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大學生社會調(diào)查報告主題(十五篇)

發(fā)布時間:2024-06-06 16:30:02 查看人數(shù):48

大學生社會調(diào)查報告主題

篇一 大學生社會調(diào)查報告主題1400字

大學生社會調(diào)查報告主題

學生網(wǎng)上購物調(diào)查報告

我在很久以前就聽說了“網(wǎng)購”這個詞,淘寶網(wǎng)更是家喻戶曉的知名網(wǎng)站。

人們對于網(wǎng)購這種購物形式眾說紛紜,在我身邊的大多數(shù)人都覺得網(wǎng)購存在很大的風險,也很少人真正嘗試過。我一直都對網(wǎng)購很感興趣,很好奇,在今年春天我開始了我的“網(wǎng)購生涯”。從那以后,身邊的同學也紛紛開始了網(wǎng)購。后來網(wǎng)購成了我生活中的一部分,什么東西都喜歡從網(wǎng)上買。像我這樣喜歡網(wǎng)購的大學生有多少呢?因此我選了這個主題。

一、調(diào)查目的

大學生是新新人類,對新鮮事物比較好奇,為了揭開網(wǎng)購的真實面目,讓更多的人了解網(wǎng)購,對在校大學生進行此次調(diào)查。

二、調(diào)查對象及方法

1、調(diào)查對象: 青島理工大學經(jīng)貿(mào)學院(由于調(diào)查的困難性,選取了本學院進行調(diào)查)

2、資料收集方法: 采用問卷調(diào)查方法調(diào)查。向所取得的樣本中的個體發(fā)放《大學生網(wǎng)上購物問卷調(diào)查》了解學生關于上網(wǎng)購物基本情形和情況。

3、調(diào)查方法:對經(jīng)貿(mào)學院的全部學生(限于三年級以下)進行分層,分成大一,大二,大三三層,在總體中抽取容量為60的樣本,在每層中進行系統(tǒng)抽樣,根據(jù)每層樣本量占總體的比重,在三層中分別抽取容量為22,22,16的樣本。隨機選定某一學號后,間隔10進行抽樣,得到樣本。

三、調(diào)查的內(nèi)容:

(調(diào)查問卷附在最后一頁)

四、調(diào)查結果分析

1、通過對樣本中網(wǎng)購人數(shù)的調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù):大一學生樣本中有9人進行網(wǎng)購,在該層中的比例為56.25%;大二的有15人,占該層的68.18%;大三的有11人,占該層的50%。

以95%的把握推斷經(jīng)貿(mào)學院中網(wǎng)購人數(shù)比例范圍為45.36%~70.44%

2、在沒有在網(wǎng)上購物的同學中,有近50%的同學認為網(wǎng)購不安全,而在有過網(wǎng)購行為的同學中有97%的同學覺得網(wǎng)購值得信任。另外,在前者中有92%的人會嘗試網(wǎng)上購物。

3、在網(wǎng)購人群中,因為節(jié)約費用而選擇網(wǎng)購的占網(wǎng)購人數(shù)的62%,還有一部分同學是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網(wǎng)購。在眾多的購物網(wǎng)站中,消費者該如何選擇呢?有

48.57%的網(wǎng)購者會把網(wǎng)站商品是否齊全作為他們選擇購物網(wǎng)站的主要標準。其中,淘寶網(wǎng)名列前茅,有87.3%的同學選擇在淘寶購物。

4、大家都在網(wǎng)上買些什么呢?經(jīng)調(diào)查,數(shù)碼產(chǎn)品位居榜首,占到總消費的37.7%,其次是服裝27.87%,在網(wǎng)上買書也是個不錯的選擇,占到總數(shù)的'19.67%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問題),卻幾乎無人在網(wǎng)上購買食品。

5、本次調(diào)查中,還對同學們的網(wǎng)購消費水平進行了調(diào)查,有42%的同學每季網(wǎng)購一次,每月一次和每年一次的同學分別占總體的25.8%和27.5%。還有4.7%的網(wǎng)購達人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數(shù)都占總數(shù)的42.8%,其他金額范圍分布較少。

6、在網(wǎng)購過程中,難免會遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達到45%,其次是商品數(shù)目繁多和網(wǎng)站太多,網(wǎng)上市場太雜亂(21%),網(wǎng)購市場有待進一步提高。

五、調(diào)查結果總結

通過上述的調(diào)查報告,說明大學生在網(wǎng)上購物還不是很普及,但潛在很大的發(fā)展空間。阻礙他們開始網(wǎng)購的主要是安全因素,只要他們認為網(wǎng)購值得信任了,網(wǎng)購的方便,省時,商品齊群等優(yōu)點一定會吸引絕大多數(shù)的人開始網(wǎng)購。目前,人們在網(wǎng)上消費的商品種類具有一定的局限性,網(wǎng)購要想得到更快更好的發(fā)展,就要優(yōu)化購物體系,打破這種局限。

購物網(wǎng)站是一個很好的平臺,他能讓我們實現(xiàn)資源共享,在網(wǎng)上我們可以找到最便宜的,質(zhì)量最好的,最時尚的商品,坐在家里就可以買到世界各地的商品,未來網(wǎng)購一定會成為人們的主要購物形式之一。

篇二 大學生讀書現(xiàn)狀社會調(diào)查報告模板2500字

大學生讀書現(xiàn)狀社會調(diào)查報告

一、調(diào)查目的

培根曾說:“讀書使人明智,讀史使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善變?!币粋€人想學有所成,一個重要的法寶就是讓讀書學習成為習慣。讀書有諸多好處,而大學生作為學習的主體,有很大的學習空間、提高空間,多讀書,讀好書,有很大的必要性。于是,我們展開了這次調(diào)查,旨在了解大學生的讀書情況。

二、調(diào)查時間 20__年4月3日

三、調(diào)查方式

根據(jù)我們團隊成員人數(shù)將問卷進行分配,在選修課上及朋友圈隨機發(fā)放50份問卷,以保證調(diào)查的真實性和隨機性,避免人為造成的誤差。

四、調(diào)查結果與分析

1.調(diào)查樣本的基本特征:(1)在性別結構方面,男生為40.0%,女生為60.0%,男女比例為2:3;(2)在年級結構發(fā)方面,主要以大三、大四學生為主(共占66.0%);(3)在所學科類結構方面,以文史類居多,占46.0%,理工類占30.0%。

項目 性別

年級

所學科類

大學生樣本的基本特征

人數(shù) 男 20 女 合計 大一 大二 大三 大四 合計 文史 理工 藝術 其他 合計

30 50 8 9 20 13 50 23 15 5 7 50

百分比 40.0 60.0 100.0 16.0 18.0 40.0 26.0 100.0 46.0 30.0 10.0 14.0 100.0

2.學生每學期課外閱讀書目數(shù)量情況:大多數(shù)人,有23人(46.0%)每學期課外閱讀是5本以下,也有18人(占36.0%)每學期課外閱讀為5—10本,而每學期課外閱讀達到10本以上的僅有9人(占18.0%),表明目前絕大部分大學生課外閱讀量還不夠理想,有待增加閱讀量。

3.從閱讀取向和閱讀興趣來看,當代大學生的閱讀興趣表現(xiàn)出了個性化和多樣化,所涉及的范圍極其廣泛,種類也繁多,大多數(shù)學生按照個人興趣來選擇課外書籍進行閱讀。時尚雜志、人物傳記和通俗小說是當代大學生課外閱讀最主要的讀物,這與這些書籍種類自身的特色與優(yōu)勢有關。在緊張而又枯燥的專業(yè)學習之余,大學生們希望閱讀一些高質(zhì)量的休閑、娛樂類讀物,而以上種類書籍同時還能提高學生的各方面修養(yǎng)。在這其中,值得注意的是當代大學生對于閱讀名著、經(jīng)典書籍的熱情不太高(僅為28.0%)。此外,經(jīng)濟管理、英語、計算機課程等與專業(yè)相關的書籍成為當代大學生重要的選擇。

4.當代大學生的閱讀媒介呈現(xiàn)多元化趨勢,不僅局限于傳統(tǒng)的紙質(zhì)數(shù),互聯(lián)網(wǎng)作為一種新的媒體形式已經(jīng)走入同學們的日常生活,構成了平時閱讀的一個極其重要的組成部分。約有30%的同學主要通過網(wǎng)絡閱讀。而大多數(shù)同學在利用網(wǎng)絡時能夠比較恰當?shù)目刂茣r間和內(nèi)容,合理的利用網(wǎng)絡信息資源為自己服務,超過70%的大學生平均每天上網(wǎng)時間在2小時以內(nèi)。

五、結論與建議

1.結論:

通過本次調(diào)查,我們了解到了當代大學生的的課外閱讀情況,其中存在了許多的問題,很多人大多面臨著讀書少 不愿讀書的問題。首先,當代大學生的課外閱讀時間偏少毋庸置疑,很多同學將課余時間花在其他活動上,這就在很大程度上代替了書籍。調(diào)查中,部分受訪者表示“自己在休息時寧愿看電影或者玩游戲,而不是在看書本”。另一方面,電子書成為另一種書籍閱讀形式被越來越多的人認可,由于其方便,更新速度快,價格相對較低等優(yōu)點在學生閱讀人群中獨樹一幟,然而,其缺點也不容忽視。由于網(wǎng)絡信息龐雜,很容易產(chǎn)生內(nèi)涵較膚淺的快餐文化,混淆視聽,對大學生思想,生活造成一定負面的影響。 2.建議:

1)、引導大學生形成正確的課外閱讀原則,培養(yǎng)其良好的閱讀習慣 大學生的課外閱讀需要建立的閱讀原則包括目標性原則、選擇性原則、計劃性原則、廣泛原則、科學性原則等。要引導大學生廣泛涉獵,但同時必須積極主動地按照自己的專業(yè)、研究方向或自己的愛好來確定大致閱讀目標,有選擇性地選擇書目,科學地規(guī)定閱讀時間、內(nèi)容、順序和方法,按照由簡到繁、由易到難,由點到面、由淺入深的順序,配合學科本身的內(nèi)容體系和知識體系,循序漸進進行課外閱讀,并通過課外閱讀不斷拓寬知識視野,提高綜合素質(zhì)。另外在日后的閱讀中,我們還應該養(yǎng)成記筆記、細品味、勤交流的好習慣,提高每本書籍的閱讀效果。

2)、改善大學生的不良閱讀傾向,提高其閱讀品位

不少大學生的課外閱讀存在不良傾向,如長期沉溺于品位不高的武俠、言情、網(wǎng)絡小說等難以自拔,甚至出現(xiàn)精神不振,不思進取,影響學習的現(xiàn)象,高雅文化已經(jīng)被擠兌到邊緣,這樣的傾向不得以改善將會最終影響大學生的人格完善。 針對這樣的不良閱讀傾向,要通過開展豐富多彩的閱讀活動,推薦好作品,引導大學生轉移閱讀方向,多讀書,讀好書,學會欣賞高雅的文學名著,教他們懂得深層次理解和欣賞藝術作品,提高他們的辨析能力、鑒賞水平和審美情趣。必要時候圖書館還可以在借閱制度上加以限制和閱讀上進行引導。通過改善大學生的不良閱讀傾向,提高其閱讀品位,可以進而引導大學生提高人生品位,對于自己的未來有科學、合理的規(guī)劃。

3)、合理利用網(wǎng)絡來提高大學生的閱讀能力

當前,網(wǎng)絡已經(jīng)成為大學生課外閱讀的重要途徑和手段,網(wǎng)絡閱讀的影響好比一把雙刃劍,它既為大學生開辟了廣闊的空間,拓寬了大學生的知識面,同時又可能造成閱讀興趣的泛化。高校應以培養(yǎng)大學生信息能力和閱讀能力為宗旨,正確引導大學生讀者的信息意識、信息觀念、信息道德、信息獲取技能以及學習計算機和網(wǎng)絡方面知識, 引導大學生掌握高效的獲取信息技能和最新的文獻信息獲取手段,并利用網(wǎng)絡來培養(yǎng)其閱讀能力,指導大學生積極利用網(wǎng)絡媒介的優(yōu)勢,通過網(wǎng)絡閱讀書籍、購買書籍、查詢資料等。

高校要積極發(fā)揮校園網(wǎng)的功能,建立網(wǎng)絡信息資源目錄,為大學生讀者提供集成化的閱讀信息檢索服務,同時提供便捷及時地網(wǎng)絡閱讀導航,在校園網(wǎng)上實現(xiàn)書目導讀,把那些思想深邃、內(nèi)涵豐富的優(yōu)秀書籍推薦給大學生,有意識地對大學生的讀書方向給予引導,避免大學生盲目瀏覽,節(jié)約其時間,提高其閱讀效果。

我國是擁有悠久歷史的文明古國,文化底蘊深厚,我們應該盡量多閱讀,開闊眼界,增長知識,陶冶情操,培養(yǎng)品質(zhì)。當代大學生肩負著社會主義現(xiàn)代化建設的重要任務,提高自身素質(zhì)品質(zhì)具有重要意義,我們不能忽視閱讀對于個人品質(zhì)提高及知識儲備的重要作用,應該了解閱讀的重要性并付之行動。同時,大學也應該加強硬件設施,比如校圖書館的建設,為學生提高良好的閱讀條件和環(huán)境,組織開展倡導閱讀的活動,鼓勵健康閱讀的良好風氣形成。相信擁有夢想,充滿朝氣的大學生們會因為良好閱讀習慣的培養(yǎng)而更加自信,品質(zhì)更加高尚,相信當代大學生閱讀量會因為重視閱讀而大幅度提高。

篇三 2023大學生社會調(diào)查報告3000字2550字

2023大學生社會調(diào)查報告范文3000字通過前面2月12日2月17日6天的實踐,使我具備了一些裝機的基本技能,了解了計算機內(nèi)部各部件及如何裝機等方面的內(nèi)容。技術員們決定利用2月18日和19日開展兩次計算機技術義務咨詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展,我進行詳細的安排策劃,與實踐單位、贊助商進行了統(tǒng)一的協(xié)商,對場地進行了申請。同時,我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問卷調(diào)查表、計算機使用過程中的常見故障及解決辦法、計算機發(fā)展史等與計算機有關的內(nèi)容。經(jīng)過大家共同不懈的努力,各項準備活動終于在7月17日臨晨2點完成。

2 月18日上午,陽光燦爛,春風和煦,藍天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個念頭,就是把今天的義務活動搞成功,把自己所掌握的知識技術盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務咨詢活動正式開始,廣大市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對我的配機方案表現(xiàn)出了濃厚興趣,他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。咨詢活動圓滿結束。2月19日,該活動在火車站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。

調(diào)查總結

本次社會調(diào)查穿插在我的計算機義務咨詢活動之中,調(diào)查對象主要為上海市民。通過抽樣調(diào)查使我的出以下結論:

1、目前,上海市30%的家庭擁有電腦,學生中有電腦的占38.2%,而且還有30.9%的學生打算買電腦。而且由于我對計算機神秘感的消失,對計算機各組成部件的進一步熟悉,我越來越傾向于diy。

2、一般的用戶對計算機的價格定位在5000元左右,但是在學生群體中有一個不好的現(xiàn)象,就是學生買電腦主要是用來打游戲、上網(wǎng)等,而真正用來學習的不到30%。

3、在電腦的適用性、功能、價格這幾方面,有50.6%的人更關注價格,有29.8%的人更關注適用性,另外的19.6%的人更關注性能。

4、在調(diào)查中,很多消費者還表現(xiàn)出了對商家的極大不信任。所以我呼吁商家能夠全力關注自己所售產(chǎn)品的性能,為了消費者也是為了自己。

5、咨詢活動中先后有十多名群眾前來請我診斷他們的電腦故障,我發(fā)現(xiàn)他們中有80%以上的使用的是聯(lián)想品牌機。

歲月的流逝印證著我的不屈與驕傲。在本次社會實踐活動期間我忍受了眾多不理解的目光和長時間的工作,見識了js(奸商)們的偽善面孔和狡詐手段,接受了來自各個方面的挑戰(zhàn)。這次實踐讓我真正深刻理解了寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來的深意?,F(xiàn)在,我可以當之無愧的說:在本次實踐活動中我的收獲遠大于挫折。

現(xiàn)在想想,其實真真正正在牧人書店這里打工的天數(shù)也才三天而已。很短的一個時間段。而對于我來說,這三天也的確是一個生涯,一個令我感慨萬千的成長生涯。

說實話,當通過面試接到工作通知的那一陣,我就對自己打了退堂鼓,因為店長向我說明了工作規(guī)則:每天早上要八點鐘準時到書店上班,更令我難以接受的是,我發(fā)覺我的工作是如此的簡單和無聊大清早第一件事就是拖地,清潔書柜,然后便到處走走看看把被錯誤擺放位置的書擺回正確的書柜。此外店長還規(guī)定了三不許:不許坐下休息,不許喧嘩玩鬧,不許脫下工作服。

八點鐘上班就意味著我要七點鐘左右就起床,這對于放假在家一直習慣睡覺睡到自然醒的我來說,的確是一個極大的挑戰(zhàn)。每天早上,三個鬧鐘在床鋪的不同方位同時響的威力好不容易把我從睡夢中揪了出來,洗刷完吃完飯在出家門的那一陣我看著外邊陰冷的天氣猶豫了好大一會兒,最后終于咬咬牙踏出了家門。那個時候我才深刻地體會到廣大的勞動人民地多么的偉大。

書店的工作的確很簡單,簡單得讓我感到有點大材小用,腦海中閃現(xiàn)的都是李白,王勃,陳子昂等等等懷才不遇的天才的身影然而當我真正進入書店工作的時候,我才發(fā)覺自己的想法錯了。當我拿著一本被讀者錯誤放置了位置的書要將它放回原位置時,我一下子手足無措了這么諾大的一個書店,這么多樓層,這么多書我怎么才能找到原先擺放這本書的位置啊當讀者問到我什么什么書書店有沒有賣放在哪個地方時,我通常也是一片茫然還好,有書店的那些熟練的店員可以幫我解決這些尷尬的問題每每這個時候,我都會由衷地崇拜他們,他們可以迅速地找到書本的原先擺放位置,他們可以準確無誤地回答讀者提出的各種問題。

記得有一次一個媽媽級的婦女走過來用普通話問我你們這里有沒有賣透明膠紙,我抱歉地跟她說了聲不好意思我不是很清楚,你問一下店長。然后她走過去問了店長同樣的問題,卻是用潮汕話問的。換而言之,她把我當外省仔了。當時我汗啊一再地審視自己穿的那件紅色的工作服哪個地方像外省仔 了。

說到工作服,不得不談一下。之前我跟朋友聊到說我來牧人書店工作得穿工作服哦。然后她當天下午就專程跑來書店看我,哦不,看我穿的工作服??赐旰笏谀抢镄€不停,說不就一塊抹布嘛。當時她差點被我掐死。不過話說回來,我起先真的不是很喜歡我的這件工作服,工作期間必須穿著工作服,這的確是一項我覺得比較苛刻的要求。書店的所謂的工作服其實是套上一件類似肚兜的大紅色的布。但正如書店的經(jīng)理教導我佯裝的,進一個單位,就要遵守那個單位的規(guī)章制度。書店要求員工必須穿工作服,作為其中的一員,自然必須遵守。于是我試著去喜歡它。后來我發(fā)現(xiàn)我真的喜歡上我的這件紅艷艷的工作服了。----- 這讓我懂得了,接受不能改變的。不久你會發(fā)現(xiàn),其實,不能改變的,也未曾不美。

工作期間不許坐下休息,這對于我來說也是一個很恐怖的規(guī)定。我記得第一天站了整整了八個小時后我整個人都垮了,腰酸背痛腳酸啊一天下來最美的時刻就是吃午飯和晚餐的時候。累了,餓了,腳酸了,終于可以吃飯了,我第一次發(fā)現(xiàn),原來米飯是如此的香甜

工作真的是很辛苦很累,可以樂觀地說是一次良好的減肥活動。然而我得到的還不止是減肥這么大的好處,更重要的是我交了許多許多的朋友,三人行,必有我?guī)熝?,從他們身上我學到了許多許多,學到了真誠,學到了認真,學到了團結,學到了

記得是哪個哲人還是我說過,紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。的確,如果沒有參加此次寒假社會實踐,我想我是永遠都不懂得什么是工作的辛苦,快樂,不懂得什么是社會。

大書店,就是一個小社會。小書店,就是一項大學問。

我想我會珍藏我的這三天社會實踐經(jīng)歷的。它讓我學會了做不簡單,不平凡的自我。

篇四 2023大學生社會調(diào)查報告2000字800字

2023大學生社會調(diào)查報告范文2000字人總是很羨慕那些得不到的東西。作為學生,我曾經(jīng)很渴望上班一族那種自己掙錢,自己花錢的日子。而當自己真正開始利用暑假的時間掙錢的時候,才發(fā)現(xiàn)一切都沒有自己想象得那么簡單,這個時候我總是很懷念學習生活,總是很想快點開學。

回顧暑期打工生涯,只能用一個字來形容:難。這種困難不同于學校所遇到的,我個人覺得比學校遇到的難題更上了一個層次。

首先,找到一份工作都很難。想想也是,誰愿意找一個沒有任何經(jīng)驗,而且還是想做短期的學生呀。我找過貼有招聘啟事的店面。誰知道,當我說出我的原意后。本來笑面相迎的老板來個180度大轉彎,冷冷回應一句我們這里已經(jīng)找好了人。鬼才信他的話,那啟事明明是新的,而且店里面就他一個人,哪來的新人?陸續(xù)還找過別的工作,我甚至找過中介,但都失敗了。最后還是通過朋友找到了一份比較適合的工作。

打工過程中,遇到很多十幾歲的小弟弟,小妹妹。開始,只恨自己出道太晚了,和他們比起來,好像我都老了。但是,慢慢的,我感覺到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開始面對社會的年輕人是怎么承受的,或許每一個青年都會羨慕還在上學的同齡人?,F(xiàn)在我很知足,二十幾歲還有一個比較良好的學習環(huán)境,有機會接受高等教育。我一定要利用這個條件,路還掌握在自己的腳下,前面的路還很光明,我有信心走好以后的路,也一定會的。我很珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

第一天上班,就面對種種規(guī)定。什么理成平頭,什么穿工作服,什么把胡子剃了。如果在學校,就算是執(zhí)行也會打些折扣。而工作中,這就是命令。執(zhí)行也要執(zhí)行,不執(zhí)行也要執(zhí)行,除非你不想干了。雖然,領導也會說什么不要當面頂撞,私下可以單獨解決,可是有用嗎?現(xiàn)實嗎?這些大多數(shù)都是空話。領導喜歡那種溜須拍馬的人,而不是喜歡忠言的人。得罪領導意思的話很少有人說。

在工作中辦事情還要處處小心,雖然不至于溜須拍馬,但是,說話還要謹慎。工作中遇到的一件小事,我會終身記得的。

篇五 大學生暑假社會調(diào)查報告的參考題目400字

1、 大學生就業(yè)情況調(diào)查

2、 大型企業(yè)信息化建設調(diào)查

3、 當代大學生人生追求及信仰的調(diào)查與分析

4、 大學生獨立能力調(diào)查研究

5、 貧困大學生問題調(diào)查

6、 當前就業(yè)方式,就業(yè)觀念變化調(diào)查研究

7、 老年人家庭贍養(yǎng)問題

8、 中國家族企業(yè)問題調(diào)查研究

9、 企業(yè)在創(chuàng)新中發(fā)展的典型調(diào)查與分析

10、 傳銷活動的調(diào)查與分析

11、 玉樹災后安置工作的調(diào)查研究

12、 網(wǎng)絡資源開發(fā)與利用狀況調(diào)查

13、 高校教育信息化建設調(diào)查

14、 世界博覽會在中國上海舉辦的利與弊的調(diào)查研究

15、 關于農(nóng)村教育現(xiàn)狀及農(nóng)村教師心態(tài)的調(diào)查研究

16、 大學生在校期間使用電腦的利與弊的調(diào)查研究

17、 人才市場,技術市場發(fā)展調(diào)查研究

18、 社會安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析

19、 電子網(wǎng)絡發(fā)展及社會影響

20、 科學發(fā)展觀對當?shù)亟?jīng)濟建設的指導作用的調(diào)查研究

21、 當代大學生價值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析

22、 建設社會主義新農(nóng)村的典型調(diào)查與分析

23、 社會誠信現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析

24、 城市中農(nóng)民工狀況的專項調(diào)查

篇六 大學生就業(yè)現(xiàn)狀社會調(diào)查報告1200字

大學生就業(yè)現(xiàn)狀社會調(diào)查報告

我國大學生就業(yè)面臨嚴峻的考驗 從2008年開始我國勞動力市場管制逐漸強化,但由于金融風暴的發(fā)生,嚴重地影響了我國社會經(jīng)濟發(fā)展的格局,并構成了當前就業(yè)面臨的基本形勢。為大家整理了大學生就業(yè)現(xiàn)狀的社會調(diào)查報告范文,閱讀!

調(diào)研背景:雖然高校畢業(yè)生就業(yè)壓力大的問題一直存在,但只有今年,這個問題成為需要中央領導重點解決的問題。的確,全球金融風暴的愈演愈烈已經(jīng)是超過半數(shù)的企業(yè)蒙受損失,畢業(yè)生就業(yè)的形勢更加不容樂觀。為了更好的幫助我校學生解決以后的就業(yè)問題,現(xiàn)對的就業(yè)情況進行調(diào)查和分析調(diào)研思路:參考已有的“大學生就業(yè)情況調(diào)研”,我們決定從以下幾個方面對我院進行分析:

1、畢業(yè)生設定的目標或愿景

1對未來的設計或愿景,見第2、19、14、25題

2就業(yè)前的準備情況,見第5題

3與是否專業(yè)對口,見第7題

4地域意愿,見第10、11題

5對用人單位的意愿,見第16、17、20題

2、畢業(yè)生對就業(yè)信息的獲取(包括獲取方式和程度兩方面),見第8、9題

3、畢業(yè)生對就業(yè)以及外部環(huán)境的認知,見第3、6題

4、就業(yè)實際情況,見第4、15題

5、應屆生的反思、經(jīng)驗(含要求學校校,見第21、22題;要求自己,見第23、24、26、12、13題)

通過對以上五大方面共25道問題的調(diào)查,我們希望分析出我院畢業(yè)生對就業(yè)的選擇、認知的程度以及作為院方應當做什么樣的工作來幫助畢業(yè)生應對就業(yè)問題。

一、縱向比較

對于熱能專業(yè),目前仍有過半的同學沒有簽約就業(yè),有的選擇出國留學或考研。除了金融風暴對于產(chǎn)業(yè)的影響,大學階段沒有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)招聘信息、區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展信息流通不暢也是主要原因,同學們在學校訓練的數(shù)據(jù)處理能力、獲得的專業(yè)職業(yè)證書并不如交流溝通能力、信息搜集處理能力重要,特別是同學們并沒有在大學期間培養(yǎng)良好的自學能力;對于環(huán)境專業(yè),與以往相同八成的同學沒有就業(yè),其中多數(shù)選擇考研,另外多數(shù)同學認為自己欠缺數(shù)據(jù)出能力和解決問題的能力,綜合素質(zhì)較低。對于建環(huán)專業(yè)就業(yè),同學們的就業(yè)率突破七成,但仍認為學校的就業(yè)信息支持比較匱乏。

二、橫向比較

1、比較實際就業(yè)情況,建環(huán)專業(yè)的同學就業(yè)率最高,其次為熱能和環(huán)境,其中環(huán)境專業(yè)的同學考研人數(shù)最多。2、在大學期間,有自己職業(yè)規(guī)劃的同學不足三成,其中環(huán)境專業(yè)最高為21%,其余同學對于未來沒有明確的.認知。3、面臨日益嚴峻的就業(yè)形勢,同學們的普遍認識實現(xiàn)就業(yè)后擇業(yè),能夠接受工資待遇較低的工作,專業(yè)是否對口已不再成為同學們擇業(yè)的首要標準,國有企業(yè)依然是同學們的首選。4、歸納同學們的經(jīng)驗教訓,學校的信息支持、在校期間職業(yè)規(guī)劃教育的普及、自學能力的培養(yǎng)是首先需要重視的方面。

綜上所述,作為學校應當在職業(yè)規(guī)劃教育、自主學習教育、實習實踐教育以及信息支持方面加強工作;作為同學自己,應當為自己的未來早作準備,認清當前的外部環(huán)境,明確自己的目標,找到理想與現(xiàn)實的交匯點,通過提高自己的各項素質(zhì)來提升自己的綜合能力,在未來的競爭中占據(jù)有利的位置。

篇七 大學生的法律意識社會調(diào)查報告1400字

大學生法律意識社會調(diào)查報告

秉承學院團委“實踐真知,提升自我,服務社會,共建和諧”的宗旨,今年寒假我選擇了社會調(diào)研活動作為我的實踐內(nèi)容。眾所周知,法律是我們維護正當權益的武器,只有充分運用法律,才能很好地保護我們的合法權益,而擁有法律意識和法律知識是運用法律的前提。

大學生作為具有專業(yè)知識的21世紀高級人才,其法律意識是否健全呢?于是我對汕頭大學留校過年的50名外地大學(非本科法學專業(yè))進行了調(diào)查。

一、 研究方法,問卷調(diào)查

調(diào)查時間為__年年2月10日,在我的高中同學的幫助下,對汕大未返鄉(xiāng)過年的50名非法學本科專業(yè)的外地大學生進行問卷調(diào)查,調(diào)查方式是無記名填寫調(diào)查問卷,人工進行調(diào)查結果分析,從而得出調(diào)查結論。

二、 調(diào)查結果

通過問卷調(diào)查,對大學生的法律意識有了基本了解,調(diào)查情況如下:

⑴、你生長在( )

a、農(nóng)村 74% b、城市 26%

⑵、在你所有的.經(jīng)歷中,曾經(jīng)運用過法律途徑解決糾紛嗎?( )

a、有 18% b、沒有 82%

從以上的數(shù)據(jù)可以看出,大多數(shù)的大學生并不擁有良好的法律意識,當其政黨權益受到侵犯時,都沒有通過法律途徑解決問題,而是存在“算了”、“算自己倒霉”等等之類的想法。而在生長在農(nóng)村的大學生中這一現(xiàn)象較為明顯。

⑶、你能區(qū)分違法和犯罪嗎?( )

a、能 24% b、不一定能 14% c、大部分能 62%

⑷、你認為你目前法律學習中的主要問題是( )?

a、懂得法律知識但不會實際運用 32%

b、缺乏法律知識 40%

c、能運用所學法律知識并解決現(xiàn)實問題 28%

⑸、你是否關注國家的立法活動或是法律報告?( )

三、 原因分析

(一)、學生方面的因素。

(1)缺乏主動性。

根據(jù)調(diào)查了解到,面臨著嚴峻的就業(yè)形式,大學生將更多的時間放在自己專業(yè)科目的學習上,他們普遍認為只要學好專業(yè)知識,鍛煉好各方面的能力,將來能在激烈的競爭中取得一席之地,也就可以了,不必浪費在學法律與自己的專業(yè)不相關的知識上,而且,多數(shù)大學生認為法律枯燥乏味,缺乏吸引力,因而,很少大學生會主動學習法律知識,對學校開設的相關課程,也只求考試過關,大多數(shù)學生重學分輕實效,也是大學生法律意識淡薄的原因之一。

(2)缺乏遠見性。沒有學習相關的法律知識,沒有法律意識,即使當自己的正當權益受侵犯時,也不懂得如何運用法律武器維護自己的合法權益,而調(diào)查表明,很多大學生認為,自己目前并不需要法律,而等到真正需要時,才覺得為時已晚。

(3)缺乏實踐性。在調(diào)查中,很多大學生反映,法律知識是懂了,但是根本不知道如何應用,而長時間后,知識便逐漸淡忘,每個非法學專業(yè)的專業(yè)都開設有《法律基礎》這門課,詳細講述了相關的法律知識,然而,理論知識沒有結合實踐,而最終流于形式。

(二)、教師、學校方面的因素。

(1)重視程度不夠。除了法律專業(yè)的以外,其他院系的有關法律的課程,老師都不會嚴格要求學生,學生可以自由看自己喜歡的專業(yè)課書或是課外讀物。只要保持課堂安靜就可以了,也沒有向?qū)W生講明到底法律的重要性有多大,基本死板的按照教學大綱授課,老師重視程度不夠,學生自然也不夠用心。

由此,學生得到的法律知識更加縮水了。

(2)課堂氣氛沉悶。法律知識相對于其他學科,比較枯燥,老師一般按大學教學大綱死板授課,極少聯(lián)系實際,導致課堂氣氛不活躍,學生昏昏欲睡,失去上課的興趣。

對于大學生而言,學習法律知識有重要的意義,對于促進和諧社會的發(fā)展,形成正確的信仰起到關鍵的作用。所謂學以致用,只有將學到的東西用實踐檢驗其是否正確,只要給學生提供實踐的平臺,讓他們展示自己的才華才能增加對法律的認識,提高法律意識。

篇八 大學生社會調(diào)查實踐報告1450字

為響應大學黨委宣傳部,團委等部門關于大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的相關文件精神,深刻體會__“四個新一代”要求的精神實質(zhì),護理學院團委特成立了“天使之隊”大學生醫(yī)療衛(wèi)生服務團,__年8月5日,走進了吉林省鄉(xiāng),進行了科技、衛(wèi)生、文化宣傳與調(diào)查,取得了圓滿成功,達到了理想的效果。

一.高度重視,認真組織

假期前,院團委根據(jù)上級有關文件精神,向全院同學發(fā)出了《關于開展年全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》,并召開學生干部社會實踐活動動員大會,認真落實文件精神,根據(jù)專業(yè)特點,確定實踐方向、實踐形式。

二.以人為本開展社會實踐活動

經(jīng)過院領導、老師和同學的共同努力,我院準備了200份居民健康調(diào)查問卷,并成立了血壓測量小組。

首先向村民發(fā)放有關糖尿病,高血壓,和夏季保健知識的宣傳材料,挨門挨戶宣傳醫(yī)療保健科普知識;其次集中開展為村民測量血壓,并且運用在學校所學的醫(yī)學知識,耐心的解答有關了村民的一些健康問題,并且為村民講解了日常生活中的健康,飲食和保健知識。均得到了村民的充分認可。與此同時我們還開展了問卷調(diào)查,內(nèi)容包括:鄉(xiāng)居民的①家庭人口數(shù);②15歲以上成年人吸煙及飲酒情況;③常見?。ㄈ纾禾悄虿?,高血壓等)、地方?。ㄈ绲胤叫约谞钕倌[,俗稱“大粗脖子”?。┮约熬裥约膊〉幕疾∏闆r。本次調(diào)查共發(fā)放問卷200份,涉及居民87戶,345人。

三.調(diào)查結果

本次調(diào)查共發(fā)放問卷200份,回收185份,剔除無效問卷13份,有效問卷172份,問卷有效率為86%。

1.調(diào)查對象的家庭人口數(shù)

本次調(diào)查87戶居民,345人,男性163人、女性182人。平均每戶3.97人,其中每戶2口人的有5戶,占5.75%,每戶3口人的有31戶,占35.63%,每戶4口人的有33戶,37.93%每戶5口人的有10戶,11.49%,每戶5口以上的有8戶,占9.20%。調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)隨著每戶家庭人口的增多,也影響著居民的健康狀況。人口數(shù)多的家庭的疾病發(fā)病率也較高。

2.鄉(xiāng)農(nóng)民的生活方式

生活方式主要是由個人情況(如年齡、受教育程度、生活態(tài)度等)確定。一直以來我國農(nóng)民的基本任務就是農(nóng)業(yè)生產(chǎn),且絕大部分屬于重體力勞動,對身心健康水平要求較高。然而,由于受傳統(tǒng)的自給式生產(chǎn)和生活方式的影響,農(nóng)民形成了一些不良的生活習慣。問卷調(diào)查顯示(具體見表

1),受試者中有飲酒習慣的農(nóng)民有154人,占被調(diào)查人數(shù)的44.6%;抽煙習慣的農(nóng)民有142人,占被調(diào)查人數(shù)的41.1%;既抽煙又飲酒的農(nóng)民有118人,占被調(diào)查人數(shù)的34.2%;平時喜歡打麻將和撲克的有108人,占被調(diào)查人數(shù)的31.3%;兼有上述所有習慣的人多達65人,占總人數(shù)的18.8%。因為農(nóng)民大多從事強度較大的體力勞動,所以大多數(shù)男性通過抽煙和飲酒來維持體力和精力,女性在農(nóng)閑季節(jié)或者農(nóng)忙之余喜歡打麻將或撲克來消磨時間。由此可以看出農(nóng)民對于自己身體健康的忽視比較嚴重,某種程度上對農(nóng)村體育活動的開展有明顯的消極影響。

表1 鄉(xiāng)農(nóng)民日常生活習慣統(tǒng)計

生活習慣飲酒抽煙既抽煙又飲酒打麻將和撲克 兼有上述習慣

人數(shù)(人)154 142 118 108 65

比率(%) 44.6%41.1% 34.2% 31.3% 18.8%

3.鄉(xiāng)農(nóng)民的身體健康狀況

3.1常見疾病的調(diào)查 本研究調(diào)查結果顯示,受試者中患有高血壓、低血糖、肥胖癥、高血脂、糖尿病等慢性病及其他常見病的人數(shù)分別占總樣本的6.67%、5.80%、8.70%、2.90%、1.45%和4.93%,具體見表2。農(nóng)民傳統(tǒng)的生活方式是形成一些慢性疾病發(fā)生的重要原因,而這些疾病由于發(fā)病隱蔽,患病時間長,人們?nèi)菀讓χ韬龊头潘删瑁坏┌l(fā)病,將給患者和家庭帶來沉重的負擔,而且越來越嚴重地影響著農(nóng)民的生活水平與健康狀況。

表2 鄉(xiāng)農(nóng)民慢性病種分布統(tǒng)計

疾病 血壓 低血糖肥胖癥 高血脂 糖尿病 其他疾病合計

篇九 大學生寒假社會調(diào)查報告:法律意識1250字

本次調(diào)查是受學院兩課教師委托通過實驗室全體人員齊心協(xié)力,艱苦奮斗,歷時三周才圓滿完成,本次調(diào)查采用多階隨機抽樣,抽取的樣本單位專業(yè)結構齊全,融經(jīng)濟、管理、人文藝術、外語等專業(yè)學生,因此避免了調(diào)查對象過于集中的弊端,發(fā)出問卷共300份,收回問卷270份,其中有效問卷266份,問卷如附錄所示:1、2、3、4、10、16、17為非固定答案的題目,5、6、7、9、11、12、13、14、15為考察題(考察同學對法律知識的了解程度)九道考察題的總分設為100分,其中最高分是100分,最低分是11.1分。

a、非常有用45.11% b、一般35.71% c、基本沒用6.02% d、法律不如權力有用11.65%

2、你生活中的法律知識是從什么地方來的?

a、電視上48.12% b、報紙上16.54% c、學校的課本上35.34% d、家庭的影響4.51% e、其他 13.91%

3、你認為你在生活中平均每學期遇到法律問題的頻率為:

a、20次以上 5.26% b、20次?10次 6.39% c、10次?5次 21.8% d、5次以下 50.75% e、0次 16.17%

4、當你的權益受到侵害時,你首先想到的是?

a、拿起法律的武器來保護自己 50% b、用武力解決 6.02% c、通過關系解決. 15.79% d、感覺很委屈但是認為也是沒辦法的事 16.17% e、根本沒有在意過9.40%

8、當今雖然是法制社會,也存在著家庭暴力、婚姻財產(chǎn)糾紛等很多問題,你認為:a、清官難斷家務事 74.05% b、清官易斷家務事 25.95%

(1)、如果你選擇了a,那么你認為是什么原因?

a、法律法規(guī)不健全 30.70% b、群眾的法制意識不強 29.57% c、法官的職業(yè)素質(zhì)不夠高 4.01% d、法律不能解決所有的問題35.21%

(2)、如果你選擇了b,那么你認為是什么原因?

a、法律法規(guī)健全 52.6% b、多年的普法工作取得了較大的成效 9.40% c、法官能夠正確地把握“一事實為根據(jù)、以法律為準繩”的原則 15.41% d、一切問題在法律面前都能夠得到解決 3.38%

10、假如你在公交車上遇到騷擾時,你會如何去做?

a、出聲制止,維護自己的權益 49.25% b、用適當?shù)姆椒ㄗ屗玫綉土P 28.95% c、瞪他一眼,然后換個地方或下車 20.31% d、默默的離開,不敢出聲,3.38%

16、你希望多了解一些法律知識嗎?

a、希望 92.11% b、不希望 7.89%

17、你希望法律基礎課要如何上?

a、盡可能介紹能解決社會生活的法律法規(guī) 33.08% b、從案例中說明相關法律理論,類似于《今日說法》61.65% c、按照教材的內(nèi)容和順序進行教學 5.26% d、最好取消這門課,與日常學習生活無關4.14% e、我覺得這樣比較好:

其中固定答案的答對率為:

5、對于學校不允許到達法定年齡的同學結婚的做法,你的觀點是?27.443%

6、某學生因為考試舞弊而被開除,你認為這種做法是否合法?51.879%

7、因為沒有過四級而不發(fā)放學位證,你認為這種做法是否合法?67.293%

9、某某商場公示:某某手機實行三包,七天包退,假一罰十,一女士買了一部回家后發(fā)現(xiàn)手機的電板有問題,于是拿手機去檢驗,該公司說手機不是本公司的產(chǎn)品,這部手機是假的。如你是該女士你該向誰要求賠償? 56.015%

11、某地有兩名同姓考生,其中甲考取而乙落榜,乙方家長為了自己兒子能上大學,和某高校商量,將甲的檔案改成乙的檔案并仍以乙的名義投給錄取學校。

篇十 大學生的課余生活的社會調(diào)查報告650字

大學生的課余生活的社會調(diào)查報告

一、前言

大學是人生最美好的階段、是過渡到成人的關鍵時刻、也是實現(xiàn)自我價值的理想場所。在這里,大學生生活、學習、成長、成才。進入象牙塔大學生群體有著充足的'課余時間,據(jù)有關部門統(tǒng)計:除去每天8小時的睡眠時間,以每周40節(jié)課每節(jié)45分鐘計算,每周上課時間為1800分鐘,而課余時間為4920分鐘,幾乎是上課時間的3倍,那么大學生是如何來處置這每周4920分鐘的課余時間的呢?

而椐這次回訪調(diào)查總結:絕大多數(shù)大學生課余生活用在上網(wǎng)、運動、閱讀、看電影電視、外出逛街等;部分大學生開始談戀愛以滿足感情生活的需要,來充實自己的課余生活;也有一部分選擇在學習的同時做些兼職工作,增長閱歷,豐富知識,鍛煉自己。然而,并非每位大學生都能處理好學習、生活、社會活動中的矛盾,合理的安排課余時間。為進一步了解大學生如何處理、協(xié)調(diào)這些學習與生活間矛盾,幫助大學生合理有序的安排自己的課余生活,使得學習與實踐的時間分配達到最佳化。為此,我們對這一課題進行認真調(diào)查研究,在調(diào)查分析的基礎上,結合實際提出幾點建議,為有關部門制定政策作出決議提供參考。

二、研究方法

1、問卷

筆者通過參考有關大學生雙休日活動安排調(diào)查問卷的分析,同各年級大學生交談深入了解后,編制出《大學生課余生活調(diào)查問卷》。該問卷旨在了解大學生的課余生活以及對其看法與感受。問卷采用abcd等幾個選項中選擇,采用匿名記票。

問卷內(nèi)容

1被試者的基本情況:包括性別、年級。(第1-2小題)

篇十一 大學生社會調(diào)查報告3000字2800字

在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。

總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

大學生社會調(diào)查報告

篇十二 大學生社會調(diào)查報告2900字

關于大學生社會公德的調(diào)查報告

社會公德有廣義和狹義的理解。廣義的社會公德是指:反映階級、民族或社會共同利益的道德。它包括一定社會、一定國家特別提倡和實行的道德要求,甚至還以法律規(guī)定的形式,使之得以重視和推行。狹義的社會公德是特指人類在長期社會生活實踐中逐漸積累起來的、為社會公共生活所必需的、最簡單、最起碼的公共生活準則。它一般指影響著公共生活的公共秩序、文明禮貌、清潔衛(wèi)生以及其他影響社會生活的行為規(guī)范。社會公德是人類社會生活最基本、最廣泛、最一般關系的反映。在階級社會中,盡管存在各種不同階級的劃分,存在著各種不同的分工,但處于同一時代的同一社會環(huán)境里的全體社會成員,為了彼此的交往,為了維持社會的起碼比活秩序,郡必須遵守為這個時代和這個社會所必需的起碼的簡單生活規(guī)則。

社會公德是指在人們在社會交往和公共生活中公民應該遵守的道德準則?!豆竦赖陆ㄔO實施綱要》明確指出,社會公德涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。在人與人之間關系的層面上,社會公德主要體現(xiàn)為舉止文明、尊重他人;在人與社會之間的關系層面上,社會公德主要體現(xiàn)為愛護公物、維護公共秩序;在人與自然的關系層面上,社會公德主要體現(xiàn)為熱愛自然、保護環(huán)境。

作為一名當今社會的在校大學生,我們是當代中國的優(yōu)秀青年,是國家寶貴的人才資源,是21世紀振興中華的主力軍,這就要求我們不但要有過硬的專業(yè)技術,還要有高尚的道德情操,特別在構建和諧社會的時代要求下,我們更應爭當?shù)赖履7丁?/p>

在思想道德中,社會公德是最基本的,也是最貼近我們生活實際的。它在第一時間體現(xiàn)一個人的素質(zhì)涵養(yǎng),同時又無處不在地伴隨我們每一天的生活。針對當今大學生的社會公德狀況,我們做了一次社會調(diào)查。

總體情況

調(diào)查顯示,現(xiàn)在大學生社會公德意識整體上比較強。南開大學馬克思主義教育學院院長武東生說:今天的大學生是值得肯定的,與八九十年代相比,社會的進步在大學生身上得到了充分的體現(xiàn)。而我們的調(diào)查結果顯示,有49.2%的人對當代大學生的總體評價是思想先進,有知識,有文化,但對知識的應用能力差。只有17.79%的人認為當代大學生思想素質(zhì)好,專業(yè)水平高和社會實踐報告能力強,有社會責任感。這就表明,在公德認識方面,大學生普遍表現(xiàn)得好。對基本的公德行為和范疇,他們都有比較清晰的認識,但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高,而且這種知行脫節(jié)現(xiàn)象隨著年齡的增長愈趨明顯。

助人為樂

在社會公共生活中,每個人都會遇到困難和問題,總有需要他人幫助和關心的時候。因此,在社會公共生活中倡導的助人為樂精神,是社會主義道德建設的核心和原則在公共生活領域的體現(xiàn),也是社會主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德,我國自古就有君子成人之美、為善最樂、博施濟眾等廣為流傳的格言。人有三樂:自得其樂,知足常樂,助人為樂。把幫助別人當成自己最快樂的事情,是博愛的表現(xiàn),也是社會對大學生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂的習慣,將是一生受用不盡的精神財富。正所謂贈人玫瑰,手留余香,大學生應當以團結互助為榮,以損人利己為恥,積極參與公益事業(yè),力所能及地關心和幫助他人。

在本次調(diào)查當中,對于社會公益活動有57.75%的人選擇經(jīng)常參加,有37.97%的人選擇沒興趣,出于任務,偶爾應付,另外有4.28%的人選擇不參加。參加公益活動是大學生社會公德的良好表現(xiàn),它體現(xiàn)了一種無私奉獻的精神,一種強烈的社會責任感。對于不太喜歡參與社會公益活動的同學,社會也應該給予積極的鼓勵與引導。

當代大學生中,大部分同學很少接觸社會,很少涉及世事紛爭,也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在我們的一個關于無償獻血的個人訪談中,接受采訪者回答每個問題都干脆利落,毫不猶豫。獻血時她自主爭先,她覺得這是很有意義的事情。當我們問到:有人說獻血很危險,甚至有可能感染疾病,你想過嗎?她回答很干脆:沒有,沒想過。我只覺得我自己身體很好,抽點血沒關系,何況還有很多人掙扎在死亡邊緣,正等著我們獻血來搶救呢!從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中也顯示,對于無償獻血,有58.63%的同學積極參與,還有36.31%的同學想去,但沒時間,只有10.06%的同學認為這是醫(yī)院在掙錢,不去獻。

文明禮貌

文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調(diào)整和規(guī)范人際關系的行為準則,而且體現(xiàn)在日常生活中的細微之處。比如:尊重師長,主動讓座等。在我們的調(diào)查中,84.54%的被調(diào)查者在路上見到老師都會主動問好。這說明當代大學生對尊師重教的認知程度較高,且能付諸行動。而在公交車上見到老弱病殘時只有49.47%的被調(diào)查者會積極讓座,48.47%的人會視情況而定,偶爾讓座。這說明廣大大學生對讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的,因為二者之和占了97.94%,但能始終如一,堅持將道德認知轉化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說明在新的時代背景下,大學生在文明禮貌這一點上的素質(zhì)還需提高一個新的檔次。

環(huán)境保護

環(huán)境保護也是社會公德的一個重要組成部分,是大學生義不容辭的責任。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善,大學生逐漸意識到愛護公物保護環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解,當外出制造了垃圾卻暫時找不到垃圾箱時,有87.05%的同學會找到垃圾箱后再丟,有6.22%的人選擇隨手丟掉,另外有6.74%的人可能礙于面子,會找個角落再丟。在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面,大部分同學還做得不錯,即能獨善其身。然而對于真正以主人翁的態(tài)度來對待環(huán)境保護時,我們大學生做得還遠不夠,即不能兼濟天下。比如,當看到地上有垃圾時,只有5.73%的人會馬上弄干凈,而有80.21%的人想弄干凈但最終沒做,其余14.06%的人干脆不理它。分析其原因,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學生愛面子,覺得那些俗規(guī)矩太死板了,大家都不去做而我一個人做很別扭,所以在可以選擇逃避的時候盡量逃避。對于以上這些現(xiàn)象,我們每一位有責任感的大學生都應該行動起來,不要以為是丟面子的事情,其實往往是那些最要面子的人最沒面子。21世紀需要的是彎腰精神,多彎一次腰就給世界多一份潔凈。另外,對于校園盛行的課桌文化,我們應持堅決反對的態(tài)度。在我們做任何事情前應想想它可能造成的后果與影響,要對自己的行為負責。

遵紀守法

遵紀守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。在社會公共生活領域中,人員構成復雜,素質(zhì)參差不齊,正常生活秩序可能受到影響,這就需要用紀律與法規(guī)來維持。大學生應當全面了解各項法律法規(guī),熟知校紀校規(guī),牢固法制觀念,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,自覺遵守相關紀律和法規(guī)。然而,當代大學生遵紀守法狀況并不是很好,安全事故時有發(fā)生,考試作弊更是屢見不鮮。在我們關于考試舞弊的調(diào)查中,竟有93.2%的同學認為舞弊不足為怪,能夠泰然處之。在2003年南京某高校的一次調(diào)查中,居然有56.7%的人根本不相信有從未作弊的大學生的存在!這反映出的不僅僅是一個學術道德問題,同時也反映出當代大學生的規(guī)則意識不強。許多大學生過早的有了世故圓滑、投機取巧的意識。誠然,要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會的正確引導,更主要的還是大學生自己增強思想道德與法律意識,自覺自主地成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。

在這里,希望我們所有太原理工大現(xiàn)代科技學院的全體學生一起遵守社會公德。

篇十三 大學生社會調(diào)查問卷實踐報告1750字

大學生社會調(diào)查問卷實踐報告

年月日到月日,這一個月的時間。學校組織在校的級新生參加雙休日社會實踐活動,接到通知,班里就開了班會,把各項活動的計劃都布置好,并分成了5個小組,每小組人。我們研究的課題是《當代(深圳)禮品—工藝品及家庭用品設計趨勢》。而我所在的小組是“問卷組”,但“問卷組“又是由兩個小組組成的。主要負責制定與派發(fā)調(diào)查問卷,并統(tǒng)計好數(shù)據(jù)。組長是周映娜和葉佳欣。組員有:李薇、邵瑩瑩,翁雅雯、陳勃、黃淑嫻、李敏英. 王丹琳 洪瑋 司徒碧嬋 孫雯琴 林冠榮。

在確立工作分工后,我們就開始收集所有有關的資料,每個人制定出個問題作為調(diào)查問卷的問題,然后再把大家的問題都集中在一起,并討論當中最佳問題的選取。我們從兩個方面去考慮這些問題的選?。旱谝唬纫唵蚊髁?,又要有針對性;第二,包括設計者與消費者的針對性問題。經(jīng)過一番的討論。我們終于選出了10個問題。最后我們決定復印張,分給我們組的成員在月日到會展中心做問卷調(diào)查。那天會展中心會有一場關于“工藝品與家居用品”的產(chǎn)品展會。

月日這一天,早上點鐘我們“問卷組”的成員。帶著復印好的問卷統(tǒng)一從學校北們坐車去會展中心。

在車上我發(fā)現(xiàn),我們都沒有關于做調(diào)查問卷此類的經(jīng)驗,但大家一直是信心滿滿的。到了會展中心我們才發(fā)現(xiàn)。原來是要售票參觀的,但我們身上并沒有帶錢,后來派了兩位同學跟展館的負責人進行協(xié)商,但他不允許我們免費入內(nèi)進行問卷調(diào)查,最后我們決定直接在會展館的各個入口處對行人們進行調(diào)查訪問。看似簡單。卻又很難。沒有經(jīng)驗的我們并不能自然地對行人進行調(diào)查,并且,不會選擇性的進行調(diào)查,所以常常被拒絕。拿著厚厚的問卷,心里充滿了委屈。但又希望能盡快完成任務,還是一次又一次地鼓足勇氣向陌生的行人走去。慢慢的,就不覺得是多么難為情的事情,越來越自然,填寫好的問卷數(shù)目也越來越多,雖然有點累,但是聽到“您好,我們是深圳大學,藝術設計學院的學生”這句話的時候,他們都會自然的給我們一個微笑。當看到他們接過遞過去的問卷的時候,心里真的很滿足。

最后,雖然問卷還沒有完成,但我們?nèi)ド鐣嵺`的目的達到了。因為我們這一天確實學到了很多東西。離開會展中心的時候,突然下起了雨,而且越下越大,我們都沒有帶傘,卻在努力保護我們手上的問卷。數(shù)著今天的成果。

這次的實踐中,我接觸了很多不一樣的人,其中令我印象最深刻的是一位從事工藝品制作的老先生,他很認真的做完了這份問卷,并對其中的問題提出了一些建議,指出不足的地方,并詳細解說了。這讓我認識到了

我們工作中的不足地方,真的很感激這位老先生。

回到學校后,我們開了一次會重新討論了這次問卷調(diào)查活動。發(fā)現(xiàn)其中有很多做的不夠的地方,就如之前對會展中心的情況沒有認真核實好,以致于不能入內(nèi)參觀調(diào)查。就問卷本身而言,一些“問題”也存在問題。最后通過大家的討論,我們決定重新制定問卷,再做一次調(diào)查。但數(shù)目減少到份,雖然數(shù)目少了,但我們想要做到更精。

第二次的調(diào)查,我們組分散行動。當然這次沒有“工藝品展”這樣的活動了,所以我們決定去一些有代表性的商場對路人進行調(diào)查。因為是第二次。有了上一次的經(jīng)驗。所以,這次的問卷調(diào)查進行得比較順利。陸陸續(xù)續(xù)地,問卷終于都做好了。

最后一項工作便是統(tǒng)計了。我們統(tǒng)一集合在一起,分工合作,把調(diào)查好的這150份問卷進行了有序的'統(tǒng)計。

這樣“問卷組”的工作就幾乎完成了。一個月的時間,我們有過失誤,但也努力將任務完成了,在這樣的一個過程中,我們都學到了很多很多在課本里學不到的東西。

通過這次社會實踐,我們每個人都得到了很多寶貝。首先是“團隊”精神,這樣的一項任務,沒有很好的“團隊”精神是不可能完成的。在共同合作的過程中。我們的感情也變得更好了;然后,在交際能力方面,我們都有了新的提升。比如去做問卷調(diào)查中碰到了釘子,這不僅讓我們看到自身的缺失,并吸收了這樣的一種經(jīng)驗;除此之外。我們學會了如何全面地去思考一個問題。如何從誤區(qū)中走出來,讓自己變得更加好。學會改正錯誤,查缺補漏就是一種很好的自我提高。

雖然,這些過程不是那么一帆風順,但在不順利中我們又找到了新的起步??偟膩碚f,我們是成功的,相信參加了這一次社會實踐活動對我們以后的任何學習,工作都有幫助。謝謝學校給我們這樣的一個學習的機會,謝謝組織人員的辛勤工作,也謝謝我可愛的組員們。

篇十四 大學生對集團企業(yè)文化的社會調(diào)查報告3450字

不斷否定自己,永遠追求卓越

__集團創(chuàng)辦于1987年,從12名員工、30萬元資產(chǎn)白手起家,目前,公司擁有員工1.4萬余名,年服裝產(chǎn)量達200萬套,中高檔面料產(chǎn)量1600萬米,XX年完成銷售近50億元,進出口貿(mào)易額2億美元,其中外貿(mào)出口1.2億美元,利稅超億元。目前,__確立了用3-5年時間打造世界最大男裝生產(chǎn)基地的戰(zhàn)略目標,至2005年,__力爭實現(xiàn)銷售100億元,資產(chǎn)50億元,創(chuàng)利稅5億元,其中外貿(mào)出口創(chuàng)匯5億美元。

有人不禁要問,14年間,__是如何激發(fā)員工的創(chuàng)造性、創(chuàng)造如此輝煌成就的?究其個中原由,__人可以自豪的告訴你:是__文化,是不斷否定自己,永遠追求卓越的企業(yè)精神。

一、__文化的內(nèi)涵

__文化其內(nèi)涵,歸納起來,主要是四個字:唯美、家園。

1、唯美

“做企業(yè)就是做文化,做產(chǎn)品就是做藝術品”!這是__集團總裁周建平的口頭禪,同時他還認為,“人要穿衣服是永遠不變的事實,人要穿什么樣的衣服是永遠要變的文化”。因此,__人在加快以高新技術提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的同時,努力充實__服飾的文化附加值、含金量。他們在提高全體員工藝術素養(yǎng)、審美情趣的同時,大膽引入歐洲服飾文化,相繼成為多個國際服飾名牌在中國市場的總代理,并以新的文化內(nèi)涵和設計理念,將集團的“圣凱諾”打造成國際高檔職業(yè)服品牌。同時,__還憑借從羊毛加工到服裝成品的完整產(chǎn)業(yè)鏈推出了一種全新的″零售業(yè)態(tài)″——__之家西服自選營銷模式。

__人深知服裝最需要創(chuàng)新,而創(chuàng)新是有基礎的,那就是唯美的文化內(nèi)涵和制作氛圍。集團總裁周建平說,“服裝是流動的藝術,而建筑是凝固的音樂,何不把流動的藝術流淌在凝固的音樂之中呢”?于是,雄偉的歐式高科技生產(chǎn)大樓、凱旋門、國際會展中心,占地1萬平方米的凱諾廣場等建筑在江陰新橋這江南小鎮(zhèn)上應運而生,加上當今世界最先進的紡、織、染、檢測及服裝智能生產(chǎn)線和從羊毛到服裝的完整的產(chǎn)業(yè)流程,一條新的文化旅游鏈就此打造成功。__園景,歐陸風情不僅深受員工的喜愛,它的卓爾不群,更使世人矚目。香港鳳凰衛(wèi)視2001年底拋來繡球,與__共建其在大陸的第一家工業(yè)影視見習基地。公司因勢利導,成立旅行社,推出工業(yè)旅游,結果一炮打響。到2002年底,__總計接待海內(nèi)外游客達20余萬人次。老撾__、南非非洲人國民大會___、烏拉圭議長等外國政要,也先后前來參觀。誰能說,今天的旅游者不會成為明天的消費者呢?

“唯美”的理念深層是__人永不放棄的速度文化和創(chuàng)新精神:未來的商戰(zhàn),不僅是大吃小,更多是快吃慢;當下的企業(yè)競爭,生產(chǎn)規(guī)?;虺杀竟倘恢匾?,但是,創(chuàng)造性、靈活性,已成為企業(yè)更寶貴的品質(zhì)。

“平庸者跟著市場跑,精明者盯住市場空子跑,高明者領導市場潮流跑”。__領頭人周建平的成功,就在于他將企業(yè)的理念、精神和夢想,融進了萬名員工普遍的認同和自覺的實踐:

在__生產(chǎn)車間,質(zhì)量方針分外醒目:將不斷創(chuàng)新的追求融入產(chǎn)品,用持續(xù)改進的成果獻給顧客。

__銷售狀元強永德的感慨是:我們有自己的服務理念,那就是比客戶的期望值再高一點。單說職業(yè)服,統(tǒng)一識別是前提,個性化設計也很重要。我們力求使每一位穿著者都能感受到量體裁衣的舒適自信。

創(chuàng)新求變,需要資金、科技、人才諸方面的支撐,更需要一種危機意識的激勵、超前意識的導引。2002年初,周建平總裁購買了1500多本《誰動了我的奶酪》發(fā)給每一位管理者,聯(lián)系__下一步的發(fā)展,公司的報紙、電視臺專門組織討論。__人認為:市場不是責任田,誰播種,誰收割;市場是無邊無際的高粱地,誰開發(fā),誰收獲。我們永遠需要去引領新的市場,永遠需要去尋找新的奶酪。

2、家園

海不擇細流而成其大,有了海之大,方有瀾之壯美?!凹覉@”是__文化的另一個重要層面,它是一種氛圍,營造了勞動者心情解放的工作生態(tài),拓展了年輕人施展才干的創(chuàng)業(yè)空間,它與__人達觀的人生態(tài)度相聯(lián)系。

這是一個年輕的群體。“老總”剛剛40出頭,員工平均26歲。年輕人有生氣,有活力,也有分外強烈的精神文化需求。

這是一個高速成長的企業(yè)。節(jié)奏快,壓力大,尤須有寬廣的包容開放的胸襟,有高效的調(diào)適整合的能力。

在__,你可以和員工一道感受“心情餐廳”的氣氛,不同的餐廳,不同的裝飾,你可以隨心選擇;走在“音樂車間”里,一首首輕松、美妙的“背景樂曲”飄灑在員工單調(diào)、緊張的操作之中;參觀文化娛樂中心,工作之余的年輕人在圖書室里消遣,在網(wǎng)吧里漫游。出乎意料,這里還有企業(yè)“文聯(lián)”,文學、書畫、攝影、音樂、體育5個協(xié)會,200多名文藝愛好者擁有了又一方溫馨的天地……“工作著是快樂的”。__營造了一個強調(diào)人本的勞動環(huán)境,從江南田野上起步的鄉(xiāng)土企業(yè),成長為一個疾步融人世界的現(xiàn)代集團,這是一個歷史性的跨躍。要盡快實現(xiàn)這一跨躍,周建平推出了他的“移民文化”工程,敞開大門公平聘用,廣納外地人才,如今外來人員已占公司員工的70%左右。周建平的思路非常清楚,一方水土畢竟只能養(yǎng)一方人,唯有以真正開放的心態(tài),建設兼收并蓄、多元融合的文化,才會使企業(yè)基因進化,素質(zhì)優(yōu)化,才能使企業(yè)有持續(xù)創(chuàng)新的源動力。

與不同崗位的__員工接觸、交談,你都可以觸摸到他們對公司涌自內(nèi)心深處的一樣真誠、強烈的認同、珍惜和自豪。這里有周建平的另一個理論:“雙贏”,即“共同創(chuàng)業(yè)、共同發(fā)展”,企業(yè)需要的是市場、前景,個人需要的是舞臺、空間,不雙贏,就不會長久。

“幫你成功,促我發(fā)展”。__集團實行全員培訓,并與南京大學、復旦大學、同濟大學等名校聯(lián)手開辦了mba班及各類大專班,凱諾科技博士后科研工作站也于2002年4月隆重掛牌。有員工感嘆:“說真的,這里的學習環(huán)境很好,有__大學,有《__人》報,有閱覽室、圖書館,還給我們參加自考提供方便”。

二、__文化的實現(xiàn)途徑

企業(yè)文化到底如何才能深入人心呢?歸納起來,主要是十個字:表率、制度、環(huán)境、陣地、活動。

1、表率

一個企業(yè)要辦得好,關鍵是“三個一”:一個好領導、一個好產(chǎn)品、一套好辦法。而一個好領導的根本標準就看他治企是否有道,是否能處處起到表率作用。無疑,__是幸運的,因為它的領導人是周建平,他一手創(chuàng)辦了__,可以說,沒有周建平就沒有__,他已成為__員工學習的榜樣,__人心目中的精神領袖。他的人格力量對企業(yè),對領導班子,對全體員工,對廣大協(xié)作單位以及客戶等,所產(chǎn)生的影響是不可估量的。

2、制度

__集團企業(yè)文化強調(diào)制度至上。

周建平認為“企業(yè)要長久保持一種良好的發(fā)展狀態(tài),僅靠人治是不行的,必須建立起以結果導向為主的企業(yè)管理機制,充分體現(xiàn)價值分配的合理化,以激發(fā)員工價值最大化,使發(fā)展環(huán)境最優(yōu)化”。

所謂結果導向就是設定可評量的目標,依設定的時間表提出階段性的成果。以結果為導向的模式讓__務實而創(chuàng)新,無論在產(chǎn)業(yè)、工藝或服務上,都能為公司,為客戶帶來最大的收益。以量化的手法、務實地制訂能實現(xiàn)進度和成果的指標。這樣一來,每個員工就能站在自己的崗位上,盡一己之力。

在2002年年度考核中,__集團職業(yè)服銷售公司的楊金平由于在過去一年中出色完成公司下達的銷售任務,被公司授予優(yōu)秀經(jīng)理稱號,同時還獎勵她一輛奧迪轎車。鄭州分公司員工王曉偉、集團研發(fā)部員工張新龍,則由于在過去一年中業(yè)績突出,分別獲得東南亞免費旅游和3萬元現(xiàn)金獎勵。

3、環(huán)境

__集團打造人才村,興建了兩幢人才樓,按三星級標準為外來人才布置了安樂窩;推出了__高級白領人人擁有自備車計劃,目前已經(jīng)有100多名員工圓了自己的轎車夢。

“做大事業(yè)缺錢沒關系,缺人才不行”!周建平堅決要把__辦成學習型、創(chuàng)新型企業(yè)。__不惜重金與復旦、同濟、南大聯(lián)合開辦了多屆mba班,成立了中國服裝業(yè)首家博士后科研工作站。為具有管理潛力的外來人才提供深造的機會,讓能力超群的外來人才迅速地實現(xiàn)個人價值。在__,員工既有施展才華的舞臺,更有充分發(fā)揮潛能的擂臺。

4、陣地

__企業(yè)文化陣地建設,有著堅實的基礎、多樣的載體和鮮活的形式。__人頗為得意的是他們的八個文化陣地:職工文化娛樂中心(包括圖書館、電子閱覽室、廠史展覽館、千人迪斯科舞廳、健身房等文化娛樂設施),《__人》報,__電視臺,公司文聯(lián)(系江蘇省直屬文聯(lián)),管樂團,業(yè)余女子藝術團,企業(yè)文化研究會,__大學。員工們在這里煥發(fā)了自己的青春,交融著自己的情感。

5、活動

__集團把每年5月份定為__健身月,把5月1日確定為健身日;把中秋節(jié)確定為__團圓日;將11月份定為__文化月,12月1日定為建廠紀念日。通過這些豐富多彩的活動不僅宣傳了企業(yè)文化,增強了企業(yè)凝聚力,同時也造就和發(fā)現(xiàn)了一批批人才精英。

企業(yè)發(fā)展最重要的環(huán)節(jié)就是高層正確決策并團結每一個員工有力地去執(zhí)行。企業(yè)文化建設是同化員工價值觀,提升員工執(zhí)行力,從而達到更好地凝聚他們的重要方式,從這個意義上說,文化也是生產(chǎn)力。

篇十五 2023年6月在校大學生兼職狀況社會調(diào)查報告1800字

據(jù)不完全統(tǒng)計,大學生有75%以上都有過兼職經(jīng)歷,全國百萬大學生已經(jīng)成為一個龐大的勞動力市場,而同時有些不法公司,中介又利用學生社會經(jīng)驗不足,騙取中介費用。行走在寧靜大學校園,你一定能夠看到墻壁上、宣傳板上、櫥窗內(nèi)形形色色的廣告,是機會還是誘惑?面對“急聘”、“招募”、“家教信息”……我們該何去何從?為此本刊聯(lián)合南農(nóng)學通社記者團就大學生兼職狀況做了一次廣泛的問卷與網(wǎng)絡調(diào)查。

此次調(diào)查我們共發(fā)放問卷200份,收回有效問卷171份,有效率達85.5%。網(wǎng)絡問卷瀏覽量將近1000,在各高校產(chǎn)生了積極的反響,在此基礎上我們做了如下分析,希望對廣大想做或已經(jīng)在做兼職的同學有所幫助。

男生兼職多半為鍛煉自己

此次的問卷調(diào)查,在男女、年級上的分布比例,可以說是比較具有代表性的,首先,男女比例分別是52.0%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在著很有意思的差別:男生沖著錢去做兼職的,占被調(diào)查男生總數(shù)的43.9%,女生的這一數(shù)值是53.9%;男生兼職為鍛煉自己的,占被調(diào)查男生總數(shù)的 52.4%,女生的這一數(shù)據(jù)是41.5%。

男生中為鍛煉自己而選擇做兼職的占了大半,與此形成鮮明對照的是,女生兼職為賺錢的占了大半。學工處心理輔導老師表示:“可能是男生更有遠見”,同時他又補充道:“也許是因為女生比例比較大,貧困生相對較多造成的。”

而在年級的分布上,主要是以大二大三為主體,這基本上是出于對現(xiàn)實情況的考慮:大一新生剛跨進大學校門沒多久,有兼職經(jīng)歷的人還不是很多,同時,大四的學生,由于忙著各自前程,并且畢業(yè)在即,較難實施調(diào)查。

學生的合法權利需要重視

在被調(diào)查學生中,在“第一次兼職的時間”這道題上,165個人填答了,還有6個人沒有填答。在有填答的學生中,大一就開始兼職的學生占到了57.0%。第一次找兼職,大部分的學生還是通過學生兼職中介,在調(diào)查中,這一比例占到了45.0%,而由同學介紹、自己找、學校勤工助學找到兼職的分別是 24.0%,18.1%,9.9%。

比照其中的兩個數(shù)據(jù),記者發(fā)現(xiàn)里面隱藏著一個不容忽視的問題:有57%的同學從大一開始兼職,而同時又有45.0%的學生,第一次是通過學生兼職中介找工作的。就以上兩個數(shù)據(jù)看,其實,整個學生兼職中介還是相當有市場的。但中介市場魚龍混雜,大學生兼職利益如何得到有效的保障,是個大問題。調(diào)查顯示,有將近百分之五十做過兼職的同學沒有受騙,但也有多達百分之四十的同學有過受騙經(jīng)歷。

遇到這個問題的同學,最直接的解決辦法是撥打110或315消費者會,一般中介為了長期經(jīng)營考慮,只要有關部門介入他們都會歸還中介費。法律界人士提醒同學們,最好與中介簽合同,要注意一些細節(jié)問題。如果沒有任何問題,最好不要輕易交中介費,以防上當。

在兼職次數(shù)調(diào)查這道題上,只有133個同學填答,33個同學沒有填答。從調(diào)查結果看,做兼職次數(shù)最多的同學多達10次,而平均兼職的次數(shù)是2.33,絕大多數(shù)同學僅做過一次兼職。

家教和勤工助學最有保障

至于如何協(xié)調(diào)兼職和學習的關系,被調(diào)查學生中,在“為做兼職,可曾逃課”這道題上,170個人填答了,1個人沒有填答。在有填答的學生中,表示翹過課的占了31.2%,可見翹課比例還是相當高的,看來如何協(xié)調(diào)好兼職與翹課的關系不容忽視。在對上題中所提到的“翹課”的學生的“翹課頻率”調(diào)查中,65個人填答了,有106個人沒有填答。從填答的65個人看,大部分人選擇了很少,這一數(shù)據(jù)占到了64.6%,另外表示其翹課頻率一般(每周一兩次)的占 26.2%,表示經(jīng)常翹課的(每周3次以上)的占9.2%。

大部分學長都忠告計劃做兼職的同學,學習才是大學里最重要的事,兼職在學有余力的情況下也值得去做,鍛煉為主。長期的兼職,最好是在寒假或暑假時參加。

此外,家教和勤工助學被評選為最穩(wěn)定的兼職,家教和勤工助學是由家長和學校支付,故可信度較高,不失為兼職的最佳選擇。促銷成為最有鍛煉效果的兼職,眾多兼職高手也是從促銷練起的,所以如果你兼職的目的主要是為了鍛煉自己,那么促銷無疑是最佳的選擇。

采訪中,有兼職高手告訴記者,他們大部分成功的兼職都是自己主動尋找的,無論是找兼職,還是做兼職每一個過程我們都應該主動地去跟別人聯(lián)系,主動做好應該做的事,讓老板放心,同事開心。

大學生社會調(diào)查報告主題(十五篇)

大學生社會調(diào)查報告主題學生網(wǎng)上購物調(diào)查報告我在很久以前就聽說了“網(wǎng)購”這個詞,淘寶網(wǎng)更是家喻戶曉的知名網(wǎng)站。人們對于網(wǎng)購這種購物形式眾說紛紜,在我身邊的大多數(shù)人都覺得網(wǎng)購存在很大的風險,也很少人真正嘗試過。我一直都對網(wǎng)購很感興趣,很好奇,在今年春天我開始了我的“網(wǎng)購生涯”。從那以后,身邊的同學也紛紛開始了網(wǎng)購。后來網(wǎng)購成了我生活中的一
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