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個人工作學習總結(jié)

發(fā)布時間:2024-03-27 18:12:12 查看人數(shù):60

個人工作學習總結(jié)

個人工作學習總結(jié) 第1篇

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xxx,男,漢族,x年x月出生,xxx本科,xx年到xxx參加工作,先后在x公司xxx工作,xx年xx月至今,在xx工作。現(xiàn)將到xx工作以來的學習、思想和工作情況匯報如下:

一、加強學習,不斷提高自身素質(zhì)

自參加工作以來,我始終堅持把加強學習作為提高素質(zhì)、指導實踐和推動工作的重要舉措,牢固樹立“學習是第一要務”的思想,重視和加強政治理論和業(yè)務技能的學習,不斷以科學的理論武裝頭腦,全面提高自身整體素質(zhì)和工作能力。

二、改進作風,樹立個人良好形象

無論工作、學習,還是生活中,時時刻刻注意個人的品德修養(yǎng),謹遵“踏踏實實做事、認認真真做人”的原則,堅持從各方面嚴格要求和約束自己,切實加強工作作風、思想作風和生活作風,樹立個人良好形象。

(一)嚴于律己,踏實做人。作為xxx的一名工作人員,自己的一言一行都影響到工作質(zhì)量和水平,甚至影響到單位的整體形象。因此,在具體工作中,我能夠始終堅持嚴格要求自己,自覺遵守各項規(guī)章制度,堅持按時上下班,對工作任務絕不拖延,對上班時間能處理完的事務絕不留到加班再做;在工作中,一絲不茍,嚴格按規(guī)章制度辦事,絕不因為自己工作上的粗心大意,而影響了單位整體工作的開展。通過幾年的努力,使自己養(yǎng)成了認真細致、嚴格要求的良好工作習慣。

(二)愛崗敬業(yè),求真務實。無論是在xx,還是在銅鑼壩項目xx中,我從不計較個人得失,不因工作范圍的大小和工作任務的輕重來衡量工作的重要與否,積極發(fā)揮個人主觀能動性,勇挑擔子、擔當責任,較好地完成了本職工作。特別在xx的工作中,我經(jīng)常加班加點,任勞任怨,立足本職崗位,積極配合單位同事,主動地深入工作一線,出主意、想辦法、定措施,扎實做好xxx工作,為推動項目籌建貢獻了自己的力量。

(三)加強協(xié)作,搞好團結(jié)。重視和加強單位內(nèi)部、同事之間的團結(jié),搞好領導與同事之間的關系,創(chuàng)造良好的人際交往環(huán)境。能夠堅持用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,團結(jié)工作人員,不搞小團體,重大問題及時向領導請示匯報,沒有因自身原因給工作造成被動局面。

(四)廉潔自律,作風正派。無論是在xx工作,還是xxx工作中,都能夠遵守公司規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行公司的各項規(guī)定,個人生活作風正派,從未發(fā)生違法亂紀的現(xiàn)象,以自己的實際行動認真踐行公司制度。

三、工作情況

無論處在什么環(huán)境,從事什么工作,面對任何困難,我都始終圍繞部門中心,結(jié)合本職工作,堅持經(jīng)常性地深入工作一線,充分發(fā)揮個人主觀能動性和積極性,認真做好本職工作,推動部門工作的開展。

(一)在xxx中,我主要負責合同審查及公司采購管理相關工作,參與了對xx公司的財務審查及年終審計工作,并及時完成領導交辦的其他工作。在審查合同的過程中,摸索出一套合適自己的合同審查思路,對公司對外簽訂的合同嚴肅把關,規(guī)避法律風險,將公司利益最大化。在公司采購管理工作中,熟悉公司工作的程序、機制。在參與對子公司的財務審查及審計中,學習相關財務知識,并對審計工作有一個清晰的認識。

(二)在xx工作中,我主要負責對外招投標項目的合同審查和建立、健全新成立公司的機制、體制、工作流程,起草及參與制定新公司的一系列規(guī)章制度,以及公司日常事務的處理。到了新的崗位,結(jié)合之前學習的經(jīng)驗和成果,讓我在xxx的工作中,能如魚得水的應對新的挑戰(zhàn),很好的完成了一項又一項的工作任務,為新公司的成立奠定了良好的基礎,雖然沒等到新公司成立就調(diào)離了工作崗位,但也算是為公司建設貢獻了自己的一份力量。

(三)在xx工作中,我主要負責對從合同的合法性,合理性,及公司利益出發(fā),提出相關修改意見及負責對合同進行日常管理?,F(xiàn)階段的工作讓我能認真的靜下心來,更加認真、仔細的研究合同及合同該如何存檔,建立臺賬,以及科學的進行分類等等,使我對合同審查及管理有了更進一步的認識和管理經(jīng)驗。

四、存在的不足及今后工作打算

(一)思想方面

工作中缺乏創(chuàng)新精神。雖然對于本職工作及領導安排的工作任務都能按時完成也對于工作創(chuàng)新有一定的思考和想法,但工作創(chuàng)新性體現(xiàn)不強,很多想法雖然進行了初步的思考,但最終沒形成實質(zhì)的辦法。

在今后的工作中,要將創(chuàng)新思想融入工作,堅決落到實處,形成實質(zhì)的工作方法及辦法。

(二)工作能力方面

個人工作學習總結(jié) 第2篇

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一、思想認識:

科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

科學發(fā)展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

科學發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應新的發(fā)展要求提出來的。

經(jīng)過新中國成立以來特別是改革開放以來的不懈努力,我國取得了舉世矚目的發(fā)展成就,從生產(chǎn)力到生產(chǎn)關系、從經(jīng)濟基礎到上層建筑都發(fā)生了意義深遠的重大變化,但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。當前我國發(fā)展的階段性特征,是社會主義初級階段基本國情在新世紀新階段的具體表現(xiàn)。強調(diào)認清社會主義初級階段基本國情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實際、急于求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。我們必須始終保持清醒頭腦,立足社會主義初級階段這個最大的實際,科學分析我國全面參與經(jīng)濟全球化的新機遇新挑戰(zhàn),全面認識工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展的新形勢新任務,深刻把握我國發(fā)展面臨的新課題新矛盾,更加自覺地走科學發(fā)展道路,奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。

二、 理論聯(lián)系實際,樹立科學教育發(fā)展觀:

1、要大力推進教育現(xiàn)代化,不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求??茖W發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化生活需要,切實保障人民的合法權(quán)益。這正體現(xiàn)了“三個代表”重要思想關于發(fā)展的要求,體現(xiàn)了立黨為公、執(zhí)教為民的本質(zhì)。樹立和落實科學教育發(fā)展觀,就是要把實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益,作為根本出發(fā)點和落腳點,大力改善辦學條件,加快教育現(xiàn)代化步伐,不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。

2、要積極深化教育改革,全面推進教育創(chuàng)新。發(fā)展是硬道理,科學發(fā)展的根本保證和動力是改革創(chuàng)新。樹立和堅持科學教育發(fā)展觀就要大膽革除阻礙教育發(fā)展的體制、機制弊端,積極深化教育體制、辦學體制改革和教育干部人事制度改革,全面推進教育創(chuàng)新,不斷將教育事業(yè)推向前進,更好的把廣大人民群眾的根本利益發(fā)展好。

3、要建設高素質(zhì)教師隊伍,夯實教育發(fā)展的基石。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是先進文化的主要傳播者,是推動教育改革與發(fā)展的主力軍。樹立和落實科學教育發(fā)展觀,就要堅持以人為本的教育思想,全面提高教師隊伍整體素質(zhì),夯實教育發(fā)展的基石,推動教育事業(yè)的跨越發(fā)展。

個人工作學習總結(jié) 第3篇

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回顧過去的一年,在項目部領導的指導和同事們的幫助下,通過努力工作,為企業(yè)做出了應有的貢獻。在過去的一年中,我以黨員的標準嚴格要求自己,認真刻苦學習,勤奮踏實工作,團結(jié)同志,顧全大局,學習和工作生活上都取得新的進步,現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況加以總結(jié)。

一、在學習和思想方面

在學習方面,我加強政治理論學習,從思想上高度重視,將其作為日常工作的重要內(nèi)容,能結(jié)合理論與實際工作進行分工,自加壓力,有意識要求自己多學一些,學好一些,學深一些。在學習內(nèi)容的安排上,緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針,主要學習了黨的十七大和黨的十七屆五中、六中全會精神、鄧小平理論、黨風黨紀等。在工作中注重專業(yè)技能方面的學習,以良好的精神狀態(tài),努力提升自身的專業(yè)水平,把不斷為公司的發(fā)展做出更大貢獻的使命感和責任感融入追求更新更豐富的知識學習中,不斷的學習新技術(shù)新工藝,不斷的充實自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,用知識提高自己的工作效率。

二、在工作方面,勤奮務實、盡責盡職

在工作中,我能夠保持思考的心態(tài),對于工作經(jīng)驗及時總結(jié),對于缺點及時改正,通過不斷的思考和積累,逐步形成求真務實的工作作風。作為一名黨員,我始終以身作則,對自己高標準、嚴要求,恪盡職守,執(zhí)著追求,服從領導分工,與同事凝心聚力,共同開展好本部門工作。在碰到重大問題時,及時向領導匯報,安排相關人員攻關解決,做好預備工作,提前將各項準備工作調(diào)整到位,保證工程質(zhì)量,確保正常生產(chǎn)。

三、在生活上,積極向上、遵章守紀

在生活中,我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,平時能夠嚴格要求自己,注重日常生活作風的養(yǎng)成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻、比業(yè)績;作風上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延;紀律上遵紀守法,自覺接受監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕。

個人工作學習總結(jié) 第4篇

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在懷著期待與回首中,2018年就這樣結(jié)束了半年的工作與學習,作為一名醫(yī)生,我又在我的崗位上度過了一個充滿意義的6個月?,F(xiàn)將我近6個月的工作學習情況總結(jié)如下:

1、思想政治方面: 學習始終以人民為中心,訪民情、解民憂、聚民心的親民精神?!安煌跣模斡浭姑?,作為一個夜以繼日工作在衛(wèi)生事業(yè)一線的臨床醫(yī)師,我必牢記“醫(yī)學生誓言”的求學初心,我必銘記“大醫(yī)精誠”的成長初心。學習宣傳貫徹黨的精神,按照“學懂、弄通、做實”的要求,學全學準、學深學透,做到理論貫通、實踐貫通、部署貫通,形成貫徹精神系統(tǒng)化的新思路、新布局、新舉措、新成效。

“緊跟核心,砥礪前行”,緊緊圍繞和團結(jié)在以同志為核心的周圍,不斷的學習、實踐、總結(jié)、提升。增強“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”的“四個意識”,堅定“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”的“四個自信”,落實“在立場態(tài)度上向中央看齊,在責任擔當上向中央看齊,在方法措施上向中央看齊,在示范帶動上向中央看齊”的“四個看齊”。切實結(jié)合自己的實際定位,在鳳縣中醫(yī)醫(yī)院的工作和學習環(huán)境中,堅持擁護以院長為核心的醫(yī)院中心,擁護以科主任為中心的科室中心,踐行“大局意識、政治意識、核心意識、看齊意識”的四個意識。以醫(yī)院及科室利益為上,以患者及家屬權(quán)利為上,在合法、合情、合理的前提條件下,盡最大可能的權(quán)衡各方面的利益輕重,最大限度的滿足患者及家屬的權(quán)利。結(jié)合目前中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略和機遇,理解和踐行中醫(yī)藥事業(yè)的“四個自信”:中醫(yī)藥文化的自信來源于幾千年中醫(yī)理論指導的正確性與實踐的有效性,中醫(yī)藥制度和道路的自信來源于中醫(yī)藥文化的繼承與創(chuàng)新的經(jīng)驗集成。這就要求我們中醫(yī)人必須有扎實的中醫(yī)理論功底和豐富的中醫(yī)實戰(zhàn)經(jīng)驗,在反復的運用理論指導實踐和用實踐驗證理論的經(jīng)驗總結(jié)中,不斷地萃取和升華。

2、繼續(xù)教育方面:今年按期參加陜西省第七屆骨干醫(yī)師培訓和學習,并從兒科、皮膚科學習了常見病、多發(fā)病的診療規(guī)范和中西醫(yī)治療方案,尤其是中醫(yī)及小兒推拿治療兒科常見內(nèi)科疾病和皮膚病方便,有了更寬闊的思路。隨后參觀了陜西省中醫(yī)藥大學名醫(yī)館建設及基層名醫(yī)館建設情況,為我院在名老中醫(yī)工作室建設方面,提供了思維和方向。參加了全國基層名老中醫(yī)經(jīng)驗繼承培訓,先后學習了多位省級名老中醫(yī)的臨床經(jīng)驗及診療思路,為我們身在基層工作的中醫(yī)醫(yī)師在學習中醫(yī)經(jīng)典、理解經(jīng)典、運用經(jīng)典、發(fā)揮經(jīng)典及在發(fā)掘、繼承、發(fā)揚基層名老中醫(yī)的經(jīng)驗等方面,提供了良好的思路和提出了更高的要求。專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育方面,參加了專業(yè)技術(shù)人員常用法律知識和誠信建設培訓。

3、業(yè)務技能方面:圓滿完成了陜西省第七屆骨干醫(yī)師培訓學習,并獲得了結(jié)業(yè)證書。經(jīng)過一段時間的學習,熟練的掌握了小兒推拿治療中醫(yī)兒科常見病和多發(fā)病。在小兒推拿治療小兒咳嗽、小兒泄瀉、小兒感冒、小兒肺炎喘嗽、小兒厭食、小兒便秘等疾病方面,取得了顯著的效果。小兒推拿療法治療小兒特發(fā)性矮小和反復呼吸道感染方面,撐起了鳳縣地區(qū)的第一面旗幟,填補了地區(qū)治療的一項空白。運用耳穴壓豆療法治療小兒抽動癥,改變了以往口服西藥或中藥治療的方式,并從根本上治愈了該項疾病。

個人工作學習總結(jié) 第5篇

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一、思想上:自覺加強理論學習,提高個人素質(zhì)

作為一名黨員,在這一年里,自覺加強政治理論學習,學習黨的基本知識和有關政治思想文件,深刻學習領會的講話精神,提高黨性修養(yǎng)。此外,積極參加公司黨委、支部及黨小組組織的各項學習活動,并注重自學,進一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),保證了自己在思想上和黨的一致性,強化了廉潔自律的自覺性。

其次,在業(yè)務學習方面,我虛心向身邊的同事請教,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。

二、工作上:踏實肯干,努力完成好各項工作

在這一年的時間里,通過領導和同事們的耐心指導,已經(jīng)基本能完成部門安排的日常工作,期間我具體參與的工作主要包括以下幾個方面:

第一,對接優(yōu)術(shù)項目,做好項目支撐工作。

為提升宿遷地區(qū)實體渠道運營能力,公司引進了優(yōu)術(shù)項目。優(yōu)術(shù)項目共2期,第1期歷時3.5個月,第2期歷時3個月,共6.5個月。從項目開始合同內(nèi)容的商討確定、到項目的開展、以及最后項目的收尾工作,都參與其中(期間還曾作為一名學員參與到項目中學習)。雖然因為自身工作經(jīng)驗不足等諸多因素,在項目開展過程中有支撐不到位的地方,但總體上來講,項目進程較為順利??梢哉f,對接優(yōu)術(shù)項目是我畢業(yè)后的第一項正式的工作任務。剛開始,走合同流程、確定培訓人員名單、安排培訓老師及學員的食宿、車輛派遣、數(shù)據(jù)統(tǒng)計以及與各縣區(qū)的對接等等,如此多的事情讓我應接不暇。不過到后來,隨著時間的推移,雖然事情仍然很多,但是已沒有了當初的那種心理上的負重感。如今項目結(jié)束,回想過去,從個人角度來講,在工作經(jīng)驗上和工作能力上都有了較大幅度的提升。

第二、做好黨小組及支部黨務工作。

作為一名黨員,在畢業(yè)后就接觸部門黨小組黨務工作既是一種組織上的肯定,也是一種考驗和歷練。后來,由于公司內(nèi)部對支部的調(diào)整,又有幸成為市場第一黨支部黨務管理員。這使得黨務工作的內(nèi)容豐富了很多。尤其是在2016年,黨中央部署開展“兩學一做”學習教育活動,除此之外,又有學習和實踐“四種精神”主題活動、“改革同心、發(fā)展同行”實踐活動等等,可以說,16年在黨務上的工作較之前還是比較多的。

同樣是剛畢業(yè)工作經(jīng)驗少的緣故,剛接觸黨務工作的時候還比較生疏,但是后來隨著不斷的學習,現(xiàn)已經(jīng)基本上能夠較為順利的完成黨務工作。

這一年來的黨務工作經(jīng)歷,不僅提高了我的整治思想認識,更提高了我的工作能力。

第三、其他

除了上述兩項主要工作之外,還負責部門內(nèi)部合同流程的跟蹤、部門內(nèi)控等工作。雖然這些工作內(nèi)容平時較少,但是都讓我對部門工作有了更多的熟悉與了解,對我以后的工作有著很大的幫助。尤其是在走合同流程上,與其他部門的溝通、對接也極大地鍛煉了我的溝通能力。

三、收貨與不足

(一)收貨

這一年的時間,收貨很多,但最重要的莫過于2各方面,即工作經(jīng)驗的積累與個人心態(tài)的轉(zhuǎn)變。經(jīng)驗積累自不必說,而心態(tài)的轉(zhuǎn)變不管是對于工作還是從人生角度來講,都是一種巨大的收貨。

(二)不足

這一年來的工作,也有很多不足的地方,主要有以下幾點:

1.工作內(nèi)容遠離部門日常主要工作,對部門日常主要工作只有大概的框架了解而對具體的細節(jié)知之不多;

2.在16年前半年,因剛畢業(yè)、工作內(nèi)容生疏等原因,工作上較為急躁。在16年后半年,急躁情緒得到較大改善。

四、下階段工作計劃

現(xiàn)在,由于工作調(diào)整,現(xiàn)已被部門領導安排在開放組。對于下階段的工作計劃,主要由以下幾點:

個人工作學習總結(jié) 第6篇

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學生會是學生自我約束的團體,它在學生日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會夠重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅,學生的主要任務是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則,我為自己能在這個集體而感到自豪,但同時我也感受到了自己肩上所有肩負的責任!

既然是學習部的考勤就是我們的一大常規(guī)工作,每個星期一,我們查一次考勤表情況,然后進行每個班評比,挑選出考勤最優(yōu)秀的班級,當然不好的我們也要告訴,說給她們哪里不好,像字體不工整,面部不整潔,讓她們加以改正,我們很注重考勤時的一些細節(jié),做為學習部的我每個月都要寫兩份會議記錄,一份是學生會內(nèi)部的,一份是我系各班班長會議記錄,其次就是比如說學校里舉行活動,系里舉行活動,都是由我來寫總結(jié),這就是我學習部的工作,總之不管在考勤方面還是寫任何稿子方面,我做到了嚴謹、公正、認真、始終堅信“付出就會有回報”的真理,雖然在學習部有事感覺挺忙碌,但即使在忙碌,也是豐富多彩的,因為在忙碌中可以充實自己,鍛煉自己!

我認為學習部是偉大的,我熱愛這個部門,有同學們的相互幫助,有更多的知識去學,在這里可以提升我的綜合能力,可以培養(yǎng)好的人際關系,充實自己的在校生活……

個人工作學習總結(jié) 第7篇

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(一)明確責任,嚴格要求。

學習教育活動正式開展后,為了使學習教育工作能夠順利開展,根據(jù)稽查大隊人員流動大的特點,我支部改變了原來黨小組的固定模式,以大隊為單位重新劃分了黨小組,各支委成員及大隊領導分別負責五個大隊的學習教育工作。為了使各項工作都能真正落實到位,我支部制定了嚴格的請假制度和補課制度,明確要求私事一律不準請假,因公事確實不能參加的,必須給支部書記寫書面假條,經(jīng)同意后才能安排;因特殊情況,確實不能參加的,必須補課。

(二)精心組織,狠抓落實

扎實抓好各項教育工作

學習教育活動開展以來,我支部嚴格按照上級黨組織的要求,認真組織全體黨員參加各種學習活動,集中學習了所有規(guī)定必學的理論文章;組織全體黨員觀看《張思德》、《牛玉儒》等優(yōu)秀黨員影片,并在本支部推選了趙輝同志在交委全體黨員大會上介紹如何發(fā)揮黨員學習、起好先鋒模范作用的經(jīng)驗做法和體會,用身邊的人和事啟迪、激勵全體黨員。

認真開展集中大討論。

在集中學習、教育、上黨課、講理論、講形勢的基礎上,認真開展了全體黨員大討論,重點圍繞如何爭創(chuàng)“三有一好”和如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用展開討論,絕大部分的黨員都能聯(lián)系實際,談認識、談體會,端正態(tài)度表決心,發(fā)言爭先恐后,氣氛非常熱烈。通過討論,我支部總結(jié)出了能夠體現(xiàn)共產(chǎn)黨員學習具體要求的標語、警句:()堅定信念,奮發(fā)進取,愛崗敬業(yè),服務交通。()認真學習、立足本職,以身作則、努力創(chuàng)新,廉潔自律、甘當公仆,服務交通、群眾滿意。()秉公執(zhí)法,鑄就過硬本領;服務群眾,營造有序市場;科學治交,建設信息化大交通。()心系群眾,情系交通,立足本職,爭創(chuàng)一流。這些標語、警句主題響亮,目標明確,激發(fā)了全體黨員發(fā)揮學習作用的熱情。

加強督促檢查,做到全面覆蓋

每次活動結(jié)束后,我支部都要及時召開支委會或黨員、群眾座談會,進行總結(jié)分析,一是對因特殊情況請假未參加到的,及時組織補課;二是隨時進行抽查,重點查黨員的讀書筆記、心得體會文章,對沒達到要求、質(zhì)量不高的及時指出,限時補上。通過第一階段的學習和第二階段的分析評議,我支部全體黨員領導干部和普通黨員都能聯(lián)系自身實際,有深度地思考,認真地寫出了心得體會文章和黨性分析報告。

二、主要成效

我支部在學習教育活動學習動員階段取得的主要成效,歸納起來主要有以下四個方面的明顯變化

第一個變化是思想認識上的明顯變化。許多黨員學前對學習教育活動心存疑慮,認為是在搞形式。隨著學習的深入和思想認識的提高,思想上有很大觸動,很有收獲,這是一次思想的震動和黨性的提升。經(jīng)過系統(tǒng)地學習,確確實實感到以前學得少了,思考得少了,導致自身思想認識有誤區(qū),認識問題也片面,觀念跟不上時代和形勢的要求。通過學習,真正感覺到馬克思主義理論和三個代表重要思想的重要性。

第二個變化是黨員的先鋒模范作用和黨支部的核心領導作用得到加強。學習教育活動的開展和氛圍的營造,大大增強了共產(chǎn)黨員的黨性意識,激發(fā)了體現(xiàn)黨員學習愿望和黨員敢挑重擔的責任意識。

第三個變化是組織紀律性大大增強?,F(xiàn)在每次的活動、會議全體黨員都會準時參加,有事請假,不無故缺席,組織紀律性得到了很大的提高。

第四個變化是黨員干好工作的信心更足了,履行職責的意識更強了,奉獻精神更高了,本職范圍內(nèi)的工作更主動了,政令更暢通了,工作更好落實了,效果更好了,這是我支部全體黨員的共同感受。

三、存在的問題

(一)學習教育活動中如何處理好工作和學習矛盾的問題還待進一步解決。由于我支部黨員多從事一線稽查工作,學習教育階段正趕上春運,各項工作十分繁忙,為了確保學習、工作兩不誤,二者的關系還需要妥善處理。

(二)在活動的方法上,有待進一步改進。由于我支部年輕黨員占絕大多數(shù),學習活動應注重實效性和趣味性相結(jié)合。

四、下一步工作措施

下步我支部將按照學習教育活動的要求,不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善措施,創(chuàng)新方法,突出重點,務求實效。

(一)按照評議階段廣大黨員、群眾提出的意見和建議,做好各項整改工作。

個人工作學習總結(jié) 第8篇

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時間如白駒過隙,匆匆流逝,xx年即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進中北大學信息商務學院的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激-情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)兩年半了,我真是受益匪淺。。

距離大三剛開學已經(jīng)近一個學期了。本學期,很榮幸能夠繼續(xù)擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是很大的肯定。

我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,使得班級可以建設的越來越好。

學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于政委。

戰(zhàn)士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署,學習委員負責班級的學習部署。

作為學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關于工作總結(jié),我想從學習委員的職責方面,總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。

以下便是本學期的工作總結(jié):

一、溝通

很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。

在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。這樣做極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。

然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。 在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。

通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結(jié)近段時間學習方面的情況。

班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應情況,尋求最好的解決問題的辦法。

二、成績

在學習工作中,總結(jié)有效,高效的學習方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學們的學習積極性。

本學期,通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。

通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,

在今后的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。

關于考試方面,我已經(jīng)著手準備復習方案,并且及時的與其他工管班的學習委員取得聯(lián)系,因為我們工管的課程,大部分都在一起上,也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經(jīng)驗,共同總結(jié)復習方案,以及期末考試的復習工作。

同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等, 以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。

具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點,題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起, 聯(lián)系生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發(fā)給班里的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的復習,而不會感覺到很茫然,對復習無從下手。

關于激發(fā)同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。

三、自身

作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績,正如老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。

學習委員應該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調(diào)整班風。

具體的說,就是平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學,踴躍回答問題,認真按時完成作業(yè),端正學習態(tài)度,等等。

這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應該向我們的班長學習。在上課做課堂講義方面,我應該向其他的一些班委成員學習。

班委成員,在班級里面應該是先進分子,好的榜樣。本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。我認為應該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性,調(diào)整班風。

四、計劃

本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態(tài)度,注重細節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應該學會適應。

作為學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。

我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管5班在未來的日子里,更加團結(jié),更加奮進!

xx年學習委員個人工作總結(jié)(二)

大學生活已過了兩年,在這兩年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年的工作做一個總結(jié)。

有些工作是我做得比較滿意的:

1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。

2.幫助任課教師對班級同學的了解。

3.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習。

4.在英語等級考試報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真?zhèn)淇肌?/p>

5.經(jīng)常鼓動并帶領同學們參加一些有意義的課外活動,如:全國商科院校商務品牌策劃大賽、全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓勵大家以比賽促進學習,我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級。

6.主動召開班會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。

7.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

在工作中覺得應該要做到以下這些:

1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。

要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。

2、 以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。

個人工作學習總結(jié) 第9篇

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班主任是一個班的組織者、領導者和教育者,也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協(xié)調(diào)者,因此,班主任在班集體中發(fā)揮著不可或缺的作用。下面就是小編給大家?guī)淼?020年實習班主任學期工作總結(jié)個人最新,希望能幫助到大家!

2020年實習班主任學期工作總結(jié)個人一一、提高知識,明確職責,加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學生思想教育工作,很多學生生活習慣懶散,經(jīng)常遲到曠課,早訓遲到。

要使他們形成一種早起習慣,思想教育十分重要。

2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

也就是在這一方面鼓勵學生,增強他們的自信心,從而能夠努力學習。

3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

5、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

二、熱愛學生,深入了解學生情況

要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

三、實施班級管理,形成良好的班風

1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,定好這一學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在__-__上學期,同班同學彼此之間不熟悉,通過同學的主動競爭來選班干,但因部分班干能力不足,導致部分班務滯后。因此在這個學期以投票選舉的方式來選擇班干4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。

5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。

日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。

6、加強班級文化建設

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,讓學生在思想上有所進步,形成良好的習慣,也讓他們學有所獲。

我認為,班主任善于抓學習習慣的培養(yǎng),有利于與各科教師形成教育合力,共同促進學習良好習慣的養(yǎng)成,從而也助于班風班貌的整體發(fā)展。

2020年實習班主任學期工作總結(jié)個人二__-__學年度第一學期班主任工作總結(jié)

作為一名“老資格”的班主任,工作中既充滿歡樂,但又有難言的苦衷。做一名班主任不難難的是要做一名盡職并且優(yōu)秀的班主任,卻非容易。我們常說孩子是看著父輩的背影長大的,其實一個班的學生往往也打上了班主任的烙印。進入了初三的孩子他們的身心相對于班主任的要求。下面具體總結(jié)一下本學期的工作

一、尊重學生,一視同仁。

尊重學生,說起來容易,做起來很難。尊重學生,需要老師更大的勇氣和更寬廣的內(nèi)心,要能眼睛里揉進沙子。很多老師都在說:“要贏得老師的尊重,就需要先尊重學生?!蔽艺J為尊重不分先后,不分高下。身居高位更要體恤民情,體察民意,不要把自己擺在高高在上的神壇上,要俯下身子和學生親近。我尊重你,你尊重我,而不是你先尊重我,我再尊重你。老師是學生人生的導師,如果老師都把自己擺在高人一等的位置上,學生能有平等的意識和自由的意志么?老師對學生的尊重最主要體現(xiàn)在老師的言行上。學生作為未成年人,需要得到老師的欣賞、贊美、尊重,即使他有錯,也值得尊重,因為沒有不犯錯誤的學生。饒恕別人的錯誤是一種美德,老師要把這樣的美德潛移默化地影響給學生。

二、多鼓勵,少批評。

給學生成長的空間和成才的機會,對學生的評價要多幾把尺子,平時更要多鼓勵,少批評。老師往往都把分數(shù)作為衡量學生的唯一標準,對學生的評價上一刀切,把“德智體美勞”的綜合評價作為本本。從人的智力的幾個層次來看,學習的能力固然重要,其他各方面的能力一樣重要。我們強調(diào)學生學習是第一位的同時忽略了太多學習以外的東西。所以我在教育學生時,盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,并竭力推助之,改進之。唯有如此,才能真正的實現(xiàn)“人人都得道發(fā)展”。

三、常抓常規(guī)管理常常抓,養(yǎng)成良好習慣。

腿勤、口勤、手勤,以身作則,有條有理。學生從早晨上學到放學,一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣,為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。學期初,我就根據(jù)班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。

四、弘揚正氣,遏止不良苗頭。

班主任要教會學生做人。在班級管理中,要求每一位學生認真對照自己的行為習慣,反思自己,提升自我的人格魅力,學會堂堂正正做人,踏踏實實做事。并利用學校的各項政治活動,對學生進行政治思想教育,正確看待基礎和發(fā)展的關系。針對我們學生基礎差、底子薄的情況,首先端正自己的態(tài)度,恰當?shù)乜创A和發(fā)展的關系。不放棄每一位學生,只要他們有一點進步就表揚鼓勵他們。增加學生的學習信心、勇氣和堅韌不拔的毅力。這學期我隨時同學生談心,及時找出缺點,使學生加以改正,本班學生沒有因班主任的工作失誤而流失。

五、不放棄一個學生、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。

要想提高班級成績,必須重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。在這個學期的后進生工作中,讓我深深感覺到每個后進生,他不想學習成為后進,他的心理或多或少都有問題,這與家庭救育和學校的教育都有很大的關系。在學校因為他的成績不好會受到同學的白眼,在家里家長關心的方式也成了問題,本來是關心他的,在他看來卻是討厭。所以在這方面要與家長溝通讓家長改變教育的方式,老師也要改變教育有方式。

六、繃緊安全弦,加強對學生安全的教育。

每次周會甚至每一天都會要求學生注意安全,這個學期最主要是從上放學安全,用電安全,實驗安全,交通工具安全這四個方面教育。

七、察顏觀色,重視強化學生心理健康的教育。

初三學生面對繁重的學業(yè)負擔,升學的壓力。往往容易導致心量失衡。作為一個與學生接觸最為密切的師長,學校德育工作最直接的承擔者,應當將心理健康教育引入班級管理,利用班主任工作優(yōu)勢,用科學而有效的方法把握學生的心理,因勢利導地促進各種類型學生的健康成長,將對教育工作成敗有決定性的作用。我們在從事班主任期間也深刻體會到許多學生在行為表現(xiàn)中成表現(xiàn)的種種異常如:好動、多話、厭學、打架等并不是單純的品行問題,而往往是由心理問題引起的,因此,將班主任工作與心理健康教育相結(jié)合,顯得尤為重要。

八、加強家校聯(lián)系,取得家長的配合與支持。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,或是平時放學時與多位家長進行交流。

以上就是我個人這學期的班主任工作中的一點得失體會。當然,我做得還不夠,有待于進一步提高。相信在以后的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中。

2020年實習班主任學期工作總結(jié)個人三班主任工作在學校工作中有著十分重要的地位。怎樣開展班級工作?怎樣當好班主任?這是我們每一位班主任需要認真思考的問題。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,克已奉公的奉獻精神,還需要確立科學的班級觀、班主任觀,運用正確合理的工作方法?,F(xiàn)將班主任工作小結(jié)如下:

一 班集體建設。

這學期,我著重培養(yǎng)學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。

三 班級常規(guī)。

良好的班風是成為一個優(yōu)秀班集體的先決條件。班級常規(guī)要始終緊抓不放。學生在校學習,需要有良好的學習習慣,常規(guī)習慣的保障。在學習習慣中,抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規(guī)習慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學生兩操,教育學生懂文明、講禮貌。結(jié)合學校常規(guī)評比,培養(yǎng)學生的班集體意識和集體榮譽感。本學期結(jié)合學校布置,對學生進行安全文明教育。引導學生意識到:要愛護學校的一草一木,更要珍惜自己的生命。本學期按照大隊部要求,開展了一系列活動,如,“學雷鋒,關心他人”、“做媽媽的小幫手”等活動,還積極組織學生參加“六一活動”。

四、加強家校聯(lián)系

班主任工作,使我體會到,要管理好班級,要教育好學生,就要對事業(yè)、對學生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關心學生,做學生的良師益友。平時,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作?;ハ嗯浜?,使每一位學生健康成長。

以上,是我工作的小結(jié)和一點體會,今后,我將更加努力做好班主任工作。

2020年實習班主任學期工作總結(jié)個人四小學是定型教育階段,這一步明確學生對本專業(yè)的認識,穩(wěn)定學生的專業(yè)思想,增強學生對專業(yè)的信心,興趣和熱愛;進一步端正學生的學習態(tài)度,更自覺努力地學好文化基礎知識,和專業(yè)知識技能,從而使學生自我教育,自我管理的能力得到培養(yǎng)和提高,為下一步走向?qū)嵙暎呦蛏鐣於ɑA。

本學期開學初,本班的同學對學校的紀律從剛開始的好奇到熟悉之后,一些原來頑皮搗蛋,不好學習的學生在紀律上放松了要求,想鉆紀律的空子,而部分班委對這些學生無可奈何后,便對自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同學們的信任,班級紀律一度下滑。針對這些情況,我多次召開班委會,指導班干部們?nèi)绾卧谕瑢W們當中樹立自己的威信。

樹立班級榜樣

班干部是班里的榜樣,是同學門的表率,一舉一動在同學們中有明顯的影響,只有嚴格要求自己,以身作則,才能贏得同學們的尊重與信任,成為他們的楷模,在紀律上要求別人做到的,自己一定要做到。不允許別人好,自己首先不做。

我班的班長兼學習委員小芳同學,在長期管理班級的過程中,在班級中有一定的威信,時間一長,不免有些飄飄然,在學生面前暴露出一些問題,后被學生舉報,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,對其進行教育,我耐心做她的工作,指出她對自己的要求不嚴,對班干部在同學當中的影響力知之不夠,險釀后患,并在班委會上進行討論,使班委們對自己帶頭羊的作用加深了認識和理解,小芳同學也認識到錯誤,欣然接受了我和學生的建議,并及時改正并在工作中對自己的言行要求高了,在同學們當中取到了表率作用。

在學習上要努力使自己的成績是優(yōu)良的。我班的班長晗笑同學,工作能力較強,能吃苦耐勞但成績不高,屬中等水平,我在對她進行教育時指導她:學生在校的主要任務還是學習,學習不好,工作在買力,也是難于讓同學們信服的,班干部只有把學習搞好,說話才有力度,作為班干部和學生會干部,比其他的學生要花費更多的時間,因為既要學習,又要工作,因此班干部的時間比一般學生更珍貴,緊迫,這就需要學會處理好學習與工作關系,懂得科學的學習方法,合理地使用時間,加之他自己的努力,晗笑同學在本學期的學習認真努力,趕上了班上的優(yōu)秀學生,在同學當中有較高的威信。

優(yōu)良的個人品德,是班干部在同學中樹立威信的基礎,做為一名班干部,要培養(yǎng)自己勤奮,正直坦誠,謙虛。寬容等優(yōu)秀個人品德,這也是做好一名旅游服務人員的基本要求,要培養(yǎng)自己的原則觀,以旅校日常行為規(guī)范要求,做好班級日常的管理的度量衡,既要嚴格自己,又要不膽地管理同學,使之成為習慣,共同進步。班委經(jīng)過反復的學習實踐與管理,在同學們當中的威信得到了提高,班委之間的團結(jié)協(xié)作能力也得到了提高。

指導學生能力成長

本學期學校的活動較多,除了學校的活動,我也根據(jù)本班的情況制定出手抄報,普通話,粵語,鋼筆字比賽和專業(yè)技能競賽及英語活動等等多項活動,來提高同學們在參與活動中形成自我教育,自我管理的能力,要實現(xiàn)著能力的培養(yǎng),班干部是關鍵,只有班干部成長了才能以點帶面,推動整個班級的成長和良好班風的建設。

1、指導班干部分工協(xié)作責任到人。

把每項活動細分到每個干部身上,根據(jù)活動的內(nèi)容及班干部的特點由一位班干帶頭負責,再由她具體地安排班委和同學協(xié)作完成使其學會與人協(xié)作的方法,使自己有限的能力煥發(fā)出無量的能量,使活動完成很更出備,更完美。

2、指導班干部積極主動地工作。

班干部要有吃苦奉獻的精神,要有為同學服務的意識,工作上身先士卒,以自身的努力來帶動別人,同自身的勤奮來說明別人,要能為老師分擔工作

3、指導工作方法。

由于班干部的以知水平有限。許多同學以前沒有擔任過班干部,班干部的工作不知如向發(fā)展。我平時就利用課余時間對他們進行培訓學習。及時進行工作匯報。

4。 指導班干部學會及時總結(jié)工作的得失,用以指導下一步的工作。

三。利用集體正面的輿論,幫助后進生的轉(zhuǎn)變與進步。

本班在本學期各方面均有進步,本人將再接再厲作好班主任工作.

2020年實習班主任學期工作總結(jié)個人五本學期,我繼續(xù)擔任b7班的班主任。本學期班級工作的重點是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理工作,同時培養(yǎng)學生良好的學習習慣等等。本學期我主要做了如下幾方面的工作:

一、制定班紀文明公約、安全文明公約,抓好班級常規(guī)管理。

以前也制定過班紀文明公約,但在安全方面缺乏一個具體的約定,針對這種情況,我地制定班紀文明公約的同時,也制定了安全文明公約。制定以后,在班上宣讀,宣講,使每一個同學都有一個具體的認識,而不是以前的模糊不清。宣講完成之后,再在班上張貼出來,時時給同學們一個警醒。事實證明,這一方法是切實可行的,我班這個學期在街為規(guī)范的扣分方面,比以前有了大幅度的減少。

二、加強班墻室的建設,營造良好的學習氛圍。

以前班墻室的建設幾乎是一片空白,既起不到對同學們學習的促進作用,也達不到對同學們進行宣傳教育的結(jié)果。本學期我在班后面的墻壁上,開創(chuàng)了兩塊學習園地,學習園地四個用剪紙剪出來,四周再貼上彩紙邊框,起到一個美化的效果。學習園地里面的內(nèi)容定斯更新。如先后舉辦過“學風專題”和“法制專題”的墻報。同學們對這種做法非常歡迎,下課后大家都主動涌到后面去看,起到了很好的宣傳教育的作用。

三、進行衛(wèi)生改革,加強班級的衛(wèi)生管理。

以前的值日工作存在著很的缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學不掃地的現(xiàn)象,罰也起不到較好的作用。本學期我進行了很大的改革。首先黨小組成員的組成由同學們自己自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,這樣就避免了同學內(nèi)部之間的不合作關系。組定下來之后,由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制。每一周的值周成績由學生會公布出來之后,達到學校的第一名,本組成員獎勵筆記本一個,如果過不到本周學校的平均分,該組要重掃一個星期,由于獎懲有具體的依據(jù)可循,同學們值周的積極性比以前有了一個質(zhì)的飛躍。很多同學一大早就回來掃地了,包括那些平時偷懶的同學,這時也變得特別勤快起來。

四、多種形式教育是關鍵。

初一學生的特點是上進心強,好勝心切,所以抓住這一心理特點,班主任應與班委會、團支部積極配合開展多種形式的生動有益的教育活動,可以通過召開班會和學生共同討論某些主題,比如《你打算怎樣做合格的初中生》、《你將來要做個什么樣子的人?科學家?音樂家?等等》等,提高他們對自身及對初中學習重要性的認識。

個人工作學習總結(jié) 第10篇

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一、認真履行職責,積極協(xié)助村兩委開展工作

剛來到祥里村時,由于對村情民意還都不了解,為了順利開展工作,我盡快轉(zhuǎn)變角色,經(jīng)常向村兩委同志學習,深入村民家中與村民進行聊天,了解和熟悉村里情況。在村支部的領導下,積極協(xié)助村兩委開展工作,無論大事還是小事,我從不懈怠,都能認真對待,不斷從中總結(jié)和積累經(jīng)驗,彌補自己的不足,不斷提高自身能力。

1、積極參與農(nóng)村新型合作醫(yī)療工作。新農(nóng)合是國家出臺的一項惠民政策,作為剛剛上任的大學生村官,我入村工作遇到的第一項工作就是此項工作,在村兩委的精心組織和廣大村民的大力支持下,我們利用早晚農(nóng)閑時間,上門代收醫(yī)療保險金,通過大家共同努力,我村的參保率達到95%。在參與醫(yī)保工作的同時,使村里的黨員、群眾逐漸熟悉了我這名大學生“村官”,從而為今后開展好各項工作奠定了良好的群眾基礎。

2、積極開展黨員干部主題教育活動。根據(jù)縣委組織部安排,認真組織開展 “農(nóng)村黨員、干部年度主題教育活動”(即“小學教”)工作。及時成立了村小學教工作領導組,協(xié)助村支部書記擬定了年度學習實施計劃,組織全村廣大黨員、干部認真學習貫徹黨的xx屆三中全會和省委八屆九次全會精神,并組織和帶領大家集中學習《中共中央關于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》等文件精神,使我村小學教活動順利地開展。

3、全力搞好經(jīng)濟普查工作。這是一項關系到國家對農(nóng)村人口經(jīng)濟掌握情況的大事,由于表格填寫內(nèi)容多,質(zhì)量要求較高,我和聯(lián)系村干部等一道,經(jīng)常深入到個體經(jīng)營戶家中,了解和掌握其經(jīng)營狀況,按時按質(zhì)按量完成所有表格的填報。

4、深入農(nóng)戶,參與林權(quán)制度改革

農(nóng)村“林權(quán)制度改革”對于丘陵地區(qū)的村民來說是一件與他們自身利益息息相關的重要事情,林改工作做不好會造成村民間不必要的糾紛和村民關系的不和睦,正是認識到國家推行這項政策的重要意義,我認真協(xié)助村兩委成員積極參與林改工作,在林改工作中,我全力配合村林改工作小組,入戶宣傳政策,協(xié)助農(nóng)戶勾圖、填表,對其中存在的糾紛問題,及時調(diào)查走訪,并協(xié)調(diào)領導小組化解林改糾紛,確保做好林改外業(yè)工作。在內(nèi)業(yè)方面,我負責本村“申請表”和“過渡表”的錄入工作、協(xié)助林權(quán)證的打印和發(fā)放,由于工作的細致認真,我村在全鎮(zhèn)第一個完成林權(quán)證的發(fā)放,共發(fā)放林權(quán)證268本,發(fā)證面積9627.5畝。

5、積極配合加強農(nóng)村公路建設

我村是全鎮(zhèn)實現(xiàn)xx“村村通”油(水泥)路規(guī)劃目標的最后一條道路,這是我村的一項難點也是重點工作,由于部分拆遷戶因自身利益受到影響等因素制約,使得這項工作推進較為緩慢。在鎮(zhèn)主要領導的親自關心重視下,由鎮(zhèn)領導帶隊組織鎮(zhèn)村干部上門入戶做好宣傳發(fā)動工作,本人積極參與配合,經(jīng)過耐心細致的思想政治工作,取得了明顯成效,目前公路正在逐步進行路基的鋪設和路面的澆鑄,祥里水泥公路的全面建成,將進一步改變我村落后的交通狀況和條件。

6、積極參與黃祁高速公路建設

今年以來,全鎮(zhèn)上下都緊緊圍繞黃祁高速公路這項國家重點工程,扎實開展工作。高速公路途徑我村的光輝、光華兩個村民組,涉及里程1.8公里、拆遷戶兩戶,共占用農(nóng)戶林地25.98畝、田地3.99畝、旱地0.86畝、荒地0.37畝、建設用地0.59畝。我們堅持把群眾的利益放在首位,認真宣傳貫徹和執(zhí)行上級有關文件精神,及時處理和解決各類矛盾糾紛,堅持落到實處。目前,高速公路建設已進入紅線交地和全面啟動階段,我們?nèi)詫凑丈霞壱?,積極支持和配合,確保順利穩(wěn)妥推進。

二、堅持學以致用,扎實開展黨建各項工作

作為一名大學生村干部,除了協(xié)助村里完成各項工作以外,更重要的是發(fā)揮自身優(yōu)勢,堅持理論聯(lián)系實際,將所學所懂的知識運用到工作實踐中去。

1、認真整理黨建和綜治方面的材料。自任職以來,我主要負責組織方面的工作,另外還配合村兩委其他成員整理和完成社會綜治等其他方面的材料。在我和村兩委成員的共同努力下,村里各項檔案資料均趨于規(guī)范齊全。

2、經(jīng)常為村領導往鎮(zhèn)里報送文件、材料,取回文件、材料等,認真做好村民的全程員。

3、參加村里召開的黨員大會和村民代表大會,認真聽取村民的意見和建議,了解村民的動態(tài)和想法,并且認真做好會議記錄。

4、工作閑余,主動學習和了解一些農(nóng)村政策法規(guī),增強為村民服務的本領,以便更好的開展工作。我還利用業(yè)余時間繼續(xù)上本科,爭取在學歷和工作經(jīng)驗上共同提高。

三、堅持廉潔從政, 嚴格要求自己

作為一名大學生村官,我認為自身的一言一行都關乎著黨在人民群眾中的形象。為此,在日常工作中我始終堅持嚴格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做。堅決落實黨風廉政建設責任制,堅持按制度辦事,堅持清請白白做事,堂堂正正做人,不辜負組織的培養(yǎng)和信任。

回顧一年多來的工作實踐,無論是村里的還是鎮(zhèn)里的,都讓我更加地貼近基層,更加地了解農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民,也逐漸學會了一些做好新時期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的經(jīng)驗和方法。同時我也清醒地認識到自身存在一些不足之處,需要今后不斷加以改進。主要有以下三個方面:

一是工作的韌性不夠。盡管經(jīng)常進村入戶做群眾工作,但往往不能發(fā)揚“釘子”精神和缺乏一種“纏”勁,工作的力度和還要進一步加大。

二是思想的轉(zhuǎn)變不快。自小在城里成長和生活,盡管來村里工作已接近兩年,但自己還很難適應農(nóng)村工作和生活環(huán)境,聯(lián)系群眾不夠密切,這使得有些工作不易開展。

三是學習的實用性不強。學習黨和國家的農(nóng)業(yè)政策不夠積極,放松了對農(nóng)業(yè)方面知識的學習;沒有完全地投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中進行學習與實踐;沒有在提出好的觀點和想法之前,加強針對性地知識和業(yè)務學習。

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明確自身存在的不足,將會對我今后的工作提供很大的幫助。在不斷總結(jié)的基礎上,下一步我的駐村工作努力方向是:

1、在做好常規(guī)的農(nóng)村各項工作外,不斷掌握好相關的農(nóng)業(yè)知識,強化網(wǎng)絡知識學習,建立健全完善的村級電子檔案信息庫。

2、不斷加強和密切與村民的聯(lián)系,經(jīng)常進組入戶,腳踏實地,積極為村民辦一些力能所及的實事。

3、不折不扣落實好鎮(zhèn)里交辦的各項工作任務,積極為村領導分憂。

個人工作學習總結(jié)

XXX,男,漢族,X年X月出生,XXX本科,XX年到XXX參加工作,先后在X公司XXX工作,XX年XX月至今,在XX工作?,F(xiàn)將到XX工作以來的學習、思想和工作情況匯報如下: 一、加強學習,不斷提高自身素質(zhì) 自參加工作以來,我始終堅持把加強學習作為提高素
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