- 目錄
內(nèi)容包括哪些
小學校務公開制度，其核心在于增強教育管理的透明度，提升家長和社會的信任度。這一制度主要包括以下幾個方面：
1. 教學計劃與課程設(shè)置：公開學校的年度教學計劃，包括各年級的課程設(shè)置、教學進度及教材使用情況。
2. 財務信息：公布學校的預算、收支報告，確保資金使用的公正合理。
3. 招生政策：明確招生標準、程序和結(jié)果，保證公平公正。
4. 師資信息：公開教師的資質(zhì)、教學經(jīng)歷及評價，提高教學質(zhì)量的可追溯性。
5. 學生活動與成績：發(fā)布學生參與的各類活動信息，以及考試成績和評價體系。
流程
實施小學校務公開制度的流程大致如下：
1. 制定公開清單：根據(jù)上述內(nèi)容，制定詳細的公開信息清單。
2. 定期更新：學校定期更新公開信息，確保信息的新鮮度。
3. 公開渠道：通過學校網(wǎng)站、公告欄、家長會等方式，及時發(fā)布信息。
4. 反饋機制：設(shè)立反饋渠道，接受家長和社會的咨詢和建議。
5. 監(jiān)督與評估：定期進行自我評估和外部審計，確保制度的有效執(zhí)行。
重要性和意義
小學校務公開制度對于教育領(lǐng)域具有深遠影響：
1. 提升信任：公開透明的信息有助于建立家長對學校的信任，強化家校合作。
2. 促進公平：公開的招生政策防止暗箱操作，保障每個孩子平等受教育的權(quán)利。
3. 強化監(jiān)督：公眾的監(jiān)督可以推動學校改進管理，提高教育質(zhì)量。
4. 培養(yǎng)公民意識：讓學生從小接觸公開透明的管理制度，培養(yǎng)他們的公民意識和社會責任感。
小學校務公開制度是教育現(xiàn)代化的重要標志，也是保障教育公平、提升教育質(zhì)量的有力手段。它需要全體教職員工的共同參與，以及家長和社會的廣泛支持，共同構(gòu)建一個公正、透明的教育環(huán)境。
小學校務公開制度范文
第1篇 小學校務公開制度
溪鵝小學校務公開制度
校務公開是加強學校黨風廉政建設(shè)和實行民主管理，民主監(jiān)督的重大舉措，其根本目的是對調(diào)動全體教職工的工作積極性、主動性，爭取學生家長及社會各界的理解、支持和配合，群策群力辦好教育。為使我校校務公開工作積極、穩(wěn)妥、有效地推行，保證校務公開的質(zhì)量，切實發(fā)揮其應有的作用，特制定以下制度。
一、校務公開的原則：
依法治校，民主公開；突出重點，實事求是；周密健全，積極穩(wěn)妥。
二、校務公開的內(nèi)容要符合黨的方針政策和國家的法律法規(guī)，從學校實際出發(fā)，不干預學校領(lǐng)導行使正當?shù)墓芾砺殭?quán)。主要內(nèi)容涉及教職工切身利益和黨風廉政建設(shè)等方面的問題。具體應包括以下內(nèi)容：
1、學校的辦學方向與發(fā)展目標和實施方案，近、遠期發(fā)展規(guī)劃。
2、校長工作報告、學校辦學思想、重大改革方案，師資隊伍建設(shè)、教育教學質(zhì)量。
3、涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)改革意見，重要規(guī)章制度，獎罰條例。
4、干部、黨員述職報告和教代會、黨員大會的民主評議結(jié)果、黨風廉政建設(shè)執(zhí)行情況。
5、上級單位及學校的表彰獎勵、批評、通報。
6、財務收入、預決算情況，教職工住房分配、福利待遇、活工資發(fā)放。
7、學?；窘ㄔO(shè)，校園環(huán)境改造，重大項目招、投標及建設(shè)資金使用情況。
8、教職工工資晉升，職稱評定，評優(yōu)選好，各類人員崗位職責，年度（期）教育教學考核結(jié)果。
9、教師職業(yè)道德規(guī)范，師德師風建設(shè)。
10、教職工聘任（用）實施方案，聘任結(jié)果及津貼發(fā)放辦法。
11、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班級體”、“班隊干部的評選推薦”。
12、學生的學雜費及其他收費項目標準的執(zhí)行，為特困學生捐款，使用分配情況，書雜費減免情況，為社會募捐以及上繳情況。
13、教職工和社會群眾、學生家長關(guān)心的重點，熱點問題以及其它需要公開的問題。
三、校務公開形式：
（一）各類會議
1、由學校工會負責，依照教代會有關(guān)規(guī)定每年召開1--2次。由學校行政校長向教代會報告學校工作計劃、工作總結(jié)、重大決策、辦學思路、改革方案等提交教代會討論審議，由教工代表分別向全體教工傳達教代會精神。
2、辦公室負責人會。通報學校貫徹上級精神，學校實施教代會決議情況。
3、校務會或行政擴大會。有黨政、工、團、隊主要負責人或有教研組長參加的會議，傳達上級指示，通報工作進程、主要工作活動，布置安排近期工作，學校管理情況。
4、教職工大會。學習上級有關(guān)文件精神，公布有關(guān)學校改革成效，財務收支，內(nèi)部情況，征求解答教工疑惑以及校務公開的情況。
5、家長委員會和家長大會。宣講國家政策法規(guī)，收費項目、標準，學校發(fā)展方向和教育教學質(zhì)量，學校取得的成績及面臨的困難，學生校內(nèi)外教育配合協(xié)助的要求。
6、黨員大會。加強政治理論的學習，通報學校教育教學情況，黨員干部民主評議結(jié)果，公布黨內(nèi)事務。
（二）公告欄
在學校櫥窗里設(shè)置校務公開欄。主要公開學校工作目標、任務和學校重大事項，最新工作動態(tài)，收費項目標準，學校財務收支情況，教師職業(yè)道德規(guī)范，師德師風建設(shè)以及面向全體、適應大眾的有關(guān)事項。
（三）教職工、學生家長來信來訪
1、設(shè)置校務公開信箱或意見箱，收集教職工及學生家長、社會各界人士對學校教育教學工作，校園建設(shè)，師德師風建設(shè)等建議和意見，放在固定位置，由專人定時開啟、收集、匯總。
2、建立學校接待日制度。每周三下午為校長接待日，隨時接待教工、群眾的個人來訪，傾聽他們對學校工作的建議和意見，及時進行思想情感交流與溝通，解決他們的實際問題，做到對教職工、家長群眾反映的事“事事有交待，件件有著落”。
3、開通校務公開熱線電話--zzz，認真聽取教工、群眾的反映，作好記載，及時處理。
（四）通過廣播、家長信、書面材料等形式公開學校有關(guān)事務。
（五）家?；悠脚_。以短信形式公開學校有關(guān)事務，收集家長提議。
四、校務公開的時間根據(jù)公開的內(nèi)容確定。
屬于常規(guī)性工作的定期公開，屬于階段性工作的按分階段公開，屬于短期工作的要隨時公開。學校在每學期或每學年末，要將校務公開的情況向教代會報告，接受教代會和教職工的監(jiān)督。
五、校務公開的范圍根據(jù)公開事項的性質(zhì)確定。
學校要根據(jù)具體實際，按有關(guān)要求，由黨政工共同協(xié)商確定公開的范圍，防止盲目性和隨意性，促進校務公開沿著正確的軌道方向健康發(fā)展。
平湖鵝溪小學
第2篇 小學學校門衛(wèi)管理制度
小學(學校)門衛(wèi)管理制度
為了維護正常的教學秩序,使學校師生財產(chǎn)免受破壞和損失,切實保障師生員工人身安全。特制定如下門衛(wèi)制度:
1、學校門衛(wèi)實行24小時值班制度。
2、值班人員必須嚴守崗位,認真履行值班職責,恪盡職守,不得擅自離開崗位,做個人私事。
3、做好來訪人員登記和驗證。來訪人員進校園必須先征詢被訪者的同意,經(jīng)驗證登記后方可入內(nèi)。
4、外來機動車輛未經(jīng)許可不得進入學校,應到規(guī)定位置停放。
5、嚴禁各種商販進入校園或在校門上擺攤叫賣。
6、負責校內(nèi)及周邊安全防范工作,發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患,采取處理措施及時處理。不能處理的,及時上報學校安全領(lǐng)導小組并向有關(guān)部門報告。
第3篇 中小學校安全制度-4
中小學校安全制度(4)
一、根據(jù)學校工作分擔不同,本人所管轄區(qū)出現(xiàn)問題。如:學生傷亡,教師若屬管理不當,沒有盡到責任,應承擔一切責任,并且下崗。
二、由于所在年級,所管轄的學生出現(xiàn)事故,由本年級教師承擔,班主任占70%,科任教師(語、數(shù))30%。
三、在校內(nèi)學生出現(xiàn)損傷流血事件,(教辦通報,家長_)分別扣班主任工作全年積分20分,在校外扣10分。
四、在校內(nèi)出現(xiàn)屢禁不改的同學罵人、追打、高聲喧嘩,三次以上,1人次扣班主任工作積分5分,其他教師扣1分。
五、各班班主任,任課教師要切實負責,認真管好學生,保證學校學生在校安全,要時常提醒學生注意安全,并且每周有一次班級會議安全記錄,沒有的扣班主任工作總分5分。
六、二樓以上同學嚴禁在樓道上活動,更不能追打、趴欄桿,發(fā)現(xiàn)三次以上的班級,一人次扣班主任工作總積分3分。
七、學校財產(chǎn)安全,由當事人負責管理,財產(chǎn)丟失,學校應追究當事人責任,損失由當事人賠償。
八、上下、轉(zhuǎn)上臺,嚴格按右行,尤其是三樓同學更應注意,若發(fā)現(xiàn)10次以上者,扣班主任10分,任課教師5分。
九、學校提倡學生走路上學,不提倡騎車,不準在校內(nèi)騎車,若校內(nèi)騎車,發(fā)現(xiàn)一人次,扣班主任1分。
十、學校_,由各班班主任負責整隊,班主任在前,副班主任在后,維持班級紀律,保證會議快、齊、靜,否則,扣除班主任3分,副班主任1分。
十一、在一學年中,由于班主任努力,在任何工作中沒有被扣分,最后總評,對前五名優(yōu)秀班級教師各加10分。
第4篇 江衛(wèi)小學校長、行政、教師值日職責制度
江衛(wèi)小學校長、行政、教師值日職責制度
為進一步加強學生日常管理和教學常規(guī)管理，特別是學生安全管理，確保學校秩序穩(wěn)定正常，不出現(xiàn)任何安全責任事故。經(jīng)校長室研究決定，進一步加強學校行政值日，并配套實行“三級值日”管理體系--即校長領(lǐng)班、行政值日、教職工值日（詳見值周安排表）。
一、校長領(lǐng)班責任
1.校長全權(quán)負責督查學校的常規(guī)工作完成情況及處理突發(fā)事件。
2.校長為行政總值日，負責隨機抽查。
3.檢查行政值日情況，并作好記錄。
4.排查校園安全隱患，化解矛盾，維護學校安全和穩(wěn)定，保障正常工作和生活秩序。
5.加強校園巡視和校園設(shè)施的安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，迅速提出改進措施，組織指導相關(guān)人員果斷處理校內(nèi)突發(fā)性事件，確保校園、師生人身及財產(chǎn)的安全。
6.對每周值周情況總結(jié)，并在行政例會上進行總結(jié)點評。
二、行政值日職責
1.行政值日人員對當日學校常規(guī)工作負責，直接領(lǐng)導督促值日教職工到位值日。
2.配合校長督查學校當日的常規(guī)工作完成情況及處理突發(fā)事件。
3.檢查、記載并小結(jié)當周每日值日情況。對值周教職工到崗考勤及學校工作紀律進行抽查、督促和記載。
4.掌握教學及學生動態(tài)，及時處理偶發(fā)事故。深入教室、辦公室了解上課、坐班情況。
5.檢查指導校園衛(wèi)生工作情況。
6.確保當值時間。主要有早操、早讀、早餐、午餐、午休、下午課外活動。對上述時段值日教職工出勤及狀態(tài)進行檢查記載。
7.值周結(jié)束后，值周行政在《行政值周記錄表》上記錄完整并送至安全辦存檔后才能離校。對本周值日情況總結(jié)，并在次周升國旗儀式上進行總結(jié)點評。
8.嚴格實行責任追究。值日行政必須認真負責，不得不作為甚至瀆職。造成損失和影響的按照相關(guān)規(guī)定追究相應的責任。其值日到崗情況由校長不定時地進行抽查考核。
三、教職工值日職責
1.負責學生上放學秩序、學生早操紀律、午餐午休期間紀律、課間學生安全等。值日教職工工作由行政值日負責人領(lǐng)導并分配具體工作。
2.進行課間巡查和課間學生活動管理，偶發(fā)事故及時處理并記錄，并向當日行政值日負責人匯報、備案。
3.負責維持學生上下課的秩序；檢查校園內(nèi)的學生紀律，制止學生在樓道和校園追逐打鬧；檢查課間紀律；對全校范圍內(nèi)違反紀律的學生進行登記，扣分并給予教育。
4.值日教職工分時段值日要求，責任到人。具體要求：
(1)上放學時間段內(nèi)，校門口必須安排一名值日教師，負責范圍巡視校門周邊情況，維護好校門口的秩序，協(xié)助保安人員引導學生出入校園，勸阻無關(guān)人員及車輛禁止進入校園。
(2)課間時間內(nèi)：①值日教師要利用課間時間，經(jīng)常性地進行值日崗位的巡視，重點巡查學校設(shè)施設(shè)備安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。②課間（含午間）休息時，要重點檢查學生課間活動情況，及時制止一些不文明或有危險性的行為，重點關(guān)注樓道拐彎處、樓梯口、廁所附近等場所，引導學生文明游戲、文明如廁等。③學生_時，要重點維護好學生上下樓梯的秩序，檢查_及活動時的紀律，嚴禁學生推搡、擁擠或做一些危險性的游戲。④做好午間時間的學生就餐和午間管理的相關(guān)工作。
5.學校實行值日簽到制度。值日遲到或未到崗位，按學校規(guī)章制度執(zhí)行。有特殊原因不能值日的老師，要提前向當天值日行政請假，并自行安排好代值日教師，告知值日行政做好記錄。
6.遇到突發(fā)事件應在第一時間與值日行政人員和校長聯(lián)系，并做好協(xié)調(diào)處理工作，維持學校正常秩序。
7.值周結(jié)束后，校門崗值周教師在《教職工值周記錄表》上記錄完整并送至安全辦存檔后才能離校。
為了加強學校管理，確保學生安全，全體值日職工要以高度負責的精神，認真做好值日工作。值日不遲到，不擅自離開值日崗位。因值日遲到，值日離崗或值日不認真而造成意外事故的發(fā)生，追究該值日教職工的責任，并按績效工資方案扣除相應的績效工資。
龍崗區(qū)巴東街道江衛(wèi)小學
第5篇 小學學校值班值守制度
為了保障學校正常的教學秩序，維護學校良好的育人環(huán)境，確保學校財產(chǎn)安全,根據(jù)中心校的要求，結(jié)合我校實際，特制定本制度。
一、實施值班制度是學校加強管理，保障學校正常教學工作、維護師生正常生活秩序的重要體現(xiàn)。
二、本制度適用學校的正常教學時間值班、節(jié)日值班、寒（暑）假值班和特殊時期的值班。
三、所有值班實行校長負責制、責任追究制、領(lǐng)導帶班、教師值班制度。學校校長對本單位交接班情況進行督查，同時對值班情況做不定期抽查，并做好相應的詳細抽查記載。特別是要加強對寒暑假、節(jié)假日和特殊時間的值班抽查。發(fā)現(xiàn)無人值班或值班人員缺崗時，應第一時間調(diào)整、解決，杜絕安全事故的發(fā)生。
四、值班人員職責：
1、值班人員必須認真履行值班職責，增強責任感，保持高度警惕性，按時交（接）班。值班期間不得擅離職守，私自離崗，更不準私自找人頂替。（如遇特殊情況，須報請學校領(lǐng)導批準同意，同時做好相應記錄。）
2、值班期間值班人員應根據(jù)值班職責要求，堅持24小時值班，做到勤巡視，勤檢查。
3、值班期間值班人員不得做與本職工作無關(guān)的事情。
4、值班期間一旦發(fā)生突發(fā)事件或不安全事故，值班人員必須迅速采取有效措施予以處理。同時要第一時間向?qū)W校領(lǐng)導報告，并做好詳細情況記錄。
5、值班人員必須認真詳細做好值班記錄（特別要做好電話記錄），嚴格履行交（接）班手續(xù)。交接班一方不能按時不到位時，另一方應及時通知學校領(lǐng)導，以便調(diào)整安排。同時將詳細情況登記在冊。
6、值班前與值班期間不準酗酒、打牌。
五、帶班領(lǐng)導職責：
1、扎實安排本單位值班工作。督促值班人員認真履行值班崗位職責。
2、負責對本單位值班情況抽查，加強值班交(接)班檢查（必查），同時做好相應的檢（抽）查記錄。
3、對值班過程中發(fā)生的突發(fā)事件（缺崗、無人交接班等），做好必要的調(diào)整和處理。
4、配合鎮(zhèn)中心校，做好本單位值班落實情況的檢（抽）查。
六、值班期間，如因值班工作不到位致使學校遭受損失的，學校將根據(jù)實際情況追究相關(guān)人員的責任。
第6篇 h小學校園綠化管理制度
w小學校園綠化管理制度
一、總則
1、為加強校園綠化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,促進校園環(huán)境綠化、美化建設(shè)和精神文明建設(shè),結(jié)合我校實際,制訂本管理條例。
2、本條例適用于校園內(nèi)的綠化和美化、規(guī)劃、建設(shè)、養(yǎng)護和管理,凡在校園內(nèi)工作、學習的教職員工、學生都必須遵守。
3、政教處為學校的綠化主管部門,負責全校的綠化管理工作,學校綠化養(yǎng)護工作,學校的其他部門應當按照各自的職責,協(xié)同做好校園綠化的管理工作。
4、學校院內(nèi)所栽植的花草、樹木、建設(shè)的綠化景點所有權(quán)歸屬學校。任何部門、個人均無權(quán)毀壞、砍伐或移植。
5、學校師生員工有綠化植樹的勞動義務。
二、規(guī)劃與建設(shè)
1、政教處依據(jù)學?？傮w規(guī)劃組織編制學校綠化規(guī)劃,并報學校審批后,納入學校建設(shè)總體規(guī)劃。學校綠化規(guī)劃,一經(jīng)批準后,任何單位和個人不得擅自調(diào)整或變更;確需調(diào)整或變更時,應按原審批程序報批。
2、學校綠化規(guī)劃的編制,應當充分利用地形、地貌和人文條件,結(jié)合學校發(fā)展及周邊區(qū)域功能要求,合理規(guī)劃公共綠地,風景綠地。
3、學校大型綠化、美化工程的設(shè)計,應當委托具有相應資質(zhì)的設(shè)計單位承擔。工程建設(shè)項目的綠化設(shè)計方案,原則上應當與建設(shè)主體工程同時規(guī)劃、同時設(shè)計,經(jīng)學校批準后組織實施。
三、管理與養(yǎng)護
1、校園內(nèi)公共綠地、風景園林小區(qū)、防護綠地、行道樹、綠化景點管理與養(yǎng)護,由綠化管理人負責。
2任何部門和個人無權(quán)擅自占用綠發(fā)或改變其使用性質(zhì),不得破壞綠地。
4、擅自占用或開挖校園綠地的,在校園綠地中隨意搭建、種植的,除責令其無條件退還并將綠地恢復原貌外,處以100―300元罰款。
5、在校園綠地中放養(yǎng)家禽、家畜等的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由保衛(wèi)處、總務處組織人員及時處理。
6、破壞校園綠化及其設(shè)施的,按其造價的2倍處以罰款。拒絕、阻礙、圍攻、毆打校園綠化箭理人員依法實施管理的,由?？倓詹块T依法處理,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
7、在綠化工程中弄虛作假、偷工減料、以劣充優(yōu)的,除責令其返工外,罰款500―3000元。情節(jié)嚴重者根據(jù)相關(guān)法律追究責任。
8、對各責任區(qū)綠化管理不善的,要定期整改,并追究其綠化負責人責任:造成植物死亡或綠地荒廢的.按該植物或綠地造價的三倍處以罰款。
9、故意破壞校園綠化及其設(shè)施,或者拒絕、阻礙、圍攻、毆打校園綠化管理人員依法實施管理的,由?？倓詹块T依法處理,構(gòu)成犯罪的,依法追究弄事責任。
10、違反本規(guī)定的行為,由學校政教處按照本規(guī)定執(zhí)行處罰。
11、校內(nèi)草坪,在生長季節(jié)(5月至10月)5天修剪一次,要求剪后草坪平整,修剪紋路整齊,草坪邊沿用割灌割草機或?qū)Ｓ眉糇有藜粽R,當天將所剪坪草清理干凈。
秋季落葉后對院內(nèi)花灌木及木本花卉進行整枝修剪。大月季在離地面10cm處剪枝(留3―5個健壯枝);花壇里的造型樹木(如綠籬等)在春秋兩個生長期末進行整形修剪。
對院內(nèi)的大型灌木、喬木等樹木冬季進行整枝修剪,生長季節(jié)適時修剪。
12、做到院內(nèi)草坪及花壇綠地內(nèi)基本無雜草,尤其在夏、秋兩季草種成熟時期要隨時清鋤,以防草種落地。
13、做好澆水、防凍等?；畲胧?以及冬季護林防火防盜工作。
14、每年對枯死樹花木、草坪進行補種,做到草坪無禿斑、苗木隨死隨補。
15、對院內(nèi)花壇綠地和樹木上的廢紙、塑料袋等垃圾和廢棄物每天及時進行清理。及時清倒綠化操作過程中產(chǎn)生的垃圾(草、磚頭、石塊等),做到“工完場凈”。
16、愛護綠化器械和工具,能及時有效的進行維護和保養(yǎng)。
17、在實際綠化管護過程中發(fā)現(xiàn)的未盡事宜,及時進行協(xié)商和補充。
第7篇 小學校園網(wǎng)信息發(fā)布審核登記制度
小學校園網(wǎng)信息發(fā)布、審核、登記制度
第一條任何人員不得利用學校網(wǎng)站、論壇、博客、電子郵件和留言板等從事危害國家安全、泄露國家秘密,侵犯國家、社會、集體利益和其他公民的合法權(quán)益的活動,不得利用學校網(wǎng)站、論壇、博客、電子郵件及留言板制作、復制和傳播下列信息:
(一)煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實施的;
(二)煽動顛覆國家政權(quán)、推翻社會主義制度的;
(三)煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一的;
(四)煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結(jié)的;
(五)捏造或者歪曲事實,散布謠言,擾亂社會秩序的;
(六)宣揚封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪的;
(七)公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的,或者進行其他惡意攻擊的;
(八)損害國家機關(guān)信譽的;
(九)其他違反憲法和法律行政法規(guī)的;
(十)進行商業(yè)廣告行為的。
第二條 學校的各辦公室、班級、教師或?qū)W生,如果要在本校校園網(wǎng)上建立網(wǎng)站、論壇、博客以及留言板等必須按照學校有關(guān)規(guī)定,進行相關(guān)報批手續(xù),經(jīng)信息中心登記、批準后,才能正式使用與發(fā)布信息。同時要做好這些信息發(fā)布系統(tǒng)有害信息檢測報警技術(shù)措施,并做好發(fā)布信息記錄包括:信息內(nèi)容、發(fā)布時間、發(fā)布ip地址以及記錄備份保存60天。
第三條 只有遵循本制度第一條的人員才可以注冊登記為本校網(wǎng)站、論壇及博客等的用戶。
第四條 學校的信息安全員、信息審核員、信息管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員按照各自的職能必須定期(每天至少一次)檢查自己職責管理范圍內(nèi)鏈接網(wǎng)站(包括個人主頁)、論壇、博客與留言板等的信息內(nèi)容,若發(fā)現(xiàn)其包含有害信息的應及時取消其鏈接。
第五條 學校的信息安全員、信息審核員、信息管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員必須定期(每天至少一次)檢查網(wǎng)站內(nèi)容及論壇或留言板發(fā)表內(nèi)容,若發(fā)現(xiàn)其包含有害信息的必須及時刪除和取消其用戶資格,有違反法律法規(guī)的應及時交上報學校信息中心,情節(jié)嚴重的、涉及國家安全的應立即上報市公安局。
第8篇 二小學校園網(wǎng)站安全管理制度
陽羅二小學校園網(wǎng)站安全管理制度
一、信息發(fā)布、審核、登記制度
為促進我校教育信息交流，維護國家安全和社會穩(wěn)定，保障公民、法人和其他組織的合法權(quán)益，根據(jù)《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》的規(guī)定，特制定本制度。
1、信息發(fā)布申請班級、教師應當確保發(fā)布信息準確、真實，符合國家有關(guān)的各項法律、法規(guī)制度，不得有危害國家安全、泄露國家秘密，侵犯國家的、社會的、集體的利益和公民的合法權(quán)益的內(nèi)容出現(xiàn)；
2、不得制作、復制、查閱和傳播下列信息：
（1）煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實施；
（2）煽動顛覆國家政權(quán)，推翻社會主義制度；
（3）煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一；
（4）煽動民族仇恨、民族歧視、破壞民族團結(jié)；
（5）捏造或者歪曲事實、散布謠言，擾亂社會秩序；
（6）宣揚封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪；
（7）公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人，有意影響學校穩(wěn)定局面；
（8）損害國家機關(guān)信譽；
（9）其他違反憲法和法律、行政法規(guī)。
3、校園網(wǎng)管中心對所發(fā)布的信息備案記錄，以加強管理；
4、校園網(wǎng)管理員應在充分理解國家有關(guān)的各項法律、法規(guī)制度的基礎(chǔ)上及時處理信息申請班級、教師的請求，并將審核意見及時反饋給信息申請班級、教師；
5、校園網(wǎng)管理員在審核同意的基礎(chǔ)上應將信息及時發(fā)布，并確保發(fā)布信息的準確性。
二、信息監(jiān)視、保存、清除和備份制度
為保證我校校園網(wǎng)健康、安全、高效的應用和發(fā)展，杜絕各類違法、犯罪行為的發(fā)生，特制定本制度：
1、網(wǎng)絡(luò)管理員應當對學校的網(wǎng)絡(luò)使用情況監(jiān)督、檢查，堅決杜絕訪問境內(nèi)外___、黃色網(wǎng)站，不閱覽、傳播各類___、黃色信息；
2、網(wǎng)絡(luò)管理員應當保證學校計算機內(nèi)日志文件及其他重要數(shù)據(jù)的完整性、真實性，并做好備份工作，配合各類安全檢查；
3、發(fā)現(xiàn)本單位計算機存有各類___及不健康信息，各級管理員應當及時清除，情節(jié)較重的應及時上報網(wǎng)管中心；
4、學校教師應當強化思想意識，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)法規(guī)，積極配合學校網(wǎng)絡(luò)管理員做好學校計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全工作；
5、學校網(wǎng)管中心在收到學校教師的報告后應立即向主管領(lǐng)導匯報，并配合上級主管部門的調(diào)查，組織調(diào)查取證工作。
三、病毒檢測和網(wǎng)絡(luò)安全漏洞檢測制度
為保證我校校園網(wǎng)的正常運行，防止各類病毒、黑客軟件對我校聯(lián)網(wǎng)主機構(gòu)成的威脅，最大限度的減少此類損失，特制定本制度：
1、學校計算機內(nèi)應安裝防病毒軟件、防黑客軟件及垃圾郵件消除軟件，并對軟件定期升級。
2、學校計算機內(nèi)嚴禁安裝病毒軟件、黑客軟件，嚴禁攻擊其它聯(lián)網(wǎng)主機，嚴禁散布黑客軟件和病毒。
3、網(wǎng)管中心應定期發(fā)布病毒信息，檢測校園網(wǎng)內(nèi)病毒和安全漏洞，并采取必要措施加以防治。
4、網(wǎng)管中心定期對網(wǎng)絡(luò)安全和病毒檢測進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
四、違法案件報告和協(xié)助查處制度
1、學校教師、學生應當自覺遵守網(wǎng)絡(luò)法規(guī)，嚴禁利用計算機從事違法犯罪行為。
2、對于學校教師、學生發(fā)生的計算機違法犯罪行為，學校網(wǎng)絡(luò)管理員應當及時制止并立即上報學校領(lǐng)導，同時做好系統(tǒng)保護工作。
3、對于所遭受到的攻擊，學校教師應當立即上報學校網(wǎng)絡(luò)管理員，同時做好系統(tǒng)保護工作。
4、學校教師、學生有義務接受校網(wǎng)絡(luò)管理中心和上級主管部門的監(jiān)督、檢查，并應積極配合做好違法犯罪事件的查處工作。
5、網(wǎng)管中心應及時掌握校園網(wǎng)內(nèi)學校教師、學生網(wǎng)絡(luò)違法情況，并定期向主管領(lǐng)導和上級主管部門報告，并應協(xié)助各主管部門做好查處工作。
五、賬號使用登記和操作權(quán)限管理制度
1、校園網(wǎng)內(nèi)各主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由學校電教組統(tǒng)一管理，除網(wǎng)管中心工作人員，其他任何人不得擅自操作網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，修改網(wǎng)絡(luò)設(shè)置。
2、校園網(wǎng)內(nèi)各主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備應當正確分配權(quán)限，并加密碼予以保護，密碼應定期修改，任何非系統(tǒng)管理員嚴禁使用、猜測各類管理員密碼。
3、對于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應做好備份工作，確保在系統(tǒng)發(fā)生故障時能及時恢復。
4、對于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)置、修改應當做好登記、備案工作。
六、安全教育和培訓制度
1、網(wǎng)絡(luò)管理中心經(jīng)常召開網(wǎng)絡(luò)安全會議，通報網(wǎng)絡(luò)安全狀況，解決網(wǎng)絡(luò)安全問題；
2、網(wǎng)絡(luò)管理中心應不定期舉行網(wǎng)絡(luò)安全培訓班（每學期不少于一周），學習網(wǎng)絡(luò)法律、法規(guī)，提高各接入單位的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全水平；
3、學校教師、學生應積極配合網(wǎng)絡(luò)管理中心的工作，自覺參加各種培訓活動；
4、學校教師應當經(jīng)常對學生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育，強化網(wǎng)絡(luò)安全意識，增強守法觀念。
七、其他與安全保護相關(guān)的管理制度
1、重視對計算機實體的安全保護工作、網(wǎng)絡(luò)中心工作室、配線間及其他重要部門要做好防火、防水、防盜工作。
2、對于校內(nèi)建筑改造施工涉及到計算機通信線路（光纜、五類線）改建、遷動時、應與網(wǎng)絡(luò)管理中心協(xié)商實施。
3、在校園網(wǎng)上不允許進行任何干擾網(wǎng)絡(luò)用戶，破壞網(wǎng)絡(luò)服務和破壞網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的活動，這些活動包括（并不局限于）在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不真實的信息、散布計算機病毒、在網(wǎng)絡(luò)上進行非法系統(tǒng)攻擊、不以真實身份使用網(wǎng)絡(luò)資源等。
4、用戶在校園網(wǎng)上登記的用戶帳號和電子信箱，只授予登記用戶本人使用，嚴禁讓給他人使用。否則，出現(xiàn)問題，被授權(quán)者必須負全部責任。
八、安全管理人員崗位工作職責
為保證我校網(wǎng)絡(luò)的正常運行，對于安全管理人員，特制定本制度。
1、組織全體教師認真學習《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》，提高教師的維護網(wǎng)絡(luò)安全的警惕性和自覺性。
2、負責對本網(wǎng)絡(luò)用戶進行安全教育和培訓，使用戶自覺遵守和維護《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》，使他們具備基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識。
3、加強對信息發(fā)布的審核管理工作，杜絕違犯《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》的內(nèi)容出現(xiàn)。
4、一旦發(fā)現(xiàn)從事下列危害計算機信息網(wǎng)絡(luò)安全的活動的，做好記錄并立即向?qū)W校行政報告：
（1）未經(jīng)允許進入計算機信息網(wǎng)絡(luò)或者使用計算機信息網(wǎng)絡(luò)資源；
（2）未經(jīng)允許對計算機信息網(wǎng)絡(luò)功能進行刪除、修改或者增加；
（3）未經(jīng)允許對計算機信息網(wǎng)絡(luò)中存儲、處理或者傳輸?shù)臄?shù)據(jù)和應用程序進行刪除、修改或者增加；
（4）故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序的；
（5）從事其他危害計算機信息網(wǎng)絡(luò)安全的活動。
5、在信息發(fā)布的審核過程中，如發(fā)現(xiàn)有以下行為的，將一律不予以發(fā)布，并保留有關(guān)原始記錄：
（1）煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實施；
（2）煽動顛覆國家政權(quán)，推翻社會主義制度；
（3）煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一；
（4）煽動民族仇恨、民族歧視、破壞民族團結(jié)；
（5）捏造或者歪曲事實、散布謠言，擾亂社會秩序；
（6）宣揚封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪；
（7）公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人，有意影響學校穩(wěn)定局面；
（8）損害國家機關(guān)信譽；
（9）其他違反憲法和法律、行政法規(guī)。
6、接受并配合公安機關(guān)的安全監(jiān)督、檢查和指導，如實向公安機關(guān)提供有關(guān)安全保護的信息、資料及數(shù)據(jù)文件，協(xié)助公安機關(guān)查處通過國際聯(lián)網(wǎng)的計算機信息網(wǎng)絡(luò)的違法犯罪行為。
陽羅二小
第9篇 小學學校學籍管理制度
小學學校學籍管理制度
1、符合以下條件者，才能招收為本校學生
（1）居住在本學區(qū)；（2）戶口在本學區(qū)；（3）符合本地區(qū)入學年齡的兒童（教職工子女和特殊需照顧的按教代會討論的決定，由校長批準招收）。
2、我校學生必須填寫學籍卡，編寫統(tǒng)一學號，學籍卡每學期末由班主任填寫考試成績，品德表現(xiàn)和獎懲情況，建立學籍檔案。
3、轉(zhuǎn)學：由家長說明原因，經(jīng)教導處批準，開具轉(zhuǎn)學證明并在學籍卡上注銷學籍，注明去處。轉(zhuǎn)入熱點學校要由轉(zhuǎn)入學校開具聯(lián)系單）。
4、插班：由家長提出申請，驗證戶口及原校品德學習情況，并進行必要的插班考試。然后根據(jù)轉(zhuǎn)學證明登記學籍卡，并在學籍卡上注明轉(zhuǎn)入的時間和原來的學校。
5、休學：家長提出休學申請，交驗有關(guān)證明，經(jīng)班主任簽署意見，由教導處審查批準，休學以一年為限，休學應有學籍卡上寫明原因和時間。
6、復學：休學期滿，家長向教導處申請復學，并交驗有關(guān)證明，經(jīng)批準準辦理復學手續(xù)，并記入學籍卡。
7、借讀：因某種原因，要求暫時借讀的必須向教導處提出申請，經(jīng)同意成為借讀生，借讀學生需在學籍卡上注明原因和借讀時間。
8、畢業(yè)：學生在學校學習期滿，經(jīng)德、智、體全面考核，成績合格準予畢業(yè)，發(fā)給畢業(yè)證書，學籍卡上記錄畢業(yè)時間和去向。
第10篇 小學校財務管理制度
小學校財務管理制度
為了規(guī)范學校的財務行為，加強財務管理，提高資金使用效果，
促進教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)《事業(yè)單位財務規(guī)則》和《深圳市中小學校財務制度》，結(jié)合我校實際情況制定本制度。
一、學校財務管理的基本原則：依法理財，勤儉節(jié)約，正確處理教育事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系，社會效益和經(jīng)濟效益的關(guān)系，國家、集體和個人三者的關(guān)系。
二、學校財務管理的主要任務：合理編制單位預算；依法籌集業(yè)
資金；如實反映單位財務狀況；建立健全財務制度，加強經(jīng)濟核算，提高資金使用效益；加強國有資產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)流失；定期進行財務分析，對學校的經(jīng)濟活動進行財務控制和監(jiān)督。
三、財務管理體制
1、學校財務人員一般情況下包括報賬會計和財產(chǎn)保管員，在校長領(lǐng)導下和財務負責人的直接領(lǐng)導下，管理學校財務活動。
2、學校財務人員的工作職責、工作權(quán)限、枝術(shù)職稱、任職資格、交接手續(xù)、任免獎罰，應嚴格按照《會計法》的規(guī)定執(zhí)行。學校的財務管理活動由財務負責人具體組織與實施。 l
四、學校預算管理
1、學校根據(jù)事業(yè)發(fā)展計劃和教學任務編制年度財務收支計劃，包括收入預算和支出預算。
2、學校執(zhí)行政府“核定收支（核定預算包干數(shù)）、定額
或定項補助、超支不補、結(jié)余留用”的管理辦法。
3、學校年度部門預算的編制，包括正常經(jīng)費的編制、項目支出
的編制。學校的各項財務收支均要納入預算管理，預算的編制要堅持“保證重點，兼顧一般。量入為此收支平衡”的原則，不編赤字預算。
五、學校收入管理
1、收入是指學校為開展教育教學及其他活動依法取得的非償
還性資金。主要包括：教育經(jīng)費撥款、教育費附加撥款、上級補助收入、撥入專款、事業(yè)收入、捐贈收入、其他收入等。
2、學校各項收費必須嚴格執(zhí)行物價部門規(guī)定的收費范圍和標準，
不得隨便擴大收費范圍和提高收費標準。
3、收入要嚴格執(zhí)行收支兩條線，納入財政專戶管理。不得“坐收坐支”，不得私設(shè)小金庫，不得搞賬外賬。
4、根據(jù)物價和主管等有關(guān)部門要求，學校每學期開展收費自查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
六、學校支出管理
學校開展教學及其他活動發(fā)生的各項資金支出。包括：專款支出、事業(yè)支出、上繳上級支出、對附屬單位支出。
（一）、具體要求
1、各項支出要按批準的部門預算和規(guī)定的經(jīng)費開支范圍、開支標準執(zhí)行，嚴格審批手續(xù)，不得以領(lǐng)代報、以撥代支；不虛列虛報；不得以計劃數(shù)和預算數(shù)代替支出。
2、對所有公用經(jīng)費、人員經(jīng)費支出應按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不得隨意擴大范圍、提高標準。
3、對專項資金要堅持專款專用原則，項目支出要嚴格按政府采購招標條例執(zhí)行。
七、結(jié)余及其分配
1、學校年度收入與支出相抵后的余額。包括：一般收支結(jié)余和專項資金結(jié)存。其中：專項資金結(jié)存是指結(jié)轉(zhuǎn)下年度繼續(xù)使用的財政及教育費附加專項資金和其他專項資金。
2、結(jié)余分配。年終結(jié)轉(zhuǎn)時，學校的資金結(jié)余除專項資金結(jié)轉(zhuǎn)下年度繼續(xù)使用外，按規(guī)定的比例在結(jié)余中的一般結(jié)余提取職工福利基金和事業(yè)基金，事業(yè)基金用于彌補以后年度學校收支差額。學校應力爭做到收支平，略有結(jié)余。
八、學校資產(chǎn)管理
1、資產(chǎn)是指學校占有或使用的能以貨幣計量的經(jīng)濟資源， 包括流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、對外投資等。
2、流動資產(chǎn)包括貨幣資金、各種債權(quán)等。貨幣資金包括：備用金和銀行存款。學校建立健全內(nèi)部控制制度，執(zhí)行《現(xiàn)金管理條例》和銀行結(jié)算紀律。(www.)債權(quán)包括預付款、應收及暫付款項等。
3、固定資產(chǎn)管理按《羅湖區(qū)中小學校固定資產(chǎn)管理制度》執(zhí)行。
（1）、學校財產(chǎn)管理由學校分管財產(chǎn)的領(lǐng)導、財務、保管、使用等部門共同管埋。
（2）、按主管部門要求，使用統(tǒng)一的財產(chǎn)管理軟件進行電算化管理。
3、定期清查和盤點：每年十一月份學校財務部門應會同有關(guān)部門進行一次全面的財產(chǎn)清查和盤點核對。
4、報廢和轉(zhuǎn)讓嚴格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、負債管理
學校所承擔的能以貨幣計量的，需要以資產(chǎn)或者勞務償還的債務。包括借入款、應付及暫存款項、應繳財政專戶、應繳稅金、代管款項等要加強管理。
十、基金管理
1、基金是指學校資產(chǎn)減去負債后的差額，即凈資產(chǎn)。包括：事業(yè)基金、固定基金、專用基金。2、事業(yè)基金是指無特定用途的凈結(jié)余資金，主要用于彌補以后年度經(jīng)費超支。3、固定基金是指學校所擁有的固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)。實行固定資產(chǎn)折舊制度前，采用原值反映。
4、專用基金是指學校按規(guī)定提取和設(shè)置的有專門用途的資金。包括修購基金、職工福利基金、住房基金、醫(yī)療基金、獎教獎學基金和其他專用基金等學校要加強監(jiān)督管理。
十一、財務報告和財務分析
（一）每年根據(jù)財務狀況和事業(yè)發(fā)展成果寫出學校財務報告。包括資產(chǎn)負債表、收支情況表、事業(yè)支出明細表、固定資產(chǎn)分類表、基數(shù)表、專用基金表、結(jié)余分配表等。
（二）定期編制財務分析報告
1、內(nèi)容包括：學校事業(yè)發(fā)展和預算收支執(zhí)行情況、資產(chǎn)使用管理、收入、支出和基金結(jié)構(gòu)變動以及財務管理情況、存在問題的主要改進措施等。
2、指標包括：預算收支完成率、經(jīng)費自給率、人員支出與公用支出分別占事此支出的比率、資產(chǎn)負債率、有關(guān)生均收支指標等。
十二、財務監(jiān)督
對學校的財務情況要定期實行校務公開。堅持學校財務公開制度，接受群眾監(jiān)督。學校每月在校務公開欄里對學校叫財務收支狀況要進行公開。張貼學校整套的會計月報表，會計報表中應附項目支出明細表。
第11篇 小學校本課程開發(fā)激勵制度
為調(diào)動廣大教師主動參與校本課程開發(fā)的積極性,確保校本課程的有效實施,學校特制定如下激勵制度:
1.倡導主動學習校本課程開發(fā)的理論和技術(shù)。對《校本課程開發(fā)方案》、《校本課程教材》、《課程綱要》等文件撰稿人,作為學?？蒲谐晒浫虢處煒I(yè)務檔案,對優(yōu)秀的《課程綱要》,學校將向區(qū)以上教育研究部門推薦發(fā)表,學校視級別給予精神和物質(zhì)獎勵。
2. 鼓勵求索與創(chuàng)新。對教師選用、改編、新編又能形成序列的校本課程教材,教師自主開發(fā)的課程資源,教學設(shè)計、教學實錄及教學反思,給予適當獎勵。對獲得好評,并在區(qū)級以上教育教學雜志上發(fā)表的,視級別給予物質(zhì)獎勵,并作為教師科研成果記入教師業(yè)務檔案,作為教師年度考核、晉級、評優(yōu)的重要條件。
3．要求教師努力學習校本課程開發(fā)的理論知識,掌握開發(fā)技術(shù),對積極參加集體研討、集體學習以及校本培訓的教師,學校將給予精神和物質(zhì)獎勵。
4. 為執(zhí)教校本課程教師提供外出學習和參與培訓的機會,不斷提高校本課程教師的專業(yè)素養(yǎng)。
5. 鼓勵教師開放校本課程課堂教學,互相聽課、評課,取長補短,對學生、家長反響好,確實有助于學生學習知識,發(fā)展特長,形成能力的優(yōu)秀課執(zhí)教者給予獎勵。
6. 菅造團結(jié)合作的氛圍。鼓勵非校本課程開發(fā)教師參與校本課程實驗,集思廣益,共同研究。對主動參與校本課程開發(fā)實驗,為校本課程開發(fā)出謀劃策,為校本課程教師排憂解難的非校本課程執(zhí)教教師給予精神或物質(zhì)獎勵。
第12篇 y小學校園安全保衛(wèi)制度
一、學校要高度重視校園及師生員工的安全保衛(wèi)工作,成立相應的安全保衛(wèi)領(lǐng)導班子。
二、所有安全領(lǐng)導班子成員,應負責協(xié)助值班領(lǐng)導管理好校園內(nèi)的相關(guān)的安保工作。
三、增強師生的安全意識,學校每期要開展一次有關(guān)安全知識的宣傳教育活動,各班每學期至少召開一次以“安全、保衛(wèi)”知識為主題的班會,時刻敲響安全警鐘。
四、嚴格按照標準配置好安全器材及相應設(shè)施,確保有備無患。
五、定期檢查學校體育設(shè)施及校舍、宿舍等的安全性,徹底消除安全隱患。
六、嚴禁在校園內(nèi)追趕、打鬧、騎自行車橫沖直撞、撒把等,提倡做一名文明學生。
七、防止外人對校園的干擾、滋事,即時協(xié)調(diào)、處理,防止事態(tài)的擴大。
八、搞好晚間巡查、防火、防盜,對事故隱患要防患于未然,預防為主,防消結(jié)合。
九、切實安全用電,按章用電,有事找電工,經(jīng)常檢查各用戶的用電情況,定期檢查電線線路,及時更換老化線路及用電器,以免釀成火災。
十、實行安全保衛(wèi)工作重大事故的“一票否決”,切實做好各方面的安全保衛(wèi)工作。
第13篇 z小學校本教研工作制度
小學校本教研工作制度
一、指導思想
高舉_理論偉大旗幟,以“____”重要思想和黨的“十六”大精神為指導,堅持“科研興?！钡姆结?。以新一輪課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育;以教科研課題研究為先導,全面提高教育教學質(zhì)量;堅持教育科研與新課程改革相結(jié)合,切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,提高教師的理論水平和教育教學能力,努力為學校的進一步發(fā)展服務,努力為學校的再創(chuàng)輝煌作出貢獻。
二、主要目標
1、 圍繞學校工作目標,明確課程改革的目標和任務,以全面實施素質(zhì)教育為中心,以大力推進課堂教學改革為契機,從功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實施過程、評價、管理等方面,不斷更新理念,拓野視野,改革方法,提高要求,進而確立適應全面實施素質(zhì)教育的新型課程價值觀。
2、不斷探索切實可行地校本教研工作途徑、方式、方法。
3、 認真開展課題研究工作,著重組織好學術(shù)沙龍活動,不斷提高教師的教科研能力,不斷提高學校教育教學質(zhì)量。 認真做好學校課程改革實驗的一系列配套工作,圓滿完成學校下達的各項任務
4、繼續(xù)開展好“十五”立項課題的研究,扎實推進課題的深入實施工作。
5、繼續(xù)開展好新課程的研究活動,學習新思想,實踐新理念,建設(shè)一支教師隊伍。
6、抓好校本教研的各項管理工作及資料建檔工作。
三、主要工作
(一)、加強學習 ,提高認識,切實轉(zhuǎn)變教育觀念
隨著人類社會進入信息時代,知識更新步伐的加快,學習將顯得更為重要。作為傳播文化知識、傳播人類文明的教師只有加強學習,才能與時俱進,不做時代的落伍者。因此,在當前的條件下,我們主要要學習好現(xiàn)代教育理論,尤其是新課程改革的理論,提高教師的思想認識,切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,調(diào)整教師的教育行為。本學期,擬從以下幾方面和廣大教師一起學習。
1、邀請有關(guān)專家來校作專題講座,拓寬教師的知識視野。
2、組織教師閱讀好一本理論書籍,夯實教師的理論基礎(chǔ)知識。
4、繼續(xù)組織好教師的業(yè)務學習,提升教師的教育理念。
5、結(jié)合教育改革實踐,由學校骨干教師上示范課、研討課,進行課堂教學改革的探討、交流。
(二)開展活動,提高實效,切實推進教育科研
教育科研作為提升學校教育的助推器,在學校的教育改革和發(fā)展中具有先導性、基礎(chǔ)性和全局性的作用。面對日趨激烈的教育競爭,不進則退,小進也是退,因此只有更積極地開展好教育科研活動,不斷地提高教育科研的實效性,在全市教育科研中奮勇爭先,才能把我校的教育教學工作不斷地推向新的高峰。
1、著力推進新課程的研究活動。新課程的實施,已在我市大規(guī)模推開,做為城區(qū)的一所小學,我們只有扎扎實實地按照新課程的要求,不斷的進行探索、研究,才會贏得主動。本學期中我們將分課題組、教研組開展學術(shù)沙龍活動,做好課程的評價改革工作和綜合實踐活動的研究工作,同時全面落實校本課程的開發(fā)實施工作。
2、扎實開展課題研究活動。目前,我校有市級以上課題2個,這些課題都是根據(jù)學校的實際情況與教育的發(fā)展趨勢而制定的,都已有一定的研究過程了。本學期,根據(jù)上級部門的要求及課題的研究要求,我們將做好以下工作:①各課題組在集體討論的基礎(chǔ)上,制定好學期活動計劃;②根據(jù)計劃,各課題組要認真落實有關(guān)研究活動,要求至少圍繞課題開展一次研究活動,形式不拘。③每人不少于一次課堂教學研討活動,研討課要有先進的理念,要有必要的信息技術(shù)手段的運用,要使每一個學生都能生動活潑地發(fā)展。④做好課題的月匯報制度,要通過不斷的反思來調(diào)整課題實施計劃,提高研究的實效性。⑤各課題組要及時地做好活動的記錄工作和資料的整理工作,以便資料的歸檔。
3、加強教育科研陣地建設(shè)活動。①繼續(xù)做好枝江市教研室刊物《枝江教研》的組稿工作。②利用校園網(wǎng)和學校主頁,積極引導教師參與論壇的討論、交流。④舉辦1~2期“教科沙龍”活動,讓教師的智慧在碰撞中迸發(fā)火花。
(三)、 嚴格考核,有效激勵教師科研的積極性。
課題組制定研究計劃,要求各研究老師按著計劃和資料目錄開展研究工作和進行資料積累,把研究過程中的計劃、實施情況、研究感悟、學生個案記錄、階段總結(jié)、論文、研究成果等積累并上交課題組,學期結(jié)束課題組將從研究過程、研究成效、取得成績等方面考核,促進課題管理工作的科學性和規(guī)范性、提高教師課題研究的積極性。
四、具體安排:
二月份:
1、制定教科工作計劃。
2、召開課題組長工作會議進行課題選題工作,明確各課題負責人和研究人員。制定課題組活動計劃。
3、召開教科工作會議,教師制定個人課題研究計劃。
4、新課程理論學習。
5、做好創(chuàng)建學校網(wǎng)站的教科方面的準備工作。
三月份:
1、召開課題組第一次月會,各課題組開展活動。
2、“走進新課程”課題課堂觀摩研討活動。
四月份:
1、召開第二次月會,各課題組進行資料交流活動。
2、開展課改質(zhì)量月系列月活動
3、完成教育理論筆記。
五月份:
1、課題組長例會。
2、課題中期研討活動。
3、教師學習筆記交流活動。
4、做好論文、課題的相關(guān)統(tǒng)計工作。
六月份:
1、完成各級課題的研究階段工作及學校教科的資料歸檔工作。
2、做好課程改革實驗階段性總結(jié)和評估。
3、做好對教師的各項考核工作。
第14篇 小學學校微機室安全管理制度
小學(學校)微機室安全管理制度
為強化安全防范意識,嚴格上機操作程序,確保微機室設(shè)備和師生人身安全,制定本制度。
1、微機室要安裝防盜門、防盜鐵柵欄,鑰匙由專人負責,并確保應急時,人員能安全撤離。
2、室內(nèi)電源線路布置要科學規(guī)范,要定期檢查,保證通風性能良好,要有防火、防盜、防靜電、防雷擊設(shè)備。
3、嚴格執(zhí)行上機操作程序,嚴禁隨意搬動機器,打開機蓋或插接各種電源,嚴禁將書包及危險品帶入機房,嚴禁吸煙,使用明火。
4、每堂棵都要定人定機,并有記錄。杜絕室內(nèi)無教室指導,學生自行操作的現(xiàn)象,任課教師與微機室管理員要做好檢查、簽字交接工作。
5、微機室管理人員要定期檢查消防器材、防盜、防雷擊等設(shè)施,作好通風防潮、防火、防盜、防靜電、防雷擊、安全用電工作。下班時要檢查報警電源是否插好,關(guān)閉電源,門窗落鎖,方可離去。
6、嚴禁在微機室內(nèi)會客和存放易燃、易爆、有毒、有害等危險物品。
7、明確安全管理責任,課堂由教師實施管理,其余時間由管理員負責。發(fā)生安全事故,要查明原因,視情節(jié)輕重,給予責任人相應處理,情節(jié)嚴重者,交公安司法部門處理。
第15篇 小學學校保密工作制度
小學(學校)保密工作制度
1、學校成立保密工作小組,組長由校長擔任,成員由校級領(lǐng)導、中層干部和部門負責人組成。
2、宣傳上級有關(guān)保密工作的規(guī)定要求,提高對保密工作的認識,確保該保密的工作達到百分之百的保密,領(lǐng)導小組成員各自負責文件保密、所參加的會議內(nèi)容保密、有關(guān)檔案保密。
3、不打聽不傳播不過問涉及保密的有關(guān)問題。不聽、不信、不傳小道消息。
4、每次考試,對命題、制卷、試卷保管等一系列工作,做到萬無一失。認真、嚴肅、正確對待考試,平時全面要求學生打下扎實基礎(chǔ),不猜題,不向出題人打探有關(guān)試題消息。
5、加強平時保密工作,重視節(jié)假日治安保衛(wèi)值班工作,做到不出大小差錯。
4、領(lǐng)導帶頭做好保密工作,黨員是做好保密工作的模范,全校教職工積極支持做好保密工作。
7、發(fā)現(xiàn)泄密事件,追究有關(guān)人員責任,視其情節(jié)做嚴肅處理,情節(jié)嚴重者,移交司法部門。
第16篇 小學校本教研工作制度
小學校本教研工作制度
一、指導思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“____”重要思想和黨的“十六”大精神為指導，堅持“科研興?！钡姆结槨Ｒ孕乱惠喺n程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育；以教科研課題研究為先導，全面提高教育教學質(zhì)量；堅持教育科研與新課程改革相結(jié)合，切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，提高教師的理論水平和教育教學能力，努力為學校的進一步發(fā)展服務，努力為學校的再創(chuàng)輝煌作出貢獻。
二、主要目標
1、 圍繞學校工作目標，明確課程改革的目標和任務，以全面實施素質(zhì)教育為中心，以大力推進課堂教學改革為契機，從功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實施過程、評價、管理等方面，不斷更新理念，拓野視野，改革方法，提高要求，進而確立適應全面實施素質(zhì)教育的新型課程價值觀。
2、不斷探索切實可行地校本教研工作途徑、方式、方法。
3、 認真開展課題研究工作，著重組織好學術(shù)沙龍活動，不斷提高教師的教科研能力，不斷提高學校教育教學質(zhì)量。 認真做好學校課程改革實驗的一系列配套工作，圓滿完成學校下達的各項任務
4、繼續(xù)開展好“十•；五”立項課題的研究，扎實推進課題的深入實施工作。
5、繼續(xù)開展好新課程的研究活動，學習新思想，實踐新理念，建設(shè)一支教師隊伍。
6、抓好校本教研的各項管理工作及資料建檔工作。
三、主要工作
（一）、加強學習 ，提高認識，切實轉(zhuǎn)變教育觀念
隨著人類社會進入信息時代，知識更新步伐的加快，學習將顯得更為重要。作為傳播文化知識、傳播人類文明的教師只有加強學習，才能與時俱進，不做時代的落伍者。因此，在當前的條件下，我們主要要學習好現(xiàn)代教育理論，尤其是新課程改革的理論，提高教師的思想認識，切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，調(diào)整教師的教育行為。本學期，擬從以下幾方面和廣大教師一起學習。
1、邀請有關(guān)專家來校作專題講座，拓寬教師的知識視野。
2、組織教師閱讀好一本理論書籍，夯實教師的理論基礎(chǔ)知識。
4、繼續(xù)組織好教師的業(yè)務學習，提升教師的教育理念。
5、結(jié)合教育改革實踐，由學校骨干教師上示范課、研討課，進行課堂教學改革的探討、交流。
（二）開展活動，提高實效，切實推進教育科研
教育科研作為提升學校教育的助推器，在學校的教育改革和發(fā)展中具有先導性、基礎(chǔ)性和全局性的作用。面對日趨激烈的教育競爭，不進則退，小進也是退，因此只有更積極地開展好教育科研活動，不斷地提高教育科研的實效性，在全市教育科研中奮勇爭先，才能把我校的教育教學工作不斷地推向新的高峰。
1、著力推進新課程的研究活動。新課程的實施，已在我市大規(guī)模推開，做為城區(qū)的一所小學，我們只有扎扎實實地按照新課程的要求，不斷的進行探索、研究，才會贏得主動。本學期中我們將分課題組、教研組開展學術(shù)沙龍活動，做好課程的評價改革工作和綜合實踐活動的研究工作，同時全面落實校本課程的開發(fā)實施工作。
2、扎實開展課題研究活動。目前，我校有市級以上課題2個，這些課題都是根據(jù)學校的實際情況與教育的發(fā)展趨勢而制定的，都已有一定的研究過程了。本學期，根據(jù)上級部門的要求及課題的研究要求，我們將做好以下工作：①各課題組在集體討論的基礎(chǔ)上，制定好學期活動計劃；②根據(jù)計劃，各課題組要認真落實有關(guān)研究活動，要求至少圍繞課題開展一次研究活動，形式不拘。③每人不少于一次課堂教學研討活動，研討課要有先進的理念，要有必要的信息技術(shù)手段的運用，要使每一個學生都能生動活潑地發(fā)展。④做好課題的月匯報制度，要通過不斷的反思來調(diào)整課題實施計劃，提高研究的實效性。⑤各課題組要及時地做好活動的記錄工作和資料的整理工作，以便資料的歸檔。
3、加強教育科研陣地建設(shè)活動。①繼續(xù)做好枝江市教研室刊物《枝江教研》的組稿工作。②利用校園網(wǎng)和學校主頁，積極引導教師參與論壇的討論、交流。④舉辦1～2期“教科沙龍”活動，讓教師的智慧在碰撞中迸發(fā)火花。
（三）、 嚴格考核，有效激勵教師科研的積極性。
課題組制定研究計劃，要求各研究老師按著計劃和資料目錄開展研究工作和進行資料積累，把研究過程中的計劃、實施情況、研究感悟、學生個案記錄、階段總結(jié)、論文、研究成果等積累并上交課題組，學期結(jié)束課題組將從研究過程、研究成效、取得成績等方面考核，促進課題管理工作的科學性和規(guī)范性、提高教師課題研究的積極性。
四、具體安排：
二月份：
1、制定教科工作計劃。
2、召開課題組長工作會議進行課題選題工作，明確各課題負責人和研究人員。制定課題組活動計劃。
3、召開教科工作會議，教師制定個人課題研究計劃。
4、新課程理論學習。
5、做好創(chuàng)建學校網(wǎng)站的教科方
面的準備工作。
三月份：
1、召開課題組第一次月會，各課題組開展活動。
2、“走進新課程”課題課堂觀摩研討活動。
四月份：
1、召開第二次月會，各課題組進行資料交流活動。
2、開展課改質(zhì)量月系列月活動
3、完成教育理論筆記。
五月份：
1、課題組長例會。
2、課題中期研討活動。
3、教師學習筆記交流活動。
4、做好論文、課題的相關(guān)統(tǒng)計工作。
六月份：
1、完成各級課題的研究階段工作及學校教科的資料歸檔工作。
2、做好課程改革實驗階段性總結(jié)和評估。
3、做好對教師的各項考核工作。
第17篇 學校財務會計制度中小學校財務制度
學校財務會計制度中小學校財務制度
學校財務會計制度
為了加強學校會計管理，使財務會計工作有章可循，財務活動卓有成效，學校制定如下管理制度：
1.財務會計人員必須加強法制觀念，遵守和執(zhí)行《中華人民共和國會計法》等各種法律財政法規(guī)，樹立為學校當家理財?shù)乃枷耄瑖栏褙攧罩贫龋氯┒?，協(xié)助學校領(lǐng)導管理好財務開支。
2.規(guī)范經(jīng)費開支，做到用款有計劃，?？顚Ｓ茫瑢嵭行ｉL負責制的內(nèi)部稽核制度，各用款部門嚴格執(zhí)行經(jīng)費定額指標。凡超定額指標者，不得報支。
3.嚴格報銷手續(xù)，報銷人員必須提供合法、完整、手續(xù)齊全的原始憑證，經(jīng)會計人員審核后予以辦理。
4.私人一律不得借用公款，凡因公外參觀、學習、外調(diào)、購物，需要預支車旅費及臨時借款者，必須填寫預付款憑證，經(jīng)校長批示方可借款，辦事結(jié)束后三天內(nèi)來會計處報銷，結(jié)清原欠，前借未清原則上不辦理第二次預借。
5.凡到外地購買物品需要匯款者，應先填寫請匯單，由校長批準匯款，一旦發(fā)票、單據(jù)收到后立即前來報銷，不得拖延。
6.加強支票管理，嚴格領(lǐng)用支票審批制度，堅決不開空頭支票。
7.嚴格遵守現(xiàn)金管理制度，加強現(xiàn)金管理，收繳的學雜費、書簿代辦費必須及時送交銀行，不得坐支。
8.規(guī)范收費工作，杜絕亂收費現(xiàn)象。
9.切實做好安全保衛(wèi)工作，嚴格管理好支票、印章，確保資金安全。
中小學校財務制度
第一章 總則
第一條 為規(guī)范中小學校的財務行為，加強財務管理，提高資金使用效益，促進教育事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《事業(yè)單位財務規(guī)則》和國家有關(guān)法規(guī)，結(jié)合中小學校特點，制定本制度。
第二條 本制度適用于各級人民政府舉辦的普通中小學校、職業(yè)中學、特殊教育學校、工讀教育學校、幼兒園、成人中學和成人初等學校。企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織舉辦的上述學校參照執(zhí)行。
第三條 中小學校財務管理的基本原則是：貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度;堅持勤儉辦學的方針;正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系，社會效益和經(jīng)濟效益的關(guān)系，國家、集體和個人三者利益的關(guān)系。
第四條 中小學校財務管理的主要任務是：合理編制學校預算;依法多渠道籌集事業(yè)資金;加強核算，提高資金使用效益;加強資產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)流失;建立健全財務規(guī)章制度;對學校經(jīng)濟活動進行財務控制和監(jiān)督;
定期進行財務分析，如實反映學校財務狀況。
第二章 財務管理體制
第五條 單獨設(shè)置財務機????小學校，實行&?????導、統(tǒng)一管理”的體制。學校的財務活動在校長的領(lǐng)導下，由財務部門統(tǒng)一管理。
不具備條件或不需要單獨設(shè)置財務機構(gòu)的中小學校，實行“集中管理、分校核算”的體制。即在一定區(qū)域內(nèi)，設(shè)置中心財務機構(gòu)，統(tǒng)一管理區(qū)域內(nèi)中小學校的財務活動，學校只設(shè)報賬員，在校長領(lǐng)導下，管理學校的財務活動，統(tǒng)一向中心財務機構(gòu)報賬。
具體實行何種體制，由地方根據(jù)當?shù)貙嶋H情況確定。
第六條 中小學校財會人員的工作職責、工作權(quán)限、技術(shù)職稱、任免獎罰，應嚴格按照《會計法》規(guī)定執(zhí)行。
第七條 中小學校校辦產(chǎn)業(yè)、勤工儉學項目的財務活動，由學校財務機構(gòu)統(tǒng)一領(lǐng)導。
第三章 單位預算管理
第八條 預算是指中小學校根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展計劃和任務編制的年度財務收支計劃。中小學預算包括收入預算和支出預算
第九條 國家對中小學校實行“核定收支、定額或者定項補助、超支不補、結(jié)余留用”的預算管理辦法。
定額或者定項補助標準根據(jù)中小學校特點、學校收支狀況、事業(yè)發(fā)展計劃以及國家財政政策和財力可能確定。
第十條 預算編制原則
中小學校預算編制，堅持“量人為出、統(tǒng)籌兼顧、保證重點、收支平衡”的原則，學校應當自求平?，不得編制赤字預算。
第十一條 預算編制方法
(一)收入預算，應考慮學校維持正常運轉(zhuǎn)和發(fā)展的基本需要，參考以前年度預算執(zhí)行情況，根據(jù)預算年度的收入增減因素和措施測算編制。
(二)支出預算，根據(jù)學校開展教學及其他活動需要和財力可能測算編制。支出預算的編制，應在保證教學和行政管理人員工資的前提下，妥善安排其他各項支出。
第十二條 預算編報審批程序
中小學校預算由學校提出預算建議方案，按照國家預算支出分類和管理權(quán)限分別上報各有關(guān)主管審核匯總報財政部門核定預算控制數(shù)。中小學校根據(jù)預算控制數(shù)編制預算，由各有關(guān)主管部門匯總報財政部門審核批復后執(zhí)行。
第十三條 預算執(zhí)行和調(diào)整
中小學校預算在執(zhí)行過程中，財政補助收入和從財政專戶核撥的預算外資金一般不予調(diào)整;如果國家有關(guān)政策或事業(yè)計劃有較大調(diào)整，對預算執(zhí)行影響較大，確需調(diào)整時，可以報請主管部門或才財政部門調(diào)整預算。其余收入項目需要調(diào)增、調(diào)減的，由學校自行調(diào)整并報主管部門和財政部門備案。
收入預算調(diào)整后，相應調(diào)增或調(diào)減支出預算。
第四章 收入管理
第十四條 收入是指中小學校開展教學及其他活動依法取得的非償還性資金。
第十五條 中小學校收入包括：
(一)財政補助收入，即中小學校從財政部門取得的各項事業(yè)經(jīng)費，括教育事業(yè)費、教育費附加、地方教育附加費、公費醫(yī)療經(jīng)費、住房改革經(jīng)費等。上述財政補助收入，應當按照國家預算支出分類和不同的管理規(guī)定，進行管理和安排使用。
(二)上級補助收入，即中小學校從主管部門和上級單位取得的非財政補助收入。
(三) 事業(yè)收入，即中小學校開展教學及其輔助活動依法取得的收入包括：義務教育階段學生繳納的雜費;非義務教育階段學生繳納的學費;借讀學生繳納的借讀費;住宿學生繳納的住宿費;按照有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收了的其他費用等。其中：按照國家規(guī)定應當上繳財政納入預算的資金和應當繳入財政專戶的預算外資金，要及進時足額上繳，不計入事業(yè)收入：從財政專戶核撥的預算外資金和部分經(jīng)準不上繳財政專戶的預算外資金，計入事業(yè)收入。
(四)經(jīng)營收入，中小學校在教學及輔助活動之外，開展非獨立核算經(jīng)營活動取得的收入。
(五)附屬單位上繳收入，即中小學校附屬獨立核算的校辦產(chǎn)業(yè)和勤工儉學項目按照有關(guān)規(guī)定上繳的收入。
(六)其他收入，即上述規(guī)定范圍以外的各項收入，包括社會捐贈、投資收益、利息收入等。
第十六條 中小學校必須嚴格按照國家有關(guān)政策規(guī)定依法組織收入;各項收費必須嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的收費范圍和標準，并使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù);各項收入必須全部納入學校預算，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一核算。
第五章 支出管理
第十七條 支出是指中小學校為開展教學及其他活動發(fā)生的各項資金耗費和損失。
第十八條 中小學校支出包括：
(一)事業(yè)支出，即中小學校開展教學及其輔助活動發(fā)生的支出。事業(yè)支出的內(nèi)容包括基本工資、補助工資、
其他工資、職工福利費、社會保障費、助學金、公務費、業(yè)務費、設(shè)備購置費、修繕費和其他費用。
(二)建設(shè)性支出，即中小學校用于建筑設(shè)施方面的支出，包括用專項資金和社會捐贈等新建、改擴建建筑設(shè)施發(fā)生的支出。
(三)經(jīng)營支出，即中小學校在教學及其輔助活動之外開展非獨立核算經(jīng)營活動發(fā)生的支出。
(四)對附屬單位補助支出，即中小學校用財政補助收入之外的收入對附屬單位補助發(fā)生的支出。
第十九條 中小學校開展非獨立核算經(jīng)營活動，必須以不影響正常教學活動為前提。在開展非獨立核算經(jīng)營活動中，應當正確歸集實際發(fā)生的各項費用;不能直接歸集的，應當按照規(guī)定的比例合理分攤。經(jīng)營支出應當與經(jīng)營收入配比。
第二十條 中小學校從有關(guān)部門取得的有取得的有指定項目和用途并且要求單獨核算的專項資金，應當按照要求定期報送資金使用情況;項目完成后，應當報送資金支出決算和使用效果的書面報告，并接受有關(guān)部門的檢查、驗收。
第二十一條 中小學校的支出應當嚴格執(zhí)行國家有關(guān)財務制度規(guī)定的開支范圍及開支標準;國家有關(guān)財務規(guī)章制度沒有統(tǒng)一規(guī)定的，由學校結(jié)合本校情況規(guī)定，報主管部門和財政部門備案。學校規(guī)定違反法律和國家政策的，主管部門和財政部門應當責令改正。
第二十二條 中小學校要加強對出的管理，各項支出應按實際發(fā)生數(shù)列支，不得虛列虛報，不得以計劃數(shù)和預算數(shù)代替。
第六章 結(jié)余及及其分配
第二十三條 結(jié)余是指中小學校年度收入與支出相抵后的余額。
經(jīng)營收支結(jié)余應當單獨反映?？梢园凑諊矣嘘P(guān)規(guī)定彌補以前年度經(jīng)營虧損，其余部分并入學校結(jié)余。
第二十四條 中小學校的結(jié)余(不含實行預算外資金結(jié)余上繳辦法的預算外資金結(jié)余)，除專項資金按照國家規(guī)定結(jié)轉(zhuǎn)下一年度繼續(xù)使用外，可以按照國家有關(guān)規(guī)定提取職工福利基金，剩余部分作為事業(yè)基金用于彌補以后年主收支差額;國家另有規(guī)定的，從其規(guī)定。
第七章 專用基金管理
第二十五條 專用基金是指中小學校按照規(guī)定提取和設(shè)置的有專門用途資金。
第二十六條 專用基金包括修購基金、職工福利基金、醫(yī)療基金、獎教獎學基金等。
修購基金是按照事業(yè)收入和經(jīng)營收入的一定比例提取，在修繕費和設(shè)備購置費中列支，以及按照其他規(guī)定轉(zhuǎn)入，用于固定資產(chǎn)維修和購置的資金。
職工福利基金是按照結(jié)余的一定比例提取以及按照其他規(guī)定提取轉(zhuǎn)入，用于職工集體福利設(shè)施、集體福利待遇等的資金。
醫(yī)療基金是按照規(guī)定標準提取，并參照公費醫(yī)療制度有關(guān)規(guī)定用于末納入公費醫(yī)療經(jīng)費開支范圍的職工醫(yī)療開支的資金。
獎教獎學基金是接受社會捐贈，專門用于獎勵教職工和學生的無須保留本金的資金。
中小學校可以按照國家有關(guān)規(guī)定，根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要提取或者設(shè)置其他專用基金。
第二十七條 各項基金的提取比例和管理辦法，國家有統(tǒng)一規(guī)定的，按照統(tǒng)一規(guī)定執(zhí)行;沒有統(tǒng)一規(guī)定的，由主管部門會同同級財政部門確定。
第八章 資產(chǎn)管理
第二十八條 資產(chǎn)是指中小學校占有或者使用的能以貨幣計量的經(jīng)濟來源，包括各種財產(chǎn)、債權(quán)和其他權(quán)利。
第二十九條 中小學校的資產(chǎn)包括流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和對外投資等。
第三十條 流動資產(chǎn)是指可以在一年以內(nèi)變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn)，包括現(xiàn)金、各種存款、應收及暫付款項、借出款、存貨等。
第三十一條 固定資是指一般設(shè)備單位價值在500元以上、專用設(shè)備單位價值在800元以上，使用期限在一年以上，并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。單位價值雖未達到規(guī)定標準，但耐用時間在一年以上的大批同類物資，作為固定資產(chǎn)管理。
中小學校的固定資產(chǎn)一般分為六類：房屋和建筑物;專用設(shè)備;一般設(shè)備;文物和陳列品;圖書;其他固定資產(chǎn)。中小學校應根據(jù)規(guī)定的固定資產(chǎn)標準，結(jié)合本校的具體情況，制定各類固定資產(chǎn)的明細目錄。
第三十二條 固定資的租賃，應經(jīng)過有關(guān)部門批準，并向租賃者收取租賃費。租賃費計入經(jīng)營收入。
第三十三條 中小學校固定資產(chǎn)的報廢和轉(zhuǎn)讓，一般經(jīng)單位負責人批準后核銷。大型、精密、貴重的設(shè)備、儀器報廢和轉(zhuǎn)讓，應當經(jīng)過有關(guān)部門鑒定，報主管部門或國有資產(chǎn)管理部門、財政部門批準。
固定資產(chǎn)變價收入計入修購基金。
第三十四條 中小學校應當定期或者不定期地對固定資產(chǎn)進行清查盤點。年度終了前，應當進行一次全面的清查盤點，做到帳、卡、物相符。對固定資產(chǎn)的盤盈、盤虧應當按規(guī)定程序及時處理。
第三十五條 無形資產(chǎn)是指不具有實物形態(tài)而能為使用者提供某種權(quán)利的資產(chǎn)，包括商標權(quán)、著作權(quán)、土地使用權(quán)、非專利技術(shù)、商譽以及其他財產(chǎn)權(quán)利。
中小學校轉(zhuǎn)讓無形資產(chǎn)，應當按照有關(guān)規(guī)定進行資產(chǎn)評估，取得的收入除國家另有規(guī)定外計入事業(yè)收入。中
小學校取得無形資產(chǎn)而發(fā)生的支出，計入事業(yè)支出。
第三十六條 對外投資是指中小學校利用貨幣資金、實物、無形資產(chǎn)等向校辦產(chǎn)業(yè)、勤工儉學項目和其他單位的投資。
中小學校對外投資，應當按照國家有關(guān)規(guī)定報主管部門、國有資產(chǎn)管理部門和財政部門批準或備案。
中小學校以實物、無形資產(chǎn)對外投資的，應當按照國家有關(guān)規(guī)定進行資產(chǎn)評估。
對校辦產(chǎn)業(yè)和勤工儉學項目投資取得的收益，計入附屬單位上繳收入;對其他單位投資取得的收益，計入其他收入;國家另有規(guī)定者除外。
第九章 負債管理
第三十七條 負債是指中小學校所承擔的能以貨幣計量，需要以資產(chǎn)或勞務償還的債務。
第三十八條 中小學校的負債包括借入款、應付及暫存款、應繳款項、代管款項等。應繳款項包括中小學校收取的應當上繳財政預算的資金和應當上繳財政專戶的預算外資金、應繳稅金以及其他按照國家有關(guān)規(guī)定應當上繳的款項。
代管款項是指中小學校接受委托代為管理的各類款項。
第三十九條 中小學校應當對不同性質(zhì)的負債分別管理，及時清理并按照規(guī)定辦理結(jié)算，保證各項負債在規(guī)定期限內(nèi)歸還。
第十章 財務清算
第四十條 經(jīng)國家有關(guān)部門批準，中小學校發(fā)生劃轉(zhuǎn)撤并時，應當進行財務清算。
第四十一條 中小學校財務清算，應當成立財務清算機構(gòu)，在主管部門和財政部門、國有資產(chǎn)管理部門的監(jiān)督下，對學校的財產(chǎn)、債權(quán)、債務等進行全面清理，編制財產(chǎn)目錄和債權(quán)、債務清單，提出財產(chǎn)作價依據(jù)和債權(quán)、債務處理辦法，做好國有資產(chǎn)的移交、接收、劃轉(zhuǎn)和管理工作，并妥善處理各項遺留問題。
第四十二條 劃轉(zhuǎn)撤并的中小學校財務清算結(jié)束，經(jīng)主管部門審核并報國有資產(chǎn)管理部門和財政部門批準，分別按照下列辦法處理：
(一)因隸屬關(guān)系改變，成建制劃轉(zhuǎn)的中小學校，其全部資產(chǎn)、債權(quán)、債務等無償移交，并相應劃轉(zhuǎn)事業(yè)經(jīng)費指標。
(二)撤銷的中小學校，全部資產(chǎn)、債權(quán)、債務等由主管部門和財政部門核準處理。
(三)合并的中小學校，全部資產(chǎn)、債權(quán)、債務等移交接收單位或新組建單位。合并后多余的國有資產(chǎn)由主管部門和財政部門核準處理。
第十一章 財務報告和財務分析
第四十三條 財務報告是反映中小學校一定時期財務狀況和事業(yè)發(fā)展成果的總結(jié)性書面文件。
中小學校應當按照國家預算支出分類和管理權(quán)限定期向各有關(guān)主管部門和財政部門以及其他有關(guān)的報表使用者提供財務報告。
第四十四條 中小學校報送的年度財務報告包括資產(chǎn)負債表、收支情況表、專用基金變動情況表、有關(guān)附表及財務情況說明書。
第四十五條 財務情況說明書，主要說明中小學校收入及其支出、結(jié)余及其分配、資產(chǎn)負債變動、專用基金變動的情況，對本期或者下期財務狀況發(fā)生重大影響的事項，以及需要說明的其他事項。
第四十六條 中小學校的財務分析是財務管理工作的重要組成部分。中小學校應當按照主管部門的規(guī)定和要求，據(jù)學校財務管理的需要，定期編制財務分析報告。財務分析的內(nèi)容包括中小學校事業(yè)發(fā)展和預算執(zhí)行、資產(chǎn)使用管理、收入、支出和專用基金變動以及財務管理情況、存在主要問題和改進措施等。
財務分析指標包括預算收支完成率、人員支出與公用支出分別占事業(yè)支出的比率、資產(chǎn)負債率、生均支出增減率等。
中小學?？梢愿鶕?jù)本校特點增加財務分析指標。
第十二章 財務監(jiān)督
第四十七條 財務監(jiān)督是貫徹國家財經(jīng)法規(guī)以及學校財務規(guī)章制度，維護財經(jīng)紀律的保證。中小學校必須接受國家有關(guān)部門的財務監(jiān)督，并建立嚴密的內(nèi)部監(jiān)督制度。
第四十八條 中小學校的財務監(jiān)督包括事前監(jiān)督、事中監(jiān)督和事后監(jiān)督三種形式。學校可根據(jù)實際情況對不同的經(jīng)濟活動實行不同的監(jiān)督方式。
第四十九條 中小學校的財會人員有權(quán)按《會計法》及其他有關(guān)規(guī)定行使財務監(jiān)督權(quán)。對違反國家財經(jīng)法規(guī)的行為，有權(quán)提出意見并向上級主管部門和其他有關(guān)部門反映。
第十三章 附則
第五十條 國家對中小學校的基本建設(shè)投資的財務管理，按照國家有關(guān)規(guī)定辦理。
第五十一條 獨立核算的中小學校校辦產(chǎn)業(yè)及勤工儉學項目的財務管理，執(zhí)行《企業(yè)財務通則》和同行業(yè)或者相近行業(yè)企業(yè)財務制度，不執(zhí)行本制度。
第五十二條 各省、自治區(qū)、直轄市可根據(jù)本制度結(jié)合本地區(qū)實際情況制定管理辦法。
第五十三條 中小學?？筛鶕?jù)本制度結(jié)合學校實際情況制定具體的財務管理辦法，報主管部門備案。
第五十四條 本制度由財政部、國家教育委員會負責解釋和修訂。
轉(zhuǎn)發(fā).分享
第18篇 z小學校本培訓考勤制度
為發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀教師,著重和保護教師參加繼續(xù)教育培訓的積極性和創(chuàng)造性,增強教師職業(yè)信心,形成目標一致、互相學習、彼此支持、共同成長的優(yōu)秀教師群體。特制定本校校本培訓考勤考核制度。
1.考勤
①公假:凡因公事(含產(chǎn)假)請假,培訓內(nèi)容自行后補。公假不記入獎懲范圍。
②事假:凡因事請假者,須具備請假條,并經(jīng)校本培訓領(lǐng)導組組長同意后,記事假一次。
③病假:凡因病不能參加培訓學習,須持醫(yī)院證明并出具書面申請,經(jīng)學校同意后,記病假一次。特殊情況(如急診等)除外。
④遲到:培訓學習兩次點名后未到者,記遲到一次。
⑤早退:學習中提前退場者,記早退一次(特殊情況除外)。
⑥曠工:無故缺席不參加培訓學習者,缺席一次記曠工一次,無故曠工三次者視為不合格。
2.培訓中老師要認真聽、認真記,同時加強自學,積極參加讀書研討等活動。學校定期、不定期抽查教師學習筆記,考核是將學習態(tài)度作為成績參考。
3.每位教師每學年開一節(jié)校內(nèi)公開課;能運用多媒體教學手段進行教學;能讀若干本教育類書刊(有讀書筆記);寫一篇教育教學論文(案例)或小結(jié)。
4.培訓結(jié)束時,應及時完成相關(guān)作業(yè)和培訓調(diào)查,作好自我小結(jié)和自評。
5、在校外參加培訓,要憑學分卡到負責人處登記學分。
6、學期結(jié)束前兩周要做好學分自評,再交教研組考評,最后由考核小組考評。
巖頭鎮(zhèn)表山小學
__年3月6日
第19篇 實驗小學校園網(wǎng)絡(luò)應急處理制度
實驗小學校園網(wǎng)絡(luò)應急處理制度為加強網(wǎng)絡(luò)中心穩(wěn)定的服務能力和有效反入侵的能力,特制定本制度:
一、常關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)站,了解最新了病毒應急處理方法,重要內(nèi)容打印存檔。
二、 遇到已有病毒防治產(chǎn)品無法清除的計算機病毒或病毒引起的計算機系統(tǒng)癱瘓、程序和數(shù)據(jù)嚴重破壞等情況時,應立即斷開網(wǎng)絡(luò)、關(guān)閉計算機,防止病毒擴散、數(shù)據(jù)丟失;全面檢查其它工作站有無相同現(xiàn)象;立即向上級報告,需要技術(shù)支持的可同時與計算機反病毒廠商聯(lián)系;病毒處置工作完成后,由受病毒感染單位寫出總結(jié)報告,分析病毒感染的原因和教訓,及時制定、修改病毒防治策略。
三、 了解相關(guān)軟件漏洞發(fā)布信息,及時獲取得對系統(tǒng)安漏洞的補救措施或軟件補丁;經(jīng)常升級反黑軟件,檢查防火墻,確保其處于良好的運行狀態(tài)。
四、 系統(tǒng)軟件中出現(xiàn)的安全漏洞,及時同軟件供應商聯(lián)系,另一方面跟蹤軟件供應商的安全漏洞發(fā)布信息,遇到黑客攻擊可以根據(jù)不同情況分別采取加強保護、中斷對方連接、反跟蹤等及其它處理措施或啟用備份系統(tǒng)恢復(保護現(xiàn)場)等。
第20篇 某小學學校宿舍消防制度
小學學校宿舍消防制度
1、增強消防安全意識,人人高度重視。
2、所有消防設(shè)施、器材為消防應急時用,任何人不得在非緊急情況下挪動、使用。
3、要對學生進行消防安全教育。幫助學生養(yǎng)成愛護用電設(shè)施,杜絕火災隱患。
4、嚴禁將易燃、易爆物品帶入學生宿舍。
5、來訪人員在宿舍區(qū)內(nèi)一律禁止吸煙,禁止使用打火機、火柴等。
6、每月檢查一次照明線路,及時維修、更換電線、電器。
