篇一 校長年度工作述職報告2000字4350字
校長年度工作述職報告2000字
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
按照上級有關(guān)要求和學校黨委工作安排，下面，我就2023年履職盡責、廉潔自律等方面的情況，從三個方面簡要報告如下：
一、履行崗位職責的情況
總體來講，一年來，學校各項事業(yè)繼續(xù)保持了較好的發(fā)展態(tài)勢，取得了一些成績，受到上級領(lǐng)導、主管部門與師生員工的肯定和好評。這些成績的取得，得益于省委省政府的正確領(lǐng)導，得益于學校領(lǐng)導班子的團結(jié)進取，得益于綜合改革的切實推動，更是全校師生特別是在座各位共同努力的結(jié)果。借此機會，我對大家的辛勤付出以及對我本人的大力支持表示衷心的感謝！
作為校長，我深刻感受到三個方面的工作壓力：一是國家和省委省政府關(guān)于全面深化高等教育領(lǐng)域改革的鼓聲越來越響、鼓點越來越密、要求越來越高；二是學校雖然站在了省部共建的新起點上，但前有標兵、后有追兵，競爭激烈，如同逆水行舟一般；三是省委省政府和廣大師生對我們班子，包括對我本人寄予了很高期望。為把這些壓力切實轉(zhuǎn)化為發(fā)展動力，我在不斷加強學習，及時把握上級政策、認真吃透文件精神的基礎(chǔ)上，始終把立德樹人、學科建設(shè)、科研興校、人才強校，以及提升辦學保障與服務(wù)能力、加強和諧校園建設(shè)等工作放在心頭、扛在肩上，著力抓好設(shè)計把好方向，做了一些統(tǒng)籌謀劃、集思廣益和推動落實的工作。
（一）面上工作情況
對抓好學校面上工作，我在年初時基本明確了“抓好立德樹人這個根本、走好內(nèi)涵式發(fā)展這條道路、運轉(zhuǎn)好改革創(chuàng)新這臺驅(qū)動引擎、下好依法治校這盤棋，堅持對內(nèi)挖潛提升，對外開放借力”的總體思路。具體來講：
在立德樹人方面，我堅持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為衡量學校辦學水平的最主要標準，著力提高辦學定位與社會需要的適應(yīng)度，領(lǐng)導精力、師資力量、資源配置等對人才培養(yǎng)的保障度，辦學質(zhì)量和效益對社會發(fā)展的貢獻度，以及學生、家長和社會對人才培養(yǎng)質(zhì)量的滿意度。為此，學校持續(xù)推進了“一流本科教育”，全面加強本科專業(yè)、課程、教材、質(zhì)量體系、教學平臺等方面的建設(shè)；積極實施了“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”，進一步完善人才選拔與供給結(jié)構(gòu)，探索實施“十年樹人計劃”，健全校內(nèi)外開放式培養(yǎng)、跨學科交叉式培養(yǎng)等多樣化人才培養(yǎng)體系；加快落實了“研究生教育質(zhì)量提升計劃”，不斷加強研究生導師隊伍建設(shè)與管理，完善研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系，拓展研究生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺；繼續(xù)加大支持力度，統(tǒng)籌發(fā)展了其他各類辦學。
一年來，學校本科專業(yè)、戰(zhàn)略新興支柱“產(chǎn)業(yè)計劃”項目、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目、省級研究生工作站、優(yōu)質(zhì)教學課程資源等都有增加。成功召開首次研究生教育工作會議，為進一步抓好研究生教育工作指明了方向、明確了任務(wù)、完善了培養(yǎng)機制。首次發(fā)布本科生、研究生就業(yè)質(zhì)量年度報告，本科生、碩士生就業(yè)率都超過92%，博士研究生就業(yè)率100%。學生獲省級優(yōu)秀博士、碩士學位論文總數(shù)居__省屬高校首位。此外，繼續(xù)教育示范基地建設(shè)順利通過教育部驗收。首次招收了中國政府獎學金留學生，面向港澳臺地區(qū)招生申請獲批。知行學院成為__省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校。在__的本科招錄工作，文科、理科最低投檔線分別高出省線16分和12分，取得歷史成績。
在學科建設(shè)方面，我深刻認識到學科建設(shè)是大學發(fā)展的龍頭，是提高教學科研水平、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)，從而著力以完善和啟動學科專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制為突破口，積極優(yōu)化調(diào)整結(jié)構(gòu)；以抓好對標建設(shè)、注重培育和管理為手段，不斷加強重點學科建設(shè)；以“基礎(chǔ)突破、應(yīng)用、協(xié)調(diào)發(fā)展”為理念，推動實現(xiàn)“基礎(chǔ)研究推出高水平成果，應(yīng)用研究服務(wù)社會取得實質(zhì)性貢獻，基礎(chǔ)和應(yīng)用整體協(xié)調(diào)發(fā)展”的建設(shè)目標。
目前來看，全年學科建設(shè)工作成效明顯?；瘜W學科在esi國際學科全球排名前1%中，由去年的836位提升到820位。獲批碩士專業(yè)學位授權(quán)點數(shù)量在__省屬高校中最多，特別是藝術(shù)碩士的獲批，填補了我校學科結(jié)構(gòu)的空白。繼續(xù)安排2000萬元專項經(jīng)費支持了重點學科建設(shè)。制訂學位授權(quán)點管理辦法和動態(tài)調(diào)整辦法，基本構(gòu)建了“能上能下”的新機制。
在科研興校方面，不斷強化“以服務(wù)求支持、以貢獻求發(fā)展”的理念，堅持把科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)有機結(jié)合作，把推進協(xié)同創(chuàng)新作為戰(zhàn)略選擇，積極謀劃重點重大科研項目，著力推出有重要影響和顯示度的成果，大力支持產(chǎn)學研合作。
2023年，學?？萍脊ぷ髁咙c紛呈：實現(xiàn)國家自然科學基金“優(yōu)青”項目零突破，國家社科基金重大招標項目再次立項，全年累計科研經(jīng)費總量再次過億，人文社科縱向項目科研經(jīng)費首次突破千萬大關(guān)，成功獲得軍工“三證”中最后“兩證”，獲得省科技進步一等獎和省社會科學優(yōu)秀成果一等獎，研創(chuàng)國內(nèi)首部文化建設(shè)藍皮書，獲批教育信息化等3個省級科研平臺，簽訂272項合作協(xié)議，獲得第__屆中國——__產(chǎn)學研合作項目洽談會“組織獎”。
在人才強校方面，堅持對外引進和校內(nèi)培育“兩手抓”，認真落實人才強校主戰(zhàn)略，高層次人才隊伍進一步壯大，師資隊伍及平臺建設(shè)進一步加強。獲批了國家首批“____”教學，新增了__省“____”特聘專家、全國模范教師、__省有突出貢獻中青年專家和“楚天學者”等高層次人才。首次實施了“__大學青年教師成長發(fā)展工程”，新增了專業(yè)技術(shù)二級、三級教授。選派資助各類出國訪學研修教師同比增長24。4%。
在提升保障與服務(wù)能力方面，為確保教學科研活動正常開展、教師職工安居樂業(yè)、廣大學生安心樂學，堅持做到了深化改革激發(fā)內(nèi)生動力、對外開放爭取辦學資源。
一年來，目標管理和績效考核指標體系和考評方案更加科學，在__省屬高校中率先完成大學章程制定工作。按照教授委員會章程規(guī)定，順利完成教授委員會換屆調(diào)整。啟動實施教師分級分類管理和科級管理干部輪崗交流等改革，初步形成《__大學省部共建實施方案》。全年爭取財政撥款總額比上年增加3394萬余元，增幅11。4%，全年化減債務(wù)2659萬元，努力將債務(wù)規(guī)模從時期的9。8億降到了2個億以下。綜合實訓中心大樓開工建設(shè)，新建學生公寓完成校園修規(guī)，學報（哲社版）獲得教育部名欄建設(shè)支持，館藏文獻資料更加豐富，校園網(wǎng)運行質(zhì)量、“數(shù)字化校園”水平進一步提高。工會、檔案、離退休、密碼等工作都獲得了省級表彰。
在和諧校園建設(shè)方面，著力以創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導班子活動為契機，不斷推動了基層黨組織建設(shè)；注重學習宣傳、創(chuàng)新載體、氛圍營造，較好發(fā)揮了思想政治引領(lǐng)作用，學?？偨Y(jié)凝練的文化成果第三次獲得__省高校文化成果一等獎，學校在中國大學媒體影響力排名連續(xù)3年進入百強，學校綜合排名繼續(xù)保持進位態(tài)勢，穩(wěn)居__省屬高校首位。
特別是在改善民生方面，的民生工程琴園小區(qū)已順利交房，困擾多年的忠誠教師公寓“_難”問題取得了實質(zhì)性進展，二輪房改草案已通過省房改部門批準，所有學生寢室全部安裝熱水供應(yīng)設(shè)備，公費醫(yī)療支出1600萬元，大學生自愿參保率超過99%。另外，學校通過不斷加強財力建設(shè)，努力實現(xiàn)了教職工年收入10%的增長目標。
（二）分管和聯(lián)系單位的工作情況
根據(jù)分工，我還分管和聯(lián)系幾個單位。在具體工作中，本人堅持以把好方向、公平公正、多走訪、不干涉為基本原則，充分信任和依靠相關(guān)單位班子成員，指導他們較好完成了年度目標任務(wù)。目前來看，學校辦公室綜合協(xié)調(diào)成效進一步凸顯，調(diào)研工作質(zhì)量進一步提高；保密辦公室在制度建設(shè)、教育培訓、督促檢查等方面做了大量工作；法律顧問室為學校重大決策、相關(guān)辦學活動積極提供法律咨詢，有效規(guī)避了法律風險；機關(guān)黨委順利完成首次換屆，建立健全相關(guān)制度，推動機關(guān)各支部理論學習和作風建設(shè)進入新常態(tài)；新聞傳播學院、文學院在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、拓展辦學平臺、加強師資隊伍建設(shè)等方面都取得了較好成績。
（三）高度重視校園治安綜合治理
作為學校綜治工作領(lǐng)導小組組長，我牢固樹立了安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的政治意識，堅持做到綜治工作年初有統(tǒng)一部署、年末有集中檢查，在平時的工作布置會上，始終將安全穩(wěn)定工作同步研究部署。全年投入280萬元升級改造視頻監(jiān)控系統(tǒng)，啟動實施了車輛門禁系統(tǒng)，校園安全穩(wěn)定工作六項硬指標全部達標，學校再次被省委省政府授予綜治工作先進單位。
（四）積極履行保密工作職責
一年來，本人堅持帶頭參加保密知識學習，帶頭遵守保密紀律，切實做到涉密文件即閱即批、第一時間送回，積極支持相關(guān)硬件設(shè)施建設(shè)，多次在相關(guān)會議上就保密工作進行強調(diào)部署，并代表學校向有關(guān)單位作出加強軍工保密建設(shè)的。
二、嚴守黨的各項紀律情況
在遵守黨的政治紀律方面，個人能堅決貫徹執(zhí)行中央和省委的重大方針政策及各項決定，堅持社會主義辦學方向不動搖，從未公開發(fā)表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論，從未采取同上級黨委的決定、決議相違背的行動，堅決避免了自由主義現(xiàn)象發(fā)生。
在遵守黨的組織紀律方面，堅持發(fā)揚民主，在議事決策前充分溝通、醞釀，在議事決策時不先入為主進行引導性發(fā)言，并認真聽取班子成員和相關(guān)單位負責人意見。能認真執(zhí)行黨委領(lǐng)導下的校長負責制，依法行使作為高校法人代表的相關(guān)權(quán)力，堅決杜絕了搞任人唯親、拉幫結(jié)派、收買人心、自行其是等行為。
在遵守黨的廉政紀律方面，嚴格履行“一崗雙責”，堅持按規(guī)定使用辦公用房和公務(wù)用車，嚴格執(zhí)行個人情況報告制度，沒有持會員卡、有價證券等情況。對班子成員和各單位嚴格要求，學校全年沒有發(fā)生較大違法違紀案件。
三、加強群眾路線教育實踐活動整改工作情況
對照群眾路線教育實踐活動個人整改方案，本人主要提出了“理想信念更加堅定、聯(lián)系群眾更加緊密、工作作風更加扎實、清正廉潔更加自覺”等四個整改目標。廉潔自律情況剛才已經(jīng)報告，這里再重點報告另外三個方面的整改情況。
在堅定理想信念方面，主要按照學有所獲、理論與實踐結(jié)合的總體要求，堅持參加學校黨委理論學習中心組和相關(guān)會議的集中研學，并利用工作之余加強自學。深入學習了黨的__屆三中、__全會和___系列重要講話精神，以及通過學校機要渠道傳送的各類文件資料。在學習過程中，通過與學校領(lǐng)導班子成員和干部教師代表進行交流、座談，個人深刻領(lǐng)會了黨和國家關(guān)于全面深化高等教育領(lǐng)域改革的總體部署和工作要求，進一步增強了加快學?？茖W發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展的責任感、緊迫感。通過結(jié)合學校工作實際，及時對接和貫徹落實了上級有關(guān)新精神、新要求。
在踐行群眾路線方面，主要以愛學校、愛事業(yè)、愛教師、愛學生的“四愛”意識為指引，堅持帶頭落實校領(lǐng)導接待日、校黨委常委聯(lián)系民主黨派與僑聯(lián)等制度，做到了每學期開展專項調(diào)研不少于2次。
在改進工作作風方面，主要通過不斷解放思想，深入推進內(nèi)部綜合體制改革、認真落實省部共建工作、積極拓展開放辦學渠道等舉措，在對內(nèi)挖潛與對外借力兩個方面下了一些功夫。
回顧過去一年的工作，我深刻感受到，與省委省政府的高標準、嚴要求和師生的殷切期盼相比，本人還有不少方面需要改進和提高，特別是謀劃學校改革發(fā)展的頂層設(shè)計不夠、加快省部共建政策和項目落地的辦法還不夠多、改善辦學條件特別是改善學生住宿條件還有待加強。在新的一年里，我將進一步加強學習，率先垂范，與全校師生一起，務(wù)實奮進，切實推動學校各項事業(yè)發(fā)展再上新臺階。
謝謝大家！
述職人：___
20__年__月__日
篇二 區(qū)委黨校副校長2023年度述職述廉報告2850字
根據(jù)辦發(fā)__82號文件要求，將本人一年來履行工作職責情況、落實黨風廉政責任制情況、個人學習情況和學法用法守法執(zhí)法情況報告如下，請考核組同志們評議。
一、履行工作職責情況
在黨校領(lǐng)導班子工作分工中，本人分管教學、科研、后勤行政工作。現(xiàn)將有關(guān)工作完成情況報告如下：
（一）甘為助手，積極協(xié)助教學管理
在日常工作中，積極協(xié)助常務(wù)副校長對學校主體班教學和校內(nèi)其他教學事務(wù)進行管理，認真負責地完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。黨校全年共辦班22期，其中“發(fā)展論壇”8期，全區(qū)四套班子領(lǐng)導及正科級干部赴浙江大學培訓2期，全區(qū)35歲以下青年后備干部赴上海培訓1期以及各類別、層次的其他培訓班12期，培訓人次高達2800人，此外，還長期與浙江大學聯(lián)合舉辦領(lǐng)導干部公共管理高級研修班、mpa研究生課程班。在各類班次的辦學過程中，我協(xié)助常務(wù)副校長統(tǒng)籌負責具體的教學安排、學員管理和后勤服務(wù)等事項，計劃周詳、細節(jié)完善，大力促成了全年教學任務(wù)的圓滿完成。
（二）承接重任，全力籌備評估驗收
根據(jù)淮組通__47號文件的精神，市委在__-__年將集中對全市各縣（區(qū)）黨校進行一次評估。為了確保順利通過評估驗收，獲得優(yōu)秀等次，一年來，黨校上下團結(jié)協(xié)作，分成三個小組加班加點精心籌備，嚴格按照評估標準全力做好迎評工作。在籌備過程中，我除了在整個面上進行指導和安排，還全權(quán)負責其中一個小組的資料準備工作，特別是在評估后期資料上報方面，具體完成各項上報材料近三十份，有力推動了評估驗收工作的順利開展。
（三）注重教研，強化科研基礎(chǔ)工作
一年來，本人能在工作中能注重理論聯(lián)系實際，做到教學、科研服務(wù)于全區(qū)工作的大局，能從機制上抓起，先后出臺《科研成果獎勵辦法》等措施。年初與全校員工簽訂責任狀，明確要求每個教師在主體班次講課不少于兩次，完成論文和調(diào)研報告各。本人在這項工作中，能做好表率作用，今年全校共完成調(diào)研報告和科研論文1，在省、市級刊物共發(fā)表論文1。真正實現(xiàn)黨校事業(yè)與事關(guān)全局工作的有效互動，在擴大黨校咨政服務(wù)效應(yīng)中更加有為，更加有位。
（四）完善機制，行政后勤成效突出
在行政后勤工作中，我按照管理規(guī)范化的要求，與校領(lǐng)導班子商議制定了《崗位工作職責》、《固定資產(chǎn)管理》等一系列規(guī)章制度，加大對學校水、電、食堂、物業(yè)的管理力度，使行政后勤管理逐步走上制度化、科學化的軌道。此外，積極打開思路，創(chuàng)新管理模式，在區(qū)委區(qū)政府的指導和帶領(lǐng)下，充分利用市場資源，與省內(nèi)知名物管企業(yè)進行合作，對我校的教學設(shè)施、校園綠化、衛(wèi)生保潔、安全保衛(wèi)等進行專業(yè)化管理，為我校的教學科研工作提供了良好的保障。由于工作突出，在全省黨校系統(tǒng)被評為“后勤管理工作先進集體”，在全市八個縣區(qū)黨校中獲此殊榮。
二、落實黨風廉政建設(shè)情況
一年來，本人按照《__年區(qū)各部門、各單位落實建立健全懲防體系重點工作目標任務(wù)》的要求，認真落實廉政監(jiān)督責任制，堅持立黨為公、勤政為民，自覺接受群眾監(jiān)督。
（一）認真學習，增強廉潔意識
今年以來，本人能夠積極參加上級部門和本單位組織的廉政教育活動，學習黨和國家關(guān)于黨風廉政建設(shè)的若干規(guī)定、各項黨紀政紀，努力領(lǐng)會精神實質(zhì)。通過不斷學習，我在思想上提高了對反腐__工作重要性、長期性的認識，增強了廉潔意識，進一步堅定了共產(chǎn)主義的遠大理想和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成了自覺行動，貫穿于日常工作始終。
（二）以身作則，處處防微杜漸
一年來，我嚴格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定，以身作則，處處防微杜漸。在公務(wù)活動和社交活動中都做到了嚴格遵守廉潔自律的規(guī)定，做到了廉潔奉公，忠于職守。沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當利益，沒有私自從事營利活動的行為，沒有收受和贈送現(xiàn)金，購物券、股票等有價證券，消費卡、購物卡、金銀制品等；遵守組織人事紀律、奉公守法，沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益；沒有利用公款大吃大喝；嚴格執(zhí)行公務(wù)用車的使用規(guī)定，杜絕公車私用。在日常生活中講艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，不講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。自重、自盛自警、自勵，真正做到了不正之風不染，不義之財不取，不法之事不做。
（三）加強管理，狠抓廉政建設(shè)
在抓好自身建設(shè)的同時，認真履行職責，扎實做好分管范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)工作。一是具體組織開展全校黨員干部的警示教育。傳達上級會議、文件精神，組織觀看反腐__警示教育片，組織反腐__案例討論，堅持警鐘長鳴；二是細化管理，完善規(guī)章制度。按照區(qū)委、區(qū)政府相關(guān)部署，針對部門特點，研究制定黨風廉政建設(shè)重要制度和措施，促成廉政建設(shè)工作任務(wù)由虛變實，由軟變硬，由模糊變清晰；三是深入實際，加強監(jiān)督檢查。通過定期不定期地采取實地調(diào)查、座談、聽匯報等形式，摸準吃透有關(guān)情況，掌握廉政建設(shè)第一手資料，與校委班子成員共同研究解決。
三、個人學習情況
一是學習政治理論。緊緊圍繞加強黨的先進性建設(shè)和黨的執(zhí)政能力建設(shè)、樹立和落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等方面進行學習，以學習貫徹黨的__屆四、__全會精神為主線，深入學習全國性黨政重大會議精神及省、市、區(qū)年內(nèi)重大會議精神和黨的一系列理論創(chuàng)新成果和黨的各項路線方針政策。二是重溫馬列經(jīng)典。缺乏馬克思主義理論素養(yǎng)的領(lǐng)導干部，不可能是合格的成熟的領(lǐng)導干部。今年以來，本人不斷重溫馬列主義經(jīng)典著作，年初即制定個人學習計劃，對《共產(chǎn)黨宣言》、《工資、價格和利潤》、《自然辯證法》、《唯物主義和經(jīng)驗批判主義》、《正確處理人民內(nèi)部矛盾》等經(jīng)典進行深入學習和研究。三是撰寫科研文章。在學習之外，本人十分重視運用掌握的理論知識開展科研工作，今年以來，先后有《立足區(qū)情 圍繞中心——充分發(fā)揮黨校在建設(shè)學習型政黨中的重要作用》一文在江蘇省委黨校報發(fā)表，《打造“婚慶之都”新名片加快建設(shè)長三角北部商貿(mào)名區(qū)》一文在《新淮論壇》上發(fā)表。
四、學法、用法、守法、執(zhí)法情況
為了知法懂法、遵紀守法，并做好分管范圍內(nèi)的普法宣傳工作，我努力提升自身法律素養(yǎng)，學法、用法、守法、執(zhí)法。
一是充實自身法律知識。積極參加各級政府和部門的學法守法宣傳教育培訓活動，在完成對《環(huán)境保護法》、《____黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》深入掌握的基礎(chǔ)上，又結(jié)合學習了《食品衛(wèi)生法》、《______城市規(guī)劃法》《城市房屋拆遷估價指導意見》、《行政訴訟法》等法律法規(guī)。
二是參與完善相關(guān)制度。按照我校與區(qū)委簽訂的目標責任狀確立的法治建設(shè)工作要求，我積極參與完善了黨校法治建設(shè)組織體制和工作機制，并參加黨校依法治區(qū)領(lǐng)導小組，具體負責起草制定黨校全年法治建設(shè)相關(guān)計劃及相關(guān)制度。
三是組織開展普法宣傳。定期開展法制宣傳活動，采取多種形式，加強對社會群眾開展普法教育，積極組織參加五月份全區(qū)第五個“法治宣傳月”活動。并參與掛鉤社區(qū)的矛盾排查工作，多次利用去居委會下訪時間，處理群眾反映的熱點、難點問題。針對群眾反映的問題依照有關(guān)法律法規(guī)給予分析、說明和解答。
由于學習不夠，工作中尚存在不少不足。本人將在今后工作中逐步加以克服改進，懇請考評小組的各位領(lǐng)導給予批評和指正。
篇三 校長2023年度述職報告：做好新文章，謀求大發(fā)展3200字
各位領(lǐng)導，各位同志：
大家好！
即將過去的XX年，全鎮(zhèn)教育工作者在黨委、政府的正確領(lǐng)導和上級主管部門的精心指導下，在社會各界的大力支持下，齊心合力開創(chuàng)了育人環(huán)境進一步改善、教師素養(yǎng)進一步優(yōu)化、教學質(zhì)量進一步提升的全新局面，各項教育事業(yè)發(fā)展主要指標都名列全市前列。下面我代表中心學校領(lǐng)導班子，就本年度湄江教育事業(yè)發(fā)展狀況、我們的主要做法及我個人的工作學習情況向領(lǐng)導和同志們做個簡單匯報：
一、以新的教育理念引領(lǐng)學校發(fā)展
我們提出了“打造湘中教育高地，探索農(nóng)村教育新路”的戰(zhàn)略目標和“12345”發(fā)展戰(zhàn)略，即：（1）形成一個共識：全面提高教育教學質(zhì)量。（2）實現(xiàn)兩個結(jié)合：課堂教學與常規(guī)教研相結(jié)合；教育科研與教師培訓相結(jié)合。（3）落實三個帶進：把微笑帶進課堂；把激勵帶進課堂；把和諧帶進課堂。（4）做到四個關(guān)注：關(guān)注班級建設(shè)；關(guān)注困難學生；關(guān)注科學教育；關(guān)注學科整合。（5）加強五項工作：加強執(zhí)行力建設(shè)；加強隊伍建設(shè)；加強課程改革；加強德育工作；加強環(huán)境建設(shè)。一年來，我們帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工，按照這條思路更新理念，扎實工作，在全鎮(zhèn)學校的發(fā)展方面取得了不俗的成績。
1、育人環(huán)境大為優(yōu)化
一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份，鎮(zhèn)黨委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會，現(xiàn)場募集200多萬元；9月10日，鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學、獎學、獎教大會，會上扶助貧困學生46名，獎勵優(yōu)秀學生41名，兩項總金額達94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育，也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)保持了近幾年的強勁勢頭。年內(nèi)投資200余萬元建設(shè)的長春聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用，長春聯(lián)校也即將通過省級合格學校驗收，使我鎮(zhèn)始終處于全市省級合格學校建設(shè)的領(lǐng)先地位。三是校園環(huán)境改善較大。如：中心小學的田徑場建設(shè)和環(huán)境美化工程有很大進展，校園面貌大有改觀。
2、辦學特色更加鮮明
通過多年的努力，我們初步打造出“四化”的辦學特色。一是學校管理人性化：努力把學校建設(shè)成師生的樂園、家園、學園，獲得了市教育局授予的目標管理、常規(guī)管理先進單位稱號；二是課程建設(shè)校本化:我們已編輯好湄江旅游文化校本教材，計劃近期內(nèi)在全鎮(zhèn)推廣，這在全市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。三是教學科研常態(tài)化：長春聯(lián)校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究于10月16日結(jié)題并獲婁底市二等獎；江朝暉老師以論文形式提出了“走近湄江魚”與“碧荷文學社綜合實踐活動”兩大教研課題，其論文均獲湖南省一等獎，課題論證立項工作正在積極推進中；另據(jù)不完全統(tǒng)計，今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學論文獎。
3、辦學效益顯著提高
一是學校綜合評估傳來捷報：兩所中學在全市中學綜合評估中都獲得好評，其中大江口中學名列漣源農(nóng)村中學第一、全市所有中學第五；二是中考獲得空前佳績：中考優(yōu)秀率獲全市第四名，在全市農(nóng)村中學中居于領(lǐng)先地位，是湄江有史以來第一次獲得這樣的佳績；三是校園文化建設(shè)成效顯著：今年我鎮(zhèn)學生在教育部征文比賽中獲得全國三等獎兩個，省、地、市獎勵106個；在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學生代表榮獲一等獎，為漣源市在此次大賽上獲得的唯一一個省級一等獎；5月24日，湖南省青少年科學體驗活動啟動儀式在我鎮(zhèn)長春聯(lián)校舉行，并取得圓滿成功，這是足以載入湄江乃至漣源歷史的大事；我鎮(zhèn)運動員在全市第三十九屆中小學田徑運動會上奮勇拼搏，獲得了團體第五名的歷史最好成績；婁底電視臺等媒體（包括網(wǎng)站）報道了關(guān)于湖南省青少年科學體驗活動啟動儀式、湄江鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會等方面的教育新聞17條。
二、以新的管理策略促進教師發(fā)展
教師的發(fā)展是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，學校的根本任務(wù)之一就是促進教師的發(fā)展。我們采取“獎勵啟動、骨干帶動、科研推動、關(guān)懷感動”的管理策略，努力打造一支“師德品位高、專業(yè)造詣深、科研能力強”的師資隊伍，教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升。
1、樹正氣、剎歪風，師德建設(shè)成效好
采取嚴厲措施，先后處罰了5名違規(guī)教師，剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風，樹立了腳踏實地抓質(zhì)量的良好風尚；制訂了周密、嚴格的制度，堅決杜絕體罰和變相體罰學生現(xiàn)象，倡導建立“平等、民主、和諧、親切”的師生關(guān)系。
2、強培訓，搭舞臺，教師素養(yǎng)提升快
一是下本錢對全體教師進行崗位技能培訓。年內(nèi)投入將近20萬元組織教師參加各級各類培訓，投入超過了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一。二是對骨干教師進行重點培養(yǎng)。先后派出26人次參加全國小學教師論壇等各級各類專業(yè)交流活動，花費近8萬元，投入可以在全市排在前三名之內(nèi)；三是選拔重用青年骨干教師。通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究，給他們搭舞臺、壓擔子，促進他們的成長。通過這些措施，我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升，優(yōu)秀教師紛紛涌現(xiàn)，一年來在全市各項教學比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎，獲獎29人次(其中一等獎11個)，創(chuàng)歷史新高。
3、多服務(wù)，重獎勵，教師工作熱情高
一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學校有限經(jīng)費中盡力擠出資金新建教師住房一棟，新建教師集體辦公室三個，維修、粉刷教師住房和辦公室15個；二是盡力解決教師后顧之憂。在鎮(zhèn)黨委、政府撥出資金幫助貧困教師的同時，中心學校也盡力為因病致貧的十名教師爭取上級補助，還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達2萬余元。三是對優(yōu)秀教師進行重獎和激勵。今年教師節(jié)提請鎮(zhèn)黨委、政府獎勵了20名優(yōu)秀教師，中心學校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出?？顚υ趲煹隆⒔虒W、教研等方面做出突出成績者進行前所未有的重獎。通過采取這些措施，一年來我鎮(zhèn)教師工作熱情高漲，有一組數(shù)據(jù)很能說明問題：全鎮(zhèn)教師在今年共獲“婁底市敬崗愛業(yè)模范”榮譽一個、“婁底市優(yōu)秀特崗教師”榮譽一個，獲漣源市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等市級榮譽28個，這樣的成績在全市也屬少見，充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師良好的精神風貌。
三、以新的修養(yǎng)內(nèi)涵實現(xiàn)自身發(fā)展
校長的自身發(fā)展，對學校的發(fā)展具有決定性意義。校長為人的氣度決定學校和諧的程度，校長學識的厚度決定學校發(fā)展的高度，校長眼界的寬度決定學校前進的速度。因此，我不斷加強自身修養(yǎng)，充實自身內(nèi)涵，以實現(xiàn)個人的發(fā)展，同時促進學校的發(fā)展。一是加強道德修養(yǎng)，做教師的標桿。我自己首先做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公，并要求中心學校班子成員和各中小學校長也嚴格自律，為此先后三次召開專題會議，另曾先后10多次找一些校長和中層管理人員進行誡勉談話。二是改進領(lǐng)導藝術(shù)，做教師的良友。我不斷琢磨如何提高親和力，改善與教師溝通的技巧，為此還購買、閱讀了不少相關(guān)的書籍資料，并多次向有經(jīng)驗的同行虛心請教。在日常工作中注意和教師交平等相待，和諧相處，關(guān)心和愛護教師。三是增強文化內(nèi)涵，做教師的首席。一定意義上，校長應(yīng)該就是首席教師。我雖然才疏學淺，但對自身文化內(nèi)涵的充實是不遺余力的。我堅持終身學習，每天早晨聽六點半、七點鐘的新聞，每天中午閱讀報紙，每天晚上堅持看一個小時的書，工作再累，回家再晚也不中斷；我積極參與教學研究，是漣源市第一個省級教育科學資助課題——“鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究”的主持人；我不斷反思教育工作，經(jīng)常寫出心得體會，我撰寫的《切實推進新課程改革 全面提高教育教學質(zhì)量——關(guān)于提高我市教育教學質(zhì)量幾個問題的思考》一文，獲得市教育局黨組高度好評，其中大部分建議被采納實施。
回顧一個學年的工作歷程，我也清醒地看到，我本人和中心學校的工作還存在著不少不足。從個人工作的層面來看，與教師面對面的交流溝通還是太少，不能及時掌握教師思想動態(tài)；從班子建設(shè)的層面來看，成員之間的配合雖然默契，但活力稍嫌不足；從全鎮(zhèn)教育的層面來看，優(yōu)秀教師流向城區(qū)、優(yōu)質(zhì)生源流向外地、優(yōu)質(zhì)資源不夠均衡的問題依然存在，特別是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)仍然任重道遠，合格學校建設(shè)資金缺口相當大。我相信，有各級領(lǐng)導的關(guān)心支持，有全鎮(zhèn)師生的不懈努力，我們一定能夠把湄江教育飛速發(fā)展的良好勢頭持續(xù)保持，打造出湄江教育的優(yōu)質(zhì)品牌！
篇四 2023學年度小學校長述職報告2350字
尊敬的各位代表：今天我在這里做2010學年度述職報告。
我校確立了以“文化立?！睘檗k學理念，以“追求智慧”為辦學精神，以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學特色，實行以人為本、精細化管理?，F(xiàn)將我校工作分五個方面進行概要匯報。
一、彰顯“傳統(tǒng)文化教育”特色，創(chuàng)辦特色學校，體現(xiàn)在五個方面：
（一）學校文化建設(shè)
我們學校文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化，濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍，表現(xiàn)在走廊文化：從民間工藝到水墨丹青、從詩詞歌賦到人物故事，處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深，以及中華民族自強不息、奮發(fā)向上的偉大精神。這些建設(shè)都是傳統(tǒng)文化教育、文化立校理念的展示。
（二）和諧校園創(chuàng)建
中華傳統(tǒng)文化講究群體和合，既是人與自然的和合，更是人與人的和諧。XX年，我校就啟動“創(chuàng)建文明和諧校園，人人行動起來”系列活動，堅持以人為本、以教師為本、以學生為本，學校倡導：平等、禮貌、準確、高效、微笑待人。開展感恩系列活動、溫暖工程愛心捐助、公德比賽活動、文明辦公室、文明禮儀班評比，讓師生情在校園生根，如今的校園一張張美麗的笑臉，一聲聲禮貌的問候，一句句真誠的關(guān)懷洋溢著春天的氣息，綻放著夏天的熱情。相信這所校園定會成為我們心中美麗可愛的家園。
（三）書香校園創(chuàng)建
教師讀書工程的啟動，讓教師在品讀古詩文、《論語》和名著中，人生得以豐富；在研讀教育業(yè)務(wù)書籍中，教育理念得以提升。學生大量讀寫活動的開展，讓學生在樂讀《金博士》、《上下五千年》、《中華古詩文》等書籍中眼界得以開闊，心靈得到凈化，閱讀和表達能力得到提高。
圖書閱覽室開放；
班級圖書角的創(chuàng)建、運用；
圖書漂流活動的開展；
名人讀書方法介紹；
好書推薦；
讀書體會交流；
讀書知識競賽；
讀書之星評比……
從讀書氛圍的創(chuàng)設(shè)到過程、措施的保證，都實現(xiàn)一個宗旨：讀書增長知識，引領(lǐng)一個人走向更大的智慧。
（四）我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂，積極開發(fā)校本課程，將《三字經(jīng)》、《千字文》、《唐詩宋詞》等編入教材、引入課堂，每天早自習、閱讀課、教室里書聲瑯瑯，不絕于耳，傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。
（五）特長活動：在19個特長項目中，涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動項目，包括：太極拳、腰鼓、剪紙編織、面塑、國畫、書法等活動項目，今后還將要開設(shè)舞龍等項目。
這里，傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合，我們將會深入下去，以凸顯特色、提升辦學品位、辦學效益為目標而不斷努力。
二、精細化管理
以安全管理為例，主要從以下幾方面進行：
（一）建章立制、細化管理、明確責任、獎懲分明
1.建章立制：制度做到全面、切實、可行。
2.細化管理：每一處、每一點都有人抓、有人管。
3.明確責任：實行責任追究，主要有管理責任、經(jīng)濟賠償、法律責任。
4.獎懲分明：對于大小不同的安全事故，都要與考核、獎勵、經(jīng)濟賠償?shù)确矫鎾煦^。
一年來，學校安全工作成效顯著，校園內(nèi)安全事故逐漸減少。
（二）安全維護日常化
由于學校大、設(shè)備老，房屋、電、教學設(shè)施等存在安全隱患多，所以學校定期大排查、進行日檢查，時時處處處理安全隱患。日常保障學校每年安全維護投入都在5萬元以上。
三、校本教研
學校本著“教師發(fā)展學校”的原則，通過校本教研促進教師的專業(yè)成長與發(fā)展。采取以年組____管理方式，以教科研____研究體系，校本教研在教師五認真、六保證、專業(yè)培訓、業(yè)務(wù)考核和課堂教學研究等方面實現(xiàn)突破。
學校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研，注重三種內(nèi)容的主題研討：（1）為解決某一問題確定的主題研討（2）集體備課的沙龍式研討（3）公開課后的反思研討。
在堅持常規(guī)，不斷深入完善中，教師的整體水平在提升，全校教職工202人中有國家級勞動模范1人、遼寧省拔尖人才1人、縣市級優(yōu)秀教師52人、各級骨干教師81人、各級優(yōu)秀課教師123人，學校的校本教研經(jīng)驗在鐵嶺市專題現(xiàn)場會上做交流。
四、德育工作
以“公德”為主題貫穿學期。
本學期開學第一天，由校長在國旗下講話上對全體師生做動員引領(lǐng)，并宣布“公德比賽從今天開始”。而且學期國旗下講話主題都是關(guān)于公德意識方面內(nèi)容：
第一周校長講《公德比賽從現(xiàn)在開始》
第二周書記講《從小事做起，創(chuàng)建和諧校園》
第三周王立國講《讓我們做自律的人》
第四周政教主任講《紅燈短暫，生命長久》
第五周政教副主任講《用我們的勞動創(chuàng)造校園的美麗》
第六周大隊輔導員講《做愛綠護綠的環(huán)保志愿者》
第七周政教副主任講《環(huán)保，我能為你做些什么》
第八周副校長王建華講《怎樣的你才最美》
第九周教務(wù)處副主任講《愛國愛校從唱響國歌開始》……
再通過討論，明確和強化德育工作的時效性，強化德育工作者的職責，增進對少年德育教育的深刻認識，達到自身使命的緊迫感。通過月主題活動的開展、通過細化管理、通過評比，每月要評出10名禮儀小標兵，在月初的升旗儀式上在主席臺表獎。并在學年開學典禮上對100名好孩子、100名好公民、100名好學生表獎，樹立學生公德意識，做一個文明的好少年，階段性工作取得了一定的成效。這項活動我們將繼續(xù)開展下去，讓一小校園里的孩子們每一個都成為健康、文明、活潑、向上的好少年。
五、校園建設(shè)
1.實現(xiàn)了主樓的走廊和教室的改造和系統(tǒng)文化建設(shè)，辦學環(huán)境較好。
2.建設(shè)改造成了實驗室、圖書室、農(nóng)遠室、大會議室、多媒體室、書法室、棋室、科技室、音樂室、舞蹈室，辦學條件較好。
3.自籌資金引進了120套辦公桌椅，辦公環(huán)境得到了改善，辦公環(huán)境較好。
六、取得的成績
教師基本功獲全市第一名；綜合素質(zhì)排名第一；學生抽考獲小學組第二名；大量讀寫閱讀賽獲全局第一名；教師讀書活動第三名；近幾年教學成績在全局小學中排前五名。三隊獲遼寧省三隊一等獎。學校被評為遼寧省合唱名校、遼寧省校園藝術(shù)化工程示范校、鐵嶺市科研先進校、鐵嶺市師德建設(shè)示范校、鐵嶺市藝術(shù)特色校、體育特色校、鐵嶺市收費模范校。
歡迎各位代表多參與學校的管理和建設(shè)工作。
篇五 小學校長年度述職述廉報告2550字
尊敬的領(lǐng)導，各位同仁：
大家好！
一年來，始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向，在上級領(lǐng)導的正確指導下，_完成各項任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)、匯報如下：
一、加強學習，更新觀念，努力提高自身素質(zhì)
社會在不斷地進步，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長，只有加強學習，不斷地提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時期教育的需要。
1、加強學習，提高自身政治素質(zhì)
我始終認真學習鄧小平理論，努力實踐“三個代表”重要思想，深入貫徹“__大”會議精神，認真開展第三批科學發(fā)展觀教育活動，加強黨性知識的學習，認真學習各種法律法規(guī)，通過形勢教育以及各種新聞媒介，了解國內(nèi)外時事，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
面對新的素質(zhì)教育觀，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì)，認真學習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術(shù)教研活動，汲取先進的教育思想。加強自身業(yè)務(wù)進修培訓，認真參加教師繼續(xù)教育的同時，積極進行學歷提高培訓。
作為一個教育工作管理者，我還通過訂閱如《中小學管理》《現(xiàn)代教育科學》《中小學校長》等經(jīng)驗雜志，學習先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際，學習區(qū)內(nèi)兄弟學校先進管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務(wù)實，真抓實干，全力搞好學校工作
近幾年學校管理工作的實踐，使我深深體會到;要搞好學校工作，必須全心全意依靠教職工，帶領(lǐng)行政一班人，團結(jié)一致，共同努力，依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境，讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感，工作上有危機感和責任感。
3、認清形勢，樹立三種意識
針對我校師生的比為1：10的嚴峻形勢，正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識，探索試行符合校情的教師績效考核制，形成正確的激勵機制。具體做法有：
引導教職工依據(jù)上級要求、國家政策，民主制定考核細則、日常工作細則，及時進行考評公開;
監(jiān)督實施民主管理，完善各項制度和考核辦法，加大群眾參與力度，保證考核公平性、透明度;
通過每周例會，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用，討論決策學校重大事項;
以師德培訓為基礎(chǔ)，加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。
4、狠抓校風、學風、教風建設(shè)
落實德育工作，學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作領(lǐng)導小組，制定并落實計劃，團結(jié)協(xié)作，積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。
積極推進素質(zhì)教育，進行新課程式改革，有的放矢地設(shè)計教研活動，開展好校本教研，鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文、教學隨筆、階段性總結(jié)、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。
以目標管理為手段，以研促教，狠抓教學管理。強化質(zhì)量管理，加強過程管理，進行教學常規(guī)月檢，納入考核，進行獎懲;制定合理的學生綜合素質(zhì)評價方案，面向全體，不放棄每一位學生，注重學困生轉(zhuǎn)化，嚴控后進生產(chǎn)生，全面實現(xiàn)檔案室管理。
定期召開家長會、開放課堂活動，實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，有效開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍，組織學生參加上級組織的各種競賽。
5、強化安全教育和安全工作管理
成立安全工作領(lǐng)導小組，實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》，記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作
加強宣傳，全面制定各項考核辦法，注重平時對教職工進行全面考核。
7、積極推進依法治校進程
完善各項制度，認真做好落實，年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系，加大師生的法制教育力度。
8、積極探索“多措并舉促教育”模式
年內(nèi)三月份，引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目，同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學校硬件設(shè)施得到進一步完善，“多措并舉促教育”取得明顯成效。
三、廉潔自律，認真履行自身崗位職責
在文教衛(wèi)生局黨委、小學部領(lǐng)導的正確指導下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，扎實做好干部作風建設(shè)年工作。
9、財經(jīng)方面
(1)、依法管理學校一切財經(jīng)，并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度，不僅要求學校行政、財務(wù)人員嚴格執(zhí)行，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度;
(2)、嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定，從不虛報、亂報，限度合理使用財政經(jīng)費，一切為教學服務(wù);
(3)、為了更好地嚴于律己，設(shè)立意見箱，在施教區(qū)域內(nèi)公布信訪電話與校長聯(lián)系方式，定期公式收支情況;
(4)、堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策，不亂訂“教材和教輔”，不加重學生經(jīng)費負擔;
(5)、耐心解釋群眾疑點問題。
10、行政方面
(1)、認真做好上傳下達工作，保證政令的暢通，建立上級文件接受、處理臺帳，實現(xiàn)檔案式管理，有效實現(xiàn)督察、督辦。
(2)、認真貫徹黨的教育方針、政策，堅持正確的辦學方向，嚴格執(zhí)行《__省實施義務(wù)教育法辦法》、《__省普通中小學校管理規(guī)定》，依法行政、從嚴治教、依法治校，努力提升學校的整體辦學水平。
(3)、走“民主治?！敝罚瑘猿帧懊裰骷兄啤痹瓌t，切實推進校務(wù)公開工作，特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學校的規(guī)章制度時，做到共商大計，以班子會、教代會形成決議，從不搞官僚主義。
(4)、學校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事，嚴格依據(jù)學校規(guī)章制度、考核辦法，通過行政班子會、教代會，研究討論后作出決定。
(5)、遵守重大事情的情況通報和報告制度，不僅向全體教職工通報，并及時向教育局及上級黨政報告。
四、存在的不足及發(fā)展思路
11、存在的不足
本人治校經(jīng)驗欠缺，理論水平還有待提高，只有不斷地加強理論學習，積極吸取先進經(jīng)驗，廣泛聽取意見，才能不斷地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責。
12、發(fā)展思路
(1)、強化“合作—發(fā)展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，以科研為指導，以改革為動力，以教師和學生的發(fā)展為目的，將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體。使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進。
(2)、爭取多方支持，繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
謝謝大家！
述職人：___
20__年__月__日
篇六 xxxx年度工作報告和校長述職報告1700字
領(lǐng)導、老師：
__年，在巴州區(qū)教育局的領(lǐng)導下，在學區(qū)領(lǐng)導的關(guān)懷下，我校始終堅持 “三個代表”重要思想，不折不扣踐行科學發(fā)展觀，堅持以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學生勤奮學習，奮發(fā)進取的嶄新局面。我可以自悅地說，__年是發(fā)展之年、收獲之年、健康之年、快樂之年，同時也是繼往開拓之年。強管理，隊伍建設(shè)上臺階；抓質(zhì)量，中小學教學達先進；把特色，學校內(nèi)涵增色彩；重安全穩(wěn)定，師生健康快樂又一年；立教研，新秀創(chuàng)優(yōu)寫光彩；集后勤管理，學校發(fā)展有保障。__年中，特色工作現(xiàn)場會、中小學畢業(yè)考試、教育督導評估、學區(qū)教學質(zhì)量分析會等到成功舉行，既展示了我校的教風、學風、政風，又彰顯了我校的辦學水平和效益。達到了教育環(huán)境優(yōu)、教師隊伍強、教學效果好、教育秩序良之效果。在此，我向一貫支持、關(guān)心、幫助我們的各級領(lǐng)導表示真摯的感謝！向一直不斷學習、勤奮工作、創(chuàng)新工作的戰(zhàn)友們、老師們致以崇高的敬意和謝意！下面，就一年里學校整體工作，自身學習、思想工作情況向在座領(lǐng)導和老師們作簡要實在匯報，如有不實不當之辭，誠請各位領(lǐng)導和老師批評指正！
一、悉心學習，不斷提高自身素養(yǎng)
學習是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動的先導，只有學習、再學習才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢。
1、認真學習黨的路線、方針、政策，把握正確的政治方向。除按時參加學校的政治學習，記錄好筆記以外，堅持天天收看電視新聞，閱讀黨報黨刊，真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，在政治上與黨始終保持一致，在大事面前，保持高度的敏銳，旗幟鮮明、立場堅定。深入學習實踐科學發(fā)展觀，對學生負責，對教師負責，對學校負責。
2、加強業(yè)務(wù)學習，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。校長在學校發(fā)展中處于決策地位，在學校治理中處于主導地位，因此我堅持閱讀《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜志，通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解世界科技的前沿動態(tài)，積極參與新的教育教學改革。通過多種形式保持與區(qū)外國內(nèi)的教育專家一起交流經(jīng)驗，不斷更新自己的知識觀念，及時把握教育潮流，始終走在教育改革的最前沿。3、堅持法律、法規(guī)學習，依法治校。作為校長，自己首先要帶頭學法、遵法、懂法、守法。平時經(jīng)常翻閱《學校法律大全》、《學校法律法規(guī)基礎(chǔ)》。轉(zhuǎn)變觀念，增強依法治校意識，把思維從行政經(jīng)驗向依法治理方面轉(zhuǎn)變。
二、求真務(wù)實，扎實認真地搞好學校各項工作。
我們把全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量，作為辦學宗旨，把依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強校作為治校原則。這學期，我校根據(jù)實際，建立和完善領(lǐng)導班子學習制度，確立周五上午第一節(jié)為行政辦公會，集體研究討論工作。堅持以校長____行政集體領(lǐng)導、集體決策原則，營造了良好的工作氛圍。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度，有各位領(lǐng)導班子成員的《崗位職責》、《學校教師請假制度》、《常規(guī)治理量化細則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實施方案》等。通過制度傳遞學校各種崗位的職責規(guī)范。學校各個層次、各種角色的責、權(quán)、利清楚定位，力求做到“各就各位、各盡其責、層次分明、收放自如”。
１、美化校園，加強校園軟硬件設(shè)施建設(shè)。
為了適應(yīng)新教育形勢下的發(fā)展要求，學校立足當前，著眼長遠，逐步改善校容校貌與學校軟硬件設(shè)施。開學初，重新刷新警示牌、垃圾箱、整理修剪花草樹木。新購置與整修了所有班級的講臺。
２、創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。
育人礪志，德育為本。學校工作始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學校無小事，事事都育人”的原則，堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動為契機，熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。
①、加強愛國主義教育，培育愛國主義情感。
愛國主義教育是學校德育工作永恒的主題。我校緊密結(jié)合當前形勢，使少先隊工作以愛國主義為主線，通過形式多樣，內(nèi)容豐富的少先隊活動，培養(yǎng)學生的愛國主義情感。利用“五四”進行畫賽，兒童節(jié)對學生進行愛國主義教育。國慶前學校舉辦了《愛我中華》主題手抄報展評活動，紀念“12.9”，5---9年級進行了歌詠比賽。通過這些活動，培養(yǎng)了學生的愛國主義情感。
篇七 2023學年度業(yè)務(wù)副校長述職報告3600字
尊敬的縣教育局、各位老師：
一年來，我分管教育教學工作，取得了一些成績，也有一些不足，現(xiàn)向大家述職如下，希望給予幫助與指導。
一、 做高效課堂的踐行者
本年度，縣教育局根據(jù)縣內(nèi)外教育形勢，大膽果敢地推行“五步三查”高效課堂模式，身為業(yè)務(wù)副校的我沒有理由不做高效課堂的踐行者，上下學期以來，我以小組的劃分，小組組員的職責，組內(nèi)小展示、班內(nèi)大展示，提前分配展示內(nèi)容等做了多番調(diào)整，研究。我上課的第一個重要特點就是要讓學生動起來，即身動、心動、神動，師生“動”，生生“動”，小組“動”，形成一個“動態(tài)的、情感的、生動的”課堂。課改的精髓體現(xiàn)在最大限度地把課堂動起來。我認為，能讓學生學會的課才是好課，一切以學生的“學”來評價教師的“教”，即“以學評教，少教多學，先學后教”。課堂必須體現(xiàn)出“知識的超市，智能多元，生命的狂歡”。把課堂話語權(quán)還給學生，讓學生在課堂上敢說、會說，充分展示，是我的課堂另一重要特征。一年來，我所任的班級數(shù)學，學生能積極自主預(yù)習，質(zhì)疑合作，“兵教兵”，課后補缺等。出現(xiàn)了一些可喜的變化。如楊紫婷，原來升學時數(shù)學只考了23分，通過組內(nèi)合作，教師激勵，拾起了自信的風帆，現(xiàn)不僅學習不用督促，而且非常用功，組內(nèi)展示、質(zhì)疑、對抗學習也非常積極，成績大幅度上升；張梁、梁振濤等幾個學生原來上課從不摸筆，對上數(shù)學課根本不感興趣，我給他們創(chuàng)造簡單問題讓他們展示的機會，激發(fā)了興趣，加之我給他們有點“言過其實”的鼓勵，現(xiàn)每節(jié)數(shù)學課都“流露”了想?yún)⑴c的眼神，幾次單元檢測成績都突破了個位數(shù)。在實施“五步三查”教學中，也出現(xiàn)了一些問題，成績突出的成績下滑，學生整體效果上升不明顯。但這絕不是高效課堂的錯誤，而是在臨帖中有些問題沒解決好造成的。如程度好的學生，我沒有在“學有余”上給他們提出要求，中間層次的學生分層教學還沒有解決到位等。另外，“五步三查”各環(huán)節(jié)的連接上，展示時間的分配上，堂堂清等環(huán)節(jié)把握有待專家的指導。我相信，高效課堂教學會給我?guī)砜鞓放c驚喜。
二、做高效課堂的推行者
本年度，張敬民校長放手讓我們高效建設(shè)團隊推進我校課堂建設(shè)
新課改已給我們的教育帶來了巨大的變化，要深入推進新課改，課堂始終是主陣地。因此，必須圍繞著課堂來構(gòu)建“以學定教，以學導教”的教學關(guān)系，同時，也要圍繞課堂著力打造“以生為本”的新型的師生關(guān)系。我們做了一下一些工作：
1、加強理論培訓
課堂的決定者是教師，只有具有新思想和新理念的教師，才能決定新課堂，只有建構(gòu)新型的課堂教學關(guān)系和新型的師生關(guān)系才能決定課改的成敗。我們及時印發(fā)了《高效課堂五步三查教學法》，《五河縣高效課堂達標課評價方法》，組織老師在教研會上學習、研討，進行了“達標課”理論過關(guān)考試，所有參考老師均達過關(guān)要求?，F(xiàn)所有教研組都形成高效課堂理論能為高效課堂護航的共識。
2、重視集智備課
現(xiàn)在我們使用的是縣教研室統(tǒng)一編印的導學案，由于時間倉促等原
因，遠沒有發(fā)揮導學案的“路線圖”、“方向盤”、“指南針”的作用。并且缺少導學案編寫的“知識問題化”、“問題層次化”、“層次探究化”、“探究漸進化”的要求。我們在本學期把周一下午的第四節(jié)課做為各教研組集智備課的時間。各教研組都克服了“走過場”、“磨時間”、“浮形式”等難題，基本上能根據(jù)學生的認知規(guī)律，將知識點進行拆分、組合、設(shè)計成不同層次的問題，給學生一個自主學習的路線知識圖。也給出了指導學生怎樣思、怎樣讀、怎樣操作的學法線，但德育線（即在學習的過程中挖掘并體現(xiàn)學習內(nèi)容的情感價值、世界觀、方法論價值觀）體現(xiàn)的不多，這也是我們今后努力的方向。
3、小組建設(shè)為抓手
小組建設(shè)是高效課堂成敗的關(guān)鍵，這也是不少學校高效課堂建設(shè)的軟肋，我校專門召開各班小組長會議，培訓了小組長的職責及組員分工，各班班主任對各班的小組成員都進行了分工，也進行了培訓，并把各組長及組員職責報學校備案。有不少老師根據(jù)學校的要求也對小組進行分工培訓，有的以小組板報的形式張貼在墻上，非常醒目，效果很好。4月份，我們又進行了小組口號評選活動，得到了班主任、課任老師的大力支持，共采集口號90條，75條口號獲獎，有力地促進了小組文化建設(shè)，使學生在濃厚的文化氛圍中成長。
4、以“達標課”全員教學大賽為契機，推進我校高效課堂建設(shè)
高效課堂建設(shè)不能只停留在光說不做，光激動不實施上。借縣高效課堂“達標課”全員教學大賽的機會，我們積極動員、組織50歲以下教師教師全員參與。大多數(shù)老師拿出了創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、不服輸、不滿意推倒重來的熱情，認真學習理論，虛心學習已有成果，形成了一個良好的課改的春天。5月初，我們委托大新初中對我們達標錄相課進行了認真評議。我校的楊玉蘭、黃晴、曹春宏、楊正猛、王改、梁杰山、楊桂蓮、劉慧敏、蔡道來、趙敏、郭阿慶、張新發(fā)的“達標課”獲得好評。我校的錄相課參評率居全縣前列。
5、常規(guī)檢查為高效課堂護航
沒有檢查、督促不能很好落實課堂建設(shè)，我們制定了半月業(yè)務(wù)檢查制度，要求理科要為學生準備“補缺本”。形成了教務(wù)巡課制度，每位領(lǐng)導巡課一天，為課堂找問題，指方法。督促教師按“五步三查”授課。在巡課中發(fā)現(xiàn)了不少全縣共性問題，也發(fā)現(xiàn)了很多我校獨有的個性問題。我們有決心解決這些問題。
課改，僅有熱情遠遠不夠，更要有鍥而不舍的精神，咬成青山不放松的品質(zhì)和永遠行走在路上信念。__中學人正以飽滿的熱情，腳踏實地，苦干加巧干的精神行走在課改的路上。
三、重視教研工作
教研是一個學校教學工作的加油站，教學生命的補給線。它的重要性教學人都知道。我們做了以下工作：
1、堅持開好教研會，研討“五步三查”流程，校長親自督促檢查，
把出勤率納入績效工資中。
2、選派骨干教師參加學習，本年度，我校兩去杜郎口中學，見識
了“杜郎口課改旋風”，增強了自己教學的自信心。參加了縣局要求我們參加的所有學校教學開放日活動。我們學習了小圩中學的課堂評價表和班級文化，“梁頭”文化；學習了安子口初中的延長課堂時間的做法；學習了三鋪中學的“漸進推進法”，學習了五河二中、新集中學的所有學科全面鋪開的推進法。達到了預(yù)期的效果，培養(yǎng)了我校的骨干力量，開闊了老師的眼界，也增強了我校老師的自信心，也解決了有些老師的畏難思想。
3、 以活動為載體，凝聚人心，鼓勵教研組以活動促進學生發(fā)展，
以活動凝聚學生人心，以活動搭建融洽的師生關(guān)系。舉辦了“頌”主題演講比賽，七年級粉板字比賽，感恩作文比賽，古詩詞比賽，英語綜合應(yīng)用比賽，英語聽力比賽，益智運動會，廣播操比賽，秋季運動會，七、八年級數(shù)學競賽，李陽“瘋狂英語”報告會，教師排球比賽等。
4、參加市、縣要求參加的所有征文活動，讓老師把課改之得用
文字記錄下來，也能促進教師的學術(shù)水平，我校教師本年度發(fā)表論文2，在教育網(wǎng)上有1論文交流學習。
四、做好校長的助手
初中副校長即是校長的助手，又是分管工作范圍的指揮員，承上啟
下，地位特殊。我在工作中踐行以下幾個方面：
1、聽從指揮，堅決執(zhí)行
對經(jīng)集體研究，校長拍板的定案，堅決執(zhí)行，并保證按校長意圖把事情辦好，本年度，張校長讓我負責教學工作，我盡自己所能團結(jié)中層領(lǐng)導把事情做好、做細、做到位，不給校長添麻煩，讓校長在重大事情上有精力、有時間決好策。
2、尊重理解校長
3、務(wù)實創(chuàng)新工作，不讓校長督促，職責內(nèi)的事想辦法干好。
4、嚴于律已，當好表率
5、擺正位置，不爭權(quán)。
五、做好其他工作
1、校長交辦的其他工作，和中層領(lǐng)導合作，盡力做好。
2、張校長外出學習時，主持學校工作，教學秩序井然。
六、注重自身修煉
1、堅持理論學習，讀書看報是我每天的必修課，通過學習來
提高自身的管理水平、教學能力和表達能力。本年度，我自費訂閱了《讀者》，堅持看《中國教師報》、《中國教育報》、《人民教育》、《五河教育》、《高效課堂在行動》，陶冶了自己的情操，了解了課改一線的動態(tài)，增加了高效課堂的知識，能更好地為教學、教學管理服務(wù)。
2、以身作則，在教學、教研、教學管理中，實實在在地做一些事，真真切切地干出一點成績，團結(jié)同事、尊敬同事、尊重同事的勞動。論文《也談用心做教育》發(fā)表在《五河教育》上，在本校網(wǎng)上交流多篇論文。一年來，從未因私事請過假，調(diào)過課。早出晚歸，兢兢業(yè)業(yè)地當好一線老師的表率，做到問心無愧，胸襟坦蕩。
七、不足及努力方向
一年來，應(yīng)該說我做了不少事，也取得了點滴成績，但這離不開局領(lǐng)導，張敬民校長、中層領(lǐng)導、特別是各位老師的幫助。我清醒地認識到自己還存在諸多的不足。如個人的工作協(xié)調(diào)能力有待鍛煉， 教育教學管理水平與素養(yǎng)有待進一步提高。特別是在高效課堂的推進方面存在不足，我認為我校在高效課堂的推進上有兩個問題需要解決，一是制度上存在問題，二是文化的依托。在下一階段，我將進一步創(chuàng)新理念，緊抓高效課堂和校本教研不放松，以期在協(xié)助校長把握教育教學大局上，在推進高效課堂建設(shè)上做實、做細、做好、做出名堂，把自己分管的各項工作做的出色。
工作中的歷練成長，使我信心倍增，領(lǐng)導、老師的關(guān)愛信任，使我備受鼓舞。展望未來，任重道遠，我將百倍珍惜，繼續(xù)努力，為學校的發(fā)展，為高效課堂建設(shè)加油！
謝謝局領(lǐng)導，謝謝張_校長，謝謝各中層領(lǐng)導，特別謝謝我校的各位老師！
篇八 校長年度述職報告3700字
各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！今天和大家一起回顧2023年來的工作，談2023年工作設(shè)想，懇請大家提出建議，以改進我們的工作。
2023年工作回顧。
一年來，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在社會各界和廣大家長的配合下，緊緊圍繞縣文教局2023年工作重點，以學習盤錦經(jīng)驗為契機，努力改善辦學條件，提高教師素質(zhì)，深化課堂教學改革，打造高效課堂，實施精細化管理，培養(yǎng)學生的良好習慣，學校的各項工作穩(wěn)步提升。現(xiàn)匯報
一、改善辦學條件。
2023年我校定為項目校，在縣教育局和__鎮(zhèn)中心總校、__村委會的鼎力支持下，按照上級有關(guān)要求，跑遍各相關(guān)單位，積極為項目校建設(shè)做好各項準備工作，周六、日堅守工作崗位，監(jiān)督工程質(zhì)量，協(xié)調(diào)周邊關(guān)系，使工程按計劃順利實施。今年一座嶄新的教學樓將拔地而起，暑假后將投入使用。在做好項目校各項準備工作的同時，積極改善學校辦學條件，購置教師辦公桌椅12套，單人床8個，新購電腦3個，復(fù)印打印機一臺，為教師辦公創(chuàng)造了良好的條件。
二、加強兩支隊伍建設(shè)。
1、加強領(lǐng)導班子建設(shè)。
團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導班子是學校發(fā)展強有力的保證。首先要求領(lǐng)導班子成員率先垂范，以身作則，樂于奉獻，要求老師學生做到的自己首先做到。二是樹立服務(wù)意識，一切工作圍著師生轉(zhuǎn)，積極為教育教學服務(wù)，為師生創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境和學習環(huán)境，竭盡全力為師生排憂解難。三是對班子成員明確分工，各司其職，各負其責，既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線，及時了解課堂教學情況，反饋學校工作落實情況。
2、加強教師隊伍建設(shè)。
（1）、抓教師職業(yè)道德。
以學習盤錦為契機，引導全體教師用魏書生老師積極的人生觀和價值觀武裝自己的頭腦，多學習、少抱怨，時刻保持人民教師的良好形象，為人師表。以腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格教育和影響學生。懂得肩上的重任，把教育當成一種事業(yè)，把“學習、工作、助人、盡責是享受”當成價值追求，敬業(yè)愛生。同時通過建章立制規(guī)范老師們的行為。
2、抓業(yè)務(wù)學習。
（1）、抓校本培訓和校本教研。我校教師年齡偏大，代課教師偏多，如何把課堂還給學生，充分調(diào)動學生學習積極性，轉(zhuǎn)變教師角色，使學生樂學、愿學、會學，為學生終身學習奠定基礎(chǔ)，為此我們先后打印并下發(fā)了《魏書生教學方法集錦》、《魏書生育人九訣》、《魏書生學習方法指導》以及《班主任的工作藝術(shù)》等等。采取集中學習和分散學習的方法給老師們充電。
積極進行課題研究工作。張立平老師的《小學英語“興趣教學”研究》課題，可借鑒的東西很少，每天張老師上完課后都會抽時間進行她的課題研究工作。學校領(lǐng)導及老師們更是積極配合。雖經(jīng)驗不足，但我們不會放棄，會一直努力探索。
（2）、積極參加上級組織的培訓和教研。我校地處肅寧縣的最東邊。道路坑洼不平，交通不便利，每次到一實小或二實小去外出培訓和教研我們都很犯愁。盡管有困難但我們從沒有因此而耽誤過一次活動，并且每位老師出去聽課后都要寫出心得、反思等，和大家共同交流，共同提高。
（3）、每周要求老師們拿出一定時間讀書學習，并寫出讀書筆記。學校每學期都要檢查學習情況。另外，2023年暑假__鎮(zhèn)中心總校在全鎮(zhèn)中小學教師中開展讀書、寫心得活動中，我校教師張杏梅獲一等獎，王寶雙、曹溫普、王香梅獲二等獎，崔江霞、黃淑君、柳玉敏獲三等獎。
三、加強教學常規(guī)管理，打造高效課堂。
2023年學校教學工作的思路：以規(guī)范教學管理為手段，以課堂教學模式改革為重點，以提高教學質(zhì)量為目標，加強教學工作。
1、加強課堂教學，扎實推進“三段六步”課堂教學模式。
首先學校制定了實施“三段六步”模式的推進方案。組織全體教師認真學習，反思自己在教學過程中的行為，找不足，制定出實施的措施，并付諸實踐，這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎(chǔ)。二是教導主任多次帶隊到其他先進的兄弟學校去學習參觀，汲取先進經(jīng)驗，外出學習的老師回來后都能拿出書面的心得體會，與全體老師共享，使老師們共同提高自身素質(zhì)。三是學校對全體教師進行了聽課、評課的交流，授課教師結(jié)合課堂教學效果作出了課后反思，提出自己教學實踐中困惑的地方，然后大家各抒己見，每人發(fā)表了自己的意見，最后達成共識。通過組織開展教研活動，隨機聽課，定期抽查等形式，幫助教師在課堂高效上下功夫。
經(jīng)過不斷的學習、研究與實踐，我校的課堂教學有了顯著的改觀。曹溫普、張立平、張杏梅等6人先后在《__鎮(zhèn)教學經(jīng)驗交流》刊物上發(fā)表了文章。
2、強化質(zhì)量意識。
教育教學質(zhì)量事關(guān)學校的存亡，因此我們把教學質(zhì)量放在首位，常抓不懈。我們從教師的教學過程入手，把質(zhì)量貫穿于各個教學環(huán)節(jié)之中。在備、講、批、輔、考常規(guī)教學上下功夫。
在備課方面，我校除教委組織的教案檢查外還組織了4次全面檢查，每次都針對個人指出成功和不足之處，發(fā)揚優(yōu)點克服缺點。
在講課方面，校長、主任帶領(lǐng)同科教師多次親臨課堂聽課，課后及時評課研討、反思，交流。魏秋蓮、彭亞寧、黃書君、吳秋杰等幾位老師，在教學實踐中大膽實施高效課堂教學模式，取得良好效果。
在作業(yè)批改方面，我們通過檢查發(fā)現(xiàn)老師們特別是低年級教師只是注重對學生配套資料上的批改，而對作業(yè)本上的作業(yè)注重程度不夠，于是我們及時召開教師會糾正了這種不良現(xiàn)象。
在考試方面實行檢測分析制度，每次質(zhì)量檢測后，老師們都要寫出質(zhì)量分析報告，以便學校及時掌握教師的教學效果，了解學生的學習情況，有針對性的提出改進意見，并要求每位老師實行考百分活動。
四、加強常規(guī)管理工作，培養(yǎng)學生良好習慣。
2023年德育工作的思路，堅持以養(yǎng)成教育培養(yǎng)學生良好行為習慣為抓手，通過精細化管理促學生行為習慣養(yǎng)成。在學習盤錦管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，實行“日清周結(jié)，全員管理”方法，大大提高了管理效率。
盡管我校的“日清周結(jié)”工作還不夠完善，但通過實施，確實增強了師生的責任意識、增加了師生之間相互學習的機會，從細節(jié)上規(guī)范了學校的管理，激發(fā)了師生的主人翁意識，細化管理流程，豐富了管理內(nèi)涵。做到了學校事事有人管，人人有事干，人人會干事，班級事務(wù)承包到人，各負其責。同時還通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日，對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育，增強學生集體主義意識、社會責任感，幫助學生樹立正確的榮辱觀。
__同學在2023年__縣中小學“輝煌六十年”讀書教育活動中榮獲優(yōu)秀獎。__老師撰寫的《小學生綜合素質(zhì)評價應(yīng)注意的幾個問題》獲市級三等獎，__老師被評為2023年__縣教學能手，___老師被評為2023年__鎮(zhèn)師德標兵。
積極開展國學經(jīng)典進校園活動。制定活動方案，多次打印并下發(fā)學習材料，如：《我為什么要學習中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化并推廣和弘揚，弟子規(guī)>;講座、》《學弟子規(guī)---加強自身修養(yǎng)》等等。鼓勵全體師生背誦《弟子規(guī)》，理解其內(nèi)涵，并以此作為自己的做人準則。舉行了橋城鋪完小《弟子規(guī)》誦讀演講比賽活動。王香梅、柳滿雖老師參加了鎮(zhèn)組織的《國學經(jīng)典進校園--弟子規(guī)演講比賽》活動并獲獎。
五、開展大課間操，強健師生體魄。
強健的體魄是人生最大的財富，我們緊緊抓住學習盤錦的契機，充分利用大課間操活動，提高師生的身體素質(zhì)，形成了校長親自抓，老師們積極參與，學生們熱情高漲的大課間操氛圍，同時根據(jù)各年級的年齡特點，用跳繩、打沙包等活動，豐富課間十分鐘。
六、創(chuàng)建平安校園
我校不斷強化校園秩序管理，創(chuàng)建平安校園，制定并實施了《橋城鋪完小安全管理辦法》和《學生安全管理制度》，實行校園安全責任制。為了保證學校正常的教育教學秩序，維護學生和幼兒的安全，我校每年寒暑假都下發(fā)《致學生家長的一封信》，既密切了家校聯(lián)系，又促進了學校工作的順利開展。為了增長師生們的安全知識，增強安全意識和應(yīng)對安全事故的應(yīng)變能力，利用櫥窗、主題班會等對學生進行安全教育，組織防火、防震演練，防患于未然。項目校開工后，和工程隊及時聯(lián)系溝通，安裝隔離墻，書寫警示標語，對學生進行安全教育，提醒學生注意安全，遠離施工現(xiàn)場。
盡管取得一些成績，但我們也清醒的認識到，我們還存在不少問題：兩支隊伍建設(shè)仍需進一步加強，教育教學質(zhì)量仍需進一步提高，精細化管理仍需進一步完善，課堂教學效率仍需進一步提高，辦學條件仍需進一步改善。
2023年工作思路。
1、繼續(xù)加強兩支隊伍建設(shè)。
一是領(lǐng)導班子樹立“無功便是過，慢進就是退”的思想。增強服務(wù)意識，通過班子集體的良好作風，帶出優(yōu)良的學風、教風和校風。二是轉(zhuǎn)變教師工作作風，使熱愛教育、熱愛學生成為每一個教師的基本素養(yǎng)，以教師的高尚人格教育和影響學生，成為教師的良師益友。
2、完善精細化管理，培養(yǎng)學生良好習慣。
一是完善日清周結(jié)，向管理要質(zhì)量，向常規(guī)要質(zhì)量，向細節(jié)要質(zhì)量。二是加強班級管理，完善班級管理制度，關(guān)注學困生和問題生。三是以活動為載體加強學生德育教育。做好國學經(jīng)典進校園活動，踐行弟子規(guī)。
3、提高課堂效益，向課堂40分鐘要效益。
繼續(xù)開展三段六步教學模式探索，向高效課堂要效益。
4、改善辦學條件。
教學樓竣工后，做好室內(nèi)張貼、櫥窗、綠化、辦公桌椅、校園文化建設(shè)等工作。
5、創(chuàng)建平安校園。
學校各項安全工作警鐘長鳴，常抓不懈，管理不留死角和盲區(qū)，完善安全管理制度，形成人人有責，人人參與的管理格局，做到事發(fā)前有預(yù)防，發(fā)生問題妥善處置，樹立憂患意識，看好自己的門，管好自己的人，杜絕安全事故發(fā)生，確保校園安全穩(wěn)定。
謝謝大家
篇九 2023年度校長述職報告7300字
時間過得真快，2023年在繁忙的工作中不知不覺已悄然而逝。伏案回眸，總結(jié)一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考。下面，我將一年的工作情況進行如下總結(jié)、匯報。
一、以人為本科學管理
我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據(jù)可依。管理精細，工作高效。深刻反思我們的工作，我們深深的感到，扎實推行'精細化管理'，是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合學校一年來的具體實施情況，從三個方面談?wù)勎覀兊捏w會。
1、推進精細化管理，制定縝密的規(guī)章制度
本學年，結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知，我們認真分析學?，F(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢，理清辦學思路，并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求，對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構(gòu)建 '以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式'。
在總的思路下，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化。
2、推進精細化教育，營造和諧教育的氛圍
為了使精細化管理能夠深入落實，我校成立了教育教學精細化管理組織，制定出學校精細化目標管理措施，使學校各科室目標任務(wù)分工明確。一是教學常規(guī)的精細化管理，這項管理工作由教導主任張健負責，成員由教導主任、教研組長組成。要求教師嚴格執(zhí)行教學精細化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，為學生精選每一份練習，組織好每一次測試。二是德育工作的精細化管理。這項工作由大隊輔導員田靜負責，成員由各班班主任和少先大隊輔導員組成。研究出臺了針對學生的一系列激勵學生的措施，如：日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動，發(fā)揮和調(diào)動學生和隊員的積極性，讓其在實踐中體驗成長的快樂。經(jīng)常開展向先進模范和英雄人物學習活動，樹立學生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細化。這項工作主要由后勤管理員張建中負責，做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理，讓校園一草一木、一墻一廊都育人。
二、率先垂范愛崗敬業(yè)
作為學校行政一把手，我不斷進取，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學，樹立正確的人生觀和價值觀，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風，為教師作出表率。堅持學習教育、教學理論，了解教育發(fā)展的信息，積極投身于課改大潮中，本學年，經(jīng)常深入課堂教學進行聽評課，還和老師們一起探討新課改，通過自身學習，用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。
同時對學校中層干部進行明確分工，實行目標管理，各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議，每次會議要求各位分管領(lǐng)導匯報前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案。學校領(lǐng)導班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可，一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導集體已經(jīng)形成。
學校領(lǐng)導通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況，促使全體教師樹立了良好的師德師風，教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制，通過認真有效地落實，全體教師的工作積極性進一步提高。
三、規(guī)范行為健全人格。
養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ)，學校以日常行為規(guī)范教育為抓手，切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴要求，狠管理。結(jié)合學校實際情況，學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點，常抓常新。
在該項活動中，我們高舉人文的旗幟，在創(chuàng)建平安、人文、健康和諧校園上，做了很多的工作，取得了比較大的成果。學校制定的一系列的規(guī)章制度，體現(xiàn)了人本的思想，演繹出了促使我校長盛不衰的團結(jié)合作、無私奉獻、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理，造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍，促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學生的文明、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀。
為了使養(yǎng)成教育工作落到實處，我們圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》，以'行為良好，體魄健康、人格健全、生活自主'為目標，大力加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，制定了詳細的日常行為規(guī)范考核方案，采用“一天一公布、一周一評比、一月一小結(jié)”的方法，成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組，從學生上下學、在?；顒?、紀律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校7個班級進行綜合考核，根據(jù)《賈庵子小學學日常行為規(guī)范檢查評比記載表》的得分匯總最終結(jié)果，每周評選一次優(yōu)勝班級同時頒發(fā)流動紅旗，以此來促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，同時開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育，形成了以校長為核心，教導處、大隊部齊抓共管，班主任、課任合作管理的德育格局。為學生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景，讓學生在參與中健全人格，在活動中接受教育。
一年來，我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、開學典禮，開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日，對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育，滲透民族精神教育，增強學生社會責任感，幫助學生樹立正確的榮辱觀；校外，組織學生進行社會教育實踐活動，如為貧困學生捐款等，以此來培養(yǎng)學生高尚情操。
四、深化課改，強化研訓
1、強化常規(guī)教學工作
（1）、加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理力度，輔導、檢查、評優(yōu)相結(jié)合。
（2）．“檢測”堅持經(jīng)常。
（3）．加強對學生語、數(shù)、英三科知識與能力的單項訓練與同步驗收。
2、提高教師專業(yè)素養(yǎng)，扎實開展校本教研
（1）、提高教師專業(yè)素養(yǎng)
a、積極為教師搭建共同學習、互相交流的平臺。如：外出學習后的二級培訓、好書推薦、教師之間相互聽推門課（教師堅持每學期聽課、評課活動，每學期聽課不少于15節(jié)，教導主任對每位教師聽課節(jié)數(shù)不得少于兩節(jié)）。每人講研究課，努力做到學習、研究面前人人平等。
b、加大骨干教師的培養(yǎng)力度。
基于骨干教師引領(lǐng)意識還比較薄弱的現(xiàn)狀，本學期開始，仍實行校長帶頭，其他骨干教師每人確定一名培養(yǎng)對象，提供校內(nèi)互助的平臺的制度。我校共有張健、代玉梅、雷紅霞3名骨干教師，依據(jù)實際、在自愿的原則上，上述骨干教師分別將邵煥、魏惠華、劉衛(wèi)紅幾位教師作為培養(yǎng)對象，結(jié)成互助對子。
(2)、扎實開展校本教研
a、繼續(xù)建立和完善各項制度。
保證教研活動質(zhì)量的原則組織教研活動。要求做到（1）、明確校本教研時間（每周二下午）。學校要認真組織，保證時間、質(zhì)量。（2）、規(guī)定靜校時間。4：30分必須靜校，4：30到下班時間教師鉆研教材，準備第二天的課程，校長主任深入到各組，參與教研活動。
b、研讀課程標準，明確落實目標。本學期我校利用開學初認真組織各科教師學習課程標準，組織班主任重點學習語文課程標準，領(lǐng)會課標的精神，指導教學實踐。努力讓每位教師做到心中有目標，課中有目標，只有這樣才能使教師教有法可循，有道可走；才能使課堂教學更扎實、更有實效性；使學生們學有收獲。
c、繼續(xù)以“校本教研苦與樂——成果交流”的形式，讓參與意識淡薄的教師盡快從他人看得到、摸得著的“成果”中，逐漸走出誤區(qū)。
d、研討仍立足于教師吃透教材、課前準備。本學期我校以中青結(jié)合的方式進行集體備課、講課，然后進行反思、交流，將形成的有價值的規(guī)律性的認識積極地運用于課堂實踐，并視運用的情況及效果給予量化加分。
（3）、積極開展教師讀書活動
a、精選書籍。鼓勵教師要精讀四類書籍：一類是教育專著，從中不斷提高自身的理論功底；一類是各種教育期刊雜志，了解教改動態(tài)，學習新的教育方法；一類是兒童作品，感受學生內(nèi)心世界，為學生推薦有價值的書籍；另一類是學科書籍，如課程標準、專業(yè)知識等書，以增強教學本領(lǐng)。
b、建立制度。制定相應(yīng)的教師讀書制度，檢查制度，每月由校長主任檢查教師的讀書筆記與心得體會情況。每次檢查要做好相關(guān)記錄，每月對教師讀書情況進行檢查并納入學期量化考核。
c、制定計劃。學校結(jié)合本校工作實際，制定全校性的教師讀書計劃。同時，全體教師要根據(jù)學校要求，結(jié)合自己教育教學工作實際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著，制定自己的個人讀書計劃。
d、搭建平臺。①本學期閻麗萍、代玉梅、邵煥、于芳、馬越超老師在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)辦教師個人博客，充分利用我?，F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源，為教師搭建一個讀書、交流的平臺，教師之間互相閱讀并積極留言進行交流。②五月中旬召開讀書報告會、讀書交流會、讀書沙龍、作品朗誦會等形式多樣的讀書活動，營造濃厚的校園讀書氛圍。③雷紅霞主任、閻麗萍、邵煥、任立紅老師做了一次讀書講座。受到了總校領(lǐng)導的好評④舉辦教師優(yōu)秀讀書筆記評選活動，評比結(jié)果納入期末教師個人量化。
3、潛心課題研究，逐步實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展。
為了提高師生的信息素養(yǎng)，逐步實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，我校承擔了河北省電教館“十一五”課題《農(nóng)村小學教師信息素養(yǎng)與教師專業(yè)化發(fā)展》的研究工作，此課題在中期評估中獲河北省一等獎，目前正處于結(jié)題階段。
五、積極創(chuàng)建“和諧校園”
本學年，我們在創(chuàng)建“和諧校園六大工程”的基礎(chǔ)上，主要申報了“學習型校園”和“平安校園”，不遺余力地做好了以下工作：
（一）、學習型校園。
1、完善組織機構(gòu)，建立健全讀書保障制度。
進一步明確學校圖書館的功能，嚴格落實各項制度，保障師生課外閱讀的資源。每月對師生的讀書情況進行調(diào)查，大力選樹典型，推廣先進，確保閱讀教育實效。把讀書活動列入量化，對在期刊上發(fā)表習作的學生和教師給予適當獎勵。
2、深化讀書活動，營造良好的讀書氛圍。
在上級領(lǐng)導的關(guān)心、指導和支持之下，我們重新對圖書工作做了定位，進行了全面有效的改革——管理上變“半閑半用”為“開發(fā)利用”，管理人員變“照顧”為“選拔”；變“保管”為“管理”。閱讀方式上變“封閉式”為“開架式”閱覽，變“隨意”為“有意”閱覽；變“被動”為“主動”閱覽；變“定時閱覽”為“全天閱覽”。
我校圖書館以“創(chuàng)建書香校園、爭當書香少年”為主題，針對學生年齡特點和校藏圖書結(jié)構(gòu)及學校教學需要等方面，開展了豐富多彩的讀書活動。每個活動都會給參與者一個公開公正的評價（即分數(shù)），學期末按每個學生每次參加的各項讀書活動的成績合計總分評選書香少年，并給與獎勵。主要活動有：
（1）小小圖書管理員
為了能使學生更真切地感受圖書館、貼近圖書館，為了培養(yǎng)學生的管理能力，提高其責任意識，也為了減輕老師的管理壓力，我在四、五年級招聘了十名小管理員。每兩人一組，每天在課余時間參與圖書館的管理工作。每天負責圖書的借閱、整理，室內(nèi)衛(wèi)生等工作。并在圖書館開展讀書活動的時候參與協(xié)助工作。這一活動開展以來，明顯地增強了圖書館的親和力，也使圖書館的工作變得緊張有序。小圖書管理員的參與也明顯帶動了學生們的讀書熱情，每個課間小管理員都會忙得不亦樂乎。
（2）開心圖書館知識競賽
為了增強讀書的趣味性，喚起學生的讀書熱情，我們模仿“幸運52”“開心辭典”等電視娛樂節(jié)目的形式，每學期在全校范圍內(nèi)開展一次現(xiàn)場競技式的趣味知識競賽活動——《開心圖書館知識競賽》。自XX年此項活動在校園里第一次亮相起，到現(xiàn)在已經(jīng)開展了九期了。每一期都根據(jù)不同的主題采取不同的競賽形式。
競賽的內(nèi)容從百科知識、國防知識、奧運知識到文學、古詩，盡可能的讓其豐富多彩。競賽現(xiàn)場為了配合不同內(nèi)容的競賽，也精心打造了各種新穎有趣的競賽形式：從過關(guān)闖將式的淘汰制到團結(jié)合作式再到走迷宮。而參賽選手也從班級選派到集體參與，從學生競技到家長、教師參與（親子同臺、師生同臺）。此活動以其豐富的知識性、濃郁的趣味性、以及現(xiàn)場競技的挑戰(zhàn)性贏得了全校師生的喜愛與認可。
最早的連任擂主張羽、最幽默的連任擂主么澤恩、最意外的擂主裴學森、受益最大的擂主李巖等都給師生們留下了深刻的印象。
《開心圖書館知識競賽》的活動口號“開心圖書館——學習永不晚”也成了校園里最有影響力的一句格言。當然《開心圖書館知識競賽》也成了我校雷打不動的品牌活動。
（3）主題手抄報評比
為了能更好的引導學生有目地的讀好書，我校圖書館每月都有一個閱讀主題，閱讀的主題是根據(jù)學校教育教學需要和館藏圖書的結(jié)構(gòu)來確定的。管理員老師在充分了解館藏圖書的基礎(chǔ)上，按低、中、高、師四個不同等級，給與不同閱讀層次的圖書推薦，以海報的形式在月初張貼于館內(nèi)。然后同學們將在本月內(nèi)按照老師的推薦進行借閱，讀書中的收獲可以展現(xiàn)在個人讀書檔案上、館內(nèi)的讀者留言貼上，特別是四至六年級的同學還要把自己的讀書收獲、讀后感、好書推薦等，以手抄報的形式展現(xiàn)出來并進行評比。
（4）超級館迷評比
在圖書館的每個閱覽桌上都有一只臺式筆和一本留言帖，每個同學在閱覽后可將自己的讀書心得、感想、和對圖書館的建議、自己的原創(chuàng)作品、向其他同學的推薦等，用自己喜歡的方式寫在留言貼上。四本留言貼各自的主題分別是：“知書達禮”、“小荷心語”、“超級館迷”、“原創(chuàng)秀秀秀”。以一學期為單位，根據(jù)留言的數(shù)量和質(zhì)量開展“超級館迷”、“超級班級”的評比活動。
（5）“春草”文學社
自從我們將校刊《春草》改為《新芽》校報以后，開設(shè)了小記者站、知識大風車、小作家俱樂部、三味書屋等欄目，一方面通過報紙向師生們傳遞知識和校內(nèi)外信息，同時又給師生提供了展示自己作品相互學習相互交流的機會。
（6）個人讀書檔案
全校學生每人每學期建立一份個人讀書檔案，記錄自己在本學期的讀書書目和收獲。由圖書館老師和校主管領(lǐng)導不定期檢查并給個人和班集體進行評分，記入書香校園評比中。
（7）小書簽、代書卡等制作評比活動
現(xiàn)在，我校圖書館除了上面提到的那些規(guī)?；⑾到y(tǒng)化的活動外，每學期都會有些即興的小活動。說“它”小，并不是規(guī)模小，只是這些活動是根據(jù)圖書館借閱工作的需要臨時加設(shè)的。比如說XX年在全校范圍內(nèi)開展的代書卡設(shè)計制作評比、10年和美術(shù)課共同開展的“小書簽設(shè)計制作大賽”、“秀出風采、秀出自我朗讀比賽”等。這些活動出于實用的目的，同時也鍛煉了學生的實踐能力，豐富了校園生活。而全員參與、公開展示，民主投票的形式也調(diào)動起了全校師生的參與熱情。都收到了非常滿意的效果。
3、在教師中實施“讀書工程”，促進教師專業(yè)發(fā)展。
領(lǐng)導班子帶頭，并要求每一位教師尤其是青年教師每學期至少精讀一本教育論著，積極撰寫讀書心得、教學反思和教育隨筆等。預(yù)定在每雙周五下午第二節(jié)課后為讀書交流時間，老師們坐在一起總結(jié)經(jīng)驗，交流感想。并立足校本培訓，堅持集中學習與自學相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合。
在上級領(lǐng)導的正確指導下，加上全校師生的共同努力，在開平區(qū)“和諧校園”評選活動中，我校申報的“學習型校園”和“平安校園”雙雙掛上了獎牌。
（二）、平安校園。
1、加強組織領(lǐng)導，建立健全了保障師生安全的長效機制。成立了校長為第一責任人，后勤人員主抓，其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責，落實責任，層層簽訂安全責任書，定期徹底排查整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患，組織開展全校性的安全大檢查。做到每天有檢查，每月有匯報。
2、不斷加強制度建設(shè)，完善了各項安全管理制度，制定了各類事故緊急處置預(yù)案，力爭使管理更加完善。
3、大力開展安全教育：大力開展心理健康教育，定期舉辦專題講座，幫助師生矯正各種不良心理傾向與行為，樹立并保持樂觀向上的積極心態(tài)。深入開展生命教育。充分利用安全教育課及墻報、板報、校園小廣播十分鐘隊會等進行安全知識宣傳，讓每一名師生感受生命安全的重要，讓師生體悟如何珍惜生命。定期組織師生開展各項安全教育系列活動，如防震、防火、防擁擠踩踏、急救等各種逃生演練活動。
4、在防控甲型h1n1工作上，不放過任何細節(jié)。
成立防空小組，組內(nèi)分工明確。值班領(lǐng)導和值班教師每天提前15分鐘到崗，在校門口進行晨午檢。通風消毒是每天必做的一件大事，為了維護更好的消毒秩序（紫外線消毒燈），真正將消毒落到實處，我們依據(jù)課表為各室安排了消毒時刻表。節(jié)假日更是不放過值班、學生跟蹤、匯報工作，盡最大努力做好防控工作。
在上級領(lǐng)導的正確指導下，加上我校全體師生的共同努力，在開平區(qū)“和諧校園”評選中，我校申報的“學習型校園”和“平安校園”雙雙獲得了獎牌。這不僅是我們的榮譽，也是對我們今后工作的更大鼓舞。
六、積極開展各項活動
1、藝彩飛揚
為提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)，促使學生全面素質(zhì)的提高，一年來，學校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“美術(shù)書法繪畫展”和“航?；顒又堋钡蓉S富多彩的活動?；顒又袔熒_獻藝，節(jié)目精彩紛呈，航模表演、歌詠賽、小報展、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了賈庵子小學師生的素質(zhì)與才能，使大家在同樂中感受到了賈庵子小學校園那濃濃的藝術(shù)氛圍，也更好地營造了良好的育人氛圍。同時在各級各類比賽中，取得了優(yōu)異的成績——舞蹈《共和國少年》獲區(qū)三等獎；3幅美術(shù)作品獲區(qū)級一等獎，1幅獲區(qū)二等獎；航模小組的孫思佳同學或區(qū)冠軍，賈燕翔同學獲河北省個人二等獎；王炎同學的電腦制作獲唐山市三等獎。
2、努力打造“一校一品牌，一生雙愛好”
經(jīng)過領(lǐng)導班子和體育教師認真研究、探討，我們把“少年拳”作為體育特色，進行推廣。師生興趣極高，不僅鍛煉了身體，更是將中華精髓進行繼承和發(fā)揚。
為了培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，我們依據(jù)本校實際開發(fā)了校本課程——毛筆書法，自開課以來，孩子們真的是人人想寫、人人愛寫，在全校學生中掀起了學習毛筆書法的熱潮。我們還以音樂課堂及課外活動為依托，讓每個孩子喜歡唱歌，且每個孩子會唱兩首拿手的歌。
七、不足之處：
1、管理還不夠精細化。
2、學校品牌和特色還不夠彰顯。
3、校本研修工作的時效性還有待加強。
綜上所述，在過去的一年中，我校的教育教學工作取得了顯著的效果，學校務(wù)實的校風、嚴謹?shù)膶W風、科學規(guī)范的管理、良好的教育教學環(huán)境、深厚的校園文化氛圍，受到了上級領(lǐng)導的好評。今后的工作中，我校將繼續(xù)遵循'以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長'的辦學理念，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
篇十 學校校長2023年度述職報告2100字
一年來我以“__大”精神為指導，以構(gòu)建和諧校園為目標奮戰(zhàn)在學校教育、教學、教研第一線。我以熱情、坦誠和同事一起工作，我以關(guān)愛、奉獻和學生一起學習。一個學年又將過去，根據(jù)縣教育局工作安排本人向全校教職員工作書面述職，接受大家的評議。
一、學習、作風、思路、履行職責情況
一年里，我不斷加強自身的學習。XX秋學期，積極參加市教育局組織“中小學校長網(wǎng)絡(luò)培訓”，因為自己走上校長工作崗位一年多了，還沒有取得校長崗前培訓合格證，所以特別認真聆聽專家視頻報告，積極完成作業(yè)。通過一系列的學習，進一步認識到作為新時期的一名校長、黨員應(yīng)具有的廣泛和先進的代表性，從而使自己具有了更豐富的精神世界，更先進的教育理念，更廣闊的視野和更開闊的胸懷。
在作風上，能以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，廉潔自律，遵紀守法，能做到辦事公道，平等待人，不以一己好惡隨意品評任何一位教師，不求虛名，不貪私利，以“知足常樂”為自己的生活信條，做到為人師表。
工作中，能以大局為重，積極倡導，民主、和諧、團結(jié)、實效的管理目標和團結(jié)、協(xié)作、大事商量、小事通氣的工作準則，決策時能廣泛聽取大家的意見，做到只要誰的建議對學校有利就按誰的意見辦（如我校的考勤制度），從而盡量減少決策中的獨斷性、盲目性和隨意性，能做到想學校所想，為我們老師學生所想。注意最大限度地發(fā)揮每位教職工的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性。
同事關(guān)系方面，能經(jīng)常以“和大家成為同事是一種緣分”來告誡自己，做到以誠待人、寬厚對人，努力追求“人和”的和諧環(huán)境，當我們老師遇到不順心的事時能象一位朋友一起談?wù)勑?，努力去理解我們老師心中的煩惱；當我們的老師遇到生活、工作、學習方面的困難時，也能千方百計盡自己所能給予關(guān)心、幫助。與我們老師一起排憂解難；當我們的老師有喜事時，我也為之高興，一起分享喜悅。在處理內(nèi)部事情時，能經(jīng)常想到會給我們的老師帶來些什么！盡量避免由于自己的處事不當給我們的教師帶來傷痛；面對社會及個別家長的無理取鬧或無賴行徑，能始終站在維護我們教師利益的立場上，理直氣壯而又冷靜地處理好糾紛。
在工作責任方面，能勇于承擔學校工作中作為第一責任人應(yīng)負的責任，當工作遇到困難或出現(xiàn)失誤時，從不埋怨別人，推卸責任，而是主動剖析自己的弱點、缺點，并與全體班子成員一道想方設(shè)法，努力戰(zhàn)勝困難或糾正偏失，不氣餒、退卻，始終保持樂觀的心境，盡量不使自己的壞心情影響大家的情緒和工作，努力營造關(guān)系融洽、工作緊湊、心情愉快，不斷進取的忙碌而又和諧校園的工作氛圍。
1．形成了一個團結(jié)、協(xié)作、負責任的行政班子。
2．積極謀劃sdp工作，認真實施學校維修、擴建工程。
3．教育教學質(zhì)量穩(wěn)步前進。XX春學期，有13個班雙達標。
4．成功申報課題、進行課題研究，數(shù)學學科校本教研培養(yǎng)中青年骨干教師邁向更高層次，培養(yǎng)小學數(shù)學學會會員盧信枝、韋漢平、瘳鳳嬋。
5．要求教師物化ptt的成果，進行村校之間的輻射交流，促使盧信枝、黃裕華、韋燕瓊、石艷華教師更專業(yè)化成長。
6．積極推進學校特色創(chuàng)建，學生在龍菲菲、歐曾珍、黃裕華、葉苗、劉靜、葉美文、劉錦茹、羅曉丹老師的指導下，體育、文藝、科技等綜合素質(zhì)全方位提高。
7．改掉學生早操、集隊拖拉、懶散現(xiàn)象，內(nèi)宿生的良好行為習慣初見成效，重陽節(jié)慰問退體老教師深得人心，賀美萍老師的愛心幫扶小露尖尖角：四（1）陳剛、五（4）唐家文等問題孩子在關(guān)愛中成長。
8．把“免費午餐”這一惠民政策實施到位。后勤組合理支配收入，收支公開。
9．層層落實安全責任，安全工作做到無事故或無大事故。全校師生員工無一起違法犯罪事件發(fā)生。
10．堅持和完善校務(wù)公開制度，提高儀器、實驗、遠教資源、圖書的使用效率。
11.帶領(lǐng)行政班子與全體教職工順利完成各級各類行政機關(guān)的“教學工作”檢查及“繁重的非教學工作”檢查。
三．存在的主要問題
1．對大規(guī)模學校管理的有效性及改善辦學條件沒有達到最佳狀態(tài)，有待進一步研究、改進。
2．深入一線調(diào)查研究不夠。應(yīng)誠懇地沉入教師隊伍，向大家學習，向班子的其他同志學習。再浮出來理性思考、分析現(xiàn)狀，對學校的管理作出果斷決策。
3．對學校的長遠發(fā)展考慮不夠，往往多著眼于當前的工作。今后應(yīng)將加強與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的交流，相互學習，取長補短，不斷提高管理水平和教學水平。
4．在提高教師福利待遇方面心有余而力不足。在關(guān)心教師，保護教師方面沒有做到位或感到力不從心，在此向大家表示真誠的歉意。
5．很多教師的付出和回報不成正比（比如一部分的老年教師），我不能以真誠、坦率、寬容去尊重每一位同志，同時也就沒有得到了別人對我的尊重和支持。
6．管理作風有時偏軟，有時有急躁情緒。還不能發(fā)揮老師的最大潛能，做不到——“女為悅己者容，士為知己者用”的 領(lǐng)導風范。
這一年，為了學校的發(fā)展，大家跟著我的確吃了不少苦，受了不少累，也做了不少事。為此我代表學校領(lǐng)導班子，也代表我個人，對學校的每一位教師表示衷心的感謝，感謝你們的合作，感謝你們的理解與支持，感謝你們?yōu)檎衽d學校所做出的努力和貢獻。對于自己存在的不足之處我經(jīng)常在梳理、總結(jié)、反思，意識到要改進的地方真的很多。我相信自己還年輕，只要努力、堅韌、好學，我一定會進步、成熟起來，能真正的為大家服務(wù)！
以上匯報，請領(lǐng)導、教師們審議。
篇十一 大學副校長2023年度述職報告4600字
從XX年1月到現(xiàn)在，我任××師范大學副校長，分管學校的教學工作.分管的部門有:教務(wù)處，學生處，設(shè)備處，圖書館，軍事教研室，招生辦公室，評估辦公室，就業(yè)中心，電教中心，大學生申訴中心等十個部門.另兼:××省十屆人大常委，省部共建細胞分化調(diào)控國家重點實驗室主任，××省生物工程重點實驗室主任.現(xiàn)將XX年的工作匯報如下:
一，思想政治方面
熱愛黨，熱愛祖國，遵紀守法，貫徹執(zhí)行黨的各項路線，方針和政策，積極參加政治學習，中心組學習和各級領(lǐng)導部門組織的學習，努力提高政治理論水平和思想覺悟.為及時了解黨和國家的法律法規(guī)，大政方針和政策，堅持認真閱讀每期的中國高等教育雜志，每日的中國教育報，參考消息等雜志，報刊，堅持看新聞，今日說法，焦點訪談等.以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，努力做好本職工作，腳踏實地地為學校發(fā)展盡力.
二，工作作風方面
求真務(wù)實，埋頭苦干，雷厲風行，講究實效，不擺架子，不講究形式，不推諉扯皮;注重學習，調(diào)查研究和思考分析，做到辦事說話有的放矢;為人正派，言行一致，暢所欲言，不隱瞞自己的觀點，做到知無不言，言無不盡;能夠理論聯(lián)系實際，學以致用;能夠自覺地把%26quot;一個中心，兩個基本點%26quot;思想貫徹到學校的具體工作中去，學生工作高揚%26quot;以學為主%26quot;主旋律，教師工作高揚教學，科研主旋律，學校工作高揚%26quot;以教學為中心%26quot;主旋律.
三，管理方面
1，加強政策理論學習和管理業(yè)務(wù)學習.中華民族正處在偉大復(fù)興時期，各項工作突飛猛進，新思想，新觀念，新機制層出不窮，科學技術(shù)和社會發(fā)展日新月異，因此，只有與時俱進，不斷學習才能跟上時代的步伐.到副校長崗位至今，除加強政治理論學習外，還堅持認真學習與所分管各塊工作有關(guān)的規(guī)章制度，法律法規(guī)及其它有關(guān)文件，并能理論聯(lián)系實際，謀學校，特別是分管工作的改革和發(fā)展;謀專業(yè)，特別是分管的教學和所在學科的發(fā)展方向.
2，深入實際，抓大放小，做好管理工作.為做好分管的工作，經(jīng)常聽取分管部門領(lǐng)導匯報，深入分管部門了解情況，站在改革和發(fā)展的高度與有關(guān)部門同志認真討論工作和發(fā)展規(guī)劃，在使各部門了解了自己的思路和工作要求的基礎(chǔ)上，敢于放手讓各部門領(lǐng)導大膽開展工作，創(chuàng)造性地完成各項任務(wù).在放手的同時，積極地出主意，想辦法，解決分管部門遇到的困難和問題，這樣，我分管的這些部門不僅按學校要求完成了各項任務(wù)，而且做了很多創(chuàng)新性工作.總之，我所分管的部門上上下下風氣正，團結(jié)好，干勁足，決心為學校發(fā)展多做貢獻.
3，分工協(xié)作，當好校長的助手.在書記，校長和其他領(lǐng)導幫助，示范下，雖然是副校長，也能從全校大局考慮問題，積極為學校發(fā)展出主意，想辦法，知而不言，言而不盡，主動為校長負責和分憂，做好校長參謀助手.同時，積極參加學校的各項重大活動，努力與其他領(lǐng)導配合，分工協(xié)作，團結(jié)一致，互相補臺，促進師大發(fā)展.
四，廉政方面
作為領(lǐng)導干部，能夠以身作則，嚴格按照黨和國家的清正廉潔要求辦事，沒有違紀，違規(guī)行為.
五，具體工作方面
回首XX年，一個字:忙.
忙什么呢
XX年是學校博士單位取得突破的一年，也是生科院動物學博士學位授權(quán)點取得突破的一年;
XX年是我校準備%26quot;評建創(chuàng)優(yōu)%26quot;的關(guān)鍵年;
XX年是新的大學生管理條理制定和開始實施的第一年;
XX年是我校開始實施完全學分制的第一年;
XX年是學校就業(yè)工作接受省檢的一年;
XX年是我校設(shè)立大學生申訴委員會的第一年;
XX年是學校教學秩序井然，教學成績裴然的一年;
XX年是我校論證，采購儀器設(shè)備任務(wù)最重的一年;
XX年是省部共建細胞分化調(diào)控國家重點實驗室申報建設(shè)%26quot;國家生物信息平臺%26quot;的一年;
XX年是我在專業(yè)方面取得了一定成績的一年;
XX年也是各種社會工作比較集中的一年;
……
XX年是學校博士單位取得突破的一年，也是生科院動物學博士學位授權(quán)點取得突破的一年.我除積極支持和投身于這一學校的重中之重工作外，我還作為申報動物學博士學位授權(quán)點的第一學術(shù)帶頭人和申報生物學一級學科碩士學位授權(quán)點的第一學術(shù)帶頭人，與其他同志共同努力，一次次審較申報材料，一輪輪拜訪專家，一天跑兩，三個省市是常有的事，心血和汗水難以言表.好在終于成功地獲得了動物學博士學位點授予權(quán)和生物學一級碩士學位點授予權(quán).
XX年是我校準備%26quot;評建創(chuàng)優(yōu)%26quot;的關(guān)鍵年.評估是事關(guān)學校生存的大事.評建創(chuàng)優(yōu)辦公室(簡稱評估辦)是我校新組建的單位，我和原評估辦的領(lǐng)導以學校評建創(chuàng)優(yōu)大局為重，克服評估辦主要領(lǐng)導崗位人員不穩(wěn)定的困難，有效地組織和領(lǐng)導了學校評建創(chuàng)優(yōu)準備工作.今年下半年，我們又論證，整合，調(diào)整，充實了評估辦的力量，制定了下一段評估辦工作規(guī)劃，明確了工作目標，強化了工作責任.并細化我校迎評工作內(nèi)容，指導和推動學校評建工作有序開展，為實現(xiàn)我校的%26quot;評建創(chuàng)優(yōu)%26quot;目標奠定了基礎(chǔ).
XX年是新的大學生管理條理制定和開始實施的第一年.按照省教育廳的統(tǒng)一部署，本年度我會同有關(guān)部門著重抓了新的大學生管理條例的制定工作.從動員，布置，調(diào)研，起草，研討，審核，定稿，頒布和實施整整忙了大半年，使學校形成了一套含九個文件的，符合國家政策的，適應(yīng)新形勢要求的大學生管理體系，使學校的大學生管理工作更加規(guī)范和適應(yīng)時代要求.
XX年是我校開始實施完全學分制的第一年.實施完全學分制，是國家的要求，也是我校教學改革，發(fā)展的需要.圍繞完善和深化學分制改革，本年度我會同有關(guān)部門著重抓了實施學分制所需的七個管理文件的起草，論證，審批，宣傳工作，并精心組織，狠抓落實，使一個個文件付諸于實施.
實施完全學分制后，學生注冊，網(wǎng)上選課，查閱資料等都需要計算機網(wǎng)絡(luò)保障.為此，我多方調(diào)研，多次協(xié)調(diào)，并親臨各有關(guān)單位檢查，督辦，使有關(guān)問題得以順利解決，有力地保障了我校完全學分制的實施.
XX年是學校就業(yè)工作接受省檢的一年.就業(yè)工作是今年花力氣很多的一年.新的就業(yè)辦成立后，面臨從組織，機構(gòu)，管理，人力，辦公條件，開展工作，接受評估，進行整改等一大堆任務(wù).通過與有關(guān)部門一年的努力，大部分工作基本有了著落，也取得了學生一次就業(yè)率名列全省前列的好成績.
XX年是我校設(shè)立大學生申訴委員會的第一年.設(shè)立大學生申訴中心是依法治校，維護學生利益的具體體現(xiàn)，也是新的大學生管理條例的重要內(nèi)容.當然，大學生申訴中心的工作是最麻煩，最出力不討好的工作.我接受組織的安排，與有關(guān)部門一起，承擔了從中心組建到制定工作規(guī)則，從受理大學生申訴到以法處理有關(guān)事宜，既保障了學校的穩(wěn)定，又維護學生的合法權(quán)利.
XX年是學校教學秩序井然，教學成績裴然的一年.教與學工作是學校的中心工作.我們通過有效地監(jiān)控招生，就業(yè)，教學質(zhì)量和學生管理的各個環(huán)節(jié)，使學校的教與學秩序井然，既維護了學校和職工(子女)的利益，又確保了學校的大局穩(wěn)定.我們還通過與兄弟院校合作辦學的方式，既使學校有很大收益，又支持了兄弟院校的發(fā)展，深受兄弟院校稱道，實現(xiàn)了雙贏.
另外，在新專業(yè)建設(shè)，名牌專業(yè)建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)，精品課程建設(shè)，課程體系改革，教風學風建設(shè)等方面做了大量創(chuàng)新性工作，使我們學校的考研率，英語四，六級考試通過率，教改成果獲獎率等名列全省前茅.特別是今年我校獲得了國家教學成果二等獎，是我校有史以來第二次獲此殊榮.
XX年是我校論證，采購儀器設(shè)備任務(wù)最重的一年.XX年，學校在儀器設(shè)備方面投入了大額資金.為使投入的效益最大化，我不怕麻煩，與設(shè)備處一起召開十多次座談會，論證會，研討儀器設(shè)備和實驗室建設(shè)方案和儀器設(shè)備論證，采購，管理，使用的規(guī)則.另外，我與電教中心等部門論證，規(guī)劃了學校的多媒體教室與微格教室共建的方案，并利用有限的評估經(jīng)費做好了這方面工作，使學校的現(xiàn)代化教育教學手段大大提高，經(jīng)費投入大大減少.
XX年是省部共建細胞分化調(diào)控國家重點實驗室申報建設(shè)%26quot;國家生物信息平臺%26quot;的一年.我作為%26quot;省部共建細胞分化調(diào)控國家重點實驗室%26quot;主任，在XX年完成%26quot;省部共建細胞分化調(diào)控國家重點實驗室%26quot;建設(shè)，驗收任務(wù)的基礎(chǔ)上，XX年實驗室側(cè)重于兩個方面工作:(1)完成與肝再生有關(guān)基因的鑒定任務(wù);(2)努力爭取承建國家生物信息平臺.前一項任務(wù)已克服困難按期完成，在世界上首次證實肝再生涉及到7768個基因，其中3133個基因是尚未報導過的新基因！承建國家生物信息平臺的申請已獲國家批準，并獲得了400萬元專項建設(shè)經(jīng)費(已于今年12月初到學校帳上).應(yīng)該說明的是，實驗室目前尚無專職人員，給實驗室開展工作帶來了難以想象，甚至難以克服的困難.也正因為如此，實驗室取得上述成績實屬不易.
XX年是我在專業(yè)方面取得了一定成績的一年.(1)科研項目方面:XX年完成一項省重點科技攻關(guān)項目(前幾天剛通過驗收)和一項省高校杰出人才項目.尚有二個國家自然科學基金項目和一個國家生物信息平臺建設(shè)項目在研.XX年爭取到的科研，建設(shè)經(jīng)費470多萬元.(2)科研論文方面:XX年共發(fā)表論文7篇，作為第一作者在中國科學上發(fā)表論文兩篇(一篇中文，一篇英文)，在影響因子3以上的sci源期刊上發(fā)表兩篇論文.(3)學術(shù)著作方面:XX年出版《英漢分子細胞生物學詞匯》一部，含單詞或詞組7.2萬余條，其中本人撰寫2萬余條.(4)學術(shù)活動方面:XX年在校內(nèi)外作學術(shù)報告7次;參加全國學術(shù)會議5次;主持全國會議1次.(5)講課方面:XX年給研究生講授了《肝臟再生的分子機理》和《生物信息學》方向課.(6)帶研究生方面:XX年新招收3名博士生，5名碩士生，送4名碩士生畢業(yè).現(xiàn)共指導著18名在讀博士生和碩士生.(7)其他方面:XX年當選為國家教學指導委員會委員，填補了我校這方面的空白.
我覺得，專業(yè)工作能促進做好管理工作.它有助于及時了解國內(nèi)外科技，教育發(fā)展動態(tài)，跟上時代前進步伐.有利于與專家，同行交流，及時獲得知識，信息和管理經(jīng)驗.
應(yīng)該說明的是，我雖然是省動物學重點學科第一學科帶頭人，細胞生物學碩士學位授權(quán)點負責人，博士生導師，重點實驗室主任，盡職盡責地做好了相關(guān)工作，但因為我是副校長，不享受上述津貼，所以，上述工作就變成了盡義務(wù).
XX年還是各種社會工作比較集中的一年.XX年除了副校長工作和實驗室主任工作外，還完成了教育部，科技部，國家自然科學基金委，中國動物學會和中國細胞生物學會，省委省政府，省人大常委會，省發(fā)改委，省教育廳，省科技廳，六個學報及兄弟院校，兄弟實驗室等交給的各項任務(wù).如:參加了教育部的國家教學成果獎評審，本科教學水平評估;參加了科技部的國家%26quot;___%26quot;科技發(fā)展調(diào)研;參加了國家自然科學基金的項目評審;參加了兩個月一次的省人大常委會會議和有關(guān)活動;參加了省級領(lǐng)導干部保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動;參加了中央統(tǒng)戰(zhàn)部和省統(tǒng)戰(zhàn)部組織的活動;參加了發(fā)改委牽頭的××省%26quot;___%26quot;社會，經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃制定;參加了省教育廳的高校教師資格考試;參加了省科技廳的省級重點實驗室論證;…….通過這些參與，使我了解了國家，省，兄弟單位的許多信息和情況，也宣傳了我們學校.
六，不足方面
1，有時用自己的認識水平和接受程度謀發(fā)展，促改革，但對平均認識水平和接受程度缺乏周密考慮.
2，我校的在全國各類體育，文化，科技，技能等大賽中的成績有待進一步提高，作為負責教學和文體工作的副校長，我應(yīng)該進一步抓好這方面工作.
3，因為擔負的學校和社會工作較多，常有工作重疊，甚至有拉不開栓的現(xiàn)象，給大家的工作帶來了不便，在感謝大家的理解，支持的同時，也誠懇接受大家批評.
七，努力方向
任何事業(yè)的成功都是成千上萬人團結(jié)奮斗的結(jié)果.以上成績的取得，是各級領(lǐng)導和相關(guān)部門支持，配合和幫助的結(jié)果，成績歸功于大家.就我所分管，聯(lián)系的單位來說，領(lǐng)導們都十分肯干，也十分會干，知道什么是大局，知道應(yīng)在什么地方下功夫.我真誠地感謝他們.今后，我要繼續(xù)發(fā)揚長處，克服不足，謙虛謹慎，調(diào)動方方面面的積極性，把各項工作做的更好.
謝謝大家.
篇十二 2023年度高校校長述職述廉報告2150字
尊敬的領(lǐng)導、各位教職工：
花開花謝，春去冬來。不知不覺間，在洛灣中學這片熱土上，我已辛勤耕耘了17個年頭。有人說，春風得意馬蹄疾，老牛拉車路艱辛。我是后者，但我沒有牛的風格偉大，吃得是草擠出的是奶，總是忍受著，默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔，默默前行，追尋著 “真誠為?！钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來。XX年年，除了年齡增長1歲外，改變的是我的工作由分管教學變?yōu)橹鞒謱W校工作，肩負的責任重了，沒有變的是忙碌而充實的生活節(jié)奏，對生活的熱愛對工作的熱情，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好！下面我將一年來的工作向大家匯報，請審議。
一、重視學習，不斷提高自身修養(yǎng)
有理論才有水平，有水平才有實力。一年來，我始終堅持學習馬列主義、___思想、鄧小平理論，自覺把它們作為自己的思想理論源泉，積極參加全校性的理論學習，始終把實踐“三個代表”作為自己行動的準則。長期以來我積極參加了“一德三新”的學習和教育教研教學方面的學習，寫了2萬多字的心得體會，認真學習十七大精神，寫了1篇學習心得體會，聯(lián)系工作實際對照黨章規(guī)定的黨員八項義務(wù)和黨員領(lǐng)導干部的基本條件，按照“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求，認真貫徹落實，做到了標準不降低，行為不走樣，高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。通過學習，提高了對加強黨的先進性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識，提高了樹立科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識，進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。
二、忘我工作，無怨無悔
作為主持學校工作的分管教學副校長，由于主持工作時間短，沒有經(jīng)驗，加上“兩基”迎“國檢”工作的重要性和緊迫性，雖說不上日理萬機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。一年來，為了做好學校各項工作，為了迎接一個又一個檢查，總有做不完的工，忙不完的事。但我從未領(lǐng)導面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動思索，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境，為學校發(fā)展保駕護航。為搞好學校安全工作，我如履薄冰，腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的，時刻想著500多學生、30多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方式消除安全隱患，除組織安全工作領(lǐng)導小組成員對校園進行安全檢查外，自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。為了提高學校教育教學質(zhì)量，在沒有分管教學副校長的情況下，除了做好學校其它工作外，還親自抓教學工作，認真進行質(zhì)量監(jiān)控，對于教學中出現(xiàn)的問題，自己主持校級的專題研究，對教學出現(xiàn)的問題想辦法，找出路。在“兩基”迎“國檢”資料準備過程中，我自己親自檢查資料的得與失，親自過問資料的構(gòu)成與體系。對于拿出來的資料，盡量都看一遍。為了學校教育教學環(huán)境能有所改變，積極想辦法，爭取上級資金，在主持工作不到一年的時間內(nèi)，由于學校的努力，校務(wù)委員會的關(guān)心，學校的原教學樓得到了近8萬元的維修資金，對原教學樓進行了改造，使得新本學校學校教學樓煥然一新。還配備了閱覽室和實驗室的設(shè)施設(shè)備?？傊?，從主持工作以來的這段時間，在我的生活里已經(jīng)沒有雙休日的概念，整整一個暑假，我都為了這些工作而殫精竭慮，沒有休息過一天。值得欣慰的是，各項工作都能按時按質(zhì)地完成，沒有因此而影響學校的聲譽。
三、廉潔奉公，真誠為校
作為主持學校工作的分管教學副校長，涉及的人、財、物相當多，特別是在基建、大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會有失足的危險。因此，在平時我相當重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“__劑”，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。 我堅持民主議事制度，認真開展好校務(wù)公開工作，把學校和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監(jiān)督。一年來，基建、大宗采購等都在黨支部和工會的監(jiān)督之下進行，嚴格按照政府采購制度進行物品采購。自主采購堅持“同質(zhì)比價，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中與總務(wù)主任一道厲行節(jié)約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好學校的“管家婆”。在物品采購中，為了替學校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價，自己出差辦事從不搞特殊化，不多吃一頓飯，不多報一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好，嚴于律已，不該說的話不說，不該去的地方不去，擺正了自己的角色，體現(xiàn)了校長的本色。
四、不足與問題
1．在學校安全工作上雖已盡心盡力，但還是出了點問題，校園周邊環(huán)境治理沒有達到達到學校辦學的要求，作為主持工作的分管教學副校長，我難辭其咎。
2．多少年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。俗話說：“一人難稱百人心”，由于我性格上有諸多的不足喜歡直來直去，更加上工作頭緒多，難以分身，難免會對一些教職工關(guān)照不過來，甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”！ “衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，憑著對學校的熱愛，憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一直以來我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，確保了學校平安、師生安全，確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。 謝謝！
篇十三 中學校長——學年度述職報告9950字
中學校長XX——XX學年度述職報告
校長工作是一種責任和擔當。自任__市__中學校長以來，這種責任和擔當我時刻牢記不忘，帶領(lǐng)學校全體教職員工克難攻堅，品足人生百味，品足酸甜苦辣。1013——XX學年度，我更是積極投身于黨的群眾路線實踐活動的學習，努力踐行社會主義核心價值觀，提高認識，更新觀念，放下包袱，拓寬思路，在學校逐年穩(wěn)步提高和發(fā)展的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)全校教師繼續(xù)秉承“不尚空談，多辦實事，注重實效，狠抓落實”的工作作風開創(chuàng)性的工作，同時取得了一定的成績。
一、學校安全穩(wěn)定工作
（一）、領(lǐng)導高度重視，制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長；副校長為副組長；全體行政人員和全體班主任為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組。并按照要求，配備了專職安全保衛(wèi)人員。學校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管副校長具體抓，各負責同志具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
（二）、安全穩(wěn)定制度保證，實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由校長負責，將安全穩(wěn)定工作列入各有關(guān)辦公室的目標考核內(nèi)容中，并進行嚴格考核，切實做到安全穩(wěn)定工作“誰主管誰負責，誰在崗誰負責，誰出問題誰負責”，嚴格落實制度，責任沒有借口。
2、簽訂責任書。學校與班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立臺賬，理順關(guān)系，實行承包責任制，認真做好疏導和政策的引導工作，多管齊下，多措并舉，努力確保了學校整體的穩(wěn)定。
（三）、基礎(chǔ)建設(shè)方面
校園建設(shè)設(shè)施符合辦學安全標準和要求，內(nèi)部設(shè)施無危害學生安全隱患。學校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門，安全道路暢通無阻，教學樓配備了足夠的應(yīng)急照明設(shè)施?；瘜W實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電設(shè)施符合安全標準。學校配備了衛(wèi)生保健人員和設(shè)備設(shè)施，學校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。
（四）、加強安全管理和思想教育，提高自護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。年內(nèi)，我們先后邀請商丘市公安局關(guān)工委、睢陽區(qū)關(guān)工委、商丘市交警二大隊、商丘市消防支隊、商丘市禁毒支隊等部門做了有關(guān)交通、消防、防溺水、遠離毒品、遠離邪教等方面的報告，同時，我們在全體中學生中安全知識競賽、生命與安全演講比賽等大型活動。各種活動的開展有效增強了同學們的安全意識和防護自救能力，學校的安全工作水平大大提高。
二、師德師風與組織建設(shè)
（一）加強政治業(yè)務(wù)學習，提高教職員工素質(zhì)。
1、制定學習計劃，組織黨員認真學習。帶領(lǐng)教師認真開展了黨的群眾路線實踐活動，舉一反三，正本清源，反思整改。乘社會主義核心價值觀進學校、進課堂的東風在廣大教師中開展了“培育踐行價值觀，立德樹人我先行”演講比賽，我校的一等獎獲得者楊永麗老師在全區(qū)教師演講比賽決賽中獲二等獎。在全體教師中開展《踐行核心價值觀，做人民滿意的教師》征文活動，全體教師積極參與，取得了好的效果。同時我們又結(jié)合黨的群眾路線實踐活動和培育踐行社會主義核心價值觀活動的開展，在全圖中學生中開展“中學生感恩勵志演講比賽”。為使全體師生受到心靈上的洗禮，我們組織黨員學習《新黨章》、舉行新黨員入黨宣誓和新團員入團宣誓，使大家在學習中獲得了真知，提高了思想境界。，
2、利用政治業(yè)務(wù)學習時間，組織教職工學習法律法規(guī)，具體學習了黨的十八屆三中全會精神、“_____在全國宣傳思想工作會議重要講話”、___八項規(guī)定、《教育督導條例》讓教職工知法、守法，做到依法治校，依法從教。
3、加強黨員隊伍建設(shè)。一是加強黨員管理。做好組織發(fā)展工作。做好積極分子的培養(yǎng)教育工作，要嚴格把關(guān)，成熟一個，發(fā)展一個，保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。本學年我校的張維富校長、杜超校長等四名教師轉(zhuǎn)為正式黨員。做好黨員的黨費收繳工作。黨員將黨費交校黨支部，黨支部匯總后及時上區(qū)教體局黨委。
（二）、狠抓廉政建設(shè)，開展好師德教育
一是始終堅持工作中從嚴治校的原則：（1）嚴在明處。學校的每一項工作都努力使每位教職工明確意義、要求、方法、步驟、結(jié)果。既使教職工有條不紊地參與工作，又得到了教職工的廣泛支持和參與。（2）嚴在細處。工作中將問題盡可能想得多，過程盡可能想得細，辦法盡可能想得實。既使教師工作按部就班，又使學校工作井然有序。（3）抓行動，大興三風：團結(jié)風----學校在師德師風建設(shè)活動中引導教職工“講政治、講學習、講正氣”。全校出現(xiàn)了“講溝通、講協(xié)作、講大局”的良好態(tài)勢;民主風----充分發(fā)揮教代會的職能。謀事求詳，監(jiān)督求廣，評議求實。確保學校各項工作的順利進行；關(guān)懷風----作為領(lǐng)導應(yīng)關(guān)懷下屬，及時了解群眾的疾苦，及時為群眾排憂解難，領(lǐng)導隨時深入特困教師家慰問，盡管拿的禮品不多，但把組織的溫暖送到教師心坎上，激發(fā)了教師極大的工作熱情。
二是抓環(huán)境，促校風建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的德育工作氛圍。從校園環(huán)境的美化、綠化、亮化、教育化抓起。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神，強化校園制度，塑造學生靈魂，提升教師素質(zhì)，構(gòu)建師德師風建設(shè)工程，努力創(chuàng)造教師新形象。打造師德師風健康向上的立體環(huán)境。良好的校風不僅塑造學生，也不斷提升教師。在校風建設(shè)過程中，我們看到，學校對學生良好的學習慣，生活準則，行為規(guī)范的培養(yǎng)。要依靠老師來影響?！吧茷閹熣撸让榔涞?，又慎其行”。就是說善于當老師的，要使他的理論和知識完美，又要使他的行為謹慎，做到言行一致，以此來感染學生，教師的外在形象也是教師形象一個重要方面。通過學習，好人好事多多。
三是抓系列活動，形成濃厚的德育環(huán)境。我校圍繞師德師風建設(shè)的重點工作，查擺問題，制定整改措施，我們針對我校教工隊伍，師德建設(shè)的現(xiàn)狀，適時提出了“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”為民負責，為人師表。在活動中以學生為中心，以情境為中心，精心設(shè)計各項活動。1.三愛系列教育活動（愛學校、愛事業(yè)、愛學生）為內(nèi)容，以讓社會滿意，讓家長放心，讓學生成才“為目標。2.開設(shè)榜樣示范專欄。每兩周出一次，每期表彰一位，由德育處和少先隊組織評選出榜樣學生，其中有學習成績很突出的，也有體、音、美各方面的尖子生。榜樣示范專欄“包含榜樣學生的彩色照片，學生基本情況簡介，榜樣學生興趣、愛好、性格特點、以及他們最喜歡的名言和獲獎證書的設(shè)計等等。經(jīng)過人工和電腦的精心設(shè)計，公布之后，既有美的享受，也有精神上的鼓舞。增設(shè)“榜樣班級示范”的內(nèi)容。將先進班集體的課外活勸、照片、獲獎證書，學習成績等具體資料進行專題展覽，堅持以正面教育為主，讓我們教師在激勵中完善自己、覺悟自己，讓自己為是教師而自勉、自慰、自豪。3. 建立領(lǐng)導教師考核激勵機制。一學年兩次對領(lǐng)導教師工作進行全面檢查，把教師工作質(zhì)量作為評價標準，優(yōu)者公開表揚獎勵，次者教育幫助。4.嚴肅工作紀律，堅持兩手抓，建立師德師風建設(shè)規(guī)章制度，自覺提高與制度約束相結(jié)合，把提倡與禁止相結(jié)合，把鼓勵與懲治相結(jié)合。領(lǐng)導、教師人人自查自擺，開展民主生活會，批評與自我批評，從嚴治校，嚴肅管理，從現(xiàn)在做起，從我做起，領(lǐng)導態(tài)度明確，公正治校，發(fā)現(xiàn)什么問題就處理什么問題，以助人、救人的基礎(chǔ)把工作做實、做嚴、做細。5、社會監(jiān)督機制。社會反映，是師德師風成效好壞的一面鏡子，近一時期來，社會反映較好，問卷調(diào)查到家長中去，收效較好，對學校不信任的少了，對教師有成見的少了，關(guān)心學校，愛護教師，支持學校工作的多了，社會狀態(tài)平穩(wěn)，學校工作順利、正常。
三、德育工作
1、強化了制度建設(shè)，加強了領(lǐng)導，成立了以校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人為成員的領(lǐng)導機構(gòu)。
2、做好一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、一學期常規(guī)管理工作。
3、利用班會課，每周一的升旗儀式或集合集會對學生進行了思想政治教育、紀律法制教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育。
4、加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng)，要求各班主任定期對班上優(yōu)秀生及雙差生積極開展談話活動，抓兩頭，促中間。
5、依托《商丘市第二回民中學班級管理量化細則》和“班級流動紅旗評選活動”，公平公正公開對各班進行考評，本學期對各班進行周評，月評和期末總評。
6、依托校園文化建設(shè)積極開展“弘中華傳統(tǒng)文，頌國學經(jīng)典名言”活動，通過班級頌讀、國旗下頌讀、品讀活動，主題活動和實踐活動，培養(yǎng)了學生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)互助、勤學自強的優(yōu)秀品質(zhì)。通過特色教育的實施，學生亂丟亂扔、破壞公物、午間吵鬧和在走廊上打鬧的不良現(xiàn)象大幅減少。
7、大力開展“四在學校.幸福校園”系列活動。①開展明禮知恥，崇德向善主題教育活動。讓學生懂得了感恩，讓家長感受到子女的成長。②舉辦了文明禮儀知識競賽，通過本次競賽的舉辦，在全校掀起人人學禮儀、知禮儀、守禮儀、踐禮儀的良好氛圍。③加強誠信教育，在中考前夕，組織全體九年級學生簽訂了中考誠信考試承諾書。引導學生樹立正確的考試觀、人生觀、價值觀。④開展“道德講堂”活動，組織全校學生分批到大會議室開展文明知識教育，通過唱公民道德歌，文明知識宣講，美德少年先進事跡介紹，讓學生再一次接收了文明知識的洗禮，紛紛表示發(fā)后在校做個好學生，在家要做過好孩子，在社會要做個好公民。《京九晚報》報道了該項活動。
8、為了深入貫徹落實學校的德育工作計劃，在全校掀起人人學禮儀、知禮儀、守禮儀、踐禮儀的良好氛圍，根據(jù)學校工作安排，本學期組織七八年級開展了德育知識考試，并把考試結(jié)果納入班級考核之中。
9、積極建立家校聯(lián)系制度。為了達到家校攜手，共育英才的目的。我校是全國家庭教育試點學校。年內(nèi)，我們組織召開了1次大型家長會，以年級、班級為單位定期不定期組織家長培訓會，校長對到會家長進行了培訓，班主任就學校管理方面相關(guān)問題與家長進行了溝通，取得了家長的理解和支持。為我校下步的管理工作開展奠定基礎(chǔ)。積極組織班主任開展家訪活動，要求班主任用電話或親自走訪的方式讓家長及時了解學生在校情況。今年，我校的“國家教育部重點課題《單親家庭子女教育對策研究》”已順利結(jié)題，兩個新的課題又通過了教育部的批準，現(xiàn)已正式立項開題。由于家庭教育工作效果明顯，我校先后被評為省、市“先進家長學?！薄?/p>
10、根據(jù)學生的身體、心理發(fā)展特點，開展了女生青春期健康教育，通過對青春期女生健康知識教育和青春期自我保護知識教育。讓廣大女生掌握了更多的健康知識，進一步增強安全防范意識，消除了學生在成長過程中的困惑等問題，促進學生的健康成長。
11、為進一步推進“做一個有道德的人”主題實踐活動深入開展，引導廣大中小學生自覺踐行社會主義核心價值體系，通過樹立一批道德先進典型，讓全校學生學有榜樣、行有楷模，在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚，今年我校共有三名學生獲“商丘市美德少年”榮譽稱號。
四、環(huán)境衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是學校的窗口和臉面，在本學年我們具體抓了以下幾方面的工作
1、抓責任落實，對衛(wèi)生區(qū)實行包干到班，把學校公共區(qū)域分成了15塊，由各班承包打掃。九年級離校后，對原九年級區(qū)域采取重新抽簽的方式，分由七八年級的部份班級進行打掃。
2、責任到班，各班實行區(qū)域責任制，每班責任到人，一日早、中、晚三次清掃，全天侯保潔，每天值周老師、學生會定期與不定期檢查，并每天作一統(tǒng)計，每周一小結(jié)，并以此做為評價班級的一項指標。
3、由政教處組織成立校園文明監(jiān)督組，對班級衛(wèi)生、紀律、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的督查，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。但是由于本期新轉(zhuǎn)進了個別調(diào)皮學生，受他們的影響，個別學生有跟風亂扔亂丟，與前學期相比學生的學校的環(huán)境衛(wèi)生水平所下降。
五、教務(wù)工作
認真貫徹和執(zhí)行黨和國家的教育方針，始終堅持“以教學為中心，緊緊圍繞“抓管理，促質(zhì)量，謀發(fā)展”的工作思路，發(fā)揮教務(wù)處“指導、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，促進教師專業(yè)化發(fā)展，使學校教育教學質(zhì)量能夠進一步得到穩(wěn)步提高。
（一）、狠抓教學成績
一年來，我校在教育教學穩(wěn)步上升的基礎(chǔ)上，依托《商丘市第二回民中學教師量化考評條例》，繼續(xù)把教學質(zhì)量作為我校教務(wù)工作的工作重點，常抓不懈，開學初就高度重視九年級，如：一切以九年級為中心，狠抓教學質(zhì)量，七、八年級狠抓學習基礎(chǔ)及養(yǎng)成教育等。通過一個學期大家的共同努力，取得了預(yù)期的效果，在最近的全區(qū)理化政史抽測中，我校取得了遠遠好于以往的成績，曹婉婷同學的歷史成績獲全區(qū)一等獎。1、開學之初，對教務(wù)處人員進行了具體分工，完成了初一新生的錄取及分班工作。2、認真做好教務(wù)日常工作，完成好排課、代課、調(diào)課等與課有關(guān)的一切工作，使學校教學工作正常運轉(zhuǎn)。3、積極配合各處室完成學校督導評估材料的自查工作、順利完成了各級督評以及體藝衛(wèi)工作督評的驗收。4、加強了圖書室、閱覽室、實驗室、文印室等各科室的管理，健全和完善各處室管理制度，細化各處室管理人員的職責。
（二）、嚴格教學常規(guī)
1、嚴肅課堂教學工作管理，杜絕上課遲到、早退、曠課 、隨意調(diào)課、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現(xiàn)象，教務(wù)處不定期巡查，對違規(guī)現(xiàn)象進行交流，并記入教師業(yè)務(wù)檔案。2、采取月月檢查的形式，對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查，評出等級，并做好記錄，作為年終教師考核的依據(jù)。通過此舉督促教師備好課，批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看，絕大多數(shù)的教師都能做到認真?zhèn)湔n，書寫詳細的教案，及時認真批改作業(yè)，常規(guī)工作做得較扎實。
3、臨近期末，對學生進行了教師教學情況及教學完成情況的問卷調(diào)查， 廣泛聽取了學生的意見和建議，及時了解老師的教學、班級管理、課堂紀律等情況，分別反饋給各任課教師，提醒他們對學生的意見和建議要引起重視，并及時改進。
（三）、開展文藝活動
1、為了豐富學生校園生活，滿足學生的興趣愛好，發(fā)揮學生的特長，教務(wù)處與各體育教師精心了籌備并開展了冬季運動會。內(nèi)容豐富、形式多樣而富有教育意義的課外活動，緩解了師生心理壓力、豐富了師生課余生活、陶冶了師生情操，使校園生活緊張和諧、溫馨充實。2、繼續(xù)推進我校陽光體育運動的開展，運動項目有：跳繩、踢毽、打球、健美操等。特別是我校的大課間活動，動而不亂，加之反思教育和《中學生誓詞》宣誓，已在全市成為亮點?；顒拥拈_展既豐富了學生的課外生活、增強了學生的自治自律意識，也使他們的身體得到了積極的鍛煉，為學生的終身成長打下了良好的基礎(chǔ)。3、傳承中華傳統(tǒng)文化，對古詩詞背誦、名人名言背誦、經(jīng)典誦讀、書法每日一練等傳統(tǒng)做法常抓不懈。同時，年內(nèi)先后舉行書畫、徒手畫、手抄報比賽6次。陶冶了學生的情操，豐富了學生的課余文化生活，傳承了中華傳統(tǒng)文化，使學生的心靈得到了凈化和洗禮。
六、教研工作
(一)我校教研工作以全面提高教育教學質(zhì)量為目標，以課堂教學為主陣地，以教師培訓為突破口，以提升教師的研究能力為抓手，激勵每位教師積極參與教學教研。學校一貫要求教學不唯模式，二是要結(jié)合學生的實際情況，把我校以往的“杜郎口”教學模式結(jié)合更先進實用的教學理念進一步發(fā)揚光大。年初，我校舉行了“第一屆教師優(yōu)質(zhì)課大賽”，全體教師積極參與，取得了不凡的效果。
1、開學初學校對遴選進入我校的老師進行了崗前培訓。確保新補充到學校教學的教師能更好地履行崗位職責，盡快了解學校的校情學情等方面的具體要求，了解教師職業(yè)特點、掌握教育教學理論及技能，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神，轉(zhuǎn)變角色，勤于學習，學會認真，富有愛心，增強了教師團隊凝聚力。
2、教研組肩負學校的教學教研重任，學校教育教學質(zhì)量提升關(guān)鍵在于教研組工作的導向和質(zhì)量。開學初，學校組織召開了全校教研工作會議。旨在希望教研組長正確引領(lǐng)，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，讓每位老師愿意合作、愉快合作，共同分享教學教研的新經(jīng)驗、新成果，把教研工作和建設(shè)提上更高的層次。
3、針對我校九年級兩次月考的實際情況，為更好地動員全體師生積極投身于教學中去，我校召開了九年級質(zhì)量分析會。質(zhì)量分析會上，學校領(lǐng)導肯定優(yōu)點，指出不足，并對如何提高中考成績提出五點建議，對九年級教學備考工作做了具體地指導和安排。學校領(lǐng)導要求各科任課老師增強危機感和緊迫感，抓班風和學風，發(fā)揮團隊精神，盡最大力量提高教學質(zhì)量。
（二）、教師積極參與教研活動
1、常規(guī)教研活動有序進行。本學期我校充分利用每周每科的“教研活動日”，開展以教研組為單位的集體備課教研活動。在活動中，注重教研形式和質(zhì)量，注重活動的實效性，做到了活動事先有計劃，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動總結(jié)。
2、積極參加各種培訓?！癤X國培”教師遠程培訓中，我校教師積極參與，按時按質(zhì)按量完成了任務(wù)，合格率為100%；另外，我校有6位教師參與省級及省級以上舉行的各種培訓，培訓有記錄，有總結(jié)，有效的提高了教師教育教學水平。
3、搞好接力幫帶，建設(shè)強大的師資隊伍。根據(jù)我校教師缺編、隊伍老化、結(jié)構(gòu)失衡、臨時代課教師多的實際情況，本學期推進了以“以老帶新，以新促老，師徒結(jié)對，為青年代課教師迅速成長營造了良好氛圍，也為發(fā)揮骨干教師的模范帶動作用，促進教師交流互動搭建了有效的平臺。通過結(jié)對幫教，發(fā)揮我校區(qū)級以上骨干教師的力量，培養(yǎng)青年代課教師，使他們師迅速成長?，F(xiàn)在部分教師已經(jīng)挑起了學校教學的重擔，已經(jīng)擔任了畢業(yè)班的教學任務(wù)。
6、搞活課外興趣小組，促進學生全面發(fā)展。本學期為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，興趣小組實行“六定”一定活動課程，二定活動目標，三定活動時間，四定活動內(nèi)容，五定輔導老師；六定活動地點?；顒娱_展學校有檢查，檢查有記錄，本學年我們開設(shè)的各學科興趣小組，都順利的完成了預(yù)期任務(wù)。
（三）、向教育科研要質(zhì)量
“向教育科研要質(zhì)量”?，F(xiàn)代教育課題研究與教育教學實踐緊密結(jié)合，已經(jīng)成為學校全面提高教育教學質(zhì)量的一個重要趨勢。對教育教學實踐中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題，在科學理論的指導下進行探索、研究和實驗，有助于揭示教育規(guī)律，解決教育問題，促進教育教學質(zhì)量的全面提高。課題研究水平的高低，決定著教育教學質(zhì)量提高的幅度。重不重視課題研究，是衡量一個學校是不是具備科學意識和現(xiàn)代教育觀念的重要標志。目前，我校課程資源開發(fā)和研究工作已全面啟動，廣大教師積極參與，熱情高漲，如火如荼。
七、后勤工作
（一）、校園綠化美化方面
優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì)，本學期，努力創(chuàng)建更加優(yōu)美的校園環(huán)境，進一步美化校園，綠化校園，繼續(xù)聘請綠化管理員一人，加強對校內(nèi)苗木、花草、草坪的維護與管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
（二）、明確目標，積極做好后勤服務(wù)工作
1、開學初，確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位，教師教學辦公用品到位，使教學工作正常開展。
2、開學初，學期結(jié)束都分別對各班級的財產(chǎn)進行核查并登記入冊，確切落實財產(chǎn)責任制管理。
3、對學校的教學用品，電教設(shè)備等，進貨嚴把質(zhì)量關(guān)和價格關(guān)，重大設(shè)備進行招標采購，重大項目維修進行決算審計，節(jié)約學校的經(jīng)費開支。
4、及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課；嚴格落實公共財產(chǎn)損壞賠償制度。
5、配合政教處做好學校各項安全工作：嚴把校門進出關(guān)，做好外來人員進出登記和校園警務(wù)室的各項工作；每個月定期一次對學校的校舍、電器進行安全檢查工作，確保師生的生命財產(chǎn)安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時維修；嚴把食堂食品質(zhì)量關(guān)，規(guī)范食品進貨渠道，做好食堂各項安全防范措施；加強安全教育，落實安全措施。
6、嚴格收費制度，實行財務(wù)公開制度。嚴格的收費管理贏得家長和社會的信賴。平時加強學習上級有關(guān)部門的收費文件，嚴格按照上級主管部門的要求，不亂收費，同時規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚，并在學校公布收費的各項標準，讓家長、學生、教師和社會來監(jiān)督學校的收費工作，沒有違規(guī)收費現(xiàn)象。
（三）、食堂管理
本學年，總務(wù)處加強對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理，經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全，組織食堂從業(yè)人員學習食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì)，努力促使食堂工作規(guī)范化?？倓?wù)處每天有針對性地對食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價格是否合理、飯菜質(zhì)量是否達到師生要求等，千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。
八、工會和教代會工作
1、組織教職工加強政治理論學習，利用間周一下午第七節(jié)課作為教職工政治理論學習時間。集中學習了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師法》及黨的十八大精神。通過學習，提高了廣大教職工的政治理論水平，增強了職業(yè)責任感和使命感。
2、參與民主管理，充分發(fā)揮教代會的職能作用。每學期組織召開一次教代會，學校的重大決策、新出臺的制度或方案都是先進行校務(wù)會研究討論，再召開教代會討論通過后實施。
3、關(guān)心教職工生活，積極為困難職工謀福利。
4、關(guān)心教職工身心健康，積極開展文體活動和送溫暖活動。
5、堅持“一方有難，八方支援“積極開展獻愛心活動。
6、關(guān)心青年教師的成長，根據(jù)教師教齡、職稱及學科特點，學校工會與教研處配合，擬定了關(guān)心青年教師成長計劃。
7、加強校務(wù)公開，提高校務(wù)公開的透明度。對學校政務(wù)、財務(wù)實行按月公開，并做到了有序歸檔。
8、切實做好關(guān)心下一代工作，成立了關(guān)心下一代工作領(lǐng)導小組，制定了工作開展實施方案。重點對我校留守兒童的在校學習情況、生活情況、身體及心理健康狀況進行關(guān)心和指導，建立了留守兒童檔案。
九、本學年取得成績
學校：
1、全年安全穩(wěn)定工作零事故、零上訪；
2、XX年度__區(qū)“綜合目標”考評先進單位；
3、XX年度__區(qū)“黃金搭檔杯優(yōu)秀和諧領(lǐng)導班子”；
4、XX年度__區(qū)德育工作先進單位；
5、XX年度__區(qū)宣傳工作先進單位；
6、XX年度__區(qū)信訪穩(wěn)定工作先進單位；
7、XX年度__區(qū)學校安全工作先進單位；
8、XX---XX學年度__區(qū)全國中小學生電子學籍系統(tǒng)建設(shè)工作先進單位；
9、XX年__區(qū)“頌教師，迎國慶”文藝匯演一等獎；
10、XX年__區(qū)“美麗中國，我的中國夢”知識競賽一等獎；
11、XX——XX學年度市家庭教育工作先進單位；
12、XX年學校《共筑單親家庭子女成長綠色通道》被國家級核心期刊《教育科學與藝術(shù)》全文刊出，并收錄《國家哲學社會科學學術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫》；
教師
1、石__同志XX——XX年度__區(qū)先進教育工作者；
2、杜__同志XX——XX年度__市學生思想道德教育模范；
3、杜__同志XX——XX年度__市優(yōu)秀教育工作者；
4、徐__同志XX——XX年度__區(qū)職教工作先進個人；
5、徐__同志XX——XX年度__區(qū)學籍管理先進個人；
6、曹__同志XX年全國五好小公民“美麗中國，我的中國夢”主題教育活動輔導教師二等獎；
7、曹__同志XX年__區(qū)學術(shù)技術(shù)帶頭人；
8、曹__同志XX年“兩爭兩創(chuàng)”工作__區(qū)“文明班級”；
9、李__同志XX年度__市優(yōu)秀班主任；
10、任__同志XX年度“兩爭兩創(chuàng)”工作__區(qū)“文明個人”；
11、李__同志XX年__區(qū)優(yōu)秀班主任；
12、蘇__同志XX年__區(qū)優(yōu)秀教師；
13、余__同志XX年__區(qū)優(yōu)秀教師；
14、王__同志XX年__區(qū)教學技能競賽一等獎；
15、王__同志XX年__市“教學標兵”；
16、崔__同志XX年__市信息技術(shù)與學科教學整合一等獎；
17、____同志XX年__市信息技術(shù)與學科教學整合一等獎；
18、蘇__同志XX年__市信息技術(shù)與學科教學整合二等獎；
19、李__同志XX年__區(qū)教職工書畫大賽優(yōu)秀獎；
20、代__同志XX年__市優(yōu)秀班主任；
學生
1、蘇__同學XX年全國五好小公民“美麗中國，我的中國夢”主題教育活動征文二等獎；
2、____XX年__區(qū)“文明學生”；
3、晉市委XX年__市“文明學生”
十、存在問題和今后努力方向
我校地理位置偏僻、優(yōu)質(zhì)生源空白、教師嚴重缺編，且欠賬多、底子薄，所以在各方面與其他兄弟學校相比還存在著不少差距和不足。但幾年的工作實踐告訴我們，只要我們實事求是，扎扎實實，凝心聚力，樹立堅定信念，繼續(xù)發(fā)揚不服輸?shù)墓ぷ骶瘢辉固欤挥热耍坏炔豢浚瑓柋黢R，敢為人先，我校的教育教學工作一定能再創(chuàng)新的奇跡。
篇十四 小學校長個人年度述職報告3500字
小學校長個人年度述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
20__年度，__小學在__鎮(zhèn)中心學校的正確領(lǐng)導下，在學校全體教職工的共同努力下，抓住今年是開發(fā)區(qū)教育質(zhì)量年的重大機遇，緊緊圍繞教育教學這個中心，抓管理、抓教學、抓建設(shè)，使我校各項工作逐步向科學化、規(guī)范化、特色化邁進，現(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)匯報如下：
一、學校思想政治工作成效顯著，德育工作途徑進一步拓寬，師生思想素質(zhì)不斷提高
諸育德為首，搞好學校各項工作，圓滿順利地完成教育教學任務(wù)，抓好教師隊伍建設(shè)，提高學生綜合素質(zhì)的前提必須要用堅強有力的思想政治基礎(chǔ)做保證，尤其是在學校的育人工作中，廣大教師要樹立求真務(wù)實的，奉獻進取的師風，培養(yǎng)愛國、團結(jié)、博學，創(chuàng)新、勤奮、上進的校風。為落實德育為首的育人原則，一年來，我校著重做了以下幾個方面的工作。
1、做到了與時俱進，進取奉獻。一年來，我校認真落實教師政治業(yè)務(wù)學習制度，采用集體學習和個人學習相結(jié)合的方式，通過收看新聞，閱讀報刊，小組討論，集體交流等形式，認真學習黨的教育方針、政策，學校全體教師每學期學習心得體會。政治學習制度的落實，有力的指導了我校的教育教學工作。強有力的思想政治工作，增強了教師隊伍的凝聚力，調(diào)動了教師的工作積極性，學校內(nèi)部形成了一種求真務(wù)實，奉獻進取的工作做風，人人講奉獻，個個比實干，使學校教育教學工作得以有條不紊，井然有序的開展。
2、抓學校領(lǐng)導班子建設(shè)。樹立善處、廣納、勤政、高效的政風形象。學校領(lǐng)導班子在工作上統(tǒng)一認識，作風民主，處處以身作則，要求教師做好的，領(lǐng)導率先垂范，勇挑重擔。一年來，我校領(lǐng)導班子成員不斷學習黨的教育方針、政策，加強工作研究，充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的整體效能，強化管理育人，服務(wù)育人的意識，堅持依法治校。推行以法執(zhí)教。自覺接受廣大家長、學生及教師的監(jiān)督和批評。班子成員分工明確，各負其責，協(xié)調(diào)配合，互相勾通。由于學校領(lǐng)導班子之間的團結(jié)協(xié)作，學校教育教學工作有了新的進展。
3、以新《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩，落實開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)“六條禁令”的要求，致力于良好師德師風的建設(shè)，不斷提高教師思想道德素養(yǎng)。一年來，學校經(jīng)常組織廣大教師學習教育政策法規(guī)，在廣大教師中間開展“說文明話，做文明事，創(chuàng)建文明校園”活動，以活動為載體，逐漸樹立依法執(zhí)教的意識，規(guī)范教師的從教行為，堅決制止教育亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，嚴禁教師體罰或變相體罰學生，積極鼓勵教師樹立良好的教風和師風，做到嚴以律已，為人師表，學高為師，身正為范。在教師的成材和成名上，一手抓教師的職業(yè)道德水準的不斷提高，一手抓教師教學技能，業(yè)務(wù)水平的提高，鼓勵教師成長為品德高尚、工作高效、受社會尊重、令學生及家長尊敬的優(yōu)師、。
4、以活動為載體，充份調(diào)動學校、社會、家庭的力量，不斷拓寬德育途徑，規(guī)范學生行為。一年來，我們發(fā)揮學校德育工作主陣地作用。因地制宜，利用每周的班隊會、思品課，選擇適合小學生年齡特點的教育內(nèi)容，變抽象為具體，化深奧為淺顯，對學生進行愛國主義，集體主義的思想教育和社會公德教育，科任教師重視學生良好品格、學習態(tài)度、學習慣的養(yǎng)成，教會學生尊老愛幼，孝敬父母、互助合作，培養(yǎng)他們正確的道德價值觀和是非判斷的能力。由我校少隊輔導員兼任法制輔導員定期為全校師生舉辦法制講座和普法宣傳，用真實的案例教育廣大學生遵紀守法，至目前，我校的師生違法犯罪為零。我校還積極鼓勵少先隊員利用寒暑假參加社會公益活動，實踐活動，并把學生活動情況通過書面反饋給學校，溝通了學校與家庭，社會的聯(lián)系，形成了學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，共同為學生創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。
二、進一步加大教育教學管理力度，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量
幾年來，學校堅持質(zhì)量立校，管理強校，科研興校的指導思想，不斷加強和完善制度建設(shè)，嚴格教學管理。以課堂教學為中心，在提高教師教學業(yè)務(wù)素質(zhì)的基礎(chǔ)上，在課堂教學中逐步滲透新課程提出的先進教育理念，極力尋求探索課堂教學“方法與能力、知識與技能、情感態(tài)度價值觀”。同步發(fā)展的途徑和目標，取得了較好的效果，我們的具體作法是：
1、針對教師在教學研究上缺乏應(yīng)有的理論指導，我們大力提倡在理論指導下進行教學研究和實踐，在實踐研究的過程中進一步加深對理論的認識和提高，一年來，學校組織教師按時進行業(yè)務(wù)理論學習，鼓勵教師堅特寫教學反思并結(jié)合教師的實際進行了多次有針對性的校本培訓，如“現(xiàn)代遠程教育技術(shù)應(yīng)用培訓”，“教務(wù)主任教研培訓”，“看光盤上講座”等。通過培訓討論，大家統(tǒng)一了認識，明確了主攻方向。
2、重點抓好常規(guī)教學以提高教師業(yè)務(wù)能力。
本著致力于建設(shè)一支師德高尚、業(yè)績突出，發(fā)展?jié)摿Υ蟮慕處熽犖?。①以課堂教學為中心，發(fā)揮教研組的職能作用，按照中心學校教育教學管理細則的規(guī)定，對課任教師的學習和教學工作進行動態(tài)管理，定期考核，嚴把備課關(guān)，授課關(guān)，作業(yè)批閱關(guān)，實行教案簽字制度，杜絕無教案或教案準備不充分進課堂的情況發(fā)生。②積極開展教學研討活動。以活動促教研，以教研促質(zhì)量。③對新分配教師指定專任教師進行幫帶。經(jīng)常性深入課堂進行指導、交任務(wù)、壓擔子，促使青年教師成長，提高了新教師自覺鉆研業(yè)務(wù)的能力。
在教師和學生的不懈努力下，學校教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，上學期在中心學校組織的二年級學生統(tǒng)考中我校數(shù)學成績據(jù)全鎮(zhèn)第一。
三、多渠道籌集資金，加大學校設(shè)施和校園環(huán)境建設(shè)力度
1、在學校建設(shè)方面，堅持學校環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)相統(tǒng)一的原則。我們不僅注重校園的綠化，更注重校園文化氛圍的營造和校園文化對學生的熏陶、浸染作用。一年來我們又增植樹木百余株，目前學校綠化面積占校園總面積的20%。在教學樓外懸掛中外先賢和當代名人畫像及傳世良言;在教室內(nèi)懸掛“中小學生行為規(guī)范”和“小學生守則”，使全校師生目之所及、耳之所染、心之所處都能感受到人文精神的熏陶感染。
2、學校在經(jīng)費十分困難的情況下，千方百計改善辦學條件和教學設(shè)施。今年學校跟吳忠市上橋中心學校積極聯(lián)系爭取獲贈一臺電腦、與紅寺堡電信局聯(lián)系獲贈一臺無線電話和免費連接網(wǎng)絡(luò)及免網(wǎng)費，解決了學校設(shè)備不足的一點困難。
四、重視學校衛(wèi)生防疫工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成
學校根據(jù)衛(wèi)生局相關(guān)文件精神及中心學校指示。對預(yù)防傳染病大力宣傳、全體動員、加強了對校內(nèi)食堂、飲用水的檢查，認真落實教室、廁所的消毒工作和報告制度，并邀請村衛(wèi)生防疫人員來我校做講座。一年來，學校以預(yù)防“傳染性疾病”為契機，狠抓學校的環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生，督促學生養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習慣，學校的衛(wèi)生工作比以往有了很大的改觀，為教師的工作、學生的學習創(chuàng)造了潔凈的環(huán)境。
五、辦學優(yōu)勢及存在的問題
1、隊伍優(yōu)勢。一所學校能否卓有成效地完成培養(yǎng)人才的任務(wù)，關(guān)鍵在教師。擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍是學校的生命力之所在。我校教師平均年齡30歲左右，學歷合格率達100%，均屬大專學歷。是一支學歷較高又較年青的教師隊伍。只要我們堅持正確的辦學方向，一定能實現(xiàn)我們的既定目標。
2、學校教師缺少，不能滿足學校的教學需求。
3、辦學特色還不十分鮮明，個別教師的教學觀念和教學方法還比較陳舊，還要加強學習，逐步提高。
六、個人情況
一年來，本人認真學習黨的方針、政策和教育法規(guī)，準確地把握了辦學方向，依法治校、依法執(zhí)教，規(guī)范了辦學行為。在教育教學和管理工作中，得到了上級部門和學生家長的肯定和支持。
一年來，本人認真鉆研業(yè)務(wù)理論，及時掌握教育前沿信息，用現(xiàn)代教育理念指導辦學，我們的教育教學工作取得較好的成績，得到了上級和學生家長的好評。
一年來，本人遵紀守法、嚴以律己。在思想上積極上進，在行動上自覺接受群眾監(jiān)督，實行校務(wù)公開，重大開支上會研究集體決定，勤儉節(jié)約、勤儉辦校，克服重重困難，在教師極為缺少的情況下艱苦求發(fā)展，在困境中求生存。在班子中充分發(fā)揚民主，團結(jié)教師、關(guān)心教師，使我校工作井然有序的運行。
在學校致力于“團結(jié)、民主、寬松、和諧”的校園人文環(huán)境的營造，這是本人幾年以來一貫的良好傳統(tǒng)。我們在生活上關(guān)心幫助教師，在工作中幫扶教師，做了大量的凝聚人心的工作，想方設(shè)法調(diào)動了教師參與學校工作的積極性，使教師對學校的方針、政策產(chǎn)生了認同感。自覺把個人奮斗目標與學校的奮斗目標結(jié)合在一起。本人做為校長時常想著以身作則，以德引領(lǐng)，“不用揚鞭自奮蹄”是我們追求的理想境界。目前，教師隊伍思想穩(wěn)定，精神狀態(tài)良好，正朝著我們理想的方向發(fā)展。
最后，我代表__小學對每一位為學校振興做出努力的教師表示感謝，我認為所謂的管理就是合作，我與在校的各位教師合作非常愉快，他們非常盡力，在承受著各種各樣壓力的同時而努力工作，我為他們自豪。正是你們的工作，奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學校的每一個人驕傲。
述職人：___
20__年_月_日
篇十五 校長年度個人工作述職報告2300字
梳理總結(jié)XX年工作，作如下述職，敬請全院教職工評議。
一、一年來，最大的警醒是把持辦學定力，引領(lǐng)正確導向，嚴防急躁、冒進、盲動，嚴防急功近利追求短期政績。堅持系統(tǒng)思維、戰(zhàn)略思維、辯證思維和底線思維，統(tǒng)籌謀劃，整體觀照，突出重點，循序漸進；尊重歷史，著眼發(fā)展，確保學院在改革振動、班子不齊和臨難負重的特定階段穩(wěn)定有序、穩(wěn)中求進。堅持以規(guī)律為導向，以標準為導向，以問題為導向，以改革為導向，團結(jié)帶領(lǐng)黨委一班人，依靠全院教職工，通過內(nèi)涵發(fā)展大討論，統(tǒng)一堅定方向、把握規(guī)律、傳承創(chuàng)改、提振內(nèi)涵主題，圍繞貫穿“二條主線”、統(tǒng)籌“三個導向”、謀劃“四大戰(zhàn)略”、啟動“六項改革”、實施“七項改進”、展開“六項建設(shè)”、破解“六個歷史遺留問題”、推進“九項工程”，布局安排，糾偏扶正，一件一件做，一項一項干，求真務(wù)實不折騰，取得年度階段性成效。但是，有二個方面未實現(xiàn)預(yù)期目標：一是學院首屆黨代會按照上級主管部門的節(jié)奏沒有在年內(nèi)正式召開，仍處于籌備推進之中；二是中層班子建設(shè)受到職數(shù)已被前幾年用盡占滿的歷史局限，未能在年內(nèi)有效展開。
二、一年來，最大的責任是黨的群眾路線教育實踐活動整改任務(wù)認領(lǐng)、落實責任。整肅紀律作風、加強黨風廉政建設(shè)、嚴格管黨治黨的主體責任。這是自己作為書記、院長的第一責任和首位責任。堅持按照黨員領(lǐng)導干部的紀律作風要求自己，嚴守黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律和生活紀律，嚴守黨的規(guī)矩，始終保持黨員干部的政治覺悟和思想敏銳，講政治，講原則，思想上、言行上與___保持高度一致；認真學習領(lǐng)會_____的系列重要講話精神，認真學習貫徹中央、省委和上級組織的各項重要精神。積極落實各項部署和安排，認真組織和參加黨委中心組學習活動，不斷提高政治理論水平，增進黨性修煉，涵養(yǎng)政治素質(zhì)，牢固樹立“三個自信”。堅決貫徹中央“八項規(guī)定”和省委“六條意見”，以嚴肅認真、求真務(wù)實的態(tài)度認領(lǐng)整改書記、院長責任分工及個人分析檢查的問題；堅持反對和克服官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡之風，以上率下、以己率人，嚴格“三公”管控和帶頭遵循。堅持政治建校，立德樹人，把握大學生思想政治教育第一課的主導意識，把握學校意識形態(tài)工作的主陣地和話語平臺，突出師德師風和社會主義核心價值觀教育，帶頭營造風清氣正的政治生態(tài)和嚴肅的黨內(nèi)政治生活。重視紀律作風整治和黨風廉政建設(shè)與反腐__工作，支持、督促紀委履行監(jiān)督責任，強化“三線”意識、“六位一體”責任體系和“關(guān)鍵崗位”源頭治理；始終保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、公平公正、寬容待人、平易近人的領(lǐng)導作風。認真執(zhí)行領(lǐng)導干部重大情況報告制和廉潔自律承諾制，嚴于律己，清廉簡樸；全面推行黨務(wù)公開、院務(wù)公開，帶頭接受監(jiān)督；時刻警醒平安校園建設(shè)的穩(wěn)定責任和保密責任，把好“一票否決”治理關(guān)，推進文明建設(shè)；積極以良好的帶頭作用推進落實紀律作風建設(shè)新常態(tài)。但是，本年度只是完成了階段性、形式性、專項性目標任務(wù)，紀律作風建設(shè)永遠在路上，還需要不斷抓常抓長抓久。
三、一年來，最大的壓力是學院穩(wěn)定可持續(xù)的經(jīng)費保障。在一年之內(nèi)統(tǒng)籌安排、解決好三大任務(wù)：一是按照公益二類事業(yè)單位的定位，補上歷史課，啟動崗位身份認定，調(diào)補教職工、離退休人員工資和津貼，按政策實現(xiàn)了全員足額發(fā)放。二是消解前幾年一些不規(guī)范的突發(fā)性建設(shè)和活動的欠賬，在一年內(nèi)基本完成了南北院道路刷黑、北院停車場、南院文體中心、北院十大名花園、桃李園等建設(shè)項目的監(jiān)審和清欠償付，完成了數(shù)年前學生活動、教材購置拖欠款的認定支付。三是回應(yīng)學院進入高維修期的實際需求和辦學發(fā)展的拓展需求，量力而行，盡力而為，繼續(xù)推進校園信息化建設(shè)，完成8項新建、改建、續(xù)建和修建項目。但是，與年初規(guī)劃和教職工期待相比，還存在較大差距，請予諒解。
四、一年來，最大的擔當是駕校的脫鉤、關(guān)停和處置。這是對歷史的擔當，對現(xiàn)實的擔當，對堅決執(zhí)行政策紀律的擔當，也是對學院和社會穩(wěn)定責任的擔當，更是一項艱巨、緊迫、復(fù)雜的任務(wù)。南湖駕校作為自收自支的事業(yè)單位，按強制性改革政策要求，必須轉(zhuǎn)企改制；作為學院公安系統(tǒng)主管駕校，必須在年內(nèi)脫鉤或關(guān)停；作為武漢市駕校，必須遷移到“三環(huán)”以外；作為全部土地使用權(quán)已被處置化解學院債務(wù)的“無產(chǎn)”駕校，上無片瓦，下無寸地，沒有訓練場，沒有考場；從XX年開始，歷時4年尋找駕校新址，并做了前期租用和建設(shè)投入，但遭遇各種障礙困難而擱置停建，進退兩難；北院租用地按城中村改造要求，必須在年內(nèi)清場退出。在這一現(xiàn)實困境下，需要周全考量、果斷決策、快速實施、周到安排、精細組織，預(yù)測防范和全力化解各種不確定因素與風險，特別是要確保前期租地建設(shè)投入全額收回不發(fā)生虧損，確保3萬多報名學員穩(wěn)定持續(xù)參訓參考，確保600多名掛靠人員和車輛的平穩(wěn)過渡轉(zhuǎn)接，確保90多名聘用人員的解聘補償，確保前任院領(lǐng)導安排的人員不生事端，確保19名自收自支事業(yè)單位正式職工妥善安置，確保先前退休人員不再生變故，確保各種債權(quán)債務(wù)清理完結(jié)不留糾紛，確保處置接管單位有足夠的資信實力和良好的訓考基礎(chǔ)條件，確保在運管、車管、交管和國資管理等政府部門取得認同與支持，確保運作程序合規(guī)合紀合法，確保脫鉤期間訓練考試的正常運行，確保不發(fā)生任何社會面上的不穩(wěn)定因素和事件。做好這一切，責無旁貸、義不容辭、別無選擇。在工作專班的緊張而辛苦努力下，目前南湖駕校的脫鉤處置進展平和，所涉人員秩序基本穩(wěn)定，前期投入沒有發(fā)生減損。但是，有關(guān)后續(xù)工作還很復(fù)雜，風險因素還有不少，需要謹慎關(guān)切，不可掉以輕心。警官學院自辦駕校關(guān)停處置已經(jīng)啟動，仍面臨艱難的過程和諸多變數(shù)，需要專班繼續(xù)努力，需要黨委高度統(tǒng)一思想和重視，需要全院共識和支持。在此，也特別向?qū)０嗤颈硎揪匆狻?/p>
