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第1篇三下鄉(xiāng)暑期實踐活動個人總結(jié) 第2篇徐州醫(yī)學(xué)院暑期大學(xué)生社會實踐活動總結(jié) 第3篇暑期實習(xí)報告活動總結(jié)范文 第4篇暑期社會實踐之三下鄉(xiāng)的活動總結(jié) 第5篇暑期支教活動個人總結(jié) 第6篇2023年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 第7篇大學(xué)生游泳池打工暑期實習(xí)報告活動總結(jié) 第8篇旅游管理專業(yè)暑期社會實踐活動總結(jié) 第9篇“暑期就業(yè)見習(xí)我先行”社會實踐活動個人總結(jié) 第10篇暑期社會實踐愛心支教活動總結(jié) 第11篇大學(xué)生暑期支教實踐活動工作總結(jié) 第12篇暑期社會實踐活動隊長總結(jié) 第13篇大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié) 第14篇暑期社會實踐活動總結(jié) 第15篇2023年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)
第1篇 三下鄉(xiāng)暑期實踐活動個人總結(jié)
“激情夏日,燃亮封開?!痹谶@個依舊炎熱的夏天,我們來到了肇慶封開縣江口鎮(zhèn)開展了維持一個星期的三下鄉(xiāng)暑期實踐活動,短短的一個星期,卻承載著我們?nèi)?6個人無數(shù)的汗水及淚水,那個大雨中照常進行的文藝匯演,那些臺前幕后不斷忙碌三下鄉(xiāng)暑期實踐活動個人總結(jié)的隊友,那一張張分不清是被汗水、雨水還是淚水澆灌的臉龐,那些不顧大雨依舊來看我們演出的學(xué)生們,最出色的表演人員、最棒的主持人、最可愛的觀眾,最辛苦的幕后,共同成就了這場文藝匯演的美麗。
怎么忘記,匯演后我們抱成一團,哭成一團,不顧路人怪異的眼光像瘋子一樣大聲在江邊歡呼:“封開,我愛你。華師,我愛你?!弊詈筮€沖過去熊抱了陳博士,讓他在激“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)動中作出了今晚請喝燒仙草的錯誤決定。那種激情,那種感動,那種暢快,我想,會是我一輩子珍藏的回憶。
如何忘記,那一次次沒日沒夜的排練,扇子舞、健美操、gee、小品、詩歌朗誦、手語、歌曲串燒、catwalkshow、跆拳道、難兄難弟、主持……真真切切的體會到臺上十分鐘,臺下十年功的辛苦,與勞動果實得以收獲的喜悅。在那段日子,每個人的努力都讓我感動,也是你們的認真,全隊人員“wearetogether”般的團結(jié)與信念一直在鼓舞著自己,要加油,一定要讓三下鄉(xiāng)順利完成。
更無法忘記,那每一次的聚餐,每一次的熬夜,每一次的開會,每一次的擁抱,每一次隊友的包容與支持,每一個會心的微笑,每一次的團隊游戲,每一次的“見縫插針”……更知道那段日子大家都很辛苦,壓力都很大。甚至自己在培訓(xùn)的第三個晚上也哭了(實在不是我作風(fēng)),好像是得知兆云不能陪我們一起下鄉(xiāng)的時候,另一個原因也是害怕支教組沒辦法暑期三下鄉(xiāng)個人實踐總結(jié)按時完成培訓(xùn)計劃要求,尤其在其他組都非常努力的準備,按計劃完成目標的時候。在培訓(xùn)的第二天,我突然意識到以這種進度是無法完成兩次試講的,甚至所有的課輪一遍的時間都不夠,更不用說備選課的準備了。雖然支教組的組員們已經(jīng)很辛苦了,但我還是不得不加大工作量,白天試講、排練,晚上熬夜修改教案。終于我們組在后面基本完成了我們的初定計劃,大家的講課水平也獲得了很大的提升,支教組的工作達到了我的預(yù)期目標。但是也由于自己的經(jīng)驗不足,幾乎在整個培訓(xùn)期間以及下鄉(xiāng)期間,支教組每個人沒有一個晚上是不熬夜的。對于一直很辛苦卻很體諒我的你們,我想說,謝謝,你們辛苦了。
回來已有14天了,卻至今仍然可以清晰地回憶出學(xué)生們那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?,從他們身上,我確實收獲了很多。想起之前準備的種種,由于一直與校方聯(lián)系不上,無法確切的知道當?shù)貙W(xué)校學(xué)生的具體情況,導(dǎo)致我們支教的每個人都得做好兩手準備,甚至還要做好自己去招收學(xué)生的準備。所以當我知道,我們可以有60位學(xué)生的那個時候,真的很開心,但是校方對學(xué)生的硬性要求卻讓學(xué)生們對我們有著很強烈的抵觸心理,伴隨著巨大的壓力和恐懼,我們只能不斷調(diào)整課表、改變上課內(nèi)容、在課后加強與學(xué)生的交流,終于,我們被學(xué)生們接納了,這整個過程,全隊人的支持很大程度上緩解了我的壓力,也讓我知道,其實我并不孤單。尤其是校方看到的主要是支教組的表現(xiàn),也就是說,支教組的形象在那個時候代表了全隊形象,我明白我們能做的也只有盡力做好每一個工作,真誠的對待每一位學(xué)生,牢記自己的使命,做好自己。
我的得與失,總結(jié)整個三下鄉(xiāng)過程,我想我收獲最多的是友誼和學(xué)生以及能力吧。那種可以一起瘋、一起玩的伙伴,那種閑時可以小酌一杯的兄弟,那種傷心時可以抱頭痛苦的姐妹,是三下鄉(xiāng)帶給我的。其次,就是我的學(xué)生,在與他們相處的過程中,自己很容易就忘三下鄉(xiāng)活動工作總結(jié)范文記了煩惱和傷心,單純的就像個孩子,我慶幸自己在短短的七日記住了所有人的名字,發(fā)現(xiàn)了每個人獨特的閃光點,讓我也收獲了滿滿的自信和大大的成就感,謝謝你們。再次,從參與策劃到最終下鄉(xiāng),我認識到了計劃的重要性、溝通的必要性。不錯的組織策劃能力以及冷靜果斷的性格優(yōu)勢讓我在問題的解決上可以游刃有余,而且在大家的共同努力下,各小組的準備都比較充足,整個下鄉(xiāng)是比較順利和圓滿的。當然自己的不足也是存在的,在此做簡要總結(jié):
首先,定位問題。其實對于在整個三下鄉(xiāng)期間自己雙重身份的定位問題,我們都說什么職務(wù)沒有關(guān)系,只要大家努力就行了。但是在前幾天我才很清晰的認識到:這是錯的。我一直在反思,我想我也許是個負責(zé)任的支教組組長,但我卻不是一個合格的副隊長。特別是我在兼任的過程中,常常會有種有心無力的感覺。對于這個問題其實也是有主客觀原因的,首先對于我的職務(wù)定位問題,我主要負責(zé)支教組,但也需要與隊長層共同負責(zé)統(tǒng)籌工作。在培訓(xùn)期間,很多時候自己會因為支教組的工作,對于一些緊急、重大的全隊決策沒有辦法完全參與到,另外由于我自身的原因,加上我們?nèi)齻€隊長沒有做到很好、很有效的溝通與討論,便直接召開組長會議,分配任務(wù),決策事務(wù)。這種工作模式其實是比較有效率的,也比較適合我們當時情況的,但是卻也導(dǎo)致了積極性不高,隊長身份參與度不夠的現(xiàn)象,最后是我的能力問題,我希望很好的兼顧兩邊,但是真的很難,一直以來讓我最郁悶的就是這個問題,很多時候是寶寶和少婷怕我太累、太辛苦,想讓我專心搞好支教,但是也由于一開始沒有參與決策,之后的工作便自然而然的處于被動了。在這里,想和全隊的隊友說聲:對不起。尤其對我們的隊長和副隊說聲:對不起,沒有幫到你們,對不起,沒有做好一個副隊應(yīng)盡的義務(wù)。
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第2篇 徐州醫(yī)學(xué)院暑期大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)
建設(shè)和社會發(fā)展的偉大實踐中成長成才,為黨的十六大召開營造良好氛圍,根據(jù)上級黨、團組織關(guān)于組織大中學(xué)生開展暑期文化、科技、衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動的通知精神,院團委精心設(shè)計組織了全院數(shù)千名大學(xué)生參加的'送醫(yī)療、送藥品、進老區(qū)、下鄉(xiāng)村、入社區(qū)'的暑期社會實踐活動,尤其是點上的'兩團七隊'的活動扎實有序,卓有成效,受到了良好的社會效益。
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,計劃周密,主題明確
我院黨政領(lǐng)導(dǎo)一直重視大學(xué)生暑期社會實踐活動的開展,每年將這一活動作為黨政的一項重要工作來落實。7月初,按上級黨團組織有關(guān)文件的要求,結(jié)合我院實際情況,及時下發(fā)了徐醫(yī)黨[2002]18號《關(guān)于組織全院學(xué)生開展暑期文化科技衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動的通知》的文件,確定了今年我院暑期社會實踐活動的主題是:同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻青春。要求全院廣大學(xué)生深入學(xué)習(xí)江澤民同志在中央黨校省部級干部進修班畢業(yè)典禮和紀念中國共青團成立80周年大會上的重要講話,在豐富生動的社會實踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實踐鄧小平理論和'三個代表'重要思想,進一步激發(fā)青年學(xué)生成長進步、奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性,進一步增強青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感,堅定跟黨走,建設(shè)有中國特色社會主義道路的信念。以貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》為著力點,組織青年學(xué)生積極參與群眾性公民道德實踐活動,推進基層公民道德教育,提高青年學(xué)生道德文明水平。堅持'受教育、長才干、做貢獻'的原則,發(fā)揮自身優(yōu)勢,大力傳播科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代文明,宣傳和弘揚科學(xué)精神,引導(dǎo)青年學(xué)生自覺走與實踐相結(jié)合的成才道路,在服務(wù)'十五'計劃、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展中提高自身素質(zhì),實現(xiàn)全面發(fā)展。今年在開展好'三下鄉(xiāng)'活動的同時, 院團委還組織大學(xué)生'三個代表'實踐服務(wù)團赴延安開展各種服務(wù)活動及學(xué)生假期的醫(yī)療實踐活動,各年級、各系團總支組織的社區(qū)服務(wù)活動。
按照院黨政的要求,院團委負責(zé)整個活動的籌備和落實工作,并派專人赴各點聯(lián)絡(luò),就活動的內(nèi)容、時間、地點的選擇問題與當?shù)卣撠?zé)同志達成識。
院社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組在總結(jié)我院過去暑期社會實踐活動的基礎(chǔ)上聽取了院團委負責(zé)同志的工作匯報,從而確定了今年我院暑期社會實踐活動的方案,主要內(nèi)容安排
形式上以點帶面、點面結(jié)合。點上的活動主要是成立'兩團、七隊'。兩團即徐州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生赴延安'三個代表'實踐服務(wù)團,及徐州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生'公民道德'實踐服務(wù)團。七隊即徐州市區(qū)隊、赴徐州六縣銅山縣、睢寧縣、沛縣、邳縣、豐縣、新沂的分隊,將生源相對集中的同學(xué)組織起來,在地方團組織、教學(xué)醫(yī)院團組織和兼職教師的指導(dǎo)下,開展了'送醫(yī)下鄉(xiāng)'活動。面上二年級同學(xué)在當?shù)蒯t(yī)院開展為期兩周的醫(yī)務(wù)勞動,并在當?shù)亻_展衛(wèi)生狀況調(diào)查,調(diào)查報告要有當?shù)匦l(wèi)生主管部門的鑒定性意見,并加蓋公章。面上三年級同學(xué)到當?shù)剜l(xiāng)一級以上醫(yī)院參加為期兩周的以上的醫(yī)療見習(xí)。
為確保今年暑期社會實踐活動的順利進行,院黨政撥出???、派出專車,為整個活動提供了必要的物質(zhì)條件。
二、 宣傳發(fā)動,嚴格選拔,配套組隊
通過社會實踐活動,可以使同學(xué)們的認識社會,了解社會,把所學(xué)的理論知識和實踐進行有機的結(jié)合,并通過活動接受教育。院團委充分把握這一難得機會,大力宣傳暑期社會實踐活動的目的和意義,加之近年來我院社會實踐活動在學(xué)生中產(chǎn)生的良好影響,徐州醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生下點工作的便利,院團委打亂科系、年級概念,每團隊均有臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、高護及在徐淮地區(qū)知名度較高的'徐醫(yī)推拿社'的同學(xué),并且各隊有一名指導(dǎo)老師和隨隊醫(yī)生,以確保社會實踐活動的有效實施。
三、 崗前培訓(xùn)、戰(zhàn)前動員、隆重出征
人員確定后,為了讓所有隊員都能盡快進入角色,適應(yīng)工作的需求,院團委聘請了有關(guān)專家對青年學(xué)生進行了一系列針對性的崗前培訓(xùn),包括:體格檢查要點和注意事項、夏季常見病、多發(fā)病的預(yù)防與診療、地方病和職業(yè)病的預(yù)防及治療等,院團委領(lǐng)導(dǎo)就社會實踐中可能遇到的困難和問題提出了可行性的解決方案,并對如何在實踐中樹立我院大學(xué)生的形
第3篇 暑期實習(xí)報告活動總結(jié)范文
今年暑假7月26日至29日,我們大學(xué)廣播電視大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院社會實踐小隊舉行了暑期社會實踐活動。此次社會實踐活動主要有赴蕭山傳化大地了解中國物流情況的發(fā)展,赴大學(xué)東明山了解生態(tài)環(huán)境、赴良諸博物館了解中國古文化以及走進社區(qū)了解市民的生活等。
環(huán)保-----這個全世界為之關(guān)注的話題與我們的生活息息相關(guān), 江澤民___在黨的“七一”講話中指出“要促進人和自然的協(xié)調(diào)與和諧,使人們在優(yōu)關(guān)的生態(tài)和環(huán)境中生活和工作……改善生態(tài)環(huán)境和美化生活環(huán)境”。 然而,什么是環(huán)境保護?人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,是全國政協(xié)圍繞樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀問題的一個重要議題。有這樣一組令人痛惜的數(shù)字:我國水資源匱乏,人均水資源擁有量是世界平均水平的1/4,許多河流開發(fā)利用率超過國際30%的生態(tài)警戒線。2003年國家環(huán)??偩纸y(tǒng)計的340個城市中,嚴重污染的91個,占 27%。20世紀90年代末,我國水土流失面積356萬平方公里,占國土面積37.08%。我國荒漠化土地面積達267萬多平方公里。進入工業(yè)化社會以來,人類濫用改變自然的力量,無節(jié)制地揮霍著自然資源。水土流失、山洪暴發(fā)、土地沙化和環(huán)境污染種種嚴重生態(tài)危機頻繁凸現(xiàn),這是大自然對人類社會的一種沉重懲罰。無數(shù)的自然災(zāi)害告訴我們:如果人類為了眼前的利益而無節(jié)制地破壞環(huán)境,必然會喪失賴以生存的自然基礎(chǔ),使發(fā)展最終失去意義。具體到一個地區(qū)又應(yīng)該怎樣保護環(huán)境?作為大學(xué)生又該為環(huán)境保護做些怎樣切實有效的貢獻呢?帶著這些問題,我們實踐小組于7月28日赴杭州東明山舉行了以“走進環(huán)保”為主題的社會實踐活動。
在輔導(dǎo)員高飛老師的帶領(lǐng)下,我們舉行了一次登山活動。但是這次出發(fā).我們帶著問題,一起登上了杭州東明山。第一次親臨大自然的懷抱,感受大自然的洗禮,感受城市公園和野生公園的區(qū)別。那里是沒有廢氣污染,沒有噪音污染的大自然。越近山腰,空氣越新鮮,于是,同學(xué)們的興致也越來越高。但是后來,一場陣雨不得不讓我們?nèi)∠嗽浇巾數(shù)哪铑^,只能被迫選擇返回山腳。男生們把雨傘騰出來給女生,女生們也你讓我,我讓你,一種同學(xué)間相互謙讓,相互關(guān)心的集體精神在這里取得了良好的體現(xiàn)。
這次登山活動不僅讓全體成員全面深入地了解到什么是環(huán)境保護,徹底改變了過去認為“保護環(huán)境衛(wèi)生”、“抵制一次性塑料用品,防止白色污染”、“治理工業(yè)污染達到了”等就是環(huán)境保護的片面認識和錯誤思想,也增強了同學(xué)們的環(huán)境保護意識,豐富和完善了同學(xué)的環(huán)保知識,到了讓同學(xué)們真正“理解環(huán)保,支持環(huán)保,宣傳環(huán)保”、真正“走進環(huán)保” 的目的,具有十分重要的現(xiàn)實意義,更重要的是,通過這次登山活動體現(xiàn)出同學(xué)間相互謙讓,相互關(guān)心的團結(jié)協(xié)作精神,以及同學(xué)間虛心學(xué)習(xí),加深溝通,增進了解,也學(xué)到了不少諸如待人接物的交際用語和處理應(yīng)急事件的社會經(jīng)驗與組織活動能力。
社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。
社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
社會實踐是一種動力,是體味人生的'百味筒' ,是驗證實力的'試金石',它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。 走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!
' 紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知'。我相信,經(jīng)過社會實踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學(xué)生有實力承擔的起未來建設(shè)國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!在身體上受到了錘煉, 在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗,社會實踐經(jīng)驗和組織活動能力。我相信,這對我以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用。
第4篇 暑期社會實踐之三下鄉(xiāng)的活動總結(jié)
一、 感想篇
當所有的花瓣落去,我還站在一堆可愛的花瓣中
8月,似乎并不是一個悲秋傷離別的季節(jié)
而旅客的腳步卻總這樣匆忙,送別的車站也總這樣熱鬧
還沒有準備好,還沒有道別,卻已遠走
希望,記憶不會變成失憶
我親愛的孩子們,或許,老師比你們更為不舍,因為你們是那么多人舍不得我們幾個,而我,一個人就舍不得你們所有;或許,離開你們,更孤獨更寂寞的是老師,因為你們至少還在自己的家鄉(xiāng),在碧水藍天下,和伙伴們一同繼續(xù)成長之旅,而我,重又來到這個灰蒙蒙的城市,感覺一切都是那么的陌生,甚至是陌生的朋友;或許,現(xiàn)實就是這樣殘酷吧,注定我們有緣相遇卻無份續(xù)寫那些個快樂篇章;或許,過不了多久,你們就把我忘記,而我,卻總會念念不忘,一直……
我親愛的孩子們,沒什么可以用來紀念10天的上坪之行,紀念與你們相遇的這些永遠不會成為失憶的日子,只好寫下幾行蒼白的文字,讓自己在回憶中再一次品味,也讓自己從此把該收進記憶的東西好好珍藏,然后回到現(xiàn)實。
二、記錄篇給孩子們的信
貌似我突然想起我并不是某一個班的班主任呵……大概是有點遺憾的吧!不過沒關(guān)系,對我們的飛躍班,我可以很自豪地說,我付出了我的努力,不比班主任少的努力。所以,我想要、我也會記住你們的,記住你們的笑臉,你們的模樣,你們的聲音,你們的性格……當然,希望你們會記住我說過的一些話。盡管,每一位同學(xué),我都有留言,每日記,我都有認真地閱讀、批改,但我還是想,借用微薄的文字,記錄下我們飛躍班的每一位同學(xué),當然還有其他班的一些同學(xué)。只愿你們都能好好加油,鼓起勇氣,自信地邁向前進,好好地體會生活、感悟人生。
曉露:你總這么安靜,安靜地看書、學(xué)習(xí)。喜歡閱讀是一種很好的習(xí)慣,同時也有助于緩解學(xué)習(xí)所帶來的壓力,還能夠陶冶人的情操,提高人的內(nèi)在素質(zhì)。但是,希望你平時能多讀一些名著或者學(xué)習(xí)雜志,這樣不管對你的學(xué)習(xí)或者是生活都是有益的。另外,有時候可以不必這么沉默,可以讓自己活躍點,這樣你的優(yōu)勢才會更明顯地體現(xiàn)出來啊,你也才會有更大的前進動力啊!加油哦,要有勇氣,并且勇氣和膽量是鍛煉出來的,相信細心的你會做得很好的。
瑾倩:還記得嗎?第一天你來的時候遲到了哦^_^當時,我就認識了你,并且把你深深地記在了心底。當時,我在想,這是個特別的孩子。知道我為什么說你特別嗎?因為從你的身上透出一股不一樣的氣質(zhì),是那種外表堅不可摧甚至是冷若冰霜,而內(nèi)心卻也會莫名地感動或者神經(jīng)突然被刺痛的敏感女孩。開始的幾天,你都不太愛說話也不愛笑,你知道我在著急嗎?我怕你會對我們很不滿意,我怕你會覺得我們與你格格不入,我還怕我一不小心會讓你有被我們忽視的感覺。并且,看到你前面的幾篇日記,我有些心疼,有些無措,可是后來的幾天,你會主動要跟我們照相,你甚至在我面前大笑,知道我有多開心嗎?謝謝你!美麗的孩子,加油,一定要好好的,一定要開開心心的哦。
素甜:每一次,我都要說,人如其名,你是如此純真而素樸,笑起來甜甜的,你善解人意,懂事兒而又乖巧,知道嗎,老師可是花了好長時間才把你們幾個“素氏姐妹”分清楚哦^_^你給我的留言真是言簡意賅啊,我明白,跟你笑得一樣甜^_^記得我在班上說過,不管生活怎樣對待你,都請以微笑直面它,加油,曉姐姐相信這么優(yōu)秀的你一定可以不斷地超越自己的。
慧敏:“不管以后將如何結(jié)束,至少我們曾經(jīng)相聚過……”好孩子,為什么不勇敢地唱出來呢?真希望有天我能親耳聽到你唱給我聽,真希望你可以在大家面前都可以展現(xiàn)出你自信的笑,就像你曾經(jīng)對著我笑的那樣。從你的日記,我知道你是這么的善解人意,這么的懂事又好學(xué),這些都是你有過之而無不及的優(yōu)點,所以,再勇敢一點點,再自信一點點,再活躍一點點吧!曉老師對你充滿了信心呢!
妙丹:多少次,我都在想,原來天使真的會降落人間的;多少次,看你的日記讓我的眼淚不聽使喚地往下落,你的懂事,你的溫柔體貼,你的聰明好學(xué),你的聲聲“曉老師”……都讓人著迷……優(yōu)秀的你同樣讓我對你滿是眷戀,一如你對我的不舍一般……請相信,你一定會很幸福,狠狠地幸福的!
楨柯:每一次走到教室,都總能看到你的身影,偶爾是在看書學(xué)習(xí),偶爾是在跟同學(xué)聊天,我對自己說,你是個能讓人放心卻又總讓人心疼的孩子。你堅強、獨立,而恰恰是你的堅強獨立,讓我覺得你惹人疼惹人愛。七天的相處,我看到了你的成長,你變得勇敢了,活躍了……這些,我是看在眼里,喜在心底。離別時,你哭泣的眼神,讓我想一直抱著你不放,堅強的孩子,咱不哭,好好地學(xué)習(xí),好好地生活吧,道路是曲折的,前途是光明的,加油??!
金曉:說來慚愧,老師似乎都沒怎么和你聊天是吧?在那有限的時間里,真希望自己有分身乏術(shù),把你們每一個同學(xué)都顧及到,跟你們聊天,聽你們的心聲……可我修行還不到家,只能在此再跟你說說聲抱歉了,但是你的表現(xiàn)你的努力你的快樂憂傷我都看在眼里。只愿你能再勇敢一點點,再自信一點點,再活躍一點點,把自己的優(yōu)點充分地展現(xiàn),把自己的魅力充分發(fā)揮,加油,未來是自己闖出來的,一切皆有可能!
第5篇 暑期支教活動個人總結(jié)
為期十四天的暑假“三下鄉(xiāng)”支教活動已圓滿拉下帷幕。在此期間,有苦、有樂、有挫折、也有坦途。但我總是欣然面對,處變不驚??傊业氖斋@是滿滿的。此行一共有十三個熱血青年積極主動地加入到__支教隊的三下鄉(xiāng)支教隊伍當中來,支教期間我們總是盡情地揮灑青春的汗水,悉心地教導(dǎo)嗷嗷待哺的學(xué)生。而在支教隊伍中我主要負責(zé)教英語口語和毽球兩門課,在此期間我的表現(xiàn)也是可圈可點的。
第一天:胸懷愛心,支教走起
在準備好了所有的支教物資后,于二零一四年七月十日早上十點左右我們__支教隊整裝出發(fā)了,向我們的支教目的地——__市__鎮(zhèn)__村__學(xué)校邁進。這次的司機很有趣,他給我們開了個玩笑,差點把我們帶到了省客運站,還好后來我們提醒了他,我們才順利的趕上了天河客運站的車。我想對司機說,這可開不得玩笑啊。下回開玩笑要事先通知一下??!
我們都很順利的到達了上埔學(xué)校,途中并沒有出現(xiàn)什么不和諧的狀況。初到__學(xué)校,我似乎聞到了很濃烈的“鄉(xiāng)土”氣息。我們一行人先是和當?shù)氐男iL開了個見面會,見面會上校長及各領(lǐng)導(dǎo)都非常的熱情好客,滿臉的笑容將我們的之前的緊張情緒徹底消除了。在我們向他道明了來意及后面進行支教的態(tài)度之后,雙方就在笑聲中結(jié)束了見面會。
開完了見面會,接下來是解決吃和住的問題。我們先是分工合作將兩間寢室收拾干凈,然后在馬__老師的引導(dǎo)下我們到市場買了一些生活用品。之后回到學(xué)校共討支教大計。
第二天:開學(xué)典禮,初識新生
這天早上,我們基本上都忙起來了。而我作為啟銘一班的班主任就更加忙了。不僅要管好本班的學(xué)生,而且還要到__二班和三班做自我介紹。盡管這樣繁雜,但是整個流程下來,我基本上都完成了分配到的任務(wù)。
在認識班上學(xué)生的過程中,我很巧妙的將游戲“水果蹲”換成了“名字蹲”。結(jié)果經(jīng)過早上這半天的時間我就記住了班上大部分學(xué)生的名字。
下午則正式上課了,不過第一天我只被安排去上體育社團課的毽球課,因為體育社團課都是安排在每天的最后一節(jié)課,所以我就先去旁聽其他課程,了解一下學(xué)生們的上課情況。
很不幸,在第一天的毽球課的教學(xué)過程中我意外地扭到了腳,這直接影響到了后面的教學(xué),但我還是堅持盡量由自己來教毽球課。
第三至六天:角色轉(zhuǎn)變,傳道授業(yè)
這幾天我兢兢業(yè)業(yè)的在三尺講臺上耐心地揮灑著知識的汗水,看著一張張求知的笑臉,我也促使自己不斷地提升自己的教學(xué)方式,盡量將最好的一面展現(xiàn)在學(xué)生面前,讓他們接受最直接最精辟的知識。
經(jīng)過了幾天的相處,身為__一班班主任的我基本上將班上的學(xué)生都銘記在心了。也不枉費我每天花費大量的時間來記憶他們的名字。因為當你能叫出一個人的名字時,說明足夠重視他。
第七天:學(xué)生休假,老師家訪
今天我們的主要任務(wù)是到各個學(xué)生的家中進行家訪,了解學(xué)生的家庭背景,順便向?qū)W生的父母宣傳一下國家的助學(xué)貸款政策,讓更多的家長知道沒錢也能上大學(xué),從而幫助更多沒錢上大學(xué)的貧困子女實現(xiàn)上大學(xué)的夢想。
整個家訪下來,我能明顯的感受到許多學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況還是相對比較差的。因此這次我們真的選對了支教的地方,這里的學(xué)生的確是需要我們伸出援助之手的??!
第八至十一天:投入角色,悉心教學(xué)
隨著教學(xué)進程的推進,我的教學(xué)水平也有了一定的提高,對各種各樣的突發(fā)狀況的處理能力也有所增強,對學(xué)生的了解更是進一步的深入。因此,在這個星期的教學(xué)中,我的教學(xué)課程進展得相對比較順利。但同時我也發(fā)現(xiàn)似乎作為班主任的我對本班學(xué)生有點過于松懈,以致許多學(xué)生出現(xiàn)上課紀律性不強的情況。針對這種情況,我逐漸調(diào)整自己的教學(xué)模式,盡量使自己的課堂不要過于的隨意,并在我的課堂上增加了一些嚴肅的氣氛。經(jīng)過這樣的調(diào)整之后,學(xué)生也慢慢對學(xué)習(xí)認真起來,課堂上的紀律性也較以前好多了。
第十二天:團隊合作,宣傳助學(xué)
在與__中醫(yī)藥大學(xué)合作并邀請當?shù)豞_市記者前來采訪的前提下,我們__支教隊決定在__村的菜市場進行助學(xué)貸款政策的宣傳,結(jié)果很順利的完成的宣傳的工作。我很榮幸作為三位宣傳助學(xué)貸款的解說員之一,對此我既有壓力又有動力,但我很好的將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M的動力,所以最終我突破種種質(zhì)疑,成功地為當?shù)厝嗣裥麄髁岁P(guān)于助學(xué)貸款的相關(guān)政策。在宣傳的過程中,我能明顯的感受到我與當?shù)厝嗣竦某鄙窃挻嬖谥黠@的隔閡。這種境況使我在進行助學(xué)貸款的宣傳時遇到了不少的阻礙。但最后都在我的耐心引導(dǎo)下而將問題解決了。
第十三天:感恩視頻,結(jié)業(yè)典禮
這一天不用上課,早上各班各自安排了有關(guān)于感恩的視頻并讓學(xué)生在教室中觀看。差不多到十點左右就放學(xué)了。下午兩點半左右則進行啟銘支教隊暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動的結(jié)業(yè)典禮,活動持續(xù)了將近兩個鐘頭,差不多到四點半結(jié)束活動。我很榮幸擔任了這次結(jié)業(yè)典禮的主持人,活動期間我激情澎湃,聲傳四海。雖是首次擔任主持人,但我因有多次上臺比賽的經(jīng)歷,所以并無絲毫怯場的表現(xiàn),因此這次的結(jié)業(yè)典禮進展的很順利。
第四十天:依依惜別,告別__
這天早上我們剩下的人都打算乘坐十點左右的客車離開。在早上還沒離開__學(xué)校之前,許多的學(xué)生前來送別,有的學(xué)生甚至一大早就來到了學(xué)校門口等待我來開門(我是負責(zé)每天早上開校門的)??吹酱朔N場景的我眼淚都快奪眶而出了。
我們在發(fā)放了慰問金和一些物資之后,便準備離開這個擁有半個月教學(xué)情結(jié)的__學(xué)校。揮手告別__學(xué)生的那一剎那,我知道這可能是一次真正的告別!
回顧了這十四天的支教之旅之后,我更是感觸多多。
首先我知道了團隊的重要性以及一個優(yōu)秀的團隊能夠發(fā)揮出什么樣的威力,團隊的力量是個人遠遠難以代替的。團隊里面講究的是分工合作、分工明確、細化任務(wù)、責(zé)任到人,只有這樣的一個團隊才能發(fā)揮一個團隊真正的威力!
其次我解了作為班主任的辛苦操勞,作為啟銘一班班主任的我,深刻的認識到了要管理好一個班級真的不是一件容易的事情,特別是剛開始需要很快地記住班上所有學(xué)生的名字,這更加是一個考人腦力的事情。而后面在解決班級上一些糾紛的問題上更是考驗?zāi)闱樯痰臅r候,每一個像你傾述的對象好像都是有理有據(jù)的,但作為班主任的你就要明辨是非,做出正確的決斷,盡量想辦法平息他們的糾紛。
然后在教學(xué)方面似乎也遇到了教學(xué)的瓶頸,我教的兩個班之中,我居然會對其中一個班產(chǎn)生教無可教的想法??赡苁俏业臏蕚洳粔虺浞?,也可能是他們的接受能力太差,令我的教學(xué)內(nèi)容無法正常實施。但是俗話說:“沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師?!彼晕覒?yīng)該自我檢討而不是歸咎于學(xué)生。第一,我沒有事先分析所教的兩個班的差異;第二,我準備的教學(xué)材料不夠充分;第三,自己的耐心不夠。
支教讓我變得更加的堅強了、更加能夠吃苦耐勞了、更加成熟了。當了十多天的老師,我煥然之間明白了教學(xué)的真諦——傳道授業(yè)、無怨無悔。因此我也更加堅定了當一名人民教師的理想。在后面的日子里我會努力鍛煉自己,讓自己離一名優(yōu)秀的人民教師更近。
第6篇 2023年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)
為了響應(yīng)團省委、團市委關(guān)于“大學(xué)生暑期科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”的號召,貫徹黨的“十七大”精神,引導(dǎo)同學(xué)們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的“十七大”會議重要思想,繼承和發(fā)揚五四愛國、進步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,把愛國熱情和成長發(fā)展的強烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會的實踐行動,在實踐中熟悉基層、了解國情、砥勵品格、走進社會、服務(wù)社會、奉獻社會、拓展素質(zhì)。圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市,建設(shè)和諧新農(nóng)村”這一主題,結(jié)合我們大學(xué)生的特色和實際情況,到灑坪進行“生態(tài)文明城市建設(shè)”主題宣講調(diào)研活動。
本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動得到了貴陽市委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,于2023年7月14日在貴陽學(xué)院舉行了出征儀式,由團委辦公室副主任龍浩、體育系劉慧老師帶領(lǐng)的灑坪隊到修文縣灑坪鄉(xiāng)進行為期一周的社會調(diào)研活動。
一、精心部署,全面策劃
我們成立了三下鄉(xiāng)服務(wù)隊籌備小組,活動負責(zé)人在學(xué)習(xí)和參照學(xué)院往年社會實踐工作的基礎(chǔ)上,拓展新形式,增加新內(nèi)容,實施新方法,確定下鄉(xiāng)內(nèi)容,邀請指導(dǎo)老師,制定周密、詳細、可行的計劃; 并在全校選拔一批優(yōu)秀的人員作為本次的活動成員,邀請了一些有經(jīng)驗的師兄師姐和指導(dǎo)老師作出發(fā)前一系列的培訓(xùn)和指導(dǎo)。從隊長到隊員,做好分工規(guī)劃,層層落實,確保本次三下鄉(xiāng)活動深入順利地開展打下堅實的基礎(chǔ)。
二、嚴格要求,保證質(zhì)量
從今年的三月份開始,在學(xué)院黨委的指示下,學(xué)院團委開始了對此次活動的各項工作進行了安排。我們分成文藝隊、文化隊、維修隊、敬老隊、慰問隊、農(nóng)科隊、宣傳隊和醫(yī)療隊八大服務(wù)隊,負責(zé)“三下鄉(xiāng)”活動各種方案的制訂和實施。具體有“三下鄉(xiāng)”社會實踐基地與當?shù)匦侣劽襟w的聯(lián)系,此次活動的服裝、證件以及器材物品的準備,“三下鄉(xiāng)”支教、醫(yī)療、維修、文藝匯演的節(jié)目設(shè)計和編排等與之相關(guān)工作。
為了保證高質(zhì)量和精確的教學(xué)、科學(xué)的社會實踐調(diào)查,在活動之前學(xué)院對下鄉(xiāng)的隊員進行嚴格的培訓(xùn),包括支教、農(nóng)科和宣傳等方面,學(xué)院團委特別重視對隊員的招聘和培訓(xùn),除了進行常規(guī)性的面試,還進行一定的培訓(xùn)。為此次“三下鄉(xiāng)”的教學(xué)工作的順利開展提供了保障。
三、創(chuàng)新的思維,豐富的活動
學(xué)院制定了《建設(shè)生態(tài)文明城市宣講提綱》,并結(jié)合各方面知識,在實踐活動期間我們還進行了多種形式的教育宣講活動,得到廣大群眾和學(xué)生的支持和配合。
四、實踐出真知,收獲成果累累,效果喜人
一周的社會實踐,有汗水也有歡笑。我們自始至終圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市,建設(shè)和諧新農(nóng)村”這一主題為活動的指導(dǎo)思想,開展我們的活動,通過全體隊員的共同努力我們達到了預(yù)期的計劃。
(一)建設(shè)生態(tài)文明城市宣講
針對生態(tài)文明城市的建設(shè),我們從各個方面入手,將生態(tài)文明城市建設(shè)的思想、內(nèi)容與宗旨傳達到老百姓的生活中。主要方式有:
1. 走鄉(xiāng)串寨進行調(diào)研
我們將本次調(diào)研分為農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展和生態(tài)社會的建設(shè)三個大內(nèi)容,在調(diào)研中將其好的實施方案和存在的問題均詳細記錄下來,并寫了《貴陽學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)生態(tài)文明城市建設(shè)調(diào)研報告》,結(jié)束后我們將此報告交到鄉(xiāng)政府一份,希望政府可以通過我們的調(diào)研進一步加強新農(nóng)村建設(shè),及時解決存在的問題。
2. 以講座的方式宣講生態(tài)文明城市的建設(shè)。
在為期一周的下鄉(xiāng)活動中,我隊共舉辦了三次講座來宣傳生態(tài)文明城市的建設(shè)。一是針對中小學(xué)生,達到環(huán)保、節(jié)能從小做起的目的;二是針對普通村民,讓其對生態(tài)文明城市建設(shè)有新的認識,從而重視身邊的環(huán)境;三是面向村干部,將調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題和亟待解決的問題傳達到位,起到讓干部做工作找好方向的作用。
3. 與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的座談會
7月16日下午的座談會主要圍繞我隊下鄉(xiāng)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題和目前灑坪鄉(xiāng)的發(fā)展展開。灑坪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長文清武就灑坪的“三種三養(yǎng)”等特色農(nóng)業(yè)進行了詳細的講解,并對我們的調(diào)研活動持以肯定態(tài)度,希望我院可以經(jīng)常到灑坪舉行類似的活動。
4. 板報宣傳
板報是一種直接、穩(wěn)定、長期的宣傳方式,我們到達灑坪后就對街頭過期的板報清洗干凈,將生態(tài)文明城市建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容書寫出來,讓過往的百姓都可以了解、熟悉生態(tài)文明。
(二)支教
支教是每年三下鄉(xiāng)必不可少的內(nèi)容之一。由于農(nóng)村缺乏對中小學(xué)生藝術(shù)性課程的培養(yǎng),我們針對這一現(xiàn)象,先后開設(shè)了美術(shù)課、音樂課、手工課、健美操課等;同時,對于中學(xué)的同學(xué)我們還進行了特別輔導(dǎo),主要課程是數(shù)學(xué)和英語。由于活動多,時間短,僅支教4天,但效果很好。
(三)文藝匯演
7月16日上午,我們在灑坪小學(xué)的操場上舉行了“貴陽學(xué)院生態(tài)文明城市宣講文藝匯演”。演出節(jié)目豐富多彩,有搞笑t臺秀,有我們將調(diào)研時的見聞編成的話劇,有集體合唱的《爽爽的貴陽》,還有灑坪小朋友表演的動感十足的街舞。在這次下鄉(xiāng)活動中,我們對農(nóng)村有了較為深入的了解,深切地感受到農(nóng)村文藝也應(yīng)豐富多彩。
(四) 科技興農(nóng)
1. 基地共建
7月14日,我們來到灑坪鄉(xiāng)小壩村的農(nóng)家書屋,將此次帶來的農(nóng)業(yè)書籍和光碟捐獻出來,并對書屋的圖書進行分類整理。小壩村的農(nóng)家書屋是示范點,里面的圖書種類齊全,并且全天對外開放,不但解決了一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困難,還豐富了中小學(xué)生的課余生活。
2、播放教育影片
影片是最能吸引人的宣傳方式,我們每晚都播放一部教育影片,并在中間穿插一些生活常識,實現(xiàn)寓教于樂的目的。
此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的策劃階段,在院團委統(tǒng)一的部署和唐書記的指導(dǎo)和各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,對我們?nèi)锣l(xiāng)服務(wù)隊活動做了精心部署,并就如何把活動開展的有特色、有新意作了明確的指示。同時,實踐活動自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,這為此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的順利舉行奠定了堅實的基石。
第7篇 大學(xué)生游泳池打工暑期實習(xí)報告活動總結(jié)
剛放假的時候,游泳池的老板說放假了就過去幫忙,當時世界杯還在熱播當中,還真有點舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不過最后我們還是依依不舍地踏上了開往參加暑假社會實踐的列車。
帶著滿腔熱情我們來到了揭陽市某小區(qū),我們要在這個環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)的游泳池里過一個有意義的暑假,我們的工作是當游泳救生員、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員,此外我們還要管我們自己的生活起居,也就是說游泳池里面的一切事物都是由我們來管、由我們來做。每天早上起床后,大家分工干活,有的要去打掃游泳池周圍的衛(wèi)生,打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對游泳池進行清理、放水,對池水進行消毒清理、再把臟水放掉;有的負責(zé)游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場買早餐回來煮給大家吃。一時間,大家干得熱火朝天、不亦樂乎。九點鐘之后,我們又得進行重新分工,一部分人下水教學(xué)員學(xué)習(xí),另一部分則當救生員。一天分早、中、晚三個培訓(xùn)班,大家輪流上班。沒有工作安排的人則要為大家準備午餐。這樣一天下來大家都有一定的時間可以休息,這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外,買菜煮飯洗衣都是自己的事,自己動手、豐衣足食。
我們就是這樣樂此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見,但其中的喜悅只有我們自己能享受。當然我們處于一個全新的集體里面,要處理好人際關(guān)系,學(xué)會服從工作上的安排,還有要和老板、學(xué)員及學(xué)員家長搞好關(guān)系。在這個過程中和社會各年齡段人進行了交流,思想上的交流,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,使自己明白社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。
在游泳教學(xué)中,我們除了用上了自己學(xué)過的游泳知識外,還學(xué)到了一些在課堂上老師沒有講過的知識,小有體會。來游泳池學(xué)習(xí)的學(xué)員大多數(shù)是小學(xué)生和中學(xué)生,依照教學(xué)計劃,我們先是教學(xué)員熟悉水性,在大學(xué)課堂上我們的老師是教我們學(xué)習(xí)水中行走、呼吸、浮體、滑行,但是學(xué)員年齡不一致,大多小學(xué)員怕水,站在那里半天都學(xué)不會閉氣,所以學(xué)員的學(xué)習(xí)進度不一,給我們帶來了很多麻煩。后來我們想到了分開來教,第一階段的先熟悉水性,分為閉氣和呼吸、浮體和滑行兩個組,第二階段學(xué)習(xí)手部、腿部動作及手腳配合練習(xí),第三階段則是完整動作練習(xí)。但是馬上又出現(xiàn)了新問題,怕水的學(xué)員還是學(xué)不會,導(dǎo)致第一和第二階段學(xué)員的斷層,我們看在眼里急在心里,有些學(xué)員來了好幾次依然是不敢下水,我們不斷地反省是不是我們的教學(xué)方法出現(xiàn)了問題,后來我們耐心地做心理輔導(dǎo),不斷地鼓勵他們學(xué)習(xí),還讓他們進行比賽,激起他們的競爭心理,此外我們還加了水中游戲,想激發(fā)他們學(xué)習(xí)的激情。在整個教學(xué)當中,我們一邊講解動作技術(shù)要領(lǐng)一邊做示范動作,在學(xué)員出現(xiàn)錯誤動作的時候,我們想盡方法去幫助他們學(xué)好動作,比如手腳配合練習(xí)的時候,學(xué)員雖然在動作分解教學(xué)中學(xué)得很好,能把動作做出來了,但是在水里練習(xí)的時候就忘得一干二凈,這時候得有耐心,先讓他們對動作印象深刻化,再把他們的動作加強化、機械化,而不是干著急,也不是對學(xué)員發(fā)火。此外遇到困難時,最好的方法就是大家教練員一起來探討,尋找問題的根源并解決它,要讓自己帶著一種愉悅的心情去工作,教學(xué)培訓(xùn)工作才做得更妥當,更完美。
兩個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,兩個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,一個同學(xué)說看到自己培訓(xùn)出一群小青蛙,心里就暖暖的。
做事情要善于溝通、要有耐心和熱情、要勤勞。我意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;剛開始也不大會和學(xué)員家長交流,覺得沒什么話題等等,這些將是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
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隨著國際經(jīng)濟的全球化,旅游業(yè)更加繁榮?,F(xiàn)如今,旅游業(yè)的發(fā)展越來越成熟,旅游業(yè)所需要的人才也越來越要求的是那些不僅在理論基礎(chǔ)上能有所建樹的人,而且要求這些已有理論基礎(chǔ)的人才有必要的實際經(jīng)驗,懂得理論與實際的結(jié)合的人才,其中就包括了解景區(qū)的情況。作為13級旅游管理專業(yè)的學(xué)生,我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年的旅游相關(guān)知識,可是實際的景區(qū)情況是什么樣的呢,它有什么樣具體的優(yōu)勢,又存在什么樣的問題,可以怎么樣來解決,它的發(fā)展又將何去何從,我都不是很清楚。臨近放假之前,我急需要一個機會把我所學(xué)的知識帶到實踐中去檢驗。很快,城鄉(xiāng)發(fā)展學(xué)院的學(xué)長__正好申請了一個實踐項目,打電話問我有沒有興趣加入,我很幸運地成為了其中的一員。
司機開著車,在通往十渡景區(qū)的公路上狂奔著,坐在后排的我,適度搖下車窗,欣賞著一路上的美景,很快,我們進入了大山,這仿佛讓我回到了我的高原老家,這里的山看起來很奇特,與老家那邊的山很相似,看著奇特的大山,我似乎對這里的地名產(chǎn)生好奇,為什么十渡的一至五渡沒有叫“渡”,而從六渡開始才叫“渡”呢?于是問了下司機,他解釋道:“因為佛教的信徒要做到五戒(亦稱五關(guān))即不殺生,不偷盜,不邪淫,不妄語,不飲酒。只有過了這五關(guān)才能得以度化。(五渡叫西關(guān)上)六波羅蜜又稱”六度“,”六到彼岸“,是佛教提出的從生死彼岸到達涅槃彼岸的六種途徑。這六種途徑是:布施,持戒,忍辱,精進,禪定,智慧,把有緣,應(yīng)該得度的眾生,統(tǒng)統(tǒng)度化了,眾生度盡,方證菩提,自利利他。”十渡“是功圓果滿的象征。”我聽得糊里糊涂。一路上,感覺這里山清水秀,空氣比熱鬧繁華的北京城新鮮多了,這里氣候宜人,水質(zhì)良好,由于拒馬河穿境而過,空氣相對濕度大,大氣質(zhì)量優(yōu)良,植被的覆蓋率很高,空氣質(zhì)量比繁華的北京城好多了。如此優(yōu)秀的地方,肯定是一個游人修身養(yǎng)性的好地方。逃離喧囂的大城市,來這樣的地方,是一種釋放壓力的好選擇。就因如此,河邊沙灘沙灘面積不小,有很多擺攤設(shè)點供游客娛樂消遣的帳篷,一眼望過去,生意還不錯,每家攤位都坐得滿滿的,不盡如此,河里穿著比基尼拿著救生圈在河里戲耍的人也不少,一個多小時后,我們到達指定地點六渡,司機很客氣的把我們送到村里面后,我們開正式開始了本次實踐。
和大叔了解了相關(guān)情況后,我們來到了熱鬧的河灘,這里人很多,河灘邊的小攤點生意很火,整體望過去,環(huán)境還是不錯,可是還是見了不少白色垃圾,像是新丟的(當然我不知道這些白色垃圾到天黑后會不會有人打掃),來這里的游客們玩得很盡興,雖然這是一個休閑的好地方,但這些地方的多條路好像有一段時間沒人管理了,路邊的標識和欄桿看起來安裝的并不牢固,多處出現(xiàn)道路裂痕。
在河灘轉(zhuǎn)了一圈之后,看看表,已經(jīng)下午十五點整了,時間寶貴,我們立即再次返回六渡村里,尋找村民填問卷,我們來到了一個農(nóng)家院,和這里的主人寒暄了幾句,他們都很支持我們的做法,于是___把問卷發(fā)到了他們手中,他們邊填邊和我們聊天,據(jù)他們說:開發(fā)旅游對村民們的影響不大,主要是國家的政策和自己的努力才使十渡景區(qū)經(jīng)濟快速發(fā)展起來,家里的土地大都被征用,有的用來種樹即退耕還林了,有的用來建房再分配,農(nóng)民們都不用種地就可以維持生存。然而景區(qū)的開發(fā)在帶來有利的影響外,不理的影響也隨之滋生,民風(fēng)不夠純樸,部分被商業(yè)化,安全保障度受到威脅,而且最不利的影響就是貧富差距逐年拉大,有景區(qū)的和沒景區(qū)的地域之間收入差距較明顯,相對來說九渡和十渡就比其他地區(qū)富裕,有景區(qū)的地區(qū)人們主要靠開農(nóng)家院和小旅館賺取收入,沒有景區(qū)的地區(qū)人們主要靠自己外出打工和國家的好政策了。而年輕人大多不在本地工作,村里年輕人和兒童都很少,大部分是留守老人,在六渡村,有大部分年老體弱的老人,還有的還著孫子,生活夠艱辛的。半個小時過后,調(diào)查表陸續(xù)被填完,我倆收好問卷后,在農(nóng)家院里買了兩瓶水,高興的離開了。
為了調(diào)查人群的豐富性,___特意給我?guī)追輪柧?,讓我去找人填,我于是拿著問卷去尋找路人,真好對面有一推著自行車的大姐,我跑過去給她打了聲招呼:大姐,你好,我們是大學(xué)生,下來做實踐調(diào)查的,您有時間嗎,幫我們填一張調(diào)查問卷吧。很遺憾的是那大姐搖了搖頭,推著自行車離開了我的視野,我于是有了一種很失敗的感受,這時___說:“發(fā)調(diào)查問卷要找準對象,不要找看起來就有點忙的那種人”.我似乎明白了,有增長了點見識。
幾個回合轉(zhuǎn)下來,時間過得很快,看看表,已經(jīng)十六點整了,我倆趕緊收拾好東西,去公交站等車,可是等了半個小時還是沒有公交車,這時排隊的人越來越多,再等下去情況不妙,于是有兩個游客叫上我倆一起拼了一輛黑的,上車之前我把喝完水的瓶子丟在了路邊,可上黑的后,___卻把它剪了上來……司機開著車在通往張坊的路上狂奔著,我于是在欣賞一路如此漂亮的風(fēng)景的同時,也不由地對此次實踐的收獲感到驕傲。
到__公交站后,發(fā)現(xiàn)聚集在那里等公交的人真的很多,___讓我先回學(xué)校,他把剩下的問卷帶回老家給熟人填寫,于是送我上公交后才離開。車站工作人員還算仁慈,發(fā)了一班公交車,一站到六里橋,中途不停,我好不容易才擠上了公交車,很幸運的找了一個座位,就這樣,這次實踐調(diào)查活動結(jié)束。
經(jīng)過一天的十渡景區(qū)社會實踐調(diào)查,了解到的問題不少,先把旅游的發(fā)展伴隨的不利影響總結(jié)如下:
一、十渡景區(qū)的開發(fā)給村民們帶來了可觀的收入,但是政府的開發(fā)力度不夠均衡,富裕地區(qū)集中在九渡和十渡,接近張坊的地區(qū)還是很窮。
二、景區(qū)的公路通達性很好,公交車也不少,但是公交車到站的時間差較長,容易耽誤有急事的游客的時間,同時大量黑的的存在而且車速又很快,收費高,造成了很大的安全隱患。
三、景區(qū)設(shè)施安全隱患較多,游客亂任垃圾的情況較多,伴隨游客量的增長對這里的民風(fēng)民俗也有一定的影響。
四、每個村都有一定數(shù)量的留守老人和留守兒童。
一天的十渡時間調(diào)查活動很快就結(jié)束了,在被選為調(diào)查地的六渡村,我們感受到了村民們的熱情以及對我們大學(xué)生來到這里調(diào)查實踐的支持,他們淳樸的真摯情誼令我難忘,我發(fā)自內(nèi)心的為六渡村的村民們在吸納國家好政策的同時經(jīng)過自己的辛勤勞動而使自己過上幸福的生活感到高興。真心希望政府能夠為他們解決旅游發(fā)展帶來的一些不利影響,在帶來收入的同時盡力保護這快在北京最稀缺最寶貴的休閑圣地。
這次實踐,是我到北京上學(xué)以來,真正的第一次去到農(nóng)村,去到最基層,了解基層人民,體會到了農(nóng)民們的質(zhì)樸與熱情,也讓我享受了這里獨特風(fēng)景的美,再一次檢驗了我所學(xué)的旅游知識,當然在實踐過程中,還是出現(xiàn)了很多不足,但是我相信有不足發(fā)現(xiàn)了就是好事,會在下一次更加完美。實踐雖然結(jié)束了,但是我相信以后實踐的機會還有很多,接下來就是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),利用課余時間多看看相關(guān)知識,提升自己的綜合素質(zhì),期待在下一次的社會實踐機會中做得更加完美!
___個人實踐總結(jié)日志
2023年8月24日星期日
第9篇 “暑期就業(yè)見習(xí)我先行”社會實踐活動個人總結(jié)
今年暑假,我參加了__師范大學(xué)組織的“暑期就業(yè)見習(xí)我先行”社會實踐活動,被分配到__區(qū)人民檢察院進行實習(xí)。
在院里和主要負責(zé)人交流之后,我被具體分配到監(jiān)所科工作。監(jiān)所,顧名思義,監(jiān)獄和看守所。__區(qū)人民檢察院負責(zé)監(jiān)督檢察的具體監(jiān)獄和看守所為__市女子監(jiān)獄,__監(jiān)獄以及__區(qū)看守所。承蒙領(lǐng)導(dǎo)抬愛,給我安排了十分豐富的實習(xí)內(nèi)容,除安排我在監(jiān)所科辦公室實習(xí),還安排我分別下到監(jiān)獄和看守所了解情況、學(xué)習(xí)知識。
在監(jiān)所,我的主要工作是負責(zé)錄入監(jiān)外執(zhí)行罪犯的個人詳細信息、設(shè)計封面和目錄,整理和裝訂案件卷宗,并調(diào)試駐監(jiān)所檢察室的各項硬件軟件。短短的幾個工作日我?guī)椭鷨挝徽砹丝啼洐C、打印機、殺毒軟件、看守所監(jiān)控軟件等,并將其各項操作制作成有圖文解說的文檔,供各位工作人員參考使用。也將存在的問題反饋給領(lǐng)導(dǎo)老師,進而可以申報解決。
當然,在工作期間我不忘用專業(yè)知識和各位老師展開討論,分析問題,諸如未成年罪犯的監(jiān)外執(zhí)行、保外就醫(yī)以及女子監(jiān)獄的假釋證詞問題等,深化了對法律條文的理解。
在實習(xí)工作期間,我了解并熟悉了檢察院監(jiān)所科乃至監(jiān)獄和看守所的工作。通過本文 來源 于貴 州學(xué)習(xí) 網(wǎng) www.gzu521.com 與老師一起巡視看守所各個監(jiān)室并接待探監(jiān)家屬,具體地看到并體驗了監(jiān)獄和看守所對罪犯的關(guān)押和改造情況,以及檢察院對監(jiān)獄和看守所工作的認真監(jiān)督。重要的是,更深層次的理解了刑法總則與分則的法條含義及其在現(xiàn)實中的具體操作和適用,感受到了法律在現(xiàn)實生活中的威嚴。
實習(xí)工作當中,我因為工作效率高、質(zhì)量好,熱情足,行事嚴謹,作風(fēng)正派,而受到領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致肯定和喜愛。和各位老師及其他工作人員相處愉快,氣氛融洽。期間副檢察長還專門找我談話聊天,感觸頗深,受益匪淺。
此次暑期實踐活動鍛煉了我的實踐工作能力,磨練了我的意志,使我學(xué)到了很多書本上了解不到的知識。也加強了我和大家的團結(jié)合作意識及能力。至此,我的暑假實習(xí)工作圓滿結(jié)束。
第10篇 暑期社會實踐愛心支教活動總結(jié)
在2023年5月4日,湖北武漢華中農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會實踐赴貴州山區(qū)“守望陽光,一路同行”愛心支教團成立,經(jīng)過了前期各項準備和培訓(xùn),將于7月6日從武漢前往貴州省銅仁市貧困山區(qū)支教及調(diào)研。臨行出發(fā)前,本屆支教團隊長孫學(xué)良寫了關(guān)于去年自己支教的一些想法,發(fā)到空間日志里,隊員看后紛紛也都感慨頗多,也都寫了自己的出發(fā)前感受。下面是隊長孫學(xué)良的日志。
守望陽光,一路同行
近日由于忙碌著支教團的事情,一直沒有時間和大家分享一下自己支教的收獲與想法,今天終于閑下來了,也讓終于寫完了這篇時隔11個月的支教心得,現(xiàn)在分享給所有想支教和正在支教路上的同志們,愿你們略有收獲。
由于本身我就是學(xué)校的一個公益社團愛心協(xié)會的副會長,所以在自己大一的時候,也有支教的夢想,想給遠方的孩子們帶去我自己對世界的看法,想帶給他們走出大山,建設(shè)大山的希望,想盡自己的一點力量幫助那里需要幫助的人們,想實現(xiàn)自己作為人的一點價值,不只是為自己,更是為自己身邊的人和事更好一點,也許這才是人活在世上的價值吧。
去年我們支教從開始準備到最后結(jié)束,我作為一個組織者,大約持續(xù)了4個月的時間。時間的卻很長,但是這其中的收獲,我不知道自己能寫出多少來,我只是希望你們可以去嘗試一下,實踐出真知,這句話就是我最想說的。從6月份開始在全校募集支教志愿者開始,到人員篩選和結(jié)果公布,到項目院里、校里立項成功,再到支教前期培訓(xùn)與準備階段,到支教地支教及調(diào)研,最后的返程和實踐報告整理,這大約4個月的時間,我們一直在奔跑著,相比其他一些同學(xué),每天努力學(xué)習(xí),到最后拿到各種榮譽,我想這是一個完全不同的概念,我們沒有任何榮譽,甚至我們不會吸引到任何人關(guān)注,但是我還是想說它值得。
在支教開始前,我們在學(xué)校也開展了一系列的有關(guān)支教的活動。首先,是“愛心物資征集活動”,這個活動受到了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的大學(xué)生的廣泛關(guān)注,很多大學(xué)生都慷慨解囊,有的捐文具,有的捐體育用品,有的捐錢,有的捐一些小玩具……其中我依然清晰地記著有一個大四的學(xué)長,當我們敲開他們宿舍的門時,他聽了我們的介紹后,把自己桌子上所有的東西都給了我們,包括還有他的一個足球和所有網(wǎng)球,最后他和我說:你們?nèi)グ盐业淖8Ыo他們,希望他們健康成長??粗錆M愛心的他們,我的內(nèi)心第一次真正的震撼了,在這之前,小悅悅事件,毒奶粉事件,地溝油等事件一次次的發(fā)生,一次次的讓我感到人心的自私,這個社會是一個純粹利益社會,很多人為了利益會不顧后果,做出一些喪盡天良的事情。可是這此活動,讓我真實地看到了人心生出那永不逝去的大愛,讓我重新的認識了這個社會,堅定了我走公益事業(yè)道路的決心。
其次,我們舉辦了“云南支教萬人簽名活動”,這個活動也得到了廣泛大學(xué)生的參與,雖然當天烈日當空,天氣酷熱難耐,但還是有不少路過的大學(xué)生停下匆忙的腳步,為我們的活動送上支持,為云南山區(qū)的孩子送去支持。當天我們也出錢為當?shù)氐暮⒆觽冑I了火柴畫,那個老板知道我們的事后,也特別贈送了很多東西。他們,雖然不能隨我們一起到云南山區(qū)去支教,但他們的付出并不比我們少,他們和我們一樣,都付出了等量的愛心。
在去支教之前,我們還專門排練了團隊自己的舞蹈,頂著大太陽和高溫,也練習(xí)了一個星期,地點嘛,我只想說,我們沒有專業(yè)的練功房。但是我們最終也排成了。
在7月10日的下午,我們踏上了前往營地小學(xué)的火車,經(jīng)過兩天兩夜的艱苦跋涉,我們終于到達了期待已久的營地小學(xué)。在從魯?shù)榭h到營地村路途中,我們經(jīng)歷了,至今為止,最艱險的一段旅途。我們的團隊總共13人,請了兩輛面包車,走山路進山,由于當天下雨,路上更加泥濘,車子極容易打滑,經(jīng)常就因為一個小坡怕不上去,所以我們男生就下車推,等到抵達目的地,全身是泥而且?guī)缀鯘裢?。這還不算艱險,只是有點累,要知道云南的山很高,而且很險,由于山上植被很薄,經(jīng)常就有山體滑坡,而且那天下雨,所以更危險。所以我們就處在一般是懸崖,一邊可能發(fā)生山體滑坡的危險當中,一路驚心動魄。大約車子走了一半就不能走了,所以我們只能步行上山,踩著黃土地的泥水,身上寒冷著,前進著~最后來了一些村民給我們帶路,一路上也收獲著感動,最后還是平安到達。那時候到了隊長的老家,吃飯時,那天停電,但是叔叔阿姨還是準備了很多菜給我們吃,我記得我一口就喝了半杯白酒,因為當時身上實在太冷了,因為我們淋了一晚上雨,到了已經(jīng)凌晨了。但是想想,這么危險的道路,在這群山深處的村民是怎么度過的???而且在這一帶,也就一所小學(xué)—營地希望小學(xué),所以每到下雨天,孩子的上學(xué)路該是多么的艱險??!在支教期間,我們問了一下學(xué)生們“你們從家到學(xué)校,走路要多久???”大多數(shù)孩子都說要走半個小時以上,有的孩子甚至要走兩個小時左右。這么難走的上學(xué)之路,這么漫長的上學(xué)之路,還是一天天,一步步走下來啦。他們是抱著對知識的渴望?。∪欢?,教育資源的落后,并沒有給他們帶來太多的知識,他們對山外的社會不是很了解,甚至不了解,記得我曾經(jīng)問過孩子們,有沒有聽說過“蘋果”,他們都說聽說過,都聽說過可以吃的那個蘋果。當今“蘋果”如此風(fēng)靡一時,他們卻聽都沒有聽說過!還有當我們的一個隊員問孩子們,“有沒有見過漢堡?。看蠹抑罎h堡里都有什么嗎?”仍舊沒有一個人知道,這是何等的悲哀,或許這些無關(guān)學(xué)習(xí),但畢竟這幾乎為所有任所知曉??!孩子們的如果沒有外來的教育資源,或許這兒的孩子們,學(xué)到的將遠不及他們所期望的。這是何等的悲哀。
第一次進他們的辦公室,他們的課程表還是讓我嚇了一跳的,他們從三年級就有英語課,自然課從一年級就有,還有體育課,思想品德課,歷史課,地理課,數(shù)學(xué),語文,課程這么豐富!但當問及學(xué)生時,才知道,他們只上語文和數(shù)學(xué),其他科從來沒上過,當課表上是英語課時,他們就自習(xí)。校長說,“由于學(xué)校太過于偏僻,而且這些年,這一帶考上大學(xué)的很少,所以這里一直缺老師,我也很想學(xué)生學(xué)到很多東西,有豐富的課程,但條件不允許,我也沒辦法!”這是何等的無奈?。?/p>
我們先是在當?shù)嘏R時找到了住宿的地方,簡單安排了一下,接著我們就開始了我們的暑期夏令營招生,原打算只招60人,結(jié)果第一天早上一個小時就報了近100人,最后還是斷斷續(xù)續(xù)的報名學(xué)生,都是家長親自來和我們說的,然后簽署了上課協(xié)議,最后總共有120個學(xué)生報名參加夏令營。其實有些孩子也想報,但是家里農(nóng)忙在即,很多孩子都回家?guī)兔ψ龌?,我看到了很多讓我震驚的畫面,也讓我想到了自己7、8歲的時候,我覺得云南這里仿佛就是12年前我的家鄉(xiāng)——落后、貧困。
在當?shù)鼐幼∑陂g,經(jīng)常有當?shù)鼐用裾埼覀兊剿麄兗页燥垼€有經(jīng)常給我們送菜,生活用品什么的;有時候,我們?nèi)ズ⒆蛹依锛以L,家長也都非要留我們吃飯,還把過年準備的臘腸臘肉拿出來給我們,所有的這些我們都記在了心里,我們都知道,他們是得知我們來到他們這里,是為了志愿地給他們的孩子帶來知識,帶來夢想吧!但是我們還是很慚愧,因為我們只能為他們的孩子上半個月的課,給孩子們的幫助不會很大,或許只是陪他們的孩子玩了半個月??粗⒆娱T渴求得眼神,看著當?shù)卮迕衿诖哪抗?,我只有無限的無奈,我好想留在這兒,但是我還是得走,我想我以后還會來的,或許是明年,或許是畢業(yè)。
支教期間,我們停了一段時間電,每天也都的去別的地方提水回來吃,洗衣服只能用雨水,洗澡就太難求了。我們每天自己做飯吃,自己動手,偶爾校長和到底居民會邀請我們?nèi)コ?。我們每天都睡在兩個人同擠一張床的房間里,全身被虱子咬的滿是紅紅的大包,但是這一切都無所謂。
有人一直問我,要去哪里支教,遠不遠,說自己想去個近點的。其實我想說,支教不能為了支教而去支教,而是因為需要、因為責(zé)任才去支教。有些地方雖然貧窮,但是他們不需要我們?nèi)ブЫ蹋覀內(nèi)チ?,反而會打亂和破壞他們的生活。有些地方雖然不是很貧窮,但是需要我們?nèi)ブЫ?,因為當?shù)赜兴搅W(xué)校的競爭,優(yōu)秀教師的流失,反而造成了學(xué)校師資力量的貧困。去年我們是第一批前往云南那個山區(qū)支教的學(xué)生,受到了很多非議和猜測,但是我們最后還是圓滿地結(jié)束了,我們成功了,也不會再有多少人說那些難聽的話,因為我們做到了,我們帶去了英語、演講、歷史、地理、手工、音樂、舞蹈、思想品德、體育課等等,我們教了學(xué)生跆拳道、雙節(jié)棍、羽毛球、籃球、足球,甚至還有柔力球,我們交給了孩子走出大山去的夢想,建設(shè)大山的希望,讓他們學(xué)會了交流,他們不再膽小,開始敢站起來主動回答問題,一個班里從一年級到初二都有,所有的這些,我們都做到了。
關(guān)于支教,你想收獲多少,我能告訴你的就是:你能做到多少,你就能收獲多少。
后來快要走的時候,我給孩子們布置了一個主動作業(yè),寫一份信給你最喜歡的老師。那天由于下雨,很多遠處的學(xué)生都沒能到,在到場的60多位學(xué)生中,我收到了41封信,這就是我最大的收獲。我教他們語文和體育,因為他們以前只能語文和數(shù)學(xué)課,我以為他們會不喜歡語文,結(jié)果在夏令營開幕當天,我問他們你們喜不喜歡語文,他們卻大聲地喊著說喜歡,還有學(xué)跆拳道的男學(xué)生最多的時候有49個人,直到最后表演也有36個人,這就是感動吧。在教學(xué)期間,我對他們一直比較嚴厲,但是反而他們和我們很好,不知道為什么,也許孩子的內(nèi)心是最純凈的吧。
2023年的云南山區(qū)支教已經(jīng)過去了,2023年,作為愛心協(xié)會的會長,作為一個支教老人,我組織成立了這樣一個團隊,選擇了貴州,雖然這次去的條件稍好一些,但是這個地方師資力量不是很好,所以這需要我們這一屆的成員共同努力,幫助當?shù)匚覀內(nèi)サ膬伤W(xué)的學(xué)生成績進步一點,收獲一些沒有的東西,比如像帶去一個夢想,帶去一個希望等等。
我們需要守望著山區(qū)里要帶去的那份陽光,在這一條路上,結(jié)伴同行。2023,貴州,我們來了!
以下是摘錄的隊員的出發(fā)前感想:
青春,為夢想而行走
——趙建琪
7月4日。今天,是很平凡的一天,跟武漢這個“大火爐”里的很多其他天一樣,充斥著喧囂與燥熱。然而今天,又或許有些不一樣。今天是距離我們出發(fā)去貴州支教的倒數(shù)第二天,想著即將到來的遠行和即將開始的不一樣的生活,我的心里充滿了期待,當然,也有一絲絲的緊張。
最開始去面試支教的時候,心里很忐忑。支教可以說是我從小以來就有的一個夢想,沒有什么很偉大很崇高的理由,也不是因為自己多么無私奉獻,有一番想要為祖國教育事業(yè)拋頭顱,灑熱血的雄心壯志,就只是很單純的想去支教,這或許也跟本人喜歡小孩子,喜歡當老師的性格特點有關(guān)吧。不過實話說,我最開始其實更多的是抱著一種試試看的心態(tài)去的,因為確實想去支教的人很多,優(yōu)秀的人也有很多,而我并不確定自己是否有足夠的能力去擔負起這一份責(zé)任,做好這一項工作。面試的時候發(fā)揮的并沒有很好,不過最終陰差陽錯還是進了支教隊,也算是一波三折。加入支教隊以后,各項工作也就陸續(xù)的展開了,寫教學(xué)計劃,寫授課方案,搜集圖片資料,哦,還有明天團歌團舞的排練。計劃籌備了一個多月的時間,看著各項工作一步步的完成,方案一步步的完善,感覺離夢想越來越近,心里也越來越興奮。不過也挺慚愧的,自己為支教隊付出的并不多,只顧著完成好自己的那一份了,而很多隊員,特別是隊長,確實是為了這一次的行程,付出了很多很多的心血,留下了很多很多的汗水,個中的辛酸苦辣,也是外人不能體會到的。
我不知道這次支教能給我?guī)硇┦裁?,也許它并不會如我想象中那般完美,也許前方還有很多未知的困難挫折在等著我,但是我想,既然選擇了這條路,就該風(fēng)雨兼程,哪怕是跪著,也要走完,而青春,本就該這樣。為夢想而行走的青春,注定是值得我們一生守護的財富。
2023,我的支教
——林長根
在貼吧里曾言,公益夢似乎已不知不覺成為了生命中不可或缺的一部分了。所謂“贈人玫瑰,手有余香”,當你在幫助了別人以后,的確會收獲到很多意想不到的快樂。而人生一世,無非也就是一個追尋內(nèi)心安寧與快樂的過程。或許正是懷著這樣的念想,加之為徐本禹老師事跡的感動,大學(xué)之初我就義無反顧的加入了紅杜鵑。
我知道不久后的`一天,我將會走進比我老家更偏遠的大山里,去完成屬于我的第一次神圣的支教使命。我想,這一天或許會在大二抑或大三,甚至是畢業(yè)的時候來臨。當最終我知道在大一的暑假就受到了愛心協(xié)會支教隊的垂青,對于這份幸運,確實有些受寵若驚的了。滿懷感激之余,亦是能感受到擔當起的責(zé)任,以及些許的迷茫。
幸運的是,這次我所執(zhí)教的是相對比較輕松和自由的羽毛球,況且還是我最為熱衷的一項運動,因而很快就進入了前期的準備工作。首先是一份按照自己設(shè)想的教案了,還是比較容易就完成了,其中考慮的比較多的是器材和編制的問題,想著到時候應(yīng)該會挺容易搞定吧;其次就是一些日用品的準備了,雖然期間回了一趟家,但這些都還算是有條不紊的進行著,也沒有太大問題;最后,或許主要就是進行團隊里的磨合,以及節(jié)目排練的問題了吧。個人覺得,目前最缺的也就是和支教隊其他成員的交流了,因而也希望在出發(fā)之前有所改觀,當然明白這些必須通過自己的行動來實現(xiàn)。
后天也就是7月6號,按計劃大家就該動身赴黔了,而我也將踏上自己的首次支教征途。我相信,這肯定是不能夠成為我的最后一次,在我青春尾巴消失到盡頭之前,必定會再次觸到支教這塊圣潔的土壤。因此,我滿懷期盼,也會去努力,在這次貴州銅仁之行,留下我美好的第一次,同時也期待著和支教隊的其他成員珍惜一段共同的回憶。
這一路,待行
——陳桃
從真正確定支教出發(fā)時間到現(xiàn)在已經(jīng)一個多月了,而且現(xiàn)在離出發(fā)也只剩兩天了,具體細說是何種感想也說不上來,感覺心里挺復(fù)雜的,但是堅信一點就是:前方的路彎彎曲曲的,不那么好走,但我一定要并且會走完這段路。
從開始萌發(fā)支教這個念頭到填表參加面試,再到后來的體能訓(xùn)練,再到后來寫教學(xué)計劃等等,我也曾疑惑過,也埋怨過,也曾為了考試把教學(xué)計劃擱置。但是我卻一直都堅定:如果給我一個重新選擇的機會,也許我嘴上會開玩笑地說不去受罪了,但是實際上依然會采取和現(xiàn)在一樣的行動。就像大一剛開學(xué)時陳書記說的那樣,“武漢,一個你來了就想走,走了估計還會來的地方。”,讓我重新填一次志愿我依然會選擇武漢。
想起之前的體能訓(xùn)練還覺得挺好的呢,因為只要那天我參加了跑步,回寢室后總能睡得很踏實,估計這也和平時鍛煉太少有關(guān)吧。以前在家時爬一個小山坡就累得不行,還真擔心自己去了那里身體會吃不消,拖大家的后腿。
昨天去漢正街買了好多教學(xué)物品,什么足球、籃球、羽毛球,什么卡片、膠管的…去的每個男生都大包小包地拎了好多,就我只拎了自己的書包,大概是大家看我個子小就多多照顧吧。嘿嘿,昨天一路上的笑聲可真是不少呢。在公交車上,吳洋大廚正在給良哥讓路,公家車司機似乎有意作怪地立馬加速,害得大廚坐地上去了,本來我們幾個都睡眼朦朧的,但看到這一幕都忍不住笑了起來。話說昨天漢正街的風(fēng)還真是大,我剛買了一草帽戴上,出門就給風(fēng)刮走了,還好路人給我撿了起來。還有幾個男生買了墨鏡,同行的人打趣說有的戴起來像保鏢,有的就像保安…一路上盡管天氣炎熱我們還是有說有笑的,特別開心。
還有兩天就出發(fā)了心里有點小激動,忍不住會想想這一路上會發(fā)生什么有趣的事。但是一想到自己的教學(xué)資料還沒準備好就覺得挺著急的,害怕自己沒弄好耽誤給那邊的孩子講課。而且時不時還會擔心自己能不能堅持下來,不過這些擔心怎么也抵不過要出發(fā)的興奮。真的好期待接下來十多天的生活,希望能順順利利地走完這次支教之行,希望大家都能收獲正能量。
一個承諾
——崔雨晴
收拾行李,準備課程內(nèi)容,支教即將出發(fā)。期待,迷茫,雀躍,不知道情緒到底是哪一種,也許只有到了那邊才知道自己到底是什么感受。
這兩天在家里看《變形計》,發(fā)現(xiàn)原來有些事情真的不是可以想像的。我們無法想象一個五歲的孩子便已經(jīng)下地做著我們可能從未做過的農(nóng)活,無法想象一個家庭承受不了一件30元的衣服。雖然不知道到那邊可以幫孩子們些什么東西,但是我知道只要給他們安全,快樂的兩個禮拜,這樣就真的足夠了。
原來以為支教比較簡單,授課內(nèi)容也同樣不用這么麻煩??墒菦]想到,自己真的需要作出這么詳細的計劃,就是因為這樣,讓我漸漸意識到這是一件非常神圣,非常艱巨的一件事情。所以需要自己投入更多的精力和心血來完成這一件事,包括之前的準備,支教過程中,以及支教完成以后,每一個細節(jié),每一個步驟都需要我們盡力去完成,不能有任何馬虎和敷衍。
在電腦面前,突然很期待在那里的生活,可能會遇到困難,會遇到挑戰(zhàn),但是,依舊還是很期待。去感受不一樣的生活方式,不一樣的生活條件,同樣可以使自己得到提升,得到鍛煉,讓自己在以后的生活學(xué)習(xí)中更加有韌性,有毅力。這將是我收到的最有價值的寶物。
雖然不知道面前將面對些什么東西,總之,身邊有大家一起來面對,來克服,相信我們此次的支教之行,可以非常順利的完成。
帶上愛心啟程
——付芬
選擇支教這條路,當初是可能只是為了滿足學(xué)校要求必有的暑期實踐,后來陸陸續(xù)續(xù)有好多實習(xí)機會擺在我面前,我在心里艱難地抉擇,因為也看到了身邊好友面臨更好的機會而放棄了之前選擇的支教或者實習(xí),我也曾動搖過但最終堅持沒有放棄仍然選擇走支教這條路。在抵擋了很多誘人的機會過后我在心中不斷地盤問自己,你為什么想支教?只為填補學(xué)校要求的兩個學(xué)分?想為簡歷上增添色彩?我一一否定了。如果只為兩個學(xué)分,我沒有必要跑老遠還要自己掏腰包;如果只為了簡歷上增添色彩,我大可選擇去公司實習(xí)。我前段時間看了一本書,也想明白了這件事情,我想要一個為公益和環(huán)保事業(yè)做貢獻的人生,雖然支教這一舉,有一些微不足道,但是微不足道并不代表就不值得去做,也許,我的這一行,會給至少一位孩子帶去對未來美好的憧憬和希冀,并帶著這一份信念,一直好好地努力下去,直到改變自己的人生。也許自己把自己看得太重要,但是不做過又怎么知曉你的努力是否能有所改變呢。
山里的孩子能夠獲得的教育資源太少,看到的世界太小。我認為人最可悲的就是無知愚昧,所以我希望自己去那里能夠開闊孩子們的一點點視野。當然一個人的思想也是十分重要的,人的一生就由其想問題的方式所決定,我也希望能夠帶給孩紙們一些思維的啟發(fā)。雖然我是教授舞蹈,但是我希望在教舞蹈之余,能夠帶給他們有關(guān)心靈成長的東西。
童年的回憶
——胡旭
還有兩天就出發(fā)了,不知道心里是雞凍還是擔憂。應(yīng)該都有吧,以前從來都沒有參加過這樣的活動,第一次當然比較新奇,而且自己快十幾年沒坐過火車了,自然也比較興奮。然而自己都沒有給孩子講課的經(jīng)歷,而且作為男生也不像好多女生那樣小時候總有一段時間擁有一個希望自己能成為老師的夢想,又甚是擔心自己講不好啊,不能很好地和小孩子們相處。
其實,說實話真的不知道自己當初是為了什么才參加這次支教的,并不像其他人一樣有明確的目的或是很強的意愿,只是覺得去吧,去鍛煉一下也好,況且還有那么多認識的人一起去,此行應(yīng)該不會孤單。也許正是沒有很強的意愿和自己不擅長教學(xué)方面的事才導(dǎo)致后來教學(xué)計劃寫得不是很用心,老是覺得很煩,在這里感覺挺愧疚的。
聽他們說那邊的條件很艱苦,不僅自然條件不好而且人們的生活環(huán)境也很差,不知道自己能否堅持下來。但是一想到馬上就要出發(fā)前往那片土地,就告訴自己就算再苦再累也要堅持。而且同行的有那么多人,只要我們團結(jié)什么困難解決不了呢?想到到時候我們可以一起給小孩子們上課,一起跟他們玩就忍不住想起自己小時候的快樂時光。隨著我們的成長我們失去了很多東西,再也不能像小時候那樣調(diào)皮,那樣異想天開,也很難做到像小時那樣哭著哭著就笑了,現(xiàn)在的我們反而是笑著笑著就哭了…我想此行真的會勾起好多關(guān)于童年的記憶。
不過想到去時我們大家一起歡歡喜喜地從武漢出發(fā),然而回來時就只有自己孤單一人,又覺得很失落。算了,遲早都得習(xí)慣一個人的生活,一個人回武漢也無妨。
呵呵,要出發(fā)了,期待吧,希望并相信這次自己能夠有所收獲。貴州銅仁,我來啦;孩子們,哥哥我來啦!
支教前,我的心得
——馬雪犁
每個人都有自己的夢想,每個人都在孕育著自己的希望,我們曾經(jīng)的追求讓我們走向人生的心塵,積淀出屬于自己的天地。但是我們?nèi)耘f懷念那懵懂中指點我們方向的領(lǐng)航者,他們就像是我們生活中的燈塔,永遠召喚著那顆漂泊的心。
之前一種向往著去深山里支教的體驗,雖然對自己能帶給孩子們多大收獲并不自信,可是我知道,只要走近他們,就一定會有所收獲的,不管是他們還是我們。
我最大的渴望就是成為他們的朋友,當他們心里有問題時,會想到跟我傾訴,向我求助的時候,我就最最滿足了??释M我最大的努力,幫助他們解決成長的過程中面對的心理問題。就像知心姐姐一樣,樂于傾聽,樂于獻策,樂此不疲。
并不指望著短短十幾天給他們帶去的知識可以讓他們的成績突飛猛進,同時我自己的知識也是很受局限的。更多的是希望讓他們意識到,好好學(xué)習(xí),就可以成為像我們一樣的大學(xué)生,就可以改變現(xiàn)在的貧困,從而有了學(xué)習(xí)的強烈愿望,而不是僅僅在家人的催促下麻木的學(xué)習(xí)。
此行的支教對我來說是一個挑戰(zhàn),也是難得的鍛煉。長這么大,從來沒有走到過這么遙遠的地方。當我試著把想法告訴家里人時,還擔心著他們不同意。幸運的是,我的家人全力支持我去體驗支教的生活,這讓我,更加有動力去體驗、了解貴州的貧困。
很慚愧的說,我最初的念頭是以自我體驗為重的,并沒有想到該怎么做,才可以使孩子們得到的最多??催^這些支教的資料,還有師兄師姐近期以來的感染,我更多的覺得,我的體驗并不是最重要的,融入那些孩子,帶給他們新的體會才是最重要的。
我不怕貧困,吃苦是必須的。想到還有這么多有共同志愿的師兄師姐一起體驗十幾天不一般的生活,就難免激動。期待著我們這一隊人馬在貧困的地方互相支持、幫助,發(fā)揮我們團隊的力量,共同給孩子們帶去歡笑,帶去希望。
帶去自己能帶去的
——武珍
一直懷著一種崇敬的心看待支教,因為那些人放棄條件優(yōu)越的生活,走進山區(qū),走進貧困的村落,無私的為孩子們帶去知識、夢想和力量。所以在去年看到協(xié)會的人前往云南支教時,很心動,但由于種種條件沒能實現(xiàn)。終于2023年的暑假來臨了,愛心協(xié)會再一次組織了前往貴州的暑期支教團。懷著一顆公益的心加入了支教團,為了給那里的孩子帶去不一樣的知識,拓寬他們的視野,給他們的生活帶來些改變,讓他們堅持一個夢想,為了支教團隊那份同甘共苦的情誼,為了自己那一份永恒的記憶,體味貧困的生活,讓自己更奮進。
加入愛心協(xié)會一年多,和協(xié)會一起一直堅持著我們的公益,回收廢品、關(guān)愛老教師、公益演講比賽、每周的愛心家教等等,給華農(nóng)附小的孩子帶去了指導(dǎo),為老教師帶去關(guān)心、為云南小學(xué)送去獎學(xué)金。公益做起來并不容易,有苦有淚有枯燥,但也收獲了很多快樂。
我準備的課程是飲食安全,之所以選擇這門課,一方面它是我的專業(yè),另一方面,山村的孩子對飲食、衛(wèi)生接觸的不多,對其不夠重視。期望通過幾節(jié)課的教學(xué),讓他們在平時的飲食中,注意衛(wèi)生,注意飲食平衡,少吃不健康的食品。支教的條件很艱苦,在吃飯、住宿、洗漱用品等方面都會有很多困難需要克服,但是這些澆不滅我們?nèi)f分的熱情。為期半個月的支教即將開始,做好吃苦的準備,做好課程的準備,我會盡最大的努力做好支教活動,同時希望我們的支教活動取得圓滿成功!
同一夢想
——曹芮
隨著考試的結(jié)束,即將到來的支教之旅也即將展開。現(xiàn)在的心情是充滿期待的,激動的,興奮的也有點淡淡的憂傷。準備了好多,教學(xué)計劃,教學(xué)用具,教學(xué)課本,視頻,音頻,想給當?shù)氐暮⒆訋バ┲R,但更多的是關(guān)心與愛護,帶給他們一雙眼,一雙看向外界的眼睛。
從未單身離開家里的照顧,也沒有一個人外出過。對這次的支教之旅很是期待,想著應(yīng)該會從其中得到些東西的吧。沒有飯來張口的生活,沒有可以睡懶覺的早晨,沒有網(wǎng)絡(luò),沒有偶像劇,有的只是備課,教書,做飯,洗衣。這樣的生活是辛苦的,但同時也是有意義的。那里沒有所謂的理想,沒有繁華都市的喧鬧,一天三頓的溫飽就是幸福吧,這是我的想法。
不過,看著同學(xué)一個又一個的離開學(xué)校,回家。我的心也有些癢癢了,我也想回家了。無所謂為了休息,無所謂為了享受,就是因為想家了。我一直都是一個比較野的孩子,想快快脫離父母的勢力范圍,想自己一個人出去闖闖,但是真的是這樣了,我又好想家。就是那種熟悉感,對家的眷戀,沒有特殊的原因?;蛟S是因為他們吧----爸爸媽媽,想他們了吧。以前以為他們是大人,是神一般的存在。但是隨著我的長大,發(fā)現(xiàn)了許多他們小孩的一面,他們也很會依賴人,他們也很會撒嬌。
就這樣吧。快點支教,好好干活,快快回家!
支教,我們在路上
——馬敏航
這個假期是我進入大學(xué)的第一個暑假,兩個多月的時間,本該在每天吃了睡,睡了吃,閑得發(fā)慌了跟老媽拌拌嘴,憋得難受了陪老爸四處走走,不時跟幾個好友外出撒撒野的平淡小日子中度過的假期,或許會因為我這個小小的決定而變得有些許不同。
作出去支教的決定剛開始并沒得到老媽的同意,不過她看我一副去意已決的樣子,加之老爸在一旁的煽風(fēng)點火,最終還是向我們妥協(xié)了,但她撂下一句話:“支教可沒你想象的那么容易?!编?,確實,支教不是一件容易的事。山區(qū)條件艱苦,先不說衣食住行方面的困難,單是溝通,都是一個很大的問題。但是我想,既然做了這么一個決定,就應(yīng)該對此負起責(zé)任,哪怕有再大的困難,都不應(yīng)該輕言放棄。況且支教也不是我一時興起而產(chǎn)生的念頭,而是從我高中以來就有的一個想法。
這次支教,我是以一個音樂老師的身份去的,對即將到來的支教生活,我也是充滿了期待。為了這次的支教,我們在一個月前就開始準備,各種策劃,拉贊助,以及一系列工作的開展。而對于音樂,我一直是充滿熱愛的,這次支教,我結(jié)合當?shù)匦W(xué)生的特點,選了幾首比較具時代氣息的歌曲,希望能在音樂中給他們帶去快樂。同時,增加一些音樂知識方面的培養(yǎng),拓寬視野。對于此行,我已做好了準備,帶著夢想,帶著熱情,我們一路前行。親愛的孩子們,那充滿愛的音符,你們聽到了嗎?
不虛此行
——徐滿超
盼望著盼望著,支教的腳步近了!經(jīng)過了忙碌而又驚心動魄的期末考試,我們也即將踏上奔赴貴州的路上,真的很快很快…….
想想在一個半月前,自己鼓起勇氣報名參加了這次暑期支教,我內(nèi)心感覺這是一個很神圣的事情??!小的時候考到無數(shù)的大學(xué)生去支教,開始可能是懷著一顆志愿者的心態(tài),去給當?shù)氐暮⒆觽児噍斨R、開闊眼界,但最后他們都留在那里,一直教下去,挺佩服他們的無私奉獻的精神,尤其是我們學(xué)校的徐本禹老師,可以說放棄很多很多,只是為了那些孩子!我也有時在想,那我該以何種姿態(tài)去支教,為那些孩子帶去什么?難道僅僅是那三四個星期的體驗生活嗎?
顯然不是,或許城市與鄉(xiāng)下小朋友們上課不同的地方是,城市里孩子們能學(xué)到各種趣味的知識,開闊眼界,全面發(fā)展;而鄉(xiāng)下的教師本身學(xué)歷能力有限,只能為孩子們灌輸課本知識,我們完全可以填補那片空缺,讓他們在暑假快樂的度過并能學(xué)到知識。想到這里,發(fā)現(xiàn)這次我不虛此行,也算自己過一個有意義的假期!
隊友們,我們一起加油!加油?。?/p>
不忘初心
——虞夢婷
支教對我來說一直是個夢想,通過新聞的報道和記錄片的拍攝,我對山的那邊的孩子一直抱有一種憐憫和同情,可是我知道他們并不需要這個,他們需要的是實實在在的幫助,是真真切切的關(guān)心。大學(xué)是一個圓夢的舞臺,我的公益夢想也在將在這里實現(xiàn)。在聽說愛心協(xié)會支教招募支教志愿者這個消息時,我慶幸我抓住了這個機會。我還記得在填寫申請表格的支教理由一欄時,我這樣寫道:“支教一直以來都是我向往的志愿者活動。支教收獲的不僅僅是個人的實踐能力,更是一份幫助別人,回饋社會的喜悅之情。自從了解了徐本禹學(xué)長和丁潔學(xué)姐的公益夢想,我就更加堅定了自己要去支教的決心。雖然我個人的能力不是很突出,沒有達到招聘的標準,但我會在培訓(xùn)中更加刻苦,盡我最大的努力提高自己的教學(xué)能力。我也相信,在面對一群基礎(chǔ)較差的孩子時,我有足夠的耐心和愛心去幫助關(guān)愛他們。我的家里武漢也很遠,已經(jīng)有一學(xué)期沒有回家,雖然也很想家,很想一放暑假馬上回去,但我覺得去貴州支教是一件足夠有意義讓我花費半個暑假的時間去做的事情,當知道這個活動時,我隨即告知了我的父母,也得到了他們的大力支持。我希望自己能足夠幸運獲得這次機會,我不會辜負大家的希望?!边@段話是我花了一分鐘寫完的,因為這些話早就在我腦海醞釀了很久,現(xiàn)在我已經(jīng)如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻Ы剃爢T,我知道接下來會有很多困難需要克服,會有很多任務(wù)需要完成,但是我不怕,因為有一群志同道合的伙伴,因為我們都不忘初心。愛心協(xié)會,加油!
守望
——張雅芹
曾經(jīng)無數(shù)次的幻想自己站在講臺上的樣子,如今這個夢想就要實現(xiàn),但我的心里卻不知道是怎樣一種感覺。
去年,剛剛進入愛協(xié)的時候,就是做的云南之行的募捐,那時大家一起擺點,一起去跳蚤市場向?qū)W姐學(xué)長們宣傳我們的活動,雖然很累,但最后的收獲還是很豐富的。在九月份開學(xué)的時候,聽他們講了自己去云南支教的經(jīng)歷,他們一起的歡笑,一起的淚水,每說到一處我的腦子里都會浮現(xiàn)出相應(yīng)的畫面,那種感覺,真的只能體會不能言傳。
今年,我終于成為了支教隊的一員,眼睜睜的看著這個支教隊從無到有,看著隊員從陌生到熟悉,看著所有的事情從沒準備到完善,我真正參與并體驗了那個過程。雖然,我可能并沒有做很多,但是我是真的很努力的在做,因為,我愛它。日子總是在一點一滴慢慢的流逝,我們出征的日子也一點一點慢慢臨近了,心里的感覺,真的不知是該用興奮來形容還是忐忑。興奮的是終于要去做自己一直以來夢寐以求的事了,忐忑的是我不知道未來幾天迎接我的是什么,我將面對的是怎樣的一群人,是怎樣的環(huán)境,而我去了,能帶給他們什么,是一絲溫暖,一點光明,一片未來的世界,還是說我只是一個“搗亂”者。我不知道,我只能說,我會盡我自己最大的努力不去做那個“搗亂”者,我希望我們的出現(xiàn),對他們來說是一縷陽光。
現(xiàn)實生活中,我總對別人說:“既然選定了目標,就不要退縮,努力去做,不管結(jié)果如何,只要自己曾經(jīng)努力過,將來就不會后悔。”事實證明,一直以來,我也都是這么做的,我相信自己所要去做的所要去達到的,是自己內(nèi)心真實所想,所以,今天這一刻,我不后悔,我相信你們也不后悔,那么就讓我們一起守望陽光,一路同行!
為夢想,更為愛
——于婷
支教,一直是我的一個夢想。
08年的汶川地震,哥哥不顧家人的反對,選擇成為一名志愿者,他心中的大愛、無私和執(zhí)著讓我深受感動和鼓舞。記得他跟我說:雖然我只是一名小小的志愿者,但是這次志愿活動讓我懂得了什么是愛和付出。的確,現(xiàn)在的90后哪個不是嬌生慣養(yǎng)哪個不是被爸媽捧在手心的孩子。然而在這樣的環(huán)境中成長的我們,或多或少都會有些自私和矯情。那時的我雖然只是一個初中生,但是我知道自己是被爸媽慣壞的孩子。所以,支教是我在初中時就許下的一個心愿。
上大學(xué)的我認為自己不能像以前那樣依賴父母,在父母的保護傘下繼續(xù)生活了。而且,自己已經(jīng)開始接受高等教育,可以憑借自己的光和熱為山區(qū)的孩子點亮希望。為了改掉自己的缺點更為了心中的一份大愛,我相信自己可以做到不畏艱難,我會勇敢的接受挑戰(zhàn)。
還有兩天我們就要出發(fā)了,有點覺得不可思議,自己一直以來的夢想即將得以實現(xiàn),心中難免有些激動。不過,也有些沉重,此次支教,我不僅要為孩子們帶去他們渴求的知識,更要帶給他們積極的思想,讓他們對自己有一個好的規(guī)劃,好的夢想,為他們的人生點亮希望,我愿意盡自己最大的努力,即使再辛苦,再勞累。也希望可以成為他們貼心的朋友,一起分享快樂和痛苦,聽他們喊我姐姐,也許是最幸福的事了。
想到我們這些源于夢想而在一起的兄弟姐妹即將一起走過這段讓我們懷想已久的時光,心里就會暖暖的,我們,為夢想奮斗,為愛付出,相信我們定會給彼此給那些可愛的孩子們留下一段最真摯的時光。
孩子們,我們就要來啦!
即將啟程
——田靜
距離出發(fā)不到兩天了,之前關(guān)于支教的種種興奮或者憧憬都慢慢平靜下來,這一刻,其實說不清心里是什么感受,好像自己想做的事終于有了結(jié)果,同時似乎心里又有些空落落的沒有著落。重新檢查了一遍自己要帶的東西,又看了一次備課的東西,似乎裝備已經(jīng)齊全了,但是我自己明白,心里還有很多的忐忑和懷疑,不知道能否一切順利,不知道可否達成目標......
關(guān)于團隊,關(guān)于未來將近二十天的“老師”生活,我想了很多??赡軐⒁鎸Φ睦щy有很多,但是對自己的團隊抱有信心是唯一應(yīng)該做的事,或許每個人都已成年,對每件事都有自己的想法,但相信隊長、副隊都會好好地處理,而對于每個隊員,我也希望,我們能好好地相處,在這與眾不同的二十天結(jié)下深厚的友誼,可以在面臨困難的時候齊心協(xié)力,最重要的是,每個人都能在這次的經(jīng)歷中有所得,畢竟,二十天的時間,可能帶給哪些孩子的東西,并沒有我們想要他們了解的那么多,因此,我們只能希冀自己在其中得到不一樣的成長。
關(guān)于教授課程的計劃,開始我的確罔顧可行性,只是獨立的寫了一套計劃,后來與班里一位對支教很有經(jīng)驗的同學(xué)交流后,才發(fā)現(xiàn)自己犯了很嚴重的錯誤,于是我就一直在問自己一個問題,這二十天的時間,我到底可以為那些孩子們做些什么?我發(fā)現(xiàn),讓他們了解一個新的世界,或者在這短暫的時間讓他們突然明白由厭惡學(xué)習(xí)愛上學(xué)習(xí),根本是一件不可能的事 ,那么,就只有從小的事件著手,于是我決定最起碼能輔導(dǎo)孩子們做完他們的假期作業(yè),同時能為他們灌輸一種想法:或許一個問題并不是只有一種看待的方式。
現(xiàn)在的小孩壓力太大,背負著家族,背負著父母,很多孩子可能一直在升學(xué)升學(xué),但甚至根本不知道自己升學(xué)的目的是什么,他們覺得考了好的成績父母就會高興開心,甚至在上了大學(xué)后開始迷失,找不到自己真正適合什么,想要什么。所以,借助像我們這樣經(jīng)歷過失落、經(jīng)歷過迷茫的人的眼光,在短短的時光里盡可能為他們展示不同的看待事情的方式。另一方面來講,我們這一代人,缺少歷練,缺少真正的挫折,為了以后能在職場上、生活中擁有更多的抗壓能力,體驗必不可少。因為,在教會那些孩子用另一種眼光認識生活的同時,我們也在用另一種眼光抗擊生活帶給我們的磨難。
做就把它做好
——許超
說到感想吧,其實馬上就要出發(fā)了,心里面更多的還是對于這次支教的期待和擔心。期待的是想早點到那邊去,想早點見到那邊的孩子和老師們;擔心的呢則是怕到時候教的情況跟我們現(xiàn)在設(shè)想的差別太大,或是我們把情況想得過于樂觀,教學(xué)質(zhì)量沒有預(yù)期的那么好,怕出現(xiàn)一些我們沒有預(yù)料到的情況。
其實說到支教吧,我還是想說說自己的初衷。想必大家都有看過最近網(wǎng)上傳的蠻多的日志,是一個以山區(qū)孩子的口吻寫的,是關(guān)于支教的利弊的,我這次去支教的更多一點的想法是想去證實和了解一下“支教”到底是個什么樣的情況,真的是像那個孩子說的一樣么?所以就報了這樣一個支教團隊,并且有幸成為其中的一員,當然,也確實是想去為山區(qū)的孩子做點些什么,能給他們帶去一些些幫助,哪怕只是一丁點,只要能在孩子們以后成長的路上有一點點的幫助都是好的。
我也知道,我們能有這樣的機會并且能組建這樣的團隊,都是非常不容易的,你看愛協(xié)的同學(xué)們?yōu)槲覀兟?lián)系好了學(xué)校,為我們找到了這么好的一批戰(zhàn)友們,還有為我們辛勤付出的隊長孫學(xué)良,戰(zhàn)友李晨他們,都是蠻不容易的,在這里都向他們的辛勞付出表示真心的謝意。
反正覺得能有這么多的人好不容易聚到一塊兒去為山里的孩子們做點什么,蠻不容易的,希望大家呢能好好的配合,把這一次的支教做好。希望我們的男女生呢,都能好好的相處,不要發(fā)生什么樣的小矛盾小摩擦,因為怕到時候的條件啊或是其他的什么會影響咱們的判斷力,希望咱們的姑娘們都能忍一忍,既然選擇了,就不要退縮,少點抱怨。有什么問題有什么想法,都說出來大家一塊兒解決。咱們男生呢,應(yīng)該說擔子就蠻重了,咱們的兩支隊伍都是女孩子多,男孩子少,咱們既要擔負好照顧學(xué)生們的安全啊等各方面的問題,也要照顧好咱們的女孩子們,咱們要他們好好的出發(fā),也要好好的、絲發(fā)無損的回來。
總之,各位伙伴們,咱們都加油啦,期待著咱們把這次的支教辦成咱們?nèi)A農(nóng)支教史上最成功的一次支教活動,加油啦!各位寶貝兒們!
帶著單純的心,出發(fā)
——李晨
承認有些小緊張,要去支教了,擔心很多問題,擔心那里的孩子會不會不喜歡自己的課,會不會不喜歡自己,會不會很多。
還是抱著一顆很虔誠的心情去貴州,苦和累從未放過心上,只是單純的希望去給那里的孩子真正的帶去有用的東西。
并不指望著短短十幾天給他們帶去的知識可以讓他們的成績突飛猛進,同時我自己的知識也是很受局限的。更多的是希望讓他們意識到,好好學(xué)習(xí),就可以成為像我們一樣的大學(xué)生,就可以改變現(xiàn)在的貧困,從而有了學(xué)習(xí)的強烈愿望,而不是僅僅在家人的催促下麻木的學(xué)習(xí)。
長這么大,沒去過那么遠的地方,出省的機會都很少,不知道未來等著我的是什么,不知道去了哪里會是怎樣的一番場景,也許還沒做好足夠的準備,但是,這些都不重要,重要的是,我們要來了!貴州!
心愿
——周明
后天就要啟程前往貴州、去完成我一直以來的一個心愿、為此我一年前就立下了這個目標、從我進入愛心協(xié)會的那一刻起。
我知道這一次注定會是一次充滿艱辛的體驗、但我又明白這是一次多么難得和珍貴的機會、可以去踐行自己的愛心、去為那些貧困山區(qū)里的孩子做一點實實在在的事情、可以為那些需要幫助的人奉獻出自己的微薄之力,這是我一直以來的愿望、我并不高尚、我只是一個平凡而普通的人、我所做的都是為了問心無愧。我知道、在這個不公正的世界上。有許許多多需要幫助的人、他們都需要來自外界的援助、無奈我只是一名學(xué)生、我沒有條件去為他們帶去實質(zhì)性的改變、我能做的便是一個學(xué)生力所能及的、去山區(qū)、去支教。我也清楚這二十天我并不能帶給他們太多的知識、我也不奢望這樣、但是我可以為他們帶去夢想、帶去希望。我可以讓他們知道除了大山之外、外面的世界很精彩、鼓勵他們走出大山、這是我所能做的。哪怕是能給他們的世界觀帶來一點點的改變、那我也不虛此行。
何事情都不是一帆風(fēng)順的、 支教過程會非常的艱難、我已經(jīng)做好的充分的準備、我和我的隊友在接下來的二十天里會一起迎接即將來臨的挑戰(zhàn)、我們或許會很累、但是堅持堅持就過去了、我們或許會懈怠、但我們不會放棄。
每一天都是新的一天、每一天都充滿希望、孩子們是我們最大的動力、也是我們堅持下去最好的理由。
第11篇 大學(xué)生暑期支教實踐活動工作總結(jié)
大學(xué)生暑期支教實踐活動工作總結(jié)
從四月的立項到7月25日實踐的結(jié)束,看似漫長遙遠的三個多月的時間在建筑系瘋狂的設(shè)計與交圖,以及緊張的期末考試周,以及考試周結(jié)束后全身心地、井然有序卻也略帶緊張的準備,以及最后在納雍昆寨中學(xué)的實踐中逝去了。這期間,有聯(lián)系上的反反復(fù)復(fù),有籌備上的辛辛苦苦,有各種碰壁后的垂頭喪氣,有取得各種成就后的欣喜歡樂,有旅途中的顛顛簸簸,有難說出口的心疼心酸,還有最后離別時的不舍與眼淚……
這是一個有著太多故事的過程, 我用我笨拙的筆不能描述不出全部這些故事,只好用幾個關(guān)鍵詞來概括我們的實踐:轉(zhuǎn)變、反復(fù)、準備、走訪、傾聽(心疼)、忙碌、感動?;蛟S這幾個詞并不足以完全把我們這次實踐的輪廓勾勒出來,或許仍然存在某些遺漏,但這些詞已足矣表達出我們的感受。
當我們回過頭來重新審視我們最初的想法時,雖不會因為當時那個想法的幼稚與不成熟而嗤之以鼻,卻也絕對會會心一笑。
最初的最初,我們的確懷著一種自以為很崇高的心理、很英雄主義的心理立了項——到中國一個最貧困的山區(qū)去支教。那個時候,我們的確一心向往著徐本禹式的支教經(jīng)歷,雖然我們不可能像他那樣在一個山區(qū)支教多年,我們僅僅只是一兩周的時間,我們一心只認為只有那種環(huán)境下的支教才是最有意義的。
但是隨著實踐各方面工作的開展——尤其是備課階段的展開以及最后實實在在的支教經(jīng)歷,讓我們的想法不斷地發(fā)生著轉(zhuǎn)變。
我不得不承認,在最初的想法里,我們太自以為是,只是過分的關(guān)注怎樣怎樣的活動、怎樣的環(huán)境、怎樣的經(jīng)歷對于我們才是最有意義的,在很大程度上只是單方面地考慮自身,而忽略了我們的活動對于承受方的意義、對于社會的意義。
駿漸地,我才明白,實踐的作用,并非是期待我們通過某一次或者某幾次的實踐而實現(xiàn)多大的社會價值,而是讓我們能夠走出大學(xué)這座象牙塔的庇護,去接觸社會,認識社會,也是了解自己。
而在這個過程中,盡可能的鍛煉自己,盡可能的提升整個實踐活動的社會價值。
而活動的意義與價值,也并非取決于我們選擇的實踐環(huán)境、實踐地點和實踐人群,而是取決于我們的活動,取決于我們在這次實踐中付出了什么,給對方帶去了什么;取決于我們收獲了什么,而對方又收獲了什么;取決于我們的活動是否能讓社會上更多人和群體關(guān)注我們的實踐的對象,而不是關(guān)注我們。
任何活動的意義都不是在實施之前通過制定目標或者計劃臆斷推測出來的,都是在真正踐行的過程中看到的、感受到的。
篇二:大學(xué)生暑期支教實踐活動工作總結(jié)
我是4月18日來到雙小的,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧兩個多月的工作生活學(xué)習(xí)情況,心中充滿喜悅,因為支教工作鍛煉了我,雙小人的熱情感動了我,與雙小老師的交流提升了我。支教工作是充實的,帶給我的是沉甸甸的收獲。
一、調(diào)整心態(tài),積極面對
畢竟是離開自己熟悉的工作單位,來到一個自己比較陌生的地方,所以我知道我首先要做的是調(diào)整心態(tài),積極面對。
其實我的所有的準備似乎都是多余的,因為雙小人迎接我的是一張紙真誠熱情的笑臉,沒有多少寒暄,趙校長對我一學(xué)期的工作做了整體安排,我沒有什么意見。我承擔四(2)班的語文教學(xué)任務(wù),上教學(xué)研討課兩節(jié),做課堂教學(xué)評價和課堂教學(xué)設(shè)計方面的專題講座各一次。趙校長給我的任務(wù)不輕。
我都答應(yīng)下來,作為一個教師擔任班級的語文教學(xué)任務(wù),并不是難事,上教學(xué)研討課也不是難事,因為這都是我們的職責(zé),難的事情是讓我對教學(xué)評價和教學(xué)設(shè)計做講座,而這兩個問題可以說就是語文教學(xué)的核心問題,尤其是教學(xué)評價的課堂教學(xué)評價的問題,更是核心中的核心問題,即使是教育教學(xué)領(lǐng)域的專家,要說好這件事也不是一件容易的事,我當然不敢馬虎。
在未來的歲月中我認真閱讀一些理論書籍,并上網(wǎng)查閱資料,為自己的工作,也為自己的責(zé)任做好充分的準備,我像一個揚帆的船,努力向前。
二、研討交流,學(xué)習(xí)提升
我上了兩節(jié)教學(xué)研討課——《特殊的葬禮》兩課時。從導(dǎo)入到結(jié)尾收束,比較完整地呈現(xiàn)出了我的教學(xué)理念以及我的教學(xué)思路。武永校長評價我的課是——樸素,樸實,淳樸厚重,如春分拂面。王超校長評價我的課是沒有什么花樣純是以自己扎實的基本功和厚實的文化功底取勝。我知道這是雙小人對我的褒揚,是雙小人對我的要求。在與老師們的交流中我也吸取了雙小老師不少好的經(jīng)驗。
酷合課例,我在六月上旬,做了一個關(guān)于課堂教學(xué)評價的專題講座,說是講座其實也是不敢的,我把趙校長給我的題目做了一個小小的變動——《漫談?wù)n堂教學(xué)評價》,這樣我也有話說了,也不是那么學(xué)術(shù)氣味濃了,講座的過程輕松愉快,因為很多個案都是我親身經(jīng)歷過了,也是我自己通過思考形成的一些看法,所以老師們很感興趣。應(yīng)該說與老師們產(chǎn)生了不小的碰撞,因為有很多觀點他們沒有聽說過。
坎座交流過程中,很多老師與我進行了交流,并向我提出了問題,我都給他們進行了解答,提出了我個人的看法,令我感動的是,很多老師在講座結(jié)束之后,依然有不少老師到我的辦公室里與我進行教育教學(xué)方面的探討。在探討的過程中,我明顯感到我自身的思考更加有深度了,我的思考也更加周密了。
三、教學(xué)工作,不敢馬虎
一個教師的主要工作就是教學(xué),我明白我的責(zé)任,關(guān)于這一點我不敢有絲毫的馬虎,我接手四(2)班的語文教學(xué)工作,首先從學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)態(tài)度開始抓起,從學(xué)生的作業(yè)——寫字開始。越細小的地方,越是我們?nèi)菀缀雎缘牡胤?越是務(wù)虛的地方,越容易成為我們教育的盲點。但這些地方恰恰是教育的核心和關(guān)鍵,我就從最細小的地方開始,從最務(wù)虛的地方開始的。
比如在我們班級我提倡做彬彬有禮的有教養(yǎng)的人,從不隨地吐痰開始,這一點我們班級做到了,班級的地面上很少有痰跡了。這我認為是一個了不起的進步。
但練字也好,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也好,不是一朝一夕的事情,也不是短短的兩個月就能形成的,所以我也略微感到遺憾,希望這樣的教育能夠延續(xù)下去。
課堂教學(xué),我總是花費不少的時間針對學(xué)生的實際情況精心設(shè)計,提高課堂的效率,即是所謂的有效教學(xué)。
篇三:大學(xué)生暑期支教實踐活動工作總結(jié)
用一年的時間,去做一生難忘的事情。”就是這句感動了無數(shù)顆心的話也感動了我,我踏上了寧夏支教的道路。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)年就要結(jié)束了,回首大半年來的支教生活,感慨萬端。
9月1日清早,我們?nèi)葜Ы剃犚恍谐俗鴣斫游覀兊闹邪?,從銀川向目的地同心縣進發(fā)。汽車緩緩的駛出市區(qū),沿高速路南下。半小時左右的車程過后,道路兩邊的綠色開始漸漸的消去,黃成了主要的色調(diào)。我們從來沒有見過這樣的夏天的景色,黃得刺眼,荒涼得寥廓,坦白得讓我們揪心。如果不是高速公路兩邊種植的低矮樹種還努力保持著本色,斷斷續(xù)續(xù)地提醒我們生命的存在,我們幾乎忘了綠是什么樣的。
汽車經(jīng)過兩個半小時左右的行駛,終于到了同心縣城。下車伊始,我就感受到了濃濃的民族風(fēng)情:回民頭上的白帽子、圓頂?shù)那逭嫠?、悠揚的禮拜吟唱聲……眼前的一切,讓人倍感新鮮。在賓館暫時安頓下來后,我們便到街上走走。天空稀罕地飄著毛毛雨絲,似乎在歡迎這們這群遠方來的客人。聽說,同心遭遇了五十年來罕見的旱情,雨水難得一見啊!“我們給同心帶來了好運!”隊友們笑著說。談?wù)務(wù)f說,走走停停,一會兒后,同心縣城在我們心里有了一個輪廓。說實話,同心縣城最多只能用普通這一詞來形容,它甚至比不上晉江一些發(fā)達的鄉(xiāng)鎮(zhèn)繁華。除了從新建的廣場到菜市場這一段稍顯熱鬧后,其它真的看不出縣城模樣。看不到什么高樓大廈,闖入眼簾的的是低矮的平房。街兩旁的店鋪基本上以經(jīng)營衣食為主,城市中霓虹閃爍的娛樂休閑場所,在這里幾乎遁形了。路上來往的小車并不多,其中大多數(shù)是的士,更常見的是摩托車、自行車,還有一些三輪車。縣城已然算不上熱鬧,聽來支教過的隊友介紹,鄉(xiāng)下更不能相比了,一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎沒有所謂的“街道”,只是人口相對集中一些而已。眼前的一切,讓初始產(chǎn)生的新鮮感逐漸減淡,我們帶著幾縷忐忑走回下榻的賓館。
后來經(jīng)過詳細了解,對同心有了更深的認識。同心縣,又被稱為“痛心縣”,位于寧夏回族自治區(qū)中南部,地處黃土高原與內(nèi)蒙古高原的交界地帶,海拔高度1260-2625米,縣城在地海拔1344米。因為嚴重缺水而貧困,是國家級貧困縣之一,被聯(lián)合國定為全球22個最不適宜人類居住的地區(qū)之一。同心縣南部屬于中溫帶半干旱大陸性氣候,北部屬中溫帶干旱大陸性氣候,其主要特征是干旱少雨,蒸發(fā)量大,冷暖干濕,四季分明,日照長,太陽輻射強,夏秋短,冬春長??h城年平均氣溫8.6°c,最熱為7月,平均氣溫22.8°c,極端最高溫度37.9°c。最冷為1月,平均氣溫–8.1°c,極端最低溫度–27.3°c。全縣年平均降水量僅272.6毫米,而年蒸發(fā)量卻是2325毫米。同心縣現(xiàn)轄8鎮(zhèn)3鄉(xiāng)1個管委會,237個村,6個居民委員會,共有75612戶,32.26萬人,其中農(nóng)業(yè)人口24.77人,回族26.44萬人,分別占全縣總?cè)丝诘?7% 和82.0%,是寧夏乃至全國回族人口最多的縣。
“三年兩頭旱,十種九不收,一年一場風(fēng),從春刮到冬”,當?shù)厝耸沁@樣形容同心的。
第12篇 暑期社會實踐活動隊長總結(jié)
截止今天為止,暑期實踐活動已經(jīng)結(jié)束約兩個星期,由于網(wǎng)絡(luò)問題,我現(xiàn)在才做總結(jié),不管怎樣是我的失職。我向大家道歉。
有關(guān)這次實踐活動,我覺得我個人真的是受益匪淺。作為一個在煤礦城市里長大的孩子,平心而論我真的對煤炭知識知之甚少。正是由于這次的活動,才讓我了解了更多的煤炭知識,才讓我對我的家鄉(xiāng)有了更深的認識。除此之外,雖然活動期間也存在一些摩擦,但這次活動體現(xiàn)出的同學(xué)間團結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認,這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼。
下面,我想總結(jié)一下這次活動所反映出的一些問題以及今后可以繼續(xù)努力的方向。
一、沒有及時聯(lián)系媒體,直接導(dǎo)致我隊失去上媒體的最佳時間。雖然后來也有《陽泉礦工報》的記者進行報道,但由于時間太晚,最后還是失去了上報的機會。這是我的責(zé)任,給我隊帶來嚴重損失。從這個過失中我們應(yīng)在今后的活動中謹記一定要事先與媒體聯(lián)系,不可錯過任何機會。
二、隊員合作分工不夠具體明確,導(dǎo)致做后期工作時情況比較亂。雖然事先有初步分工,但未能嚴格遵守。
三、煤礦安全知識調(diào)查問卷制作不合理。由于我們對井下情況沒有一個具體的認識,雖事先進行了解培訓(xùn),但仍存在很大知識漏洞。導(dǎo)致忽略了井下工作人員分工問題。事后我與煤礦相關(guān)工作人員了解到,井下大概有200多個工種。在這種情況下,我們制作的煤礦安全知識問題范圍太廣,很多問題井下工作人員根本從未涉及過。這是我們之前準備工作方面的問題,也提醒了我們以后的活動必須對所實踐的課題有深入的研究,防止此類問題的出現(xiàn)。
四、最后一天對煤礦工人的調(diào)查時,由于我臨時有一些聯(lián)系媒體的工作,暫時離開隊伍。部分隊員與工作人員發(fā)生不愉快,這里有一部分我的責(zé)任。但是我認為,活動中必然存在一些困難,而這些困難恰恰可以鍛煉我們的溝通能力與處理問題的能力,應(yīng)該也算幫助我們成長的因素。
五、我們的隊伍有一個明顯的特點,就是女生占隊伍的絕對優(yōu)勢,只有唯一的一個男生。由于生活上的不方便,他只得住在別的地方。所以很多問題他都沒有參與的主動權(quán)。其次是登山那天,由于時間過早沒有公交車,他不得不早上4點左右起床,步行與我們會合。雖然是迫不得已,但我還是心存愧疚。在這里我對李鵬同志道歉:真的對不起了,這次活動真難為你了。
六、雖然大家上學(xué)期間都日夜相處在一起,但我忽略了南北方在生活習(xí)慣、文化風(fēng)俗還是有差異問題的存在的,使我與部分隊員的溝通存在一些小問題,以后我會注意。
上面我總結(jié)了一些問題,但這次活動還是很圓滿的結(jié)束了。雖然這次暑期實踐活動只有短短的四天,但是工作強度大,實在是辛苦大家了。在這里我向全體隊員及一直關(guān)注我們活動的鄂老師說聲謝謝,謝謝大家了!這次活動將是我的一段珍貴的記憶。
第13篇 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)
我很榮幸參加了今年我系舉行的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,并順利完成此次活動?;顒舆^程中,由于種種原因,使得我們隊(數(shù)學(xué)系愛心支教接力服務(wù)隊)不能很好地向我們原先預(yù)想的方向進展。因此我們不得不從新調(diào)整計劃以便能夠更好地完成工作。這也直接導(dǎo)致了我們及我們隊發(fā)生了和經(jīng)歷了很多事情。在這些事情中,我學(xué)到了很多東西,明白了很多原先不明白的道理。同時也獲得了很多有用的知識和積累了一些寶貴的經(jīng)驗,從而豐富了自己的大學(xué)生活。最值得高興的是,我所在的團隊是一支優(yōu)秀的團隊。作為它的一份子,我自豪我驕傲。
說到總結(jié),有聯(lián)系到是暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的總結(jié),那就當然離不開衣食住行四方面“重頭戲”了。在這主要就談?wù)勊鼈儭?/p>
首先是衣,即穿著方面。為了更好地開展活動和完成任務(wù);為了更好地塑造和樹立當代青年大學(xué)生的形象,我們統(tǒng)一了帽子和服裝。帽子是白色休閑帽,上衣是黃色大馬褂,搭配起來十分可觀。穿在身上顯得相當精神,充滿活力??梢院敛豢鋸埖恼f,此服裝可以穿出了當代大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。
其次就到食了,說到吃飯,那是我們活動中的一大塊問題。由于人數(shù)較多,胃口難以統(tǒng)一,加上煮飯的器具問題,都是用柴燒的,因此它開始就成了我們的一大麻煩,但現(xiàn)在回頭想想其實做飯真的是我們在那幾天的一大趣事。困難是再所難免的,但我們各位隊員都明白一個道理:困難是用來解決的,不是用來抱怨的,怨天尤人并不能減少我們的麻煩這樣只能浪費時間。最后我們是分組分工合作,四人一組,每組負責(zé)全隊一天的吃飯問題?;谖覀兠课魂爢T的相互包容,每人都做到“饑不擇食”并愿意去嘗試一下其他隊員的手藝。在我做飯的最大感受是,每位隊員一起為做好一頓飯菜獻“良策”的時候是最開心的事。為做好一頓飯大家炒得沸沸揚揚,但最后總是能統(tǒng)一意見,做出各自滿意的飯菜。從中不僅增強了團隊的凝聚力,同時也培養(yǎng)了我們隊員間的默契。說句心里話“大鍋飯”真的很好吃,非常香,雖比不上什么山珍海味,但至少也吃得津津有味了。
再者就說到住了,我們住的是大課室,男女分開住。由于每個人的生活習(xí)慣和作息時間都有所不同,所以磕磕碰碰在所難免會有的,大家住在一起,顯然宿舍就成了一大講究——“宿舍文化”。每位隊員盡量做到最大包容和相處愉快。還有就是為了大家的安全,為讓隊員們睡的安心睡的踏實,我們幾個男生決定兩人一組輪流值夜,為隊里創(chuàng)造一個安全放心的環(huán)境做保障。憑借著每位隊員的擔當,我們相處得很融洽也很愉快,體現(xiàn)出好團隊應(yīng)有的團隊精神及集體觀念。能夠處在這樣的一個環(huán)境我很榮幸。
最后就談?wù)勑辛?,它包括我們的言行舉止,以及活動中隊里開展的各項活動。說話行為方面,我們注重自我的儀態(tài)儀表,盡量做到舉手投足都是美。過來就是活動方面了,在支教過程中,做到課前課時課后各個環(huán)節(jié)均胸有成竹;在慰問敬老院老人的過程中,我們真心,誠心,寬心去對待老人家們并獻上了我們準備的娛樂節(jié)目,博得了他們的陣陣掌聲,同時讓他們感到溫暖。在義務(wù)掃大街活動中我們用行動踐證了我們此次活動的宗旨,為農(nóng)民百姓干實事,深的我們百姓的肯定和尊敬。
總的說來,此次在北貫鎮(zhèn)中心小學(xué)愛心支教過程及系列活動中。我們經(jīng)歷了很多,遭遇了很多,遇到了很多困難,同時也學(xué)會了很多。正因為這樣,通過我們各位的相互努力,組建了一支有辦事效率的優(yōu)秀團隊。在遇到困難和解決困難過程中,特別是處理突發(fā)情況時給我最大的感受是“變動”的思想起主導(dǎo)作用。這也驗證了人們常說的一句話“計劃總趕不上變化”。因此要求我們根據(jù)實際情況做出及時的調(diào)整,靈活的變動,作出新的方案,盡量將問題完美化。一切事物盡在隨機應(yīng)變,這是因為解決問題的方法并不唯一。恰恰是“變動”,它是對待突發(fā)情況和解決問題的最佳“良藥”。用哲學(xué)的眼光看就是,一切事物均處于運動之中,運動是絕對的。就我個人而言,在這次三下鄉(xiāng)活動中,我得到了我想要得到的東西。
第14篇 暑期社會實踐活動總結(jié)
時間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐。
作為一名大學(xué)生,我們目前所學(xué)的都是一些理論知識,所以今年的實踐是一次鍛煉。
社會實踐尤為重要,因為只有在社會這個大集體中充分鍛煉自己,積累經(jīng)驗,才能使自己更加的強大,讓自己在實踐和實際工作中成長,占到有利的先機。
大一的這個暑假,我僅抱著鍛煉自己和賺錢的念頭去進行的。所以并沒能考慮到找工作中會遇到的種種。在我的理解中,我以為找工作雖然會受阻,但并不會有太大的問題,可是事實卻并非如此,可能是我過高的估計了招工的數(shù)量,過低的理解了招工的條件吧,整個暑假下來,我也并為為自己賺取多少的外匯。
在暑假期間,我發(fā)現(xiàn)有很多的大學(xué)生在找工作,而我只是其中一個不起眼的尋工者,她們當中有的學(xué)歷比我高,有的比我又經(jīng)驗,往往晚上一點點就連面試的機會都沒了,就連酒店或餐廳都沒得試。還有好多地方她們只收長期工,像我們這樣一兩個月的只有被拒絕的份。
我曾想過去當網(wǎng)管,可是老板一般招男生和“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的。因為做這項工作的需要接觸各種不同的人,需要有良好的應(yīng)變能力,懂得如何與特殊人群周旋的能力,無奈這次又以失敗告終。
最終暑假實踐是在我親戚的酒店中進行的,在那里同樣需要接觸形形色色的人物,而我由于膽小,所以在服務(wù)生中并不是一個出色的服務(wù)人員,沒能和顧客有必要的互動,也沒能及時的去滿足顧客的要求,看著同行的雷厲風(fēng)行,自己心里還真有些不好意思??墒墙?jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和接觸以及鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己變得膽大了,同時也發(fā)現(xiàn)了人際關(guān)系交流的重要性,懂得了很多以前不懂的。
這次的暑假工雖然僅僅如此,可是我卻從中受益不少,我知道了尋工的不易,開始學(xué)著去思考生活與以后的生存,我明白了現(xiàn)實生活并沒有想象中那么簡單。無奈,卻沒有辦法。在這次時間中,我明白在去找工作前應(yīng)先去了解情況,做好中分的準備,這樣既避免了浪費時間,也能夠提高成功率。并且在工作中,我們要認真對待,從中積累經(jīng)驗,也要打好和周圍人群的關(guān)系。有時“細節(jié)能決定成敗”,同樣“人際也能鋪就路基”。
這次社會實踐讓我更好的接觸了社
會,學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的東西,加強了與人溝通的能力。就這樣,這次暑假在平淡中度過了。
第15篇 2023年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)
2023年7月5日數(shù)學(xué)系40名學(xué)生在系黨總支__、黨總支副書記__以及團總支等幾位老師的帶領(lǐng)下前往歷史文化明城、中原水城睢縣,參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及追憶黨的光輝歷程,以深刻體會江澤民“三個代表”偉大精神實質(zhì),牢固樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀。
首先,我們到達睢縣縣委縣政府,受到了當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈和熱情接待,并召開簡短見面會。在會議上,睢縣宣傳部曹部長作了重要講話,介紹了睢縣的總體概況,并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項事業(yè)運轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟狀況。睢縣具有較多的久負盛名的歷史文化古跡,許多景點已成為旅游勝地,尤其是被譽為中原水城的北湖,已成為體育交流的平臺。在這里曾多次舉辦省、國家級大型體育運動,曹部長對我們寄予厚望說:青年充滿朝氣活力,青年富有豪情壯志,所以青年應(yīng)珍惜把握這次機會,發(fā)揚艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實踐、體驗生活,以實際行動實踐這次人生成長中不可多得的機遇。這一席話,同學(xué)們深受鼓舞。
然后,我們?nèi)チ祟¤綉?zhàn)役烈士陵園,在雄偉宏大的睢杞戰(zhàn)役英靈紀念碑前,我們進行了莊嚴肅穆的入黨誓詞宣誓,力爭從思想上、行動上積極向黨組織靠攏,成為時代發(fā)展的強頭兵,精神文明的帶頭人,進而來緬懷已逝的英雄。隨之,我們參觀了睢杞戰(zhàn)役事跡陳列館,在解說員帶領(lǐng)下,我們了解了豫東戰(zhàn)役的整個過程。在睢杞戰(zhàn)役中參戰(zhàn)部隊不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰(zhàn),抒寫了軍民一致對敵的輝煌歷史,涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠懷念的英勇將士,尤其是共和國第一將粟裕,他無比的勇敢和智慧、敏銳的覺悟,無私的奉獻,不僅點燃了我們的信念,也鼓舞了我們的士氣,他們的英勇事跡將會影響著我們,感染著我們,激勵著我們。
最后,我們到睢縣城隍敬老院慰問演出,給他們帶去了慰問禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福;我們給老人收拾衣物、梳頭、和他們嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷和問候,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機,我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。離別時真是難舍難分,他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠的牽掛,經(jīng)歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。
通過這次活動,我們不但了解了睢縣的風(fēng)土人情,更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟,豐富了我們的人生閱歷,提高了我們認知社會的能力,教育了我們思索人生價值,增強了我們奉獻愛心、播撒溫暖,為社會公益事業(yè)獻一份力量的信念。我們牢記了“八榮八恥”的內(nèi)涵,把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實踐中,并用實際行動實踐了江澤民“三個代表”的重要思想,順應(yīng)了黨服務(wù)社會,走向農(nóng)村的號召。進而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),打牢了人生成長進步的根基。
數(shù)學(xué)系
2023年7月6日