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第1篇2023年縣干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)范文 第2篇xx年銀行教育培訓(xùn)工作總結(jié) 第3篇衛(wèi)生部門干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)范文 第4篇2023年9月遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 第5篇2023年小學(xué)班主任德育教育培訓(xùn)工作總結(jié)范文 第6篇2023年年教師培訓(xùn)繼續(xù)教育工作總結(jié)范文 第7篇2023年干部教育培訓(xùn)總結(jié) 第8篇暑期中西部農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作總結(jié) 第9篇2023年上半年縣國(guó)稅局人事教育科教育培訓(xùn)工作總結(jié)范文 第10篇教育技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)與反思 第11篇教師教育學(xué)校培訓(xùn)點(diǎn)數(shù)學(xué)班學(xué)習(xí)總結(jié) 第12篇干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)(經(jīng)驗(yàn)材料) 第13篇團(tuán)縣委黨組保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段總結(jié) 第14篇市檢察教育培訓(xùn)工作總結(jié) 第15篇2023干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)范文及2023年度工作思路
第1篇 2023年縣干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)范文
一、基本情況
全縣共有干部____人,其中中共黨員____人,大學(xué)本科以上學(xué)歷___人,大專學(xué)歷____人,中專學(xué)歷____人,高中及以下學(xué)歷___人。 ____年,以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地,舉辦各類培訓(xùn)__期,培訓(xùn)在職干部____人,占在職干部總數(shù)的__._%,培訓(xùn)農(nóng)村黨員、干部___人,其中:舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班_期,培訓(xùn)___人;舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“三個(gè)代表”重要思想專題學(xué)習(xí)班_期,培訓(xùn)___人;舉辦科級(jí)以下公務(wù)員培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)__人;舉辦企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)__人;舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)___人;舉辦非中共黨員干部培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)__人;舉辦理論骨干培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)__人;舉辦婦女干部培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)__人;舉辦基層團(tuán)干培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)__人;舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓(xùn)班各_期,培訓(xùn)___人,達(dá)到了每年培訓(xùn)在職干部五分之一的要求,超額完成了培訓(xùn)任務(wù)。
____年干部教育培訓(xùn)工作,在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)市委組織部提出的任務(wù)和要求,結(jié)合我縣實(shí)際,以興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮為重點(diǎn),全面啟動(dòng)“大教育、大培訓(xùn)”工作,取得了一定的成效?,F(xiàn)總結(jié)報(bào)告
另外,上派了_名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、__名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、_名中級(jí)以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員參加省、市委黨校的培訓(xùn),有__名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個(gè)代表”重要思想輪訓(xùn)班,全面完成了上級(jí)的調(diào)學(xué)任務(wù)。
二、主要做法
(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了縣委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)了《關(guān)于開展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的意見》和《____年度黨員干部培訓(xùn)計(jì)劃》,轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓(xùn)”學(xué)分制實(shí)施辦法〉的通知》。并按照干部管理權(quán)限把各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解,落實(shí)責(zé)任,縣、鄉(xiāng)財(cái)政安排預(yù)算,確保了培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),切實(shí)提高了培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。
2、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,調(diào)整辦學(xué)思路。按照“兩擴(kuò)一縮”的思路,創(chuàng)新培訓(xùn)模式。“兩擴(kuò)”,一是擴(kuò)大培訓(xùn)面,把以往培訓(xùn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴(kuò)大為培訓(xùn)科級(jí)及科級(jí)以下公務(wù)員和中級(jí)職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主;二是適當(dāng)擴(kuò)充辦班時(shí)間,將以往每期培訓(xùn)班_天左右培訓(xùn)時(shí)間改為__—__天。“一縮”,即縮小單個(gè)脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模,由原來(lái)的每個(gè)班次___人左右,縮減為__—__人。
3、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。按照“加強(qiáng)理論、嚴(yán)格管理、注重實(shí)效”的要求,既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學(xué)習(xí),鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的培訓(xùn)工作,又注重貼近學(xué)員的需求,把經(jīng)濟(jì)法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點(diǎn)課程,著重提高學(xué)員駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。同時(shí),積極探索和創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法,學(xué)習(xí)借鑒一些先進(jìn)的教學(xué)方法和手段,不斷提高培訓(xùn)的效果。
4、創(chuàng)新管理理念,加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè)。建立了督學(xué)、評(píng)學(xué)和考學(xué)制度,每期培訓(xùn)班均成立班委會(huì),學(xué)員編成若干學(xué)習(xí)小組,全體學(xué)員編定座位,對(duì)號(hào)入座,每天安排一名教員值班,上課前點(diǎn)名,強(qiáng)化考勤制度。學(xué)習(xí)班結(jié)束前統(tǒng)一進(jìn)行理論考試,并評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰。
(二)切實(shí)抓好干部在崗自學(xué)
組織了全縣___名公務(wù)員參加更新知識(shí)第三、第四階段的考試,并按照市委組織部的要求,組織了干部在崗自學(xué)教材《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論》和《英語(yǔ) ___句》的征訂工作。為檢驗(yàn)自學(xué)效果,對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書筆記進(jìn)行了一次抽查,共抽查__名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記和聯(lián)系實(shí)際撰寫的學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想心得體會(huì)文章,對(duì)抽查的讀書筆記和心得體會(huì)文章,組織縣委黨校的教師進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)閱,并在全縣進(jìn)行了通報(bào)。
(三)努力抓好干部的實(shí)踐鍛煉
1、以外出招商引資為契機(jī),外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商,開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí)。全縣__個(gè)招商組,共外派干部__余人。同時(shí),選派平都鎮(zhèn)村_名農(nóng)民到福建廈門種蔬菜、打工學(xué)習(xí),選派嚴(yán)田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農(nóng)民__名到湖南長(zhǎng)沙市郊區(qū)打工學(xué)習(xí)花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學(xué)習(xí)食用菌技術(shù)。這些農(nóng)民打工學(xué)習(xí)回來(lái)后,利用所學(xué)技術(shù),發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè),到目前為止,平都鎮(zhèn)向陽(yáng)村___戶村民,戶戶都種植了蔬菜,僅此一項(xiàng),戶均增加純收入____余元;嚴(yán)田鎮(zhèn)種植食用菌的有__戶,種植花卉苗木的有__多戶,楠橋村_戶農(nóng)民就種植花卉苗木___多畝,規(guī)模比較大,農(nóng)民的收入得到明顯提高。
2、結(jié)合縣直單位包村掛村工作,挑選了__名縣直單位的年輕干部,下派到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫助工作一年,使他們經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。
三、存在的問(wèn)題和不足
我縣干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足:一是少數(shù)單位和部分干部對(duì)干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識(shí),參訓(xùn)和組織安排干部培訓(xùn)的積極性不高,存在應(yīng)付的思想;二是一些領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)學(xué)有一定的難度。這些問(wèn)題和不足,有待地我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信ρ芯繉?duì)策,切實(shí)加以解決。
四、____年干部教育培訓(xùn)的思路
____年,我縣干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞中心,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵(lì)機(jī)制,努力爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),形成新特色,全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。
1、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地,扎實(shí)開展干部教育培訓(xùn)工作??h委黨校(行政學(xué)校)計(jì)劃全年舉辦主體培訓(xùn)班__期,培訓(xùn)干部___人,其中:舉辦科級(jí)干部輪訓(xùn)班_期,培訓(xùn)___人;紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)__人;專業(yè)技術(shù)人員理論學(xué)習(xí)班_期,培訓(xùn)__人;基層團(tuán)干培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)___人;科級(jí)以下公務(wù)員培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)___人;科級(jí)后備干部培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)__人;統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)__人;農(nóng)村黨支部書記培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)___人??h人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局會(huì)同各單位對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)要達(dá)到___人。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué)。年內(nèi),擬選派__名左右年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉和謀職招商,選派__名左右科級(jí)后備干部到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉,使他們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干,提高綜合素質(zhì)。干部在崗自學(xué)主要是學(xué)習(xí)《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論》、《英語(yǔ)___句》和計(jì)算機(jī)知識(shí),并要組織考試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。同時(shí),繼續(xù)對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記進(jìn)行一次以上抽查,并認(rèn)真組織評(píng)閱,對(duì)調(diào)閱讀書筆記的情況進(jìn)行通報(bào),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。并逐步擴(kuò)大抽查面,機(jī)關(guān)一般干部的讀書筆記也要抽查。
3、強(qiáng)化措施,著力解決調(diào)學(xué)難的問(wèn)題。今年將在調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定出臺(tái)一個(gè)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的管理辦法,切實(shí)解決部分干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)人員調(diào)學(xué)難的問(wèn)題。
第2篇 __年銀行教育培訓(xùn)工作總結(jié)
__年銀行教育培訓(xùn)工作總結(jié)
根據(jù)總行干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃,_____分行根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要,及時(shí)調(diào)整工作重心,加大培訓(xùn)力度,制定了《__年_____分行教育培訓(xùn)計(jì)劃》。并以全面落實(shí)人民銀行人才興行的發(fā)展戰(zhàn)略為方向,采取有力措施,加強(qiáng)對(duì)干部職工的政治理論學(xué)習(xí),加大各類培訓(xùn)力度,取得了明顯成效,進(jìn)一步提高了干部職工隊(duì)伍素質(zhì)。
__年我分行全轄共舉辦各級(jí)各類干部培訓(xùn)班758個(gè),培訓(xùn)48889學(xué)時(shí),參訓(xùn)人員15498人次,并從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)開展教育培訓(xùn)工作:
一、大力開展黨校培訓(xùn)輪訓(xùn)工作。
_____分行黨校通過(guò)舉辦黨校主體班,在實(shí)踐中探索了一條“依托地方資源、突出央行特色、改進(jìn)教學(xué)管理、提高培訓(xùn)效果”的黨校辦學(xué)思路,提高了分行黨校的整體工作水平。
按照總行黨校全年工作部署,制定《_____分行黨校__年度培訓(xùn)計(jì)劃》,按計(jì)劃分別于三月下旬和五月下旬舉辦了第
二、三期_____分行黨校主體班,共對(duì)98名近兩年新提拔的副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了40天的脫產(chǎn)理論培訓(xùn)。學(xué)員經(jīng)過(guò)理論輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)金融熱點(diǎn)問(wèn)題講座、實(shí)地考察等不同階段的學(xué)習(xí),回到單位后,結(jié)合本地工作實(shí)際情況撰寫了調(diào)研論文,分行黨校對(duì)第
二、三期黨校主體班調(diào)研課題及學(xué)員論文進(jìn)行評(píng)估,學(xué)員們完成了專題調(diào)研報(bào)告,畢業(yè)論文9,經(jīng)分行黨校組織的專家審閱,推薦優(yōu)秀論文4,論文優(yōu)秀率為43%,理論課考試優(yōu)秀率達(dá)94%。通過(guò)接受黨校教育,領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)、政治理論素質(zhì)和依法履行職責(zé)的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
二、加強(qiáng)對(duì)轄內(nèi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
1、舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性教育培訓(xùn)班。
根據(jù)轄區(qū)先進(jìn)性教育活動(dòng)的需要,按照分行黨委的要求,我們于8月中下旬在北戴河舉辦了一期_____分行轄區(qū)處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性教育培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)班共有77名學(xué)員參加培訓(xùn),其中包括_____分行黨委組織部、呼和浩特中心支行黨委班子成員13人、轄區(qū)32個(gè)地市中心支行黨委書記及機(jī)關(guān)黨委書記64人。培訓(xùn)班采取專家輔導(dǎo)、觀看講座錄像、集中自學(xué)等方式,針對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),并在學(xué)習(xí)結(jié)束前組織全體學(xué)員參加了以《黨章》為主要內(nèi)容的開卷考試。
2、組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
在開展理論教育的同時(shí),我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn):一是在4月,推薦分行機(jī)關(guān)和省會(huì)中心支行12名行領(lǐng)導(dǎo),分2期參加總行組織的副廳局級(jí)分支行領(lǐng)導(dǎo)干部高級(jí)研修班;二是在5-6月,推薦32名地市中心支行副行長(zhǎng),分3期參加總行舉辦的中心支行行長(zhǎng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班;三是在3-5月,推薦38名縣支行行長(zhǎng)參加總行舉辦的第
五、六期縣支行行長(zhǎng)培訓(xùn)班;四是于4月初至6月末在保定金專分三期舉辦了縣支行副職培訓(xùn)班,組織轄內(nèi)240名縣支行副行長(zhǎng)、紀(jì)檢組長(zhǎng)針對(duì)中央銀行新業(yè)務(wù)、宏觀經(jīng)濟(jì)與貨幣政策、金融穩(wěn)定與金融服務(wù)、金融會(huì)計(jì)管理與財(cái)務(wù)分析、金融法規(guī)、金融改革熱點(diǎn)問(wèn)題、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等內(nèi)容進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)結(jié)束后,組織學(xué)員結(jié)合各地實(shí)際工作撰寫結(jié)業(yè)論文,并對(duì)240篇論文進(jìn)行打分評(píng)優(yōu)。
三、在大力開展轄內(nèi)崗位任職資格培訓(xùn)的同時(shí),開展各類專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)
1、按照總行統(tǒng)一規(guī)劃,做好崗位任職資格培訓(xùn)考核的各項(xiàng)相關(guān)工作。
為了進(jìn)一步在轄內(nèi)做好崗位任職資格培訓(xùn)考核的宣傳動(dòng)員工作,促進(jìn)_____分行崗位任職資格培訓(xùn)考核工作規(guī)范順利進(jìn)行。我們一是在轄區(qū)征求《崗位任職資格培訓(xùn)和考核實(shí)施細(xì)則》(討論稿)的意見,整理上報(bào)總行;二是制定《中國(guó)人民銀行_____分行崗位任職資格培訓(xùn)三年規(guī)劃及考核實(shí)施方案》、《中國(guó)人民銀行_____分行崗位任職資格考核實(shí)施辦法》等若干辦法,推動(dòng)轄區(qū)崗位任職資格培訓(xùn)考核各項(xiàng)工作制度化、規(guī)范化;三是在全轄發(fā)放并統(tǒng)計(jì)崗位任職資格與電大學(xué)歷續(xù)讀項(xiàng)目問(wèn)卷;四是推薦機(jī)關(guān)及轄區(qū)干部參加任職資格培訓(xùn)考試法律科目的師資培訓(xùn)班;五是按照總行要求,在轄內(nèi)證訂新出版的崗位任職資格公共科目培訓(xùn)教材并組織學(xué)習(xí)。
2、利用省會(huì)中心支行培訓(xùn)資源,開展全轄業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
在__年利用省會(huì)中心支行培訓(xùn)資源開展全轄業(yè)務(wù)培訓(xùn)的成功基礎(chǔ)上,我們?cè)?月下旬和10月下旬,分別在太原和石家莊舉辦了國(guó)庫(kù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班和金融穩(wěn)定業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,期間邀請(qǐng)總行業(yè)務(wù)司局和分行有關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)講座和研討的方式,針對(duì)新業(yè)務(wù)以及工作中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,對(duì)163名轄內(nèi)業(yè)務(wù)干部進(jìn)行了培訓(xùn),收到了較好的培訓(xùn)效果。
3、根據(jù)履行中央銀行職能的需要,抓好轄區(qū)業(yè)務(wù)骨干的前沿性金融理論培訓(xùn)。按照總、分行培訓(xùn)規(guī)劃,做好轄內(nèi)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是推薦28名轄內(nèi)干部參加總行全年舉辦的各類專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、研討會(huì);二是突出領(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn),根據(jù)年初培訓(xùn)計(jì)劃,經(jīng)請(qǐng)示總行同意,2月在_____財(cái)經(jīng)學(xué)院開辦了第二期在職干部攻讀金融碩士學(xué)位的專業(yè)課程進(jìn)修班,共有50名干部參加。截至目前,第一期進(jìn)修班50名學(xué)員已全部結(jié)業(yè),有5名學(xué)員提前通過(guò)了同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位全國(guó)統(tǒng)考,10名學(xué)員通過(guò)了統(tǒng)考的單科考試,第二期進(jìn)修班也已經(jīng)完成了兩個(gè)學(xué)期,6門課程的學(xué)習(xí)。
4、舉辦大型理論業(yè)務(wù)講座。
按照年初培訓(xùn)計(jì)劃,我們?cè)谌暄?qǐng)總行有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和其他單位的專家、學(xué)者分別對(duì)機(jī)關(guān)副處以上干部和機(jī)關(guān)全員進(jìn)行了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育、公文處理與寫作、影響宏觀貨幣政策因素、征信業(yè)務(wù)等8個(gè)專題,15次講座。通過(guò)開展講座,加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)、更新了業(yè)務(wù)知識(shí)、開拓了工作新思路。
四、開展高層次培訓(xùn),培養(yǎng)復(fù)合型、研究型人才。
1、積極推薦干部參加國(guó)際交流項(xiàng)目培訓(xùn)。
為全面提高轄區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)骨干素質(zhì),開拓視野,培養(yǎng)復(fù)合型人才,我們積極推薦轄內(nèi)干部參加總行各類國(guó)際交流項(xiàng)目的培訓(xùn)。一是推薦分行和省會(huì)中心支行4名副行長(zhǎng)參加總行在德國(guó)舉辦的二期貨幣經(jīng)濟(jì)學(xué)及國(guó)際銀行業(yè)務(wù)培訓(xùn)班;二是推薦7名轄內(nèi)地市中心支行行長(zhǎng)參加總行在香港舉辦的三期金融市場(chǎng)高級(jí)研討班;三是推薦4名干部參加總行國(guó)際司的德國(guó)發(fā)展基金會(huì)項(xiàng)目面試、3人參加澳大利亞獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目面試、3人參加日本獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目面試、2人參加英格蘭銀行獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目面試。
2、加大英語(yǔ)培訓(xùn)力度。
分行黨委多年來(lái)一直重視培養(yǎng)高層次外語(yǔ)人才,__年,在培養(yǎng)英語(yǔ)人才方面,一是推薦12名干部分2期參加總行在西南財(cái)經(jīng)大學(xué)舉辦的bft英語(yǔ)培訓(xùn)班;二是推薦5名干部參加總行在研究生部組織的英語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班;三是組織__年_____分行英語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班的學(xué)員參加全國(guó)
bft考試,共有37人參加,全部通過(guò)了考試,其中取得高級(jí)證書36人,中級(jí)證書1人;四是組織41名干部參加在南開大學(xué)舉辦的__年_____分行英語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班,為保證培訓(xùn)效果,本次培訓(xùn)班依然采取提前半年通過(guò)筆試和口試選拔的方式確定參訓(xùn)人員。學(xué)員經(jīng)過(guò)90天的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)后,將于__年年1月初參加全國(guó)bft考試。
3、加強(qiáng)對(duì)轄內(nèi)中高層次專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)。
為了充分發(fā)揮高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才在基層單位的積極作用,我們推薦分行及轄內(nèi)省會(huì)中心支行21名高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、6名高級(jí)會(huì)計(jì)師參加總行舉辦的高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、高級(jí)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)班,通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)以及與國(guó)內(nèi)外有關(guān)專家的討論、交流,系統(tǒng)地提高了高素質(zhì)干部的調(diào)研分析能力。
為提高轄區(qū)專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì),便于加強(qiáng)崗位交流,針對(duì)部分職工現(xiàn)有職稱與所從事專業(yè)不對(duì)口,以及某些業(yè)務(wù)骨干具有往其它專業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ那闆r,我們一是于3-4月在保定金專舉辦了一期24天的全國(guó)會(huì)計(jì)師資格考試考前培訓(xùn)班,共有轄區(qū)干部47人參加培訓(xùn);二是在10月初在保定金專舉辦了一期20天的全國(guó)經(jīng)濟(jì)師資格考試考前培訓(xùn)班,共有轄區(qū)37名干部參加培訓(xùn)。
五、鼓勵(lì)干部參加各類學(xué)歷教育,規(guī)范學(xué)歷學(xué)位變更認(rèn)定工作。
1、鼓勵(lì)、引導(dǎo)干部通過(guò)自學(xué)提高學(xué)歷層次。
在加強(qiáng)學(xué)歷教育工作,改善轄內(nèi)干部學(xué)歷層次方面,我們一是為促進(jìn)干部職工參加在職學(xué)歷教育的規(guī)范化,提高干部職工的學(xué)習(xí)積極性,在總結(jié)近年來(lái)學(xué)歷教育工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,重新修訂了《中國(guó)人民銀行_____分行工作人員參加學(xué)歷(學(xué)位)教育或脫產(chǎn)培訓(xùn)協(xié)議書》;二是組織動(dòng)員轄內(nèi)100名左右具備全日制??茖W(xué)歷的職工報(bào)考對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)的專升本教育;三是組織分行機(jī)關(guān)及轄區(qū)有關(guān)人員報(bào)名參加“中國(guó)人民銀行崗位任職資格考試與中央廣播電視大學(xué)學(xué)歷教育接軌項(xiàng)目”,_____分行轄區(qū)報(bào)名參加崗位任職資格考試和電大學(xué)歷套讀的人員共1376人,其中:按單位層次分,分行10人、中心支行426人、縣支行940人;按學(xué)歷層次分,研究生1人、大學(xué)本科46人、???329人;按報(bào)考專業(yè)分,報(bào)名參加貨幣政策方向214人、金融服務(wù)方向679人、金融穩(wěn)定方向54人、外匯管理方向28人、綜合管理方向401人。
2、開展全轄學(xué)歷學(xué)位變更認(rèn)定工作
按照總行人事司《關(guān)于中國(guó)人民銀行系統(tǒng)干部職工學(xué)歷、學(xué)位證書集中在教育部學(xué)歷、學(xué)位認(rèn)證中心查詢認(rèn)證的通知》(銀人發(fā)[__]65號(hào))有關(guān)要求,分行轄內(nèi)處以下干部的學(xué)力學(xué)位認(rèn)定變更工作,全部由分行人事處集中辦理。我們及時(shí)向轄內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)總行文件并布置了__年度學(xué)歷學(xué)位變更認(rèn)定工作,共將分行機(jī)關(guān)、轄區(qū)上報(bào)的321人的學(xué)歷學(xué)位材料進(jìn)行審查、匯總整理,送交教育部學(xué)歷、學(xué)位認(rèn)證中心進(jìn)行認(rèn)證。此項(xiàng)工作的開展,基本解決了多年來(lái)干部職工學(xué)歷學(xué)位變更認(rèn)定工作中學(xué)籍查詢難,政策尺度掌握不一致的問(wèn)題。
六、做好金融專業(yè)英語(yǔ)證書考試_____考區(qū)的各項(xiàng)工作。
根據(jù)__年全國(guó)金融專業(yè)英語(yǔ)證書考試工作會(huì)議精神,布置_____考區(qū)__年度考試工作。在今年的考前準(zhǔn)備和考務(wù)工作中,我們更新工作思路,改變以往獨(dú)力承擔(dān)報(bào)名考務(wù)工作的做法,在南開大學(xué)開設(shè)考點(diǎn),并與南開大學(xué)和_____財(cái)經(jīng)大學(xué)合作開展面向考生的考前培訓(xùn)。5月
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第3篇 衛(wèi)生部門干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)范文
對(duì)在職干部進(jìn)行全員培訓(xùn)是新形勢(shì)下中央加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。一年來(lái),衛(wèi)生系統(tǒng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照在職干部全員培訓(xùn)的要求,牢固樹立大教育、大培訓(xùn)觀念,把干部教育培訓(xùn)工作作為人力資源開發(fā)的必要手段,著眼于建設(shè)一支適應(yīng)新形勢(shì)要求的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,開拓創(chuàng)新,多措并舉,不斷開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面。 一、干部教育培訓(xùn)工作的基本情況 衛(wèi)生系統(tǒng)目前有在職干部508中衛(wèi)生局機(jī)關(guān)干部5,各醫(yī)療衛(wèi)生單位管理人員和專業(yè)技術(shù)人員503人。今年以來(lái),共舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)中層干部33人;舉辦計(jì)劃免疫技術(shù)、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件處理、母嬰安全工程培訓(xùn)班各6期,培訓(xùn)210人次。各醫(yī)療衛(wèi)生單位舉辦各類培訓(xùn)班35期,培訓(xùn)黨政干部、專業(yè)技術(shù)人員、后勤管理人員2356人次。全縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位還積極認(rèn)真選派干部、醫(yī)務(wù)人員119人次,參加區(qū)、市有關(guān)部門舉辦的各類崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。完成了2023年干部培訓(xùn)任務(wù)。 二、干部教育培訓(xùn)工作的主要做法 我縣衛(wèi)生系統(tǒng)的干部教育培訓(xùn)工作始終圍繞提高干部隊(duì)伍素質(zhì)、提高黨的執(zhí)政能力和水平、保證黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展來(lái)進(jìn)行。培訓(xùn)干部工作的目標(biāo)是:堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,建設(shè)一支適應(yīng)新形勢(shì)要求的政治過(guò)硬、知識(shí)面廣、能力較強(qiáng)、數(shù)量充足的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。在開展在職干部全員培訓(xùn)工作中,堅(jiān)持以創(chuàng)新的精神,不斷豐富干部教育培訓(xùn)的內(nèi)容,探索新的方式、方法,努力構(gòu)建干部教育培訓(xùn)工作新格局。我們主要采取了以下措施: 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)高度重視干部教育培訓(xùn)工作,站在保證黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,把在職干部全員工作提上重要議事日程。及時(shí)調(diào)整和充實(shí)了衛(wèi)生系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為促進(jìn)各醫(yī)療衛(wèi)生的干部培訓(xùn)工作,衛(wèi)生局還把各單位人員進(jìn)修、舉辦學(xué)術(shù)講座、進(jìn)行病案講座等,要求作為各醫(yī)療衛(wèi)生單位年度目標(biāo)考核的主要內(nèi)容進(jìn)行考核,為開展在職干部全員培訓(xùn)工作提供了組織保證。 2、制定培訓(xùn)規(guī)劃。在縣干教領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照《__縣2023年—2023年在職干部全員培訓(xùn)計(jì)劃》要求,制訂了《2023年__縣衛(wèi)生系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃》,對(duì)全縣的衛(wèi)生干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)一部署,明確了干部教育培訓(xùn)工作的具體要求。各醫(yī)療衛(wèi)生單位也相應(yīng)制訂本單位的全員培訓(xùn)實(shí)施方案。 3、選定培訓(xùn)內(nèi)容。在進(jìn)行在職干部全員培訓(xùn)中,我們針對(duì)新形勢(shì)下干部多樣化的學(xué)習(xí)需求和針對(duì)衛(wèi)生干部專業(yè)性強(qiáng)、技術(shù)更新快的特點(diǎn),主要培訓(xùn)兩大塊內(nèi)容:一是思想政治和理想信念教育。把鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為培訓(xùn)的中心內(nèi)容,把理論基礎(chǔ)、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)四個(gè)方面作為培訓(xùn)的基本內(nèi)容。二是知識(shí)更新和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以使干部掌握新知識(shí)、新技能和新本領(lǐng)為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)我縣農(nóng)村工作實(shí)際,著重加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃免疫、傳染病管理、非典、禽流感、艾滋病、食物中毒等專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)公共衛(wèi)生突發(fā)事件的能力。4、建立培訓(xùn)基地。一是利用縣委黨校這個(gè)干部教育培訓(xùn)的主陣地,要有各單位做好統(tǒng)籌安排,保證重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象的參訓(xùn)。二是建立培訓(xùn)基地。把縣婦幼保健院、防疫站作為農(nóng)村衛(wèi)生工作培訓(xùn)的主要陣地,定期培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。三是積極拓展新的培訓(xùn)渠道,衛(wèi)生局及縣直各醫(yī)療衛(wèi)生單位與區(qū)、市醫(yī)學(xué)院校以及區(qū)、市級(jí)醫(yī)院,如桂林醫(yī)學(xué)院、區(qū)第二人民醫(yī)院等建立了比較密切、穩(wěn)固的培訓(xùn)協(xié)作關(guān)系,定期派出人員到這些醫(yī)院進(jìn)修新的診療技術(shù),不定期聘請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院專家進(jìn)行專題講座。5、建立自己的師資隊(duì)伍。聘請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生院院長(zhǎng)、業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人及專家分別擔(dān)任相應(yīng)科目的授課教師,對(duì)有特殊要求的還要參加自治區(qū)和市級(jí)的培訓(xùn),從而保證了培訓(xùn)的效果。師資要統(tǒng)一參加師資培訓(xùn)。同時(shí)聘請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院專家、醫(yī)學(xué)院校教授等幫助上課。6、保障培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。衛(wèi)生局各醫(yī)療衛(wèi)生單位每年都列支有干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),對(duì)干部教育培訓(xùn)均有經(jīng)費(fèi)投入,有確保衛(wèi)生干部教育培訓(xùn)工作的順利推進(jìn)。 三、全員培訓(xùn)工作取得的成效通過(guò)開展對(duì)在職干部的全員培訓(xùn),加強(qiáng)了醫(yī)務(wù)人員的法紀(jì)教育和職業(yè)道德教育,全體醫(yī)務(wù)人員的世界觀、人生觀得到改造,有了正確的價(jià)值取向,敬崗愛業(yè),勇于創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),技術(shù)上精益求精,積極探索衛(wèi)生改革新路子,全力保障我縣人民群眾身體健康成為了廣大醫(yī)務(wù)工作者的積極行動(dòng)。一是行業(yè)風(fēng)氣得到好轉(zhuǎn),全縣醫(yī)務(wù)人員簽訂的《拒收紅包、提成、回扣,維護(hù)醫(yī)學(xué)圣潔倡議書》,自覺執(zhí)行《醫(yī)療機(jī)構(gòu)十五條便民措施》,把維護(hù)病人的權(quán)益和尊重病人、關(guān)心病人、服務(wù)病人成了醫(yī)務(wù)人員的自覺行動(dòng),沒有醫(yī)務(wù)人員收受“紅包”、“回扣”事件發(fā)生。各醫(yī)療單位積極參加藥品招標(biāo),降低藥品價(jià)格,讓利于群眾。參加招標(biāo)金額占醫(yī)院用藥總額的90%以上,藥品讓利25萬(wàn)多元。二是可持續(xù)發(fā)民觀念得以樹立。積極籌措資金進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),購(gòu)買大型診療設(shè)備,扭轉(zhuǎn)了我縣醫(yī)療設(shè)備落后、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的局面。投入300多萬(wàn)元,完成了新圩衛(wèi)生院、西河衛(wèi)生院、縣疾控中心、縣醫(yī)院傳染病房新建項(xiàng)目;購(gòu)進(jìn)彩超等先進(jìn)診療設(shè)備一批改善了就醫(yī)環(huán)境。三是農(nóng)村衛(wèi)生工作的主動(dòng)性增強(qiáng)。各醫(yī)療衛(wèi)生單位把工作的重點(diǎn)和著眼點(diǎn)放在農(nóng)村衛(wèi)生上,開展了創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院、衛(wèi)生院和計(jì)免四室的建設(shè),大力開展母嬰安全和計(jì)劃免疫等工作??h醫(yī)院、中醫(yī)院、婦保院三家縣級(jí)醫(yī)院獲得愛嬰醫(yī)院稱號(hào),陳壙鎮(zhèn)等5家衛(wèi)生院獲愛嬰衛(wèi)生院稱號(hào),5家衛(wèi)生院計(jì)免四室規(guī)范化建設(shè)通過(guò)了驗(yàn)收。婦幼衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫工作得到了全面加強(qiáng)?!秲删V》指標(biāo)中的21項(xiàng)衛(wèi)生指標(biāo),已達(dá)標(biāo)17項(xiàng),農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩率全市最高,計(jì)劃免疫“五苗”接種率90%以上,沒有發(fā)生重大傳染病流行和發(fā)生公共衛(wèi)生突發(fā)事件。四、存在問(wèn)題 一是個(gè)別單位對(duì)把學(xué)習(xí)貫穿始終的重要性認(rèn)識(shí)不足,學(xué)習(xí)的自覺性不夠高,學(xué)習(xí)的計(jì)劃性不夠強(qiáng)。二是有的單位工作抓得不夠緊,信息反饋不及時(shí),資料不能按規(guī)定要求準(zhǔn)備和完善,導(dǎo)致全系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育進(jìn)度不平衡;三是如何進(jìn)一步處理好工學(xué)矛盾,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,兩促進(jìn),還有待進(jìn)一步加強(qiáng)和思考。 總之,通過(guò)一年來(lái)的干部培訓(xùn)工作,廣大衛(wèi)生干部在三個(gè)方面都到提高:一是學(xué)習(xí)的自覺性主動(dòng)性不斷提高。促進(jìn)了干部的學(xué)習(xí),形成了自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的新時(shí)尚。二是理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高。通過(guò)培訓(xùn),廣大衛(wèi)生干部增強(qiáng)了思想素質(zhì),增加了見識(shí),開闊了視野。三是分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力不斷提高。通過(guò)培訓(xùn),使廣大衛(wèi)生干部的思想認(rèn)識(shí)不斷適應(yīng)發(fā)展變化的新形勢(shì)、新情況、新問(wèn)題、新技術(shù),用學(xué)到的各種理論知識(shí),全面、客觀地審視我們的各項(xiàng)工作,積極探索解決這些問(wèn)題的有效途經(jīng)和辦法,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到我縣的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中去,從而推動(dòng)了全衛(wèi)生系統(tǒng)各項(xiàng)工作的開展。
第4篇 2023年9月遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程既是一個(gè)信息量大、質(zhì)量高、資源全面和便利教育教學(xué)的系統(tǒng)工程,又是一個(gè)為農(nóng)村學(xué)生搭建的知識(shí)、技術(shù)、信息平臺(tái)。它把發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法,迅速傳遞到了農(nóng)村中小學(xué),讓農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生享有和城市孩子一樣的高質(zhì)量的教育,有力推動(dòng)了我國(guó)教育的現(xiàn)代化進(jìn)程。 它的內(nèi)容有教案示例、媒體展示、習(xí)題精選、擴(kuò)展拓寬、探究活動(dòng)。學(xué)習(xí)指導(dǎo):特級(jí)教師輔導(dǎo)、課程輔導(dǎo)、課程提高。還有專題教育、教師發(fā)展,少年文化專欄等等。
本人通過(guò)參加學(xué)校遠(yuǎn)程培訓(xùn),將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用于教育教學(xué)中,取得了一定的成績(jī)。遠(yuǎn)程教育對(duì)不斷地獲取知識(shí)和提高教育層次是非常有益的,對(duì)改進(jìn)教學(xué)工作起到了極大的促進(jìn)作用。本學(xué)期在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)方面,我深刻地鉆研了教育資源系統(tǒng)的使用方法,上好每一堂課。通過(guò)學(xué)習(xí),我確實(shí)收獲不少?,F(xiàn)總結(jié)
1、充分利用遠(yuǎn)程教育資源里豐富的課堂教學(xué)實(shí)例,聽專家講座、看示范課。專家名師的講課,從教學(xué)理念、教學(xué)手段、教學(xué)模式等諸多方面為我提供了很好的借鑒,整體提高了我的業(yè)務(wù)能力。
2、將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站接收到的豐富信息直接接入學(xué)校校園網(wǎng),我根據(jù)教學(xué)的需要,從遠(yuǎn)程教育接收的資源中提取需要的資源,重新組合,豐富自己的教學(xué)。我經(jīng)常查閱遠(yuǎn)教資源里的教案、課件等項(xiàng)目,再根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際,寫出優(yōu)秀的教案,為自己的教學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。
3、在教學(xué)中讓學(xué)生勤動(dòng)手動(dòng)腦。在不同內(nèi)容的教學(xué)上采取不同的教學(xué)模式,靈活地選取啟發(fā)式,小組合作式等,有時(shí)一堂課也可能采取多種模式。
4、通過(guò)聲情并茂的課堂實(shí)錄和形式多樣的練習(xí)題,讓學(xué)生在愉快的活動(dòng)中完成學(xué)習(xí),既開發(fā)了思路,又開闊了視野。如 “聽說(shuō)在線”、“典型例題”等欄目,既豐富了知識(shí)又更新了學(xué)習(xí)方式,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生的感知認(rèn)識(shí),超越時(shí)空,促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)綜合能力的發(fā)展。遠(yuǎn)程教育能進(jìn)行演示,變“聽數(shù)學(xué)”為“做數(shù)學(xué)”,給學(xué)生創(chuàng)造探討的機(jī)會(huì)和條件,給數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)提供條件。利用遠(yuǎn)程資源優(yōu)化數(shù)學(xué)概念,強(qiáng)化數(shù)學(xué)定理和優(yōu)化數(shù)學(xué)性質(zhì),由具體到抽象,由抽象到具體,突出教學(xué)重點(diǎn)和突破教學(xué)難點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的消化。
5、我還活用、巧用遠(yuǎn)程教育資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、日常行為規(guī)范的教育。
6、展望未來(lái),在遠(yuǎn)程教育的工作方面,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。因此,我也提出了今后的工作要求:加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓先進(jìn)的知識(shí)變成自己的知識(shí),從而為教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
要積極深化農(nóng)村改革把握正確方向,尊重農(nóng)民意愿,堅(jiān)持試點(diǎn)先行,處理好農(nóng)民和土地的關(guān)系,確保農(nóng)村改革健康順利進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)干部要做到三嚴(yán)三實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、...
一學(xué)期的大一生活眨眼之間就過(guò)去了,頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景,沒想到這么快就面臨期末考試。回想這四個(gè)月來(lái)我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。
自我縣開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研工作以來(lái),本人按照縣委的要求和單位安排,認(rèn)認(rèn)真真開展了此項(xiàng)工作。現(xiàn)對(duì)前期調(diào)研活動(dòng)回顧、分析一、個(gè)人調(diào)研情況按照分配給班子成員的調(diào)研任務(wù),我個(gè)人主要在單位聯(lián)系的留鳳關(guān)村的二組開展...
為了貫徹堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展的方針,市級(jí)機(jī)關(guān)組織我們進(jìn)行了為期四天的黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我們有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)到了關(guān)于黨的基本理論知識(shí)。
甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)1、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng):1原因:日本帝國(guó)主義為吞并朝鮮,入侵中國(guó)而蓄意挑起的戰(zhàn)爭(zhēng)。2主要戰(zhàn)役:①黃海海戰(zhàn):此戰(zhàn)后,日本艦隊(duì)控制了黃海制海權(quán)。②旅順戰(zhàn)役:旅順陷落,日本對(duì)旅順和平居民進(jìn)行野蠻大屠殺。
今年12月2日是第二個(gè)全國(guó)交通安全日,今年的活動(dòng)主題是摒棄交通陋習(xí)、安全文明出行。為了學(xué)生的健康發(fā)展,為了減少意外傷害事故,提高防范意識(shí),創(chuàng)造人人講安全,人人受教育的良好氛圍,根據(jù)省教育廳關(guān)于開展12.2交通安全日活動(dòng)要求,結(jié)合...
經(jīng)過(guò)這一階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我收獲很大,現(xiàn)對(duì)整個(gè)研修過(guò)程進(jìn)行總結(jié)通過(guò)多天網(wǎng)上的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽講座、觀看教學(xué)視頻、參與教學(xué)的交流、研討、等方式進(jìn)行的一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),使我了解到了最新的一些信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)的理念、教學(xué)的模式...
時(shí)間過(guò)得真快,不經(jīng)意間我即將和大學(xué)揮手告別。回首這四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有太多的回憶,有歡笑也有淚水。大學(xué)是挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下基礎(chǔ)的平臺(tái)。
第5篇 2023年小學(xué)班主任德育教育培訓(xùn)工作總結(jié)范文
五天的課程短暫卻又收獲良多,五天內(nèi)講的東西足夠我用一生去消化,去追求,教育學(xué)界大師們所提出的目標(biāo)。
唐少杰教授的清華歷史和精神的介紹,讓我從宏觀角度了解怎樣去培養(yǎng)人才;李普教授的古琴“正身”,先要把自己的觀念人生態(tài)度擺正了,才能去影響學(xué)生;趙希斌教授中小學(xué)德育的反思,警醒我們尊重學(xué)生作為一個(gè)人的尊嚴(yán)與價(jià)值;周士淵先生的精彩演說(shuō),使我們明白從小去培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)慣,才能成就卓越人生;遲希新博士讓我們明白要做好最基礎(chǔ)的東西,和學(xué)生交流溝通好,是一個(gè)班主任最基本的素質(zhì);陳紀(jì)英和段琪老師對(duì)小學(xué)生心理的分析,祝軍和李紅延老師在和家長(zhǎng)溝通方面的指導(dǎo);竇桂梅校長(zhǎng)對(duì)母語(yǔ)的深厚感情,把學(xué)生周圍的世界都當(dāng)做教科書的精彩教學(xué)。如果把眾位老師比作星辰,他們就是當(dāng)空的皓月,令教育界一片光輝。
每個(gè)大師的課程只有兩三個(gè)小時(shí),卻似乎把教育和宇宙萬(wàn)物、社會(huì)百態(tài)都聯(lián)系了起來(lái)。這幾天的學(xué)習(xí),我受益匪淺??粗窈竦囊豁彻P記,大師們的言語(yǔ)猶在耳邊,手勢(shì)表情猶在眼前。他們所講的內(nèi)容包羅萬(wàn)象,我僅僅從自己感受最深的說(shuō)起。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我感受到了些什么,或者說(shuō)大師們的教授中,是有一些共通的東西的,這應(yīng)該就是作為一個(gè)小學(xué)班主任應(yīng)具備的最基本也是最重要的吧。小學(xué)班主任的德育工作如此重要,它是打開學(xué)生心門的一把鑰匙。心門開了,教學(xué)工作就會(huì)順利很多。
首先,理念上,尊重學(xué)生作為一個(gè)人的尊嚴(yán)。無(wú)論他是好學(xué)生也好,壞學(xué)生也好,在人格上,都是平等的。尤其對(duì)于學(xué)習(xí)差的學(xué)生而言,他們只是不太擅長(zhǎng)文化科目學(xué)習(xí)而已。我們能做的就是在可能的范圍內(nèi),讓他們?cè)谥R(shí)學(xué)習(xí)上做到最好。但是我們不能強(qiáng)迫,不能壓制,要引導(dǎo)。有一位老師說(shuō)過(guò),他最大的愿望就是“愿天下每個(gè)孩子都能快樂(lè)”。我也希望我的學(xué)生能夠快樂(lè)的成長(zhǎng),在我的能力范圍內(nèi),讓他們可以不虛度每一天,有學(xué)習(xí),也有自己。努力并且快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。也許所教學(xué)生的資質(zhì)千差萬(wàn)別,但關(guān)鍵在于,孩子們盡力和老師配合,積極向上的學(xué)習(xí)、生活了,他們能做到他們的最好,已足夠了。
孔子說(shuō)過(guò)“以直報(bào)怨”,即要用公正的態(tài)度去對(duì)待恩怨。對(duì)待學(xué)生也是如此,對(duì)他們好,不是一味放縱,而要讓他們明白是非曲直。對(duì)生活懂得反思,懂得什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。作為社會(huì)的一員,應(yīng)盡的最基本義務(wù),作為一個(gè)人的道德底線。如果學(xué)生的做法低于了道德底線,就要受到適當(dāng)?shù)慕逃?xùn)以及懲罰。一個(gè)在學(xué)校遵守紀(jì)律的人,走出學(xué)校后應(yīng)該不會(huì)輕易去觸犯法律。這不僅是老師的職責(zé),也是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家的負(fù)責(zé)。因此,教師這一行業(yè)任重而道遠(yuǎn),對(duì)學(xué)生的道德教育,要先于知識(shí)教育。我們首先要培養(yǎng)的是一個(gè)對(duì)社會(huì)無(wú)害的人,接著才能進(jìn)一步期望他能夠貢獻(xiàn)哪些價(jià)值。
其次,實(shí)踐中,身教重于言教。言教可以有但是要委婉,要優(yōu)美,要能按摩學(xué)生的心靈或引起他們的反思,要精要。身教最重要,要把學(xué)生教成一個(gè)什么樣的人,教師首先要做到,我們自己首先要是一個(gè)有涵養(yǎng)的人,才能從一舉一動(dòng)中去影響學(xué)生,以及學(xué)生的家長(zhǎng)。如果每個(gè)小學(xué)老師都能是一個(gè)高素質(zhì)的人,都能不斷的向大師的學(xué)識(shí)修養(yǎng)看齊,那么社會(huì)的未來(lái)、祖國(guó)的未來(lái)是可以料想的。因?yàn)樗麄兙拖窈⒆拥牡诙胃改?,有時(shí)甚至影響比父母還要大。所以教師這個(gè)職業(yè),真的是任重道遠(yuǎn)。用多高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己都不為過(guò)。處處注意自己的言行,并把良好的行為習(xí)慣帶給學(xué)生,這是一件最基本的事情,但是把最基本的做好,往往已不易。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)社會(huì)太功利了。古老的中國(guó)太修養(yǎng)道德了,以至于超越了人應(yīng)盡的義務(wù),而去追求“圣人”的水平,這就有些虛偽了。因此現(xiàn)代的人更現(xiàn)實(shí)、更真實(shí)了,我們不再去做圣人,但是這又容易走向另一個(gè)極端。人們的生活水平的確提高了,道德卻也滑坡了。一個(gè)只有道德,沒有生存技能的人,是無(wú)用的人,是社會(huì)的寄生蟲;而一個(gè)只有才能,沒有道德的人,卻是社會(huì)的敗類,是社會(huì)的危險(xiǎn)因素。不要以犧牲孩子的自尊和對(duì)世界的愛為代價(jià)去換來(lái)那些可憐的分?jǐn)?shù)。只有一個(gè)懂得關(guān)愛,懂得規(guī)矩的人,才能稱其為人。
因此,在小學(xué)生德育方面,我的觀點(diǎn)是做到最基本的,為社會(huì)培養(yǎng)一個(gè)有益無(wú)害的人,培養(yǎng)一個(gè)身心健全的人。
第6篇 2023年年教師培訓(xùn)繼續(xù)教育工作總結(jié)范文
__—__年教師培訓(xùn)繼續(xù)教育工作總結(jié)
按照教育局__年教育工作要點(diǎn)和對(duì)師訓(xùn)工作的要求,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育為宗旨,以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育和水平為重點(diǎn),以提高全校教師整體素質(zhì)為根本目的,以教師崗位培訓(xùn),高學(xué)歷進(jìn)修,新課程培訓(xùn),名師培訓(xùn),教師在職培訓(xùn)、教師履職晉級(jí)培訓(xùn)等為重要內(nèi)容,不斷探索創(chuàng)新,博南鎮(zhèn)中心校開展了一系列培訓(xùn)活動(dòng),取得了一些經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),現(xiàn)總結(jié)
一、切實(shí)搞好教師師德師風(fēng)建設(shè)
師德建設(shè)是當(dāng)前的熱點(diǎn)工作之一。自__年以來(lái),我鎮(zhèn)始終以“強(qiáng)素質(zhì),樹立新時(shí)期人民教師的良好形象;正師風(fēng),打造優(yōu)良的育人環(huán)境”為目標(biāo),努力為社會(huì)、家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),努力實(shí)現(xiàn)教育要讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的目標(biāo)。全鎮(zhèn)各學(xué)校以“兩基國(guó)檢”為契機(jī),進(jìn)一步完善《教師政治學(xué)習(xí)制度》《教育教學(xué)管理制度》,落實(shí)教育部、省教育廳關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神,始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,制定了《教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》和《教師教育教學(xué)工作一日常規(guī)》,并印發(fā)給全體教師,按章對(duì)照逐條學(xué)習(xí)落實(shí),以此規(guī)范教師行為,全面提高了廣大教師的師德修養(yǎng),樹立了人民教師的良好社會(huì)形象。
二、積極組織教師參加繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)
按照教育局師訓(xùn)辦的要求,全面實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”,認(rèn)真落實(shí)教師置換培訓(xùn),短期培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等參訓(xùn)對(duì)象,積極組織各類人員及時(shí)參加培訓(xùn),由于參訓(xùn)教師積極主動(dòng),圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)效果。
重視繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期召開教師繼續(xù)教育會(huì),不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),自__年起我鎮(zhèn)壩區(qū)部分配備了遠(yuǎn)程教育設(shè)施,為教師的上網(wǎng)學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。經(jīng)常深入各校督促檢查教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)情況,要求報(bào)名參加學(xué)習(xí)的教師擠時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí),并按時(shí)完成課后作業(yè),積極參加網(wǎng)上考試。由于我們的工作落到了實(shí)處,至目前為止中心校絕大多數(shù)教師已完成了學(xué)習(xí)任務(wù),基本上進(jìn)入__年的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
三、不斷加強(qiáng)教師學(xué)歷在職培訓(xùn)工作的開展
“要給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水”,隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,各方面的新知識(shí)也不斷更新補(bǔ)充,教師要更好的開展工作,適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的要求,開展在職培訓(xùn),到外地掛職學(xué)習(xí)。一年來(lái)我鎮(zhèn)派出一位校長(zhǎng)到上海掛職學(xué)習(xí),先后派出數(shù)學(xué)、科學(xué)、語(yǔ)文等學(xué)科教師10余人到上海、廣州、昆明等地區(qū)的學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和改革方法。為我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展提供了保障。
四、繼續(xù)推進(jìn)名師引領(lǐng)培訓(xùn)管理工作
有計(jì)劃有組織地開展名師引領(lǐng)培訓(xùn)管理工作是我鎮(zhèn)教師培訓(xùn)工作的一項(xiàng)重要任務(wù),結(jié)合教育局開展的名師工程,我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)中小學(xué)中推薦了小學(xué)名師14人、中學(xué)名師12人,參加全縣名師工程評(píng)選活動(dòng),學(xué)校從基礎(chǔ)、基層入手,首先制定了爭(zhēng)當(dāng)校級(jí)名師方案,先從校內(nèi)抓起,通過(guò)廣泛開展聽課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),給有經(jīng)驗(yàn)的中年教師和有活力的青年教師壓擔(dān)子、出點(diǎn)子、創(chuàng)造條件,提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)機(jī)遇,使一批中青年骨干教師成為校級(jí)名師,并且建立了校級(jí)名師檔案和考核辦法,對(duì)校級(jí)名師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,將校級(jí)名師榮譽(yù)和教師教育教學(xué)考評(píng)掛鉤,連續(xù)多次教育教學(xué)成績(jī)年終考評(píng)落后的將取消其校級(jí)名師資格。我們的目標(biāo)是——通過(guò)幾年的不懈努力,使我校中青年教師在省、市、縣名師的比例進(jìn)一步擴(kuò)大。名師工程的開展,為我鎮(zhèn)“名師引路,名師示范”活動(dòng)的開展打開了路子,取得了一定的效應(yīng)。
五、進(jìn)一步做好校本培訓(xùn)和教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作
校本培訓(xùn)已成為我校對(duì)教師培訓(xùn)和培養(yǎng)的重要途徑,并已做到有計(jì)劃、有組織的開展。學(xué)校進(jìn)一步完善教科研制度,利用各教研組陣地對(duì)教師進(jìn)行新課程,教改新動(dòng)向的學(xué)習(xí)和研究探討,使全體教師盡快領(lǐng)悟新教學(xué)觀念,并運(yùn)用于教學(xué)之中,同時(shí)堅(jiān)持相互聽課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),以此提高教師的教育教學(xué)技能和業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)。信息技術(shù)和現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用是教師技術(shù)能力的新的體現(xiàn),一本書、一支粉筆的教學(xué)模式已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)科教學(xué),絕大多數(shù)中青年教師在獲得計(jì)算機(jī)中級(jí)合格證的基礎(chǔ)上,積極學(xué)習(xí),并把多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)用于課堂教學(xué),制作課件、參與優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的積極性也不斷提高,有效地提高了現(xiàn)代化教育技術(shù)水平,確保了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
第7篇 2023年干部教育培訓(xùn)總結(jié)
一年來(lái),我們按照上級(jí)指示要求,把干部培訓(xùn)當(dāng)成提高工作效率、發(fā)揮干部干事創(chuàng)業(yè)的主觀能動(dòng)性、提高干部自身素質(zhì)的有效途徑,把培訓(xùn)工作納入重要議事日程,取得了明顯成效,現(xiàn)將__年干部教育培訓(xùn)工作作一總結(jié),并就明年干部教育培訓(xùn)工作作簡(jiǎn)單的打算。
一、基本情況
年初我們以改變工作作風(fēng)、創(chuàng)新工作思路、促進(jìn)部門工作效率為重點(diǎn),要求各部門制定的以培養(yǎng)中青年干部為主,且符合部門自身實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,一年來(lái),73名在編干部參加了市級(jí)以上主管部門組織的培訓(xùn),其中黨政機(jī)關(guān)44人,事業(yè)單位29人。培訓(xùn)內(nèi)容涉及三個(gè)代表重要思想,十六屆四中全會(huì)精神,科學(xué)發(fā)展觀及業(yè)務(wù)知識(shí)、崗位技能和新知識(shí)培訓(xùn)等各個(gè)方面。
二、取得的成績(jī)
1、 進(jìn)一步激發(fā)了干部干事創(chuàng)業(yè)的自覺性。針對(duì)當(dāng)前實(shí)際,我們組織10名干部參加了科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,又組織全鎮(zhèn)三職干部會(huì)議,就培訓(xùn)內(nèi)容、精神下達(dá)給基層干部,幫助廣大基層干部領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀,用先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的言行,在干部中樹立執(zhí)政為民、干事創(chuàng)業(yè)的思想。
2、 干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。十六屆四中全會(huì)發(fā)出了加強(qiáng)廉政建設(shè)和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的新號(hào)召,我鎮(zhèn)通過(guò)培訓(xùn)人員傳達(dá)相關(guān)精神,在全鎮(zhèn)開展一次“怎樣加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)?”“怎樣才算是一個(gè)人民的好公仆”“怎樣提高黨的執(zhí)政能力”大討論活動(dòng),各級(jí)干部談?dòng)^點(diǎn)、找差距、比政績(jī),到基層吃飯喝酒的少了,為群眾做實(shí)事的多了;遇事推諉扯皮的少了,主動(dòng)解決群眾困難的多了,據(jù)統(tǒng)計(jì),自開展大討論后,各片上訪率明顯下降,出現(xiàn)了干部實(shí)實(shí)在在為群眾辦事的好局面,黨風(fēng)廉政建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)也因此而不斷提高。
3、 專業(yè)技術(shù)人員技能不斷提高。我鎮(zhèn)計(jì)生辦多次受到省市表彰獎(jiǎng)勵(lì),陣地建設(shè)、新生兒出生率、男女性別比等均達(dá)到規(guī)范要求,計(jì)生工作走在了全市的前列;教學(xué)工作是安丘的排頭兵,已連續(xù)5年中考名列全市前5名,慈埠中學(xué)已是連續(xù)15年全市前5名。在職干部業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高、部門內(nèi)完善的培訓(xùn)機(jī)制保證了這兩個(gè)部門始終在上級(jí)的點(diǎn)評(píng)中取得好的成績(jī)。
三、我們的做法
1、 健全監(jiān)督約束機(jī)制,培訓(xùn)工作虛功實(shí)做。通過(guò)監(jiān)督約束機(jī)制督促干部在培訓(xùn)工作方面習(xí)慣于走過(guò)場(chǎng)、擺形式、不重視的部門,要求他們形成培訓(xùn)情況匯報(bào)制,并在部門千分考核中單獨(dú)制定針對(duì)培訓(xùn)工作的考核,讓這些部門形成目標(biāo)清楚、措施具體、責(zé)任明確的培訓(xùn)體系,防止干部培訓(xùn)走了過(guò)場(chǎng)、流于形式。
2、 著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),一心為農(nóng),加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入。我們除在鎮(zhèn)黨校和科技文化中心定期組織黨員干部教育培訓(xùn)活動(dòng)外,將于家水西興達(dá)股份合作社、堯洼村康隆養(yǎng)殖基地、慈母山地毯廠作為鎮(zhèn)村黨員干部培訓(xùn)基地,鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)中心、獸醫(yī)站等部門派工作人員常駐基地進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),并提供咨詢服務(wù)。要求各村黨支部、村委會(huì)經(jīng)常性地組織本村干部、黨員、群眾到培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)。要各個(gè)單位、部門認(rèn)識(shí)到加大人員培訓(xùn)力度關(guān)系到自身的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,一定要樹立正確的思想觀念,今年我們?cè)谂嘤?xùn)基地共組織了總計(jì)共百次的培訓(xùn),培訓(xùn)人員達(dá)到1000多人,有力地支持了“三農(nóng)”建設(shè)。
3、 建立行之有效的激勵(lì)措施,促進(jìn)教育培訓(xùn)工作開展。針對(duì)許多干部對(duì)政策性法規(guī)培訓(xùn)不“感冒”的現(xiàn)象,我們制定了專門的獎(jiǎng)勵(lì)措施,比如,接受上級(jí)培訓(xùn)后回原單位進(jìn)行相應(yīng)政策、理論宣傳,及時(shí)地傳達(dá)了上級(jí)指示精神的在年底評(píng)優(yōu)工作中優(yōu)先考慮,所在的部門也相應(yīng)地在千分考核中加入相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
四、存在的問(wèn)題及原因
1、對(duì)政治理論性培訓(xùn)興趣不高。許多干部以為上級(jí)的政策、指示精神通過(guò)電視、報(bào)刊等媒體了解就夠了,參加上級(jí)主管部門的統(tǒng)一組織的培訓(xùn)實(shí)際作用不大,提高理論水平對(duì)實(shí)際工作指導(dǎo)意義不明顯,對(duì)培訓(xùn)表現(xiàn)得態(tài)度不夠積極,熱情不高。
2、部門對(duì)培訓(xùn)意義認(rèn)識(shí)不夠。部分部門負(fù)責(zé)人,認(rèn)為只要現(xiàn)在工作踏踏實(shí)實(shí)干就行了,在思想上沒有進(jìn)一步開放,不愿接受新的東西,導(dǎo)致耽誤了基層人員的成長(zhǎng)和部門創(chuàng)造性地開展工作的現(xiàn)象。
3、組織的培訓(xùn)針對(duì)“三農(nóng)”的過(guò)少。當(dāng)前組織的培訓(xùn)量不少,但真正實(shí)實(shí)在在為農(nóng)民組織的培訓(xùn)過(guò)少,只注重了干部素質(zhì)的提高,農(nóng)民渴望有新的技術(shù)、新的思想但得不到實(shí)現(xiàn)。
五、下一步的工作打算
1、把培訓(xùn)工作納入議事日程,規(guī)范培訓(xùn)工作。各單位在年初必須制定結(jié)合本部門實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)一年的人員培訓(xùn)作一個(gè)整體的打算,每年抽調(diào)1/5以上的干部參加培訓(xùn),每年新錄用的干部輪訓(xùn)一遍,科級(jí)干部每年的培訓(xùn)達(dá)到兩周時(shí)間,專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)脫產(chǎn)培訓(xùn)時(shí)間不少于兩周。
2、加大對(duì)培訓(xùn)工作的監(jiān)管力度,把培訓(xùn)工作當(dāng)成系統(tǒng)工程來(lái)抓。針對(duì)上級(jí)組織的培訓(xùn),不論是政策理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育學(xué)習(xí),不論是部門還是個(gè)人,都制定考核措施,政府抓部門、部門抓個(gè)人,一層抓一層,層層抓落實(shí),對(duì)年內(nèi)上級(jí)部門組織的培訓(xùn)不按時(shí)參加培訓(xùn)、不落實(shí)參加培訓(xùn)人員待遇的不予評(píng)優(yōu),并視情節(jié)處理所在部門領(lǐng)導(dǎo),各部門制定相應(yīng)的針對(duì)培訓(xùn)人員的獎(jiǎng)懲規(guī)定,使培訓(xùn)教育工作成為一項(xiàng)系統(tǒng)工程。
3、繼續(xù)完善基地建設(shè),使基地發(fā)揮更大作用。通過(guò)基地培訓(xùn)群眾取得了良好效果,群眾反響很好,下一步我們?cè)?個(gè)培訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善基地的管理機(jī)制并落實(shí)管理人員,加強(qiáng)人員管理,負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)的部門要針對(duì)農(nóng)村不同時(shí)期特點(diǎn)制定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容,制定計(jì)劃,建立授課制度,真正發(fā)揮好培訓(xùn)基地的作用,規(guī)范培訓(xùn)的方式與內(nèi)容。
第8篇 暑期中西部農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作總結(jié)
為了切實(shí)提高我校教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì),從根本意義上拓展教師的視野、領(lǐng)會(huì)新課改的內(nèi)核,從而提升我校的教育質(zhì)量和水平,響應(yīng)教育部辦公廳《關(guān)于組織實(shí)施2023年暑期中西部農(nóng)村教師國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的通知》的號(hào)召,在教委成職教、教研室的指導(dǎo)下,從7月25日至7月30日,我校組織全體語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師分別參加了語(yǔ)、數(shù)兩個(gè)學(xué)科的遠(yuǎn)程培訓(xùn),現(xiàn)將六天的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
為保證本次培訓(xùn)工作卓有成效,接到緊急通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馬上召開專題會(huì)議,制定了一套切實(shí)可行,行之有效的方案以確保培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,并因地制宜、高屋建瓴,成立了以教科室主任張永祥為組長(zhǎng),政教處主任游華祥為輔導(dǎo)老師,彭華仿、王亮波為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)班主任的遠(yuǎn)程培訓(xùn)專班,并決定以學(xué)校兩個(gè)設(shè)施完備的電腦室作為培訓(xùn)基地。7月25日,遠(yuǎn)程培訓(xùn)班如期、順利的拉開了帷幕。
二、教師積極參與
通知發(fā)出之日,全體語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師踴躍報(bào)名參加,至培訓(xùn)班開班,全校語(yǔ)數(shù)老師悉數(shù)到班。他們犧牲暑期難得的休息,克服炎炎夏日的高溫,拋卻眾多纏身的瑣事,將全身心的熱情投注到遠(yuǎn)程培訓(xùn)之中。學(xué)員中有中層干部范三周主任、王健龍主任、張?jiān)评蛑魅巍⒑种魅?、李紅兵主任……,他們以身作則,堪為楷模;有已知天命的李樹生老師、盧建德老師、郭琴芳老師、葉彥勛老師……,他們率先垂范,行為感人;有初出茅廬的王丹老師、黃玲老師、李平芳老師、倪杰平老師……,他們虛心好學(xué),活力十足。培訓(xùn)六天,學(xué)員們總是早到遲退,有效的保證了充裕的培訓(xùn)時(shí)間;培訓(xùn)期間,學(xué)員們認(rèn)真觀看專家視頻講座,詳實(shí)記載講座要點(diǎn),積極參與網(wǎng)絡(luò)交流,認(rèn)真完成網(wǎng)上作業(yè)。
三、培訓(xùn)效果明顯
短短六天的培訓(xùn)時(shí)間,既營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛的學(xué)習(xí)集體,展示了實(shí)中教師良好的精神風(fēng)貌;又在合作、交流的氛圍中,增長(zhǎng)了老師們的見識(shí),培訓(xùn)效果非常明顯。
1、更新了觀念。
通過(guò)培訓(xùn),傳統(tǒng)、陳舊的教學(xué)觀點(diǎn)受到了強(qiáng)有力的挑戰(zhàn)。雖然新課標(biāo)已頒布數(shù)載,新課改也已實(shí)施了四年,但對(duì)于其理念精髓的理解,廣大教師的認(rèn)識(shí)還比較膚淺。培訓(xùn)的短短六天,給了廣大教師梳理反思的空間,他們?cè)诰W(wǎng)上向?qū)<姨釂?wèn),在課余與同仁交流,利用完成作業(yè)的機(jī)會(huì)思考自己平時(shí)教學(xué)的得失和學(xué)生接受知識(shí)的現(xiàn)狀,思想觀念有了革命性的飛躍。
如針對(duì)個(gè)性化的閱讀,就是擺在所有語(yǔ)文教師面前的客觀實(shí)際問(wèn)題,“尊重學(xué)生的獨(dú)特體驗(yàn),讓學(xué)生真正成為課堂的主人”的全新理念是對(duì)傳統(tǒng)教師一言堂的革除。教師們紛紛發(fā)表自己的觀點(diǎn):
范三周老師:個(gè)性化閱讀就是將學(xué)習(xí)的自主權(quán)交還給學(xué)生,讓學(xué)生重新回到文本當(dāng)中。
王健龍老師:個(gè)性化閱讀,是落實(shí)學(xué)生主體地位的體現(xiàn),是學(xué)習(xí)規(guī)律的具體體現(xiàn),教師必須在如何落實(shí)和指導(dǎo)學(xué)生的個(gè)性化閱讀上下功夫。
彭華仿老師:要實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性話閱讀,教師就必須在指導(dǎo)學(xué)生閱讀和培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣上作研究,多有意識(shí)地為學(xué)生創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的條件,給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自由.
肖善偉老師:學(xué)生的個(gè)性化閱讀既是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過(guò)程,同時(shí)也體現(xiàn)老師的教學(xué)機(jī)智。落實(shí)了新的課程改革所倡導(dǎo)的語(yǔ)文教學(xué)宗旨,強(qiáng)調(diào)閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為,不能以教師的分析,灌輸來(lái)代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。體現(xiàn)了語(yǔ)文教學(xué)的人文性。
嚴(yán)莉老師則認(rèn)為:強(qiáng)調(diào)個(gè)性的同時(shí),我認(rèn)為還有個(gè)共識(shí)。雖然一個(gè)讀者,一千個(gè)哈姆雷特,但是這個(gè)人物形象確實(shí)都站在了我們認(rèn)同的一個(gè)支點(diǎn)上。
網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的熱烈討論,更新了教師陳舊的教學(xué)觀點(diǎn),為以后的教學(xué)規(guī)避了誤區(qū),指明了方向。
2、開闊了視野
培訓(xùn)不僅讓廣大教師的理論水平得到了升華,更通過(guò)網(wǎng)絡(luò)讓教師們獲得了很多的信息,開闊了視野。教學(xué)片段的實(shí)錄視頻,讓教師們近距離的體驗(yàn)到“自主、合作、探究”這種新型教學(xué)模式的具體做法,他們看完后的討論交流,讓整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)變成了一個(gè)“自主、合作、探究”的大課堂。
在進(jìn)行“如何提高差生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣”的大討論中,教師們紛紛跟帖,各抒己見——
李紅兵主任:首先必須讓這部分學(xué)生信任你,他們才會(huì)喜歡你所教的學(xué)科;其次是作為老師必須對(duì)學(xué)生以誠(chéng)相待,多方面激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
李樹生老師:讓學(xué)生轉(zhuǎn)換角色當(dāng)小老師、讓教師放低要求做好示范、讓欣賞先行發(fā)揮加分作用。
盧建德老師:適時(shí)表?yè)P(yáng)差生,讓他們?cè)鰪?qiáng)自信心,循序漸進(jìn)。
李平芳老師:真心地關(guān)心愛護(hù)他們,在他們遇到挫折的時(shí)候幫助他們,且不可對(duì)他們失去信心。差生并不說(shuō)明他們智商不行,給他們關(guān)注和鼓勵(lì),引導(dǎo)他們的興趣。
黃友蘭老師:關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,上課的內(nèi)容盡可能做到“深入淺出”,讓學(xué)生感到上課的內(nèi)容可以學(xué)懂;同時(shí)課堂上的語(yǔ)言表達(dá)方面不乏帶些幽默,調(diào)節(jié)課堂氣氛。
……
網(wǎng)上平臺(tái),功能無(wú)限,開闊了教師視野,催生了教師的學(xué)習(xí)熱情。
3、看到了不足
通過(guò)遠(yuǎn)程培訓(xùn),讓更多的老師看到了不足,意識(shí)到了充電培訓(xùn)的必要性。
就語(yǔ)文教學(xué)而言,綜合性的實(shí)踐活動(dòng)是新課改的亮點(diǎn),也是老師們平時(shí)教學(xué)的盲區(qū)。在學(xué)習(xí)中,教師們明顯認(rèn)識(shí)到了綜合性學(xué)習(xí)的必要性和教學(xué)資源開發(fā)的重要性,并且對(duì)比自己平時(shí)的教學(xué),展開了熱烈的討論。
萬(wàn)梅芳老師:農(nóng)村多的是鮮活的資源,是上帝的花園,我們有什么理由忽視綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)?
李書華老師:綜合性學(xué)習(xí)中,教師應(yīng)該致力于目標(biāo)的提出和貫徹,致力于學(xué)生參與狀態(tài)、質(zhì)量的評(píng)價(jià),致力于學(xué)生能力的提升、認(rèn)識(shí)的深化和感情的升華——這才是真正的平等對(duì)話的首席。
婁秋生老師:教師只有為學(xué)生體驗(yàn)和情感的宣泄搭設(shè)好了最佳的平臺(tái),他們純潔動(dòng)人的情感才會(huì)像黃河之水汩汩而出。
王支華老師:語(yǔ)文的語(yǔ)言本就包括口語(yǔ)和書面語(yǔ),我們?cè)谡n堂上過(guò)多書面語(yǔ)言了。加強(qiáng)口語(yǔ)教學(xué),盡量結(jié)合語(yǔ)文思維而采用生活化的,貼和學(xué)生實(shí)際的語(yǔ)言教學(xué),也許是我們語(yǔ)文老師努力的方向呢!!
黃小紅老師:與現(xiàn)實(shí)生活緊密的口語(yǔ)交際情境,能給學(xué)生親近感,使學(xué)生順利進(jìn)入角色,自由進(jìn)行交流;與學(xué)生生活息息相關(guān)的口語(yǔ)交際話題,能給學(xué)生真實(shí)感,使學(xué)生樂(lè)于傾吐心聲,自由表述心境。
就數(shù)學(xué)教學(xué)而言,教師們也對(duì)平時(shí)教學(xué)中忽略的問(wèn)題進(jìn)行了探討,如“我們常常講注重?cái)?shù)學(xué)本質(zhì),提高數(shù)學(xué)素養(yǎng),到底應(yīng)該怎樣解釋呢?”教師們的見解一語(yǔ)中的。
楮小華:在學(xué)習(xí)中生活,在生活中學(xué)習(xí)。
黃秋紅:把知識(shí)和生活實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起。
王亮波:提高數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)就是一種數(shù)學(xué)素養(yǎng).
別利榮:我也認(rèn)為學(xué)好數(shù)學(xué)就是學(xué)會(huì)應(yīng)用到生活中去.
黃國(guó)紅:提高一個(gè)人的思維程度
張永祥:數(shù)學(xué)本質(zhì),就是用數(shù)學(xué)思想解決實(shí)際問(wèn)題,其核心內(nèi)容是數(shù)量關(guān)系
倪杰平:我認(rèn)為數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該注重?cái)?shù)學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生以后的學(xué)習(xí)和生活的意義,包括知識(shí)的運(yùn)用和數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。
李六勇:讓學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界.
游華祥:讓學(xué)生用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。
馮彥平:不僅僅是學(xué)'數(shù)'的知識(shí),還要從中理解生活
張少平:數(shù)學(xué)的本質(zhì)是運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題.
韓石硯:教學(xué)應(yīng)該和生活緊密結(jié)合,讓學(xué)生學(xué)以至用,在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué).
吳向明:數(shù)學(xué)本質(zhì),就是用數(shù)學(xué)思想解決實(shí)際問(wèn)題,用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題.
通過(guò)培訓(xùn),加強(qiáng)自身科學(xué)素養(yǎng)和教育素養(yǎng)的提高成為每位老師的共識(shí)。教師要給學(xué)生一杯水,首先自己要有一桶水乃至源源不斷的溪水,這樣才能有準(zhǔn)備地給學(xué)生一杯水。大家認(rèn)識(shí)到:一個(gè)好的老師首先是一個(gè)課程工作者,再是一個(gè)教學(xué)工作者,我們必須要善于學(xué)習(xí),善于思考,善于研究。我們的知識(shí)要不斷更新。這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn),才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。教育的意義是讓學(xué)生得到充分發(fā)展。
本次培訓(xùn),全體語(yǔ)數(shù)教師全員參與,保質(zhì)保量的觀看了網(wǎng)絡(luò)資源,完成了課后作業(yè),網(wǎng)上跟帖300余人次,充分的利用了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)限平臺(tái)。
總之,通過(guò)實(shí)施此項(xiàng)培訓(xùn)工作,使我們更深刻地理解了教育部實(shí)施遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作的重要意義。相信每一位實(shí)中人會(huì)以本次培訓(xùn)作為新的起點(diǎn),重新塑造自己,不斷學(xué)習(xí)提升自己,努力探索完善自己,讓自己能擁有足夠的知識(shí)和能力去勝任中學(xué)教學(xué)工作。
最后,讓我們用葉彥勛老師的培訓(xùn)感言結(jié)尾吧:專家講座靈活細(xì)致,學(xué)員學(xué)習(xí)努力認(rèn)真,網(wǎng)上互動(dòng)效果特好。不怕苦不怕累不怕熱,午間不休熬到小半夜,個(gè)個(gè)天天都有新收獲。國(guó)家遠(yuǎn)程培訓(xùn)有特色,更上層樓覽無(wú)限風(fēng)光,盡享學(xué)教樂(lè)趣與成果。
漢川市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教科處
第9篇 2023年上半年縣國(guó)稅局人事教育科教育培訓(xùn)工作總結(jié)范文
半年來(lái),我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“喜迎十八大,爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”和“三抓一促”活動(dòng)為載體,深入開展黨性教育,不斷加大干部培訓(xùn)力度,優(yōu)化服務(wù)水平,努力提高干部隊(duì)伍素質(zhì),較好的完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)
一、人事工作方面
(一)加強(qiáng)黨組中心組理論學(xué)習(xí),促進(jìn)班子成員素質(zhì)提升。年初,我們協(xié)組縣局黨組制訂了《__年度黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)方案》,對(duì)中心組全年集中學(xué)習(xí)作出了詳細(xì)安排。上半年,縣局黨組理論學(xué)習(xí)中心組已組織集中學(xué)習(xí)5次,個(gè)人學(xué)習(xí)筆記均在7千字以上。通過(guò)開展中心組理論學(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)揮了班子的示范帶頭作用,推動(dòng)了系統(tǒng)干部職工學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
(二)開展“雙重”組織生活會(huì),提升班子凝聚力、戰(zhàn)斗力。黨組民主生活會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間相互溝通,改正缺點(diǎn),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),促進(jìn)工作的交心談心會(huì)。為此,我們嚴(yán)格按照黨組民主生活會(huì)召開要求,積極協(xié)助局黨組于3月底以“重塑形象,振奮精神,求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)。”為主題召開了__年度黨組民先進(jìn),個(gè)個(gè)樹典型的良好局面,樹立了良好的部門形象。
(四)加強(qiáng)日常管理,堅(jiān)持認(rèn)真履職。開年以來(lái),根據(jù)人事檔案管理工作要求,及時(shí)收集整理應(yīng)歸檔資料200余人次,300余份,按時(shí)完成了__年底到__年度檔案資料的收集歸檔工作。根據(jù)相關(guān)文件精神,按照上級(jí)局統(tǒng)一部署,我們積極準(zhǔn)備,認(rèn)真核對(duì),打印工改資料4套,100余份,順利完成了__年工作人員晉級(jí)晉檔呈報(bào)工作。在加強(qiáng)基礎(chǔ)工作的同時(shí),我們及時(shí)更新電子檔案,為局領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門決策,提供了詳細(xì)、準(zhǔn)確的信息。
二、教育培訓(xùn)工作方面
年初,為使干部職工教育培訓(xùn)活動(dòng)更具針對(duì)性和實(shí)效性,我們?cè)趯?duì)個(gè)人培訓(xùn)需求調(diào)查的基礎(chǔ)上,還對(duì)各業(yè)務(wù)科室開展培訓(xùn)活動(dòng)征求了意見,收集整理培訓(xùn)信息20余條,結(jié)合縣局整體工作,印發(fā)了《羅田縣國(guó)家稅務(wù)局__年度教育培訓(xùn)計(jì)劃》,將思想道德教育與業(yè)務(wù)培訓(xùn)融為一體,做到培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、責(zé)任科室四明確。在提升干部職工業(yè)務(wù)水平的同時(shí),保證了思想政治素質(zhì)同步優(yōu)化,達(dá)到了管理與服務(wù)雙升,效能與作風(fēng)雙優(yōu)的效果。
半年來(lái),按照《教育培訓(xùn)計(jì)劃》工作安排,我們已組織落實(shí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)7期。開年伊始,為深化“核心業(yè)務(wù)強(qiáng)化年”活動(dòng),落實(shí)稅源專業(yè)化管理要求,不斷提升干部隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì),我們會(huì)同相關(guān)科室組織了“公文寫作”、“所得稅匯算清繳”以及“業(yè)務(wù)能手培訓(xùn)選拔”等培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。4、5月份,為進(jìn)一步促進(jìn)系統(tǒng)干部職工廉潔自律、依法行政,以“保持黨的純潔性”教育和“廉政學(xué)習(xí)日”為載體,舉辦了廉政知識(shí)專題講座,觀看了廉政教育片。系統(tǒng)黨員干部人人做學(xué)習(xí)筆記,個(gè)個(gè)撰寫心得體會(huì),積極參加廉政知識(shí)測(cè)試,形成了自覺行廉政,實(shí)踐優(yōu)作風(fēng)的良好工作局面。
在培訓(xùn)途徑上,我們努力開創(chuàng)多樣性。在培訓(xùn)形勢(shì)上,我們充分發(fā)揚(yáng)“傳、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng),以老帶新,一對(duì)一指導(dǎo),大力開展崗位練兵,以會(huì)代訓(xùn),以工促學(xué),學(xué)用結(jié)合,著力提升干部的實(shí)踐能力,促進(jìn)了系統(tǒng)青年干部成長(zhǎng)。在培訓(xùn)組織上,我們?cè)趫?jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的基礎(chǔ)上,積極拓展八小時(shí)以外的時(shí)間,與相關(guān)部門協(xié)作開辦干部“夜校”,對(duì)機(jī)關(guān)干部職工進(jìn)行培訓(xùn)。做到了專業(yè)培訓(xùn)與綜合業(yè)務(wù)相結(jié)合、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)與在崗自修相結(jié)合、課堂理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,以培訓(xùn)班、網(wǎng)絡(luò)答題、周日課堂、每日一題為陣地,使系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作全面開展,促進(jìn)了干部職工素質(zhì)的全面提升。
__年是新一屆文明單位創(chuàng)建驗(yàn)收年,為了進(jìn)一步加強(qiáng)系統(tǒng)文明建設(shè),保持和發(fā)揚(yáng)我局文明創(chuàng)建成果,實(shí)現(xiàn)文明創(chuàng)建新的跨越。年初,我們根據(jù)以前年度創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合工作實(shí)際制訂印發(fā)了《羅田縣國(guó)稅局__年度文明創(chuàng)建工作計(jì)劃》,對(duì)文明創(chuàng)建工作進(jìn)行了系統(tǒng)部署。在創(chuàng)建工作中,我們以“春節(jié)”、“助殘日”、“五四”、“六一”等節(jié)日為契機(jī),組織系統(tǒng)干部走上集市街頭,開展便民服務(wù);深入田間地頭,支援農(nóng)業(yè)建設(shè);瞻仰烈士紀(jì)念碑,進(jìn)行傳統(tǒng)教育;開展走訪慰問(wèn),幫助未成年人健康成長(zhǎng)。通過(guò)實(shí)際行動(dòng),提高了系統(tǒng)國(guó)稅干部職工對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)知和參與力度,充分發(fā)揮了文明創(chuàng)建工作的凝聚力。
三、老干服務(wù)工作方面
認(rèn)真落實(shí)離退休干部“兩個(gè)”待遇、不斷提高服務(wù)管理水平是我們做好老干工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
為進(jìn)一步從政治、生活上關(guān)心離退休干部,切實(shí)落實(shí)離退休干部的政治、生活待遇,年初,根據(jù)縣局工作安排,在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,春節(jié)來(lái)臨之際,我們對(duì)全系統(tǒng)離退休老干和遺屬進(jìn)行了走訪慰問(wèn),送去慰問(wèn)金3萬(wàn)余元。年中,我們堅(jiān)持做到老干住院到病房探視,來(lái)信來(lái)訪及時(shí)辦理,為老干訂閱健康書籍等活動(dòng)。半年來(lái),共探視慰問(wèn)住院老干10余人次,送去慰問(wèn)金5000余元,接待來(lái)訪5余人次,發(fā)放《當(dāng)代老年》雜志200余份。
老師們、同志們?yōu)槠谖逄斓腳_中學(xué)__年暑期師風(fēng)師德建設(shè)培訓(xùn)班,在各個(gè)科室的通力協(xié)作下,在全體教職員工的共同努力下,圓滿完成了各項(xiàng)既定的目標(biāo)任務(wù),今天下午即將結(jié)束。
聽了本次心理健康的專題系列講座,使我更進(jìn)一步理解在中小學(xué)開展心理健康的必要性和可行性,通過(guò)聽評(píng)課懂得心理健康教育要面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教學(xué)活動(dòng),現(xiàn)今社會(huì)不僅要求我...
sap既是公司名稱,又是其產(chǎn)品,它是目前全世界排名第一的erp軟件。代表著最先進(jìn)的管理思想、最優(yōu)秀的軟件設(shè)計(jì)。世界五百?gòu)?qiáng)中有超過(guò)80%的公司使用sap,我們__公司也于今年成功上線了sap系統(tǒng)。
在高技能人才培養(yǎng)方面,我公司的總體工作方針為夯實(shí)理論基礎(chǔ),強(qiáng)化崗位技能。對(duì)于員工的培訓(xùn)大體分為崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、安全培訓(xùn)。1.崗前培訓(xùn)崗前培訓(xùn)對(duì)于每一個(gè)生產(chǎn)一線工人都是至關(guān)重要的一步,必須扎扎實(shí)實(shí)地做好,為以后的崗位培訓(xùn)...
七月二十一日,在____教育局,____職業(yè)學(xué)院,地區(qū)進(jìn)修學(xué)院精心組織下,學(xué)校統(tǒng)一培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn),我非常榮幸參加了____地區(qū)學(xué)前教育師資培訓(xùn)班培訓(xùn),通過(guò)一周的時(shí)間,聆聽了地區(qū)及哈師大幾位學(xué)前教育專家的精彩講解,收獲之大可謂無(wú)言語(yǔ)表...
月1日到8月11日,我參加了__年山東省初中數(shù)學(xué)教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),這次遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)好比給教師雪中送炭。在這十一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中通過(guò)看視頻、聽講座、聽專家點(diǎn)評(píng)、看簡(jiǎn)報(bào)看各位老師們的作業(yè)、研修日記、看評(píng)論以及參與評(píng)論,參與專家與學(xué)員...
軍訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)范文在黃埔軍校軍訓(xùn)了一個(gè)星期,這一周很快就過(guò)去了,現(xiàn)在回來(lái)后還真的有很多的不舍。雖然說(shuō)在那的日子過(guò)的很苦,住的也很艱苦,就好像回到的抗戰(zhàn)時(shí)期??墒沁@一個(gè)星期我們過(guò)的很充實(shí),很有意思,也學(xué)會(huì)很多。
第10篇 教育技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)與反思
培訓(xùn)總結(jié)及教學(xué)反思
培訓(xùn)總結(jié)
互助籍學(xué)員 莫延福
有幸參加省電教館組織的這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校園局域網(wǎng)工程項(xiàng)目師資培訓(xùn)活動(dòng),在這半個(gè)多月的學(xué)習(xí)中,我感覺收獲頗豐,現(xiàn)將這一階段的學(xué)習(xí)做一總結(jié):
首先,這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,有windows _p的基本操作,office高級(jí)技巧使用,多功能教室的使用及保養(yǎng),投影的使用及維護(hù),多功能教師的連接,計(jì)算機(jī)硬件的安裝和維護(hù),局域網(wǎng)的組建以及配置,管理;internet應(yīng)用,視音頻處理、刻錄、圖片處理、課件制作、網(wǎng)頁(yè)制作等通過(guò)這次學(xué)。習(xí),使我更進(jìn)一步地掌握了有關(guān)計(jì)算機(jī)、多媒體、現(xiàn)代信息技術(shù)的知識(shí),從思想上提高了認(rèn)識(shí),操作技能水平也得到了很大的提高。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,尤其是以計(jì)算機(jī),多媒體現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,為教育的改革和發(fā)展提供了無(wú)限廣闊的領(lǐng)域,在教育領(lǐng)域引起了一場(chǎng)深刻
的變革。在變革的大潮中,對(duì)教師在計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,操作水平和能力提出了更高的要求,教師要不斷更新知識(shí)體系,需要再學(xué)習(xí),再提高。雖然培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)是短暫的,但收獲是實(shí)在的。通過(guò)培訓(xùn)使我充分體會(huì)到老師的教學(xué)態(tài)度是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,認(rèn)識(shí)到學(xué)員在學(xué)習(xí)中的團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性和必要性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中每一位授課老師力求精益求精,向我們展示了任課教師對(duì)教材的深刻理解,沒有大而空的理論闡述,并盡可能用最簡(jiǎn)單的范例讓我們更易于理解與接受。在學(xué)習(xí)中我們刻苦
學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),而輔導(dǎo)老師對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題總是給予細(xì)心指導(dǎo),不厭其煩地為我們解答、演示,讓我們深深感到每一位老師對(duì)這次培訓(xùn)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師耐心、細(xì)致、一遍又一遍地為學(xué)員講解示范,在教學(xué)過(guò)程中,盡量照顧我們每個(gè)學(xué)員在學(xué)習(xí)上的需求。二十天的培訓(xùn)就要結(jié)束了,我們將利用本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識(shí)積極開展信息技術(shù)教育,探討新的教育理論,新的教學(xué)模式努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特色。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間短,掌握了一些基本理論知識(shí),但我們肩負(fù)的擔(dān)子很重,今后將擔(dān)負(fù)起本校局域網(wǎng)建設(shè)、管理和運(yùn)用的任務(wù),推動(dòng)學(xué)校信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用和推廣,我會(huì)在今后工作中不斷學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷實(shí)踐,相互幫助,會(huì)讓土鄉(xiāng)的孩子們接受信息技術(shù)教育、應(yīng)用信息技術(shù),使信息技術(shù)成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的得力工具和有力助手。為培養(yǎng)二十一世紀(jì)高素質(zhì)的創(chuàng)新人才,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
《位置與方向》教學(xué)反思
對(duì)三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),東、南、西、北等方位概念的掌握還是比較抽象,學(xué)生需要大量
的感性支柱和豐富的表象積累。因此,在教學(xué)時(shí)要以學(xué)生已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),創(chuàng)設(shè)大量的活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生自主探索,獨(dú)立思考,敢于發(fā)表自己的意見,思想?yún)R報(bào)專題并能與同伴交流自己的想法。使學(xué)生在觀察、操作、想象、描述、表示和交流等教學(xué)活動(dòng)中,豐富對(duì)方位知識(shí)的體驗(yàn)。
在教學(xué)中,我首先是利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)引出新知識(shí)的學(xué)習(xí)。從“早晨起來(lái),面向太陽(yáng),前面是東,后面是西,左面是北,右面是南?!边@首學(xué)生十分熟悉的兒歌引出新知識(shí)的學(xué)習(xí)。然后把學(xué)生帶到操場(chǎng)上,讓他們面對(duì)東,告訴學(xué)生他們背對(duì)的方向是西,再讓學(xué)生伸開兩臂,左手指的方向是北,右手指的方向是南。最后結(jié)合學(xué)校的具體情況,讓學(xué)生說(shuō)出校園內(nèi)的四個(gè)方向各有什么建筑物。使學(xué)生熟悉東南西北這四個(gè)方向。有了這些知識(shí)基礎(chǔ),再引出辨別東北、東南、西北、西南這四個(gè)方向。
數(shù)學(xué)與日常生活聯(lián)系密切,方位知識(shí)在日常生活中應(yīng)用廣泛。課后讓學(xué)生畫一畫自己房間的示意圖,畫出自己上學(xué)的路線圖,標(biāo)出重要的建筑物,然后在全班展示交流。讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。
在教學(xué)這部分內(nèi)容的同時(shí),向?qū)W生介紹一些我們祖先發(fā)明的指示方向的儀器。一方面擴(kuò)展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí),一方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。學(xué)生回到家里,自己動(dòng)手搜集有關(guān)位置與方向的資料,在交流會(huì)上,不少學(xué)生展示了如果在大自然中迷路了,范文top100如何辨別方向,能通過(guò)給出的一個(gè)方向,找出其他的七個(gè)方向。能看懂公交車上的路線圖。通過(guò)這些活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生收集信息的能力,了解數(shù)學(xué)的價(jià)值。
“位置與方向”教學(xué)反思
今天又上了一節(jié)“位置與方向”一課。本課 是在學(xué)生學(xué)會(huì)辨認(rèn)東、南、西、北四個(gè)方向基 礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)東南、東北、西南、西北四 個(gè)方向。學(xué)生由原來(lái)的四個(gè)方向的認(rèn)識(shí)拓展為 八個(gè)方向,正所謂四面八方。
教材的設(shè)計(jì)內(nèi)容與學(xué)生的生活密切聯(lián)系,為學(xué)生提供了思考與合作交流的空間。由于學(xué)生年齡比較小,我在教學(xué)的時(shí)候讓學(xué)生找到北以及東、南、西,并且標(biāo)在圖的上下左右,這樣判斷東南、東北、西南、西北這些的方向的時(shí)候,就可以降低難度,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生制作方向板,并運(yùn)用方向板在教室和校園內(nèi)認(rèn)出東南、東北、西南、西北四個(gè)方向。對(duì)于初次接觸這些方向的小朋友 是很有效的,當(dāng)然也要讓一些比較好的小朋友能夠不借助標(biāo)注和方向板就能夠想出這些 方向。
本節(jié)課前面一些環(huán)節(jié)學(xué)生的掌握情況很好,參與熱情也很高。在最后的運(yùn)用鞏固環(huán)節(jié)時(shí),我還是過(guò)高的估計(jì)了學(xué)生的能力。因?yàn)檫@節(jié)課 的定位是在平面上認(rèn)識(shí)八個(gè)方向,但是在生活 中用的更多的是在立體的空間里辨認(rèn)方向。學(xué) 生剛認(rèn)識(shí)四個(gè)新的方向,又馬上要從平面轉(zhuǎn)移 到立體中,許多學(xué)生就有些茫然。從學(xué)生的作 業(yè)反饋中說(shuō)明學(xué)生對(duì)于將生活中各方位的物體 在平面圖中表示出來(lái)有一定的難度,范文寫作在今后的 教學(xué)中我還要注意將學(xué)生的形象思維與抽象思 維相結(jié)合。
時(shí)間單位是較為抽象的計(jì)量單位。年、月、日作為較大的時(shí)間單位,它的學(xué)習(xí)對(duì)四年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)存在一定的困難和問(wèn)題。為了讓學(xué)生對(duì)年、月、日知識(shí)作全面、概括的理解和掌握,教學(xué)前,我引導(dǎo)學(xué)生積極查找
年、月、日的資料,讓學(xué)生走進(jìn)“年、月、日”的歷史;教學(xué)中,我把歷法的產(chǎn)生和形成過(guò)程以及其中的數(shù)學(xué)原理作為一種知識(shí)的介紹引到了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)之中,引起了學(xué)生極大的興趣,取得了較好的學(xué)習(xí)效果。在教學(xué)“年、月、日”前,我對(duì)學(xué)生說(shuō):在年、月、日的知識(shí)里,有許多有趣的故事,看哪些聰明、能干的孩子能通過(guò)課外書籍、網(wǎng)站查找到年、月、日的資料,把你們的發(fā)現(xiàn)告訴老師,也告訴給同學(xué),看誰(shuí)最能干。為讓學(xué)生把學(xué)生把所找的資料內(nèi)化為自己的知識(shí),我要求學(xué)生把自己知道的年、月、日的知識(shí),四人小組交流整理,同時(shí)把自己最想知道的知識(shí)或問(wèn)題提出來(lái),寫成一份報(bào)告。學(xué)生的熱情都比較高。讓學(xué)生在查找有關(guān)年、月、日資料的過(guò)程中,了解年、月、日的來(lái)源,了解歷法的形成過(guò)程,更能激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)地理解和掌握知識(shí)。同時(shí),通過(guò)查找資料也讓學(xué)生逐漸體會(huì)到:知識(shí)的學(xué)習(xí)不只是在學(xué)校聽課、酷貓寫作范文網(wǎng)做作業(yè),還包括讀課外書、與人交談、查網(wǎng)上資料等。在查找資料的基礎(chǔ)上,學(xué)生通過(guò)研究從1990年到2002的年歷卡,和小組交流,極大地發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
在課前查找資料的過(guò)程中,學(xué)生已提出了許多問(wèn)題,這些問(wèn)題在學(xué)習(xí)交流的過(guò)程中逐漸被學(xué)生理解和掌握。但是隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)一步深入,學(xué)生又產(chǎn)生了新的問(wèn)題。例如,學(xué)生提出,年、月、日是怎么來(lái)的?既然月球繞地球旋轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一月,為什么有的月份是31天,有的月份是30天呢?為什么平年2月又是28天呢?同學(xué)們爭(zhēng)著發(fā)表自己的高見??磥?lái),自主學(xué)習(xí)激發(fā)了學(xué)生對(duì)問(wèn)題的探討興趣,但是只_數(shù)學(xué)故事和書本上的知識(shí)很難讓學(xué)生真正理解為什么平年二月有28天,閏年二月有29天,這也是個(gè)別學(xué)生在課前提出的為什么每四年中有三個(gè)平年、一個(gè)閏年的問(wèn)題。通過(guò)演示和講解,學(xué)生更清楚地理解了閏年的來(lái)歷。
通過(guò)這節(jié)課的教學(xué),我深深到體會(huì)到學(xué)生的知識(shí)不是通過(guò)教師的傳授獲得,而是在一定的情境中,借助他人的幫助,利用必要的資料,通過(guò)一一建構(gòu)的方式而獲得的。在教學(xué)過(guò)程中,我根據(jù)大部分學(xué)生都有查找的資料,而小部分學(xué)生由于各方面條件的限制,所找資料有限的情況。我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了小組觀察、發(fā)現(xiàn)和交流知識(shí)的機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生互相交流、互相啟發(fā)、主動(dòng)構(gòu)建新的認(rèn)知結(jié)構(gòu),讓不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。在寬松、開放的空間里,學(xué)生積極表現(xiàn),大膽發(fā)表自己的觀察所得,交流自己對(duì)知識(shí)的理解,提出自己記憶大、小月的方法,分享著知識(shí)交流的樂(lè)趣。
《年、月、日》教學(xué)反思
本課教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了這樣一個(gè)理念:以新的課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),創(chuàng)造性地使用教材,以學(xué)生活中的數(shù)學(xué),學(xué)有用的數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題為基本理念,在學(xué)生自主探索、合作交流的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,并使學(xué)生在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面都得到進(jìn)步和發(fā)展。
主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面有所突破。
一、創(chuàng)設(shè)情境 聯(lián)系生活 激發(fā)興趣
本課從課題的引人到課后的練習(xí),以及課中關(guān)于年、月、日小知識(shí)的補(bǔ)充,都將數(shù)學(xué)與生活緊密聯(lián)系在一起,體現(xiàn)“小課堂、大社會(huì)”,讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,感悟?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)的意義,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
二、注重觀察 引導(dǎo)發(fā)現(xiàn) 培養(yǎng)能力
本課通過(guò)生活經(jīng)歷、讓學(xué)生課前搜集相關(guān)年份的有關(guān)知識(shí)及做好統(tǒng)計(jì)表,讓學(xué)生在搜集、整理、觀察中知道年、月、日及大月、小月、平年、閏年等知識(shí),在發(fā)現(xiàn)中掌握閏年出現(xiàn)的規(guī)律,這樣既激發(fā)了學(xué)生的參與興趣,啟發(fā)了學(xué)生的積極思維,又讓學(xué)生感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、探索者,在自我探究、自我發(fā)現(xiàn)中獲取新知,成為學(xué)習(xí)的主人。同時(shí)知道沒有現(xiàn)成答案時(shí),可以到課外去找,拓寬發(fā)展的空間。
在教學(xué)過(guò)程中,教師只要把握好教學(xué)目標(biāo),當(dāng)學(xué)生能夠通過(guò)自身的努力達(dá)成教學(xué)目標(biāo)時(shí),教師只要擔(dān)好組織者、合作者的角色即可;當(dāng)學(xué)生在達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的過(guò)程中遇到障礙時(shí),教師要發(fā)揮好引導(dǎo)者的作用。本節(jié)課有幾處成功之處:
1、借助素材,探索年月日的規(guī)律
在認(rèn)識(shí)大月、小月和二月的規(guī)律時(shí),我選擇了不同年份的年歷卡,讓學(xué)生通過(guò)自己的觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)規(guī)律。并且在記憶大月小月的時(shí)候,先讓學(xué)生自由發(fā)揮,想出一種記憶大小月的方法,然后我再補(bǔ)充學(xué)生沒有說(shuō)到的。記憶的方法也多種多樣,有口訣記憶法,學(xué)生讀起來(lái)朗朗上口,有拳頭記憶法,形象又直觀。讓他們選擇一種自己喜歡的方法來(lái)記憶,把主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生。并通過(guò)游戲的形式,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中進(jìn)一步鞏固了大月小月。
2、課堂“活而不亂”。平時(shí)教學(xué)中我與學(xué)生形成一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)――在課堂上發(fā)言要有序,即使有不同的意見也要等到別人說(shuō)完了再說(shuō),不在課堂上說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話題等等。經(jīng)過(guò)兩年多的培養(yǎng),我真切地感受到學(xué)生學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了尊重,注意力集中,學(xué)習(xí)有較強(qiáng)的目標(biāo)性。我想一個(gè)形式上有秩序而內(nèi)容上突顯個(gè)性、追求思維發(fā)展的課堂,才是我想要的真正的課堂。
3、讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)是真實(shí)的,課堂因“我”而精彩。所以,在課堂上,我努力做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、研究者、發(fā)現(xiàn)者、欣賞者和參與者,引導(dǎo)學(xué)生去生活中尋找數(shù)學(xué)、研究數(shù)學(xué),發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)美。我覺得每個(gè)學(xué)生在數(shù)學(xué)面前都是自信的,他們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)是精彩的,他們每一個(gè)人的存在都使課堂更加精彩。
第11篇 教師教育學(xué)校培訓(xùn)點(diǎn)數(shù)學(xué)班學(xué)習(xí)總結(jié)
數(shù)學(xué)二班班委會(huì)
2023年8月8日至8月18日,由騰訊公司出資,貴州文化薪火鄉(xiāng)村發(fā)展基金會(huì)組織實(shí)施,致公黨貴州省委,民進(jìn)黨貴州省委、貴州省教師教育學(xué)校協(xié)辦并執(zhí)行的這次培訓(xùn),由黎平縣教育局安排了黎平鄉(xiāng)村135名農(nóng)村教師參加了這次培訓(xùn)。
根據(jù)安排,我們于2023年8月7日到黎平縣教育局集中,8月8日上午8時(shí),從黎平縣城出發(fā),晚上9 :30左右到達(dá)目的地--省教師教育學(xué)校。一下車,受到基金會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校老師以及我們教育局師訓(xùn)中心姜有源主任的歡迎,大家有一種到家的感覺,心里無(wú)比激動(dòng)。根據(jù)學(xué)校安排,我們?yōu)閿?shù)學(xué)二班,我班共有學(xué)員45名,其中12名,最小年齡26歲,最大年齡48歲,來(lái)自黎平縣德風(fēng)、高屯、中潮、敖市、羅里、孟彥、茅貢、巖洞、口江、順化、永從、水口、龍額、肇興等十四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師,班主任是田崢老師。正式學(xué)習(xí)是從8月9日開始到8月18日止,共計(jì)10 天。其間,我們聆聽了曾寧一校長(zhǎng)作的《教育新理念與教師發(fā)展》專題報(bào)告;楊培德教授作的《民族文化專題》報(bào)告;參與了王長(zhǎng)中老師的《參與式教學(xué)體驗(yàn)》、《課堂教學(xué)公平》和《教師能力標(biāo)準(zhǔn)解讀》;王天珍老師的《如何了解你的學(xué)生》;田崢老師的《真實(shí)處境中的數(shù)學(xué)參與式課堂教學(xué)》和《學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)、教師監(jiān)督指導(dǎo)及有效說(shuō)明任務(wù)》;李興紅老師和董入松老師的《信息技術(shù)基礎(chǔ)》;李建年教授的《教師如何進(jìn)行校本研修》;郁軍老師的《數(shù)學(xué)思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透》和《課標(biāo)與小學(xué)數(shù)學(xué)核心概念》;李貴萍老師的`《數(shù)與代數(shù)的教學(xué)》;渠靜老師的《教師心目中的全納課堂》和《有效課堂提問(wèn)與糾錯(cuò)技巧》;劉秀麗校長(zhǎng)的《課堂觀察與建設(shè)性反饋》;楊華老師的《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)視頻課例研析》;黃云龍老師的《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)析》等近二十位專家、教授的探究性學(xué)習(xí)交流。還參觀考察了貴州名校--小河二小、省科技館,省城貴陽(yáng)市。觀看了法國(guó)電影《放牛班的春天》。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我們就像一只跳出了井的青蛙,了解了很多有價(jià)值的信息,接受了很多新教育理念,學(xué)會(huì)了很多教學(xué)方法。總之,既增長(zhǎng)了見識(shí),又學(xué)到了很多知識(shí),不枉此行。更值得讓我們難以忘懷的是從騰訊,薪火等這里感受 了人間的真愛,從姚蘇伊老師等志愿者的身上我們感受了人間的真情,從專家、老師們的教學(xué)藝術(shù)中體會(huì)了讀書、學(xué)習(xí)的重要性。為了感謝大家,我們一定會(huì)把學(xué)到的東西帶回家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作好骨干帶動(dòng)作用,作出更大的貢獻(xiàn)。
最后,祝騰訊公司再創(chuàng)輝煌!祝全體員工、老師、志愿者都健康快樂(lè)。
數(shù)學(xué)二班班委會(huì)
班長(zhǎng):陸順道
副班長(zhǎng):田應(yīng)明
班委員:全光坤
2023年8月18日
數(shù)學(xué)二班全體老師、學(xué)員
第12篇 干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)(經(jīng)驗(yàn)材料)
2023年中央提出大規(guī)模開展干部教育培訓(xùn)以來(lái),我縣本著“注重實(shí)際、注重實(shí)效、注重特色”的原則,牢牢把握縣委、縣政府中心工作對(duì)干部素質(zhì)需求的變化,認(rèn)真謀劃,精心組織,突出重點(diǎn),大規(guī)模、多渠道、高質(zhì)量地開展干部教育培訓(xùn)工作,取得了較大成效。
一、堅(jiān)持以考促學(xué),全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)
建立“以考促學(xué)”機(jī)制,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。
1、精心選擇考試的對(duì)象。對(duì)新提任領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行政治理論水平任職資格考試。制定出臺(tái)了《關(guān)于建立黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平任職資格考試制度的意見》,每年對(duì)新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部和近期縣管后備干部進(jìn)行專門政治理論水平任職資格考試,嚴(yán)格把好領(lǐng)導(dǎo)干部的入口關(guān)。至今已對(duì)__名新提拔的縣管領(lǐng)導(dǎo)干部和__名參加中青年干部培訓(xùn)班的縣管后備干部進(jìn)行了政治理論水平任職資格考試,其中有_名新提拔干部因考試不合格被延長(zhǎng)試用期一年,_名被調(diào)整工作崗位,在廣大干部中引起了較大反響。對(duì)全縣縣管干部實(shí)行政治理論測(cè)試。從__年底開始,連續(xù)兩年對(duì)縣管領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行政治理論測(cè)試,并把考試成績(jī)反饋給領(lǐng)導(dǎo)干部本人及所在單位,使他們感到有一種壓力。對(duì)鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行崗位業(yè)務(wù)知識(shí)考試。組織編寫了《鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道農(nóng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)崗位業(yè)務(wù)知識(shí)手冊(cè)》和《鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道城建領(lǐng)導(dǎo)崗位業(yè)務(wù)知識(shí)手冊(cè)》,制定出臺(tái)了《__縣鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道領(lǐng)導(dǎo)干部崗位業(yè)務(wù)知識(shí)考試制度》,要求所有鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部必須在二年內(nèi)通過(guò)崗位業(yè)務(wù)知識(shí)考試,考試不合格者將被扣分、辭職或降職處理。在去年__月底重點(diǎn)組織對(duì)農(nóng)業(yè)、城建兩個(gè)崗位的__名縣管領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了考試,今年將推行到鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道所有的領(lǐng)導(dǎo)崗位。通過(guò)考試促使鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)崗位業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和執(zhí)政能力。
2、合理確定考試的內(nèi)容。精選“以考促學(xué)”的內(nèi)容,突出內(nèi)容的針對(duì)性。領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格考試主要突出:黨章、黨的理論知識(shí)和歷史知識(shí),履行工作職責(zé)所應(yīng)具備的理論、業(yè)務(wù)及法律知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論測(cè)試主要突出:中央重要會(huì)議和有關(guān)文件精神、年度國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事政治、縣內(nèi)的重點(diǎn)工作和中心工作。鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道領(lǐng)導(dǎo)干部崗位業(yè)務(wù)知識(shí)考試則側(cè)重于領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)的崗位業(yè)務(wù)知識(shí)和政策法規(guī)。
3、注重考試結(jié)果的運(yùn)用。建立制約機(jī)制。對(duì)新提拔的縣管黨政領(lǐng)導(dǎo)干部必須在試用期滿前取得任職資格證書,第一年未取得證書的,延長(zhǎng)試用期一年,第二年未取得證書的,取消任用資格。鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道現(xiàn)職縣管副職領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)第一次考試成績(jī)不合格者,按照《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部免職、辭職、降職制度的暫行規(guī)定》予以扣分,并參加下一年度考試,考試仍不合格者,應(yīng)辭職或降職。建立激勵(lì)機(jī)制。對(duì)通過(guò)考試的近期后備干部,在兩年內(nèi)提拔使用的,可以不參加新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平任職資格考試,考試成績(jī)作為提拔使用的重要依據(jù)之一。把考試成績(jī)記入領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)檔案,作為衡量領(lǐng)導(dǎo)干部基本素質(zhì)的重要內(nèi)容和干部任免、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
二、堅(jiān)持爭(zhēng)創(chuàng)特色,實(shí)施企業(yè)家素質(zhì)提升工程
為培養(yǎng)造就一支思想政治素質(zhì)高,熟悉經(jīng)濟(jì)管理和國(guó)際慣例,適應(yīng)國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)需要的復(fù)合型企業(yè)家隊(duì)伍,從__年開始,用三年時(shí)間,每年安排_(tái)_萬(wàn)專項(xiàng)資金,對(duì)全縣__家規(guī)模企業(yè)的企業(yè)家進(jìn)行大規(guī)模、全方位、多途徑的培訓(xùn),全面實(shí)施素質(zhì)提升工程,不斷提高企業(yè)家市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和管理創(chuàng)新能力。到目前為止,培訓(xùn)企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員__多人次,成效顯著。
1、活化載體,突出培訓(xùn)的靈活性。舉辦高級(jí)研修班,組織__名實(shí)力型企業(yè)、大型商貿(mào)企業(yè)的企業(yè)家和經(jīng)營(yíng)管理人員到北京大學(xué)進(jìn)行企業(yè)戰(zhàn)略管理高級(jí)研修。開設(shè)實(shí)用知識(shí)講座培訓(xùn)。邀請(qǐng)專家學(xué)者開設(shè)實(shí)用知識(shí)專題講座_次,培訓(xùn)__人次。舉辦短期輪訓(xùn)班。外派__名規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)高級(jí)管理人員,分__期赴__學(xué)院、__學(xué)院等高校進(jìn)行短期素質(zhì)輪訓(xùn)。開展實(shí)地考察學(xué)習(xí)。赴蘇州等地學(xué)習(xí)考察,實(shí)地感受發(fā)展成果,親身體驗(yàn)成功做法。
2、按需施教,突出培訓(xùn)的針對(duì)性。分區(qū)域組織培訓(xùn)。改變以往分配培訓(xùn)名額到各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的做法,由企業(yè)相對(duì)比較集中的鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道自行組織培訓(xùn),在躍龍街道和西店鎮(zhèn)分別組織轄區(qū)內(nèi)規(guī)模企業(yè)單獨(dú)辦班,解決了以往組織難、管理難的問(wèn)題。分層次組織培訓(xùn)。按照企業(yè)規(guī)模的大小,分別舉辦培訓(xùn)班。對(duì)實(shí)力型企業(yè)、大型商貿(mào)企業(yè)的企業(yè)家和經(jīng)營(yíng)管理人員,由分管副縣長(zhǎng)親自帶隊(duì)開展企業(yè)家戰(zhàn)略培訓(xùn)。對(duì)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)高級(jí)管理人員,則側(cè)重的開展提高經(jīng)營(yíng)管理水平和企業(yè)自主創(chuàng)新能力培訓(xùn)。結(jié)合中心工作組織培訓(xùn)。圍繞縣委提出要加快商貿(mào)服務(wù)業(yè)發(fā)展,把__打造成為__南部物流中心,組織__名商貿(mào)服務(wù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道工貿(mào)管理干部開展專題培訓(xùn)。
3、強(qiáng)化聯(lián)系,突出培訓(xùn)的廣泛性。依托高等院校的師資力量,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開展培訓(xùn)。在__大學(xué)、__學(xué)院、__學(xué)院等高校,舉辦培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員_人次。與職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校合作,聯(lián)合舉辦培訓(xùn)班,突出培訓(xùn)的專業(yè)性和針對(duì)性。與__市埃爾工商職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校合作,聯(lián)合舉辦為期兩個(gè)月的全國(guó)經(jīng)營(yíng)師任職資格考評(píng)__培訓(xùn)班,__名學(xué)員取得了任職資格證書。
三、堅(jiān)持自主選學(xué),推行綜合素質(zhì)“菜單式”培訓(xùn)
圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)干部五種能力,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)需求,摸清不同層次、不同部門、不同性別、不同年齡干部對(duì)培訓(xùn)的不同要求,開展菜單式培訓(xùn),突出教育培訓(xùn)的個(gè)性化、差別化、特色化、專業(yè)化,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性與實(shí)效性。
2、精心設(shè)置師資菜單,突出師資力量的“專業(yè)化”。我們?cè)诔浞职l(fā)揮黨校教師主體作用的同時(shí),先后聘請(qǐng)省內(nèi)外黨校、高等院校專家、教授授課,邀請(qǐng)市級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人及優(yōu)秀村干部現(xiàn)身說(shuō)法,介紹具體的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。去年邀請(qǐng)__人大常委會(huì)副主任__、中國(guó)民營(yíng)企業(yè)家促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)__、中國(guó)文聯(lián)副主席__、浙江省特級(jí)專家__教授來(lái)__講座,開闊了我縣領(lǐng)導(dǎo)干部的思路,提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。邀請(qǐng)了__市委副秘書長(zhǎng)、市農(nóng)辦主任、浙江省委黨校副校長(zhǎng)__教授、浙江傳媒學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)__教授、上海市委黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)部主任__教授等一批專家學(xué)者前來(lái)授課,受到了廣大領(lǐng)導(dǎo)干部們的歡迎。
在取得初步成效的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)看到,與新形勢(shì)新任務(wù)的要求相比,我縣干部教育培訓(xùn)工作還存在一些問(wèn)題和不足,主要是:教育培訓(xùn)的機(jī)制還不夠完善,抓落實(shí)的措施不夠有力;現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段運(yùn)用不夠,干部教育培訓(xùn)資源的整合還不夠,等等。這些問(wèn)題,應(yīng)該引起重視,采取有力措施,切實(shí)加以解決。
對(duì)于今后一個(gè)時(shí)期深入推進(jìn)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作,確保到2023年底完成對(duì)全縣在職干部輪訓(xùn)一遍的任務(wù),要做到“五個(gè)必須”:必須堅(jiān)持吃透上級(jí)精神,融會(huì)貫通,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;必須圍繞中心、服務(wù)大局,通過(guò)抓干部教育培訓(xùn),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展;必須按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,以構(gòu)建和諧社會(huì)、提高自主創(chuàng)新能力和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為主題,把提高干部的素質(zhì)和能力作為根本任務(wù)來(lái)抓;必須堅(jiān)持“三支隊(duì)伍”一起抓,做到規(guī)模、質(zhì)量、效益統(tǒng)一;必須把制度建設(shè)作為加強(qiáng)和改進(jìn)干部培訓(xùn)工作的著力點(diǎn),確保大規(guī)模培訓(xùn)干部工作落到實(shí)處。通過(guò)努力,為我縣建成循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)、最佳生態(tài)人居區(qū)、和諧發(fā)展先行區(qū)提供強(qiáng)有力的思想政治保證、人才保證和智力支持。
第13篇 團(tuán)縣委黨組保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段總結(jié)
團(tuán)縣委黨組共有3名黨員,其中在職黨員2名,提前內(nèi)退黨員1名。按照縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署,團(tuán)縣委黨組保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)工作在縣委領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段自1月20日開始,歷時(shí)40多天,截止目前已基本結(jié)束。黨組將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)作為近期壓倒一切的政治任務(wù)和工作的中心來(lái)抓,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,全體黨員熱情參與,教育活動(dòng)取得階段性成果。黨組集中學(xué)習(xí)40多個(gè)學(xué)時(shí),通學(xué)了規(guī)定篇目,每名黨員寫讀書筆記達(dá)到了2萬(wàn)字、心得體會(huì),參學(xué)率達(dá)到了100%。學(xué)習(xí)階段主要做了以下幾個(gè)方面的工作:一、深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),保證參學(xué)率縣委動(dòng)員大會(huì)召開后,團(tuán)縣委黨組立即召開全體人員會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,研究制定了《實(shí)施方案》和配檔表,并以團(tuán)縣委黨組文件加以明確。在此基礎(chǔ)上于1月26日召開了全體黨員大會(huì), 圍繞這次先進(jìn)性教育的主題,結(jié)合單位實(shí)際,提出了“與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、服務(wù)青年、奉獻(xiàn)社會(huì)”的口號(hào),制定了“抓好教育強(qiáng)素質(zhì),服務(wù)基層樹形象,樹立黨員意識(shí),爭(zhēng)取時(shí)代先鋒”的宣傳口號(hào),并從一開始就宣傳出去,讓廣大團(tuán)干部黨員明確團(tuán)系統(tǒng)的黨員要保持先進(jìn)性,就必須按照縣委總體目標(biāo)要求,自始至終繃緊“以青少年為本”之弦,服務(wù)青年,服務(wù)基層,服務(wù)社會(huì),防止了活動(dòng)與實(shí)際工作脫節(jié),流于形式。為保證參學(xué)率,黨組建立了學(xué)習(xí)制度,考勤制度,補(bǔ)課制度,用制度來(lái)規(guī)范全體黨員的學(xué)習(xí),要求每名黨員要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)制度進(jìn)行學(xué)習(xí),為保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)奠定了良好的輿論氛圍。二、落實(shí)措施得力,狠抓集中學(xué)習(xí)為確保學(xué)習(xí)達(dá)到上級(jí)規(guī)定的要求,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上我們突出抓了三個(gè)方面的重點(diǎn):一是學(xué)習(xí)政治理論,提高思想政治水平。學(xué)習(xí)了黨章,重溫入黨誓詞,學(xué)習(xí)了黨的十六大、十六屆三中、四中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉正建設(shè)文件精神等先進(jìn)性教育讀本規(guī)定的知識(shí),達(dá)到逐一通學(xué)原文,不落。二是學(xué)習(xí)了中央、省、市委、縣委黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的有關(guān)文件精神,確保每名黨員統(tǒng)一思想,了解每個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況、任務(wù)、目標(biāo),做到心中有數(shù)。三是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。與單位業(yè)務(wù)相結(jié)合,以教育活動(dòng)為契機(jī),學(xué)習(xí)團(tuán)的十五大輔導(dǎo)讀本、團(tuán)干手冊(cè)、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)輔導(dǎo)讀本、未成年人保護(hù)法等知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平。為學(xué)好以上內(nèi)容,黨組專門制定了學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段集中學(xué)習(xí)配檔表,什么時(shí)間學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué),都規(guī)定的清清楚楚,學(xué)習(xí)教育階段,共集中學(xué)習(xí) 16 次,其中領(lǐng)學(xué)原文 10余次,黨組中心組成員學(xué)習(xí)3次,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、討論交流5次,集中上黨課1次,考試1次。同時(shí),積極組織全體黨員利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)。為保證每名黨員增強(qiáng)參與意識(shí),在學(xué)習(xí)中不落伍,不掉隊(duì),我們采取了以下三種措施:一是人人表態(tài)度積極學(xué)。每人都對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)談了自己的看法和認(rèn)識(shí),并以心得體會(huì)的形式在學(xué)習(xí)專欄里展示,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和自覺性。二是嚴(yán)格考勤促著學(xué),黨組專門建立了黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)考勤制度,實(shí)行實(shí)名簽到考勤,并要求入黨積極分子也按時(shí)參加學(xué)習(xí),對(duì)不能參加集中教育學(xué)習(xí)的同志實(shí)行了送課上門制度,為其送去了教育讀本、筆記本、學(xué)習(xí)配檔表,及時(shí)把學(xué)習(xí)的內(nèi)容送到其手中,使其明確當(dāng)天所學(xué)知識(shí),按時(shí)補(bǔ)課,記好讀書筆記寫好心得體會(huì)。三是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。先進(jìn)不先進(jìn),首先看黨員,關(guān)鍵看干部,尤其看領(lǐng)導(dǎo)干部,黨組中心組成員以身作則,做到帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭記筆記、帶頭寫心得體會(huì)、帶頭上黨課。黨組書記侯法強(qiáng)同志每次集中學(xué)習(xí)都積極參加,并于2月26日做了一堂豐富生動(dòng)的黨課輔導(dǎo)《領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的關(guān)鍵》,明確指出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中以一名普通黨員的身份參加學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用。中心組成員都做到了帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭整改自身問(wèn)題。三、結(jié)合團(tuán)縣委實(shí)際,確定黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員的主要表現(xiàn),查找存在的突出問(wèn)題。制定黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員的主要表現(xiàn)是這一階段的一項(xiàng)重要任務(wù)。工作中,為突出全面性、針對(duì)性、真實(shí)性、權(quán)威性的要求,廣泛開展了大討論,確保標(biāo)準(zhǔn)和表現(xiàn)定得準(zhǔn)。一是區(qū)分類型,交叉征求,突出全面性。結(jié)合團(tuán)委實(shí)際,制作了《意見表》,分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、一般黨員兩種類型,每種類型都要填寫5-10條意見。每名黨員不只填寫自己所屬類型的黨員 '先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)'和'不合格的主要表現(xiàn)',對(duì)其他類型的.黨員也要提出自己的見解,達(dá)到集思廣益的目的。二是以人找事,以事找人,突出針對(duì)性。開展討論過(guò)程中,我們引導(dǎo)每名黨員根據(jù)工作性質(zhì)和崗位不同,可就某一名黨員的具體日常行為定標(biāo)準(zhǔn)、擺表現(xiàn),真正使問(wèn)題觸及要害和痛處。三是不厭其煩,反復(fù)征求,突出權(quán)威性。對(duì)這次討論活動(dòng),首先開專題會(huì)議,發(fā)放意見表,確保掌握起黨員的真實(shí)反映,形成第一手資料,再將征求上來(lái)的意見歸納匯總篩選,形成初步意見,進(jìn)行再討論、再完善、再改進(jìn),最后,根據(jù)討論意見,制定出切合行業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人實(shí)際的《黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格的主要表現(xiàn)》,為下一步民主評(píng)議奠定了基礎(chǔ)。四、堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,落實(shí)整改措施針對(duì)單位存在的突出問(wèn)題,我們采取的是集合縣直部分學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作者開座談會(huì)的形式,廣泛征求意見,和他們討論交流團(tuán)隊(duì)工作現(xiàn)狀、團(tuán)隊(duì)工作者應(yīng)具備那些方面的素質(zhì)、如何才能干好團(tuán)的工作,目前團(tuán)隊(duì)工作者還存在那些方面的問(wèn)題,如何進(jìn)行整改等問(wèn)題。大家都提出了自己的看法和見解,我們把這些意見和建議進(jìn)行了匯總,主要是團(tuán)隊(duì)工作者整體風(fēng)貌、文化綜合修養(yǎng)、希望工程力度、團(tuán)隊(duì)凝聚力等方面的,針對(duì)存在的這些問(wèn)題,我們及時(shí)研究制定了整改措施:加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高整體素質(zhì);多方爭(zhēng)取救助資金,建立希望工程網(wǎng)站,加大希望工程救助力度;加強(qiáng)青年中心建設(shè)和團(tuán)隊(duì)工作者培訓(xùn),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。五、深入開展主題實(shí)踐活動(dòng),努力增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效一是開展“三個(gè)一”活動(dòng)。按照縣里的統(tǒng)一要求,創(chuàng)造性的開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)表率”、“五型”機(jī)關(guān)、“五個(gè)好”機(jī)關(guān)基層黨組織、“五個(gè)好”機(jī)關(guān)黨員,并在形式上加以創(chuàng)新,結(jié)合部門特點(diǎn),號(hào)召全縣縣直在職團(tuán)干部黨員為城鎮(zhèn)下崗、失業(yè)、待業(yè)青年開展以“提供一條致富信息,培訓(xùn)一門實(shí)用技術(shù),提供一個(gè)就業(yè)崗位”為主要內(nèi)容的“三個(gè)一”活動(dòng),充分發(fā)揮團(tuán)組織點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣的特點(diǎn),體現(xiàn)團(tuán)干部的發(fā)展能力、創(chuàng)新能力、服務(wù)能力。二是落實(shí)“結(jié)窮親、解民憂、受教育、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng),做到教育活動(dòng)和業(yè)務(wù)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。積極協(xié)調(diào)先進(jìn)性教育辦公室作好貧困生的上報(bào)、審查工作,明確了單位幫扶對(duì)象,在實(shí)地了解,摸清情況的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)了幫扶措施,為九山八一希望小學(xué)的陳玉霞、周萱兩名小學(xué)生送去了救助金每人200元,并購(gòu)置了書包、筆記本、鉛筆等學(xué)習(xí)用具,與其談心交流,使她們建立起充分的信心,鼓勵(lì)其努力學(xué)習(xí),保證他們順利完成學(xué)業(yè)。并與市里協(xié)調(diào),于3月13日爭(zhēng)取到市里救助50名貧困生的名額。把教育活動(dòng)和業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合,統(tǒng)計(jì)貧困生材料,為建立希望工程網(wǎng)站打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),打造更為廣泛的希望工程品牌。黨組書記侯法強(qiáng)同志為申請(qǐng)?jiān)谖铱h建立希望小學(xué)的事宜還多次到團(tuán)省委和團(tuán)市委溝通協(xié)調(diào),目前此事情還在進(jìn)一步協(xié)調(diào)中。六、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化督查,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行團(tuán)縣委黨組高度重視這次教育活動(dòng),成立了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確工作責(zé)任。由團(tuán)縣委書記侯法強(qiáng)同志任組長(zhǎng),侯秋玲同志任副組長(zhǎng)兼辦公室主任,陳德法同志任辦公室成員,侯秋玲同志具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查、宣傳報(bào)道等工作。同時(shí)嚴(yán)格掌握政策界限,按照上級(jí)要求,確?;顒?dòng)始終保持正確的方向,健康有序進(jìn)行??傊岸蔚膶W(xué)習(xí)教育活動(dòng),每名黨員態(tài)度非常端正,學(xué)習(xí)高度認(rèn)真,對(duì)黨組組織的活動(dòng)踴躍參加,取得了良好的學(xué)習(xí)效果。
第14篇 市檢察教育培訓(xùn)工作總結(jié)
2023年,在省院教育處的領(lǐng)導(dǎo)和市院黨組的高度重視下,全市檢察機(jī)關(guān)教育培訓(xùn)工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞“十五”規(guī)劃和《2023年全省檢察機(jī)關(guān)教育培訓(xùn)工作要點(diǎn)》的總體要求,認(rèn)真落實(shí)高檢院、省院關(guān)于廣泛開展“崗位練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽”的工作部署,加大工作力度,強(qiáng)化規(guī)范管理,提高培訓(xùn)質(zhì)量,努力創(chuàng)新實(shí)踐,為促進(jìn)全市檢察隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,保證我市檢察工作的創(chuàng)新發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。崗位培訓(xùn)靈活多樣,突出實(shí)效。1、強(qiáng)化各類崗位培訓(xùn)針對(duì)檢察工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,以提高業(yè)務(wù)水平和工作能力為目的,分層次、分類別進(jìn)行各類崗位職務(wù)培訓(xùn),提高檢察干警的業(yè)務(wù)水平、辦案(辦事)能力和實(shí)踐技能。一是舉辦了為期32天的司法考試培訓(xùn)班,通過(guò)多媒體教學(xué),對(duì)2023年全國(guó)司法考試的試題類型和答題技巧進(jìn)行了深入淺出、通俗易懂的分析講解。二是對(duì)全市檢察機(jī)關(guān)40余名法警進(jìn)行了為期10天的封閉式集訓(xùn)。集訓(xùn)采取理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練相結(jié)合的方式,一方面專門從駐軍部隊(duì)和武警中隊(duì)聘請(qǐng)教練員,對(duì)法警進(jìn)行隊(duì)列、擒敵拳和手槍射擊等科目的訓(xùn)練;另一方面以《司法警察培訓(xùn)教材》的內(nèi)容為主,組織法警學(xué)習(xí)掌握檢察業(yè)務(wù)及司法警察的基本理論,全市法警的整體素質(zhì)和履行職責(zé)的能力有了顯著提高。三是舉辦了為期12天全市檢察機(jī)關(guān)自偵業(yè)務(wù)專項(xiàng)培訓(xùn)班,對(duì)來(lái)自兩級(jí)院的40余名自偵部門的業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行了以規(guī)范辦案程序、加大辦案力度、提高偵查水平和技能、保證辦案安全為主要內(nèi)容的專項(xiàng)培訓(xùn),進(jìn)一步統(tǒng)一了執(zhí)法思想,提高了基層檢察院自偵部門的偵查指揮水平和偵查技能。四是對(duì)業(yè)務(wù)競(jìng)賽參賽人員進(jìn)行封閉式強(qiáng)化訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)全市檢察機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)競(jìng)賽選拔出的檢察官、書記員、法警等類別共11名干警從9月20日至11月10日圍繞競(jìng)賽內(nèi)容進(jìn)行了緊張的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。五是聯(lián)合公訴、偵監(jiān)、預(yù)防等部門進(jìn)行專門業(yè)務(wù)培訓(xùn),根據(jù)其工作特點(diǎn),對(duì)各部門的業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練,對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)其自身建設(shè),提高部門人員的工作能力和工作水平,推進(jìn)部門工作的創(chuàng)新發(fā)展起到了促進(jìn)作用。截止目前,兩級(jí)院共開辦各類培訓(xùn)班81期,比去年同期增長(zhǎng)了3倍多,接受培訓(xùn)人員達(dá)3000余人次。2、結(jié)合實(shí)際,廣泛開展各類專題講座活動(dòng)。根據(jù)檢察工作發(fā)展對(duì)干警素質(zhì)提高的需求,結(jié)合干警日常工作繁忙,空余時(shí)間較少的實(shí)際情況,廣泛開展了一系列成本低、見效快的專題講座活動(dòng)。先后邀請(qǐng)了第十屆全國(guó)人大代表劉世銘、省院檢委會(huì)秘書李貴成以及三門峽市委組織部、宣傳部和市直工委等知名人士、專家學(xué)者和省市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)干警進(jìn)行了憲法、檢委會(huì)工作規(guī)則和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)等知識(shí)的專題輔導(dǎo),幫助干警轉(zhuǎn)換思維方式,樹立現(xiàn)代司法理念。為發(fā)掘每個(gè)干警的潛在優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)全院干警學(xué)習(xí)興趣,我們利用每周五固定學(xué)習(xí)時(shí)間,安排中層干部與業(yè)務(wù)骨干為全院干警講課,從政治、經(jīng)濟(jì)、法律,到歷史、文化、哲學(xué),不拘形式,不限內(nèi)容,展現(xiàn)才華,共受啟迪,實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享。2023年,兩級(jí)院共開展短期培訓(xùn)和專題講座145期,邀請(qǐng)了墨白(盧氏院)、翟金鵬(靈寶院)等知名人士、專家學(xué)者和干警面對(duì)面交流,極大的豐富了干警的知識(shí)結(jié)構(gòu)。二、按照 “專升本,一個(gè)也不能少”的目標(biāo),以“續(xù)本”為重點(diǎn)的學(xué)歷教育初見成效。經(jīng)過(guò)近兩年的組織動(dòng)員,我市兩級(jí)檢察機(jī)關(guān)40歲以下的檢察官尚未取得本科學(xué)歷的人員已全部參加了本科學(xué)歷教育,都將完成“十五”規(guī)劃的學(xué)歷指標(biāo)。今年共有84名干警已完成本科學(xué)業(yè),順利畢業(yè),其中市院的20人,基層院的64人,靈寶院的7名干警獲得北京大學(xué)法學(xué)學(xué)士學(xué)位。今明兩年是我市檢察機(jī)關(guān)學(xué)歷教育的關(guān)鍵年,按照全面推進(jìn)本科學(xué)歷教育、積極開展碩士研究生教育的原則,進(jìn)一步加大了學(xué)歷教育的工作力度。一是對(duì)全市檢察機(jī)關(guān)的學(xué)歷教育情況進(jìn)行了認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)排查,作出切合實(shí)際的分析和預(yù)測(cè),并加強(qiáng)對(duì)各類在學(xué)人員的思想教育,引導(dǎo)學(xué)員端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,努力提高合格率;二是對(duì)今明兩年畢業(yè)的干警,各級(jí)院的教育培訓(xùn)部門及時(shí)掌握有關(guān)信息,歸檔入冊(cè),以便為人事部門的干部任職使用提供依據(jù);三是嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,積極與省院及有關(guān)院校的聯(lián)系和溝通,為干警接受高學(xué)歷教育提供切實(shí)可靠的信息服務(wù)。在今年的法律碩士研究生報(bào)名工作中,我們一如既往的作好各項(xiàng)服務(wù)工作,及時(shí)將省院關(guān)于研究生報(bào)名的傳真下發(fā)給基層院,并一一通過(guò)電話鼓勵(lì)符合條件,有報(bào)考志愿的干警參加報(bào)名。最后有4名干警參加了2023年碩士研究生考試,有2名干警分別被鄭大、西北政法學(xué)院錄取。截止目前,兩級(jí)院現(xiàn)有人員中大專以上學(xué)歷435人、占總數(shù)的86%;其中本科學(xué)歷250人,占57%;碩士學(xué)位7人,占1.6%。2023年本科以上畢業(yè)84人,目前本科以上學(xué)歷在學(xué)人員139人。 三、結(jié)合實(shí)際,制定三門峽市檢察機(jī)關(guān)培養(yǎng)高層次人才對(duì)象的實(shí)施方案。為協(xié)助省院搞好高層次人才的培養(yǎng)工作,根據(jù)高檢院《檢察機(jī)關(guān)高層次人才培養(yǎng)計(jì)劃》和省院《高層次人才培養(yǎng)實(shí)施方案》的要求,我們結(jié)合實(shí)際,制定了培養(yǎng)高層次人才對(duì)象實(shí)施方案,堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)管理,訓(xùn)用結(jié)合,因材施教”的培養(yǎng)原則,結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際,采取五種方式對(duì)高層次人才對(duì)象進(jìn)行培養(yǎng)。一是通過(guò)在崗學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練和業(yè)務(wù)競(jìng)賽,不斷提升培養(yǎng)對(duì)象的素質(zhì)和能力;二是實(shí)行幫帶培養(yǎng),增強(qiáng)培養(yǎng)效果;三是通過(guò)“知識(shí)共享”講座活動(dòng),使培養(yǎng)對(duì)象的自身發(fā)展與全體干警的素質(zhì)提高緊密聯(lián)系起來(lái),多讀書,讀好書;四是依托“學(xué)法議案”平臺(tái),刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高法學(xué)理論水平;五是引導(dǎo)培養(yǎng)對(duì)象關(guān)注法學(xué)理論和檢察理論發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),不斷吸取新經(jīng)驗(yàn)和新思想,多出成果,出好成果。每種方式都規(guī)定了具體的考核標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果作為院黨組研究使用人才和向上級(jí)主管部門推薦人才的依據(jù)。并落實(shí)科研經(jīng)費(fèi),優(yōu)先提拔使用,最大限度地發(fā)揮他們的聰明才智,使其學(xué)有所得、學(xué)有所用、學(xué)有所成,進(jìn)一步改善和提高我市檢察隊(duì)伍素質(zhì),推動(dòng)檢察工作的創(chuàng)新發(fā)展。在今年的推薦高層次復(fù)合型人才培養(yǎng)對(duì)象的工作中, 我們嚴(yán)格按照選拔條件和程序,在對(duì)各基層院、各部門的有關(guān)人員摸清情況的基礎(chǔ)上,逐一進(jìn)行了解核實(shí),積極推薦了8名高層次復(fù)合型人才培養(yǎng)對(duì)象,經(jīng)過(guò)省院審核,全部被確定為高層次復(fù)合型人才培養(yǎng)對(duì)象。對(duì)于暫不符合條件的干警,我們鼓勵(lì)其積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)、注重理論研究,盡量多在高層次刊物上發(fā)表具有一定水平的學(xué)術(shù)論文,為以后能成為培養(yǎng)對(duì)象奠定良好的基礎(chǔ)。四、精心組織,注重實(shí)效,成功舉行全市檢察機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)競(jìng)賽,組隊(duì)集訓(xùn)備戰(zhàn)全省比賽。根據(jù)高檢院關(guān)于在全國(guó)檢察機(jī)關(guān)廣泛開展以“崗位練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽”為主題的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型檢察院活動(dòng)的部署,我們制定了詳實(shí)具體的“崗位練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽”活動(dòng)實(shí)施方案,做到“早動(dòng)員、早部署、早選拔”。實(shí)施“三三機(jī)制”,嚴(yán)格選拔程序,精心挑選隊(duì)員,即參賽選手必須經(jīng)過(guò)推薦、初選和遴選,通過(guò)法警人員專項(xiàng)培訓(xùn)、初選人員重點(diǎn)培訓(xùn)、參賽侯選人員封閉集訓(xùn)等層層選拔,由“業(yè)務(wù)競(jìng)賽”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)定后,才能代表全市檢察機(jī)關(guān)參加省院組織的業(yè)務(wù)競(jìng)賽。兩級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,廣大干警積極參與,職能部門嚴(yán)密組織,經(jīng)過(guò)四個(gè)月的動(dòng)員部署、組織訓(xùn)練、推薦選拔, 8月31日舉行了全市檢察機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)競(jìng)賽,挑選出8名選手,進(jìn)入最后的組隊(duì)集訓(xùn)階段。目前,全市檢察機(jī)以業(yè)務(wù)競(jìng)賽促崗位練兵,以崗位練兵促全員自學(xué)的重學(xué)習(xí)、比業(yè)務(wù)、賽技能、創(chuàng)佳績(jī)的良好氛圍逐漸形成。五、積極做好檢察機(jī)關(guān)參加司法考試干警的復(fù)習(xí)備考工作。針對(duì)檢察人員司法考試過(guò)關(guān)率偏低的狀況,市院教育處認(rèn)真落實(shí)省院的文件要求,加大組織、培訓(xùn)力度,兩次就做好全市檢察人員參加司法考試的有關(guān)工作做出專門部署,對(duì)動(dòng)員報(bào)名、復(fù)習(xí)時(shí)間、考前培訓(xùn)、保障措施等作了具體安排。并在4月份舉辦了司法考試培訓(xùn)班,挑選2名通過(guò)司法考試的干警談體會(huì)、講技巧、做輔導(dǎo),為參訓(xùn)的54名干警從備考心理的應(yīng)對(duì)、復(fù)習(xí)方法的選擇、考試范圍的側(cè)重點(diǎn)以及答題技巧等方面作了深入淺出的講授。各基層院把司法考試作為提高素質(zhì),錘煉隊(duì)伍的重要環(huán)節(jié)抓緊抓好,調(diào)整工作任務(wù),安排復(fù)習(xí)時(shí)間,積極為考試干警創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。義馬、澠池等院舉辦輔導(dǎo)班,聘請(qǐng)人員進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo),強(qiáng)化考前培訓(xùn),取得較好效果。靈寶院結(jié)合工作實(shí)際,針對(duì)考試干警的以往情況,把復(fù)習(xí)時(shí)間從3個(gè)月到1周作了分類安排,取得工作學(xué)習(xí)兩不誤的“雙贏”效果。在2023年全國(guó)統(tǒng)一司法考試中,全市檢察機(jī)關(guān)共有32名干警參加了考試,合格4人,其中市院2人,靈寶院2人,通過(guò)率達(dá)12.5%。六、開拓創(chuàng)新,積極探索檢察教育培訓(xùn)新路子、新途徑。1、充分運(yùn)用計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代科技,開設(shè)“學(xué)法議案”論壇。根據(jù)干警的法學(xué)基礎(chǔ)層次和實(shí)際工作需要,設(shè)立“新法律法規(guī)”、“案例討論”等欄目,及時(shí)發(fā)布新近頒布的法律、法規(guī)和司法解釋,倡導(dǎo)干警學(xué)法,同時(shí)又召集主要業(yè)務(wù)部門將疑難案例“上網(wǎng)”,組織干警“議案”,為干警提供充足的學(xué)習(xí)資料和切磋交流的空間。截止目前,已有5000余人次的干警參與網(wǎng)上“學(xué)法議案”論壇,先后解決涉及民法、刑法等各類法律疑難問(wèn)題百余個(gè),既拓寬了檢察機(jī)關(guān)教育培訓(xùn)的路子,也調(diào)動(dòng)了干警學(xué)法用法的積極性。5月9日《檢察日?qǐng)?bào)》2版—新亮點(diǎn)新思路欄目,以工作“助手”,“學(xué)法議案論壇”悄然走進(jìn)干警心田為題對(duì)此作了專門報(bào)道。2、在全院推行“知識(shí)共享”講課活動(dòng)。該活動(dòng)實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),教育處組織實(shí)施,各業(yè)務(wù)科室密切配合,全院干警積極參與的互動(dòng)立體式授課機(jī)制。充分利用現(xiàn)有的人才資源,通過(guò)中層領(lǐng)導(dǎo)與業(yè)務(wù)骨干的登臺(tái)講授,將讀書體會(huì)或工作經(jīng)驗(yàn)與全院干警進(jìn)行交流,在自我提高的基礎(chǔ)上,使廣大干警也得到提高,以點(diǎn)帶面,提高檢察隊(duì)伍的整體素質(zhì)。截止目前,通過(guò)“知識(shí)共享”講課活動(dòng),共舉辦講座24期,對(duì)“做好檢察機(jī)關(guān)中層正職應(yīng)把握的五個(gè)問(wèn)題”,“檢察新聞寫作”等24個(gè)專題進(jìn)行了講授。同時(shí),我們定期挑選出具有指導(dǎo)意義的優(yōu)秀課題,組織業(yè)務(wù)精、知識(shí)廣、口才好的干警組成“宣講團(tuán)”到各基層院“傳經(jīng)送寶”,增強(qiáng)知識(shí)共享的輻射面,帶動(dòng)基層院業(yè)務(wù)水平的提高。3、進(jìn)行教育培訓(xùn)工作問(wèn)卷調(diào)查,有的放矢。年初,我們?cè)谌袡z察機(jī)關(guān)400余名干警中圍繞干警亟需什么樣的培訓(xùn)內(nèi)容及喜歡什么樣的培訓(xùn)方式等內(nèi)容, 進(jìn)行問(wèn)卷式摸底調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,在培訓(xùn)內(nèi)容方面,85%以上干警對(duì)崗位技能(公文寫作、計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用)、崗位知識(shí)(偵查監(jiān)督、公訴)有迫切需求,急需法律知識(shí)和檢察業(yè)務(wù)的專項(xiàng)培訓(xùn);在培訓(xùn)方式上,90%以上干警希望采取走出去或請(qǐng)進(jìn)來(lái)的'方式進(jìn)行集中培訓(xùn),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,切實(shí)取得實(shí)效。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,我市兩級(jí)檢察機(jī)關(guān)的教育培訓(xùn)部門進(jìn)一步理清了工作思路,制定了更切合實(shí)際的《2023年教育培訓(xùn)工作計(jì)劃》,并以此為指導(dǎo),成功舉辦了中層干部集訓(xùn)、法警集訓(xùn)、專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等一系列深受干警歡迎,社會(huì)反響比較大的培訓(xùn)活動(dòng),為檢察教育培訓(xùn)工作的創(chuàng)新發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。4、創(chuàng)辦教育專刊,強(qiáng)化指導(dǎo)。為順應(yīng)新形勢(shì)下檢察教育培訓(xùn)工作的發(fā)展要求,市院在政工通訊開辦了教育專刊,作為貫徹“人才強(qiáng)檢”戰(zhàn)略、做好教育培訓(xùn)工作的陣地和窗口,本著服務(wù)業(yè)務(wù),突出重點(diǎn),面向基層的原則,以“三個(gè)代表”重要思想和各級(jí)檢察長(zhǎng)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以貫徹黨的方針政策及重大檢察教育工作部署為指針,以加大對(duì)檢察教育改革和發(fā)展的宣傳力度為目的,及時(shí)反映我市檢察機(jī)關(guān)教育培訓(xùn)工作改革和發(fā)展的動(dòng)態(tài),起到上傳下達(dá),橫向溝通、交流經(jīng)驗(yàn)、反映問(wèn)題、促進(jìn)工作的作用。目前,已編發(fā)《教育專刊》4期,通過(guò)總結(jié)交流各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和工作信息,推動(dòng)了全市檢察教育培訓(xùn)工作的深入開展。七、加強(qiáng)信息交流,完善目標(biāo)管理,著力提高教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)水平。在積極做好教育培訓(xùn)工作的同時(shí),注意利用各種媒體,開展教育培訓(xùn)方面的信息交流和宣傳工作。2023年,在宣傳處的大力協(xié)助下,我們精心組織,嚴(yán)密安排,抓住中層干部、司法考試和法警技能等幾個(gè)有影響、有特色的培訓(xùn),進(jìn)行了連續(xù)的宣傳報(bào)道。截止目前,我們通過(guò)報(bào)刊、雜志、電視和網(wǎng)絡(luò)等媒體的宣傳報(bào)道達(dá)3之多。其中,《檢察日?qǐng)?bào)》、《正義網(wǎng)》、《公民與法》、《河南科技報(bào)》、《河南報(bào)業(yè)網(wǎng)》1、省院《檢察教育通訊》市電視臺(tái)和市公共頻道的新聞欄目對(duì)我院中層干部集訓(xùn),司法考試培訓(xùn)班,法警集訓(xùn)班和業(yè)務(wù)競(jìng)賽作了報(bào)道。除加強(qiáng)信息交流外,我們進(jìn)一步完善目標(biāo)管理機(jī)制,圍繞年初檢察工作的總體部署和要求,立足檢察工作實(shí)際,在廣泛征求多方意見的基礎(chǔ)上,修定了《2023年教育培訓(xùn)工作目標(biāo)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,力求把教育培訓(xùn)工作做細(xì)、做深、做實(shí),充分調(diào)動(dòng)基層院教育培訓(xùn)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。該考評(píng)辦法把年終考評(píng)變?yōu)閯?dòng)態(tài)的季度考評(píng),實(shí)行積分制。每季度各基層院要根據(jù)工作實(shí)際,上報(bào)季度總結(jié)和報(bào)表,教育處將根據(jù)匯報(bào)材料以季度通報(bào)的形式給予反饋,使教育培訓(xùn)工作能夠在全市檢察機(jī)關(guān)范圍內(nèi)相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。2023年,在省院主管部門和市院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,在各部門的大力協(xié)作下,教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績(jī),但是與其他地市院相比以及通過(guò)自身的總結(jié)與分析,還有以下幾點(diǎn)不足之處。一是教育培訓(xùn)的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。一些培訓(xùn)內(nèi)容與檢察工作聯(lián)系不夠緊密,教學(xué)方法不夠靈活,培訓(xùn)效果不夠理想;二是一些單位和部門對(duì)教育培訓(xùn)工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠,缺乏積極主動(dòng)性,信息傳遞不及時(shí)、管理不規(guī)范;三是師資力量短缺。沒有專職教師,不能滿足我市檢察系統(tǒng)各類業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)授課的需要;而兼職教師數(shù)量少,不穩(wěn)定,且進(jìn)修學(xué)習(xí),鉆研教學(xué)的時(shí)間沒有保證,教學(xué)水平亟待提高;四是教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)短缺,沒有建立相應(yīng)的教育基地,各種基礎(chǔ)設(shè)施不健全,不能滿足全市性教育培訓(xùn)任務(wù)的要求。在新的一年里,我們要百尺竿頭,更進(jìn)一步,繼續(xù)加大教育培訓(xùn)工作的力度,不斷改進(jìn)教育培訓(xùn)的手段和方法,注重提高教育培訓(xùn)工作水平,努力克服工作中存在的困難和不足,為圓滿完成“十五”教育規(guī)劃確定的各項(xiàng)任務(wù)作出新的貢獻(xiàn)。
第15篇 2023干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)范文及2023年度工作思路
對(duì)照縣委《__—2023年干部教育培訓(xùn)改革綱要》要求,我局高度重視,精心組織,積極安排相關(guān)部門開展__年度干部教育培訓(xùn)工作,努力以教育培訓(xùn)帶動(dòng)工作謀劃、以培訓(xùn)實(shí)效促進(jìn)工作創(chuàng)新,在強(qiáng)化土地執(zhí)法監(jiān)管、推動(dòng)土地節(jié)約集約利用、推行依法行政等方面取得顯著成效,有效促進(jìn)了整體工作的開展。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃
1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
干部教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,為此,全局干部職工切實(shí)統(tǒng)一思想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以高度的政治責(zé)任感和務(wù)實(shí)高效的作風(fēng),積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn),干部率先垂范,帶頭學(xué)習(xí),通過(guò)汲取知識(shí),更新觀念,做到學(xué)以致用,真正把學(xué)習(xí)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為自身素質(zhì)技能的提高和熟練駕馭工作的本領(lǐng),在全局形成了干部職工齊參與、靜心親為認(rèn)真學(xué)的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2、科學(xué)制定計(jì)劃。
年初,根據(jù)隊(duì)伍現(xiàn)狀與管理實(shí)際,研究下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈__年如東縣國(guó)土資源系統(tǒng)教育培訓(xùn)方案〉通知》,對(duì)全年的干部教育任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化,做到牽頭單位、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間“四落實(shí)”,對(duì)全局干部教育培訓(xùn)工作起到了良好的指導(dǎo)作用,促進(jìn)了干部培訓(xùn)教育工作的穩(wěn)妥推進(jìn)。此外,還及時(shí)根據(jù)新形勢(shì)和新任務(wù),調(diào)整完善培訓(xùn)計(jì)劃,真正做到與時(shí)俱進(jìn)、按需施教,不斷增強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的針對(duì)性與實(shí)效性。
3、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
局黨組高度重視干部教育培訓(xùn)工作,將教育培訓(xùn)作為全局一項(xiàng)重要任務(wù),列入全年工作計(jì)劃,與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署。今年,一方面,統(tǒng)一印制黨員干部學(xué)習(xí)筆記,訂閱《中國(guó)國(guó)土資源報(bào)》、《江蘇土地》及各類黨報(bào)黨刊等學(xué)習(xí)資料,為做好干部培訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ);另一方面,軟件設(shè)施建設(shè)也達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)力量、師資隊(duì)伍、制度措施、教材計(jì)劃、培訓(xùn)人員、經(jīng)費(fèi)投入的“六落實(shí)”,從而使整個(gè)干部教育培訓(xùn)工作,較好地實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)、措施“三到位”。
二、拓展學(xué)習(xí)方式,精心開展教育培訓(xùn)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
為了使全局工作能夠有高的起點(diǎn),滿足實(shí)際工作及全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,我局以推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為載體,以改革創(chuàng)新精神全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè),不斷提高黨建工作科學(xué)化水平,為推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。我局建立了黨組中心組理論學(xué)習(xí)制度,黨組中心組深入學(xué)習(xí)十八大會(huì)議、____一系列重要講話精神及中央、省、市、縣作風(fēng)建設(shè)方面的相關(guān)規(guī)定,截至目前,已組織黨組中心組理論學(xué)習(xí)11次。
2、組織人員培訓(xùn)。
我局根據(jù)工作需要、上級(jí)安排等各種培訓(xùn)途徑組織干部參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過(guò)組織系統(tǒng)相關(guān)人員參加省廳組織的法律法規(guī)培訓(xùn)班、土地估計(jì)師繼續(xù)教育培訓(xùn)班,省測(cè)繪局組織的涉密測(cè)繪成果管理人員崗位培訓(xùn)班、測(cè)繪成果質(zhì)量檢查員培訓(xùn)班等,及時(shí)帶回了相關(guān)新知識(shí)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步促進(jìn)干部思想觀念的更新。
3、打造三大平臺(tái)。
著力打造“科所聯(lián)動(dòng)”和“扶海大學(xué)堂(國(guó)土分堂)”、網(wǎng)上教育三大平臺(tái):對(duì)集體土地所有權(quán)發(fā)證、規(guī)劃計(jì)劃及用地報(bào)批、基本農(nóng)田劃定等綜合業(yè)務(wù)類的培訓(xùn)課題,由機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)科室牽頭,基層單位參與,實(shí)行“上下互動(dòng)、科所聯(lián)動(dòng)”;對(duì)政策法規(guī)類及專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課等培訓(xùn)課題,通過(guò)電子政務(wù)系統(tǒng)和繼續(xù)教育公共服務(wù)網(wǎng),組織人員自學(xué),不斷提高學(xué)習(xí)的自主性與靈活性;對(duì)依法行政、預(yù)防職務(wù)犯罪、新聞信息采編等專業(yè)性較強(qiáng)的培訓(xùn)課題,及時(shí)邀請(qǐng)相關(guān)專家集中授課,不斷提高培訓(xùn)的時(shí)效性與專業(yè)性。定期組織業(yè)務(wù)知識(shí)考學(xué)活動(dòng),并將考核結(jié)果與年終考核、選拔任用、評(píng)先評(píng)優(yōu)相掛鉤,充分調(diào)動(dòng)了系統(tǒng)人員參與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
三、__工作打算
盡管我局干部教育培訓(xùn)工作取得了一定成績(jī),但與上級(jí)要求和先進(jìn)單位相比,還存在一定距離。__年,我局將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)條例(試行)》和《__—2023年干部教育培訓(xùn)改革綱要》,圍繞中心,統(tǒng)籌兼顧,突出主題,創(chuàng)新工作,努力做到“三個(gè)注重”,全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新進(jìn)步、新發(fā)展。
1、注重培訓(xùn)目標(biāo)的需求性。
繼續(xù)以多種形式在全局干部中開展干部培訓(xùn)需求調(diào)查,重點(diǎn)征求干部對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)基地建設(shè)等方面的意見和建議。梳理并掌握干部對(duì)培訓(xùn)需求的第一手資料,明確干部教育培訓(xùn)的方向和目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,制定《__年全局干部培訓(xùn)計(jì)劃》,使干部教育培訓(xùn)工作充滿生機(jī)和活力,避免隨意性和盲目性,切實(shí)提高干部培訓(xùn)工作質(zhì)量。
2、注重培訓(xùn)方式的多樣性。
堅(jiān)持多渠道、多形式、個(gè)性化,堅(jiān)持課堂與研討、考試等不同方式的結(jié)合,尤其是針對(duì)干部日常工作的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué),通過(guò)專題講座、案例分析、實(shí)地調(diào)研、對(duì)策研究、情景模擬,注重對(duì)發(fā)展實(shí)踐中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的分析和研究,以引導(dǎo)式、啟發(fā)式、研究式教學(xué)為主,克服單一、呆板的培訓(xùn)方式,調(diào)動(dòng)教、學(xué)雙方積極性。充分共享現(xiàn)有資源,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的辦法,借助外力搞好培訓(xùn),運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代技術(shù),開展遠(yuǎn)程教育,以提高獲取新知識(shí)的速度。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)干部交流輪崗,寓教育培訓(xùn)于干部培養(yǎng)鍛煉中,使干部通過(guò)在實(shí)踐中得到鍛煉,豐富閱歷,進(jìn)一步提高干部解決實(shí)際問(wèn)題和駕馭實(shí)際工作的能力,促進(jìn)干部的成長(zhǎng)。
3、注重培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性。
結(jié)合干部培訓(xùn)的實(shí)際和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,在調(diào)查研究和不斷總結(jié)培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)形勢(shì)調(diào)整內(nèi)容。以政治理論、當(dāng)代新知識(shí)為主要內(nèi)容,緊扣時(shí)代主題,將反映當(dāng)代世界發(fā)展、體現(xiàn)時(shí)代變化的最新知識(shí)與成果充實(shí)到課程中,把理論培訓(xùn)與黨性鍛煉,相關(guān)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和當(dāng)前形勢(shì)教育與改革發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合。同時(shí),組織人員進(jìn)行深入的研討和交流,使干部牢固掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,從實(shí)際出發(fā)研究解決改革、發(fā)展中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)。