有哪些制度
傳染病報告制度是公共衛(wèi)生體系中的重要組成部分，它主要包括以下幾類：
1. 疾病分類報告：根據(jù)疾病的嚴(yán)重程度和傳播風(fēng)險，將疾病分為法定傳染病和非法定傳染病，要求醫(yī)療機構(gòu)對法定傳染病進(jìn)行強制報告。
2. 實時報告：對于急性、高傳染性的疾病，如流感、新冠病毒等，要求立即報告，以便快速響應(yīng)和控制。
3. 定期匯總報告：醫(yī)療機構(gòu)定期提交區(qū)域內(nèi)各類傳染病的發(fā)生和治療情況，供衛(wèi)生部門分析趨勢。
4. 個案追蹤報告：對特定病例進(jìn)行詳細(xì)記錄，包括病史、接觸史等，以利于流行病學(xué)調(diào)查。
內(nèi)容是什么
傳染病報告制度的內(nèi)容涉及以下幾個方面：
1. 報告責(zé)任主體：通常是醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員，他們有義務(wù)及時、準(zhǔn)確地報告發(fā)現(xiàn)的傳染病病例。
2. 報告流程：從發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例開始，通過電子或紙質(zhì)方式向上級衛(wèi)生部門報告，并同步更新到國家傳染病監(jiān)測系統(tǒng)。
3. 數(shù)據(jù)管理：收集到的數(shù)據(jù)經(jīng)過整理分析，用于評估疾病負(fù)擔(dān)、制定防控策略和指導(dǎo)公共衛(wèi)生決策。
4. 法律法規(guī)：各國都有相應(yīng)的法律法規(guī)，如《傳染病防治法》等，規(guī)定了報告制度的執(zhí)行和違反的法律責(zé)任。
注意事項
1. 保密性：在報告過程中，要保護(hù)患者的隱私權(quán)，不得泄露個人敏感信息。
2. 準(zhǔn)確性：報告內(nèi)容必須真實無誤，錯誤報告可能導(dǎo)致資源浪費或延誤疫情控制。
3. 及時性：發(fā)現(xiàn)傳染病后，應(yīng)立即報告，延誤報告可能加劇疫情擴散。
4. 協(xié)作溝通：醫(yī)療機構(gòu)與衛(wèi)生部門之間需保持緊密溝通，確保信息流通順暢。
5. 培訓(xùn)與教育：定期對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行傳染病報告制度的培訓(xùn)，提高其報告意識和能力。
傳染病報告制度是保障公眾健康的關(guān)鍵工具，各環(huán)節(jié)的執(zhí)行者都應(yīng)嚴(yán)格遵守，共同維護(hù)公共衛(wèi)生安全。
學(xué)傳染病報告制度范文
第1篇 中學(xué)傳染病疫情報告規(guī)章制度
為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生,保證正常的教學(xué)秩序,特制定如下制度:
一、組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》,必須人人重視,加強預(yù)防。
各班每天要進(jìn)行晨檢。
班主任對早晨到校的每個學(xué)生(幼兒)進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。
對因病缺勤的學(xué)生,班主任要追查病因并進(jìn)行登記。
二、班主任和教師發(fā)現(xiàn)疫情應(yīng)該立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校發(fā)現(xiàn)疫情要在1小時內(nèi)上報有關(guān)部門, 學(xué)校指定專人或兼職教師負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報告工作(學(xué)校由分管后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)為報告人)。
1、法定傳染病
(1) 甲類傳染病:鼠疫、霍亂。
(2) 乙類傳染病:傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。
(3) 丙類傳染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病,除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。
(4) 衛(wèi)生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。
2、其他傳染病省級人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病和其他暴發(fā)、流行或原因不明的傳染病。
3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監(jiān)測疾病。
4、在同一宿舍或者同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)from 本文來自愛師范文全國最大的免費 end生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
當(dāng)學(xué)校和托幼機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。
個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
三、防治管理組織和任務(wù)
(一)建立衛(wèi)生防疫工作小組:組 長: 韓成權(quán)副組長: 李應(yīng)林成 員:羅 勇 楊 軍 鄒俊德
(二)學(xué)校建立校長負(fù)責(zé)制,成立預(yù)防傳染病應(yīng)急處理小組。
1、組織領(lǐng)導(dǎo):分管副校長為組織領(lǐng)導(dǎo),校醫(yī)務(wù)室和班主任負(fù)責(zé)具體工作。
2、工作任務(wù)
(1) 嚴(yán)把三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群
(2) 做到五早:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。
四、嚴(yán)格疫情報告:
1、報告方式當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告,同時,向教育行政部門報告。
2、 一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報告人及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,召集傳染病應(yīng)急小組成員,做好專冊登記,統(tǒng)計人數(shù)。
(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)報告順序:班主任(10分鐘內(nèi))→校領(lǐng)導(dǎo)(30分鐘內(nèi))組織排查→疫情報告人(1小時內(nèi))→當(dāng)?shù)丶部刂行暮徒逃姓块T。
3、重大疫情由疫情報告人于1小時內(nèi)上報疾控中心、教育、衛(wèi)生行政部門。
五、凡患有傳染病的師生經(jīng)隔離治愈后,必須有醫(yī)院證明方可上課。
第2篇 某小學(xué)傳染病疫情報告制度
小學(xué)傳染病疫情報告制度
根據(jù)衛(wèi)生部辦公廳和教育部辦公廳聯(lián)合下發(fā)衛(wèi)辦疾控發(fā)[2006]65號《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》的通知精神,擬定我校有關(guān)傳染病疫情報告制度和報告程序,建立疫情報告制度。疫情報告人在分管校長領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告工作。具體安排如下。
學(xué)校堅持晨檢制度,每天由班主任負(fù)責(zé)檢查班內(nèi)學(xué)生身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生。衛(wèi)生室負(fù)責(zé)全校的異常情況的排查。
1. 班主任傳染病疫情報告內(nèi)容及時限
(1)在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多人(5例以上)并有相似癥狀(發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸)或者共同用餐、飲水史時,應(yīng)當(dāng)及時上報衛(wèi)生室老師。
(2)如發(fā)生法定傳染病病例,明確診斷的重點傳染病(肝炎、菌痢、傷寒、流腦、甲型hini流感等)以上的疫情應(yīng)及時上報衛(wèi)生室老師。由衛(wèi)生室在24小時內(nèi)向區(qū)疾病預(yù)防控制中心和區(qū)教育局上報疫情信息。并做好病例專冊登記。
(3)在同一班級,如發(fā)現(xiàn)流感、手足口病、紅眼病、水痘、腮腺炎等傳染病的,及時上報衛(wèi)生室老師。
措施
1.班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人,不得讓其與其他人接觸。
2.及時上報衛(wèi)生室老師,衛(wèi)生室老師診斷為疑似病人后及時向區(qū)疾病預(yù)防控制中心和區(qū)教育局上報疫情信息。
3.班主任通知學(xué)生家長,讓家長送疑似病人到醫(yī)院就診。同時電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果。
4.堅持開窗通風(fēng)制度,各班每天派專人負(fù)責(zé)教室開窗。
5.配合衛(wèi)生室做好班級學(xué)生的宣傳教育工作。
2.衛(wèi)生室上報傳染病疫情報告內(nèi)容及時限
(1)原因不明的疾病聚集性發(fā)病,指較短時間內(nèi),同一班級中連續(xù)發(fā)生多例(10例以上含10例)原因不明的、同一癥狀的患者:包括體溫≥38℃,伴有咳嗽、鼻塞、流涕、全身肌肉酸痛等呼吸道癥狀;以及腹痛服瀉嘔吐等消化道癥狀的學(xué)生。及時電話報告區(qū)疾控中心和區(qū)教育局。
(2)同一個月內(nèi),如發(fā)現(xiàn)流感、手足口病、紅眼病、水痘、腮腺炎等傳染病連續(xù)發(fā)生5例的。及時電話報告區(qū)疾控中心和區(qū)教育局。同時協(xié)助衛(wèi)生部門采取應(yīng)急措施。勸阻發(fā)病學(xué)生立即離校。
(3)如發(fā)生法定傳染病病例,明確診斷的重點傳染病(肝炎、菌痢、傷寒、流腦、甲型hini流感等),由衛(wèi)生室在24小時內(nèi)向區(qū)疾病預(yù)防控制中心和區(qū)教育局上報疫情信息。
措施
1.加強巡檢。
2.加強宣傳教育,安定人心,穩(wěn)定學(xué)校秩序。
3.如發(fā)生傳染病除隔離病人外,對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,觀察期間,做好隨時消毒工作。
4. 加強并督促各班多開窗通風(fēng)
5. 做好上報疫情的同時,及時做好病例專冊登記工作及消毒記錄。
第3篇 小學(xué)傳染病疫情報告制度（3）
小學(xué)傳染病疫情報告制度(三)
一、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī)。執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)護(hù)人員為責(zé)任疫情報告人。
二、嚴(yán)格疫情登記制度,校醫(yī)室要建立門診日志,一旦發(fā)現(xiàn)甲乙丙類傳染病病人。疑似病人或病原攜帶者;發(fā)生或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的必須按《中華人民共和國傳染病防治法》的規(guī)定立即登記(項目包括:病人的發(fā)病日期。所在班級、姓名、性別、年齡、癥狀、體征、發(fā)病人數(shù)、波及范圍、采取措施等),并及時(甲類2小時、乙類6小時、丙類24小時)向所在地疾病預(yù)防控制機構(gòu)及學(xué)校主管部門報告。不得隱瞞緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
三、嚴(yán)格消毒滅菌隔離制度,嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)范,預(yù)防校醫(yī)室內(nèi)感染和交叉感染疾病的發(fā)生,在發(fā)生傳染病疫情期間,校方應(yīng)在疾病防控制機構(gòu)的指導(dǎo)下,認(rèn)真落實相應(yīng)的傳染病綜合防治措施。
四、接受疾病預(yù)防控制機構(gòu)對學(xué)校疫情登記報告和管理情況的監(jiān)督檢查指導(dǎo)。
zz鎮(zhèn)小學(xué)
第4篇 某實驗小學(xué)傳染病登記管理報告制度
實驗小學(xué)傳染病登記管理報告制度
1、各班每天要進(jìn)行晨檢。
2、班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。
3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀,以及疑似傳染病病人時,應(yīng)及時報告校長并向上級衛(wèi)生及教育局報告。
4、對因病缺勤的學(xué)生,班主任要追查病因并進(jìn)行登記。
5、學(xué)校發(fā)現(xiàn)疫情要在24小時內(nèi)上報。
6、在同一宿舍或者同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有5例以上患病,并有相似癥狀或者共同用餐、飲水史的;個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或者劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的;學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的,學(xué)校疫情報告人均應(yīng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
第5篇 z小學(xué)傳染病疫情登記管理報告制度
小學(xué)傳染病疫情登記管理報告制度
為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生,保證正常的教學(xué)秩序,特制定如下制度:
一、學(xué)校要組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》,必須人人重視,加強預(yù)防。
二、各班每天要進(jìn)行晨檢。班主任對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學(xué)生,班主任要追查病因并進(jìn)行登記。
三、學(xué)校衛(wèi)生室保健醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報告工作,班主任和教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、皮診、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀,以及疑似傳染病病人時,應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及疫情報告人,疫情報告人在24小時內(nèi)上報衛(wèi)生科與教育局。
四、在同一宿舍或者同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
第6篇 z中學(xué)傳染病疫情報告規(guī)章制度
為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生,保證正常的教學(xué)秩序,特制定如下制度:
一、組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》,必須人人重視,加強預(yù)防。各班每天要進(jìn)行晨檢。班主任對早晨到校的每個學(xué)生(幼兒)進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學(xué)生,班主任要追查病因并進(jìn)行登記。
二、班主任和教師發(fā)現(xiàn)疫情應(yīng)該立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校發(fā)現(xiàn)疫情要在1小時內(nèi)上報有關(guān)部門, 學(xué)校指定專人或兼職教師負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報告工作(學(xué)校由分管后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)為報告人)。
1、法定傳染病
(1) 甲類傳染病:鼠疫、霍亂。
(2) 乙類傳染病:傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。
(3) 丙類傳染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病,除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。
(4) 衛(wèi)生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。
2、其他傳染病
省級人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病和其他暴發(fā)、流行或原因不明的傳染病。
3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監(jiān)測疾病。
4、在同一宿舍或者同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)#from 本文來自愛師范文全國最大的免費范文網(wǎng) end#生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。當(dāng)學(xué)校和托幼機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
三、防治管理組織和任務(wù)
(一)建立衛(wèi)生防疫工作小組:
組 長: 韓成權(quán)
副組長: 李應(yīng)林
成 員:羅 勇 楊 軍 鄒俊德
(二)學(xué)校建立校長負(fù)責(zé)制,成立預(yù)防傳染病應(yīng)急處理小組。
1、組織領(lǐng)導(dǎo):分管副校長為組織領(lǐng)導(dǎo),校醫(yī)務(wù)室和班主任負(fù)責(zé)具體工作。
2、工作任務(wù)
(1) 嚴(yán)把三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群
(2) 做到五早:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。
四、嚴(yán)格疫情報告:
1、報告方式
當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告,同時,向教育行政部門報告。
2、 一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報告人及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,召集傳染病應(yīng)急小組成員,做好專冊登記,統(tǒng)計人數(shù)。(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)
報告順序:班主任(10分鐘內(nèi))→校領(lǐng)導(dǎo)(30分鐘內(nèi))組織排查→疫情報告人(1小時內(nèi))→當(dāng)?shù)丶部刂行暮徒逃姓块T。
3、重大疫情由疫情報告人于1小時內(nèi)上報疾控中心、教育、衛(wèi)生行政部門。
五、凡患有傳染病的師生經(jīng)隔離治愈后,必須有醫(yī)院證明方可上課。
第7篇 z小學(xué)傳染病疫情發(fā)現(xiàn)信息登記及報告制度
中心小學(xué)傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記及報告制度
1、學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記在記錄上。
2、晨檢應(yīng)在學(xué)校疫情報告人的指導(dǎo)下進(jìn)行,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人,學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
3、因病缺勤班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
4、報告內(nèi)容及時限:同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
5、報告方式:當(dāng)出現(xiàn)符合本制度的報告情況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向教育局及衛(wèi)生科報告。
