介紹我自己的作文 第1篇
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一、大中專就業(yè)介紹信：
貴單位：
xxx同學(xué)，系我院xxx專業(yè)畢業(yè)時(shí)，該生上學(xué)期間能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦攻讀，以優(yōu)異成績(jī)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并準(zhǔn)予畢業(yè)。望貴單位能夠考核，錄用。
(如貴單位同意錄用，請(qǐng)來(lái)函或來(lái)人辦理檔案調(diào)轉(zhuǎn)手續(xù))
學(xué)院網(wǎng)址：w.xxxxx
xxx進(jìn)修學(xué)院
年月日
蓋章
二、紹信格式：
介紹信是把自方的同事或業(yè)務(wù)關(guān)系介紹給對(duì)方，進(jìn)行聯(lián)系和溝通的常用信函。
格式：1.稱謂。
2.正文：被介紹人姓名及身份簡(jiǎn)況;說(shuō)明事由;后常用望接洽為盼等。
3.署名、時(shí)間。格式
證明/介紹信xxx(對(duì)方部門)：
茲有我司員工xxxxxxx到貴司做xxxxx事務(wù)
望接洽
謝謝!
xxxxxxxxxxxxx(公章)
日期
如有必要可以附：xxx資料
就業(yè)介紹信怎么寫
介紹信一般應(yīng)包括標(biāo)題、稱謂、被介紹者簡(jiǎn)況、事由、署名日期和有效期等一些內(nèi)容。具體到不同形式的介紹信的寫法，其格式內(nèi)容也略有差異。
(一)手寫式介紹信的寫法
手寫式介紹信包括標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)尾、署名等五部分。
1.標(biāo)題
手寫式就業(yè)介紹信的標(biāo)題一般是在信紙的第一行寫上就業(yè)介紹信三個(gè)字，有些也可省略。
2.稱謂
稱謂在第二行，要頂格寫，要寫明聯(lián)系單位或個(gè)人的單位名稱(全稱)或姓名，稱呼后要加上冒號(hào)。
3.正文
正文要另起一行，空兩格寫介紹信的內(nèi)容。介紹信的內(nèi)容要寫明如下幾點(diǎn)：
(1)要說(shuō)明被介紹者的姓名、年齡、政治面貌、職務(wù)等。如被介紹者不是只有一人還需注明人數(shù)。其中，政治面貌和被介紹者的年齡有時(shí)可以省略。
(2)寫明要接洽或聯(lián)系的事項(xiàng)，以及向接洽單位或個(gè)人所提出的希望和要求等。
(3)要在正文的最后注明本介紹信的使用期限。
4.結(jié)尾
介紹信的結(jié)尾要寫上此致敬禮等表示祝愿和敬意的話。
5.署名
出具介紹信的單位名稱寫在正文右下方，并署上介紹信的成文日期，加蓋單位公章。這種介紹信寫好之后，一般裝入公文信封內(nèi)。信封的寫法同普通信封的寫法相同。
(二)印刷式介紹信的寫法
延伸閱讀：就業(yè)小知識(shí)
什么是求職意向
求職意向就是根據(jù)個(gè)人的愛(ài)好和能力，對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，明確自己所要從事的職業(yè)，從而有針對(duì)性的去尋找合適的工作。建筑行業(yè)，是一個(gè)對(duì)從業(yè)人員有較高專業(yè)要求的行業(yè)，不管是建筑設(shè)計(jì)師、土建工程師還是預(yù)算員、安全員，等等，一般都要求從業(yè)人員具備專業(yè)素養(yǎng)，并具備一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
明確了求職意向，找工作的時(shí)候就能不偏方向，有的放矢。
明確求職意向，是一個(gè)人找工作的第一步。
求職意向的核心
應(yīng)聘簡(jiǎn)歷一定要寫明求職意向。書寫求職意向應(yīng)當(dāng)盡可能明確和集中，并與自己的專長(zhǎng)、興趣等相一致。如：計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程師;銷售工程師或市場(chǎng)調(diào)研員;行政主管或辦公室文員等等。
填寫求職意向切忌空泛(如：本人希望從事富有挑戰(zhàn)性并能夠發(fā)揮自己潛能和專長(zhǎng)的工作，以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值)和太多太雜。
介紹我自己的作文 第2篇
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介紹先后有序
你是否遇到過(guò)這樣的情況：你和你的同事在一起時(shí)，恰好遇到他的一位朋友，他們立刻熱情地打稱呼、交談，但是你的同事卻一直沒(méi)有把你介紹給對(duì)方……介紹是兩個(gè)人認(rèn)識(shí)的開端，自我介紹和為他人作介紹都是非常重要的商務(wù)禮節(jié)。
自我介紹
在商務(wù)場(chǎng)合有必要主動(dòng)與他人認(rèn)識(shí)并進(jìn)行商務(wù)聯(lián)絡(luò)時(shí)應(yīng)該進(jìn)行自我介紹。自我介紹的內(nèi)容包括自己的姓名、公司名稱及職務(wù)，對(duì)于重要的、與雙方合作關(guān)系密切的內(nèi)容用一兩句話做出說(shuō)明就可以了。在介紹時(shí)應(yīng)避免夸張、自負(fù)的言辭，能夠引起話題就是一個(gè)良好的開始。
向他人介紹自己時(shí)應(yīng)表現(xiàn)出良好的風(fēng)度。保持微笑，態(tài)度誠(chéng)懇、自然、大方，才會(huì)使人感到親和、可信任，產(chǎn)生進(jìn)一步交往的愿望。
有些特殊情況也需要進(jìn)行自我介紹，如當(dāng)你參加某個(gè)活動(dòng)或會(huì)議，組織者由于疏忽忘記把你介紹給大家時(shí)，或者曾經(jīng)打過(guò)交道的人明顯認(rèn)不出你時(shí)，都需要從容地進(jìn)行自我介紹。
為他人介紹
先后有序
按照國(guó)際慣例，介紹時(shí)“尊者有優(yōu)先知情權(quán)”。即被介紹的雙方中位置較高、更受尊重的人應(yīng)該首先知道對(duì)方的情況。根據(jù)這項(xiàng)禮儀原則，我們總結(jié)出在不同情況下的介紹規(guī)律：
向職務(wù)高的人介紹職務(wù)低的人；
向客戶介紹自己的同事；
向長(zhǎng)輩介紹晚輩；
向年長(zhǎng)者介紹年輕者；
向女士介紹男士；
向已婚女性介紹未婚女性。
商務(wù)禮儀不同于社交禮儀，誰(shuí)是“尊者”的第一判斷應(yīng)該首先基于職務(wù)而非年齡及性別等因素。
為雙方提供適當(dāng)?shù)男畔?/p>
為他人進(jìn)行介紹時(shí)應(yīng)該提供適當(dāng)?shù)男畔?，一般?yīng)清楚地說(shuō)出被介紹方的姓名、公司名稱及職務(wù)，同時(shí)對(duì)其個(gè)人情況作一句簡(jiǎn)單而積極的評(píng)價(jià)。對(duì)剛剛認(rèn)識(shí)的人來(lái)講，了解各自的優(yōu)點(diǎn)會(huì)有助于雙方更加珍惜相識(shí)的機(jī)會(huì)，引起這種感覺(jué)才是介紹的最佳效果。
例如，向客戶介紹自己的同事時(shí)應(yīng)該首先面對(duì)客戶說(shuō)：“××先生，您好，讓我來(lái)為您介紹，這是我的同事王經(jīng)理，他是我們公司業(yè)績(jī)最好的銷售經(jīng)理。”這樣的介紹體現(xiàn)了尊重客戶的原則，同時(shí)適當(dāng)?shù)卣f(shuō)明了另一方的優(yōu)秀之處。
需注意的是，在為他人提供信息的過(guò)程中盡量不要流露出你自己的一些想法甚至價(jià)值取向。因此，為他人作介紹要盡量選擇歧義較少、客觀、公正的話題，不需要過(guò)分的夸贊，更不要帶有個(gè)人價(jià)值觀的色彩。
介紹技巧
介紹就像穿針引線，應(yīng)該脈絡(luò)清楚，切忌嗦和重復(fù)，影響現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
介紹他人時(shí)切勿直呼其名。最好加上尊稱或者職務(wù)，如先生、夫人、博士、經(jīng)理、律師等。
介紹完畢后，花一點(diǎn)時(shí)間引導(dǎo)雙方攀談和溝通會(huì)使介紹過(guò)程更加自然，并且雙方都會(huì)感覺(jué)你非常周到、體貼。
如果其中有媒體人士，要清楚地告知對(duì)方。這一點(diǎn)在比較敏感的人群中要格外注意。
介紹我自己的作文 第3篇
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一、課前準(zhǔn)備
課前，我布置學(xué)生選擇好自己喜歡的物品，并通過(guò)觀察、訪問(wèn)、閱讀說(shuō)明書、上網(wǎng)查找資料等方式，盡可能多地了解這種物品的有關(guān)資料，積累習(xí)作素材。
設(shè)計(jì)思路：興趣是最好的老師。只有學(xué)生喜歡的物品，他才有興趣去了解，才有興趣將這種物品用自己的語(yǔ)言介紹出來(lái)。
二、課堂實(shí)施
1.引入
師：同學(xué)們，老師來(lái)介紹一種動(dòng)物，看你們能不能猜出來(lái)。它是陸地上最大的動(dòng)物，兩只耳朵就像兩把大扇子經(jīng)常扇動(dòng)著。它是什么？
生（踴躍舉手，師指名回答）：大象。
接下來(lái)我用小黑板出示一段文字“地球上最大的動(dòng)物是藍(lán)鯨。它長(zhǎng)約33米，重約170噸，剛出生時(shí)比一頭成年象還要重，在出生后的前七個(gè)月里，它每天要喝400升母乳。它噴出的垂直水柱可高達(dá)12米，就像公園里的噴泉一樣。”要求學(xué)生讀一讀，找出文中用到的說(shuō)明方法。學(xué)生回答好后，我拿出一個(gè)魔方，引導(dǎo)學(xué)生觀察，了解到它是由6種顏色的27個(gè)小正方體組成的，再指名學(xué)生用一兩句話來(lái)介紹這個(gè)魔方。
設(shè)計(jì)思路：好的課堂引入意味著一節(jié)課成功了一半。猜動(dòng)物就是為了迅速抓住學(xué)生的注意力，讓他們迅速投入到這節(jié)課的學(xué)習(xí)中來(lái)。而介紹魔方是為了幫助學(xué)生克服畏難的情緒，了解到介紹一種物品其實(shí)是不難的。
2.審題
學(xué)生閱讀習(xí)作提示，了解到習(xí)作的內(nèi)容可以是蔬菜、水果，也可以是玩具、文具或電器，然后我再引導(dǎo)學(xué)生明確應(yīng)從哪些方面進(jìn)行介紹，如，蔬菜、水果應(yīng)重點(diǎn)介紹它的形狀、顏色、味道等；玩具、文具或電器應(yīng)重點(diǎn)介紹它的形狀、構(gòu)造、用途、用法等。同時(shí)提醒學(xué)生要注意有順序地介紹，要恰當(dāng)?shù)赜蒙险f(shuō)明方法。
設(shè)計(jì)思路：明確習(xí)作內(nèi)容及要求是首先要解決的任務(wù)，然后教師再加以點(diǎn)撥，幫助學(xué)生打開思路，這樣學(xué)生才知道要寫什么，從何寫起。
3.交流
首先，我讓學(xué)生在小組內(nèi)交流自己想介紹什么物品，介紹它的哪些方面，再選一個(gè)方面進(jìn)行具體介紹。
然后，我讓幾位學(xué)生上臺(tái)介紹，其他學(xué)生認(rèn)真聽，聽完后說(shuō)說(shuō)他（她）哪些地方介紹得好，哪些地方介紹得不好。上臺(tái)的幾位學(xué)生有的介紹桃子，有的介紹西瓜，有的介紹扇子……聽的學(xué)生都很認(rèn)真地聽，聽后都積極發(fā)言，課堂氣氛很活躍。
最后，我讓學(xué)生把要介紹的物品的有關(guān)內(nèi)容先構(gòu)思完整，再同桌互相講一講，互相提意見。
設(shè)計(jì)思路：為什么大多數(shù)學(xué)生都覺(jué)得作文難寫呢？主要原因就是學(xué)生的思維還較狹窄，不知道要寫什么，要怎樣寫。設(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié)的主要目的就是要解決這兩個(gè)問(wèn)題。學(xué)生通過(guò)交流就能夠清楚要介紹自己喜歡的這種物品的哪些方面，選擇同種物品的學(xué)生還能互相學(xué)習(xí)。如果他能夠口頭上把這種物品介紹具體、清楚，那么他的習(xí)作也就水到渠成了。
4.作業(yè)
本節(jié)課是這個(gè)習(xí)作教學(xué)的第一課時(shí)，主要任務(wù)還是放在指導(dǎo)學(xué)生的選材、構(gòu)思及口頭表達(dá)上。在完成這些任務(wù)后，我趁熱打鐵，要求學(xué)生課后把自己構(gòu)思的習(xí)作內(nèi)容寫下來(lái)，留待第二課時(shí)的教學(xué)用。
介紹我自己的作文 第4篇
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這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。這是一種自我介紹方式,以下是自我介紹三分鐘的參考范文,歡迎閱讀.
自我介紹三分鐘參考范文一：我，隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段，也沒(méi)有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅(jiān)信腹有詩(shī)書氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過(guò)：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來(lái)不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天，我都會(huì)變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂(lè)?！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ螅群Ｑ髮掗煹氖翘炜?，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對(duì)待別人的過(guò)失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò);“學(xué)我者生，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣埽匀灰簿筒粫?huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說(shuō)時(shí)，我感覺(jué)那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己，最好!
我，積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無(wú)為。我愿做生命的酋長(zhǎng)，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡，把美和愛(ài)灑向人間……
這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。
這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。
我就是我——天下無(wú)雙!
我叫小陳，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說(shuō)不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長(zhǎng)在兩旁，一個(gè)小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個(gè)小嘴長(zhǎng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉，即使有煩惱我也不會(huì)說(shuō)出來(lái)。
我有個(gè)樂(lè)天助人的特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見一個(gè)老奶奶身上背著很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過(guò)去，問(wèn)了一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回吧!”老奶奶高興地回答說(shuō)：“好，好。謝謝你，小朋友?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個(gè)愛(ài)好，愛(ài)看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說(shuō)：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說(shuō)：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真，全神貫注。
我呀，有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個(gè)例子說(shuō)明：125×30=3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當(dāng)成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時(shí)候，我還會(huì)把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了，有時(shí)候還會(huì)照著原來(lái)的抄寫一遍。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認(rèn)真檢查作業(yè)，保證沒(méi)有錯(cuò)誤才行。
我這個(gè)人愛(ài)看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來(lái)一考慮，還是一件事情也沒(méi)有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級(jí)上學(xué)期考考不到滿分，不準(zhǔn)看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學(xué)習(xí)上。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我要改變自我，做一個(gè)新的我。
你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧?喜歡我嗎?
自我介紹三分鐘參考范文三：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
大家好!
我叫×××，畢業(yè)于××學(xué)?！痢翆I(yè)，選修***。
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有×××(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說(shuō)成選修課為應(yīng)聘職位所需課程，尤其重要)，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，也參加過(guò)一些具體項(xiàng)目的事實(shí)，比如學(xué)院獨(dú)有的精品課 ×××，在其中負(fù)責(zé)××主模塊或者擔(dān)任××組長(zhǎng)工作，應(yīng)用了×××(應(yīng)聘相關(guān)的課程)技能及財(cái)務(wù)知識(shí)等，取得 了×××什么樣的成果。并在實(shí)踐中，加深了對(duì)××的認(rèn)識(shí)，提高了此類工作的實(shí)際操作能力。
另外，在學(xué)校中也參加過(guò)一些社團(tuán)活動(dòng)，比如××(此處最好說(shuō)1-2樣如學(xué)院××周年校慶活動(dòng)或院運(yùn)會(huì))，在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流，全方面認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的帶來(lái)的效率，對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感有了新的感受和知識(shí)。
個(gè)性上，首先是比較誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、熱情。其次，具有團(tuán)隊(duì)精神，踏實(shí)努力，很強(qiáng)的責(zé)任心。
在這里應(yīng)聘貴公司的××職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。希望有這樣的機(jī)會(huì)，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請(qǐng)問(wèn)有什么其他方面想要了解的么?我會(huì)如實(shí)一一回答您的提問(wèn)。謝謝!
相關(guān)閱讀：1、自我介紹的意義：
(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時(shí)，也是認(rèn)識(shí)自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當(dāng)局者迷”，可見，要想認(rèn)識(shí)自我，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情，而通過(guò)寫自我介紹，會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理。
2、自我介紹的方式：
自我介紹可以有不同的方式，
(1)按照使用的語(yǔ)言來(lái)劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
(2)從書面的自我介紹來(lái)看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹，比如，像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹。
3、自我介紹的禁忌：
(1) 自我介紹最忌諱平淡無(wú)奇，不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來(lái)。
(2) 自我介紹還忌諱寫成簡(jiǎn)歷形式，缺少文學(xué)色彩
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5.5分鐘自我介紹范文3篇
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9.經(jīng)典面試自我介紹范文3篇
10.自我介紹三分鐘
介紹我自己的作文 第5篇
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一、講求真實(shí)性
在競(jìng)職演講中介紹個(gè)人經(jīng)歷,要特別講求真實(shí)性。因?yàn)榻?jīng)歷是指親身見過(guò)、做過(guò)或遭受過(guò)的事情,任何虛假的內(nèi)容都不能稱其為經(jīng)歷。演講者只有以實(shí)事求是的態(tài)度,說(shuō)真話,講真事,才能以強(qiáng)烈的真實(shí)感贏得評(píng)委和聽眾的信任。例如:我現(xiàn)年43歲,中共預(yù)備黨員,大專文化程度,會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)職稱。1975年在枝江市供銷社參加工作,先后做營(yíng)業(yè)員、市部主任、統(tǒng)計(jì)員。1985年入枝江市總工會(huì),擔(dān)任圖書管理員、出納員、合計(jì)、財(cái)務(wù)、辦戶室主任、計(jì)財(cái)科副科長(zhǎng)。(王萍《競(jìng)聘經(jīng)理的演講辭》)演講者在簡(jiǎn)要說(shuō)明自己的年專、政治面貌、文化程度和技術(shù)職稱之后,著重介紹了自己的工作經(jīng)歷。無(wú)論是參加工作和調(diào)動(dòng)工作的時(shí)間,還是工作單位和任職情況,都講得既具體又確切,讓評(píng)委和聽眾感到真實(shí)可信。
二、注重簡(jiǎn)要性
競(jìng)職者在演講中介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷,必須注重簡(jiǎn)要性,也就是力求簡(jiǎn)明扼要。絕不能為了展示自己而面面俱到,喋喋不休。只有簡(jiǎn)要介紹個(gè)人經(jīng)歷,才能避免出現(xiàn)重點(diǎn)不突出、中心不鮮明的弊病。例如:我叫陶學(xué)勤,今年34歲,大學(xué)畢業(yè),1995年5月從東明縣農(nóng)業(yè)局選調(diào)到縣檢察院,1997年通過(guò)一推雙考被任命為辦公室副主任,同時(shí)主持辦公室工作。今天我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競(jìng)選辦公室主任一職,希望能得到大家的支持。(陶學(xué)勤《給我一次機(jī)會(huì),還您一個(gè)滿意》)這位競(jìng)選檢察院辦公室主任的演講者,一上臺(tái)就簡(jiǎn)明扼要地介紹了自己的姓名、年齡、學(xué)歷,以及被選調(diào)到檢察院以后的任職情況。這樣的個(gè)人簡(jiǎn)介,突出了重點(diǎn),針對(duì)性強(qiáng),給評(píng)委和聽眾留下了鮮明的印象。
介紹我自己的作文 第6篇
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在社交場(chǎng)合，如能正確地利用介紹，不僅可以擴(kuò)大自己的交際圈，廣交朋友，而且有助于自我展示、自我宣傳，在交往中消除誤會(huì)，減少麻煩。自我介紹如何做到恰到好處？下面我們就來(lái)看看！
自我介紹：在社交活動(dòng)中，如欲結(jié)識(shí)某些人或某個(gè)人，而又無(wú)人引見，如有可能，即可向?qū)Ψ阶詧?bào)家門，自己將自己介紹給對(duì)方。如果有介紹人在場(chǎng)，自我介紹則被視為不禮貌的。
自我介紹的時(shí)機(jī)：應(yīng)當(dāng)何時(shí)進(jìn)行自我介紹？這是最關(guān)鍵而往往被人忽視的問(wèn)題。在下面場(chǎng)合，有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B。
1、應(yīng)聘求職時(shí)。
2、應(yīng)試求學(xué)時(shí)。
3、在社交場(chǎng)合，與不相識(shí)者相處時(shí)。
4、在社交場(chǎng)合，有不相識(shí)者表現(xiàn)出對(duì)自己感興趣時(shí)。
5、在社交場(chǎng)合，有不相識(shí)者要求自己作自我介紹時(shí)。
6、在公共聚會(huì)上，與身邊的陌生人組成的交際圈時(shí)。
7、在公共聚會(huì)上，打算介入陌生人組成的交際圈時(shí)。
8、交往對(duì)象因?yàn)榻⊥洸磺遄约海驌?dān)心這種情況可能出現(xiàn)時(shí)。
9、有求于人，而對(duì)方對(duì)自己不甚了解，或一無(wú)所知時(shí)。
10、拜訪熟人遇到不相識(shí)者擋駕，或是對(duì)方不在，而需要請(qǐng)不相識(shí)者代為轉(zhuǎn)告時(shí)。
11、前往陌生單位，進(jìn)行業(yè)務(wù)聯(lián)系時(shí)。
12、在出差、旅行途中，與他人不期而遇，并且有必要與之建立臨時(shí)接觸時(shí)。
13、因業(yè)務(wù)需要，在公共場(chǎng)合進(jìn)行業(yè)務(wù)推廣時(shí)。
14、初次利用大眾傳媒向社會(huì)公眾進(jìn)行自我推薦、自我宣傳時(shí)。
自我介紹時(shí)應(yīng)先向?qū)Ψ近c(diǎn)頭致意，得到回應(yīng)后再向?qū)Ψ浇榻B自己的姓名、身份、單位等。自我介紹的具體形式：
1、應(yīng)酬式：適用于某些公共場(chǎng)合和一般性的社交場(chǎng)合，這種自我介紹最為簡(jiǎn)潔，往往只包括姓名一項(xiàng)即可。
“你好，我叫張強(qiáng)。”
“你好，我是李波。”
2、工作式：適用于工作場(chǎng)合，它包括本人姓名、供職單位及其部門、職務(wù)或從事的具體工作等。
“你好，我叫張強(qiáng)，是金洪恩電腦公司的銷售經(jīng)理。”
“我叫李波，我在北京大學(xué)中文系教外國(guó)文學(xué)。”
3、交流式：適用于社交活動(dòng)中，希望與交往對(duì)象進(jìn)一步交流與溝通。它大體應(yīng)包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣及與交往對(duì)象的某些熟人的關(guān)系。
“你好，我叫張強(qiáng)，我在金洪恩電腦公司上班。我是李波的老鄉(xiāng)，都是北京人。”
“我叫王朝，是李波的同事，也在北京大學(xué)中文系，我教中國(guó)古代漢語(yǔ)。”
4、禮儀式：適用于講座、報(bào)告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場(chǎng)合。包括姓名、單位、職務(wù)等，同時(shí)還應(yīng)加入一些適當(dāng)?shù)闹t辭、敬辭。
“各位來(lái)賓，大家好！我叫張強(qiáng)，我是金洪恩電腦公司的銷售經(jīng)理。我代表本公司熱烈歡迎大家光臨我們的展覽會(huì)，希望大家……。”
5、問(wèn)答式：適用于應(yīng)試、應(yīng)聘和公務(wù)交往。問(wèn)答式的自我介紹，應(yīng)該是有問(wèn)必答，問(wèn)什么就答什么。
“先生，你好！請(qǐng)問(wèn)您怎么稱呼？（請(qǐng)問(wèn)您貴姓？）”
“先生您好！我叫張強(qiáng)。”
主考官問(wèn)：“請(qǐng)介紹一下你的基本情況。”
應(yīng)聘者：“各位好！我叫李波，現(xiàn)年26歲，河北石家莊市人，漢族，……。”
自我介紹的注意事項(xiàng)：
1、注意時(shí)間：要抓住時(shí)機(jī)，在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合進(jìn)行自我介紹，對(duì)方有空閑，而且情緒較好，又有興趣時(shí)，這樣就不會(huì)打擾對(duì)方。自我介紹時(shí)還要簡(jiǎn)潔，盡可能地節(jié)省時(shí)間，以半分鐘左右為佳。為了節(jié)省時(shí)間，作自我介紹時(shí)，還可利用名片、介紹信加以輔助。
介紹我自己的作文 第7篇
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他們聽得多，說(shuō)得少，關(guān)鍵是不敢說(shuō)。所以本人認(rèn)為練好口才，首先要練自己敢說(shuō)的膽識(shí)。個(gè)人膽識(shí)的確立，應(yīng)該建立在良好自信心上。為此查字典小編整理了一些關(guān)于鍛煉口才的資料，供大家參考。
鍛煉口才的建議：
1、每天起來(lái)閱讀成功口才激勵(lì)語(yǔ)：
a 我是世界上最好的演說(shuō)家
b 我的口才一天比一天好
c 我有良好的交際能力，而且朋友越我越多
d 我有無(wú)比的魅力和良好的氣質(zhì)
e 我能自由應(yīng)付各種各樣不同類型的人
(每句讀10遍)輸入潛意識(shí)!
2、每天尋找3個(gè)不同的人談話
3、每天讀一些口語(yǔ)化的文章，要大聲讀出來(lái)，最好讀到嘴麻為止
最重要的是：堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!
口才鍛煉的實(shí)例
1、工作面試中如何做自我介紹
工作面試的自我介紹，一般在三分鐘，這個(gè)自我介紹是主考官為了更多的了解你，所以在這三分鐘內(nèi)，盡量把盡可能多的信息傳遞出去。
舉例：
你好!我叫張文魁，20xx年畢業(yè)于武漢華中科技大學(xué)，20xx年至今一直在思賢教育擔(dān)任演講口才課程培訓(xùn)講師，大型公開課演講和兩天一夜的公眾講話培訓(xùn)班是我的主要工作。
在大學(xué)期間開始系統(tǒng)研究世界演說(shuō)家卡耐基、世界潛能大師安東尼羅賓、亞洲成功學(xué)權(quán)威陳安之、推銷之神喬吉拉德、中國(guó)式管理專家曾仕強(qiáng)等等成功人士的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
20xx年，特地趕往上海進(jìn)修演講與口才，得到了許多成功人士的指導(dǎo)，如陳安之國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)中國(guó)總代表林正財(cái)先生，中國(guó)婚紗攝影行業(yè)第一名張斌總裁，亞洲八大講師之一林偉賢等等。
20xx年曾受武漢一家著名培訓(xùn)公司邀請(qǐng)，出任該公司特聘講師，開展大學(xué)生演講與口才培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)員遍布整個(gè)武漢。
之后，又去北京系統(tǒng)地研究魅力口才與公眾演講，與許多在北京的著名演說(shuō)家探討了如何提升口才水平與公眾演說(shuō)能力，回到杭州后，結(jié)合自身特點(diǎn)，形成了一套獨(dú)特的公眾講話訓(xùn)練系統(tǒng)。
至今，已在全國(guó)高校做過(guò)上百場(chǎng)巡回演講，激勵(lì)了不少的在校大學(xué)生鍛煉提升演講口才水平的熱情，也幫助了不少在校大學(xué)生樹立公眾講話的自信。
2、生活和社交場(chǎng)合中如何作自我介紹
自我介紹一直困擾著許多人，很多人害怕作自我介紹，覺(jué)得不知道自己介紹什么，除了名字之外還能講什么。其實(shí)自我介紹在我們?nèi)松衅鹬浅Ｖ匾淖饔茫粋€(gè)良好的自我介紹，可以給他人留下深刻的印象，無(wú)論是從積累人脈也好還是工作生活也好，都給起到很好的作用。很多學(xué)員經(jīng)常跑來(lái)問(wèn)我如何去設(shè)計(jì)自我介紹，今天就整理下思路，簡(jiǎn)單寫幾點(diǎn)，分析分析，希望對(duì)大家能有一定的幫助。自我介紹分不同場(chǎng)合，不同環(huán)境，我們平時(shí)應(yīng)該為不同場(chǎng)合準(zhǔn)備好所需要的自我介紹，花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間用心準(zhǔn)備下還是有必要的，一般你設(shè)計(jì)好的自我介紹至少可以用好幾年，到用時(shí)拿來(lái)就用，也不再會(huì)為不知道怎么介紹而發(fā)愁了。
生活中和社交場(chǎng)合中的自我介紹要講究簡(jiǎn)潔明了，一般在10秒鐘左右，有時(shí)伴隨的是握手。
舉例：你好!我叫張文魁，弓長(zhǎng)張，文武雙全的文，一舉奪魁的魁，來(lái)自思賢教育(很高興認(rèn)識(shí)你)。
這種自我介紹分為三部分：第一部分：姓名;第二部分：姓名簡(jiǎn)單解釋(方便他人記憶);第三部分：來(lái)自哪里。作為生活和社交場(chǎng)合，這樣的自我介紹已經(jīng)足夠了，有時(shí)候也可以根據(jù)情景，把第二部分也去掉，直接就是你叫什么名字，來(lái)自哪里就可以了。
3、在公眾前如何作自我介紹
在公眾前作自我介紹和在生活社交中的自我介紹就不一樣了，不能像生活中的自我介紹那么簡(jiǎn)單，畢竟你站在一個(gè)舞臺(tái)上，既然站上去了，就讓大家對(duì)你多了解點(diǎn)，你也把握機(jī)會(huì)宣傳下自己。
自我宣傳其實(shí)是一件非常重要的事，就像馬云走到哪都會(huì)講他的阿里巴巴，牛根生走到哪都會(huì)講他的蒙牛，俞敏洪走到哪都會(huì)講他的新東方一樣，我們要學(xué)會(huì)不斷去宣傳自己，讓更多人知道你，并對(duì)你留下深刻印象。
舉例：親愛(ài)的朋友們，大家下午好!我叫張文魁，弓長(zhǎng)張，文武雙全的文，一舉奪魁的魁，來(lái)自思賢教育，今天很高興能在這里認(rèn)識(shí)這么多優(yōu)秀的朋友，那么祝福在座的每一位朋友，自從認(rèn)識(shí)文魁這一刻起，家庭更幸福，事業(yè)更成功，文武雙全，一舉奪魁!謝謝!(時(shí)間：30秒左右)
介紹我自己的作文 第8篇
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律師面試自我介紹技巧
一、一定要自信。作為律師，你是掌握證據(jù)和真理的一方的辯護(hù)者，你必須要有足夠的信心來(lái)駁倒對(duì)方。所以，自信非常重要，你的語(yǔ)言和眼神都要那種自信的光芒。
二、尊重對(duì)方。格外表示自己渴望認(rèn)識(shí)對(duì)方，使對(duì)方覺(jué)得他自己很重要。
三、自我認(rèn)識(shí)。首先必須知道你能帶給公司什么好處。當(dāng)然不能空口講白話，必須有事實(shí)加以證明。
四、投其所好。清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后，便可以開始預(yù)備自我介紹的內(nèi)容∶包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能，突出成就、專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)的好。
五、鋪排次序。內(nèi)容的次序亦極重要，是否能緊握聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。
六、身體語(yǔ)言。不管內(nèi)容如何精彩絕倫，若沒(méi)有美麗的包裝，還是不成的。所以在自我介紹當(dāng)中，必須留意自己在各方面的表現(xiàn)，尤其是聲線。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。
律師面試自我介紹范文
各位面試官，你們好，我叫xxx，法律就像是秘密武器，有法在的天下就安全多了。在研究生的四年里，本人學(xué)習(xí)了法理學(xué)、中國(guó)法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國(guó)際法、國(guó)際私法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法等，掌握法學(xué)基本理論和基本知識(shí)，了解和掌握國(guó)家的主要法律法規(guī)，理解和把握法律規(guī)則背后的法律精神和法律價(jià)值，并能運(yùn)用法學(xué)理論，方法和思維分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。
書本的知識(shí)畢竟是有限的，本人積極參加了很多社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)的工作，從事了大到組織策劃晚會(huì)、小到文秘接電話的工作，積累了很多了從失敗到成功的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為實(shí)際操作能力和組織合作能力的學(xué)習(xí)更為重要。在平時(shí)的實(shí)踐努力中，我感覺(jué)我學(xué)到了很多，特別是一些書本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然以前有過(guò)成功，也有過(guò)失敗，從中我的到的是很多做事的原則和處事的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，做事也變得成熟穩(wěn)重了。在過(guò)去的工作中，我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有團(tuán)隊(duì)合作精神，還有較好的交際能力。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，也許我的知識(shí)有限，也許我還太年輕，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也許在某些方面我無(wú)法像其他人一樣工作自如，但年輕意味著熱情與活力。我沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn)，并不代表我不行。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，反而更能讓我將注意力集中在一件事情上，而不易受到外界干擾，保持自己的想法，保持自己的成就感。這樣才會(huì)更有動(dòng)力，才會(huì)是大的收獲。我自信能憑自己的能力和學(xué)習(xí)在畢業(yè)以后的工作學(xué)習(xí)與生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與追求的目標(biāo)。
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介紹我自己的作文 第9篇
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自我介紹：在社交活動(dòng)中，如欲結(jié)識(shí)某些人或某個(gè)人，而又無(wú)人引見，如有可能，即可向?qū)Ψ阶詧?bào)家門，自己將自己介紹給對(duì)方。如果有介紹人在場(chǎng)，自我介紹則被視為不禮貌的。
自我介紹的時(shí)機(jī)：應(yīng)當(dāng)何時(shí)進(jìn)行自我介紹？這是最關(guān)鍵而往往被人忽視的問(wèn)題。在下面場(chǎng)合，有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B。1、應(yīng)聘求職時(shí)。2、應(yīng)試求學(xué)時(shí)。3、在社交場(chǎng)合，與不相識(shí)者相處時(shí)。4、在社交場(chǎng)合，有不相識(shí)者表現(xiàn)出對(duì)自己感興趣時(shí)。5、在社交場(chǎng)合，有不相識(shí)者要求自己作自我介紹時(shí)。6、在公共聚會(huì)上，與身邊的陌生人組成的交際圈時(shí)。7、在公共聚會(huì)上，打算介入陌生人組成的交際圈時(shí)。8、交往對(duì)象因?yàn)榻⊥洸磺遄约?，或?dān)心這種情況可能出現(xiàn)時(shí)。9、有求于人，而對(duì)方對(duì)自己不甚了解，或一無(wú)所知時(shí)。10、拜訪熟人遇到不相識(shí)者擋駕，或是對(duì)方不在，而需要請(qǐng)不相識(shí)者代為轉(zhuǎn)告時(shí)。11、前往陌生單位，進(jìn)行業(yè)務(wù)聯(lián)系時(shí)。12、在出差、旅行途中，與他人不期而遇，并且有必要與之建立臨時(shí)接觸時(shí)。13、因業(yè)務(wù)需要，在公共場(chǎng)合進(jìn)行業(yè)務(wù)推廣時(shí)。14、初次利用大眾傳媒向社會(huì)公眾進(jìn)行自我推薦、自我宣傳時(shí)。
自我介紹時(shí)應(yīng)先向?qū)Ψ近c(diǎn)頭致意，得到回應(yīng)后再向?qū)Ψ浇榻B自己的姓名、身份、單位等。
自我介紹的具體形式：1、應(yīng)酬式：適用于某些公共場(chǎng)合和一般性的社交場(chǎng)合，這種自我介紹最為簡(jiǎn)潔，往往只包括姓名一項(xiàng)即可。你好，我叫張強(qiáng)。你好，我是李波。2、工作式：適用于工作場(chǎng)合，它包括本人姓名、供職單位及其部門、職務(wù)或從事的具體工作等。你好，我叫張強(qiáng)，是金洪恩電腦公司的銷售經(jīng)理。我叫李波，我在某大學(xué)中文系教外國(guó)文學(xué)。3、交流式：適用于社交活動(dòng)中，希望與交往對(duì)象進(jìn)一步交流與溝通。它大體應(yīng)包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣及與交往對(duì)象的某些熟人的關(guān)系。你好，我叫張強(qiáng)，我在金洪恩電腦公司上班。我是李波的老鄉(xiāng)，都是某人。我叫王朝，是李波的同事，也在某大學(xué)中文系，我教中國(guó)古代漢語(yǔ)。4、禮儀式：適用于講座、報(bào)告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場(chǎng)合。包括姓名、單位、職務(wù)等，同時(shí)還應(yīng)加入一些適當(dāng)?shù)闹t辭、敬辭。各位來(lái)賓，大家好！我叫張強(qiáng)，我是金洪恩電腦公司的銷售經(jīng)理。我代表本公司熱烈歡迎大家光臨我們的展覽會(huì)，希望大家……。5、問(wèn)答式：適用于應(yīng)試、應(yīng)聘和公務(wù)交往。問(wèn)答式的自我介紹，應(yīng)該是有問(wèn)必答，問(wèn)什么就答什么。先生，你好！請(qǐng)問(wèn)您怎么稱呼？（請(qǐng)問(wèn)您貴姓？）先生您好！我叫張強(qiáng)。
主考官問(wèn)：請(qǐng)介紹一下你的基本情況。
應(yīng)聘者：各位好！我叫李波，現(xiàn)年26歲，河北石家莊某地人，漢族，……。
介紹我自己的作文 第10篇
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自我介紹在社會(huì)生活各領(lǐng)域中的應(yīng)用范圍非常廣泛，由于使用場(chǎng)合的不同，自我介紹可以分為禮儀式、交流式和工作式自我介紹。禮儀式自我介紹多用于社交場(chǎng)合，比如聚會(huì)、講座、報(bào)告、演出、慶典等。介紹的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，可以使用一些謙辭和敬辭。交流式自我介紹多用于私人化或非正式場(chǎng)合的交際需要，在介紹的形式、內(nèi)容的選擇、語(yǔ)言的使用上都比較靈活。重點(diǎn)在于突出自我的特點(diǎn)和個(gè)性特色。例如，《小湯山手記》作者的自我介紹，“大家好！我叫××，另名掬水娃娃。出廠時(shí)間和地點(diǎn)：××年夏天，上海。眼睛和頭發(fā)的顏色：黎明前的黑暗。性能：除偶爾異想天開，絕大部分時(shí)間運(yùn)行良好。調(diào)試最多的人員：媽媽。愛(ài)好：書、音樂(lè)、游泳。喜好顏色：白和紫（這兩個(gè)色彩很決絕）；喜好植物：白玫瑰、勿忘我、向日葵、香樟（它們應(yīng)該在童話中反復(fù)出現(xiàn)）。受好友拐騙至××bbs站讀書心得版任版務(wù)，閑暇時(shí)光多被其攫取。所幸因此結(jié)識(shí)一群天南海北的高人俠士，獲益良多?！边@段自我介紹采用了擬物的方法，把自己比作機(jī)器，生動(dòng)幽默，很好地凸顯了自我特色。
工作式自我介紹適用于與工作相關(guān)的場(chǎng)合，比如應(yīng)試求學(xué)、應(yīng)聘求職、前往陌生單位，進(jìn)行業(yè)務(wù)聯(lián)系時(shí)等。其中，求職面試中的自我介紹主要包括四個(gè)方面的內(nèi)容：?jiǎn)柡蛘Z(yǔ)、個(gè)人基本情況介紹、與工作相關(guān)的自身特點(diǎn)的陳述以及求職愿望的表達(dá)。例如這樣一個(gè)案例，某公司招聘一名銷售經(jīng)理助理，要求求職者是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，而剛畢業(yè)的大學(xué)生聶品學(xué)的卻是文秘專業(yè)，面試時(shí)主考官不太滿意她的專業(yè)，但還是說(shuō)：“請(qǐng)介紹一下你的基本情況?！甭櫰反穑骸爸骺脊俸?！我叫聶品，三只耳朵，三張口，就是沒(méi)有三個(gè)頭。從事營(yíng)銷工作，重要的是要具備收集信息的能力和良好的溝通能力。假如貴公司需要我發(fā)揮智慧的話，我雖然做起工作來(lái)沒(méi)有三頭六臂，但從事營(yíng)銷工作我一定會(huì)有‘三只耳朵’——傾聽、收集八方市場(chǎng)信息；一定會(huì)有‘三張嘴巴’——用伶牙俐齒說(shuō)服客戶，靠如簧巧舌與客戶談判?！辫b于聶品出眾的口才和敏捷的思維，該公司放棄了對(duì)專業(yè)的要求，錄用了聶品。在這個(gè)案例中，聶品很好地將姓名的介紹與工作需要聯(lián)系起來(lái)，體現(xiàn)了高超的表達(dá)技巧和思維能力，贏得了對(duì)方的認(rèn)可。
面試中的自我介紹屬于工作式自我介紹的一種，面試者在準(zhǔn)備的時(shí)候一定要把握介紹的社會(huì)性特征，不能僅局限于自我的展示，列舉一些與所應(yīng)聘工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容，筆者曾擔(dān)任過(guò)地方公務(wù)員面試的考官，在面試中有的考生在回答“為什么應(yīng)聘該職位”時(shí)，說(shuō)因?yàn)樽约盒禄椴痪?，父母的期待，妻子的期盼，養(yǎng)家的壓力等原因讓自己非常想得到這份工作，把自己個(gè)人的家庭背景說(shuō)得很詳細(xì)，卻沒(méi)有提及自己對(duì)該職位的認(rèn)識(shí)，這顯然就有些偏頗。在面試介紹中一定要圍繞所應(yīng)聘的工作和職位來(lái)思考問(wèn)題，所以在面試準(zhǔn)備階段，首先要思考的問(wèn)題就是自己具備哪些特點(diǎn)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，所應(yīng)聘的工作需要哪些能力和素質(zhì)，“知己知彼方能百戰(zhàn)不殆”。其次要明白自己的能力與工作要求之間是否匹配，在回答問(wèn)題時(shí)要選擇性地呈現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。
面試過(guò)程中要注意的問(wèn)題中最重要的就是要善于應(yīng)變?！对鴳楄鱾鳌分信读艘粋€(gè)鮮為人知的面試中應(yīng)變的事例。曾先生在公司招聘時(shí)，故意把掃地的掃把放在辦公室的門口，并且讓它倒在一邊。一天面試下來(lái)掃把時(shí)而被一些面試者漠視，時(shí)而被另一些面試者扶起。面試的結(jié)果是曾先生錄用了那些各方面條件合適并且主動(dòng)將倒在地上的掃把扶起來(lái)的人。曾先生認(rèn)為，沒(méi)有扶起掃把的人肯定是兩種情況：一是不靈敏，不會(huì)為他人考慮；二是懶，舉手之勞也不愿付出。這個(gè)例子中曾先生考察的其實(shí)就是應(yīng)變能力，還有工作的態(tài)度。
還有一個(gè)例子也很能說(shuō)明問(wèn)題，著名營(yíng)銷專家孫路弘在一次電視招聘中，指出第一位面試者對(duì)自己姓名的介紹只有一句“我叫××”，過(guò)于草率。他在點(diǎn)評(píng)時(shí)說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人讓你介紹自己的時(shí)候，這是你的最佳銷售時(shí)機(jī)。一個(gè)面試官一天面試了幾十個(gè)人，他能記住誰(shuí)的名字，誰(shuí)就有勝出的可能。我叫孫路弘，孫，孫子的孫，孫中山的孫，孫猴子的孫，孫悟空的孫；路，路線的路，路上的路，馬路的路；弘，弘揚(yáng)中華文化的弘。您要實(shí)在記不住，我還有一個(gè)藝名叫孫子。”這之后出場(chǎng)的第二位面試者就具備了靈活應(yīng)變的能力，他在介紹時(shí)強(qiáng)調(diào)了自己姓名的由來(lái)，他說(shuō)，“我叫段嘯林，我以前的名字叫段林林，這個(gè)名字聽起來(lái)比較像女生的名字，我在上五年級(jí)的時(shí)候，老師分宿舍把我分到5樓，我一看5樓沒(méi)有男生宿舍，女生宿舍在5樓。所以后來(lái)我就改了一個(gè)男性化的名字叫段嘯林。”他的介紹雖然不夠盡善盡美，但達(dá)到了加深印象的目的，專家最后評(píng)價(jià)認(rèn)為成功的幾率超過(guò)50%。
面試中語(yǔ)體的規(guī)范也很重要。現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)認(rèn)為，語(yǔ)體是適應(yīng)不同交際功能、不同題旨情境需要而形成的運(yùn)用語(yǔ)言特點(diǎn)的體系。郭英德在《中國(guó)古代文體形態(tài)學(xué)論略》中也提出：“不同的文本語(yǔ)境要求選擇和運(yùn)用不同的語(yǔ)詞、語(yǔ)法、語(yǔ)調(diào)，形成自身適用的語(yǔ)言系統(tǒng)、語(yǔ)言修辭和語(yǔ)言風(fēng)格，由此而構(gòu)成一種文體特定的語(yǔ)體?！弊鳛槊嬖囍械淖晕医榻B的語(yǔ)言風(fēng)格也要根據(jù)具體的情境選擇適合的語(yǔ)言系統(tǒng)和語(yǔ)言風(fēng)格。如一位面試者在介紹時(shí)說(shuō)：“我叫××，以前畢業(yè)于××學(xué)校，那個(gè)，現(xiàn)在即將從××大學(xué)畢業(yè)，專業(yè)是信息安全，我導(dǎo)師是××，然后，我對(duì)信息安全有，比較，非常，熱愛(ài)它。然后我從事過(guò)這方面的研發(fā)工作，在研究生期間做過(guò)很多工作，然后曾經(jīng)在公司實(shí)習(xí)過(guò)吧。然后，對(duì)工作非常有熱忱，然后，工作態(tài)度比較勤奮。沒(méi)有了?！边@樣的介紹是混亂的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考和梳理，想到哪兒說(shuō)到哪兒，語(yǔ)句的不連貫直接影響表達(dá)效果，“那個(gè)”、“然后”等連接詞的不當(dāng)使用也使表達(dá)失去了面試場(chǎng)合應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)。另外，“做過(guò)很多工作”、“曾經(jīng)實(shí)習(xí)過(guò)吧”這些模糊用語(yǔ)更增加了表達(dá)的不確定性。從而給人留下的總體印象就是緊張，不自信，不善表達(dá)。另外一種情況是，有的面試者自信滿滿，在回答問(wèn)題時(shí)經(jīng)常使用非?？隙ǖ恼Z(yǔ)氣，如主考官問(wèn)：“以前做過(guò)這種自我介紹的準(zhǔn)備嗎？”答：“當(dāng)然做過(guò)，因?yàn)槲沂墙衲陝偖厴I(yè)的大學(xué)生?！边@段對(duì)話中，面試者回答“當(dāng)然做過(guò)”顯然不合適，語(yǔ)氣過(guò)于肯定，透露出對(duì)所問(wèn)問(wèn)題的不尊重。而且，“當(dāng)然做過(guò)準(zhǔn)備”與是否是剛畢業(yè)的大學(xué)生不存在必然的因果聯(lián)系。這種情況中語(yǔ)體的不規(guī)范，讓人覺(jué)得面試者過(guò)于驕傲，不具備很好的溝通能力。這兩種情況都是不可取的。
面試中的自我介紹作為口頭表達(dá)的一種，它與書面的自我介紹有很大的不同。我們要始終記住，面試不是獨(dú)角戲，是面試者與考官，有的還是面試者之間的雙向交流，不論哪種情況，都是人與人之間的溝通，面試中眼神的交流，態(tài)勢(shì)語(yǔ)的交流，情緒的交流都是很有必要的。除此之外，回答考官的問(wèn)題時(shí)也要有良好交流即互動(dòng)?；?dòng)是相互作用中使彼此發(fā)生變化的一種雙向交流方式。面試者回答問(wèn)題一定要根據(jù)考官設(shè)定的前提、依據(jù)或情境來(lái)談，不能只注重展示自身的優(yōu)勢(shì)，忽略了互動(dòng)的重要作用。如這樣一個(gè)案例，主考官說(shuō)：“你是學(xué)法律的，我們公司的一個(gè)法律顧問(wèn)剛離職，文件都要交接了，沒(méi)人接。你先做個(gè)自我介紹吧。”面試者說(shuō)：“主考官好！我叫××，我想從三個(gè)方面來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我自己，我在大學(xué)期間得過(guò)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，也得過(guò)各種學(xué)生干部的獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直穩(wěn)居我們班級(jí)前十，得過(guò)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。我所做的論文《××××》參加國(guó)家挑戰(zhàn)杯論文大賽得過(guò)國(guó)家三等獎(jiǎng)，北京市特等獎(jiǎng)。并且經(jīng)歷了三年的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷。總之，我覺(jué)得大學(xué)四年鑄就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)，希望能為貴公司做出更大貢獻(xiàn)。謝謝?！边@個(gè)例子中面試者注意到了面試的禮儀，注意到了語(yǔ)體的規(guī)范，表達(dá)也有一定的邏輯性。但是恰恰是忽略了互動(dòng)，使他的面試失敗了。他沒(méi)有根據(jù)主考官問(wèn)題中設(shè)定的“公司缺法律顧問(wèn)，工作無(wú)人交接”的情境去重新整合自己的介紹內(nèi)容，而是原封不動(dòng)的把自己事先準(zhǔn)備好的自我介紹重復(fù)了一遍，起到了相反的效果。面試時(shí)一定要注意，回答問(wèn)題的針對(duì)性，不能自說(shuō)自話，只片面地強(qiáng)調(diào)自身的優(yōu)勢(shì)，要注意回應(yīng)對(duì)方的提問(wèn)內(nèi)容。
