學(xué)生代表發(fā)言稿(15篇)

第1篇 初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2022

初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2022

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我們初三的學(xué)生也是要畢業(yè)了，要離開(kāi)這生活了三年的學(xué)校，去到更高的學(xué)府繼續(xù)的學(xué)習(xí)，我也是在這里非常的感謝我們的老師教導(dǎo)，同時(shí)也是懷念我們?cè)?jīng)初中的學(xué)習(xí)生涯，當(dāng)然對(duì)于我們的未來(lái)也是抱有堅(jiān)定的信心，初中也是特別讓我們難忘的。

對(duì)于過(guò)去，我們要心存感謝，感謝我們的老師，教導(dǎo)給了我們寶貴的知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)如何的去學(xué)習(xí)，如何的做人，無(wú)論是知識(shí)方面，或者是道德方面都是給予了我們很多的指導(dǎo)，讓我們能變得更加的優(yōu)秀，同時(shí)也是要感謝我們的同學(xué)，大家一起努力，一起學(xué)習(xí)，也是結(jié)下來(lái)深厚的友誼，我想無(wú)論將來(lái)我們?cè)谀睦?，又是在哪里求學(xué)，對(duì)于這三年時(shí)光的友誼也是難以忘懷的，特別是同學(xué)們一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拼搏，一起為了考試而努力的時(shí)候，真的是讓我們懷念。

對(duì)于現(xiàn)在，我們要努力把握，中考還沒(méi)有來(lái)臨，而我們的復(fù)習(xí)也是要進(jìn)入到尾聲了，無(wú)論過(guò)去的成績(jī)?nèi)绾危嵌际沁^(guò)去了，無(wú)論將來(lái)中考的難度是怎么樣的，我們也是無(wú)從得知，但是而今的復(fù)習(xí)，我們確是可以去努力，可以去通過(guò)學(xué)習(xí)而讓自己有更多的收獲，讓自己對(duì)于中考有更加堅(jiān)定的信心的，我們也是要把握我們的現(xiàn)在，讓我們把學(xué)習(xí)給搞好了，才能更好的去面對(duì)中考。

對(duì)于將來(lái)，我們要堅(jiān)定信心。我想大家都是知道，我們的初中生活也是即將要結(jié)束了，對(duì)于未來(lái)有什么樣的想法，對(duì)于未來(lái)會(huì)在哪所高中學(xué)習(xí)，都是不太清楚的，但是我們只要抓住現(xiàn)在，現(xiàn)在努力了，那么我們的未來(lái)也是會(huì)更加的清晰，同時(shí)也是可以讓自己考上理想的高中的。三年的奮斗我們也是過(guò)去了，那么更是在最后的這個(gè)階段不能松懈，無(wú)論如何，只要多一些努力，那么我們就離理想的高中多一步的接近了。

要畢業(yè)了，三年也是讓我們更加的成熟了，同時(shí)也是讓我們能更好的去面對(duì)未來(lái)，三年的努力，讓我們變得優(yōu)秀，讓我們有了進(jìn)步，大家也是長(zhǎng)大了，感謝我們的母校，給予了我們那么多的一個(gè)收獲，感謝我們的老師，一直以來(lái)辛苦的一個(gè)教導(dǎo)，并且也是要在今后繼續(xù)的努力，繼續(xù)的去發(fā)揮我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，去把學(xué)習(xí)給搞好，在今后讓自己變得更加的優(yōu)秀。

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第2篇 軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)的學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間如沙從指間悄悄地流走，但這21天卻走進(jìn)了我們的靈魂深處，生命中沒(méi)有什么不可能！有一天，當(dāng)我們回首往事，21天的生活會(huì)以不同以往的姿態(tài)浮現(xiàn)在我們的腦海里。21個(gè)晝夜的輪回，絕不是白天和黑夜的交替那么簡(jiǎn)單，有人堅(jiān)持過(guò)，有人思考過(guò)，有人哭過(guò)，有人笑過(guò)，有人用鏡頭捕捉過(guò)感動(dòng)，有人用畫(huà)面詮釋過(guò)經(jīng)典……

在這次軍訓(xùn)前我們也參加過(guò)很多次軍訓(xùn)，但是這次軍訓(xùn)的意義卻非同尋常。在這次參加軍訓(xùn)匯演學(xué)校當(dāng)中，盡管我們學(xué)校的名氣不是最大的，但是我們的表演是很不錯(cuò)的，應(yīng)該是非常不錯(cuò)的。硬鐵百鍛，乃能鑄無(wú)價(jià)之鉆；厲兵千練，方可成威武之師。我們有信心也有決心會(huì)在16號(hào)的最后匯演上展現(xiàn)我們北服學(xué)子的風(fēng)采，譜寫(xiě)了北京服裝學(xué)院的新篇章。

跬步積千里，滴水匯成河。軍訓(xùn)固然是苦，可是一身戎裝讓我們信心百倍。21天的軍訓(xùn)是我們大學(xué)生活中不容錯(cuò)過(guò)的美好回憶。軍訓(xùn)過(guò)后我們個(gè)個(gè)都會(huì)成為永不言敗，永不服輸?shù)匿撹F戰(zhàn)士！在大學(xué)生活的扉頁(yè)上，我們以汗水為墨，以橄欖綠為筆，揮灑出了陽(yáng)光下最壯麗的宣言！

最后預(yù)祝我們?cè)诿魈斓膮R報(bào)表演中取得優(yōu)異成績(jī)。

第3篇 中考動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

中考動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們：

時(shí)間如白駒過(guò)隙。2022年的百日沖刺恍如眼前，大家是看客;2022年中考百日沖刺就在眼前，而我們大家是主角。而我不同的是沖刺，不同的感受，相同的是永遠(yuǎn)的努力。領(lǐng)導(dǎo)常對(duì)九年級(jí)的老師說(shuō)選擇了九年級(jí)就選擇了奉獻(xiàn)，對(duì)九年級(jí)的你們來(lái)說(shuō)，選擇了九年級(jí)就選擇了拼搏，選擇了沖刺。 九年級(jí)是在考驗(yàn)一個(gè)人的忍耐和堅(jiān)強(qiáng)，在挑戰(zhàn)一個(gè)人的潛能。九年級(jí)的辛苦將讓你的生活更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級(jí)的書(shū)山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日里的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催你們前行，勵(lì)你們成功。未來(lái)的成功將使你從稚嫩走向成熟。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”。我們每個(gè)人都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我們?nèi)w初三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。請(qǐng)你堅(jiān)信，老師與你風(fēng)雨同舟，榮辱與共! 世上沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì)，古往今來(lái)，有哪一位偉人不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?！痹谶@最后的沖刺中我們決不能氣餒，青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中——奮斗!只有奮斗了，才能擁有希望，只有奮斗了，才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。阿基米德曾說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球”，其實(shí)我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。讓我們用我們的奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。

距離中考僅剩100天。再過(guò)100天，同學(xué)們將迎來(lái)人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!

在僅剩的100天里，我們將用拼搏來(lái)詮釋，用汗水來(lái)證明，奮發(fā)努力，爭(zhēng)分奪秒。100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢(mèng)想成真的100天，奇跡迭出的100天。一百天的時(shí)間內(nèi)，也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。

“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏!”。三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰(zhàn)，每天都得搏擊，每天都得奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關(guān)，邁大步子。

奮戰(zhàn)100天，給父母一個(gè)驚喜!

奮戰(zhàn)100天，給學(xué)校一個(gè)奇跡!

奮戰(zhàn)100天，給未來(lái)一片光明!

同學(xué)們，2022年的中考正悄然向我們走來(lái)，期望大家將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫(xiě)八中中考的新篇章!謝謝。

中考動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿，盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第4篇 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿

在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

老師好，叔叔阿姨好：

我是鄭揚(yáng)，我現(xiàn)在給大家講下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；大家知道以前的我，常常因沒(méi)完成作業(yè)而受批評(píng)，可是現(xiàn)在卻能快速的完成作業(yè)，有時(shí)間去做別的事情，每天都去打乒乓球，訓(xùn)練到六點(diǎn)，還能在七點(diǎn)多完成作業(yè)，秘訣就是注意力的位置，寫(xiě)作業(yè)時(shí)心思要全部投放在作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)前想一想寫(xiě)作業(yè)后的快樂(lè)和慢吞吞寫(xiě)作業(yè)的痛苦，再把作業(yè)當(dāng)成一塊巨頭山頭，翻過(guò)它，就能找到世外桃源，或者是每寫(xiě)完一部份就想一下別的同學(xué)還在為作業(yè)鬧別扭呢！可我已快速的完成作業(yè)了！看我現(xiàn)在每天快快樂(lè)樂(lè)的，就連說(shuō)話都覺(jué)得有底氣了。即使我以前也犯過(guò)不少錯(cuò)，這些錯(cuò)已從絆腳石成了墊腳石了，北宋名將狄青因少年犯罪而臉上刺了青，后來(lái)他發(fā)憤讀書(shū)，驍勇善戰(zhàn)，受到皇帝的器重，這說(shuō)明了什么？說(shuō)明一個(gè)人不怕犯錯(cuò)，重要的是犯錯(cuò)后的行動(dòng)，一點(diǎn)瑕疵不能蓋住一個(gè)人的本色，今天我能站在這里和大家分享我寫(xiě)作業(yè)的快樂(lè)，我得感謝兩個(gè)人，一個(gè)是赫赫有名的彭大將軍-------彭老師，一個(gè)是天天用電話遙控我的老爸同志。在我灰心喪氣的`時(shí)候，是彭老師給了我信心。在我完成了作業(yè)的時(shí)候，是老爸給了我鼓勵(lì)。我就是在這雙重支持下成長(zhǎng)的。

我再來(lái)給大家講講關(guān)于我讀課外書(shū)的一些事。大家都知道我是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，我媽常說(shuō)我不要看一些與年齡不相符的書(shū)。如《易經(jīng)》，《資本主義的代價(jià)》《相對(duì)論》等。但彭老師及老爸卻大力支持。于是我讀完了它們。同時(shí)也給我?guī)?lái)了不小的收獲和思考的深度。為什么這么說(shuō)呢?讀易經(jīng)時(shí)，太極八卦讓我懂得了萬(wàn)物的規(guī)律，六十四卦讓我懂得了做人的道理。讀《資本主義的代價(jià)》時(shí)，我懂得了當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)況。讀書(shū)時(shí)結(jié)合易經(jīng)的道理，就讓我領(lǐng)略到了更深層的意思。學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松，讀書(shū)，最重要的是學(xué)以致用，學(xué)了就會(huì)用?？磿?shū)不僅要看它的‘“三部曲”更要看他的內(nèi)在的道理，要“知其然，更要知其所以然”。其實(shí)還有一點(diǎn)，那就是要在學(xué)習(xí)時(shí)聯(lián)想自己在以前學(xué)習(xí)或讀書(shū)時(shí)的感悟就行。

謝謝大家我的發(fā)言完畢！

第5篇 四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師、叔叔、阿姨：你們好！

首先感謝大家能在百忙之中抽空來(lái)參加學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)，我很榮幸能代表四（2）班全體學(xué)生在這里發(fā)言，我代表我們班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，感謝各位家長(zhǎng)關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。

叔叔、阿姨們：我們的教室寬敞明亮，校園環(huán)境很優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備很完善，我們上課都用多媒體教學(xué)平臺(tái)，各科老師制作了生動(dòng)有趣的課件，讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識(shí)，我們?cè)谶@里生活得開(kāi)心，學(xué)得快樂(lè)。叔叔、阿姨們，你們就放心我們?cè)谶@里讀書(shū)吧。

叔叔、阿姨們：您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望我們有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級(jí),讓我們感到幸運(yùn)的是：我們班有非常負(fù)責(zé)任和有愛(ài)心的班主任劉老師，有知識(shí)淵博、教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師房老師，他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷，教我們學(xué)文化和做人。不過(guò)，要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)還小，免不了會(huì)貪玩、偷懶，自控能力還比較差。象我們班有個(gè)別同學(xué)比較調(diào)皮，學(xué)習(xí)比較懶惰，不能依時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們有不少的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，有自己的愛(ài)好和興趣。如今，在班主任老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進(jìn)步，我的成績(jī)也有了很大的提高，取得的成績(jī)離不開(kāi)老師對(duì)我的悉心培養(yǎng)、輔導(dǎo)，更離不開(kāi)全班同學(xué)對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，當(dāng)然，這些成績(jī)不只屬于我一個(gè)人，是大家的共同努力。但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合教育下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！

我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班的全體同學(xué),對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了！”請(qǐng)你們放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望！謝謝大家！

第6篇 六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿1

六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿1

在日常生活和工作中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

首先，我代表底麻小學(xué)全體少先隊(duì)員，向前來(lái)參加六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示最熱烈的歡迎!向?yàn)槲覀兘】党砷L(zhǎng)而付出愛(ài)心和辛勞的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!其次，向剛剛加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!

光陰似箭，日月如梭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。自那一刻起，我便在心底默默地告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!

無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存。 大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)我們奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮的耕耘將會(huì)迎來(lái)一片一片的綠洲。

在這萬(wàn)象更新、生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)、踏上新的征程、擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天! 半學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去，留給我們的是的緊張而激烈的下半學(xué)期的學(xué)習(xí)。古人云：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。求知的道路是艱辛的、坎坷的、崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重，我們只有正確掌舵，才能到達(dá)理想的彼岸。 我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!只要我們付出，收獲的將是源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的是日子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天燦爛的太陽(yáng)，讓我們?yōu)樯傧汝?duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲，為我們自豪吧!

同學(xué)們，世界屬于我們，未來(lái)屬于我們，讓我們攜起手來(lái)，準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著!迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌吧!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們節(jié)日開(kāi)心、快樂(lè)!謝謝!

六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿2

親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：

大家好!

在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)你們前來(lái)參加本次“六一”聯(lián)歡會(huì)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!童年是快樂(lè)的，童年是美好的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的!童年是稍縱即逝的!誰(shuí)不想擁有一個(gè)像陽(yáng)光般歡快的童年，又有誰(shuí)不希望留住童年這美好的時(shí)光呢?于是，我們開(kāi)展了本屆，也是

童年”為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅，還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高! “六一”節(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，相信接下來(lái)的一首首感人肺腑的歌曲，一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場(chǎng)場(chǎng)趣味十足的游戲一定會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

最后我預(yù)祝大家玩得愉快，首屆“六一”聯(lián)歡會(huì)能得到圓滿成功!并祝所有少年兒童“六一”節(jié)快樂(lè)!

六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿3

尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：

大家上午好！

在這盛大的節(jié)日里，我們搭建起一個(gè)美麗的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上展露我們的光芒。這一天，我們每個(gè)同學(xué)都是閃耀奪目的，我們每位老師也是和藹可親的，這榮榮景象，給我們帶來(lái)了巨大的喜悅和成就感?？粗覀儦g笑的臉龐，看著老師們欣慰的笑容，這一切都成為了最幸福的模樣，我在這里也感到非常的驕傲，能夠成為xx小學(xué)的一名學(xué)生，是我的榮耀，同時(shí)我也會(huì)加油前進(jìn)，不辜負(fù)母校對(duì)我的期盼，還有各位愛(ài)我的老師給我的信任！在這里，讓我們一起大聲呼喊，祝大家六一兒童節(jié)快快樂(lè)樂(lè)！

在這里我代表同學(xué)們向我們六年級(jí)的同學(xué)致敬，這是你們最后在小學(xué)的一個(gè)兒童節(jié)了，在這里我想對(duì)你們說(shuō)一聲感謝，你們是我們前面的榜樣，這些年你們一直在帶領(lǐng)著我們往前走，老師也常常會(huì)拿你們的成績(jī)和表現(xiàn)同我們分享，這樣也就為我們樹(shù)立起了一個(gè)好的形象，讓我們進(jìn)行模仿。

所以你們對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一群哥哥姐姐，同時(shí)也是我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，給了我們很多啟發(fā)。這一次你們即將離開(kāi)校園，你們即將前往一個(gè)更好的未來(lái)，走向一個(gè)更好的初中，在這里，我想代表同學(xué)們向你們表達(dá)感謝，也對(duì)你們進(jìn)行祝愿，祝你們?cè)趯?lái)的道路上越走越遠(yuǎn)，取得一個(gè)讓自己都驕傲的好成績(jī)！

我想，在這一個(gè)節(jié)日里，我們不僅只能想到自己，雖然這是我們的節(jié)日，但是在這個(gè)節(jié)日里，最為我們感到欣慰和幸福的，是我們的老師。他們一直在默默的陪伴我們，教育我們。當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，他們一次次的包容、一次次的容納我們，這份愛(ài)，讓我們變得更加的堅(jiān)強(qiáng)，也讓我們有了一個(gè)強(qiáng)硬的外殼，讓我們可以一次又一次的往前走，即使遇到了困難，我們也從來(lái)都沒(méi)有絕望過(guò)，沒(méi)有放棄過(guò)。這時(shí)老師給我們的力量啊，這也是老師對(duì)我們的鼓勵(lì)和愛(ài)??！同學(xué)們，在這個(gè)原本屬于我們的節(jié)日里，就讓我們帶著一顆感恩的心，為我們的老師，為我們即將離開(kāi)學(xué)校的六年級(jí)同學(xué)們高歌一曲吧！祝愿我們的學(xué)校平步青云，祝我們也能在學(xué)習(xí)中屢次突破，沖向高峰！同學(xué)們，未來(lái)可期，讓我們頂峰相見(jiàn)！在一次祝大家六一節(jié)快樂(lè)！

六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿4

敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽：

上午好!

我是三年級(jí)16班的班長(zhǎng)xx，我代表我班全體同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。我們的班集體有24人，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤奮進(jìn)取，班級(jí)的紀(jì)律在學(xué)校有口皆碑。我在這里我要感謝我們的班主任龔老師，是她像媽媽一樣照顧我們，教育我們，我們從懵懵懂懂變得彬彬有禮，從貪玩任性變得勤奮乖巧。我也要感謝我們的爺爺奶奶，爸爸媽媽，是您的哺育才使我們慢慢長(zhǎng)大。今天我們歡聚一堂，我們將盡最大的努力來(lái)向您展示自我，讓您為我而驕傲!

謝謝大家!

六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿5

各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，大家好！我很榮幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言?！玖粌和?jié)學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿】六一兒童節(jié)學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿。我是xx班xx小朋友的媽媽，在這個(gè)喜慶歡樂(lè)的日子里，我受xx班的委托，代表全體家長(zhǎng)，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！向?yàn)榱撕⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以最誠(chéng)摯的感謝！

孩子是我們的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。

我很慶幸，為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園，好的班級(jí)?！皒x幼兒園”，正如它的園名，它給孩子的心靈注入了快樂(lè)的源泉，知識(shí)的源泉，通往他們未來(lái)世界的源泉。在這里孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面發(fā)展。而幼兒園的第二課堂又為孩子的興趣愛(ài)好提供了一個(gè)自主發(fā)展的平臺(tái)，從而讓我們能更早的認(rèn)準(zhǔn)孩子的喜好，并有目的的著力培養(yǎng)。在這個(gè)快樂(lè)的大家庭里，孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)及性格發(fā)展等方面得到了老師的正確引導(dǎo)，我的孩子來(lái)到這短短的一年的時(shí)間里，在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

“老師是孩子的半個(gè)母親”。是的，孩子差不多一整天都在幼兒園，老師既要照顧孩子的生活，又要教孩子文化課，她們做的應(yīng)該說(shuō)比我們做父母的還要多，這半個(gè)母親并不容易當(dāng)啊。為了我們的孩子，我們做家長(zhǎng)的一定要配合這半個(gè)母親，并大力支持。這樣才能使我們的孩子成長(zhǎng)的道路一帆風(fēng)順。

借此機(jī)會(huì)，我要向大二班的余老師，底老師，說(shuō)一聲“你們辛苦了”，謝謝你們對(duì)孩子的教育和關(guān)心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛(ài)知識(shí)的光明道路，這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠(yuǎn)的影響。

今天，我們的孩子將在甜甜班的舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采，這里凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和快樂(lè)，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。我們的孩子是最棒的，最最棒的。

最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)，祝老師們工作愉快，身體健康，祝全體家長(zhǎng)們幸福安康，家庭和睦！

謝謝大家！

六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

你們好！

今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的'紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿；無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。

大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天，新的校園，新的書(shū)籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！文 % 章 % 超 % 市

半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。知識(shí)愈多，就愈有價(jià)值，知識(shí)愈廣，就愈臻完善。古人云：'書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。'求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重，我們會(huì)正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此？揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無(wú)怨無(wú)悔。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng)；循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力！讓明天為我們驕傲！

同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！

六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是少年兒童自己的節(jié)日!隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽(yáng)燦爛、姹紫嫣紅的日子里，在少年兒童自己的節(jié)日里，我代表十二中的全體師生員工對(duì)在百忙之中來(lái)參加我?！傲弧睉c典活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎，并對(duì)大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校的關(guān)心和支持致以誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)賂關(guān)心少年兒童成長(zhǎng)的老師們表示親切的慰問(wèn)!向全體少年兒童致以節(jié)日的問(wèn)候!

在新的學(xué)期里，我們?cè)诮逃值恼_領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面的共同發(fā)展，端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)目標(biāo)，內(nèi)強(qiáng)管理，外樹(shù)形象，樹(shù)立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)校團(tuán)委被評(píng)為五四紅旗團(tuán)委，學(xué)校也順利通過(guò)了市綠色學(xué)校驗(yàn)收，并申報(bào)了大武口區(qū)的文明單位。在自治區(qū)和市級(jí)組織的優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)論文評(píng)比中陶傳美老師榮獲一等獎(jiǎng)，張占峰榮獲二等獎(jiǎng)，吳云英等三老師分別獲得市級(jí)一二等獎(jiǎng)。王啟坤老師指導(dǎo)的下九年能(1)班學(xué)生李紫萌在全國(guó)物理奧賽中榮獲寧夏賽區(qū)一等獎(jiǎng)。學(xué)生劉敏在市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)四項(xiàng)全能第一名。網(wǎng)絡(luò)教研工作也受到了同行的好評(píng)，自治區(qū)課題《應(yīng)用教育博客促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展實(shí)踐的研究》已開(kāi)題。網(wǎng)上教研觀摩暨以點(diǎn)帶面教學(xué)研究模式落實(shí)工作會(huì)議于6月14日在我校舉行。大局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)努力爭(zhēng)取，我校：明德小學(xué)樓項(xiàng)目以正式動(dòng)工。

這些成績(jī)的取得是上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果是包括在座各位的社會(huì)各界關(guān)心支持的結(jié)果，是全體教職員工辛勤工作的結(jié)果，是同學(xué)們奮發(fā)向上共同努力的結(jié)果?；仡欉^(guò)去的工作，我們實(shí)事求是，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，對(duì)于進(jìn)取，成績(jī)的取得是微不足道的還很不夠，與家長(zhǎng)對(duì)我們的要求相差很大，深感責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，時(shí)不待我，我們只有與時(shí)俱進(jìn)才能開(kāi)拓創(chuàng)新，我們只有實(shí)事求是，踏實(shí)工作，才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望，使我校的各項(xiàng)工作步入良好發(fā)展的軌道。

六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿8

親愛(ài)的老師，爺爺奶奶，爸爸媽媽小朋友大家好：

我是大一班的郭詩(shī)謙，很榮幸能作為xx幼兒園幼兒代表發(fā)言，今天是國(guó)際兒童節(jié)，在這快樂(lè)的日子里，我們歡聚在一起，唱歌，跳舞來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

幼兒園是我們的家，是我們快樂(lè)的搖籃！這里有我們的好老師，好伙伴，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，在這里玩耍嬉戲，我愛(ài)我們的家——xx幼兒園。

親愛(ài)的老師，你們像爸爸媽媽一樣，無(wú)微不至的照顧我們，不僅教會(huì)了我們唱歌，畫(huà)畫(huà)，和舞蹈，而且使我們懂得了做人的道理，我們的點(diǎn)滴幾步，都有老師精心的付出。在此我代表全園的小朋友真誠(chéng)對(duì)老師說(shuō)一聲：謝謝你，老師。

六一的歌兒是甜甜的，六一的小朋友是美美的。我們是祖國(guó)的花朵，是爸爸媽媽和老師的希望，小朋友們，讓我們懷著感恩的心，盡情的跳吧，唱吧，去迎接那燦爛美好的的明天！

最后祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，謝謝大家！

六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿9

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)!

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔，還記得，初入小學(xué)，老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!

無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。只有把握現(xiàn)在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。

大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的日子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

謝謝大家!

六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我們歡慶“六一”兒童節(jié)！

在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們是多么的幸福和自豪！向辛勤培育我們的老師致以深深的謝意，讓我真誠(chéng)的道一聲：老師們———辛苦啦！

今天，隆重歡慶我們的節(jié)日，是多么的特別！希望同學(xué)盡情地唱歌、跳舞，盡情地享受我們美好時(shí)光。

無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿；無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。只有把握現(xiàn)在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！

大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開(kāi)的日子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng)；循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力！讓明天為我們驕傲！

參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。因此，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有學(xué)生們向辛勤栽培我們的老師表示最誠(chéng)摯的感謝！

同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！ 祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！

謝謝大家！

六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿11

各位老師，同學(xué)：

下午好!首先，祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂(lè)!我想，我們不得不感慨，時(shí)間的飛逝，曾幾何時(shí)，我們帶著欣喜的心，來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的中學(xué)----同安一中。如今，兩年過(guò)去了，我們已經(jīng)是初二年的學(xué)生了，今年的九月，我們就即將步入初三的生活。我們必須清楚地意識(shí)到，我們長(zhǎng)大了，我們即將告別童年。

今天是六·一兒童節(jié)，對(duì)于我們初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)是后的一個(gè)六·一節(jié)了，可是對(duì)于初三或其它比我們高的年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，再也沒(méi)有六·一節(jié)過(guò)了，因?yàn)槲覀儾辉偈莾和?，我們是青年了，這種年幼稚天真的生活已經(jīng)結(jié)束了，我們將面臨著復(fù)雜的社會(huì)，復(fù)雜的人生，我們身上的擔(dān)子更重了。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做到“德、智、體、美、勞全面發(fā)展?，F(xiàn)今的中學(xué)生中有很多遵循的觀念是讀死書(shū)，死讀書(shū)，可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”他們注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向錢(qián)看，在校向分看”的思想觀念，可是這樣的所謂好學(xué)有用嗎?難道國(guó)家需要的真是高分低能的“書(shū)呆子”嗎?

“君自故鄉(xiāng)來(lái)，因知故鄉(xiāng)事”，記得一張報(bào)紙上寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事：某公司在學(xué)校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚，一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起，后來(lái)他被錄取了，正因?yàn)樗钠返拢J(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。社會(huì)在進(jìn)步，祖國(guó)在發(fā)展，社會(huì)為培養(yǎng)出一批建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材，國(guó)家規(guī)定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，因此社會(huì)對(duì)我們當(dāng)代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生，為了社會(huì)的需要，祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，我們?yōu)楹尾蛔龅?、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。在生活中，我們應(yīng)該要更成熟，更懂事。在家里我們應(yīng)該幫助父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，不應(yīng)該斤斤計(jì)較，因?yàn)閯e人占了我們的小便宜，我們的卻占了思想的大便宜，所以吃點(diǎn)小虧算什么。

我們長(zhǎng)大了，我們的思想一天天在轉(zhuǎn)變，我們男女同學(xué)之間的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化，我覺(jué)得，男女同學(xué)之間的正常交往是應(yīng)該的，我覺(jué)得這一點(diǎn)我們六班同學(xué)就做得很好。在我們班你隨時(shí)可以看見(jiàn)有很多男女同學(xué)一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。在我們班，我們不男女分開(kāi)，我們覺(jué)得，男女同學(xué)在一起玩是很正常的，也無(wú)顧慮。不像有的班級(jí)男女同學(xué)間總在一道看不見(jiàn)的溝。我們六班的同學(xué)之所以可以做到這樣，是因?yàn)?，我們心無(wú)雜念。我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是孩子，明年起我們過(guò)的就是青年節(jié)了，這就標(biāo)志著我們身心應(yīng)該，有一定的成長(zhǎng)。我們不再是懵懂的女孩，和沖動(dòng)的男孩，我們是青年了，我們可以驕傲的說(shuō)，我們長(zhǎng)大了。未來(lái)，我們還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路要走，我們要更加嚴(yán)格的要求自己，不斷完善自己，把自己鍛煉成有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的四有新人。

有一首歌兒唱得好：“跨世紀(jì)的金鼓敲起來(lái)，跨世紀(jì)的銀號(hào)吹起來(lái)，跨世紀(jì)的星星升起來(lái)，跨世紀(jì)的火炬舉起來(lái)，跟著太陽(yáng)跨世紀(jì)，擁抱明天向未來(lái)，手挽手，朝前邁，我們是跨世紀(jì)的新一代，作為跨世紀(jì)新一代的青年，讓我們不斷完善自我，努力全面發(fā)展，爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生吧!

謝謝大家!

六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天，我很榮幸地站在這里，代表全體獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言。

在這個(gè)喜慶的日子里，我首先代表所有獲獎(jiǎng)的學(xué)生，祝所有學(xué)生六一兒童節(jié)快樂(lè)，祝所有的老師身體健康，萬(wàn)事如意。此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比的激動(dòng)，歲月匆匆，花開(kāi)花落，我們又迎來(lái)了一年一度的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

在這個(gè)高興的節(jié)日里，我最想說(shuō)的是，老師，您辛苦了！沒(méi)有你們的付出，就沒(méi)有我們今天取得的成績(jī)。親愛(ài)的老師，我們忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫(xiě)朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，您不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)習(xí)功課；為了不讓我們沾染不良的思想，您經(jīng)常推心置腹地分析利弊……每當(dāng)我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí)，您總是提醒我們——滿招損謙受益；每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，您總會(huì)告訴我們，人生中的挫折是難免的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有勇敢地去面對(duì)困難，才會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。

您像紅燭，指引著我們前進(jìn)的道路；您像啟明星，帶領(lǐng)我們走出困難的沼澤；您是不辭辛勞的園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們的成長(zhǎng)。

作為學(xué)生，我們最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，為自己的理想努力拼搏。雖然這段歷程崎嶇而坎坷，但是我們一定要努力加油。我們要用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)懷，給予我們殷切期望的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人。山高人為峰，努力定成功！親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把握住今天吧！祝愿你們用自信創(chuàng)造奇跡，用拼搏譜寫(xiě)神話！親愛(ài)的老師，您的愛(ài)，我們永記在心。在此，我代表所有的學(xué)生，祝你們健康、快樂(lè)，培育出更艷的桃李芳天下，再次，祝大家節(jié)日快樂(lè)。

謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿13

各位老師們、同學(xué)們 ：

各位下午好

我想各位都知道每年的”六月一日”就是兒童節(jié)?？墒钦l(shuí)又知道為什么定在這一天。也就是兒童節(jié)的來(lái)歷呢？

事實(shí)上，在此以前，許多國(guó)家有不同的兒童節(jié)，像英國(guó)就規(guī)定每年的7月14日是兒童節(jié)，美國(guó)是5月1日，日本的兒童節(jié)更是十分的特殊，分男女兒童節(jié)，男的在5月5日，女的在3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為兒童節(jié)。自1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)，世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的的兒童節(jié)，統(tǒng)一把6月1日作為兒童節(jié)。為了紀(jì)念在

第二次世界大戰(zhàn)中失去了生命的無(wú)辜的孩子，就規(guī)定少年兒童放假一天。

“六一”兒童節(jié)，是個(gè)五彩的美好的日子，你可以大膽的玩，學(xué)校里會(huì)設(shè)計(jì)許多的活動(dòng)，如踩氣球，射飛鏢，貼鼻子，打乒乓球，猜謎語(yǔ)等。等你玩到汗水濕透衣服。父母還會(huì)買(mǎi)新衣服，到公園去玩，滿足我們的愿望。

這一天是我們孩子們歡度的日子，是令祖國(guó)未來(lái)花朵開(kāi)得更鮮艷的日子。

讓我們?cè)跉g度這個(gè)節(jié)日的時(shí)候，不忘給我們創(chuàng)造條件的爸爸媽媽和老師。

好了，我的演講完畢，謝謝各位。

六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿14

親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：

大家好！

在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)你們前來(lái)參加本次“六一”聯(lián)歡會(huì)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝！童年是快樂(lè)的，童年是美好的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的！童年是稍縱即逝的！誰(shuí)不想擁有一個(gè)像陽(yáng)光般歡快的童年，又有誰(shuí)不希望留住童年這美好的時(shí)光呢？于是，我們開(kāi)展了本屆，也是第一屆的“六一”聯(lián)歡會(huì)。作為首屆“六一”聯(lián)歡會(huì)，我們以“創(chuàng)新、陽(yáng)光的童年”為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅，還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高！

“六一”節(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，相信接下來(lái)的一首首感人肺腑的歌曲，一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場(chǎng)場(chǎng)趣味十足的游戲……一定會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

最后我預(yù)祝大家玩得愉快，首屆“六一”聯(lián)歡會(huì)能得到圓滿成功！并祝所有少年兒童“六一”節(jié)快樂(lè)！

六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿15

敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：大家好！

“六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光”，今天是六一兒童節(jié)。我真是太高興了，因?yàn)橐荒暌欢鹊膬和?jié)又來(lái)了。大家知道嗎？?jī)和?jié)的來(lái)歷是這樣的：1949年11月，國(guó)際婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺，毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童生存權(quán)，為了改善兒童生活，會(huì)議定以每年的六月一日。

我作為一名兒童，我真是太慚愧了，以前的古人既然會(huì)干出這樣壞的事。

天，那可是屬于我們自己的一天。謝謝大家！

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，成績(jī)上升！ 我也希望大家會(huì)珍惜六月份的第一

祝老師們工作順利！

第7篇 小學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們：大家好!

今天，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表五年級(jí)全體學(xué)生向大家表達(dá)我最美好的祝福：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

楊柳枯了，又青;桃花謝了，又開(kāi);燕子去了，又來(lái)……驀然回首，與二小風(fēng)雨同舟已五年。絲絲縷縷的感動(dòng)，留存于心底，似陳釀回味無(wú)窮。

記得在一個(gè)碩果累累的日子，我們走進(jìn)二小這個(gè)令人向往的地方。從此，伴隨我們的是老師的關(guān)懷與呵護(hù)。多少次的耐心講解，多少次的諄諄教導(dǎo)，讓我們放飛希望，讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空，讓我們的生命煥發(fā)靈動(dòng)的色彩，而您卻耗費(fèi)了太多的心血，增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽(yáng)!當(dāng)我們迎著太陽(yáng)，在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我們無(wú)不感到振奮、充滿力量。我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我們?cè)诿利惖男@里散步，我們坐在明亮的教室里聆聽(tīng)老師講課，無(wú)處不感受到老師對(duì)我們的關(guān)心，我們只有好好學(xué)習(xí)，煉就過(guò)硬的一技之長(zhǎng)，才能服務(wù)社會(huì)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，回報(bào)老師和父母，讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?/p>

要好好學(xué)習(xí)，從小煉就過(guò)硬本領(lǐng)，我想我們應(yīng)該在新學(xué)期中從以下幾個(gè)方面入手：

1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，實(shí)踐“傳承中華美德，爭(zhēng)做禮儀之星”，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的好品行，努力成為一個(gè)品德高尚得人，一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。

2、要有信心和毅力。要樹(shù)立“我一定能行”的堅(jiān)定信心，相信自己一定會(huì)學(xué)有所成;同時(shí)要持之以恒，堅(jiān)持不懈，具有頑強(qiáng)的毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。

3、要重視科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成,學(xué)習(xí)要講究方法,要活學(xué)活用,不能死記硬背,在知識(shí)飛速發(fā)展和信息時(shí)代的今天,用適合自己學(xué)習(xí)方法可以起到事半功倍的作用,因此，我們要在老師指導(dǎo)下, 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),使自己立于不敗之地。

4、在老師的指導(dǎo)下,培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力。要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，要在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn)，并把自己所學(xué)廣泛的與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，讓自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)新在實(shí)踐中發(fā)揮更大作用。

5、學(xué)會(huì)與老師同學(xué)們協(xié)作。學(xué)習(xí)不是孤立的，而是師生共同進(jìn)行一種集體活動(dòng)，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，公平競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)設(shè)一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。

6、從小強(qiáng)健體魄，享受陽(yáng)光體育。當(dāng)代的少年兒童要做搏擊風(fēng)雨的雄鷹，要堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。要磨練勇敢頑強(qiáng)的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

同學(xué)們，我們將是二十一世紀(jì)的建設(shè)祖國(guó)的主要力量，讓我們珍惜時(shí)光， 努力學(xué)習(xí)，立志成為共和國(guó)的棟梁之材。

在這里，我向同學(xué)們提出如下希望和要求：

首先、要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二、同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三、要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

第四、要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽(yù)。

謝謝大家，我的演講完畢。

第8篇 申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款學(xué)生代表的發(fā)言稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！作為一名急需助學(xué)貸款來(lái)完成學(xué)業(yè)的家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生，此時(shí)此刻，我的心情十分激動(dòng)。對(duì)于來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我心中充滿了無(wú)限感激。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表三百余名即將領(lǐng)到助學(xué)貸款的同學(xué)，向在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師深深地鞠一躬：謝謝你們！

我們要感謝黨和政府，國(guó)家助學(xué)貸款政策的實(shí)施解除了許多像我一樣的家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生的后顧之憂，讓每一位貧困學(xué)子獲得了平等受教育的機(jī)會(huì)，帶給我們學(xué)習(xí)生活的勇氣和信心，讓我們?cè)谇髮W(xué)的路上不再猶豫和彷徨；讓每一個(gè)父母的臉上不再掛滿愁容。每一個(gè)貧困家庭都深切體會(huì)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，保證社會(huì)的穩(wěn)定與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

我們要感謝中國(guó)銀行省分行的領(lǐng)導(dǎo)和全體員工，正是你們切實(shí)地貫徹國(guó)家政策，高度重視助學(xué)貸款工作，在貧困學(xué)子最需要幫助的時(shí)候，集中人力物力，以高效的工作，在最短的時(shí)間內(nèi)保證了貸款資金的足額到位，使我們能夠安心地開(kāi)始大學(xué)生活。你們以自己的實(shí)際行動(dòng)傳遞了全社會(huì)對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)愛(ài)，這種愛(ài)如甘霖般深深地浸潤(rùn)著每一位學(xué)子的心田，使我們深切地感受到祖國(guó)大家庭的溫暖，心中充滿了奮發(fā)成材，回報(bào)全社會(huì)的熱望。

我們要感謝學(xué)校。一直以來(lái)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師把解決貧困學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難作為第一位的工作，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)助學(xué)貸款管理和學(xué)生誠(chéng)信教育，使其逐步規(guī)范、細(xì)致，保證了貸款的及時(shí)發(fā)放和按時(shí)還本付息。學(xué)校助學(xué)貸款的發(fā)放規(guī)模和還款質(zhì)量一直居于全國(guó)高校前列，得到了教育部的高度肯定。正是學(xué)校在助學(xué)貸款方面卓有成效的工作，才使得此次與中國(guó)銀行的合作得以迅速的推進(jìn)，使我們成為最大的受益者。

同時(shí)，我們也要感謝過(guò)去幾年里獲得助學(xué)貸款的學(xué)長(zhǎng)們。正是你們?cè)谪?cái)大的優(yōu)異表現(xiàn)，以及畢業(yè)后及時(shí)還款的舉動(dòng)，向貸款銀行交上了一份誠(chéng)信的答卷，使財(cái)大的聲譽(yù)得到了有力的維護(hù)和提高。今天，作為2004級(jí)的新生，同時(shí)是學(xué)校與中國(guó)銀行合作后的第一批貸款學(xué)生，我們也將發(fā)揚(yáng)財(cái)大學(xué)子的優(yōu)良傳統(tǒng)，以誠(chéng)待人，誠(chéng)信為本，用自己的實(shí)際行動(dòng)續(xù)寫(xiě)財(cái)大精神。讓今后更多的家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)弟學(xué)妹們有機(jī)會(huì)獲得助學(xué)貸款的支持，讓他們通過(guò)“綠色通道”在求學(xué)的路上走得更順暢、更輝煌。

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。今天，作為一名在校大學(xué)生，雖然我們尚不能有一番卓越的成就來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)，但是，我們會(huì)珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，勤儉自強(qiáng)，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)和一名大學(xué)生應(yīng)有的綜合素質(zhì)來(lái)回報(bào)黨和政府，回報(bào)中國(guó)銀行，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)各界的關(guān)心與支持。請(qǐng)你們放心，有了這么多的支持與鼓勵(lì)，我們一定能更加出色！

最后，讓我再次代表受助學(xué)生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。祝你們身體健康，工作順利！

第9篇 高二家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿范文

尊敬的各位家長(zhǎng)你們好我叫~~，很高興能代表265的同學(xué)們歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)。今天，我代表我們這群孩子向家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)我們的心里話。

高中的生活是忙碌而充實(shí)的，我們每天起得比太陽(yáng)早，睡得比月亮晚，不大教室里雪白的卷子滿天飛，夜以繼日地坐在教室里學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)很激烈壓力也很大。我們的頭腦與心靈都在滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，然而這一切都是為了我們共同的目的，那就是高考，最后的高考，我們輸不起。

然而整整一年半轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，但孩子的分?jǐn)?shù)卻仍然在那黑壓壓的名次表下方徘徊，父母看著孩子，問(wèn)這到底是怎么一回事。孩子自己也問(wèn)自己，為什么名次一直不提高？為什么現(xiàn)實(shí)與期望的差距這么大？為什么一份耕耘一分收獲的道理在這里行不通?家長(zhǎng)也開(kāi)始懷疑，孩子在學(xué)校里有沒(méi)有努力，為什么人家的孩子成績(jī)那么好，自己家的孩子卻這么不爭(zhēng)氣？有的家長(zhǎng)開(kāi)始不給孩子好臉色，甚至責(zé)罵孩子，一遍遍督促孩子一定要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，不然以后就低人一等找不到好工作，沒(méi)有飯吃。家長(zhǎng)們，你們說(shuō)的的確是現(xiàn)實(shí)社會(huì)一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，然而你們可曾想過(guò)，那一句句急切的恨鐵不成鋼的話語(yǔ)壓在我們尚顯稚嫩的心上，就像那千斤的重?fù)?dān)，讓我們無(wú)法喘息，您可曾見(jiàn)過(guò)哪只系著石頭的鳥(niǎo)兒能飛上高遠(yuǎn)天空？有哪匹背著石頭的駿馬能馳騁在遼闊的草原？

高二這一年我們自己很清楚它有多么重要，然而面對(duì)著越來(lái)越難的課本內(nèi)容，我們有時(shí)覺(jué)得使盡了全力也無(wú)法理解透徹，當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)著卷子努力思考卻仍無(wú)思路時(shí)，我們的自信心便受到了打擊，作為一名女生，特別是一名理科班的女生，有時(shí)真的覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)的路上走的很辛苦很辛苦，前路茫茫而不知何時(shí)能見(jiàn)到曙光。家長(zhǎng)們，其實(shí)在這時(shí)我們需要的就僅僅是您一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，您一個(gè)肯定的眼神，這一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖就會(huì)給我們以?shī)^斗下去的動(dòng)力。有些家長(zhǎng)和孩子可能羞于向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的關(guān)心，愛(ài)在心里卻口難開(kāi)，其實(shí)您何必一味的骨顧著家長(zhǎng)的威嚴(yán)而不愿服下身去耐心傾聽(tīng)一下您孩子想對(duì)您說(shuō)的心里話呢？也許他現(xiàn)在就很需要你的幫助，幫助他度過(guò)眼前的一個(gè)難關(guān)，不要因?yàn)槟暮⒆訉?duì)您的關(guān)心表現(xiàn)出不在乎或厭煩而傷心，他其實(shí)只是在保持他這個(gè)年齡段的一份執(zhí)拗的高傲，到夜深人靜的時(shí)候，他也許正在自己的被窩里為您白天對(duì)他說(shuō)的一句鼓勵(lì)的話而感動(dòng)得偷偷擦去眼角的淚水。曾有一位高考狀元說(shuō)：“從父母那里，你能得到無(wú)窮的力量。”可見(jiàn)，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)對(duì)于一個(gè)知道拼搏努力的高中生來(lái)說(shuō)是多么的重要。

至于還有什么心理話想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的，我也問(wèn)過(guò)一些同學(xué)，回答各種各樣，下面的這幾個(gè)回答不知道有沒(méi)有您的孩子對(duì)您的期盼：

“我希望我爸媽不要再為一點(diǎn)小事吵架了”“我很想能和我爸正常交談一次”“我特別希望我爸媽能來(lái)一次家長(zhǎng)會(huì)”“我希望能來(lái)學(xué)校接我一次”“我希望我把能放下大人的架子，認(rèn)真聽(tīng)我把話說(shuō)完”。還有一個(gè)女生，在班里的學(xué)習(xí)是不要命的刻苦，曾經(jīng)有一次打著手電筒在被窩里學(xué)了一夜，讓誰(shuí)聽(tīng)了都心疼，然而當(dāng)我問(wèn)她最想做父母說(shuō)什么時(shí)，她的回答讓我一下子就流出了淚，她說(shuō)：“我希望我媽別再那么辛苦了，我真的很心疼她?！?/p>

“可憐天下父母心”，其實(shí)可憐的不只是父母的心，還有學(xué)生的奮進(jìn)苦學(xué)之心，感恩父母之心。

曾經(jīng)有一位平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)哪猩匦尚瞧诤鬅o(wú)意間對(duì)我說(shuō)“我真的挺想我媽的”，這種對(duì)父母的依戀若不是建立在深厚的情感之上，又怎么表現(xiàn)得這般熾熱而深情？

父母?jìng)?，在高中這剩下的一年半的時(shí)間里，希望我們能攜起手來(lái)，共同走好關(guān)鍵時(shí)期，也能共同走向最終的高考的勝利！

最后，我代表265班所有孩子提前祝各位爸爸媽媽新年快樂(lè)，工作順利，身體健康。

謝謝大家。

第10篇 七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿800字

各位家長(zhǎng)和老師：你們好！

我很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。

首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，在此我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲，望子成龍，望女成鳳，這是每對(duì)父母對(duì)孩子的最大期望，對(duì)大多數(shù)父母來(lái)說(shuō)，孩子的好成績(jī)是對(duì)我們辛苦付出最大的肯定，因此許多父母只看到了分?jǐn)?shù)名次，卻忽略了孩子內(nèi)心的感受。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了試卷上，也許有些同學(xué)的成績(jī)并不理想，并沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀兌ㄖ频哪繕?biāo)，可能他表面看起來(lái)并不是很在意，但我確信他的心中一定比任何人都難過(guò)，此時(shí)他最需要的是一句鼓勵(lì)，一句安慰，而不是責(zé)罵。也許你的一句鼓勵(lì)，一句安慰，都是使我們打起信心最好的良藥，如果連自己最信任最值得自己依靠的人都否定自己的話，再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)動(dòng)搖。

學(xué)習(xí)不只是孩子的事情，父母也有責(zé)任，父母應(yīng)該多與孩子交流，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)上遇到的困難，給孩子學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)！在孩子學(xué)習(xí)退步時(shí)，和他們一起找出其中的原因，從失敗中獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

開(kāi)學(xué)的三個(gè)月來(lái)，這個(gè)班級(jí)給我的第一印象就是非常團(tuán)結(jié)的。同學(xué)們互幫互助，相處融洽，在面對(duì)班級(jí)榮譽(yù)時(shí)，大家總能團(tuán)結(jié)一致，共同努力，雖然我們之間有時(shí)也會(huì)有些小矛盾，但我們都能化解這矛盾，使關(guān)系更加親近，更加密切，老師們也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，不輕易放棄任何一個(gè)學(xué)生，總是給予我們鼓勵(lì)和耐心。

最后，我來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的方法與技巧，首先，我認(rèn)為學(xué)習(xí)要講究效率，這也是老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)最多的一句話。俗話說(shuō)，專心致志的聽(tīng)一節(jié)課勝過(guò)埋頭苦干兩小時(shí)，我們要珍惜課堂的每一分鐘，這會(huì)是我們進(jìn)步最好的方法，其次，我認(rèn)為學(xué)習(xí)要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，做一個(gè)計(jì)劃，沒(méi)有目標(biāo)就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫，沒(méi)有計(jì)劃學(xué)習(xí)就會(huì)怠慢，最后就是要在時(shí)間足夠的情況下，根據(jù)自身情況拓展達(dá)到更上一層樓的效果。

期中考試剛結(jié)束，我們也不能放松，我們將會(huì)迎來(lái)一個(gè)更加緊張的測(cè)試，相信自己堅(jiān)持下去，我們一定能取得更好的成績(jī)，不辜負(fù)老師的辛苦教導(dǎo)與家長(zhǎng)們的期望。

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家。

第11篇 初三畢業(yè)典禮優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體初三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示衷心的感謝。感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，感謝母校三年來(lái)對(duì)我們的精心培養(yǎng)。

回望初中三年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)。三年的歲月，1000多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)，又覺(jué)得它是那么短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：敬愛(ài)的老師、美麗的校園，整潔的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志，一定還記得為了中考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅……太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，太多的事物值得我們?nèi)チ裟?。初中三年，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，這是我們生命中最難忘的日子。

感謝我們的母校。梯門(mén)中學(xué)，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，是您給了我們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。忘不了精彩的校園文化，校園墻壁上的感動(dòng)中國(guó)人物文化長(zhǎng)廊給予我們的思想啟迪，教室里入室即靜、入座即學(xué)、學(xué)有所獲讓我們一生刻骨銘心，時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)我們懂得感恩、刻苦學(xué)習(xí)。三年來(lái)，我們感受到母校的巨大變化，我們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在美麗的校園，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。特色的精細(xì)化學(xué)校管理，讓我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了怎樣做人，如何做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是梯門(mén)中學(xué)給我們最大的財(cái)富。

感謝我們的老師。親愛(ài)的老師，我們每一點(diǎn)進(jìn)步都是您的汗水。我們每一次成長(zhǎng)都有您的教誨。謝謝您三年來(lái)對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，為我們的生病與受傷擔(dān)心；謝謝您三年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo)，耐心地教我們知識(shí)，教我們做人；謝謝您三年來(lái)給予我們的陪伴，在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們，在我們成功的時(shí)候肯定我們；謝謝您三年來(lái)無(wú)怨無(wú)悔地燃燒著自己，奉獻(xiàn)著自己。

感謝我們身邊的同學(xué)。三年的學(xué)習(xí)生活，是快樂(lè)也是艱苦的，正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的陪伴，才有了風(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉給我的鼓勵(lì)，忘不了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助，忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上班級(jí)團(tuán)體賽跑的團(tuán)結(jié)拼搏。

此時(shí)此刻，還想對(duì)六七八年級(jí)的同學(xué)說(shuō)，還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要期末考試了，希望所有同學(xué)一定要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不要到初三中考時(shí)才明白學(xué)習(xí)的重要性。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?，F(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最艱難的一程?？晌覀儓?jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。明天的明天，我們將帶著老師關(guān)愛(ài)的目光走進(jìn)考場(chǎng)，去經(jīng)受人生第一次最神圣的考驗(yàn)，向母校和家長(zhǎng)獻(xiàn)上一份最滿意的答卷。

最后，讓我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，家庭幸福。祝所有同學(xué)夢(mèng)想成真，金榜題名！

謝謝大家！

第12篇 軍訓(xùn)學(xué)生代表的發(fā)言稿范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師們、同學(xué)們：

作為市二中新一屆高一新生，今天我們迎來(lái)了高一軍訓(xùn)隆重的開(kāi)營(yíng)典禮。

此時(shí)此刻我們這些初次遠(yuǎn)離家門(mén)的學(xué)生感到興奮與幸福，我們非常感謝部隊(duì)和學(xué)校給了我們這樣一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。

我們這些獨(dú)生子女一向過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，“嬌嬌”二氣很盛，不知吃苦為何物，這次軍訓(xùn)能使我們品嘗一下吃苦的滋味，這是非常難得的機(jī)會(huì)，我們決不會(huì)敷衍應(yīng)付。我們應(yīng)該毫不退縮，勇往直前，克服種種困難，再苦再累也要堅(jiān)持下去，絕不放棄。軍訓(xùn)是我們的義務(wù)，它可以激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)國(guó)防觀念，培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)我們德、智、體的全面發(fā)展。作為新時(shí)代的接班人，我們更應(yīng)該培養(yǎng)我們祖先留下來(lái)的那種艱苦奮斗和吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。

當(dāng)今社會(huì)的飛速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)離我們并不遙遠(yuǎn)，我們要增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和國(guó)防觀念，增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，是我們當(dāng)代每一個(gè)大學(xué)生必須肩負(fù)的責(zé)任。

為了使本屆軍訓(xùn)工作能夠圓滿成功，我們會(huì)保證做到：

一、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，服從學(xué)校、班主任的領(lǐng)導(dǎo)，更要聽(tīng)從教官的管理。無(wú)論多苦，多累，無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，我們決不退卻。

二、苦練基本功，磨練意志，軍訓(xùn)時(shí)間雖短，可是軍人的作風(fēng)，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，我們一定會(huì)珍惜這五天的寶貴時(shí)間，虛心向教官們學(xué)習(xí)，苦練基本功，磨練自己的意志，塑造自己優(yōu)良的品格，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。

三、我們堅(jiān)信，這五天必將在我們?nèi)松臍v程中留下難以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)到的好思想，好作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，讓我們整個(gè)人生因?yàn)橛羞@樣的歷練而精彩！

最后祝愿同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)的日子里能夠克服重重困難，每天有一個(gè)好的心情，軍訓(xùn)并不是最可怕的，可怕的是自己沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的信心。同學(xué)們，加油，相信自己是最棒的！

第13篇 【春季開(kāi)學(xué)典禮】初三學(xué)生代表發(fā)言稿

翟子豪

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

送走寒風(fēng)凜冽的冬天，告別歌舞升平的春節(jié)，迎著二月料峭依舊的春寒，新學(xué)期的鐘聲已然敲響，我們懷揣著夢(mèng)想，憧憬著希望，背負(fù)起行囊，將自己武裝！

一年之計(jì)在于春，既然無(wú)法補(bǔ)缺冬的遺憾，那么就在春天播下希望，細(xì)細(xì)滋養(yǎng)。

七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們就如同羽翼未豐的雛鷹，你們向往著自由的清風(fēng)和無(wú)拘無(wú)束的萬(wàn)里高空，但翱翔需要基礎(chǔ)。你們所需要的，就是在適應(yīng)初中生活的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的行為和習(xí)慣有更嚴(yán)格更高標(biāo)準(zhǔn)的要求。更要知道'學(xué)習(xí)如春起之苗，不見(jiàn)其增而日有所長(zhǎng)。'羅馬可不是一天建成的，只有厚積薄發(fā)，才能終奪桂冠。

而八年級(jí)的同學(xué)就像是初步飛行的小鷹，需要的是更加堅(jiān)實(shí)有力的翅膀，更加刻苦努力的訓(xùn)練才能練就更加飽滿豐盈的羽翼。八年級(jí)是一個(gè)分水嶺，是一個(gè)為飛行積蓄力量的關(guān)鍵時(shí)期。有人實(shí)現(xiàn)驚人逆襲，一飛沖天，登上萬(wàn)丈神壇；也有人放縱自我，自甘墮落，跌入無(wú)盡深淵。把握好時(shí)機(jī)吧，為九年級(jí)的最后沖刺加油蓄力！

至于初三學(xué)子，自然是要翱翔于九萬(wàn)里高空，展翅于彩云之間，采摘?jiǎng)倮麑?shí)的。三載寒窗苦讀，六個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘，一千多個(gè)日子里的披星戴月，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒。眼前有理化生實(shí)驗(yàn)考試和體育加試的挑戰(zhàn)，而后有二檢、中考步步緊逼。我們沒(méi)有退路，只有不斷進(jìn)步，去征服這一座又一座的高山。因?yàn)?無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰'

那么在登頂?shù)倪^(guò)程中，我們要怎樣去做呢？

我想跟大家分享一句話：勇者不懼！

如何理解勇者不懼，首先要認(rèn)識(shí)什么是勇者。

我想給大家講一段孔子的故事，有一次，孔子帶著學(xué)生們出去游學(xué)，走到匡這個(gè)地方時(shí)，莫名其妙地被一些宋人給包圍了。這些人很不友善，拿著兵器叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍弥?，孔子卻'弦歌不輟'——彈琴唱歌，頭都不抬。莽莽撞撞的大弟子子路一下子就慌神了，對(duì)著老師說(shuō)：'何夫子之娛也？'外面的人都將咱們圍起來(lái)了，您還有心思在這彈琴唱歌？

孔子將琴收好，放在一邊說(shuō)道：'子路啊，這個(gè)世界上有很多種不同的勇敢，一個(gè)人在水中穿行，不避蛟龍，可以斷定他有漁夫的勇敢；一個(gè)人在陸地行走，不避犀牛猛虎，可以斷定他有獵人的勇敢；一個(gè)人刀劍架在胸前，視死若生，大義凜然，必定有著烈士的勇敢。你知道嗎？還有一種勇敢，就是每臨大事有靜氣，這是圣人的勇敢。你就稍安勿躁，泰然處之吧。'

子路陪老師等著，過(guò)了一會(huì)兒，外面的人敲了敲門(mén)，進(jìn)來(lái)作揖道歉：'剛才弄明白，我們的仇人陽(yáng)虎，和您長(zhǎng)得特別像，所以把您包圍了起來(lái)。我們這就謝罪撤兵了。'

讀到這個(gè)故事時(shí)，我設(shè)想了另外一種可能。如果子路逞匹夫之勇，一看有人包圍老師，拔劍相向，不問(wèn)青紅皂白，撂倒十個(gè)八個(gè)，殺出一條血路，結(jié)果發(fā)現(xiàn)殺錯(cuò)人了。這會(huì)造成什么后果呢？

我想，這場(chǎng)血戰(zhàn)就一定要廝殺下去了。諸葛亮說(shuō)：非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)！可見(jiàn)，保持平和的心態(tài)該有多么重要，無(wú)論多大的坎，多難的事，甚至考試一團(tuán)糟，幾乎無(wú)以為繼，也可能次次拔得頭籌，無(wú)人能及，一定要少安毋躁，以自己勇敢的心去面對(duì)這個(gè)局面，'勝不驕敗不餒'弄清了以后再去行動(dòng)。讓自己的心在平靜中看清是非，看明方向。

大家都知道一個(gè)說(shuō)法，說(shuō)水像鏡子一樣，能照見(jiàn)世間萬(wàn)象，但是你想想水只有一種情況下能照得見(jiàn)，那就是他平靜、靜止的時(shí)候，如果水湍急、飛奔的時(shí)候周?chē)裁匆舱詹灰?jiàn)，其實(shí)焦灼的心就像是奔騰的水，看不見(jiàn)事件的真相，看不見(jiàn)前行的方向。真正的勇敢是一種心靈的力量，是一種心靈的從容，能夠穿越這個(gè)世界上諸多的考驗(yàn)和困頓，讓自己能夠走過(guò)現(xiàn)在，擁有最好的遠(yuǎn)景，這是大勇敢。而勇者無(wú)所畏懼！

同學(xué)們，現(xiàn)在就是最好的時(shí)機(jī)，不管怎樣，只要開(kāi)始就好，最有效的，是即刻行動(dòng)，人啊，不用憂愁未來(lái)有沒(méi)有收獲，未來(lái)還沒(méi)來(lái)，做好現(xiàn)在的事情，現(xiàn)在的事情做到極致了，未來(lái)就不會(huì)差?，F(xiàn)在的事情做不好，成天想未來(lái)又有什么用呢？

種一棵樹(shù)的最好的時(shí)間是10年前，其次是現(xiàn)在！

最后我想要告訴同學(xué)們一句話：人生就是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，你若停滯不前，總會(huì)有人上前，沒(méi)有強(qiáng)者恒勝，只有勝者恒強(qiáng)。

謝謝大家。

第14篇 班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師及各位家長(zhǎng)們： 大家好，今天能作為全班60多位同學(xué)的代表在這里發(fā)言，我感覺(jué)非常的榮幸，下面我跟各位家長(zhǎng)交流下我的學(xué)習(xí)心得：我認(rèn)為要取得好的成績(jī)最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛５倪^(guò)程是預(yù)習(xí)——聽(tīng)課——復(fù)習(xí)——漫漫人生，惟有激流勇進(jìn)。

不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)成功的彼岸?？墒牵孙L(fēng)破浪，搏擊滄海并不是容易的。

信念的堅(jiān)強(qiáng)，心靈的堅(jiān)韌，來(lái)自于對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，來(lái)自于對(duì)目標(biāo)不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù)，有著特殊的目標(biāo)。

所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要耐得住寂寞，無(wú)論外界多么紛繁嘈雜，我們都能管得住自己的心，靜得下心來(lái)。我們樂(lè)觀，我們自信，我們相信不能選擇過(guò)去，但可以成就未來(lái)。

這八個(gè)字我要送給同學(xué)們，放眼未來(lái)，把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒(méi)有理由不憧憬未來(lái)，不思考理想，但我們更要抓住現(xiàn)在，從現(xiàn)在開(kāi)始。

謝謝大家！

第15篇 小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

大家好，我是王雅寧。

今天能站在這里，純屬偶然。

為什么說(shuō)偶然呢，因?yàn)?，南雅是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方，我們班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。個(gè)人認(rèn)為，班級(jí)前二十幾名的同學(xué)，時(shí)機(jī)適宜，誰(shuí)考班上第一名都有可能。媽媽對(duì)我說(shuō)：考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實(shí)力。以后，出現(xiàn)名次上下浮動(dòng)都很正常，以平常心對(duì)待。

先說(shuō)明一下，因?yàn)闀r(shí)間緊，這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫(xiě)的，下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個(gè)觀點(diǎn)和大家探討一下：

1、關(guān)于分?jǐn)?shù)。

從小學(xué)開(kāi)始，爸爸媽媽對(duì)我就是這樣要求的，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好，考試考多少分都不會(huì)怪我，所以，我考試對(duì)分?jǐn)?shù)沒(méi)什么壓力，所以很少有發(fā)揮失常的時(shí)候，成績(jī)也差不到哪去。我的經(jīng)驗(yàn)就是：像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè)，像做作業(yè)一樣地輕松考試。

初中了，媽媽重新告訴我：考試，只要考出你的真實(shí)水平，就可以。比如，某次考試，你的真實(shí)水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因?yàn)槟撤N原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會(huì)為你遺憾，因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶](méi)有得到對(duì)等的回報(bào)。

在我們家，分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的，考100分也好，80分也好，沒(méi)什么太大的反響。人生處處是考場(chǎng)，從容面對(duì)，考出自己真實(shí)水平就好。

在我們家，物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù)，成績(jī)掛鉤。

物質(zhì)上的東西，能給生活帶來(lái)便利，而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的，就會(huì)給我買(mǎi)，與成績(jī)沒(méi)關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為，那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想，而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。

我身上不缺零用錢(qián)，錢(qián)包里有一張銀行卡備用，家里的小盒子里，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢(qián)備用。

爸爸媽媽的理念是，在當(dāng)今充滿誘惑的時(shí)代，孩子不缺錢(qián)、不缺愛(ài)，到外面走彎路的概率就要小很多。

2、享受生活。

教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活，享受生活。

我們覺(jué)得，享受生活，不要說(shuō)等你長(zhǎng)大以后，而是從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始。

有一次，一位奶奶對(duì)我說(shuō)，你父母對(duì)你這么好，你一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答你的父母。媽媽更正了這種說(shuō)法，對(duì)我說(shuō)：對(duì)父母的報(bào)答不是很高的分?jǐn)?shù)，而是從現(xiàn)在開(kāi)始，好好活著，每一天。

所以，學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛(ài)我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富，也讓我的生活充滿了愛(ài)，生命之火激情燃燒。

媽媽說(shuō)，她從我的每作文中，都感覺(jué)到了我對(duì)愛(ài)的理解。

3、閱讀經(jīng)典。

閱讀經(jīng)典，是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。

經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，必定有它的卓越之處。從去年開(kāi)始，我開(kāi)始閱讀外國(guó)經(jīng)典名著。我強(qiáng)烈地感覺(jué)到，我的作文、考試做閱讀題目都上了一個(gè)臺(tái)階。在閱讀的時(shí)候，并不一定感覺(jué)到明顯效果，但寫(xiě)起作文來(lái)，筆下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。這就是文化的熏陶，在不知不覺(jué)中融入到了閱讀者的生命。

建議大家不要讓孩子讀那種快餐書(shū)籍，比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等，要讀經(jīng)典的的世界名著。可能剛開(kāi)始讀，會(huì)找不著感覺(jué)，但讀上兩三本，就會(huì)找到節(jié)奏。

有一次，媽媽問(wèn)我：你閱讀名著時(shí)，感受到愉悅了嗎?我說(shuō)，感受到了!那一刻，媽媽很欣慰。因?yàn)?，愉悅，是最高層次的享受?/p>

從階段性的作用上講，閱讀經(jīng)典可以使語(yǔ)文成績(jī)提高十分左右，這十分左右對(duì)于中考來(lái)說(shuō)，是多么重要。

4、音樂(lè)的熏陶

閱讀、音樂(lè)和其他藝術(shù)形式，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展，輕盈。

孩子們時(shí)間很緊張，媽媽平時(shí)在接送我，或開(kāi)車(chē)一起外出的時(shí)候，會(huì)根據(jù)情況適時(shí)的挑選一些高雅的音樂(lè)在車(chē)?yán)锓?。我在放松的情況下，不知不覺(jué)地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫(xiě)得很好的歌曲，這一次我的作文拿了高分，就是以平時(shí)在車(chē)上聽(tīng)到的那些音樂(lè)為題材寫(xiě)的。

5、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

現(xiàn)在的孩子叛逆心極重，我也不例外。

比如閱讀，聽(tīng)音樂(lè)這些事情，我媽媽做得很隨意，不露痕跡，根據(jù)我的情緒來(lái)，在我想休息或者做其他事的時(shí)候，她會(huì)尊重我的意見(jiàn)，不強(qiáng)行攤派。

6、訓(xùn)練孩子的獨(dú)立性，有主見(jiàn)。

從小，爸爸媽媽就有意識(shí)地培養(yǎng)我的獨(dú)立性。因?yàn)?，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下?/p>

尊重孩子的選擇，這是最重要的。因?yàn)?，人生很多事情不是只有一個(gè)選擇，可以有很多選擇，每一種選擇都有一定的道理。不要用家長(zhǎng)心中的選擇去評(píng)價(jià)孩子。

比如：我五歲的時(shí)候，天氣很熱，從幼兒園出來(lái)，很渴，想要喝飲料。媽媽給錢(qián)給我，讓我自己去買(mǎi)。我害羞，因?yàn)閺奈磭L試過(guò)，害怕，就不肯自己去。媽媽告訴我，現(xiàn)在你有兩個(gè)選擇，一是自己去買(mǎi)，然后喝。一是自己不去買(mǎi)，那就忍著，回家再喝水。我猶豫了一下，選擇了不去買(mǎi)，忍著。媽媽覺(jué)得這也是一種選擇，就尊重我，也不評(píng)價(jià)我。

小學(xué)時(shí)，放學(xué)下雨了，媽媽也不會(huì)主動(dòng)送傘。她知道，我總會(huì)想辦法的，比如，和同學(xué)共，比如在教室里先做作業(yè)，比如去超市里避雨，順便逛一逛超市。因?yàn)?，我曾?duì)媽媽說(shuō)過(guò)，你女兒沒(méi)你想象的那么蠢，總會(huì)想到辦法。

再比如：現(xiàn)在我買(mǎi)衣服，媽媽只負(fù)責(zé)出錢(qián)。上次，和同學(xué)一起去買(mǎi)地?cái)傌洠?5元買(mǎi)了一件襯衣，穿到學(xué)校來(lái)了，媽媽說(shuō)也還漂亮，但建議我把那些線頭剪一下，別讓人一眼就看出地?cái)傌洝５诙?，我又去買(mǎi)了一件，拿回來(lái)就覺(jué)得小了。媽媽也沒(méi)評(píng)價(jià)我，建議我送給一個(gè)比我矮一點(diǎn)的朋友了。

這都是我的選擇，爸爸媽媽都尊重我。不作負(fù)面評(píng)價(jià)。就是這樣，我一路思考，爸爸媽媽一路尊重，我漸漸長(zhǎng)大了，遇事不逃避，學(xué)會(huì)思考，有自己的主見(jiàn)。

7、關(guān)于粗心

經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)有家長(zhǎng)這樣說(shuō)自己的孩子，我家孩子這次錯(cuò)的題目好多都知道做，就是粗心啊。

在這里，我想談一談我們家的觀點(diǎn)。從五年級(jí)起，媽媽就告訴我：

粗心，就是能力差，學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)!

任何時(shí)候，都不要說(shuō)是因?yàn)榇中臎](méi)考好。也請(qǐng)家長(zhǎng)不要再為孩子找這個(gè)推脫責(zé)任的借口。

細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的能力，如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，超過(guò)兩分，就是能力還欠缺，學(xué)得不扎實(shí)。

這個(gè)觀點(diǎn)，媽媽五年級(jí)開(kāi)始和我交流，我也漸漸認(rèn)同。所以，我正常情況下能考高分，成績(jī)穩(wěn)定，這個(gè)觀點(diǎn)應(yīng)該起了很大的作用。

8、培養(yǎng)孩子的能力

家長(zhǎng)要放手，在可控的范圍下盡量放手。

比如，做一件事，孩子去做，可能只能打30分，你不滿意，罵他，甚至代替他做了，當(dāng)時(shí)事情的效果可以打90分。但請(qǐng)家長(zhǎng)注意，這90分，永遠(yuǎn)是你的90分，孩子仍然是0分。如果，你讓他做，用他不反感的方式指點(diǎn)一下，這一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。

所以，家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)聰明地示弱，把機(jī)會(huì)讓給孩子，并及時(shí)鼓勵(lì)肯定孩子。爸爸媽媽終將老去，要學(xué)會(huì)把舞臺(tái)適時(shí)地讓給孩子，讓他們發(fā)揮。

孩子只有在一次次的實(shí)踐、思考中，不斷長(zhǎng)大，獨(dú)立，然后超越父母。長(zhǎng)江后浪拍前浪，我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。

9、賞識(shí)孩子，扶持孩子的自信，呵護(hù)孩子的自尊

中華民族是個(gè)謙遜的民族。

在教育孩子方面，卻容易走入一個(gè)誤區(qū)。不注意賞識(shí)孩子的優(yōu)點(diǎn)，而過(guò)份強(qiáng)調(diào)孩子的錯(cuò)誤。

當(dāng)我做得對(duì)的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)及時(shí)肯定我，表?yè)P(yáng)我。

媽媽平時(shí)在同朋友談話時(shí)，談到孩子的時(shí)候，她會(huì)充分肯定孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。我們偶爾聽(tīng)到，表面會(huì)裝得不在意，實(shí)際上，我們很在意，得到肯定的這些優(yōu)點(diǎn)，我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，越來(lái)越好。會(huì)按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準(zhǔn)自己的言行。

當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，就事論事地分析。不哆嗦，不翻舊賬。正確面對(duì)事情，改正就好。事情過(guò)了，繼續(xù)過(guò)美好的生活，不要把負(fù)面情緒過(guò)分強(qiáng)調(diào)和延伸。

最錯(cuò)誤的方式是，在公眾面前訓(xùn)斥孩子，丟孩子的臉。家長(zhǎng)們，請(qǐng)呵護(hù)孩子脆弱的自尊!

當(dāng)然，是人就會(huì)有缺點(diǎn)，我也有一些缺點(diǎn)，就不在這里說(shuō)了，呵呵。

10、必然性與偶然性。

開(kāi)始，我說(shuō)我考第一名是偶然，現(xiàn)在我想告訴大家，當(dāng)爸爸媽媽用心地把孩子呵護(hù)好了，這種偶然，就是必然!孩子具備了努力、堅(jiān)強(qiáng)、細(xì)心、有愛(ài)心等等這些品質(zhì)，偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。

最后，我向關(guān)心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠(chéng)摯的謝意：你們辛苦了!謝謝你們!

向曾經(jīng)關(guān)心、幫助我的朋友們、同學(xué)們說(shuō)一聲：謝謝!

祝老師們、家長(zhǎng)們：工作順利、身體健康!

祝同學(xué)們：生活開(kāi)心、學(xué)業(yè)有成!