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有哪些內(nèi)容
附屬醫(yī)院人員準(zhǔn)入制度，其核心在于規(guī)定了哪些人員可以進(jìn)入醫(yī)院工作，包括醫(yī)生、護(hù)士、技術(shù)人員以及行政管理人員等。具體來說，它涵蓋了以下幾個關(guān)鍵部分：
1. 教育背景與專業(yè)資格：明確各類職位所需的學(xué)歷和專業(yè)資質(zhì)要求。
2. 工作經(jīng)驗(yàn)：規(guī)定不同崗位所需的工作年限和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
3. 健康狀況：要求所有員工必須達(dá)到一定的健康標(biāo)準(zhǔn)，以確保能勝任工作。
4. 背景調(diào)查：包括犯罪記錄檢查和個人信用評估。
5. 培訓(xùn)與考核：新入職員工需通過相關(guān)培訓(xùn)并通過考核才能正式上崗。
管理規(guī)范
1. 透明化流程：所有準(zhǔn)入條件和程序應(yīng)公開透明，確保公平公正。
2. 定期審核：定期對現(xiàn)有員工進(jìn)行資格復(fù)審，確保持續(xù)符合要求。
3. 績效評估：結(jié)合工作表現(xiàn)和能力，決定人員晉升或調(diào)整崗位。
4. 強(qiáng)制報告：對于不符合準(zhǔn)入條件的員工，應(yīng)立即上報并采取相應(yīng)措施。
5. 持續(xù)教育：鼓勵員工持續(xù)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)技能和知識。
重要意義
附屬醫(yī)院人員準(zhǔn)入制度的建立，旨在保障醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，降低醫(yī)療事故風(fēng)險，維護(hù)患者權(quán)益。它強(qiáng)化了醫(yī)院內(nèi)部管理，提高了員工素質(zhì)，同時也有助于塑造醫(yī)院專業(yè)、負(fù)責(zé)任的形象。此外，該制度還為員工提供了明確的職業(yè)發(fā)展路徑，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性和整體工作效率。
規(guī)章制度
1. 制定詳細(xì)的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)和流程，并以書面形式公布。
2. 設(shè)立專門的人員準(zhǔn)入審查委員會，負(fù)責(zé)審核和決策。
3. 對違反準(zhǔn)入制度的行為，制定相應(yīng)的處罰措施。
4. 定期更新制度，以適應(yīng)醫(yī)療行業(yè)的變化和發(fā)展。
5. 實(shí)施嚴(yán)格的保密制度，保護(hù)員工的個人信息安全。
通過這些規(guī)章制度，附屬醫(yī)院能夠確保人員隊(duì)伍的專業(yè)性和穩(wěn)定性，從而更好地服務(wù)于患者，提升醫(yī)療服務(wù)的整體水平。
附屬醫(yī)院人員準(zhǔn)入制度范文
第1篇 附屬醫(yī)院人員準(zhǔn)入制度
附屬醫(yī)院人員準(zhǔn)入制度
根據(jù)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展、醫(yī)院職工的正常減員、醫(yī)院的學(xué)科布局、人才梯隊(duì)的建設(shè)及臨床各醫(yī)技科室人員缺額等,由各科室提出用人計劃和要求,報院人事科審核。
一、范圍與對象
1、高校畢業(yè)生
1)全日制普通高校畢業(yè)生;
2)臨床醫(yī)療、檢驗(yàn)技師、影像診斷醫(yī)師、超聲診斷醫(yī)師須具備全日制本科及以上學(xué)歷;影像技師、藥劑師、護(hù)理崗位用人須具備全日制大專及以上學(xué)歷。
2、人才引進(jìn)
1)具備全國統(tǒng)招醫(yī)學(xué)碩士及以上學(xué)歷,專業(yè)對口者。
2)臨床科室有副高以上職稱、大學(xué)本科及以上學(xué)歷、專業(yè)對口、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、具備執(zhí)業(yè)資格者;醫(yī)技科室有中級以上職稱、大專及以上學(xué)歷、工作能力強(qiáng)、具備上崗資格者。
3、合同制用工
醫(yī)院根據(jù)人員缺額情況,招聘合同制用工。被聘用人員必須具備大專以上學(xué)歷,除外,須持有執(zhí)業(yè)資格證書,并報主管部門辦理準(zhǔn)入備案。
4、臨時用工
醫(yī)院根據(jù)各科工作需要,合理安排臨時用工。聘用原則:本人自愿、身體健康、男55歲以下、女50歲以下的企事業(yè)單位的下崗職工。技工崗位須持有上崗證。人員出入由人事處審核備案,人員管理由各用人部門具體負(fù)責(zé)考核。
二、聘用程序
1、高校畢業(yè)生
按上級有關(guān)部門高校畢業(yè)生招聘的有關(guān)規(guī)定和程序進(jìn)行招聘并辦理人事代理相關(guān)手續(xù)。
2、全國統(tǒng)招醫(yī)學(xué)碩士及以上學(xué)歷人員,可從上級有關(guān)部門開辟的綠色通道辦理人事代理相關(guān)手續(xù)。
3、醫(yī)院特許技術(shù)專業(yè)人員,經(jīng)醫(yī)院同意者先行試用1-3個月,期滿后,經(jīng)用人科室和主管部門考核合格,院長辦公會討論通過并報主管部門同意后,納入醫(yī)院人事管理。
第2篇 附屬醫(yī)院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員梯隊(duì)建設(shè)制度
附屬醫(yī)院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員梯隊(duì)建設(shè)制度
1、認(rèn)真貫徹黨的人才工作政策,尊重知識,尊重人才,堅持以科技興院、人才強(qiáng)院為發(fā)展戰(zhàn)略,以全面提高專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍整體素質(zhì)為主題,以培養(yǎng)中青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人為重點(diǎn),以深化醫(yī)院內(nèi)部體制改革和科技創(chuàng)新為動力,營造一個事業(yè)留人,感情留人,待遇留人,環(huán)境留人,機(jī)制留人的氛圍,建設(shè)和培養(yǎng)一支具有一定規(guī)模、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、梯隊(duì)齊全的衛(wèi)生人才隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員梯隊(duì)建設(shè),并列入醫(yī)院工作的議事日程。由院領(lǐng)導(dǎo)、職能科室如醫(yī)務(wù)、科研、護(hù)理、人事、財務(wù)等部門組成管理服務(wù)體系。
3、加強(qiáng)以新知識、新理論、新技術(shù)為主要內(nèi)容的專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育,努力營造培養(yǎng)人才的良好工作環(huán)境。建立和創(chuàng)新有利于人才梯隊(duì)培養(yǎng)的機(jī)制,不斷使衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的梯隊(duì)和結(jié)構(gòu)達(dá)到合理比例,有計劃、有步驟、多渠道、多方式地加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),確保人才梯隊(duì)建設(shè)的質(zhì)量。
1)加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練:醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部有計劃地組織各專業(yè)衛(wèi)技人員尤其是青年醫(yī)務(wù)人員定期進(jìn)行三基培訓(xùn)和考核,制定和落實(shí)具體的考核實(shí)施辦法。
2)堅持在職提高:繼續(xù)教育是畢業(yè)后以學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技術(shù)、新方法為主的一種終生性醫(yī)學(xué)教育,由教學(xué)科研管理科負(fù)責(zé)制定和組織實(shí)施在職繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)計劃,每月定期舉辦1~2次全院性專題學(xué)術(shù)講座,以不斷學(xué)習(xí),更新觀念,提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
3)加強(qiáng)專家指導(dǎo):根據(jù)重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展需要,聘用一批德高望重的專家學(xué)者,以加強(qiáng)對年青醫(yī)師的培養(yǎng),充分發(fā)揮老專家傳、幫、帶、的指導(dǎo)作用。
4)加快人才培養(yǎng):每年有計劃地選送人員外出長期進(jìn)修和短期專題培訓(xùn),以不斷引進(jìn)新技術(shù),開展新項(xiàng)目,提高醫(yī)療技術(shù)水平;鼓勵在職人員攻讀博士、碩士學(xué)位,培養(yǎng)高學(xué)歷人才。培養(yǎng)一批留得住、基礎(chǔ)好、素質(zhì)高、上進(jìn)心強(qiáng)、有培養(yǎng)和發(fā)展前途的青年專業(yè)技術(shù)人員,作為學(xué)科帶頭人的儲備力量。
5)給予人才待遇:醫(yī)院設(shè)立研究生津貼,大膽啟用年輕拔尖人才,聘用他們擔(dān)任科室或教研室負(fù)責(zé)人。
6)擴(kuò)大人才影響:通過新聞媒體及時報道學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀人才在德、能、勤、績等方面的先進(jìn)事跡,提高人才的知名度,創(chuàng)造尊重知識、尊重人才的氛圍和環(huán)境。
7)確保培養(yǎng)基金:設(shè)立人才培養(yǎng)和科研專項(xiàng)資金,專門用于各類專業(yè)人才的培養(yǎng)、進(jìn)修、參觀考察、學(xué)術(shù)交流等的費(fèi)用。
8)建立獎勵機(jī)制:對醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新、引進(jìn)新技術(shù)、新項(xiàng)目、科研課題評審屬國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)領(lǐng)先及各項(xiàng)技術(shù)操作比賽獲獎?wù)?均按醫(yī)院《獎懲條例》給予獎勵。
4、建立醫(yī)院人才信息庫,確定考核目標(biāo),行動態(tài)管理,實(shí)行年度考核。
第3篇 附屬醫(yī)院護(hù)理人員教育培訓(xùn)制度
附屬醫(yī)院護(hù)理人員教育培訓(xùn)制度
1、建立護(hù)理教育管理體系,每年制定教育培訓(xùn)計劃。
2、抓好新護(hù)士及調(diào)入護(hù)士的崗前教育,內(nèi)容有:
1)護(hù)理人員行為規(guī)范;
2)護(hù)理人員基本素質(zhì)要求;
3)護(hù)士基本職責(zé);
4)行風(fēng)建設(shè)十要十不準(zhǔn);
5)醫(yī)療衛(wèi)生單位文明用語三十條;
6)日常護(hù)理管理工作中潛在性的法律問題;
7)慎獨(dú)精神;
8)護(hù)士考核獎懲條例。
對以上內(nèi)容進(jìn)行考試,考核合格者方可上崗。
3、初級、中級、高級護(hù)理人員進(jìn)行分層次培訓(xùn),組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)如基本技能的訓(xùn)練,定期或不定期進(jìn)行考核,成績進(jìn)入個人技術(shù)檔。
4、護(hù)理部每月安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或護(hù)理查房。
5、新任護(hù)士長參加院內(nèi)或院外短期護(hù)理管理學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí),提高護(hù)士長的管理水平。
6、鼓勵年輕護(hù)士通過不同途徑不斷提高自己的學(xué)歷層次,并參加各種技術(shù)學(xué)術(shù)活動,開展科研,撰寫論文,按計劃及醫(yī)院的要求選送高素質(zhì)的護(hù)士外出進(jìn)修、深造。
