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中學(xué)家校聯(lián)系制度匯編(3篇范文)

更新時間:2024-05-07 查看人數(shù):98

中學(xué)家校聯(lián)系制度

有哪些

中學(xué)家校聯(lián)系制度,顧名思義,是學(xué)校與家庭之間建立溝通機制的一種方式,主要包括以下幾個方面:

1. 家庭訪問:教師定期或不定期地進行家訪,了解學(xué)生在家中的生活和學(xué)習(xí)情況。

2. 家長會:定期組織家長到校參加會議,討論學(xué)生的學(xué)業(yè)進步和行為表現(xiàn)。

3. 通訊聯(lián)絡(luò):通過電話、電子郵件、家校聯(lián)絡(luò)簿等方式,保持日常的溝通。

4. 家校合作活動:如親子活動、家長志愿者服務(wù)等,增強家長對學(xué)校教育的參與感。

內(nèi)容是什么

這些制度的內(nèi)容涵蓋廣泛,旨在促進雙方對學(xué)生的共同理解和支持。家庭訪問中,教師可以直觀地觀察學(xué)生的生活環(huán)境,而家長會則提供了集體交流的平臺,討論教育策略。通訊聯(lián)絡(luò)確保了及時反饋學(xué)生在校表現(xiàn),解決可能出現(xiàn)的問題。家校合作活動則強化了家庭與學(xué)校的伙伴關(guān)系,使家長成為學(xué)校教育的一部分。

規(guī)范

執(zhí)行這些制度時,應(yīng)遵循以下規(guī)范:

1. 尊重隱私:在交流學(xué)生信息時,需保護學(xué)生的隱私權(quán)。

2. 雙向溝通:鼓勵家長提出建議和疑慮,確保信息的雙向流通。

3. 適時反饋:定期更新學(xué)生的學(xué)習(xí)進度,讓家長了解孩子的成長狀況。

4. 共同決策:在涉及學(xué)生的重要事務(wù)上,應(yīng)征詢家長意見,共同作出決定。

重要性

中學(xué)家校聯(lián)系制度的重要性不容忽視。它能:

1. 建立信任:增強家長對學(xué)校的信任,形成教育合力。

2. 支持學(xué)生:通過共享信息,更好地滿足學(xué)生個體化的需求。

3. 提升教育質(zhì)量:家長的參與能提升教育效果,優(yōu)化教學(xué)方法。

4. 預(yù)防問題:及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,防止小問題演變成大困擾。

中學(xué)家校聯(lián)系制度是連接學(xué)校與家庭的橋梁,它不僅有助于提高教育質(zhì)量,更能促進學(xué)生的全面發(fā)展。作為企業(yè)管理者,我們深知團隊協(xié)作的力量,而家校合作正是教育領(lǐng)域中的協(xié)同工作,值得我們高度重視并持續(xù)完善。

中學(xué)家校聯(lián)系制度范文

第1篇 中學(xué)家校聯(lián)系制度

山徐中學(xué)家校聯(lián)系制度

為了促進教育多元化,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò),達成一致的教育理念,營造同一的教育氛圍,形成教育合力,真正實現(xiàn)對學(xué)生的全員、全面、全程教育,特制定家校聯(lián)系制度:

1、學(xué)校有關(guān)事務(wù)的實施和開展相關(guān)活動要采取“告家長書”的形式征求家長意見,做到有傳必達,避免遺漏。

2、教師平時要通過家訪、電話訪等形式與家長進行聯(lián)系,及時提供學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展態(tài)勢。每學(xué)期每位教師有針對性的進行兩至三次家訪,填寫家訪記錄,假期做到30%學(xué)生家訪,作為年度德育考核的一項內(nèi)容。

3、學(xué)校每學(xué)期要隨機選擇不少于70%的學(xué)生家長進行問卷調(diào)查,以期了解家長對學(xué)校的態(tài)度和意見等。

4、每學(xué)期選擇半天(月初通知學(xué)生、家長)作為不同年級的家長開放日,家長可以到校與學(xué)生共同生活,全面了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、狀況;教師的教學(xué)狀況,學(xué)校的管理狀況。教師要熱情接待家長,接受家長的咨詢、建議、檢查和聽課等,并做好記錄。

5、學(xué)校成立家長學(xué)校,年級組設(shè)立家長委員會。家長學(xué)校和家長委員會是家校聯(lián)系的常設(shè)機構(gòu)。學(xué)校每學(xué)期要召開一次家長委員會會議,向家長委員會成員通報學(xué)校的教育教學(xué)情況等,并做好記載。每學(xué)期重點組織召開一次家長會,使家長能真實地了解子女在校學(xué)習(xí)和生活情況,在組織召開家長會之前,要制訂好有針對性的、切實可行的家長會活動方案。

6、學(xué)校利用家?;悠脚_及時發(fā)布通告,并要求所有教師做到通過此平臺和家長進行聯(lián)系和溝通,學(xué)校并將家校聯(lián)系工作納入《教師工作考核》之中,使家校聯(lián)系活動能定期定量,真正落到實處。

第2篇 高級中學(xué)家校聯(lián)系制度5

高級中學(xué)家校聯(lián)系制度(五)

家校聯(lián)系制度是學(xué)校和家庭雙向溝通的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充和延伸,是教師熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的重要體現(xiàn),具有豐富的內(nèi)涵和多向的作用。為進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,促進教師、學(xué)生和家長的相互溝通,爭取家庭、社區(qū)、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持,特對家校聯(lián)系制度做出如下規(guī)定:

1、形式和要求

家校聯(lián)系是一項常規(guī)性工作,包括學(xué)校家長會、學(xué)校開放日、上門家訪、短信聯(lián)系等多種形式。家校聯(lián)系工作由年級組長牽頭,班主任和科任教師分工合作,以班級為單位計,每學(xué)年和家長面對面?zhèn)€別交流不得少于該班學(xué)生人數(shù)的三分之一,三年內(nèi)應(yīng)當和全班學(xué)生家庭建立普遍聯(lián)系;家校聯(lián)系活動必須建立工作檔案,每次聯(lián)系要有記錄、有分析、有對策,勤于總結(jié),注意反饋。各年級可以利用本校網(wǎng)站建立的各班級主頁,通過留言版、電子郵箱等多種形式幫助班主任和科任教師及時與學(xué)生、與家長聯(lián)系。

家校聯(lián)系工作主要分為兩個階段:

(1)第一階段

第3篇 泰州實驗中學(xué)家校聯(lián)系制度

州泰實驗中學(xué)家校聯(lián)系制度

1.充分發(fā)揮家庭教育與學(xué)校教育的合力作用。

2.擺正學(xué)校教育和家庭教育關(guān)系。學(xué)校占主導(dǎo)地位,家長委員會占輔導(dǎo)地位。

3.定期召開學(xué)校、家庭、學(xué)生三者間的工作研討會。

4.充分發(fā)揮家長學(xué)校的協(xié)調(diào)作用。

5.建立健全家長教育信息反饋網(wǎng)絡(luò),及時與學(xué)校溝通情況,提高工作效率。

6.開展好家庭教育咨詢活動,安排專門人員搞好接待工作。

中學(xué)家校聯(lián)系制度匯編(3篇范文)

中學(xué)家校聯(lián)系制度,顧名思義,是學(xué)校與家庭之間建立溝通機制的一種方式,主要包括以下幾個方面:1. 家庭訪問:教師定期或不定期地進行家訪,了解學(xué)生在家中的生活和學(xué)習(xí)情況。2. 家長會:定期組織家長到校參加會議,討論學(xué)生的學(xué)業(yè)進步和行為表現(xiàn)。 3. 通訊聯(lián)絡(luò):通過電話、電子郵件、家校聯(lián)絡(luò)簿等方式,保持日常的溝通。 4. 家校合作活動:如
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