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制度包括哪些內容
幼兒園家長工作制度通常包括以下幾個方面：
1. 家長溝通機制：定期的家長會、家訪、通訊方式等。
2. 家長參與活動：如親子活動、志愿者服務等。
3. 家園合作：家長在孩子教育中的角色，如作業(yè)輔導、活動配合等。
4. 家長權益：家長的知情權、參與權及投訴處理機制。
5. 家長行為規(guī)范：對家長在園內行為的期望和要求。
6. 家長教育支持：提供育兒知識講座、資源分享等。
注意事項
1. 法規(guī)依據(jù)：確保制度符合國家法律法規(guī)，尊重家長權益。
2. 實際操作：制度要具有可操作性，不能脫離實際。
3. 反饋機制：設立制度反饋渠道，以便及時調整和完善。
4. 公平公正：制度應公平對待所有家長，避免歧視。
5. 適應性：隨著幼兒園的發(fā)展，制度需適時更新。
制度格式
工作制度的格式通常包括以下幾個部分：
1. 制度標題：明確指出是“x幼兒園家長工作制度”。
2. 制度目的：簡述制定該制度的原因和目標。
3. 制度正文：詳細列出各項規(guī)定，每項規(guī)定前可編號以便閱讀。
4. 實施與修訂：說明制度的生效日期及修訂程序。
5. 簽署與發(fā)布：由負責人簽名并注明發(fā)布日期。
通過以上步驟和要點，我們可以構建出一套既專業(yè)又實用的幼兒園家長工作制度，確保家園間的有效溝通與合作，共同促進幼兒的健康成長。
x幼兒園家長工作制度范文
第1篇 _幼兒園家長工作制度
為提高幼兒教育整體效能,促使幼兒身心全面發(fā)展,實現(xiàn)幼兒園、家庭、社會教育的一體化,使家長工作做到制度化、科學化,特制定以下家長工作制度:
一、健全家長委員會
1、 家長委員會由各班推薦一至兩名家長代表組長,委員會社正副主任一名,主任由幼兒園園長兼任。
2、 學期初召開家長委員會會議,主要商議幼兒園工作及制定本學期家長工作計劃,學期中根據(jù)工作需要,委員會可隨時召開會議。
3、 家長委員會應通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。
二、 做好家園聯(lián)系工作
1、 建立家訪制度,新生入園前家訪,以后每學期普訪一次,三天不來園的幼兒電訪或家訪,對個別特殊幼兒或遇有特殊問題應隨時家訪,并作好記錄。
2、 建立家園聯(lián)系手冊,每月公布教育教學內容,說明幼兒在園表現(xiàn),期末對幼兒進行全面小結,平時利用家長接送幼兒時間隨時做好家園聯(lián)系工作。
3、 設立家長信箱,及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見,隨時改進幼兒園工作。
4、 建立家長宣傳欄,定期向家長提供科學保教的有關知識,推薦好書好文章,展出幼兒家長參加活動的圖(照)片。
三、舉辦形式多樣的家長學?；顒?/p>
1、 學期初、末召開一次家長會。
2、 每學年開展一至兩次家長觀摩或參與的半日活動。
3、 每學期舉辦一次教育講座。
4、 每學期開展一次家園同樂活動,如節(jié)日、運動會等。
5、 每學年召開一次家庭教育經(jīng)驗交流會。
第2篇 s區(qū)幼兒園家長工作制度
區(qū)幼兒園家長工作制度
1、每學期召開兩次家長會,向家長通報幼兒園的工作目標和工作安排,與家長溝通思想,共同做好幼兒保教工作。
2、每學期召開不同類型的家長會,吸收家長對幼兒園的意見和建議。
3、針對幼兒的不同情況,及時進行家訪,并隨時利用家長接送幼兒的時間與家長溝通。
4、充分利用家園聯(lián)系欄,宣傳育兒知識,宣傳需家長配合的有關事項。
5、做好家園工作筆記。
第3篇 幼兒園家長學校工作制度
臺東幼兒園家長學校工作制度
提高幼兒教育的整體效能，實現(xiàn)家庭、教育機構、社會資源的一體化，保證家長工作的規(guī)范化、系列化、科學化，促進幼兒全面發(fā)展。
一、建立家長委員會
1．每學年起始，幼兒園應通過家長會、網(wǎng)站宣傳等形式，及時發(fā)動、組織家長成立新一屆的家長委員會。各班級教師要根據(jù)家長的申報意愿，為家長出謀劃策，積極推薦三名有能力，熱心為大家服務的家長組成班級家委會，并推薦一名家長參加園級家委會。
2．幼兒園行政要積極支持家委會的工作，為家長提供準確的信息，協(xié)助家委會成員制定幼兒園和班級家長工作計劃。
3．家委會成員要經(jīng)常向家長交流工作情況，在班級教師的協(xié)助下組織開展家園聯(lián)誼和親子活動，聽取家長對幼兒園、班級工作的意見和建議，及時與教師交流，不斷改進教學方式，提高教育成效。
二、建構家園通道
1．建立家訪制度。遵循“新生必訪，老生隨訪”的原則，新生入園前教師必須對所有幼兒進行家訪，以后每學期對1/3的幼兒家訪。對不來園的幼兒要電話了解情況或上門家訪，特殊幼兒或突發(fā)事件應隨時家訪，并認真填寫《家園聯(lián)系本》，做好相關評價。
2．設立《家長園地》。每個班級應在班級外的墻面上設立《家長園地》，每周更換一次，及時向家長介紹近階段的教學內容、家長配合事項，提供與本班幼兒實際相關的科學育兒的知識，匯報幼兒近階段的發(fā)展情況。
三、成立家長學校，組織多種形式的活動
1．成立家長學校，建立健全組織結構，每學年制訂符合當時的實際情況的家長學校計劃，每學期以講座的形式開展一次以上的家長學校活動。
2．新生入園前，組織召開新生家長會，向家長介紹幼兒園的辦學思想、課程設置、師資條件等 ，為家長選擇幼兒園提供參考依據(jù)。
3．每學年開展一次家長開放日活動，請家長觀摩半天的教學、游戲活動，了解孩子在園的發(fā)展情況，為幼兒園教學活動的組織、管理提出合理化的建議。
4．每學期組織對家長開放半日活動、素質教育成果展示等活動。
5．各班級每學期組織一次以上的親子活動。
6．鼓勵家長之間的自發(fā)性娛樂、游戲活動。
7．鼓勵家長到幼兒園做義工或兼職教師，為教學提供有獨特價值的資源。
第4篇 幼兒園家長工作制度5
幼兒園家長工作制度(五)
1、建立家委會。每學期例會一次,審議和評議幼兒園及班內工作計劃與實施情況。
2、建立家訪制度。新生入園前普遍進行家訪,每學期對幼兒進行家訪。
3、各班利用周計劃向家長公布每周教育重點和每天教育內容。
4、各班設家長園地、聯(lián)系手冊,隨時互通情況。
5、每月按時出好家教宣傳欄,向家長宣傳保育、教育的知識和方法。
6、每周幼兒健康食譜向家長公布,讓幼兒吃得開心,家長放心。
7、每學期初由本班教師填寫幼兒基本情況表進檔。
8、每期向家長進行一次全園性大型活動的開放。
9、設立家長意見箱,聽取家長意見與建議,接受家長的監(jiān)督。
第5篇 城區(qū)幼兒園家長工作制度
中吳城區(qū)幼兒園家長工作制度
1、成立由園長、家長代表及教師代表組成的家委會，每年增添會員、三年換屆，每學年召開一至二次會議。
2、密切家園聯(lián)系，通過家園聯(lián)系冊、家校路路通、家園之窗、家訪等聯(lián)系形式，及時了解幼兒在園與在家的生活、學習、健康等情況，設立園長信箱，設置調查表，重視信息反饋，聽取家長意見，出刊小報，讓家長了解幼兒園發(fā)展動態(tài)，形成家園同步教育。
3、制定符合本園實際及家長需求的家長工作計劃。做好每學期的家長工作總結。
4、辦好家長學校，根據(jù)家長的特點，有針對性的舉行講座，開展各類活動。幫助家長樹立正確的教養(yǎng)觀念，創(chuàng)設良好的家教環(huán)境，學習科學的教養(yǎng)方法。
5、每學期召開1-2次家長會，每學期向家長開放一次半日活動。向家長宣傳先進的教育理念，介紹幼兒園的工作情況，交流育兒經(jīng)驗，探討教育方法，聽取家長對幼兒園工作的意見。
6、搞好各種形式的開放活動，使家長形成科學的育兒觀。
7、重視新生家長教育，舉辦新生家長座談會，對家長進行幼兒入園前的常規(guī)教育，教師做好新生家訪工作。
8、幼兒園定期向家長進行各類調查，了解各班家長對保教工作的反向，利用家長資源生成和推進課程進程。每年六一開展好家長評估，激勵家長人人成為稱職的家長。
第6篇 z鎮(zhèn)幼兒園家長工作制度
鎮(zhèn)幼兒園家長工作制度
1、幼兒園建立家長委員會,共商幼兒園保教大事,做好保教工作。
2、幼兒園教師應與家長保持密切聯(lián)系,了解和溝通幼兒的基本情況、家庭情況和教育、保育情況,以利共同教育好幼兒。
3、幼兒園開辟保教宣傳專欄,利用黑板報、櫥窗、文字、圖片、照片、圖畫宣傳科學育兒、防病治病、幼兒教育、家庭教育及家園共同關心的信息。
4、建立家園聯(lián)系欄。每班在活動室門口較醒目的地方開辟專欄,向家長宣傳幼兒教育方針、政策,幼兒園及班級教育教學情況,教育目標,和家長共同構建教育教學活動,認真聽取家長的反饋意見,不斷改進保育保健工作和教育教學工作。
5、家庭教育講座:每期至少一次,宣傳科學育兒、保健保育知識、家庭教育方法。
6、家長座談會:每期期初、期末召開班級家長會議,同時根據(jù)班級教學情況不定時的、有計劃有目的地組織家長座談,匯報幼兒園工作,及時收集家長的意見和建議。
7、家長開放日:每期每班至少一次,讓家長了解孩子在園情況,了解教師工作,征求家長對本班工作的意見,共同做好幼兒的保教工作。
8、教師家訪、個別談話,每班每月不得低于全班總數(shù)的1/5,全期每名幼兒接受家訪至少一次。幼兒一天以上未入園,該班教師應主動聯(lián)系或家訪,了解其原因。
9、特色家園活動:每班每月一次。根據(jù)本班情況靈活開展,促進家園之間有效溝通,為家庭之間的育兒經(jīng)驗交流搭建平臺。
10、所有家長工作教師均應有記錄,并有目的,有計劃,行之有效,家長反映好。
第7篇 幼兒園家長工作制度3
幼兒園家長工作制度(三)
一、建立健全家長委員會。
1、家長委員會由各班家長代表組成,設正副主任各一名,家長委員會主任是幼兒園園務委員會成員之一。
2、每學期初召開家長委員會會議,商討幼兒園工作,制訂工作計劃,年末家長委員會向家長匯報總結家長工作。學年中根據(jù)幼兒園工作需要,委員會可隨時召開會議。
3、家長委員會應通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。
二、做好家園聯(lián)系工作。
1、建立家訪制度。新生入園前家訪,以后每學期普訪一次,缺席的幼兒電訪或家訪,對個別特殊幼兒或遇有問題應隨時家訪,并做好記錄。
2、建立家園聯(lián)系手冊,每周向家長公布教育教學內容,評定在幼兒園表現(xiàn),期末對幼兒進行全面評估,寫出幼兒發(fā)展評估報告。平時利用家長接送幼兒時間,隨時做好家園聯(lián)系工作。
3、每星期開展一次家長咨詢活動,為家長解答有關幼兒教育問題,指導家長正確進行家庭教育。
4、每月末為園長接待日,并設立家長信箱,及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見,隨時改進幼兒園工作。
三、成立家長學校,組織各種形式的家長活動。
1、每學期初召開一次家長會。
2、每學期開展一次家庭教育講座活動。
3、每學期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。
4、每學期開展家園同樂活動,如慶祝節(jié)日、運動會、春秋游等。
5、每學年召開一次家庭教育經(jīng)驗交流會。
第8篇 幼兒園家長工作制度
幼兒園家長工作制度
為了提高幼兒教育的整體效能，促進幼兒全面發(fā)展，促進幼兒園、家庭、社會教育的一體化，使家長工作做到制度化、系統(tǒng)化，特制訂以下家長工作制度。
一、建立健全家長委員會。
1.家長委員會由各班一名家長代表組成，設正副主任各一名，家長委員會主任是幼兒園園務委員會成員之一。
2.每學期初召開家長委員會會議，商討幼兒園工作，制訂工作計劃，年末家長委員會向家長匯報總結家長工作。學年中根據(jù)幼兒園工作需要，委員會可隨時召開會議。
3.家長委員會應通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。
二、做好家園聯(lián)系工作。
1.建立家訪制度。新生入園前家訪，以后每學期普訪一次，三天不來的幼兒電訪或家訪，對個別特殊幼兒或遇有問題應隨時家訪，并做好記錄。
2.建立家園聯(lián)系手冊，每周向家長公布教育教學內容，評定在幼兒園表現(xiàn)，期末對幼兒進行全面評估，寫出幼兒發(fā)展評估報告。平時利用家長接送幼兒時間，隨時做好家園聯(lián)系工作。
3.每星期開展一次班級家長會，為家長解答有關幼兒教育問題，指導家長正確進行家庭教育。
4.每月末為園長接待日，并設立家長信箱，及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見，隨時改進幼兒園工作。
三、成立家長學校，組織各種形式的家長活動。
1.每學期初召開一次家長會。
2.每學期開展一次家庭教育講座活動。
3.每學期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。
4.每學期開展家園同樂活動，如慶祝節(jié)日、運動會、春秋游等。
5.每學年召開一次家庭教育經(jīng)驗交流會。
第9篇 h幼兒園家長工作制度
區(qū)第一幼兒園家長工作制度
為了提高幼兒教育的整體效能,促進幼兒全面發(fā)展,促進幼兒園、家庭、社會教育的一體化,使家長工作做到制度化、系統(tǒng)化,特制訂以下家長工作制度。
一、建立健全家長委員會。
⒈家長委員會由各班一名家長代表組成,設正副主任各一名,家長委員會主任是幼兒園園務委員會成員之一。
⒉每學期初召開家長委員會會議,商討幼兒園工作,制訂工作計劃,年末家長委員會向家長匯報總結家長工作。學年中根據(jù)幼兒園工作需要,委員會可隨時召開會議。
⒊家長委員會應通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。
二、做好家園聯(lián)系工作。
⒈建立家訪制度。新生入園前家訪,以后每學期普訪一次,三天不來的幼兒電訪或家訪,對個別特殊幼兒或遇有問題應隨時家訪,并做好記錄。
⒉建立家園聯(lián)系手冊,每周向家長公布教育教學內容,評定在幼兒園表現(xiàn),期末對幼兒進行全面評估,寫出幼兒發(fā)展評估報告。平時利用家長接送幼兒時間,隨時做好家園聯(lián)系工作。
⒊每星期開展一次家長咨詢活動,為家長解答有關幼兒教育問題,指導家長正確進行家庭教育。
⒋每月末為園長接待日,并設立家長信箱,及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見,隨時改進幼兒園工作。
三、成立家長學校,組織各種形式的家長活動。
⒈每學期初召開一次家長會。
⒉每學期開展一次家庭教育講座活動。
⒊每學期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。
⒋每學期開展家園同樂活動,如慶祝節(jié)日、運動會、春秋游等。
⒌每學年召開一次家庭教育經(jīng)驗交流會。
