篇一 院學(xué)生會學(xué)習(xí)部長的述職報告2750字
尊敬的院學(xué)生會委員會：
我于11月學(xué)院第二屆“雙代會”上就任院學(xué)生會學(xué)習(xí)部長，至今一年任期屆滿。一年來，在院黨委、院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院、系兩級學(xué)習(xí)部成員的共同努力下，學(xué)習(xí)部工作取得了豐碩的成果，而我本人也獲得學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)稱號。成績的取得雖與我個人的努力分不開，但各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、學(xué)院迎評工作的開展
及學(xué)習(xí)部原有的工作基礎(chǔ)為我的工作提供了良好的客觀環(huán)境，這是述職之前所要說明的。下面，我依據(jù)院學(xué)生會職能部門部長負(fù)責(zé)制的要求，將一年來的主要工作報告如下：
一、思想工作和部門建設(shè)
作為部門負(fù)責(zé)人，我認(rèn)為搞好思想學(xué)習(xí)和團(tuán)隊建設(shè)是做好工作的兩個基點(diǎn)，在工作中我著重抓了以下兩個方面：
1、抓好院系兩級學(xué)習(xí)部成員的思想學(xué)習(xí)
我依據(jù)“自我教育”、“自我管理”的要求，通過理論學(xué)習(xí)和寓學(xué)習(xí)于活動中的手段，培養(yǎng)學(xué)習(xí)部成員的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識和任勞任怨的工作精神。
2、抓好部門組織建設(shè)和著力打造部門文化
在一年的發(fā)展中，我提出并貫徹了大學(xué)習(xí)部概念：
其一，學(xué)習(xí)部肩負(fù)著學(xué)術(shù)活動和文化活動兩副重?fù)?dān)(有的大學(xué)就分為學(xué)術(shù)科技部和文化部)，依據(jù)學(xué)習(xí)部部門特點(diǎn)制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創(chuàng)建一流部門”的方針并用之于工作當(dāng)中，并摸索出了文化和學(xué)術(shù)兼具的活動方式，取得了良好的效果。
其二，院系班一體，理順了工作機(jī)制，加強(qiáng)活動聯(lián)系協(xié)調(diào)和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度，試行了工作聯(lián)絡(luò)員機(jī)制，提出了“攜手并進(jìn)，榮辱與共”的口號，在制定制度保障和盡量發(fā)揮個人親和力的雙重努力下，院系學(xué)習(xí)部取得了空前順暢的工作局勢，極大鞏固和提高了院學(xué)習(xí)部的對全局工作的領(lǐng)導(dǎo)力和駕馭力。
其三，我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求，更多的深入基層、聯(lián)系基層，通過建立和完善學(xué)習(xí)委員通訊錄，建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度，開通學(xué)習(xí)部主頁和qq群等方式與基層保持密切的工作聯(lián)系來實現(xiàn)工作的“重心下移”。
二、積極協(xié)助教學(xué)部門開展工作并建立了良好關(guān)系
協(xié)助教務(wù)、教學(xué)部門開展工作是學(xué)習(xí)部職能之1、在任期內(nèi)，我積極協(xié)助教務(wù)處進(jìn)行了“任課教師課堂績評”、“教學(xué)互動交流”并建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度并進(jìn)行了多次交流，維護(hù)和保證了我院的教學(xué)秩序。
2、在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關(guān)系，為相關(guān)第二課堂活動的開展提供了強(qiáng)有力的保障。
3、今年自考文化月期間，在活動任務(wù)已很繁重的情況下(“首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”和“首屆isas大賽”同時開展)，我克服困難，協(xié)助自考辦和公共課部舉辦了“首屆自考征文演講比賽”，這些工作都取得了很好的效果，得到教務(wù)處、自考辦和公共課部領(lǐng)導(dǎo)的稱贊和表揚(yáng)。
三、開創(chuàng)性的策劃和組織了一系列大型活動，確立了學(xué)習(xí)部活動板塊和完成了部門自身定位
一年來，我依據(jù)學(xué)院教學(xué)和學(xué)生工作要求、“雙代會”文件、“迎評促建”文件和我深入基層所了解和把握到的廣大同學(xué)的所需所求，結(jié)合我部特點(diǎn)，舉辦了“首屆大學(xué)生綜合素質(zhì)大賽”、“首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”、“首屆isas大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考征文演講比賽”，加上正在開展中的“首屆大學(xué)生英語風(fēng)采大賽”，策劃和組織活動之多，工作之重，無出其右！
四個首屆，既是探索，也是開創(chuàng)。下面我將以這幾個活動為主線來匯報我的工作成績：
1、綜合素質(zhì)大賽是我在學(xué)習(xí)部活動無品牌的背景下策劃開展的，活動克服了同學(xué)同事質(zhì)疑、經(jīng)驗不足、無先例借鑒及經(jīng)費(fèi)不足等諸多困難，最終取得了空前的效果，比賽的成功一舉扭轉(zhuǎn)了學(xué)習(xí)部活動無亮點(diǎn)的局面！實現(xiàn)了活動的文化性和學(xué)術(shù)性的完美對接，是運(yùn)用高層次比賽的“明星”效應(yīng)進(jìn)行文化擴(kuò)散和品牌樹立的成功運(yùn)做。而由比賽選拔出的選手代表學(xué)院在今年的湖北省普通話大賽中獲得了三等獎的好成績！這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力，初步完成了學(xué)習(xí)部在文化活動中的自身定位(學(xué)習(xí)部的活動可以這么做！校園文化活動和學(xué)術(shù)活動的現(xiàn)狀需要這么做！)，同時奠定了學(xué)習(xí)部在校園文化活動中的地位！
2、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽是迎評計劃內(nèi)容之一，無論是對個人發(fā)展還是學(xué)院發(fā)展建設(shè)，其重要性都不言而喻。策劃之初我采取先學(xué)習(xí)后開展的原則，依靠向老師請教、利用網(wǎng)絡(luò)自學(xué)等辦法，比較熟練的掌握了職業(yè)規(guī)劃的撰寫要求和比賽的組織運(yùn)作手段，在最短的時間內(nèi)完成了活動方案的設(shè)計；協(xié)助政治教研室老師對參賽選手進(jìn)行了作品指導(dǎo)(參加決賽的11位選手有10位經(jīng)過我直接指導(dǎo))，極大的提高了選手的水平，保證了比賽的質(zhì)量。比賽因?qū)W(xué)生的個人發(fā)展巨大影響和自身的學(xué)術(shù)性、實踐性引起了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，一些系部在本學(xué)期繼續(xù)開展了此類比賽，并引發(fā)()了大范圍同學(xué)設(shè)計個人職業(yè)規(guī)劃的風(fēng)潮。
3、高校學(xué)生學(xué)術(shù)科技類活動是衡量一所大學(xué)教學(xué)水平的重要標(biāo)志之一，而學(xué)習(xí)部及我本人對組織此類活動責(zé)無旁貸，isas大賽的開展填補(bǔ)了我院在迎接評估中相關(guān)項目的空白，比賽專業(yè)內(nèi)容的多樣性和形式的統(tǒng)一性豐富了學(xué)術(shù)類活動的開展形式，極大的促進(jìn)了我院的教學(xué)工作和學(xué)生的論文制作能力。這次聲勢浩大
的活動受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)注和支持，更為重要的是此次比賽為今后我院今后整合學(xué)術(shù)科技類活動，開展大型系列型的校園學(xué)術(shù)科技文化節(jié)(月)積累了寶貴經(jīng)驗，是為科技文化節(jié)先鳴之聲，奠基之石！
4、本學(xué)期在英語演講比賽的基礎(chǔ)上以“激發(fā)學(xué)生成材動力”為目的，以內(nèi)容和形式創(chuàng)新為理念，以品牌效應(yīng)和“明星”示范效應(yīng)為手段，我策劃了“首屆大學(xué)生英語風(fēng)采大賽”，目前活動進(jìn)展順利，前景可觀，相信此次比賽必將會將我院的學(xué)術(shù)活動和文化活動提升至更高層次，并對我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)和英語學(xué)習(xí)風(fēng)氣產(chǎn)生重要影響！
至此，四大首屆，起承轉(zhuǎn)合，學(xué)習(xí)部近期活動板塊基本確立，既是我一年來的大膽探索和創(chuàng)造性實踐，也是努力學(xué)習(xí)、積極吐納的結(jié)晶，并且經(jīng)過這一系列活動的組織開展，回答了學(xué)習(xí)部做什么、為何做、如何做的問題，基本完成了學(xué)習(xí)部活動定位和自身定位！而我在舉辦各次活動過程中經(jīng)過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經(jīng)驗經(jīng)過傳幫帶的方式留給了07、08級成員，將對學(xué)習(xí)部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。
四、存在的不足
一是院系活動整合還沒有完全進(jìn)行到位，離“常規(guī)活動規(guī)范化”還有一定的差距，相信隨著學(xué)習(xí)部活動板塊的確立和明年學(xué)術(shù)科技文化節(jié)的舉辦，學(xué)習(xí)活動整合會水到渠成。
二是個人在學(xué)習(xí)和工作統(tǒng)籌上不夠合理，活動期間工作消耗了我大半的課余時間，影響了學(xué)業(yè)的鞏固提高，離工作和學(xué)習(xí)“雙贏”的要求還有一定的差距。
在去年的“雙代會”上，我向與會的兩百余位代表鄭重承諾：要將自己的肩膀和脊背貢獻(xiàn)出來做好橋梁、服務(wù)同學(xué)、踐行責(zé)任、不求回報！一年來，在學(xué)習(xí)部這個小小的舞臺上，我用我的勇氣、智慧和汗水告訴大家：我，做到了！
最后，再一次感謝關(guān)心和支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝和我一起為學(xué)習(xí)部發(fā)展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關(guān)注和支持學(xué)習(xí)部的廣大同學(xué)們！
謝謝！
特此報告，請組織審查！
篇二 臨床專業(yè)學(xué)生醫(yī)院實習(xí)報告1400字
經(jīng)過半年的實習(xí)生活，我在醫(yī)院學(xué)到了很多。
每天的生活好象都是那么的程序化。
8點(diǎn)交接班，接著查房，再就是開醫(yī)囑，開藥，換藥，拆線，開化驗單...要不就混到手術(shù)室里去看看手術(shù)咯.
下午一般都很空閑，有事就去晃晃.
晚上還好，還有點(diǎn)自己支配的時間.
也許這個就是我以后多年的生活吧...
隨便寫點(diǎn)實習(xí)的感受吧.也許對別人沒什么用，因為基本上沒什么人來看，呵呵.
交接班.
各個病室的時間都不怎么相同，第一天去的時候問清楚就是拉.
查房.
跟著老師走就是拉，現(xiàn)在醫(yī)院的等級制度已經(jīng)不是那么的森嚴(yán)了，不過最好還是走在老師后面好...
開醫(yī)囑.
有些老師不會讓實習(xí)同學(xué)做的，但也有放手讓做的.其實也不是那么的難拉，現(xiàn)在的抗生素太多拉，商品名也多，不過用的最多的還 是青霉素，頭孢類，奎諾酮類。多看看以前老師開的東西，就可以熟悉拉，抗生素這東西貴的死，還有藥代表經(jīng)常跑來推銷...
基本的醫(yī)囑還是要會開一點(diǎn)點(diǎn)，
象長期醫(yī)囑：
篇三 學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會工作報告5950字
——北京城市學(xué)院現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)學(xué)部第六屆團(tuán)總支、學(xué)生會工作報告
各位代表：
現(xiàn)在，我受現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)學(xué)部第六屆團(tuán)總支、學(xué)生會主席團(tuán)的委托，向大會做工作報告，請予以審議。
過去一年的工作回顧與總結(jié)
在這過去的一年中，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會在上級團(tuán)組織、學(xué)部黨支部、學(xué)生科的關(guān)心、幫助和領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)十七大精神，踐行“社會主義榮辱觀”，圍繞校團(tuán)委的工作思路，強(qiáng)化團(tuán)員思想教育，不斷加強(qiáng)團(tuán)總支的自身建設(shè)，積極開展了豐富多彩的學(xué)生活動，充分發(fā)揮了團(tuán)員青年主力軍的作用，圓滿完成了各項工作。
一、旗幟鮮明、主題明確，深入開展團(tuán)員的思想政治工作
1、深入學(xué)習(xí)、宣傳和實踐十七大精神，永遠(yuǎn)跟黨走，爭做新一代
2023年10月____第十七屆代表大會在京舉行，在黨和國家事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中，留下了光輝的一頁。在黨的十七大勝利閉幕后，全國各地迅速掀起了學(xué)習(xí)的高潮。我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會積極響應(yīng)上級團(tuán)組織號召，深入學(xué)習(xí)、宣傳、實踐十七大精神。開展了主題為“永遠(yuǎn)跟黨走，爭做新一代”的主題教育活動。組織各團(tuán)支部開展以學(xué)習(xí)黨的十七大精神為主題的團(tuán)日活動；開展十七大主題壁報評比活動；號召廣大團(tuán)員青年深入社區(qū)宣講十七大精神；在廣大團(tuán)員青年中開展學(xué)習(xí)十七大征文活動。通過這些活動，堅定了廣大團(tuán)員青年與祖國共奮進(jìn)的信念，提高了廣大團(tuán)員青年的政治素質(zhì)，增強(qiáng)了廣大團(tuán)員青年的服務(wù)能力。團(tuán)總支秘書部還精心制作了十七大知識問答卷，積極營造學(xué)習(xí)十七大精神的良好氛圍。在團(tuán)總支、學(xué)生會內(nèi)部，大家結(jié)合工作實際，做出了詳細(xì)的工作總結(jié)和學(xué)習(xí)體會，并開展了氣氛友好的研討會，各部門做主題發(fā)言，大家結(jié)合自身的學(xué)習(xí)和工作實際暢談了心得體會，取得了較好的效果。
2、慶祝建團(tuán)85周年，在祖國發(fā)展的時代洪流中譜寫壯麗的青春
2023年5月4日我們迎來了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)85周年，五四運(yùn)動勝利88周年。以此為契機(jī)，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會開展了主題為“我與祖國共奮進(jìn)、抒寫青春華章”的團(tuán)員青年服務(wù)月活動。開展了主題為“我們是光榮的共青團(tuán)員”的升旗儀式活動，在儀式上廣大團(tuán)員青年重溫了入團(tuán)誓詞，引導(dǎo)同學(xué)不斷加強(qiáng)歷史使命感，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情懷。各團(tuán)支部以演講、座談、主題發(fā)言等多種形式開展“弘揚(yáng)團(tuán)風(fēng)精神，構(gòu)建和諧校園”的主題團(tuán)日活動。作為優(yōu)秀共青團(tuán)員的代表，由學(xué)部入黨積極分子組成的先鋒社團(tuán)配合團(tuán)總支舉辦了共青團(tuán)知識講座，受到團(tuán)員青年的一致好評。同時，我學(xué)部團(tuán)總支還號召廣大團(tuán)員青年，重溫團(tuán)史，學(xué)習(xí)團(tuán)章，并要求廣大團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會胡錦濤___在《致中國青年群英會的信》中向全國青年提出的諄諄教誨和殷切期望，努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”。
二、完善組織建設(shè)，加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范團(tuán)總支運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制
組織建設(shè)、制度建設(shè)和規(guī)范化建設(shè)是團(tuán)總支、學(xué)生會一切工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的根本。2023年，我學(xué)部將這“三個建設(shè)”作為重中之重，以“抓基層、重建設(shè)；抓基礎(chǔ)、重素質(zhì)”為指導(dǎo)開展了大量工作。
1、完善自身建設(shè)。
加強(qiáng)團(tuán)、學(xué)組織自身建設(shè)，是共青團(tuán)組織實現(xiàn)有所作為和完成各項工作目標(biāo)的根本保障。團(tuán)總支、學(xué)生會針對過去工作中存在的各種問題，完善了《團(tuán)總支、學(xué)生會干部管理條例》、《團(tuán)支書例會制度》、《團(tuán)支部考核評比制度》、《團(tuán)日活動登記制度》等。并定期對學(xué)生干部進(jìn)行綜合素質(zhì)考核，確保更好地服務(wù)與引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年。為了更好了完成學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會的檔案化管理，學(xué)生會辦公室，出臺了活動申請制度，活動總結(jié)制度，會議記錄制度等舉措，并著手起草《北京城市學(xué)院現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會第六屆工作年鑒》。團(tuán)總支秘書部著手起草《北京城市學(xué)院現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)學(xué)部2023年度團(tuán)支部工作經(jīng)驗匯編》、《北京城市學(xué)院現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會規(guī)范化管理讀本》，為檔案化管理開創(chuàng)了便利途徑，為今后的工作打下基礎(chǔ)，更好的起到借鑒作用。
2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。
高素質(zhì)的學(xué)生干部不會自然產(chǎn)生，需要有意識培養(yǎng)。我學(xué)部團(tuán)總支注重提供機(jī)會，大膽讓同學(xué)在工作實踐中鍛煉成長。2023年，我學(xué)部團(tuán)總支組織部多
次開展學(xué)生干部培訓(xùn)活動，通過聽報告、搞交流、參加社會實踐等形式，增強(qiáng)了班、團(tuán)干部服務(wù)同學(xué)，自覺奉獻(xiàn)的意識。
三、大力開展青年志愿者活動和大學(xué)生社會實踐活動
1、開展青年志愿者活動，進(jìn)一步做好義工服務(wù)工作
2023年，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會在青年志愿者活動當(dāng)中立足校園，走向社會，以提高廣大同學(xué)的服務(wù)意識為導(dǎo)向。在校內(nèi)，組織同學(xué)們開展校內(nèi)食堂義務(wù)服務(wù)，號召廣大學(xué)子參與“美化校園環(huán)境、構(gòu)建和諧校園”的義工活動。組織同學(xué)們向災(zāi)區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)、基層農(nóng)村等地區(qū)進(jìn)行捐獻(xiàn)活動，培養(yǎng)同學(xué)們的愛心觀念。在校外，合理利用社會資源，為同學(xué)們搭建義工服務(wù)的平臺。向我校周邊各地區(qū)、永豐鄉(xiāng)敬老院、孤兒院、447公交總站提供義務(wù)服務(wù)。同時，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會還引導(dǎo)同學(xué)們走進(jìn)智障學(xué)校，關(guān)愛智障兒童。積極聯(lián)系社區(qū)，帶領(lǐng)同學(xué)們，走上街頭清除小廣告，美化城市環(huán)境。組織廣大團(tuán)員青年，前往345公交總站，開展義務(wù)指路活動。同時，在校團(tuán)委的號召下，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會還組織廣大同學(xué)參與了主題為“倡有序排隊引文明風(fēng)尚”的服務(wù)排隊日活動。為迎接2023年北京奧運(yùn)會，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會還組織同學(xué)們參加“好運(yùn)北京”奧運(yùn)測試賽的城市志愿者服務(wù)。一系列的活動，對同學(xué)們的道德情操的培養(yǎng)，社會公益心的朔造，都起到了積極的推動作用。
2、積極參加社會實踐活動，提高服務(wù)社會能力
社會實踐活動一直以來是我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會的工作重點(diǎn)，得到了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，各基層團(tuán)支部的積極配合。繼2023年我學(xué)部成功開展了主題為“關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建社會主義和諧社會”的基層農(nóng)村實踐后，我學(xué)部又于2023年7月23日——2023年8月3日開展了以“志愿奧運(yùn)、微笑北京”為主題的奧運(yùn)城市宣講，基層農(nóng)村服務(wù)活動。
在此期間，實踐團(tuán)同學(xué)在北京、天津、秦皇島、沈陽4個奧運(yùn)項目舉辦城市通過展出宣傳展板、派發(fā)奧運(yùn)知識手冊、贈送微笑圈等形式開展奧運(yùn)知識宣講活動，了解當(dāng)?shù)厝宋娘L(fēng)俗，增長見識，并收集了奧運(yùn)舉辦城市市民對北京奧運(yùn)會的祝福。
同時，實踐團(tuán)的同學(xué)們還深入到內(nèi)蒙古科左中旗二龍鄉(xiāng)前山河村開展了奧運(yùn)宣講活動和基層農(nóng)村實踐活動，并為當(dāng)?shù)匦W(xué)捐贈了電腦、書籍、文具等大量的學(xué)習(xí)用具。還與當(dāng)?shù)卮迕窳碎_展了題為“喜迎北京奧運(yùn)，共建和諧農(nóng)村”文化交流會，文藝匯演活動。同學(xué)們和村民門通過各種形式的節(jié)目，表達(dá)了對北京2023年奧運(yùn)會的美好祝福以及建設(shè)和諧農(nóng)村的堅實信心。此后，實踐團(tuán)的同學(xué)來到了內(nèi)蒙古霍林河牧區(qū)，開展了奧運(yùn)知識宣講活動。
其次活動為期13天，同學(xué)們克服了各種困難。堅持完成宣講任務(wù)，實踐任務(wù)。在本次的實踐活動當(dāng)中，同學(xué)們走進(jìn)社會、服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會，在多方面更加深刻的了解了社會，了解了城市的發(fā)展，農(nóng)村的變化。自身素質(zhì)得到了提高，開拓了視野。在奧運(yùn)會籌辦之際貢獻(xiàn)自己的力量，用實際行動譜寫當(dāng)代大學(xué)生建設(shè)和諧社會的壯麗詩篇。
四、打造精品校園活動，提升校園文化品味
這一年來，我學(xué)部繼續(xù)發(fā)揮活動育人的優(yōu)勢，將團(tuán)員青年的思想道德建設(shè)與文化活動有機(jī)的結(jié)合，突出思想性、時代性、創(chuàng)新性和藝術(shù)性，有效的提升團(tuán)員青年的文化品味。
為配合北京奧運(yùn)會需要，同時為了切實提高同學(xué)的英語口語水平和計算機(jī)水平，我學(xué)部承辦了城北校區(qū)奧運(yùn)英語演講比賽，參加了網(wǎng)頁制作大賽。講求知識與實踐的結(jié)合，注重心理與智力的鍛煉，增強(qiáng)了同學(xué)的學(xué)習(xí)技能，豐富了課余生活。我學(xué)部團(tuán)總支非常重視宣傳的力量，不斷拓展宣傳陣地，再次成功舉辦了書法、攝影、繪畫大賽和班級壁報評比，并配合兄弟學(xué)部搞好城北藝術(shù)作品展。
在北京城市學(xué)院第23屆校園藝術(shù)節(jié)中，我學(xué)部學(xué)生干部擔(dān)任調(diào)度工作。同時，在城北校區(qū)藝術(shù)節(jié)中，更是擔(dān)任了舞美、禮儀、音響三大組的工作。我們的'學(xué)生干部連續(xù)奮戰(zhàn)一個多月，期間沒有休息過一個完整的周末，他們不辭辛勞，日夜往返與校本部、解放軍歌劇院和航天城禮堂，為我校的藝術(shù)文化建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。此后，我們還舉辦了現(xiàn)代學(xué)部元旦頒獎晚會。
本年度我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會積極配合校區(qū)組織籌辦了北京城市學(xué)院城北校區(qū)第四屆田徑運(yùn)動會。隨后協(xié)助校區(qū)分團(tuán)委組織城北校區(qū)的運(yùn)動健兒們參加了北京城市學(xué)院2023年運(yùn)動會。我學(xué)部還獨(dú)立舉辦了富有現(xiàn)代學(xué)部特色的趣味體育節(jié)，打響了“陽光鍛煉”的品牌，在城北校區(qū)有一定的影響力。同時配合兄
弟學(xué)部組織籌辦了12·9長跑并取得不俗的成績。
這些活動富有挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，提升了校園良好的學(xué)習(xí)氣氛與和諧競爭的文明環(huán)境，培養(yǎng)了團(tuán)員青年的人文素養(yǎng)與綜合素質(zhì)，有效的提高了校園文化活動的品味與水平。
各位代表：
回顧過去的一年，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。我們既為已經(jīng)取得的成績感到自豪，同時也清醒地認(rèn)識到：面對社會的發(fā)展和時代的進(jìn)步，面對我校高速發(fā)展的要求，團(tuán)總支、學(xué)生會服務(wù)同學(xué)、服務(wù)大局的意識和能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)；團(tuán)總支、學(xué)生會的號召力、影響力還需進(jìn)一步提高；團(tuán)總支、學(xué)生會的工作覆蓋面還需要進(jìn)一步擴(kuò)大、工作機(jī)制還需要進(jìn)一步健全?？偨Y(jié)一年來的經(jīng)驗，我們深切地感受到：團(tuán)總支、學(xué)生會的健康成長和不斷發(fā)展，離不開學(xué)部黨支部的關(guān)心與愛護(hù)，離不開學(xué)部學(xué)生科的悉心指導(dǎo)和學(xué)部團(tuán)總支、各基層團(tuán)支部的大力支持，離不開團(tuán)總支、學(xué)生會各位成員的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)。在此，我代表學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會向長期以來關(guān)心和重視團(tuán)總支、學(xué)生會工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意！向校團(tuán)委和學(xué)部團(tuán)總支辛勤培育我們的老師表達(dá)最衷心的感謝！同時，借此機(jī)會，向在座的各位代表以及為團(tuán)總支、學(xué)生會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的廣大學(xué)生干部致以親切的問候！
今后一年團(tuán)總支、學(xué)生會工作的建議和展望
回首以往，北京城市學(xué)院的歷史激勵我們不斷前進(jìn)。團(tuán)總支學(xué)生會要以高度的時代緊迫感和歷史使命感，始終按照校團(tuán)委的統(tǒng)一部署，在學(xué)部團(tuán)總支的悉心指導(dǎo)下，勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，努力為學(xué)校的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)力量。
一、準(zhǔn)確把握自身特點(diǎn)，全面提高身心素質(zhì)，加強(qiáng)思想政治教育。
團(tuán)總支、學(xué)生會應(yīng)該深入貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要思想，堅持弘揚(yáng)和培育民族精神，用科學(xué)理論構(gòu)筑青年學(xué)生的精神范文網(wǎng)，免費(fèi)范文寫作第一站！支柱；應(yīng)切實加強(qiáng)思想道德建設(shè)，以社會主義、愛國主義和集體主義為主旋律，以改革、創(chuàng)新和發(fā)展為主基調(diào)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè)，用高尚的道德情操建立青年學(xué)生的文明體系；應(yīng)努力幫助青年學(xué)生塑造與時代進(jìn)步和社會發(fā)展相適應(yīng)的精神風(fēng)貌，砥礪意志品格，增強(qiáng)抗挫能力，以健全的身心素質(zhì)迎接時代的挑戰(zhàn)。
二、帶領(lǐng)廣大同學(xué)勤奮治學(xué)，廣泛深入開展學(xué)生科技創(chuàng)新活動，進(jìn)一步推動校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
團(tuán)總支、學(xué)生會有責(zé)任帶領(lǐng)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，有義務(wù)通過組織報告會、研討會、學(xué)術(shù)講座等活動讓廣大同學(xué)了解社會形勢和發(fā)展趨勢，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，更應(yīng)該以北京奧運(yùn)志愿服務(wù)工作為契機(jī)，努力促進(jìn)和營造良好向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。我們努力的目標(biāo)是：讓勤奮刻苦和創(chuàng)新務(wù)實成為更多人的學(xué)習(xí)態(tài)度，文明誠信和互相尊重成為更多人的行為準(zhǔn)則，崇高的責(zé)任感和使命感成為更多人的人生座右銘。
針對我校學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動起步較晚，基礎(chǔ)較薄的現(xiàn)狀，急需豐富科技創(chuàng)新載體，激活科技創(chuàng)新機(jī)制，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)潛能，營造濃厚的科技學(xué)術(shù)氛圍，逐步形成一整套行之有效的學(xué)生科技創(chuàng)新活動的運(yùn)行、激勵機(jī)制，構(gòu)筑全校性的學(xué)生科技創(chuàng)新活動競賽體系。我們建議舉行每年一屆的科技學(xué)術(shù)節(jié)，不斷擴(kuò)大“挑戰(zhàn)杯”系列競賽在我學(xué)部的群眾基礎(chǔ)和影響力。
三、強(qiáng)化橋梁紐帶作用，拓展服務(wù)功能，共建和諧校園。
團(tuán)總支學(xué)生會要走群眾路線，深入廣大學(xué)生，廣泛調(diào)研，更有力地疏通同學(xué)反映意見的渠道；要積極爭取學(xué)校的支持，建立適當(dāng)?shù)倪\(yùn)作機(jī)制，在學(xué)校教學(xué)、科研、后勤服務(wù)和校園治安等方面參與協(xié)商管理；要協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門，及時解決同學(xué)在學(xué)校生活和社會接觸中遇到的具體問題；要圍繞廣大同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)和身心健康的實際需要，針對同學(xué)在成長成才中遇到的實際問題，發(fā)動社會資源，構(gòu)建具體有形的服務(wù)載體，并使之落到實處；要引導(dǎo)廣大同學(xué)熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，共同建設(shè)更和諧、溫暖的校園。
四、堅持科學(xué)發(fā)展觀，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，切實加強(qiáng)和完善團(tuán)總支學(xué)生會自身建設(shè)。
突出一個主題：服務(wù)同學(xué)；打牢兩個基礎(chǔ)：學(xué)生干部的高素質(zhì)，內(nèi)部運(yùn)行的高效率；強(qiáng)化三個觀念：創(chuàng)新、系統(tǒng)和效益。
強(qiáng)化制度建設(shè)。要完善學(xué)生干部選拔制度，健全激勵機(jī)制，激發(fā)學(xué)生會活力；建立監(jiān)管機(jī)制，加強(qiáng)對團(tuán)總支、學(xué)生會工作和學(xué)生干部作風(fēng)的監(jiān)督，提高辦事效率；建立協(xié)調(diào)與交流機(jī)制，互通信息，相互借鑒，促進(jìn)學(xué)生活動的體系化；建立由活動申請表、計劃表、總結(jié)表和財務(wù)表，有機(jī)組成的《活動模板》，進(jìn)一
步規(guī)范各項活動的開展及檔案的保存；要堅持和健全“民主集中制度”、“學(xué)生代表委員會制度”及“團(tuán)總支、學(xué)生會工作”公示制度，增強(qiáng)團(tuán)總支、學(xué)生會工作的民主化和透明化；要完善團(tuán)總支、學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，推進(jìn)信息化建設(shè)。
實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變。團(tuán)總支學(xué)生會的工作應(yīng)由“活動型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變。要明確不是“學(xué)生服務(wù)活動”，而是“活動服務(wù)學(xué)生”。服務(wù)是主線和目的，而活動則是載體和手段，所組織策劃的各類活動應(yīng)該是源自學(xué)生的實際需求，為學(xué)生所喜聞樂見。團(tuán)總支學(xué)生會的管理模式由“停留上層”向“重心下移”轉(zhuǎn)變，逐步完善基層團(tuán)總支學(xué)生會組織建設(shè)，按照“經(jīng)驗要在基層創(chuàng)，典型要在基層樹”的指導(dǎo)思想，把管理運(yùn)作的重心下移，加強(qiáng)對基層工作的指導(dǎo)，促使團(tuán)總支學(xué)生會的管理工作進(jìn)一步規(guī)范化。
構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。作為致力于可持續(xù)發(fā)展的團(tuán)總支、學(xué)生會，對內(nèi)應(yīng)該通過公文寫作、演講技巧、管理方法等項目培訓(xùn)來培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，具有較高思想素質(zhì)，較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，較高責(zé)任心的人才；對外則應(yīng)積極與上級團(tuán)組織組織溝通，加強(qiáng)學(xué)校間學(xué)生會聯(lián)系，增進(jìn)交流與合作。內(nèi)外結(jié)合形成相互學(xué)習(xí)的良好氛圍，從而在根本上提高自身素質(zhì)。
塑造學(xué)生會文化。文化建設(shè)是架構(gòu)在組織機(jī)構(gòu)，制度條例等物質(zhì)基礎(chǔ)上的精神文明建設(shè)。團(tuán)總支、學(xué)生會應(yīng)明確“以人為本”的工作方式做到代表青年、尊重青年、服務(wù)青年、依靠青年，并營造“人性化”的文化氛圍，多關(guān)心學(xué)生干部，肯定其成績，維護(hù)其威信，加強(qiáng)內(nèi)部的情感溝通。
各位代表：
風(fēng)好正是揚(yáng)帆時！我們的祖國已踏上全面建設(shè)小康社會的偉大征程?；仡欉^去，心潮澎湃；展望未來，豪情滿懷。讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想和十七大精神，努力把自己培養(yǎng)成二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才！讓我們以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！為把我校建設(shè)成為一所國內(nèi)知名的民辦綜合性大學(xué)而努力奮斗！在全面建設(shè)和諧校園的征程中譜寫更加炫麗的青春篇章！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”祝愿團(tuán)總支、學(xué)生會的事業(yè)更加燦爛！祝愿學(xué)校的明天更加輝煌！謝謝大家！
2023年3月4日王任
篇四 醫(yī)學(xué)生社區(qū)醫(yī)院社會實踐報告1100字
第一天主要簡單了解了社區(qū)醫(yī)院的各項規(guī)章制度。下午的時候中心舉辦了一次社區(qū)健康教育講座，內(nèi)容主要是有關(guān)春季養(yǎng)生的。臺下的聽眾主要為老年人。講座講述了先春季的氣候特點(diǎn)，然后指出應(yīng)如何恰當(dāng)好處的養(yǎng)生、應(yīng)食用何種水果蔬菜。不僅這些老大爺老奶奶學(xué)到了不少，我也懂得了父母在春季不應(yīng)錯過養(yǎng)生的好機(jī)會。
第二天也是準(zhǔn)時8點(diǎn)上班。今天實踐的內(nèi)容是社區(qū)免費(fèi)體檢。在社區(qū)衛(wèi)生科這里，社區(qū)群眾可以免費(fèi)檢查血壓、血糖等體檢項目，每天來參加的人都比較多，很多是來量血壓、血糖的，老年人來這里體檢后還會詢問最近的身體情況是否良好。同時這個科室還負(fù)責(zé)建立居民健康檔案，來診的轄區(qū)居民的健康狀況都被記錄在案，可以對其中的慢性病患者進(jìn)行隨訪和防控管理。
后來李醫(yī)生讓我給患者量血壓，可是我頭一次沒經(jīng)驗，還是在醫(yī)生的指導(dǎo)下完成了任務(wù)。學(xué)會了測量血壓的方法。首先應(yīng)使血壓計零點(diǎn)、肱動脈與心臟同一水平。袖袋下端應(yīng)該與前肘窩相距2-3厘米，松緊以塞進(jìn)一指為宜，將聽診器鐘面一端輕壓前臂動脈，緩慢充氣。待動脈跳動消失后。再加壓20 - 30厘米汞柱，即可停止充氣。微微開啟氣閥門，令水銀柱慢慢下降。聽到的第一聲脈搏跳動為收縮壓，亦即是上壓。最末聽到的脈搏聲為舒張壓，亦即是下壓。過程很簡單，只要記住高壓低壓就好，到最后越做越熟練。
接下來幾天，我在社區(qū)醫(yī)院每個角落都轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看到許多新奇的展示，比如有個很大的屋子被當(dāng)做了閱覽室，里面有很多普及醫(yī)學(xué)知識的書本，感興趣的人們可以隨時翻閱；還有醫(yī)院的最長的走廊的墻壁上掛了很多相片，里面記錄了這個社區(qū)從剛建立直到現(xiàn)在的成長足跡，記錄了許許多多的醫(yī)務(wù)工作者，同樣，寬敞的休息室也布置了許多照片，相當(dāng)溫暖、和諧。
從這幾天的實踐中，我更加深刻的感受到了社區(qū)醫(yī)生在患者的基礎(chǔ)保健工作中的不可替代的重要作用，醫(yī)生可以輕松地和患者嘮家常、聊天，也讓我回憶起了小時候在家屬區(qū)里醫(yī)務(wù)室里看病的溫馨經(jīng)歷?？梢?，入戶這種更加體貼周到的醫(yī)療行為，對于很多醫(yī)療觀念比較淡薄的患者是非常有必要的。每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問候，都深深地打動著我。雖然現(xiàn)在社會上風(fēng)氣不好，甚至有很多人崇尚金錢至上，但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個好的醫(yī)生，首先要有醫(yī)德，我一定會牢記于心。
總之，首次社會實踐令我受益匪淺，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，應(yīng)始終秉著真心求學(xué)的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)成為一名醫(yī)生的必修課：那就是首先要善于溝通，對病人要細(xì)致耐心，真誠待人，對導(dǎo)師要勤學(xué)好問 ；最重要的是要有本心，做事對得起良心。醫(yī)生這個職業(yè)是神圣的，我將為之付出不悔的青春，此文為鑒。
篇五 院學(xué)生會學(xué)習(xí)部長述職報告1250字
恭敬的院門生會委員會：
我于2023年11月學(xué)院第二屆“雙代會”上就任院門生會進(jìn)修部長，至今一年任期屆滿。一年來，在院黨委、院團(tuán)委的精確帶領(lǐng)下，在院、系兩級進(jìn)修部成員的互助竭力下，進(jìn)修部工作獲得了豐富的結(jié)果，而我本人也獲得2023年度學(xué)院優(yōu)秀門生干部的聲譽(yù)稱呼。成績的獲得雖與我個人的竭力分不開，但各級帶領(lǐng)的大力大舉贊成、學(xué)院迎評工作的展開及進(jìn)修部原本的工作根本為我的工作供給了精良的客觀環(huán)境，這是述職之前所要闡明的。下面，我根據(jù)院門生會本能機(jī)能部分部長當(dāng)真制的要求，將一年來的緊張工作報告以下：
1、思維工作和部分構(gòu)筑
作為部分當(dāng)真人，我覺得搞好思維進(jìn)修和團(tuán)隊構(gòu)筑是做好工作的兩個基點(diǎn)，在工作中我注重抓了以下兩個方面：
1、抓好院系兩級進(jìn)修部成員的思維進(jìn)修
我根據(jù)“自我教誨”、“自我辦理”的要求，經(jīng)過議定表面進(jìn)修和寓進(jìn)修于活動中的伎倆，培養(yǎng)進(jìn)修部成員的責(zé)盡情識、承擔(dān)意識和任勞任怨的工作精神。
2、抓好部分構(gòu)造構(gòu)筑和出力打造部分文化
在一年的成長中，我發(fā)起并貫徹了大進(jìn)修部見解：
其一，進(jìn)修部負(fù)擔(dān)著學(xué)術(shù)活動和文化活動兩副重?fù)?dān)(有的大學(xué)就分為學(xué)術(shù)科技部和文化部)，根據(jù)進(jìn)修部部分特點(diǎn)訂定了“改革理念、彰顯特點(diǎn)、打造品牌、建立一流部分”的目標(biāo)并用之于工作傍邊，并摸索出了文化和學(xué)術(shù)兼具的活動方法，獲得了精良的結(jié)果。
其二，院系班一體，理順了工作機(jī)制，加強(qiáng)活動關(guān)聯(lián)和諧和彼此幫扶。我建立美滿落實了各種工作軌制和m懲軌制，試行了工作關(guān)聯(lián)員機(jī)制，發(fā)起了“聯(lián)袂并進(jìn)，榮辱與共”的標(biāo)語，在訂定軌制保險和盡量闡揚(yáng)個人親和力的兩重竭力下，院系進(jìn)修部獲得了空前順暢的工作局勢，極大鞏固和進(jìn)步了院進(jìn)修部的對全局工作的帶領(lǐng)力和把握力。
其三，我遵照“縱向到底、橫向到邊”的要求，更多的深切基層、關(guān)聯(lián)基層，經(jīng)過議定建立和美滿進(jìn)修委員通信錄，建立了各班關(guān)聯(lián)員軌制，開通進(jìn)修部主頁和qq群等方法與基層保存密切的工作關(guān)聯(lián)來兌現(xiàn)工作的“重心下移”。
2、自動幫忙傳授部離展開工作并建立了精良干系
幫忙教務(wù)、傳授部離展開工作是進(jìn)修部本能機(jī)能之1、在任期內(nèi)，我自動幫忙教務(wù)處進(jìn)行了“任課教師講堂績評”、“傳授互動交換”并建立了各班關(guān)聯(lián)員軌制并進(jìn)行了屢次交換，保護(hù)和包管了我院的傳授秩序。
2、在活動展開進(jìn)程中和語文、英語、政治等各教研室建立了精良的互助干系，為相干第二講堂活動的展開供給了強(qiáng)有力的保險。
3、本年自考文化月期間，在活動任務(wù)已很沉重的環(huán)境下(“首屆職業(yè)生活籌劃大賽”和“首屆isas大賽”同時展開) ，我克服堅苦，幫忙自考辦和大家課部進(jìn)行了“首屆自考征文演講比賽”，這些工作都獲得了很好的結(jié)果，獲得教務(wù)處、自考辦和大家課部帶領(lǐng)的稱贊和表揚(yáng)。
3、首創(chuàng)性的籌謀和構(gòu)造了一系列大型活動，建立了進(jìn)修部活動板塊和結(jié)束了部分本身定位
一年來，我根據(jù)學(xué)院傳授和門生工作要求、“雙代會”文件、“迎評促建”文件和我深切基層所明白和把握到的廣大同學(xué)的所需所求，聯(lián)合我部特點(diǎn)，進(jìn)行了“首屆大門生綜合本質(zhì)大賽”、“首屆職業(yè)生活籌劃大賽”、“首屆isas大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考征文演講比賽”，加上正在展開中的“首屆大門生英語風(fēng)采大賽”，籌謀和構(gòu)造活動之多，工作之重，無出其右！
篇六 2023醫(yī)學(xué)生醫(yī)院見習(xí)報告1400字
__年醫(yī)學(xué)生醫(yī)院見習(xí)報告范文
這次是第三次見習(xí)了，回過頭來看看，第一次在神經(jīng)一科見習(xí)對什么都很新奇很好奇，有一種初生牛犢不怕虎的感覺，什么都敢往前沖，整天在病房里蹦跶蹦跶的，從第一天的新人，到第二天的偷心人，第三天就混熟了，一切都感覺很自然！無論多累，都覺得很值！所以有了前面的四次見習(xí)感想。第二次在骨二科見習(xí)不知道是人懶了呢？還是心態(tài)懶了，抑或是客觀條件的平靜沒有激發(fā)我的激情！每天除了例行查房，跟主管護(hù)士溜達(dá)溜達(dá)，看一些很簡單的操作，很想自己動手，但是老師很擔(dān)心，所以只有看的份，看著看著，就沒什么看頭了，然后自己找樂子——做一些有意義的事情，逐個病號聊天，了解他們的發(fā)病史，現(xiàn)病史，看到醫(yī)囑不懂的地方，就通過聊天來弄懂，或者請教老師，并做一些健康宣教(這個他們超級喜歡，很喜歡聽，)！很快，就跟病號們混熟了，還成功收服了一個蠻纏的阿姨！看來如果有時間的話，心理護(hù)理的功力有時還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于藥力的，不過那個是如果。對于第二次的見習(xí)沒有作總結(jié)，還是有些遺憾，所以這一次開始第三次的見習(xí)隨想！希望每天能保持，不管是風(fēng)平浪靜，還是波濤洶涌，都有一定的回憶的價值！
這次是在內(nèi)三科(腫瘤科)見習(xí)，有一種熟悉的感覺，曾經(jīng)的曾經(jīng)和二院的同學(xué)來這里當(dāng)過醫(yī)生(冒充的見習(xí)醫(yī)生)，中醫(yī)臨床見習(xí)受到這里的護(hù)長的盛情款待，好了，回歸正題！這次我的老大是李主管，性子和我的第一任老大有得一拼，計劃中今天先熟悉所管轄的病床和技術(shù)性的操作，動手的機(jī)會看著去爭取，但計劃是趕不上變化的。老師帶著我們很快地巡了一次房，回到護(hù)士站后，唰的一下給我列了長長的一張護(hù)理操作工作！我一看，嗯！蠻豐富的，看來今天還是能大飽眼福的，夢想成真了！哇哈哈哈！接著老師的一句話實踐了那句真理“夢想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的”。：“這些工作等一下你去完成，你都做過了吧？！”我一愣，我不是來見習(xí)的嗎？怎么感覺是實習(xí)呢？機(jī)會，機(jī)會，這是機(jī)會，我得抓住！趕緊說：“練習(xí)過，也看過幾次！”接著嘩的一聲，老師從旁邊拉過護(hù)理車，快人快語的說：“我們先把補(bǔ)液弄好，接著做兩個會陰抹洗，每兩個鐘給1，11，17，25床翻身，18床紅外燈照射，12床禁食;我們是負(fù)責(zé)1到25的”看了老師的一次示范，然后接下來的老師都很瀟灑很放心的說：“去吧”好，老師，我去了！您得看著！第一次用力不夠，戳的時間有點(diǎn)長了，第二次不錯，第三次不賴！第四次遇到了困難，病人的回血太厲害了，無論我怎樣找原因，都沒解決，只能求教老師了，老師說，我主要是沒完全把調(diào)速器打開，速度不夠，處理的方法是對的！換了幾個補(bǔ)液，最怕的還是玻璃瓶的，因為沒看過別人的操作。結(jié)果是怕什么來什么，|一切的方法試過了，搗鼓了半天也找不到那個突破口，滴管還是扁得厲害，老師又沒在身邊，看一下，沒回血，還是通暢的，忽然眼前一亮，拔了一下上面的那個口，滴管很快就通了，那個大叔可能看到我愧疚的表情，樂呵呵的說：“姑娘的技術(shù)不錯！”我汗呀！只能苦笑了！惡補(bǔ)操作呀！會陰抹洗雖然忘記了細(xì)的操作流程，但還是能在沒有老師的指導(dǎo)下順利完成！最對不起的還是6床的那位大叔，把他的手打腫了，打針的手法不好呀！主要是選擇血管的問題，應(yīng)選擇直的血管，不一定選正中的！還看了胸腔穿刺和腹部穿刺！
今天的成功和失敗各參一半，很感謝老師給我機(jī)會，很感謝所得的教訓(xùn)，很感謝這充實的一天！接下來有事忙了！
篇七 醫(yī)學(xué)院學(xué)生醫(yī)院見習(xí)報告1600字
見習(xí)，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)護(hù)夢想的期前準(zhǔn)備。見習(xí)，讓我明白了許多。
見習(xí)14天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如：每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動的接受知識害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話：”一位實習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時，因囫圇吞棗，對于該知識的不甚了解，就借口說要上廁所，而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題，該以什么借口去逃避呢？”因此，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識，來不得半點(diǎn)虛假，我們一定要做到理論根基扎實，更重要的是要學(xué)會理論聯(lián)系實際，以免誤人誤己，釀成大錯啊。
學(xué)會了理論聯(lián)系實際，在那里，我也深知建立良好的護(hù)患關(guān)系，對于順利實施護(hù)理是勢在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系呢？
眾所周知建立和諧的護(hù)患關(guān)系，首先要做到將心比心，用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次，擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。”微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會，由于我的自卑，不主動而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練，這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一身冷水感覺我們實習(xí)了這么長時間，又是本科生，做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是，面隊老師的無奈我真的無地自容。好在我有一名耐心十足的老師，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取，之后在她的知道下，我重拾操作，確實是另一翻感覺，假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半。因此，自信心是一顆無形的定心丸，無論是護(hù)士本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。
病人的肯定是護(hù)士最大的成就;病人的稱贊是護(hù)士最大的光榮;病人的疼惜是護(hù)士最暖的寬慰;病人的微笑是護(hù)士最好的回饋……”護(hù)士職業(yè)是最高尚的！護(hù)士直接與病人接觸，你看，旁邊小孩剛?cè)朐簳r，病情危重，全身浮腫，西那在精神好了，癥狀也消失了。做護(hù)士真好！是你們讓我們有了第二次生命的機(jī)會，是你們，用親切的話語安慰我們，讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心，是你們細(xì)心的照顧，讓我們迅速康復(fù)。”這是出自住院病人的心聲，相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊。我因此也備受激勵，我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護(hù)事業(yè)奮斗終生。
再次走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護(hù)患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的教誨，理論聯(lián)系實際，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
篇八 大學(xué)學(xué)院關(guān)于學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報告8750字
大學(xué)學(xué)院關(guān)于學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報告
科學(xué)發(fā)展：學(xué)生工作的問題和思路
――同志關(guān)于學(xué)生工作調(diào)研報告
根據(jù)學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，為查準(zhǔn)找實影響科學(xué)發(fā)展、師生反映強(qiáng)烈的突出問題，從3月開始，在全校范圍內(nèi)開展了“調(diào)研尋策問計，構(gòu)建和諧校園”的主題活動，深入到各學(xué)院和學(xué)生中間，通過分層次召開座談會、研討會、公開征求意見等多種形式，深入進(jìn)行調(diào)研，共征集到各類問題、意見和建議162條，梳理為22個問題，并組織學(xué)生工作處、校團(tuán)委、學(xué)生就業(yè)工作處和保衛(wèi)處等單位領(lǐng)導(dǎo)，對其中13個重要問題的嚴(yán)重性和危害性程度進(jìn)行了分析評估，最終聚集為六個方面的突出問題。在此基礎(chǔ)上，組織相關(guān)單位，對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，客觀總結(jié)近幾年來學(xué)生工作的實踐成果，深入分析檢查不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題，剖析思想根源，理清發(fā)展思路，明確努力方向，制定改進(jìn)措施，形成此報告。
基本情況
目前，學(xué)校共有55個民族本?？粕?6782人，分布于23個學(xué)院，360個班級。本科生中男生8728人，占52.01%；女生8054人，占47.99%；預(yù)科生413人，占2.46%；少數(shù)民族學(xué)生9709人，占57.85%。
學(xué)校有專職學(xué)生政治輔導(dǎo)員27人，兼職輔導(dǎo)員、班主任515人，專兼職輔導(dǎo)員與學(xué)生比為1：327；專兼職輔導(dǎo)員隊伍中，男329人，女186人，黨員376人，群眾61人；年齡在30歲以下的占40%；31-40歲的占21%，41-50歲的占20%；本科學(xué)歷占41%，碩士學(xué)歷占37%；初級及以下占37%，中級職稱占23%，副高職稱占10%。
問題和不足
堅持以人為本，是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。高等學(xué)校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基地，高校學(xué)生管理工作是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要保證，決定著學(xué)校辦學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)的高低。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，在校學(xué)生數(shù)量的聚增，學(xué)生思想觀念日趨復(fù)雜，傳統(tǒng)學(xué)生管理中的管理理念、方式和體制已很難適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。面對新的形勢，學(xué)校學(xué)生工作如何堅持以人為本，加強(qiáng)對學(xué)生經(jīng)?；乃枷胝谓逃?，不斷增強(qiáng)學(xué)生工作的針對性、有效性，把他們培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，是學(xué)生工作者必須進(jìn)行認(rèn)真研究和探討的關(guān)鍵性問題。
受高等教育改革不斷深化的影響，許多原來管理理念和運(yùn)行模式也明顯地暴露出與社會發(fā)展不協(xié)調(diào)、與學(xué)生需求難適應(yīng)的一些突出問題，集中表現(xiàn)為：
（一）在思想政治教育方面。思想政治教育工作的針對性和有較性還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，思想政治教育的方法和手段還不夠靈活，在增強(qiáng)思想政治教育的說服力和感染力上下功夫不夠，思想政治教育過程不同程度存在著教條主義、形式主義、本本主義的現(xiàn)象。
（二）在管理理念方面。以往的學(xué)生管理工作往往更側(cè)重于滿足學(xué)校的現(xiàn)實需要為重點(diǎn)，而不能滿足學(xué)生的發(fā)展需要。如果學(xué)生管理工作只要求通過各種規(guī)章制度來“管住”學(xué)生，企求統(tǒng)一的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)一個聲音，一個步調(diào)，追求一種風(fēng)格，一種色彩，就會忽視大學(xué)生主體受教育的客觀差異，這樣就存在著一個突出的問題是管理方法不當(dāng)。
（三）在管理隊伍方面。我校目前專兼職輔導(dǎo)員與本科學(xué)生師生比為1：327，專職輔導(dǎo)員的配備狀況與教育部1：200的要求相比還有一定差距。雖然近幾年來學(xué)校共選留了27名輔導(dǎo)員。從年齡結(jié)構(gòu)上看，輔導(dǎo)員年齡結(jié)構(gòu)偏輕，我校專職輔導(dǎo)員年齡在30歲以下的占63%，31-40歲的占37%，缺乏人生經(jīng)歷和工作經(jīng)驗；從職稱結(jié)構(gòu)方面看，輔導(dǎo)員職稱偏低，我校專職輔導(dǎo)員初級職稱的占67%，中高級職稱為33%；從專業(yè)結(jié)構(gòu)上看，思政、教育專業(yè)方面的人不多，大多沒有受過系統(tǒng)的思想政治教育培養(yǎng)和培訓(xùn)。
（四）在管理方式方面。我校制定了很多獎懲規(guī)定作為學(xué)生管理的主要手段，科學(xué)合理的設(shè)定一定的獎勵方法、民主的操作機(jī)制，對于提高學(xué)生的積極性，達(dá)到鼓勵先進(jìn)、激勵后進(jìn)的效果明顯，但是也存在如下問題：學(xué)生獎學(xué)金個別獎項目評定不能很好量化；資助金由于受獎勵體制的限制，“輸血式”資助多，“造血式”資助少；獎學(xué)金的激勵作用和資助金的育人功能還沒有得到充分的發(fā)揮；就業(yè)指導(dǎo)力度還不夠，還沒有開設(shè)專門的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)課程等問題。畢竟教育應(yīng)該堅持以平等的理念，希望優(yōu)秀的人才脫穎而出，而真正能讓優(yōu)秀人才脫穎而出的正是一種平等、自由、競爭的環(huán)境，我校目前管理制度建設(shè)中這種“人本意識”體現(xiàn)的不夠明顯。
（五）在管理對象方面。學(xué)生主體的位置還沒有被真正擺在位置上，而是把學(xué)生作為客體來對待，不是圍繞學(xué)生自身的需求來做安排，而是作為管理的對象。高等教育應(yīng)轉(zhuǎn)換思路，把學(xué)生作為服務(wù)的對象，為學(xué)生的發(fā)展需求積極創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓學(xué)生能有獨(dú)立的思想自由空間和價值選擇機(jī)會，在開放的環(huán)境中，讓學(xué)生人格自由的成長，以開闊的眼界，對事物作出 理性的判斷，去不斷地開拓出嶄新的世界。
（六）在校園文化建設(shè)方面。榆中校區(qū)還缺乏深厚的文化積淀，建成時間短，地理位置偏僻，地緣性文化氛圍也比較淡漠。榆中校區(qū)遠(yuǎn)離城區(qū)，交通不便，學(xué)生接受的知識單一，知名學(xué)者學(xué)術(shù)講座少，學(xué)生社團(tuán)開展活動比較困難，創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面的學(xué)生社團(tuán)太少，活動對學(xué)生吸引力不夠，活動參與率比較低，校園文化氛圍不夠濃厚，影響了學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
產(chǎn)生問題的根源
深刻剖析以上問題產(chǎn)生的根源，固然有工作過程中的客觀原因，但更重要、更深層次的是我們在全面理解、把握和運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀上還有一定差距。
（一）無論學(xué)生思想政治教育還是學(xué)生管理中的的問題，無論指導(dǎo)工作還是思想作風(fēng)中的不足，所有問題產(chǎn)生的首要原因，在于對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、理解和把握不夠系統(tǒng)、不夠深入。對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，存在忙于事務(wù)性工作、突擊階段性工作而有所放松的現(xiàn)象，缺乏在真學(xué)真懂真信真用上下功夫；存在急用先學(xué)的實用主義傾向，缺乏站位全局進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深入研究、理性思考；存在一知半解的膚淺問題，缺乏帶著問題學(xué)、有針對性地學(xué)。正是由于對科學(xué)發(fā)展觀學(xué)得不深不透，導(dǎo)致在落實科學(xué)觀上有時不夠自覺，思想認(rèn)識水平不夠高，全神貫注地抓科學(xué)發(fā)展的意識和氛圍還不濃，系統(tǒng)地謀劃、部署和落實科學(xué)發(fā)展還有差距，在全面抓、深入抓、具體抓上仍有一定差距。
（二）學(xué)生工作中的許多矛盾和問題的出現(xiàn)，最重要、最根本的原因，在于思想解放程度不夠高，思想觀念、思維方式與科學(xué)發(fā)展觀的要求還不夠適應(yīng)。一方面，聯(lián)系實際解放思想的廣度和深度還有差距。尚未完全擺脫傳統(tǒng)的、僵化的思維習(xí)慣，跳出民大看民大、站在全國看民大不夠，大膽探索和創(chuàng)新不夠，工作中還有憑感覺思考、憑經(jīng)驗辦事的現(xiàn)象。另一方面，抓學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)思想解放的制度和措施不夠到位。雖然能夠?qū)夥潘枷虢?jīng)常抓、長期抓，但真正從深層次問題上解難題相對較少；方式方法還不夠靈活，有針對性地研究具體辦法和措施較少。
（三）一些問題從表面上看出在學(xué)院，出在個別學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)身上，但從深層次上反映出在工作指導(dǎo)上的差距，特別是在建立健全制度機(jī)制促進(jìn)科學(xué)發(fā)展上還有不適應(yīng)的地方。面對在學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作中存在的一些問題，雖然從體制和機(jī)制上采取了一些措施，在制度建設(shè)方面不斷修訂和完善了一些行之有效的規(guī)定辦法，但從總體上看，還有一些影響和制約學(xué)生工作的因素和問題，特別是對科學(xué)發(fā)展觀新理念帶來的重大變化理解不深刻，對如何發(fā)揮制度建設(shè)在引導(dǎo)學(xué)生教育管理中的作用認(rèn)識不到位，對如何建立符合科學(xué)發(fā)展觀要求的學(xué)生管理方面的制度機(jī)制研究不及時。
努力方向和改進(jìn)措施
有了科學(xué)觀的指導(dǎo)，我們發(fā)展的方向更加明確，發(fā)展的信心更加增強(qiáng)。下一步我們將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，立足學(xué)校學(xué)生工作實際，繼續(xù)解放思想，抓住主要矛盾，解決突出問題，重點(diǎn)在五個方面大力推進(jìn)學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作，以新理念、新思路、新舉措推動學(xué)生工作發(fā)展，努力引領(lǐng)學(xué)校學(xué)生工作走好科學(xué)發(fā)展之路。
——發(fā)揮“主渠道”作用，強(qiáng)化“主陣地”意識
高校思想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道，從目前開設(shè)課程看，有《馬克思主義基本原理》、《___思想、鄧小平理論和“三個代表重要思想”概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》，民族院校還開設(shè)《民族理論與民族政策》，這一課程體系涵蓋了思想政治教育的主要任務(wù)和內(nèi)容，即：以理想信念教育為核心，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以愛國主義教育為重點(diǎn)，弘揚(yáng)和培育民族精神；以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，進(jìn)行公民道德教育；以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)行素質(zhì)教育。民族院校還要幫助學(xué)生樹立正確的民族觀、祖國觀、宗教觀，不但要弘揚(yáng)本民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神，不但要熱愛本民族，而且要`熱愛中華民族，正確認(rèn)識本民族與中華民族、各民族與國家的關(guān)系，自覺維護(hù)國家的統(tǒng)一和各民族的團(tuán)結(jié)。一是要有針對性，要結(jié)合國際國內(nèi)形勢變化和學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，結(jié)合大學(xué)生較為普遍的思想問題，做好釋疑解惑和教育引導(dǎo)工作。二是教學(xué)方法的改革，學(xué)生最不喜歡的方法是呆板、單調(diào)、一言堂、照本宣科，如同“填鴨”的“注入式”。要實施“啟發(fā)式”、學(xué)生參與、討論、互動的教學(xué)方法。三是在發(fā)揮“主渠道”的同時，學(xué)校各門課程都具有育人的功能，所有教師都有育人的職責(zé)，把思想政治教育融入到大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)，滲透到各個方面。
強(qiáng)化“主陣地”意識是加強(qiáng)思想政治教育的重要方面。校報、校刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、報欄都是學(xué)校進(jìn)行思想政治教育、建設(shè)和諧校園的工具和陣地。要充分利用這些資源，為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供服務(wù)，對大學(xué)生傳播科學(xué)文化知識和進(jìn)行思想政治方面的引導(dǎo)。目前網(wǎng)絡(luò)等新的載體、新的媒體的出現(xiàn)及其在高校的廣泛使用，極大的改變了以往熟悉的傳統(tǒng)的思想政治工作方式，如何搶占網(wǎng)絡(luò)陣地，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想教育，也成為一個新的研究熱點(diǎn)。“陣地”建設(shè)主要是“陣地”內(nèi)容的建設(shè)，要建設(shè)好融思想性、知識性、學(xué)術(shù)性、科技性、趣味性、服務(wù)性為一體的教育網(wǎng)站、報刊、宣傳欄、廣播電視等，弘揚(yáng)主旋律。要搞好內(nèi)容建設(shè)，關(guān)鍵在人。要特別重視學(xué)生骨干的培養(yǎng)，讓更多的學(xué)生參與這些“陣地”建設(shè)，使他們在學(xué)習(xí)之余得到鍛煉和提高，達(dá)到自我教育之目的。
——充分利用有效載體，注重校園文化建設(shè)和社會實踐活動
“大學(xué)精神”是大學(xué)和諧文化建設(shè)與發(fā)展中形成的具有獨(dú)特氣質(zhì)的文明成果，校風(fēng)是一所大學(xué)的精神和靈魂，大學(xué)精神和校風(fēng)具有重要的育人功能。學(xué)生通過耳濡目染，具有啟迪、激勵、影響學(xué)生的言行的作用。不同的學(xué)校既有不同的硬環(huán)境，如校園建筑、設(shè)施和風(fēng)物，也有不同的軟環(huán)境，如教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，從而形成各自的特色。學(xué)校的校訓(xùn)是“勤學(xué)、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”，勤學(xué)，即勤奮學(xué)習(xí)。敬業(yè)，即對事業(yè)的精神和態(tài)度。團(tuán)結(jié)，即一種美德，是凝聚力的象征，是大學(xué)精神，特別是不可缺失的一種成分。創(chuàng)新，即超越和突破。要根據(jù)學(xué)校傳統(tǒng)，發(fā)展未來、辦學(xué)特色、文化內(nèi)涵等，不斷提煉富有特色的大學(xué)精神，建設(shè)良好校風(fēng)。
校園文化建設(shè)的一項重要內(nèi)容就是校園景觀和文化設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)校園規(guī)劃和建設(shè)，使校園的山、水、園林、路等達(dá)到使用功能、審美功能和育人功能的和諧統(tǒng)一，用優(yōu)美景觀激發(fā)學(xué)生愛校熱情，在公共場所營造健康的人文景觀氛圍。讓學(xué)生參與樓宇、道路、景點(diǎn)的命名及管理工作，增強(qiáng)大學(xué)生對校園文化的環(huán)境認(rèn)同感。要為學(xué)生提供必要的文藝、體育、科技活動場所，完善校園文化活動設(shè)施。
校園文化活動是校園文化的有效載體。各級學(xué)生管理部門、團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)要精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、有吸引力的思想政治、學(xué)術(shù)科技、文娛體育等校園文化活動，充分發(fā)揮多民族文化資源在育人中的獨(dú)特作用，加強(qiáng)多民族文化的交流，使各民族學(xué)生相互認(rèn)同、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)“各美其美、美人之美、美美與共”的人文精神，把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動中，使大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想境界得到升華。利用“五·四”、“七·一”、“十·一”“一二·九”等紀(jì)念節(jié)日開展主題活動；通過大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、大學(xué)生科技文化節(jié)、大學(xué)生運(yùn)動會等，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)；深入開展“創(chuàng)建文明校園、先進(jìn)班集體、文明宿舍、優(yōu)秀三好學(xué)生”等爭先創(chuàng)優(yōu)活動，把思想道德教育的要求和任務(wù)融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活之中。在此特別要注重活動的學(xué)術(shù)性、知識性、科技性，提高活動的品位，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和專業(yè)知識的運(yùn)用，使學(xué)生在活動中受教育、長才干。
社會實踐活動對于學(xué)生了解社會、認(rèn)識國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、培養(yǎng)品格具有不可替代的重要作用。在這方面，一是要加強(qiáng)教學(xué)實踐、專業(yè)實習(xí)為內(nèi)容的的實踐教學(xué)，把實踐教學(xué)作為課堂教學(xué)的重要組成部分和鞏固理論教學(xué)成果的重要環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，這方面要有經(jīng)費(fèi)投入，提高實習(xí)質(zhì)量，加強(qiáng)實踐教學(xué)管理。二是要開展社會調(diào)查。圍繞相關(guān)問題確定選題，對社會調(diào)查的途徑、過程加強(qiáng)管理指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握科學(xué)研究方法，提高分析問題和解決問題的能力，寫出較高水平的社會調(diào)查報告。三是以文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動為載體，象組織課堂教學(xué)一樣精心組織，周密安排，明確實踐服務(wù)內(nèi)容，為群眾辦實事、做好事、解難事，開展生產(chǎn)勞動和社會服務(wù)等公益活動，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識和技能服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會。四是要開展科技發(fā)明，引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐中參與技術(shù)改造、工藝革新、先進(jìn)適用技術(shù)傳播，鼓勵大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)實踐，提高創(chuàng)新能力。五是要開展勤工助學(xué)，鼓勵學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時，積極參加勤工助學(xué)活動，幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生通過自己的勞動取得合理的經(jīng)濟(jì)收入，特別是假期和雙休日，接觸社會，增進(jìn)對社會和國情的了解。
——加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，重視學(xué)生心理疏導(dǎo)
就業(yè)是民生之本，世界各國政府都重視就業(yè)問題，西方國家各政黨競選綱領(lǐng)的主要內(nèi)容及民眾評價政府的重要指標(biāo)之一就是就業(yè)。高校的主要任務(wù)和功能是為社會培養(yǎng)人才，如果培養(yǎng)的人才不能就業(yè)，就不能成為現(xiàn)實生產(chǎn)力，就不能說我們很好的貫徹了教育要為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)和為人民服務(wù)的方針。
我國就業(yè)的主要矛盾是勞動者充分就業(yè)的需求與勞動力總量過大以及素質(zhì)不相適應(yīng)，供大于求的矛盾十分尖銳，這是總的形勢。畢業(yè)生就業(yè)是個復(fù)雜的社會問題，不是學(xué)校單方面就能解決的，但作為高校，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)是義不容辭的義務(wù)和責(zé)無旁貸的責(zé)任。一是加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。通過專兼職隊伍對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃，并把這一工作納入學(xué)校教學(xué)計劃，加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)教育，創(chuàng)業(yè)教育和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。二是提供信息服務(wù)。畢業(yè)生就業(yè)在很大程度上取決于有無足夠的需求信息。畢業(yè)就業(yè)服務(wù)最重要的內(nèi)容就是信息服務(wù)，應(yīng)千方百計廣開信息渠道，實現(xiàn)資源共享。三是畢業(yè)生的推介。要采取“請進(jìn)來，走出去”的辦法，加大畢業(yè)生推介力度，學(xué)校在舉辦全校性招聘會的同時，各學(xué)院應(yīng)積極主動舉辦與學(xué)院專業(yè)相結(jié)合的專場招聘。要在掌握信息的基礎(chǔ)上走出去，有重點(diǎn)的推介畢業(yè)生。四是提高畢業(yè)生的競爭力。競爭力的實質(zhì)就是教育的質(zhì)量和人才的素質(zhì)問題，這就要在專業(yè)設(shè)置，培養(yǎng)模式、創(chuàng)新教育、畢業(yè)實習(xí)、就業(yè)實踐基地建設(shè)等方面下功夫，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求。五是加強(qiáng)宣傳，鼓勵畢業(yè)生到基層、到西部、到民族地區(qū)工作。要大力宣傳國家關(guān)于“三支一扶”、“西部志愿計劃”、“農(nóng)村教師特設(shè)崗位”、“大學(xué)生村官”、應(yīng)征入伍、自主創(chuàng)業(yè)、貧困生就業(yè)援助等方面的各項政策，使畢業(yè)生樹立行行可建功、處處能立業(yè)、勞動最光榮的思想，鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
重視大學(xué)生心理健康教育是新形勢下促進(jìn)大學(xué)生健康成長，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，建設(shè)和諧校園的重要任務(wù)。心理健康教育的主要任務(wù)是宣傳普及心理健康知識，幫助大學(xué)生認(rèn)識健康心理對成長成才的重要意義；介紹增進(jìn)心理健康的方法和途徑，幫助大學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，有效開發(fā)心理潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；解析心理現(xiàn)象，幫助大學(xué)生了解常見心理問題產(chǎn)生的主要原因及表現(xiàn)，以科學(xué)的心態(tài)對待心理問題；傳授心理調(diào)適方法，幫助消除心理困惑，增強(qiáng)克服困難、承受挫折的能力，珍愛生命、關(guān)心集體、悅納自己、善待他人。
根據(jù)心理健康教育的任務(wù)，學(xué)校要加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和咨詢工作，通過個別咨詢、團(tuán)體咨詢、電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢、書信咨詢、班級輔導(dǎo)、心理行為訓(xùn)練等多種形式，為學(xué)生提供及時有效、高質(zhì)量的指導(dǎo)服務(wù)。要積極組織學(xué)生開展心理健康宣傳周、心理沙龍、心理知識競賽等活動和心理健康欄目、心理講座等，使學(xué)生了解這方面知識。要建立心理問題高危人群預(yù)警制，特別注意防止因嚴(yán)重心理障礙引發(fā)自殺或傷害他人事件發(fā)生，做到早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)防，早干預(yù)。要做好新生、畢業(yè)生、家庭貧困生、學(xué)習(xí)困難生、失戀學(xué)生、違紀(jì)學(xué)生、言行異常學(xué)生的心理輔導(dǎo)和咨詢工作，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙。當(dāng)然，要做好這方面的工作還有個隊伍建設(shè)、工作機(jī)制、工作條件等問題。
——關(guān)心貧困家庭學(xué)生，推進(jìn)學(xué)生黨員發(fā)展
關(guān)心貧困家庭的學(xué)生，體現(xiàn)了思想政治教育“堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合”的原則，對促進(jìn)社會公平公正，構(gòu)建和諧校園都具有重要作用。我們學(xué)校學(xué)生70%來自西部，60%來自民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)，貧困生學(xué)生7048人，占總數(shù)的42%，特困生學(xué)生3356人，占總數(shù)的20%，關(guān)心、關(guān)愛這一弱勢群體，是各級組織義不容辭的職責(zé)，要了解掌握他們的思想、學(xué)習(xí)、生活，做到思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、生活上關(guān)心。要通過各種渠道，給他們以經(jīng)濟(jì)上的資助，如國家助學(xué)金、社會獎助學(xué)金、學(xué)校獎助學(xué)金等，這些獎助學(xué)金的評定一定要堅持公平公正，堅持向貧、特困學(xué)生傾斜。學(xué)校勤工助學(xué)崗位，原則上均為貧困生設(shè)立，讓學(xué)生承擔(dān)學(xué)生自律、后勤服務(wù)、校園秩序維護(hù)、公益勞動等方面力所能及的工作。各級團(tuán)學(xué)組織還應(yīng)拓展校外勤工助學(xué)資源的工作，在確保不影響學(xué)校正常教學(xué)、生活秩序和校園管理，不影響學(xué)生自身學(xué)業(yè)的情況下，鼓勵學(xué)生在節(jié)假日從事家教、社區(qū)服務(wù)等校外勤工助學(xué)工作，通過學(xué)生自己勞動，獲得一定經(jīng)濟(jì)收入，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、職業(yè)道德，鍛煉品格毅力，提高綜合素質(zhì)。
高度重視在大學(xué)生發(fā)展黨員的工作，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部和學(xué)生黨員在學(xué)生思想政治教育及構(gòu)建和諧校園過程中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。我們學(xué)校目前學(xué)生黨員占學(xué)生數(shù)的10%；畢業(yè)生黨員占畢業(yè)生數(shù)的22%；最高的學(xué)院黨員占23.3%，最低的學(xué)院黨員占學(xué)生數(shù)的5.3%，這個比例總體與其他高校相比還是較低。要進(jìn)一步提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。高校的主要任務(wù)是培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作，是黨的教育方針的內(nèi)在要求，是提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，培養(yǎng)高素質(zhì)可靠接班人的要求。特別是民族院校的學(xué)生，畢業(yè)后大多數(shù)回到民族地區(qū)，對這部分人的培養(yǎng)教育如何，他們的綜合素質(zhì)如何，從某種程度上關(guān)系到國家的統(tǒng)
一、各民族的團(tuán)結(jié)、邊疆的穩(wěn)定。各級黨總支一定要從這一高度認(rèn)識發(fā)展學(xué)生黨員的工作。在“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則指導(dǎo)下，我們的工作目標(biāo)是“
一、二年級有黨小組，
三、四年級有黨支部”，使大學(xué)生黨支部成為帶動學(xué)生班級團(tuán)結(jié)進(jìn)步、開展思想政治教育和建設(shè)和諧校園的戰(zhàn)斗堡壘，使學(xué)生黨員成為學(xué)生中的模范和骨干。
做好發(fā)展學(xué)生黨員工作，既要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，又要敞開大門，使更多符合條件的入黨積極分子進(jìn)入黨員隊伍。發(fā)展學(xué)生黨員要看主流、看本質(zhì)、看發(fā)展?jié)摿Γ磺笕?zé)備，黨員不是完人，到黨組織還要不斷培養(yǎng)、不斷教育、不斷提高。發(fā)展學(xué)生黨員的基礎(chǔ)是不斷壯大入黨積極分子隊伍，沒有一定數(shù)量的入黨積極分子隊伍，就沒有發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，要從新生入學(xué)開始，重視此項工作，加大各黨校的培訓(xùn)力度，擴(kuò)大培訓(xùn)數(shù)量。發(fā)展黨員一定要堅持程序，做到成熟一個發(fā)展一個，在培養(yǎng)教育、考察和審批等重點(diǎn)環(huán)節(jié)上要嚴(yán)格，要充分發(fā)揮共青團(tuán)組織“推優(yōu)”的作用，要積極嘗試和探索學(xué)生黨建工作以學(xué)生為主來做的工作思路，條件成熟的，可以讓學(xué)生任支部書記，要給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子，使他們盡快成熟起來，讓學(xué)生自己管理自己，自己教育自己。
——維護(hù)民族高校穩(wěn)定，完善各項管理制度
高校穩(wěn)定是高校發(fā)展的前提，也是建設(shè)和諧校園的基礎(chǔ)。今年元月，國家民委和教育部在京召開了“民族院校大學(xué)生思想政治教育工作會議”，明確提出高校發(fā)展是第一要務(wù)，穩(wěn)定是第一責(zé)任，且責(zé)任重于泰山。高校在穩(wěn)定方面出現(xiàn)問題，教學(xué)、科研的成果就會受到影響。在新時期新的形勢下，境外敵對勢力打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”等旗號，對我進(jìn)行西化、分化活動，民族分裂勢力滲透的重點(diǎn)就是高校的青年學(xué)生，宗教極端勢力搞慈善先行、投資掩護(hù)、金錢鋪路，搞產(chǎn)業(yè)布道、文化布道、旅游布道、空中布道，從意識形態(tài)領(lǐng)域爭奪信教群眾。民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力通過各種手段對我民族地區(qū)進(jìn)行滲透、破壞活動。因此，民族院校的穩(wěn)定不只是影響高校發(fā)展，而且影響到民族地區(qū)和社會的穩(wěn)定。全力做好民族院校的穩(wěn)定工作，是民族院校今后一個時期的重要任務(wù)。因此，在民族院校要切實搞好愛國主義教育，讓學(xué)生懂得中國是各民族人民共有的家園，國家是各民族意志和利益的體現(xiàn)者；加強(qiáng)馬克思主義民族觀教育，教育引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義理論武裝頭腦，正確認(rèn)識和處理民族問題；加強(qiáng)馬克思主義宗教觀教育，自覺樹立唯物主義思想，正確區(qū)分民族文化與宗教信仰；進(jìn)行馬克思主義文化觀教育，使學(xué)生了解各民族共同創(chuàng)造的文化構(gòu)成中華民族文化的多姿多彩與博大精深，從而熱愛中華文化。在加強(qiáng)教育的同時要嚴(yán)格報告、論壇、講座的審核，嚴(yán)格對外合作交流的審批，嚴(yán)格學(xué)生社團(tuán)涉外活動的管理。要采取相應(yīng)的辦法和措施，建立應(yīng)急機(jī)制，完善應(yīng)急預(yù)案。
加強(qiáng)制度建設(shè)，推進(jìn)依法治校是建設(shè)和諧校園的基本保證。制度建設(shè)是依法治校的體現(xiàn)，制度管長遠(yuǎn)、管根本?！耙匀藶楸尽苯^不是“隨人所欲”，我們也絕不能用“以人為本”作為不服從管理，不遵守規(guī)章制度的借口，而是要從“人本”的角度出發(fā)，將合理有效的規(guī)章制度和人性化的管理有機(jī)的結(jié)合起來，加強(qiáng)制度建設(shè)，減少隨意性，只有這樣，秩序規(guī)范才能得到強(qiáng)化，學(xué)校各項工作才能有條不紊的進(jìn)行。我們要把制度建設(shè)貫穿于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的全過程中，建立健全科學(xué)的制度體系，不斷加以修訂和完善，用制度來規(guī)范和調(diào)節(jié)各種關(guān)系，使一切活動都有制度可依，有制度可循，從而使各項工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
篇九 學(xué)生院長助理述職報告1400字
學(xué)生院長助理述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
我叫__，來自2010級自動化系電氣工程與自動化專業(yè)三班的學(xué)生。很高興今天我能在這里為大家做述職報告，請予審議。
重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院第一屆學(xué)生院長助理自2023年3月7日上任以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在相關(guān)部門的配合和全校同學(xué)的大力支持下，勤奮務(wù)實，集思廣益，較好地完成了自己的本職工作。
主要表現(xiàn)有：
信息渠道更加通暢。學(xué)生院長助理作為學(xué)校與學(xué)生溝通的橋梁，我們通過郵箱，電話，短信，召開全校年級長見面會等方式，方法。積極收集學(xué)生對學(xué)校管理，教育和服務(wù)的意見及建議，經(jīng)過歸納整理，最終向?qū)W校提交相關(guān)提案。截止目前，學(xué)生院長助理共收集學(xué)生意見和建議近百條，涉及學(xué)風(fēng)建設(shè)，設(shè)施完善，后勤管理等各個方面。
學(xué)生院長助理針對學(xué)生的意見和建議。認(rèn)真調(diào)查，分析，并對群體性和普遍性的問題結(jié)合學(xué)院自身情況，及時形成書面報告提交學(xué)院。一年來，學(xué)生院長助理向?qū)W校遞交了近20份提案，主要有《關(guān)于加大文化移通宣傳力度的提案》，《關(guān)于重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院建設(shè)健身器材提案》和《關(guān)于提高我院學(xué)生課余文化生活的提案》。其中多項取得了積極效果。
學(xué)院民主管理水平進(jìn)一步提高。學(xué)生院長助理積極參與學(xué)院民主管理，把同學(xué)們的意見，建議有效傳達(dá)上去，有利于學(xué)校做出科學(xué)的決策。上任以來我們多次參與導(dǎo)員沙龍，教師例會，香樟?xí)航ㄔO(shè)談?wù)摃榷囗棔h。每次會議我們都認(rèn)真準(zhǔn)備，會上積極發(fā)言，建言獻(xiàn)策。
與各職能部門的配合更加密切。學(xué)生院長助理上任以來，得到學(xué)校各職能部門的大力支持，同時作為溝通的橋梁，學(xué)生院長助理也積極協(xié)助相關(guān)部門開展各項與學(xué)生聯(lián)系緊密的工作，如協(xié)助校團(tuán)委開展相關(guān)團(tuán)學(xué)工作;協(xié)助院辦召開文化移通感知論壇;協(xié)助學(xué)生科舉辦各系部導(dǎo)員技能大賽等活動。
學(xué)生院長助理一切成績的取得都與學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和全體學(xué)生的支持密不可分。在此，我謹(jǐn)代表第一屆學(xué)生院長助理向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
當(dāng)然，在看到成績的同時，我們也清醒地認(rèn)識到學(xué)生院長助理的工作還存著許多問題和不足。
一是學(xué)生院長助理內(nèi)部的分工負(fù)責(zé)，集體協(xié)作機(jī)制尚未健全。我們第一屆學(xué)生院長助理雖然對內(nèi)部分工和責(zé)任機(jī)制進(jìn)行了初步探索，但是在實際工作任然有一些粗糙和模糊，有時造成了人力，時間和資源的浪費(fèi)，沒有達(dá)到效率的最大化。
二是學(xué)生院長助理宏觀把握問題的能力有待提高。工作一年來，我們主要集中解決同學(xué)們反應(yīng)的一些問題。從宏觀上，結(jié)合學(xué)校的工作中心，主動進(jìn)行調(diào)研，提交可行性建議，報告方面的工作還略顯不足。
三是學(xué)生院長助理與學(xué)生交流還有待加強(qiáng)。雖然我們有組織和各年級長進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，但是還是缺少和更多同學(xué)面對面的'機(jī)會。使很多同學(xué)都不能正確的認(rèn)識我們的工作，無法將職能發(fā)揮到最大化。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，學(xué)生院長助理制度在重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院已經(jīng)走過了一個年頭，我們相信在各位一如既往的大力支持下，學(xué)生院長助理制度能夠走的更遠(yuǎn)，走的更好。也相信新一屆學(xué)生院長助理能夠繼往開來，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，做好學(xué)校與學(xué)生的橋梁與紐帶，積極建言獻(xiàn)策，為重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院向國內(nèi)一流化高水平大學(xué)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
一年前我曾說過，不必遺憾。若是美好，叫做精彩。若是糟糕，叫做經(jīng)歷?，F(xiàn)在我再送給前面五位的參賽選手一句，人生無失敗，做好了，展現(xiàn)自己的能力;做不好，表達(dá)自己的勇氣！你們要相信自己永遠(yuǎn)是最棒的！
謝謝！
篇十 學(xué)院后勤集團(tuán)學(xué)生公寓管理情況自我檢查報告1400字
㈠ 基本情況
學(xué)生公寓分東、西兩區(qū)，共有24棟，總面積193，610m2，總床位數(shù)22474個，除去輔導(dǎo)員等用房，可住學(xué)生22，294人，現(xiàn)已住學(xué)生21，534人，入住率為96.59%，全校生均公寓面積 8.6m2。
㈡ 公寓分配情況
1.分配原則
⑴ 院系男、女學(xué)生原則上相對集中；
⑵ 在校學(xué)生原則上不調(diào)動；
⑶ 畢業(yè)班寢室原則上分配給所在院系；
2.預(yù)分寢室具體情況
院系
男生
女生
經(jīng)貿(mào)學(xué)院
桔苑⑤東門（540人）；櫟苑③（117人）
桔苑③（440人）；桔苑⑤西（341人）；桔苑⑥（84人）
金融學(xué)院
櫟苑①（870人）；櫟苑④（68人）；櫟苑⑤（100人）；竹苑⑤（86人）
桔苑②（702人）；桔苑③（412人）；桔苑⑤西（60人）
工商管理學(xué)院
櫟苑②（918人）；櫟苑③（276人）；竹苑③西（59人）
桔苑②（264人）；桔苑⑤西（298人）；桔苑⑥（512人）
會計學(xué)院
櫟苑③（459人）；櫟苑④（544人）；竹苑③西（104人）
桔苑①（1256人）；桔苑④（515人）；桔苑⑤西（70人）；竹苑③東（84人）
藝術(shù)與傳播學(xué)院
竹苑①（514人）；竹苑⑥（60人）
梅苑②（720人）；竹苑③東（116人）
旅游與酒店管理學(xué)院
竹苑①（287人）
梅苑⑥（736人）
計算機(jī)與電子科學(xué)系
櫟苑③（188人）；櫟苑⑤（568人）；櫟苑⑥（716人）；竹苑③西（24人）
桔苑②（180人）；桔苑④（249人）；桔苑⑤西（140人）
政法系
竹苑①（196人）
桔苑⑤西（12人）；桔苑⑥（168人）
外語系
竹苑②（124人）
梅苑②（236人）；梅苑①（266人）；梅苑⑤（40人）；竹苑③東（60人）
經(jīng)濟(jì)信息系
竹苑②（798人）
梅苑⑥（252人）；梅苑①（132人）；梅苑⑤（214人）
財政與公共管理系
竹苑⑥（527人）
梅苑⑤（718人）
法商學(xué)院
竹苑④（986人）；竹苑⑤（845人）
梅苑①（416人）；梅苑③（976人）梅苑④（988人）
國際學(xué)院
竹苑⑤（30人）
梅苑①（27人）
繼續(xù)教育學(xué)院
竹苑②（80人）
梅苑①（120人）
稅務(wù)培訓(xùn)班
竹苑③西（80人）
根據(jù)院招辦的招生計劃，我們按院（系）招生人數(shù)將寢室集中分配到各院、系，然后由院（系）按班級進(jìn)行寢室分配。但由于部分院（系）到校率超過了我們的預(yù)計人數(shù)，同時部分學(xué)生到校較晚，使得部分學(xué)生分配到其他樓棟，但我們通過一系列的協(xié)調(diào)和調(diào)整后，同一院（系）的學(xué)生基本上集中了。
二、學(xué)生公寓管理情況
㈠ 制度建設(shè)
1.成立了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生公寓管理委員會，由分管學(xué)生工作的.副院長梁前德同志任主任，學(xué)工、保衛(wèi)、后勤負(fù)責(zé)人任副主任，各院（系）分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、億優(yōu)物業(yè)公司負(fù)責(zé)人，學(xué)生會負(fù)責(zé)人任委員，協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全院學(xué)生公寓的管理工作。學(xué)工、保衛(wèi)、后勤、各院（系）劃分和確定了各自的職責(zé)、分工協(xié)作，共同參與學(xué)生公寓的管理。后勤集團(tuán)億優(yōu)物業(yè)管理公司負(fù)責(zé)學(xué)生公寓的日常管理工作。
2.基本安全制度齊全，如入住人員登記造冊、樓層巡視、門衛(wèi)制度、備用鑰匙管理規(guī)定等，保衛(wèi)處另有公寓外圍巡視制度，保證24小時有人巡邏。
3.定有學(xué)生公寓安全職責(zé)追究制度。
4.定有學(xué)生公寓設(shè)施設(shè)備管理制度。如各項土木、水電維修管理制度和消防設(shè)施的管理制度。
5.定有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案及重大情況報告制度。
6.定有輔導(dǎo)員入住學(xué)生公寓的工作職責(zé)及考核制度。
7.定有物業(yè)管理人員工作崗位職責(zé)。
㈡ 人防措施
1.每棟樓有值班室、電話及學(xué)生住宿情況一覽表。
2.有24小時安全值崗門衛(wèi)，對來訪人員登記，異性人員不得擅自進(jìn)入學(xué)生公寓。
3.執(zhí)行制度有記載。如入住、來訪人員登記記載，安全巡視檢查記載，每日值班日志記載，消防設(shè)施登記檢查記載。公共設(shè)施檢查報修記載，大件物品出樓登記，備用鑰匙借出記載
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篇十一 醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生醫(yī)院實踐報告1450字
實踐，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)護(hù)夢想的期前準(zhǔn)備。實踐，讓我明白了許多。實踐14天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如：每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在實踐前沒有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動的接受知識害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話：”一位實習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時，因囫圇吞棗，對于該知識的不甚了解，就借口說要上廁所，而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題，該以什么借口去逃避呢？”因此，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識，來不得半點(diǎn)虛假，我們一定要做到理論根基扎實，更重要的是要學(xué)會理論聯(lián)系實際，以免誤人誤己，釀成大錯啊。 學(xué)會了理論聯(lián)系實際，在那里，我也深知建立良好的護(hù)患關(guān)系，對于順利實施護(hù)理是勢在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系呢？
眾所周知建立和諧的護(hù)患關(guān)系，首先要做到將心比心，用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次，擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景?！蔽⑿Ψ?wù)”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會，由于我的自卑，不主動而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練，這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一身冷水感覺我們實習(xí)了這么長時間，又是本科生，做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是，面隊老師的無奈我真的無地自容。好在我有一名耐心十足的老師，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取，之后在她的知道下，我重拾操作，確實是另一翻感覺，假如病人看到你一張自信而a穩(wěn)重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半。因此，自信心是一顆無形的定心丸，無論是護(hù)士本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。
病人的肯定是護(hù)士的成就;病人的稱贊是護(hù)士的光榮;病人的疼惜是護(hù)士最暖的寬慰;病人的微笑是護(hù)士的回饋……”護(hù)士職業(yè)是尚的！護(hù)士直接與病人接觸，你看，旁邊小孩剛?cè)朐簳r，病情危重，全身浮腫，西那在精神好了，癥狀也消失了。做護(hù)士真好！是你們讓我們有了第二次生命的機(jī)會，是你們，用親切的話語安慰我們，讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心，是你們細(xì)心的照顧，讓我們迅速康復(fù)?！边@是出自住院病人的心聲，相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊。我因此也備受激勵，我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護(hù)事業(yè)奮斗終生。
篇十二 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生醫(yī)院實習(xí)報告1200字
黃家駟院士總結(jié)協(xié)和辦學(xué)經(jīng)驗是提出的“基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能、嚴(yán)格要求、嚴(yán)密方法、嚴(yán)肅態(tài)度”這一“三嚴(yán)三基”的方針，在國內(nèi)醫(yī)學(xué)界得到普遍認(rèn)同，為我國醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)奠定了堅實的基礎(chǔ)。那么，這樣的基礎(chǔ)是怎樣一回事呢？年輕醫(yī)生們怎樣才能打下一個堅實的基礎(chǔ)呢？
首先要明確的是，打基礎(chǔ)是一個過程。老醫(yī)學(xué)專家們認(rèn)為，臨床醫(yī)生們的這一過程需要5－10年時間才能完成，可以稱之為“基礎(chǔ)年”。這一階段主要是當(dāng)好住院醫(yī)師，打下的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)質(zhì)量最高，含金量最大。吳階平院士認(rèn)為，這10年是醫(yī)生們的自然成長階段，主要是感性認(rèn)識，逐步取得經(jīng)驗積累和業(yè)務(wù)進(jìn)步。
可現(xiàn)實中，許多年輕醫(yī)生對從醫(yī)頭10年的基礎(chǔ)積累過程缺乏認(rèn)識，缺少思想準(zhǔn)備，收獲與進(jìn)步不大，有不少人甚至停滯不前了或后退了，很難攀上第二或第三個10年的高層階梯。
看一看前輩的做法，了解他們當(dāng)年是怎樣打基礎(chǔ)的，無疑會對我們大有裨益。吳階平院士講自己做實習(xí)醫(yī)生、住院醫(yī)師時的經(jīng)歷，核心是“為做好醫(yī)生學(xué)本領(lǐng)”。當(dāng)時，不論在病房見習(xí)還是聽課、讀書，吳老都是本著學(xué)本領(lǐng)的目的，對臨床中的所見所聞，教師和上級醫(yī)生的言行舉止，分析問題的方法，各種學(xué)術(shù)活動，都進(jìn)行觀察和思考，努力從中學(xué)到本領(lǐng)。他舉例說，診療了幾例闌尾炎后，感到臨床表現(xiàn)、病理表現(xiàn)、手術(shù)難度有不少差異。遂給自己提出要求，術(shù)前盡量分析炎癥的程度，腹膜腔內(nèi)的反應(yīng)，闌尾內(nèi)有無糞石，闌尾的位置等，在病歷中記錄對上述問題的看法、根據(jù)。為達(dá)目的，在病史采集、體檢、臨床分析中更加細(xì)致周到。同一個病例，有意識地對待后，所取得的經(jīng)驗遠(yuǎn)多于一個簡單的診斷。因此，學(xué)本領(lǐng)成為他成長的開始，也是人生的轉(zhuǎn)折的開始。因為第一個10年的基礎(chǔ)打好了，就很容易攀上吳階平院士所說的醫(yī)學(xué)人生的第二個階段，即自學(xué)成才階段。
吳英愷院士做實習(xí)醫(yī)生、研究生、住院醫(yī)生時的做法和體會斯，不著急、細(xì)心看、多思考、當(dāng)好助手，從多幫到多會。他常常在鞋盒盒抽屜中練習(xí)打結(jié)的基本功。重視學(xué)會和掌握好“床旁藝術(shù)”，即細(xì)心聽取病史介紹，系統(tǒng)進(jìn)行體格檢查，反復(fù)進(jìn)行臨床觀察，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行臨床分析，做出臨床判斷。他要求自己每進(jìn)一步都要在學(xué)術(shù)上有所進(jìn)步，刻苦鉆研，自強(qiáng)不息，勇于攀登。王澍寰院士做住院醫(yī)生視也重視學(xué)本領(lǐng)，他介紹的鉆研闌尾炎診治絕活，其過程和方法有如一副精彩的金字塔攀登圖。
初入醫(yī)門，搭基礎(chǔ)就是學(xué)本領(lǐng)，學(xué)的是臨床專業(yè)技術(shù)的基本功，并不斷實踐，總結(jié)成自己的經(jīng)驗。同時，還要兼顧其他多個方面的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，如科學(xué)思維能力、與同事和病人交流溝通的能力、應(yīng)用臨床流行病學(xué)等相關(guān)學(xué)科知識的能力、臨床科研能力等，不斷從理論上提高認(rèn)識。經(jīng)驗和認(rèn)識發(fā)生了質(zhì)變，就會使自己的臨床水平躍上一個新的臺階。
客觀地說，在5－10年的臨床過程中，每位成功的醫(yī)生都會有幾次或多次這樣的質(zhì)變，每次都會登上一個新的臺階。基礎(chǔ)攀登的過程，就是這樣的歲月的時空中不知不覺地逐步走完了它的歷程，醫(yī)生們也逐步地走向成熟。
篇十三 2023年學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會工作報告3700字
團(tuán)結(jié)拼搏 求真務(wù)實 與時俱進(jìn)開拓創(chuàng)新在全面建設(shè)和諧校園的征程中譜寫更加炫麗的青春篇章
——北京城市學(xué)院現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)學(xué)部第六屆團(tuán)總支、學(xué)生會工作報告
各位代表：
現(xiàn)在，我受現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)學(xué)部第六屆團(tuán)總支、學(xué)生會主席團(tuán)的委托，向大會做工作報告，請予以審議。
過去一年的工作回顧與總結(jié)
在這過去的一年中，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會在上級團(tuán)組織、學(xué)部黨支部、學(xué)生科的關(guān)心、幫助和領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)十七大精神，踐行“社會主義榮辱觀”，圍繞校團(tuán)委的工作思路，強(qiáng)化團(tuán)員思想教育，不斷加強(qiáng)團(tuán)總支的自身建設(shè)，積極開展了豐富多彩的學(xué)生活動，充分發(fā)揮了團(tuán)員青年主力軍的作用，圓滿完成了各項工作。
一、旗幟鮮明、主題明確，深入開展團(tuán)員的思想政治工作
1、深入學(xué)習(xí)、宣傳和實踐十七大精神，永遠(yuǎn)跟黨走，爭做新一代
__年年10月____第十七屆代表大會在京舉行，在黨和國家事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中，留下了光輝的一頁。在黨的十七大勝利閉幕后，全國各地迅速掀起了學(xué)習(xí)的高潮。我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會積極響應(yīng)上級團(tuán)組織號召，深入學(xué)習(xí)、宣傳、實踐十七大精神。開展了主題為“永遠(yuǎn)跟黨走，爭做新一代”的主題教育活動。組織各團(tuán)支部開展以學(xué)習(xí)黨的十七大精神為主題的團(tuán)日活動；開展十七大主題壁報評比活動；號召廣大團(tuán)員青年深入社區(qū)宣講十七大精神；在廣大團(tuán)員青年中開展學(xué)習(xí)十七大征文活動。通過這些活動，堅定了廣大團(tuán)員青年與祖國共奮進(jìn)的信念，提高了廣大團(tuán)員青年的政治素質(zhì)，增強(qiáng)了廣大團(tuán)員青年的服務(wù)能力。團(tuán)總支秘書部還精心制作了十七大知識問答卷，積極營造學(xué)習(xí)十七大精神的良好氛圍。在團(tuán)總支、學(xué)生會內(nèi)部，大家結(jié)合工作實際，做出了詳細(xì)的工作總結(jié)和學(xué)習(xí)體會，并開展了氣氛友好的研討會，各部門做主題發(fā)言，大家結(jié)合自身的學(xué)習(xí)和工作實際暢談了心得體會，取得了較好的效果。
2、慶祝建團(tuán)85周年，在祖國發(fā)展的時代洪流中譜寫壯麗的青春
__年年5月4日我們迎來了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)85周年，五四運(yùn)動勝利88周年。以此為契機(jī)，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會開展了主題為“我與祖國共奮進(jìn)、抒寫青春華章”的團(tuán)員青年服務(wù)月活動。開展了主題為“我們是光榮的共青團(tuán)員”的升旗儀式活動，在儀式上廣大團(tuán)員青年重溫了入團(tuán)誓詞，引導(dǎo)同學(xué)不斷加強(qiáng)歷史使命感，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情懷。各團(tuán)支部以演講、座談、主題發(fā)言等多種形式開展“弘揚(yáng)團(tuán)風(fēng)精神，構(gòu)建和諧校園”的主題團(tuán)日活動。作為優(yōu)秀共青團(tuán)員的代表，由學(xué)部入黨積極分子組成的先鋒社團(tuán)配合團(tuán)總支舉辦了共青團(tuán)知識講座，受到團(tuán)員青年的一致好評。同時，我學(xué)部團(tuán)總支還號召廣大團(tuán)員青年，重溫團(tuán)史，學(xué)習(xí)團(tuán)章，并要求廣大團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會__在《致中國青年群英會的信》中向全國青年提出的諄諄教誨和殷切期望，努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”。
二、完善組織建設(shè)，加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范團(tuán)總支運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制
組織建設(shè)、制度建設(shè)和規(guī)范化建設(shè)是團(tuán)總支、學(xué)生會一切工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的根本。__年年，我學(xué)部將這“三個建設(shè)”作為重中之重，以 “抓基層、重建設(shè)；抓基礎(chǔ)、重素質(zhì)”為指導(dǎo)開展了大量工作。
1、完善自身建設(shè)。
加強(qiáng)團(tuán)、學(xué)組織自身建設(shè)，是共青團(tuán)組織實現(xiàn)有所作為和完成各項工作目標(biāo)的根本保障。團(tuán)總支、學(xué)生會針對過去工作中存在的各種問題，完善了《團(tuán)總支、學(xué)生會干部管理條例》、《團(tuán)支書例會制度》、《團(tuán)支部考核評比制度》、《團(tuán)日活動登記制度》等。并定期對學(xué)生干部進(jìn)行綜合素質(zhì)考核，確保更好地服務(wù)與引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年。為了更好了完成學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會的檔案化管理，學(xué)生會辦公室，出臺了活動申請制度，活動總結(jié)制度，會議記錄制度等舉措，并著手起草《北京城市學(xué)院現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會第六屆工作年鑒》。團(tuán)總支秘書部著手起草《北京城市學(xué)院現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)學(xué)部__年年度團(tuán)支部工作經(jīng)驗匯編》、《北京城市學(xué)院現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會規(guī)范化管理讀本》，為檔案化管理開創(chuàng)了便利途徑，為今后的工作打下基礎(chǔ)，更好的起到借鑒作用。
2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。
高素質(zhì)的學(xué)生干部不會自然產(chǎn)生，需要有意識培養(yǎng)。我學(xué)部團(tuán)總支注重提供機(jī)會，大膽讓同學(xué)在工作實踐中鍛煉成長。__年年，我學(xué)部團(tuán)總支組織部多次開展學(xué)生干部培訓(xùn)活動，通過聽報告、搞交流、參加社會實踐等形式，增強(qiáng)了班、團(tuán)干部服務(wù)同學(xué)，自覺奉獻(xiàn)的意識。
三、大力開展青年志愿者活動和大學(xué)生社會實踐活動
1、開展青年志愿者活動，進(jìn)一步做好義工服務(wù)工作
__年年，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會在青年志愿者活動當(dāng)中立足校園，走向社會，以提高廣大同學(xué)的服務(wù)意識為導(dǎo)向。在校內(nèi)，組織同學(xué)們開展校內(nèi)食堂義務(wù)服務(wù)，號召廣大學(xué)子參與“美化校園環(huán)境、構(gòu)建和諧校園”的義工活動。組織同學(xué)們向災(zāi)區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)、基層農(nóng)村等地區(qū)進(jìn)行捐獻(xiàn)活動，培養(yǎng)同學(xué)們的愛心觀念。在校外，合理利用社會資源，為同學(xué)們搭建義工服務(wù)的平臺。向我校周邊各地區(qū)、永豐鄉(xiāng)敬老院、孤兒院、447公交總站提供義務(wù)服務(wù)。同時，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會還引導(dǎo)同學(xué)們走進(jìn)智障學(xué)校，關(guān)愛智障兒童。積極聯(lián)系社區(qū)，帶領(lǐng)同學(xué)們，走上街頭清除小廣告，美化城市環(huán)境。組織廣大團(tuán)員青年，前往345公交總站，開展義務(wù)指路活動。同時，在校團(tuán)委的號召下，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會還組織廣大同學(xué)參與了主題為“倡有序排隊引文明風(fēng)尚”的服務(wù)排隊日活動。為迎接2023年北京奧運(yùn)會，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會還組織同學(xué)們參加“好運(yùn)北京”奧運(yùn)測試賽的城市志愿者服務(wù)。一系列的活動，對同學(xué)們的道德情操的培養(yǎng)，社會公益心的朔造，都起到了積極的推動作用。
2、積極參加社會實踐活動，提高服務(wù)社會能力
社會實踐活動一直以來是我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會的工作重點(diǎn)，得到了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，各基層團(tuán)支部的積極配合。繼__年我學(xué)部成功開展了主題為“關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建社會主義和諧社會”的基層農(nóng)村實踐后，我學(xué)部又于__年年7月23日——__年年8月3日開展了以“志愿奧運(yùn)、微笑北京”為主題的奧運(yùn)城市宣講，基層農(nóng)村服務(wù)活動。
在此期間，實踐團(tuán)同學(xué)在北京、天津、秦皇島、沈陽4個奧運(yùn)項目舉辦城市通過展出宣傳展板、派發(fā)奧運(yùn)知識手冊、贈送微笑圈等形式開展奧運(yùn)知識宣講活動，了解當(dāng)?shù)厝宋娘L(fēng)俗，增長見識，并收集了奧運(yùn)舉辦城市市民對北京奧運(yùn)會的祝福。
同時，實踐團(tuán)的同學(xué)們還深入到內(nèi)蒙古科左中旗二龍鄉(xiāng)前山河村開展了奧運(yùn)宣講活動和基層農(nóng)村實踐活動，并為當(dāng)?shù)匦W(xué)捐贈了電腦、書籍、文具等大量的學(xué)習(xí)用具。還與當(dāng)?shù)卮迕窳碎_展了題為“喜迎北京奧運(yùn)，共建和諧農(nóng)村”文化交流會，文藝匯演活動。同學(xué)們和村民門通過各種形式的節(jié)目，表達(dá)了對北京2023年奧運(yùn)會的美好祝福以及建設(shè)和諧農(nóng)村的堅實信心。此后，實踐團(tuán)的同學(xué)來到了內(nèi)蒙古霍林河牧區(qū)，開展了奧運(yùn)知識宣講活動。
其次活動為期13天，同學(xué)們克服了各種困難。堅持完成宣講任務(wù)，實踐任務(wù)。在本次的實踐活動當(dāng)中，同學(xué)們走進(jìn)社會、服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會，在多方面更加深刻的了解了社會，了解了城市的發(fā)展，農(nóng)村的變化。自身素質(zhì)得到了提高，開拓了視野。在奧運(yùn)會籌辦之際貢獻(xiàn)自己的力量，用實際行動譜寫當(dāng)代大學(xué)生建設(shè)和諧社會的壯麗詩篇。
四、打造精品校園活動，提升校園文化品味
這一年來，我學(xué)部繼續(xù)發(fā)揮活動育人的優(yōu)勢，將團(tuán)員青年的思想道德建設(shè)與文化活動有機(jī)的結(jié)合，突出思想性、時代性、創(chuàng)新性和藝術(shù)性，有效的提升團(tuán)員青年的文化品味。
為配合北京奧運(yùn)會需要，同時為了切實提高同學(xué)的英語口語水平和計算機(jī)水平，我學(xué)部承辦了城北校區(qū)奧運(yùn)英語演講比賽，參加了網(wǎng)頁制作大賽。講求知識與實踐的結(jié)合，注重心理與智力的鍛煉，增強(qiáng)了同學(xué)的學(xué)習(xí)技能，豐富了課余生活。我學(xué)部團(tuán)總支非常重視宣傳的力量，不斷拓展宣傳陣地，再次成功舉辦了書法、攝影、繪畫大賽和班級壁報評比，并配合兄弟學(xué)部搞好城北藝術(shù)作品展。
在北京城市學(xué)院第23屆校園藝術(shù)節(jié)中，我學(xué)部學(xué)生干部擔(dān)任調(diào)度工作。同時，在城北校區(qū)藝術(shù)節(jié)中，更是擔(dān)任了舞美、禮儀、音響三大組的工作。我們的學(xué)生干部連續(xù)奮戰(zhàn)一個多月，期間沒有休息過一個完整的周末，他們不辭辛勞，日夜往返與校本部、解放軍歌劇院和航天城禮堂，為我校的藝術(shù)文化建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。此后，我們還舉辦了現(xiàn)代學(xué)部元旦頒獎晚會。
本年度我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會積極配合校區(qū)組織籌辦了北京城市學(xué)院城北校區(qū)第四屆田徑運(yùn)動會。隨后協(xié)助校區(qū)分團(tuán)委組織城北校區(qū)的運(yùn)動健兒們參加了北京城市學(xué)院__年運(yùn)動會。我學(xué)部還獨(dú)立舉辦了富有現(xiàn)代學(xué)部特色的趣味體育節(jié)，打響了“陽光鍛煉”的品牌，在城北校區(qū)有一定的影響力。同時配合兄弟學(xué)部組織籌辦了12·9長跑并取得不俗的成績。
這些活動富有挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，提升了校園良好的學(xué)習(xí)氣氛與和諧競爭的文明環(huán)境，培養(yǎng)了團(tuán)員青年的人文素養(yǎng)與綜合素質(zhì)，有效的提高了校園文化活動的品味與水平。
各位代表：
回顧過去的一年，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。我們既為已經(jīng)取得的成績感到自豪，同時也清醒地認(rèn)識到：面對社會的發(fā)展和時代的進(jìn)步，面對我校高速發(fā)展的要求，團(tuán)總支、學(xué)生會服務(wù)同學(xué)、服務(wù)大局的意識和能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)；團(tuán)總支、學(xué)生會的號召力、影響力還需進(jìn)一步提高；團(tuán)總支、學(xué)生會的工作覆蓋面還需要進(jìn)一步擴(kuò)大、工作機(jī)制還需要進(jìn)一步健全?？偨Y(jié)一年來的經(jīng)驗，
篇十四 關(guān)于建院學(xué)生對學(xué)院后勤服務(wù)滿意度調(diào)查報告1650字
摘要：學(xué)校的后勤是學(xué)院建設(shè)的一個重要部分，是與學(xué)生密切相關(guān)的部分。后勤服務(wù)的質(zhì)量關(guān)系到學(xué)生的生活質(zhì)量。建設(shè)一個優(yōu)秀的學(xué)校，就不可忽視后勤服務(wù)建設(shè)的重要性。目前，學(xué)校創(chuàng)示范性高職院校成功，這個成果來之不易，要保持這個成果，必須加強(qiáng)學(xué)院后勤建設(shè)以及配套設(shè)施服務(wù)，由于我校成立不是很久，在學(xué)校建設(shè)方面還有很多要做的，了解大家對學(xué)校后勤建設(shè)的意見和建議是相當(dāng)?shù)挠斜匾?我們做這項調(diào)查希望全面的了解學(xué)生對學(xué)校后勤服務(wù)的意見和建議，并且?guī)椭鷮W(xué)校把學(xué)校的后勤工作做的更好。
此次調(diào)查采取的是分層抽樣法 問卷調(diào)查法詢問法 （記錄問題），調(diào)查樣本取自交院大一，大二的同學(xué)，共收回有效問卷300份，調(diào)查地點(diǎn)為浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
此次調(diào)查的目的是：
1、 通過這次調(diào)查，了解在校學(xué)生對浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院后勤服務(wù)的看法，滿意程度。
2、 了解學(xué)生的看法，并為以后學(xué)院在后勤建設(shè)方面提供參考，更好的滿足學(xué)生的需求。
3、 通過這次調(diào)查，鍛煉我的實踐能力，解決實際問題的能力。
調(diào)查概況
調(diào)查背景：目前，我校是國家骨干高職院校建設(shè)單位，這個成果來之不易，要保持這個成果，必須加強(qiáng)學(xué)院后勤建設(shè)以及配套設(shè)施服務(wù)。大一的學(xué)生已進(jìn)入學(xué)院近一個月，大家對學(xué)校的建設(shè)和配套設(shè)施也有一定的了解并且也有自己的看法與建議。
調(diào)查內(nèi)容：
1、食堂部分
（1）對學(xué)校食堂的衛(wèi)生環(huán)境的看法和意見
（2）對學(xué)校食堂的食物味道、品種以及價格等的看法和意見
（3）對學(xué)校食堂工作人員服務(wù)態(tài)度的滿意程度
2、寢室部分
（1）對寢室環(huán)境、周邊衛(wèi)生的意見。
（2）對寢室管理方面的意見以及看法。
（3）對寢室配套設(shè)備、其他設(shè)施的建議和看法。
3、其他部分
（1）對學(xué)院的衛(wèi)生狀況、環(huán)境等的滿意程度以及看法。
（2）對學(xué)院其他設(shè)施的意見和看法。
（3）學(xué)生對學(xué)院正在建設(shè)配套設(shè)施的建議。
調(diào)查方法
1 、分層抽樣法 問卷調(diào)查法詢問法 （記錄問題）
2、二手資料收集
通過建院論壇、貼吧等讓大家參與討論，獲取更多的問卷所無法取得的信息和意見。
問卷回收
1、 發(fā)放有效問卷300份
2、 回收有效問卷300份
調(diào)查結(jié)果分析
4、題對食堂衛(wèi)生狀況滿意度，調(diào)查結(jié)果是0.7%認(rèn)為很干凈；27.3%的人認(rèn)為干凈；41.7%的人認(rèn)為一般；27%的認(rèn)為不干凈；3.3%的認(rèn)為很不干凈。認(rèn)為一般的比例較高是因為大多數(shù)同學(xué)對食堂衛(wèi)生消毒情況都不清楚，只知道平時感覺還可以。經(jīng)調(diào)查， 衛(wèi)生設(shè)施奇缺。洗菜、洗碗、洗肉共用一個池子或盆子的現(xiàn)象極為普遍。所以食堂的總體衛(wèi)生狀況仍有待改善，管理者應(yīng)加強(qiáng)管理并使用有效的消毒滅菌方法，提高食堂消毒水平并做到透明化，讓同學(xué)們可以放心就餐。
5、題對菜種類的調(diào)查，5%的人認(rèn)為種類很多；20%的人認(rèn)為多；51%的人認(rèn)為一般；19%的人認(rèn)為少；5%的人認(rèn)為很少；如圖。
總體來說食堂飯菜的種類不是很多，變化不明顯。連續(xù)吃上一段時間就會傷了。原因是改變菜的種類很麻煩，需要食堂付出能更多的人力物力。食堂方面不愿意。而對同學(xué)對喜歡的飯菜情有獨(dú)鐘，還有些出現(xiàn)偏食的情況，所以對菜種類的改變不是很在意。所以食堂菜類很難
變種類，不過為了同學(xué)的健康，還是建議食堂經(jīng)常更換菜的種類。同學(xué)們也應(yīng)該積極嘗試新的菜。
6、題對菜品新鮮感的調(diào)查，0.5%的人認(rèn)為很新鮮；10%的人認(rèn)為新鮮；56.5%的人認(rèn)為一般；28.5%的人認(rèn)為不新鮮；4.5%的人認(rèn)為不新鮮；我們在食堂吃飯也發(fā)現(xiàn)飯菜有異味，分析主要原因是將上次沒吃完的菜加熱后繼續(xù)使用。或者將已枯萎的菜做成飯菜，造成飯菜口感下
降。所以食堂應(yīng)該才買新鮮蔬菜來做飯，幷做好材料的保鮮工作，確保做出可口的飯菜。即時處理剩下的飯菜，不要將剩飯菜加熱后重新上桌。保證菜品的新鮮感，確實保障同學(xué)的健康。
7、對食堂服務(wù)人員滿意度的調(diào)查：3%的人認(rèn)為很滿意；30%的人認(rèn)為滿意；44.3%的人認(rèn)為一般；20.3%的人感到不滿意；剩下2.4%的人感到非常不滿意?？傮w來說同學(xué)對服務(wù)人員還是挺滿意，有些打菜的，時常對待同學(xué)都是很熱情的。但收餐盤的人員，時常態(tài)度很冷淡，擺著一張臉。
8、題對飯菜價格合理度的調(diào)查：其中14%的人認(rèn)為價格很高；44%的人認(rèn)為比較高；40%的人認(rèn)為是合理的；余下2%的人認(rèn)為低了。
篇十五 2023年醫(yī)學(xué)院學(xué)生婦科醫(yī)院實習(xí)報告1350字
概述：本月在杭州建國婦科醫(yī)院婦科實習(xí)，前兩周在病房，后兩周在門診，實習(xí)中見到各種人和事，讓我感受頗深，即使以后不選擇當(dāng)婦科大夫，但身為一個女生和有眾多女性朋友的我來說，還是受益匪淺的，身為一個女性真該好好的保養(yǎng)和保護(hù)自己。另外這個月我去得最多的一個校外地方就是中關(guān)村，干什么？后面再說吧。做得最多的額外活是讓宅急送寄東西和接收宅急送送來的東西。中秋節(jié)也很難忘。一并看我下面分說吧。
經(jīng)過8月25日到8月29日為期5天的臨床實習(xí)崗前培訓(xùn)，我們正式轉(zhuǎn)入臨床實習(xí)一次輪轉(zhuǎn)階段。而第一個轉(zhuǎn)的科是杭州建國婦科醫(yī)院婦科。
杭州建國婦科醫(yī)院婦科病房主要病種是輸卵管不通性不孕，盆腔炎，子宮內(nèi)膜異位癥，子宮肌瘤和子宮腺肌癥。主要行中藥綜合治療：中藥口服(通絡(luò)煎、內(nèi)異煎，婦科一、二、三號方，異位通，調(diào)沖方)，中藥灌腸(通絡(luò)灌腸方，灌腸一、二、三號方)，中藥熱敷，中藥離子導(dǎo)入，丹參注射液點(diǎn)滴。利用活血，消癥，溫通等方法，松解盆腔粘連，消除腫塊，達(dá)到治療目的。
杭州建國婦科醫(yī)院婦科門診病種則豐富一些：月經(jīng)不調(diào)(提前，后錯，老不來，老不斷，量少，量多，功血-功能失調(diào)性子宮出血：排卵期(經(jīng)間期出血)、無排卵性(崩漏)等)，圍絕經(jīng)期綜合癥，痛經(jīng)，白帶異常(量多，色白或色黃或色暗紅或帶有血絲，清稀或豆腐渣狀，伴有外陰瘙癢等)，盆腔炎(包括子宮，附件炎-輸卵管、卵巢)，宮頸炎，陰道炎(細(xì)菌性-bv、霉菌性、滴蟲性、老年性，可伴泌尿系感染)，外陰炎，多囊卵巢綜合癥，卵巢囊腫，不孕，早孕(懷孕早期)，先兆流產(chǎn)，產(chǎn)后缺乳和回乳，產(chǎn)后抑郁，子宮內(nèi)膜異位癥(異位至卵巢所致的巧克力囊腫多見)，子宮腺肌癥，子宮肌瘤，宮頸癌前病變篩查(tct-宮頸薄層液基細(xì)胞學(xué)檢查)。治療以中西醫(yī)結(jié)合為主。
感言：不孕人群增多，奉勸年輕人珍惜自己，做好預(yù)防措施，減少人流藥流機(jī)會，防止輸卵管不通型不孕的發(fā)生。避孕最好用避孕套工具避孕。避孕藥有多種副作用，導(dǎo)致月經(jīng)失調(diào)等，特別是緊急避孕藥，少用！安全期避孕不完全安全！
中日友好醫(yī)院的杭州建國婦科醫(yī)院婦科名聲遠(yuǎn)播，皆因有名老杭州建國婦科醫(yī)院許潤三主人的坐鎮(zhèn)，被人稱其為送子觀音，令人可想而知老爺爺?shù)尼t(yī)術(shù)精湛的同時，從一個側(cè)面看出現(xiàn)代社會不孕不育的人太多了。因此，病房實習(xí)時有病人很真誠的勸我說：小姑娘，選婦科沒錯拉！現(xiàn)在不孕不育的人多了去了，不用愁沒有病人！而且要子心切的夫婦，多少錢都舍得出。
當(dāng)然啦，我是不會讓病人多花錢的，即使我真的選擇婦科，我也會讓病人做最少的檢查，接受最必要的治療。但是，不孕不育的病人，除了說有現(xiàn)代社會環(huán)境污染，接受電腦手機(jī)的輻射多，學(xué)習(xí)工作生活緊張之外，在杭州建國婦科醫(yī)院婦科實習(xí)期間，讓我發(fā)現(xiàn)這么一個常見的現(xiàn)象：不孕的婦女以輸卵管不通或上舉為主，年齡多在三十歲左右，事業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)開始穩(wěn)定，想要個寶寶增進(jìn)夫妻感情和生活的樂趣，但偏偏要不了。她們多有人流或藥流史，多伴有盆腔炎。由于長期要不到孩子，精神上的折磨，令到她們多情緒憂郁，比較敏感，舌質(zhì)多紫暗，苔厚膩，脈弦，提示肝郁氣滯。
不孕的定義是丈夫生殖能力正常，夫妻間不避孕不懷孕一年以上。造成不孕的原因總結(jié)一下有以下幾點(diǎn)：排卵功能障礙性不孕，輸卵管阻塞性不孕，免疫性不孕(抗精子抗體的形成)，子宮內(nèi)膜異位癥，原因不明型不孕。
