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有哪些制度
某某小學的信息報告制度主要包括以下幾個關鍵組成部分：
1. 學生日常表現(xiàn)報告：定期記錄和反饋學生的學習進度、行為習慣和社交能力。
2. 家校聯(lián)絡冊：教師與家長之間的溝通橋梁，用于分享學生在校情況，包括成績、活動參與和需要關注的問題。
3. 緊急事件通報：針對學校內(nèi)發(fā)生的突發(fā)事件，如健康問題、安全事件等，快速向相關人員報告。
4. 教學質(zhì)量評估：對教師教學效果進行定期評估，以改進教學方法和提高教學質(zhì)量。
內(nèi)容是什么
1. 學生日常表現(xiàn)報告詳細記錄每個學生在課堂上的參與度、作業(yè)完成情況及考試成績，以便教師和家長了解學生的學習狀況。
2. 家校聯(lián)絡冊不僅包含學生的學術成績，還涵蓋課外活動和個性發(fā)展，促進家長與教師共同參與孩子的成長過程。
3. 緊急事件通報制度要求學校設有明確的流程，確保在緊急情況下能迅速、準確地通知家長，同時配合相關部門妥善處理。
4. 教學質(zhì)量評估涉及教師的教學計劃、課堂管理以及學生反饋，旨在持續(xù)提升教育水平，滿足學生的學習需求。
注意事項
1. 所有信息報告應保持及時性，確保家長和教師能及時獲取最新信息。
2. 尊重學生隱私，敏感信息需嚴格保密，僅限授權人員查看。
3. 定期更新報告模板，以適應教育政策變化和學校發(fā)展需求。
4. 在家校聯(lián)絡過程中，保持開放和尊重的態(tài)度，鼓勵家長積極參與，共同為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
5. 對于教學質(zhì)量評估結果，應公正公平對待，作為教師個人發(fā)展的參考，而非單純評價標準。
請注意，信息報告制度的執(zhí)行需要全體教職員工的配合，確保信息的真實性和準確性，以實現(xiàn)有效的家校共育。
某某小學信息報告制度范文
第1篇 某某小學信息報告制度
某小學信息報告制度
1、班主任發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)燒癥狀須第一時間向?qū)W校防控領導小組報告,同時迅速將學生送至臨時隔離室。
2、報告路徑。異常情況以電話或口頭形式向教導處報告。每天的檢測情況在教導處填表以書面形式報告。
3、學校后勤處迅速派人員現(xiàn)場查看,把情況向防控領導小組報告。
4、“日報告”由專人負責,異常情況由學校防控領導小組研究分析,視情況決定是否向有關部門報告。
5、“日報告”在每天檢查后1小時內(nèi)報告,異常情況必須立即報告,不得拖延。
第2篇 符山小學甲型h1n1流感信息報告制度
山符小學甲型H1N1流感信息報告制度
1、全體教師和各責任人要高度重視甲型H1N1流感的防治工作，時刻警鐘長鳴，樹立以人為本，身體健康和生命第一的思想。
2、各責任人要認真落實晨檢制度，如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、流涕等現(xiàn)象的疑似病例，請立即隔離、報告學校、通知家長、帶學生就醫(yī)進行診斷。如果確診，當即向?qū)W區(qū)、衛(wèi)生防疫部門報告。
3、堅持零報告制度，每天早上9：00，各責任人將檢查甲型H1N1流感情況的結果報告給校長。
4、學校將信息收集匯總后，于每天下午5：00前報中心學校。
5、各責任人要高度重視信息報送工作，如因工作不落實，措施不到位，或遲報、漏報、瞞報，造成嚴重后果的，將嚴格追究相關責任人的失職、瀆職責任。
第3篇 某小學安全工作信息報告制度
1、發(fā)生一般安全事故或了解有與安全有關信息的，第一現(xiàn)場的責任人或知情人要及時將情況報告給該學生的班主任、學校值班領導，并采取有效措施，防止事態(tài)惡化。
2、發(fā)生嚴重安全事故，學校在了解情況后，按照安全信息報送程序?qū)踩畔笾鸺壣蠄蟆０l(fā)生食物中毒或傳染病疫情，還要報衛(wèi)生防疫部門。
3、發(fā)生安全事故的，班主任要及時通知家長到校，主動協(xié)助解決，不遲延。
4、發(fā)生安全事故，為了保證學校穩(wěn)定，作好安全教育工作，可以將情況向全體學生通報。
5、班主任應將學校規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息，及時告知其監(jiān)護人。
6、對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生，班主任應當做好安全信息記錄，妥善保管學生的健康與安全信息資料，依法保護學生的個人隱私。
第4篇 鄉(xiāng)d小學安全工作信息報告制度
鄉(xiāng)小學安全工作信息報告制度
1、發(fā)生一般安全事故或了解有與安全有關信息的,第一現(xiàn)場的責任人或知情人要及時將情況報告給該學生的班主任、學校值班領導,并采取有效措施,防止事態(tài)惡化。
2、發(fā)生嚴重安全事故,學校在了解情況后,按照安全信息報送程序?qū)踩畔髗z鄉(xiāng)總校部。發(fā)生食物中毒或傳染病疫情,還要報衛(wèi)生防疫部門。
3、發(fā)生安全事故的,班主任要及時通知家長到校,主動協(xié)助解決,不遲延。
4、發(fā)生安全事故,為了保證學校穩(wěn)定,做好安全教育工作,可以將情況向全體學生通報。
5、班主任應將學校規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息,及時告知其監(jiān)護人。
6、對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生,班主任應當做好安全信息記錄,妥善保管學生的健康與安全信息資料,依法保護學生的個人隱私。
第5篇 小學學校安全工作信息報告制度
小學(學校)安全工作信息報告制度
為了加強安全監(jiān)管,嚴格安全事故信息管理,及時、妥善地處置學校突發(fā)的安全事故,特制訂本制度。
一、區(qū)教育局負責學校安全事故信息收集、上報,并監(jiān)督和組織學校信息報告管理工作。
二、信息報告實行隨時、逐級上報制度,如遇特殊情況可疑越級報告。
三、重大安全事故發(fā)生后,應立即向當?shù)卣秃椭鞴懿块T報告。各主管部門接到報告后,應當立即報告主管領導,并按照相關預案和領導要求開展工作。
四重特大事故從發(fā)生至終結信息報告,分為初次報告、進展報告、總結報告。
1、初次報告。包括事故發(fā)生的時間、地點、單位,傷亡人數(shù),報告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式,采取的應急措施及事故控制情況等。
2、進展報告。根據(jù)事故處理的進展變化及上級的要求隨時上報。報告的信息包括事故的發(fā)展變化、處置進程、事故原因的初步判斷等。既要報告新發(fā)生的情況,也要對初次報告的情況進行補充和修正。
3、總結報告。報告事故的結論,對事故發(fā)生和處理進行總結,分析發(fā)生事故的原因,吸取教訓,提出今后對類似事件的防范措施。
五、信息報送原則。
1、迅速:發(fā)生重特大安全事故時,最先發(fā)現(xiàn)或接到報告的學校和個人應在第一時間內(nèi)向當?shù)卣蛥^(qū)教育部門報告,不得延報。區(qū)教育局應在事故發(fā)生2小時內(nèi)立即報告市教育局。發(fā)生一般事故時,學校應在2小時內(nèi)向主管教育局報告,區(qū)教育局在接到報告后2小時內(nèi)向當?shù)卣褪薪逃謭蟾妗?/p>
2、準確:信息內(nèi)容要客觀翔實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。
六、對報告工作不負責任,信息反饋不及時,有意包庇事故責任單位和責任人,造成事態(tài)擴展和嚴重后果的,給予相應的行政處分,構成犯罪的,移交司法機構追究刑事責任。
第6篇 中心小學安全工作信息報告制度
1、發(fā)生一般安全事故或了解有與安全有關信息的,第一現(xiàn)場的責任人或知情人要及時將情況報告給該學生的班主任、學校值班領導,并采取有效措施,防止事態(tài)惡化。
2、發(fā)生嚴重安全事故,學校在了解情況后,按照安全信息報送程序?qū)踩畔笾鸺壣蠄?。發(fā)生食物中毒或傳染病疫情,還要報衛(wèi)生防疫部門。
3、發(fā)生安全事故的,班主任要及時通知家長到校,主動協(xié)助解決,不遲延。
4、發(fā)生安全事故,為了保證學校穩(wěn)定,作好安全教育工作,可以將情況向全體學生通報。
5、班主任應將學校規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息,及時告知其監(jiān)護人。
6、對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生,班主任應當做好安全信息記錄,妥善保管學生的健康與安全信息資料,依法保護學生的個人隱私。
