補差學生總結

學生培優(yōu)補差總結(2篇)23人喜歡

一、指導思想教育應“以人為本”，教育的目的和功用首先在于塑造健康向上的人格和性格，其次在于發(fā)展智力、智能，培養(yǎng)人才。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發(fā) ...[更多]

發(fā)布時間：2022-04-30 17:54:01

學生補差工作總結(2篇)14人喜歡

學生培優(yōu)補差工作我們已經抓了半年，學校領導、教師創(chuàng)造性地開展工作，付出了很多心血，也看到了比較明顯的效益。學生精神面貌變了，找到了自信，學習主動了，成績提高了。我 ...[更多]

發(fā)布時間：2022-04-01 19:00:09

學生補差總結(2篇)96人喜歡

一、指導思想教育應“以人為本”，教育的目的和功用首先在于塑造健康向上的人格和性格，其次在于發(fā)展智力、智能，培養(yǎng)人才。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發(fā) ...[更多]

發(fā)布時間：2022-04-01 17:48:05