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有哪些
校園責任制度是一套旨在維護校園秩序、保障學生權益、促進教育公平的管理體系，主要包括以下幾個方面：
1. 學生行為規(guī)范：規(guī)定學生在校園內的行為準則，涵蓋學術誠信、尊重他人、公共財物保護等方面。
2. 教師職責：明確教師的教學、輔導、評價以及對學生行為引導的責任。
3. 管理部門責任：包括校務管理、安全保衛(wèi)、后勤服務等部門的工作職責和標準。
4. 家長參與：鼓勵家長參與學?；顒?，與學校共同承擔教育責任。
5. 違規(guī)處理機制：設立違規(guī)行為的認定、處罰和申訴流程。
內容是什么
這些制度詳細規(guī)定了各類主體在校園生活中的權利與義務。例如，學生行為規(guī)范強調學術誠信，禁止抄襲、作弊等行為；教師職責要求教師不僅要傳授知識，還要關注學生的情感發(fā)展和社會技能培養(yǎng)；管理部門則需確保校園環(huán)境的安全和舒適；家長參與制度鼓勵家長通過家長會、志愿者活動等形式與學?；?；違規(guī)處理機制旨在通過公正透明的程序，對不當行為進行糾正。
重點
校園責任制度的重點在于建立一個公平、公正、和諧的教育環(huán)境，確保每個個體都能清楚自己的角色和期望。這需要制度的執(zhí)行者——學校管理層、教師、家長和學生自身——充分理解和遵守規(guī)定，形成良好的校園文化。制度應具有一定的靈活性，以適應不斷變化的教育需求和環(huán)境。
存在的問題
盡管校園責任制度在很大程度上提升了校園治理的效率和質量，但也存在一些挑戰(zhàn)：
1. 制度執(zhí)行不一：部分學校可能對制度的理解和執(zhí)行力度不一，導致公平性受損。
2. 更新滯后：隨著社會變遷，某些制度可能無法及時反映新的教育理念和實踐。
3. 家長參與度不足：有些家長可能對參與學校事務缺乏積極性，影響家校合作。
4. 懲罰與教育的平衡：如何在處理違規(guī)行為時兼顧懲罰與教育，避免過度懲罰影響學生的心理健康，是個難題。
面對這些問題，我們需要持續(xù)改進和完善校園責任制度，確保其在實際運行中發(fā)揮應有的作用，為學生的全面發(fā)展提供有力保障。
校園責任制度范文
第1篇 校園穩(wěn)定安全綜合治理工作責任追究制度
為加強安全工作管理力度,學校建立了由一把手負總則的安全工作機制,實行一級抓一級,層層抓落實的安全管理制度,將各項安全措施和安全責任目標分解落實到人。各教師認真履行各自的職責,落實崗位責任制。對認真履行職責并做出一定成績的班級和個人,學校將進行表彰獎勵;對不能較好地履行崗位責任的學校教師將進行批評教育,如造成不良后果學校將根據《學校安全穩(wěn)定工作責任追究制度》進行責任追究。
1、提高認識,明確責任。學校從維護廣大師生根本利益和維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā),充分認識加強校園安全的重要性和緊迫性,堅持以“____”重要思想為指導,堅持“安全第一,預防為主”的工作方針,以全面加強學校內部安全管理為核心,以凈化校園周邊環(huán)境為基礎,全面落實安全工作責任制,全面加強安全管理基礎建設,消除校園安全隱患,為廣大師生營造一個安全穩(wěn)定的學習和工作環(huán)境,從根本上減少、杜絕意外傷害事故的發(fā)生,創(chuàng)建“平安校園”。
2、精心排查,消除隱患。學校牢固樹立安全工作重于泰山責任意識,把安全工作的安排部署與督促檢查放在學校一切工作的首位,堅持開展經常性的預防監(jiān)控和定期排查活動,重檢查、重落實、求實效,發(fā)現問題,及早控制、及早處理,切實消除安全隱患,確保校園安全工作萬無一失。
嚴把教職員工入口關,從內部消除造成學生傷害的隱患。加強安全保衛(wèi)力量,成立安全保衛(wèi)小組,對校內及學校周邊治安環(huán)境加強巡查。嚴格執(zhí)行出入校門登記制度,不明身份人員、無正當理由要求進校人員嚴禁入內,嚴格控制外來人員進入校園。經常與團結派出所聯系,及時反饋有關治安等的安全情況。加強對師生的安全教育,不斷提高師生的自救自護能力。
3、落實制度,強化考核。健全完善“一把手”負總責,分管領導親自抓,責任人員具體抓的安全工作運行機制,切實保護校園財產和師生生命安全,學校按照《關于加強學校事故報告制度的通知》等文件要求,認真落實主管領導、責任人員負責制和責任追究制,嚴格執(zhí)行食物中毒或其他食源性疾患報告制度、突發(fā)性事件報告制度,建立健全食物中毒、防火、防震、突發(fā)性事件應急處理機制,提高師生處理緊急突發(fā)事件的能力和水平。
進一步健全完善安全管理組織、管理措施,嚴格執(zhí)行安全目標管理責任制,將工作責任層層分解落實到具體的人員頭上,嚴格考核,嚴肅追究責任,切實杜絕群死群傷、食物中毒、校園暴力傷害等惡性事故發(fā)生。如果一旦發(fā)生學生中毒或傷害事故,學校應第一時間報警或向有關部門報告,并立即組織搶救或撤離。廣大教師要將學生的安危放在首位,想盡一切辦法盡可能將傷害降到最低限。對表現突出的教師學校將給予表彰和獎勵,對不顧學生安危,臨陣退縮的教師學校將通報批評,情節(jié)嚴重者學校將報請有關部門將其調離教師崗位。
庫爾勒市第五中學
2022年
第2篇 校園安全全員目標責任制度
為進一步強化我校安全管理工作，落實安全管理責任，細化安全工作過程管理，努力提高學校安全管理工作的實效性，形成安全工作“全員參與、人人有責、統籌協調、齊抓共管”的格局，杜絕安全責任事故的發(fā)生。
一、指導思想
學校安全工作堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“抓預防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責任就是保穩(wěn)定”的理念，通過安全全員目標考核細則的全面實施，達到全體教職工崗位安全意識明顯增強，學校安全管理更加細化到位，校內存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現、及時被消除，努力形成學校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責任事故，確保廣大師生員工生命財產安全和學校的安全與穩(wěn)定。
二、工作目標
1．學校管理：學校無重大安全責任事故，無校舍安全事故和重大財產失竊事件，學生無違紀、違法和犯罪現象，無重大打架斗毆、逃學出走等不良事件，學校周邊環(huán)境狀況好，學生非正常死亡率為零。
2．安全保障：學校教育活動場地設施設備無安全事故隱患，各種內部保衛(wèi)制度健全，保安設施齊全。
3．安全教育：加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對有效的活動，切實增強師生的安全意識，提高自護自救能力。
三、組織機構
（一）領導小組成員
成立范李小學學生安全全員目標領導小組，組成人員如下：
組? 長 ：張亞
副組長： 楊粉利? 吳本華
成? 員：各班班主任
（二）領導小組成員分工
1．組長：是學校安全工作第一責任人，負總責，主抓全校的安全管理工作。
2．副組長：是學校安全工作的的具體責任人，負分管責任，具體負責學校的安全管理工作，負責修訂完善學校的安全管理制度和預案，落實相關安全管理人員，細化分工，責任到人，組織實施好安全工作考核，落實學校各項活動的安全防范措施等。
3．組員：是學校各方面安全工作的具體責任人，負分管責任，具體負責職責范圍內的安全管理工作，確保職責范圍內的教職工安全考核工作的公平、公正、公開，積極支持教職工開展安全教育管理工作，貫徹落實學校各項安全工作制度、措施等。
四、各崗位安全職責（其他標牌）
（一）校長安全目標職責
1．統籌抓好學校的安全管理工作，建立由校長任組長的安全工作領導小組，成員包括黨政工領導、安全、保衛(wèi)、后勤等管理干部。
2．根據有關規(guī)定和工作需要設置安全管理機構，配備專職安全管理人員，負責學校日常安全管理工作。
3．制訂本單位年度安全工作計劃(包括事故隱患整改計劃等)，安排安全專項資金，保證本單位安全投人?？顚Ｓ茫鹉旮纳茖W校安全設施，在做好人防、物防的同時，逐步增加技防建設的資金投入。
4．代表學校協調好公安、城管執(zhí)法、文化監(jiān)察、交警、社區(qū)等有關部門，加強對學校及周邊環(huán)境的綜合治理，建立聯動工作機制，密切配合，維護校園及周邊環(huán)境秩序。
5．在教職工代表大會上，報告本年度學校安全工作情況。
6．把安全工作納入本單位年度檢查、考核、評比內容，對成績突出的給予表彰獎勵，對違反安全規(guī)定或因工作失職造成事故的給予處罰。
（二）副校長安全目標職責
分管安全的副校長為正常教育活動安全領導的直接責任人，負責安全科相對應的一切教育活動安全；分管教學副校長為正常教學活動中師生安全領導的直接責任人，負責相對應的一切教學活動安全。
具體安全目標：
1.建立、健全本單位安全工作責任制，實行安全責任追究制度，組織制定本單位突發(fā)事件應急預案和各項管理制度，不定期進行應急預案演練，查找安全隱患。
2.發(fā)生突發(fā)事件和安全事故，必須在第一時間及時、如實地向教育行政部門報告。
3.每月召開一次安全工作例會，通報安全情況，研究本單位安全工作。
4．督促、檢查本單位的安全工作，經常組織開展安全隱患排查，及時消除事故隱患，切實做到將安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。
5．根據季節(jié)和節(jié)假日，安排好防汛、防洪、防寒、防病、防火、防盜、防食物中毒等各類事故防范工作。
6．其他分管范圍內的安全職責。
（三）政教（含少先隊）主任安全目標責任
責任范圍：
1．政教處是負責學生工作的主要職能部門，具體負責學生管理等各項日常安全工作的督促、檢查、考核。德育處主任是本部門安全管理工作的第一責任人，檢查監(jiān)督本部門所轄的安全工作落實情況。
2．及時傳達貫徹學校安全工作領導小組的工作要求。具體負責學生的安全教育、校園安全文化建設和宣傳工作，把學生的安全教育和管理工作納入工作日程，對學生的安全教育工作要有安排、有檢查、有總結。
具體目標：
1．全面落實《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強對學生安全法制教育，組織開展“安全教育月、安全教育周、安全教育日”、“法制教育月”等活動，根據《中小學公共安全教育指導綱要》組織開展防火、防震、防災、防交通事故等安全教育及應急演練等活動，培養(yǎng)學生的自我防護能力和自救能力。加強安全管理工作，特別是對可能引發(fā)安全事故的行為，要嚴肅查處，以教育全體學生。
2．組織協調好學校、社會、家庭對學生的“三結合”安全教育。努力保證學生安全教育的無縫隙覆蓋。
3．積極聯絡和配合外聘法制副校長的工作，開展好學生的法制教育，對學校存在問題的重點學生做好幫助和監(jiān)管工作，化消極因素為積極因素。
4．緊密聯絡家長，及時溝通信息，做好學生的安全教育工作。
5．要經常深入學生中間，了解學生的意見和要求，做好思想工作，學生的正當要求要及時反映并幫助解決。新生入學后要進行遵紀守法、安全防范、衛(wèi)生防疫和校規(guī)校紀教育。
6．指導各班級的安全教育宣傳管理工作，對安全課開課情況進行監(jiān)督、檢查。
（四）安全保衛(wèi)干部安全目標責任
職責是：
1．負責制定治安保衛(wèi)、安全檢查、防火等工作的規(guī)章制度，落實安全保衛(wèi)責任制和安全技術防范措施，搞好安全隱患排查，做好防盜竊、防火災、防破壞和其他治安災害事故的工作。
2．搞好學校內部的治安綜合管理工作，防止各種犯罪活動的發(fā)生，經常深入現場，進行調查研究，加強對要害部門和薄弱環(huán)節(jié)的安全防控工作。
3．及時準確地了解、掌握學校安全動態(tài)，負責配合公安機關查處校內案件。
4．負責全校的消防工作，健全消防制度、消防組織、定期進行業(yè)務訓練，管理消防設備，開展防火宣傳，進行防火檢查，對火災隱患提出整改意見。
5．建立健全治安保衛(wèi)管理制度，加強對學校保安的領導與管理，建立值班制度，做好接待和來訪登記工作，安排好節(jié)假日護校值班工作。
具體目標：
1．嚴格落實學校門衛(wèi)制度，杜絕無登記的閑雜人員、外來車輛進校園。
2．杜絕住校學生群毆群斗、破壞公物、違法犯罪事件，杜絕管制刀具、易燃品、危險品進入校園。
3．定期對學生進行消防、飲食、用電、交通等方面的安全教育，不斷提高安全意識，杜絕重大交通、消防、用電等事故發(fā)生。
4．經常排查學校周邊環(huán)境的安全隱患，主動與公安、衛(wèi)生等部門聯系配合，治理周邊環(huán)境，營造安全氛圍，維護良好的安全秩序。
5．定期協調組織各處室對學校進行安全隱患排查，并要求有關處室限期整改。
6．制定并完善住校學生突發(fā)事件應急預案，組織師生進行演練。
7．禁止辦公室、宿舍內私拉亂扯線路，防止火災或觸電事故發(fā)生。
8．組織安排節(jié)假日和日常安保值班，保證24小時有人值班；嚴格執(zhí)行大門、各樓門、操場關門落鎖時間，杜絕發(fā)生偷竊事件。
9．責任范圍內的突發(fā)事件能得到及時有效的處理。
（五）教導處主任安全目標責任
教導處主任是學生課堂、體育活動、實驗操作等教學活動安全的直接責任人。
責任范圍：
1． 負責辦公室、階梯教室、圖書、閱覽、實驗室、音樂教室、美術教室、等功能室設施設備安全衛(wèi)生管理。
2．負責課堂、課間活動、自習、課外輔導的安全教育管理。
3．負責組織排查各班教室、功能室、電教設施設備的安全隱患。
具體目標：
1．指導教師嚴格按照學科教學要求開展教學活動，保證學生安全。檢查落實日常上課、坐班、課間活動、活動課輔導時間段教師的安全崗位責任制，杜絕意外事故發(fā)生。
2．定期檢查實驗室、電教室、圖書室等功能室的安全情況，加強對教育教學設備的管理。對學生的實驗操作，應按照安全規(guī)定嚴格要求，各實驗室應按要求配備消防器材，對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊，按規(guī)定規(guī)范存放，責任落實到人，防止意外事故的發(fā)生。
3．分年級落實安全教育及法制教育的課堂教學及評價，加強體育課和課外活動的安全防范工作。及時發(fā)現和處理危及學生安全的因素，杜絕意外事故發(fā)生。
4．督促體育教師抓好體育課時的安全工作，進行劇烈運動前必須進行充分的準備活動，教育學生不要空腹參加體育活動、練習時要嚴格按老師講授的要領做課堂規(guī)定的動作，認真實行保護，杜絕重大體育教學事故的發(fā)生。
5．責任辦公室、會議室、功能室禁止私拉亂扯線路，防止火災或觸電事故發(fā)生。
6．制定并完善本部門安全工作應急預案。
7．責任范圍內的突發(fā)事件能得到及時有效的處理。
8．因疏于管理和措施不力而造成的學生安全責任事故，由教導處負責對責任教師提出處理意見，并由學校安全工作領導小組核定，給予處理。
（六）總務處主任安全目標責任
總務處是負責學校安全工作的職能部門，負責學校飲食衛(wèi)生、學校校舍及設施、設備的管理、檢查、添置、維修，學校的財產管理，涉校機動車輛的管理等工作。總務處主任是本部門安全管理工作的直接責任人。
責任范圍：
1．對上級的指示和布置及時提出貫徹意見，在校領導統一布置下組織實施。對總務處人員和后勤全體人員開展安全教育。
2．排查并消除教學樓、等學校建筑和硬件設備的安全隱患。
3．負責辦公室、倉庫、音樂、體育器材室設施設備和財產的安全衛(wèi)生管理。
具體目標：
1．杜絕因建筑倒塌，設施不牢固、不健全、疏于維護而造成的安全事故的發(fā)生。
2．保證師生正常教育教學活動用電安全，確保學校重點教室用電安全。
3．在教學樓樓梯中間用黃色警戒線分開上下道，設置應急照明燈。在樓梯口、每個樓層轉向平臺處張貼警示語，并清除影響疏散的雜物、障礙物，確保暢通。
4．對學校教學樓的應急燈、疏散標志、消防器材、水暖器材等定期進行安全檢查，發(fā)現損壞、過期的，要及時更換，發(fā)現安全隱患及時向領導匯報并立即督促有關部門進行整改。
6．制定并完善本部門安全工作應急預案。
7．責任范圍內的突發(fā)事件能得到及時有效的處理。
（七）班主任安全目標責任
班主任是本年級學生安全工作主要責任人。
第3篇 校園安全責任追究制度
為了有效防范安全事故的發(fā)生，保障師生生命和學校財產安全，進一步明確各校區(qū)及相關人員在校園安全中應負的責任，制定本制度。
第一條 集團總校長對所有校區(qū)的安全負總責；各校區(qū)校長對本校區(qū)的安全負全責，各部門對自己分管的部門負責，并層層簽訂安全責任書，做到分工明確，責任到人。
第二條 嚴防下列安全事故的發(fā)生，對有關責任人給予行政處分或經濟處罰，觸犯法律的，由司法機關追究刑事責任。
(一)火災事故；
(二)建筑質量安全事故；
(三)化學危險品安全事故；
(四)食物中毒安全事故；
(五)學生在校意外死亡事故；
(六)學生出走、失蹤；
(七)學校財物被盜；
(八)其它安全事故。
第三條 各校區(qū)各部門要各司其職，盡力避免安全事故的發(fā)生，一旦發(fā)生事故，應立即啟動《寧?？h實驗小學教育集團突發(fā)事件應急預案》和《突發(fā)事件處理工作規(guī)程》。
第四條 各校區(qū)要依照“防范為主”的方針，按照有關規(guī)定定期檢查經常督促，對重點部位、場所要重點防范，一經發(fā)現安全隱患，立即組織力量予以排除。
第五條 學校組織學生外出活動，嚴格執(zhí)行《寧?？h實驗小學教育集團學生集體外出制度》，帶隊老師要全程跟蹤，嚴防事故發(fā)生。
第六條 發(fā)生安全事故立即報告，不得謊報、隱報、漏報或延報，并應配合做好調查處理工作。對隱報、謊報的追究有關責任人的責任，對由此造成嚴重后果的追究有關人員的法律責任。
第七條 任何部門和個人均有責任向學校報告安全事故隱患，有權舉報違反安全管理有關規(guī)定的行為。
第八條 對不認真貫徹執(zhí)行學校安全綜治有關規(guī)定，事故、事件不斷發(fā)生的校區(qū)、部門，集團將給予嚴厲通報批評并限期整改。
第九條 對發(fā)生重大刑事案件，損失較大金額財物，造成重大人身傷亡事故及發(fā)生集體_、非法_、罷課、罷教、罷餐行為的部門責任人，實行“一票否決”制度，不得參加各類評比、獎勵、晉職、晉級等。
第十條 經檢查發(fā)現違反學校安全綜治規(guī)定，提出整改仍遲遲不落實，以至發(fā)生重大案件的部門，對直接責任人以行政或經濟處罰，直至依法追究刑事責任。
第4篇 安全工作責任追究制度：校園
根據上級黨委政府和教育主管部門的要求,我們全體教職員工必須牢記安全無小事,安全重于泰山,必須做到對國家財產和學生生命安全高度負責,從思想上、管理上和制度措施上把學校安全工作落實到實處,必須堅持做到安全第一預防為主的方針,為更好地做好學校安全工作,現特制訂學校安全工作責任制和責任追究制。
一、成立學校安全工作領導小組,認真落實安全工作領導責任制,校長為學校安全工作第一責任人,分管領導和有關負責人對本校安全工作負直接領導責任。
二、各班主任是本班安全工作的第一責任人。如因由于班主任和任科教師組織和管理不妥等導致發(fā)生事故的將追究第一責任人和直接組織者的責任。
三、全體教師必須加強師德教育和師德規(guī)范的學習,嚴格按照教師職業(yè)道德規(guī)范辦事。嚴禁對學生進行體罰和變相體罰,一旦發(fā)現由體罰和變相體罰行為引發(fā)的學生安全問題,學校將追究其責任,并由其負責導致出現的一切后果。
四、學校后勤部門必須對學校的設備、設施做到經常檢查,發(fā)現隱患及時解決,各班區(qū)域內的設備、設施,班主任要經常檢查,發(fā)現問題及時匯報。如因設備設施上引發(fā)的安全事故,如因班主任沒有及時匯報,而造成事故,要追究其班主任或任科教師的責任。
五、強化學生在校活動的安全教育。班主任必須充分利用晨會、班會和隊活動,堅持對學生進行安全教育,使學生時時注意安全。體育課、活動課的各項活動必須有教師組織和參加,如出現活動事故,其責任均由組織活動的教師負責。值周、值日教師必須認真負責地開展值日工作,認真做好課間巡視工作,發(fā)現學生危險活動做到及時制止,對于學生課間活動安全工作的責任人為班主任和當日值日教師。
六、著力抓好學生交通安全。各班必須狠抓學校附近的學生及不滿12周歲的學生一律不準騎車上學,對符合騎車條件的學生要經常進行安全行車知識的專門教育,并經常對學生車輛的性能進行檢查,杜絕學生騎病車上學的現象。
總之,全體教職工必須把安全工作牢記心頭,努力使學校安全工作做到長抓不懈,警鐘常鳴,防患于未然。
大橋鎮(zhèn)中心小學
第5篇 校園安全工作責任追究制度
根據上級黨委政府和教育主管部門的要求，我們全體教職員工必須牢記安全無小事，安全重于泰山，必須做到對國家財產和學生生命安全高度負責，從思想上、管理上和制度措施上把學校安全工作落實到實處，必須堅持做到安全第一預防為主的方針，為更好地做好學校安全工作，現特制訂學校安全工作責任制和責任追究制。
一、成立學校安全工作領導小組，認真落實安全工作領導責任制，校長為學校安全工作第一責任人，分管領導和有關負責人對本校安全工作負直接領導責任。
二、各班主任是本班安全工作的第一責任人。如因由于班主任和任科教師組織和管理不妥等導致發(fā)生事故的將追究第一責任人和直接組織者的責任。
三、全體教師必須加強師德教育和師德規(guī)范的學習，嚴格按照教師職業(yè)道德規(guī)范辦事。嚴禁對學生進行體罰和變相體罰，一旦發(fā)現由體罰和變相體罰行為引發(fā)的學生安全問題，學校將追究其責任，并由其負責導致出現的一切后果。
四、學校后勤部門必須對學校的設備、設施做到經常檢查，發(fā)現隱患及時解決，各班區(qū)域內的設備、設施，班主任要經常檢查，發(fā)現問題及時匯報。如因設備設施上引發(fā)的安全事故，如因班主任沒有及時匯報，而造成事故，要追究其班主任或任科教師的責任。
五、強化學生在?；顒拥陌踩逃?。班主任必須充分利用晨會、班會和隊活動，堅持對學生進行安全教育，使學生時時注意安全。體育課、活動課的各項活動必須有教師組織和參加，如出現活動事故，其責任均由組織活動的教師負責。值周、值日教師必須認真負責地開展值日工作，認真做好課間巡視工作，發(fā)現學生危險活動做到及時制止，對于學生課間活動安全工作的責任人為班主任和當日值日教師。
六、著力抓好學生交通安全。各班必須狠抓學校附近的學生及不滿12周歲的學生一律不準騎車上學，對符合騎車條件的學生要經常進行安全行車知識的專門教育，并經常對學生車輛的性能進行檢查，杜絕學生騎病車上學的現象。
總之，全體教職工必須把安全工作牢記心頭，努力使學校安全工作做到長抓不懈，警鐘常鳴，防患于未然。
大橋鎮(zhèn)中心小學
第6篇 校園安全工作考核、獎懲及責任追究制度
為確保我校正常教學秩序順利進行，維護校紀校規(guī)，保障師生安全，重視安全工作，特制定本制度。
1 、貫徹 “ 誰主管誰負責 ” 的原則，校長是學校第一責任人，各辦公室負責人是各科室第一責任人。
2 、認真執(zhí)行目標責任制，落實各項檢查和防范措施，每學期考核一次，若沒有違紀情況和檢查次數、時間、人員到位，可獲安全責任獎(每期按100元/人)。
3 、凡對安全工作做出成績者，給予一次性的獎勵，有突出貢獻者學校將給予特別嘉獎。
4 、安全防范檢查措施不落實、不到位，按考核扣除安全責任獎，考核根據目標責任書的要求進行。
5 、發(fā)生安全事故，按規(guī)定扣除安全獎，事件較為嚴重的還將扣除年終獎，并實行“一票否決”，部門和當事人當年不得評為先進集體和先進個人。
6 、發(fā)生重大事故，召開現場會議，分析情況，做好善后工作。嚴格按照 “ 事故原因不查清不放過，事故責任者得不到處理不放過，整改措施不落實不放過，教訓不吸取不放過 ” 的原則，查明原因，嚴肅處理。
7 、發(fā)生重大事故，追究部門責任人和當事人責任，直至追究刑事責任，如造成事故的當事人是學生，除追究學生責任外，學生導師也將承擔一定的責任。
第7篇 校園安全事故責任追究處理辦法制度
為強化學校安全工作,為進一步明確責任,做到責任事故處理有制可循,有章可依,根據有《長春市教育系統安全責任事前追究暫行規(guī)定》和《長春市實行安全工作責任制和安全事故責任追究辦法》,結合我校實際,特制定本制度。
一、責任追究原則:
1、領導:誰主管誰負責;
2、班主任:誰當班誰負責
3、教職工:有工作崗位就有安全責任;
4、上課:誰上課誰負責;
5、活動:誰組織誰負責;
6、值周領導及教師責任區(qū):屬地管理,全面負責。
二、責任事故處理程序:
1、同班內學生一般學生傷害事故,由班主任會同少先隊協調處理;
2、異班(級)間一般學生傷害事故,由各部負責人會同少先隊、教務處協調處理;
3、學生傷害事故,影響大、矛盾尖銳或學生群傷、死亡或學校財物丟失等重大安全事故及時上報相關部門,由學校安全領導小組協調處理;重特大事故移交司法部門,學校配合處理;
4、行風責任由學校行政處理。
三、責任追究制:
校園安全事故責任追究處理辦法
1、行風責任追究制:
(1)私自向學生和家長代購、推銷學習用具、教輔資料或其他生活用品、保險等或向家長索要或變相索要財物。
(2)私自收費辦班、補課;隨意調課、提前或滯后放學、私自放假等造成傷害事故或不良影響。
(3)在對學生管理中,有過激言行,影響學生身心健康,造成不良影響,有家長反映。
(4)在與家長交換意見時,語言過激,與家長發(fā)生爭執(zhí),反映到學校,給學校造成不良影響。
(5)在與同事交往、共事中,因工作關系發(fā)生口角或動手,造成不良影響。
(6)酒后上課,上課期間隨意接聽電話。
(7)煽動、鼓惑他人、聚眾滋事。
凡違反上述規(guī)定而造成學校聲譽和經濟損失,視其情節(jié)輕重,經學校研究,給予通報批評,承擔經濟責任或經濟處罰,年內不評優(yōu)選先,實行工作崗位調整;報上級行政部門給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
2、安全責任追究制:
(1)全體教職工應自覺保護自己和學生的人身安全,維護學校安全穩(wěn)定,發(fā)現有損害學?；驇熒松碡斘镄袨槎患皶r報告、制止或逃離現場,造成或擴大經濟損失或人員傷亡的。
(2)崗位責任人(班主任、上課教師、值日教師等)擅離崗位、私自調課、私自放假、提前或延后放學等或由于管理不善,導致學生發(fā)生安全事故等責任事件。
(3)教職工對學生進行體罰或變相體罰,造成學生傷害的。
(4)沒有嚴格執(zhí)行學生課前出勤清查制度。任課教師應及時發(fā)現缺課、逃課學生,沒有及時通知班主任或教務處,班主任沒有及時告知學生家長,教務處沒有采取及時有效措施,導致學生發(fā)生安全事故的。
(5)后勤、各辦公室、功能室負責人應及時檢查電路、水電設施等安全,對有安全隱患的設備、線路、電器沒有及時維修或沒被檢查到造成安全事故的。
(6)實驗室的危險物品,保管人員沒有妥善保管,丟失或被盜而造成傷害事故的。
(7)教職工,尤其是班主任應隨時關心學生身心健康,如遇學生中出現各類傳染病,集體發(fā)熱等病癥,沒有及時報告和采取控制措施導致事態(tài)擴大的。
(8)體育課、課外活動、學生實驗操作等實踐性較強的各類活動,有關老師沒有事先向學生進行安全教育,活動中不注意學生動向而引發(fā)人身傷害的。校園安全事故責任追究處理辦法。
(9)教師在保管、使用學校物品、設備(如圖書、音像設備、教學用具、體音美器材、影音設備等)時均應確保財產安全,因疏忽大意或操作失敗而引起財產設備的遺失、損壞的。
凡違反上述規(guī)定而由此造成學校聲譽、財物和師生人身經濟損失的,視其情節(jié)輕重,經學校研究,給予通報批評、按責任劃分追究相關責任人相應比例的經濟責任、年內不評優(yōu)選先、實行工作崗位調整;情節(jié)嚴重的年內不予考核,并報上級主管部門給予行政處分;構成犯罪的,移交司法部門依法追究刑事責任。
第8篇 校園安全工作考核獎懲責任追究制度
為確保我校正常教學秩序順利進行,維護校紀校規(guī),保障師生安全,重視安全工作,特制定本制度。
1 、貫徹 “ 誰主管誰負責 ” 的原則,校長是學校第一責任人,各辦公室負責人是各科室第一責任人。
2 、認真執(zhí)行目標責任制,落實各項檢查和防范措施,每學期考核一次,若沒有違紀情況和檢查次數、時間、人員到位,可獲安全責任獎(每期按100元/人)。
3 、凡對安全工作做出成績者,給予一次性的獎勵,有突出貢獻者學校將給予特別嘉獎。
4 、安全防范檢查措施不落實、不到位,按考核扣除安全責任獎,考核根據目標責任書的要求進行。
5 、發(fā)生安全事故,按規(guī)定扣除安全獎,事件較為嚴重的還將扣除年終獎,并實行“一票否決”,部門和當事人當年不得評為先進集體和先進個人。
6 、發(fā)生重大事故,召開現場會議,分析情況,做好善后工作。嚴格按照 “ 事故原因不查清不放過,事故責任者得不到處理不放過,整改措施不落實不放過,教訓不吸取不放過 ” 的原則,查明原因,嚴肅處理。
7 、發(fā)生重大事故,追究部門責任人和當事人責任,直至追究刑事責任,如造成事故的當事人是學生,除追究學生責任外,學生導師也將承擔一定的責任。
第9篇 校園安全管理全員目標責任制度怎么寫
為進一步強化我校安全管理工作,落實安全管理責任,細化安全工作過程管理,努力提高學校安全管理工作的實效性,形成安全工作“全員參與、人人有責、統籌協調、齊抓共管”的格局,杜絕安全責任事故的發(fā)生。
一、指導思想
學校安全工作堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立“抓預防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責任就是保穩(wěn)定”的理念,通過安全全員目標考核細則的全面實施,達到全體教職工崗位安全意識明顯增強,學校安全管理更加細化到位,校內存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現、及時被消除,努力形成學校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面,徹底杜絕各類安全責任事故,確保廣大師生員工生命財產安全和學校的安全與穩(wěn)定。
二、工作目標
1.學校管理:學校無重大安全責任事故,無校舍安全事故和重大財產失竊事件,學生無違紀、違法和犯罪現象,無重大打架斗毆、逃學出走等不良事件,學校周邊環(huán)境狀況好,學生非正常死亡率為零。
2. 安全保障:學校教育活動場地設施設備無安全事故隱患,各種內部保衛(wèi)制度健全,保安設施齊全。
3. 安全教育:加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育,開展針對有效的活動,切實增強師生的安全意識,提高自護自救能力。
三、組織機構
(一)領導小組成員
成立范李小學學生安全全員目標領導小組,組成人員如下:
組 長 :張亞
副組長: 楊粉利 吳本華
成 員:各班班主任
(二)領導小組成員分工
1.組長:是學校安全工作第一責任人,負總責,主抓全校的安全管理工作。
2. 副組長:是學校安全工作的的具體責任人,負分管責任,具體負責學校的安全管理工作,負責修訂完善學校的安全管理制度和預案,落實相關安全管理人員,細化分工,責任到人,組織實施好安全工作考核,落實學校各項活動的安全防范措施等。
3. 組員:是學校各方面安全工作的具體責任人,負分管責任,具體負責職責范圍內的安全管理工作,確保職責范圍內的教職工安全考核工作的公平、公正、公開,積極支持教職工開展安全教育管理工作,貫徹落實學校各項安全工作制度、措施等。
四、各崗位安全職責(其他標牌)
(一)校長安全目標職責
1.統籌抓好學校的安全管理工作,建立由校長任組長的安全工作領導小組,成員包括黨政工領導、安全、保衛(wèi)、后勤等管理干部。
2. 根據有關規(guī)定和工作需要設置安全管理機構,配備專職安全管理人員,負責學校日常安全管理工作。
3. 制訂本單位年度安全工作計劃(包括事故隱患整改計劃等),安排安全專項資金,保證本單位安全投人?？顚Ｓ?逐年改善學校安全設施,在做好人防、物防的同時,逐步增加技防建設的資金投入。
4.代表學校協調好公安、城管執(zhí)法、文化監(jiān)察、交警、社區(qū)等有關部門,加強對學校及周邊環(huán)境的綜合治理,建立聯動工作機制,密切配合,維護校園及周邊環(huán)境秩序。
5.在教職工代表大會上,報告本年度學校安全工作情況。
6. 把安全工作納入本單位年度檢查、考核、評比內容,對成績突出的給予表彰獎勵,對違反安全規(guī)定或因工作失職造成事故的給予處罰。
(二)副校長安全目標職責
分管安全的副校長為正常教育活動安全領導的直接責任人,負責安全科相對應的一切教育活動安全;
分管教學副校長為正常教學活動中師生安全領導的直接責任人,負責相對應的一切教學活動安全。
具體安全目標:
1.建立、健全本單位安全工作責任制,實行安全責任追究制度,組織制定本單位突發(fā)事件應急預案和各項管理制度,不定期進行應急預案演練,查找安全隱患。
2. 發(fā)生突發(fā)事件和安全事故,必須在第一時間及時、如實地向教育行政部門報告。
3. 每月召開一次安全工作例會,通報安全情況,研究本單位安全工作。
4.督促、檢查本單位的安全工作,經常組織開展安全隱患排查,及時消除事故隱患,切實做到將安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。
5.根據季節(jié)和節(jié)假日,安排好防汛、防洪、防寒、防病、防火、防盜、防食物中毒等各類事故防范工作。
6. 其他分管范圍內的安全職責。
(三)政教(含少先隊)主任安全目標責任
責任范圍:
1.政教處是負責學生工作的主要職能部門,具體負責學生管理等各項日常安全工作的督促、檢查、考核。
德育處主任是本部門安全管理工作的第一責任人,檢查監(jiān)督本部門所轄的安全工作落實情況。
2. 及時傳達貫徹學校安全工作領導小組的工作要求。
具體負責學生的安全教育、校園安全文化建設和宣傳工作,把學生的安全教育和管理工作納入工作日程,對學生的安全教育工作要有安排、有檢查、有總結。
具體目標:
1.全面落實《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強對學生安全法制教育,組織開展“安全教育月、安全教育周、安全教育日”、“法制教育月”等活動,根據《中小學公共安全教育指導綱要》組織開展防火、防震、防災、防交通事故等安全教育及應急演練等活動,培養(yǎng)學生的自我防護能力和自救能力。
加強安全管理工作,特別是對可能引發(fā)安全事故的行為,要嚴肅查處,以教育全體學生。
2. 組織協調好學校、社會、家庭對學生的“三結合”安全教育。
努力保證學生安全教育的無縫隙覆蓋。
3. 積極聯絡和配合外聘法制副校長的工作,開展好學生的法制教育,對學校存在問題的重點學生做好幫助和監(jiān)管工作,化消極因素為積極因素。
4.緊密聯絡家長,及時溝通信息,做好學生的安全教育工作。
5.要經常深入學生中間,了解學生的意見和要求,做好思想工作,學生的正當要求要及時反映并幫助解決。
新生入學后要進行遵紀守法、安全防范、衛(wèi)生防疫和校規(guī)校紀教育。
6. 指導各班級的安全教育宣傳管理工作,對安全課開課情況進行監(jiān)督、檢查。
(四)安全保衛(wèi)干部安全目標責任
職責是:
1.負責制定治安保衛(wèi)、安全檢查、防火等工作的規(guī)章制度,落實安全保衛(wèi)責任制和安全技術防范措施,搞好安全隱患排查,做好防盜竊、防火災、防破壞和其他治安災害事故的工作。
2. 搞好學校內部的治安綜合管理工作,防止各種犯罪活動的發(fā)生,經常深入現場,進行調查研究,加強對要害部門和薄弱環(huán)節(jié)的安全防控工作。
3. 及時準確地了解、掌握學校安全動態(tài),負責配合公安機關查處校內案件。
4.負責全校的消防工作,健全消防制度、消防組織、定期進行業(yè)務訓練,管理消防設備,開展防火宣傳,進行防火檢查,對火災隱患提出整改意見。
5.建立健全治安保衛(wèi)管理制度,加強對學校保安的領導與管理,建立值班制度,做好接待和來訪登記工作,安排好節(jié)假日護校值班工作。
具體目標:
1.嚴格落實學校門衛(wèi)制度,杜絕無登記的閑雜人員、外來車輛進校園。
2. 杜絕住校學生群毆群斗、破壞公物、違法犯罪事件,杜絕管制刀具、易燃品、危險品進入校園。
3. 定期對學生進行消防、飲食、用電、交通等方面的安全教育,不斷提高安全意識,杜絕重大交通、消防、用電等事故發(fā)生。
4.經常排查學校周邊環(huán)境的安全隱患,主動與公安、衛(wèi)生等部門聯系配合,治理周邊環(huán)境,營造安全氛圍,維護良好的安全秩序。
5.定期協調組織各處室對學校進行安全隱患排查,并要求有關處室限期整改。
6. 制定并完善住校學生突發(fā)事件應急預案,組織師生進行演練。
7. 禁止辦公室、宿舍內私拉亂扯線路,防止火災或觸電事故發(fā)生。
8. 組織安排節(jié)假日和日常安保值班,保證24小時有人值班;
嚴格執(zhí)行大門、各樓門、操場關門落鎖時間,杜絕發(fā)生偷竊事件。
9.責任范圍內的突發(fā)事件能得到及時有效的處理。
(五)教導處主任安全目標責任
教導處主任是學生課堂、體育活動、實驗操作等教學活動安全的直接責任人。
責任范圍:
1. 負責辦公室、階梯教室、圖書、閱覽、實驗室、音樂教室、美術教室、等功能室設施設備安全衛(wèi)生管理。
2. 負責課堂、課間活動、自習、課外輔導的安全教育管理。
3. 負責組織排查各班教室、功能室、電教設施設備的安全隱患。
具體目標:
1.指導教師嚴格按照學科教學要求開展教學活動,保證學生安全。
檢查落實日常上課、坐班、課間活動、活動課輔導時間段教師的安全崗位責任制,杜絕意外事故發(fā)生。
2. 定期檢查實驗室、電教室、圖書室等功能室的安全情況,加強對教育教學設備的管理。
對學生的實驗操作,應按照安全規(guī)定嚴格要求,各實驗室應按要求配備消防器材,對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊,按規(guī)定規(guī)范存放,責任落實到人,防止意外事故的發(fā)生。
3. 分年級落實安全教育及法制教育的課堂教學及評價,加強體育課和課外活動的安全防范工作。
及時發(fā)現和處理危及學生安全的因素,杜絕意外事故發(fā)生。
4.督促體育教師抓好體育課時的安全工作,進行劇烈運動前必須進行充分的準備活動,教育學生不要空腹參加體育活動、練習時要嚴格按老師講授的要領做課堂規(guī)定的動作,認真實行保護,杜絕重大體育教學事故的發(fā)生。
5.責任辦公室、會議室、功能室禁止私拉亂扯線路,防止火災或觸電事故發(fā)生。
6. 制定并完善本部門安全工作應急預案。
7. 責任范圍內的突發(fā)事件能得到及時有效的處理。
8. 因疏于管理和措施不力而造成的學生安全責任事故,由教導處負責對責任教師提出處理意見,并由學校安全工作領導小組核定,給予處理。
(六)總務處主任安全目標責任
總務處是負責學校安全工作的職能部門,負責學校飲食衛(wèi)生、學校校舍及設施、設備的管理、檢查、添置、維修,學校的財產管理,涉校機動車輛的管理等工作。
總務處主任是本部門安全管理工作的直接責任人。
責任范圍:
1.對上級的指示和布置及時提出貫徹意見,在校領導統一布置下組織實施。
對總務處人員和后勤全體人員開展安全教育。
2. 排查并消除教學樓、等學校建筑和硬件設備的安全隱患。
3. 負責辦公室、倉庫、音樂、體育器材室設施設備和財產的安全衛(wèi)生管理。
具體目標:
1.杜絕因建筑倒塌,設施不牢固、不健全、疏于維護而造成的安全事故的發(fā)生。
2. 保證師生正常教育教學活動用電安全,確保學校重點教室用電安全。
3. 在教學樓樓梯中間用黃色警戒線分開上下道,設置應急照明燈。
在樓梯口、每個樓層轉向平臺處張貼警示語,并清除影響疏散的雜物、障礙物,確保暢通。
4.對學校教學樓的應急燈、疏散標志、消防器材、水暖器材等定期進行安全檢查,發(fā)現損壞、過期的,要及時更換,發(fā)現安全隱患及時向領導匯報并立即督促有關部門進行整改。
6. 制定并完善本部門安全工作應急預案。
7. 責任范圍內的突發(fā)事件能得到及時有效的處理。
(七)班主任安全目標責任
班主任是本年級學生安全工作主要責任人。
責任范圍:
1.負責對本班學生和學生家長進行安全教育。
2. 負責對教室公共設施進行安全排查管理。
具體目標:
1.杜絕學生群毆、群斗事件、重大交通事故發(fā)生。
2. 杜絕擁擠踩踏事件發(fā)生。
3. 本年級安全教育管理工作有實效,值日老師無空崗,師生安全防范意識能力強。
4.各班能夠切實做好傳染性、流行性疾病的預防工作。
5.責任辦公室、教室內禁止私拉亂扯線路,防止火災或觸電事故發(fā)生。
6. 責任范圍內的突發(fā)事件能得到及時有效的處理。
(八)班主任安全目標責任
班主任是校內正常教育教學活動時間、參加校內外集體活動時安全工作的直接責任人。
責任范圍:
1.對本班學生和家長進行安全教育,杜絕發(fā)生重大安全事故。
2. 對本班教室、衛(wèi)生區(qū)和其它教育教學活動地點的基本設施設備進行安全隱患排查。
3. 負責課間操活動的安全和上樓秩序。
具體目標:
1.要經常對學生和家長進行交通、消防、用電、飲食健康、預防擁擠踐踏和法律等有關方面的教育,提高學生的安全意識和自我保護能力。
杜絕重大安全事故發(fā)生。
2. 教室內禁止私拉亂扯線路,防止火災或觸電。
3. 教育學生遵守校內外紀律,杜絕本班發(fā)生學生群毆、群斗事件。
4.嚴禁組織學生從事接觸易燃、易爆、化學物品等危險品的勞動或其它危險性勞動,嚴禁攜帶管制刀具進校園、進班級。
5.切實做好傳染性、流行性疾病的預防工作。
6. 不經學校批準,不得組織本班學生外出。
7. 落實上午和下午第一節(jié)課前點名制度,對未按時到校的學生要及時做出反饋,避免出現安全責任的隱患。
8. 嚴格落實上操、放學靠班制度,護送學生安全上下樓梯、安全離校,避免出現意外事故。
9.責任范圍內的突發(fā)事件能得到及時有效的處理。
(九)科任老師安全目標責任
責任范圍:
1.任課老師要認真履行一崗雙責的義務。
在日常教育教學活動中,負責課堂和課間活動預防或處理偶發(fā)事件,負責課間操、放學時的樓梯值班。
2. 在校內外組織的活動中,要堅守崗位,對學生進行安全教育。
具體目標:
1.負責課堂安全,對課堂突發(fā)安全事件要妥善處理。
2. 課間活動。
執(zhí)行上課老師前后節(jié)各負責5分鐘制度。
3. 眼保健操和課間操。
上課的老師負責組織學生做好眼保健操,課間操,在規(guī)定安全責任崗位維持學生下樓秩序。
4.若出現緊急重大意外情況如停電、火災、地震等,上課的老師負責組織學生有序下樓,把學生組織到操場等安全地帶。
5.其它
(1)嚴格執(zhí)行安全事故報告制度。
發(fā)現無故未到校的學生,第一時間通知班主任與家長查明原因;
發(fā)現未請假私自外出的學生要及時報告班主任。
(2) 發(fā)現有情緒波動較大的學生要注意溝通并與班主任老師協商妥善處理,不責罵、侮辱學生。
(3)不準派學生出教室、出校門為自己購物等。
(4)上課和課外輔導期間不私自外出。
(十)門衛(wèi)工作人員安全目標責任
責任范圍:
1.負責學校安全保衛(wèi)工作,確保師生安全和學校財產安全。
2. 做好外來人員、車輛、教師和學生外出登記檢查制度。
3. 認真值班,落實好校門口周邊巡邏、夜間校園巡邏制度。
4.排查校園及周邊環(huán)境的安全隱患。
具體目標:
1.著裝整齊:穿制服,戴警帽,不著便服。
2. 文明上崗、認真執(zhí)勤。
保持門衛(wèi)室及周邊環(huán)境的整潔,校外人員不得滯留在門衛(wèi)室。
3. 凡外來人員,須辦理登記手續(xù),如實填寫登記薄,并電話與被訪者聯系,經同意后方可放入。
4.外來車輛,不準進入校園。
5.落實夜間巡邏制度,確保學校財產安全。
6. 落實學校安排的其他相關工作。
(十一)功能室管理人員安全目標責任
責任范圍:
1.高質量完成安全衛(wèi)生管理任務。
2. 定期排查功能室設施設備安全隱患,杜絕因設施設備因素出現安全事故的發(fā)生。
3. 堅守崗位、模范履行崗位職責,確保學校的財產安全。
4.不斷提高業(yè)務水平,規(guī)范操作流程,嚴防水災、火災等安全事故的發(fā)生。
5.做好行政督導值日,全面排查安全隱患。
(1)電教中心管理員
1.熟悉各種電教設備(包括計算機及其網絡)的構造性能及正確使用方法,能隨時為教學活動及其他教育活動提供服務。
2. 加強業(yè)務知識學習,努力提高業(yè)務能力。
3. 建立電教器材和電教教材實物明細賬,建立健全出借登記、損壞賠償、報損等制度。
4.電教設備資料供本校教師教學用,未經上級領導批準不得外借。
5.維護和保管好各種電教設備、資料,隨時進行自檢和維修,并及時登記。
6. 每日巡查各教室及各部門電教器材使用管理情況,一旦發(fā)現電教設備故障必須立即報修。
7. 認真做好防火、防潮、防塵、防熱工作,保證電教設備、資料的安全和元好。
8. 組織貫徹實施有關規(guī)章制度,搞好電教中心的安全、環(huán)境保護和清潔衛(wèi)生。
9.遵守勞動紀律,及時向主管部門領導或學校領導報告電教中心的意外事故和突發(fā)事件。
10.每天認真作好檢查記錄,備查。
(2)實驗室管理員安全
1.科學保管儀器設備,定期督促人員維護保養(yǎng),保持儀器室實驗室清潔。
2. 根據教學需要,及時做好所需物品的訂購、領取、保管工作。
3. 登記教學儀器總分類賬和明細賬,及時做好新儀器驗收登記、破損儀器核銷工作。
4.嚴格執(zhí)行實驗室、儀器室各項規(guī)章制度。
監(jiān)督實驗教學計劃的執(zhí)行,并及時向分管領導匯報。
5.對新調撥、新購置、新制作的儀器、藥品要及時人賬,做到賬物相符。
6. 保管好實驗室資料檔案,特別要加強對劇毒、易燃、易爆物品的管理,嚴格按照要求存放,并實行雙人雙鎖管理。
7. 做好儀器設備的防火、防盜、防潮、防凍、防蛀。
8. 所有儀器、藥品都不得外借或私用,無故短缺或丟失要追究管理人員的責任。
9.每天認真作好檢在記錄,備查。
(3)圖書管理員
1.嚴格執(zhí)行圖書室、閱覽室規(guī)章制度。
2. 熟悉消防器材的使用,經常檢查火災隱患、安全隱患。
3. 經常檢查圖書室、閱覽室大門及通道,確保緊急出口暢通。
4.本職責列入安全工作責任人圖書管理員的任期目標,任務完成好壞將作為績效考核成績的重要依據。
(4)學校醫(yī)務人員
1.負責學校師生的衛(wèi)生保健及宣傳工作,對辦公室、教室等進行經常性消毒,嚴防流行性疾病的大面積發(fā)生。
2. 結合季節(jié)性流行病、傳染病特點,上好健康教育課。
對傳染病患者做到早發(fā)現,早治療,早隔離。
3. 采取得力措施,降低學生近視率。
4.及時搞好學生常見疾病的治療,密切關注師生個體健康狀況。
每月向校領導報告全校師生患病、住院總體情況,妥善處置師生意外傷亡事件及突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
5.組織好每年一次學生體檢工作,及時做好疾病防治工作。
有計劃、有系統地向學生宣傳衛(wèi)生常識,培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,以提高學生健康水平。
(5)學校財務人員
1.樹立安全防范的意識,經常檢查存放現金、票證的房屋門窗、保險柜和技防設備,保證安全、牢固、有效。
現金、票證專人負責,妥善保管。
對存放現金票證的保險箱柜,鑰匙要專人保管,并采取防范措施,嚴防丟失和被盜。
發(fā)現問題立即報告主管領導。
2、會計、出納人員必須嚴格執(zhí)行國家銀行和有關部門的規(guī)定,堅持按最低限額保存現金和票證。
3. 向銀行送存大額現金,必須申請由學校派專人專車辦理。
4.注意防火安全,經常檢查防火設施是否安全有效,禁止將火種帶人財務室。
5.負責財務室的安全隱患排查。
(6)學校電工
1.樹立安全用電、防患于未然的指導思想。
精通安全用電知識,熟練掌握用電設備維護保養(yǎng)技能,工作責任心強。
2. 負責全校照明、動力用電、公共用電、專項用電的安全檢查。
每季度全面系統地進行一次用電安全檢查,每天對用電設備進行巡查。
發(fā)現問題及時解決,確保安全。
3. 對違反安全用電的部門和個人有進行批評、教育、制止的權利和義務。
4.對用電設備要經常維護和保養(yǎng),不準帶電維修和安裝,在使用過程中,如發(fā)現問題應立即停止使用,斷電維修。
及時檢修供電系統,消除用電隱患。
5.做好配電室、配電柜、配電箱保護保養(yǎng)工作,尤其要做好雨季的用電安全檢查工作。
6. 配合公安、電力部門工作,做好安全用電管理工作和宣傳工作。
7. 一旦發(fā)生用電和消防事故,要立即切斷電源,防止事故蔓延擴大。
(十二)班長安全職責
1.協助班主任建立健全班級各項安全管理規(guī)章制度,明確安全責任。
2. 帶頭維護班內團結,成立幫學對子,善于做好學生的思想工作,調解并處理學生之間的一般矛盾或糾紛。
3. 調動本班級學生做好安全保衛(wèi)工作的積極性,充分發(fā)揮少先隊員、大隊委的整體作用和班內安全員(每班可視情設立5-7名安全員)的監(jiān)督作用,配合學校做好本班的安全防范工作。
重點督促做好“六防”(防火、防電、防盜、防破壞、防意外和故意傷害事故)工作。
4.協助教師維護好班級的秩序,特別是要組織好本班的學生,做到有紀律和秩序,防止發(fā)生意外。
協助班級做好季節(jié)性流感等其它疾病的預防工作。
5.定期召開本班安全工作會議,經常進行安全檢查、登記、消除安全隱患、提出整改意見和建議、收集有關資料,及時反映情況。
6. 建立報告制度。
班長每天向班主任報告安全情況,緊急情況及時報告。
7. 副班長協助班長做好本班級的安全管理工作。
(十三)學生安全職責
1.牢固樹立“安全第一、生命第一”的理念。
2. 自覺遵守學校的各項安全規(guī)定,服從老師的管理。
3. 積極參加安全教育與演練,努力提高安全意識和自護自救的能力。
4.發(fā)現不安全的現象及時向老師報告,自覺遠離不安全的地方。
個人遇有身體不適或其他病患時,要及時報告班主任老師。
5.當自已或他人遇到緊急危險情況時,要及時呼救或撥打報警電話,視個人能力施救,做到見義巧為、見義智為。
(十四)(值班領導)值日教師安全職責
1.值班領導、教師須于上、下午預備鈴前30分鐘到校,下午須清校后方可離校,負責校門口的安全值班工作,保護學生上下學的安全。
2. 各值班領導負責正常上班期間的校園巡視檢查,對學生紀律、衛(wèi)生以及各處所的安全進行檢查。
3. 樓內看護學生的值班教師要按時到崗看護學生,保證學生上下樓安全,同時加強課間的崗位巡視,處理偶發(fā)事件,對各班級秩序進行打分評價。
4.各教職工辦公室值日人員每天須提前20分鐘到校,做好室內衛(wèi)生打掃和安全檢查,放學離開辦公室時,負責切斷電源、關好門窗等安全工作。
5.值日領導做好值日記錄,值日結束時做好交接工作。
6. 值日教師協助值班領導處理偶發(fā)事件。
7. 本職責列入教師安全工作量化考核,根據任務完成好壞作為考核其工作成績或評聘職稱的重要依據。
第10篇 鎮(zhèn)中心小學安全文明校園工作責任追究制度
泥城鎮(zhèn)中心小學安全文明校園工作責任追究制度
依據上級有關文件精神和學校開展安全文明校園創(chuàng)建工作的實際情況，特制訂泥
小安全文明工作責任追究制度。
1、學校校長為第一責任人，全面負責學校的校園安全文明工作。應該做到：工
作思路清晰，各部門分工明確，責任落實，定期召開安全文明校園領導小組會議
，商討布置相關工作。
一旦發(fā)生校園安全文明方面的事故，確應擔相關管理責任的，由上級主管部分視
情節(jié)輕重作出相應的處分；校內作適當的經濟處罰，玩忽職守，情節(jié)嚴重的，依
法擔負刑事責任。
2、學校到校長為安全工作分管領導，具體負責全校的校園安全文明工作。應該
做到：工作重視，管理規(guī)范，督促各部分負責人做好相關工作，定期檢查反饋、
整改，并時常向全校師生進行宣傳校園安全文明工作的重要性。
一旦發(fā)生校園安全文明方面的事故，確應擔負相關管理責任的，由學校校務委員
會視情節(jié)輕重做出相應的行政處分和經濟處罰，玩忽職守，情節(jié)嚴重的，依法擔
負刑事責任。
3、學校德育處負責同志，具體負責學生的行為規(guī)范教育，行偏生幫差工作，校
內傷害事故預防，安全文明教育宣傳，常見病和其它傳染病的防治工作等。應該
做到：思路清晰，責任明確，定期檢查、反饋、整改。一旦發(fā)生校園安全文明方
面事故，確應擔負相關管理責任的，由學校校務委員會視情節(jié)輕重作出相應的行
政處分和經濟處罰，玩忽職守，情節(jié)嚴重的，依法擔負刑事責任。
4、學?？倓仗庁撠熗?，具體負責學生的食品，飲水衛(wèi)生，學校體育設施和其
它硬件的安全，學校危險品的保管和使用，校辦廠的安全等相關工作，應該做到
：工作重視，思路清晰，責任明確，定期進行檢查，反饋和整改。
一旦發(fā)生校園安全文明方面事故的，確應擔負相關管理責任的，由學校校務委員
會視情節(jié)輕重作出相應的行政處分和經濟處罰，玩忽職守，情節(jié)嚴重的，依法擔
負刑事責任。
5、學校相關崗位如門衛(wèi)、食堂負責人、設施維護人員、實驗室管理員、各年級
組長、教務處負責青保的同志等，應該嚴格遵照自己的崗位職責，做好相應的安
全文明工作，經常檢查管轄區(qū)內的設施，操作流程，學生身體情況等，及時向主
管部門反映情況，上報一切事故隱患。
一旦發(fā)生事故，確應擔負管理責任的，由學校校務委員會視情節(jié)輕重作相應的行
政處分和經濟處罰，玩忽職守，情節(jié)嚴重的，依法擔負刑事責任。
泥城鎮(zhèn)中心小學
第11篇 中心小學安全文明校園工作責任追究制度
泥城鎮(zhèn)中心小學安全文明校園工作責任追究制度
依據上級有關文件精神和學校開展安全文明校園創(chuàng)建工作的實際情況,特制訂泥
小安全文明工作責任追究制度。
1、學校校長為第一責任人,全面負責學校的校園安全文明工作。應該做到:工
作思路清晰,各部門分工明確,責任落實,定期召開安全文明校園領導小組會議
,商討布置相關工作。
一旦發(fā)生校園安全文明方面的事故,確應擔相關管理責任的,由上級主管部分視
情節(jié)輕重作出相應的處分;校內作適當的經濟處罰,玩忽職守,情節(jié)嚴重的,依
法擔負刑事責任。
2、學校到校長為安全工作分管領導,具體負責全校的校園安全文明工作。應該
做到:工作重視,管理規(guī)范,督促各部分負責人做好相關工作,定期檢查反饋、
整改,并時常向全校師生進行宣傳校園安全文明工作的重要性。
一旦發(fā)生校園安全文明方面的事故,確應擔負相關管理責任的,由學校校務委員
會視情節(jié)輕重做出相應的行政處分和經濟處罰,玩忽職守,情節(jié)嚴重的,依法擔
負刑事責任。
3、學校德育處負責同志,具體負責學生的行為規(guī)范教育,行偏生幫差工作,校
內傷害事故預防,安全文明教育宣傳,常見病和其它傳染病的防治工作等。應該
做到:思路清晰,責任明確,定期檢查、反饋、整改。一旦發(fā)生校園安全文明方
面事故,確應擔負相關管理責任的,由學校校務委員會視情節(jié)輕重作出相應的行
政處分和經濟處罰,玩忽職守,情節(jié)嚴重的,依法擔負刑事責任。
4、學校總務處負責同志,具體負責學生的食品,飲水衛(wèi)生,學校體育設施和其
它硬件的安全,學校危險品的保管和使用,校辦廠的安全等相關工作,應該做到
:工作重視,思路清晰,責任明確,定期進行檢查,反饋和整改。
一旦發(fā)生校園安全文明方面事故的,確應擔負相關管理責任的,由學校校務委員
會視情節(jié)輕重作出相應的行政處分和經濟處罰,玩忽職守,情節(jié)嚴重的,依法擔
負刑事責任。
5、學校相關崗位如門衛(wèi)、食堂負責人、設施維護人員、實驗室管理員、各年級
組長、教務處負責青保的同志等,應該嚴格遵照自己的崗位職責,做好相應的安
全文明工作,經常檢查管轄區(qū)內的設施,操作流程,學生身體情況等,及時向主
管部門反映情況,上報一切事故隱患。
一旦發(fā)生事故,確應擔負管理責任的,由學校校務委員會視情節(jié)輕重作相應的行
政處分和經濟處罰,玩忽職守,情節(jié)嚴重的,依法擔負刑事責任。
泥城鎮(zhèn)中心小學
第12篇 校園安全責任追究制度范本
為了有效防范安全事故的發(fā)生,保障師生生命和學校財產安全,進一步明確各校區(qū)及相關人員在校園安全中應負的責任,制定本制度。
第一條集團總校長對所有校區(qū)的安全負總責;各校區(qū)校長對本校區(qū)的安全負全責,各部門對自己分管的部門負責,并層層簽訂安全責任書,做到分工明確,責任到人。
第二條嚴防下列安全事故的發(fā)生,對有關責任人給予行政處分或經濟處罰,觸犯法律的,由司法機關追究刑事責任。
(一)火災事故;
(二)建筑質量安全事故;
(三)化學危險品安全事故;
(四)食物中毒安全事故;
(五)學生在校意外死亡事故;
(六)學生出走、失蹤;
(七)學校財物被盜;
(八)其它安全事故。
第三條各校區(qū)各部門要各司其職,盡力避免安全事故的發(fā)生,一旦發(fā)生事故,應立即啟動《寧?？h實驗小學教育集團突發(fā)事件應急預案》和《突發(fā)事件處理工作規(guī)程》。
第四條各校區(qū)要依照“防范為主”的方針,按照有關規(guī)定定期檢查經常督促,對重點部位、場所要重點防范,一經發(fā)現安全隱患,立即組織力量予以排除。
第五條學校組織學生外出活動,嚴格執(zhí)行《寧?？h實驗小學教育集團學生集體外出制度》,帶隊老師要全程跟蹤,嚴防事故發(fā)生。
第六條發(fā)生安全事故立即報告,不得謊報、隱報、漏報或延報,并應配合做好調查處理工作。對隱報、謊報的追究有關責任人的責任,對由此造成嚴重后果的追究有關人員的法律責任。
第七條任何部門和個人均有責任向學校報告安全事故隱患,有權舉報違反安全管理有關規(guī)定的行為。
第八條對不認真貫徹執(zhí)行學校安全綜治有關規(guī)定,事故、事件不斷發(fā)生的校區(qū)、部門,集團將給予嚴厲通報批評并限期整改。
第九條對發(fā)生重大刑事案件,損失較大金額財物,造成重大人身傷亡事故及發(fā)生集體_、非法_、罷課、罷教、罷餐行為的部門責任人,實行“一票否決”制度,不得參加各類評比、獎勵、晉職、晉級等。
第十條經檢查發(fā)現違反學校安全綜治規(guī)定,提出整改仍遲遲不落實,以至發(fā)生重大案件的部門,對直接責任人以行政或經濟處罰,直至依法追究刑事責任。
第13篇 校園安全穩(wěn)定、綜合治理工作責任追究制度
為加強安全工作管理力度，學校建立了由一把手負總則的安全工作機制，實行一級抓一級，層層抓落實的安全管理制度，將各項安全措施和安全責任目標分解落實到人。各教師認真履行各自的職責，落實崗位責任制。對認真履行職責并做出一定成績的班級和個人，學校將進行表彰獎勵；對不能較好地履行崗位責任的學校教師將進行批評教育，如造成不良后果學校將根據《學校安全穩(wěn)定工作責任追究制度》進行責任追究。
1、提高認識，明確責任。學校從維護廣大師生根本利益和維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā)，充分認識加強校園安全的重要性和緊迫性，堅持以“____”重要思想為指導，堅持“安全第一，預防為主”的工作方針，以全面加強學校內部安全管理為核心，以凈化校園周邊環(huán)境為基礎，全面落實安全工作責任制，全面加強安全管理基礎建設，消除校園安全隱患，為廣大師生營造一個安全穩(wěn)定的學習和工作環(huán)境，從根本上減少、杜絕意外傷害事故的發(fā)生，創(chuàng)建“平安校園”。
2、精心排查,消除隱患。學校牢固樹立安全工作重于泰山責任意識，把安全工作的安排部署與督促檢查放在學校一切工作的首位，堅持開展經常性的預防監(jiān)控和定期排查活動，重檢查、重落實、求實效，發(fā)現問題，及早控制、及早處理，切實消除安全隱患，確保校園安全工作萬無一失。
嚴把教職員工入口關，從內部消除造成學生傷害的隱患。加強安全保衛(wèi)力量，成立安全保衛(wèi)小組，對校內及學校周邊治安環(huán)境加強巡查。嚴格執(zhí)行出入校門登記制度，不明身份人員、無正當理由要求進校人員嚴禁入內，嚴格控制外來人員進入校園。經常與團結派出所聯系，及時反饋有關治安等的安全情況。加強對師生的安全教育，不斷提高師生的自救自護能力。
3、落實制度，強化考核。健全完善“一把手”負總責，分管領導親自抓，責任人員具體抓的安全工作運行機制，切實保護校園財產和師生生命安全，學校按照《關于加強學校事故報告制度的通知》等文件要求，認真落實主管領導、責任人員負責制和責任追究制，嚴格執(zhí)行食物中毒或其他食源性疾患報告制度、突發(fā)性事件報告制度，建立健全食物中毒、防火、防震、突發(fā)性事件應急處理機制，提高師生處理緊急突發(fā)事件的能力和水平。
進一步健全完善安全管理組織、管理措施，嚴格執(zhí)行安全目標管理責任制，將工作責任層層分解落實到具體的人員頭上，嚴格考核，嚴肅追究責任，切實杜絕群死群傷、食物中毒、校園暴力傷害等惡性事故發(fā)生。如果一旦發(fā)生學生中毒或傷害事故，學校應第一時間報警或向有關部門報告，并立即組織搶救或撤離。廣大教師要將學生的安危放在首位，想盡一切辦法盡可能將傷害降到最低限。對表現突出的教師學校將給予表彰和獎勵，對不顧學生安危，臨陣退縮的教師學校將通報批評，情節(jié)嚴重者學校將報請有關部門將其調離教師崗位。
庫爾勒市第五中學
2014年
第14篇 校園安全管理全員目標責任制度
為進一步強化我校安全管理工作,落實安全管理責任,細化安全工作過程管理,努力提高學校安全管理工作的實效性,形成安全工作“全員參與、人人有責、統籌協調、齊抓共管”的格局,杜絕安全責任事故的發(fā)生。
一、指導思想
學校安全工作堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立“抓預防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責任就是保穩(wěn)定”的理念,通過安全全員目標考核細則的全面實施,達到全體教職工崗位安全意識明顯增強,學校安全管理更加細化到位,校內存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現、及時被消除,努力形成學校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面,徹底杜絕各類安全責任事故,確保廣大師生員工生命財產安全和學校的安全與穩(wěn)定。
二、工作目標
1.學校管理:學校無重大安全責任事故,無校舍安全事故和重大財產失竊事件,學生無違紀、違法和犯罪現象,無重大打架斗毆、逃學出走等不良事件,學校周邊環(huán)境狀況好,學生非正常死亡率為零。
2.安全保障:學校教育活動場地設施設備無安全事故隱患,各種內部保衛(wèi)制度健全,保安設施齊全。
3.安全教育:加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育,開展針對有效的活動,切實增強師生的安全意識,提高自護自救能力。
三、組織機構
(一)領導小組成員
成立范李小學學生安全全員目標領導小組,組成人員如下:
組 長 :張亞
副組長: 楊粉利 吳本華
成 員:各班班主任
(二)領導小組成員分工
1.組長:是學校安全工作第一責任人,負總責,主抓全校的安全管理工作。
2.副組長:是學校安全工作的的具體責任人,負分管責任,具體負責學校的安全管理工作,負責修訂完善學校的安全管理制度和預案,落實相關安全管理人員,細化分工,責任到人,組織實施好安全工作考核,落實學校各項活動的安全防范措施等。
3.組員:是學校各方面安全工作的具體責任人,負分管責任,具體負責職責范圍內的安全管理工作,確保職責范圍內的教職工安全考核工作的公平、公正、公開,積極支持教職工開展安全教育管理工作,貫徹落實學校各項安全工作制度、措施等。
四、各崗位安全職責(其他標牌)
(一)校長安全目標職責
1.統籌抓好學校的安全管理工作,建立由校長任組長的安全工作領導小組,成員包括黨政工領導、安全、保衛(wèi)、后勤等管理干部。
2.根據有關規(guī)定和工作需要設置安全管理機構,配備專職安全管理人員,負責學校日常安全管理工作。
3.制訂本單位年度安全工作計劃(包括事故隱患整改計劃等),安排安全專項資金,保證本單位安全投人專款專用,逐年改善學校安全設施,在做好人防、物防的同時,逐步增加技防建設的資金投入。
4.代表學校協調好公安、城管執(zhí)法、文化監(jiān)察、交警、社區(qū)等有關部門,加強對學校及周邊環(huán)境的綜合治理,建立聯動工作機制,密切配合,維護校園及周邊環(huán)境秩序。
5.在教職工代表大會上,報告本年度學校安全工作情況。
6.把安全工作納入本單位年度檢查、考核、評比內容,對成績突出的給予表彰獎勵,對違反安全規(guī)定或因工作失職造成事故的給予處罰。
(二)副校長安全目標職責
分管安全的副校長為正常教育活動安全領導的直接責任人,負責安全科相對應的一切教育活動安全;分管教學副校長為正常教學活動中師生安全領導的直接責任人,負責相對應的一切教學活動安全。
具體安全目標:
1.建立、健全本單位安全工作責任制,實行安全責任追究制度,組織制定本單位突發(fā)事件應急預案和各項管理制度,不定期進行應急預案演練,查找安全隱患。
2.發(fā)生突發(fā)事件和安全事故,必須在第一時間及時、如實地向教育行政部門報告。
3.每月召開一次安全工作例會,通報安全情況,研究本單位安全工作。
4.督促、檢查本單位的安全工作,經常組織開展安全隱患排查,及時消除事故隱患,切實做到將安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。
5.根據季節(jié)和節(jié)假日,安排好防汛、防洪、防寒、防病、防火、防盜、防食物中毒等各類事故防范工作。
6.其他分管范圍內的安全職責。
(三)政教(含少先隊)主任安全目標責任
責任范圍:
1.政教處是負責學生工作的主要職能部門,具體負責學生管理等各項日常安全工作的督促、檢查、考核。德育處主任是本部門安全管理工作的第一責任人,檢查監(jiān)督本部門所轄的安全工作落實情況。
2.及時傳達貫徹學校安全工作領導小組的工作要求。具體負責學生的安全教育、校園安全文化建設和宣傳工作,把學生的安全教育和管理工作納入工作日程,對學生的安全教育工作要有安排、有檢查、有總結。
具體目標:
1.全面落實《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強對學生安全法制教育,組織開展“安全教育月、安全教育周、安全教育日”、“法制教育月”等活動,根據《中小學公共安全教育指導綱要》組織開展防火、防震、防災、防交通事故等安全教育及應急演練等活動,培養(yǎng)學生的自我防護能力和自救能力。加強安全管理工作,特別是對可能引發(fā)安全事故的行為,要嚴肅查處,以教育全體學生。
2.組織協調好學校、社會、家庭對學生的“三結合”安全教育。努力保證學生安全教育的無縫隙覆蓋。
3.積極聯絡和配合外聘法制副校長的工作,開展好學生的法制教育,對學校存在問題的重點學生做好幫助和監(jiān)管工作,化消極因素為積極因素。
4.緊密聯絡家長,及時溝通信息,做好學生的安全教育工作。
5.要經常深入學生中間,了解學生的意見和要求,做好思想工作,學生的正當要求要及時反映并幫助解決。新生入學后要進行遵紀守法、安全防范、衛(wèi)生防疫和校規(guī)校紀教育。
6.指導各班級的安全教育宣傳管理工作,對安全課開課情況進行監(jiān)督、檢查。
(四)安全保衛(wèi)干部安全目標責任
職責是:
1.負責制定治安保衛(wèi)、安全檢查、防火等工作的規(guī)章制度,落實安全保衛(wèi)責任制和安全技術防范措施,搞好安全隱患排查,做好防盜竊、防火災、防破壞和其他治安災害事故的工作。
2.搞好學校內部的治安綜合管理工作,防止各種犯罪活動的發(fā)生,經常深入現場,進行調查研究,加強對要害部門和薄弱環(huán)節(jié)的安全防控工作。
3.及時準確地了解、掌握學校安全動態(tài),負責配合公安機關查處校內案件。
4.負責全校的消防工作,健全消防制度、消防組織、定期進行業(yè)務訓練,管理消防設備,開展防火宣傳,進行防火檢查,對火災隱患提出整改意見。
5.建立健全治安保衛(wèi)管理制度,加強對學校保安的領導與管理,建立值班制度,做好接待和來訪登記工作,安排好節(jié)假日護校值班工作。
具體目標:
1.嚴格落實學校門衛(wèi)制度,杜絕無登記的閑雜人員、外來車輛進校園。
2.杜絕住校學生群毆群斗、破壞公物、違法犯罪事件,杜絕管制刀具、易燃品、危險品進入校園。
3.定期對學生進行消防、飲食、用電、交通等方面的安全教育,不斷提高安全意識,杜絕重大交通、消防、用電等事故發(fā)生。
4.經常排查學校周邊環(huán)境的安全隱患,主動與公安、衛(wèi)生等部門聯系配合,治理周邊環(huán)境,營造安全氛圍,維護良好的安全秩序。
5.定期協調組織各處室對學校進行安全隱患排查,并要求有關處室限期整改。
6.制定并完善住校學生突發(fā)事件應急預案,組織師生進行演練。
7.禁止辦公室、宿舍內私拉亂扯線路,防止火災或觸電事故發(fā)生。
8.組織安排節(jié)假日和日常安保值班,保證24小時有人值班;嚴格執(zhí)行大門、各樓門、操場關門落鎖時間,杜絕發(fā)生偷竊事件。
9.責任范圍內的突發(fā)事件能得到及時有效的處理。
(五)教導處主任安全目標責任
教導處主任是學生課堂、體育活動、實驗操作等教學活動安全的直接責任人。
責任范圍:
1. 負責辦公室、階梯教室、圖書、閱覽、實驗室、音樂教室、美術教室、等功能室設施設備安全衛(wèi)生管理。
2.負責課堂、課間活動、自習、課外輔導的安全教育管理。
3.負責組織排查各班教室、功能室、電教設施設備的安全隱患。
具體目標:
1.指導教師嚴格按照學科教學要求開展教學活動,保證學生安全。檢查落實日常上課、坐班、課間活動、活動課輔導時間段教師的安全崗位責任制,杜絕意外事故發(fā)生。
2.定期檢查實驗室、電教室、圖書室等功能室的安全情況,加強對教育教學設備的管理。對學生的實驗操作,應按照安全規(guī)定嚴格要求,各實驗室應按要求配備消防器材,對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊,按規(guī)定規(guī)范存放,責任落實到人,防止意外事故的發(fā)生。
3.分年級落實安全教育及法制教育的課堂教學及評價,加強體育課和課外活動的安全防范工作。及時發(fā)現和處理危及學生安全的因素,杜絕意外事故發(fā)生。
4.督促體育教師抓好體育課時的安全工作,進行劇烈運動前必須進行充分的準備活動,教育學生不要空腹參加體育活動、練習時要嚴格按老師講授的要領做課堂規(guī)定的動作,認真實行保護,杜絕重大體育教學事故的發(fā)生。
5.責任辦公室、會議室、功能室禁止私拉亂扯線路,防止火災或觸電事故發(fā)生。
6.制定并完善本部門安全工作應急預案。
7.責任范圍內的突發(fā)事件能得到及時有效的處理。
8.因疏于管理和措施不力而造成的學生安全責任事故,由教導處負責對責任教師提出處理意見,并由學校安全工作領導小組核定,給予處理。
(六)總務處主任安全目標責任
總務處是負責學校安全工作的職能部門,負責學校飲食衛(wèi)生、學校校舍及設施、設備的管理、檢查、添置、維修,學校的財產管理,涉校機動車輛的管理等工作?？倓仗幹魅问潜静块T安全管理工作的直接責任人。
責任范圍:
1.對上級的指示和布置及時提出貫徹意見,在校領導統一布置下組織實施。對總務處人員和后勤全體人員開展安全教育。
2.排查并消除教學樓、等學校建筑和硬件設備的安全隱患。
3.負責辦公室、倉庫、音樂、體育器材室設施設備和財產的安全衛(wèi)生管理。
具體目標:
1.杜絕因建筑倒塌,設施不牢固、不健全、疏于維護而造成的安全事故的發(fā)生。
2.保證師生正常教育教學活動用電安全,確保學校重點教室用電安全。
3.在教學樓樓梯中間用黃色警戒線分開上下道,設置應急照明燈。在樓梯口、每個樓層轉向平臺處張貼警示語,并清除影響疏散的雜物、障礙物,確保暢通。
4.對學校教學樓的應急燈、疏散標志、消防器材、水暖器材等定期進行安全檢查,發(fā)現損壞、過期的,要及時更換,發(fā)現安全隱患及時向領導匯報并立即督促有關部門進行整改。
6.制定并完善本部門安全工作應急預案。
7.責任范圍內的突發(fā)事件能得到及時有效的處理。
(七)班主任安全目標責任
班主任是本年級學生安全工作主要責任人。
責任范圍:
1.負責對本班學生和學生家長進行安全教育。
2.負責對教室公共設施進行安全排查管理。
具體目標:
1.杜絕學生群毆、群斗事件、重大交通事故發(fā)生。
2.杜絕擁擠踩踏事件發(fā)生。
3.本年級安全教育管理工作有實效,值日老師無空崗,師生安全防范意識能力強。
4.各班能夠切實做好傳染性、流行性疾病的預防工作。
5.責任辦公室、教室內禁止私拉亂扯線路,防止火災或觸電事故發(fā)生。
6.責任范圍內的突發(fā)事件能得到及時有效的處理。
(八)班主任安全目標責任
班主任是校內正常教育教學活動時間、參加校內外集體活動時安全工作的直接責任人。
責任范圍:
1.對本班學生和家長進行安全教育,杜絕發(fā)生重大安全事故。
2.對本班教室、衛(wèi)生區(qū)和其它教育教學活動地點的基本設施設備進行安全隱患排查。
3.負責課間操活動的安全和上樓秩序。
具體目標:
1.要經常對學生和家長進行交通、消防、用電、飲食健康、預防擁擠踐踏和法律等有關方面的教育,提高學生的安全意識和自我保護能力。杜絕重大安全事故發(fā)生。
2.教室內禁止私拉亂扯線路,防止火災或觸電。
3.教育學生遵守校內外紀律,杜絕本班發(fā)生學生群毆、群斗事件。
4.嚴禁組織學生從事接觸易燃、易爆、化學物品等危險品的勞動或其它危險性勞動,嚴禁攜帶管制刀具進校園、進班級。
5.切實做好傳染性、流行性疾病的預防工作。
6.不經學校批準,不得組織本班學生外出。
7.落實上午和下午第一節(jié)課前點名制度,對未按時到校的學生要及時做出反饋,避免出現安全責任的隱患。
8.嚴格落實上操、放學靠班制度,護送學生安全上下樓梯、安全離校,避免出現意外事故。
9.責任范圍內的突發(fā)事件能得到及時有效的處理。
(九)科任老師安全目標責任
責任范圍:
1.任課老師要認真履行一崗雙責的義務。在日常教育教學活動中,負責課堂和課間活動預防或處理偶發(fā)事件,負責課間操、放學時的樓梯值班。
2.在校內外組織的活動中,要堅守崗位,對學生進行安全教育。
具體目標:
1.負責課堂安全,對課堂突發(fā)安全事件要妥善處理。
2.課間活動。執(zhí)行上課老師前后節(jié)各負責5分鐘制度。
3.眼保健操和課間操。上課的老師負責組織學生做好眼保健操,課間操,在規(guī)定安全責任崗位維持學生下樓秩序。
4.若出現緊急重大意外情況如停電、火災、地震等,上課的老師負責組織學生有序下樓,把學生組織到操場等安全地帶。
5.其它
(1)嚴格執(zhí)行安全事故報告制度。 發(fā)現無故未到校的學生,第一時間通知班主任與家長查明原因;發(fā)現未請假私自外出的學生要及時報告班主任。
(2) 發(fā)現有情緒波動較大的學生要注意溝通并與班主任老師協商妥善處理,不責罵、侮辱學生。
(3)不準派學生出教室、出校門為自己購物等。
(4)上課和課外輔導期間不私自外出。
(十)門衛(wèi)工作人員安全目標責任
責任范圍:
1.負責學校安全保衛(wèi)工作,確保師生安全和學校財產安全。
2.做好外來人員、車輛、教師和學生外出登記檢查制度。
3.認真值班,落實好校門口周邊巡邏、夜間校園巡邏制度。
4.排查校園及周邊環(huán)境的安全隱患。
具體目標:
1.著裝整齊:穿制服,戴警帽,不著便服。
2.文明上崗、認真執(zhí)勤。保持門衛(wèi)室及周邊環(huán)境的整潔,校外人員不得滯留在門衛(wèi)室。
3.凡外來人員,須辦理登記手續(xù),如實填寫登記薄,并電話與被訪者聯系,經同意后方可放入。
4.外來車輛,不準進入校園。
5.落實夜間巡邏制度,確保學校財產安全。
6.落實學校安排的其他相關工作。
(十一)功能室管理人員安全目標責任
責任范圍:
1.高質量完成安全衛(wèi)生管理任務。
2.定期排查功能室設施設備安全隱患,杜絕因設施設備因素出現安全事故的發(fā)生。
3.堅守崗位、模范履行崗位職責,確保學校的財產安全。
4.不斷提高業(yè)務水平,規(guī)范操作流程,嚴防水災、火災等安全事故的發(fā)生。
5.做好行政督導值日,全面排查安全隱患。
(1)電教中心管理員
1.熟悉各種電教設備(包括計算機及其網絡)的構造性能及正確使用方法,能隨時為教學活動及其他教育活動提供服務。
2.加強業(yè)務知識學習,努力提高業(yè)務能力。
3.建立電教器材和電教教材實物明細賬,建立健全出借登記、損壞賠償、報損等制度。
4.電教設備資料供本校教師教學用,未經上級領導批準不得外借。
5.維護和保管好各種電教設備、資料,隨時進行自檢和維修,并及時登記。
6.每日巡查各教室及各部門電教器材使用管理情況,一旦發(fā)現電教設備故障必須立即報修。
7.認真做好防火、防潮、防塵、防熱工作,保證電教設備、資料的安全和元好。
8.組織貫徹實施有關規(guī)章制度,搞好電教中心的安全、環(huán)境保護和清潔衛(wèi)生。
9.遵守勞動紀律,及時向主管部門領導或學校領導報告電教中心的意外事故和突發(fā)事件。
10.每天認真作好檢查記錄,備查。
(2)實驗室管理員安全
1.科學保管儀器設備,定期督促人員維護保養(yǎng),保持儀器室實驗室清潔。
2.根據教學需要,及時做好所需物品的訂購、領取、保管工作。
3.登記教學儀器總分類賬和明細賬,及時做好新儀器驗收登記、破損儀器核銷工作。
4.嚴格執(zhí)行實驗室、儀器室各項規(guī)章制度。監(jiān)督實驗教學計劃的執(zhí)行,并及時向分管領導匯報。
5.對新調撥、新購置、新制作的儀器、藥品要及時人賬,做到賬物相符。
6.保管好實驗室資料檔案,特別要加強對劇毒、易燃、易爆物品的管理,嚴格按照要求存放,并實行雙人雙鎖管理。
7.做好儀器設備的防火、防盜、防潮、防凍、防蛀。
8.所有儀器、藥品都不得外借或私用,無故短缺或丟失要追究管理人員的責任。
9.每天認真作好檢在記錄,備查。
(3)圖書管理員
1.嚴格執(zhí)行圖書室、閱覽室規(guī)章制度。
2.熟悉消防器材的使用,經常檢查火災隱患、安全隱患。
3.經常檢查圖書室、閱覽室大門及通道,確保緊急出口暢通。
4.本職責列入安全工作責任人圖書管理員的任期目標,任務完成好壞將作為績效考核成績的重要依據。
(4)學校醫(yī)務人員
1.負責學校師生的衛(wèi)生保健及宣傳工作,對辦公室、教室等進行經常性消毒,嚴防流行性疾病的大面積發(fā)生。
2.結合季節(jié)性流行病、傳染病特點,上好健康教育課。對傳染病患者做到早發(fā)現,早治療,早隔離。
3.采取得力措施,降低學生近視率。
4.及時搞好學生常見疾病的治療,密切關注師生個體健康狀況。每月向校領導報告全校師生患病、住院總體情況,妥善處置師生意外傷亡事件及突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
5.組織好每年一次學生體檢工作,及時做好疾病防治工作。有計劃、有系統地向學生宣傳衛(wèi)生常識,培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,以提高學生健康水平。
(5)學校財務人員
1.樹立安全防范的意識,經常檢查存放現金、票證的房屋門窗、保險柜和技防設備,保證安全、牢固、有效?，F金、票證專人負責,妥善保管。對存放現金票證的保險箱柜,鑰匙要專人保管,并采取防范措施,嚴防丟失和被盜。發(fā)現問題立即報告主管領導。
2、會計、出納人員必須嚴格執(zhí)行國家銀行和有關部門的規(guī)定,堅持按最低限額保存現金和票證。
3.向銀行送存大額現金,必須申請由學校派專人專車辦理。
4.注意防火安全,經常檢查防火設施是否安全有效,禁止將火種帶人財務室。
5.負責財務室的安全隱患排查。
(6)學校電工
1.樹立安全用電、防患于未然的指導思想。精通安全用電知識,熟練掌握用電設備維護保養(yǎng)技能,工作責任心強。
2.負責全校照明、動力用電、公共用電、專項用電的安全檢查。每季度全面系統地進行一次用電安全檢查,每天對用電設備進行巡查。發(fā)現問題及時解決,確保安全。
3.對違反安全用電的部門和個人有進行批評、教育、制止的權利和義務。
4.對用電設備要經常維護和保養(yǎng),不準帶電維修和安裝,在使用過程中,如發(fā)現問題應立即停止使用,斷電維修。及時檢修供電系統,消除用電隱患。
5.做好配電室、配電柜、配電箱保護保養(yǎng)工作,尤其要做好雨季的用電安全檢查工作。
6.配合公安、電力部門工作,做好安全用電管理工作和宣傳工作。
7.一旦發(fā)生用電和消防事故,要立即切斷電源,防止事故蔓延擴大。
(十二)班長安全職責
1.協助班主任建立健全班級各項安全管理規(guī)章制度,明確安全責任。
2.帶頭維護班內團結,成立幫學對子,善于做好學生的思想工作,調解并處理學生之間的一般矛盾或糾紛。
3.調動本班級學生做好安全保衛(wèi)工作的積極性,充分發(fā)揮少先隊員、大隊委的整體作用和班內安全員(每班可視情設立5-7名安全員)的監(jiān)督作用,配合學校做好本班的安全防范工作。重點督促做好“六防”(防火、防電、防盜、防破壞、防意外和故意傷害事故)工作。
4.協助教師維護好班級的秩序,特別是要組織好本班的學生,做到有紀律和秩序,防止發(fā)生意外。協助班級做好季節(jié)性流感等其它疾病的預防工作。
5.定期召開本班安全工作會議,經常進行安全檢查、登記、消除安全隱患、提出整改意見和建議、收集有關資料,及時反映情況。
6.建立報告制度。班長每天向班主任報告安全情況,緊急情況及時報告。
7.副班長協助班長做好本班級的安全管理工作。
(十三)學生安全職責
1.牢固樹立“安全第一、生命第一”的理念。
2.自覺遵守學校的各項安全規(guī)定,服從老師的管理。
3.積極參加安全教育與演練,努力提高安全意識和自護自救的能力。
4.發(fā)現不安全的現象及時向老師報告,自覺遠離不安全的地方。個人遇有身體不適或其他病患時,要及時報告班主任老師。
5.當自已或他人遇到緊急危險情況時,要及時呼救或撥打報警電話,視個人能力施救,做到見義巧為、見義智為。
(十四)(值班領導)值日教師安全職責
1.值班領導、教師須于上、下午預備鈴前30分鐘到校,下午須清校后方可離校,負責校門口的安全值班工作,保護學生上下學的安全。
2.各值班領導負責正常上班期間的校園巡視檢查,對學生紀律、衛(wèi)生以及各處所的安全進行檢查。
3.樓內看護學生的值班教師要按時到崗看護學生,保證學生上下樓安全,同時加強課間的崗位巡視,處理偶發(fā)事件,對各班級秩序進行打分評價。
4.各教職工辦公室值日人員每天須提前20分鐘到校,做好室內衛(wèi)生打掃和安全檢查,放學離開辦公室時,負責切斷電源、關好門窗等安全工作。
5.值日領導做好值日記錄,值日結束時做好交接工作。
6.值日教師協助值班領導處理偶發(fā)事件。
7.本職責列入教師安全工作量化考核,根據任務完成好壞作為考核其工作成績或評聘職稱的重要依據。
