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2023年8月大學生社會實踐報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-03-02 17:30:01 查看人數(shù):12

2023年8月大學生社會實踐報告

篇一 2023年8月大學生社會實踐報告1250字

我是3月5日到達中山市,當天就到分公司報到,休息了一個晚上,第二天就被分配到個險城區(qū)第二營業(yè)區(qū)上班。中山國壽一共有七個營業(yè)區(qū),其中兩個在城區(qū),五個在鎮(zhèn)區(qū)?!俺嵌睆拇顺蔀槲覀兛谥谐霈F(xiàn)頻率最高的一個詞,分到城二是我的榮幸,也是我的榮耀。這是真心話。

社會上都說當今的大學生是“眼高手低”,以前在學校時聽到這樣的評論還不服氣,甚至很生氣,真的到了工作中,才真正體會到這句話說得其實沒錯。初到公司,對于保險行業(yè)知之甚少,對于工作內(nèi)容一無所知,對于組訓工作更是不知所謂,自己就是一張白紙擺在那里等待描畫。我充滿期待的實習就這樣開始了。

產(chǎn)品說明會

3月初,春節(jié)過后,第一季度的最后一個月,對于保險公司來說正是“開門紅”時期,也是一季度業(yè)務沖刺的最后階段。為了達成業(yè)務目標,保險公司除了采用保險代理人(營銷員)銷售方法外,還會采用一種叫做“會議營銷”的銷售渠道,這也就是我們所說的產(chǎn)品說明會。產(chǎn)說會是把準客戶邀請到指定會場,營造一種愉悅的環(huán)境氛圍,請講師做專題講座,最后業(yè)務員現(xiàn)場促單的一個過程。

我參加的第一場產(chǎn)品說明會是到城二報到的第二天(周六),在香格里拉酒店舉辦的“榮耀中山,總裁峰會”,是由中山分公司個險銷售部舉辦的,也是利用分公司的資源和力量為各營業(yè)區(qū)的業(yè)績沖刺提供的一種支持。但大多數(shù)時候,每個營業(yè)區(qū)為了達成季度和月度的業(yè)績?nèi)蝿眨家约航M織產(chǎn)說會,這意味著要由每個營業(yè)區(qū)自己承擔場地費,酒水費,同時還要承擔很大的風險,因為一場產(chǎn)說會可能現(xiàn)場唱單幾十萬,也可能一張單沒有,那么對于香格里拉這樣的高端場來說,就意味著花四千塊請客戶吃一頓飯,或者喝個早茶,但是人走茶涼。

印象最深刻的是4月3日在永怡商務會所舉辦的晚場說明會,現(xiàn)場到場50個客戶,開了9圍臺的宴席,那一天我做禮儀、禮品展示和唱單登記。隨著說明會的進行,我的心跳不斷加速,因為已經(jīng)到了散席的時刻,客戶陸陸續(xù)續(xù)離場,但是,一張單也沒有。那一刻,我手足無措,不知道一會兒給老總匯報業(yè)績的短信怎樣編寫,大腦一片空白。最后,終于銀祥職場在我們已經(jīng)收拾設備的時候,交了兩張單,在回去的路上又打電話加了一張單,那一次是我經(jīng)歷的最凄慘的一場產(chǎn)說會,現(xiàn)場唱單3件,保費總金額30630元。

創(chuàng)業(yè)說明會

如果把保險公司比作一個人的話,“業(yè)績”和“人力”就相當于兩條腿,支撐著人的整個身軀。但業(yè)績也是靠人力來達成和實現(xiàn)的,所以歸根結底,保險公司拼的就是“人力”。套用毛主席的話在這里是最貼切的——人多好辦事。所以三月“開門紅”過后,就是“四五聯(lián)動”大力搞增員,在沖刺業(yè)績的同時,又不斷地尋求新的血液注入到我們的隊伍中。創(chuàng)說會其實就相當于我們的校園宣講會,同樣有人做專題,有人做分享,刺激到你心中的隱痛,用動之以情,曉之以理來打動和說服你,讓你對加入保險業(yè)充滿了期待,讓你對未來充滿信心。事實上,我覺得每個人心里都渴望成功,渴望過高品質的生活,但有時候真的需要有人把你內(nèi)心潛在的成功欲望喚醒,這也就是創(chuàng)說會的作用,通過創(chuàng)說會,本來對生活和未來感到迷茫和困惑的準增員,就會有一部分人選擇保險業(yè),選擇這個富有挑戰(zhàn)和相對自由的職業(yè)。

篇二 大學生敬老院社會實踐報告3000字4250字

大學生敬老院社會實踐報告范文3000字

今年暑假,是我大學的第一個暑假,根據(jù)學校的安排和教學計劃的要求,我們進行了社會實踐活動,我和另外幾位大學生來到了敬老院,去看望住在那里的老人。 當老人們看到我們冒著酷暑趕來,歡喜之情溢于言表,拉著我們的手噓寒問暖,還不忘問問我們各方面的情況。我們也詳細詢問了所有老人的生活起居情況,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動卻也包含著深遠的意義,不僅增加了我們的閱歷,更重要的是喚起了人們對老人的重視。通過我們的了解,老人們?nèi)胱【蠢显海@個暑假我們進行了社會實踐活動,我和另外幾位大學生來到了敬老院,去看望住在那里的老人。

當老人們看到我們冒著酷暑趕來,歡喜之情溢于言表,拉著我們的手噓寒問暖,還不忘問問我們各方面的情況。我們也詳細詢問了所有老人的生活起居情況,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動卻也包含著深遠的意義,不僅增來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。

老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁! 到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

在此期間,我們開展了豐富多彩的活動,活動既帶給老年人心理上的關懷,同時每個老年人都拿到了我們的食品安全手冊以及和我們共同分享了食品安全方面的知識,讓老年人在晚年的未來的身體健康提供了一個健康的發(fā)展方向。

作為其中一個活動主持人與表演者之一,我對此次活動頗有感觸。作為主持人,在實踐中我深感自己朗誦水平的有限,如何鼓動老年人發(fā)言表演成為一門學問。

作為活動表演者之一,我覺得這也是一個挑戰(zhàn)的節(jié)目,如何使老年人開懷一笑以及在語言不通的情況下了解我們的表演內(nèi)容又是一個問題。

活動準備中,我們的活動也存在一些問題,活動人員的變動之類等等問題也產(chǎn)生了一定的小干擾,但是最終活動還是順利進行下來啦。

而我們隊員剛剛到達敬老院就與老人一對一進行交流,這個形式讓我們明白了老人孤寂的心靈以及他們內(nèi)心渴望別人的關懷,激發(fā)了同學的愛心與社會責任感。在此期間,老人也愿意與我們分享他們的心語,同學們與老人們的距離一下子就拉近了。

隨后,我們大學生自主安排的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲,也使老人們敞開了心扉,更加積極面對生活。此后,我們的食品安全教育讓老人們更好地了解了我們的日常飲食的合理搭配與食品安全問題。

隨后,我們進行了包餃子,同學們盡心為老人們服務,發(fā)揚著尊老愛幼的精神,也讓老人豎起了大拇指!

作為當代大學生,我們此次深入老年人的群體中,我們感觸很多很多。感觸歷史的變遷,人生的滄桑。我們懂得了紙上學來終覺淺,書本與現(xiàn)實的差距,如何讓我們在實踐中把理論變?yōu)閷嶋H,更好的服務社會是一道必修題??吹嚼先?,我們暢想我們的未來,假如他是未來的我呢?

我們需要關愛他人,尤其是弱勢群體,這樣世界才會更加美好!而大學生就應該開始培養(yǎng)這種社會責任感!我們食品安全社區(qū)行實踐隊,僅僅做了一點點,接下來的日子中,我們需要更多的投入,更多的更好的用我們食品安全的知識關愛他人,乃至起到社會上的推動作用通過這次的社會實踐,我們明白了很多,明白到了老人們過去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對子女的記盼,更明白了他們對我們下一代的希望。 我想這次的經(jīng)歷已成了我人生中重要的回憶之一,是不會忘記的。

我們拍了一疊照片回來,每次翻開相冊,我的心中總會有些酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心、愛護,敬老院的設施雖好,但老人們更需要社會上多一些的關注。因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而現(xiàn)在的他們僅僅需要我們的關愛,僅此而已。

阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。

同學們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經(jīng)準備了點水果,點心,還有月餅??蛇h遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙??梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮荛_心。感覺像一家人似的其樂融融。

下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲. 通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳?。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。

老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。

通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望

敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。

我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。很是傷心難過。我們耐心的和她聊天,聽她說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這里來,而且很少來看望她。有一位同學和阿婆說我們都是您的子女。并給阿婆表演節(jié)目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不舍的離開。

我們一邊慰問老人的日常生活一邊有的同學幫老人整理了下房間。

臨一位老人拉住了我們 志愿者的手,在志愿者親自給他們喂飯穿衣時的喜悅,說出的那句話:不是兒 女勝似兒女。

我心中有點酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心,愛護,敬老院的 設施好并不是最主要的,而是更加需要社會上的一些關注。因為正是那些老人造 就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而他們現(xiàn)在僅僅需要我們的關愛,僅此而已。

老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了.?;丶铱纯蠢锔柙~寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。

我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經(jīng)不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關心他們,照顧他們,而他們也會把我們當成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加注在你身上,而我們也欣然地接受了。

我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數(shù)。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?

在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。

孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能于痛苦中渡過余生,黑暗中逝去

我想,只要我們在自己的人生中付出過,努力過,無論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了?,F(xiàn)在我可以想象,那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢?一定會的。

現(xiàn)在離那次慰問敬老院已經(jīng)相隔有段時間,可我依然還是會想起那位百歲面前老人,他的笑臉時常浮現(xiàn)在我面前。我想如果有空的話,我一定會去在看望他老人家的。人生七十古來稀,何況接近百歲。他是歷史的見證人,是中國文化建設的見證人。又是長征的見證人。

從意義上來說,這時我們成長了。一次敬老院的慰問,使我們跨越時間和空間的局限訪問了那些老人年輕時的點點滴滴。我想那就是生命所創(chuàng)造的財富,異常珍貴。

十年,二十年,三年,四十年當我們老的時候,是否可能在那個時候又會想起那時候的老人,是否又能過的比他們幸福呢?這一切都是問號,自己的人生由自己來把握。那個時候或許我們也成為歷史的功臣,成為新中國歷史長流中璀璨的一個顆心。

篇三 2023年大學生畢業(yè)社會實踐報告:酒店打工實踐2800字

(一)實踐心得

終于等到了實習的時候了,很早以前就從學長學姐那里打聽到了大三的上半學期有實習,那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因為大家再也無法忍受當前這日以繼夜的填鴨式的教學,盡管從師兄們那里了解到實習并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

綜合自己的總體計劃,去我決定選擇酒店實習,那是我所希望了解和學習的一家比較理想的酒店。這是西湖區(qū)唯一的一家星級酒店——江漁火酒店(the ma, 名字對于轉塘人民是如雷貫耳的了,這激發(fā)出我想好好了解一下這所飯店的欲望——他們所說的和他們所做的是一致的嗎?或者是還存在著什么問題有待解決呢?我甚至開始盤算起我能在這個飯店學到什么嗎?

我首先被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門中最辛勞的部門!”還沒有開始工作,就聽到旁邊有人在私下這么向我們告誡著??磥恚业谜娴囊龊盟枷腩A備才是??!中餐廳的工作確實如前人所說——“辛勞!”酒店沒有給服務員們制定自己的崗位職責和工作描述,盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源治理中最要害的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是天天服從領班的下達任務,隨時預備著服從領導的指揮,沒有固定的活干,或者說只要有需要,服務員什么都能干!擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工,什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務員們的事情。更讓人不可理解的是該酒店的上班時間是9小時工作制,而且天天還得加班1個小時左右(沒有加班費),我不知道這樣的作息制度有沒有違反《勞動法》,可是作為一名有血有肉的人來說都有自己的一個最低的底線,因為人究竟不是一臺機器,可以用來隨心所欲地使用。剛開始工作的那三天確實令人叫苦不迭啊,天天除了干活還是干活,最受委屈得要算是腳了,天天9小時的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴重抗議,下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息一下。令人向往的人性化治理和殘酷的實際之間的差距由此可見一斑! 員工代表著整個酒店的形象,這是酒店vi設計中的一個很重要的方面,好的員工制服不但能使得員工更加精神從而提高工作效率同時員工制服更體現(xiàn)出一個企業(yè)的一種內(nèi)在的文化,沒有文化的企業(yè)如同一個人沒有了靈魂,那只不過是一具行尸走肉罷了,缺少了士氣的企業(yè)又何來效益呢?

中餐廳的日子就這樣一天天結束了,在這些日子我的確學到了不少的東西:除了能學到中式餐飲的服務程序和技巧、粵菜的特點和種類等課堂上所能學到的東西外,更能學到一些課堂上很難學到的東西:如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關系、如何調整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個服務員應該具有強烈的服務意識。在一次與某部門經(jīng)理聊天時,該經(jīng)理提到了服務意識,我非常贊同他的觀點:“服務意識不但是要求服務員有著向客人提供優(yōu)質服務的觀念和愿望,同時應該對自己的同事也具有同樣的意識?!笔前?,這才是“服務意識”的真正的含義.才是一個服務員真正的素質的體現(xiàn)。明天就要結束為期一個月的實習生活了?;叵脒@次在酒店實習的點點滴滴,覺得從中獲益非淺,學到了許多在課堂和書本上都無法學到的知識。令我感到興奮的是,酒店的員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛勞了”都會讓人感動,看來還是員工自己最能夠了解大家的心情,因為他們能站在員工自己角度來看問題,因為他們講述的是“老百姓的心里話。”這也是酒店上層領導所最缺乏的素質之一。

(二)建議事項

餐飲管理的主要方面之一是對餐廳服務的督導。餐廳服務的好壞,最能影響客人的情緒。我們不是常常聽到人們談論服務的好壞嗎?即使你這個餐廳能提供最掛的菜肴,但沒有好的服務,客人仍然不會滿意的。當然,好的服務也應有好的菜肴相輔佐。

餐廳主管對餐廳服務質量的管理起著關鍵的作用。主管應協(xié)助經(jīng)理負責餐廳的營業(yè),督導各個領班,解決客人的不滿和要求,安排員工的任務,指導訂席作業(yè)等。

主管要迎接客人,安排客人就座,檢查餐廳的工作情況和布置。主管要注視全餐廳的營業(yè),倘若客人與服務員發(fā)生爭執(zhí),或出現(xiàn)了問題,應及時處理;應盡量避免不快的事情在餐廳發(fā)生,〖您正瀏覽的文章由實習報告網(wǎng)整理〗因為這會有損于餐廳的聲譽。

餐廳營業(yè)前,主管要認真地巡視一遍,確保準備就緒,主管要向服務員解釋菜譜,特別是某些服務員不了解的菜;如哪些菜可以快上,哪些菜需要時間準備等等。主管也要善于傾聽服務員的意見和建議,互相溝通,培養(yǎng)服務員的主人翁精神。

營業(yè)時,如發(fā)現(xiàn)有問題,要立即糾正。當服務員犯錯誤時,主管不應在客人面前處罰他,最好離開公共場合再處置。主管要讓餐廳的服務保持在高標準。

對客接待時不要重披輕此,引起客人不滿,但對于熟悉的客或常客,要制度他們的愛好,并要了解他們喜歡坐什么地方,盡量滿足他們的愿望,這會使他們倍感親切要善于洞察客的心理,如果客趕時間,應快速上菜;如果客是單獨的應該上前說一兩句友好的話,使他感到親熱;如果客人對菜譜的菜不熟悉,應給予解釋,也可提建議;如果可不喜歡油膩太重的菜,應提出一些素菜供他選擇;年輕人飯量大一席位,菜和飯可能會吃多一些;女通知比較斯文,分量可以少一點,老人的牙齒不好,不遍上炒花生米之類的菜;熱戀中的情人喜歡坐在角落里或不被人注意的地方;會議或團隊客人是集體行動,上菜要統(tǒng)一等等??赏諉T發(fā)生矛盾,往往是由于誤解造成的。主管要指導服務員,多從可的角度考慮,對有些無法辦到的事可以向客人解釋清楚,得到客人的諒解.

這一個月讓我了解了工作的艱辛,每天有做不完的小事,而且要仔細、認真,不能出一點差錯,否則錯誤很難查出來。每天東奔西跑,風吹日曬,有時連水都喝不上,離辦公室遠的地方坐車得兩個小時,還要提很多東西……一直在社聯(lián)工作著,曾以為自己早已能夠適應社會上的節(jié)奏,面對工作也能夠比其他人顯得更加的從容些,不過真的實踐了才發(fā)現(xiàn),我還差得很遠。實踐只是讓我們初步適應,它與實際的工作還有很大的區(qū)別,這次的實踐讓我更清楚的認識了自己。當然,工作雖然辛苦,可是有時的一句“謝謝”或者“干得不錯”就能讓我無比快樂,忘了所有煩惱。最后還要感謝學校讓我們走出校門感悟工作中的辛酸,更要感謝國家干細胞產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化基地間充植干細胞庫的各位領導給我提供了一個實習的場所,及各位員工對我的關心和照顧,這一個月的經(jīng)歷將成為我以后工作時的一筆來之不易的寶貴財富。

jiaqi 社會實踐,對我們大學生來說是一個很好的自我鍛煉與自我提升的機會。許多事情只有接觸的久,才能體會的深,正所謂“不入虎穴,焉得虎子”。社會是除了學校之外的最博大精深的課堂,而暑期實踐則給了我們這些還未走出象牙塔的學生一個鍛煉的平臺,讓我們所學的知識能夠投入到實踐中去,對我們創(chuàng)新能力的提高至關重要,也為我們以后就業(yè)提供了基礎,所以無論我們選擇了什么樣的工作,我們都要全身心的投入,不僅僅是自己所學的專業(yè),我們要打破思想上的局限性,全面發(fā)展,為以后的道路增添動力.

篇四 電商專業(yè)大學生社會實踐報告1300字

社會實踐是指學生實地從事一項調查研究或電子商務實踐活動,目的是增強學生對電子商務實踐活動的了解,鍛煉學生的協(xié)調能力、溝通能力和對理論知識的綜合運用能力,培養(yǎng)學生的專業(yè)素養(yǎng)。它是培養(yǎng)學生認識和觀察社會、訓練應用能力和操作技能的重要教學環(huán)節(jié),是素質教育的重要手段。它不僅要求學生對本專業(yè)所學知識和技能進行綜合運用,而且使學生通過社會實踐,進一步提高其分析問題和解決問題的能力,實現(xiàn)培養(yǎng)目標。

一、方式

本專業(yè)的社會實踐提倡采用多種形式,從當前的實際出發(fā),采用社會調查方式,即由學生自主確定調查題目,報當?shù)仉姶髮徍伺鷾?,學生根據(jù)題目開展調查活動,寫出調查報告(或體會)。

二、內(nèi)容

電子商務專業(yè)的社會實踐必須具有專業(yè)特色,活動內(nèi)容應當在電子商務系統(tǒng)的運用、管理和維護等范圍內(nèi)。

三、要求

1.電子商務專業(yè)的學生,必須參加社會實踐。

2.開展社會實踐的時間由學生自主安排,學生向所在學校(分校以上)提出申請,學校同意后,負責安排指導教師,實踐活動完成后,由學校組織評定成績。原則上在學生修滿最低畢業(yè)學分的60%以上時應完成社會實踐。時間不少于三周。

3.進行社會調查的學生要根據(jù)選題列出提綱(包括調查對象和調查內(nèi)容),作好調查過程記錄。

4.參加社會調查活動的學生,根據(jù)調查結果寫出調查報告。

調查報告的內(nèi)容應包括:調查對象一般情況、調查內(nèi)容,調查結果,調查體會。字數(shù)要求不少于3000字。

調查報告要求語言簡練、明確;敘述清楚、明白;資料、數(shù)據(jù)真實;結論要有理、有據(jù)。

5.以小組為單位進行社會實踐的`,要明確小組成員的分工。原則上每人提交一份調查報告,如小組合寫,需在報告中附上每一位成員承擔的任務和完成情況說明,且字數(shù)須在5000字以上。

6.提交調查報告或項目報告時必須附調查過程記錄或活動記錄。

7.調查報告應自主完成,禁止抄襲,如有抄襲行為將視同考場作弊,取消下次補做機會。

四、考核與成績評定

1.考核內(nèi)容

(1)社會實踐時的基本情況與表現(xiàn);

(2)調查報告(或項目報告、工作總結等)的內(nèi)容與文字表達。

2.考核標準

社會實踐成績原則上分合格和不合格兩等。

對于社會調查,調查過程記錄清楚完整,調查內(nèi)容真實,完成調查題目指定要求者為合格;調查過程記錄清楚完整,調查內(nèi)容真實,沒有完成調查題目指定要求者,如果能夠對調查過程進行認真分析并寫出體會者也為合格。凡調查過程記錄不完整,調查內(nèi)容不真實者為不合格。

3.成績評定辦法

(1)由個人填寫鑒定表,由被調查單位或從事電子商務實踐活動所在單位簽署意見。

(2)調查報告(或項目報告、工作總結等)由兩人評定,其中一名應為被調查單位有關負責人。分校負責審核。

(3)初評不合格者,允許補寫一次。

4.調查報告(或項目報告、工作總結、模擬實驗等)經(jīng)審核合格后給予3學分。沒有參加社會實踐活動和未交調查報告(或項目報告、工作總結等)者不計學分。

五、時間安排和步驟

1.學員于前一學期的第16周填寫社會實踐資格審核表,學校通過學員自審、班主任審核及專業(yè)責任教師審核三個環(huán)節(jié)對學員參加社會實踐的資格進行審查。

2.學校于前一學期的第16周確定社會實踐指導教師,學員應及時與指導教師取得聯(lián)系。

3.學員利用假期完成社會調查報告。報告于開學后第2周交學校初審。

4.學校于教學計劃規(guī)定學期第5周上報社會實踐報告成績匯總表。

篇五 大學生下鄉(xiāng)支教社會實踐調查工作報告2800字

炎炎的夏日,彌漫著煙雨濛濛的空氣,讓人悶熱不堪。忍受著這樣的天氣,杭州電子科技大學新聞出版學院臨安晨光青苗分隊一行七人于20__年_月_日至_月_日開展了為期7天的暑期社會實踐活動。

本次暑期社會實踐的主題是晨光青苗,共建和諧家園;綠色使者,與奧運同行,主要活動內(nèi)容有給當?shù)睾訕蛐W進行以奧運知識為主題的支教(奧運人文知識、奧運英語、少兒健美操、跆拳道、兔子舞、籃球、親情互動朗誦比賽、打中國結等);對個別小學生進行家訪;對當?shù)鼐用襁M行以情系災區(qū),與奧運同行為主題的問卷調查;采訪當?shù)仄笫聵I(yè)單位;與當?shù)卣_展有關在20__年來臨之際,農(nóng)村今后建設發(fā)展的方向及實施政策的座談會等。在整個活動過程中,我們始終高喊揚青春新聞之幟,撒青苗知識之種的口號。

河橋鎮(zhèn)是一個經(jīng)濟比較落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn),全鎮(zhèn)耕地面積3.07萬畝,這里的居民主要靠養(yǎng)繭,種植桑樹等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作為主要的經(jīng)濟來源,居民平均生活水平較低。由此當?shù)鼐用竦纳顮顩r可見一斑,所以我們才有了去那進行支教的想法,用知識去點亮下一代的思維。

_月_日中午,在指導老師林劍的帶領下,我們與學院學黨之風嘉興小分隊聯(lián)誼舉行了較為正式的出征儀式,懷著緊張而又期盼的心情踏上了前往臨安市昌化河橋鎮(zhèn)暑期社會實踐之途。一路上,到處都是山連著山、水連著水的景象,給人一種這里遠離塵世、與世隔絕的假象??鄽v了四個多小時車程的摧殘,我們終于到達目的地,在鎮(zhèn)政府附近的一家旅館下榻。河橋小學離我們的住處有半個小時的路程,每天早晨我們6多就得起床,以便能及時給孩子們上課。

20__年_月_日是不平凡的一天,我們?yōu)槠?天的支教活動,選在這一天開始有著不同尋常的意義。早晨,我們帶領小朋友們舉行了莊嚴的升旗儀式,以此紀念我們偉大的黨誕辰八十七周

_月_日至_日上午我們給小朋友們開展了奧運知識和奧運英語課程。奧運知識課上,我們的大一隊員陳佳春同學給小朋友講授了世界、中國奧運的發(fā)展史,綠色奧運等。小春講的奧運知識非常生動,幽默,他也很快與小朋友們打成一片,小朋友們也把他當做大哥哥對待。鐘慶林負責教授小朋友們奧運英語知識,原以為小朋友們的英語知識應該相當匱乏,可事實并非如此,孩子們不僅懂許多英語單詞,還會唱好多兒童英文歌,在傳授完準備的英語后,我們一同溫習了動聽的英文歌曲,這一幕感動了所有的隊員。課堂氣氛相當活躍,充滿著歡樂,小朋友們與我們之間沒有絲毫的界線和拘束感,大家與課堂融為一體。

7月_日至_日下午,我們走訪了幾位學生的家,給他們帶來關愛與溫暖。與家長們進行交流之后我們發(fā)現(xiàn),他們對自己孩子的學習非常關注,但由于平時工作較忙,與孩子的溝通較少。我們在孩子與家長間建立起了心理溝通的橋梁,讓家長更加了解自己孩子平時心里的一些想法。我們還對小朋友進行家庭作業(yè)輔導。在與他們了解孩子們學習的同時,我們還了解了的當?shù)鼐用竦纳顮顩r。在政府的幫助和科技的帶動下,他們也正用勤勞的雙手和智慧譜寫美好的明天。

7月_日上午,我們教給小孩子們?nèi)绾卧谧匀粸暮χ斜苊馐軅?,學會自我保護,并在理論知識的基礎上,開展了生動的自救實地演習。此外,還分組傳授給他們跆拳道和籃球,與他們一起踩高蹺,打羽毛球。

下午,我們采訪了柳溪江風景區(qū)和浙江錦州包裝材料廠的相關負責人,就綠色奧運展開了探討。在探討的過程中,我們發(fā)現(xiàn)為迎接08奧運,為響應國家和政府號召的綠色奧運的口號,他們在企業(yè)運行中對環(huán)境的保護意識還是相當強的,做了許多環(huán)保措施。歸來的路途,我們經(jīng)受了突如其來的暴雨的洗禮,大家都成落湯雞了,但大家的心情似乎絲毫沒受這場暴雨的負面影響,躲雨的路上,我們依然歡聲笑語……

晚上,我們與當?shù)劓?zhèn)政府的黨政辦公室主任紹振根開展了有關在20__年來臨之際,農(nóng)村今后建設發(fā)展的方向及實施政策的座談會。從紹主任那得知,為響應綠色奧運,政府正著手于環(huán)境保護工作,已在當?shù)卦O有正規(guī)的垃圾箱,對當?shù)氐墓I(yè)生產(chǎn)進行環(huán)保監(jiān)督。當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展較為落后,居民生活收入大多以養(yǎng)繭等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主要來源,政府正加大力度投入當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展。政府鼓勵居民在養(yǎng)繭、種植等農(nóng)業(yè)技術上加強創(chuàng)新,以適應市場發(fā)展,同時還鼓勵農(nóng)民可發(fā)展其它農(nóng)業(yè)生產(chǎn),如種植花卉、竹林等。紹主任還對我們這次的活動做了評價,他說:這種大學生的活動對我們是有意義的,給小學生上課能給他們帶來知識,也能鍛煉你們大學生的能力。

7月_日,這次暑期社會實踐已過全程的三分之二多,每天早上大家都要6點多就起床走半個多小時的路程到小學給小朋友上課,下午又緊湊著許多任務,但大家工作的熱情并不會被辛苦打倒。上午,有張麗夏負責教小朋友少兒健美操,我們與小朋友一起跳兔子舞,滿頭大汗,筋疲力盡后我們圍在一起大笑,那個時刻是我們和孩子們友情的最美好的寫照。接著,我們舉辦了親情互動朗誦比賽,并且邀請家長前來參加進行親情互動。在比賽上,每個孩子都在臺上用他們稚嫩的聲音給我們帶來一個又一個的驚喜,孩子與家長的真心感言讓我們不禁流淚……

下午,我們對河橋村進行了以情系災區(qū),與奧運同行為主題的問卷調查。頂著炎炎烈日,我們挨家挨戶進行問卷調查,許多不識字的農(nóng)民我們逐題讀給他們聽,他們針對每一題都認真地選擇出符合自己的答案。雖然我們走了很多路,個個都汗流浹背,但我們的活動得到了當?shù)鼐用竦暮迷u,這對我們來說就是心里最大的安慰,我們樂在苦中。

7月_日,是我們這次暑期社會實踐的最后一天了,我們有太多的感慨,太多的留戀。上午我們教小朋友唱有關奧運的歌曲《北京歡迎你》、《我的20__》等,一起合唱了一些流行歌曲,還教他們編織中國結玫瑰結。在小朋友純真的歌聲中,我們結束了這次的支教活動。我們給他們留了qq號和聯(lián)系方式,與他們合影,依依不舍地與他們告別……

下午,我們告別了黨政辦公室紹主任和河橋小學的老師,他們給我們這次活動寫回執(zhí)聯(lián),對我們這次活動表示非常滿意。

經(jīng)過這次支教活動,我們與孩子們建立了良好的友誼。彼此的信任、依賴、友愛的天性,再次讓我們感受到了人類的博愛。在河橋,那里有每位隊員們的腳印,汗水還有微笑,我們懂得心系河橋的感受,親身感受了河橋的美麗,也希望今后可以見證河橋的發(fā)展,希望那里的孩子茁壯成長,那里的山水依舊美麗清澈,希望那里的居民生活越來越富足。

為擴大這次活動的影響力,在活動前期我們還聯(lián)系了臨安日報,臨安廣電集團,臨安新聞網(wǎng)等媒體以求他們能對我們的活動進行報道,并取得了成功。除此之外,我們的通訊稿多次在杭電紅色家園網(wǎng)上成功發(fā)表。

這次支教,總體來說,可說是非常成功。我們每個隊員各司其職,大家都很認真負責,互相幫助,不怕辛苦勞累,給小朋友們和當?shù)鼐用駱淞⒘肆己玫拇髮W生形象。在活動之前,我們也做了較充分的準備,包括當?shù)匦W、政府、媒體的聯(lián)系,隊員住宿的安排,各隊員對支教內(nèi)容和材料的準備以及上課方式。但也有些不足之處。因為時間太短等客觀因素,我們沒能教授小朋友們很多知識。各種知識也都只是蜻蜓點水。明年我們要努力更加合理的安排好每一堂課,要讓小朋友們學得更多。

篇六 大學生暑期社會實踐報告:關愛1700字

--關于關愛空巢老人和留守兒童的主題報告

本次三下鄉(xiāng)活動涉及范圍較廣,主要是以全國各省市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)為主,在由中宣部、教育部、團中央、全國學聯(lián)共同組織的全國大中專學生文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動走過5年輝煌歷程之際,我也有幸作為商丘師范學院暑期三下鄉(xiāng)退伍中的一員,心中倍感激動,特別是當我參加了全國大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的開幕式之后,更受鼓舞。這次活動的開展,主要是為了讓我們進一步加深對黨的了解,明確黨的要求,也是為了發(fā)揚我們大學生不畏艱苦,勇往直前的奮斗精神。

于是在我們小組成員的商討之下,我們決定其前往商丘市鄭莊村進行為期六天的暑期實踐活動。

這個村雖然不太富裕,但是能夠感覺的濃厚的鄉(xiāng)村氣息,民風淳樸,人們也非常的熱情。

到這樣一個村莊開展三下鄉(xiāng)活動,我們的目的就是為了發(fā)揮自身的智力優(yōu)勢和知識優(yōu)勢,為地方經(jīng)濟發(fā)展和教育作出自己的貢獻;學習和宣傳三個代表的思想,親身體驗三個代表重要思想的深刻含義;積極向廣大人民學習,在社會實踐中檢驗自己,完善自我。

為了是活動能夠順利的開展,我們做了許多前期的準備工作,如服裝的統(tǒng)一,一些不要材料的準備以及打印,和一些具體的分工,這樣下來,思路就比較清晰了。另外這次活動的經(jīng)費主要是由校團委提供,他們對我們也寄予了非常大的希望。作為三下鄉(xiāng)的一員,就更應該責無旁貸了。

作為本次三下鄉(xiāng)活動的重頭戲,我們還在鄭莊村開辦了小學生義務輔導班。我們一共開設了語文、數(shù)學、英語、普通話四個輔導班共計50余名小學生、初中生前來聽課。在各種輔導班上,大家竭盡所能,不僅為同學們解決了各科所存在的疑難問題,還積極地給大家講歷史故事,做趣味數(shù)學題,教英文歌曲等,他們都非常的聰明、可愛。學的也非??欤@樣也給了我們志愿者成就感。

此外,我們還有一項非常重要的活動,就是去拜訪村里的老人,陪他們聊天,為他們照下最美的照片,我想歲月帶給她們的不僅是滿頭白發(fā),不僅是那深一道淺一道的皺紋,而是一種滄桑,他們才是最需要關愛的人。最后我們把洗好的照片免費的送到了他們的手里,看到他們臉上那慈祥的笑容,我們也感到無比的高興。

在活動之余,我們還一起買菜,一起做飯,吃飯時十個人圍著一張大桌子,雖然簡陋了點,但還是很開心,還記得那天下大雨,我們吃過飯后,主席她們幾個就冒著雨在外面洗碗,一個人撐傘,另一個人洗,那場面我至今都沒有忘記。在和同學們相處的過程中,我們也建立了很深的友誼,大家待我們有自己的親人,是我們感到好象回到了家中一樣。我們還一起看電影,玩游戲等。

我們住的地方(當?shù)卮逦瘯抢镉幸粋€老黨員,他跟他老伴一起住在那里,我們?nèi)チ酥?,他對我們非常照顧,有什么需要的他們都盡量幫助我們,讓我們感覺十分的溫暖。老黨員年紀大了,也有了幾十年的黨齡,之前為村子也做了許多的貢獻,他恪盡職守,廉潔奉公,是一位值得尊敬的人,更是一位可愛的人,可命運就是那樣殘酷,他的老伴早些時被診斷出是癌癥,看著那位滿頭白發(fā)的老人,心里覺得酸酸的,只能在這里希望他們能度過一個幸??鞓返耐砟辏孕淖8K麄?。

這次活動還得到了村長的大力支持,也得到了村民們的認可。我們的辛苦沒有白費。臨走時,我們志愿者們還為小朋友們準備了一些精彩的節(jié)目,看到他們笑得那樣開心,我們的目的也算達到了。最后,我們?nèi)w成員一起與村長、村民還有小朋友們合影留念。至此,暑期三下鄉(xiāng)實踐活動圓滿結束。

經(jīng)過這次實踐活動,讓我們對三個代表重要思想有了深刻認識,受到了最直接、最現(xiàn)實的思想教育。通過三下鄉(xiāng)社會實踐活動,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了責任感和使命感。也擴帶大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

總之,我以為這是一條在社會實踐中鍛煉成才的好途徑,是支持農(nóng)村改革,發(fā)展和維護穩(wěn)定的好辦法,也是加強思想政治工作和社會主義精神文明建設的好形式。以后我還會更多地參與到這樣的活動中來,提高自己的社會實踐能力,為社會主義新農(nóng)村的建設貢獻出自己的一份力量!

篇七 大學生假期社會實踐報告心得體會2350字

一 實踐目的:

炎炎夏日烈日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的假期和去年大致相同。其實學校要求我們參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 于是我決定再次真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。

二 實踐內(nèi)容:

假期的第二天我依然來到相約臺球俱樂部擔任收銀員,作為會計系的一名學生我想能參與和自己專業(yè)有關的職業(yè)是再好不過的??赡芤驗槿ツ昙倨诘臅r候就在那里工作過,稍微看一下便能操作,和我一起工作的其他員工也很快熟悉,看著眼前的一切是既熟悉又陌生,我不敢耽擱,盡快地投入工作中。收銀員看似輕松可實際上不只是收錢,還起著領頭的作用,臺球廳里的大小事情都要注意到,遇到任何事及時處理并負責其他員工的監(jiān)督等。工作時間是八小時,兩批人換班,一周白班一周晚班。在那里上班的都喜歡上白班,上午九點開門營業(yè),打掃衛(wèi)生收拾一下,但上午一般沒人,下午兩三點人就開始增多,直到五六點是高峰,白班五點下班,基本不忙。晚班五點上班,剛上班人就超多,晚上飯點人就逐漸少些,十點就會再增加。按正常說晚班一點下班,可實際比較靈活,如果十一點的時候臺球廳沒有客人,我們就可以停止營業(yè)關門睡覺,如果有的客人一直玩,即使超過一點我們也不可以趕人,還要好幾個人等著,開著空調和音響。我上晚班就經(jīng)常熬夜,大多數(shù)是兩三點,熬夜多了就頭疼。

在上班之前,我是個粗心的女生,什么事情都不懂思考和計劃,直到犯錯才狠狠記住教訓。那天我上晚班,臺球廳每天十一點停水,而正好人很多并且有幾個走的晚,差不多三點了,我當時熬夜也很累,關門之后沒有檢查也沒有督促其他員工檢查便去睡覺了,第二天還沒睡醒朦朧聽見保潔阿姨叫喊,連忙起身去看,三樓地板上鋪滿一整層水差點順著樓梯往下流。原來前天晚上停水后不知哪個客人洗手發(fā)現(xiàn)沒水也沒關水龍頭,第二天六點來水后就一直流,幸好保潔阿姨及早發(fā)現(xiàn)。老板知道后告訴我凡事要謹慎和富有責任感并沒過多責備,自己的疏忽大意犯了錯,給他人帶來麻煩,我心里還是很難受,至此我以后都沒再犯這種錯。

我還記得那次正好老板在那,還給我們幾個人買了水果,我自己也不知道怎么了,有人來結賬,我稀里糊涂地就給人關了一臺球桌,沒想到關錯了,不是要結賬的那臺,我已經(jīng)關閉的還有客人正在玩,當時我就意識到犯錯了,臉一下紅了,等客人走后老板指出我的錯誤并且告訴我一定要謹慎,這不只是錢多少的問題更是態(tài)度問題,我點點頭。在臺球廳,老板和其他員工都對我特別好,尤其是老板,他總悉心教導我,包容我的錯誤。收銀員接觸錢最多,兌賬兌貨都不能疏忽,實際中找錯錢而少錢的不多,經(jīng)常是貨物飲料和庫存不符收銀員自己補錢,還要學會鑒別紙幣的真?zhèn)?,這些都要認真細心??赡苡行┤苏J為臺球廳是比較亂的地方,我理解,娛樂場所人員流動性大,可不代表臺球廳就是個亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子,或許真的只有親自嘗試后才知道。

三 實踐結果:

在實踐中讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是在交際中既然我們不能改變一些東西,那我們就學適應它,如果還不行,那就改變一下適應它的方法。在社會實踐中掌握最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。我同樣認識到自身很多的不足,社會實踐使我成長,要認真細心,富有責任感,學會計劃,周密安排事情,不能感情用事,要以大局為重。

四 體會:

暑期參加社會實踐,我更加明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到多的感悟!

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。我相信經(jīng)歷將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

篇八 大學生暑期教學社會實踐報告2700字

實踐對象:川師大附屬實驗學校一名小學一年級學生(學習成績較差);

實踐目的:對該生一年級所學知識作全面復習、鞏固、提高,使其對即將學習的二年級的知識作初步了解;

實踐過程:

在整個過程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進行實質性的教學活動。我首先翻閱了該生一學期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,家長管理較少,造成學習上的長期松懈,基礎較差,具體表現(xiàn)有:20以內(nèi)的加減法不能準確而迅速的算出;對拼音字母的識記和正確拼寫有困難;……

針對上述情況,我為該生制定了一個“夯實基礎—逐步提高—超前學習”分三步走的輔導計劃 :

第一階段“夯實基礎”:

20以內(nèi)的加減運算我出了幾組專題訓練讓其練習:

例:相同的和:1+4= 1+5= 1+19= 2+3= 2+4= 2+18=

4+1= 3+3= …… 3+17=

3+2= 4+2= 4+16=

相同的差:(略)

加減并行:1+2= 8+7=

3-1= …… 15-7= ……

3-2= 15-8=

通過大概一周(一周五天,每天兩小時。下同)的練習后,該生計算的速度和準確度都達到了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學沒有多少方法和技巧的講究,關鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時間里,我保證每天都有足量的書面習題讓其練習,并隨時以口算的方式進行考察來加深印象、鞏固效果。

而在“拼音”方面,對于“字母的識記”,據(jù)我觀察,該生屬于“場依存型”——借用心理學的一個術語。在課本所列出的聲母表、韻母表、整體音節(jié)表中,按照順序讓其認讀能夠基本正確,然而一旦將順序或單個提取,該生就很容易出現(xiàn)混淆和錯誤,甚至不能認讀。這種情況在識記復韻母時表現(xiàn)得猶為明顯。針對這種情況,我采取的方法是:“逐漸縮小其所依存的‘場’”和“變換依存的‘場’”,我按照“形相近”和“易混淆”的原則對復韻母又作了劃分:

ai ao an ang en eng ei ie iu ui in ing ……

ai ao an ang ei er en eng iu ie in ing ui un ……

在教其在這種方式下反復認讀后,又對其進行聽寫,逐漸開始打亂順序和單個提取,出現(xiàn)混淆和錯誤的現(xiàn)象大大的減少了。

上述兩者同步進行,耗時看起來長了一些,但我認為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實基礎,才能將后面的教學順利的進行下去。

第二階段為“逐步提高”階段(耗時約三周):

由于第一階段的功夫下得扎實,在“計算”方面,20—100的運算在教其運算規(guī)則及少量練習后,50以內(nèi)的加減法無論口算、筆算都顯得較為輕松;50—100的加減法口算略顯吃力,而筆算則沒有什么問題。唯一容易出現(xiàn)的毛病就是在計算中由于粗心而忽略進位、退位。單純的計算題對于該生來說已經(jīng)不存在什么知識性的障礙了。

然而,該生卻在“實際應用題”方面存在極大的困難,對其應用題的輔導是整個過程中費時費力最多的一個環(huán)節(jié)。該生在解答應用題時的主要障礙是:

①對語言文字的表達理解不足;

②對數(shù)量關系分析不準確;

③遷移能力較差。

在解決這個問題時仍然本著“由淺及深、循序漸進”的原則。我在為其編寫應用題的開初階段:

語言敘述盡量直白,數(shù)量關系盡量簡單,涉及數(shù)值在20以內(nèi);等到這一關過了以后,我便逐漸加大難度,語言敘述,數(shù)量關系略顯復雜,涉及數(shù)值擴大至100以內(nèi)。與此同時,為培養(yǎng)該生的遷移能力和語言表達能力,我將供其練習過的應用題變換主題后抽取“條件”或“問題”讓其補充完整再解答。經(jīng)過這番輔導后,該生解答應用題的障礙基本得以掃除。

在“拼音的正確的拼寫和拼讀”這個問題上:我首先讓其明確了拼音拼寫拼讀的基本規(guī)則,然后在其課本生字表內(nèi)找出易錯讀、易混淆的音節(jié)為其特別指出,幫其加以辨認、辨讀。接下來,我將生字表按“同韻、同音”的原則分類后,讓其注音;還將生詞的拼音寫出,讓其寫出漢字。以此來加深其對字形與讀音、拼寫方式的印象。這樣的練習完成一遍后,我又將在練習中出現(xiàn)錯誤的整理出來,先提供正確答案讓其辨認、朗讀,再為其聽寫。這樣反復幾遍,“逐漸縮小包圍圈”,掃除“死角”。最終,該生在做“為字注音”“看拼音,寫詞語”這類型習題是都有了很高的正確率。

第三階段,“超前學習”階段(耗時二周):即對第三冊內(nèi)容作一些預習。在這個階段,我并未對該生作過于嚴格的要求和施加太大的壓力。

因為該生下二年級即將接觸乘法,所以我初步向其講解了乘法的意義與運算方法,并讓其背誦乘法口訣表。語文方面,主要讓他自己通過拼音來識記一些生字。

實踐結果

最后讓該生做模擬考卷,語文、數(shù)學均能達到90分以上;了解了乘法的意義,掌握了乘法的運算方法,完成了乘法口訣表的背誦;語文第三冊生字識記過半,新課文朗誦流利。基本達到了預想效果。

實踐體會

第一,從事教學工作需要“專(鉆)心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于一年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《發(fā)展心理學》、小學語文、數(shù)學教學法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學活動。

第二,從事教學工作需要“耐心”:面對一個年僅7歲的一年級的學生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。

我通過這次為時一個半月的實踐,從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高??梢哉f,這次實踐讓我是“受益匪淺”。

篇九 大學生乘務員社會實踐報告20232750字

我回到家鄉(xiāng)就找啦一份暑假工,做的事在車上賣票的。

我在車上的任務主要就是上來一個人就收一個人的票(就是顧客坐車所需的錢),再就是每次到終點站打掃一下衛(wèi)生就ok啦!這個工作看起來也蠻簡單的,但也不那么容易的。剛開始,我在車站里又不與顧客打交道,也不說多少話,更不予司機交流多少。大家和我自己都感覺這個孩子怎么像個木頭,不說不鬧得,就只管自己。有時間就玩手機。后來,主管知道這個事情后,主動與我交談。在車站里,發(fā)車之前要含一下到哪里,以便像爺爺奶奶不認字的這些人群。我當時像不會吧,還要這樣呀!我可從來都沒有這樣在公共場合叫買過呀。但是,我想想還是試啦一下,不怎么好。后來主管逼我喊了兩次。再就好多啦。感覺事情不是不會做,而是自己礙于面子等各方面不愿意做,而且要有人逼著你做,你就可能做著更好更快。也許在我身上有壓力就有動力。

在車站的前幾天感激還不錯,每次都是踩點過去。但是,那天由于天空不作美下了雨,我去晚啦兩分鐘,我到了之后去找車,結果沒找到。緊接著,我接到主管的電話問我知不知道什么時間上班呀,我說我知道呀,那你怎么還沒到呀。嗯,你就跟著下一班吧。已經(jīng)有人替你去了。我便灰溜溜的到下一班車上去,去做好我的乘務員工作。由于,車站里都是按時間來發(fā)車,可不會管你任何因素。我一到車上便招呼那些年紀比較大的人群坐好,要盡量合理著安排好老年人坐在中間的幾排位置上。因為中間這幾排位置比較穩(wěn)。當然,更要記住每一位新上車的乘客。因為這樣收費是就會少出錯。最后就是在每個站點到站之前提醒乘客下車,讓乘客提前做好準備。但是,由于我來晚了幾分鐘,一時又要撕票給乘客有要安排好座位,下雨天乘客有比較多,所以當天車上人很多。我自己當漏收一個人得票。第二天,主管就找我談話。首先,這個公交車時按時按點的走,如果中間某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題,將會出現(xiàn)連鎖反應,相信你也不是故意遲到的。但是希望你下次可不要遲到,要提前五到十分鐘。把發(fā)票一領并簽字,如還有時間在車上打一下掃衛(wèi)生。你還有件事做的不好,就是昨天你少收了一個人的票。更哪位大姐去辦公室吧。大姐帶我到辦公室看了昨天的錄像帶,結果是我確實少收了一個人的票,沒得辦法你要負責墊著這個漏票,她開了一張數(shù)據(jù)叫我到會計那交錢。說明一下,現(xiàn)在一般的公交車上都有攝像頭,它可以起到三個作用:一在發(fā)生事故后可以知道當時的情況,二在車上可以防止小偷作案,和保證顧客的隨身錢財?shù)陌踩梢灾莱藙諉T漏沒漏票和逃票的人。后來,幫我介紹的大哥與我談心,這個工作要做好就要用心去做,必須要有時間慨念,還要用心記住上下車的人數(shù)。本以為這個乘務員的就是收收票的事,簡單不過再簡單的事。經(jīng)過這天我懂得,就是再簡單的事情也要認認真真的做,用心做,要有時間觀念,要重視它。

在車上剛開始的時候,我比較呆板,板著的一個臉收錢。這樣收錢也不好收。后來司機師傅更我不要總是板著個臉,好像睡欠你錢似的,要熱情點,主動與大家打招呼,談論點家?,嵤?。沒得辦法我還是硬的頭皮和大家一起說說笑笑。我便學的和大家談論一點路上的什么什么地方將要建成什么工廠或廣場。記得其中那次,我和一位老大爺聊著他兒子怎么怎么樣的好,自己怎么怎么樣的好。他自己談論他兒子和他分開住,他老伴過世啦。以至于做飯和洗衣服問題我詢問他怎么辦,他呵呵的笑郎聲說自己做呀。只要兒子一年看他幾次,給點錢他花就行啦。我和他交談,他很開心呀!我感嘆呀,以后自己也會不會這樣寂寞,老人為什么這么容易滿足呢、為什么心中想和兒女在一起而嘴上不提出來呢、農(nóng)村的老人為什么一生辛苦到頭而不能享受天倫之樂呢?我想這些問題社會上正在解決。我就不再這里一一詳談。還有一次,我看到有為老大爺在等車,連忙扶著他上車并帶著他孫子上來啦,我?guī)退才藕梦恢?。結果,我看到他身上拿出手絹包著強打開,真的沒想到他那里只有三塊五,本來是要六塊錢的。我詢問司機師傅怎么辦,他說你在那單子上寫一筆原因就行啦。哦,這樣呀。我便和老大爺說本來是要收六塊的,你沒得錢就算啦。他很是感謝,謝謝小伙子呀。沒過多久,上來七八上十個大爺大媽級的人群坐車去喝考學酒。我意識慌啦。沒得辦法,一個一個的問他們誰買了誰沒買,還有期中的來那兩個大媽說這車費太貴啦,能不能少點呀。我認認真真的解釋車費是物價局定的,不信你看那貼著紙上面寫的,并且有那攝像頭在那里,一分都少不了。要不然我就要出。并且我怕有漏票的,說啦幾句沒票的我可等會不要你下車哦。這次圓滿的收完后,和大家一起談論了一些高考和大學的事情。他們還夸我這個小伙子態(tài)度好,做事還比較認真。前面那對爺孫一對也符合道。當時我好開心呀,感覺認真做一定會得到她人的肯定。我覺得,在以后不管任何場合都要積極主動的和他人交談并要熱情真誠著待人。

通過這二十五天,使我們學到了不少的東西,同時也產(chǎn)生了諸多的感觸,在刻苦學習中提高,在磨練意志中成長,在勤奮工作中完善。此次培訓為我們出乘工作打下一定基礎。在客車上我們嚴格要求自己,嚴格作業(yè),熱情服務旅客,盡管客車條件有限,但我們用自己的熱情給旅客創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境,用積極主動的態(tài)度幫助旅客,在客車上給他們宣傳消防知識,我們的工作也得到他們的支持,在中途打掃衛(wèi)生時他們也會主動接過我們手中的掃把把自己腳下的垃圾掃出來裝進垃圾袋,這讓我們感到十分的欣慰。當然在客車上的工作也不是一帆風順的,遇到不理解的旅客時需要我們要有足夠的信心和耐心去面對,有時受委屈也想過放棄,但最終所有人還是堅持了下來。我們忠實的履行著“人民公路為人民”的神圣職責,體現(xiàn)著我們大學生高尚道德素養(yǎng)和精神風貌。

實踐使我們有了預期之外的收獲,它已經(jīng)成為我人生一段難忘的經(jīng)歷,它讓我多了一份成熟,穩(wěn)重,少了一份幼稚。通過這次實踐我的人生觀,價值觀,世界觀也發(fā)生了改變,我更加懂得如何完善自己,磨練自己,發(fā)現(xiàn)自己的價值為今后的就業(yè)打下堅實的基礎,同時它更教會我們怎樣去生活,去奮斗,去對待自己的工作,這次實踐更考驗了我們的責任心磨礪了我們的意志?;疖嚄l件艱苦但我想作為一名追求上進的大學生什么都得承受,因為這就是生活,生活需要經(jīng)歷更多,才能讓自己成長為不怕風雨之人。實踐也更早的把我們推入社會讓我懂得現(xiàn)實的殘酷,社會優(yōu)勝劣汰的生存規(guī)則更是可怕的額,我們不得不接受事實,只有不斷磨練自己的意志,才能讓自己在社會上有立足之地,這次實踐讓我明白了自己的人生方向。

雖然實踐時間不長,但對我們有重大的意義。它使得我們看到了自己的不足也使我看到了我各方面的努力,并提高了能力。這對我今后的學習工作將產(chǎn)生積極影響。再次感謝學院領導,老師和師傅們對我們的培養(yǎng)。在以后的學習工作中我們必將以飽滿的熱情和主動心態(tài)做好本職工作。相信通過學校老師的教誨,通過現(xiàn)場實踐的經(jīng)驗積累,我絕對會將我的工作干的更加出色!

篇十 大學生寒假農(nóng)村三下鄉(xiāng)社會實踐報告通用模板9200字

_月24日至_月3_日,我隨廣西玉林仁東寒假志愿團仁東分團來到玉林仁東鎮(zhèn)大棚村社會實踐。對于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的9天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

大棚村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積_550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員_9名。村固定資產(chǎn)50萬,村民每年平均收入_200元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。甘村長自XX年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁一望無際的大蒜田,與我想象中的農(nóng)村有著相當大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。

聽村里的領導介紹,村里的主要收入于種植業(yè),其中200畝潮菜收益可達每畝_000元左右,而大蒜更是達到了每畝XX元。但當我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時,村里領導向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一罐頭廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,罐頭廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(尤其是少技術少人才)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過程中,這個烙印日漸加深。

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題。科技是第一生產(chǎn)力!新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農(nóng)村的發(fā)展.

這次社會實踐的時間為9天,參加隊員有20名。在這短短的幾天里,我們主要開展了四項較大的活動,下面我就簡要的進行一下匯報。

一、“放飛孩子的夢想,托起明天的太陽”主題班會。

在關愛留守兒童的活動上,我們組主持的專題叫“關愛花朵,精彩大棚”,做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關愛的山村孩子們的父母一個感性的認識,那些禮都是村委出錢資助給我們活動的。我們這個活動是在這期志愿活動里的一部分。當我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時,孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我、震撼著我,缺愛、純真、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當一個小孩子代表給我們佩帶紅領巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。

在這些孩子的身上,我真正體會到了“我們社會對留守孩子的關愛是重要的”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我們的這個活動就算是成功了!

我們的這次活動得到了當?shù)仡I導、村委、村民的一致好評。

彎下的脊梁擔起的歲月

“叮咚,叮咚……”老牛脖子里的鐘聲,日復一日地在那遙遠的山村里響著,好像是期待著,期待著有一個人能夠聽懂它滄桑歲月里的訴說。也許,這樣的訴說,是一段故事,也是一種傳說——

旱煙袋里冒起的縷縷青煙,在那山谷里結成了煙霧,把整個山村裝扮得猶如蓬萊仙境,寧靜,清幽,飄渺,脫俗。老農(nóng)額頭上橫流的汗水,澆灌著那板結的紅土地,渴望著秋后的好收成。在山路上佝僂著的身軀,邁著蹣跚的腳步,找尋著明天的生計。扁擔兩頭的水桶中,流淌著清冽的山泉,灌溉著山村里的清貧與渴望。

這樣的故事里,沒有讓人過目不忘的主人公,卻有一個讓大家無法忘懷的主題:貧窮壓彎了山村的脊梁,山村卻用彎下的脊梁擔起了歲月。沒有人為他們寫歷史,但他們的故事卻在時光里流傳,牛郎織女,李娃傳,沉香救母,姜太公封神等被繁華拋棄的傳說,卻在那沒有文化的人群里口耳相傳。就在這赤裸裸的貧窮背后,卻有著赤裸裸的赤誠。在那沒有車水馬龍的擁擠,沒有琳瑯滿目的商品的地方,一直都被繁華以往的角落,卻有著人性里所有的真善美,知足,感恩,互助,樂觀,吃苦耐勞……

一、寒假“三進三同”社會實踐綜述

此次寒假,我來到云南省宣威市海岱鎮(zhèn)德來村委會,深入農(nóng)村,開展了我的個人社會實踐活動。此次社會實踐,從一月十三號開始,持續(xù)到二月十號,歷時將近一個月。在實踐過程中,我深入農(nóng)戶,與他們同吃同住同勞動,體驗了農(nóng)民的多種勞動,參與了山村修公路的施工,農(nóng)民殺年豬慶豐收,為死者立碑紀念,過年給祖先拜年,到山林砍柴等勞動。此外,還走訪了當?shù)氐牟糠至羰貎和?。從多個角度理解了農(nóng)民的生活情況,鍛煉了我吃苦耐勞的品質,堅定了我到邊疆從教的信念。

二、實踐過程概要

(一)公路何時到我家

在我開展社會實踐的地方,有個村子,叫半坡村。村子坐落在半山腰,里原來修通的公路大概十公里左右,村子前青竹含脆,村后蒼松迎客,可謂是山清水秀,風光秀麗。但是,自從光緒年間開始有人煙以來,那個山村里從來沒有開進過一輛汽車,或許連摩托進村都可能是奢望。在那里的人,祖祖輩輩靠著人背馬馱搬運東西已經(jīng)經(jīng)歷了上百年。到現(xiàn)在,趕上了國家的好政策,要在農(nóng)村實現(xiàn)電通,水通,路通的三通政策,那里的村民才開始想,是不是村里也該修條公路呢?于是在零七年過年的時候,幾個老百姓一商量,說要自力更生,自己給自己修條公路。于是那一年的春天,村里的所有人,上到八十老嫗,下到六歲童子,還有些拖兒帶女,修起了公路。大概修了半個月,施工遇到難題了,因為修路得占別人土地,而那些土地卻是別村人的。他們一無錢財買地,而無政府批文修路,因此,修路的美好愿望擱淺,只把靠近自己村子一小段修得像馬路。但是由于沒有相應的技術設施,一切都只靠人力,所以那路冶金只是有點馬路的樣子。雖然遇到這樣的困難,村里人并沒有氣餒,他們沒有放棄要修一條路的愿望。于是在這幾年間,每年過年前后,他們都會聚到一起去修路,一年修一段,買一塊地就休一塊地的面積。雖然那樣的弄了好幾年,但是所修開的還不占總路程的三分之一,由于沒有技術設備,寬度,坡度等都有著很大的問題。

到了今年一月,村里面一個在外賺了錢的小老板,著急所有村民,有商量起了修路。他出資四十萬,并租來挖掘機,說要修開那條路,頓時,村子里的村民樂開了花。就這樣,在一月份就把基本路線挖了個大概。在他們修路的期間,我也參與了他們的施工。在施工的過程中,總會有別村的人前來阻攔,甚至有時一塊土地就要收幾回錢,這讓半坡村的村民很無奈,因為他們并無政府文件,也無權征用別人土地。更有甚者,有些有親戚在政府部門工 作的人,仗著自己官家親戚的威風,橫加阻攔。在這種種阻力之下,使得那條路通是通了,卻也只是在原有人背馬馱的路線上加寬鋪平而已,對于行車還是極度困難,除了前后加力的轎車,就沒有別的車可以行駛。村里人無奈, 只得去找相關的政府部門,但是當?shù)氐拇逦瘯雒嬲{停,卻也忌憚著更大的官威,很多時候出面調停也是不了了之,最后也只是半坡村的人妥協(xié)。到二月十號為止,那條挖掘機挖開的土路上,除了挖掘機,只行駛過一輛轎車和一輛摩托車,當?shù)卣能噺膩頉]有上去過。在我離開村子的時候,村民們還正在多方努力,他們始終沒有放棄要修一條讓他們滿意的公路。

通過參與這次的修路施工,我真正體會到了底層人民的辛勞和艱辛,有時連自力更生都會受到阻礙,真會讓人哭笑不得。也知道了一條中央政策要推行到地方,真的很難。越是在基層,官員干部的作用卻越難以顯現(xiàn),這真的是一種很奇怪的現(xiàn)象。為什么做正義之事,卻還要害怕別人的官威,為什么那些別村的人就不會想想幫助一下別人,硬是不讓別人成功呢?這許許多多的疑問,就是我透過實踐所看到的。希望這樣的問題不用要持續(xù)太久。

(二)豐年留客足雞豚

1月23日,白雪皚皚,北風呼嘯,道路上都結了冰。我應邀來到農(nóng)民浦恩燦家,和他家一起宰殺年豬。在當?shù)?,每年每家都會殺一頭或兩頭年豬,一是歡慶豐收,而也為了來年的油肉做儲備。

當天早上八點左右,我來到他家,一開門,一股暖流迎面撲來,讓人很是舒服。定睛一看,發(fā)現(xiàn)他家已經(jīng)賓客滿座了。原來他們都是他家請來幫忙殺豬的農(nóng)民伯伯們。他們一個個抽著旱煙,喝著白酒,談論著殺豬的相關事情,還有一年所遇到的一些新鮮事情,笑聲混著酒香和煙味,飄出很遠。到了9點左右,大伙吃完早飯,就開始到圈里去拉豬了。拉出來一看,哇,龐然大物啊,五六個壯漢才把它挪到指定的位置,將其抬上案板宰殺。宰殺之后,將其推入事先燒好的開水里燙過之后,那燒水的鍋足有兩米的直徑,但是卻還是容不下那一頭豬,還得分幾次進入才可能燙好。水燙過之后,大家七手八腳的或刀刮或手拔,將燙過的地方的豬毛全部除去。把毛褪干凈之后,再次將豬抬上案板,你拉我扯的,有的操刀,有的扶著,將其解剖開來。在當?shù)?,一個豬會被肢解為一個頭,一個項圈,四肢火腿,兩塊正菜(正菜就是肋骨所處的位置,連皮帶骨的砍下來就好了),一條尾巴,兩條軟肋,還有就是心肝肚雜之類,前后估計會歷時兩個小時左右。把所有的肉肢解,再把腸肚里面的糞便放出,將腸肚全部洗凈之后,家里面的午飯也準備好了,早上的活也告一段落,大家就都洗了手吃飯。

席間,農(nóng)民們的話匣子有一次打開,他們會講很多事情,上到國家決策,下到田地里除草施肥他們都會談到,特別是談到生活現(xiàn)狀的時候,四五十歲的農(nóng)民們都很有感觸,總會感嘆:“想當初,那簡直不是人過的日子,出去打工二十個人睡一張連鋪,一個冬天還不換一次衣服,那個虱子長滿全身,難受得緊,但又不敢脫掉,因為沒有衣服可換。”他們在微醉時分,總會忍不住和小輩們講他們過去的故事,講以前的___、集體大生產(chǎn)、改革開放、土地下戶等等許許多多在他們腦海里刻骨銘心的往事,再回到現(xiàn)實中來,他們明顯感覺很滿足,很幸福。他們會說,雖然現(xiàn)在的生活還不富裕,但是相比以前總是好的多了,吃飽穿暖不在話下,電燈電話也基本有了著落,孩子讀書再也不用打赤腳,還說現(xiàn)在黨的政策好,溫總理總是關心農(nóng)民的生活。就這樣,談天說地,一頓飯可能要吃兩三個小時,可忙壞了家里的女主人,忙前忙后的給添酒添菜。

中午吃完飯,差不多是下午兩點左右了,下午基本關于殺豬的事情就沒有什么了,只是女主人要忙一些繁瑣的雜事,具體的細節(jié)就不是很清楚了。到了晚上六點左右,又要擺席吃晚飯了,晚飯很豐盛,猶如過年一般,主人家會邀請自己的親朋好友一起來分享豐收的果實,所以晚宴的人會很多,很熱鬧。吃過晚飯,農(nóng)民伯伯們又要開始忙活了,他們得把冷卻的新鮮豬肉腌制成臘肉。他們把肉擺開,撒上鹽后不斷搓揉,揉到肉都變色了,還會流出水來。等把所有的肉都用鹽腌過之后,疊在一起,或放在鍋里,或放在簸箕中,讓鹽分充分擴散之后,再掛起來風干之后就成臘肉了。把肉腌制完畢,女主人那邊也把油煉完了,端來油渣讓大家分享,農(nóng)民伯伯們就著油渣,還會再喝幾杯老白干,熏熏的,點著手電各自回家。一天的忙碌就算是結束了。

這次走到農(nóng)民家中,一起殺年豬,真實的體驗了他們的生活,感受到了農(nóng)民的熱情豪爽,憨厚真誠。在他們的愿望里,沒有寶馬奔馳,沒有豪宅美人,有的只是舒舒坦坦過過日子,每天的柴米油鹽醬醋茶不用到鄰居家借他們就覺得很幸福。所以他們愿意幫助別人,他們也不怕別人比自己富裕,因為他們知道,大家都還貧窮。這樣的走訪,真的讓我想起陸游那幾句詩:“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。 山重水復疑無路,柳暗花明又一村。 簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。 從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。”

(三)為父立碑了子愿

1月30日早上,我來到一個叫海子頭的小村子,因為在那里要做一件對農(nóng)村人來說很重要的事情——兒子為死去的父親立碑。

死者名叫陳文早,享年40歲,他是在一次礦難中失去生命的。為了生計,他生前不得不到當?shù)氐拿旱V上班,但在一次礦井塌方中,他失去了他寶貴的生命。他有三個孩子,兩個女兒都已成家,還有個兒子現(xiàn)在剛到弱冠之年。因為他遭難,煤礦給了一筆撫恤金,他的兒子覺得還沒機會孝敬自己的父親,父親就已經(jīng)離開人世,心里很是過意不去,所以他聽取叔叔伯伯的建議,為自己死去的父親立碑紀念,略表自己的小心。

這天,他們的所有親戚都來到他家,一來為了懷念一下故人,二來是為了死者和生者祈福請愿,三來也是來幫忙了卻孩子的心愿。

在當?shù)?,立碑是要根?jù)陰陽五行,生辰八字等推算時間,立碑完成時間要準確無誤,并要懂得這方面的專人在場主持相關的儀式,這樣才能保證陰陽都能清吉平安。那天立碑完成(當?shù)卣f的戴帽)時間是確定在下午的四點十分,所以吃過中午飯,才開始動工。

大概十二點左右,幫忙施工的人員來到墓地,把死者所埋葬的地面上的積雪除去之后,就開始施工。有些砌墻,有些背土(在當?shù)貕災剐枰獕疽粋€墳堆,并在墳堆表面種上草,所以要到草長得比較好的地方背土來壘墳),有些拌混凝土,有些送水,七手八腳,工作進行的很是順利。到三點左右,基本的工作就已完成,然后就是等待時間和主持儀式的人到來。其間,幫忙的農(nóng)民伯伯們會劃拳啊什么的搞點活動,為的是死者提高點人氣。

到了四點十分時,主持的人開始主持最后的工作和儀式,這最后的一道工序分為兩個環(huán)節(jié),一個是賣碑的師傅指揮戴帽,一個是懂陰陽五行的人來為死者安墳(這有點像活人買房落戶),為生者祈福。當賣碑的師傅念完許多咒語之后(咒語的大意就是要保佑后人清吉平安,心想事成等),大喊一聲“起”,這時等在墳頭上的人就把碑的最后一塊石頭安好,同時在一旁的人會點燃一串鞭炮。到此,戴帽就算完成了。戴帽完成之后,就是懂陰陽五行的人來安墳了。這時,死者的墳前擺好齋飯茶酒,死者的親友中小于他的在墳前排開,在主持人的指揮下三拜就叩,磕完頭后,為死者敬完茶酒之后,儀式就算完成了。在儀式的過程中,主持人會背一段一段的經(jīng)文,有的是為生者祈福的句子,有的祝愿死者修道成仙的句子,還有感嘆人生勸人珍惜生命的,還有告訴勝者也要多行善事的句子,內(nèi)容很多。儀式完成之后,親友們就把自己買來的鞭炮點燃,意在送死者走往西天極樂世界。送走死者之后,大家高喊著“回家咯”,然后回家吃晚飯。所有的事情搞完回家時,大概是下午的五點半。參與了這樣的農(nóng)村活動之后,雖然覺得這里頭有很多封建迷信的東西,或許并不足取,但是這樣的活動卻可以讓活在世上的人尋到一份內(nèi)心的安定,同時也可以用一種別樣的方法教導世人要多做善事,同時印證了一句話,百善孝為先。

(三)給我祖先拜個年

2月4號,也就是農(nóng)歷的正月初二,那時正是新春之際。我隨同父母親戚,來到爺爺、奶奶的墳前,給爺爺奶奶拜年。這是我們家鄉(xiāng)的一種習慣,在逢年過節(jié)的時候總要祭拜一下祖先,在清明和春節(jié)的時候要到墳前掃墓。在這兩個節(jié)日,只要不是有很特別的事情,家里人都要回來掃墓,也就是想求一個團圓。

這天天氣晴朗,風朗氣清,吃過中午飯之后,父親就帶領著我們?nèi)业男值苁逯叮癄敔攭炃斑M發(fā)。大概半小時的路程,我們就來到了爺爺?shù)膲炃?。在爺爺墳前,大家各?zhí)其事,父親叔叔他們清理墳上的雜草枯枝之類的東西,母親嬸嬸還有嫂子們分別在墳前錢擺上貢品,我和哥哥弟弟們就焚香燒紙,侄子侄女們沒什么事,就燃放手里的煙花或者爆竹,響一下就捂一次耳朵,樣子甚是滑稽。等把一切準備工作做好之后,在爸爸的組織下,開始給爺爺奶奶還有大伯叩頭,叩頭的時候爸爸和叔叔就會說一些請爺爺奶奶們過年,要保佑大家平安之類的話??耐觐^之后,小孩子們又開始活躍了,他們一擁而上,分食供品。因為在山上,沒有碗筷,他們只好用手抓了。上點年紀的人看到他們的樣子,總會忍不住笑起來。他們一個個狼吞虎咽,吃得甚是開心,就連一些大孩子,也忍不住誘惑,參與到其中去。每到這個時候,是全家人最開心的時候,因為在這時,一家人才可能真正意義上的團圓,少的快樂,老的健康這就是大家夢寐以求的事情。在這時,大家都不會想生計如何解決,明天又要干嘛,只知道要使勁的開心。

雖說這樣的祭祀活動每年都會進行,但是,每年的感觸又是截然不同的?,F(xiàn)在在外求學,一年半載還不能回家一次,父母在家望眼欲穿,總盼著自己能回到家里陪伴他們。但是為了我們的前途,他們卻從未提起,當他們在爺爺死后二十幾年將近三十年之后,還要來到爺爺墳前給爺爺拜年,讓我明白了什么才叫做兒行千里母擔憂。父輩們用這樣的方式教育我們,真正的孝心就是不要讓自己的父母長輩擔心。所以,他們在爺爺墳前擺上豐盛的供品,意在向爺爺表明,我們的日子挺好。但是爺爺早已經(jīng)不在了,他根本看不到這一點,那給誰看呢,就是給后輩看,他們用他們的行動教育著后輩人。

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,欲恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

(四)斧鋸下的悲哀

今年多數(shù)地方遭遇了冰雪的襲擊,我社會實踐所在的地方也不例外。大雪持續(xù)了將近一個月,長時間的積雪,使得山上的林木不堪重負,有些被連根拔起,有些被攔腰折斷。農(nóng)民們等待了十幾年的生長,就在那二十多天的雪地里變成廢墟,橫七豎八的躺在地上,讓人看起來很是心酸。

自從2月2日天晴以后,很多農(nóng)民都到山里去看自己的樹木是否被雪壓倒壓斷。但是那幾天恰逢春節(jié),他們一方面要忙著過年,又想著自己的樹木,所以這個年過得有點糾結。2月5號開始,農(nóng)民們就開始進山,去處理自己家被風雪摧殘的樹木。他們有的背著斧子,有的背著鋸子,到山里把自己家的樹截成他們想要的尺寸,以備將來變成木料,派上適當?shù)挠猛???墒堑人麄兊綐淞掷铮粋€個都傻眼了,因為被壓倒的樹木,根本就不能再做材料了,充其量只能作為柴火。雖然如此,他們還是沒有把這些只可以作為柴火的斷樹殘枝丟棄在山里,因為柴火他們也缺。因為在當?shù)兀饕茉词敲禾?,但是煤炭都被一些老板壟斷,不愿賣給當?shù)氐拇迕?。所以,當?shù)氐霓r(nóng)民就只能眼巴巴的看著自己腳下采出來的煤礦源源不斷地向外運走,而自己卻到處辛辛苦苦的砍柴來燒火取暖,做飯。遇上這樣的災害,卻也幫他們解決了一段時間的燒柴問題。所以,農(nóng)民們在看這些斷樹殘枝的時候,他們心里是矛盾的,一方面,木材沒有了,另一方面,有了柴火。但是,總的來說,他們的心里應該是難受的。畢竟那些樹他們培植了好多年,耗費了他們的不少心血,即使沒有在上面花太多功夫,卻也傾注了許多等待。他們有些想用木材賣錢供孩子上學,有些想用木材來蓋房子讓兒子娶媳婦??傊?,每個農(nóng)民都為自己的木材想好了一條出路,但是,一陣大學,把他們的木材一下子定格為木柴。這應該很讓農(nóng)民們痛心吧。我也和他們一起,來到山里,幫他們砍柴。因為我干 不慣那樣的伐木工作,所以給了我一個比較輕松的差事,趕著騾子把木柴馱回家。從2月6號到8號這幾天里,我奔走于相距七八公里的山林和村莊之間,每天來回七八趟,每天都會累得直不起腰來,我想我趕著的那匹騾子會更累吧,因為他每次要負重兩百多斤。搬運了好幾天,才基本把倒下或折斷的樹木給搬運回家。但是,山林卻已不再是山林,有些地方簡直變成了荒坡。當農(nóng)民們在砍完最后一截柴的時候,癡癡地望了那片曾經(jīng)的樹林好久,然后深深地嘆了口氣,才拾起工具回家。

這樣的伐木,讓我真正的看到了作為一個農(nóng)民的無奈和艱辛,但是他們從來都不抱怨,總是默默的接受現(xiàn)實。公平也好,不公平也罷,他們從不計較,也從不在乎。電視里的新聞隨時在說這里賑災,那里扶貧,但是在我時間的地方卻沒有看到半點蛛絲馬跡,農(nóng)民的樹木損失如此慘重,但是當?shù)氐牧謽I(yè)部門卻沒有半點措施,卻還有傳聞說要告他們亂砍亂伐。雖然是這樣,我們的農(nóng)民并沒有生氣,他們默默的忍者,受著。

(五)我并不想那么壞

在我的社會實踐中,遇到了一個孩子,他讓留下了很深的印象,讓我久久不能忘懷。他現(xiàn)在已經(jīng)上初三了,是老師和家長所認為的壞學生,將來不成器的壞苗子。但是我發(fā)現(xiàn),他很聰明,對于新鮮的東西接受的很快。但是,為什么那么聰明的孩子會成為壞學生呢?這引起了我的興趣,我決定找他談談,作為我將來搞教育的一點點經(jīng)驗積累吧。

當我找到他時,他不怎么理我,好像覺得我除了要說他要好好學習之外,就再沒有其他。所以他見到我時,表現(xiàn)出來的反應是有點煩,有點恐懼。也許是他以前已經(jīng)受過太多的訓斥和說教了,所以以為我也無非是對他說教一通。我看到他的反應,我決定不和他談學習,就和他談打游戲,打球之類。一說到這些,他就馬上興奮起來,只見他說起來滔滔不絕,眉飛色舞。這讓我很難相信,這竟會是老師家長眼里的壞學生。他頭腦聰明,思維敏捷,對于人和事也半點不糊涂,這讓我很迷惑,也很吃驚。

當我和他談熟之后,就說起了學習,說起了往事。他說,他小時候也是好學生,是老師眼中品學兼優(yōu)的那一類,曾經(jīng)考過他們鎮(zhèn)上的的第一名,受到老師的夸贊和同學們的羨慕。但是,當他慢慢的長大,興趣慢慢的廣泛,他的愛好已經(jīng)不再局限于課本上的知識。他對外面的世界充滿好奇,喜歡自由自在的與自然界交流,不想整天就那樣被關在無聊的課堂上。他說,老師講的內(nèi)容,只要老師提一下,他就可以理解了,但是老師對一個問題總會多遍的重復,以使那些成績比較差的同學也能聽懂。當老師重復的時候,他就會覺得百無聊賴,所以就會在課上看看課外書什么的,每當這時,就會被老師狠狠的批評,甚至打罵。時間長了之后,就對老師產(chǎn)生了不好的感覺,甚至想要和老師對著干,因為他喜歡自由,但是在學校里很多事情限制了他的自由,于是他慢慢的由討厭老師,擴展到討厭學校,討厭學習,學習成績也就慢慢下滑。成績下滑之后,老師也不幫他認真分析原因,或是放任自流,任其自生自滅,或是侮辱打擊。當他說到考試成績的時候,更是激動,他說,在以前,規(guī)定兩個小時完成的試卷,他一般都能在一小時之內(nèi)完成,但是老師不準他交卷,總是逼著他坐滿兩個小時在離開考場。如果試卷發(fā)下的時候,成績不佳,又會狠狠挨批,甚至挨打,因為老師會責怪他為什么做得那么快,而且做完還不檢查,導致了分數(shù)那么低。他說,本來考不好自己心里也挺難過,但是老師那樣狠狠的批評使他更難過,他會覺得老師就是和他過不去,甚至是在幸災樂禍。就這樣,他慢慢的開始討厭考試,想要逃避考試,這時老師有更生氣了,認為他是心虛,因為自己沒有學好,怕丟人所以不敢考試。就這樣,一個壞學生就慢慢的產(chǎn)生了,不交作業(yè),不想考試,甚至臉去上學都是一種災難,是迫于父母和老師的壓力不得不去應付的差事,甚至只要他父母說你不用去上學了,他就會笑逐顏開。問他將來有什么打算的時候,他一臉茫然,他說本來他也想好好學習的,也想做一個好學生乖孩子,但是,這樣的學習卻是他很厭煩,所以他也不知道怎么辦。

聽完他的訴說,我有點迷茫,我不知道該和他說什么。因為我勸好好讀書的話,那就等于要讓他去適應教育對他的煎熬,如果我告訴他,做自己想做的,那么這種話語在他父母老師看來猶如引他走上不歸路。所以很茫然。

過后,我思考了而一些關于我們教育的問題,為什么曾經(jīng)的品學兼優(yōu)會變成后來的爛泥扶不上墻?為什么老是隨時苦口婆心為學生好卻會換來學生的厭倦與不滿?為什么我們的校園會在很多學生眼中很像監(jiān)獄?……太多的疑問,找不到答案,期望有一天,我們的教育,會對每一個孩子都有好處,讓所有的孩子都得到充分的發(fā)展。

篇十一 大學生社會實踐報告:感恩追夢,勵志起航600字

大學生社會實踐報告:感恩追夢,勵志起航

飲水思源,感恩圖報,莘莘學子,回饋母校。2023年2月1日,來自大連理工大學的15名學生回到母校--河北省唐山市第一中學開展了以“感恩·追夢”為主題的“大工學子母校行”活動,將自己的求學經(jīng)驗傳遞給學弟妹們,此次活動得到了浙江大學、上海交通大學等高校學子的積極響應,并得到了唐山一中校領導的重視與支持。

通過經(jīng)驗交流會、訪談、調查問卷等多種形式的活動,大工學子對奮戰(zhàn)高考的學弟學妹們進行了關于學習方法和心態(tài)調整的考前輔導和答疑解惑。在解決高中同學有關學習、考試、生活的切身問題上,他們舉辦大型宣講會,讓眾多高中學生近距離感受大學氛圍,堅定目標,激揚斗志,在高考前的有間內(nèi)再接再厲,距離自己心目中的象牙塔更近一步。宣講會上大工學子們精心準備的視頻和幻燈片介紹了大連理工大學的歷史、辦學特色和校園文化等,使奮戰(zhàn)于高考前線的學生們近距離感受風采。雖是寒冬時節(jié),但這擋不住新老學子的熱情,宣講會上始終洋溢著活躍熱烈的氣氛。會后,高中學弟學妹們在學長學姐們?yōu)樗麄儨蕚涞臈l幅上書寫下自己的誓言與豪言,極大地鼓舞了他們的奮發(fā)士氣,也使此次活動的感恩與奉獻精神得到進一步升華。

最后,在帶隊教師劉博和劉立冬老師的指導下,大連理工大學赴唐山一中母校行實踐團隊與唐山一中有關領導達成協(xié)定,將在唐山一中建立大連理工大學實踐基地,并簽署了相關文件,為本次實踐活動畫上完滿句號。

篇十二 大學生辦公室社會實踐報告1650字

大學生辦公室社會實踐報告

報 告 人:_____系_____班

實踐主題:跨專業(yè)的辦公室實踐

時 間:20__年1月15日至2月10日

地 點:_____校辦公室

為響應學院有關大學生社會實踐活動的號召,本人積極參加,認真的完成了社會實踐活動,現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況匯報如下:

我的家鄉(xiāng)地理位置偏僻,經(jīng)濟極其不發(fā)達,沒有什么機械類工廠可以供我學習實踐,于是我來到了我的母校----_____校辦公室開始了為期近一個月的社會實踐。對于學模具專業(yè)的我,對辦公室的文書工作生活還不很熟悉,此次社會實踐給予我很大的幫助。我加深了對社會的認識,漸漸熟悉了辦事程序。近一個月來,我積極配合辦公室的其他老師參加文件處理工作,整理檔案,并做一些文字修改工作。通過反復的計算機操作,我已能非常熟練地使用word20__和e_cel20__。這些使我受益匪淺。此外,我還積極打掃辦公室的衛(wèi)生,負責收發(fā)辦公室郵件、傳真,打印復印材料,教師工作年終審核,批閱學生試卷,參加會議記錄傳達消息,接聽電話并作筆錄,接待來訪的學生家長等等。

通過此次社會實踐,我學到了很多在我這個專業(yè)上學不到的實踐經(jīng)驗:

第一,耐心。

辦公人員需要批復大量文件,簡單重復的工作是主題。浮躁缺乏耐心是無法做好工作的。對于學模具的我在畢業(yè)后的前幾年里,必將在工廠中長時間負責同一工序,成天面對冰冷嘈雜的機械設備,工作環(huán)境狹小單一,久了難免感到疲倦。然而即使這樣還是必須有充分的耐心,否則工作難以完成,更別提想要升入高層。

第二,細心。

在辦公室學習過程中,學校老師認真細心的工作態(tài)度和詳實具體的工作方針給了我很深的印象。現(xiàn)代機械設備需要很高的精密度,在模具畫圖標注數(shù)值符號時,零點一毫米的錯誤都可能使一臺機器報廢,造成巨大的經(jīng)濟損失。通過近一個月的工作,我逐步改掉了粗心的壞毛病,這對我在今后的學習和工作中定是一筆不小的財富。

第三,待人接物從容不迫。

這次實踐讓我見了世面,開始改掉見人退縮的毛病,逐步學會大方的對待每一個人,搞好和同事領導的關系。這是我走向社會的第一步,也是最基本的要求。

第四,工作辦事有條理,熱心。

有條不紊的完成各項份內(nèi)工作任務,積極主動的要求其他工作并順利完成,這是我嘗試接觸實際工作的一個成功的開端。

第五,對新事物的學習和接受。

例如打印復印文件材料和接受傳真等等是我以前沒有操作過的,此次實踐活動給了我一個很好的實際操作機會,我已經(jīng)可以熟練使用這些設備。

“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和老師們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以向他們學習很多知識、道理。

實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,學校之所以重視我們大學生參加實踐活動,就是想讓我們在實踐中得到鍛煉,在實踐中得到真正的知識。

通過這次實踐引發(fā)我不斷地思考一些實際問題:該怎樣更廣泛的積累知識以及明確今后的努力方向,我深覺自己有許多不足之處,在今后的生活中,我會朝著自己的目標,不斷努力學習,彌補不足,為自己的理想而奮斗!

最后,衷心感謝我的母校----_____校,給我提供這次實習機會,感謝辦公室領導和老師在我實習期間對我的關心與幫助,使我能夠圓滿的完成此次社會實踐。

篇十三 大學生寒假社會實踐問卷調查報告400字

大學生寒假社會實踐問卷調查報告

默默無聞的制卷者敬上

年齡: 性別: 學歷: 家庭年收入(大概): 乘坐的區(qū)間:

qq: e·mail: 手機:

(聯(lián)系方式可以選擇性填寫)

1. 您對于今年列車客運服務的印象

a.有服務意識 b.服務態(tài)度一般 c.態(tài)度不好

2. 您對于列車上的'衛(wèi)生印象

a.非常好 b.還可以 c一般般 d.很糟糕

3. 您所在的車廂是

a.硬座 b.硬臥 c.軟臥

4. 您一般將垃圾扔在

a.自己帶的塑料袋 b.果皮盤 c.垃圾箱 d.地上

5. 您知道列車上果皮盤是用來盛放垃圾的嗎?

a. 知道 b.不知道

6.如果您只購買了無座車票,您會去臥鋪車廂找座位么?

a.會 b.不會

7. 硬座車廂車票持有者不允許逗留在臥鋪車廂是否合理?

a. 合理 b.不合理

8. 您是學生嗎?

a.是(請繼續(xù)回答) b.不是(調查結束,謝謝您的支持)

9. 未帶學生票您覺得您的校園卡可以替代學生證使用嗎?

a. 合理 b.不合理

10. 您知道學生證的檢查主要是檢查區(qū)間嗎?

a. 知道 b.不知道

希望能做郵件或者用word傳給我,感激~

調查結束,謝謝大家的配合~

篇十四 大學生寒假社會實踐報告白酒銷售2250字

系部名稱:商貿(mào)系 專業(yè):公共事業(yè)管理

年級:__級 班級:2班 姓名:李雪 學號:22__602073047

實踐單位:四川五糧液天釀地酒商貿(mào)有限公司

實踐時間:__年1月7日至__年2月11日 共36天

一:實際目的:

寒假對于我們大學生是個難得的假期,因為這段時間我們可以崛起所好,做很多自己想做但平時又沒有時間做的事。所以我參加了社會實踐,我的實踐單位是:四川五糧液天釀地酒商貿(mào)有限公司, 該公司成立于XX年4月是五糧液現(xiàn)代人酒的四川運營商。主要銷售五糧液現(xiàn)代人酒、五糧液東方龍酒、寧夏枸杞紅紅酒.我公司是用一種全新的模式來運營白酒,爭取能把現(xiàn)代人酒做成全國的強勢白酒品牌。參加該實踐,不僅能鍛煉我的能力,同時能增長我的見識和我的社會經(jīng)驗,最重要的收獲是在這期間自己所經(jīng)歷的和對社會的現(xiàn)實以及不易的真實感受,參加該事件,我作為一名見習銷售經(jīng)理,主要任務就是為了對外向市場推銷該公司的各類酒。

二:實踐內(nèi)容:

在寒假將至的時候,報名參加了校區(qū)組織的在五糧液天釀地酒商貿(mào)有限公司的社會實踐。在期末考試之后,回到潼南。對自己認為需要該公司各類酒的一些酒店或單位等做了一個列表,以為后來去依次推銷做下準備。

三:實踐結果:

當前時代,無論什么行業(yè)都是秉承“以人為本”的理念,作為一名參加社會實踐的大學生,特別是一名參加與銷售有關的社會實踐,不僅需要我們具備良好的銷售能力,同時還要身兼很多方面的素質。但這對于一名缺乏社會經(jīng)驗的在校大學生來說,無疑是一件很難的事情。對于銷售,我們的目的是為了把商品賣出去以換取利潤,顧客就是上帝的良好服務態(tài)度是必須的,要想獲得跟多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們必須想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量,語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的需求。

在參加社會實踐的過程中,通過我自己的親身體會以及自己的一些了解,覺得在實踐過程中還存在很多問題:

1.實踐單位沒有對參加社會實踐的學生進行必要的培訓,導致在實踐過程中許多因不懂的必要的技巧而以失敗告終;

2.實踐單位對于本次實踐所需要推薦的產(chǎn)品并沒有進行系統(tǒng)的介紹,同時也沒有給相應的參加社會實踐的學生一份該類產(chǎn)品的廣告,導致有些因為介紹不到位而失敗;

3.由于實踐單位對參加社會實踐的學生沒有進行硬性的規(guī)定,導致部分學生并沒有去進行推銷;

4.對參加社會實踐的學生沒有進行相應的挑選,導致許多不必要的浪費;

問題解決建議:

1.實踐單位應該在所有報名參加社會實踐的同學中進行一次有爭對性的挑選,以保證所有參加社會實踐的學生都能夠有一定的危機意識,使自己能夠自覺的去努力,這也更能讓我們有社會競爭意識;

2.實踐單位在確定參加此次實踐的人之后需要將這些人集中在一起對此次實踐的目的以及所需要對所推銷的產(chǎn)品進行一個系統(tǒng)的介紹,并且像每個人發(fā)放一定數(shù)量的對產(chǎn)品的介紹書(廣告單);

3.在發(fā)放廣告單及產(chǎn)品樣品的時候還應該對此次參加社會實踐的同學進行一些技巧類知識的指導,以及此產(chǎn)品在哪些地方更容易推銷,讓大家能夠確定主要的銷售目標;

4.建立適當?shù)莫剟顧C制,使大家在實踐過程中有足夠的動力,也會讓大家更有熱情。

四:實踐總結和體會:

社會實踐能讓走出校園的我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中,它有助于我們大學生更新社會觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學到的東西,比如與人的溝通交流能力。除此之外,社會實踐還能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉進了與社會的距離,也開拓了視野,增長了才干,能更好的明確自己的奮斗目標。所以在實踐結束后我做了如下總結:

1.要善于溝通:作為一個銷售的人來說,必須要學會與人溝通,不論他是什么人,其心情好與壞,必須要保證自己能夠心平氣和的向他解釋他們所不明白的問題,同時要保證自己在解釋問題的時候客戶能夠清楚的理解到你所說的還要他能夠接受自己所推銷的產(chǎn)品。

2.要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些客戶感到很舒心,同時也會對你保持一種良好的感覺。在推銷過程中,可能你會遇到一些客戶并不想要你所推銷的產(chǎn)品,甚至對你惡語相加,那時你必須要有良好的耐心,并且要有對這個實踐的熱情,否則你將永遠不可能成功。

3.要勤勞:機會不會自己上門來,所以要想成功就只有自己合理規(guī)劃自己的時間,多出去向你覺得有可能需要這種產(chǎn)品的顧客推銷。如果不勤勞的話,機會很有可能被你的各個競爭對手剝奪。所以必須要勤勞。

4.要學會尋找目標:首先我們必須要明確的知道我們所推銷的產(chǎn)品是什么東西,在社會上有什么作用,適合哪些群體使用。然后再根據(jù)這些在自己所在地的周圍尋找自己認為需要這種產(chǎn)品的顧客,再向其推銷。

5要有嚴密的邏輯思維能力:與客戶談判,技巧很重要,思維更重要,不管是當面,還是電話中,當客戶拋出一句話時,我們沒有太多的時間去反應,去思考,邏輯思維能力不夠,反應不好,自然不能很好的回應客戶,更不能套住客戶的下一句話。邏輯思維能力,表現(xiàn)的是:我們的話語引導客戶的思維,直至達到目的。目的是分階段的,你的目的也許是約到客戶見面;也許是達成合作;也許是快速打款;或者是要他購買你所推銷的商品……不管目的是什么,永遠記住我們的目的,思維才能跟著目的走。

當然有總結就說明同時我也意識到自己還有很多的缺點和不足。例如:有的時候不夠主動,有的時候自己不想去,覺得出去也不一定成功的把產(chǎn)品推銷出去;社會經(jīng)驗缺乏,有的時候思維短路,或者是因為自己緊張,亦或是其他原因,不知道如何和顧客溝通,冷場;心態(tài)不夠沉穩(wěn),在沒有推銷成功之后會覺得自己能力不足,當時就不想再去了……

篇十五 2023年大學生三下鄉(xiāng)志愿者社會實踐調查報告1700字

裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定?!边@說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,彌補不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那隨風而動的悠悠清香草;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容,忘不了村里老人們那刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風雨中我們16個人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切的一切,將被永遠的珍藏在我們的似水年華中…

驕陽似火的_月,當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行“兩會”精神,使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量。經(jīng)團省委和學校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團委和院團委有關文件精神指示,我院立足實際,切入社會熱點,以“科學發(fā)展樹新風,攜手共建新農(nóng)村”為主題,組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務隊,我十分榮幸地被選為該隊的一員。

為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳手冊和調查問卷。材建學院印明富書記、劉江老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉(xiāng),還對我們進行了理論培訓,讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎。

7月14號,我們16位成員來到了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村席關小學,與老師們進行了簡短的見面會。老師們說,這次支教像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對于孩子口里說著的席關方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看著,熱心的同學們主動走過去,與他們交談,詢問學習上的困難,為他們分擔學業(yè)負擔。

藍天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。

我們服務隊走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村------一個古老而又神奇的村子。通過席關村之行,我們了解到這個地方的森林覆蓋率相當高,環(huán)境十分的幽美。不過如果不能夠有效的保護,這些資源也會慢慢消失,我們認為當?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Wo政策,積極幫助當?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源,一方面,可以積極有效地保護當?shù)丨h(huán)境;另一方面,也可以增加當?shù)厝嗣竦氖杖搿?/p>

而且,我們服務隊為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村席關小學進行了為期5天的支教服務的活動。希望通過此次活動,能夠傳遞愛心,用愛心和知識裝點兒童的心靈。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子,我總會心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長,走向更廣更寬更闊的新天地。

同時我們“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村實踐服務隊與席關小學的老師們進行了交流會,重點是關于兒童教育的問題。他們是祖國的花朵、祖國的未來,本該是管理范文網(wǎng)無慮的依偎在父母的懷里,享受童年的時光,但他們卻是在重重的書包下生活,他們都非常的需要社會各界的愛心。愛心屬於活動的糧食,希望社會各界能給孩子們提供一點精神上的食糧,用愛心和知識裝點兒童的心靈,把我們的愛心傳遞給每一個孩子。

我們服務隊浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地。漫山遍野的樹,耐人尋味的河流,偶爾傳來的幾聲鳥鳴,遠遠望去猶如一片修仙圣地。伸出其中有感覺成仙成道。我覺得陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此,此地有一股神奇的吸引力,總讓人流連忘返。

2023年8月大學生社會實踐報告(十五篇)

我是3月5日到達中山市,當天就到分公司報到,休息了一個晚上,第二天就被分配到個險城區(qū)第二營業(yè)區(qū)上班。中山國壽一共有七個營業(yè)區(qū),其中兩個在城區(qū),五個在鎮(zhèn)區(qū)?!俺嵌睆拇顺蔀槲覀兛谥谐霈F(xiàn)頻率最高的一個詞,分到城二是我的榮幸,也是我的榮耀。這是真心話。社會上都說當今的大學生是“眼高手低”,以前在學校時聽到這樣的評論還不服氣,甚至很生氣,真的
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