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自查剖析材料

更新時(shí)間:2024-11-12 查看人數(shù):26

自查剖析材料

自查剖析材料 第1篇

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一、學(xué)習(xí)不夠。主要表現(xiàn)在:一是自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),使自我素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快;二是沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),作為“一把手”,自己應(yīng)該以積極組織和參加集中學(xué)習(xí),但實(shí)際工作中卻沒(méi)有組織好集中學(xué)習(xí),致使學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有“三落實(shí)”;三是重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)。由于忙于日常業(yè)務(wù)工作,片面強(qiáng)調(diào)要完成上級(jí)交辦的多種任務(wù),認(rèn)為農(nóng)村信用社的工作重點(diǎn)是存款、貸款和收息盤活,因而沖淡了學(xué)習(xí)內(nèi)容,削減了學(xué)習(xí)計(jì)劃,使各項(xiàng)學(xué)習(xí)規(guī)劃流于形式。

大家都知道,學(xué)習(xí)需要很多時(shí)間。客觀上由于日常性的瑣碎事情比較多,需要花費(fèi)許多時(shí)間和精力去完成;主觀地自己存在自滿情緒,在聯(lián)社主持全面工作幾年了,目前的水平完全可以應(yīng)付一般性工作,不愿意下苦功夫去學(xué)習(xí)思想、鄧小平理論和江總書記“三個(gè)代表”重要思想。以及金融法律、法規(guī),缺乏吃苦精神和耐性,存在不必再去找著學(xué)的思想,以致于漸漸缺乏學(xué)習(xí)的習(xí)慣,失去了對(duì)自身知識(shí)結(jié)構(gòu)“更新?lián)Q代”的自覺(jué)意識(shí);對(duì)政策、法規(guī)掌握不是十分全面、是非標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)模棱兩可,其原因是學(xué)習(xí)中滿足于“蜻蜒點(diǎn)水”,淺嘗輒止;遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題。

由于理論功底不夠深,業(yè)力知識(shí)不夠?qū)W習(xí)全面,使本人、班子和員工學(xué)習(xí)教育失控,學(xué)習(xí)筆記、心得落空,人員素質(zhì)不能完全適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,所以執(zhí)行上級(jí)指示,貫徹中央各項(xiàng)金融政策上有走樣、偏差現(xiàn)象,主觀隨意性較強(qiáng),在政策許可的范圍盡量的放松,造成不好的影響。

二、管理工作缺乏力度。轄內(nèi)信用社違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)有所存在,尤其是在費(fèi)用開支、貸款發(fā)放上存在不少問(wèn)題,基層信用社財(cái)務(wù)開支自過(guò)大,部分信用社濫開亂支、亂發(fā)福利;大額貸款沒(méi)有按程序上報(bào)審批,私自化整為零,多頭貸款,壘大戶。雖經(jīng)審計(jì)部門和財(cái)務(wù)部門多次檢查,但對(duì)查出的問(wèn)題往往是通報(bào)批評(píng)處罰了之,沒(méi)有考慮如何從根本上解決這類問(wèn)題,所以導(dǎo)致有些違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象反復(fù)出現(xiàn),有時(shí)發(fā)生,影響了信用社的改革和發(fā)展。

三、工作作風(fēng)有時(shí)不夠扎實(shí),缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

一是在貫徹執(zhí)行黨的有些金融方針政策上,態(tài)度不是十分堅(jiān)決。如貸款期限過(guò)短,與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期不相適應(yīng),上浮利率雖未超出人民銀行規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),但加重了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)等。

二是工作不夠踏實(shí)。平常說(shuō)的多、干得少;制度定的嚴(yán),執(zhí)行時(shí)寬松;對(duì)人管理、批評(píng)的多,講道理的少,尤其是對(duì)自已要求不嚴(yán),說(shuō)話隨便,不注意小節(jié)。工作中滿足于開會(huì)發(fā)文件,督促檢查、指導(dǎo)落實(shí)不力,對(duì)上級(jí)行的重大決策和工作部署,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,工作效率不高,工作效果不佳,有的甚至留有尾巴,對(duì)基層和機(jī)關(guān)出現(xiàn)的問(wèn)題,在處理時(shí)不是十分果斷,特別是涉及處理和處罰人時(shí),心慈手軟,沒(méi)硬起手腕。

三是工作標(biāo)準(zhǔn)和要求定的不高,欠主動(dòng),缺乏新思路。沒(méi)有很好地沉下去,解剖麻雀,抓點(diǎn)帶面,工作滿足于一般抓法,新思路出的少,指導(dǎo)工作缺乏針對(duì)性和力度。如對(duì)農(nóng)村信用社的信貸資金運(yùn)用的情況調(diào)查不透,研究的不夠,對(duì)怎樣運(yùn)用信貸杠桿支持農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,怎樣讓信貸資金的安全性、流動(dòng)性和效益性得到最佳配合等方面,缺乏思路,不能很好地適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)對(duì)農(nóng)村金融的要求。

四是作風(fēng)不夠深入。在機(jī)關(guān)多,下基層少;抓日常工作多,

深入調(diào)查研究少;忙于事務(wù)多,接觸群眾少;即使下去了,往往是聽聽情況,坐車看看轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而真正深入到干部職工家中,聽他們的呼聲,征求他們的意見,掌握第一手材料比較少。對(duì)群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題缺乏解決的辦法和力度。

存在的主要原因是:調(diào)查研究少,自以為是,懶散思想作怪,不愿做深入細(xì)致的調(diào)查研究,只滿足掌握一般情況,制度定了,標(biāo)準(zhǔn)也有,但執(zhí)行起來(lái)松,認(rèn)為“為一個(gè)人不容易,得罪一個(gè)人很容易”。感到不是多大原則性的問(wèn)題就算了。由于對(duì)制度執(zhí)行不得力、不深入,使用些制度棚架起來(lái),干部職工的主觀能動(dòng)性并沒(méi)有完全調(diào)動(dòng)起來(lái),將勤罰懶的機(jī)制沒(méi)有完全運(yùn)作起來(lái),根本沒(méi)起到約束、管理、規(guī)范的功能。

四、廉潔自律不夠。陪客多、吃喝多,放松了對(duì)自己的要求,說(shuō)是講形象,實(shí)際上是講面子。陪吃、請(qǐng)吃、吃請(qǐng)都是違反紀(jì)委的規(guī)定,尤其是超標(biāo)準(zhǔn)增大了單位的費(fèi)用開支,丟掉了勤儉節(jié)約的好作風(fēng),在社會(huì)上、群眾中造成了不好的影響,按照廉潔自律是不允許的,我作為聯(lián)社××,是決策者、領(lǐng)導(dǎo)者,不擔(dān)沒(méi)有制止、取消,反而支持和同意,負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

五、做思想政治工作不夠。只善于一般要求、一般教育、一般號(hào)召,不善于做深入細(xì)致的思想政治工答,與職工交心時(shí)間少、次數(shù)少,加之批評(píng)多,態(tài)度過(guò)于嚴(yán)肅,職工一時(shí)難以接受,事后又沒(méi)有及時(shí)跟蹤、反饋信息,不掌握職工是否能接受和是否愿意接受,以便及時(shí)改進(jìn)工作方法。

自查剖析材料 第2篇

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大家都知道,學(xué)習(xí)需要很多時(shí)間??陀^上由于日常性的瑣碎事情比較多,需要花費(fèi)許多時(shí)間和精力去完成;主觀地自己存在自滿情緒,在聯(lián)社主持全面工作幾年了,目前的水平完全可以應(yīng)付一般性工作,不愿意下苦功夫去學(xué)習(xí)思想、鄧小平理論和江總書記“三個(gè)代表”重要思想。以及金融法律、法規(guī),缺乏吃苦精神和耐性,存在不必再去找著學(xué)的思想,以致于漸漸缺乏學(xué)習(xí)的習(xí)慣,失去了對(duì)自身知識(shí)結(jié)構(gòu)“更新?lián)Q代”的自覺(jué)意識(shí);對(duì)政策、法規(guī)掌握不是十分全面、是非標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)模棱兩可,其原因是學(xué)習(xí)中滿足于“蜻蜒點(diǎn)水”,淺嘗輒止;遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題。

由于理論功底不夠深,業(yè)力知識(shí)不夠?qū)W習(xí)全面,使本人、班子和員工學(xué)習(xí)教育失控,學(xué)習(xí)筆記、心得落空,人員素質(zhì)不能完全適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,所以執(zhí)行上級(jí)指示,貫徹中央各項(xiàng)金融政策上有走樣、偏差現(xiàn)象,主觀隨意性較強(qiáng),在政策許可的范圍盡量的放松,造成不好的影響。

二、管理工作缺乏力度。轄內(nèi)信用社違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)有所存在,尤其是在費(fèi)用開支、貸款發(fā)放上存在不少問(wèn)題,基層信用社財(cái)務(wù)開支自過(guò)大,部分信用社濫開亂支、亂發(fā)福利;大額貸款沒(méi)有按程序上報(bào)審批,私自化整為零,多頭貸款,壘大戶。雖經(jīng)審計(jì)部門和財(cái)務(wù)部門多次檢查,但對(duì)查出的問(wèn)題往往是通報(bào)批評(píng)處罰了之,沒(méi)有考慮如何從根本上解決這類問(wèn)題,所以導(dǎo)致有些違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象反復(fù)出現(xiàn),有時(shí)發(fā)生,影響了信用社的改革和發(fā)展。

三、工作作風(fēng)有時(shí)不夠扎實(shí),缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

一是在貫徹執(zhí)行黨的有些金融方針政策上,態(tài)度不是十分堅(jiān)決。如貸款期限過(guò)短,與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期不相適應(yīng),上浮利率雖未超出人民銀行規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),但加重了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)等。

二是工作版權(quán)所有,全國(guó)公務(wù)員共同的天地!不夠踏實(shí)。平常說(shuō)的多、干得少;制度定的嚴(yán),執(zhí)行時(shí)寬松;對(duì)人管理、批評(píng)的多,講道理的少,尤其是對(duì)自已要求不嚴(yán),說(shuō)話隨便,不注意小節(jié)。工作中滿足于開會(huì)發(fā)文件,督促檢查、指導(dǎo)落實(shí)不力,對(duì)上級(jí)行的重大決策和工作部署,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,工作效率不高,工作效果不佳,有的甚至留有尾巴,對(duì)基層和機(jī)關(guān)出現(xiàn)的問(wèn)題,在處理時(shí)不是十分果斷,特別是涉及處理和處罰人時(shí),心慈手軟,沒(méi)硬起手腕。

三是工作標(biāo)準(zhǔn)和要求定的不高,欠主動(dòng),缺乏新思路。沒(méi)有很好地沉下去,解剖麻雀,抓點(diǎn)帶面,工作滿足于一般抓法,新思路出的少,指導(dǎo)工作缺乏針對(duì)性和力度。如對(duì)農(nóng)村信用社的信貸資金運(yùn)用的情況調(diào)查不透,研究的不夠,對(duì)怎樣運(yùn)用信貸杠桿支持農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,怎樣讓信貸資金的安全性、流動(dòng)性和效益性得到最佳配合等方面,缺乏思路,不能很好地適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)對(duì)農(nóng)村金融的要求。

四是作風(fēng)不夠深入。在機(jī)關(guān)多,下基層少;抓日常工作多,

深入調(diào)查研究少;忙于事務(wù)多,接觸群眾少;即使下去了,往往是聽聽情況,坐車看看轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而真正深入到干部職工家中,聽他們的呼聲,征求他們的意見,掌握第一手材料比較少。對(duì)群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題缺乏解決的辦法和力度。

存在的主要原因是:調(diào)查研究少,自以為是,懶散思想作怪,不愿做深入細(xì)致的調(diào)查研究,只滿足掌握一般情況,制度定了,標(biāo)準(zhǔn)也有,但執(zhí)行起來(lái)松,認(rèn)為“為一個(gè)人不容易,得罪一個(gè)人很容易”。感到不是多大原則性的問(wèn)題就算了。由于對(duì)制度執(zhí)行不得力、不深入,使用些制度棚架起來(lái),干部職工的主觀能動(dòng)性并沒(méi)有完全調(diào)動(dòng)起來(lái),將勤罰懶的機(jī)制沒(méi)有完全運(yùn)作起來(lái),根本沒(méi)起到約束、管理、規(guī)范的功能。

四、廉潔自律不夠。陪客多、吃喝多,放松了對(duì)自己的要求,說(shuō)是講形象,實(shí)際上是講面子。陪吃、請(qǐng)吃、吃請(qǐng)都是違反紀(jì)委的規(guī)定,尤其是超標(biāo)準(zhǔn)增大了單位的費(fèi)用開支,丟掉了勤儉節(jié)約的好作風(fēng),在社會(huì)上、群眾中造成了不好的影響,按照廉潔自律是不允許的,我作為聯(lián)社××,是決策者、領(lǐng)導(dǎo)者,不擔(dān)沒(méi)有制止、取消,反而支持和同意,負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

五、做思想政治工作不夠。只善于一般要求、一般教育、一般號(hào)召,不善于做深入細(xì)致的思想政治工答,與職工交心時(shí)間少、次數(shù)少,加之批評(píng)多,態(tài)度過(guò)于嚴(yán)肅,職工一時(shí)難以接受,事后又沒(méi)有及時(shí)跟蹤、反饋信息,不掌握職工是否能接受和是否愿意接受,以便及時(shí)改進(jìn)工作方法。

自查剖析材料 第3篇

閱讀提示:本篇共計(jì)1539個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要4分鐘,共有194位用戶關(guān)注,52人點(diǎn)贊!

按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和六查六看的總體要求,對(duì)照六查六看:

一查本單位確定的發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措,看發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求;二查為人民辦實(shí)事的落實(shí)情況,看是否堅(jiān)持以人為本,一切為了人民、一切依靠人民的要求;三查我院的發(fā)展情況,看是否符合協(xié)調(diào)發(fā)展的要求;四查和諧醫(yī)院創(chuàng)建情況,看是否符合和諧社會(huì)建設(shè)要求;五查教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展情況,看醫(yī)生之間、患者之間、醫(yī)患之間是否均衡協(xié)調(diào)發(fā)展;六查政績(jī)和作風(fēng)建設(shè),看干部能不能以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、心系群眾的服務(wù)思想、惠及子孫的科學(xué)政績(jī)?yōu)榘l(fā)展服務(wù)、為人民造福。

結(jié)合本人的思想狀況、工作實(shí)際、具體職責(zé)進(jìn)行深刻反思,深刻剖析、自省自警。匯報(bào)如下:

一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)

按照學(xué)區(qū)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施方案的安排,通過(guò)集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí),系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀》共寫心得體會(huì)3篇,讀書筆記5000多字。深刻的認(rèn)識(shí)到這次在全黨開展的教育活動(dòng),是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署,是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想,加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措。是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng),是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過(guò)程。自己經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、反思,進(jìn)一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)對(duì)照黨政機(jī)關(guān)事業(yè)先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和黨組織的希望和要求,對(duì)照黨的先模人物,看到了不足,找到了差距,確有臉紅心熱的感覺(jué),增強(qiáng)了發(fā)展的緊迫感和自覺(jué)性。

二、個(gè)人存在的問(wèn)題深刻剖析

對(duì)照《六查六看》內(nèi)容,我本人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的突出問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面:

1、政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。導(dǎo)致自己雖然是一名醫(yī)務(wù)工作者,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)思想這根弦繃得不夠緊,有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去、差不多。

2、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工

作只從自身業(yè)務(wù)或主抓業(yè)務(wù)出發(fā),盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作,我就作為工作的第一要?jiǎng)?wù),只看著自己這一塊,忽視了對(duì)整體的這一全局第一要?jiǎng)?wù)的認(rèn)識(shí),沒(méi)有從全局觀念出發(fā)考慮問(wèn)題。

3、創(chuàng)新意識(shí)不足,有自我滿足情緒。有時(shí)想著自己參加工作近二十年,拼也拼過(guò),干也干過(guò),立過(guò)功也受過(guò)獎(jiǎng),曾經(jīng)獲得幾次先進(jìn)工作者,職稱上已經(jīng)是主治醫(yī)師,從而一度放松了對(duì)自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

4、在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。

三、下一步整改措施

開展這次科學(xué)發(fā)展觀六查六看教育活動(dòng)對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)意義重大,是關(guān)系執(zhí)政興國(guó)的頭等大事,對(duì)個(gè)人來(lái)講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機(jī)會(huì),是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,增加榮譽(yù)感、自豪感,提高發(fā)揮黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的一次重要機(jī)遇。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)理論,把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù),努力探索新思路和新方法,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。

2、振奮精神,再立新功。首先樹立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記兩個(gè)務(wù)必,更新觀念,大膽工作,努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,學(xué)無(wú)止境,活到老、學(xué)到老。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,始終把群眾滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn),盡自己全力奉獻(xiàn)教育事業(yè),做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

自查剖析材料 第4篇

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作為一名中共黨員和部門負(fù)責(zé)人,在這次全轄作風(fēng)大整頓中本著實(shí)事求是的態(tài)度,必須按照“悟初心、守初心、踐初心”的總體要求對(duì)待自己在“五弊”中存在的問(wèn)題進(jìn)行查找、總結(jié)、反思。從領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)、部門和同事的意見、自己查找,形成自己的“5個(gè)清單”內(nèi)容。以下是本人在“五弊”中存在的問(wèn)題和不足,并逐一進(jìn)行深刻剖析,制定整改計(jì)劃措施,不足之處還請(qǐng)黨委、黨員同志們批評(píng)指正。

一、自查

(一)自查的問(wèn)題及表現(xiàn)。本次作風(fēng)大整頓,自查是一項(xiàng)自己思想和認(rèn)識(shí)以及政治層面的自我解剖,也是對(duì)自己亮劍的素質(zhì)表現(xiàn)。

1.“寬松軟”之弊。敢得罪人,但是過(guò)于心軟;原則性不強(qiáng)。

表現(xiàn)在工作上,對(duì)自己的意見敢于堅(jiān)持,但是執(zhí)行中不果斷,總感覺(jué)工作不要過(guò)分“較真”。缺乏果斷和不怕得罪人的態(tài)度。

2.“躲怕推”之弊。對(duì)涉及到黨建方面的就干。對(duì)其他部門的工作關(guān)注少。也不愛(ài)參與。

表現(xiàn)在工作上,在實(shí)事求是的前提下,干到哪就說(shuō)到哪,怕給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,怕給基層存在的弊病露馬腳,影響工作情緒。

3.“虛飄浮”之弊。對(duì)黨建研究不是很深,業(yè)余時(shí)間研究不夠;敬業(yè)意識(shí)衰減,難以起到模范作用。

表現(xiàn)在工作上,隨著年齡增長(zhǎng),記憶衰減,很少利用業(yè)余時(shí)間研究黨建,也很少有獨(dú)創(chuàng)性的工作見解。將時(shí)間大部分都用在了個(gè)人業(yè)余喜好方面。

4.“粗淺慢”之弊。份內(nèi)工作擺布合理,但是不夠細(xì)致,存在“后補(bǔ)”現(xiàn)象。對(duì)上報(bào)或檢查的事項(xiàng)也不細(xì)致,向黨委匯報(bào)也不及時(shí)。

表現(xiàn)在工作上,受性格使然,工作圖進(jìn)度、求效率,忽視了細(xì)節(jié)性的方面,很不利于“完美”效果的產(chǎn)生。

5.“庸懶散”之弊。去包片調(diào)查時(shí)間少,不樂(lè)于走基層調(diào)查指導(dǎo)工作。對(duì)政治學(xué)習(xí)可以,對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)置之不理。

表現(xiàn)在工作上,以前黨群人手少,養(yǎng)成了辦公室指揮部署工作的情況。這種“習(xí)慣”一直延續(xù)至今。即便是雙休日也不樂(lè)于深入基層調(diào)查。

(二)根源剖析。

1.“款松軟”之弊。根源剖析。與心境有關(guān),過(guò)分堅(jiān)持原則就不適應(yīng)“目前狀態(tài)”,畢竟基層不是從事黨建的專業(yè)人員,存在缺陷很正常,對(duì)自己的工作放任自流。整體意識(shí)、大局意識(shí)欠缺,沒(méi)能將基層黨建知識(shí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)納入到年度工作中來(lái),認(rèn)為基層工作抓好了就可以一俊遮百丑。從自身的站位來(lái)說(shuō)就存在組織紀(jì)律缺陷。

2.“躲怕推”之弊。由于黨群工作日益繁雜,要求嚴(yán)格,很難顧及其他部門工作,關(guān)注度也不夠。缺乏“家文化”意識(shí),缺乏傳幫帶責(zé)任。歸根結(jié)底就是“不想為別人出頭”。

3.“虛浮飄”之弊。責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)意識(shí)在隨著年齡的增長(zhǎng)而“衰減”。不想在工作上獻(xiàn)出“最后一把力”,“走好最后一公里”。

4.“粗淺慢”之弊。求勝、求快、求全心理影響,導(dǎo)致細(xì)致性不夠。也是責(zé)任心不足的表現(xiàn)。

5.“庸懶散”之弊。缺乏黨性觀念意識(shí),缺乏全局意識(shí),追求“自?shī)首詷?lè)”心理使然。

(三)整改措施。

1.“寬松軟”之弊。一是加強(qiáng)自身修養(yǎng),敢于堅(jiān)持原則。要本著對(duì)大局負(fù)責(zé)的態(tài)度行事。

二是要加強(qiáng)對(duì)基層黨建工作的培訓(xùn)力度,從不了解到熟悉,一步一步的推進(jìn)。

2.“躲怕推”之弊。一是加強(qiáng)分析研究,養(yǎng)成良好的從業(yè)心態(tài)。二是要本著大局意識(shí),對(duì)相關(guān)部門的工作多加指點(diǎn)。盡力發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

3.“虛浮飄”之弊。一是要加強(qiáng)自身修養(yǎng)鍛煉,盡力將工作研究深入一些,做得更好一些。二是不管遇到何種難題或任何基層不擅長(zhǎng)的方面,都要給出“模版”參考,這樣既能提高效能,也可以讓大家在“參考”中得到鍛煉和提高。

4.“粗淺慢”之弊。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)研究,多征求兄弟部門的意見征求,尊重大家的參政議事意見。

5.“慵懶散”之弊。加強(qiáng)走基層,深入下去,將員工最期盼的問(wèn)題和觀點(diǎn)總結(jié)好,多為班子推薦好的意見。

(四)整改時(shí)限。

1.“寬松軟”之弊。從現(xiàn)在到2019年上半年結(jié)束。力爭(zhēng)將全轄的黨員每年集中培訓(xùn)兩次。切實(shí)增強(qiáng)黨員的“四個(gè)意識(shí)”,形成黨內(nèi)自覺(jué),養(yǎng)成好的風(fēng)氣,營(yíng)造良好的政治生態(tài)。

2.“躲怕推”之弊。從現(xiàn)在開始,12月20日前整改完畢。

3.“虛浮飄”之弊。從現(xiàn)在開始,10月31日前整改完畢。

4.“粗淺慢”之弊。從現(xiàn)在開始,立即整改。

5.從現(xiàn)在開始立即整改。

二、他查問(wèn)題及整改措施及安排

基層支行長(zhǎng)給本人提出的建議共2條,主要集中在“款松軟”和“躲怕推”之弊,分別是下基層時(shí)間較少、多下鄉(xiāng)指導(dǎo)年輕員工寫作方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

(二)“款松軟”之弊。

1.表現(xiàn)在工作上:以前人手少,與監(jiān)事會(huì)合署辦公近3年,加之省聯(lián)社近年來(lái)十分重視黨建工作,每天忙于業(yè)務(wù)報(bào)表和各方面的數(shù)字統(tǒng)計(jì)及文字材料,應(yīng)接不暇,委實(shí)難以抽身走基層,雖然今年增派了人手,但是走基層少或幾乎不走,仍舊是本人的短板。

2.根源剖析:根源在于前些年度不重視黨建,本人也就堅(jiān)持“小車不倒慢慢推”,走一步看一步,缺乏了應(yīng)有的黨務(wù)工作緊迫意識(shí)。

3.整改措施:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨內(nèi)相關(guān)制度和談治國(guó)理政第一、第二卷,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”認(rèn)識(shí),將黨建工作抓在手上,體現(xiàn)在行動(dòng)上,見效于進(jìn)步上。二是統(tǒng)籌部門工作,樹立前瞻意識(shí),謀劃好未來(lái)打算,立足于做好當(dāng)下工作,盡力抽出時(shí)間走基層。

4.整改時(shí)限。從9月25日開始整改。

(二)“躲怕推”之弊。基層的建議也是我頭疼的一件事情,《月刊》創(chuàng)辦了三年多了,行黨委給大家搭建的平臺(tái)最有利于大家寫作水平的發(fā)揮發(fā)展。畢竟寫文章除了天賦外,還應(yīng)具備學(xué)習(xí)勤奮的韌勁才能有所進(jìn)步,目前參與的人數(shù)不多,納入到編輯部的不足10人。有鑒于此,日常工作中或其他方式輔導(dǎo)大家特別是年輕員工的時(shí)間和方式就很少了,也是我沒(méi)能做到的事情,最糾結(jié)的事情。

1.表現(xiàn)在工作上:走基層每年也就那么一兩次或者沒(méi)走到的支行很多,每到一處,草草檢查一下黨建工作,沒(méi)能沉下去和大家座談寫作的事項(xiàng)。

2.根源剖析:將有限的時(shí)間特別是“雙休日”都用在了自己喜愛(ài)的書法上面最多,不想走下去和大家面對(duì)面交流,與大家而言存在著“巧婦難為無(wú)米之炊”的壓力感,準(zhǔn)確的說(shuō)自己沒(méi)有責(zé)任感。

3.整改措施:鑒于大家的期盼和建議,本人在今后下鄉(xiāng)的過(guò)程中,都要與大家面對(duì)面交流,既要交流工作,也要交流寫作,更要與大家交心,形成彼此默契的良好工作氛圍,有助于打消大家特別是初次撰寫文章的年輕同志心理障礙,本著“全面幫助、擇優(yōu)推薦、提高寫作水平”為目的,為大家出力。

自查剖析材料 第5篇

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學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,結(jié)合本人的思想狀況、工作實(shí)際、具體職責(zé)進(jìn)行深刻剖析、自查自醒。

一、科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)情況及體會(huì)

單位組織集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí),系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀》,撰寫了15000余字的讀書筆記,深刻的認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個(gè)重大戰(zhàn)略思想,是同馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的思想體系,有著十分豐富的內(nèi)涵和深刻的精神實(shí)質(zhì)。這次在全黨開展的教育活動(dòng),是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署,是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)'三個(gè)代表'重要思想,加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措。此次活動(dòng)是一項(xiàng)規(guī)模大、范圍廣、層次深的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng),是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過(guò)程。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、反思,進(jìn)一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)對(duì)照黨政機(jī)關(guān)事業(yè)科學(xué)發(fā)展觀的希望和要求,看到了不足,找到了差距,增強(qiáng)了發(fā)展的緊迫感和自覺(jué)性。

二、個(gè)人存在的問(wèn)題深刻剖析

對(duì)照“五查五看”內(nèi)容,我充分認(rèn)識(shí)到自身存在的不足之處:

1、思想觀念上,對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)有所欠缺。

雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃,但平時(shí)把自己的主要精力用于日常工作,產(chǎn)生以干代學(xué)的思想,放松了對(duì)理論素養(yǎng)的加強(qiáng),缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。其次,學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺??从幸欢ㄉ疃鹊臉I(yè)務(wù)書籍較少,學(xué)習(xí)知識(shí)理論的深度和廣度缺乏,對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠。學(xué)習(xí)的方法和效果欠佳主要表現(xiàn)在:用于學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越少,心得體會(huì)寫得也少;學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng),參與有組織的學(xué)習(xí)目的不明確,有時(shí)當(dāng)著完成任務(wù)去應(yīng)付;學(xué)習(xí)內(nèi)容膚淺,對(duì)所學(xué)內(nèi)容理解不透徹、不深入,在學(xué)以致用上脫節(jié)。

2、服務(wù)為民的意識(shí)上,習(xí)慣于按部就班,因循守舊思想嚴(yán)重。

服務(wù)為民意識(shí)上沒(méi)能充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,不是積極地想辦法、出主意、添措施,而是僅憑一股熱情去干、缺乏開拓性,打不破傳統(tǒng)意識(shí)、常規(guī)做法。特別是面對(duì)復(fù)雜的矛盾和嚴(yán)峻的問(wèn)題時(shí),勇于開拓、敢于突破不夠,在一些問(wèn)題的處理上有瞻前顧后、畏首畏尾的現(xiàn)象。盡管對(duì)工作做到了兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),卻缺少一種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。而黨政辦公室工作本身就是發(fā)揮“協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理”作用的多個(gè)部門進(jìn)駐的窗口單位,各個(gè)方面的協(xié)調(diào)、管理都要求我們轉(zhuǎn)變陳腐的思想觀念,否則就會(huì)影響工作的深入開展。

3、在工作作風(fēng)上,思想解放不夠。

工作中有拈輕怕重的思想,自己在工作上開拓創(chuàng)新的勇氣差了,棱角漸漸地磨平了。過(guò)去那種不甘人后、積極進(jìn)取、敢創(chuàng)一流的銳氣逐漸被四平八穩(wěn)、墨守陳規(guī)的思想所代替,降低了對(duì)自己的要求。有時(shí)思想深處有些“份內(nèi)份外”的東西在作崇,認(rèn)為不該自己做的事情做得“名不正言不順”就不太想去做,落實(shí)過(guò)程中顯得有些漂浮。工作標(biāo)準(zhǔn)要求上有時(shí)候也不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

4、發(fā)展方式方面,局限小我,忽視全局。

由于到單位工作時(shí)間不長(zhǎng),對(duì)醫(yī)院全方面運(yùn)作了解不夠深入,便只顧做好眼前工作,忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的全面性、協(xié)調(diào)性。對(duì)于自己負(fù)責(zé)的工作能盡心盡力,盡職盡責(zé),不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事,某種程度上存在多一事不如少一事的思想,想自己擁有一個(gè)平靜而單純的工作環(huán)境,有一定的惰性心理。

有時(shí)做事情、干工作只從自身職責(zé)或主要崗位出發(fā),盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,但常常以主抓業(yè)務(wù)為重,存在傾向心理。忽視了對(duì)'整體的'這一全局'第一要?jiǎng)?wù)'的認(rèn)識(shí),沒(méi)有從全局觀念出發(fā)考慮問(wèn)題。

5、在自己的人生坐標(biāo)航向上,進(jìn)取心不足。

總認(rèn)為比上不足,比下有余就可以了,沒(méi)能夠向那些業(yè)績(jī)突出、進(jìn)取心強(qiáng)的同志看齊。主觀上不夠努力,喜歡一切順其自然,不求有功,但求無(wú)過(guò)。有時(shí)候還存在一種膽怯心理,瞻前顧后地為避免名利之爭(zhēng)之嫌而一味做老好人,影響工作態(tài)度與工作質(zhì)量,使得我在工作中缺乏一種銳氣,流于形式,流于平淡。

三、下一步整改措施及努力的方向

科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)仿佛一盞明燈,為我指明了前進(jìn)的方向,使我深刻認(rèn)識(shí)到存在的“問(wèn)題思想”的危險(xiǎn)性??茖W(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),使我決心以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的先進(jìn)模范同志學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身修養(yǎng),在工作中積極開動(dòng)腦筋,避免瞻前顧后,實(shí)現(xiàn)真正意義上的思想轉(zhuǎn)變。具體將從以下幾方面入手:

1、轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立開創(chuàng)精神,放開手腳大膽嘗試。

任何不足之處的根源在于“問(wèn)題思想”,所以,剖析自我首要之重是轉(zhuǎn)變思想觀念,做到認(rèn)識(shí)先行,觀念先行,努力克服自身的問(wèn)題和不足,按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來(lái)審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己在工作中打破墨守陳規(guī)的思想,只要是符合科學(xué)發(fā)展觀要求的都要大膽開拓,勇于創(chuàng)新。要敢于提出自己的意見和建議,要敢于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,掃清前進(jìn)路上思想的拌腳石。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

首先,理論學(xué)習(xí)是指導(dǎo)實(shí)踐的有力武器,要用馬列主義、思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦,從而樹立正確積極的人生觀、價(jià)值觀,學(xué)會(huì)用矛盾論的觀點(diǎn)分析問(wèn)題解決問(wèn)題。其次,強(qiáng)化崗位職責(zé)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對(duì)業(yè)務(wù)工作做到“精、準(zhǔn)”,盡力達(dá)到精通的程度,為領(lǐng)導(dǎo)開展工作提供最好的服務(wù)。再次,還要加強(qiáng)對(duì)科學(xué)文化知識(shí)、當(dāng)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面和視野,啟迪思維,特別是要加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),總之,要抓時(shí)間、擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到“學(xué)無(wú)止盡”,不僅僅向書本學(xué),更要向?qū)嵺`學(xué),注重打好理論基礎(chǔ)的同時(shí),也要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)適應(yīng)新世紀(jì)辦公室工作的能力,以便更好地實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),注重學(xué)以致用,以科學(xué)的理論武裝頭腦,以豐富的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。全面提高綜合素質(zhì)。

3、加強(qiáng)黨性鍛煉,工作作風(fēng)鍛煉。

要在日常工作、生活中,時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員、人民公仆的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以《》規(guī)范自己的言行,保持良好的精神狀態(tài)和工作熱情。用“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”指導(dǎo)世界觀改造,積極抵制各種腐朽思想的侵蝕。牢固樹立求真務(wù)實(shí)的觀念,凡事認(rèn)真細(xì)致,一以貫之,不浮躁駐足、被動(dòng)應(yīng)付,增強(qiáng)開拓創(chuàng)新意識(shí),努力把陳舊的觀念、落后的方法、渙散的作風(fēng)拋之于腦后,以嶄新的姿態(tài)和面貌,投入到工作之中。不斷提高工作效果,為醫(yī)院發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

4、分清主次,樹立大局意識(shí),統(tǒng)籌安排工作。

在工作中遇到問(wèn)題的時(shí)候,首先要看其重要程度與緊迫程度,與手頭的具體業(yè)務(wù)相比較,做到統(tǒng)一安排時(shí)間,統(tǒng)一部署,抓住重點(diǎn),顧全大局,事無(wú)巨細(xì),從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,對(duì)自己做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己,要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實(shí)做好每項(xiàng)工作。事情無(wú)論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性,踏實(shí)做事,積極進(jìn)取,提高效率,讓人民群眾滿意,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心。

5、堅(jiān)持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

自查剖析材料 第6篇

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按照支隊(duì)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,一支部對(duì)組織全體黨員學(xué)習(xí)了文件精神,對(duì)形成掃黑除惡工作滯后問(wèn)題的主觀和客觀原因進(jìn)行了認(rèn)真反思和深刻剖析。現(xiàn)就我支部剖析情況報(bào)告如下:

一、 掃黑除惡工作進(jìn)展情況

掃黑除惡工作開展以來(lái),我支部在全面貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)出的《關(guān)于開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的通知》要求基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)關(guān)于開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的各項(xiàng)工作部署,開展了掃黑除惡宣傳動(dòng)員,舉辦了掃黑除惡業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),同時(shí)認(rèn)真查找了自身存在的問(wèn)題和不足,并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了全面梳理和深層次剖析,強(qiáng)化了整改落實(shí)。

二、 存在的問(wèn)題

(一)對(duì)掃黑除惡工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)文件政策研究不深、學(xué)習(xí)不夠,抓掃黑除惡工作的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng),從而導(dǎo)致工作力度不夠大、措施不到位、工作滯后。

(二)掃黑除惡宣傳力度不足,氛圍不濃烈,只是停留在張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛宣傳橫幅等方面,不能堅(jiān)持常態(tài)化宣傳,從而導(dǎo)致宣傳效果不夠顯著。

(三)掃黑除惡檔案資料整理、臺(tái)賬記錄不規(guī)范、不細(xì)致,掃黑除惡工作還存在著“盲點(diǎn)”“死角”和薄弱環(huán)節(jié),從而導(dǎo)致工作浮在表面,不夠深入。

三、努力方向和改進(jìn)措施

針對(duì)存在的突出問(wèn)題和不足,我們?cè)谡J(rèn)真反思深刻剖析的同時(shí),提出了整改落實(shí)的努力方向和具體措施。

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高政治站位。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的重要指示精神,自覺(jué)強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表,不斷提高政治認(rèn)識(shí)、政治站位、政治自覺(jué),切實(shí)增強(qiáng)開展專項(xiàng)斗爭(zhēng)的責(zé)任感、使命感。同時(shí)結(jié)合縣掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)督導(dǎo)工作要求,從認(rèn)識(shí)上再提高,在行動(dòng)上再自覺(jué),充分把握開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的重大意義,促進(jìn)干部職工自身養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)高尚情操,杜絕“團(tuán)團(tuán)伙伙”“黃賭毒黑暴”。以更強(qiáng)的政治擔(dān)當(dāng)履職盡責(zé),以更強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神推進(jìn)掃黑除惡各項(xiàng)工作,堅(jiān)決奪取掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的全面勝利。

(二)持續(xù)加大宣傳力度,營(yíng)造良好輿論氛圍。加強(qiáng)掃黑除惡的輿論引導(dǎo),設(shè)置宣傳欄、舉報(bào)箱和舉報(bào)電話,暢通群眾舉報(bào)渠道。同時(shí)將掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)與脫貧攻堅(jiān)工作相結(jié)合,在日常駐村走訪過(guò)程中,及時(shí)向村民宣傳各類政策,發(fā)放并張貼有關(guān)宣傳資料。全力做好掃黑除惡宣傳工作,營(yíng)造良好的社會(huì)治安氛圍。

自查剖析材料 第7篇

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為扎實(shí)做好第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段的工作,根據(jù)《中共**縣委關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)施意見》、《**縣第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)工作方案》和《中共泉州市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段工作的通知》要求,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、充分認(rèn)識(shí)做好分析評(píng)議階段工作的重要性

分析評(píng)議階段是一個(gè)承上啟下的階段,是第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)最為重要的環(huán)節(jié)。它既是學(xué)習(xí)動(dòng)員階段成效的檢驗(yàn)和運(yùn)用,又是整改提高階段工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。這一階段工作搞得怎么樣,決定著先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)效,決定著先進(jìn)性教育活動(dòng)的成敗。認(rèn)真做好這一階段的工作,對(duì)于鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)動(dòng)員階段成果,打牢整改提高工作基礎(chǔ),確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效具有十分重要的意義。在分析評(píng)議階段,黨員和黨組織要找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題,深刻分析原因,明確整改方向。每個(gè)黨員都要聽取意見,自我剖析,接受評(píng)議,開展批評(píng)與自我批評(píng);每個(gè)黨組織都要采取有效方式廣泛征求群眾意見,黨支部要提出對(duì)每個(gè)黨員的評(píng)議意見。這一階段的工作政策性強(qiáng),黨員關(guān)心,群眾關(guān)注。各級(jí)黨組織一定要充分認(rèn)識(shí)搞好這一階段工作的重要性,正確掌握政策,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取有力措施,把各項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)抓妖,以這一階段工作的高質(zhì)量確保整批教育活動(dòng)的高質(zhì)量。

二、重點(diǎn)抓好七個(gè)環(huán)節(jié)的工作

分析評(píng)議階段工作任務(wù)重、情況雜、要求高、政策性強(qiáng),要做好這一階段工作,必須重點(diǎn)抓好以下七個(gè)環(huán)節(jié):

1、廣泛征求意見。黨組織要充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持走群眾路線,根據(jù)本部門本單位的具體情況,合理確定征求黨員和群眾意見的范圍,采取召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、發(fā).放征求意見表、個(gè)別訪談等形式,廣泛征求對(duì)黨員和黨組織的意見。每個(gè)黨員都要主動(dòng)征求和聽取群眾的意見。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要主動(dòng)征求分管部門或單位的意見;領(lǐng)導(dǎo)機(jī)睫要主動(dòng)征求下級(jí)機(jī)關(guān)和單位的意見;直接服務(wù)社會(huì)的部-]和單位還要注意征求服務(wù)對(duì)象的意見。黨組織對(duì)征求到的意見要認(rèn)真匯總、梳理,分別整理出對(duì)黨員個(gè)人、黨組織和本單位領(lǐng)導(dǎo)班子的意見。除屬于誣陷、人身攻擊、發(fā)泄私憤的外,都要如實(shí)反饋。對(duì)黨員的意見,由黨支部負(fù)責(zé)同志反饋。對(duì)黨支部及其負(fù)責(zé)人的意見,由上一級(jí)黨組織負(fù)責(zé)同志反饋。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的意見,由黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志反饋。督導(dǎo)組掌握的情況由督導(dǎo)組組長(zhǎng)反饋。

2、開展談心活動(dòng)。黨組織要根據(jù)本部門本單位實(shí)際情況,確定開展談心的范圍。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與所分管部門(單位)負(fù)責(zé)人之間,黨員和黨員之間、黨員和群眾之間要普遍談心。談心活動(dòng)中要認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),做到與人為善,坦誠(chéng)相見,以利于溝通思想,增進(jìn)團(tuán)結(jié),找準(zhǔn)問(wèn)題,形成共識(shí)。

3、撰寫黨性分析材料。黨組織要組織黨員對(duì)照《》、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和本部門本單位保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,結(jié)合征求到的意見,撰寫個(gè)人黨性分析材料,重點(diǎn)檢查自己在理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問(wèn)題,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析思想根源。領(lǐng)導(dǎo)干部還要從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進(jìn)行剖析。個(gè)人黨性分析材料要實(shí)事求是,客觀準(zhǔn)確。年老體弱、撰寫材料確有困難的黨員,經(jīng)黨支部研究,送總支、黨委審核,報(bào)督導(dǎo)組同意后(處級(jí)以上含處級(jí)包括離退休的,報(bào)市委督導(dǎo)組;科級(jí)以下含科級(jí)包括離退休的,報(bào)縣委督導(dǎo)組),可不撰寫黨性分析材料??h委、人大、政府、政協(xié)主要負(fù)責(zé)同志的黨性分析材料由市委督導(dǎo)組審閱??h委、人大、政府、政協(xié)主要負(fù)責(zé)同志要審閱各自領(lǐng)導(dǎo)班子成員的黨性分析材料;領(lǐng)導(dǎo)班子成員要審閱分管部門(單位)主要負(fù)責(zé)同志的黨性分析材料。黨支部負(fù)責(zé)同志要審閱本支部黨員的黨性分析材料??h委各督導(dǎo)組要配合各參學(xué)單位黨組織做好領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨性分析材料的審閱工作。黨性分析材料聯(lián)系個(gè)人實(shí)際不夠、問(wèn)題找得不準(zhǔn)、剖析不深不透的,要認(rèn)真進(jìn)行修改,使分析材料有深度、有質(zhì)量。

4、開好專題組織生活會(huì)、民主生活會(huì)。黨支部要在黨員進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開展談心活動(dòng)、撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織開好專題組織生活會(huì)。會(huì)上每個(gè)黨員都要按照準(zhǔn)備好的材料進(jìn)行黨性分析,逐個(gè)評(píng)議,開展批評(píng)和自我批評(píng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要以普通黨員身份參加所在黨支部專題組織生活會(huì),又要參加領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì),按照縣紀(jì)委、縣委組織部即將下發(fā)的《關(guān)于開好xx年黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》要求召開。黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)專題組織生活會(huì)和專題民主生活會(huì)的情況,認(rèn)真修改黨性分析材料,進(jìn)一步明確努力方向。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性分析材料,要按照干部管理權(quán)限上報(bào)。

5、提出評(píng)議意見。專題組織生活會(huì)后,黨支部要召開支委會(huì),根據(jù)黨員個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、群眾參評(píng)的情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn),進(jìn)行綜合分析,實(shí)事求是、客觀公正地提出對(duì)每個(gè)黨員的評(píng)議意見。

6、反饋評(píng)議意見。對(duì)每個(gè)黨員的評(píng)議意見,黨支部要以書面形式如實(shí)向黨員本人反饋,肯定成績(jī),指出問(wèn)題,提出整改方向。

7、通報(bào)評(píng)議情況。民主評(píng)議告一段落后,黨組織要采取適當(dāng)方式,在一定范圍內(nèi)向群眾通報(bào)民主評(píng)議黨員情況。通報(bào)的主要內(nèi)容包括:專題組織生活會(huì)的基本情況,黨員對(duì)存在問(wèn)題的認(rèn)識(shí)、整改意見和今后努力方向,黨支部的評(píng)議結(jié)果。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)后,黨組織要及時(shí)歸納整理,并采取適當(dāng)方式,在一定范圍內(nèi)向黨員、群眾通報(bào)情況。通報(bào)的主要內(nèi)容包括:專題民主生活會(huì)的基本情況,領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問(wèn)題及其整改措施,其他需要說(shuō)明的問(wèn)題。專題民主生活會(huì)情況要報(bào)上一級(jí)黨組織,抄報(bào)上一級(jí)先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、需要把握的幾個(gè)問(wèn)題

在分析評(píng)議階段,要全面貫徹中發(fā)[2004]20號(hào)文件提出的開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的五條指導(dǎo)原則,即堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,務(wù)求實(shí)效;堅(jiān)持正面教育為主,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng);堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,走群眾路線;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,發(fā)揮表率作用;堅(jiān)持區(qū)別情況,認(rèn)真指導(dǎo)。特別要注意把握好以下幾個(gè)問(wèn)題:

1、鞏固和運(yùn)用好學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的成果。在前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合黨員的思想實(shí)際和分析評(píng)議的要求,組織黨員有針對(duì)性地精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)和總書記《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話》及在貴州考察時(shí)就保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)所作的重要講話精神,進(jìn)一步引導(dǎo)黨員提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度,擺正位置、自覺(jué)投入,增強(qiáng)從世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面進(jìn)行自我剖析的自覺(jué)性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)定性。要運(yùn)用好在學(xué)習(xí)討論基礎(chǔ)上提出的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,組織黨員對(duì)照檢查,進(jìn)行分析評(píng)議;要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,繼續(xù)改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng),做好關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作,讓群眾不斷得到實(shí)實(shí)在在的利益,進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系。

2、找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題。要把查找問(wèn)題作為分析評(píng)議階段的重要一環(huán),繼續(xù)采取有效措施,找準(zhǔn)黨員和黨組織存在的突出問(wèn)題,群眾反映強(qiáng)烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問(wèn)題,影響本部門本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問(wèn)題,涉及群眾切身利益方面存在的突出問(wèn)題,以及本部門本單位存在的其他突出問(wèn)題。黨員在查找問(wèn)題時(shí),要摒棄私心雜念,誠(chéng)心誠(chéng)意聽取群眾意見,從維護(hù)黨和人民的利益出發(fā),勇于正視和深刻剖析存在的問(wèn)題,實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己、估價(jià)自己。對(duì)查找出的問(wèn)題,要從思想認(rèn)識(shí)上分析原因。黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子要從黨員存在的突出問(wèn)題中查找自身存在的問(wèn)題。督導(dǎo)組要加強(qiáng)同有關(guān)方面的溝通,認(rèn)真了解和掌握領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問(wèn)題。

3、正確開展批評(píng)與自我批評(píng)。開展批評(píng)與自我批評(píng),要堅(jiān)持原則,講究方式方法,不回避矛盾,不糾纏細(xì)枝末節(jié),不搞無(wú)原則糾紛。黨員自我批評(píng)的要求是:能夠認(rèn)真查擺自己在保持先進(jìn)性方面存在的突出問(wèn)題;對(duì)黨組織指出的問(wèn)題和黨員、群眾提出的意見,要有正確的態(tài)度,作出實(shí)事求是的回答;對(duì)存在問(wèn)題的原因剖析深刻,真正做到觸動(dòng)思想,提高認(rèn)識(shí);能夠針對(duì)存在的突出問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出整改措施。黨員之間開展批評(píng)的要求是:堅(jiān)持實(shí)事求是的原則和“懲前毖后,治病救人”的方針,從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),本著對(duì)同志對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)和與人為善的態(tài)度,敞開思想,暢所欲言,觸及問(wèn)題,幫助分析原因,明確努力方向。

4、堅(jiān)持邊議邊改。要引導(dǎo)黨員把保持先進(jìn)性的要求同履行崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái),做好本職工作,發(fā)揮先鋒模范作用。對(duì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題,具備整改條件的要馬上整改。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的黨員要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,服務(wù)基層,服務(wù)群眾。對(duì)那些不履行黨員義務(wù)、不具備黨員條件的,黨組織要區(qū)別情況,多做教育工作,促使他們盡快轉(zhuǎn)化為合格的共產(chǎn)黨員。要認(rèn)真開展扶貧助學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員聯(lián)系群眾、服務(wù)基層、發(fā)揮作用,時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。要深入開展“三比三爭(zhēng)'主題實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)把解決突出問(wèn)題與加強(qiáng)基層組織建設(shè)、建立長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來(lái),與做好經(jīng)常性工作、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)結(jié)合起來(lái),凝聚各方力量,全面推進(jìn)我縣三個(gè)文明與和諧社會(huì)建設(shè),讓廣大群眾感受到黨組織和黨員在先進(jìn)性教育活動(dòng)中發(fā)生的新變化。

5、充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭征求黨員、群眾的意見,帶頭開展談心活動(dòng),帶頭進(jìn)行自我剖析,帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),帶頭參加黨支部的評(píng)議,帶頭邊議邊改,以實(shí)際行動(dòng)為廣大黨員做好表率。

四、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

各黨委、各參學(xué)單位黨組織要嚴(yán)格按照中央和省、市、縣委部署要求,切實(shí)負(fù)起先進(jìn)性教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,主要負(fù)責(zé)同志要親自抓,并主動(dòng)與縣委督導(dǎo)組溝通,共同研究搞好分析評(píng)議階段工作的措施和辦法,確保分析評(píng)議階段工作不走過(guò)場(chǎng),不出偏差,取得實(shí)效。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深系點(diǎn)和其他基層單位調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解決問(wèn)題,推動(dòng)面上工作。要充分發(fā)揮好黨支部的基礎(chǔ)作用和黨支部書記的直接責(zé)任作用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨支部書記的思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作指導(dǎo),增強(qiáng)他們組織搞好分析評(píng)議階段工作的信心和能力。

縣委各督導(dǎo)組要認(rèn)真履行職責(zé),深入一線,靠前指導(dǎo),切實(shí)把握各個(gè)環(huán)節(jié)的工作要求,掌握工作進(jìn)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)提出工作建議,促進(jìn)分析評(píng)議階段的工作健康順利開展。要幫助所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子切實(shí)找準(zhǔn)并深入剖析存在的問(wèn)題,并根據(jù)實(shí)際情況,采取適當(dāng)方式與班子成員交流談心,溝通思想。要參加所督導(dǎo)單位的領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì),并做好指導(dǎo)工作。

各參學(xué)單位黨組織和督導(dǎo)組要結(jié)合分析評(píng)議階段的思想動(dòng)員,有針對(duì)性地做好黨員的思想政治工作,引導(dǎo)黨員正確認(rèn)識(shí)自我,正確對(duì)待群眾意見,正確對(duì)待黨組織指出的問(wèn)題,正確對(duì)待民主評(píng)議的結(jié)果,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確提出整改措施;引導(dǎo)黨員正確評(píng)價(jià)同志,真心實(shí)意幫助同志看不足、找原因、明方向。要把思想政治工作同解決黨員的實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),使黨員在接受教育的過(guò)程中充分感受到黨組織的溫暖,進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員自覺(jué)搞好分析評(píng)議工作的積極性。要及時(shí)掌握群眾的思想動(dòng)態(tài),正確引導(dǎo)群眾參與先進(jìn)性教育活動(dòng)。

要堅(jiān)持因地制宜,分類指導(dǎo),把中央和省、市、縣委的要求與各自實(shí)際結(jié)合起來(lái),不搞“一刀切”。各參學(xué)單位對(duì)流動(dòng)黨員、下崗失業(yè)職工黨員、離退休職工黨員和年老體弱黨員等特殊群體黨員,既要堅(jiān)持統(tǒng)一的要求,又要從實(shí)際出發(fā),探索適當(dāng)?shù)男问?,組織他們搞好分析評(píng)議。下屬單位較多的參學(xué)單位,分析評(píng)議應(yīng)采取“自上而下”的辦法,精心組織,梯次進(jìn)行。

自查剖析材料 第8篇

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一、分析評(píng)議階段工作的重要性

分析評(píng)議階段是整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)的關(guān)鍵階段,工作內(nèi)容多、環(huán)節(jié)多,政治性、政策性強(qiáng),承上啟下,至關(guān)重要。只有在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,深刻分析原因,才能進(jìn)一步明確整改方向,制定出切實(shí)可行的整改措施,才能確保整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的效果。我市參加第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)的黨組織和黨員數(shù)量多、涉及領(lǐng)域廣、情況復(fù)雜,工作難度相對(duì)比較大。各級(jí)黨組織一定要高度重視,以群眾滿意工程為目標(biāo),以分類指導(dǎo)為基本工作方法,投入足夠精力,采取有力措施,正確把握政策,嚴(yán)格工作程序,精心組織安排,把這一階段的各項(xiàng)工作抓緊抓好,抓出成效。

二、分析評(píng)議階段工作的基本要求

分析評(píng)議工作要堅(jiān)持正面教育為主,重在提高廣大黨員基本素質(zhì),引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員廣泛聽取意見、認(rèn)真對(duì)照檢查、深刻自我剖析、自覺(jué)接受評(píng)議。既要找準(zhǔn)問(wèn)題,觸及靈魂,又要堅(jiān)持“懲前毖后,治病救人”的方針,不搞群眾運(yùn)動(dòng)、“人人過(guò)關(guān)”;既要在建立健全“嚴(yán)肅、和諧”的黨內(nèi)生活制度上下功夫,又要突出實(shí)踐原則,立說(shuō)立行抓整改。通過(guò)深入扎實(shí)的分析評(píng)議工作,對(duì)黨員進(jìn)行嚴(yán)格教育管理,真正使每位黨員在思想上受到觸動(dòng),認(rèn)識(shí)上得到升華,素質(zhì)上得到提高。使基層黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力、號(hào)召力進(jìn)一步增強(qiáng),成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。

三、分析評(píng)議階段的基本方法和步驟

分析評(píng)議階段安排一個(gè)月左右時(shí)間,要認(rèn)真貫徹上級(jí)部署要求,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,注重質(zhì)量。同時(shí),要借鑒第一批開展分析評(píng)議階段的經(jīng)驗(yàn)和做法,注重分類指導(dǎo),針對(duì)不同行業(yè)、領(lǐng)域基層黨組織和不同群體黨員特點(diǎn),對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)步驟提出不同要求??偟囊?,各參加活動(dòng)部門、單位要按照廣泛征求意見、開展談心活動(dòng)、撰寫黨性分析材料、召開專題生活會(huì)、提出評(píng)議意見、反饋評(píng)議意見、通報(bào)評(píng)議情況等七個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。對(duì)有特殊情況的黨組織和黨員,經(jīng)上級(jí)黨組織同意,在堅(jiān)持總體要求的前提下,可適當(dāng)合并簡(jiǎn)化有關(guān)程序,壓茬進(jìn)行。要著重把握好以下幾點(diǎn):

(一)進(jìn)一步廣泛征求意見(9月2日至9月8日)

各級(jí)黨組織要充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持走群眾路線,認(rèn)真匯總梳理從學(xué)習(xí)動(dòng)員階段以來(lái)征求到的各種意見和建議。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本部門本單位的具體情況,繼續(xù)廣泛深入地征求黨員和群眾的意見及建議。

1、征求意見的主要內(nèi)容。黨員主要圍繞理想信念、宗旨觀念、服務(wù)意識(shí)、工作作風(fēng)等方面廣泛征求群眾意見及建議。黨組織要重點(diǎn)征求在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用等方面的意見及建議。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞思想和工作作風(fēng)、執(zhí)政能力建設(shè)、促進(jìn)發(fā)展穩(wěn)定、廉潔自律等方面征求意見及建議。領(lǐng)導(dǎo)班子主要圍繞貫徹落實(shí)黨的方針政策,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化執(zhí)政為民意識(shí),解決復(fù)雜問(wèn)題能力,加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持民主集中制,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面廣泛征求群眾的意見及建議。

2、征求意見的范圍。每名黨員都要征求和聽取所在黨支部、單位黨員和群眾的意見。黨政機(jī)關(guān)、蘇木鎮(zhèn)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部征求意見的范圍是:市委、人大、政府、政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),市直有關(guān)部門,機(jī)關(guān)各科室,分管部門、單位及服務(wù)對(duì)象的意見等。街道領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部征求意見的范圍是:市委、人大、政府、政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),市直有關(guān)部門,本單位黨員、入黨積極分子、群眾代表,社區(qū)黨支部書記、居委會(huì)主任,轄區(qū)單位及人大代表、政協(xié)委員、居民代表等。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部征求意見的范圍是:所屬街道黨工委,轄區(qū)單位及轄區(qū)內(nèi)的人大代表、政協(xié)委員、居民代表等。非公有制經(jīng)濟(jì)黨組織征求意見的范圍是:企業(yè)經(jīng)營(yíng)者,工商、稅務(wù)、質(zhì)檢、衛(wèi)生等相關(guān)管理部門,企業(yè)內(nèi)設(shè)科室、業(yè)務(wù)往來(lái)單位及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)對(duì)象,企業(yè)黨員、入黨積極分子、職工代表等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部征求意見的范圍是:上級(jí)主管部門、分管領(lǐng)導(dǎo),本單位黨員、入黨積極分子、教職工代表,學(xué)生代表、部分學(xué)生家長(zhǎng)等。對(duì)流動(dòng)黨員,外出時(shí)間半年以上的,還要注意征求流入地或流出地黨組織的意見。市委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各部門、單位和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部征求意見的范圍只作原則規(guī)定,各部門、單位要結(jié)合自身實(shí)際,擴(kuò)大征求意見范圍,拓寬征求意見渠道,廣泛征求社會(huì)各界的意見和建議。

3、征求意見的主要形式。各級(jí)黨組織要堅(jiān)持走群眾路線,充分發(fā)揚(yáng)民主,通過(guò)“上級(jí)點(diǎn)、群眾提、個(gè)人找、互相幫”等途徑,采取發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、個(gè)別訪談、熱線電話和設(shè)立電子信箱等形式,廣泛征求對(duì)黨員、黨組織和部門的意見。

4、認(rèn)真梳理和反饋征求到的意見和建議。對(duì)征求到的意見及建議要明確專人負(fù)責(zé)匯總梳理。對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的意見,由各部門各單位先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行匯總梳理;普通黨員的意見,由黨員所在黨支部進(jìn)行匯總梳理。各機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)和學(xué)校分別整理出對(duì)黨員個(gè)人、領(lǐng)導(dǎo)班子、黨組織和單位的意見;社區(qū)要整理出對(duì)黨員個(gè)人、黨組織和單位的意見;非公有制經(jīng)濟(jì)黨組織要整理出黨員個(gè)人、黨組織和企業(yè)的意見。匯總意見結(jié)束后,除屬于人身攻擊、發(fā)泄私憤的外,要形成書面材料如實(shí)反饋。要分別向領(lǐng)導(dǎo)班子、黨組織、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及黨員如實(shí)反饋征求到的意見和建議。反饋意見時(shí),屬于普通黨員的意見,由黨支部書記負(fù)責(zé)反饋;對(duì)基層黨組織及其負(fù)責(zé)人的意見,由上一級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人反饋;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的意見,由黨組織主要負(fù)責(zé)同志反饋;督導(dǎo)組掌握的情況由督導(dǎo)組組長(zhǎng)向黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)反饋。

(二)開展談心活動(dòng)(9月9日至9月12日)

1、開展談心活動(dòng)的范圍。各部門、單位可根據(jù)實(shí)際,確定談心活動(dòng)的范圍。領(lǐng)導(dǎo)班子中主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員之間、班子成員相互之間、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與所分管單位(科室)負(fù)責(zé)人之間、黨組織主要負(fù)責(zé)人與各支部書記之間、黨支部書記與黨員之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間要普遍進(jìn)行談心。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部原則上要與所在支部每個(gè)黨員進(jìn)行談心。對(duì)于非黨的非公有制組織的經(jīng)營(yíng)者,黨組織負(fù)責(zé)人和黨員都要主動(dòng)同其進(jìn)行談心。

2、談心的主要方式。開展談心活動(dòng)之前,黨組織要對(duì)談心對(duì)象、談心時(shí)間作出明確、具體的安排。各級(jí)黨組織要注意創(chuàng)造靈活的方式方法,引導(dǎo)大家在談心活動(dòng)中,講真話、講實(shí)話,努力營(yíng)造一種正常的黨內(nèi)生活氛圍。在談心活動(dòng)中,可采取“一對(duì)一”、“一對(duì)多”、“多對(duì)多”等方式,組織廣大黨員結(jié)合各自存在的問(wèn)題,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。同時(shí),要?jiǎng)?chuàng)新談心的方式,工學(xué)矛盾比較突出的部門、單位,可利用班前班后談、輪休時(shí)間談;流動(dòng)黨員、下崗失業(yè)職工中黨員,可采取走訪互談、請(qǐng)回來(lái)座談或劃分黨小組談等方式;年老體弱、行動(dòng)不便的黨員,可采取黨支部成員登門談等方式。通過(guò)談心交心,溝通思想,指出不足,增進(jìn)團(tuán)結(jié),為開好專題生活會(huì)奠定思想基礎(chǔ)。

3、切實(shí)提高談心質(zhì)量。每名黨員都要積極主動(dòng)地與群眾和其他黨員交流談心;要虛心聽取別人的意見和建議。既要談出感情、談出差距、談出真實(shí)想法、剖析思想根源,使思想受到震動(dòng),又要防止抓辮子、扣帽子、打棍子,激化矛盾。談心可以與反饋意見、聽取意見結(jié)合起來(lái),談心過(guò)程中要認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),以增進(jìn)了解、解決思想問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),做到與人為善,坦誠(chéng)相見,達(dá)到溝通思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、找準(zhǔn)問(wèn)題、形成共識(shí)的目的。

(三)撰寫黨性分析材料(9月13日至9月15日)

1、認(rèn)真對(duì)照檢查。各部門、單位要組織黨員結(jié)合征求到的意見,進(jìn)行“三對(duì)照、三剖析”。一是對(duì)照學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,結(jié)合開展“送關(guān)懷、辦實(shí)事”主題活動(dòng)的切身體會(huì),剖析理想信念、宗旨意識(shí)以及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的情況;二是對(duì)照《》、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性基本要求和本部門、本崗位保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,結(jié)合征求到的意見及建議,剖析履行責(zé)任義務(wù)的情況。重點(diǎn)查擺理想信念堅(jiān)定不堅(jiān)定、加快發(fā)展的意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、聯(lián)系群眾緊不緊、權(quán)力運(yùn)用準(zhǔn)不準(zhǔn)、廉潔自律嚴(yán)不嚴(yán)等問(wèn)題;三是對(duì)照“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,深入剖析思想和工作作風(fēng)的情況。各黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的黨員要著重從群眾觀念、政策和法律意識(shí)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求等方面剖析;街道社區(qū)黨員著重從聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、社區(qū)事務(wù)管理能力等方面剖析;非公有制企業(yè)黨員著重從適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力、推進(jìn)企業(yè)改革、發(fā)揮生產(chǎn)業(yè)務(wù)骨干作用,增強(qiáng)組織觀念和黨員意識(shí)等方面剖析;企業(yè)管理層黨員特別是業(yè)主黨員要從引導(dǎo)本企業(yè)、本單位堅(jiān)持正確的發(fā)展方向、尊重和關(guān)心職工、維護(hù)職工合法權(quán)益、積極回報(bào)社會(huì)等方面剖析;學(xué)校黨員著重從政治觀念、職業(yè)道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力等方面剖析;離退休人員中黨員著重從堅(jiān)定理想信念、發(fā)揮余熱、老有所為等方面剖析;流動(dòng)黨員著重從黨員意識(shí)和組織紀(jì)律觀念、發(fā)揮先鋒模范作用等方面剖析。通過(guò)進(jìn)行“三對(duì)照、三剖析”,具體在工作作風(fēng)、組織紀(jì)律、精神狀態(tài)等方面,總結(jié)近年來(lái)自己思想、工作和作風(fēng)以及廉潔自律等方面的情況,重點(diǎn)檢查存在的問(wèn)題,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析思想根源,為撰寫個(gè)人黨性分析材料做好思想準(zhǔn)備。

2、黨性分析材料的內(nèi)容和要求。黨性分析材料的內(nèi)容主要包括三個(gè)方面:一是認(rèn)真查找自身存在的突出問(wèn)題;二是深刻剖析存在問(wèn)題的主觀原因;三是明確提出整改的具體措施。在撰寫黨性分析材料時(shí),按照“重點(diǎn)寫問(wèn)題,認(rèn)真找原因,措施要具體”的要求,注意要寫得準(zhǔn)、深、真,做到問(wèn)題擺充分、分析有深度、認(rèn)識(shí)上水平、提高有目標(biāo)。撰寫黨性分析材料要因人而異,堅(jiān)持做到“三個(gè)區(qū)別對(duì)待”,對(duì)在職干部職工中的黨員,以及有一定文化程度、書寫能力、身體狀況允許的黨員,要強(qiáng)調(diào)環(huán)節(jié)以上干部撰寫黨性分析材料一般不少于3000字,普通黨員撰寫黨性分析材料一般不少于2000字;對(duì)年老體弱、文化程度低、無(wú)書寫能力的黨員,可采取本人口述、黨支部記錄的方式,形成簡(jiǎn)要黨性分析材料;流動(dòng)黨員條件允許的應(yīng)參加所在黨組織的分析評(píng)議,條件不允許的應(yīng)向所在黨組織提交黨性分析材料。

3、黨性分析材料的審閱。黨性分析材料形成后,要逐級(jí)進(jìn)行審閱指導(dǎo)。市直、駐市各部門各單位、蘇木鎮(zhèn)街道主要領(lǐng)導(dǎo)的黨性分析材料經(jīng)督導(dǎo)組組長(zhǎng)把關(guān)后,報(bào)市委、政府分管(聯(lián)系)領(lǐng)導(dǎo)審閱;二級(jí)單位主要領(lǐng)導(dǎo)的黨性分析材料由主管部門主要領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組組長(zhǎng)審閱。領(lǐng)導(dǎo)班子成員的黨性分析材料由主要領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組組長(zhǎng)審閱。黨員的黨性分析材料由黨支部負(fù)責(zé)同志審閱。要保證黨性分析材料的質(zhì)量,對(duì)講成績(jī)多、講問(wèn)題少,分析客觀原因多、主觀原因少,談表面現(xiàn)象多、挖思想根源少,整改措施簡(jiǎn)單籠統(tǒng)的,審閱者要認(rèn)真提出意見,由本人重新修改。副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性分析材料經(jīng)審閱把關(guān)后,報(bào)市委先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室備案。

(四)開好專題組織生活會(huì)、民主生活會(huì)(9月16日至9月20日)

1、做好準(zhǔn)備工作。要在黨員進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開展談心活動(dòng)、認(rèn)真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上,組織開好專題組織生活會(huì)和專題民主生活會(huì)。會(huì)前,各部門、單位要對(duì)前面幾個(gè)環(huán)節(jié)工作開展情況進(jìn)行檢查,在黨員思想狀況沒(méi)有摸透、談心活動(dòng)開展得不廣泛、思想交流不深入的情況下,不能召開專題組織生活會(huì)和專題民主生活會(huì);要制定民主生活會(huì)和組織生活會(huì)實(shí)施方案,并報(bào)市委督導(dǎo)組審閱;要根據(jù)各自實(shí)際,采取在支部?jī)?nèi)部傳閱、在板報(bào)或局域網(wǎng)上刊登等形式,對(duì)黨員的黨性分析材料進(jìn)行公示,接受群眾的評(píng)議和監(jiān)督,進(jìn)行修改完善。

2、召開專題組織生活會(huì)、民主生活會(huì)。專題組織生活會(huì)以黨支部為單位召開。在黨支部召開的專題組織生活會(huì)上,每名黨員都要按照準(zhǔn)備好的黨性分析材料作黨性分析報(bào)告,進(jìn)行個(gè)人對(duì)照檢查。然后搞民主測(cè)評(píng)(民主測(cè)評(píng)表式樣附后)。民主測(cè)評(píng)主要圍繞理想信念、宗旨意識(shí)、作風(fēng)建設(shè)、廉潔自律和立足本職發(fā)揮作用等內(nèi)容進(jìn)行,每一項(xiàng)內(nèi)容可按“好”、“較好”、“一般”、“較差”四個(gè)檔次進(jìn)行測(cè)評(píng)。民主測(cè)評(píng)之后,采取黨員之間互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)干部點(diǎn)評(píng)等方式,逐個(gè)進(jìn)行評(píng)議,開展批評(píng)與自我批評(píng)。組織生活會(huì)要邀請(qǐng)非黨同志參加,民主測(cè)評(píng)后,非黨同志可不參加。

班子成員3人(含3人)以上的班子,都要組織召開專題民主生活會(huì),且一般要在組織生活會(huì)之前召開。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會(huì),又要參加領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì)。在專題民主生活會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)班子成員先做黨性分析報(bào)告,采取主要領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、大家互相交換意見等方式,開展批評(píng)與自我批評(píng)。對(duì)個(gè)人分析評(píng)議后,集中對(duì)班子進(jìn)行剖析,并提出初步整改意見。各黨委(黨組)班子專題民主生活會(huì),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做個(gè)人黨性分析報(bào)告和民主測(cè)評(píng)時(shí),可以請(qǐng)環(huán)節(jié)干部(下屬單位負(fù)責(zé)人)參加,領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)可不參加。組織生活會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)要請(qǐng)上級(jí)組織、紀(jì)檢部門、督導(dǎo)組及分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)參加。

3、進(jìn)一步修改黨性分析材料。黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)專題組織生活會(huì)和專題民主生活會(huì)的情況,認(rèn)真修改黨性分析材料,進(jìn)一步明確努力方向。副科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性分析材料要報(bào)市委先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室,副處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性分析材料,要上報(bào)*市委先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室。

(五)提出評(píng)議意見(9月21日至9月24日)

專題組織生活會(huì)后,黨支部要召開支委會(huì),根據(jù)黨員個(gè)人講評(píng)、黨員互評(píng)、群眾參評(píng)的情況,以及征求到的群眾意見和黨員一貫表現(xiàn),進(jìn)行綜合分析,實(shí)事求是、客觀公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)地提出對(duì)每個(gè)黨員的評(píng)議意見,肯定成績(jī),點(diǎn)明問(wèn)題,提出整改方向。對(duì)黨員的評(píng)議要堅(jiān)持“四個(gè)統(tǒng)一”,即找準(zhǔn)問(wèn)題與整改措施相統(tǒng)一,指出問(wèn)題與幫助改進(jìn)相統(tǒng)一,解決問(wèn)題與明確努力方向相統(tǒng)一,堅(jiān)持原則與維護(hù)團(tuán)結(jié)相統(tǒng)一。既要評(píng)出正氣、評(píng)出團(tuán)結(jié)、評(píng)出干勁,又要防止用單位問(wèn)題代替?zhèn)€人問(wèn)題,用工作問(wèn)題代替思想問(wèn)題,用次要問(wèn)題代替主要問(wèn)題,真正使分析評(píng)議的過(guò)程成為廣大黨員正確認(rèn)識(shí)自己,自我教育提高,不斷增強(qiáng)黨性的過(guò)程。

(六)反饋評(píng)議意見(9月25日至9月26日)

對(duì)每個(gè)黨員的評(píng)議意見,黨支部要認(rèn)真填寫黨員民主評(píng)議表(黨員民主評(píng)議表式樣附后),以書面形式如實(shí)向本人反饋,肯定成績(jī),明確是否符合黨員條件,提出存在的主要問(wèn)題,指出整改和今后努力方向。副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)議意見,要按干部管理權(quán)限,報(bào)市委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

(七)通報(bào)評(píng)議情況(9月27日至9月30日)

反饋評(píng)議意見后,基層黨組織要采取適當(dāng)方式,在一定范圍內(nèi)向群眾通報(bào)民主評(píng)議情況。通報(bào)的內(nèi)容主要包括:專題組織生活會(huì)的基本情況、黨員對(duì)存在問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和整改意見以及今后努力方向、黨支部的評(píng)議結(jié)果。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)后,要采取適當(dāng)方式,在一定范圍內(nèi)向干部、群眾通報(bào),并進(jìn)行民主生活會(huì)情況滿意度測(cè)評(píng)(滿意度測(cè)評(píng)表式樣附后)。通報(bào)的內(nèi)容主要包括:專題民主生活會(huì)的基本情況、領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問(wèn)題及整改措施,其它需要說(shuō)明的問(wèn)題。通報(bào)的范圍:市直和駐市各部門各單位向所屬二級(jí)單位的主要負(fù)責(zé)人及本機(jī)關(guān)單位的全體職工和服務(wù)對(duì)象代表進(jìn)行通報(bào);蘇木鎮(zhèn)向嘎查村黨支部書記、主任和所屬部門負(fù)責(zé)人及機(jī)關(guān)職工進(jìn)行通報(bào);街道向所屬居委會(huì)黨支部書記、主任及機(jī)關(guān)職工進(jìn)行通報(bào);社區(qū)向社區(qū)黨員和群眾代表進(jìn)行通報(bào);非公有制組織在本單位員工中進(jìn)行通報(bào);學(xué)校在本校教職工、學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表中進(jìn)行通報(bào)。通報(bào)后,將民主生活會(huì)情況以書面的形式連同原始記錄印件報(bào)上一級(jí)先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

分析評(píng)議階段從9月初到9月底基本結(jié)束。各部門、單位開展分析評(píng)議的具體時(shí)間,可以視情況“壓茬”進(jìn)行,但是七個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容不可缺少,總的時(shí)間不少于1個(gè)月。對(duì)于街道社區(qū)和非公有制組織可分別根據(jù)《街道社區(qū)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)指導(dǎo)意見》、《非公有制組織保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)指導(dǎo)意見》精神,有的環(huán)節(jié)可以合并進(jìn)行。

四、嚴(yán)把關(guān)口,保證評(píng)議工作質(zhì)量

(一)嚴(yán)把學(xué)習(xí)成果鞏固運(yùn)用關(guān)。要鞏固和運(yùn)用好學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的成果,把學(xué)習(xí)貫穿分析評(píng)議階段的始終,繼續(xù)組織黨員有針對(duì)性地深入學(xué)習(xí)《》、中共中央《關(guān)于在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見》、總書記《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話》等內(nèi)容。要組織廣大黨員學(xué)先進(jìn)、學(xué)模范,對(duì)照榜樣找差距,進(jìn)一步引導(dǎo)黨員提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度,擺正位置、自覺(jué)投入,增強(qiáng)從世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面進(jìn)行自我剖析的自覺(jué)性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)定性。要運(yùn)用好在學(xué)習(xí)活動(dòng)基礎(chǔ)上概括提煉出的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,組織黨員進(jìn)行對(duì)照檢查,分析評(píng)議,改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng),進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系。

(二)嚴(yán)把征求黨員群眾意見關(guān)。主要看發(fā)動(dòng)群眾是否廣泛深入,領(lǐng)導(dǎo)班子、基層黨組織和黨員存在的問(wèn)題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)。對(duì)《征求意見表》填寫率、回收率較低或者談心不深入的,市先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室和督導(dǎo)組要責(zé)令其重新組織,限期完成。

(三)嚴(yán)把查找突出問(wèn)題關(guān)。查找問(wèn)題是分析評(píng)議階段的重要一環(huán)。要采取自己找、群眾提、組織點(diǎn)、大家議、互相幫、支部評(píng)等多種形式,找準(zhǔn)黨員和黨組織存在的突出問(wèn)題。要高度重視群眾反映強(qiáng)烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問(wèn)題,影響本地區(qū)本部門本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問(wèn)題,涉及群眾切身利益方面存在的突出問(wèn)題以及本部門本單位存在的其他突出問(wèn)題,找準(zhǔn)問(wèn)題存在的根源,采取有效措施加以解決。黨員在查找問(wèn)題時(shí),要摒棄私心雜念,誠(chéng)心誠(chéng)意聽取群眾意見,從維護(hù)黨和人民的利益出發(fā),勇于正視和深刻剖析存在的問(wèn)題,實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自己。對(duì)查找出的問(wèn)題,要從思想認(rèn)識(shí)上分析原因。黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子要從黨員存在的突出問(wèn)題中查找自身存在的問(wèn)題。督導(dǎo)組要加強(qiáng)同有關(guān)方面的溝通,認(rèn)真了解和掌握領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問(wèn)題。

(四)嚴(yán)把批評(píng)與自我批評(píng)原則關(guān)。開展批評(píng)與自我批評(píng)要堅(jiān)持原則,講究方式方法,不回避矛盾,不糾纏細(xì)枝末節(jié),不搞無(wú)原則糾紛。黨員自我批評(píng)的要求是:能夠認(rèn)真查擺自己在保持先進(jìn)性方面存在的突出問(wèn)題;對(duì)黨組織指出的問(wèn)題和黨員、群眾提出的意見,要有正確的態(tài)度,作出實(shí)事求是的回答;對(duì)問(wèn)題存在的原因進(jìn)行深刻剖析,避免分析問(wèn)題淺嘗輒止、就事論事、避重就輕,真正做到觸動(dòng)思想,提高認(rèn)識(shí);能夠針對(duì)存在的突出問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出具體整改措施。黨員之間開展批評(píng)的要求是:堅(jiān)持實(shí)事求是的原則和“懲前毖后,治病救人”的方針,從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),本著對(duì)同志、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,敞開思想,暢所欲言,觸及問(wèn)題,幫助分析原因,明確努力方向。

(五)嚴(yán)把專題生活會(huì)質(zhì)量關(guān)。召開專題生活會(huì)時(shí),上級(jí)黨組織和督導(dǎo)組人員要參加會(huì)議,加強(qiáng)指導(dǎo)。要堅(jiān)持“四個(gè)不準(zhǔn)召開”:黨性分析材料未經(jīng)審閱把關(guān)修改的不準(zhǔn)召開;征求意見不廣泛、問(wèn)題找得不深不透的不準(zhǔn)召開;黨員先進(jìn)性具體要求未經(jīng)討論通過(guò)的不準(zhǔn)召開;單位黨政一把手、督導(dǎo)組、上級(jí)組織或紀(jì)檢部門四個(gè)方面人員不參加的不準(zhǔn)召開,以保證專題生活會(huì)質(zhì)量。市委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)各部門、單位專題生活會(huì)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估,對(duì)質(zhì)量較差的,責(zé)令重新召開。

(六)嚴(yán)把評(píng)議意見關(guān)。黨組織對(duì)每個(gè)黨員提出評(píng)議意見時(shí),要堅(jiān)持正面教育、自我教育為主和從嚴(yán)治黨方針有機(jī)結(jié)合,充分考慮新形勢(shì)下黨員隊(duì)伍發(fā)生的變化,做到客觀公正,不能以偏概全,不能采取以票取人或末位淘汰等簡(jiǎn)單辦法。要分員一時(shí)一事表現(xiàn)和長(zhǎng)期一貫表現(xiàn),分清主觀和客觀原因,分清個(gè)人和組織原因,堅(jiān)持做到“五個(gè)區(qū)別開來(lái)”:把黨員一時(shí)思想跟不上形勢(shì),對(duì)黨的路線方針政策理解不夠,同有意抵制黨的路線方針政策區(qū)別開來(lái);把一度思想消沉,同一貫消極落后區(qū)別開來(lái);把由于工作原因造成黨員不能參加黨的活動(dòng),同本人不參加黨的活動(dòng)、不履行黨員義務(wù)區(qū)別開來(lái);把因年老體弱或長(zhǎng)期患病等實(shí)際困難不能正常參加黨的活動(dòng)、無(wú)力完成黨組織分配的工作,同革命意志衰退區(qū)別開來(lái);把隨順民族風(fēng)俗同信仰宗教區(qū)別開來(lái),防止出現(xiàn)偏差。

(七)嚴(yán)把政策關(guān)。對(duì)有突出問(wèn)題和不足的黨員,要結(jié)合邊議邊改,加強(qiáng)正面教育,做好轉(zhuǎn)化工作。對(duì)不合格黨員的認(rèn)定和處置工作,要按正常程序進(jìn)行;對(duì)違紀(jì)黨員,要按照《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》規(guī)定和正常程序,給予紀(jì)律處分。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈如何對(duì)不履行黨員義務(wù)、不具備黨員條件的黨員進(jìn)行教育幫助和組織處理〉等三個(gè)工作問(wèn)答的通知》(霍先組字[*]21號(hào))精神,既防止失之于嚴(yán),又防止失之于寬,切實(shí)做好有關(guān)工作。

五、加強(qiáng)對(duì)分析評(píng)議階段工作的領(lǐng)導(dǎo)

做好分析評(píng)議階段的工作,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。各部門、單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格政策,精心組織實(shí)施,確保工作質(zhì)量。各部門、單位主要領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé),拿出時(shí)間和精力,既抓宏觀謀劃,又抓具體指導(dǎo),確保分析評(píng)議階段工作不走過(guò)場(chǎng),不出偏差,取得實(shí)效。基層黨支部書記要認(rèn)真履行具體責(zé)任人的職責(zé),一方面要切實(shí)抓好本單位教育活動(dòng),另一方面要帶頭征求意見、談心、搞好黨性分析、開展批評(píng)與自我批評(píng)、邊議邊改,為黨員作出表率。要重視做好征求意見環(huán)節(jié)的工作,各部門、單位要成立專門班子,專門負(fù)責(zé)征求意見表的發(fā)放、回收和匯總工作,既要暢通渠道,全方位、多層次聽取黨員群眾的意見,又要積極穩(wěn)妥,嚴(yán)格保密紀(jì)律,確保征求意見工作積極穩(wěn)妥、扎實(shí)有效。

市委督導(dǎo)組要切實(shí)發(fā)揮作用,超前指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。要深入所督導(dǎo)的部門、單位,接觸黨員群眾,了解真實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)典型,總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn),及時(shí)解決苗頭性、傾向性的問(wèn)題,重要情況和重大問(wèn)題要隨時(shí)向市委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。督導(dǎo)組要幫助各部門、單位領(lǐng)導(dǎo)班子分析和解決問(wèn)題,可根據(jù)實(shí)際情況、采取適當(dāng)方式與班子成員交流談心,溝通思想;要參加所督導(dǎo)部門、單位專題生活會(huì)。

要鼓勵(lì)基層探索創(chuàng)新。尤其要在征求意見、談心活動(dòng)、召開專題生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等環(huán)節(jié)工作的方式方法上求創(chuàng)新,探索總結(jié)出符合上級(jí)黨委要求,為廣大黨員所接受的辦法措施,不斷增強(qiáng)分析評(píng)議階段工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),大力宣傳優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡,及時(shí)宣傳搞好分析評(píng)議工作的經(jīng)驗(yàn)做法,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,營(yíng)造良好的輿論氛圍。

自查剖析材料 第9篇

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組織黨員干部開展以案促改剖析討論活動(dòng),學(xué)習(xí)貫徹市局黨組以案促改工作會(huì)議精神。全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任體系、廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控體系工作結(jié)合起來(lái),著力形成一批制度成果,建立堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改常態(tài)化制度化工作機(jī)制。下面小編和大家分享以案促改工作匯報(bào)材料_堅(jiān)持標(biāo)本兼治文章,提供參考學(xué)習(xí),歡迎大家閱讀。

工作匯報(bào)一

全市堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作正在穩(wěn)步推進(jìn),xxxx根據(jù)市局黨組《xxx黨組關(guān)于扎實(shí)做好堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作剖析整改階段工作的通知》(xxxx〔20x〕xx號(hào))文件精神,扎實(shí)做好剖析整改階段各項(xiàng)工作,現(xiàn)將近期xxxx堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作落實(shí)情況匯報(bào)如下:

一、工作開展情況

(一)做好以案促改專項(xiàng)工作動(dòng)員會(huì)

召開堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作動(dòng)員會(huì),學(xué)習(xí)xx黨組《xxxx黨組關(guān)于印發(fā)<堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作方案>;的通知》(xxx〔20x〕22號(hào))文件精神,學(xué)習(xí)了《xx市以案促改案例匯編》,突出“以案促改、標(biāo)本兼治,以案為鑒、警鐘長(zhǎng)鳴”,深挖問(wèn)題根源、交流思想認(rèn)識(shí)、研究整改措施,進(jìn)一步筑牢思想防線、制度防線。

(二)針對(duì)典型案例,逐案剖析問(wèn)題原因

組織黨員干部開展以案促改剖析討論活動(dòng),學(xué)習(xí)貫徹市局黨組以案促改工作會(huì)議精神,并對(duì)照xx、xx等8起典型案件進(jìn)行剖析。剖析討論會(huì)上,黨支部成員首先作個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言,并認(rèn)真傾聽、接受其他黨員干部提出的意見、建議。隨后,其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部逐一作對(duì)照檢查發(fā)言并接受大家意見、建議。會(huì)議明確提出將針對(duì)查擺交流出的問(wèn)題,結(jié)合思想政治、黨內(nèi)監(jiān)督、制度建設(shè)等方面制定切實(shí)可行的整改方案,明確整改重點(diǎn),落實(shí)整改責(zé)任,切實(shí)進(jìn)行整改,力爭(zhēng)通過(guò)對(duì)照、查擺、交流、整改活動(dòng),達(dá)到形成共識(shí)、凝聚合力、增強(qiáng)中心戰(zhàn)斗力的目的。

(三)完善制度建設(shè),著力健全長(zhǎng)效機(jī)制

為了做好以案促改這項(xiàng)工作,我們召開專題黨支部會(huì)議研究制定活動(dòng)實(shí)施方案,決定以“敢轉(zhuǎn)爭(zhēng)”、“兩學(xué)一做”等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為平臺(tái),把“標(biāo)本兼治、以案促改”工作同構(gòu)建落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任體系、廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控體系工作結(jié)合起來(lái),著力形成一批制度成果,建立堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改常態(tài)化制度化工作機(jī)制。

二、對(duì)照典型案例,剖析存在問(wèn)題

通過(guò)對(duì)xx市8起典型違規(guī)違紀(jì)案件的深入剖析,我們舉一反三,認(rèn)真剖析,對(duì)案件發(fā)生的共性崗位以及腐敗問(wèn)題多發(fā)易發(fā)的部門和工作環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)查擺,發(fā)現(xiàn)我們?cè)谝韵氯齻€(gè)方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督監(jiān)管。

1、理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。缺乏對(duì)黨員干部理論系統(tǒng)性培訓(xùn);有時(shí)在乎學(xué)習(xí)的形式多,注重學(xué)習(xí)的效果少。重視工作的安排和要求,忽視對(duì)工作的完成情況進(jìn)行督促和檢查。

2、工作作風(fēng)建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。從出臺(tái)改進(jìn)工作作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定,到制定反對(duì)鋪張浪費(fèi)的六條禁令,黨的十八大作出的改進(jìn)工作作風(fēng)的部署,切中要害,深得人心,中心雖然平時(shí)注重對(duì)全體黨員干部在作風(fēng)建設(shè)方面的理論培養(yǎng),但不乏存在個(gè)別黨員干部不重視、敷衍了事的現(xiàn)象。

3、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任意識(shí)有待增強(qiáng)。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任主動(dòng)性和自覺(jué)性還不強(qiáng),具體行動(dòng)和措施還不多,習(xí)慣等上級(jí)文件,上行下效,以“文件落實(shí)責(zé)任”。對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任有關(guān)規(guī)定落實(shí)方面,存在落實(shí)力度不強(qiáng)現(xiàn)象。另一方面,壓力傳導(dǎo)還不到位,存在層層遞減問(wèn)題。尤其是在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任方面自覺(jué)性不強(qiáng),實(shí)打?qū)嵱才鲇驳纳佟?/p>

三、產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因

1、紅線意識(shí)、底線思維不強(qiáng),缺乏對(duì)理論知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。黨的紀(jì)律是每個(gè)黨員不可逾越的紅線,法律是每個(gè)公民必須遵守的道德底線。全體黨員干部對(duì)有些政治理論的理解可能存在片面性和斷章取義,同時(shí)還缺乏對(duì)黨員干部法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。只有對(duì)黨的路線、方針、政策有了深入透徹的理解,才會(huì)把握好政策的大方向。

2、對(duì)黨內(nèi)政治生活的監(jiān)督工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。黨的十八大以來(lái),以同志為核心的黨中央陸續(xù)訂立或修訂了50余部黨內(nèi)法規(guī),特別是《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》的頒布,將制度的籠子越扎越緊,這就要求我們?cè)趶?qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督工作方面需日日有推進(jìn),月月有進(jìn)展。而作為檢測(cè)機(jī)構(gòu)的我們可能平時(shí)注重狠抓業(yè)務(wù)成績(jī)而忽略了黨內(nèi)政治生活的監(jiān)督和執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)的強(qiáng)化,這是我們今后需要強(qiáng)化和改進(jìn)的地方。

3、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重要舉措,黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任不落實(shí)就是嚴(yán)重失職。當(dāng)前,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)保持高氣壓、強(qiáng)氣場(chǎng),取得了階段性成效,但形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜。但一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)落實(shí)主體責(zé)任缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí),認(rèn)為抓黨風(fēng)廉政建設(shè)只是黨支部的事,應(yīng)由支部全面負(fù)責(zé)。這些都是極其有害的認(rèn)識(shí)。

四、整改措施

堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作是全面從嚴(yán)治黨、強(qiáng)化工作落實(shí)的具體舉措,xxxx將以這次以案促改警示教育為契機(jī),建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,深入開展干部職工思想道德教育和經(jīng)常性警示教育,強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),加大監(jiān)管力度,形成權(quán)力制約機(jī)制。以案為鑒,認(rèn)真反思,深入剖析,警鐘長(zhǎng)鳴,堵塞漏洞,樹立干事創(chuàng)業(yè)、清正廉潔、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己眯蜗蟆?/p>

1、加強(qiáng)思想政治教育。重點(diǎn)圍繞案件易發(fā)多發(fā)關(guān)鍵崗位關(guān)鍵環(huán)節(jié),把以案促改與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和“敢擔(dān)當(dāng)轉(zhuǎn)作風(fēng)爭(zhēng)一流”實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),深挖問(wèn)題根源,制定整改措施,堵塞制度漏洞,推動(dòng)干部隊(duì)伍作風(fēng)轉(zhuǎn)變,營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

2、建立制度要在“全”上下功夫,以提高黨風(fēng)廉政建設(shè)的科學(xué)性和主動(dòng)性。一是廉政教育要制度化,讓干部不想腐敗。要開展經(jīng)常性的、多形式的廉政教育、警示教育,通過(guò)對(duì)反面典型的剖析,讓干部認(rèn)識(shí)到腐敗害己害人害家庭的嚴(yán)重性。通過(guò)教育,要讓干部們把別人的疼當(dāng)著自己的疼來(lái)痛,以讓黨風(fēng)廉政建設(shè)深入到每一個(gè)干部的內(nèi)心,讓警鐘常鳴。二是建立責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一的黨風(fēng)廉政建設(shè)保障機(jī)制。建立和完善主體清晰、責(zé)任明確、權(quán)力配置科學(xué)化的責(zé)任體系。

3、強(qiáng)化主體責(zé)任和擔(dān)當(dāng)精神。一是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)以案促改工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。層層壓實(shí)責(zé)任,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),履行“一崗雙責(zé)”,抓好以案促改工作。二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,具體做到“七個(gè)帶頭”,即帶頭剖析典型案件,帶頭查找崗位風(fēng)險(xiǎn),帶頭制定整改措施,帶頭自我約束權(quán)力行使,帶頭整改突出問(wèn)題,帶頭上廉政黨課,帶頭約談分管單位主要負(fù)責(zé)人。使全體黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到以案促改工作是一項(xiàng)政治任務(wù),不能消極懈怠,要常抓狠抓。筑牢拒腐防變思想防線,努力構(gòu)建不能腐、不想腐、不敢腐的廉政機(jī)制。

工作匯報(bào)二

20xx年xx月21日上午,青海省委黨校報(bào)告廳內(nèi)座無(wú)虛席,大屏幕上正在播放警示教育片《不忘初心,警鐘長(zhǎng)鳴——部分嚴(yán)重違紀(jì)違法黨員干部懺悔錄》。臺(tái)下500多名省管領(lǐng)導(dǎo)干部肅然危坐,集體接受教育,齊打“預(yù)防針”。

深化以案為鑒、以案促改是一體推進(jìn)不敢腐不能腐不想腐的重要舉措,也是中央紀(jì)委三次全會(huì)的明確要求。一年來(lái),各省區(qū)市紀(jì)委監(jiān)委把以案促改作為政治任務(wù),堅(jiān)持一案一總結(jié),推動(dòng)各地區(qū)各部門加大改革力度,促進(jìn)權(quán)力公開透明運(yùn)行,補(bǔ)齊制度短板,夯實(shí)法治基礎(chǔ),扎實(shí)做好查辦案件“后半篇文章”。

深入剖析案例,分層分類開展警示教育

20xx年5月5日,xx省法紀(jì)教育基地警示教育展“新展”上線,21名省管干部懺悔書手稿首次集中展示。來(lái)看展覽的第一批觀眾,是xx省委書記車俊帶領(lǐng)的省四套班子。

“留置10余天恰逢萬(wàn)家團(tuán)圓的春節(jié),我卻要獨(dú)自面壁思過(guò)”“到了知天命之年,還要去牢里度過(guò),這是一生的悲慘結(jié)局”……21份省管干部懺悔書,是21份警示教育“活教材”。“當(dāng)這些手稿擺在眼前時(shí),不再是冰冷的鉛字,能從字里行間感受到違紀(jì)違法者們的悔恨之情,實(shí)實(shí)在在受到了震懾。”一名參觀的干部說(shuō)。

xx組織四套班子及近300名省管一把手,集中接受警示教育;xx在省委黨校設(shè)置警示教育展,為各班次學(xué)員上好“廉政第一課”。各地采取多種形式,分層分類開展警示教育,提高針對(duì)性實(shí)效性,推動(dòng)黨員干部以案為鑒、聞警自省。

20xx年xx月6日,一場(chǎng)案后專題民主生活會(huì)在xx省xx市總工會(huì)召開。“我對(duì)黨務(wù)抓得不緊不實(shí),很少專題研究部署意識(shí)形態(tài)工作,未盡到黨組副書記的責(zé)任”“以往也聽過(guò)他從事營(yíng)利活動(dòng)的消息,但我敏銳性不高、斗爭(zhēng)精神不強(qiáng),沒(méi)有及時(shí)提醒和勸阻”……這場(chǎng)民主生活會(huì),專題圍繞總工會(huì)原黨組成員、副主席徐用兵嚴(yán)重違紀(jì)違法案進(jìn)行對(duì)照剖析??偣?huì)黨組成員動(dòng)真碰硬,把自己擺進(jìn)去,把問(wèn)題講清楚,民主生活會(huì)開出了辣味。

此前,xx市紀(jì)委監(jiān)委已向徐用兵所在黨支部宣布了對(duì)他開除黨籍、開除公職的處分決定。市總工會(huì)召開警示教育大會(huì),通報(bào)相關(guān)案情,印發(fā)懺悔書,明確整改措施和任務(wù)。

圍繞查處的典型案件,xx做實(shí)做細(xì)以“三會(huì)一書兩公開”為主要內(nèi)容的警示教育,即召開黨支部宣布處分決定會(huì)、班子專題民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育會(huì),印發(fā)個(gè)人懺悔書,向黨內(nèi)公開有關(guān)案情、向社會(huì)公開整改情況,打出了一套“組合拳”。

以案促改,不僅要進(jìn)行個(gè)案分析,也要串點(diǎn)成線,系統(tǒng)總結(jié)某一類型、某一領(lǐng)域違紀(jì)違法問(wèn)題,研究案發(fā)規(guī)律,深挖問(wèn)題根源。一年來(lái),多地針對(duì)人防系統(tǒng)腐敗問(wèn)題開展專項(xiàng)治理,深入開展警示教育。

20xx年10月16日,xxx省xxx市人防辦原副主任吳xx、市人防地下過(guò)街工程管理處原主任謝xx腐敗案同日開庭審理,該市人防辦50余名黨員干部旁聽庭審。看到曾經(jīng)的同事站在法庭上,旁聽的“身邊人”深受警醒。包括省人防辦原主任武偉在內(nèi),xxx13個(gè)市(地)25名人防辦主任、副主任被立案審查調(diào)查。

xxx在徹查案件的同時(shí)加強(qiáng)警示教育和問(wèn)題整改。20xx年9月下旬至11月中旬,全省人防系統(tǒng)800余人集中開展以案為鑒以案促改警示教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

補(bǔ)齊制度短板,堵塞監(jiān)管漏洞

繼“提籃子”之后,“打牌子”成了20xx年xx正風(fēng)反腐領(lǐng)域的又一熱詞。在xx方言中,“打牌子”意指打著領(lǐng)導(dǎo)的旗號(hào)辦事。

20xx年3月20日,xx省xx市原副市長(zhǎng)張xx涉嫌受賄、濫用職權(quán)案開庭審理,庭審披露的一個(gè)案情細(xì)節(jié)引人關(guān)注。2010年8月,時(shí)任xx市xx縣委書記的張xx妻子陳某,在該縣浯溪水廠股東楊某之妻陶某的陪同下,在北京選中了一套價(jià)值400余萬(wàn)元的房產(chǎn),陶某出錢將該套房產(chǎn)買下贈(zèng)與陳某。事后,張xx利用職務(wù)之便,積極推動(dòng)xx縣政府收購(gòu)浯溪水廠,在收購(gòu)交易中給國(guó)家造成巨額損失。

“從近年來(lái)xx各地查處的腐敗案件看,不乏有領(lǐng)導(dǎo)干部的配偶、子女以及司機(jī)等‘身邊人’,狐假虎威,打著領(lǐng)導(dǎo)‘牌子’謀取私利。”xx省紀(jì)委監(jiān)委有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部,有的睜一只眼閉一只眼,有的明知故犯,這種行為危害甚大,必須引起重視,嚴(yán)厲整治。

20xx年7月8日,xx省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于xxxx”辦事的規(guī)定》,嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部“身邊人”利用、冒用、盜用領(lǐng)導(dǎo)干部名義,干預(yù)插手工程建設(shè)承發(fā)包、土地出讓等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),干預(yù)插手干部職務(wù)晉升、崗位調(diào)動(dòng)等組織人事工作等。

“從之前禁止‘提籃子’,到此次禁止‘打牌子’,制度的‘籠子’越織越密,權(quán)力任性空間進(jìn)一步被壓縮。”xx省紀(jì)委監(jiān)委政策法規(guī)室負(fù)責(zé)人介紹。

查辦一起案件,完善一套制度,解決一類問(wèn)題。上海針對(duì)某些領(lǐng)導(dǎo)干部“一家兩制”“官商一體”等問(wèn)題,出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范本市領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)行為的規(guī)定》。遼寧省紀(jì)委監(jiān)委梳理該省國(guó)企領(lǐng)域近年來(lái)發(fā)生的10起典型腐敗案件,撰寫案例剖析報(bào)告,分析發(fā)案原因,提出對(duì)策建議,省紀(jì)委監(jiān)委駐省國(guó)資委紀(jì)檢監(jiān)察組制定《省屬企業(yè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“十不準(zhǔn)”》等15項(xiàng)制度,進(jìn)一步扎緊制度籠子。

各地紀(jì)委監(jiān)委還用好紀(jì)檢監(jiān)察建議書,推動(dòng)有關(guān)單位完善制度補(bǔ)漏洞。云南省紀(jì)委監(jiān)委對(duì)富滇銀行原黨委委員、副行長(zhǎng)孔彩梅立案調(diào)查后,針對(duì)富滇銀行在黨建、用人、運(yùn)營(yíng)、管理等六個(gè)方面存在的問(wèn)題,提出五條監(jiān)察建議,明確要求整改。甘肅省紀(jì)委監(jiān)委針對(duì)農(nóng)村低保、危房改造類案件屢查屢犯問(wèn)題,在向省委提出意見建議的同時(shí)向省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、民政廳發(fā)出監(jiān)察建議書,推動(dòng)制定農(nóng)村危房改造三年攻堅(jiān)方案和低保信息核對(duì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

凈化政治生態(tài),推進(jìn)正本清源

以案促改,目的在于凈化政治生態(tài)。各地將以案促改工作與“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合,加強(qiáng)思想政治教育,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,集中開展專項(xiàng)整治,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正政治生態(tài)。

“拜把子、喝圈酒,圈子文化根深蒂固……”20xx年4月,一份“犀利”的政治生態(tài)分析報(bào)告擺在了xx市寧河區(qū)委主要負(fù)責(zé)同志案前。報(bào)告結(jié)合典型案例,深刻剖析寧河區(qū)政治生態(tài)的主要問(wèn)題、特點(diǎn)及原因。

“長(zhǎng)期以來(lái),反映寧河區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的問(wèn)題線索居高不下,這是政治生態(tài)出了問(wèn)題。”xx市紀(jì)委監(jiān)委第十二審查調(diào)查室主任鄭新表示,該室將反映區(qū)管干部的問(wèn)題線索提級(jí)辦理,找出與市管干部線索的關(guān)聯(lián)性,談話過(guò)程中注重了解該區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)人文情況,案件背后主體責(zé)任缺失、圈子文化盛行等政治生態(tài)問(wèn)題暴露出來(lái)。

20xx年xx共完成xx8份政治生態(tài)分析報(bào)告,對(duì)全市所有區(qū)和市管重點(diǎn)單位“樹木”和“森林”情況進(jìn)行精準(zhǔn)“畫像”,并及時(shí)給“病樹”開藥。

自查剖析材料 第10篇

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自查報(bào)告是一個(gè)單位或部門在一定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)執(zhí)行某項(xiàng)工作中存在的問(wèn)題的一種自我檢查方式的報(bào)告文體。下面就讓小編帶你去看看年度個(gè)人自查自糾總結(jié)報(bào)告范文5篇,希望對(duì)你有所幫助吧

個(gè)人自查自糾報(bào)告1照區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署,區(qū)史志辦干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育集中整頓活動(dòng)目前已經(jīng)進(jìn)入集中整治階段,這次集中教育整頓活動(dòng)嚴(yán)格按照區(qū)委區(qū)政府要求,分三個(gè)階段進(jìn)行,采取形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),集中學(xué)習(xí)了黨的____屆六中全會(huì),市區(qū)黨代會(huì)、人代會(huì)、政協(xié)會(huì)有關(guān)報(bào)告及領(lǐng)導(dǎo)講話,以及黨紀(jì)、政紀(jì)和有關(guān)法律法規(guī)等材料,參加這次整頓活動(dòng)的對(duì)象共6人,通過(guò)扎實(shí)地學(xué)習(xí),深刻地剖析了自身存在的問(wèn)題和不足,達(dá)到了集中教育整頓活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)。現(xiàn)將我辦干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)工作情況匯報(bào)如下:

一、主要做法

(一)把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,著力提高思想認(rèn)識(shí)。

在整個(gè)教育整頓工作中,我辦緊抓學(xué)習(xí)不放松,把學(xué)習(xí)貫穿于整頓活動(dòng)的各個(gè)階段,有計(jì)劃、按步驟地開展學(xué)習(xí)。做到了第一階段參學(xué)對(duì)象個(gè)人筆記不少于3000字,第二階段不少于4000字。按照區(qū)委、區(qū)政府要求,排除一切干擾,集中精力,組織開展學(xué)習(xí)教育,對(duì)必讀材料逐篇集中學(xué)習(xí)。采取舉辦學(xué)習(xí)園地、召開座談交流會(huì)、討論會(huì)等方式方法,啟發(fā)引導(dǎo)干部職工的學(xué)習(xí)。集中教育整頓過(guò)程中,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的____屆六中全會(huì)精神、黨紀(jì)、政紀(jì)和有關(guān)法律法規(guī)、市區(qū)黨代會(huì)、人代會(huì)、政協(xié)會(huì)有關(guān)報(bào)告以及區(qū)委、區(qū)政府干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上田書記講話精神。針對(duì)部分同志對(duì)史志工作認(rèn)識(shí)偏差等問(wèn)題,我們還組織干部職工學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)地方志管理?xiàng)l例》。整個(gè)學(xué)習(xí)期間,全體干部都能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,副職領(lǐng)導(dǎo)的筆記由單位負(fù)責(zé)人查閱簽字把關(guān),一般干部職工的筆記由單位副職查閱簽字把關(guān),舉辦集中教育整頓活動(dòng)學(xué)習(xí)園地2期,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)14篇,撰寫自查自糾剖析材料6篇,召開集中學(xué)習(xí)討論會(huì)13次,召開領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員民主生活會(huì)2次。

(二)廣泛深入開展對(duì)照檢查,認(rèn)真剖析問(wèn)題根源。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我辦深入查找問(wèn)題,召開全體職工會(huì)議開展領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、干部職工互提、自己查找的方法,認(rèn)真開展“七查七看”活動(dòng)。在對(duì)照檢查的基礎(chǔ)上,針對(duì)思想、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,撰寫剖析材料,找準(zhǔn)問(wèn)題,剖析原因,提出改進(jìn)措施,明確努力方向??萍?jí)干部剖析材料要加注單位意見后已經(jīng)上報(bào)區(qū)紀(jì)委和組織部,科級(jí)以下干部職工剖析材料要單位負(fù)責(zé)任審查后上墻。按照區(qū)委、區(qū)政府作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)要求,區(qū)史志辦緊密結(jié)合史志工作實(shí)際,認(rèn)真查找責(zé)任感、事業(yè)心不強(qiáng),大局意識(shí)差,工作推諉,作風(fēng)拖拉等方面存在的問(wèn)題,研究細(xì)化了自查自糾階段的實(shí)施方案,重點(diǎn)突出四個(gè)結(jié)合。

一是集中整頓活動(dòng),市、區(qū)黨黨代會(huì)、人代會(huì)、政協(xié)會(huì)有關(guān)報(bào)告及領(lǐng)導(dǎo)講話精神,以及黨紀(jì)、政紀(jì)和有關(guān)法律法規(guī)結(jié)合起來(lái),加深對(duì)集中教育整頓活動(dòng)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好史志工作的責(zé)任感、緊迫感。

二是集中整頓活動(dòng)與講政治、講原則、講大局的高度結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持原則,嚴(yán)格程序,注意方法,嚴(yán)格按照教育整頓的要求抓好落實(shí),確保集中教育整頓活動(dòng)取得實(shí)效。

三是集中整頓活動(dòng)與自查自糾、督查組監(jiān)督結(jié)合起來(lái),著力查擺史志工作者的思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。

四是集中教育整頓活動(dòng)與制定整改措施,集中抓好整改結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步深化、完善實(shí)施方案。

五是集中教育整頓活動(dòng)與辦公室工作運(yùn)轉(zhuǎn)高效、政令暢通、紀(jì)律嚴(yán)明結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步提______工作的效率,通過(guò)集中教育整頓活動(dòng),努力提高史志工作者的工作主動(dòng)性和自覺(jué)性,努力貼近區(qū)委、區(qū)政府中心工作研究問(wèn)題,進(jìn)一步形成了勤奮好學(xué)、開拓奮進(jìn),遵章守紀(jì)、令行禁止,雷厲風(fēng)行、團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝聚合力,清正廉潔、艱苦奮斗的新風(fēng)正氣。圍繞自身作風(fēng)紀(jì)律、工作效率、工作質(zhì)量等問(wèn)題,全體干部職工深刻剖析、逐條查擺,分別提交了自我剖析材料。

通過(guò)交流查擺、征求意見和匯總梳理,共梳理出三個(gè)方面的問(wèn)題。一是史志工作開拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于做好常規(guī)性工作。主要表現(xiàn)為滿足于貫徹落實(shí)好上級(jí)指示精神和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題,對(duì)史志工作中遇到的新問(wèn)題缺乏大膽探索的方式方法,創(chuàng)新性工作亮點(diǎn)少,成效不突出。二是史志工作者自身素質(zhì)與新時(shí)期發(fā)展要求有差距。在政治理論、業(yè)務(wù)理論以及科學(xué)文化知識(shí)等方面缺乏深鉆細(xì)研的精神,知識(shí)面不寬,自身素質(zhì)得不到提升,對(duì)新事物、新情況、新問(wèn)題的認(rèn)識(shí)水平和能力跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要,影響了各項(xiàng)工作的開拓創(chuàng)新。三是與求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)還有差距。工作作風(fēng)不夠扎實(shí),工作中存在標(biāo)準(zhǔn)不高,效率不高的問(wèn)題,個(gè)別干部職工工作中作風(fēng)飄浮,安于現(xiàn)狀,要求不嚴(yán),缺乏精益求精的意識(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的勇氣,工作成效不夠顯著。

(三)制定整改方案,落實(shí)整改措施。

一是在找準(zhǔn)問(wèn)題、撰寫剖析材料的基礎(chǔ)上,召開民主生活會(huì),以對(duì)照檢查為目的,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),查找思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深入剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源,制定整改方案,突出整改重點(diǎn),明確整改目標(biāo)和時(shí)間,集中進(jìn)行整改??萍?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的整改方案要加注單位意見后上報(bào)區(qū)紀(jì)委和組織部備案,科級(jí)以下干部職工整改方案由單位領(lǐng)導(dǎo)審查。二是由單位一把手負(fù)總責(zé),帶頭落實(shí)整改措施。同時(shí),結(jié)合單位實(shí)際,認(rèn)真開展談心談話、座談交流、相互提醒、結(jié)對(duì)幫扶,緊緊圍繞整改方案,細(xì)化量化整改任務(wù),確保整改不走過(guò)場(chǎng)。三是建立長(zhǎng)效機(jī)制。健全我辦《學(xué)習(xí)制度》、《考勤制度》、《值日值班制度》、《工作績(jī)效考核制度》和《獎(jiǎng)懲制度》等,強(qiáng)化督辦措施,確保落到實(shí)處。形成按制度辦事,靠制度管人的良好氛圍,促進(jìn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。一是學(xué)改結(jié)合,邊學(xué)邊改。在教育整頓中,堅(jiān)持邊學(xué)邊改的原則,集中解決干部政策、理論水平不高的問(wèn)題,增強(qiáng)了依靠科學(xué)理論指導(dǎo)和推動(dòng)史志工作的本領(lǐng)。二是查改結(jié)合,邊查邊改。結(jié)合對(duì)照檢查,認(rèn)真開展了自查自糾,集中解決了“軟、懶、散”的問(wèn)題。

二、取得的成效

(一)學(xué)習(xí)風(fēng)氣進(jìn)一步濃厚。通過(guò)集中教育整頓活動(dòng),全體干部的政策理論水平、政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)明顯提高。干部職工普遍增強(qiáng)了史志工作的危機(jī)意識(shí),認(rèn)識(shí)到個(gè)人在知識(shí)、本領(lǐng)方面的欠缺,進(jìn)一步增強(qiáng)了接受再學(xué)習(xí)、再教育的緊迫性和自覺(jué)性。

(二)紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng)。在強(qiáng)化干部職工素質(zhì)教育的同時(shí),我辦重新制定了《干部職工考勤制度》,補(bǔ)充了財(cái)務(wù)制度,明確了班子成員分工和干部職工崗位職責(zé),使各項(xiàng)工作做到了有章可循,形成按制度辦事、靠制度管人的良性機(jī)制。班子“軟、散、癱”的問(wèn)題得到了有效解決,進(jìn)一步形成了勤奮好學(xué)、開拓奮進(jìn),遵章守紀(jì)、令行禁止,雷厲風(fēng)行、團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝聚合力,清正廉潔、艱苦奮斗的新風(fēng)正氣。

個(gè)人自查自糾報(bào)告2今年春運(yùn)以來(lái),對(duì)照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,工作方法等各方面都存在不足,總結(jié)來(lái)說(shuō)有以下三個(gè)方面。

一是學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)方面主要存在以下幾個(gè)方面的不足。一是對(duì)學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為身處基層,只要把所里安排的各項(xiàng)工作做好,把月度任務(wù)指標(biāo)完成,確保不出問(wèn)題就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作。二是把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng),沒(méi)有擠出一定的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),片面的只做具體事,三是學(xué)習(xí)方法欠佳,沒(méi)有把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué)。

第二是工作方法不靈活,2011年下半年開始就沒(méi)有積極的創(chuàng)新工作方法,認(rèn)為上半年的老一套就能做好工作,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到在“清網(wǎng)行動(dòng)”的形勢(shì)下要?jiǎng)?chuàng)新工作方法,不能單一的靠老方法。導(dǎo)致給下半年的工作帶來(lái)了一定的負(fù)面影響。

三是2011年下半年10月份開始我作為本班安檢民警后對(duì)職工的管理力度不夠。由于自己覺(jué)得年紀(jì)輕,安檢職工大多都是老同志、怕得罪人,就聽之任之,少數(shù)職工對(duì)安檢工作的重要性認(rèn)識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣性不按安檢流程操作時(shí)有發(fā)生,不思進(jìn)取,整天怨聲載道,對(duì)待旅客的服務(wù)態(tài)度也不行,雖然沒(méi)有產(chǎn)生較大的嚴(yán)重后果,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴(yán),處罰從輕”,只是片面地考慮到大多數(shù)職工平時(shí)工作任務(wù)重,對(duì)小錯(cuò)誤沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度考核。

以上存在的問(wèn)題,既有客觀因素,更有主觀原因。對(duì)于上述存在的

問(wèn)題,我將嚴(yán)格要求自己,并在以下幾方面改正自己提高自己。一是在學(xué)習(xí)方面,努力提高自己的理論水平,嚴(yán)格要求自己,并學(xué)習(xí)其他班組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

二是今年在安檢崗位上要抓好職工的隊(duì)伍管理,提高職工的積極性,杜絕安檢責(zé)任事故的發(fā)生。加強(qiáng)職工的思想教育,對(duì)待旅客的服務(wù)意識(shí)要加強(qiáng)。

個(gè)人自查自糾報(bào)告32015協(xié)警正風(fēng)肅紀(jì)自查自糾報(bào)告根據(jù)____省公安廳的統(tǒng)一部署,全省公安機(jī)關(guān)開展了“正風(fēng)肅紀(jì)”教育整頓活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件和法律法規(guī),使我充分了解了教育整頓的指導(dǎo)思想和意義。

正風(fēng)肅紀(jì),就是在各級(jí)公安部門中廣泛開展政治法律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律教育,使各級(jí)民警轉(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì)、樹形象,提高人民群眾對(duì)人民警察的認(rèn)同感和滿意度。就是運(yùn)用國(guó)家法律強(qiáng)制力、黨紀(jì)政紀(jì)約束力,集中打擊,堅(jiān)決清除危害群眾公共安全,嚴(yán)肅處理違紀(jì)違規(guī)人員,以達(dá)到凈化社會(huì)風(fēng)氣的目的。進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè)、社區(qū)建設(shè)、強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作、改善工作方法,增強(qiáng)警民的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,對(duì)本次活動(dòng)教育有了更深刻的理解,對(duì)自身存在問(wèn)題也有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí):

一、相關(guān)知識(shí)不足

作為一名派出所協(xié)勤,每天接待各種各樣的報(bào)警電話和不同素質(zhì)的來(lái)訪群眾,其中很多問(wèn)題都涉及到法律和各種適用程序,由于相關(guān)知識(shí)不足而無(wú)法順利解答,在日常接待中出現(xiàn)了各種麻煩。

二、執(zhí)行力有待提高

在日常工作中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)落實(shí)方面,雖及時(shí)開展但在效率上仍有欠缺,被動(dòng)多,主動(dòng)少,不能做到日事日畢和雷厲風(fēng)行。

存在以上問(wèn)題的原因有:

1、日常接待的群眾中有很多問(wèn)及戶籍方面的手續(xù)辦理程序和相關(guān)要求,而本人由于并不接觸戶籍接待事項(xiàng),且因管理規(guī)定無(wú)法了解手續(xù)辦理程序及要求,所以很多戶籍相關(guān)的疑問(wèn)無(wú)法解答。

2、每天的報(bào)警、電話通知和來(lái)訪群眾的接待占用時(shí)間、精力過(guò)多,無(wú)暇完成甚至忘記其它的由領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),導(dǎo)致無(wú)法按時(shí)將其完成并落實(shí)到位。

針對(duì)以上問(wèn)題,將結(jié)合本次'正風(fēng)肅紀(jì)'教育整頓活動(dòng)中的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,克服工作中存在的不足,努力做好本職工作。

個(gè)人自查自糾報(bào)告4根據(jù)鎮(zhèn)紀(jì)委開展“庸懶散奢”自查整改活動(dòng)開展以來(lái),我按照自我平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題,并對(duì)其成因進(jìn)行更深層次的剖析,以期到達(dá)自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、存在的主要問(wèn)題。

一是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng),自覺(jué)性不高。往往以近期工作任務(wù)比較重或工作頭緒多忙于事務(wù)工作為理由,不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)光學(xué)習(xí),利用工作空閑和業(yè)余時(shí)光學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的學(xué)的多,與工作關(guān)系不大的學(xué)的少,常常是需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),不能高質(zhì)量完成工作。個(gè)性是對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視,缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性,尤其在理論聯(lián)系思想,結(jié)合工作實(shí)際上不到位、不緊密,導(dǎo)致出現(xiàn)了政治意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,存在能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)就行了的畏難思想,沒(méi)有更好地從學(xué)習(xí)理論重要性、必要性的高度和深度去認(rèn)識(shí)是理論功底不夠。

二是工作被動(dòng)落實(shí)多,主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng),工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想,超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備;謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,深入調(diào)研,帶給資料、當(dāng)好參謀。尤其是在多項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行,而且時(shí)光緊、任務(wù)重時(shí),往往是兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自我力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自我出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。

三是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)服務(wù)的體會(huì)的不深不透,甚至個(gè)別時(shí)候?qū)Υk事群眾不能始終持續(xù)熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),性子就有些急躁,態(tài)度不夠和藹,有許多工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)榉?wù)是永無(wú)止境的。

四是存在好人主義、形式主義思想。少數(shù)狀況下處理問(wèn)題時(shí)的原則性有待加強(qiáng),對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時(shí)有只求形式,不求落實(shí)的問(wèn)題,具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作時(shí)只求是否做了,不求做得好壞。

二、存在問(wèn)題的原因分析。

經(jīng)過(guò)剖析,自我感到存在這些問(wèn)題的原因是多方面的。

一是對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠深入和全面。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,由于未能做到系統(tǒng)研讀,在其精神實(shí)質(zhì)的掌握上又不求甚解,思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。在理論學(xué)習(xí)中,沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)更新知識(shí)的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認(rèn)識(shí)。

二是認(rèn)識(shí)上存在偏差。思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒,依靠經(jīng)驗(yàn)做事,出現(xiàn)干勁松懈,工作職責(zé)心、進(jìn)取心下降的狀況,缺乏用心進(jìn)取的精神,沒(méi)能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問(wèn)題的原由,及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對(duì)如何開拓性地開展工作研究不夠,有時(shí)甚至流露出馬馬虎虎,得過(guò)且過(guò)的思想,工作缺乏主動(dòng)性和用心性。

三是為人民服務(wù)的意識(shí)不足。對(duì)“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會(huì)不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自我得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),換位思考還做的不夠。

四是工作方法簡(jiǎn)單。對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不能從講政治的高度認(rèn)識(shí)問(wèn)題,處理問(wèn)題。

三、整改措施和努力方向

針對(duì)自我在工作中存在種種問(wèn)題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改善,時(shí)時(shí)開展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自我,堅(jiān)持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng);增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù),持續(xù)昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),提高自我綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

一是加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,更新自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題,因此,在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)村工作的需要。最后,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教,以高度工作職責(zé)感和踏實(shí)工作作風(fēng),真正做到全心全意為人民服務(wù)。

二是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí),真正提高自我的思想覺(jué)悟。首先,不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自我,敢于開展批評(píng)與自我批評(píng),自覺(jué)抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。

三是以高度的政治職責(zé)感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法,做到既堅(jiān)持原則又靈活主動(dòng),不做“老好人”,發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力開拓工作新局面。

四是廉潔奉公,從嚴(yán)律己。不斷加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終持續(xù)用心向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵(lì),在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自我的工作同全局聯(lián)系起來(lái),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,圍繞這次活動(dòng),努力做好本職工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

五是要始終持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度的政治職責(zé)感和踏實(shí)的工作作風(fēng),淡薄名利,克己奉公,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的路線、方針、政策,做一名合格的農(nóng)村工作者。

在整治“庸懶散”活動(dòng)中,繼續(xù)查擺自我在各方面存在的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改善、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

個(gè)人自查自糾報(bào)告5根據(jù)zzz人民政府辦公室大政辦電〔zzzz〕64號(hào)《關(guān)于貫徹落實(shí)全省安全生產(chǎn)視頻會(huì)議精神全力做好今冬明春安全生產(chǎn)工作的通知》要求??倓?wù)科在醫(yī)院黨政及主管副院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合醫(yī)院醫(yī)護(hù)工作需求,科室工作特點(diǎn)以“牢固樹立安全發(fā)展理念,始終把人民群眾生命安全放在第一位”的原則開展了扎實(shí)、全面的安全生產(chǎn)工作檢查?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)特種設(shè)備運(yùn)行安全管理監(jiān)督,杜絕重大事故的發(fā)生。

20zz年12月9日,總務(wù)科科長(zhǎng)帶領(lǐng)科內(nèi)相關(guān)人員對(duì)所管轄的客貨電梯(15部)、電鍋爐(2臺(tái))、污水處理站、壓力管道設(shè)備設(shè)施和管理班組現(xiàn)場(chǎng)工作進(jìn)行了安全監(jiān)督檢查。要求各管理班組務(wù)必嚴(yán)格遵守相關(guān)管理制度及設(shè)備設(shè)施操作規(guī)程,加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施的檢查與維護(hù)保養(yǎng)工作,并查看了各班組的近期交接班記錄和運(yùn)行維護(hù)記錄,再次強(qiáng)調(diào)特殊故障處置和事故隱患排查須及時(shí)上報(bào)總務(wù)科。組織班組成員對(duì)特種設(shè)備應(yīng)急處置預(yù)案內(nèi)容及程序再次學(xué)習(xí),并進(jìn)行了個(gè)人抽查。在安全檢查過(guò)程中對(duì)電梯班組提出的值班移動(dòng)電話、電梯制動(dòng)器配件采購(gòu)、工作人員調(diào)整等問(wèn)題及建議進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研和記錄,待上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后按相關(guān)程序進(jìn)行采購(gòu),組織專業(yè)公司及時(shí)更換。并要求該班組作出年底工作總結(jié),近期上報(bào)總務(wù)科。

在污水處理站查看了近期交接班記錄,檢測(cè)數(shù)據(jù)登記。對(duì)污水處理設(shè)備的運(yùn)行情況進(jìn)行巡查,針對(duì)污水處理反應(yīng)池出水濾網(wǎng)堵塞的問(wèn)題立即安排有關(guān)人員妥善處置。并強(qiáng)調(diào)該班組人員提高工作積極性,嚴(yán)格操作規(guī)程,保證醫(yī)院污水處理及排放符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

二、結(jié)合冬季用電能耗增加,加強(qiáng)配電室設(shè)備、電工班組日常工作的安全督查,防止意外事故發(fā)生。

總務(wù)科科長(zhǎng)及相關(guān)人員到配電室對(duì)高低壓配電柜的運(yùn)行,柴油發(fā)電機(jī)組應(yīng)急保障措施進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)查看。結(jié)合今年冬季氣溫驟降的趨勢(shì),要求該班組工作人員提高安全用電意識(shí)、有效保障醫(yī)院工作的順利開展。對(duì)重點(diǎn)用電部門及科室,增加巡查次數(shù),加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施的檢查與維護(hù)保養(yǎng)工作,做好每日的交接班記錄和運(yùn)行記錄,特殊故障處置和事故隱患排查須及時(shí)上報(bào)總務(wù)科,杜絕重大事故的發(fā)生。

由于氣溫降低導(dǎo)致供水供電故障多發(fā),總務(wù)科科長(zhǎng)要求并帶領(lǐng)該班組工作人員發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn),不怕艱苦的光榮傳統(tǒng),做好一切準(zhǔn)備,保證故障處置的各項(xiàng)需要,合理調(diào)整人員及時(shí)修理一切大小故障。切實(shí)做到有故障必接,有接必有處置。并聯(lián)系專業(yè)公司,請(qǐng)求派員對(duì)我院的水電應(yīng)急故障處置給予支援,將故障的影響和損失降到最低。

三、加強(qiáng)醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生、食堂餐飲服務(wù)監(jiān)管力度,避免突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

自查剖析材料

一、學(xué)習(xí)不夠。主要表現(xiàn)在:一是自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),使自我素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快;二是沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),作為“一把手”,自己應(yīng)該以積極組織和參加集中學(xué)習(xí),但實(shí)際工作中卻沒(méi)有組織好集中學(xué)習(xí),致使學(xué)習(xí)時(shí)間
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