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寫信息報告10篇

發(fā)布時間:2022-11-24 20:42:13 查看人數(shù):99

寫信息報告

篇一 信息管理員述職報告范文怎么寫

【篇一】

各位領(lǐng)導,各位同事:

上午好!

每一個人,都有屬于自己的一份事業(yè),每一個人,都有屬于自己的職場座右銘,我的職場座右銘就是:盡職、盡責、盡心、盡力。2003年從武漢大學工商管理及計算機應用專業(yè)畢業(yè)后,進入省客集團新華路站務(wù)公司微機室,20xx年,我調(diào)入集團機關(guān)信息管理中心,擔任信息管理員至今天,同時也兼任集團機關(guān)團支部書記一職。在信息管理中心,我的主要職責是協(xié)助部門領(lǐng)導進行公司信息化項目的研發(fā),實施,推廣,用信息化工程來提升企業(yè)的整體實力?,F(xiàn)述職如下:

一、盡職、盡責地完成本職工作

隨著企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)的不斷拓展,信息技術(shù)的不斷提升,我們信息管理中心的職能也發(fā)生了很大的變化,如何建設(shè)全面高效的信息化交通管理系統(tǒng)是我們所面臨的新課題。在我們信息管理中心陳主任的帶領(lǐng)下,作為信息管理員的我和同事們一起開始了自己的角色轉(zhuǎn)換,我們的工作不再僅僅局限于維護網(wǎng)絡(luò),硬件系統(tǒng)穩(wěn)定、保障售票系統(tǒng)安全運行。而是滲透到各個不同的生產(chǎn)經(jīng)營領(lǐng)域,了解一線生產(chǎn)經(jīng)營需求,開發(fā)具有綜合管理能力、適應本單位生產(chǎn)特點的信息化系統(tǒng)成了我們首要的任務(wù)。

20xx年,“車輛報班及運費結(jié)算系統(tǒng)”信息化項目孕育而生。在領(lǐng)導的支持與信任下,我參與了該項目從研發(fā),到具體實施、再到推廣的全過程。在研發(fā)階段,我負責編制系統(tǒng)研發(fā)需求報告。通過走訪、調(diào)研各個相關(guān)部門的工作流程,并且梳理,優(yōu)化,匯總,編制完成《結(jié)算系統(tǒng)開發(fā)需求報告》獲得了專業(yè)開發(fā)工程師的認可。

在實施階段,我負責協(xié)助工程人員進行程序開發(fā)及系統(tǒng)運行的配套管理文件的起草工作,起草制定《結(jié)算系統(tǒng)實施推進表》將領(lǐng)導要求落實到科室,落實到日期,協(xié)同財務(wù)處、企管辦等部門,起草了《車輛報班和運費結(jié)算管理規(guī)定》。在系統(tǒng)上線運行階段,我陪同領(lǐng)導走訪生產(chǎn)一線,了解程序運行情況,根據(jù)基層單位反映的運行情況,連續(xù)起草并下發(fā)了系統(tǒng)運行情況通報,持續(xù)改進系統(tǒng)。2023年11月26日,“運費結(jié)算管理系統(tǒng)”在集團公司的四大客運站正式上線運行。新系統(tǒng)有效規(guī)范了生產(chǎn)經(jīng)營流程,從經(jīng)營合同管理開始,售票管理,報班管理,檢票管理,運費結(jié)算管理,財務(wù)核算管理六個方面環(huán)環(huán)相扣,實現(xiàn)了集團公司關(guān)于進一步提升運費結(jié)算管理水平的要求;達到了精確結(jié)算、快速結(jié)算、優(yōu)化結(jié)算的目的。

隨著電子商務(wù)的迅猛發(fā)展,搭建網(wǎng)上售票平臺,搶占電子票務(wù)市場,為旅客提供高效快捷的購票服務(wù)已迫在眉睫。“網(wǎng)上售票系統(tǒng)”成了我們管理中心今年的核心任務(wù)。在“網(wǎng)上售票系統(tǒng)”項目中,我負責了三部分的工作:一是協(xié)助專業(yè)工程人員進行程序開發(fā)、信息設(shè)備的調(diào)試安裝,網(wǎng)絡(luò)安全保障的監(jiān)控;二是協(xié)調(diào)項目實施期間各部門的支持與配合。三是匯集總體實施方案,文檔整理。協(xié)同企管辦,運輸處,起草了《網(wǎng)上售票實施細則》,《網(wǎng)上購票須知》、《客服人員培訓資料》,《票務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷管理制度》等文件。為網(wǎng)上售票系統(tǒng)在年底的正式上線做好了充足的準備。

總結(jié)這幾年在信息管理員的崗位上,我得到了三個方面的鍛煉和提高。一是提升了自己的專業(yè)技術(shù)水平。二是鍛煉了自己的組織,協(xié)調(diào)能力。三是親身感受了集團領(lǐng)導的領(lǐng)導風范、工作藝術(shù),使我學到了一些行之有效的工作步驟,管理方法。每一個任務(wù)對我而言就是一次考驗。我一直盡職盡責地努力去完成。并且在自己能力允許的范圍內(nèi),盡可能做到盡善盡美。

二、努力學習,全面提高自身素質(zhì)

我從自己的工作實踐中認識到,信息管理員是一個技術(shù)型崗位,信息技術(shù)的高新率。要求我們必須具備“知之者不如好知者,好之者不如樂知者”的學習品質(zhì)。使自己保持對新技術(shù),新知識的敏銳感覺,使自己專業(yè)技術(shù)水平與時代同步,才能為企業(yè)的發(fā)展盡職盡責,盡心盡力。

為了實現(xiàn)這一目標,我不斷努力。工作之余,我利用一切可利用的時間向書本學習,除了閱讀《電腦愛好者》、《電腦報》等專業(yè)報刊雜志外,還根據(jù)工作需要自學了《數(shù)據(jù)庫編程》,《辦公自動化》。今年七月份,在“華航杯”職工技術(shù)比武活動中,我榮獲了計算機技能比武第一名的好成績。

古人云:三人行,必有我?guī)?。集團機關(guān)的每位同事都是我的老師,他們中有業(yè)務(wù)專家,有科技尖兵,是一個藏龍臥虎之地。正是通過不斷向我的同事們學習,以自己的同事為楷模,同事們也給予了我極大的幫助和支持。

三、盡心盡力,當好黨的助手

20xx年,我通過競聘上崗,擔任了集團機關(guān)的團支部書記一職。開始了由任務(wù)執(zhí)行者向任務(wù)組織者這樣一個角色上的轉(zhuǎn)變,成為黨組織的忠誠助手,團員青年的領(lǐng)頭人。

任職期間,在集團黨委,團委領(lǐng)導的關(guān)心和支持下開展了一系統(tǒng)的青年工作,一是:組織材料,積極申報,將gps中心打造成為集團機關(guān)團支部的特色班組,被團市委、安監(jiān)局授予“武漢市青年文明號”、“武漢市青年安全示范崗”榮譽稱號。二是:開展豐富多彩的活動,組織舉辦了“羽毛球友誼賽”、“*紀念儀式”、“端午姻緣會”、“團員培訓班”等活動。以活動為載體,增強團組織的凝聚力,更好的服務(wù)于團員青年。三是以每年的“五四”為契機,以爭當“優(yōu)秀團員”、“新長征突擊手”等活動為載體,積極做好青年團員的典型表彰和宣傳工作。

總結(jié)這幾年,我在團支書這個崗位的工作,盡心盡力,做到三投入,時間投入,感情投入,智力投入。我的這些努力與投入也得到了豐厚的回報。機關(guān)團支部榮獲了零九年度的“五四紅旗團組織”榮譽稱號,我本人也被評為了“優(yōu)秀團干”。黨組織也一直在關(guān)心我,培養(yǎng)我,今年七月份,黨組織批準了我的入黨申請,我終于成為中國共產(chǎn)黨預備黨員。

我追求的目標是,沒有,只有更好。正因為如此,我才覺得自己的工作雖然是盡心,盡力,盡職,盡責,但并不是每一項工作都做得到盡善盡美,總是留有一些遺憾,或者說留有某些不足,這也是我需要不斷努力的地方。懇請各位領(lǐng)導對我的報告進行評議、對我的工作進行指導,我愿意借此機會,向一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導各位同事表示誠摯的謝意!我將一如既往的努力工作,以此來回報關(guān)心我的集體和關(guān)懷我的每一個人!

20xx年xx月xx日

【篇二】

回顧這半年來的工作,我在廣場領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下:

一、日常工作

辦公室對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域,是一個綜合管理機構(gòu),是推動各項工作朝著既定目標前進的中心。面對繁雜瑣碎的事務(wù)性工作,自我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務(wù),力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。

1.維護、維修廣場服務(wù)器、電腦、打印機等相關(guān)設(shè)備n余次,維護網(wǎng)絡(luò)n余次,配合安裝營運商場監(jiān)控n個,維護廣場監(jiān)控n次。

2.按《考勤管理辦法》對員工的指紋考勤進行統(tǒng)計、監(jiān)督,提交n份考勤異常人員名單。

3.按規(guī)定落實廣場辦公用品的采購管理工作,采購n余次,價值n余元。

4.切實做好廣場員工餐費的發(fā)放、通訊費的繳納、車輛的使用及登記手續(xù)。

5.做好集團視頻會議及廣場其他各種會議的后勤服務(wù)工作,落實好各種會議的會前準備等工作。

6.配合完成辦公區(qū)的搬遷、網(wǎng)絡(luò)和電話的遷移,確保各部門、各經(jīng)營中心電腦及電話的正常使用。

二、加強自身學習,提高業(yè)務(wù)水平

由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與崗位都還有一定的差距,所以不敢掉以輕心。經(jīng)過不斷的學習和積累,在日常工作中有了一定的進步,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動性,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

三、存在的問題

半年來雖然取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,剛到新崗位不久,許多工作都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;第二,工作還不夠過細,一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不能更好的滿足工作的要求。

四、下半年工作打算

在下班年里,自己決心認真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為廣場的發(fā)展貢獻自己的力量。我應努力做到:加強學習,拓寬知識面,努力學習辦公室管理知識和信息化知識:做好非租賃合同的審批、簽訂和歸檔工作;落實好信息化基礎(chǔ)管理工作,加強對廣場電腦使用的管理,積極準備信息化精品工程建設(shè)。

20xx年xx月xx日

【篇三】

年初的時候,完成了公司網(wǎng)站、公司郵箱、oa軟件以及外部服務(wù)器的幾項內(nèi)容。其中,網(wǎng)站的制作完成時間最長,期間因為對網(wǎng)站制作細節(jié)的不滿,要求對方多次修改,其間經(jīng)歷過一些小波折,但最終還是基本按照我的設(shè)想完成。對于oa這個軟件的選擇,因為專業(yè)知識的缺乏,在決定如何選擇時最主要的是考慮了功能和價格。

目前從應用的效果來看,設(shè)計流程時,單個節(jié)點的參與人不能太多,否則軟件容易崩潰,需要重啟。因為價格的原因,服務(wù)器也是考慮了性價比多一些,目前除了偶爾有服務(wù)器終端連接不上的現(xiàn)象之外,基本較少發(fā)生問題。但有一個忽視掉的問題就是由于oa和服務(wù)器的提供商并沒有選擇大型名企的,因此所能得到的服務(wù)也不夠好。比如周六周日無專職人員解決問題,有問題需要等到上班時間才能解決。像這種現(xiàn)象在我們的企業(yè)郵局和企業(yè)網(wǎng)站的服務(wù)商那邊就不存在。選擇大的公司意味著更好的服務(wù),這是毋庸置疑的。

對于oa流程,我想我所只知道的oa流程和erp是完全不同的兩個概念。這兩者之間沒有任何可以相互替代的地方。oa作為一種協(xié)調(diào)溝通的工具,體現(xiàn)的是人與人之間的協(xié)調(diào)過程,而erp則是對于整個企業(yè)中物流、資金流的數(shù)據(jù)化整合和管理。這部分的工作內(nèi)容在大企業(yè)是專門由“信息管理員”來做的。但是這種信息管理員并不需要考慮如何設(shè)計流程,因為大公司會有一套成熟的既定流程,信息管理員的工作只是如何從書面的流程轉(zhuǎn)變成電腦里的流程,完成這樣的轉(zhuǎn)化工作。而我們公司正處于探索階段,很多流程十個人就有十個人的做法。再加上沒有一套成熟的培訓體系,新的東西要實施起來,并非建立一套流程那么簡單。

所以我認為,首先應該公司內(nèi)部有一套統(tǒng)一的規(guī)范,這個規(guī)范,如果是現(xiàn)成的,就是以書面的形勢確定下來,然后根據(jù)需要決定是否有必要設(shè)計成網(wǎng)上流程;如果目前沒有現(xiàn)成的規(guī)范,處理某方面的工作的時候各人有各人的做法,那么就需要相關(guān)部門坐下來一起討論,確定一個最終的方案,然后形成書面的定稿,最終還要進行培訓,簡單的內(nèi)容,部門內(nèi)部講解,復雜的,公司安排統(tǒng)一講解。

以上是重點總結(jié)了一下流程建立方面的個人想法。xxxx年,除了以上內(nèi)容外,還完成了企業(yè)對外網(wǎng)絡(luò)宣傳的一些推廣工作,主要是和幾個主要搜索引擎推廣合作,今年在網(wǎng)站上增加了在線互動交流工具,取得了一定的效果,同時也可能實時監(jiān)控到網(wǎng)站的訪問情況,從目前來看,網(wǎng)站做的搜索推廣效果還是不錯的,國外客戶訪問量比較大。公司以后國外市場要聚焦到東南亞市場,我在考慮是否也要將我們的推廣定向投放到東南亞地區(qū),以收到更好的推廣效果。

完成好每周例會工作的總結(jié)是必修課,與去年相比,今年的會議紀要的內(nèi)容記錄更為翔實,增了每周一整理和總結(jié)各部門會議紀要的內(nèi)容。

網(wǎng)站內(nèi)容、b2b網(wǎng)站推廣內(nèi)容的更新。

服務(wù)器的定期維護。

做好銷售合同、銷售部門資料的整理歸檔和電腦臺帳工作

20xx年計劃和目標

1、做好臨時代理售后這塊工作,將oa的每筆保修存檔、計入臺帳,跟蹤最終維修效果。同時在oa里對流程加以完善。

2、做好20xx年的企業(yè)網(wǎng)站的維護管理工作

3、為erp項目的實施做準備。了解幾方面的內(nèi)容:軟件服務(wù)商的售后服務(wù)方面的內(nèi)容;

4、做好銷售管理工作,根據(jù)公司制定的考核項目,實時跟進訂單的進展,做好銷售人員的后勤工作

5、搜索引擎推廣內(nèi)容配合公司銷售戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)移,集中到特定的區(qū)域。

6、配合總經(jīng)理和行政部做好相關(guān)工作。

20xx年xx月xx日

篇二 信息技術(shù)教師的述職報告怎么寫

尊敬的領(lǐng)導:

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的標準來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。我將從以下幾方面匯報我的工作:

一、教學方面

(1)積極開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內(nèi)容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學目標、方法和教學過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獲取、處理信息能力。

(2)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量理論知識得于傳授給學生。

(3)按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,備好教案,努力上好每一節(jié)課。一周十二課時,從未丟過一節(jié)課,因為這對于學生來講是的很重要的一節(jié)課;曾有老師笑稱,我們啊沒有一個人敢占你的課,學生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學資源、教學課件,學習、提煉、再加工為我所用。

(4)在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。

二、綜合素質(zhì)評價工作

作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我還承擔著學校學生綜合素質(zhì)評價工作。每次評價初都要對學生、教師進行培訓。指導學生、教師順利進行綜合素質(zhì)評價。在綜合素質(zhì)評價進行的過程中,每天都要犧牲休息時間,陪著學生、教師進行評價,從旁指導,提高了綜合素質(zhì)評價的進度、效率。

三、學籍管理工作

本學期開始,學籍管理工作走入正規(guī),開始電子管理,對班主任進行培訓,班任錄入完電子文檔之后,幫忙校正,改錯。很快的完成了上級布置的學籍管理工作。

四、微機室管理工作

微機室管理工作相對于教學來說也是重要的。由于信息技術(shù)教材每年都在變,使用的軟件不同,學校的機器使用頻率高,老化,為了上課效果更好,每學期都要重新做一次系統(tǒng)。家里的電腦,做一次系統(tǒng)只要二十幾分鐘就能做完,而學校的機器要一個上午才能做完,再傳送到每一臺機器上,基本就是一天。

五、興趣小組

本學期繼續(xù)組織信息技術(shù)興趣小組,對學生進行特殊輔導。每周利用休息時間為學生進行輔導,內(nèi)容涉及電腦基礎(chǔ)知識、office2023辦公軟件、flas*制作等。學生的操作能力明顯提升。對于信息技術(shù)的學習興趣越來越濃厚。為更好地進行學科教學打下了堅實地基礎(chǔ)。

我深深感到,信息技術(shù)教育教學工作只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)的教學工作,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。信息技術(shù)教育之路任重而道遠,我將一如既往地深入研究為我校信息技術(shù)發(fā)展作出應有的貢獻。

篇三 信息技術(shù)教研組述職報告怎么寫

一學期來,信息組在上級主管部門和校園領(lǐng)導的正確指導下,全體組員團結(jié)合作,在完成規(guī)定的信息技術(shù)學科的教育教學工作外,認真負責地做好校園信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò)、微機室和多媒體教室、直播課堂、監(jiān)控室、中心機房的管理、電子屏的更新與維護、攝影攝像等等。現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:

一、加強業(yè)務(wù)學習、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學期本組教師認真鉆研業(yè)務(wù),做好讀書筆記。組內(nèi)遇到疑難問題時,集中討論,找出解決問題的好辦法。

二、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術(shù)素質(zhì),鼓勵老師用心參加各類比賽。用心開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的狀況和教學設(shè)備的狀況,針對信息技術(shù)課教學資料抽象、學生基礎(chǔ)差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我?,F(xiàn)有教學設(shè)備資源,用心使用現(xiàn)代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了必須的經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體狀況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改善和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。本組聽課次數(shù)達80余次。還組織老師用心參加各級各類的業(yè)務(wù)競賽,雷娜老師在11月份的教學設(shè)計比賽中,獲烏魯木齊市三等獎。

三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高校園辦學的信息化發(fā)展的水平。

作為信息技術(shù)教師,應走在校園信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務(wù)。我們主動幫忙其他學科老師制作課件,管理和維護校園的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護、攝影、攝像;校園網(wǎng)站的升級維護;區(qū)上、校園組織的直播課和老師參加比賽的視頻錄播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從校園領(lǐng)導的安排,用心配合校園各部門的工作。

四、組織本組人員每兩周集中備課一次,集思廣益?zhèn)浜谜n,上好課。用心參與校內(nèi)校外的教科研活動。

三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高校園辦學的信息化發(fā)展的水平。

作為信息技術(shù)教師,應走在校園信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務(wù)。我們主動幫忙其他學科老師制作課件,管理和維護校園的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護、攝影、攝像;校園網(wǎng)站的升級維護;區(qū)上、校園組織的直播課和老師參加比賽的視頻錄播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從校園領(lǐng)導的安排,用心配合校園各部門的工作。

篇四 信息技術(shù)教研組述職報告范文怎么寫

【篇一】

本學期,我備課組在校園及各上級部門的領(lǐng)導下,全體成員認真執(zhí)行校園和備課組工作計劃,透過全組成員團結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,并取得必須成績?,F(xiàn)將本年度教學工作回顧如下:

一、加強政治學習,促進備課組建設(shè)

本學期,全體備課組成員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《新課程研修70問》等法律法規(guī),開展師德師風建設(shè)等活動,不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,在教科室領(lǐng)導下加強學科備課組活動,增強科組成員的凝聚力和工作熱情,用心探索開展各項工作的方法措施,為科組各項工作的順利開展帶給了根本保證。

二、內(nèi)塑素質(zhì)提高業(yè)務(wù)水平,教育科研工作結(jié)碩果

1、加強《新課標》、《新課標實施指導意見》的學習,認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法,用心開展對現(xiàn)代教學手段的探索及運用工作。

2、本學期,我校信息興趣小組成員在永嘉縣中小學電腦制作比賽中,獲得縣一等獎和二等獎各一名的好成績。

三、加強新課改、教學等理論學習,提高課堂教學質(zhì)量

1、用心開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的狀況和教學設(shè)備的狀況,針對信息技術(shù)課教學資料變化大、經(jīng)驗少、學生基礎(chǔ)差別大等特點,認真探討,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了必須的經(jīng)驗。

3、認真落實校園教科處認真做好本期備課組工作活動的通知,每周一舉行群眾備課活動,校本培訓工作也得到了大發(fā)展。

3、備課組成員認真?zhèn)湔n、上課,同時,針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體狀況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量。備課組教師之間互相聽課,從而增強新老教師之間互相學習、互相促進,不斷改善和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。

四、加強活動課,開拓學生特長,提高學生素質(zhì)

本學期來,高一年級開設(shè)了信息技術(shù)興趣小組。學年伊始,全組成員便認真落實職責分工,切實制訂活動課教學計劃,保證活動課能夠順利開展。在培訓過程中,用心探索活動課教學方法,透過認真組織培訓材料,擴大學生知識面,提高學生潛力,同時,針對學生個性特點,充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,調(diào)動學生用心參與學習和應用信息技術(shù)的用心性。

五、加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓、維護工作

1、為了適應教育改革和校園發(fā)展的需要,提高本校教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行多媒體教學的潛力,我們信息組認真對我校中青年教師進行現(xiàn)代教育指導,使不少中青年老師學到不少知識。

2、用心維護校園校園網(wǎng)站,成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學生、家長進行網(wǎng)上交流帶給了一個平臺,為新課改實施、學習、探討發(fā)揮了不小的作用。

3、認真對我?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行維修和維護,保證了校園教學和管理工作的正常進行。

【篇二】

忙忙碌碌,一學期的工作即將結(jié)束,本學期,我們信息技術(shù)組的老師在這個學期,立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,基本完成了遠程資源設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作?,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下:

1、立足實際、搞好教學。

我校的學生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學生在進入校園之前從沒有學過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不明白鼠標的用法,不明白開關(guān)機的方法。而另外一部分學生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,至于學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學習上來,我們組的老師進行了“分層教學”,增強興趣,多設(shè)計有吸引力的課堂教學情景的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

2、立足教學、搞好教研組工作

在教務(wù)處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是十分正常的,我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術(shù)教學計劃,教學任務(wù),做到教學伊始,整體把握,有的放矢。

3、職責第一,管理好電教設(shè)備

我們校園現(xiàn)有學生機52臺,教師用機20臺,一個機房,一個教師電子備課室,一個多媒體電教室,還有其他各類電教設(shè)備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設(shè)備的日常維護工作,能自己檢修的必須及時檢修,需要保修的也及時向校園反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學教學工作。

4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度

由于我們校園校園規(guī)模較小,整個校園信息技術(shù)教師一人包,所以在使用登記的時候少于監(jiān)督,難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的狀況,針對這一問題,我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統(tǒng)計,上報統(tǒng)計結(jié)果,切實配合校園年終對教師的遠程教育設(shè)備使用狀況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。

5、管理好校園網(wǎng)絡(luò)的使用

我們校園地處武安市郊區(qū),為了更好的服務(wù)于教育教學工作,校園耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò),并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學。我們組更用心配合校園管理好網(wǎng)絡(luò)資源,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保障校園網(wǎng)絡(luò)的暢通無阻,開通電子備課室以供教師查閱資料,學習;為老師帶給更善更完的服務(wù)。

6、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學服務(wù)

為使遠程教育資源更好的為教育教學服務(wù),本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作,及時下載資源并整理,同時將資源下載及整理狀況及時通報所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并用心配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應,互相幫忙。同時建立健全校園資源庫,及時刻盤,歸檔所有資源,為教師借閱、使用帶給更好的服務(wù)。

7、、用心配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作

本學期校園各部門組織了多次活動,有慶祝教師節(jié)、慶十一等一系列組織活動。我們組用心參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時整理歸類,做好校園資料庫,為校園調(diào)用做好用心準備。同時配合校園大型露天活動,做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動的正常進行。

這一學期,我們的工作得到了校園領(lǐng)導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,但是個人潛力還有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。今后,我們必須在校領(lǐng)導及全體同志們的幫忙下,加強學習,提高工作潛力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!

【篇三】

忙忙碌碌,一學期的工作即將結(jié)束,在這個學期,立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,基本完成了設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作?,F(xiàn)將這個學期工作總結(jié)如下:

1、立足實際、搞好教學。

我校的學生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學生在進入校園之前從沒有學過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不明白鼠標的用法,不明白開關(guān)機的方法。而另外一部分學生呢雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,至于學習毫沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學習上來,進行了分層教學,增強興趣,多設(shè)計有吸引力的課堂教學情景的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

2、立足教學、搞好教研組工作

在教務(wù)處的要求與指導下,這個學期的工作是十分正常的,在開學初就嚴格制定了信息技術(shù)教學計劃,教學任務(wù),做到教學伊始,整體把握,有的放矢。

3、職責第一,管理好電教設(shè)備

為了保障教學工作正常運作,切實做到對電教設(shè)備的日常維護工作,能自己檢修的必須及時檢修,需要保修的也及時向校園反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學教學工作。

4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度

切實落實學生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統(tǒng)計,上報統(tǒng)計結(jié)果,切實配合校園年終對教師的遠程教育設(shè)備使用狀況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。

7、、用心配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作

本學期校園各部門組織了多次活動,有慶祝教師節(jié)、慶十一等一系列組織活動。用心參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時整理歸類,做好校園資料庫,為校園調(diào)用做好用心準備。做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動的正常進行。這一學期,工作得到了

校園領(lǐng)導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,但是個人潛力還有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。今后,必須在校領(lǐng)導及全體同志們的幫忙下,加強學習,提高工作潛力,使我的思想和工作都能更上一個臺階!

篇五 信息技術(shù)教師的述職報告范文怎么寫

【篇一】

尊敬的領(lǐng)導:

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的標準來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。我將從以下幾方面匯報我的工作:

一、教學方面

(1)積極開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內(nèi)容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學目標、方法和教學過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獲取、處理信息能力。

(2)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量理論知識得于傳授給學生。

(3)按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,備好教案,努力上好每一節(jié)課。一周十二課時,從未丟過一節(jié)課,因為這對于學生來講是的很重要的一節(jié)課;曾有老師笑稱,我們啊沒有一個人敢占你的課,學生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學資源、教學課件,學習、提煉、再加工為我所用。

(4)在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。

二、綜合素質(zhì)評價工作

作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我還承擔著學校學生綜合素質(zhì)評價工作。每次評價初都要對學生、教師進行培訓。指導學生、教師順利進行綜合素質(zhì)評價。在綜合素質(zhì)評價進行的過程中,每天都要犧牲休息時間,陪著學生、教師進行評價,從旁指導,提高了綜合素質(zhì)評價的進度、效率。

三、學籍管理工作

本學期開始,學籍管理工作走入正規(guī),開始電子管理,對班主任進行培訓,班任錄入完電子文檔之后,幫忙校正,改錯。很快的完成了上級布置的學籍管理工作。

四、微機室管理工作

微機室管理工作相對于教學來說也是重要的。由于信息技術(shù)教材每年都在變,使用的軟件不同,學校的機器使用頻率高,老化,為了上課效果更好,每學期都要重新做一次系統(tǒng)。家里的電腦,做一次系統(tǒng)只要二十幾分鐘就能做完,而學校的機器要一個上午才能做完,再傳送到每一臺機器上,基本就是一天。

五、興趣小組

本學期繼續(xù)組織信息技術(shù)興趣小組,對學生進行特殊輔導。每周利用休息時間為學生進行輔導,內(nèi)容涉及電腦基礎(chǔ)知識、office2003辦公軟件、flas*制作等。學生的操作能力明顯提升。對于信息技術(shù)的學習興趣越來越濃厚。為更好地進行學科教學打下了堅實地基礎(chǔ)。

我深深感到,信息技術(shù)教育教學工作只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)的教學工作,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。信息技術(shù)教育之路任重而道遠,我將一如既往地深入研究為我校信息技術(shù)發(fā)展作出應有的貢獻。

【篇二】

尊敬的領(lǐng)導:

轉(zhuǎn)眼間一學期的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧本學期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著很多不足與遺憾,總體來說,不管是教學還是教研組和其他方面,都讓我收獲頗多,下面我對本學期的工作做一簡單總結(jié):

一、思想方面

在思想上我積極要求進步,忠誠黨的教育事業(yè),積極參與學校黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。一學期來,我嚴格要求自己,積極創(chuàng)新,努力進取,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高思想覺悟和教學水平。

二、教學方面

本學期我擔任三年級、五年級6個班的信息技術(shù)教學,同時擔任我校綜合教研組長和校信息員的職務(wù)。作為一名信息技術(shù)教師,本學期我力求在教學上有所突破,我花費大量的時間和精力在網(wǎng)上搜索教學資料進行學習,制定了一套可行的教學進度計劃,并在實施的過程中,根據(jù)學生對知識接受層次的不同,適當放慢進度,在其接受能力范圍內(nèi)進行有效教學,因材施教,以教材為基礎(chǔ),同時不斷拓展知識面,尋求學生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學習積極性。教學效果也是非常明顯的,本學期我指導的兩位學生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學生電腦制作”一等獎。

同時,為了準備安徽省信息技術(shù)教學評比暨基本功大賽,我研讀了大量的專業(yè)書籍,從理論上充實自己;常常隱匿于機房,鉆研教學軟件和練習基本功;經(jīng)常奔波于其他學校聽課,磨課,不斷提高自己的課堂教學技能和水平。通過充分的準備和四天不分晝夜的比賽,最終取得了一等獎的成績。在這里也要感謝學校的支持和許多同事的幫助。

三、教研組的工作

本學期我有幸擔任我校綜合教研組長一職,綜合學科比較特殊,學科較多,有的學科甚至只有一名教師,因此,教研活動的開展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展,又能體現(xiàn)綜合學科教研的特色?怎樣讓我們綜合組成為一個優(yōu)秀的團隊?怎樣量身定做我們的綜合組計劃?……作為沒有任何教研組長工作經(jīng)驗的我來說,有太多的疑慮和擔心了。而最終“綜合組學科教研周”活動的成功開展,一次次的綜合學科教師和學生的獲獎,豐富而多彩的綜合組師生活動等等。

我們用實力證明了我們團隊的力量,最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮。許多人對我的工作給予了肯定的評價,而我只能說我是用學習和服務(wù)的心態(tài)去努力做好我該做的,如果說是我的教研組計劃制定的好,或者說作為綜合組長,我組織開展的教研組活動有效,又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資料,向著“優(yōu)秀教研組”的目標而去。那么我想說如果沒有綜合組每一位教師的支持,那么再完美的教研組計劃、再精彩的活動策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優(yōu)秀教研組”的榮譽稱號,有我們組每一位教師的功勞,同時也有校領(lǐng)導的支持和語、數(shù)兄弟教研組的幫助。感謝你們!

四、學校信息員工作

本學期我擔任了我校信息員一職,我的工作是負責校園網(wǎng)站的更新,同時負責將我校園網(wǎng)新聞向xx教育信息網(wǎng)發(fā)送。在這要說明一點,基本上只要是上了我們校園網(wǎng)的新聞我都會在第一時間發(fā)送到xx教育網(wǎng),但是可能由于種種原因,并不是說有我上傳到xx教育信息網(wǎng)后臺的新聞都能被審核,所以當有的老師撰寫的新聞沒有出現(xiàn)在xx教育信息網(wǎng)上的時候,請諒解。本學期我校上傳到xx教育信息網(wǎng)的許多新聞還是非常有價值的,但是新聞數(shù)量相比一些兄弟學校還是稍微少了一點。因此希望下學期大家能積極撰稿,支持我的工作,同時也是做好學校的宣傳工作。

五、其他工作

在機房管理方面,我能夠嚴格要求學生,做到正確開關(guān)機,讓其養(yǎng)成良好習慣。我盡自己的努力管理好機房的每臺機子,并時不時對機房衛(wèi)生進行全面打掃。另外,我積極參加一些集體活動,例如我參加了“蜀山區(qū)教職工卡拉ok大賽”、“蜀山區(qū)教職工羽毛球比賽”、我校六一活動,我執(zhí)教了區(qū)內(nèi)的一節(jié)公開課和一節(jié)錄像課。這些活動,有的取得了很好的成績,有的僅僅是參與,但是我想更多的是精神上的收獲。

在做好以上工作的同時,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,在本學期做到了全勤,一邊完成學校的各項任務(wù),一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。

回顧這一學期的工作,基本上是比較順利地完成了各項任務(wù)。當然,在我享受工作所帶來的喜悅時,也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學以及教研組的工作,使我的工作有所開拓,不斷進取,更加嚴格要求自己,努力工作,不斷的提升與完善自我!

【篇三】

尊敬的領(lǐng)導:

不知不覺中一個學期就要結(jié)束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在持續(xù)原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了持續(xù)優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作狀況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:

一、思想方面

在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自我;從行動上學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我用心參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設(shè)備的檢修、維護等工作,三是學校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。

為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務(wù)、為教學服務(wù),本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。

在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。

在設(shè)備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

三、業(yè)務(wù)方面

作為一名信息技術(shù)老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時用心參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),努力使自我向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在超多收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余,我也注重積累和總結(jié),本學期我被評為優(yōu)秀教師。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自我。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自我的努力把工作做好。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自我對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學工作中,我會在持續(xù)原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我必須要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

篇六 小學五年級下冊課件:利用信息,寫簡單的研究報告

活動目標

1.初步養(yǎng)成留心信息的好習慣,逐步學會搜集信息、利用信息進行研究的方法。

2.初步學會有目的地搜集和處理信息,學寫簡單的研究報告。

3.認識5個生字。

活動課時安排

一課時:兩則閱讀材料(了解研究方法的問題)

活動過程

一、自讀兩篇閱讀材料,說說你從中了解了些什么?

二、讀報告,了解研究方法。

1)今天我們要學習的就是跟以往的課文完全不同的一則閱讀材料,自己讀一讀,看看研究報告有什么獨特之處?(找出形式上或內(nèi)容上的獨特如:文章中包含了表格、語言比較簡練、條理性很強等)

2)師小結(jié):研究報告有很強的科學性,不能像其他文章一樣進行想象、夸張等,它必須是真實、準確的。

3)我們該怎樣進行調(diào)查研究呢?自己再默讀材料1,看看小作者的研究過程能帶給我們什么啟示。

師相機板書:研究的方法──收聽天氣預報(收集信息)列成表格(整理信息)向?qū)<艺埥蹋ǚ治鲂畔ⅲ?/p>

4)看看作者整理的信息,說說他包括了那些方面,對你有什么啟示?

5)研究的內(nèi)容不同,研究的方法也就各異。請大家快速瀏覽第二則閱讀材料,找找調(diào)查研究的方法。(師在收集信息下板書:查閱書籍、報刊,走訪有關(guān)部門,向別人咨詢,上網(wǎng))

6)將兩個表格進行比較,看看它們的異同,得到什么樣的啟示。

三、在我們身邊,有很多值得研究的事情,如果讓你確定一個內(nèi)容進行研究,你準備研究什么?和小組同學交流,說說你選擇這個研究內(nèi)容的理由。

四、布置作業(yè):想想你準備采用哪些方法進行研究,把你的想法和家長交流交流,請他們給你提提意見。

二課時:閱讀兩篇材料(學習研究報告的寫法)

一、我們大家已經(jīng)對研究方法有了一定的了解,那么,怎樣把研究的成果寫成一則報告呢?這節(jié)課,我們繼續(xù)閱讀兩篇材料,學習研究報告的寫法。

二、從兩篇材料中自選感興趣的讀一讀。看看報告中寫了哪些內(nèi)容,是怎樣安排寫作順序的?小組交流。

三、指名匯報閱讀第材料的收獲,(師相機板書:調(diào)查研究的原因調(diào)查研究的方法調(diào)查研究的結(jié)論應對辦法)

四、指名匯報閱讀第材料的收獲。(師相機板書:問題的提出調(diào)查方法調(diào)查情況和資料的整理結(jié)論)

五、比較兩種寫法的長處和短處,想想自己研究的內(nèi)容適合哪一種寫法。(建議一個小組確定一個研究內(nèi)容,由組長組織進行分工合作)

六、師小結(jié):從閱讀材料中,我們可以很清楚地了解作者研究的過程、方法以及研究的結(jié)果,都是因為作者有條有理,準確簡練地寫出了研究報告。

七、布置作業(yè):小組內(nèi)同學分工合作,分頭圍繞主題收集整理資料,下一次在小組內(nèi)匯總再進行進一步整理、取舍,為撰寫報告做準備。

第一課時 搜集信息

重慶高新區(qū)石橋鋪小學 李嬌

一、我們了解了怎樣寫簡單的研究報告,大家都以個人或小組的形式確定了研究報告的主題。現(xiàn)在各組根據(jù)你們選擇的主題,擬訂一個簡單的計劃。

1.明確計劃內(nèi)容:要討論清楚需要搜集什么資料和到哪兒去搜集資料。

2.搜集的資料應當和研究課題有關(guān),盡可能多一些和全面一些,正面的反面的都要。

3.介紹搜集資料的方法:可以自己調(diào)查、訪問、記錄,可以從有關(guān)的書籍報刊上摘錄,還可以利用網(wǎng)絡(luò)搜索。

多媒體出示:

搜集資料的方法優(yōu)點不足適用范圍

自己觀察、記錄第一手資料,真實費時多可以直接觀察的對象

調(diào)查、訪問比較真實可信工作量大小范圍調(diào)查

從書籍報刊上摘錄材料集中,信息較多尋找費時需要較多資料時

利用網(wǎng)絡(luò)搜索速度快,信息量大需要設(shè)備需要大量資料時

二、學生充分利用各種渠道去搜集信息。

提供建議:小組內(nèi)的同學分好工,每人負責搜集某一方面的資料,或根據(jù)自身優(yōu)勢,每人負責從某一種渠道搜集資料。允許學生請家長或其他人幫助去搜集資料。

第二課時 整理信息

一、各組分別匯集所搜集的資料。

二、瀏覽和篩選材料。

篩選的標準是:

①是否與研究的課題有關(guān)。有關(guān)的保留,無關(guān)的刪除。

②這個資料已有還是未有。未有的留下,已有的刪去。

③要注意資料中是否與自己有不同的看法,要把不同的觀點保留下來。

三、整理篩選后的材料。

第三課時 寫簡單的研究報告

一、出示撰寫研究報告的基本要求。

1.問題明確。

2.方法恰當。

3.資料比較充足并有合理的分析。

4.結(jié)論清楚(有的還不清楚可以寫明準備繼續(xù)探討什么)。

二、怎樣寫簡單的研究報告

研究報告是一種應用文,有約定俗成的格式。研究報告的一般格式是:

1.標題。研究報告的標題常常直接采用研究課題的名稱,這樣,顯得精確、明了,使別人能對所研究的問題一目了然。

標題下是署名。一般應寫明研究人員所在的單位,如,××學?!痢涟?。

2.前言。報告的第一部分,常常以前言的形式簡要地

說明下列內(nèi)容:(1)課題提出的緣由;(2)研究這一課題的意義;(3)該項研究所要解決的問題。也有人直接以“問題的提出”作為這部分的標題。

3.研究方法。介紹研究是怎樣進行的,主要包括:研究對象的選取、研究的方面、資料的搜集和處理等。

4.結(jié)果。這一部分將研究結(jié)果作為客觀事實呈現(xiàn)給讀者。主要包括對資料加工分析和由分析得出的結(jié)論。

三、小組成員討論,由一個同學執(zhí)筆,然后集體討論修改。

第四課時

重慶高新區(qū)石橋鋪小學 周小平

活動內(nèi)容:

1.交流簡單的研究報答。

2.評價本次綜合性學習成果。

活動過程

一、引入

我們生活在一個信息世界里, 我們獲取信息的途徑越來越多。通過前面的活動, 我們感受到了信息傳遞方式的快速發(fā)展, 信息給我們的學習,工作和生活帶來了很大的影響。我們學會了搜集和處理信息并能利用獲得的信息,會寫簡單的研究工作報答了。今天,我們就來開一個匯報會,把你們在本次活動中的成果盡量展示出來吧!

二、匯報撰寫的研究報答。

1.小組內(nèi)成員交流本組撰寫的研究報答。

2.在全班交流, 匯報。

①小組內(nèi)派一名同學對本組的研究作簡單的匯報。

②組內(nèi)其他同學對匯報進行補充或發(fā)表不同的意見。

③聽眾提出疑問,請匯報人或組內(nèi)其他同學解答。

④聽眾對匯報作評價。

3.師小結(jié):各個小組撰寫的研究報答格式正確,提出的問題恰當,研究方法各式各樣,結(jié)論客觀、正確,是比較規(guī)范的研究報答,真不錯!

三、評價本次綜合性學習的成果。

(本次活動采用型成長啟示, 即把活動各階段的資料納入成長記錄。)

1.本組成果再次清查收錄的材料:

活動計劃:

活動記錄:

搜集到的資料:

小組的研究報告:

活動掠影:

……

2.本組成員對這次綜合性學習進行自我評價。

3.師進行評價。

評價采用評價

優(yōu):★★★★★

良:★★★★

中:★★★

及格:★★

四、提出要求:

在今后的學習和生活中,我們要注意搜集信息, 不斷提高利用信息解決問題的能力。

1.經(jīng)常瀏覽報紙、雜志、書籍,關(guān)注感興趣的信息隨時保存有價值的信息,嘗試建立自己的信息庫,如:剪報酬、資料本,并進行歸類、整理,以便以后查找。

2.經(jīng)常和別人進行信息交流,并養(yǎng)成在學習和生活中留心信息運用信息的習慣。

篇七 信息技術(shù)教師述職報告范文怎么寫

【篇一】

尊敬的領(lǐng)導:

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的標準來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。我將從以下幾方面匯報我的工作:

一、教學方面

(1)積極開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內(nèi)容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學目標、方法和教學過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獲取、處理信息能力。

(2)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量理論知識得于傳授給學生。

(3)按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,備好教案,努力上好每一節(jié)課。一周十二課時,從未丟過一節(jié)課,因為這對于學生來講是的很重要的一節(jié)課;曾有老師笑稱,我們啊沒有一個人敢占你的課,學生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學資源、教學課件,學習、提煉、再加工為我所用。

(4)在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。

二、綜合素質(zhì)評價工作

作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我還承擔著學校學生綜合素質(zhì)評價工作。每次評價初都要對學生、教師進行培訓。指導學生、教師順利進行綜合素質(zhì)評價。在綜合素質(zhì)評價進行的過程中,每天都要犧牲休息時間,陪著學生、教師進行評價,從旁指導,提高了綜合素質(zhì)評價的進度、效率。

三、學籍管理工作

本學期開始,學籍管理工作走入正規(guī),開始電子管理,對班主任進行培訓,班任錄入完電子文檔之后,幫忙校正,改錯。很快的完成了上級布置的學籍管理工作。

四、微機室管理工作

微機室管理工作相對于教學來說也是重要的。由于信息技術(shù)教材每年都在變,使用的軟件不同,學校的機器使用頻率高,老化,為了上課效果更好,每學期都要重新做一次系統(tǒng)。家里的電腦,做一次系統(tǒng)只要二十幾分鐘就能做完,而學校的機器要一個上午才能做完,再傳送到每一臺機器上,基本就是一天。

五、興趣小組

本學期繼續(xù)組織信息技術(shù)興趣小組,對學生進行特殊輔導。每周利用休息時間為學生進行輔導,內(nèi)容涉及電腦基礎(chǔ)知識、office2003辦公軟件、flas*制作等。學生的操作能力明顯提升。對于信息技術(shù)的學習興趣越來越濃厚。為更好地進行學科教學打下了堅實地基礎(chǔ)。

我深深感到,信息技術(shù)教育教學工作只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)的教學工作,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。信息技術(shù)教育之路任重而道遠,我將一如既往地深入研究為我校信息技術(shù)發(fā)展作出應有的貢獻。

【篇二】

尊敬的領(lǐng)導:

轉(zhuǎn)眼間一學期的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧本學期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著很多不足與遺憾,總體來說,不管是教學還是教研組和其他方面,都讓我收獲頗多,下面我對本學期的工作做一簡單總結(jié):

一、思想方面

在思想上我積極要求進步,忠誠黨的教育事業(yè),積極參與學校黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。一學期來,我嚴格要求自己,積極創(chuàng)新,努力進取,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高思想覺悟和教學水平。

二、教學方面

本學期我擔任三年級、五年級6個班的信息技術(shù)教學,同時擔任我校綜合教研組長和校信息員的職務(wù)。作為一名信息技術(shù)教師,本學期我力求在教學上有所突破,我花費大量的時間和精力在網(wǎng)上搜索教學資料進行學習,制定了一套可行的教學進度計劃,并在實施的過程中,根據(jù)學生對知識接受層次的不同,適當放慢進度,在其接受能力范圍內(nèi)進行有效教學,因材施教,以教材為基礎(chǔ),同時不斷拓展知識面,尋求學生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學習積極性。教學效果也是非常明顯的,本學期我指導的兩位學生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學生電腦制作”一等獎。

同時,為了準備安徽省信息技術(shù)教學評比暨基本功大賽,我研讀了大量的專業(yè)書籍,從理論上充實自己;常常隱匿于機房,鉆研教學軟件和練習基本功;經(jīng)常奔波于其他學校聽課,磨課,不斷提高自己的課堂教學技能和水平。通過充分的準備和四天不分晝夜的比賽,最終取得了一等獎的成績。在這里也要感謝學校的支持和許多同事的幫助。

三、教研組的工作

本學期我有幸擔任我校綜合教研組長一職,綜合學科比較特殊,學科較多,有的學科甚至只有一名教師,因此,教研活動的開展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展,又能體現(xiàn)綜合學科教研的特色?怎樣讓我們綜合組成為一個優(yōu)秀的團隊?怎樣量身定做我們的綜合組計劃?……作為沒有任何教研組長工作經(jīng)驗的我來說,有太多的疑慮和擔心了。而最終“綜合組學科教研周”活動的成功開展,一次次的綜合學科教師和學生的獲獎,豐富而多彩的綜合組師生活動等等。

我們用實力證明了我們團隊的力量,最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮。許多人對我的工作給予了肯定的評價,而我只能說我是用學習和服務(wù)的心態(tài)去努力做好我該做的,如果說是我的教研組計劃制定的好,或者說作為綜合組長,我組織開展的教研組活動有效,又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資料,向著“優(yōu)秀教研組”的目標而去。那么我想說如果沒有綜合組每一位教師的支持,那么再完美的教研組計劃、再精彩的活動策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優(yōu)秀教研組”的榮譽稱號,有我們組每一位教師的功勞,同時也有校領(lǐng)導的支持和語、數(shù)兄弟教研組的幫助。感謝你們!

四、學校信息員工作

本學期我擔任了我校信息員一職,我的工作是負責校園網(wǎng)站的更新,同時負責將我校園網(wǎng)新聞向xx教育信息網(wǎng)發(fā)送。在這要說明一點,基本上只要是上了我們校園網(wǎng)的新聞我都會在第一時間發(fā)送到xx教育網(wǎng),但是可能由于種種原因,并不是說有我上傳到xx教育信息網(wǎng)后臺的新聞都能被審核,所以當有的老師撰寫的新聞沒有出現(xiàn)在xx教育信息網(wǎng)上的時候,請諒解。本學期我校上傳到xx教育信息網(wǎng)的許多新聞還是非常有價值的,但是新聞數(shù)量相比一些兄弟學校還是稍微少了一點。因此希望下學期大家能積極撰稿,支持我的工作,同時也是做好學校的宣傳工作。

五、其他工作

在機房管理方面,我能夠嚴格要求學生,做到正確開關(guān)機,讓其養(yǎng)成良好習慣。我盡自己的努力管理好機房的每臺機子,并時不時對機房衛(wèi)生進行全面打掃。另外,我積極參加一些集體活動,例如我參加了“蜀山區(qū)教職工卡拉ok大賽”、“蜀山區(qū)教職工羽毛球比賽”、我校六一活動,我執(zhí)教了區(qū)內(nèi)的一節(jié)公開課和一節(jié)錄像課。這些活動,有的取得了很好的成績,有的僅僅是參與,但是我想更多的是精神上的收獲。

在做好以上工作的同時,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,在本學期做到了全勤,一邊完成學校的各項任務(wù),一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。

回顧這一學期的工作,基本上是比較順利地完成了各項任務(wù)。當然,在我享受工作所帶來的喜悅時,也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學以及教研組的工作,使我的工作有所開拓,不斷進取,更加嚴格要求自己,努力工作,不斷的提升與完善自我!

【篇三】

尊敬的領(lǐng)導:

不知不覺中一個學期就要結(jié)束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在持續(xù)原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了持續(xù)優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作狀況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:

一、思想方面

在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自我;從行動上學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我用心參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設(shè)備的檢修、維護等工作,三是學校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。

為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務(wù)、為教學服務(wù),本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。

在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。

在設(shè)備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

三、業(yè)務(wù)方面

作為一名信息技術(shù)老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時用心參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),努力使自我向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在超多收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余,我也注重積累和總結(jié),本學期我被評為優(yōu)秀教師。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自我。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自我的努力把工作做好。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自我對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學工作中,我會在持續(xù)原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我必須要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

篇八 五年級語文《利用信息,寫簡單的研究報告》教案

這次綜合性學習是學生在繼上冊《遨游漢字王國》綜合性學習之后的又一次語文綜合性實踐活動。主要是通過了解信息的傳播途徑及其發(fā)展過程,培養(yǎng)學生探究、合作的能力。

這次活動我們設(shè)計了前期準備、過程指導、匯報評價三個環(huán)節(jié)組織和學習。使學生在這次活動中知識能力、情感態(tài)度等方面都有一定的收獲。另外,我把這次活動的最終評價權(quán)交給了學生,這也體現(xiàn)了活動中學生全體參與的主動地位。

在綜合實踐活動中,學生首先制定出活動計劃,然后將計劃張貼在教室的墻壁上,供大家一起見證其活動實施情況。隨著學生活動實踐能力的提高,教師組織管理能力逐漸變成引導和交流的合作方式。我們在他們活動中發(fā)表意見,然而對于全權(quán)參與整個研究過程的小組成員來說,他們則更有權(quán)力爭取他們自己的意見。在調(diào)查研究活動中教師成為了他們的合作者,給他們出主意,提意見。通過集體匯報,提供了一個信息交流的良好環(huán)境。通過成果的展示和交流體現(xiàn)課題研究報告的價值。為學生在此提供創(chuàng)造的機會和學會欣賞別人的機會。

匯報同學從精心準備到展示,大大提高了其實踐能力。

在他們自評和互評的同時,也逐漸看到自己的優(yōu)勢和不足,并在今后的實踐中得以保持和修正。通過調(diào)查活動,學生從調(diào)查中提高了采訪能力,信息處理能力,學會統(tǒng)計分析方法。更重要的是經(jīng)過這次活動,在一定程度上提高了他們的探究素質(zhì),而這些素質(zhì)都是對學生終身發(fā)展有益的。

但在學習利用信息技術(shù)開展調(diào)查研究,并學些研究報告的教學中,由于學生都是第一次接觸這種活動,也是第一次寫研究報告,老師在這之前的學情分析不夠,活動之前的鋪墊做的不扎實,過程指導不夠細致,過于放手讓學生自己完成,導致一部分學生的'調(diào)查研究流于形式,不過踏實。比如有的研究的課題選擇沒有可研究的價值;有的信息獲得的渠道單一,只有網(wǎng)絡(luò);還有的干脆就在網(wǎng)上搜到了現(xiàn)成的研究報告。

通過反復的思考,找原因,我覺得對于第一次接觸這種調(diào)查研究活動的孩子,還是只能通過具體指導一種課題的研究過程,讓孩子初步了解該怎樣做研究,寫研究報告。首先圍繞一個大家都感興趣的,又與同學們的學習生活密切相關(guān)的課題,帶領(lǐng)同學們從各種不同途徑,來獲取信息,可以是問卷調(diào)查,詢問父母,上網(wǎng)查找等,然后一起將獲得的信息進行分析,統(tǒng)計,得出結(jié)論,最后指導如何將其寫成研究報告。

我想,這一次的失敗不能說明什么,只有在不斷的反思中,找到更多更好的教學方法,成功就會不遠了。

篇九 信息技術(shù)教師述職報告怎么寫

尊敬的領(lǐng)導:

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的標準來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。我將從以下幾方面匯報我的工作:

一、教學方面

(1)積極開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內(nèi)容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學目標、方法和教學過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獲取、處理信息能力。

(2)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量理論知識得于傳授給學生。

(3)按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,備好教案,努力上好每一節(jié)課。一周十二課時,從未丟過一節(jié)課,因為這對于學生來講是的很重要的一節(jié)課;曾有老師笑稱,我們啊沒有一個人敢占你的課,學生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學資源、教學課件,學習、提煉、再加工為我所用。

(4)在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。

二、綜合素質(zhì)評價工作

作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我還承擔著學校學生綜合素質(zhì)評價工作。每次評價初都要對學生、教師進行培訓。指導學生、教師順利進行綜合素質(zhì)評價。在綜合素質(zhì)評價進行的過程中,每天都要犧牲休息時間,陪著學生、教師進行評價,從旁指導,提高了綜合素質(zhì)評價的進度、效率。

三、學籍管理工作

本學期開始,學籍管理工作走入正規(guī),開始電子管理,對班主任進行培訓,班任錄入完電子文檔之后,幫忙校正,改錯。很快的完成了上級布置的學籍管理工作。

四、微機室管理工作

微機室管理工作相對于教學來說也是重要的。由于信息技術(shù)教材每年都在變,使用的軟件不同,學校的機器使用頻率高,老化,為了上課效果更好,每學期都要重新做一次系統(tǒng)。家里的電腦,做一次系統(tǒng)只要二十幾分鐘就能做完,而學校的機器要一個上午才能做完,再傳送到每一臺機器上,基本就是一天。

五、興趣小組

本學期繼續(xù)組織信息技術(shù)興趣小組,對學生進行特殊輔導。每周利用休息時間為學生進行輔導,內(nèi)容涉及電腦基礎(chǔ)知識、office2023辦公軟件、flas*制作等。學生的操作能力明顯提升。對于信息技術(shù)的學習興趣越來越濃厚。為更好地進行學科教學打下了堅實地基礎(chǔ)。

我深深感到,信息技術(shù)教育教學工作只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)的教學工作,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。信息技術(shù)教育之路任重而道遠,我將一如既往地深入研究為我校信息技術(shù)發(fā)展作出應有的貢獻。

篇十 信息管理員述職報告怎么寫

各位領(lǐng)導,各位同事:

上午好!

每一個人,都有屬于自己的一份事業(yè),每一個人,都有屬于自己的職場座右銘,我的職場座右銘就是:盡職、盡責、盡心、盡力。2023年從武漢大學工商管理及計算機應用專業(yè)畢業(yè)后,進入省客集團新華路站務(wù)公司微機室,20xx年,我調(diào)入集團機關(guān)信息管理中心,擔任信息管理員至今天,同時也兼任集團機關(guān)團支部書記一職。在信息管理中心,我的主要職責是協(xié)助部門領(lǐng)導進行公司信息化項目的研發(fā),實施,推廣,用信息化工程來提升企業(yè)的整體實力?,F(xiàn)述職如下:

一、盡職、盡責地完成本職工作

隨著企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)的不斷拓展,信息技術(shù)的不斷提升,我們信息管理中心的職能也發(fā)生了很大的變化,如何建設(shè)全面高效的信息化交通管理系統(tǒng)是我們所面臨的新課題。在我們信息管理中心陳主任的帶領(lǐng)下,作為信息管理員的我和同事們一起開始了自己的角色轉(zhuǎn)換,我們的工作不再僅僅局限于維護網(wǎng)絡(luò),硬件系統(tǒng)穩(wěn)定、保障售票系統(tǒng)安全運行。而是滲透到各個不同的生產(chǎn)經(jīng)營領(lǐng)域,了解一線生產(chǎn)經(jīng)營需求,開發(fā)具有綜合管理能力、適應本單位生產(chǎn)特點的信息化系統(tǒng)成了我們首要的任務(wù)。

20xx年,“車輛報班及運費結(jié)算系統(tǒng)”信息化項目孕育而生。在領(lǐng)導的支持與信任下,我參與了該項目從研發(fā),到具體實施、再到推廣的全過程。在研發(fā)階段,我負責編制系統(tǒng)研發(fā)需求報告。通過走訪、調(diào)研各個相關(guān)部門的工作流程,并且梳理,優(yōu)化,匯總,編制完成《結(jié)算系統(tǒng)開發(fā)需求報告》獲得了專業(yè)開發(fā)工程師的認可。

在實施階段,我負責協(xié)助工程人員進行程序開發(fā)及系統(tǒng)運行的配套管理文件的起草工作,起草制定《結(jié)算系統(tǒng)實施推進表》將領(lǐng)導要求落實到科室,落實到日期,協(xié)同財務(wù)處、企管辦等部門,起草了《車輛報班和運費結(jié)算管理規(guī)定》。在系統(tǒng)上線運行階段,我陪同領(lǐng)導走訪生產(chǎn)一線,了解程序運行情況,根據(jù)基層單位反映的運行情況,連續(xù)起草并下發(fā)了系統(tǒng)運行情況通報,持續(xù)改進系統(tǒng)。2023年11月26日,“運費結(jié)算管理系統(tǒng)”在集團公司的四大客運站正式上線運行。新系統(tǒng)有效規(guī)范了生產(chǎn)經(jīng)營流程,從經(jīng)營合同管理開始,售票管理,報班管理,檢票管理,運費結(jié)算管理,財務(wù)核算管理六個方面環(huán)環(huán)相扣,實現(xiàn)了集團公司關(guān)于進一步提升運費結(jié)算管理水平的要求;達到了精確結(jié)算、快速結(jié)算、優(yōu)化結(jié)算的目的。

隨著電子商務(wù)的迅猛發(fā)展,搭建網(wǎng)上售票平臺,搶占電子票務(wù)市場,為旅客提供高效快捷的購票服務(wù)已迫在眉睫?!熬W(wǎng)上售票系統(tǒng)”成了我們管理中心今年的核心任務(wù)。在“網(wǎng)上售票系統(tǒng)”項目中,我負責了三部分的工作:一是協(xié)助專業(yè)工程人員進行程序開發(fā)、信息設(shè)備的調(diào)試安裝,網(wǎng)絡(luò)安全保障的監(jiān)控;二是協(xié)調(diào)項目實施期間各部門的支持與配合。三是匯集總體實施方案,文檔整理。協(xié)同企管辦,運輸處,起草了《網(wǎng)上售票實施細則》,《網(wǎng)上購票須知》、《客服人員培訓資料》,《票務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷管理制度》等文件。為網(wǎng)上售票系統(tǒng)在年底的正式上線做好了充足的準備。

總結(jié)這幾年在信息管理員的崗位上,我得到了三個方面的鍛煉和提高。一是提升了自己的專業(yè)技術(shù)水平。二是鍛煉了自己的組織,協(xié)調(diào)能力。三是親身感受了集團領(lǐng)導的領(lǐng)導風范、工作藝術(shù),使我學到了一些行之有效的工作步驟,管理方法。每一個任務(wù)對我而言就是一次考驗。我一直盡職盡責地努力去完成。并且在自己能力允許的范圍內(nèi),盡可能做到盡善盡美。

二、努力學習,全面提高自身素質(zhì)

我從自己的工作實踐中認識到,信息管理員是一個技術(shù)型崗位,信息技術(shù)的高新率。要求我們必須具備“知之者不如好知者,好之者不如樂知者”的學習品質(zhì)。使自己保持對新技術(shù),新知識的敏銳感覺,使自己專業(yè)技術(shù)水平與時代同步,才能為企業(yè)的發(fā)展盡職盡責,盡心盡力。

為了實現(xiàn)這一目標,我不斷努力。工作之余,我利用一切可利用的時間向書本學習,除了閱讀《電腦愛好者》、《電腦報》等專業(yè)報刊雜志外,還根據(jù)工作需要自學了《數(shù)據(jù)庫編程》,《辦公自動化》。今年七月份,在“華航杯”職工技術(shù)比武活動中,我榮獲了計算機技能比武第一名的好成績。

古人云:三人行,必有我?guī)煛<瘓F機關(guān)的每位同事都是我的老師,他們中有業(yè)務(wù)專家,有科技尖兵,是一個藏龍臥虎之地。正是通過不斷向我的同事們學習,以自己的同事為楷模,同事們也給予了我極大的幫助和支持。

三、盡心盡力,當好黨的助手

20xx年,我通過競聘上崗,擔任了集團機關(guān)的團支部書記一職。開始了由任務(wù)執(zhí)行者向任務(wù)組織者這樣一個角色上的轉(zhuǎn)變,成為黨組織的忠誠助手,團員青年的領(lǐng)頭人。

任職期間,在集團黨委,團委領(lǐng)導的關(guān)心和支持下開展了一系統(tǒng)的青年工作,一是:組織材料,積極申報,將gps中心打造成為集團機關(guān)團支部的特色班組,被團市委、安監(jiān)局授予“武漢市青年文明號”、“武漢市青年安全示范崗”榮譽稱號。二是:開展豐富多彩的活動,組織舉辦了“羽毛球友誼賽”、“*紀念儀式”、“端午姻緣會”、“團員培訓班”等活動。以活動為載體,增強團組織的凝聚力,更好的服務(wù)于團員青年。三是以每年的“五四”為契機,以爭當“優(yōu)秀團員”、“新長征突擊手”等活動為載體,積極做好青年團員的典型表彰和宣傳工作。

總結(jié)這幾年,我在團支書這個崗位的工作,盡心盡力,做到三投入,時間投入,感情投入,智力投入。我的這些努力與投入也得到了豐厚的回報。機關(guān)團支部榮獲了零九年度的“五四紅旗團組織”榮譽稱號,我本人也被評為了“優(yōu)秀團干”。黨組織也一直在關(guān)心我,培養(yǎng)我,今年七月份,黨組織批準了我的入黨申請,我終于成為中國共產(chǎn)黨預備黨員。

我追求的目標是,沒有,只有更好。正因為如此,我才覺得自己的工作雖然是盡心,盡力,盡職,盡責,但并不是每一項工作都做得到盡善盡美,總是留有一些遺憾,或者說留有某些不足,這也是我需要不斷努力的地方。懇請各位領(lǐng)導對我的報告進行評議、對我的工作進行指導,我愿意借此機會,向一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導各位同事表示誠摯的謝意!我將一如既往的努力工作,以此來回報關(guān)心我的集體和關(guān)懷我的每一個人!

20xx年xx月xx日

寫信息報告10篇

【導語】述職報告是對工作業(yè)績考核、評價、晉升的重要依據(jù),述職者一定要實事求是、真實客觀地陳述,力求全面、真實、準確地反映述職者在所在崗位職責的情況。對成績和不足,既不…
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