分發(fā)揮了課堂教學(xué)在大學(xué)生思想政治教育中的主渠道作用；還派出骨干教師參加系（部）學(xué)生黨校授課， 發(fā)揮了'兩課'教師的理論優(yōu)勢。
——2__年全年共舉辦'學(xué)黨章'活動15期， 1197人參加培訓(xùn)；舉辦學(xué)生黨校12期， 1075人參加培訓(xùn)， 224名學(xué)生加入中國共產(chǎn)黨。
——建立了學(xué)生工作巡查制度， 依靠系（部）學(xué)生黨支部， 組織系（部）學(xué)生黨支部書記不定期對系（部）學(xué)生工作進(jìn)行巡查。同時， 組織校風(fēng)監(jiān)察隊和學(xué)生骨干， 糾察校園不文明現(xiàn)象， 加強了學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。
——組織修訂了學(xué)院《學(xué)生手冊》（第十一版）'學(xué)院獎學(xué)金評審辦法'。新版《學(xué)生手冊》（第十三版）已投入使用， 使學(xué)院獎學(xué)金評審更為科學(xué)、合理。
——面對金融危機的壓力， 為適應(yīng)就業(yè)形勢的變化和學(xué)院辦學(xué)的需要， 及時下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步明確學(xué)生就業(yè)有關(guān)問題的通知》， 起到了導(dǎo)向和規(guī)范作用。
——轉(zhuǎn)發(fā)了電子電氣系在長期的學(xué)生教育管理實踐中總結(jié)歸納形成的方法經(jīng)驗——《輔導(dǎo)員、班主任工作注意事項》， 為系（部）開展學(xué)生工作、形成經(jīng)驗方法提供了參考。
——開展了畢業(yè)生就業(yè)后調(diào)研工作， 各系（部）在本系部網(wǎng)頁上建立了'優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采'欄目， 樹立了典型激勵了在校學(xué)生。
——召開院級學(xué)生組織建設(shè)研討會1次， 進(jìn)一步明確了指導(dǎo)部門責(zé)任， 強化了學(xué)生組織指導(dǎo)工作。
——電子電氣工程系緊緊圍繞'學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)'這一基本認(rèn)識， 把日常管理、學(xué)生骨干培養(yǎng)和大學(xué)生素質(zhì)拓展有機的結(jié)合起來， 全方位打造系（部）德育工作特色；管理工程系高度關(guān)注學(xué)生就業(yè)問題， 系黨總支針對本系學(xué)生就業(yè)難問題加強了就業(yè)教育， 積極拓展就業(yè)渠道并組織了'管理工程系就業(yè)雙選會'；基礎(chǔ)部堅持開展'合唱團(tuán)'活動， 豐富了學(xué)生的校園文化生活， 提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)；材料工程系率先把學(xué)生在宿舍生活園區(qū)的現(xiàn)實表現(xiàn)和評優(yōu)、推優(yōu)和組織發(fā)展結(jié)合起來， 強化了學(xué)生宿舍管理；信息工程系堅持開展'每月一談'， 促進(jìn)了教書與育人的深度融合；機械工程系組織開展了'迎國慶、受教育、樹新風(fēng)'學(xué)生黨員義務(wù)奉獻(xiàn)和教育系列活動。開展了'師生面對面'學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)座談會， 增進(jìn)了專業(yè)課教師、輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的溝通與交流。諸多工作的開展， 提高了系（部）德育工作的實際效果。
五、創(chuàng)新形式， 豐富內(nèi)涵， 拓展了素質(zhì)教育的視角
素質(zhì)教育是適應(yīng)現(xiàn)代科技進(jìn)步和社會發(fā)展的需要， 以全面提高大學(xué)生整體素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)的教育， 是教育過程中以人為本教育理念的具體體現(xiàn)。2__年， 學(xué)院在組織開展傳統(tǒng)校園文化活動上， 精心策劃、創(chuàng)新形式， 并賦予其新的內(nèi)涵， 讓傳統(tǒng)校園文化活動迸發(fā)出新的活力， 增強了校園文化活動的吸引力和感染力， 贏得了師生的廣泛歡迎；與時俱進(jìn)， 提煉出我院素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是進(jìn)一步加強和改進(jìn)人文素質(zhì)教育， 培育學(xué)生人文精神。
——堅持開展好'五·四'文化月活動、以慶祝建國__周年為主要內(nèi)容的迎新演出和大學(xué)生'三下鄉(xiāng)'活動。專門搭建了以基礎(chǔ)部藝術(shù)室專業(yè)教師為主的策劃班子， 創(chuàng)新了形式、把握主旋律、賦予了時代內(nèi)涵， 取得了圓滿成功， 贏得了普遍的贊譽。以校園集體舞大賽拉開了第__屆'五·四'文化月的序幕， 在'五·四'文化月活動期間， 舉辦了：校歌創(chuàng)作、校訓(xùn)征集、校服設(shè)計大賽；貫穿'愛國主義教育'主題的'青春之歌'大型主題晚會；舉辦了以'紀(jì)念‘五·四’運動__周年暨建團(tuán)__周年'為主題的征文演講賽；舉辦了鉗工、plc、flash等職業(yè)技能大賽， 凸顯了職教特色。學(xué)生組織還策劃舉辦了'大愛中國·銘記國殤的‘5·12’主題晚會'、以'呵護(hù)心靈、擁抱生活、感恩社會'為主題的'5。25'大學(xué)生心理健康周活動等系列主題校園文化活動。同時， 各系（部）還配合學(xué)院'五·四文化月'活動， 組織開展了富有系（部）特色的系列活動， 如挑戰(zhàn)主持人大賽、'憶童趣'趣味競技活動、植樹活動、清明節(jié)人民英雄紀(jì)念碑下講話和掃墓活動、'品小品之風(fēng)韻， 展管理之風(fēng)采'小品大賽、繽紛女生以及'創(chuàng)建文明寢室'等活動， 豐富了校園文化生活， 充分展示了系（部）風(fēng)采。在大學(xué)生'三下鄉(xiāng)'活動中， 學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生首次走進(jìn)軍營， 參加了消防素質(zhì)拓展活動， 體驗了生活， 感悟了社會責(zé)任。
——舉辦第__屆系（部）籃球聯(lián)賽， 爭取了社會贊助， 鍛煉了學(xué)生干部的能力， 加強了各系（部）的溝通與交流， 豐富了校園生活。
——為美化校園環(huán)境， 落實學(xué)院《校園環(huán)境綜合治理工作方案》， 由學(xué)院學(xué)生會組織、系（部）學(xué)生會參加的'校園環(huán)境文化周'活動， 對學(xué)院運動場、教學(xué)樓周邊環(huán)境、宣傳欄、排水溝等進(jìn)行了整治清理；開展了'文明就餐， 自覺回收餐盤'等活動。本次校園環(huán)境文化周促進(jìn)了同學(xué)們的環(huán)保意識， 愛護(hù)校園公共設(shè)施和關(guān)注公益事業(yè)的意識。
——積極開展心理健康教育和心理咨詢工作。2__年全年共咨詢97人次， 團(tuán)體輔導(dǎo)800余次， 危機干預(yù)9人次；組織開展了15次心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練；圓滿完成__省教育廳關(guān)于開展高校'5。25大學(xué)生心理健康教育宣傳活動周'工作；完成'適應(yīng)大學(xué)生活'、'大學(xué)生心理問題解析'、'培養(yǎng)健康心理、塑造審美人生'等28場專題系列講座。
第8篇 怎么寫大學(xué)活動總結(jié)報告 500字
(1)標(biāo)題。
一般是根據(jù)中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點不同其標(biāo)題也就不同?？偨Y(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題，也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個題目，如《__年度個人工作總結(jié)》;“__學(xué)院關(guān)于第_次本科教學(xué)水平評估工作總結(jié)”等等。
(2)前言。
即寫在前面的話，工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對總結(jié)的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
(3)正文。
正文是工作總結(jié)的主體，總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì)，實事求是地反映出了成績與問題，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗與教訓(xùn)，文章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓(xùn)。寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實事求是。
(4)結(jié)尾一般用精煉、簡潔的語言寫明今后努力的方向，或者寫今后的打算。
(5)署名和日期。
第9篇 大學(xué)生村官季度工作總結(jié)報告 1750字
我是界河店鄉(xiāng)后曹莊村的支部書記助理。2024年7月份，通過組織部的層層選拔，我很榮幸地成為了邯鄲市300多名大學(xué)生“村官”中的一名。2024年10月份，我被分配到了永年縣界河店鄉(xiāng)后曹莊村，成為了支部書記的小助理。時光如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我們已在村里工作三個月了。三個月來，在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在村委會干部的幫助下，我們逐步適應(yīng)了農(nóng)村的工作環(huán)境，逐步實現(xiàn)了從學(xué)生到基層干部的轉(zhuǎn)變，我們也學(xué)到了許多東西?，F(xiàn)將三個月來的工作情況向組織匯報一下，請組織和領(lǐng)導(dǎo)給予批評、指導(dǎo)！
一、加強學(xué)習(xí)，充實自己
作為剛剛走出校門進(jìn)入基層工作的大學(xué)生，由于專業(yè)知識不對口，對農(nóng)村情況不了解，加強學(xué)習(xí)是很有必要的。在工作中，一是向領(lǐng)導(dǎo)、村委干部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們分析問題、處理問題的方法，不斷提高自己的工作能力。后曹莊包村干部李衛(wèi)紅鄉(xiāng)長是一位工作扎實，平易近人，經(jīng)驗豐富的好領(lǐng)導(dǎo)，工作中一遇到難題，我就向她請教，她總是耐心地告訴我應(yīng)怎樣做，對我的工作提供了很多指導(dǎo)和幫助；二是向黨員、農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的實踐經(jīng)驗，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識。三是要加強理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟和理論水平，利用村里有遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢，每天收看新聞，加速知識的更新，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家涉及“三農(nóng)”問題政策和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)專業(yè)知識，經(jīng)常閱讀有關(guān)“三農(nóng)”問題的報刊、書籍，努力提升自己的政治素質(zhì)，為工作的開展奠定理論和實踐基礎(chǔ)。
二、戒驕戒躁，踏實工作
“上面千條線，下面一根針”這話說的正是農(nóng)村工作的特點，農(nóng)村日常工作較為繁瑣，在經(jīng)歷了憧憬、彷徨之后，我們迅速地調(diào)整心態(tài)，克服急躁心理，找準(zhǔn)自己的位置，虛心學(xué)習(xí)，不斷求教，掌握農(nóng)村所特有的工作方法和工作技巧。計劃生育工作開展期間，我每天跟隨計生委干部到村民家中做工作，為村民耐心講解國家的計劃生育政策，督促村民到衛(wèi)生院做相關(guān)手術(shù)，通過參與這項工作，使我漸漸熟悉了計劃生育工作的工作方法，對村里的情況有了進(jìn)一步的了解。
到村后不久，新農(nóng)業(yè)合作醫(yī)療工作開始進(jìn)行。我協(xié)助本村會計為村民辦理合作醫(yī)療。這是一項考驗人細(xì)心和耐心的工作，既要有條不紊迅速地做好手頭的工作，又要對村民們提出的有關(guān)合作醫(yī)療的問題耐心地回答。漸漸地，我與更多的村民熟悉起來，有的村民辦完了合作醫(yī)療還愿意坐下來跟我們聊聊村里和家里的事，這項工作既使我得到了鍛煉，又使我更加深入了解了農(nóng)民。
計劃生育迎檢期間，我們積極主動配合，投入到迎檢工作當(dāng)中，努力完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，雖然很辛苦，但迎檢工作的順利完成讓我將連日來奔波的辛苦忘到了腦后。
三、深入農(nóng)村，貼近群眾
剛到村里時，村里的人和環(huán)境對我來說是那么陌生，后來，在鄉(xiāng)、村干部的幫助下，我到村民家中進(jìn)行了走訪，了解了村民的基本生活情況。平常在村里、地里遇到了村民，都要跟村民們聊聊，各項工作的開展也使我對這個村的了解逐漸深入。后曹莊村共有居民1200余人，有4個村民小組，有黨員32名，兩委干部5名。人均年收入3600元。支部書記為人忠厚、熱情，村主任領(lǐng)導(dǎo)工作到位，村委會有很好的凝聚力，村民覺悟高，意識強，村各項工作任務(wù)能夠良好完成，該村多次被授予為“先進(jìn)集體”和“紅旗黨支部”。
三個月的農(nóng)村工作，使我們逐步適應(yīng)了農(nóng)村的工作環(huán)境，逐步實現(xiàn)了從學(xué)生到基層干部的轉(zhuǎn)變，但同時我也看到了自身的許多不足，今后工作中我要不斷完善自己，以便將來更好地服務(wù)于農(nóng)村，服務(wù)于社會，今后我決心從以下幾方面做起：
一是多觀察、多思考、多總結(jié)。農(nóng)村工作對那我們來說大多是從無到有的嘗試，日常工作中要做個有心人，多觀察，遇事要勤于思考，善于從實踐中總結(jié)工作方法，努力提高自己的工作能力。
二是要發(fā)揮主動性、積極性。自覺服從安排，發(fā)揮主動性，抓住機遇，多渠道鍛煉自己，不斷提高自己的文字、寫作能力。做好政策的解讀者，法律的傳播者。提高村民意識，扎實推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
曾經(jīng)，作為剛剛跨出校門的大學(xué)生，剛到農(nóng)村時，面對陌生的一切，我的確感到過茫然，然而各級領(lǐng)導(dǎo)和組織對我們無微不至地關(guān)心和幫助溫暖著我，村委干部們一心為民的精神感動著我，村民們的樸實和熱情感染者我。如今，我已被這片土地深深地吸引著，我要牢記組織部領(lǐng)導(dǎo)對我們的諄諄教導(dǎo)，不怕吃苦，不畏艱難，以滿腔熱情投入到新農(nóng)村建設(shè)中，在農(nóng)村這片廣闊的天地中，充分實現(xiàn)自己的價值。
第10篇 大學(xué)班級期末工作總結(jié)報告 1400字
大學(xué)班級期末工作總結(jié)報告
這個學(xué)期已經(jīng)是我們上大學(xué)的第三個學(xué)期了，在開學(xué)后的一個月后，按照全班同學(xué)無記名投票的方式推舉班委、團(tuán)委成員，充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。同時，以這種方式產(chǎn)生班級干部成員。由于得到全班同學(xué)的普遍認(rèn)可，更有利于以后各項班級工作的開展。
班級工作主旨:為感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導(dǎo)員老師的認(rèn)可，全體班級干部決心以全心全意為班級服務(wù)為主旨，相互合作，努力做好各自本職工作，為打造團(tuán)結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻(xiàn)力量。班級由一開始的人際陌生，到充滿歡聲笑語，到開始互相幫助、相互扶持。這一切的一切都預(yù)示著一個具有凝聚力的班級的崛起，預(yù)示著一個具有競爭力的班級的奮發(fā)。
班風(fēng)建設(shè)：我班堅持以“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取”為班風(fēng)，不斷建設(shè)并完善活動考勤及各項制度?；顒涌记谟砂嚅L負(fù)責(zé)，要求嚴(yán)格，執(zhí)行良好。堅持評議制度，增強班干部的約束機制，并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學(xué)的不懈努力，本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明，積極進(jìn)取，各項制度遵守良好。班級有凝聚力，全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步，這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績打下了堅實基礎(chǔ)。同時也是有不足的地方，有些同學(xué)還是不能按照學(xué)校的規(guī)則去規(guī)范自己，但是總體上還是不錯的，希望在下個學(xué)期得到更加的好合團(tuán)結(jié)努力。
在這個學(xué)期中我們班有很多同學(xué)榮獲各種獎?wù)拢?/p>
呂俊虎榮獲系里的十佳志愿者
宣傳委員是玉智文榮獲得宣傳標(biāo)兵
韋榮景榮獲得實踐標(biāo)兵
黃德飛榮獲的優(yōu)秀團(tuán)干
男生宿舍3-213榮獲“文明宿舍”
同時我們班還有各個成績優(yōu)秀的同學(xué)榮獲獎學(xué)金等等
在校運會上，大家也都積極踴躍參加。在活動進(jìn)行的過程中，同學(xué)們各展其能，為系里的榮譽而戰(zhàn)，已經(jīng)深深地烙在了每一個同學(xué)的心中。雖然我們沒有獲得多少獎狀，但是每個同學(xué)都去爭取過，都去努力過，這種精神是這次活動中的收獲——它是可貴的。
我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學(xué)期我班同學(xué)積極參加了系里舉辦的拔河比賽、籃球大賽，雖然成績并不理想，但同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日，應(yīng)廣大同學(xué)的共同要求，舉辦了一次晚會。同學(xué)們積極登臺表演，并評出獎項和發(fā)放了紀(jì)念品，活躍了同學(xué)們的課余生活。
在活動上，我班已實現(xiàn)自主參與，在實現(xiàn)自主參與的同時，“為班級的榮譽而戰(zhàn)”的精神已經(jīng)牢牢的刻在每一個同學(xué)的心中。在下一步，將逐步實現(xiàn)“積極參加，保證質(zhì)量”，積極追求在質(zhì)量上的大突破。進(jìn)一步提高同學(xué)的活動能力。進(jìn)一步增強同學(xué)們的組織能力，并培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作精神。在班級在科技文化藝術(shù)節(jié)中負(fù)責(zé)的東盟志愿者、《電腦發(fā)展史》和《局域網(wǎng)設(shè)計大賽》中體現(xiàn)出我們之間的'團(tuán)結(jié)和努力。
我們班有組織了很多的活動，以走進(jìn)東盟為主題的全班前往會展中心，去感受會展的魅力。在平常中大家經(jīng)常組織班里的同學(xué)去參加各種不同的有意義的活動，在科技文化藝術(shù)節(jié)中參加很多的活動，同學(xué)們都前往加油，增進(jìn)我們的互信，使我們更加的團(tuán)結(jié)，這些是我們共同的寶貴的記憶。
綜上所述，在過去的半年里，我班既有喜人的成績，也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進(jìn)的動力，從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第11篇 大學(xué)地鐵的月實習(xí)工作總結(jié)報告 1150字
時間如白駒過隙，經(jīng)過一個月的理論學(xué)習(xí)，我終于踏上了實習(xí)的崗位，并在其認(rèn)真學(xué)習(xí)。
對于我個人而言通過層層選拔能被列入實習(xí)的崗位是艱辛而又難而可貴的，這是一次機遇也是一種挑戰(zhàn)，我希望能通過自己的努力不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步為實習(xí)生活畫上圓滿的句號。
在這幾個星期以來，雖然一開始無論是從工作還是生活上都需要適應(yīng)，但經(jīng)過幾天的磨合都能融入在實習(xí)生活的氣氛中，這離不開帶隊老師以及校領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心關(guān)注和付出。在此也要深深的感謝老師們的辛勤付出，定會謹(jǐn)記在心，我會以更加優(yōu)秀的態(tài)度去努力學(xué)習(xí)工作。
經(jīng)過理論的學(xué)習(xí)，我對安全操作意識更加強烈，在這幾天的上崗實習(xí)中一定要注意安全，只有安全才能確保一切工作順利的開展。
實習(xí)是堅持努力學(xué)習(xí)不斷提升工作的能力。今天是實習(xí)后的第二個星期，通過真實的實習(xí)學(xué)習(xí)我在車站，信號樓中都學(xué)習(xí)到理論課上學(xué)習(xí)不到的技能，與師傅的跟崗操作學(xué)習(xí)，對各個設(shè)備的了解認(rèn)識，如何在實際崗位中具體的展開工作都是我所學(xué)習(xí)到的地方，對實物的工作才能將自己的理論知識與實際結(jié)合，才能更好的發(fā)揮自己的能力和同事間的合作精神對工作上也有更加深刻的了解與認(rèn)識。
在車站的跟崗實習(xí)中我學(xué)習(xí)到廳巡、站臺、客值、行值等相關(guān)展開的工作，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度工作每一天。在廳巡中要負(fù)責(zé)站廳的秩序和安全工作，幫助乘客解決疑問，在站臺崗中要確保乘客乘車安全以及列車進(jìn)站的安全。客值負(fù)責(zé)票務(wù)工作，對戰(zhàn)臺的各種自動票機，票崗起管理作用。在行值工作中要求對站臺，站廳的人員調(diào)度以及工作安排，在信號樓中學(xué)習(xí)車輛段內(nèi)車輛進(jìn)出的信號控制以及各條線路列車的檢修情況。通過實習(xí)時以上車站運行的控制有一定的了解，加深車站的運作模式，對各個崗位都有很深的認(rèn)識。
經(jīng)過幾個星期的實習(xí)崗位培訓(xùn)，對車站運作有一定的了解。也對整個地鐵行業(yè)的發(fā)展有所認(rèn)識，在整個實習(xí)中主要先對最淺層也是最重要的車站進(jìn)行學(xué)習(xí)，車站是服務(wù)乘客的平臺，能把現(xiàn)實學(xué)習(xí)放到理論相結(jié)合，更有助于學(xué)習(xí)知識和掌握技術(shù)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
總結(jié)，這幾個星期以來的實習(xí)成果，必須用心思考每一天的實習(xí)任務(wù)，溫故而知新，有任何不明白的地方都需要及時向師傅請教，每天回顧自己所做的工作，還有哪些地方需要改進(jìn)，才能不斷汗自己，做到每一天都能學(xué)到東西，因此要珍惜每一天的實習(xí)過程，把接下來的實習(xí)工作任務(wù)當(dāng)作正式工作來完成。
感知每一天的體會，發(fā)現(xiàn)存在的問題，解決困難疑惑，收獲經(jīng)驗與能力，相信在接下來的實習(xí)生活中無論是工作還是生活上都會以一個更加積極向上，認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度去學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷超越，為今后的實習(xí)工作打下良好的基礎(chǔ)，以認(rèn)知的態(tài)度去學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度去工作，以平衡的心態(tài)去收獲，懂得付出才有收獲，認(rèn)真對待每一天的實習(xí)工作。
第12篇 大學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)報告 550字
20__-20__屆__勵志協(xié)會送老晚會在全體成員的共同努力下，在學(xué)長學(xué)姐們的笑聲中，在柔和的音樂陪襯下拉下了帷幕，晚會被宣布圓滿成功。然而，在這次活動中，雖然有它的優(yōu)點的地方，但也有不足的地方，現(xiàn)在對此次活動進(jìn)行一番總結(jié)，希望從這次總結(jié)中我們都能得到更多的經(jīng)驗并對以后的工作有所幫助?，F(xiàn)總結(jié)如下：
不足
1、活動有些流程的人員安排情況有明顯的不足。
2、會場布置不完美、所購買的物品不齊全。
3、成員之間缺少溝通，耽誤了活動的正常進(jìn)行。
4、活動中有些成員不積極參與相關(guān)活動的安排。
建議
1、結(jié)合協(xié)會情況，大范圍、大幅度的提高活動的活性，讓我們的活動在人員最放松、最娛樂的氛圍下進(jìn)行。
2、對各部門的工作安排要到位。
3、做好監(jiān)督的工作。
4、活動前與協(xié)會全體成員進(jìn)行一次簡單的會議，相告知一些環(huán)節(jié)的安排情況，讓同學(xué)們對活動做到心中有數(shù)。
優(yōu)點
1、協(xié)會成員在工作中做到和諧相處、互相幫助。
2、活動前的工作準(zhǔn)備較完善。
3、各成員都盡心盡力的做事，以至于活動可以更順利的進(jìn)行。
這次活動使我們明白了一個活動的成功舉辦，不能單靠個人的力量，要靠大家的齊心協(xié)力，只有大家相互團(tuán)結(jié)、相互幫助共同完成各項工作才能使活動順利的進(jìn)行下去。雖然，晚會已經(jīng)結(jié)束了，但我們還應(yīng)總結(jié)自己的不足與優(yōu)點，并不斷的完善，使協(xié)會在下次會議中舉辦得更加完美。
第13篇 華南理工大學(xué)金工實習(xí)報告總結(jié) 2200字
華南理工大學(xué)金工實習(xí)報告總結(jié)范文
華南理工大學(xué)金工實習(xí)報告1
序言
20__年10月8日至19日，我們進(jìn)行了為期14天的金工實習(xí)，在這十四天里，我們學(xué)到了，很多實際有用的東西。相比書本上枯燥的理論，金工實習(xí)，顯得更有意思！為了更好的總結(jié)我們的實習(xí)經(jīng)歷，特作此一報告，以紀(jì)念那逝去的美好回憶！
安全教育
安全第一，作為一種從未接觸過的事物，我們必需有足夠高的安全意識！老師用生動的的視頻，向我們詳細(xì)的展示了在操作過程中應(yīng)該注意的各種問題！時間段雖短，但是，安全第一的意識已深深地刻在了腦海！就好比，我們可以少做一點，但是，要保證安全，這個非常重要！這毫無疑問的為以后的操作，起到了很好的防范作用！
第一站：加工中心
加工中心是典型的集高新技術(shù)于一體的機械加工設(shè)備，它的發(fā)展代表了一個國家設(shè)計、制造的水平，因此在國內(nèi)外企業(yè)界都受到高度重視。如今，加工中心已成為現(xiàn)代機床發(fā)展的主流方向，加工廣泛應(yīng)用于機械制造中。
與普通數(shù)控機床相比，它具有以下幾個突出特點：
（l）工序集中加工中心備有刀庫并能自動更換刀具，對工件進(jìn)行多工序加工，使得工件在一次裝夾后，數(shù)控系統(tǒng)能控制機床按不同工序，自動選擇和更換刀具，自動改變機床主軸轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量和刀具相對工件的運動軌跡，以及其他輔助功能，現(xiàn)代加工中心更大程度地使工件在一次裝夾后實現(xiàn)多表面、多特征、多工位的連續(xù)、高效、高精度加
工，即工序集中．這是加工中心最突出的特點．
（2）對加工對象的適應(yīng)性強加工中心生產(chǎn)的柔性不僅體現(xiàn)在對特殊要求的快速反應(yīng)上．而且可以快速實現(xiàn)批量生產(chǎn)，提高市場競爭能力．
（3）加工精度高加工中心同其他數(shù)控機床一樣具有加工精度高的特點，而且加工中心由于加工工序集中，避免了長工藝流程，減少了人為千擾，故加工精度更高，加工質(zhì)量更加穩(wěn)定。
在加工中心，我們進(jìn)行了刻字編程，這是一個很有意義的事，為此，我們又開始學(xué)習(xí)軟件，在短短的四小時里，我們迅速的從陌生到熟悉，再到運用，實現(xiàn)了一個快速的轉(zhuǎn)變。
作為一個理科生，軟件對我們來說并不陌生，但是，在短短的時間內(nèi)，可以有這么好的效果，還是蠻值得鼓勵的。在加工過程中，我們能親眼目睹了，自己的編輯程序，慢慢的變成實體。心理確實激動！ 感言
在加工中心，我們看見了目前比較先進(jìn)的機器，感覺，在工業(yè)高度發(fā)達(dá)的今天，我們有必要，對機器進(jìn)行了解，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“的時代早已過去。當(dāng)今時代，我們不僅要知道怎么做，更要有好的動手能力，如此，更加凸顯了，金工實習(xí)的重要性！在接下來的日子里，我們有必要好好的學(xué)習(xí)！
第二站:鍛壓
第二天還是滿懷期待的跑去實習(xí)地點，不過這個事可不好做呀。打鐵……不過還好有機器的幫助！謝天謝地！
我們的任務(wù)很簡單，就是把一段圓柱經(jīng)過鍛壓后，變成一個正六邊形。 乍一聽還是很困難的，眼看著那么高的柱子，要錘多久呀？！先把鐵柱扔進(jìn)爐子，我們來聊聊鍛壓這個問題..
鍛壓定義：
對坯料施加外力，使其產(chǎn)生塑性變形改變尺寸、形狀及性能，用以制造毛坯、機械零件的成形加工方法。是鍛造與沖壓的總稱。
簡介：在鍛造加工中，坯料整體發(fā)生明顯的塑性變形，有較大量的塑性流動；在沖壓加工中，坯料主要通過改變各部位面積的空間位置而成形，其內(nèi)部不出現(xiàn)較大距離的`塑性流動。鍛壓主要用于加工金屬制件，也可用于加工某些非金屬，如工程塑料、橡膠、陶瓷坯、磚坯以及復(fù)合材料的成形等。
鍛壓和冶金工業(yè)中的軋制、拔制等都屬于塑性加工，或稱壓力加工，但鍛壓主要用于生產(chǎn)金屬制件，而軋制、拔制等主要用于生產(chǎn)板材、帶材、管材、型材和線材等通用性金屬材料。鍛壓是鍛造和沖壓的合稱，有如工業(yè)和貿(mào)易，也稱工貿(mào)，正點工貿(mào)。
在本次實習(xí)中，我們是用了自由鍛，相比其他的，自由鍛是最簡單的了，我們還是來了解我一下自由鍛。
自由鍛是將加熱好的金屬坯料放在鍛造設(shè)備的上、下砥鐵之間，施加沖擊力或壓力，直接使坯料產(chǎn)生塑性變形，從而獲得所需鍛件的一種加工方法。
自由鍛由于鍛件形狀簡單，操作靈活，適用于單件，小批量及重型鍛件的生產(chǎn)。自由鍛分手工自由鍛和機器自由鍛。手工自由鍛生產(chǎn)效率低，勞動強度大，僅用于修配或簡單、小型、小批鍛件的生產(chǎn)，在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中，機器自由鍛已成為鍛造生產(chǎn)的主要方法，在重型機械制造中，它具有特別重要的作用。
自由鍛造的基本工序包括拔長、鐓粗、沖孔、切割、彎曲、扭轉(zhuǎn)、錯移及鍛接等。
而在這次的操作中，我們主要運用了鐓粗。什么叫鐓粗呢？我們一起來看看：鐓粗是使毛坯高度減小，橫斷面積增大的鍛造工序。鐓粗工序主要用于鍛造齒輪坯、圓餅類鍛件。鐓粗工序可以有效地改善坯料組織，減小力學(xué)性能的異向性。 鐓粗與拔長的反復(fù)進(jìn)行，可以改善高合金工具鋼中碳化物的形態(tài)和分布狀態(tài)。
鐓粗主要有以下三種形式：
1、 完全鐓粗。完全鐓粗是將坯料豎直放在砧面上， 在上砧的錘擊下， 使坯料產(chǎn)生高度減小，橫截面積增大的塑性變形。
2、 端部鐓粗。將坯料加熱后，一端放在漏盤或胎模內(nèi)，限制這一部分的塑性變形，然后錘擊坯料的另一端， 使之鐓粗成形。用漏盤的鐓粗方法，多用于小批量生產(chǎn)；胎模鐓粗的方法， 多用于大批量生產(chǎn)。在單件生產(chǎn)條件下，可將需要鐓粗的部分局部加熱，或者全部加熱后將不需要鐓粗的部分在水中激冷，然后進(jìn)行鐓粗。
3、 中間鐓粗。這種方法用于鍛造中間斷面大，兩端斷面小的鍛件，例如雙面都有凸臺的齒輪坯就采用此法鍛造。坯料鐓粗前，需先將坯料兩端拔細(xì)，然后使坯料直立在兩個漏盤中間進(jìn)行錘擊，使坯料中間部分鐓粗。
第14篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)2023暑期社會實踐報告總結(jié) 1400字
近年來，隨著中國國力的不斷增強，中國的國際地位不斷上升，人民生活水平不斷改善，快速發(fā)展所帶來的問題也日趨明顯。而城鄉(xiāng)差距更是這之中的焦點問題，減免農(nóng)業(yè)稅，農(nóng)村醫(yī)療等國家惠農(nóng)政策，“三下鄉(xiāng)”活動又是另一個重點，大學(xué)生社會實踐也是這一重點的主要組成部分。為了響應(yīng)國家號召，我們開展了這次三下鄉(xiāng)暑期實踐活動。
經(jīng)歷
此次實踐我們以“歡樂新農(nóng)村，歡樂新未來”為主題，以宣傳奧運知識，調(diào)研農(nóng)村土地問題為中心，開展了一系列活動，進(jìn)行了較為深入的調(diào)查，得出了不少有用結(jié)論。同時，向小朋友宣傳奧運知識也很有成效。
活動剛開始時，還是有熱心群眾注意的，雖說不多，但也遠(yuǎn)比我想象的更好，本以為活動會開展不開，但事實證明我錯了。很多叔叔阿姨還是很樂意跟我們合作，幫助我們宣傳及填寫調(diào)查問卷的，很多人更是主動向我們詢問活動內(nèi)容，索要活動介紹資料。在做調(diào)查問卷時出了點誤會，不少人以為我們是來幫他們解決問題的，于是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正。但我們出于禮貌便應(yīng)他們的要求，當(dāng)時記下來了，而我們對這些問題卻無能為力，所以只能耐心地勸導(dǎo)或者干脆回避這個問題。這些讓我們更清楚地認(rèn)識到中國當(dāng)前所面臨的很多矛盾和問題，這些都等待著我們?nèi)ヅΩ纳啤Ｖ蟊闶切∨笥褌?，他們給我留下了很深刻的印象，以致最后離開時都有不舍。很調(diào)皮的小朋友不少，但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個小孩一直很安靜地坐在那兒，走過去跟他們說話，他們還有點害羞，而后他們所表現(xiàn)的才華卻讓我羞愧難當(dāng)。正在上幼兒園的他們都會寫自己的名字了，其中有些字我上小學(xué)三年級是可能都沒學(xué)會呢。有的小朋友對奧運的了解也很多呢，也顯露出我們的準(zhǔn)備稍有不足，存在一些盲點和漏洞。在車站遇到的一位大媽，她說想向我們所要幾張奧運知識宣傳單，回去要給孫子看，還真把我感動了一番。
活動的最后我們十分感謝北山口鎮(zhèn)政府的支持和大力協(xié)助，有了你們，我們的活動才能開展得如此順利。
收獲
這次活動讓我們第一次與真實的社會接觸，感受社會生活，為以后步入社會，融入社會打下基礎(chǔ)。
活動中我深刻的感受到自己的想法與現(xiàn)實的差距。學(xué)校里天真爛漫的想法在社會中沒有立錐之地，本能的想到許多防備，可依舊是覺得不那么管用。很多以前預(yù)想的活動都無法實行，只能臨時改變成其他活動。而且考慮問題要站在多個角度，細(xì)細(xì)地想清楚，考慮活動所涉及主辦方的利益，這樣才能更好地將活動進(jìn)行下去。
還有要認(rèn)真學(xué)_____的一些相關(guān)文件，了解更多的相關(guān)實事，準(zhǔn)備充分，以免活動出現(xiàn)漏洞?；顒訒r要有耐心，不管遇到什么困難都應(yīng)該堅持做下去(當(dāng)然前提是方向正確)。還有要避免一些敏感的話題，今年中國發(fā)生了很多大事，世界并不太平，我們自己應(yīng)該注意安全，要保護(hù)好自己。
總的來說，這次活動是一次雙贏的活動?；顒又形覀兪斋@不少，對社會的認(rèn)識進(jìn)一步加深。活動進(jìn)展順利，與各方面的融洽合作分不開。各組每個成員都熱情工作，團(tuán)結(jié)合作，為這次活動奠定了基礎(chǔ)。隊長較強的組織能力和決策能力及隊員的配合與積極努力都是活動的順利進(jìn)行保障。隊員之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助更是體現(xiàn)出了這個團(tuán)隊的基石，各有所長，各施所長更是保障了我們工作的高效性，為此次活動畫上了圓滿的句號。雖然活動中遇到了不少困難，但我們并沒有止步于此，反而從中學(xué)到很多東西，增長了閱歷和經(jīng)驗。我個人認(rèn)為這次暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動還是很成功的。
第15篇 怎樣寫大學(xué)生社會實踐總結(jié)報告 1800字
一、社會實踐調(diào)查報告的含義
調(diào)查報告又叫調(diào)查研究報告，應(yīng)該說后者是它更準(zhǔn)確的名稱。因為它不僅是調(diào)查的產(chǎn)物，更是研究的產(chǎn)物。調(diào)查報告主要功能是搜集情況，并通過對調(diào)查所得情況的深入研究，提出一定的見解。因此調(diào)查報告是根據(jù)某一特定目的，運用辯證唯物論的觀點，對某一事務(wù)或某一問題進(jìn)行深入、細(xì)致、周密的調(diào)查研究和綜合分析后，將這些調(diào)查和分析的結(jié)果系統(tǒng)地、如實地整理成書面文字的一種文體。像考察報告、調(diào)研報告及××調(diào)查等都是常見的調(diào)查報告體裁。
二、調(diào)查報告寫法
調(diào)查報告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
（一）標(biāo)題
標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳
述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
（二）正文
正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1.前言：
扼要說明調(diào)查的目的、時間、地點；對象或范圍；做了哪些調(diào)查；本文所要報告的主要內(nèi)容是什么。這一部分，主要是介紹基本情況和提出問題，寫法可靈活多樣。
2、主體：
這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論。一般把調(diào)查的主要情況、經(jīng)驗或問題歸納為幾個問題，分為幾個小部分來寫。每個小部分有一個中心，加上序碼來表明，或加上小標(biāo)題來提示、概括這部分的內(nèi)容，使之眉目清楚。
3、結(jié)尾：
結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點，進(jìn)一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
（三）社會實踐調(diào)查報告的寫作程序
一般來說，社會實踐調(diào)查報告寫作要經(jīng)過以下五個程序：
1.確定主題
主題是調(diào)查報告的靈魂，對調(diào)查報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要注意：
報告的主題應(yīng)與調(diào)查主題一致；
要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果，重新確定主題；
主題宜小，且宜集中；與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致，避免文題不副。
2.取舍材料
對經(jīng)過統(tǒng)計分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的調(diào)查資料，在組織調(diào)查報告時仍需精心選擇，不可能也不必都寫上報告，要注意取舍。如何選擇材料呢？
1）選取與主題有關(guān)的材料，去掉無關(guān)的，關(guān)系不大的，次要的，非本質(zhì)的材料，使主題集中、鮮明、突出；
2）注意材料點與面的結(jié)合，材料不僅要支持報告中某個觀點，而且要相互支持，形成面上的“大氣”；
3）在現(xiàn)有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料，選擇最好的材料來支持作者的意見，使每一材料以一當(dāng)十。
3.布局和擬定提綱
這是調(diào)查報告構(gòu)思中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。布局就是指調(diào)查報告的表現(xiàn)形式，它反映在提綱上就是文章的骨架。擬定提綱的過程實際上就是把調(diào)查材料進(jìn)一步分類，構(gòu)架的過程。
構(gòu)架的原則
是：圍繞主題，層層進(jìn)逼，環(huán)環(huán)相扣。提綱或骨架的特點是它的內(nèi)在的邏輯性，要求必須綱目分明，層次分明。
調(diào)查報告的提綱有兩種，一種是觀點式提綱，即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目，逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。
4.起草社會實踐報告
這是調(diào)查報告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱，有條不紊地行文。寫作過程中，要從實際需要出發(fā)選用語言，靈活地劃分段落。
在行文時要注意：①結(jié)構(gòu)合理（標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾、落款）；②報告文字規(guī)范，具有審美性與可讀性，如：制定優(yōu)惠政策，引進(jìn)急需人才，運用競爭機制，盤活現(xiàn)有人才，（文章段落的條目觀點）；③通讀易懂。注意對數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語的使用，做到深入淺出，語言具有表現(xiàn)力，準(zhǔn)確、鮮明、生動、樸實。
5.修改社會實踐報告
社會實踐報告起草好以后，要認(rèn)真修改。主要是對報告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言文字和標(biāo)點符號進(jìn)行檢查，加以增、刪、改、調(diào)。在完成這些工作之后，才能定稿向上報送或發(fā)表。
