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第1篇個人技術(shù)監(jiān)督培訓(xùn)總結(jié) 第2篇2023年教師培訓(xùn)個人工作總結(jié) 第3篇2023公司培訓(xùn)部個人總結(jié)范文 第4篇教師崗前培訓(xùn)個人總結(jié)范文 第5篇2023年入廠培訓(xùn)個人工作總結(jié) 第6篇2023年學(xué)校教師培訓(xùn)工作個人總結(jié)集錦 第7篇2023年校本培訓(xùn)個人總結(jié) 第8篇員工培訓(xùn)活動個人總結(jié) 第9篇公安接警員培訓(xùn)期間個人總結(jié) 第10篇教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)個人總結(jié) 第11篇2023年上半年教師師德師風(fēng)培訓(xùn)個人工作總結(jié) 第12篇公務(wù)員初任培訓(xùn)個人總結(jié) 第13篇2023年7月團(tuán)支部書記培訓(xùn)班個人工作總結(jié)范文 第14篇2023年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)個人總結(jié)范文 第15篇新教師試用期培訓(xùn)個人總結(jié)范文
第1篇 個人技術(shù)監(jiān)督培訓(xùn)總結(jié)
技術(shù)監(jiān)督培訓(xùn)總結(jié)
2023年度技術(shù)監(jiān)督工作總結(jié)
2023年度技術(shù)監(jiān)督工作總結(jié)
認(rèn)清形式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、嚴(yán)格要求全面展開宜賓公司的 技術(shù)監(jiān)督工作,保證機(jī)組的安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行
2023年3月6日
(四川華電宜賓發(fā)電有限責(zé)任公司生產(chǎn)技術(shù)部)
經(jīng)過多次準(zhǔn)備今天在這里召開了2023年度__發(fā)電有限責(zé)任公司技術(shù)監(jiān)督總結(jié)會,今天的會議主要是將公司發(fā)電以來的技術(shù)監(jiān)督工作情況進(jìn)行匯報,重點(diǎn)是找出現(xiàn)技術(shù)監(jiān)督存在的問題及今后的工作打算。下面我將公司技術(shù)監(jiān)督總的情況向大家匯報。
一、技術(shù)監(jiān)督工作的情況
電力工業(yè)是資金密集、技術(shù)密集型的裝置性行業(yè),其產(chǎn)品——電能是發(fā)、供、用同時完成的,電能又是難以儲存的,保持正常穩(wěn)定供電,對保證國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會安定是非常重要的,保證發(fā)、供電設(shè)備健康、安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和計(jì)量完整準(zhǔn)確是電力生產(chǎn)最基本、最重要的任務(wù)。要完成這項(xiàng)任務(wù),離不開技術(shù)監(jiān)督工作。宜賓公司成立以來不斷提高自己的技術(shù)監(jiān)督水平,技術(shù)監(jiān)督工作并不斷走向正軌,并開展技術(shù)監(jiān)督工作保證的機(jī)組的運(yùn)行,其主要的工作有。
1、建立了一套較為完整的技術(shù)監(jiān)督工作體系與工作制度。
公司在2023年重新成立了技術(shù)監(jiān)督網(wǎng),并設(shè)立了三級技術(shù)監(jiān)督機(jī)構(gòu),明確了各級人員的責(zé)任,有力的加強(qiáng)了技術(shù)監(jiān)督工作的開展。
2、制訂了一整套較為科學(xué)有效的技術(shù)監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程與檢查考核辦法。2023年針對現(xiàn)在管理要求,公司根據(jù)《中國華電集團(tuán)公司四川技術(shù)監(jiān)督管理暫行辦法》及現(xiàn)技術(shù)進(jìn)步的要求重新制定《技術(shù)監(jiān)督管理制度》以規(guī)范公司的技術(shù)管理工作,使得__公司的技術(shù)管理工作有章可循。
3、完善建立了技術(shù)監(jiān)督工作的基礎(chǔ)資料。
公司各級技術(shù)人員通過不斷的努力各技術(shù)監(jiān)督專業(yè)建立了__公司#11、#12機(jī)組的技術(shù)監(jiān)督工作的制度、臺帳、實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)制度等基礎(chǔ)性工作,使__公司技術(shù)監(jiān)督由無到有的轉(zhuǎn)變。4、逐步培養(yǎng)了一支技術(shù)監(jiān)督專業(yè)隊(duì)伍。
人才是根本。從事技術(shù)監(jiān)督工作的人員,不但要肯鉆研、有較高的技術(shù)水平,還要有敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。經(jīng)過幾年__公司人員的不斷學(xué)習(xí)并在技術(shù)監(jiān)督的實(shí)踐,他們有的已經(jīng)成為既具有專業(yè)理論知識,又熟悉有關(guān)設(shè)備、思想?yún)R報專題系統(tǒng)及標(biāo)準(zhǔn),有處理和解決問題能力,懂得技術(shù)管理的專門人才,如公司繼電保護(hù)專業(yè)的技術(shù)人員出了不但完滿的完成了日常的技術(shù)監(jiān)督工作,并完成了#11、#12機(jī)新建機(jī)組的保護(hù)整定、定值通知單的下放、保證了機(jī)組的啟動調(diào)試工作,不但為公司節(jié)約了大量的費(fèi)用,同時提高了公司的技術(shù)管理的形象。
5、開展了電力設(shè)備的全過程技術(shù)監(jiān)督。
技術(shù)監(jiān)督應(yīng)貫穿電力生產(chǎn)全過程,即包括工程設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、監(jiān)造、安裝、調(diào)試、試生產(chǎn)及運(yùn)行、檢修、停備用、技術(shù)改造等方面。在#11、#12機(jī)組的新建工作中,公司嚴(yán)格安裝火電廠基建管理辦法及質(zhì)檢大綱的要求加強(qiáng)技術(shù)監(jiān)督工作保證了機(jī)組的順利投產(chǎn)。在2023年還完成了#11機(jī)組的首次檢修的技術(shù)監(jiān)督工作,在平時的生產(chǎn)運(yùn)行中公司根據(jù)實(shí)際開展了日常的技術(shù)監(jiān)督工作為機(jī)組的安全運(yùn)行提供了保證。
二、存在的問題
但是應(yīng)該看到__公司的技術(shù)監(jiān)督工作僅僅才處于開始階段,其水平較低,同標(biāo)準(zhǔn)還存在巨大的差距,需要大家不斷的努力,搞好公司的技術(shù)監(jiān)督水平。當(dāng)前技術(shù)監(jiān)督工作存在以下主要問題:
1、大家對技術(shù)監(jiān)督的認(rèn)識不到位。
范文寫作由于__公司剛經(jīng)歷了繁忙的基建工作設(shè)備還不穩(wěn)定造成現(xiàn)場消缺事情多,同時公司的各級技
術(shù)監(jiān)督人員還缺乏相應(yīng)的技術(shù)監(jiān)督工作的實(shí)踐,造成大家對技術(shù)監(jiān)督的認(rèn)識不足,重視不夠。主要體現(xiàn)在,第一就是對技術(shù)監(jiān)督工作指導(dǎo)不力。指導(dǎo)不力表現(xiàn)在不關(guān)心其發(fā)展情況,如人員的工作情況,人員的素質(zhì)裝備的配置等等,好象有亦可,無亦可。還有一個表現(xiàn)就是對技術(shù)監(jiān)督的工作任務(wù)不重視,可完成,可不完成。第三個表現(xiàn)就是技術(shù)監(jiān)督管理隨意性太大,如技術(shù)監(jiān)督管理的許多指標(biāo)缺乏科學(xué)的依據(jù),對技術(shù)監(jiān)督出現(xiàn)的問題不認(rèn)真分析總結(jié),對機(jī)組檢修的技術(shù)監(jiān)督項(xiàng)目刪減的隨意性過大。
2、管理上存在差距。
管理上的差距主要是我們管理不細(xì)、不嚴(yán)。關(guān)鍵問題在這里管理不細(xì),要求不嚴(yán),或者說:有要求不按要求辦。這是我們管理上最大差。如在公司制定的技術(shù)監(jiān)督管理辦法中對技術(shù)管理的要求及任務(wù)都有明確的要求,酷貓寫作范文網(wǎng)但是大家并沒有很好的完成,大家責(zé)任不清。
3、技術(shù)監(jiān)督的基礎(chǔ)工作存在差距。
雖然公司在幾年的不斷工作中完善了不少技術(shù)監(jiān)督工作,但是我們在日常的工作中,班組、車間的基礎(chǔ)性資料的工作還不完善。
4、技術(shù)監(jiān)督的培訓(xùn)工作不力,技術(shù)監(jiān)督的人員專業(yè)能力還應(yīng)提高。
現(xiàn)在很多技術(shù)監(jiān)督網(wǎng)的成員對技術(shù)監(jiān)督工作缺乏實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),對自己的基本責(zé)任、日常應(yīng)作的工作,做好工作的基本專業(yè)知識還缺乏足夠的認(rèn)識。造成很多人不知該干些什么。
5、現(xiàn)技術(shù)監(jiān)督的薄弱環(huán)節(jié)還很多,嚴(yán)重影響公司的安全運(yùn)行。
現(xiàn)在公司技術(shù)監(jiān)督工作的主要的問題有,機(jī)組“四管”泄漏嚴(yán)重機(jī)組非停過多,機(jī)組能耗高,機(jī)組很多關(guān)鍵的計(jì)量不準(zhǔn)確造成許多基礎(chǔ)數(shù)據(jù)無法統(tǒng)計(jì),高壓電機(jī)絕緣損壞隱患大,石灰石利用率不高、灰渣綜合利用率低、廠區(qū)粉塵、噪聲超標(biāo)環(huán)保壓力大,機(jī)組熱工自動投入率低。
三、重要性
公司的技術(shù)監(jiān)督工作同標(biāo)準(zhǔn)存在的差距影響了公司機(jī)組的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,同時也造成了公司技術(shù)管理的被動。公司各級技術(shù)人員應(yīng)知恥而后勇,明白自己的責(zé)任不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)踏實(shí)工作提高公司技術(shù)監(jiān)督管理水平,充分認(rèn)識加強(qiáng)技術(shù)監(jiān)督工作的緊迫性和重要性。
1、技術(shù)監(jiān)督是企業(yè)科學(xué)管理的重要內(nèi)容,是公司提高技術(shù)管理水平的要求。技術(shù)監(jiān)督貫穿電力生產(chǎn)建設(shè)的全過程,涉及所有技術(shù)專業(yè),因此是企業(yè)科學(xué)管理的基礎(chǔ)工作之一。公司同先進(jìn)企業(yè)存在差距有很多原因,但更突出的?_芾硪饈逗凸芾硭降牟罹?。膈小諒T┎罹?,需要佐櫞夃工做崿其中紤n考際跫嘍絞瞧渲兄匾囊惶?。公绥R摹鞍財(cái)饋?、“安全文明标姿E芾懟薄?a href='sxksjs.cn/top/inde_.html' target='_blank' title='范文top100'>范文top100“對標(biāo)”管理其中很多同時也很重要的內(nèi)容都是對技術(shù)監(jiān)督工作的要求。
2、技術(shù)監(jiān)督是貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針的重要保證。技術(shù)監(jiān)督之所以成為安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要保證,成為發(fā)供電企業(yè)安全保證體系中的重要內(nèi)容,是因?yàn)橥ㄟ^技術(shù)手段對設(shè)備內(nèi)部過程和微觀變化進(jìn)行監(jiān)督,使我們掌握設(shè)備材料和介質(zhì)狀況及變化的趨勢,以此判斷安全程度,并采取預(yù)見性措施,做到心中有數(shù),防患于未然。
應(yīng)該注意到,放松技術(shù)監(jiān)督工作,或?qū)夹g(shù)監(jiān)督指標(biāo)控制出于某種需要而降低要求,其后果確實(shí)不像誤操作那樣立竿見影,但是其存在的威脅更大,如不加強(qiáng)汽水指標(biāo)的控制,其造成的腐蝕可能損壞整個機(jī)組的熱力系統(tǒng)的金屬部分造成不可修復(fù)的損失,可見技術(shù)監(jiān)督是機(jī)組基本安全的保證。
3、技術(shù)監(jiān)督公司各級技術(shù)人員提高自身能力的要求。
時代在進(jìn)步,技術(shù)在發(fā)展,各級技術(shù)人員應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力才能更好的工作。技術(shù)監(jiān)督工作為各級技術(shù)人員的發(fā)展就提供了一個舞臺,同時也是衡量技術(shù)人員技術(shù)水平的一塊“試金石”。
4、在實(shí)踐中不斷提高對技術(shù)監(jiān)督工作的認(rèn)識。
電力工業(yè)技術(shù)監(jiān)督的含義是否這樣來表述:依據(jù)科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),利用先進(jìn)的測量手段和管理方法,在發(fā)供電設(shè)備全過程的質(zhì)量管理過程中,在電能、金屬、化學(xué)、絕緣、熱工、電測、環(huán)
保、繼電保護(hù)、節(jié)能、壩工等方面對設(shè)備健康水平與安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方面的重要參數(shù)與指標(biāo)進(jìn)行監(jiān)督、檢查、調(diào)整,以確保發(fā)供電設(shè)備在良好狀態(tài)或允許范圍內(nèi)運(yùn)行。其實(shí)質(zhì)就是:利用科學(xué)的方法,掌握材料和設(shè)備微觀變化的過程和由量變到質(zhì)變轉(zhuǎn)化的規(guī)律,有效地調(diào)節(jié)和控制變化速度,使設(shè)備在預(yù)期的時間內(nèi)保持良好的狀態(tài)和安全運(yùn)行。正確認(rèn)識和理解技術(shù)監(jiān)督的含義和內(nèi)容,才能開展好這項(xiàng)工作。技術(shù)監(jiān)督的內(nèi)涵,包括質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)量三個方面。這三個方面是相互關(guān)聯(lián)的有機(jī)整體,這就構(gòu)成了質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)量三位一體的監(jiān)督體系。在這個體系中,質(zhì)量是核心。
四、下步的工作打算
我們必須清醒地認(rèn)識到,從滿足電力生產(chǎn)的要求來看,技術(shù)監(jiān)督工作仍然是一個比較薄弱的環(huán)節(jié),公司現(xiàn)暴露出的問題仍然不少,則必須進(jìn)一步深化和加強(qiáng)技術(shù)監(jiān)督工作以滿足公司經(jīng)營發(fā)展的需要。其主要的工作打算為:
1、理清關(guān)系、明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任。
繼續(xù)建立并完善企業(yè)內(nèi)部的技術(shù)監(jiān)督體系,明確公司、車間、班組備級崗位的技術(shù)監(jiān)督責(zé)任,按責(zé)任制要求一級對一級負(fù)責(zé),責(zé)任到位、責(zé)任到人。同時處理好技術(shù)監(jiān)督同安全、檢修工作、運(yùn)行工作的關(guān)系。
2、嚴(yán)格管理不斷提高管理水平
1)建立完善備種技術(shù)監(jiān)督的規(guī)程制度和辦法。技術(shù)監(jiān)督的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程是我們開展技術(shù)監(jiān)督工作的依據(jù)。雖然,現(xiàn)公司有技術(shù)管理辦法但是應(yīng)根據(jù)現(xiàn)在的情況及時地補(bǔ)充制訂各項(xiàng)技術(shù)監(jiān)督的條例、規(guī)定,使技術(shù)監(jiān)督工作逐步地制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化。做到技術(shù)監(jiān)督有章可依。
2)嚴(yán)格各項(xiàng)技術(shù)監(jiān)督規(guī)程。技術(shù)監(jiān)督是一項(xiàng)科學(xué)、嚴(yán)密的技術(shù)管理工作。有一套完整的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)程和制度,重要的問題是嚴(yán)格執(zhí)行。要把執(zhí)行各項(xiàng)監(jiān)督規(guī)程提高到執(zhí)法的高度來認(rèn)識。一切定期測試,定期化驗(yàn),定期分析的工作,要嚴(yán)格按制度執(zhí)行,要切實(shí)保證原始記錄的完整性、準(zhǔn)確性。規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的要求和指標(biāo),一定要按規(guī)定行。任何部門和個人都無權(quán)自行降低要求和指標(biāo)。做到技術(shù)監(jiān)督工作的有章必依。
3)要建立技術(shù)監(jiān)督的逐級報告,簽字驗(yàn)收制度。為了促進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)監(jiān)督的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、制度規(guī)定,要實(shí)行監(jiān)督報告制度。對技術(shù)監(jiān)督的項(xiàng)目、指標(biāo)和完成情況,要按規(guī)定的格式和時間報出。重要問題還要專題報告。要建立健全設(shè)備的全過程監(jiān)督的驗(yàn)收簽字制度。對質(zhì)量不符合要求的設(shè)備、資料,以及安裝檢修、改造等工程,技術(shù)監(jiān)督機(jī)構(gòu)和人員有權(quán)拒絕簽字并可越級上報。做到技術(shù)監(jiān)督的嚴(yán)格執(zhí)行。
4)要完善考核辦法,加大考核力度。應(yīng)加強(qiáng)對技術(shù)監(jiān)督工作的評比考核,其結(jié)果應(yīng)同部門、個人掛鉤,做到技術(shù)監(jiān)督工作的違章必究。
3、加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)學(xué)習(xí),提高各級人員的業(yè)務(wù)能力。切實(shí)可行的開展公司技術(shù)管理工作,完善公司的技術(shù)監(jiān)督基礎(chǔ)工作。
繼續(xù)加強(qiáng)對技術(shù)監(jiān)督人員的技術(shù)培訓(xùn)力度,要注意實(shí)效,要針對技術(shù)監(jiān)督人員的技術(shù)薄弱環(huán)節(jié)、有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行??刹扇徫慌嘤?xùn),技術(shù)問答,事故預(yù)想,現(xiàn)場比武,技術(shù)比賽等多種培訓(xùn)方式。加強(qiáng)技術(shù)交流也是提高技術(shù)監(jiān)督專業(yè)人員水平的重要途徑之一。2023年主要通過專業(yè)講課、專業(yè)討論、專業(yè)報告的方式進(jìn)行培訓(xùn)。
4、2023年的技術(shù)監(jiān)督的重點(diǎn)工作。
(1)結(jié)合“安評”、“安全文明標(biāo)準(zhǔn)化管理”、“對標(biāo)管理”要求加強(qiáng)公司技術(shù)管理的標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、制度化管理,并加強(qiáng)新標(biāo)準(zhǔn)、新規(guī)范的學(xué)習(xí),不斷提高各級技術(shù)監(jiān)督人員的專業(yè)素質(zhì)。(2)搞好#12機(jī)組的檢查性檢修技術(shù)監(jiān)督工作。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)防“四管”泄漏的工作,落實(shí)個人責(zé)任制降低非停次數(shù)。(4)加強(qiáng)全廠機(jī)組效率的分析研究降低供電煤耗。(5)提高石灰石系統(tǒng)可靠性,保證就介紹到這里,查看更多優(yōu)質(zhì)范文,請上酷貓寫作范文網(wǎng)
第2篇 2023年教師培訓(xùn)個人工作總結(jié)
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間五天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,留下很多感悟總結(jié)
“興趣是最好的老師”
聽了九位專家的講座,發(fā)現(xiàn)了他們之所以成為名師、專家都有一共同的規(guī)律:就是都喜歡教師這個職業(yè),并且把教師這種職業(yè)作為自己畢生的事業(yè)來做。他們的成功告訴我們一個事實(shí),那就是“興趣是最好的老師”。這給了我很大的啟迪,首先教會我要更加喜歡教師這個職業(yè),才能可能一位合格的人民教師;其次,讓我明白教授學(xué)生最好的學(xué)習(xí)方法是讓學(xué)生對所學(xué)習(xí)科目產(chǎn)生興趣。
“三人行必有我?guī)?rdquo;
教體局請的每位名師、專家的課都很精彩,從中都能學(xué)到很多東西,但對我印象最深刻、影響最大的是薛躍娥老師的講座。你可以說她的學(xué)歷不高,可以說她的文筆不美,她的聲音不動聽,但她的每句話都是發(fā)自肺腑的,她所做的每件事都是真實(shí)的,這就是真情的力量。這種力量是無窮的,以至于在場的每位新教師都感動的流淚,一句話感動來自真實(shí)。
聽了薛老師的講座后,內(nèi)心下定決心今后一定要做一個像薛老師一樣的好老師。我感覺現(xiàn)在我們新教師缺的不是知識更不是能力,而是一種持續(xù)的向著既定目標(biāo)前進(jìn)的動力和毅力??鬃釉唬?ldquo;三人行必有我?guī)?rdquo;,我想作為一位即將走上工作崗位的新教師,應(yīng)該向每一位教師學(xué)習(xí),那怕是職位比自己要低的人、知識不如自己豐富的人。只有這樣,才可能有所進(jìn)步,才可能成為一位出色的人民教師,才不愧“人類靈魂的工程師”的稱號。
“逆水行舟,不進(jìn)則退”
進(jìn)入21世紀(jì)以來,知識的更新之快達(dá)到了前所未有的程度,每隔四五年所有的知識就要重新更新一遍。正如一位培訓(xùn)教師所講的那樣:“要想做一位優(yōu)秀的人民教師就要時刻提醒自己學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識儲備,只有這樣才能跟上時代的腳步,才能不做“新時代的文盲”。很多專家認(rèn)為:“新時代的文盲不是不懂知識,而是不學(xué)新的知識”。我想,作為新時代的新教師,不僅自己要有一桶水,更重要的是要有一桶淵源流動的“活水”,這樣才能教育好學(xué)生,才能用自己的“一桶水”引流給學(xué)生“一缸水”,乃至一條奔流不息的河流。一句話概括新時代的教師面臨的命運(yùn)選擇,正如“逆水行舟,不進(jìn)則退。”
總之,通過這次培訓(xùn),使我深刻意識到:自己的知識、能力與各位名師、專家之間的差距是巨大的。所以,只有重新踏上新的起跑線,通過自己一步步的努力,不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,才能立足這個教育飛速發(fā)展的時代,才能不斷提升自己社會的價值,為我國的教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第3篇 2023公司培訓(xùn)部個人總結(jié)范文
任職以來已有五個多月,在五個多月的時間里,工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下,熟悉了工作環(huán)境,結(jié)識了工作同事,掌握了崗位職責(zé),充實(shí)了工作內(nèi)容,完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)就這五個多月來開展的主要工作做簡要總結(jié),匯報
一、培訓(xùn)情況
1.1 組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn):嚴(yán)格按照新員工入職培訓(xùn)流程, 7月至11月,新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了40期,受教育員工668人,平均每期參加17人,入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。
1.2 關(guān)于公司級及單位培訓(xùn):7月至11月公司級培訓(xùn)共實(shí)施15場,培訓(xùn)人數(shù)為436人,重點(diǎn)落在機(jī)動部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn),安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)知識培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn);7月至11月各單位培訓(xùn)實(shí)施107場,培訓(xùn)人數(shù)為4688人,各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
1.3 特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證情況:在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,7月組織煉鋼廠鍋爐培訓(xùn)考證,人數(shù)為10人;9月組織動力廠報考鍋爐三級考證,人數(shù)為20人,報名完畢,等待對方培訓(xùn)考證通知;10月組織煉鐵、燒結(jié)行車人員考證,人數(shù)為10人。與此同時,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,組織實(shí)施了在7月接收的平沙鍋爐班學(xué)員20人來公司實(shí)操,待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了16人; 8月接收了平沙行車班學(xué)員29人來公司實(shí)操,待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了21人,及時填補(bǔ)了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。
二、常規(guī)培訓(xùn)管理情況
2.1 培訓(xùn)設(shè)施管理情況:所有培訓(xùn)南水培訓(xùn)教室7月-11月使用83場,培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣,教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生,并且每星期都有去檢查實(shí)施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通,沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況;409培訓(xùn)教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外,還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會議,教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用,由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備,每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單,至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異常現(xiàn)象。
2.2 培訓(xùn)資料收集情況:每次培訓(xùn)結(jié)束之后,都會及時催交各單位培訓(xùn)資料,7月-11月,共收集培訓(xùn)資料紙制版52份,見表
培訓(xùn)資料收集時,并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進(jìn)行的,這是提交資料的不足之處;同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進(jìn)行改善的地方。
2.3 關(guān)于特種作業(yè)臺賬的管理:自從8月份特種作業(yè)人員信息臺賬出來之后,依據(jù)臺賬的信息,都及時通知了單位需要復(fù)審的人員進(jìn)行復(fù)審,沒有因?yàn)橐蝗擞捎谕ㄖ患皶r導(dǎo)致證書失效的情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中,因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發(fā)來匯總,等到__年,即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次,以便更及時的掌握公司特種作業(yè)人員信息。
三、培訓(xùn)工作開展中出現(xiàn)的問題及對策
第一,年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位的問題。對于公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)計(jì)劃,一般情況下應(yīng)該按照計(jì)劃執(zhí)行,若不能執(zhí)行,應(yīng)該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。在__年,培訓(xùn)管理員將加大對年度培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)監(jiān)督力,每月月初將通知有計(jì)劃的單位進(jìn)行計(jì)劃的落實(shí),如不能落實(shí)年度培訓(xùn)計(jì)劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗(yàn)。
第二,培訓(xùn)資料提交不完整的問題。至目前為止,不少單位提交的培訓(xùn)資料并未完全按照規(guī)定要求提交,這也于單位培訓(xùn)管理員換人速度比較快有關(guān)系。__年,將加大力度對這方面的管理,按照年檢的要求,一步一步教會單位培訓(xùn)管理員怎么裝訂合格的培訓(xùn)資料,提交怎么樣合格的電子版培訓(xùn)資料。
第三,特種作業(yè)臺賬信息待進(jìn)一步改善問題。首先是臺賬中沒有顯示單位特種作業(yè)崗位的定員,有了其崗位的定員,就更能了解公司的特種作業(yè)人員的動態(tài);然后是臺賬以后應(yīng)該由各單位每兩個月提交一次改為每一個月提交一次,然后每月都進(jìn)行匯總,匯總時將體現(xiàn)三個月內(nèi)復(fù)審的信息,另制表格,最后將匯總的臺賬信息每月提交領(lǐng)導(dǎo)一份以供參詳。
四、新年的展望
在新的一年里,將重點(diǎn)解決好培訓(xùn)中__年出現(xiàn)的不足,不斷精細(xì)化完善好培訓(xùn)管理制度,不斷加強(qiáng)對各單位培訓(xùn)管理人員培訓(xùn)流程的學(xué)習(xí)與執(zhí)行力的提高,不斷吸收對培訓(xùn)有益的良好思想積極采納并持續(xù)改進(jìn),與此同時,以一個積極向上的心態(tài),提高個人綜合能力,加強(qiáng)培訓(xùn)相關(guān)人員的密切聯(lián)系,想千方設(shè)百計(jì),以達(dá)到最終促進(jìn)工作高效開展之目的。
第4篇 教師崗前培訓(xùn)個人總結(jié)范文
我很榮幸地成為莒縣教師隊(duì)伍中的一員,開始了自己人生的新征程??h教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。特地對我們進(jìn)行了為期四天(8月12日—8月15日)的崗前培訓(xùn)。
這次新教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容全面而細(xì)致,深刻而生動。包括對怎樣做好班主任、教育教學(xué)常規(guī)、師德師風(fēng)、心理健康教育、教師職業(yè)道德規(guī)范、新聘教師成長經(jīng)驗(yàn)介紹等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。從教師起點(diǎn)的調(diào)整積極心態(tài)到面對新工作、新挑戰(zhàn);如何幸福的走在教育路上;從良好的工作習(xí)慣到良好的心理素質(zhì);從如何與家長、學(xué)生交流到如何與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處;從如何反思教學(xué)到如何做個成功快樂的教師;如何上好一堂課……總之,通過這次培訓(xùn),使我受益匪淺。
在培訓(xùn)中,幾位局領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和優(yōu)秀教師都談到了當(dāng)代教師身肩重任,角色特別這一問題。人們都用這樣的字眼來形容教師:“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”,教師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”,“教師應(yīng)是真善美的替身”……可見,“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。
許許多多教師都在默默地奉獻(xiàn)著。作為一各新教師,我要向那些長年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻(xiàn)的精神,把自己的全部青春和才智都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。其次,教師是榜樣。“學(xué)高為師,身正為范”也正是這個意思,這里主要涉及做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。
作為一各教師,要富有成效有“愛心”教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂“良師益友”,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要 “交心”,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
下面將我的心得體會總結(jié)如下:
一、 在培訓(xùn)中充實(shí):做為一名教育戰(zhàn)線上的新兵,在很多地方找不到方向,摸不著方法。新教師崗前培訓(xùn)給了我們一縷陽光。培訓(xùn)輔導(dǎo)內(nèi)容很多,有關(guān)于教育教學(xué)的,有關(guān)于備課上課的,有關(guān)于為人處事的,還有關(guān)于心理輔導(dǎo)的等等。這不僅豐富了我的教育理論知識,而且對我平日的教育教學(xué)也給出了明確的發(fā)展目標(biāo),指出了成長的途徑。只有自己有一桶水,才能給孩子一杯水。我會努力的完善自己,認(rèn)真的做一名學(xué)習(xí)型教師。
二、 在培訓(xùn)中提升:本次教師專業(yè)成長培訓(xùn),進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,精心的組織。首先師訓(xùn)科針對小學(xué)的特點(diǎn)和教師們的實(shí)際情況,結(jié)合目前的基礎(chǔ)教育課程改革合理地安排了教師專業(yè)成長培訓(xùn)內(nèi)容,注重了培訓(xùn)的實(shí)效性。這次培訓(xùn)又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業(yè),但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中,我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,找到了自己的差距,認(rèn)識到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。其次,確保教師專業(yè)成長培訓(xùn)質(zhì)量,聘請了優(yōu)秀教師、骨干教師、教育專家進(jìn)行講座。這些教育專家們有著精深的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他們的講學(xué)如春風(fēng)化雨,潤物無聲。每接受一次培訓(xùn)都是一次提升,優(yōu)秀老師的授課讓我們每個人都受益匪淺,新教師的匯報課也讓我們從中知道了哪里需要揚(yáng)長避短。
三、在培訓(xùn)中反思:什么是理想的教育?孩子需要什么樣的教育?這也許是我一直思考的問題,在培訓(xùn)中老師精彩的案例,犀利的分析,常常會讓我反思自己的教育觀、學(xué)生觀,反思自己以前的教育教學(xué)行為。正如肖川所說的,“一個有事業(yè)心和使命感的教師,理當(dāng)做為教育的探索者,其探索的最佳途徑就是從自我反思開始。”經(jīng)驗(yàn)加反思等于成長,我想我會把自我反思當(dāng)成一種習(xí)慣,以促進(jìn)自己的成長。四、在培訓(xùn)中感悟:本次開展的新教師崗前培訓(xùn),是學(xué)習(xí)、是提高,更是鞭策,我們將把培訓(xùn)教師的先進(jìn)教育思想、教育理念、現(xiàn)代專業(yè)知識、現(xiàn)代教育理論更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,不斷地提高自己,完善自己,爭取成為一名優(yōu)秀教師、骨干教師。在此,我想感謝給我們上課的每一位老師,感謝安排培訓(xùn)的每一位領(lǐng)導(dǎo)。
總之,我通過這次培訓(xùn),總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實(shí),作為一名新教師,要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的小學(xué)教師,為我們國家的教育事業(yè),為我們教師的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第5篇 2023年入廠培訓(xùn)個人工作總結(jié)
初到__,還是在四月下旬。面試的過程已經(jīng)模糊,印在腦海里的是熱火朝天的廠區(qū)建設(shè)和極目難窮的碼頭干線。心中有激動,也有忐忑。
而今,我如愿成為公司的一員,接受入職培訓(xùn),二十天不長,卻讓我對__的認(rèn)識更進(jìn)一步。每天聽領(lǐng)導(dǎo)和前輩講述它過去的艱苦滄桑,如今的蓬勃生機(jī),未來的宏圖展拓,心中是感慨,更是景仰。
為期一周的軍訓(xùn),雖不如以往經(jīng)歷過的那般艱苦,對于我們也是不小的考驗(yàn)。站軍姿、停止間四面轉(zhuǎn)法、齊步、跑步、正步,一個也不能錯。身在隊(duì)中,哪怕是一個細(xì)微舉動,也須請示教官。嚴(yán)格的紀(jì)律練就合格的隊(duì)伍,五天下來,我所在二組方隊(duì)獲得領(lǐng)導(dǎo)代表的一致好評,也贏得了兄弟方隊(duì)的掌聲和尊重。自豪之余,我們體會到公司領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。軍訓(xùn)過程,不僅消減了我們的浮躁,更使我們深深地體會到,責(zé)任感、溝通學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。一滴水只有在大海中才能生存,而萬千水滴的共同進(jìn)退,方能激起波濤澎湃。在我們今后的實(shí)際工作中,無論自己從事哪個行業(yè),哪個崗位,只有和不同部門之間、同事之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作,全心全責(zé),才能提高工作效率,創(chuàng)造更高的效益。
軍訓(xùn)之后,公司為我們安排了領(lǐng)導(dǎo)講座,各部門負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度以及傳授自身經(jīng)驗(yàn)。別開生面且互動始終的講述,穿插著事例分析,多媒體觀摩,讓我們和原本并不熟識的__,迅速揮別了陌生。
震撼人心的,是李總工程師的講解。大氣磅礴的海西灣產(chǎn)業(yè)集群藍(lán)圖,宏偉完善的廠區(qū)規(guī)劃,激發(fā)了我們的豪情,激勵著我們?yōu)橹畵]灑青春。
備受鼓舞的,是造船分廠孫廠長,修船分廠陸書記,游艇分廠趙廠長和船機(jī)分廠王廠長的介紹。多樣的工作選擇在等待著我們,而機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的人。
感慨頗多的,是質(zhì)檢部曲部長的講述。質(zhì)量管理,重要性不言而喻。百余年的風(fēng)風(fēng)雨雨,造就__過硬的質(zhì)量監(jiān)管體系。
耳目一新的,是安全與保密教育。事關(guān)重大,國家與單位的利益,同事與個人的安危,就存乎我們平時謹(jǐn)慎的一言一行里。
醍醐灌頂?shù)模侨肆Y源部李部長、陳部長的訓(xùn)導(dǎo)。理想不等于浮躁,對于責(zé)任及付出、機(jī)遇和選擇、誠信與紀(jì)律的諄諄教導(dǎo),令我記憶尤新。關(guān)于用人制度,薪酬福利的介紹,驅(qū)散了我們最初的茫然,更點(diǎn)燃了大家職業(yè)生涯最初的憧憬。
難以忘卻,對新廠區(qū)的參觀。奧帆比賽與中國船舶工業(yè)的發(fā)展雙重需要,造就了__的重生。站在總面積六百萬平方米的海西灣廠區(qū),看著三十萬噸級超級貨輪肅然地停泊在船塢,高聳鼎立的龍門吊井然有序地工作,帶給我們的不僅是震撼,更是對一種精神的景仰與銘記,這種對創(chuàng)業(yè)的熱情,對事業(yè)的忠誠,凝聚成八個字----興船報國,創(chuàng)新超越。
培訓(xùn)終了,心中騰起的是對前路的向往。尊重自己的選擇,把握難得的機(jī)遇,多彩的事業(yè)等待著我去創(chuàng)造,生活中擁有無限可能的一往無前。踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)工作,低調(diào)正直地面對人生。我想,不久后,我會更愛海西灣的天空。
第6篇 2023年學(xué)校教師培訓(xùn)工作個人總結(jié)集錦
2023學(xué)年度第一學(xué)期教師培訓(xùn)工作總結(jié) 學(xué)校是教師培訓(xùn)的基地、學(xué)校是教師成長的搖籃、學(xué)校是教師翱翔的天空、學(xué)校是教師播種的園地、學(xué)校是一片希望的田野。隨著新課程改革的深入,校本培訓(xùn)的作用被提升到重要地位。我校教師培訓(xùn)工作的重心放在:研訓(xùn)一體,全面提升教師素質(zhì)上。為切實(shí)做好基礎(chǔ)教育新課程改革,強(qiáng)化現(xiàn)代教學(xué)基本功和教學(xué)技能,全面提高教師的專業(yè)素養(yǎng),建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,本學(xué)期我們著重從“訓(xùn)”和“研”兩個方面開展工作的。
一、以培訓(xùn)為重點(diǎn),強(qiáng)化教師專業(yè)素質(zhì)。校本培訓(xùn)是提高教師專業(yè)素質(zhì)的主渠道,因此我們把教師培訓(xùn)工作作為重中之重的工作來抓。結(jié)合我校實(shí)際主要進(jìn)行了四項(xiàng)培訓(xùn):面向全體教師的計(jì)算機(jī)基本技能培訓(xùn);
多媒體課件制作等方面迅速提高,90%的中青年教師能獨(dú)立制作課件,實(shí)現(xiàn)了備課信息化、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化、教研開放化、教師學(xué)習(xí)自主化,形成了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研修新模式。在實(shí)施中,我們邊實(shí)踐,邊發(fā)展,邊收獲,為構(gòu)建學(xué)習(xí)化校園,促進(jìn)教師的專業(yè)化水平和綜合素質(zhì)做好了鋪墊。
二、以研究為核心,提高教師專業(yè)能力。在傳統(tǒng)的教研活動中,傳達(dá)布置教育教學(xué)精神、任務(wù)居多;教學(xué)理論學(xué)習(xí)多,與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合少;個體領(lǐng)會獨(dú)立操作、盲目性多,集思廣益的“頭腦風(fēng)暴”少。長期以來,傳統(tǒng)的教研模式使教學(xué)研討的實(shí)效、教師專業(yè)持續(xù)發(fā)展的實(shí)效大打折扣,無法真正起到不斷更新理念、從“以
學(xué)生為本”的角度創(chuàng)新教學(xué)方式的作用。所以我校本學(xué)期的校本教研緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)踐以專業(yè)引領(lǐng)、伙伴互助、研修一體的學(xué)習(xí)型組織研修模式創(chuàng)設(shè)了聚焦課堂、合作交流、反思提高的情境,激發(fā)了教師在教學(xué)實(shí)踐中提升專業(yè)素養(yǎng)的熱情,調(diào)動了教師以多角度、多樣式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新積極性和反思精神。
引領(lǐng)青年教師聚焦課堂,在課堂實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、提高教研能力。在聚焦課堂、關(guān)注學(xué)生、滲透語文因素的情境中,有目的的聽課、評課,有效地提升青年教師的業(yè)務(wù)專長。在“點(diǎn)”的基礎(chǔ)上,通過教研組內(nèi)一定密度的互相觀摩、評析,促進(jìn)“面”——組內(nèi)眾多教師的業(yè)務(wù)提升。
互動學(xué)習(xí)、合作交流。在教研組、尤其是備課組的活動中,確立共同努力、全面提高的目標(biāo),有力地凝聚教研組的團(tuán)隊(duì)精神。在這一基礎(chǔ)上,越來越多地體現(xiàn)出有疑共研、有求共解的和諧互動協(xié)作的氛圍。利用教研活動、隨機(jī)交流等時機(jī)促進(jìn)互動學(xué)習(xí)、合作交流、資源共享的良好平臺的構(gòu)筑。
反思教例、創(chuàng)新發(fā)散。抓住每教學(xué)研究課的機(jī)會,進(jìn)行集體備課、聽課、評課,從同一目標(biāo)、不同角度對教材處理、學(xué)生分析、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)語言、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化等教學(xué)業(yè)務(wù)地提升進(jìn)行研討,大大增強(qiáng)了研修的實(shí)效性。與此同時,“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的效能使每一位教師的教學(xué)不論從備課內(nèi)容還是形式的準(zhǔn)備都盡可能的厚實(shí),使不同文體、不同時代國家的文本相互滲透,甚至不同學(xué)科的知識在語文學(xué)習(xí)的過程中交互,提升教師和學(xué)生的
綜合學(xué)習(xí)能力。校本研修作為現(xiàn)代學(xué)校教育運(yùn)營的重點(diǎn),正悄悄地改變著學(xué)校教育發(fā)展的走向,讓教育的過程充滿活動的、反思的、創(chuàng)造的、人性化的魅力。讓我們在每一天、每一課滲透課堂的研修中時時思考、刻刻鉆研,通過校本研修真正提升教師的業(yè)務(wù)水平、可持續(xù)發(fā)展能力,使課堂真正煥發(fā)出生命的活力。
第7篇 2023年校本培訓(xùn)個人總結(jié)
一年時光很快就過去了,回顧一年來的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。下面簡單總結(jié)一年來的工作:
一、思想方面
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)以__同志為核心的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面
1、備課
開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。
3、輔導(dǎo)
我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。
4、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、個人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進(jìn)行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)期有兩篇論文同時獲獎。
四、努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。
5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
第8篇 員工培訓(xùn)活動個人總結(jié)
首先,感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)及主管領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。
在酸甜苦樂的培訓(xùn)生活中,讓我看到一種團(tuán)隊(duì)精神和力量,第一節(jié)課學(xué)員思考互動訓(xùn)練,當(dāng)所有學(xué)員積極參與不顧往日的斯文,將人的本性、熱情、積極的一面顯露時,就成了我心中永遠(yuǎn)的記憶,當(dāng)大家互相擁抱,握手時我突然明白什么是真正的團(tuán)結(jié)友誼,一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依偎著而怒放的錦繡才燦爛。我們生活在一個集體里,唯有團(tuán)隊(duì),才能為團(tuán)隊(duì)增光,為自己添彩,才能促成燦爛的錦繡,游戲玩到報數(shù)分成a、b組時,我分在a組,第一次輸了,看到我們鳳首在為我們的失誤受罰,我很內(nèi)疚,慚愧;第二次,第三次b組輸了,一次又一次做俯臥撐,在平時看來,平凡而略顯嬌弱的身軀卻在那一刻爆發(fā)出無盡的能量和韌性,章顯無疑??吹剿麄冾澏兜碾p手,額頭上滲出豆大的汗珠卻顧不得去擦,沒力氣將壓平的身子抬起,看著他們一次又一次的跌倒又一次次的爬起,不拋棄、不放棄,他們堅(jiān)持著,強(qiáng)忍著肌肉的酸痛,面對困難與挫折,沒有抱怨,只有堅(jiān)持,有如此負(fù)責(zé)的鳳首,我發(fā)自內(nèi)心的佩服,那時我默默的流淚,祈禱,心里吶喊著,堅(jiān)持堅(jiān)、持……人的耐力和韌性其實(shí)不必用一件什么大事來衡量,一個簡單而有價值的游戲,就是堅(jiān)持最簡單的體驗(yàn)方法,曾經(jīng)我也是因?yàn)楹ε露荒軋?jiān)持,但現(xiàn)在不一樣了,我有了這段精彩生活,將來的路上要面臨更多的挑戰(zhàn),我也會堅(jiān)持到底,決不放棄。
其次,讓我體會很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化,人沒有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以專業(yè)獲得肯定,用實(shí)力贏得尊重,學(xué)歷不等于學(xué)習(xí)力,沒有低素質(zhì)的原工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理做我所學(xué),學(xué)我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向,對未來一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),在人生的這個重要時期利用我生命的本錢塑造好真、善、責(zé)、愛讓人生變得更有價值。人生如流水,我懂得珍惜時間、珍惜生命、珍愛親情、友情,我會珍惜和他們相處的每分每秒,用心去關(guān)心、了解他們,勇敢面對人生,人生最大的敵人是自己,只要突破自我,我堅(jiān)信,只要努力去做,去奮斗,目標(biāo)是一定能實(shí)現(xiàn)的。
在以后工作中我會全心投入工作,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),盡職盡責(zé),勤奮塌實(shí),兢兢業(yè)業(yè),把所學(xué)到的知識,充分融入日常工作中,把工作做到最好,以此來回報公司領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的栽培,我相信會有一個美好的明天,我會繼續(xù)努力!
第9篇 公安接警員培訓(xùn)期間個人總結(jié)
時間過得好快!轉(zhuǎn)眼間為期四周的接警員集中培訓(xùn)生活即將結(jié)束了!回想自己年幼時對警察叔叔的崇拜,到當(dāng)初報考時對這份工作的懵懂,在經(jīng)過這段時間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和對接警員工作的逐步了解后,這份工作對我來說又多了一份責(zé)任感和使命感。
通過學(xué)習(xí)使我了解到,110接處警工作是公安機(jī)關(guān)面向社會大眾服務(wù)的一個窗口,我們這些接警員接處警的好壞直接影響著普通百姓對市委、市政府和市公安系統(tǒng)的評價。怎能樣做到讓群眾滿意、讓百姓放心是我們現(xiàn)階段每一個接警員應(yīng)思考的問題。
現(xiàn)就培訓(xùn)期的學(xué)習(xí)、生活情況做以下總結(jié):
一、學(xué)習(xí)方面
這次沈陽市公安局面向社會一共招考了200位接警員。作為其中的一員,我感到自己十分的榮幸,同時也感到了一股無形的壓力!作為一個從98年起就一直在沈陽市國稅局涉外窗口工作的人來說,和這些剛剛走出校門的弟弟、妹妹們相比,我唯一的優(yōu)勢就是有著豐富的社會經(jīng)驗(yàn)和閱歷吧。所以盡快地掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識、努力提高業(yè)務(wù)技能水平是我目前的首要任務(wù)。通過學(xué)習(xí)《人民警察法》、《治安管理處罰法》、《消防法》、110接處警相關(guān)知識等等,使我對我未來的工作有了初步的了解,為能更好的運(yùn)用到工作中,我通過網(wǎng)絡(luò)下載了各部法典、法規(guī),將在近期閱讀完畢……
我很長時間沒接觸英語了,在平時就連最基本的單詞我都不好意思讀出來!為了解決這一難題,我就請隊(duì)里英語最好的劉偉一個單詞一個單詞的教我讀!雖然考試下來成績不是很理想,可是這畢竟是我的一大進(jìn)步。周末回家的時候,我特意去商店購買了快易通,希望在平時的時候把英語補(bǔ)上來。
我微機(jī)錄入平時一分鐘只能打70幾個字,聽說最近市局要求我們這批接警員最好1分鐘能打80個字,我就每天晚上用一個小時的時間練習(xí)…….
我也許不是最聰明的一個,可是我會是最努力的一個!相信自己通過努力,可以順利的完成培訓(xùn)期間的各種學(xué)業(yè),也希望自己在今后的工作中可以把現(xiàn)在學(xué)到的知識學(xué)以致用。
二、生活方面
在培訓(xùn)期間,我很榮幸地被兩位教官和學(xué)員們推選為三中隊(duì)隊(duì)長。作為隊(duì)長,我很好的完成了教官布置的各項(xiàng)任務(wù),遇到事情及時與教官聯(lián)系,成為學(xué)員與教官溝通的一位橋梁。通過這次培訓(xùn)不但進(jìn)一步增強(qiáng)了我的組織協(xié)調(diào)能力,使我更懂得關(guān)心、愛護(hù)別人,也讓我變得更加自信了!除了教官交給我的任務(wù)外,我還作了以下幾項(xiàng)工作:
1、在最初的軍訓(xùn)中,我們中隊(duì)因?yàn)閷姼璧牟涣私?,所以在第一次拉歌的時候輸給了四中隊(duì)。我和幾位學(xué)員商議后,利用午休的時間整理出了6首簡單易學(xué)的軍歌,在晚上休息前通過傳抄的方法,用全體隊(duì)員人手一份。有了大家的努力,在后來的拉歌比賽中,我們中隊(duì)獲得了武警教官的一致表揚(yáng)。
2、內(nèi)務(wù)整理最初是我們這些從未過過獨(dú)立生活的人心里最大的一塊大石。而且內(nèi)務(wù)的好壞直接影響著個人的培訓(xùn)成績。有的學(xué)員因此晚上不蓋被睡覺,傷風(fēng)感冒的人天天都有。為了盡快讓學(xué)員們走出誤區(qū),我主動在軍訓(xùn)后聯(lián)系了武警王百勝教官,和教官一起利用中午休息的時間走遍了隊(duì)里的每一間寢室,手把手的教給學(xué)員方法,指導(dǎo)學(xué)員存在的不足。學(xué)員們也十分配合我的這項(xiàng)舉動,虛心地向教官請教。從那天以后,我們中隊(duì)的內(nèi)務(wù)整理一直是四個中隊(duì)中最好的。我所在的320室的內(nèi)務(wù)也一直是大家夸贊學(xué)習(xí)的典范。
3、因?yàn)樽约涸陉?duì)里是屬于年齡大的同志了,所以關(guān)心、愛護(hù)其他學(xué)員是我日常生活中的一項(xiàng)重要事情。沒事的時候我會挨屋走一走,和大家聊聊天,一是便于了解學(xué)員的情況;二呢也是為了及時發(fā)現(xiàn)問題及時和教官溝通聯(lián)系,便于教官掌握我們學(xué)員的情況。下雨了,我會挨門挨屋地走一遍叮囑大家:“注意關(guān)好門窗”、“睡覺時蓋好被子”、“小心感冒”…… 有時學(xué)員遇到困難,我自己無法解決就發(fā)動附近的學(xué)員給予其幫助。盡力地去關(guān)心愛護(hù)別人,想使隊(duì)里的每個人都感到溫暖!也希望通過自己的努力可以看到更多人真誠的笑容。
4、在培訓(xùn)的這段時間里我的身體不是很好。在主動和教官聯(lián)系后,教官安排了學(xué)員王祎楠為我們中隊(duì)的體委兼領(lǐng)隊(duì),同時安排了學(xué)員田丹負(fù)責(zé)我們隊(duì)的文藝活動。她們負(fù)責(zé)的工作在很大程度上減輕了我的工作壓力,也彌補(bǔ)了我的不足。在此我要感謝矯丹教官和杜文英教官的關(guān)心和愛護(hù),同時也要感謝三中隊(duì)的全體學(xué)員對我工作的理解和幫助,是你們給了我展示自我的機(jī)會。
作為一名即將上崗的110接警員,我將用我百分的真誠和十成的努力,盡快地掌握公安相關(guān)業(yè)務(wù)知識、努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,盡快地融入到公安這個大家庭,為建設(shè)““平安沈陽、和諧沈陽”作出自己的一份貢獻(xiàn)!
第10篇 教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)個人總結(jié)
很榮幸參加了__年__區(qū)中小學(xué)“名教師”培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),非常感謝區(qū)教育局為我們搭建了如此好的一個學(xué)習(xí)平臺,使我得以有如此珍貴的機(jī)會從各方面提升自己.總的來說,這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有教育專家的專題報告,有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的觀摩課,也有學(xué)員的互動討論。通過這一輪的培訓(xùn),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得體會:
一. 樂觀對待教育事業(yè)
回首這半年的教師培訓(xùn),真是內(nèi)容豐富,形式多樣。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。特別是__教授有關(guān)《尋找教師的職業(yè)幸福》的專題講座,真是心生感慨,讓我受益非淺,讓我懂得從平常的工作中去體驗(yàn)幸福。我們老師面臨著來自自身、學(xué)校、家庭、家長等各方面的壓力,面對如此重大的壓力,我們必須先學(xué)會愛自己,要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。因?yàn)橐粋€人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命,還關(guān)系到人的成敗。作為教師要學(xué)會調(diào)試自己的心理,同時還要學(xué)會與學(xué)生溝通,用陽光般的心態(tài)積極面對學(xué)生,才能有良好的教學(xué)效果.
二、堅(jiān)持讀書,豐富自己的內(nèi)涵。
任何人想發(fā)展都離不開書,讀書的邊界就是人生的邊界。書籍可以讓我們跨越時空與先哲進(jìn)行精神對話。給我們培訓(xùn)的老師,幾乎都談到了這個問題。作為一名教師,我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書,還要博覽群書。不讀書,如何更加深入地教學(xué),如何在課堂上與學(xué)生與文本進(jìn)行對話?如何與時俱進(jìn)地掌握教育教學(xué)的技巧?在培訓(xùn)中,我深感自己的差距與不足。作為一名教師,要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實(shí)自己,博覽群書,授課時才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然無味。教學(xué)需要教師不斷刷新,而不是復(fù)制。特別是現(xiàn)在的新教材新理念,為我們教師提供了更寬廣的舞臺,同時也對我們每位教師提出了更高的要求,我們更需要有創(chuàng)新的思想創(chuàng)新的理論。因此,以后要堅(jiān)持讀書,以豐富自己的內(nèi)涵,讓自己獲得更好的發(fā)展。
三、要做創(chuàng)新型、研究型的教師
通過此次培訓(xùn),我得以反思自我,尋找自己與“名教師”之間的距離。我經(jīng)常會思考:在具體的教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者?平時我們疲于應(yīng)付日常教學(xué),很多問題都沒有認(rèn)真去探究和思考,我覺得自己還有很多不足:
1.教--研分離。“教師在行動研究中成長”,要想成為一名教育科研專長骨干教師,光會教還不行,還得研。要朝著教育特長型發(fā)展,這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,將自身調(diào)節(jié)機(jī)制放在教育活動的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時的教學(xué)活動中要多做創(chuàng)新嘗試,要多研究教育教學(xué)理論,以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗(yàn)。通過此次培訓(xùn)使我認(rèn)識到一個教師不僅要具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還應(yīng)該從經(jīng)驗(yàn)型逐步向研究型轉(zhuǎn)變,教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑,也是教育發(fā)展的一個重要趨勢。
2、缺乏激情和創(chuàng)新。
通過此次培訓(xùn),通過聆聽各位專家的精彩講座,通過與各學(xué)員的相互交流,我更清醒地認(rèn)識到自己的貧乏.我覺得自己太安于現(xiàn)狀、自滿自足多,緊迫感、危機(jī)感少;工作中容易被俗念束縛,惰性大,闖勁少;課堂上展示自己才華多,給學(xué)生參與的
機(jī)會少。通過培訓(xùn),我清醒地認(rèn)識到:激情和創(chuàng)新是成就你走向名師的必要因素.
教師的成長離不開自身的素養(yǎng),人格的魅力,離不開廣博的知識,離不開先進(jìn)的現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù)。通過學(xué)習(xí)我的思想有了極大的轉(zhuǎn)變,教育教學(xué)理論掌握的更為系統(tǒng)。本次專家的講座可謂:深刻獨(dú)到,發(fā)人深省,作為教師,必須有淵博的學(xué)科知識,良好的思想品質(zhì),特別是骨干教師,更應(yīng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù).在以后的教學(xué)中我要將次此培訓(xùn)學(xué)到的新理念,新方法,運(yùn)用到教學(xué)中去,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。要不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長專業(yè)知識。
我相信,孜孜以求,堅(jiān)持不懈的理論沉積,一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng).
第11篇 2023年上半年教師師德師風(fēng)培訓(xùn)個人工作總結(jié)
為了進(jìn)一步落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)的通知》,我園十分重視全體教師的政治思想工作,把政治思想工作放在各項(xiàng)工作的首位,教師的職業(yè)道德水平才會提高,學(xué)校的素質(zhì)教育才會深化。良好的師德師風(fēng)的形成,除了在制度約束的基礎(chǔ)上,還需要我提高自律意識,自覺改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣,在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。
一、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育學(xué)習(xí),我園組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園安全責(zé)任劃分和教師的義務(wù)》等,并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行宣講,把教師的政治思想教育,師德師風(fēng)建設(shè)與深化素質(zhì)教育、民族興衰的高度來認(rèn)識、來探討。
二、執(zhí)行教師職業(yè)道德考核評估標(biāo)準(zhǔn),我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德考核評估標(biāo)準(zhǔn)》,讓每個教師清楚教師職業(yè)道德考核評估的標(biāo)準(zhǔn),并在自己平時的工作中得到落實(shí)。每年暑假,我們先進(jìn)行自評,然后各個小組根據(jù)該老師一年工作的情況,打出該老師在職業(yè)道德方面的成績,最后由職業(yè)道德領(lǐng)導(dǎo)小組的人員一起針對該老師情況,評出該老師一年的成績。
三、執(zhí)行教師職業(yè)道德教育獎勵懲處,我們通過各種生動的活動,讓教師在活動中受到教育和鼓勵,以獎代面。如:教師的文章發(fā)表了我們給于獎勵,參加活動為幼兒園贏得了榮譽(yù)的給予獎勵。平時利用競賽的形式,在教師能力、工作中展開評比活動,分別評出一、二、三等獎進(jìn)行表彰。對個別沒有達(dá)到等級的不給予獎勵,個別差的,給予懲罰。
四、學(xué)校性犯罪案件報告制度情況,我們幼兒園沒有這個方面的情況的??傊?,我們通過狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,深深體會到:只有制度完善、加強(qiáng)過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,才能保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的師德水平。
五、注重在教學(xué)過程中體現(xiàn)崇高師德,作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好幼兒。如果自身散漫,怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì),這要求自己不斷的學(xué)習(xí),積極探索,不斷開辟新的教法。以身作則。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒均喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為幼兒做出好的榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。尊重每一個幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待,不能把幼兒當(dāng)下級隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重,幼兒得到老師的尊重,他們才會尊重老師喜歡老師,愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。
師德——不是簡單的說教,而是一種愛與責(zé)任的體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我園將繼續(xù)維護(hù)和發(fā)揚(yáng)這一崇高的美德!
第12篇 公務(wù)員初任培訓(xùn)個人總結(jié)
一、 明確了角色,提高了認(rèn)識。
通過在行政學(xué)院的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到作為一個國家公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識和作為公務(wù)員必須具備的能力,才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求才不會被人民淘汰。從本質(zhì)上說,公務(wù)員的行為是國家意志的體現(xiàn)。在我國,中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,代表著中國最廣大人民的利益,因此,我國的國家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn),我國的公務(wù)員是實(shí)實(shí)在在的“公仆”。既然國家公務(wù)員的核心是人民公仆,要成為一名合格的公務(wù)員就必須符合一些特殊的要求。首先,顧名思義,公務(wù)員必須是人民的公仆,而不是凌駕于人民頭上的“官”,這充分地體現(xiàn)了公務(wù)員的人民性,我們最主要的目標(biāo)就是為人民群眾提供最大、最多、最好的服務(wù)。其次,公務(wù)員的人民性在中國集中體現(xiàn)為公務(wù)員的黨性。大多數(shù)公務(wù)員是黨員,即使非黨員的公務(wù)員同志也要自覺服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。這種黨性不是虛無飄渺的,而是實(shí)實(shí)在在的;不只是作用于精神層面,而是能產(chǎn)生出現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的。一名合格的公務(wù)員不僅要學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀,更要在實(shí)踐中體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)我們的工作。第三,公務(wù)員隊(duì)伍必須是一個高效的團(tuán)隊(duì),而這種效率來源于一種能動的服從意識。在高度的服從之下的同時,也要具有一定的能動判斷能力。高效還要求公務(wù)員精通業(yè)務(wù)知識和行政知識,具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,并且這些知識和能力也要隨時代的快速發(fā)展而不斷更新。所以一名合格的公務(wù)員必須有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和強(qiáng)勁的動力。
二、增長了知識和見識,提高了能力。
為了讓我們盡快地掌握為履行職責(zé)所必須的基本知識,為今后的工作做好準(zhǔn)備,本次初任培訓(xùn)在十多天的時間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)...............我們了解了.........的內(nèi)涵,這讓我們明確了旗幟方向,提高了思想政治覺悟,把握了時代發(fā)展的主旋律。通過學(xué)習(xí)公務(wù)員法,我們了解了公務(wù)員的權(quán)利和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)公務(wù)禮儀,我們了解了公務(wù)員還要有一個良好的個人形象。公文寫作與處理是公務(wù)員的必修課,在學(xué)習(xí)過程中大家仔細(xì)聆聽,格外認(rèn)真,掌握了一定的公文寫作方法和技巧……在學(xué)習(xí)之余大家認(rèn)真整理筆記、相互交流學(xué)習(xí)心得,鞏固了學(xué)習(xí)成果。通過培訓(xùn),大家豐富了知識,開拓了視野,提高了能力和素質(zhì),在短時間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己,感覺收獲頗豐、受益非淺。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的知識僅僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一,學(xué)以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng),只有這樣,才能更好地?fù)?dān)負(fù)起我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)重任,為廣大人民群眾和社會提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
三、認(rèn)清了形勢,看到了差距。
四、 學(xué)員之間增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼。
我們這些學(xué)員有的是市里的各部門、有的是鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道,大家來自各個不同的單位和崗位,這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機(jī)會,大家一起開了一個聯(lián)誼會。在這十多天的時間里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家增進(jìn)了了解建立了深厚的友誼。
第13篇 2023年7月團(tuán)支部書記培訓(xùn)班個人工作總結(jié)范文
____年11月8日,雖然冷風(fēng)襲襲,但依舊陽光明媚。我有幸參加了“____年青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團(tuán)支部書記專題培訓(xùn)”的開班儀式,那之后便開始了課程的培訓(xùn)。我慶幸自己是團(tuán)支部書記,更慶幸能夠參加這次培訓(xùn),讓思想不夠成熟,性格不夠穩(wěn)重的我,學(xué)到了很多,明白了很多。
開班儀式由校團(tuán)委書記____老師主持,校黨委書記鄭書記發(fā)言,各學(xué)院的黨總支書記也都參加了,這讓我們這些參加培訓(xùn)的團(tuán)支部書記感到了學(xué)校對于這次培訓(xùn)的重視。儀式上對這次培訓(xùn)的目的,管理制度,成果驗(yàn)收以及課程安排做了系統(tǒng)的講述。因時間等諸多因素,開班儀式后就開始了第一次課程。由校團(tuán)委書記王老師主持講解的“建立健全黨建帶團(tuán)建工作機(jī)制,女里將團(tuán)的建設(shè)納入黨的將設(shè)整體格局”即學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆四中全會精神。__大是今年9月15日召開的,身為團(tuán)支部書記,對于國家最新時政是較為關(guān)注的,但由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,對會議的內(nèi)容并沒有非常細(xì)致地閱讀過。這次王書記就“黨建帶團(tuán)建的方向,工作機(jī)制,以及扎實(shí)推進(jìn)我校的基層組織建設(shè)和基層工作試點(diǎn)工作”等幾個方面作了非常具體的講解,并帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)貫徹__大精神,將團(tuán)件的方向方法以及具體實(shí)施的一些情況以幻燈片的形式展示給我們。讓我們從不太明確到深刻理解黨對團(tuán)建工作的重視。我們是最基層的團(tuán)建單位,也是未來給黨建輸入新鮮血液的后備力量,更應(yīng)從根抓起,他是做好工作,開展好團(tuán)建工作,才能向組織靠攏。王書記還強(qiáng)調(diào)團(tuán)支部書記是班級政治核心人物,對黨對團(tuán)的了解更要深刻,要起到帶頭作用,將黨對任命群眾的關(guān)愛及各種政策的下達(dá)作詳細(xì)的講解,并帶領(lǐng)團(tuán)員積極配合并深入學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識理論,深化并身體力行地開展活動,做好團(tuán)建工作。
早在開始培訓(xùn)課程前,本班團(tuán)支部已在班級就“建黨八十八周年黨的歷程”為主題進(jìn)行黨的理論知識宣傳,每周均安排用心為大家做知識宣傳。在學(xué)習(xí)了“__屆四中 精神”課程培訓(xùn)后,我到新華書店購買了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》手冊,并在班級中就其中八個重點(diǎn)你為同學(xué)做了宣傳,鼓勵大家抽空上網(wǎng)搜索關(guān)于__大的內(nèi)容,也希望同學(xué)們能夠多關(guān)注時政,多了解國家動向,能切實(shí)配合班級團(tuán)支部開展各項(xiàng)活動。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代早已失去,我們要放眼未來,抓住機(jī)遇,結(jié)合國家新形勢,新動向,開創(chuàng)未來!
“共青團(tuán)工作實(shí)務(wù)指導(dǎo)”課程是由李琴老師主持講解的,對“團(tuán)章,團(tuán)員,團(tuán)的組織制度”等做了細(xì)致講述,重點(diǎn)講了“團(tuán)支部建設(shè)”的六項(xiàng)內(nèi)容。作為團(tuán)支部書記一年多了,一年來我?guī)ьI(lǐng)本班團(tuán)支部開展了許多活動,也認(rèn)真學(xué)習(xí)過“共青團(tuán)工作手冊”上的知識,對于李琴老師的講解頗有感悟。在班級開展活動次數(shù)多了,效果也有,但總覺得同學(xué)對團(tuán)的認(rèn)識不到位,配合不夠積極,卻不知道問題出在哪里,該如何解決,以為自己做好本職工作,好好策劃,組織開展活動便可以干得很出色了,自己總是很累,視察時常感覺力不從心。認(rèn)真聽完李老師的課后,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了個不小的錯誤,對于團(tuán)支部及其工作,原來我的理解偏差了。團(tuán)支部是班級最基本的單位,團(tuán)支部書記,宣傳委員,組織委員僅僅是團(tuán)支部安插管理團(tuán)支部日常工作,策劃組織并分配任務(wù),讓全體團(tuán)員參與的領(lǐng)頭任務(wù),把握好活動的大方向,拿捏好具體實(shí)施過程的人,許多細(xì)節(jié)工作要安排下去,而不是一個人扛了。只有動員了全體團(tuán)員,讓全部人員參與其中,才能在團(tuán)結(jié)的力量下做好團(tuán)支部的工作,才能將實(shí)效凸顯。
“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”是學(xué)校里舉辦的非常好的活動,大一的時候僅僅知道,卻沒有參加過,沒有自信,也對職業(yè)感到迷茫,然而心中是很想了解這是個什么樣的大賽。這次課程里卻切實(shí)體會了田向陽老師向我們講述的“大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯規(guī)劃”。大學(xué)生現(xiàn)狀“忙”“盲”“茫”,面對現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,大學(xué)生所受的壓力越來越大,雖然在大學(xué)校園里,學(xué)習(xí)環(huán)境好,資源豐富,然而大學(xué)生畢業(yè)后還是那般無措。在這個知識大爆炸的時代,學(xué)習(xí)也不再只單純地聽老師講課,學(xué)習(xí)的效率以及知識的創(chuàng)新更應(yīng)該受關(guān)注,這就是田老師提出的“最優(yōu)化學(xué)習(xí)”。找到最適合的方法,永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,從認(rèn)識自我,認(rèn)識職業(yè),確定職業(yè)目標(biāo),實(shí)施策略——分解目標(biāo)到評估與反饋,田老師以他職業(yè)技能主任的專業(yè)知識給我們上了精彩生動的一課。讓出在迷茫與困惑的我們突然看到光亮,一份適合自己的職業(yè),一份由自己根據(jù)自己的實(shí)際情況及興趣,并精心準(zhǔn)備,為之努力的職業(yè)才能讓我們更好地生存下去,更好地體現(xiàn)自我價值。“興趣就是天賦,天賦就是興趣。一個人不在于能活多久,而在于你能留下多少東西。”李開復(fù)老師這樣說,那么為自己做份職業(yè)生涯規(guī)劃表就變得相當(dāng)重要,因?yàn)橹挥性趰徫簧吓^斗的人才能真正留下些什么!
理論知識總要用實(shí)踐來證明其合理性與必然性,在課程培訓(xùn)之外,我們以一個學(xué)院的團(tuán)支部書記誒一個小組開展了自學(xué)討論和社會實(shí)踐,將學(xué)到的知識進(jìn)行交流并用于實(shí)踐中。因著團(tuán)支部書記的身份,我們幾個大一大二的團(tuán)支部書記就以“如何更好地開展團(tuán)支部工作”為主題,進(jìn)行了2小時左右的心得交流。大二的我們將我們以往的活動經(jīng)歷進(jìn)行了剖析,將值得肯定與贊揚(yáng)的經(jīng)驗(yàn)說與大一的幾位學(xué)妹,并從她們哪里獲得一些新的想法和靈感。一場交流下來,我們便相互熟絡(luò),了解了不少,談笑自如了很多。做好班級團(tuán)支部工作不容易,我們需要理解與支持,包容與指正,相信在以后的工作中,我們可以做的更好。社會實(shí)踐我們沒能走出校園,但在校園里開展調(diào)查也是很不錯的。“您好,打擾一下,請問您能推薦兩本適合值得我們大學(xué)生讀的書嗎?”,就這樣,我們的身影穿梭在校園里,像勤勞的蜜蜂一樣。我們秉著為同學(xué)介紹好書,讓大學(xué)生不再一味局限于課堂的目的,將調(diào)查來的書按照出現(xiàn)次數(shù)高的,分門別類,以展板的形式推薦給其他同學(xué)校友。知識是這個世界最不會落伍,最不會欺騙人的,大學(xué)生已經(jīng)一只腳邁出了青澀的校園,在競爭力如此強(qiáng)的現(xiàn)代社會,課堂是那般狹小,它已無法容得下我們,純理論知識只會帶來紙上談兵。我們要走出課堂,走向知識的海洋,拓寬視野,廣博而專精。專業(yè)知識我們可以在課堂上聽老師講授,那么其他類別的知識以及實(shí)踐就要靠我們合理利用時間和資源。我們學(xué)校的圖書館資源相當(dāng)豐富,大可以好好利用,將知識轉(zhuǎn)化為自己的東西。在做調(diào)查時,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,調(diào)查的一些同學(xué)并不關(guān)心我們的實(shí)質(zhì)目的,僅僅敷衍了事,有些同學(xué)更是尷尬的不知所措,說是沒看過什么書,沒啥可介紹的。當(dāng)然大多數(shù)同學(xué)還是愿意給我們介紹他們喜愛的書籍。我希望以后可以策劃組織一項(xiàng)活動,動員全體學(xué)生參與讀書活動,看書,品書,論書,以書會友,以書來開展實(shí)踐,學(xué)以致用。
課程的培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲,時間總是悄無聲息地逝去,這段時間的培訓(xùn),我有許多感悟,思想也有所成熟。想要真正成為合格的青年馬克思主義者,僅僅著幾次的課程,自學(xué)討論以及社會實(shí)踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。培訓(xùn)的課程可以結(jié)束,而我們的學(xué)習(xí)卻是永無止境的。我們要成為青年馬克思主義者的信念是不會改變的,在平時的學(xué)習(xí)工作中,更要秉承這個信念,堅(jiān)定不移地走下去。作為班級團(tuán)支部書記,學(xué)習(xí)和工作同樣重要,合理地安排,同步發(fā)展才能更好地體現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo),組織,學(xué)習(xí)能力。對于在班級工作中出現(xiàn)的問題,我將不會再以個人有限的能力去搞突破,而是會動員全班團(tuán)員,解決并開展好活動。對于自身,我會更注重思想的提高,品德的修養(yǎng)以及人格的健全,只有自己達(dá)到黨和團(tuán)的要求,才能在班級里樹立好得榜樣,才更有說服力?;叵氪笠灰荒陙淼墓ぷ鳎腋傻糜行┏粤?,但取得了成績,也得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。“關(guān)注時政,關(guān)注民生,關(guān)注大學(xué)生自己的成長”,開展的活動都是有益于同學(xué)了解社會,關(guān)注社會動向的,和班委一起打理班級事務(wù)。我熱愛團(tuán)支部,熱愛我的工作,我也努力做好工作。以后的生活學(xué)習(xí)中,我會更加認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識,多與其他支部書記做思想,工作心得交流,汲取別人好的經(jīng)驗(yàn),建立友好的合作關(guān)系。我也會堅(jiān)定成為青年馬克思主義者的信念,用自己的實(shí)際行動證明自己得決心。
能夠親身參加這次培訓(xùn),聽到許多權(quán)威老師的教誨和知識的傳授,我感到榮幸,同時也很感激。我知道學(xué)校和老師對我們得期望,我感覺到了身上擔(dān)子得沉重,辦好團(tuán)建,搞好基層工作需要努力,需要毅力,需要才能。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,年輕的我們要走的路還很長,要學(xué)習(xí)的東西還很多,“心在最高處,根在最深處”,社會關(guān)注我們的成長,我們的學(xué)習(xí)和工作,老師為我們指導(dǎo),我們要堅(jiān)定地走下去,踏實(shí)地做好工作,相信我們會更靠近組織,靠近同學(xué)。
我將以最飽滿的精神,最高昂的斗志,最虔誠的忠誠投身到學(xué)習(xí)與工作中,熱愛并努力當(dāng)好團(tuán)支部書記,做好團(tuán)建工作!
感覺讀大學(xué)四年來最大的收益是在一開始就制定了很嚴(yán)格的計(jì)劃,才使得大學(xué)四年沒有浪費(fèi)什么光陰。相對來說,感覺自己的大學(xué)生活過得是比其他人要壓抑的,因?yàn)閺拇笠婚_始就策劃好了每一階段該做什么、該學(xué)什么。...
行將過去的一年在興盛發(fā)展史上是相當(dāng)重要的一年,一年來,辦公室在公司領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞兩個工作重心,具體展開了三個服務(wù)。兩個工作重心即技改項(xiàng)目的生產(chǎn)、二期工程的建設(shè),三個服務(wù)即為公司上級服務(wù)、為同級服務(wù)、為基層服務(wù)。
今年以來,全省煙草商業(yè)認(rèn)真貫徹全國煙草工作會議精神,緊緊圍繞行業(yè)確定的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作,狠抓卷煙營銷工作,扎實(shí)推進(jìn)卷煙網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實(shí)現(xiàn)了卷煙銷量的穩(wěn)步增長,促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平的不斷提升,為全面完成年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù)奠定...
暑假,我們進(jìn)行了十天的支教生活,我主要負(fù)責(zé)一年級,教一、二年級英語,并教其他課程。由于一、二年級是臨時補(bǔ)加的班級,事先沒有做備課,在授課過程中出現(xiàn)諸多問題。英語以教字母為主,并穿插一部分簡單口語知識。
大一的生活悄然已逝,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是大二的學(xué)生了,大一暑假第一次踏進(jìn)上大學(xué)校門的那一刻還歷歷在目。大一,可以說是我的茫然期吧。記得剛步入大學(xué)時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。
我們按照上級有關(guān)部署和要求,立足實(shí)際,抓住關(guān)鍵,集中用力,深入推進(jìn)反腐倡廉宣傳教育,各項(xiàng)工作在繼承中發(fā)展、在創(chuàng)新中提高?,F(xiàn)將有關(guān)情況作自我總結(jié) 一、扎實(shí)開展了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)社會和諧主題教育活動。
今年一月份,我被機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室正式錄,至今已工作近一年時間。在這一年的時間里,我能夠認(rèn)真按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,扎實(shí)開展本職工作,全力配合領(lǐng)導(dǎo)及同事做好其他各項(xiàng)工作,積極參加縣委、縣政府組織的各項(xiàng)活動,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和...
第14篇 2023年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)個人總結(jié)范文
為期一個月的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)即將結(jié)束,回顧一個月的學(xué)習(xí),在縣委黨校的精心安排下、在授課老師的認(rèn)真準(zhǔn)備下,內(nèi)容豐富。有國際國內(nèi)形勢分析,有國情、縣情及部門工作介紹,有全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展講座……通過這次培訓(xùn),使我進(jìn)一步豐富了理論知識,提高了對當(dāng)前全縣各項(xiàng)工作的了解,增強(qiáng)了抓好本職工作的緊迫感,明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。
一、要與時俱進(jìn)抓學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)可以提升素質(zhì)、學(xué)習(xí)可以開啟智慧,學(xué)習(xí)是面對競爭激烈的社會的需要,是提高執(zhí)政能力的需要,是切實(shí)踐行“三個代表”的需要。一是方面要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理論是黨的建設(shè)的根本,理論素養(yǎng)是黨員干部素質(zhì)的核心,在以后的工作中必須進(jìn)一步加強(qiáng)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),切實(shí)領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),著力掌握其科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神,不斷增強(qiáng)科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力、依法行政的能力和總攬全局的能力;要按照關(guān)鍵在于堅(jiān)持與時俱進(jìn)、核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性、本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民的根本要求,聯(lián)系本地本部門的工作實(shí)際,堅(jiān)持用理論知識指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題、推動工作。另一方面要著眼實(shí)際。要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一中心,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),抓緊自身素質(zhì)更新,認(rèn)真研究和解決本部門改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題,認(rèn)真研究和解決現(xiàn)階段供銷聯(lián)社職能轉(zhuǎn)換中面臨的新問題,要立足發(fā)展抓項(xiàng)目、超前謀劃抓調(diào)研、著眼長遠(yuǎn)抓規(guī)劃,積極探索新形勢下供銷社工作的新路子。
二、要善于創(chuàng)新抓工作
要善于運(yùn)用科學(xué)的運(yùn)作方法,努力提高工作的操作水平,以操作水平的提高來推動各項(xiàng)工作的落實(shí)。要按照市場經(jīng)濟(jì)的要求,把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來,實(shí)現(xiàn)思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。一是要努力提高駕馭全局的能力和水平。抓工作要知關(guān)節(jié)、本資料原創(chuàng)網(wǎng)站文章得要領(lǐng),善于抓住主要矛盾、薄弱環(huán)節(jié)和各種優(yōu)勢,集中精力抓要事、攻難事、成大事;要善于統(tǒng)籌運(yùn)作,把長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期安排結(jié)合起來,增強(qiáng)工作的預(yù)見性、前瞻性和可操作性。二是要堅(jiān)持開拓創(chuàng)新抓落實(shí)。善于把上級的方針、政策和本地、本部門的具體實(shí)際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地抓好落實(shí),堅(jiān)持做到謀劃中有新思維、工作中有新思路,勇于出新招,善于出高招。三是要學(xué)會用辯證法來抓工作。用歷史的、具體的、發(fā)展的方法來觀察和分析問題,而不能孤立地、抽象地、靜態(tài)地看問題,更不能從一個極端走向另一個極端,以一種傾向掩蓋另一種傾向。
三、要清正廉潔作表率
清正廉潔是黨對干部作風(fēng)的基本要求,也是發(fā)展所需、群眾所盼。我是一位快要退休的國家干部,在工作中必須進(jìn)一步牢固樹立正確的權(quán)力觀,正確看待和行使人民賦予的權(quán)力,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,在思想上、行動上、作風(fēng)上做到立黨為公、執(zhí)政為民。要考慮群眾利益,堅(jiān)持走群眾路線,集思廣益,民主決策。要大力發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng),精打細(xì)算,開源節(jié)流。
總之,一個月的學(xué)習(xí),讓我收獲頗多。我會將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作,更會以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,盡職盡責(zé)做好本職工作,為全縣經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展不懈努力,做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
第15篇 新教師試用期培訓(xùn)個人總結(jié)范文
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新教師試用期培訓(xùn)個人總結(jié)范文
我于20__年_月入職于北師大大同附中,擔(dān)任高一年級的政治教學(xué)工作。轉(zhuǎn)眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時間里,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及教研組長趙東霞老師的細(xì)心指導(dǎo)和幫助下,實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的重大轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,也融入了北師大大同附中教師集體的大家庭中。
我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我的教學(xué)工作已經(jīng)逐漸步入了正軌,并且在教學(xué)成長之路上收獲了一個又一個可喜的進(jìn)步,教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了,明顯地提升。在第二學(xué)期,我擔(dān)任了高一(2)班的副班主任工作,協(xié)助班主任邢立棟老師管理班級。在這一年的成長歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足?,F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下:
一、主要工作和成績
在教學(xué)中,我始終注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),切實(shí)做好一切教育教學(xué)常規(guī)工作。
1.做好本職工作
作為科任教師的我,一直以來不敢懈怠,從一開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,尤其是趙東霞老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教臺上,以輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。在實(shí)施教育教學(xué)中,我始終堅(jiān)持按照《高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時間,重視學(xué)生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實(shí)踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。
2.注重學(xué)生的均衡發(fā)展
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,我從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
3.努力提升自己素質(zhì)
在教育教學(xué)中,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機(jī)會,看成是發(fā)展自己的一個機(jī)會,把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實(shí)自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進(jìn)跟上時代的脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為為人師表的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。
新教師試用期培訓(xùn)個人總結(jié)范文范文二:
我于2__-_年從__學(xué)院畢業(yè),懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往,我發(fā)奮圖強(qiáng),終于踏上了這莊嚴(yán)而神圣的三尺講臺,做自己喜歡做的事,轉(zhuǎn)眼間,我在戴村鎮(zhèn)小參加工作已近一年。這一年來,我滿懷信心,努力工作和不斷學(xué)習(xí)。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和校老師的關(guān)懷,也取得了一定的成績,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,我對這一年的工作做一總結(jié)。
學(xué)高為師,德高為范,身正為范,是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,特別作為一名小學(xué)班主任,自己的品德非常重要。因此這一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動,積極參加學(xué)校組織的各種活動。
我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己的頭腦。
在教學(xué)中,我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。平時我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時向他們請教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,也嚴(yán)格要求學(xué)生;在課外,我與學(xué)生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。
在班級管理中,我組織好班干部的管理工作,讓他們做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。這一年我有幸能與一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的董老師一起管理班級,她在教學(xué)方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。
這一年雖然我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學(xué)生在每次比賽中都能積極參加,并能取得很好的成績,還被評為優(yōu)秀班級。他們的每一次收獲就是對我的鼓勵,同時我也被評上了學(xué)生最喜歡的老師,在校教學(xué)技能比賽中取的小荷獎。收獲最大的是這一年在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下,我的教學(xué)技能方面得到了很大的進(jìn)步。
成績是可喜的,收獲是豐碩的。
在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強(qiáng)。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。
教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。
新教師試用期培訓(xùn)個人總結(jié)范文范文三:
時光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學(xué)生們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長。現(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。
首先,在學(xué)科教學(xué)方面,對于我來說,每課文都是全新的,每一位學(xué)生都是全新的。因此,每上課文,我都認(rèn)真鉆研教材,深入細(xì)致地查閱各種資料,力求吃透文本,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。對于較難把握的重點(diǎn)課文,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學(xué)習(xí),尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。
每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。在教學(xué)過程中,以七年級學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識接受能力和限度為基點(diǎn),以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺,組織課堂教學(xué),并圍繞三個維度對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),夯實(shí)基礎(chǔ),著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達(dá)等各個環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升,注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性。重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。作業(yè)批改及時認(rèn)真,預(yù)習(xí)本、作業(yè)本每日一批,硬筆書法、摘抄本每周一批,默寫本隨默隨批,作文本基本做到每人每篇細(xì)寫評語,及時了解學(xué)生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況,以便在講評中有的放矢,針對性更強(qiáng),并重視批改后的講評和訂正。
同時,積極參加學(xué)校教研活動,通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思,累計(jì)聽課八十余節(jié),不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平。尤其是教研組長印老師和海寧市名師費(fèi)老師的公開課,使我獲益匪淺,使我更加清晰地明白,要以全新的教學(xué)理念實(shí)施教學(xué),語文課要上出語文味,要尊重學(xué)生個性思維等。通過失敗、摸索與反思,我已初步探索出一些教學(xué)心得,不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué),精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),以期提高教學(xué)質(zhì)量。
其次,在班級管理方面,作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負(fù)的重任。第一次報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪無數(shù)個第一次,讓我體驗(yàn)班主任的百種滋味。我全心愛著我的學(xué)生,做一名新班主任,能在短時間內(nèi)提升自我、挑戰(zhàn)自我,催促自己做一個勤勉的人,耐心十足的人,有愛心的人,有策略的人。一年來,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實(shí)際,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級管理方法。
立足細(xì)節(jié),緊抓常規(guī)。一年中,注重對我班學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,從細(xì)節(jié)出發(fā),將每個細(xì)節(jié)落到實(shí)處,力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序。利用晨會、班會等時機(jī),注重對我班學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上的培養(yǎng)與指導(dǎo),積極探索一條適合自己的學(xué)習(xí)道路,班級內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。通過在班內(nèi)制定學(xué)習(xí)小組、選定競爭對手等方式,以點(diǎn)帶面,使全班同學(xué)形成一股你追我趕、力爭上游的學(xué)習(xí)勁頭。
通過競選,產(chǎn)生了一支學(xué)習(xí)上進(jìn)、工作能力較強(qiáng)、管理有效的班干部隊(duì)伍,每個成員在工作中各司其職,積極肯干,為班級各項(xiàng)工作和管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,鍛煉了學(xué)生自我管理、自主決策的能力,并與全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,共同促進(jìn)。另外,通過短信平臺、電話、家訪等形式,及時與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,發(fā)現(xiàn)并共同探討措施解決學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題,指導(dǎo)家長正確教育子女。
通過以上工作,一年來,我班學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉(zhuǎn)變,并在學(xué)校各項(xiàng)比賽與活動中收獲頗豐。如在五十九屆校運(yùn)會中獲團(tuán)體總分第三名、廣播操比賽二等獎;在09年元旦文藝匯演中獲二等獎;在校文化藝術(shù)節(jié)之歌唱祖國大合唱比賽中榮獲一等獎所有這些,都是全班同學(xué)共同努力、團(tuán)結(jié)一心的成果。這些習(xí)慣的養(yǎng)成與成績的取得,都為今后的教育教學(xué)工作打下了較好的基礎(chǔ)。
一年來,在實(shí)際工作中,也遇到了不少困難。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時,探索自己的教學(xué)方式和道路,自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實(shí)工作,以不懈的探索和實(shí)踐來回報鵑湖學(xué)校對我的培養(yǎng)。